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团课思想总结 (8页)

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团课思想总结

团员是共产党的接班人,是祖国未来的希望,团课则是对团员思想的塑造。下面是小编整理的团课思想总结,请阅读,上公文站,发现学习。

团课思想总结一

通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,使我了解了中国共产党的光

荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,

信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和

科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切

实为同学,为班级服务。

3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,

开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实

谦虚,在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由

忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让

我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分

配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,

去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。毛

主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是

知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效

祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下

之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐

渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,

更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员

及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰

的动力,去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”

重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,

把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建

设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团

的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,

认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主

义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮

演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党

的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共

青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政

的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的

吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的

教育活动中也受益匪浅。

首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,

我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织

靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消

极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎

不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。

而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活

的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大

的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要

求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认

清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组

织靠拢。

其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团

的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过

这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰

的了解,也形成了以下一些新的认识:

歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一

切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个

在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成

为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世

界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领

导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正

把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱

进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共

青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的

错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!

“三个代表”思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指

导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一

步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织

的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团

的组织建设的根本保证。党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”

重要思想的历史地位和现实指导意义,团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团

的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深

刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义,。认真学习基础及

专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先

进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么……从现在作起,将“三个代表”的贯彻落到实处。团课

的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积

极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义

的先进性。

共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在

这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理

想而奋斗。

团课思想总结二

"我们是五月的花海,用青春拥抱时代……"当团歌响起的时候,当我举起

右手,面向团旗庄严宣誓的时候,当那枚徽章交到我手中的时候,我就已经将

自己的未来交给了我的祖国,成为了一名真正的共青团员,为共青团组织注入

了新鲜血液和新的力量.

主题团日活动总结4篇

主题团日活动总结4篇 每一次的活动结束之后我们都应该好好的进行总结分析,找出不足的地方改正,以此来提升自己的工作能力和效率。下面是小编整理收集的主题团日活动总结范文,欢迎阅读参考! 主题团日活动总结XX年5月4日下午两点,我们09级化学四班在1258教室举行了主题为“学党史,知党情,跟党走“的主题团日活动,班内同学都十分积极的参加。整个活动一共分为四个环节。 第一个环节:我们有请第二党支部纪检委员xx同学,讲述了他的入党经历。xx同学声情并茂的为大家讲述了自己光荣而曲折的入党历史,并且向大家宣传入党是一件光荣而严肃的事情,呼吁大家积极向党组织靠拢。使我们认识到我们要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉地加强对自己的学习,争取早日成为一名光荣的党员。 第二环节:由班长xx同学带领同学们重温了入团入党誓词。大家全体起立,庄重地随xx同学重新念了入团誓词,气氛正式严肃。作为一名大学生能积极申请入团并被批准入团甚至入党,是每一位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要

求自己,在学校里好好学习,积极向上,争做老师的好帮手,同学的好榜样;在学校外,要积极争做一个优秀的公民,通过自己的不断努力,造就成为社会的有用之材。 第三环节:党性知识竞答,全体同学分为五组,由xx 同学主持竞答活动。竞答分为必做题和抢答题两个环节,同学们踊跃回答问题,场面十分热烈,同学们对于党的知识得到了进一步的丰富。促使了大家了解党史,对大家深入了解中国共产党的内涵有积极的促进作用。 最后一个环节:全体同学起立合唱《歌唱祖国》。通过这次主题团日活动,大家对党的认识和感情得到了进一步加深。 正值五四青年节与建党九十周年的契机,我们班积极学习了党的知识,积极向党组织靠拢。我们会先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,首先我们会更坚定党的信念和对党的追求,通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律“做‘四有青年。 主题团日活动总结第一部分:团日活动简介 活动主题:弘扬环保意识,共创绿色家园

文明礼仪活动总结

豫灵二中文明礼仪活动总结 中国自古就以文明礼仪之邦流溢世界。中华民族历史悠久,文化源源流长,为人类文明发展作出了非凡的贡献。民族的优良传统美德一直激励着中华儿女不畏艰难困苦,自强不息,使中华民族历尽沧桑而不衰。中华民族良好的精神风貌,文明的良好礼仪是优良传统的结晶。要在学生中贯彻文明礼仪教育,我们应该从以下入手: 一、认知明理,以形成学生自觉、自主、自动的行为习惯。 “行是知之始,知是行之成”,对学生进行思想道德教育的过程就是培养学生知、情、意、行的过程,学生要养成良好礼仪和行为习惯,首先是以“知”为开端,遵循知、情、意、行的内在规律,最后以形成自觉、自主、自动的行为习惯为归宿。 知是行为的先导,是产生行为的思想基础。对学生进行礼仪教育,首先要对学生进行思想教育的灌输,教给学生应具有良好品质,帮助他们分析社会生活上和集体生活中的各种现象,使他们懂得讲礼仪、守规范的重要义,识别和抵制不文明的行为习惯和言行举止。养成讲文明、讲礼仪的自觉性。 我们应该抓住《小学生日常行为规范》这一主教材,加强文明礼仪教育和行为规范的训练,以促使他们养成良好的文明礼仪行为习惯。以《小学生日常行为规范》作为进行礼仪教育的重要依据。利用班会讨论《规范》使学生句句理解,时时对照,付之行动。通过学习、对照、讨论,使学生认识

到守规范、讲礼仪是一个人最基本的行为要求和准则。它既是社会发展的需要,又是自我完善的需要,从而使学生产生对文明的愉快情感,给良好文明行为习惯的养成打下思想基础。 二、强化训练,开展活动,促礼仪行为规范养成。 ⒈注意强化方法的指导,促进礼仪养成。 《规范》实施的过程的基础,是学生文明习惯的养成过程,而习惯的形成又在于训练,它的特点是规定性和重复性,对学生课堂常规、礼貌用语、学生仪表衣着,按规范性要求进行反复训练。根据学生特点,训练文明礼仪习惯,刺激学生始终保持一种兴奋而乐于参与的良好心态,使学生在乐于参与训练的过程中,不知不觉地养成良好的礼仪行为习惯。 ⒉树立典型示范,引导礼仪方向。 美国教育家洛克曾经说过这样一段发人深思的话,他说:“教育,最容易而最有效的方法,是把人的应该做事情的榜样放在他们眼前。”用榜样人物的先进思想、高尚情操、优秀品质、模范行为教育学生,使养成教育形象化、具体化,通过榜样的示范作用,给学生一个更感性、更直观的认识。可以通过教师示范,注意师德形象,文明施教,关心热爱学生,良好的师德形象,直接影响着学生,教师不仅要教学好书,更要培养好学生的思想品质,使他们继承中华民族的优秀传统,养成现代文明举止,树立刻苦、踏实、严谨的学风,促进良好文明礼仪的习惯养成。 ⒊开展星级评比,激励竞争意识 在养成教育过程中,我们利用学校“五杯”竞赛的时

考风考纪心得体会1500字_心得体会

考风考纪心得体会1500字 考风考纪,不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要,下面由橙子为大家带来的考风考纪心得体会范文,欢迎大家阅读与借鉴! 【考风考纪心得体会1500字一】保证,而且也是推动教育发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损教师教育的形象,有损教师形象,甚至还会影响事业发展。因此,抓考风考纪,是一个十分严肃的问题。我认真学习考风考纪方案,有以下几点心得体会: 一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点,教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中,通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。 二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试。学生平时基础打好了,考试违纪的现象自然也会减少。 三、加强监考人员的公平、公正、公开性,做到一个标准、一视同仁。因为同一科考试有的考场监考人员紧,有的考场松,显失公平,1/ 6

这也使得松的考场学习好的学生骂监考老师无能、管理严格的考场学 习相对后进的学生骂监考教师过分。 四、辅导员明确立场,积极引导学生思想导向。教育学生考风考绩在城建学院主流是好的,将学生的思想向积极的方面加以引导,同时关键在于抓住优秀典型和极特殊后进典型,在行动上奖优罚劣。培养锻炼学生的好坏认知能力,知道何谓好,何谓坏,知道好的肯定会受到表扬,差了也一定会受到批评,使学生们的心理平衡,端正学生的荣辱观。 五、考题内容和形式多样化。出题老师最好采用多解式和开放式的考题,让学生在考试中更注重对概念和知识的理解,结合思考,创新解答考题。例如:尽量少考某某事件发生的年代时间、人物、地点等死板固化性考题,而是多考核借某某事件为例所引发的思考和对现实的意义等开放性、创新性的考题,理工科类试题也同理。同时,借鉴近几年英语四、六级考试中题目、答案排序多样化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄袭的弊病,在考生心理和思想上先期杜绝了抄袭幻想。 六、口头教育与书面教育相结合,在对学生进行考风考纪班团会教育的同时,责成每位学生签订考试不违纪诚信承诺书,以避免考风考纪教育留下死角。 七、对曾经考试违纪并受到处分但情节较轻的学生,不抛弃、也不放弃。但应将此类学生列为重点学生,并建立重点学生名册,在接 纳违纪学生,帮助已违纪学生继续完成学业的前提下,实施动态管理。2/ 6

弘扬雷锋精神活动总结

弘扬雷锋精神活动总结 三月是雷锋月,为了响应教体局的号召,我校开展了以“弘扬雷锋精神,共建美丽洋县”为主题的实践活动。在全校师生的共同努力和参与下,“雷锋活动月”工作现已告一段落,学生的德育工作也取得了一定的成效。现将有关情况汇报如下: 一、“人人知雷锋”——让雷锋精神深深印在每个学生的心中 不论是哪一项工作,坚持一贯的做法,先让大家从思想上真正认识它、理解它、接纳它,让内因起最重要的推动作用。所以,我校围绕此项活动,精心策划,制定方案,及时召开了“学雷锋动员大会”,这也是做好这项工作的第一步。 先从大处着眼,从小处着手,把弘扬雷锋精神落实到平时的教育教学各个环节之中。在活动之中注重活动策划,注重教师带头,注重细节发现,注重全员参与,注重工作实效。通过这些措施的提出,有效地唤醒同学们心中的“雷锋精神”,让同学们真切地感受到雷锋精神,从思想上真正动起来。 二、“人人学雷锋”——开展学雷锋系列活动 1、教低段的孩子学唱《学习雷锋好榜样》,让学校的每个学生都会唱,会理解歌曲的内涵,并付诸行动。

2、开展“学雷锋”主题班会活动。每班组织学生搜集雷锋的英雄事迹,并在班内以故事的形式宣读,表自己的决心。 3、制作手抄报。通过绘画、书法、文字的形式表达自己对雷锋的敬佩。 4、开展“三爱三节”为主题活动,以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”展开细节阐述,让学生从身边的小事做起。 5、以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体,通过《郭明义》这部影片让学生了解身边的道德模范人物,熏陶学生从自身做起,树立正确的世界观,人生观,价值观。 三、“人人做雷锋”——全校掀起学雷锋活动的高潮 1、学生精神面貌大改观。学生从内心深处受到教育,深深地被雷锋精神所感动,能积极帮助他人,及时完成学习任务。 2、校园环境面貌大改观。学生能自觉维护环境,通过学雷锋活动能积极参加各项义务劳动,生活中乱丢乱扔的习惯得到了明显的纠正,宿舍的生活环境也得到了改善。 当然,学生的思想教育是一项长期系统工程。我校将借这次“弘扬雷锋精神,共建美丽洋县”的主题教育活动的东风,进一步将学生的思想教育工作抓好、抓落实、抓出长效,让每一个学

团结主题团课活动总结

团课活动总结 在10月24日晚,我班在A#301成功开展了第一次关于“莘莘学子四方来,同在人文创新辉”主题团课活动。本次活动的“家乡介绍”节目在表演形式上出现些问题,但在接下去的节目激情有趣,且达到了活动目的。 活动过程记录如下: 一、全班同学到场,主持人上场宣布团课开始(由团支书和黄湘茹同学担任主持人) 二、主持人简述活动流程 三、奏团歌(目的:让同学明白自己是团员的一份子) 四、介绍家乡(目的:加强同学们之间的了解) 五、合唱班歌(目的:增强大家的凝聚力) 六、手语唱歌《爱》(目的:使大家明白,在这个集体中你们你们的身旁一样充满爱) 七、游戏《共解千千结》(目的:锻炼同学们的协调能力) 八、朗诵《团结就是力量》(目的:增强我们团队意识,加强集体团结) 九、写纸条送祝福(目的:让我们学会对集体对同学的关爱) 十、班级简介(目的:回忆在这50天里,我们的汗水,努力与喜悦) 十一、由主持人述说寄语,致结束祠

活动小结: 1.班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。这种力量就是班级的团结的力量和凝聚力。在这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。 2.建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力。

文明礼仪主题班会总结

文明礼仪主题班会总结 文明礼仪主题班会总结(一) 《文明礼仪在校园》主题班会活动总结 文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。利用班会时间组织学生学习文明礼仪,在认真学习,互相交流的基础上,我看到了学生对“文明”的向往。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。 一、积极动员,全班参与 本次“文明礼仪在校园”班会活动中,全班上下都很重视,我在课堂上专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文

明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。 二、组织认真,内容丰富 “文明礼仪在校园”主题教育活动期间,我班开展了一系列内容丰富的实践活动。 1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子,如王玥瑶,贺伟栋,王天琪等,他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。 2、开展了“文明礼仪在校园”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。 3、加强了教育活动的宣传。我班在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。 三、从严要求,积极实践 同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规

主题班会:关于考风考纪主题班会总结

关于考风考纪主题班会总结 中学班会教案 【第1篇】 为迎合我校迎评促建,本着以学校有关学风建设的文件精神为指导,以强化学生诚信考风意识为目的,我班今天下午3:00在二教119开了一次班会。本次班会主要宣传树立优良学风,加强考风考纪。 首先,鉴于本周六要举行20**年下半大学四六级考试,所以宣读了四六级考试注意事项。 其次,宣读苏州科技学院考试纪律,其中包括考试纪律,考试违纪,考试作弊,考试违纪、作弊的处理,处理程序这几项。 最后让同学好好利用本学期最后二十几天的时间,认真做好复习工作,尽量把不及格率降到最低。 具体会议安排如下: 主题:树立优良学风加强考风考纪教育 时间:20**年**月19日星期二下午2:15---3:15 地点:2教102 活动安排: 1. 请学习委员点名,记考勤。 2. 班长向全班同学转达院、系活动的知道思想,以本科教学工作水平评估指标为指针,以强化学生诚信考风意识为目的,以创造学生公平竞争的考试环境为重

点,按照跟进式教育的要求,贴近学生的思想特点,努力实现学风考风的好转,营造良好、和谐的考试氛围。 3. 分组讨论 4. 请团支书作讨论的总结。 5. 全体同学诚信签约。(班级日志上) 6. 班长作总结。 7. 班会结束。 【第2篇】 为进一步强化考纪考风和诚信宣传教育,确保我校____年高考平安顺利进行,根据____(省、市、区、县)招生考试委员会文件《关于开展“20**年普通高考考风考纪与诚信考试教育月”活动的通知》文件精神,强化考风考纪,倡导诚信考试,我校立足实际,在师生中积极开展了考前教育活动,现就本次活动开展的情况进行总结,具体如下: 一、思想重视,合理组织 高考无小事,关乎每个学生的前途,任何一个地方的纰漏都可能影响学生的一生。因此,学校领导高度重视,把树立学生正确对待高考的思想教育当作大事来抓。学校成立了考风考纪宣传教育活动领导小组,统筹安排各方面的工作。由学校校长任组长,副校长为副组长,成员包括教导主任、政教主任、年级组长、班主任,做到分工负责、相互配合,层层落实责任,保证考风考纪教育活动扎实有效的开展,确保高考工作的顺利进行。及时召开会议学习文件领悟精神,认清形势,提高认识,

学习雷锋精神活动工作总结

学习雷锋精神活动工作总结 小编精心推荐 工作总结ppt | 工作总结怎么写| 工作总结开头| 工作总结结尾| 工作总结报告 工作总结频道为大家提供的写作工作总结各种范文,以下这篇关于3月5日学雷锋工作总结范文是(工作总结fanwen/)频道小编整理的,仅供参考。 学习雷锋精神活动工作总结 雷锋精神不仅国家道德的一个代言或者符号,它还蕴涵着一种全人类共有的人文理念。我们开展文明创建活动,就是要培育广大职工正确的世界观、人生观、价值观。雷锋精神正是这种价值观的体现,弘扬雷锋精神,打造职工都有温暖感、归属感和荣誉感的家文化,增强职工责任意识、奉献意识,为建设一流研究院提供精神支撑。 一、第十一个公民道德月读书活动隆重启动 3月7日下午,勘探开发研究院隆重举行了以“做勤劳、善良、进取、文明的新时期石油人”为主题的公民道德月读书活动启动仪式,目的在于,以第十一个“公民道德建设月”为契机,开展“千册图书送基层、千名职工品书香”读书活动,倡导“读书成就职工和企业未来”的理念,在广大各族职工中形成读好书、善读书的风气,不断提高职工精神文化生活,不断提高职工队伍整体素质,为新疆油田又好又快建设现代化大油气田夯实基础。要求领导干部和党员带头读书,在全院再次掀起读书、读好书、善读书的热潮,为提升职工素质和创建学习型组织起到积极的推动作用。全院各族职工要以开展学雷锋活动为抓手,通过开展道德实践和志愿服务活动,不断提升职工素质,激发各族职工讲道德、比贡献、树新风、创文明的热情,为创建全国文明单位标兵奠定基础。 二、回收废旧报纸,资助贫困学生 xxxx年3月26日下午,“回收废旧报纸,资助贫困儿童”的活动在勘探开发研究院部分党员和团员中又一次如火如荼的进行。经过几个小时的收集、忙碌,志愿者们从院各个办公室内收集的废旧报纸和书籍共换回了890元爱心基金。在这次“回收废旧报纸,资助贫困儿童”活动得到了全院各族职工的大力支持,职工们都积极、主动找出办公室存放的废旧报纸,有些职工还帮助团员们搬运到指定地点。这次活动为贫困学生撑起了一片晴朗的天空,点燃了他们在求学路上又一丝希望。 三、用爱心托起孩子们的明天 3月中旬,克拉玛依市油田团委第二协作区了解到克拉玛依八一学校学习环境有待改善、孩子们的业余文化生活单薄后,第二协作区组长毛海龙在协作区群里倡议大家捐款捐资,大家纷纷表示捐资意愿,研究院作为一个成员单位更是积极响应号召,主动联系组织者,跟大家一起出谋划策,顺利进行此次活动做出了自己的贡献。 四、为大地添一份美丽为城市铺一片绿色

团课教育活动总结

电子信息工程学院分团委团课教育系列活动 总 结 电子信息工程学院分团委组织部 2010年9月 电子信息工程学院分团委团课教育系列活动总结 应团委号召,为了进一步加强对团员青年的政治思想工作,提高团员自身能力,保持思想先进性,西安工业大学电子信息工程学院于2010年10月份开展了以“团课学习”为主题的活动。活动分为由我院分团委承办的院级活动和由10级各团支部承办的主题团日活动。活动以团课学习、团知识竞赛、红歌大比拼、看革命电影等多种形式,组织全院的学生参加。 在此次团日活动的过程中,我院积极组织开展活动,这其中包括“团课学习”、“团知识竞赛”、“红歌大比拼”三个主题活动,这些活动在各团支部,甚至整个院系都产生了很大影响,为同学们学习团知识争做一个优秀团员提供了很好的机会,使同学的思想和意识有了很大提高。

一、院级活动风采 10月12晚18:30在E209电信学院分团委针对10级新生干部开展了以“团课学习”为主题的团课讲座。此次讲座邀请到了08,09级的部分优秀团员及团干对10级干部围绕如何成为一名优秀团员,如何成为一名优秀团干展开了精彩的讲座。让10级学生干部受益匪浅。 优秀团员团干讲座现场 10月18日晚19:00以“团知识竞赛”为主题的团日活动在C104拉开帷幕。此活动分三个板块展开(必答题阶段,抢答题阶段,互动阶段)围绕团知识等内容以10级为主体共10个队参赛。中间伴有文艺节目表演,此次竞赛现场气氛十分热烈,无论是参赛选手还是观众不仅学到了团方面的有关知识,更是渐渐的融入进了新的大学生活之中。 10月19日晚19:00在C304电信学院分团委如期举办了“红歌大比拼”活动。红歌作为一定历史前提下诞生的文艺形式,虽历经岁月,但是在当今社会同

2020考风考纪的心得体会范文5篇

2020考风考纪的心得体会范文5篇 考风考纪不仅是提高人民教育质量,培养高素质人才的重要保证,而且也是推动教育发展的重要保证。接下来是小编为大家整理的2020 考风考纪的心得体会范文,希望大家喜欢! 2020考风考纪的心得体会范文1 作为一名基层思政教育工作者,在五年多的学生管理工作和近三 年的学生就业指导工作中,深刻认识到社会和企业需要的真正人才是“诚信为本、能力至尚、踏实肯干”的实用型人才。作为“三本”院 校的学生,只有从本质观念和细节行动上做足功课,才不会输在起跑 线上。 针对考试中各种新形式、高隐蔽性的作弊手段层出不穷、屡禁不 止的现象,经分析,作弊的大部分学生属于学习成绩中下等的潜能生,出现此类问题,大致有如下几方面原因:第一,存在“考前不学,临 考突击,突击不成,小抄解围”的思想,潜能生存在着侥幸心理,认 为只要抄技好手段高,成绩就可以不劳而获,诚信缺失。第二,抓到 考试违纪学生的处罚力度和最终处理意见在落实程度方面还存在不足。第三,考试内容设计和答题卡多样化程度存在缺陷。作为学生,毕竟 在心智、自控力和认识程度上仍然存在短板,仍然需要老师,特别是 辅导员老师在日常学生工作管理和考前诚信纪律教育方面加强督导。 通过考风考纪教育等措施,强化学生的诚信意识,在上予以保证,杜 绝学生考试违纪作弊现象,树立正确向上的学习风气,加强学风建设。 一、加强思想教育,引导学生行为。学生是教学的主体,加强考 风考纪教育,抓好学生的思想认识。教育方面要找到正确的切入点, 教育学生明白诚信是一种品行,更是一种责任;号召同学们诚信考试, 以诚实守信为荣,以考试违纪为耻,每班每位学生都积极加入其中, 通过集中的学习,使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。 二、加大管理力度,规范学生行为。严肃考风考纪最主要的就是 加大对违纪行为处理的执行力,当场违纪,当场处理,当场公示,以 避免因人情阻碍增加的后期处理难度。教育学生考试只是一时的测验,诚信是一生的承诺;考试失败还有补考机会,但一旦作弊将失去学位。

团日活动总结20篇

团日活动总结20篇 如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!我参加的项目正是跑步,在听到起跑的指示后,参赛的同学就像脱缰的野马似的向终点奔跑过去,那股劲简直能够跟亚运选手媲美。虽然不是正式的比赛,但同学们都拿出了自我最大的热情参与其中,实在是给力啊!除了跑步之外,篮球、足球、羽毛球等等项目也各有各的精彩,同学们都进取投入,使我们这次的团日小活动在一片欢呼呐喊中圆满结束。 从这次的小型运动会中,充分看出来我们班同学们的活力与进取性,期望在以后的生活学习中大家都能坚持这样的气势,向着更高,更远,更强的目标前进!!! 团日活动总结(十九): 为进一步深化增强团员意识主题教育活动,引导广大团员青年在学习工作中实践三个代表重要思想,在构建和谐社会中发挥生力军作用。X月X日,我们20XX级高二23班组织了团旗飘进敬老院,关爱孤寡老人的主题实践活动。团支部一行人来到了位于张课家园敬老院,到了那里,在院长的安排下,大家很快投入了劳动,团员的主要的任务主要是把老人房间里的窗户檫干净。 托老院总共有四层楼,每层分配9到10个人之后大家就开始动手了,望着打扫过的洁净的房间,大家都很高兴,有些老人见到我们很高兴,可能是平时太寂寞了,不停地在一旁和我们说话,可是老人大多数都不会说普通话,方言话我们听得更亲切,我们的微笑也慰济

了老人们寂寞的心灵。 以下便是我们活动的全过程: 一.整装待发染风尘 一大早我们便风尘仆仆起行了,途中我们唱着团歌。。。 我们挥舞着团旗,意气风发!!! 每个青年团员都充满了对活动的期待,我们都期望在团体中体现出自我的价值,发挥出自我的潜能,使自我不断成长。这正是团组织能够广泛地激发青年团员的进取性,使青年团员健康成长的理论根源。丰富的团组织活动,为青年团员搭设各种舞台,为我们供给表现的机会,使我们的聪明才智得以发挥,特长得以显示,使我们的表现欲得到满足。团的活动对我们团员供给了赛场,活动中公平、合理、适度的竞争,激发我们拚搏向上,使我们好胜的心理得到满足;活动中青年团员当家作主,人格受到尊重,潜能得以发挥,参与意识主人翁精神大大加强。 二.年少未必总轻狂 到了敬老院我问在此宣誓,以表我们到此的目的与精神。。。 在院长安排下,大家很快投入了劳动,团员的主要的任务主要是把老人房间里的窗户檫干净。托老院总共有四层楼,每层分配9到10个人之后大家就开始动手了,望着打扫过的洁净的房间,大家都很高兴,有些老人见到我们很高兴,可能是平时太寂寞了,不停地在一旁和我们说话,可是老人大多数都不会说普通话,方言话我们都听的更亲切,我们的微笑也慰济了老人们寂寞的心灵。。。

大学生文明礼仪主题班会总结

大学生文明礼仪主题班会总结 大学生文明礼仪主题班会总结(一) 班会目的:为了增加同学们对文明礼仪的认识,提高我们大学生自身身心修养,规范自身行为习惯,成为一名文明的当代大学生。 班会时间:XX年12月2日 班会地点:二栋教学楼407 主持人: 记录人: 与会人员:造船1106班全体同学 班会流程:主持人上台,宣布班会开始。 第一个环节,他说自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统,我们大学生更应该履行好自己的职责。由此引出话题,引申至孔子当年的文明礼仪的事迹,然后黄小卉同学上台给大家讲述了一段孔子尊师的故事,同学们认真聆听,全神贯注。听完之后,大家感慨颇深,争相发表感想。陈斌同学说:“我们是当代大

学生,应该以子为榜自己行的标孔老夫样,作为为准则准。”,然红和武发表了感想,大表示赞后谢小玉着也自己的家纷纷同。 第二个环节,由班主任上台向大家介绍文明礼仪在中国历史上面的重要影响力,和中国在世界立足的缘由很大是靠着文明礼仪这一优势,还介绍了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打动,心中似乎也受到了很多启发。明白了文明礼仪不仅可以体现一个人的的道德修养,可以体现一个家庭或家族的道德修养,更能体现出一个名族的气节和修养,文明礼仪可以让人得到更多的尊重这些道理。 第三个环节,由主持人对当代大学生文明礼仪进行分类,以此来要求同学们做起。 在大学和工作阶段,文明礼仪十分重要,反映了一个人的素质。尤其是大学生面试时文明礼仪是面试成功的一把敲门砖。所以我们应从现在注重文明礼仪,只有做到讲文明,懂礼仪,做一个优秀的大学生。做到讲文明,懂礼仪应从以下基本方面做起。 一、人文明形象礼仪: 1、个人穿着要得体 2、语言要文明

考纪考风心得体会

考纪考风心得体会 考纪考风心得体会范文 在本次考试组织中,我们坚持以人为本,服务考生,依法治考,规范管理,确保整个考试组织工作顺利完成。 一、加强考风考纪建设,维护考试公平公正 在考前的准备阶段,各县(市)区考办工作人员与考点学校负责人一起,认真贯彻落实国家教育部等七部门联合下发的《关于全面 加强教育考试环境综合整治工作的通知》精神,分析了以往考试组 织中的不足之处,制定了整改措施。 1、加强考点规范化建设。考点布置庄严、规范,环境清洁、安静。大门前悬挂“高等教育自学考试城南中学考点”的大型横幅。 考点大门内显眼处放置“高等教育自学考试考场规则”、“国家教 育考试违规处理办法”、考点考场平面示意图、江苏省自学考试网 上报名通知和须知,专设举报电话及举报箱。考场周围划出区域为 考试禁区。 考场前面黑板中间部位写明本考场考试的课程名称、课程代号、考试时间、试卷共xx页等内容。考生携带的物品进场后统一存放考 场门口外的“存物处”,且保持存放整齐。考场使用金属探测仪。 各县(市)区考试期间,设考务组、巡视检查组、保卫保密组、宣 传后勤组、秩序维护组、偶发事件处理组等,岗位到人,责任到人。 2、健全考试组织机构。考试前,各县(市)区成立了领导机构,教育局局长任考区领导组组长,分管局长任考点巡视组组长,纪检 书记任考试监察组组长,考点巡视组由考办主任、分管主任参加。 考点组织机构做到领导到位,责任到人。 3、加大监考培训力度。各县(市)区召开了考点主任、考务组 长培训会。就考风考纪、考务细则对考点提出了明确要求。考点对

监考工作人员进行了培训,特别强调了考风考纪建设,并对考试的 工作流程、试卷装订、复核、验收等进行了认真细致的培训。同时 对宣传、考务、巡考、验收、装订等各个环节逐一落实责任制度, 做到人员到位、要求清楚、责任明确。 4、监考人员随机安排,创造公平公正的考试环境。 二、加强考务组织管理,确保考试安全 1、加强试卷安全保密工作。健全和完善保密室值班制度,确保 试卷安全保密。保密室24小时值守,每班4人/门、橱钥匙分开保管,值班人员试卷履行交接手续,认真做好值班记录。考点实行全 封闭管理。试卷交接严格按照《考点考场分布表》、《试卷交接单》核查考试时间、考试课程、试卷袋数(包括备用试卷袋数),确认 无误后做好试卷交接手续,做到验收、保管、分发、回收卷卡严格 规范,严防试卷泄密事件的发生。 2、加强考点考务管理。各县(市)区考办严格按照《江苏省高 等教育自学考试考务工作手册》的要求组织考试,按规定要求布置 考点、考场并编印《考试秩序册》。考点在考试前一天下午组织监 考教师集中培训,强调工作要点,要求监考教师在监考时精力集中,严肃认真,不吸烟、不阅读、不谈笑,在整个考试中做到一前一后、一站一坐,一监一查。严禁擅自离岗、互相串岗。确保试卷的验收、装订、装袋万无一失。检查验收人员严把复核关,把可能出现的差 错消灭在萌芽状态,确保考试工作万无一失。 三、领导“靠前指挥”,强化“全程管理” 1、各县(市)区教育局分管局长亲自参加考点负责人培训议, 并就考试全过程管理和加强考点建设提出要求。 2、考办负责人参加考点培训,结合教育部视频会议和《考试公告》精神提出监考工作要求。 3、由局领导、考办主任纪监室及考点主任组成巡视小组进行巡视,加大考试过程的督察。加大违纪的查处力度,维护国家考试的 公平和公正。

最新学习雷锋精神主题班会活动总结

学习雷锋精神主题班会活动总结三月是我们共同学习雷锋的日子,经过班委充分的筹备,同学们的积极参与,我班于3月22日举行了“学习雷锋精神”的主题班会。这次班会取得了一定的成效。这是我们班全体同学的共同努力,是雷锋的精神影响着我们。丰富了雷锋精神的内涵。班会内容涵盖各届领袖人物的题词、雷锋的生平事迹和雷锋日记的精华内容。 雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响,有人说,社会 风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点 一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。 首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的

无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。 雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。 总之,弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样自觉坚持知行统一、言行一致的道德修养原则,从自身做起,从现在做起,从平凡的小事做起,脚踏实地、勤勤恳恳、持之以恒、一步一个脚印地为祖国和人民做好每一件有意义的事情,使雷锋精神的时代文明之花,在学校、在全社会开放得更加普遍,更加美丽。 我们当代大学生即将踏入社会的大门。在我们广大大学生中深入持久地开展学雷锋活动,具有十分重要的意义。我们要深入总结学

文明礼仪学习心得体会3篇

文明礼仪学习心得体会3篇 文明礼仪就是在与人相处时律己、敬人的一种有礼有节的行为规范,是对他人尊重、理解、宽容的过程和手段。下面是美文网为大家准备的文明礼仪学习心得体会,希望大家喜欢! 文明礼仪学习心得体会范文1 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系;从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。比如说自己对于各种礼仪的掌握还不够,或多或少还有“按着制度做,服务态度准没错”的思想。勤奋学习、学以致用;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;发扬、团结共事;生活正派、情趣健康。要团结同学一起工作,要尽可能过朴素的生活,要结交良师益友,养成健康向上的生活情趣。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更

应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。 再看看我们的孩子们。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系! 其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。 从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮

期末考试考风考纪总结班会方案及文案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 期末考试考风考纪总结班会方案及文 案 期末考试考风考纪总结班会方案及文案 一.班会背景:转眼大一就快结束了,我们即将迎来这个学期的期末考试,在这一学期里,我们经历了很多,同时也需要更多的总结。 二.班会主题:考风考纪总结 三.班会目的: 通过开展考风考纪总结班会主题班会,让同学们发扬我校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,督促大家认真复习备考。 1. 加强同学们诚信考试的意识,杜绝考场作弊的思想 2. 通过优秀同学的经验交流,让同学们掌握更多的复习方法,以便大家更好的准备期末考试。 四.班会时间:x月22日 五.班会地点:C328 六.班会流程: 1. 主持人开场白:讲述没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规,同样考试也有考试的规则,创造公正的考 1 / 9

试氛围,使我们大家的希望,也是我们共同的责任珍爱诚信,拒绝舞弊用实际行动彻底驱散笼罩在考试上方的阴霾······ 2. 团支书发言,谈自己对考风考纪的看法: 考试不过是对我们前一段学习的一次检测,我们需要的是看到一个真实的(销售经理年终总结及小结)自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己的定位,找准自己的目标,调整方法,提高学习的效率,面对考试,我们铭记考试规则,恪守诚信承诺······ 3. 学习委员介绍学校关于考试违纪的处罚规定 4. 同学们自由发言,谈考试舞弊的手法及舞弊的严重后果。 5. 班长做班会总结,宣布班会结束,并预祝大家期末考试取得好成绩 七.班会总结: 本次班会,同学们认识到了考试舞弊对一个学生来说是一件如此令人可耻而且可悲的事,考试只是一时的测验,诚信却是人一生的承诺!坚守原则,以自己真实的能力接受考试的检验才是应有的态度期末考试考风考纪总结班会方案及文案。通过这次主题班会,同

弘扬雷锋精神的活动总结范文二

范文:________ 弘扬雷锋精神的活动总结范文二 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共3 页

弘扬雷锋精神的活动总结范文二 为积极响应团市委“弘扬雷锋精神环保志愿先行”志愿服务月活动要求,生态科技新城团工委积极号召全区各级团组织开展志愿服务活动,引导广大团员青年深入践行社会主义核心价值观,落实绿色发展理念,弘扬新时代雷锋精神,彰显新城青年志愿风采,为建设美丽新城贡献青春正能量。 xx中心小学团支部组织青年教师和学生志愿者开展了环保实践活动、“扬州文明有礼二十四条”宣讲活动、爱心捐赠活动、敬老爱老活动、志愿者课外辅导活动、“向雷锋同志学习”主题班会等系列主题活动。 xx村团支部组织青年志愿者在村周边开展植树活动。 杭集镇王集村团支部组织青年志愿者走进家家户户,宣传“守规矩、讲礼仪——扬州文明有礼二十四条”。志愿者们在人口相对集中的小区发放宣传册,为村民讲解“文明有礼二十四条”具体内容,得到了村民的积极响应,纷纷表示要好好学习并带动家人一起做文明有礼扬州人。 泰安学校团委组织团员学生开展“学雷锋、捡垃圾”生态环保志愿活动,以美化泰安环境为主题,积极践行雷锋精神。 资产公司团总支组织青年志愿者走进泰安敬老院,看望并帮扶镇区孤寡老人。青年志愿者为老人们送上生活日用品,帮助老人打扫卫生、整理房间、谈心说话,为老人们送去温馨关怀。 第 2 页共 3 页

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大学团日活动总结范文大全

团日活动总结书

团日活动总结 目录 一,活动策划: 活动主题; 活动目的; 活动预期效果; 活动人员的分配和确定; 二,活动实施: 活动的初步实施; 活动过程中应注意的问题; 活动具体过程; 三,活动总结: 活动效果; 活动的意义; 活动对我们的启发;

一,活动策划: ●活动主题: “秩序校园,温暖你我他” ●活动目的: 通过“秩序校园,温暖你我他”为核心内容的团日活动以增强团组织的感染力,凝聚力和号召力。强化我院共青团员的诚信意识;树立我院共青团员的文明形

象;全面建设和谐校园。推动我院各项建设再上新台阶。 ●活动预期效果: 通过此次“秩序校园,温暖你我他”的主题团日活动让“秩序”的概念更加深入人心,同学们自觉遵守秩序,秩序的力量让校园生活更精彩。 ●活动人员的分配和确定: 条幅前人数8人,分发主题宣传单人数8人,照相2人,每个打饭窗口前4人(食堂一二层共8个窗口,32人),每个楼层负责人一层2人二层4人(共6人),宣传活动4人。(总计60人)。

二,活动实施: ●活动的初步实施:(活动的宣传工作和动员工作) 活动的宣传工作:通过院广播台来宣传我们的主题团日活动。(宣传稿如下:) 大学校园不仅是知识的殿堂,也是文明秩序的圣洁之地,作为接受高等教育的群体,大学生应该在文明秩序上做出表率。为了引起同学们对校园秩序的重视,通信工程0901,0903团支部倡导在校园里开展此次“秩序校园温暖你我他”主题团日活动。 秩序校园是一个永恒的话题,秩序不仅利人利己,也使我们的校园生活更加美丽。秩序之风吹遍校园,秩序让校园宁静幽深,秩序让校园充满文明纪律。如果把校园比作一棵参天大树,那么,秩序井然的校园环境就是这棵大树的根本,良好的校园文明就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此良好的校园生活应该是秩序井然的。 活动的动员工作:通过开班会的形式,积极动员全体学生开展活动的初期工作,互相讨论活动形式以及分析在开展活动中会遇到的问题等等。 ●活动过程中应注意的问题: 同学们应按时到达集合地点;活动前应准备好所需的物品,如:条幅,宣传单,签字笔,意见薄;同学都穿统一的服装(戏服)佩带团徽;在活动过程中同学们应遵守秩序;维持秩序和宣传活动时需使用文明用语。

文明礼仪教育活动总结

2017年“文明礼仪教育”活动总结 一、总体情况: 我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我校创办历史仅5年,取得了良好的办学效应。尤其是德育工作在活动中已树立了品牌,其中“文明礼仪”教育始终是我校德育工作的主旋律。 二、成功经验: (一)有序开展“规范”教育,切实提高实效性。 (二)要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就“规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。要求各班始业教育将“行规”和学校的“一日常规”让学生透彻了解。低年级老师还带领学生在校园中进行实地行为规范教育,让学生非常明白在校园中该做什么,不该做什么。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行"学习规范"的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范"深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行"规范"的学习教育,使"学规范"更细致,更深入。四是实施学生行为规范周评月奖制度,切实提高“规范”教育实效性。教导处依照“行规”具体内容与学生行为规范实际,每月拟订日常行规教育训练的主题、内容和要求。 (三)校园丰富多彩的活动,使礼仪教育具体化。

(四)学校政教处根据德育工作计划,开展系列文明礼仪教育,让学生普及性参与活动体验,在活动中受教育,规范文明行为,使条教的礼仪教育生动化、形象化,学生易接受,教育效果更持久。如开展的“我身边的不文明行为”调查活动帮助学生初步了解掌握老学生的文明礼仪状况和七年级新生的文明礼貌程度。让他们牢记文明礼仪就在他们平时的一举一动、一言一行中。让他们意识到礼仪不是抽象的概念,他存在于我们身边,与我们的生活息息相关;是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。开展“问好”主题教育活动,让学生懂得最起码的基本规范礼仪。学生养成了不管是在校内外,见到同学、老师、领导、来宾(统称客人),要主动问好的文明习惯。通过制定文明礼仪知识学习计划,开展“美在文明,爱在礼仪”——自我成长活动,引发学生对生活中的文明礼仪现象的思考,逐步在心中形成一种文明礼仪的认识观。并通过对生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪等的学习实践,把语言文明、行为文明积淀成为学生的人格文明。“文明礼仪”征文比赛活动,是学校德育教育工作的展示与延伸,对规范学生的日常行为起到很好的推动作用。我校结合学生的实际情况开设了校本课程,专门针对于中学生的礼仪修养进行教育。经过了一学期的礼仪学习,学生对礼仪教育课的学习程度不一,感受体会各异。有必要对礼仪课进行学习小结。以征文比赛的形式对其进行学习考察和检验,同时也提高了学生的写作水平。“文明礼仪伴我行”书画、动漫比赛活动,促进学生留心观察身边文明礼仪行为,并用书画、动漫表现出来,提高自身文明素养。让学生在自觉有趣的艺术创造中对不文明现象的表里有更深入的了解。对文明礼仪行为进行艺术宣传;对不文明行为

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