六年级品社复习资料
第一单元你我同行
1.男女同学如何愉快相处？
如果我们希望男女同学愉快相处就要留意异性同学的闪光点，用欣赏的眼光去看待对方，这样我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。
2.为什么男女生交往的过程中会有许多烦恼，我们应该怎么做呢？
随着年龄的增长，我们会发现男女生在生理和心理上的差异越来越明显，女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉，如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突，所以我们要学会理解和尊重对方，站在对方的立场上去思考问题。
3.仅仅有外在的形象能否给他人留下好印象？
外在的形象虽然重要，但真正给人留下好印象的，不仅仅是外在形象，更取决于内在的气质，和良好的品行修养。
4．什么样的朋友是真正的朋友？
朋友在我们的生活中是不可缺少的，在我们不开心的时候带来欢乐，在我们需要帮助的时候伸出援手的朋友才是真正的朋友。
5.可以把朋友比喻成什么？
朋友是一颗大树，让我们疲惫时有所依靠；朋友是一叶扁舟，让我们乘风破浪抵达远方；朋友是一架云梯让我们登高远眺；朋友像一本书给我带来无尽的知识；朋友像一把伞，为我遮风挡雨；朋友像一杯水，滋润我的心田；朋友像一面镜子，反映出我的缺点。
6.有益于友谊发展的行为有：信任、帮助、理解、尊重。
有损友谊的行为有：猜疑、误解、自私。
7.我们怎样才能与他人和谐相处呢？
孔子有一句话说到“己所不欲，勿施于人”，这告诉我们，想要与他人和谐相处，不能
把自己的喜恶强加在别人身上，自己不想做的事情，也不能强迫别人去做。
8.当同学、朋友之间发生冲突之后应该怎么办呢？
当我们面对冲突的时候，最好换个位置，站在对方的角度想一想，和站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定，即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式，我们会因此拥有更多的朋友。
9.当与长辈、父母之间发生冲突之后我们应该怎么处理矛盾呢？
当你与父母以及长辈意见不一致，或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进互相之间的理解要选择沟通。可以通过写信、发短信或者当面跟长辈、父母讲清楚等方式表达自己内心的想法。
10. 朋友之间交往的正确方式：理解朋友，信任朋友，不给朋友起外号，不嘲笑朋友，不在背后说他的坏话。
朋友之间交往的不好行为：欺骗朋友，嘲笑朋友，在朋友的背后说他的坏话，给朋友起外号。
11.在以下场合我们应该遵守哪些规则？
在家里：我们应该孝敬父母尊敬长辈，做一些力所能及的家务事。
在学校：我们应该遵守纪律，不乱扔垃圾，保护校园公物，努力学习，团结同学，尊敬老师。
在公共场所：我们不应随地扔垃圾，不应大声的喧哗，不应插队。
在与他人相处时：应该多站在对方的立场上去思考问题，要尊重他人。
12.俗话说“为朋友两肋插刀”，这种义气能帮我们交到更多的朋友吗？为什么？
不一定，因为在帮助朋友的时候我们也要考虑这个事情是不是正确的，如果是正确的事情，我们应该尽量的去帮助他们，这样会使我们交到很多朋友；但如果这个事情是错误的，我们应该去纠正他，而不是去盲目的帮助他。
13．我们可以把朋友之间的友谊比喻成什么？
朋友之间的友谊如同一棵友谊树，有些行为像阳光雨露一样滋润着友谊树茁壮成长，使他枝繁叶茂，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实；而有些行为则像毛毛虫一样侵蚀我们的友谊树。
14. 友谊格言：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度、欢悦的谈话、同情的流露、纯真的赞美。
——富兰克
林
15．好男孩的形象：有礼貌、绅士、懂谦让、有责任心、勇敢、不说脏话、坚强、有主见、有上进心……
好女孩的形象：讲文明、有爱心、漂亮、可爱、细心、朴素、善良、开朗、乐观…… 16.
第二单元 人类的家园
1. 水：成年男性平均体内所含的水分约占体重的60%，成年女性为50%，血浆含水91%-92%肌肉含水76%，骨骼含水23%
，人体缺水比饥饿带来的后果更为严重，当人体内水分减少10%时生命活动会严重失调，若减少20%就会导致死亡。
2.我们可以把森林比作什么？它有什么作用？
森林就像一个巨大的吞吐机,每年吞噬着大量的二氧化碳又制造出大量的氧气，因此被人们誉为地球之肺森林；又像一个巨大的抽水机，从土壤中吸取大量的水分，在经过植物散发到空气中，另外森林还提供了木材，有涵养水源、保持水土的作用。
3.矿产资源用一点就少一点，在矿产资源中人们把煤炭称为工业的粮食，把石油称为工业的血液
4.
5.
建成时间：20世纪80年代
建设国家：美国
建立过程：是一个模拟地球的封闭系统，科学家在里面生活一年半之后，生物圈二号的情况急剧变差，最后宣布失败。
感想：地球是目前我们赖以生存的唯一家园，我们应该保护她。
6.地球为什么越来越不堪重负？
①人口状况：地球变挤了。2011年，世界人口总数已经超过了70亿，目前世界人口还在持续增长。
②资源状况：地球变穷了。全球森林面积以平均每年2.4%的速度缩减；全球荒漠化面积达到36亿
公顷，占陆地总面积的1/4；全球年耗水量已达7万亿立方米，并且以每年5%的速度
递增，有100多个国家和
地区生活用水告急，其中43个国家严重缺水，危机20亿人口的生存。
③环境状况：地球变脏了。人们在生产和生活中产生了大量的废气废水和废渣，他们不加处理，便被排放到大气、河流和土壤中，污染的湛蓝的天空、清澈的河水和肥沃的土壤。
7.地球的肺——森林、湿地，地球的肾——湿地，地球的血液——河流、湖泊，地球的肌肤——大地。
8.2月2日世界湿地日 3月22日世界水日 3月23日世界气象日4月22日世界
地球日 6月5日世界环境日 6月17日世界防治荒漠化和干旱日
9.保护母亲河行动的主题是什么？主要内容又是什么？
保护母亲河行动是以保护哺育我们中华民族的黄河、长江以及其他主要江河为主题。主要内容是建设“保护母亲河工程”，开展“保护母亲河行动周（日）”活动，创建“保护母亲河基金”。主要的做法有在母亲河流域植树造林，治理水土流失，保护生态环境。
10.为什么我们要打造节水型社会？
水是生命之源，我们的生活离不开水，然而水不是取之不尽用之不竭的，随着人口的增加和社会的发展，人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资源的匮乏。我国水资源总量丰富，但人均资源量比较少，仅为世界平均水平的1/4排在世界110位之后，所以打造节水型社会很有必要。
11.节水创意：①用洗菜、淘米的水浇花②用洗澡的水冲厕所③用清洗衣服的水拖地、洗抹布
④集中处理生活污水和工业废水，使之变为可以再次使用的循环水（中水）⑤及时更换坏掉的水龙头，及时拧紧水龙头
12.在我们每天扔掉的垃圾中不必要使用、或者可以减少使用的有一次性筷子，我们应该使用循环筷子。
还可以继续使用的有没用完的纸和本，我们应该继续使用。
确实无法再使用但可以回收再利用的有易拉罐和塑料瓶，我们应该把它送入废品回收站。
会严重污染环境的有电池，我们应该把它送入专门的电池回收站。
13.你知道哪些自然灾害？
地震、洪水、台风、瘟疫、水灾、火灾、虫灾、火山、滑坡、泥石流、雪灾、干旱。
14.灾害的预防与预报
①东汉时期的科学家张衡发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器地动仪，它是人类用科学方法观测地震的开端。
②现在人们还会用更加科学的方法去预测和减少自然灾害，例如：人们可以通过向云层发射特殊物质进行人工降雨，还可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报
15.劳动人民在生产和生活实践中总结了很多预测自然灾害的经验，例如有关于台风的谚语——跑马云，台风临，北方冷，台风循，风起长浪，不久狂风降。
在地震发生前，会观察到天边闪着光，井水中的水突然变多、变得浑浊，并且天黑了以后，鸡鸭还不归巢，或者一些动物有一些异常的举动。
16.当灾害来临之时，我们应该怎么去逃生？
刚灾害到来之时，人们的第一反应是逃生、脱离危险。然而，如果惊慌失措，无知莽撞，往往会造成更大的人员伤亡。因此，面对突如其来的灾害，保持清醒的头脑、冷静的心态，并采取科学的方法自救和互救是非常重要的。
17.发生地震时应该如何科学逃生？
①如果在高层的楼里不要跳楼，因立即切断电闸关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或者
是桌子、床铺等坚固物品下面，震后要迅速撤离以防强余震。
②如果在影剧院、体育馆等处，遇到地震时，要沉着冷静，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应该就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部。震后，听从工作人员指挥，有组织的撤离。
③如果在室外，也要用手护住头部，迅速远离建筑物，到空旷的地方。不要在高楼、烟囱、高压
电线、狭窄巷道、梁桥、高架路下等处停留。尽量远离加油站等易燃易爆的场所。
18.当洪水来临时，我们应该怎么做
①不要顺着水流的方向跑，要就近迅速向山坡、高地、楼房、坝顶等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高处暂避。
②如果被卷入洪水，尽可能抓住洪水中固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生，等待救援。
③千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。
④在洪水来临时，要携带好必备的衣物用来御寒，带好必需的饮用水，做好各项卫生防疫工作，
千万不能喝洪水，以免染传染上疾病。
19.面对大自然带给人们的灾难，身处绝境时，我们应该怎么做？
我们应该树立坚强的意志品质，对生命要有强烈的坚守和信念，同伴之间可以互相鼓励和帮助，要保持神智清醒，不要惊慌，要沉着，克服恐惧心理，树立生存信心，努力保护自己，积极实施自救。
20.我们是怎样帮助受灾害的人民群众的？
①党和国家领导人深深的关切慰问着灾区的人民
②解放军、武警和消防官兵在灾区奋力拼搏抢救受灾群众。
③各地人民、机构（红十字会）纷纷捐款、献血、捐出物资，使灾区人民度过难关。
21.红十字会：红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助，中国红十字会成立以来，以保护人的生命和健康，发扬人道主义精神为宗旨，在历次重大灾害救助中发挥了积极的作用。
22．由于人口增长过快，我们的住房会紧缺，房价会上涨。
由于人口增长过快，我们的交通会拥堵，会容易引发交通事故，并且排出大量尾气污染环境。
由于人口增长过快，我们的粮食会缺乏，容易产生饥饿问题。
由于人口增长过快，我们的水资源会缺乏，部分地区出现严重缺水的情况23.如何减少垃圾污染？你为减少垃圾污染做了些什么？
减少垃圾污染应该对垃圾进行分类处理，尽量少使用一次性的物品，不购买过度包装的商品，在产生的一些垃圾中有些物品是可以回收再利用的，还有一些物品是不能够随意遗弃在大自然中的，应该针对不同的垃圾进行不一样的处理。
我们可以把一些废旧的塑料瓶做成工艺品来装饰教室；没有用完的纸和本，我们可以继续使用；将废旧电池放入专门回收的垃圾箱；尽量不使用塑料袋；还可以发挥智慧，对废旧物品进行改造，变废为宝。
24.为什么说森林有重要的环境价值，我们能为保护森林资源做些什么？
①森林吞噬着大量的二氧化碳又制造出大量的氧气，净化了空气；森林从土壤中吸取大量的水分，在经过植物散发到空气中；森林还提供了木材供人们使用；森林有涵养水源、保持水土的作用。
②我们应该保护树木，多植树造林。
25.地震带来的危害：大面积房屋倒塌，会产生堰塞湖，使山体滑坡，道路损毁洪水带来的危害：
会吞噬许多村庄和县市，毁坏大片良田和工厂，会使许多人人痛失家园。
台风带来的危害：会把大树连根拔起，吹倒房屋和通信设施。
山体滑坡带来的危害：会破坏铁路和公路等交通设施，掩埋农田。
火山带来的危害：火山喷发后，产生的熔岩和火山灰可以把村落覆盖。
干旱带来的危害：持续的干旱会使土地干裂，农作物无法生长。
26.自然资源日益减少，会给人类带来什么后果？
①过度抽取地下水，导致地面下沉②过度放牧、开垦田地，导致土地沙漠化③森林资源被破坏，导致水土流失，空气质量下降④过度捕捞、捕杀动物导致动物数量锐减，许多动物濒临灭绝
⑤水资源减少，导致许多国家和地区出现严重的缺水问题。
27.是什么原因使地球变“穷”了？
人类无节制的开采矿产资源，大量的乱伐森林、乱垦草地，不合理的利用水资源……..是人类的贪婪导致自然资源减少了、地球变“穷”了。
第三单元同在一片蓝天下
1.为了和平，人们做出了哪些努力，我们能为和平做些什么呢？
2.战争带给人类哪些灾难？
①战争要耗费大量的物力和财力②给人民的生命和财产造成做重大损失③战争还回使人们的家园毁灭、亲人离散④战争结束之后，人民的生活水平会变差⑤还会导致环境污染，破坏生态平衡⑥战争还会使人民的心灵饱受煎熬，带来长久的心理创伤⑦战争引起国家间、民族间的仇恨⑧战争导致性别失衡
3.战争不仅要耗费大量的物力和财力还会给人民的生命和财产造成做重大损失。
因为战争儿童失去受教育的机会，将来可能会误入歧途，成为没有文化的人。因为战争家园饱受战火的摧残，会使家园遭到破坏，人们不得不背井离乡流离失所。
经历了战争的恐怖与残酷，人们可能产生心理阴影，饱受战争创伤的煎熬。
4.1945年10月24日，《联合国宪章》生效，这一天就成为联合国的诞生之日。作为维护国际和平与安全的机构，联合国安全理事会多年来为缓和国际局势，解决国际冲突作出了不懈的努力。联合国安全理事会有15个理事国，组成包括5个常任理事国和10个任期两年的非常任理事国，五个常任理事国分别是中国、法国、俄罗斯、英国和美国。
联合国的工作语言（官方语言）是阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语
联合国的宗旨：①维护国际和平及安全②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系③进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并且促进对于全体人类的人权和基本自由之尊重。
④作为协调各国行动的中心，以达成上述共同目的。
5．联合国会徽上面的图案有什么象征意义？它表达了人们的什么愿望？
联合国会徽的图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线。地图底部和左右两侧为橄榄枝环。会徽上面的地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨。它表达了人们向往世界和平的愿望。
6.从2002年开始，每年的9月21日为“国际和平日”和“全球停火和非暴力日”
7.为了维护和平与国际安全，联合国派遣维和部队驻扎在世界上有冲突的地区。
8.中国为世界和平做出了哪些贡献？
①1955连周恩来总理在万隆会议上提出和平共处五项原则（和平共处五项原则的内容：互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政平等互利和平共处）
②赠送代表和平的雕像给日本，表达了我国人民热爱和平，并希望与日本和平相处的愿望。
③加强国防建设，成为维护世界和平的重要力量，并积极参加联合国的维和行动
9.我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防？解放军在维护和平中起到了什么作用？
国无防不立，民无兵不安，国防是国家生存与发展的安全保障，只有加强国防建设才能够保证和平，避免战乱的发生，所以说和平时期还要加强国防。解放军是巩固国防、维护国家领土完整与安全的坚实基础，是维护世界和平的主要力量。
10.我们有哪些方式可以表达我们对和平的企盼？
①放河灯寄托我们对和平的祈祷之情②放飞和平鸽、佩戴橄榄枝表达我们对和平的企盼③制造寓意和平的雕塑④写和平寄语⑤写表达和平的诗歌⑥折千纸鹤来祈祷和平⑦通过写文章来表达对和平的呼唤⑧用画画的方式表达对和平的向往
11.为什么现在觉得世界越来越小了，国家与国家之间越来越近了？
如今新的交通工具和通讯工具，不断的出现，拉近了人与人之间的距离，特别是通信卫星和网络的出现更是人们感受到彼此跳动的脉搏，我们不在陌生世界从来没有像今天这样将人们如此紧密的联系在一起。
12.世界变成了地球村，人们的生活发生了哪些变化？
世界各地的小朋友玩着同样的玩具，看着同样的图书有着同样的爱好，不管哪里发生的事，全世界的人们都会自发的共同和关注。
13．为什么说商品无国界？
随着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更紧密了。往往一个国家的产品会在其他国家加工制造，然后再远销全球，我们可以很方便地买到各个国家的商品。
14.携手合作：我们生活在一个地球村里，遇到问题必须共同面。
①对当美国出现疯牛病时，各个国家的科学家都在为防治疯牛病，献计献策。
②中国非典流行时，各个国家都联合寻找病因和研制疫苗，共享研究成果。
③国际间日趋频繁的展开科学考察活动。（如：南、北极科考）
④为应对全球性的环境问题，各国科学家通力合作联手研究解决问题的途径。
15.广岛原子弹爆炸发生的时间是1945年8月6日。
16.高科技用于战争时，带给人类的是什么？你的感受是什么？
高科技武器杀伤力破坏力都十分巨大，会使美丽的城市，转眼间变成一片火海，产生大量放射性物质，使土地寸草不生，使很多人饱受病痛的折磨，甚至死亡。并且长时间污染环境。
感想：现代化战争带来的危害太大了，我们要热爱和平，反对战争。
17.2203年春，SARS肆虐中国，各国都在积极帮助中国摆脱病毒困扰，最后取得重大突破，通过这件事，你的体会是什么？
我们生活在同一片蓝天下，同呼吸，共命运；我们生活在一个地球村里，遇到问题必须共同面对。
18.为什么瑞恩的梦想会引来那么多人的响应和支持呢?
因为他的梦想是非常伟大的，是想解决非洲人民的饮水问题，虽然他的能力有限，但是他依然没有放弃，并为了梦想付诸行动，深深地感动了大家，所以引来了许多人的响应和支持。
19.你对瑞恩的行为有什么评价？
瑞恩是一个有梦想并为了梦想坚持不懈、持之以恒的孩子。因为他的爱心和恒心才使得他梦想成真，因为他的执着感动了大家，才会有更多的井为非洲孩子提供纯净的水源。
20.为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者？
因为有战争就会有伤亡，就会伤害孩子，而且战争除了夺走孩子的生命和孩子的亲人外，还可以夺走孩子美好的童年所以孩子是无辜的受害者。
21.第一次、第二次世界大战对比表格
第一次世界大战爆发于1914年，1918年结束
第二次世界大战爆发于1939年，1945年结束
22.我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义？表达了我国人民的什么愿望？“和平少女纪念像”呈白色，白色象征和平、纯洁；上面的和平鸽也寄寓了中国人民对和平的向往；少女纯洁温柔的微笑和优美的线条给人以宁静祥和的美好感受。
“和平少女纪念像”不仅表达了中国人民对世界和平的期盼与美好祝愿，也表达了中国人民对长崎人民的友爱之情。
23.世界变成了地球村每个生活在这里的人都成为“邻居”，这说明了生什么？
说明了随着时间的流逝，国家与国家之间的交流更多了，科技越来越发达了，因为科技的进步，我们的生活条件越来越好，交通设施越来越便利，通信设施也更为健全，当有了飞机、动车、手机、电脑等产品后，世界各国人们的联系也更为紧密。
24.联合国的圆桌会议形成表明了联合国在处理国际事务上的什么态度？
圆桌会议是指一种平等对话的协商会议形式，在国际会议的中，各国代表的席位不分上下尊卑，更好体现各国平等原则和协商精神。这表明了联合国平等协商，实现和平的态度。
25.雕像“枪筒上卷”有什么寓意？它表达了人们的什么愿望？
打结的枪管寓意着战争的结束和人们反对战争的决心。表达了人们对和平的热爱与渴望，不希望再次发生战争。
六年级下册品德与社会期末检测 班级姓名等第 一、填空（30分） 1、台湾是我国的第大岛，它由台湾岛及其周围的、、等个大小岛屿组成。台湾海峡是国际海上交通要道，素有远东 “”之称。 2、奥林匹克的故乡是，它每年举行一次。2008年的奥运会举办地是，这届奥运会的吉祥物是，它所代表的含义 是。 3、我国地形多样，有高原，有平原，还有盆地。我国的高原主要有青藏高 原、、和，其中是世界上最高的大高原，号称“”。我们生活的地方是有着“鱼米之乡”美称的 平原。 4、西方国家最隆重的节日是，过这个节日不可缺的东西是 和。而我国最隆重的节日是，过节时，全国各地的人们往往要、、等等。 5、村干部虽然官不算大，但责任十分重大，所以要实行制度来选取，通过这种方式来选取村干部有利于发现和选拔真正、、带领群众致富的人才，也有利于实行，有利于干部的。 二、选择（30分） 1、烟草燃烧可以产生4000多种物质，其中已查明的致癌物质就有多种。 A、20 B、30 C、40 D、50 2、奥运会旗的图案是五个相套的圆环，即奥林匹克环，其中，蓝色代表，黄色代表，黑色代表，红色代表，绿色代 表。 A、亚洲 B、非洲 C、欧洲 D、澳洲 E、美洲 3、世界上共有220多个国家和地区，不同的国家，人们对动物的喜好也各不相同，澳大利亚人最喜爱，韩国人最崇拜，而英国人把 视为“神圣动物”。 A、熊 B、猫 C、袋鼠 D、狗 4、四大文明古国，各有世界称奇的建筑，泰姬陵是的骄傲，金字塔是的伟大建筑。 A、中国 B、古巴比伦 C、印度 D、埃及 5、我们从书中认识了许多名人，是印度的大文豪，是希腊最伟大的哲学家。 A、何祚庥 B、泰戈尔 C、苏格拉底 D、余光中 6、国际禁毒日是，世界无烟日是。 A、5月31日 B、6月30日 C、5月26日 D、6月26日 三、判断（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1、《西游记》中唐僧师徒所到的“天竺国”就是古巴比伦。（） 2、我国在三四十年前发放各种票证是因为当时经济太落后。（） 3、责任田是每户农民负责耕种的田地，是包产到户的耕地。（） 4、温州市首位被村民依法罢免的村官是蔡加顺。（） 5、1663年2月，郑成功成功收复了台湾。（） 四、设计院（30分） 1、本学期你学习的《品德与社会》共几个单元，写出单元标题。 2、低碳生活从身边做起，你能做到哪些方面，写下来。 3、你即将进入初中生活，你做了哪些思想准备？
， 。 （ 。 （ （ （ （ （ 人教版六年级下册品德与社会第一单元测试题及答案期末复习 一、填空。 1、会与人打交道是一种（社会生存本领） 掌握这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。 2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异） 又有 （共同点）。 3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（要求）和（评价）会不一样。 4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩） 随着年龄的增长，男 女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。 5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点） 用（欣赏）的眼光 去看待对方。 6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、 （修养）。 5、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还 有益于友谊的进一 步发展）。 6、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切 的态度），（欢快的谈话），（同情的流露），（纯真的赞美）。 7、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待） 8、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。 9、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。 10、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。 二、小小评判员。（下面的说法正确的打“√”，错误的打“×”。）（16 分） 1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。 （×） 2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。 ×） 3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。 √） 4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。 √） 5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向 芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（×） 6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。 （×） 7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。 ×） 8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 ×） 三、交流园。（对下面的情况你会怎么看？）（30 分） 1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。 答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参 加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。 2、怎样才能与他人和谐相处呢？（3 分） 设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。 3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？（4 分） 当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力 进行沟通，以增进相互之间理解。 4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？（4 分） 告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别 人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。 5、男女生有交往的必要吗？（4 分）
（冀教版）六年级品德与社会下册教案 第一单元第四课让科学技术走进生活 学习目标 态度：通过本次活动。让学生搜集有关资料，在搜集的过程中感受到科学技术与我们的生活息息相关，直接影响着我们的生活。培养学生在学习过程中主动参与和乐于探究的精神，培养学生的创新思维。 能力：培养学生对资料的搜集能力和整理能力。培养学生的创造能力。 知识：初步了解科学技术与人们的生活和社会发展的关系，认识科技要为人类造福。 主题教学思路 让学生了解社会的发展、人类文明的进步、生活质量的提高都离不开科学的发展。同时培养学生学科学、爱科学和对翻倒探究的欲望。教材首先通过让学生进行社会调查和资料的搜集，何等科学给我们生活带来的影响。教材给出了DNA图谱、DNA分子、DNA模型三项科学发明供学生选择，然后通过列举19世纪世界上的重大民明创造和20世纪中国的重大发明创造，进一步使学生了解科学技术的进步和发展，了解两个世纪以来所取得的科学技术成就。最后通过学生反思自己的活动，在学生客观自我评价的基础上，进一步指导学生的认知行为。 学习准备 1．师生共同搜集有关科技发明的资料。 2．学生分组搜集资料：19世纪世界上的重大发明创造和20世纪中国的重大发明创造。 3．学生准备搜集材料后制作的卡片和自我评价卡。 教学过程 本主题是一个综合实践活动，教学时教师要充分发挥学生的积极性、主动性，让学生在自主活动中去学习、体验和感受科学技术与人类生活的密切联系及科学技术的习速发展。教师在教学中要起到组织者、引导者和参与者的作用。 1．小小科技发呢展览会 学生把搜集到科技发明用自己喜爱的方式制作成卡片，让每个同学把卡片张1贴在教室内参观交流。通过此项活动培养学生的搜集、整理、交流的能力，使学生进一步了解科学技术给我们生活带来的影响，激发学生的兴趣。在活动中教师要注意活动有序性的指导，增强活动的有效性。 2．看谁找到的多 课前让学生分组进行活动，调查、访问、搜集19世纪和20世纪世界和中国重大
人教版六年级下册期末考试品德试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 下列说法正确的是（）。 A．我们吸烟就是未来好玩。 B．吸烟不像吸毒，吸两口没关系，听我爸爸说，吸烟还可以提神。 C．我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。 D．我不明白大人为什么吸烟，但是我们小孩不能吸烟。 2 . 下列与人沟通方法不正确的是（）。 A．勇于表达B．学会倾听C．相互指责D．换位思考 3 . 到公共场所应该遵循的规则有（） A．公共场所不喧哗B．随便乱画C．随地吐痰 4 . 地球上有生命存在的地方叫（）。 A．自然界B．生态系统C．生物圈 5 . 下列同学说法正确的是（）。 A．小明说：“我只为我们班喝彩。” B．小刚说：“我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩。” C．小红说：“只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩。” 6 . 下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求是（）。 A．让朋友帮自己搬东西B．朋友遇到困难时主动伸手 C．借朋友作业抄袭D．批评朋友犯的错误 二、填空题
7 . 只有和平，（_________）；只有和平，（_________）。让我们携起手来，共同（________）、（________）、（_________）。 8 . 2月2日------________ 3月22日-----________ 3月23日----________； ________---世界地球日__________------世界环境日_________---世界防制沙漠化和干旱日__________----国际和平日。 9 . 真正的朋友会在我们需要的时候，________。 10 . （________），为纪念在华沙召开世界和平大会，毕加索又欣然挥笔画了一只衔着橄榄枝的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（_______）的象征。 11 . 自信不是自满，独立不是（______）。 三、判断题 12 . 看电视时，我会调暗电视的亮度。既能省电又能保护视力，还可以延长电视机的寿命。（______） 13 . 小美不好意思向同学请教问题，担心会被嘲笑。（______） 14 . “一诺值千金”良好的信誉比金子还贵。（____） 15 . 中国通过发展促进和平，打造人类命运共同体。（___） 16 . 很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。（______） 17 . 地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。（______） 18 . 世界人民都是爱好和平的。（_____） 19 . 战争成为人类幸福生活的“杀手”。（_______） 20 . 课间时我和同学们一起玩耍。（____） 21 . 我发现和小伙伴一起玩儿可以相互学习。（______） 四、连线题 22 . 我会连 3 月 22 日世界地球日炭命之源
人教版六年级下册期末测试品德试卷 (3) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、选择题 1 . 以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体（） A．哥伦布B．麦哲伦C．郑和 2 . 被称为我国母亲河的是（）。 A．黄河B．珠江 3 . 以下与孙中山有关的大学是（）。 A．南京大学B．北京大学C．中山大学 4 . 1894年11月，孙中山在檀香山建立了中国资产阶段第一个革命团体——（） A．中国同盟会B．兴中会C．复兴会 5 . 下列不属于抗日将士的是（）。 A．赵一曼B．杨靖宇C．汪精卫D．张自忠 6 . 中国人民军队取得胜利的根本原因是（）。 A．武器先进B．指挥有方C．百姓拥护 7 . 羽绒服里的羽绒来自（）。 A．种植业B．畜牧业C．林业 8 . 1989年，中国首次参加了（） A．联合国纳米比亚过渡时期协助团 B．联合国维持和平行动特别委员会 C．联合国安理会
9 . 1840年4月，______战争爆发，由于清政府的腐败无能和一再妥协，战争失败，但_______领导的虎门销烟表明了中国人民的禁烟决心和反抗侵略者的坚强意志。 10 . 在中国共产党的领导下，中国人民经历了100多年的屈辱与抗争，终于推翻了_______、________和________的统治，建立了中华人民共和国。从此，中国人民站起来了。 11 . 排放的生活、（_____________）、工业、（_____________）经回收处理后达到一定的水质标准，可在一定范围内（________）使用的非饮用水叫做（_____________）。 12 . “战死者光荣，偷生者耻辱”，千百万爱国将士们在战场上浴血奋战，顽强抵抗，显示了中华民族“____________________”的英雄气概。 13 . “问题”是最好的（_________）。 三、判断题 14 . “汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（______） 15 . 在我们的生活中除了白色污染，还有其它环境污染。（_______） 16 . 三峡工程是世界上防洪效益最为显著的水利工程。（_____） 17 . 第二次世界大战是世界人民的反法西斯战争。（______） 18 . 英国向近代中国走私和倾销鸦片，是为了借此打开中国的大门，掠夺中国的财富。（______） 19 . 近代的清政府腐败无能，实行“闭关锁国”政策，导致落后挨打。（______） 20 . 面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，要求严惩贩卖和吸食鸦片的人，但不抵制鸦片的输人，其中态度最坚决的是林则徐。（______）。 21 . 人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。（______） 四、简答题 22 . 在中华人民共和国成了的时候，54门大炮一齐打响了28响，你知道是为什么吗？ 23 . 为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？
小学六年级品德与社会(上册)复习题 第一单元 1、科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。但它们也会给我们的生活带来许多（新问题）。电脑（给我们和生活和工作带来了许多方便），但是电脑有（辐射），长期使用电脑会给人的（视力和身体健康带来危害）。农药可以（预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物），但是，（农药有一定的毒性，人长期食用，会引起中毒）。 2、我们要（崇尚科学），反对（迷信和邪教）。 3、我们要学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他人的（权利）。这样就是一个（有教养）的人，一个（讲文明）的人。 4、你喜欢的休闲生活有哪些：（阅读、运动、听广播、下棋）等 5、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。 6、吸烟对人的（神经系统、呼吸系统及生殖系统均有影响）。 7、毒品是人类公害，这已是全世界的共识，吸毒不仅使吸毒者本人的（身心受到伤害），也给（家庭和社会）带来危害。 8、克隆就是（复制）1996年，科学家克隆的小羊（多利）出生了。 9、科学的进步，推动了人类社会的发展，但是现在社会中仍存在着一些（迷信）和（伪科学）现象，我们应当学会用（科学知识）武装自已的头脑，用（科学）的眼光去判断、分析、和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。 10、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（一米线） 11、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。 12、我们要注意自已的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他们的（权利）。这样就是一个有（教养）的人，一个讲（文明）的人。 13、（文明），是人类和谐相处的金钥匙；讲文明不仅为别人，受益的也是我们（自已），文明礼貌不仅给他人、给社会带来（愉快和谐），也会给自己带来（快乐），带来（温馨）。 14、毒品是指（鸦片）（海洛因）（吗啡）（大麻）（冰毒）等能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品。 15、判断（1）当别人打电话时，我们可以靠近。（） （2）当别人填写包裹单时可以上前去看。（） （3）当别人在交谈时可以过去听。（） 16、下面的说法正确吗？ （1）吸烟不像吸毒，吸两口没关系。（）（2）我吸烟是为了好玩。（） （3）我觉得吸烟、大碗喝酒很豪爽，像个男子汉。（） （4）网上游戏很好玩，每过一关，就有一种成就感，还想过二关、三关……有时打打杀杀，真过瘾。（） （5）网上聊天，无拘无束，有些在现实生活中不敢说的话，和网友说没关系。（）（6）游戏只
六年级下册品德与社会 测试卷 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
六年级下册品德与社会测试卷 一、填空题（每空0.5分，共16分） 1、一个小生命的成长、成人、成才，凝聚着多少父母的关爱，家庭的 （ ）、学校的（ ）、社会的（ ）。P7 2、（ ）是每个人最基本的权利。漠视甚至残害他人的生命，将会受到 （ ）和（ ）。P16 3、生命之网，丝丝相扣，人类与其他生物共享阳光、空气、水和大地。同 时，丰富的生物资源也是（ ）给以人类的无私馈赠。P19 4、（ P31）是指国家依法管制的能够使人形成瘾癖的麻醉和精神药品，它 会对人造成肉体上的（ ）和精神上的（ ）。吸毒是个人的（ ）、家庭的（ ）、社会的（ ）、人类的 （ ）。5、挑战自我还需要学会调节自己的情绪，调节情绪的方法有：注意转移法、（ ）、（ ）等。P47 6、日寇在我华北地区实行残酷的（ ）、（ ）、（ ）“三 光”政策。P49 7、在第二次大战中，（ ）和（ ）的使用，给人类造成的破坏和 灾难更是前所未有，甚至威助到人类自身的继续生存。P51 8、（ ）是联合国的主要目的之一。联合国大会通过决议，将每 年的9月21日定为（ ）。P59 9、国际红十字会的创始人是（ ）。红十字会的精神是（ ）、 （ ）、（ ）。国际红十字大会规定每年的5月8号为“（ ）”。P60 10、在当代，（ ）是世界的两大主题，中国是（ ）的重要 力量，是联合国（ ）五个常任理事国之一，拥有（ ）。P65 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分） 1、人类是生物界中的重要一员，可以说，是自然万物哺育了我们的生命。 （ ） 2、营养“金字塔”的最高层是肉、鱼虾、蛋和奶制品。 （ ） 3、2002年，亚洲议会和平协会第三届年会在中国重庆举行。 （ ） 4、吸毒就像吸烟一样，想吸就吸，不想吸就不吸。 （ ） 5、向他人倾诉是注意转移法调节情绪的具体做法。 （ ） 6、中国的外交家在万隆会议上倡导和平共处五项原则是隐毅。 （ ） 7、自然灾害主要可分为气象自然灾害和地质灾害两大类。洪涝、泥石流、滑 坡等属于地质灾害。 （ ） 乡 学校 班级 姓名 学号
1、站立起来的xx人 设计理念：本教学设计以体验为基点，通过了新旧社会分别在经济上与政治上的四次对比，点燃孩子体验的情感火花，使之积极主动地参与到身为中国人的自豪感的道德认知→形成爱国的道德情感→落实到爱国的道德行为实践中。教学设计力求使扎根在 “生活体验”沃土中的自豪情感，在学生身上结出美丽的爱国之花！ 教学目标： 1．知识目标：让学生感受中华人民共和国成立后，在中国共产党的领导下，中国发生的翻天覆地的变化，体会到中国人真正站起来；让学生认识到，中国申奥成功和运动员在运动场上取得的辉煌不仅反映了中国体育事业的发展，更体现了中国的崛起和日益提高的国际地位。 2．能力目标：让学生知道，随着中国的强大和国际地位的提高，中国在国际政治、经济等领域中发生越来越重要的作用。 3．行为目标：激发学生的民族自豪感，让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学重难点：激发学生的民族自豪感，让他们为祖国的繁荣昌盛感到自豪和骄傲。 教学用具：多媒体课件 课时安排：1课时 教学过程： 激情导入，回顾激动人心的时刻。 人们不会忘记那激动人心的时刻，当北京申办2008年奥运会成功的喜讯传来时，北京沸腾了，全国沸腾了。（播放申奥成功录象） 师：为什么一个体育运动会申报成功，会牵动那么多人的心？
（向世界证明了xx的体育实力。） 师：对，中国申奥成功不单单是向世人证明了中国的体育实力，更重要的是向全世界展示了中国的经济实力和国际地位，到这里，可能有人要问：体育事业的发展竟和国家实力挂钩？答案是肯定的，如果还要出示什么证明的话？就让我们从“东亚病夫”到“相约2008”这段历史中寻找证据吧！ 活动一：在资料展示体验中引发情感萌动，提高道德认识 师：在旧中国，由于政府腐败无能，中国人被讥笑为“东亚病夫”。从1896年至1948年，奥运会举办了14届，而拥有4亿人口的中国仅仅参加过3次。均因国力衰败而留下了“零的记录”谁搜集了资料，请小组出示图片等资料汇报一下： （中国参加1932年奥运会，刘长春作为中国唯一的运动员代表中国参加了奥运会，他的两项比赛在预赛中即被淘汰。（教师随即访问：假如你就是刘长春或者就是看台上(遭人耻笑)的中国人，当时会有什么样的感受。） 中国参加1936年奥运会，中国队被称为“鸭蛋队”中国队全军覆没。中国被称为“东亚病夫，体育的落后是当时中国政治，经济，文化状况的真实写照。 中国参加1948年伦敦奥运会：中国代表团困顿他乡，比赛结果无一进入决赛。可叹的是，在奥运会结束之后，代表团连回国的路费也没有着落。) 师：从中国人参加这三届奥运会情况，你看到了什么？ (旧中国国力衰败，运动员训练条件差，无法取得好成绩，) 师：你能从中领略到政府腐败无能、国力衰败带给我们是什么？ (羞耻。 耻辱。 气愤。 ……)
人教版《品德与社会》六年级下册 战争带给人类的灾难 教学案例 姚安元（湖南省安化县东坪镇闵家完小） 教学目标 1．引导学生了解战争的巨大破坏力，感受战争离我们的生活并不遥远，感悟战争带给人类的深重灾难，激发学生热爱和平的情感。 2．通过搜集、整理资料的过程，培养学生探究和解决问题的基本技能。 教学重点 战争引发的多种灾难和影响。 教学难点 1．如何拉近战争与儿童生活的距离，让儿童感悟战争带来的灾难。 2．指导学生有目的地搜集、整理资料，探究性解决问题。 教学准备 1．学生：课前预习，搜集相关资料，进行整理并作好准备以恰当的方式在课堂上与同学交流和探究。 2．教师：结合课文内容，布置课前预习。 了解学生已经掌握的资料和相关历史知识水平等学情。 根据教学需要，搜集整理相关资料，并制作成多媒体课件。 教学过程 一、引入话题 师：同学们，与过去经历过抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的祖辈们相比，我们今天生活在和平安静的环境里，战争似乎离我们非常遥远。但是，战争是否离我们真正遥远呢？我们先来交流一下课前搜集的资料。说说你知道近百年来，全世界发生过哪些战争？（先小组交流，再派代表汇报。） 生1：我们组知道发生过第一次世界大战、第二次世界大战…… 生2：我们组知道发生过中越战争、中印战争、科索沃战争、海湾战争…… …… 师：了解这些资料，你有什么感觉？ 生1：我觉得世界上经常发生战争，可以说战火不断。 生2：我觉得战争离我们并不遥远。 师：是啊，世界并不十分太平，冲突和战争时有发生，战争离我们并不遥远。虽然我们没有经历过战争，但我们一定知道战争会给人类带来什么。 生：痛苦和灾难。 师：是的，我们来看一段介绍伊拉克战争的短片。（播放短片，出示课本48页图片1、图片2） 师：在炮火的轰炸和摧残下，伊拉克人们对这个世界只剩下恐惧。战争究竟会给人类带来什么样的痛苦和灾难呢?今天我们要就这个问题进行深入的探究与思考。（板书课题：《战争带给人类的灾难》）
新课标人教版小学六年级下册品德与社会 期末试卷及答案 这套新课标人教版小学六年级下册品德与社会期末试卷及答案免费下载为绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与小学品德与社会教材大纲同步，本站小学品德与社会试卷免费供大家使用下载打印。 因为小学品德与社会试卷复制时一些内容如格式、图片之类无法显示，需要下载的老师、家长可以到本帖子底部下载WORD编辑的DOC附件使用！ 试卷内容预览： 人教版小学六年级品德与社会期末试卷 一、我能填对。 1、在人生旅途中，会有许多人与我们同行：家人、同学、朋友……会与人打交道是一种本领，掌握了这个本领会使你成为一个的人。
2、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做同一件事的时候，别人对我们的和就会不一样。 3、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的，用的眼光去看待对方。 4、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给双方带来快乐，而且还有益于。 5、地球是人类共同的家园。她给人类提供和，使人类在这里。让我们一起来认识地球，保护地球吧。 6、地球上的绿色越来越少，是因为,，。 7、大量的垃圾正在越来越严重地着环境，着我们的生活。 8、1998年，、、发生了特大洪灾。 9、大自然有着自己的规律，人类无法改变，人们只有它的规律，规律，采取相应的措施，减少自然灾害造成的损失。
10、第一次世界大战爆发于年，历时年多；第二次世界大战爆发于年，历时年之久。 11、1945年10月24日，《联合国宪章》生效，这一天就成为联合国的诞生之日。 12、常见的自然灾害有地震洪水台风火山干旱。 13 、年，周恩来总理在上提出了的和平共处五项原则。 14、、是全世界人民共同的心声。 15、我们就要毕业了，我想对母校说： ；我想对老师说： ；我想对同学说： 。 二、选择题。
人教版六年级品德与社会下册试卷 一、填一填。41分 1、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。 2、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于内在的气质和（良好的品行）、（修养）。 3、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。 4、地球为人类的生存和发展提供了（空间）、（资源）和（环境），我们的生活离不开地球。 5、水是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%），成年女性为50%。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（20%），就会导致死亡。 6、森林被誉为“（地球的肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。 7、人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食），把石油称为“（工业的血液）”。 8、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（地震）、（洪水）、（台风）、（瘟疫）……这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。 9、我国是地震多发地区，1976年7月28日，中国唐山发生7.8级大地震，死亡（24万）人，重伤16万多人。 10、当你被困，等待救援的时候，除了要有逃生的技巧，还需要有（坚强的信念）。 11、东汉时期的科学家（张衡）发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。 12、第一次世界大战爆发于1914）年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有60个国家20亿人口卷入战争。 13、1945年（8）月（6）日，美国将原子弹投向了日本广岛。
14、1955年，中国总理（周恩来）在万隆会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、（平等互利）、（和平共处）。 15、热爱和平，（反对战争）是全世界人民的共同的心声。 16、1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。 17、交通工具和（通信工具）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个生活在这里的人都成为了“（邻居）”。 18、我们生活在同一片蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村，遇到问题，必须共同面对。 19、2008年奥运会在（北京）召开，这届奥运会的主题是：同一个世界，同一个梦想。 20、从2002年起，国际和平日为每年的（9月21日）。 21、中国第一支参加联合国维和行动的部队于2003年4月走进了距离中国万里之遥的（非洲）。 二、判一判。12分 1、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。(错) 2、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（对） 3、保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。（对） 4、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（×） 5、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（√） 6、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（√） 7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。（×） 8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（×） 9、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。（×） 10、谁破坏和平，我们就攻打谁。（×） 11、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。（√ ）
按住Ctrl键单击鼠标打开配套名师课堂教学视频播放义务教育课程标准实验教科书 科任教师： 二〇一三年九月 第一单元走向文明 1、科技带给我们什么
教学目标： 1．感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 2．认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学重点、难点： 重点：感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 难点：认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 教学过程：第一课时 活动一：走进时光隧道 1、引导学生想象刀耕火种时期人们的生活状态 师：在科学技术不发达的年代，那时侯人们生活在没有电灯、电话、电视、汽车、轮船、飞机的时代，他们用什么照明？用什么做交通工具？怎样传递信息？吃什么东西？（让学生在比较中体会科技成果给人们生活带来的影响） 2、让学生分小组分别模拟那时候人们的生活情景（进一步体会在缺少科学技术的时期，人们生活上的种种不便） 活动二科技给我们的生活带来的变化 1、师：科技推动着社会的进步和发展，不断地改变着我们的生活，科技给我们的生活带来了哪些变化呢?让我们一起来看一看（播放课件：视频资料）。 2、课前，老师布臵同学们开展?科技在我家?采访调查活动，现在请同学们在小组里交流交流。 首先，要对小组交流提出要求，如：小组的每个同学应积极发言；小组长要在大家充分交流的基础上组织大家进行小结，并引导大家选择好方式在全班汇报。其次，教师要加以指导，尽量鼓励学生用不同的方式进行汇报，教师可提供一些汇报方式供学生参考。如： （1）表格展示式 科技成果
六年级思想品德课件【三篇】 课件中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，下面是无忧考网整理的六年级思想品德课件，欢迎阅读与借鉴。 【保护人类生存的环境】 教学目标 认知： 1．以实例说明环境是人类生存的基本条件。 2．懂得保护环境是我国的一项基本国策，保护环境，人人有责。 情感： 1．对破坏环境的人和事表示气愤。 2．愿意与世界人民共同携手，为保护环境做出自己的贡献。 行为： 1．不做污染环境、破坏环境的事。 2．积极参加保护环境的公益活动。 3．劝阻别人不要污染环境。 教学过程
一、导入新课 讲课以前，先播放歌曲《地球你好吗》第一段。引入课题，同时也吸引了学生的兴趣。让学生在歌声中走近我们身边的环境。 然后播放视频——《我们生存的环境》 提问：看了这段视频，你知道世界十大环境问题是什么吗？ 学生回答 世界十大环境问题有：1、气候变暖。2、臭氧层破坏。3、生物多样性减少。4、酸雨漫延。5、森林锐减。6、土地荒漠化。7、大气污染。8、水体污染。9、海洋污染。10、固体废弃物污染。 那再来看看并播放《我们身边的大气环境》，下载《我们身边的水环境》，《我们身边的声环境》下载。让学生仔细观看视频内容。并引发学生意识到，这样的环境应该加以保护了。那看一看世界为了保护环境做了哪些事情，从而引出“世界环境日”。打开书本让学生画出时间和内容。并给学生展示图表‘历年世界环境日主题’。让学生总结出‘世界环境日’的意义。 写出相应板书：世界环保日－6月5日，关心、保护、改善 二、课堂讨论 展示一些‘环境被破坏了’的图片或视频 播放视频：《哭笑的地球》，《没有水的样子》，《激情与温柔等》。 展开讨论： 【爱护公共财物】 教学目标
六年级品社下册第一单元测试
六年级品社下册第一单元测试 六年班姓名：_______学号：_______ 一、填空题：（35分） 1、古代埃及文明以（）和（）为代表。 2、在古代埃及法老（）的金字塔，还矗立着一座狮身人面像，它是法老（）的象征。。 3、（）享有“古代世界谷仓”的美称。 4、（）是迄今为止所知道的人类文明最早的诞生地。 5、（）是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。 6、佛教产生于公元前（）世纪的古代（）。 7、古代印度的（）是印度历史上第一个帝国。到了（）统治时期，国家空前强盛。 8、阿育王是古代埃及历史上的一位（）、（），同时也是一位宗教家。 9、古代印度人民最杰出的贡献是发明了目前世界通用的（）。 10、、古希腊神话主要由（）和（）组成。 11、古罗马人借鉴希腊字母，创造了本民族的（），又称罗马字母。12、（）是世界上使用最广泛的字母文字体系。 13、（）和（）是古代世界的国际文字和语言。 14、玛雅人创造出了独特的“（）进位计数法”。 15、《荷马史诗》包括（《》）和（《》）两部分`。 16、（《》）是世界上最古老的寓言。 17、（）是世界上最著名的童话作家之一，一生共创作了160多篇作品。 18、（）、（）、（）、（）等各种文学形式相映生辉，成为世界文化史上独有的奇观。 19、人们习惯于将古希腊、古罗马位代表的欧洲建筑体系视为（），将以中国、印度、日本为代表的亚洲建筑体系视为（）。 20、中国雕塑体现了中国文化的（），是一个丰富的艺术宝库。 21、（）的雕塑艺术是中国雕塑史上伟大的里程碑。 22、1984年，国家旅游总局将（《》）定为“中国旅游标志”。 23、（）是东西方建筑融合的见证。 二、选择题：（40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 １、古代埃及文明是（）最早的文明。 Ａ、亚洲Ｂ、非洲 2、古代巴比伦文明诞生在（）。 Ａ、西西伯利亚平原Ｂ、美索不达米亚平原 3、“释迦牟尼”是（）的创始人。 Ａ、佛教Ｂ、基督教 4、阿育王是（）历史上的一位大政治家、军事家和宗教家。 Ａ、古代巴比伦Ｂ、古代印度 5、包括“0”在内的10个数字符号是（）创造的。 Ａ、古代阿拉伯Ｂ、古代印度 6、古希腊文明被誉为“（）文明的摇篮”。
六年级下册品社测试题 班级姓名得分 一、填空（38分） 1．中国陆地领土面积约（960万）平方千米，居世界第三位，仅次于（俄罗斯）和（加拿大）。 2．安理会全称为（联合国安全理事会），5个常任理事国是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）和（美国）。 3．我国于2001年12约11日正式加入世界贸易组织（WTO）4．（1939 ）年（9 ）月（1 ）日，德国对波兰发动了突然进攻。（英法）对德国宣战，第二次世界大战全面爆发。 5．当今最大的国际性组织市（联合国），是维护世界和平的组织。现任秘书长是（潘基文），它的正式语言和工作用语为（汉语）、（英语）、（法语）、俄语、西班牙语和（阿拉伯语）六种。 6．中国最大的岛屿是台湾岛，最大的群岛是舟山群岛。 7．地球形成于46亿年前。 8．世界上第一个进入太空的是苏联宇航员加加林，中国首位进入太空的航天员是杨利伟。 9．第二十九届奥运会于（2008 ）年在（北京）举行，这届奥运会的主题是：（同一个世界），（同一个梦想）。 10．如何提高水资源的有效利用率，推进水资源的（可持续开发）和（保护），已经成为世界各国共同面临的紧迫问题。 11．（4 ）月（22 ）日是世界地球日，“世界环境日”是每年的 6 月5日。 12．“杂交水稻之父”是袁隆平，方便面发明人是日本的安藤百福。
二、选择(24分) 1、1945年（），日本在投降书上签字，第二次世界大战结束。 A.7月2日 B.8月2日 C.9月2日 2、（）是世界上最寒冷的地方。 A.地球最南端 B.地球最北端 C.北冰洋 3、第二次世界大战期间，著名画家毕加索创作了（Ａ）来象征和平。 A.和平鸽 B.橄榄枝 C.奥运五环 D.联合国会标 4、1945年联合国成立了，它的总部设在美国的（Ｂ）。 A.华盛顿 B.纽约 C.旧金山 D.雅典 5、（Ａ）是联合国的一个专门机构，它致力于帮助各国改善儿童的保健、福利和教育问题。 A联合国儿童基金会 B.国际红十字会 C.联合国安全理事会 6、我国位于亚洲东部，（Ｃ）西岸。 A.大西洋 B.印度洋 C.太平洋 D.北冰洋 7、第一次世界大战的时间是（Ｂ）。 A1939年—1945年 B.1914年—1918年 C.1937年—1945年7、奥运会起源于（Ｂ）是和平与友谊的象征。 A古罗马 B.古希腊 C.古埃及 D.古印度 8、加拿大一个男孩为了使非洲儿童喝上干净的水，成立了一个基金会叫做（Ｂ）。 A联合国儿童基金会 B.瑞恩的井 C.宋庆龄儿童基金会 9、海洋是浩瀚的，大约占到地球的（Ａ）。 A.十分之七 B.十分之三 C.十分之六 D.二分之一 10、（Ｂ）是世界面临的主要问题。
人教版小学六年级品德与社会复习习题及参考答案 第一课 一、填空 1．自立自强是一种良好的（品质），是一种可贵的（精神）。 2．自立自强的人，把依靠（自己）的努力创造美好生活和获得事业的成功看作是（光荣）的。 3．前途是（自己创造）出来的。 4．滴自己的汗，吃（自己的饭），自己的事（自己干），靠人靠天靠祖上，不算是（好汉）。 二、选择（把正确答案的序号填在括号里） 假如你是斌斌、小婷，你会怎样做？ 1．斌斌一干家务活，奶奶就说，“我来，我来！”连块小手帕也不让他洗。斌斌认为 （C ) A . “不是我不洗，是大人不让。” B . “我的主要任务是学习，生活上的事，大人替我做了，我何必非要争着自己去做呢？ C . “我要向奶奶说明自立自强的重要性，争取自己做力所能及的家务活，培养自立自 强的精神。” 2．小婷和同学发生矛盾，闹了别扭。（B ) A ．向家长告状，请家长为自己解决 B．自己想一个妥善的解决办法 C．不向别人说，自己委曲哭泣 三、判断（对的打“√错的打“x " ) 1．自立自强就是自己的事情自己故主，不让大人管。（x ) 2．我们现在年龄还小，还不能完全自立，可以理所当然地依赖父母。（x ) 3．我们所处的时代是一个充满挑战，激烈竞争的时代，要求我们更要具备自立自强的品质。（√） 四、问答 1．什么是自立自强？ 答：自立就是靠自己的劳动生活，不依赖别人；自强就是不安于现状，勤奋、进取，依靠 自己的努力不断向上。 2．为什么要从小培养自立自强的品质？ 答：适应社会的要求，国家、民族强盛的需要。 3．从小应如何培养自立自强的精神？ 答：生活自理，学习自觉，努力向上，不依赖他人。 五、辨析题，想一想下面的说法对吗？谈谈你的感想 1．小林最怕动脑筋，总想依赖别人。上课只听别人说，自己不思考，作业专抄别人的，学 习功课，总要父母催促。他认为：“反正现在搞素质教育，考试又不评分，那么努力干嘛。” 答：小林的想法不对，学习要主动自觉，不能老依赖别人，也不是应付考试。不然就学不 到本领，无法适应时代的要求。 2．丽丽的父母对她要求严格，从小就让她做力所能及的家务活，学习上遇到困难，也要 求她自己先想办法克服，实在不懂才帮助她，丽丽认为父母不爱她。丽丽的父母真的不爱丽 丽吗？ 答：自立自强的精神需要从小培养。丽丽的父母严格要求丽丽，培养她学会自立、自强，
六年级品社下册第一单元测试 六年班姓名：_______学号：_______ 一、填空题：（35分） 1、古代埃及文明以（）和（）为代表。 2、在古代埃及法老（）的金字塔，还矗立着一座狮身人面像，它是法老（）的象征。。 3、（）享有“古代世界谷仓”的美称。 4、（）是迄今为止所知道的人类文明最早的诞生地。 5、（）是迄今为止发现的最早的比较完备的成文法典。 6、佛教产生于公元前（）世纪的古代（）。 7、古代印度的（）是印度历史上第一个帝国。到了（）统治时期，国家空前强盛。 8、阿育王是古代埃及历史上的一位（）、（），同时也是一位宗教家。 9、古代印度人民最杰出的贡献是发明了目前世界通用的（）。 10、、古希腊神话主要由（）和（）组成。 11、古罗马人借鉴希腊字母，创造了本民族的（），又称罗马字母。12、（）是世界上使用最广泛的字母文字体系。 13、（）和（）是古代世界的国际文字和语言。 14、玛雅人创造出了独特的“（）进位计数法”。 15、《荷马史诗》包括（《》）和（《》）两部分`。 16、（《》）是世界上最古老的寓言。 17、（）是世界上最著名的童话作家之一，一生共创作了160多篇作品。
18、（）、（）、（）、（）等各种文学形式相映生辉，成为世界文化史上独有的奇观。 19、人们习惯于将古希腊、古罗马位代表的欧洲建筑体系视为（），将以中国、印度、日本为代表的亚洲建筑体系视为（）。 20、中国雕塑体现了中国文化的（），是一个丰富的艺术宝库。 21、（）的雕塑艺术是中国雕塑史上伟大的里程碑。 22、1984年，国家旅游总局将（《》）定为“中国旅游标志”。 23、（）是东西方建筑融合的见证。 二、选择题：（40分） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 １、古代埃及文明是（）最早的文明。 Ａ、亚洲Ｂ、非洲 2、古代巴比伦文明诞生在（）。 Ａ、西西伯利亚平原Ｂ、美索不达米亚平原 3、“释迦牟尼”是（）的创始人。 Ａ、佛教Ｂ、基督教 4、阿育王是（）历史上的一位大政治家、军事家和宗教家。 Ａ、古代巴比伦Ｂ、古代印度 5、包括“0”在内的10个数字符号是（）创造的。 Ａ、古代阿拉伯Ｂ、古代印度 6、古希腊文明被誉为“（）文明的摇篮”。
六年级品社复习资料 第一单元你我同行 １.男女同学如何愉快相处？ 如果我们希望男女同学愉快相处就要留意异性同学的闪光点,用欣赏的眼光去看待对方，这样我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。 ２.为什么男女生交往的过程中会有许多烦恼,我们应该怎么做呢？ 随着年龄的增长，我们会发现男女生在生理和心理上的差异越来越明显，女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉，如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突,所以我们要学会理解和尊重对方,站在对方的立场上去思考问题。 ３．仅仅有外在的形象能否给他人留下好印象? 外在的形象虽然重要，但真正给人留下好印象的，不仅仅是外在形象,更取决于内在的气质,和良好的品行修养。 4．什么样的朋友是真正的朋友？ 朋友在我们的生活中是不可缺少的,在我们不开心的时候带来欢乐,在我们需要帮助的时候伸出援手的朋友才是真正的朋友。 5．可以把朋友比喻成什么？ 朋友是一颗大树,让我们疲惫时有所依靠；朋友是一叶扁舟,让我们乘风破浪抵达远方;朋友是一架云梯让我们登高远眺；朋友像一本书给我带来无尽的知识；朋友像一把伞，为我遮风挡雨;朋友像一杯水，滋润我的心田;朋友像一面镜子,反映出我的缺点。 6.有益于友谊发展的行为有：信任、帮助、理解、尊重。 有损友谊的行为有：猜疑、误解、自私。 ７.我们怎样才能与他人和谐相处呢？ 孔子有一句话说到“己所不欲，勿施于人”,这告诉我们，想要与他人和谐相处，不能把自己的喜恶强加在别人身上，自己不想做的事情，也不能强迫别人去做。 8．当同学、朋友之间发生冲突之后应该怎么办呢? 当我们面对冲突的时候，最好换个位置，站在对方的角度想一想，和站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定，即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式，我们会因此拥有更多的朋友。 ９．当与长辈、父母之间发生冲突之后我们应该怎么处理矛盾呢? 当你与父母以及长辈意见不一致,或发生矛盾的时候，我们要学会用平和的态度表述自己的想法,努力进行沟通，以增进互相之间的理解要选择沟通。可以通过写信、发短信或者当面跟长辈、父母讲清楚等方式表达自己内心的想法。 10．朋友之间交往的正确方式:理解朋友,信任朋友,不给朋友起外号，不嘲笑朋友,不在背后说他的坏话。 朋友之间交往的不好行为：欺骗朋友，嘲笑朋友，在朋友的背后说他的坏话，给朋友起外号。 11.在以下场合我们应该遵守哪些规则? 在家里：我们应该孝敬父母尊敬长辈，做一些力所能及的家务事。 在学校:我们应该遵守纪律，不乱扔垃圾，保护校园公物,努力学习,团结同学，尊敬老师。 在公共场所:我们不应随地扔垃圾,不应大声的喧哗,不应插队。 在与他人相处时：应该多站在对方的立场上去思考问题，要尊重他人。