盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。
一、课程设计要求
1.熟练掌握MATLAB语言的编程方法;
2.熟悉用于一维数字信号处理的MATLAB主要函数的应用;
3.记录实验结果(包括波形和数据),撰写课程设计报告。
二、课程设计内容
1.序列的产生
(1)编写程序产生以下序列x1(n)=(0.8)nu(n),x2(n)=u(n+2)-u(n-2),x3(n)=δ(n-4),
X4(n)=R4(n),并画出波形;
(2)求卷积x1(n)* x2(n),.x1(n)*x3(n),画出波形
程序如下
clear all
n=-20:20;
a1=(0.8.^n)
x1=a1.*(n>=0);
figure(1)
subplot(2,1,1)
stem(n,x1);
xlabel('n');ylabel('x1(n)');
title('单位采样序列');
axis([-10 20 0 1.2]);
grid;
x2=(n+2>=0)-(n-2>=0);
subplot(2,1,2)
stem(n,x2);
xlabel('n');ylabel('x2(n)');
title('单位阶跃序列');
axis([-10 20 0 1.2]);
grid;
x3=(n==4);
figure(2)
subplot(2,1,1)
stem(n,x3);
xlabel('n');ylabel('x2(n)'); title('单位脉冲序列');
axis([-10 20 0 1.2]);
grid;
x4=(n>=0)-(n-5>=0);
subplot(2,1,2)
stem(n,x4);
xlabel('n');ylabel('x4(n)'); title('矩形窗函数');
axis([-10 20 0 1.2]);
grid;
y1=conv(x1,x2);
M=length(y1)-1;
n=0:1:M;
figure(3)
subplot(2,1,1)
stem(n,y1);
y2=conv(x1,x3);
subplot(2,1,2)
M=length(y2)-1;
n=0:1:M;
stem(n,y2);