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大班美术活动教案:春雨教案

大班美术活动教案:春雨教案
大班美术活动教案:春雨教案

大班美术教学计划:春雨教学计划

凼仔艺术活动春雨教学计划主要包括活动,活动,活动和其他内容.它经常被安排来显示屏幕对象的大小对比度.适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程.快来看看春雨课程.活动目标:

1.定期安排.

2,屏幕对象大小的表现比较.

3.让孩子体验独立,独立和创造性的能力.

4.培养幼儿的技能和艺术气质.

5.培养幼儿的欣赏能力.

活动准备:

色的笔,五颜六色的棍子

活动程序:

一,讨论和思考

价值:大胆表达春雨的好处

滴答作响,下雨,下雨,春雨好吗?

谁喜欢春雨,为什么?

摘要:春雨即将来临,鲜花可以打开,草可以长大,叶子可以发芽,农民的叔叔可以种植种子.

第二,欣赏和思考

价值:仔细观察图片中物体的大小和雨滴的排列

1.欣赏老师的例子:谁喜欢春雨?(花)

2.欣赏幼儿的工作:谁喜欢春雨?(小竹笋,儿童)

3.春雨和孩子们是谁?谁小?你为什么要给孩子们画画很多,雨滴很小. (有大大小小,画面非常漂亮,像毛毛雨)

4.春雨是如何安排的?有什么相同的地方?(雨点动作,方向)

第三,创造绘画

价值:大胆创造雨滴的动态,注意物体的大小

让春雨跳舞!

指导要点:

(1)引导孩子们大胆地想象雨滴的动态

(2)提醒孩子画雨滴,四肢可用线条表示.

(3)定期安排雨滴

(4)绘画欢迎雨滴的儿童和植物

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