党风廉政教育教案
教育目的：通过教育学习，强化官兵廉洁自律，教育和引导党员干部正确看待个人利益，正确对待个人得失，正确把握利益关系。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律和廉洁从政各项规定。模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉抵制各种消极腐朽思想文化的侵蚀，始终保持共产党人的政治本色。
一、讲授的主要内容
有人说廉洁是一条路，廉洁之路虽艰辛和不平坦，但心底无私天地宽。杨善洲、焦裕禄、孔繁森等，那些一身正气，两袖清风的党员领导干部，他们的人生路标上写满了神圣和正义，他们走的是一条表面艰辛的路，但走的坦然，走得舒心，路越走越宽。廉洁的另一个方向是一条贪婪之路，胡长清、成克杰一类的腐败分子，损公肥私，贪得无厌，他们人生路标上写满了耻辱与罪恶，令人唾弃，他们走的是祸国殃民、违法违纪的路，是一条作茧自缚、玩火自焚的路。作为一名共产党员，应当有生命不息、战斗不止的崇高精神，有对党无比忠诚、勇于奉献的高尚情操，为了党和国家的利益，为了人民群众的福祉，扎扎实实做事，清清白白做人。
（一）切实增强宗旨观念,增强宗旨意识和责任意识。解决好同人民群众的感情问题，解决好对人民群众利益的态度问题，解决好发展的价值取向问题，更加自觉地把人民群众的愿望和要求
作为工作的根本出发点和落脚点，把保障和改善民生作为最大的工作要务，努力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事，进一步密切警民关系。“凡所处断，咸的其情”的高尚情操。注重自身修养，培养良好的品德，要耐于吃苦，守得住清贫。不攀比、不虚荣、主张正义、不白取劳动果实，做一个诚实守信，有益人民和社会，朴实善良的人。
（二）保持谦虚谨慎、艰苦奋斗作风，不断改进工作作风。牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，自觉改造主观世界，加强学习、加强实践、加强党内生活锻炼，经常深入基层开展调查研究，切实解决问题，更好地为发展服务、为群众服务，以作风建设的新成效开创各项工作的新局面。先清廉律己，然后律人。进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育，努力做到自持、自重、自省、自警，经得起诱惑，经得住考验。以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，在工作上，恪尽职守、严于律己。
（三）提高工作效能,增强加快发展的紧迫感和责任感。切实提高执行力，努力把上级精神与本单位实际结合起来，抓好党的路线方针政策和有关决策部署的贯彻落实。认真贯彻执行民主集中制，维护团结统一，确保政令警令畅通。建立健全工作责任制，把思想和行动落实到干事创业上，进一步提高工作效率和工作质量，先天下之忧而忧，时刻坚守和践行“立党为公，执政为民”的理念，永葆共产党人本色。
（四）强化廉洁自律,正确看待个人利益，正确对待个人得失。
作为党员干部尤其是党员领导干部，必须正确把握党的利益和个人利益的关系，在对待个人利益问题上，一定要时刻牢记自己是一名共产党员，牢记党的服务宗旨，时刻践行“三个代表”重要思想和科学发展观，在价值取向和利益分配上始终要以人民大利益为重，坚持严以律己，多比比那些为党和人民鞠躬尽瘁的老同志和模范人物，多想想那些生活困难需要帮助的群众，努力做到淡泊名利、克己奉公。
二、思考题：
1、古往今来，中华民族廉洁奉公的优秀代表人物有哪些？
2、弘扬廉洁奉公的精神有什么重要意义？
3、联系自身实际工作，谈谈如何发扬廉洁奉公的精神？
三、课外阅读
两袖清风的于谦——明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。”
手好不要钱——清乾隆进士王杰为人刚直敢言，不附权贵。当时和坤在朝中专权，大臣都不敢得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次，议政完毕，和坤有意戏弄王杰，拉着他的手说：“好白嫩的手啊！”王杰正颜厉色地回答道：“王杰手虽好，但不能要钱耳！”和坤羞愧而去。
毛主席清正廉洁的故事
1933年７月的一天，毛泽东同江西省军区参谋长陈奇涵（当时叫陈奇寒）一行４人，身背干粮袋，脚穿草鞋，来到江西苏区
长胜县铲田区进行调查研究。
区政府主席钟赤轱听说毛泽东来到村里，急忙四处寻找，最后在红军家属许大娘家里找到了，他埋怨道："毛主席，你们进村来也不事先打个招呼，好让我们有个准备呀！"
毛主席拍着钟赤轱的肩膀笑着说："我们又不是皇帝出宫，来个鸣锣开道，我们是来作群众调查的，说来就来，如果兴师动众，到哪去了解情况？！打招呼不利工作，要不得，要不得。"说得钟赤轱点头称是。
经过一天繁忙的调查，晚上毛泽东等人住进了区政府一所破旧的祠堂内。晚饭也就在区政府吃了一餐红薯粥。
次日清晨，毛泽东同警卫员要赶回瑞金中央政府。临行前，毛主席对警卫员小吴说："你按照规定去区政府财政部结清伙食费和住宿费，我们先走一步，你随后赶来。"小吴应声而去。
在区财政部，长工出身的老部长听说毛主席他们在这里住了一宿也要交食宿费，急得涨红了脸，说什么也不肯收。警卫员推辞不下，最后只好收回钱匆匆上路追赶前面的毛主席。毛主席见了小吴忙问："食宿账结算了吗？"小吴吞吞吐吐地说明区干部退钱一事。毛主席听后，大为生气，立即要他再次赶回铲田重交食宿费。
陈奇涵参谋长看离村庄已远，便笑着说："毛主席，还是由我来办这件事吧，你们赶路要紧。"毛主席想了想，也只好同意这么做。他紧握陈奇涵的手，叮嘱道："老陈，这件事你一定要办妥，我们是领导干部，在执行财政纪律方面，更要严格遵守和作出表率啊。这样，人民才会拥护我们。"
陈奇涵点了点头，向毛主席握别，赶回铲田区，代表毛泽东向财政部交了食宿费。
老部长见这情景，感叹不已，只好拿出用毛边纸制作的财政部账本，郑重地在账本上记上"十捌（１８）号，主席毛泽东住四
（人）还大洋１元８角……"在后面经手栏上，陈奇涵也端正地签上了自己的名字"陈奇寒"。
很快，毛主席两次交食宿费的感人事迹在苏区干部群众中传为美谈。
如今，这份账单保存在瑞金中央革命根据地纪念馆里。
“这比人民群众吃得好多了！”——周总理的清廉故事
周总理的饮食清淡，每餐一荤一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例外。总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后才把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民群众吃得好多了！”三年困难时期，总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，不要吃粗粮了！”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”
“家乡的事应由当地党政部门管。”
周总理出生在淮安，童年时代都是在淮安度过的，因此他对淮安怀有深厚的感情。他爱淮安，但他更爱伟大的祖国，从不因为淮安是他的家乡而给予额外的照顾。1960年，淮安县委负责同志到北京时，见到了周总理，在汇报了淮安县10万亩棉花喜获丰收的情况后，提出想办一座纱厂。按理，这对总理来说确实不是什么大事，但当时正值困难时期，周总理一方面鼓励他们，一方面又引导他们说：你们种棉花，就要办纱厂，那上海的纱厂就吃不饱了。最终没有同意。1962年，总理的家乡淮安遭受了特大洪水，苏北大片农田被淹。江苏省政府给总理写信，请求支援。总理看完信后，心里沉甸甸的。调拨人力物力支援灾区是完全应该
的，只要总理一句话就可以了。但总理说：我家乡的事应由当地党政部门管，该怎么办由他们拿主意。总理对家乡怀有深厚感情，但在涉及家乡的问题上从不偏私，一概秉公办事。
孔繁森的清廉故事
1992年，拉萨市黑竹、工卡等县发生地震，任拉萨市副市长的孔繁森赶赴灾区。在那里，他收养了12岁、7岁和5岁的三个孤儿曲尼、曲印和贡桑。孔繁森将他们带回拉萨，照管他们的生活，教他们读书识字，夜里孔繁森就同孩子们挤在一张大床上睡觉。年幼的孩子常在夜里尿床，他就不厌其烦地洗换床单。节假日只要有空，他说带上他们逛公园，逛商店，给他们买衣物。孔繁森虽然是副市长，但他每次下乡去，总要带些自己的钱给生活困难的乡亲，往往一月刚过半，工资就花光了，有时连伙食费也不够交。他自己经常吃榨菜拌饭，却不愿让孩子和他一样受罪，钱不够怎么办？孔繁森就献血换钱来给孩子添补营养。市长格桑顿珠见孔繁森负担太重，领走了曲尼。然而，不幸的事情发生了，1994年11月29日，孔繁森在去新疆塔城考察边贸途中，因车祸殉职，年仅50岁。
在孔繁森的葬礼上，悬挂着一幅挽联，形象地概括了孔繁森的一生，也道出了藏族人民对他的怀念：
上联：一尘不染两袖清风，视名利安危淡似狮泉河水
下联：二离桑梓独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山
歌曲《走进西藏》《公仆赞》就是对他的赞颂。
《廉洁自律从你我做起》教案 ——岳池县九龙小学 教学目标： 1、通过故事、歌曲等，树立廉洁自律、明辨是非、遵纪守法等良好品质。 2、了解反腐倡廉的有关知识，培养他们敬重有操守、重清廉的古今人物，形成正确的世界观、人生观、价值观。 3、让学生意识到廉洁就在我身边，从我做起，从小事做起。 教学重点： 帮助学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，做诚实正直、遵纪守法的好公民。 教学难点：培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观。 教学准备： 1、搜集有关“廉洁”的故事、语录等； 2、制作电脑课件。 教学过程： 一、导入 看图片、听音乐（《廉字歌》）、猜人物、论品德。 （图片：包拯、狄仁杰、海瑞、周恩来、任长霞。） 小组讨论：你了解他们的故事吗？赶紧和小组的同学分享一下！并讨论他们具有什么品德？ 二、引入课题 《廉洁自律从你我做起》 1、什么是廉洁？ （1）、“廉洁”的由来：出示“四知先生”杨震的故事； （2）、定义：古云：“不受曰谦，不污曰洁”你知道这句话的意思吗？ 廉是清廉，指不贪取不应得的钱财，洁是洁白，指人生光明磊落的态度。2、说一说 你知道哪些廉洁的典范？从他（她）的故事中你了解了什么，学到了什么？ 3、走近廉洁人物，反思自己的言行。 （图片、视频展示廉洁人物的故事） 朱元璋“四菜一汤”、白居易怒打行贿人、“一钱太守”、牛玉儒、孔繁森、任长霞 反思：中学生有哪些不廉洁的现象，在日常生活中应该怎么做？ （学校、家庭、社会） 4、廉洁语录（小组合作探究） 花以芳香而美好，官以清廉而高贵。——姚宗岭 荡两袖清风，拂去心尘坦然，树一身正气，留下口碑伟岸。——杨明干 言行端正，堂堂正正为人师表;洁身自好，坦坦荡荡哺育桃李。——张秀东 贪污腐败猛于虎，廉洁自律永幸福。——张立新 一心为公自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然 清正在德，廉洁在志。 5、穿越时空：怎样做到廉洁自律？
党风廉政教育党课教案 【授课人】XXXX 【授课对象】局机关全体党员及行政人员 【授课目标】 1、通过对当前党风廉政建设和反腐败工作面临的形势等容的学习，了解廉政建设的重要性，作为党员和干部如何廉洁自律，共同推进党风廉政建设。 2、统一认识，提高觉悟；警钟长鸣，率先垂。 【授课重点】怎样警钟长鸣，强化自律，做廉洁的表率。【授课形式】集中讲座学习 【授课时间】1小时 【授课流程】 同志们：大家好! 按照县纪委《关于在全县党员干部中实施差异化廉政教育模式的意见》（XXX纪发〔2017〕23号）的要求，今天由我给大家上廉政党课。通过上廉政党课的形式，把规定说清楚，把道理讲明白，希望全体党员干部：从思想上筑牢拒腐防变和抵御风险的堤坝，坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观，用好手中的权力。保持良好心态，自觉抵制各种诱惑，经受住得与失、公与私、权与法等各方面的考验，做到
自重、自省、自警、自励，尽到一个公仆的职责，在全系统营造“以廉为荣、以勤为荣、以贪为耻、以懒为耻”的良好风尚。下面我讲几点体会，与大家共勉。 康德曾有这样的墓志铭：“这个世界上唯有两样东西能够深深地震撼我们的心灵：头上璀璨的星空与心中崇高的道德律。”星空深邃，仰之弥高;大海浩瀚，钻之弥深。 今天和大家讨论三个方面的问题：一是如何看待当前党风廉政建设和反腐败工作面临的形势;二是探讨一些党员干部腐败堕落的原因;三是警钟长鸣，强化自律，做廉洁的表率。 一、如何看待当前党风廉政建设和反腐败工作面临的形势。 党风廉政建设和反腐败工作所面临的形势是广大党员干部普遍关注的一个热点问题。当前总的估价是：党风廉政建设和反腐败工作已经取得了明显成效，但形势依然严峻，任务还很艰巨。由于体制制度的不完善、意识形态等方面的种种影响，由于我党执政的时间越来越长，当前的腐败问题、现象仍处在易发、多发期。具体说，可用以下四句话来概括。 1、全党达成共识，反腐力度不断加大，人民群众满意度在不断提高。 十多年反腐败最大的成果是：全党、全社会达成了共识：“执政党的党风问题”是一个“关系党的生死存亡的大问
谈谈加强党风廉政教育工作的几点思考 党风廉政教育是党的教育工作的重要组成部分，是搞好党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础性工作，也是推进教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设的重要内容。随着改革发展的深入推进和反腐倡廉形势的不断变化，党风廉政教育的针对性、系统性和教育方式的规范性和多样性、教育内容的科学性和创造性在新形势下受到强烈的冲击。时值“十二五”规划的全面推进小康社会的关键时期，如何抓好党风廉政教育，进一步提高党风廉政教育的针对性和有效性，不断增强党员干部拒腐防变和抵御风险的能力，是关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡的重大问题。对如何加强党风廉正教育，结合工作实际，简单谈谈自己的看法。 一、有的放矢，针对重点进行教育。 胡锦涛总书记在中纪委第二次全会上强调指出：“教育抓好了，德治加强了，领导干部的思想政治素质和精神境界提高了，可以有力地防范和减少违纪违法问题的发生。”这是因为党员领导干部所处的重要地位和所起的关键作用，决定了他们的思想面貌、政治倾向和日常行为具有极大的辐射作用。
（一）对重点对象要重点教育。领导干部是党风廉政教育的重点，这是因为领导干部对党风廉政建设和反腐败斗争的认识程度、抓的力度以及自身素质的高低，直接影响到一个地方、部门和单位党风廉政建设和反腐败斗争的成效。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责，狠抓党风廉政建设各项任务的落实。同时还要对在职领导干部定期进行专题教育，对新提拔的干部进行任前教育，对后备干部进行必备的基础知识教育，对出现违纪苗头或已经违纪的干部进行诫勉和惩戒教育。通过教育，使领导干部思想受到触动，觉悟得到提高，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线。 （二）对重点时机要重点教育。一些领导干部借节假日和婚丧喜庆等事宜剑财的问题，一般集中发生在节假日和家庭出现婚丧喜庆、子女升学、过生日、岗位交流、生病住院、乔迁新居等时机。在这些重点时机适时开展廉政提醒教育，告诫领导干部不要为亲情所累，不要被“人之常情”所迷，“党和人民在监督，众目睽睽难逃脱”，往往能收到预期效果。在这方面，党委、纪委每逢节假日，都应给党员干部及配偶发去公开信，告诫他们注意自身形象，不办出格事，不取不义之财；每逢干部岗位交流时，都要填写《廉洁易岗登记表》，公家的财产必须交接清楚，不贪图蝇头小利。
党风廉政建设教育学习心得体会 党风廉政建设教育学习体会 我在工作实践中体会到，如何正确行使好人民赋予我们手中权力， 切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是摆在各级领 导干部面前的一个重大课题。 9 月 1 日，区纪委组织召开党风廉政建设 教育大会，观看了以现实生活为题材、涉及正反两个方面的“清风 颂”文艺节目，同时听取了陈策书记以反腐倡廉警示教育为主要目的 的讲话。这种教育形式，使感性和理性两个方面做到有机结合，进而 产生了极大的震撼力，并触及人的心灵深处，很好地体现了教育意义 和现实意义并重的原则。通过教育，结合××和个人实际，下面，谈 谈自己三个方面的体会和感想。一是提高认识。当前形势对领导干部 的要求越来越高，同时，形形色色的诱惑也越来越多，在这种情况下， 开展经常性的党风廉政建设教育很有必要，也很重要。首先，加强领 导干部党风廉政建设是实践“三个代表”重要思想的必然要求。 作为一名领导干部，我们应当始终保持同人民群( 请关注) 众的血肉联系，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”同大开发大 建设紧密结合在一起，把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工 作的出发点和归宿，执政为民，拒腐防变；其次，加强领导干部党风 廉政建设是提高政府行政能力和水平的迫切需要。随着政府职能向社 会服务型转变的加快和深入，只有进一步加强党风廉政建设，坚决反 对和防止腐败，才能形成好的政风，不断提高科学管理水平和行政效
能，提高依法行政水平，使政府始终成为人民群众真心拥护和满意的 政府；第三，加强领导干部党风廉政建设是完成新时期新阶段各项任 务的重要保证。当前，××的开发建设已正式启动，诸多矛盾也逐渐 暴露出来，腐败现象易发多发的土壤和条件逐步形成。因此，只有进 一步加强党风廉政建设，深入开展廉政建设和反腐败工作，确保各项 工作取得显著成效，才能保持政治和社会稳定，从而调动广大人民群 众的积极性，顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。二是管好自己。徐德昌曾是我们干部队伍中的一员，他的案例应成为我们的警示，他的犯罪根源和思想演变过程是一面镜子，我们应引以为戒，切实管 好自己。我作为行政班子的一把手，在××面临大开发大建设的大好 时期，必须带领一班人齐心协力抓好开发建设的各项工作。为此，首 先必须时时以正面典型教育自己，以反面教材警醒自己，带头模范遵 守两个条例，自觉地加强党性锻炼，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，时刻把握住自己，经常约束自己，不 为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，从而立于不败之地；其 次要加强学习，不断提高思想政治素质。当前，开发建设的任务非常 艰巨，这更需要我们切实增强学习的自觉性和紧迫感，努力学习，刻 苦钻研，不断提高自身各方面的素质和能力，增强政治敏感性和政治 鉴别力，以适应形势发展的需要。要不断从犯错误的领导干部身上吸 取教训，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和
党风廉政建设专题党课讲稿 党风廉政建设专题党课讲稿 党的十八大以来，党中央全面推进从严治党，腐败蔓延势头得到有效遏制，反腐败斗争压倒性态势已经形成，不敢腐的目标初步实现，不能腐的制度日益完善，不想腐的堤坝正在构筑，党内政治生活呈现新气象，党风政风明显好转，百姓是好评如潮。XX年10月党的十九召开。国家监察体制改革，国家监察委成立，2018年3月20日中华人民共和国监察法颁布。从严治党成为常态，反腐败斗争压倒性态势会进一步巩固。那么在政治新常态下，我们广大党员应该持什么样的信念，修炼到何种思想境界，才能无悔于我们的党员身份?持什么样的人生观，具备什么样的品行，以什么样的心态，才能做到努力而快乐地工作和生活?今天，我想以漫谈的方式，与大家来交流。 一、扬信念之帆 首先与大家分享几个廉洁故事 (一)六尺巷的故事 清朝康熙年间，张英担任文华殿大学士兼礼部尚书。他老家安徽桐城的官邸与吴家为邻，两家院落之间有条巷子，供双方出入使用。后来吴家要建新房，想占这条路，张家人不同意。双方
争执不下，将官司打到当地县衙。县官考虑到两家人都是名门望族，不敢轻易了断。这时，张家人一气之下写封加急信送给张英，要求他出面解决。张英看了信后，给家里回信一封，内写了四句话:千里来书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人阅罢，明白其中含义，主动让出三尺空地。吴家见状，深受感动，也主动让出三尺房基地，”六尺巷”由此得名。 (二)杨震拒贿 大将军邓骘(zhi)听说杨震非常贤明，就举派人征召他，推举他为秀才，他多次得到升迁，官至荆州刺史、东莱太守。杨震赴任途中，取道经过昌邑，他过去在荆州曾推荐的秀才王密，担任昌邑县县令，前来拜见他，到了夜间，王密怀里揣着十斤银子来送给杨震。杨震说：“我了解你，你却不了解我，这是为什么呢?”王密说：“送金这件事在夜间是没有人知道的。”杨震回答说：“上天知道，神明知道，你知道，我知道。怎么说没有人知道呢!”王密羞愧地拿着银子回去了。后来杨震调任涿州郡担任太守。他本性公正廉洁，不肯接受私下的贿赂。他的子孙常常吃饭没有肉，出门没有车，他的老朋友中年长的人有的想要让他为子孙开办一些产业，杨震不答应，对他们说：“我要让后代被称作清白官吏的子孙，用这个来馈赠给他们，不也是很优厚的吗!” (三)子罕--不贪为宝
党风廉政建设党课讲稿 党风廉政建设党课讲稿 同志们： 国民经济正在高速发展，党风廉政建设、反腐倡廉是加强党风建设的重中之重。新形势、新任务向我们提出了新的挑战和更高的要求。在这充满机遇与挑战的新时期，为提高局馆广大党员干部廉洁从业的自觉性，切实加强党风建设和反腐倡廉工作，增强广大党员干部的拒腐防变能力，广大党员干部都应该认真自觉的学习、贯彻、落实党风廉政建设的有关政策方针，大力加强反腐倡廉工作，树立良好的行业作风，切实履行好监督职能。我们每一个党员干部，如果始终做到清廉本分，尽职尽责，勤奋工作，政治上就会得到组织上的充分信任和不断培养；就会有稳定的逐渐提高的经济收入；就会拥有良好的声誉，受人尊重；就会保持和促进家庭的幸福美满；就会受到亲朋好友的亲近；就能够自由自在地工作、学习和生活；也能够身心健康、愉快。反之，如果把握不住自己，走上违纪违法道路，就会断送自己的政治生涯；个人经济收入就会急剧下降；就会自毁声誉；就会给家庭带来巨大的痛苦；就会损害亲朋好友之间的情谊；严重者还会失去人身自由甚至一切自由权利；也会危及身心健康。由此可见，算好廉政账，直接关系到我们每一个党员干部的前途命运和政治生命。这看似平常的“小道理”，平时往往容易被我们所忽视，所以有必要大讲特讲。 今天，专题召开反腐倡廉主题教育党课，我和大家共同探讨
一下怎样算好“形象账”、“经济账”和“自由账”这三笔账。一、要算好形象账，志高方能致远 每一个党员干部，尤其是领导干部，各项工作业绩和荣誉的取得，都是组织精心培养的结果，更离不开个人的艰苦奋斗。我们每个人都应当加倍珍惜自己的政治生命。常言道：“一失足成千古恨”。党员干部特别是党员领导干部一定要加强政治修养，要坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以自身的清正廉洁维护党和国家的良好形象。只有这样，才能实现自己的理想抱负，才能不负单位职工的厚望。我们每个党员干部特别是领导干部，都要拼搏多年才能赢得他人的尊重和荣誉，如果不懂得珍重，自毁其名，实在是令人痛惜。从科员到副局长升迁时间不到两年，头顶多个“杰出青年”耀眼光环，年仅32岁的清华硕士肖明辉，在海南洋浦经济开发区居民安置区及相关公共服务设施工程EPC总承包项目上与其司机张某合谋，寻找符合承建资质的公司投标洋浦这一项目，从中收取好处费1611万余元。2018年12月19日，海南省洋浦经济开发区规划建设土地局原副局长肖明辉被法院终审判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。一个“想干事、能干事、干成事”的高学历年轻干部，一名海南“十大杰出青年”等诸多荣誉的获得者，却在短短两年之内变成了一个被判处无期徒刑的阶下囚。肖明辉的迅速堕落史，委实可悲可叹，同时也为我们提供了一个值得剖析的贪腐标本。他曾是家人的光荣和骄傲，是父母最大的安慰，是引以为荣的学习榜样。可是当有一天，他的名字和“劳改犯”联系在一起的时候，所有的这一切都成为人们所唾弃的耻辱。从此以后，他的名字要永远和贪污受贿这个词连在一起，脸上将永远刻下“贪官”
加强党风廉政教育 加强党风廉政教育 同志们： 大家好。 利用今天这个机会，我占用大家一段时间，主要和大家讨论三个方面的问题：一是如何看待当前党风廉政建设和反腐败工作面临的形势，二是探讨一下一些党员干部腐败堕落的原因；三是有几点想法，与同志们共勉。 一、如何看待当前党风廉政建设和反腐败工作面临的形势。 当前，党风廉政建设和反腐败工作所面临的形势是广大党员干部普遍关注的一个热点问题。我们对反腐败形势总的估价是：党风廉政建设和反腐败工作已经取得了明显成效，但形势依然严禁，任务还很艰巨。可以说，由于体制制度的不完善，由于意识形态等方面的种种影响，由于我党执政的时间越来越长，当前的腐败问题和腐败现象仍处在易发、多发期。 具体一点说，可用以下四句话来概括党风廉政建设和反腐败工作所
面临的形势。 1、全党达成共识，反腐力度不断加大，人民群众满意度在不断提高。 十三年反腐败最大的成果是：全党、全社会达成了以下共识：“执政党的党风问题”是一个“关系党的生死存亡的大问题”。我国反腐败的实践以及前苏联的解体使每一个中国人都充分认识到：若不反腐败，党要亡，国要亡，社会主义也要亡。 在八十年代当人们听到这些话的时候，人们思想上还存有疑虑，“果真会这样吗?”有一小部分人甚至认为这是“小题大做”。思想上的不统一造成了行动上的迟缓。因而出现了邓小平同志生前一再严厉批评的“打击不力”现象。现在不一样了。如今从中央到地方，各级党政领导和人民群众都已充分认识到反腐败的极端重要性。正是因为有了这样的思想基础，反腐败的力度、深度和广度才得以不断加大。看一看共和国(甚至国外)的反腐史，在很短的时间内，接二连三地将陈希同、成克杰、胡长清、李纪周这样的“高官显贵”送上审判台、断头台，应该说是“史无前例”的。1997年10月至2019年9月，全国各级纪检监察机关共立案861917件，结案842760件，给予党纪政纪处分846150人，其中开除党籍137711人。被开除党籍又受到刑事追究的37790人。在受处分的党员干部中，县(处)级干部28996人，厅
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 2015党风廉政建设专题党课教案 引言：党性是一个政党固有的本性，从另一层意义上说，党性就是一个政党的本质和政治品格。中国共产党的党性由党的性质和宗旨所决定，主要包括以下内容：以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;坚持党的最高纲领和最低纲领的统一;坚持全心全意为人民服务;具有严格的组织性、纪律性，维护党的团结统一，在思想上政治上与党中央保持高度一致;坚持群众路线;开展批评和自我批评，勇于承认和改正自己的缺点和错误。 古人云：修身，齐家，治国，平天下。共产党员不断增强党性修养，既是改造客观世界、完成党的历史使命的需要，也是改造主观世界、提升自身素质和能力的需要。 共产党员不断增强党性修养，是共产党员锤炼先进性、永葆先进性的内在要求。新时期如何加强机关党员的党性修养，我认为要重点把握好党性修养的内容、掌握党性修养的方法，并持之以恒。 今天，我准备从：“把握党性修养的内容、掌握党性修养的方法、加强党性修养的自觉性”三个方面，就“如何自觉加强党性修养，全面覆行工作职责”跟大家一起探讨。
第一部分：把握党性修养的内容 共产党员党性修养的内容十分丰富，包括理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识修养、作风修养、组织纪律修养等。但是，我们党对党员的党性要求，从来是和党在各个不同时期所肩负的任务紧密相连的。 前不久，从一则信息上看到广东省委在全省党员中开展“理想、责任、能力、形象”四个方面内容的教育活动，启发了我的思考。我认为这四个方面比较综合的概括了新的历史时期共产党员党性应具备的素质要求。 在当前新的历史条件下，从应对我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的复杂而艰巨的新形势新任务来看，我认为加强机关共产党员的党性修养，也应该从“理想、责任、能力、形象”这四个方面内容来把握。结合我们经贸委部门的具体实际，归纳起来，就是：坚定共产主义的理想信念，增强服务企业的履职责任，提高促进发展的工作能力，塑造经贸干部的良好形象。 1、要在坚定理想信念上自觉加强党性修养。 l 理想是方向和动力，共产党员必须坚定理想信念。
党课讲稿
党风廉政党课课稿 保持共产党员先进性教育，必须进行反腐倡廉教育。中央要求，要以这次教育活动为契机，按照反腐倡廉的要求，着力解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，进一步打牢广大党员、党员干部反腐倡廉的思想基础，要抓住牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观这个根本，突出艰苦奋斗、廉洁奉公的主体，坚持党的基本路线、基本理论、基本纲领和基本经验的教育；进行理想、信念和从政道德教育；党的优良传统和作风的教育；党纪条规和国家法律法规教育，使广大党员和党员领导干部牢记立党为公、执政为民的本质要求，常修为政之德，常思贪欲之害、常怀律己之心。切实做到勤政为民，廉洁从政，增强拒腐防变的能力。经受改革开放和发展社会主义市场经济的考验。 一、要清醒地看到党在新世纪新阶段存在着腐败的突出问题。 中共中央在《保持共产党员先进性教育活动的意见》中明确指出，“在党员队伍中存在着与保持先进性的要求不相适应的问题。一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难于发挥先锋模范作用。一些党员
干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出，一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权谋私、腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散不起作用。表现在： ⒈在领导干部廉洁自律方面。一是党中央及各级党组织制定的廉洁自律的规定没有得到很好的落实，仍然有些党员领导干部没能严格按廉洁从政的规定执行。近年来，党中央在总结党的建设的基础上制定了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《关于党政机关励行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》《领导干部报告个人重大事项的规定》以及《党政干部选拔任用工作条例》等一系列廉洁自律的规定，但是就是有那么一些党员甚至党员领导干部没能遵守，以至于出现跑官要官买官卖官的现象，出现了中央十几个文件管不了党政机关干部的一张嘴，出现中央的文件落实不了的现象。二是党员领导干部甚至党的高级干部违法犯罪越来越多，职级越来越高，金额越来越大，有的多达上亿元。有的携巨款叛国潜逃。有的领域领导以权谋私违法犯罪非常严重，如建筑领域、道路交通、金融机关腐败分子是前腐后继，推不住金钱、美色的诱惑，铤而走险。。 ⒉在查处案件方面。一些领域的重大违法案件一再发生，前腐后继，犯罪的手段越来越智能化，集体犯罪案件越来越多。
党风廉政教案 党风廉政教案党风廉政教案 党风廉政教案 一 一一 一、 、、 、建设廉洁文化的现实意义 建设廉洁文化的现实意义建设廉洁文化的现实意义 建设廉洁文化的现实意义 有关廉洁的文化传统在我国有悠久的历史渊源,但作 为"廉洁文化"这样一个名词的提出,无疑是全新的打造。廉 洁文化是廉洁的理念和行为方式及其相互关系的文化总和, 是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、 行为规范的总概括。廉洁文化体现在四个方面:一是廉洁的 社会文化,即社会成员遵规守法,崇廉尚廉,社会公正、昌明、 有序;二是廉洁的政治文化,即从政人员依法行政,秉公用权, 亲民、爱民、为民;三是廉洁的职业文化,即从业者爱岗敬业, 服务社会,洁身自爱;四是廉洁的支部文化,即各支部团体诚 实守信,公正透明。可见,廉洁文化既是我们党重要的政治文 化,也是一种重要的大众文化。在新的历史条件下构筑与社 会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中 华民族优良传统相传承的廉政文化体系,加强廉洁文化建设, 对于推进党风廉政建设和反腐败斗争具有重要意义。 二 二二 二、 、、 、树立正确的校园廉政文化理念 树立正确的校园廉政文化理念树立正确的校园廉政文化理念 树立正确的校园廉政文化理念 廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相 适应的生活方式及社会评价的总和。它作为一种潜在的力 量，为反腐倡廉提供了智力支持、思想保证和舆论氛围。全 面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和 谐发展具有十分重要的意义。新加坡前总理李光耀曾说：中
国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一 代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国 的下一代能否实现廉政。现实的发展启示我们，加强校园廉 政文化建设已成为我们的当务之急。2005年1月3日，中央 颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败 体系实施纲要》，明确提出：要大力加强廉政文化建设，积 极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。2005年 7月1日，教育部又下发《关于在大中小学开展廉洁教育试 点工作的意见》，强调：结合大中小学思想道德教育的整体 规划，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立 足当前、着眼长远、因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教 育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正 确的价值观念和高尚的道德情操。这都为我们树立正确校园 廉政文化理念指明了方向。作为社会教育机构，必须确立崇 尚科学文化、弘扬传统美德、追求真理先进、激发创新精神 的文化建设目标，树立“以廉为荣、以贪为耻”的思想理念， 综合运用思想教育、纪律教育、法制教育等手段，积极倡导 廉政文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等，营造出正气 昂扬、清廉文明、和谐发展的舆论氛围，引导广大师生明辨 是非、区分善恶、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入脑、入心，成为每一名教师和同学的座右铭。 三 三三 三、 、、 、带头参与教学改革 带头参与教学改革带头参与教学改革 带头参与教学改革， ，， ，争当教书育人的模范 争当教书育人的模范争当教书育人的模范 争当教书育人的模范 教育工作是富有创造性的工作，时代需要具有开拓创新 精神的创业者，而不是因循守旧的教书匠。我们的党员教师 要加强现代教育理论学习，积极投身教育改革，努力使自己 成为素质教育的积极推进者、课程改革的积极参与者。 在这里，我只想谈谈教书育人的问题。 “教书育人”是《教师法》赋予教师基本职责，中央在 2004年专门就未成年人思想道德建设颁布了8号文件，2007 年胡锦涛总书记又特别提出了在青少年学生中加强社会主
【精彩党课】党风廉政专题党课讲稿同志们： 今天，我就进一步抓好党风廉政建设，谈一些个人的学习体会和认识，和大家一起讨论，有些观点不一定准确，供大家在实际工作中参考。 我们党历来高度重视党风廉政建设和反不廉洁斗争。毛泽东同志早在全国革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求，即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀，永葆共产党人的本色。“两个务必”是我们党在长期革命实践中形成的优良作风，影响和培育了一代又一代共产党人。邓小平同志在改革开放初期就告诫全党：“我们自从实行对外开放和对内搞活两个方面的政策以来，不过一两年时间，就有相当多的干部被腐蚀了。要足够估计到这样的形势，这股风来得很猛。如果我们党不高度注意，不坚决刹住这股风，那么，我们党和国家确实要发生‘改变面貌’的问题。”江泽民同志多次强调：“反不廉洁是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争”。胡锦涛同志曾多次指出：“反对不廉洁是关系国家发展全局、关系最广大人民根本利益、关系社会公平正义和社会和谐稳定的重大问题和紧迫任务，党要把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，旗帜鲜明、毫不动摇地开展反不廉洁斗争，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益”。这
些深刻的论断，从战略和全局的高度进一步阐明了党风廉政建设和反不廉洁斗争的极端重要性和紧迫性。当前社会，各种思想相互激荡，各种诱惑相互交织，作为领导干部如何做到廉洁自律、把握好自己？我认为主要有以下三点： 一、首先要练好思想上的“内功” 思想是行动的先导。思想滑坡是最危险的滑坡，信念动摇是最根本的动摇。领导干部只有牢记党的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的理念，才能从根本上构建预防不廉洁的防火墙。我认为在思想上：一要看境界。思想防线牢不牢，要看思想境界高不高。境界是一种修养，一种情操，它来源于坚持不懈的学习。领导干部只有树立终身学习的观念，把学习当成一种政治责任，当成一种人生修养，当成一种自觉追求，多一些学习思考，多一些调查研究，不因条件变好、地位升高、权力增大、事务繁杂而疏懒学习、放弃学习，才能不断夯实廉政思想基础。要紧跟时代步伐，认真学习马克思主义中国化的先进理论；要贴近实际，大力吸取优秀廉政思想内涵。当前很多领导干部堕落为不廉洁分子，一个根本的原因就是放松学习。 案例：厦门远华案件中落马的公安部原副部长李纪周，前云南省委副书记、省长李嘉廷，原江西省副省长胡长清在自己的忏悔录中都认为
党风廉政教育党课讲稿 ——把好“三个关口”，争做廉洁标兵 按照纪委的统一部署和要求，以廉政建设报告为指导，结合全县开展的“十廉活动”，自己又对反腐倡廉建设作了一些思考，今天讲课谈不上，主要是把自己平时学习中积累的一些资料和体会，和大家做一个交流。我讲的题目是：把好“三个关口”，争做廉洁标兵。 一、把好家庭廉政关，守好家庭廉洁“港湾” 家庭是社会的细胞，对于个人价值观、人生观的形成具有重要的影响，家庭成员的相互影响和帮助，对于领导干部预防和抵制腐败具有不可替代的作用。因此，家庭不仅是拒腐防变的一道重要防线，更是预防和抵制腐败的重要阵地，在建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系中发挥着重要的作用。 （一）淡泊名利，崇尚积极健康的“幸福观”。每个人都在追求家庭的幸福和美满。那么家庭幸福的标准是什么？可以说众说纷纭，各有理解。我认为，幸福最基本的条件应包括这么几个要素，要有安全感，要快乐。没有安全感、不快乐，即使有了一切，也是徒劳。前不久，新浪网搞了个“中国人的价值取向”调查，就反映了这种趋向。在最被人们看重的价值中，从高到低排列前5项依次是：健康、家庭、智慧、快乐、爱情。权力、冒险等排位很低。这个调查反映了当今国人的
一种追求，也反映了人们的一种幸福观，企盼健康、快乐、诗意地生活。与上世纪八、九十年代好多人把对财富、金钱的追求当作幸福的内涵相比，变化很大，说明正确的幸福观正逐步被人们所认同。 强调正确的幸福观并不是说追求财富、追求金钱就变得庸俗。幸福离不开金钱，需要金钱来保障。看病需要钱，读书需要钱，改善生活、提高生活质量都需要钱，但对金钱、财富的获取，要“取之有道”，光明正大。如果企图利用手中权力捞取好处，肯定会犯错误，靠这样得来的幸福是暂时的、虚幻的，是假象，到最后幸福也会毁在金钱手里、权力手里。 家庭是幸福的重要源泉。我们的领导干部既是单位的“顶梁柱”，也是家庭中的“主心骨”。方方面面，里里外外，上上下下倍受关注。如果在这个节骨眼上，经不住考验，抵不住诱惑，稍有闪失就会失之于组织，失之于家庭，造成事业夭折、家庭离散，实在得不偿失。我们无法设想一个破碎的家庭如何拥有幸福。从另一个角度讲，一些人感觉自己不幸福，不在于他拥有太少，而在于他苛求太多。希望大家能形成共识，少攀比，常知足。如果真心关爱家人、想让家人过得幸福，就要对家庭负起责任，就要尽最大努力避免家庭成员发生违法违纪问题。家庭幸福美满，比什么都强。 （二）克俭自律，筑牢家庭廉洁的“内防线”。家庭连社会，家风系党风。廉洁社会风气的形成与领导干部的家风息息相
党风廉政建设党课讲稿
同志们： 今天召集大家上节党课，主要讲的是“党风廉政建设”。 加强党风廉政建设和反腐败斗争，要真正做到为民、务实、清廉，始终保持 党同人民群众的血肉联系。 当前，我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发 展阶段，党的执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的。但是，面对国内 外形势的深刻变化，在完善社会主义市场经济体制的过程中，腐败现象易发多发 的土壤和条件还存在，一些腐败现象仍然比较突出，严重损害了党同人民群众的 血肉关系，严重影响了党的执政地位。因此，加强党的执政能力建设，巩固党的 执政地位，必须把反腐倡廉作为重要内容，旗帜鲜明地反对腐败，持之以恒地加 强党风廉政建设，使我们党经受住改革开放和发展市场经济条件下长期执政的考 验。 切实加强党风政风建设，促进领导干部廉洁自律。党风政风关系着党和政府 的形象，关系人心向背，关系党的执政地位的巩固。要在巩固廉洁自律有关专项 治理成果的同时，针对一些地方和部门存在向领导干部送钱、跑官要官的歪风， 领导干部插手建设工程招投标、经营性土地使用权出让等微观经济活动中谋取私 利的问题，领导干部的配偶、子女和身边工作人员利用领导干部职权和职务上的 影响谋取私利的问题， 少数党员干部参与赌博的问题， 采取有力措施， 严加整治。 认真贯彻落实党内监督条例，围绕监督的关键环节和重点内容，制定相关规定和 配套措施，加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。进一步加大巡视工
作力度，重视巡视成果运用，增强巡视效果。 党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维 护。我们要警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民、廉政为民的思 想观念，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得领导和各级部门及广大群众 的理解、信任与支持，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官之德，真正 做到上不负党，下不负民，为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的 贡献。
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原生生物的主要类群》习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ A、子房 B、子房壁 ） B、分解有机物，释放能量 D、合成有机物，释放能量 ） C、 胚珠 ） D、 受精卵
2、呼吸作用的实质是（ A、分解有机物，贮存能量 C、合成有机物，贮存能量
3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ A、叶的光合作用 C、根的呼吸作用 B、叶的蒸腾作用 D、根的吸水 ）
4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ A、提高作物对水分的吸收 C、提高作物的蒸腾作用
B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 D、提高作物的光合作用 ）
5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ A、光合作用的原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉
B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 ）
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ A、10 厘米 B、20 厘米 C、30 厘米 ） D、40 厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ A、温度低，减少细菌病害 C、温度低，促进光合作用积累 二、实验探究题
B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 D、温度低，蒸腾作用弱
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射 3 小时～4 小时。 ③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 ④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 ⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 ⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 （1）步骤①的作用是： （2）步骤④中酒精的作用是： （3）这个实验说明了： 色，没有遮光的部分呈 。 。 。 变成了 “绿豆芽” ，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。 色。 变成 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 （1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？ （2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。 （3）设计实验方案：
廉洁教育教案： 公道正派不徇私情 教学目的： 1、从了解吴天祥为政清廉的先进事迹及为人之道中让学生初步认识廉洁的社会意义。 2、培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养。 教学设想： 1、教学时尽量师生互动，反对空洞说教。 2、教学时间：一课时 教学教程： 一、对联激趣，导入新课 师：不久前我看到两副对联，我说上联，同学们能对出下联吗？ 上联1：上不愧党，勤政之根基； 上联2：处事要公，公生明；律己要廉，廉生威； 学生思考回答，明确： 下联1：下不愧民，廉政之源泉。 下联2：待人要诚，诚生信；工作要勤，勤生效。（投影） 教师小结：孟子曾说，天下之本在国，国之本在家，家之本在身。换句话说民的品德对国家的根本是至关重要的。我们经常说诚信是做人之本，那么什么是做官之本呢？（学生举例说明） 教师明确：廉洁，自古以来就是做好官的标志。中华民族自古褒扬勤劳俭朴的美德，所谓“奉公以勤，律身以俭”，史书上不乏这方面的箴言。自古以来,人们都视廉洁为一种美德，把腐败看作社会的一个毒瘤。廉洁，关系着国家的前途和民族的命运。翻开史书，回顾过去，国家的兴盛无不与政治廉洁有关。唐太宗能注重史治，使得贞观时期政治开明，为后来唐朝的强大打下良好的基础，这就是一个很好的证明。展望当代，廉洁也不仅仅是普通的两个字，神我们身边的人民公仆们身上闪耀的光辉，更是我们国家长治久安的信心保证。 二、探究课文主旨，认识廉洁 1.阅读课本：结交“穷亲戚”的吴天祥。
师：同学们刚才讲了许多古人廉洁故事，其实我们现实生活中也是屡见不鲜的。正如雕塑家罗丹说的，“生活中不是没有美，而是缺少发现。”比如，我们身边就有这样的好干部，下面请大家看吴天祥的事迹介绍。（播放短片） 补充资料： 吴天祥：人生在世“奉献”二字 他几十年如一日为群众做好事、办实事，对待人民群众，不是亲人胜似亲人，深受人民群众的拥护和爱戴。他用真情和爱心感化服刑人员，倾其所有救济困难的下岗职工。他把女儿用来结婚的新房让给困难户住；把某银行行长主动要安排给她女儿的工作，让一个群众的女儿“顶了班”。卖掉父母遗留的房产，抵押贷款帮助特困人员创业。为了疏通公厕管道，他跳进窨井；25次义务献血共7000毫升，捐骨髓捐钱物帮助他人；4次跳入长江救人。十多年来，他先后照顾过26位孤寡老人、6名孤儿，结下了300多个“穷亲戚”。每年春节，他还把孤老、孤残儿接到家里吃年饭。有的孤寡老人去世后，他以儿子的身份为老人送终。他把家里的电话向社会公布，便于遇到困难的群众及时求助。他坚持每天早上6点半钟上班，接待来访群众，先后接待上访群众2万余人次。节假日他很少休息，经常深入困难群众的家中体察民情，并将群众反映的困难和疾苦向有关部门反馈，督促尽快解决。 他先后被评为全国优秀共产党员、全国先进工作者、全国学雷锋先进个人、全国道德模范和全国助人为乐模范，并当选为党的十七大代表。 三、师生互动，感受廉洁 1.请同学们谈谈对吴天祥为人处事的感受。 2.学生讲廉洁故事，按教室座位把学生分为4组，故事比赛。教师点拨，认识廉洁的社会意义。 （1）明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。他六十岁寿辰那年，当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。可于谦却一一回绝了他们的礼物。 （2）宋朝的包拯。当时，包拯在端州任职，那儿盛产端砚。一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活，大量生产，上贡朝庭，以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说：“能持端州方砚，可谓死南昌无憾。”可是，直到他离任，也未取一件。 （3）东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，
加强党风廉政教育党课教案 明规范慎用权作表率 加强党风廉政教育党课教案 授课人: 授课对象: 授课目标: 1、通过对当前党风廉政建设和反腐败工作面临的形势等内容的学习，了解廉政建设的重要性，作为党员和干部如何廉洁自律，共同推进党风廉政建设。 2、统一认识，提高觉悟;警钟长鸣，率先垂范。授课重点:怎样警钟长鸣，强化自律，做廉洁的表率。 授课形式:集中讲座学习 授课时间:40分钟 康德曾有这样的墓志铭:“这个世界上唯有两样东西能够深深地震撼我们的心灵:头上璀璨的星空与心中崇高的道德律。”星空深邃，仰之弥高;大海浩瀚，钻之弥深。 今天和大家讨论三个方面的问题:一、当前党风廉政建设和反腐败工作的形势分析;二、探讨一些党员干部腐败堕落的原因;三、警钟长鸣，强化自律，做廉洁的表率。四、如何做好当前食品安全监管工作。 一、当前党风廉政建设和反腐败工作面临的形势。 当前党风廉政建设和反腐败工作总的估价是:党风廉政建设和反腐败工作已经取得了明显成效，但形势依然严峻，任务还很艰巨。由 于体制制度的不完善、意识形态等方面的种种影响，由于我党执政的时间越来越长，当前的腐败问题、现象仍处在易发、多发期。体现在四方面。
1、达成共识，反腐力度不断加大，群众满意度在提高。 十多年反腐败最大的成果就是全党、全社会达成了共识:若不反腐败，党要亡，国要亡，社会主义也要亡。如今反腐败的力度、深度和广度都在不断加大，在很短的时间内，接二连三地将陈希同、成克杰、胡长清、李纪周等这样的“高官显贵”送上审判台、断头台，就是明证。1997年10月至2002年9月，全国各级纪检监察机关共立案861917件，结案842760件，给予党纪政纪处分846150人，其中开除党籍137711人。被开除党籍又受到刑事追究的37790人。从我们无锡的情况来看，2005年全市共立案133件135人，重特大案件123件124人。这样大力度说明了，反腐败的“威慑力”不是空洞的，而应该是“史无前例”的。 从每年的全国万人随机抽样调查结果表明，2002年，69,的群众认为腐败现象在一定范围内得到了遏制，比1996年提高了13个百分点;68,的群众对反腐败斗争有信心，比1996年提高了10个百分点。今年五六月，国家统计局在全国30个省、自治区、直辖市开展了党风廉政建设民意调查，结果显示，69.1,的群众认为腐败现象已在一定范围内得到遏制，78.7,的群众对反腐败斗争抱有信心。事实表明，广大干部群众对反腐败斗争的成效是认可的，满意程度在不断提高，对反腐败斗争的前途也越来越有信心。 2、高压态势，严查彻办大案要案，势头得到有效控制。 对付有腐败问题的权力者不简单，因为他手中有权，有“一帮”人，有雄厚的腐败势力，有丰富的官场经验，有牢固的关系网，如广东湛江、厦门远华腐败案、辽宁沈阳腐败案、重庆文强案等，腐败分子不是一个人二个人，而是一窝人、一串人;不是普通的小官，都是掌握当地要害部门的高官、大官……所以要保持高压态势。近年来的反腐败斗争，不仅呈现出过去从未有过的力度和气势，而且在其内容和质量上也出现了许多新的特点，其中之一，就是将反腐败与打击黑恶势力紧紧地连在一起。应该说，这几年来不仅走出了有力坚实的一步，而且还是有成效的。一
如何进一步加强对党员干部的党风廉政教育 发表时间：2019-05-07T15:13:01.410Z 来源：《基层建设》2019年第5期作者：刘春青[导读] 绥滨农场机关党委书记 党的十七届四中全会明确提出，要推进反腐倡廉制度创新，不断取得反腐败斗争新成效———把反腐倡廉建设放在更加突出的位置；坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针；严格执行党风廉政建设责任制；加大教育、监督、改革、制度创新力度，更有效地预防腐败；加大查办违纪违法案件工作力度，健全权力运行制约和监督机制。 那么，如何加强对党员干部的廉政教育，推进反腐倡廉工作，是我们需要研究的重要话题。 一、瞄准党员领导干部这个反腐“前沿”，是抓好党风廉政教育的“着力点” 胡锦涛总书记在中纪委第二次全会上强调指出：“教育抓好了，德治加强了，领导干部的思想政治素质和精神境界提高了，可以有力地防范和减少违纪违法问题的发生。”这是因为党员领导干部所处的重要地位和所起的关键作用，决定了他们的思想面貌、政治倾向和日常行为具有极大的辐射作用。 （一）对重点对象要重点教育。领导干部是党风廉政教育的重点，这是因为领导干部对党风廉政建设和反腐败斗争的认识程度、抓的力度以及自身素质的高低，直接影响到一个地方、部门和单位党风廉政建设和反腐败斗争的成效。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责，狠抓党风廉政建设各项任务的落实。同时还要对在职领导干部定期进行专题教育，对新提拔的干部进行任前教育，对后备干部进行必备的基础知识教育，对出现违纪苗头或已经违纪的干部进行诫勉和惩戒教育。通过教育，使领导干部思想受到触动，觉悟得到提高，打牢思想政治基础，筑严思想政治防线。 （二）对重点时机要重点教育。一些领导干部借婚丧喜庆等事宜剑财的问题，一般集中发生在节假日和家庭出现婚丧喜庆、子女升学、过生日、岗位交流、生病住院、乔迁新居等时机。在这些重点时机适时开展廉政提醒教育，告诫领导干部不要为亲情所累，不要被“人之常情”所迷，“党和人民在监督，众目睽睽难逃脱”，往往能收到预期效果。在这方面，党委、纪委每逢节假日，都应给党员干部及配偶发去公开信，告诫他们注意自身形象，不办出格事，不取不义之财；每逢干部岗位交流时，都要填写《家庭廉政承诺书》，公家的财产必须交接清楚，不贪图蝇头小利。 （三）对重点领域要重点教育。管钱、管物、管人的实权部门，往往是腐败现象的易发、多发区。因此，健全和完善公开制度，加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度，并有针对性地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部党风廉政教育，帮助他们树立马克思主义权力观，正确处理好责、权、利的关系，使他们常想人民的养育之恩，常思党组织的培育之情，面对各种诱惑，时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感，不为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，掌权为公，执政为民。 二、形成齐抓共管的工作格局，是抓好党风廉政教育的关键环节 近年来，随着反腐败斗争的不断深入，对党员干部进行党风廉政教育的任务日趋繁重，仅仅依靠纪检监察科室来完成这项工作，无论是力量上，还是效果上，都无法保证。因此，重视协调各方面的力量，形成齐抓共管的工作格局。 （一）建立“整合”功能的教育格局。十七届四中全会明确提出，要推进反腐倡廉制度创新，不断取得反腐败斗争新成效，彰显了我党惩治腐败、加强廉政建设的信心和决心，同时又针对了当前反腐败斗争中的重点和难点，对反腐倡廉建设作出的一系列部署和安排，具有很强的针对性和可操作性。因此，我们要严格遵循党委统一领导，纪委组织协调，有关部门密切配合、各展所长，广大干部和党员通过各种形式积极参与，发挥整体合力的这一格局。 （二）完善“组合”配置的教育机制。一是完善协调机制。通过定期召开协调工作会议，形成齐抓共管的局面，充分发挥大教育的优势。二是完善通报机制。召开联席会，进行反腐败斗争形势和工作任务等内容的通报，明确党风廉政教育工作的重点。三是完善与新闻单位定期联系机制。发挥新闻舆论的导向和监督作用，对腐败现象形成 “过街老鼠，人人喊打”的舆论氛围。四是完善总结汇报机制。定期召开总结工作、交流经验座谈会，认真听取各单位党风廉政教育工作的开展情况，并根据不同时期的特点，赋予新的教育内容。五是完善教育工作表彰激励机制。对党风廉政教育工作中涌现出的先进集体和个人典型，要定期进行表彰和奖励，以此来推动党风廉政教育工作的深入开展。 三、创新多种载体相结合的宣教“平台”，是抓好党风廉政教育的重要保证 党的十六大报告指出：新的形势要求对党员干部党风廉政教育要更加“有用”和“有效”，进一步提高感染力和震撼力。而这种“震撼力”之源，则可以由我们科学地“组合”配置宣传教育内容而获得。 （一）创新集中教育与日常教育相结合的“平台”，使党风廉政教育更具影响力。党风廉政教育属思想政治教育范畴，是一个潜移默化的过程，需要做长期的努力。但是，我们在实践中感觉到，党风廉政教育如果声势不大，社会氛围不浓，效果就会大打折扣。因此，我们应在抓好日常教育工作的同时，每年集中一定的时间开展一项大的宣传教育活动，把集中教育与日常教育结合起来，相互促进，才能扩大党风廉政教育的社会影响力，提升宣传教育的质量与水平。 （二）创新正面典型教育与反面典型教育相结合的“平台”，使党风廉政教育更具感召力。首先，通过宣传廉洁自律的模范典型，用他们好的经验、做法来教育和启迪全体党员干部弘扬正气，鼓舞斗志。其次，选择一些发生在身边的典型案例，对党员干部进行“以案说法”教育，使党员干部真正受到警示。由于这种宣传教育形式，具有很强的对比性和感召力，它不但能够紧紧抓住受教育者的心，而且能够产生强烈的震撼和共鸣，更能够起到比较好的教育效果。 （三）创新灵活多样教育形式和针对性教育内容相结合的“平台”，使党风廉政教育更具亲和力和感染力。在对党员干部教育时，还要紧紧围绕“学什么管用，怎样学见效”这个主题，重点突出快、新、准、实。所谓快，就是在贯彻传达上级会议、文件精神上做到雷厉风行。所谓新，就是不断充实和丰富党员干部，特别是科级以上干部廉洁自律教育的学习内容，做到常学常新。所谓准，就是针对党员干部队伍中出现的不良现象，做到对症下药。所谓实，就是充分利用廉洁自律报告会、演讲会、撰写学习体会等有效形式，真正使全体党员干部听有所记，看有所获，学有所得。