2010年专业学位研究生入学统一考试体育综合考试
科目命题指导意见
第一篇运动训练学
第一章竞技体育与运动训练
一竞技体育概述
（一）竞技体育释义
（二）竞技体育的形成动因
（三）竞技体育的基本构成要素
（四）竞技体育的特点与社会价值
二运动训练概述
（一）运动训练释义
（二）现代运动训练的基本特点
三运动训练学概述
（一）运动训练学释义
（二）运动训练学的理论体系
（三）运动训练学研究的主要任务
（四）运动训练学研究的主要内容
第二章运动成绩与竞技能力
一运动成绩及其决定因素
（一）运动成绩释义
（二）运动成绩的决定因素
二运动员竞技能力及其构成
（一）竞技能力释义
（二）竞技能力的构成
（三）竞技能力与运动能力的异同
（四）竞技能力与训练水平的异同
三运动员状态诊断与训练目标建立
（一）状态诊断与目标建立的重要意义
（二）起始状态与目标状态的完整体系
第三章运动训练原则
一运动训练基本原则概述
（一）训练规律与训练原则的概念
（二）运动训练的基本原则
二竞技需要原则
（一）竞技需要原则的概念
（二）竞技需要原则的理论依据
（三）竞技需要原则的训练学要点
三有效控制原则
（一）有效控制原则的概念
（二）有效控制原则的理论依据
（三）有效控制原则的训练学要点
四周期安排原则
（一）周期安排原则的概念
（二）周期安排原则的理论依据
（三）周期安排原则的训练学要点
五适宜负荷原则
（一）适宜负荷原则的概念
（二）适宜负荷原则的理论依据
（三）适宜负荷原则的训练学要点
（四）科学地处理负荷量与负荷强度的关系（五）科学地根据项目的性质安排负荷
六区别对待原则
（一）区别对待原则的含义
（二）区别对待原则的理论依据
（三）区别对待原则的训练学要点
七适时恢复训练原则
（一）适时恢复训练原则释义
（二）适时恢复训练原则的科学基础（三）贯彻适时恢复训练原则的训练学要点第四章运动训练方法与手段
一运动训练方法与手段概述
（一）运动训练方法概述
（二）运动训练方法体系
（三）运动训练手段概述
（四）运动训练手段体系
二运动训练的具体操作方法
（一）重复训练法
（二）间歇训练法
（三）持续训练法
（四）变换训练法
（五）循环训练法
（六）比赛训练法
三运动训练常用手段
（一）周期性单一练习手段
（二）混合性多元练习手段
（三）固定组合练习手段
（四）变异组合练习手段
第五章运动员体能及其训练
一运动员体能训练概述
（一）体能训练释义
（二）运动员体能的构成
（三）体能训练的基本要求
二力量素质及其训练
（一）力量素质释义
（二）最大力量的训练
（三）快速力量的训练
（四）爆发力的训练
（五）相对力量的训练
（六）力量耐力的训练
三速度素质及其训练
（一）速度素质释义
（二）反应速度的评定与训练
（三）动作速度的评定与训练
（四）位移速度的评定与训练
四耐力素质及其训练
（一）耐力素质释义
（二）有氧耐力的评定与训练
（三）糖酵解无氧代谢供能的无氧耐力的评定与训练（四）耐力训练的方法与手段
第六章运动员技术能力及其训练
一运动技术与运动员技术能力概述
（一） 运动技术释义
（二） 动作要素与技术结构
二技术训练常用的方法
（一） 直观法与语言法
（二） 完整法与分解法
（三） 想象法与表象法
（四） 减难法与加难法
三技术训练的基本要求
（一） 处理好基本技术与高难度技术的关系（二） 处理好特长与全面技术的关系
（三） 处理好规范化与个体差异的关系
（四） 处理好循序渐进与难点先行的关系
（五） 抓好技术风格的培养
第七章运动员的战术能力及其训练
一竞技战术与运动员的战术能力
（一） 竞技战术的定义
（二） 竞技战术的构成
（三） 运动员的战术能力
二战术训练方法
（一） 分解和完整战术训练方法
（二） 程序训练法
（三） 模拟训练法
（四） 实战法
三战术方案的制订
（一） 战术方案的基本内容
（二） 制订战术方案的注意事项
第八章运动员心理能力与运动智能及其训练
一运动员心理能力概述
（一） 运动员心理能力释义
（二） 运动员心理能力的重要作用
（三） 运动员心理训练的类型
二运动员心理能力训练的常用方法
（一） 意念训练法
（二） 诱导训练法
（三） 模拟训练法
三几种心理现象及其克服方法
（一） 心理紧张的几种常用克服方法
（二） 使用表象放松法和自我暗示放松法的关键
（三） 心理胆怯的克服方法
（四） 情绪消极的克服方法
（五） 情绪激动的克服方法
四运动智能概述
（一） 运动智能释义及构成
（二） 运动员智能训练的重要作用
（三） 运动智能训练的基本方法
第九章运动训练计划
一运动训练计划概述
（一）运动训练计划释义
（二）制定运动训练计划的意义
（三）运动训练计划分类
二多年训练计划
（一）全程性多年训练计划释义
（二）制定多年训练计划的必要性
（三）全程性多年训练计划的划分与不同阶段的主要任务和负荷特点（四）全程性多年训练计划的年龄特征
（五）全程性多年训练计划的负荷特征
（六）基础训练阶段的多年训练计划
（七）专项提高阶段、最佳竞技阶段的多年训练计划
（八）竞技保持阶段的多年训练计划
三年度训练计划
（一）年度训练中的周期安排
（二）大周期训练计划的基本构成模式
四周训练计划
（一）基本训练周的计划和组织
（二）赛前训练周的计划与组织
（三）比赛周的计划与组织
（四）恢复周的计划与组织
五课计划与组织
（一） 训练课的种类
（二） 不同类型训练课的特点
（三） 不同任务训练课的要求
（四） 训练课的结构
（五） 训练课的负荷量度
第十章运动队伍管理
一运动队伍管理的主要任务与组织实施要求
（一）运动队管理的主要任务
（二）运动队管理工作中必须处理好的各种关系
二教练员与运动员
（一）教练员
（二）运动员
本篇参考书目
1．田麦久主编 运动训练学 北京：人民体育出版社，2000 2．田麦久主编运动训练学北京：高等教育出版社，2006
第二篇学校体育学第一章学校体育概论
一、学校体育发展简况
（一）国外学校体育的产生与发展
（二）我国学校体育的产生与发展
二、学校体育与现代社会
（一）学校体育与社区体育
（二）学校体育与竞技体育
（三）学校体育与素质教育
三、学校体育与学生的全面发展
（一）学校体育与学生体质发展
（二）学校体育与学生心理发展
（三）学校体育与学生社会适应
四、学校体育的结构、功能与目标
（一）学校体育的结构
（二）学校体育的功能
（三）学校体育的目标
第二章体育课程
一、体育课程的含义
（一）体育课程的概念
（二）体育课程的特性
二、体育课程的编制
（一）体育课程的目标
（二）体育课程的内容
三、体育课程的实施
（一）课程实施的取向
（二）课程实施的影响因素
四、体育课程的评价
（一）对学生的评价
（二）对教师的评价
（三）对课程建设的评价
五、我国体育课程发展的历史经验与改革趋势
（一）历史经验
（二）改革趋势
第三章体育教学
一、体育教学的概念与特点
（一）体育教学的概念
（二）体育教学的特点
二、体育教学构成要素
（一）构成要素
（二）体育教师、学生、体育教材之间的关系三、体育教学目标
（一）体育教学目标的概念
（二）体育教学目标的功能
（三）体育教学目标的层次
四、体育教学过程
（一）体育教学过程的概念
（二）体育教学过程的性质
（三）体育教学过程的基本规律
（四）体育教学原则
五、体育教学方法
（一）体育教学方法的概念
（二）选择体育教学方法的依据
（三）中小学常用体育教学方法及其基本要求（四）现代体育教学方法
（五）现代体育教学方法的发展趋势
六、体育教学计划
（一）体育教学计划的概念与构成
（二）学年教学计划
（三）学期教学计划
（四）单元教学计划
（五）课时计划
七、体育教学实施
（一）体育教学常规
（二）体育教学中队列队形的运用（三）体育教学中场地器材的布置（四）体育教学组织形式
第四章课余体育
一、课余体育的地位和特点（一）课余体育的地位
（二）课余体育的特点
二、课余体育的功能与价值（一）课余体育的功能
（二）课余体育的价值
三、课余体育锻炼的特点和原则（一）课余体育锻炼的特点（二）课余体育锻炼的原则
第五章学校体育管理
一、学校体育管理体制
（一）学校体育管理体制的概念（二）学校体育管理机构与职能二、学校体育管理的目标与原则（一）学校体育管理的目标（二）学校体育管理的原则
三、学校体育管理的内容
四、学校体育管理法律法规（一）学校体育管理相关法律（二）学校体育管理相关行政法规（三）中央相关文件
第六章体育教师
一、体育教师的地位与作用（一）体育教师的地位
（二）体育教师的作用
二、体育教师的工作特点
三、体育教师的条件与职责
（一）体育教师的基本条件
（二）体育教师的基本职责
本篇参考书目
1.周登嵩主编.学校体育学.北京：人民体育出版社，2004.
2.潘绍伟于可红主编.学校体育学（第二版）.北京：高等教育出版社，2008.
3.沈建华、陈融主编.《学校体育学》，高等教育出版社，2010年10月.
第三篇运动生理学
绪论
（一）运动生理学的研究对象、目的和任务
（二）生命的基本特征
（三）人体生理机能的调节
第一章骨骼肌机能
（一）肌肉收缩的原理
1 神经肌肉接头的兴奋传递
2 肌肉收缩的滑行学说
3 肌纤维的兴奋-收缩偶联
（二）肌肉收缩的形式
1 向心收缩
2 等长收缩
3 离心收缩
（三）骨骼肌不同收缩形式的比较
1、力量
2、肌肉酸疼
（四）肌肉收缩的力学特征
1 张力与速度的关系
2 肌肉力量与运动速度的关系
3 肌肉力量与爆发力
（五）不同类型骨骼肌纤维的形态、生理及代谢特征
1 形态特征
2 生理特征
3 代谢特征
（六）骨骼肌纤维类型与运动的关系
1 运动员的肌纤维类型
2 运动训练对骨骼肌纤维的影响
（七）肌电的研究与应用
第二章血液
（一）血液概述
1 体液
2 血液组成
3 内环境的概念及生理意义
（二）血液的功能
1 维持内环境相对稳定的功能
2 运输功能
3 调节作用
4 保护和防御功能
（三）渗透压和酸碱度
（四）运动对红细胞和血红蛋白的影响
1 运动对红细胞的影响
2 运动对血红蛋白的影响
第三章循环机能
（一）心输出量和心脏做功
1 心输出量及其影响因素
2 心脏泵血功能及其评价
（二）血管中的血压和血流
1 动脉血压的成因及其影响因素
2 静脉回流及其影响因素
（三）运动对心血管功能的影响
1 肌肉运动时血液循环功能的变化及调节
2 运动训练对心血管系统的影响
3 脉搏（心率）和血压测定在运动实践中的意义第四章呼吸
（一）呼吸运动与肺通气
1 呼吸的定义及全过程组成
2 呼吸的形式
3 肺通气功能的评价
4 训练对通气功能的影响
（二）气体的交换
肺换气和组织换气
（三）氧气的血液运输与氧解离曲线的意义
1 氧气的血液运输
2 氧解离曲线及其生理意义
（四）呼吸运动的调节
1 化学因素对呼吸的调节
2 运动时呼吸的变化和调节
（五）运动时的合理呼吸
1 减小呼吸道阻力
2 提高肺泡通气效率
3 呼吸与技术动作相适应
4 合理运用憋气
第五章物质与能量代谢
（一）肌肉活动与物质能量代谢的相关概念
1 物质代谢
2 能量代谢
3 基础代谢率
（二）糖代谢与运动能力
1 人体的糖储备
2 糖的分解供能（无氧酵解和有氧氧化）
3 运动与补糖
（三）脂肪代谢与运动
1 人体的脂肪储备
2 脂肪的分解供能
3 脂肪代谢与运动减肥
（四）蛋白质代谢与运动
1 蛋白质在体内的代谢
2 关于蛋白质的补充
（五）水的代谢
运动员脱水及其复水
（六）人体运动的能量供应
1 与能量代谢有关的几个概念
2 人体三个供能系统的特征
3 不同运动项目的能量供应
4 运动时能耗量的计算及其意义
5 体温调节
第六章肾脏机能
（一）运动性蛋白尿
（二）运动性血尿
第七章内分泌机能
（一）激素及其生理作用
1 激素的概念
2 激素的生理作用
（二）几种主要激素的生物学作用
1 糖皮质激素与应激反应
2 儿茶酚胺与“应急”反应
3 生长激素
4 胰岛素
5 睾酮
（三）兴奋剂及其危害
1 兴奋剂与使用兴奋剂
2 分类
3 危害
第八章感觉与神经机能
（一）视觉器官
1 视调节
2 视野
（二）听觉与位觉
1 前庭器的感受装置与适宜刺激
2 前庭反射与前庭机能稳定性
（三）本体感觉
1 肌梭
2 腱梭
（四）肌肉运动的神经调控
1 牵张反射
2 状态反射
第九章运动技能
（一）运动技能的形成（条件反射学说）
1 运动技能的概念和分类
2 运动技能的形成过程及其影响因素
3 体育教学训练中应注意的问题
第十章有氧、无氧工作能力
（一）能量代谢有关的几个概念
1 需氧量
2 摄氧量
3 氧亏与运动后过量氧耗
（二）有氧工作能力
1 最大摄氧量的概念、影响因素、测定方法及在运动实践中的应用
2 乳酸阈概念、测定方法及在运动实践中的意义
3 提高有氧工作能力的训练方法
（二）无氧工作能力
1 无氧工作能力的生理基础
2 无氧工作能力的测试与评价
3 提高无氧工作能力的训练方法
第十一章身体素质
（一）身体素质概述
1 身体素质的概念
2 发展身体素质的意义
（二）力量素质
1 力量素质的概念
2 力量素质的生理基础
3 功能性肌肉肥大
4 力量素质的训练
（三）速度素质
1 速度素质的概念及分类
2 速度素质的生理基础
3 速度素质的训练
（四）耐力素质
1 有氧耐力的生理学基础及其训练方法
2 无氧耐力的生理学基础及其训练方法
（五）灵敏与柔韧素质
1 灵敏素质
2 柔韧素质
第十二章运动过程中人体机能变化规律
（一）赛前状态与准备活动
1 赛前状态的概念及对运动能力的影响
2 准备活动的生理作用
（二）极点与第二次呼吸
1 极点
2 第二次呼吸
3 影响极点与第二次呼吸的因素
（三）稳定工作状态
1 真稳定工作状态
2 假稳定工作状态
（四）运动性疲劳
1 概念
2 产生机制
3 判断运动性疲劳的指标及方法
（五）恢复过程
1 恢复过程的一般规律（超量恢复）
2 促进人体功能恢复的措施
第十三章特殊环境与运动能力
（一）高原环境与运动
1 高原环境对运动能力的影响
2 高原训练
（二）热环境与运动
1 预防热危害的原则
2 补充体液的原则与方法
第十四章运动机能的生理学评定
1 安静状态下运动效果的生理学评定
2 定量负荷时运动效果的生理学评定
3 极量负荷时运动效果的生理学评定
4 运动结束后恢复效果的生理学评定
第十五章儿童少年生长发育与体育运动
（一）儿童少年的生理特点与运动
1 儿童少年生长发育的一般规律
2 运动系统
3 氧运输系统
（二）儿童少年身体素质的发展
身体素质的发展规律和发展特点
本篇参考书目
1 王瑞元主编 运动生理学 北京：人民体育出版社，2002
2 邓树勋等主编 运动生理学 北京：高等教育出版社，2005
3 王步标等主编运动生理学 北京：高等教育出版社，2006
4 邓树勋、王健、乔德才主编运动生理学（第二版）北京：高等教育出版社，2009.6
浙江农林大学硕士研究生入学考试复试 《测树学》考试大纲 一、考试性质 浙江农林大学硕士研究生入学《测树学》考试是为招收森林经理学专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对测树学内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。 二、考试的基本要求 要求考生全面系统地掌握测树学的基本概念、理论和方法，熟悉测树学在自己专业领域中的应用，了解测树学的主要发展趋势和前沿领域，具有应用测树学知识分析、认识和解决问题的能力。 三、考试方法和考试时间 本试卷采用闭卷笔试形式，试卷满分为100分，考试时间为120分钟。 四、考试内容和考试要求 （一）考试内容 1．单株树木材积测定 2．林分调查 3．林分结构 4．立地质量及林分密度 5．林分蓄积量测定 6．树木生长量测定 7．林分生长量测定 8．角规测树 9．林分生物量测定 （二）考试要求 1.掌握基本测树因子概念，测定工具原理和使用方法。掌握伐倒木和立木材积测定原理与方 法。 2.掌握林分调查因子的基本概念和测算方法。掌握标准地调查工作的内容、方法、步骤。 3.掌握同龄纯林林分直径结构和树高结构规律、特征。 4.掌握立地质量的概念及立地质量的评价方法。掌握林分密度指标的概念和测算方法及林分 密度对林分生长的影响。 5.掌握标准木法、材积表法、标准表法和实验形数法测定林分蓄积量的工作内容、方法、步 骤。 6.掌握树木年龄的概念及测定方法；树木生长量的种类和计算方法；平均生长量和连年生长 量的关系；树木生长率和生长量的测定方法；树干解析的外业调查和内业计算方法。 7.掌握林分生长量的概念及种类。掌握几种常用的一次调查法确定林分蓄积生长量。 8.掌握角规测定林分单位面积断面积的关键技术。掌握角规测定林分单位面积株数和蓄积量 的原理、步骤和计算方法。 9.掌握林木生物量和林分生物量的相关概念及其测定方法。 五、主要参考书目 1．孟宪宇主编.2006.测树学（第3版）.北京:中国林业出版社 编制单位：浙江农林大学研究生院 编制日期：2014年9月9日
第一章 1、简述古代斯巴达与雅典学校体育之间的异同？ 答：在斯巴达，教育是国家事业，完全由国家控制。尚武精神，是实用性的国家导向的军事教育，教育成为斯巴达治国和维持统治的主要工具。其教育目的：训练良好的公民，培养合格的军人。 雅典的教育则是一种身心统一的和谐发展的教育。追求身体美与心灵美的结合。反对专业和职业化的训练。同时，雅典人还认为教育自己的孩子是每个公民对国家的职责。其教育目的:培养身心和谐，既美且善的公民.其雅典妇女地位较低，深居家中，女孩子也只在家庭接受教育。 斯巴达教育只重视军事体育训练，轻视知识学术。这种片面的以国家目的为教育目的的教育严重阻碍了斯巴达人的才能发展。但其教育实践中的国家导向性和实用性、专业性教育的模式代表了世界教育史的一种重要的发展方向。而雅典教育对理性主义的重视，对身心和谐发展教育理念的理解，对自由教育的强调也对教育的发展产生了重大影响。却与斯巴达教育形成鲜明对比。 2、试分析“新体育”学说产生的背景及其历史意义？ 答：20世纪初第一次世界大站爆发，各国都重视学校体育，“新体育”是在实用主义教育学说和卢梭自然教育思想的基础上由美国学者提出的。促进了体育的科学化和社会化，促进了对儿童身心发展规律和体育教学过程的研究，许多观点至今仍有现实意义。但它过分强调儿童兴趣和自由，导致了体育教学组织的松散，也不利于学生系统的掌握体育知识和技能。 3、制约我国古代学校体育发展的因素？ 古代体育除供宫廷享乐之外，在民间基本流落为艺人，社会地位低下。 受儒家思想影响，重文轻武，科举考试文举盛而武举衰，很多体育项目难以普及和推广。统治者不重视，特别是封建社会，统治者喜欢用儒家思想统治人民，不愿意人民拥有太多的武艺。 4、简述我国近代学校体育的发展过程及其特点？ 5、二战后国外学校体育发展的特点？1、教学内容更丰富2、教学形式和方法多样化3、推行测试制度4、课外体育活动得到广泛重视。 6、军国民思想的特征及其在我国学校体育发展中的历史意义？ 一）、军国民学校体育思想的引入及其影响 军国民教育的定义：是军国主义思想在教育上的体现，即对学生施行军事训练与教育，灌输民族沙文主义思想，使之充当统治者的侵略工具。 特征：1)以强烈的爱国激情为理论基础2）依附教育思想而存在。3）重视身体训练和培养军人精神。 评价1）赋予进步的内容，反映中国人民振奋民族精神，自强于世界之林的强烈愿望2）唤醒国民重视体育3）促进学校体育地位的确立和学校体育体制的形成。4）推动了体育专门学校的建立 7、我国学校体育思想的未来发展趋势？ 答：一，以为素质教育服务为主线 1.在时空观念层面，拓展学校体育的“界限”增强未来意识，关注学校体育与社会、家庭的“一体化”2.重视学生的“主体观” 二、关注学校体育的文化使命和人文价值把学校体育作为一种传递各种文化的方式和纽带。第二章 1、现代社会的特征及对我国学校体育的改革和发展提出哪些要求？ 答：特征：良好的健康素质、终身学习的意识、高超的智力、乐观创新的心态和丰富的情感、高尚的道德情操要求：1、学校体育要坚定的按照“健康第一”的思路开展工作，倡
建筑学硕士考研专业基础课考试大纲 课程名称: [488]中外建筑史 一．考试要求 1. 外国建筑史部分 要求考生全面系统地了解和掌握外国古代建筑的基本理论和基本知识，19世纪至20世纪中叶欧美建筑发展的历史背景，各时期主要建筑师的理论，主要作品和建筑美学的基本观点和当代西方主要建筑流派的基本理论和代表人物的主要作品的艺术特色。考生还应具备能灵活运用所学知识综合分析和解决问题的能力。 2. 中国建筑史部分 要求考生全面系统地了解和掌握中国古代建筑的基本理论和基本知识，认识中国建筑体系的独特传统和历史局限，了解中国建筑的自然地理背景和社会文化背景；认识传统建筑的组群布局、平面构成、构架体系、造型特征、构件做法和细部装饰的基本形态和具体形制，掌握中国建筑的主要术语；了解中国原始建筑、奴隶社会建筑、封建社会建筑和中国近代建筑的发展历程和演变脉络；认识中国封建社会宫殿、坛庙、陵墓和宗教建筑的类型特点、构成形制及其典型实例；认识各地区、各民族乡土建筑的类别、特点及其比较分析，了解传统园林建筑的主要类别、构成要素、造园思想和设计手法；概略了解近代中国建筑的发展概况、基本特点，了解近代中国建筑的基本类型和风格面貌，了解中国近代建筑师的活动概况和创作思想；考生还应具备能灵活运用所学知识综合分析和解决问题的能力, 并能够徒手绘制与中国建筑史有关的图形。 二. 考试内容 1. 外国建筑史部分 古代建筑部分 ①奴隶制社会建筑的基本概念与基本特征 ②中世纪拜占庭建筑与哥特建筑的结构与空间特色 ③意大利文艺复兴建筑的主要代表建筑的艺术特色，主要建筑师的美学主张 ④意大利巴洛克建筑的艺术特色 ⑤法国古典主义建筑形成的基本链条和主要代表建筑的艺术特色 近现代建筑部分 ①三座铁建筑的建筑意义 ②新建筑运动诸流派代表建筑的艺术特色 ③现代主义建筑思潮的主要建筑理论 ④格罗皮乌斯建筑理论与代表建筑的艺术特色 ⑤勒o柯布西埃建筑理论与代表建筑的艺术特色 ⑥密斯o凡o德o罗建筑理论与代表建筑的艺术特色 ⑦赖特建筑理论与代表建筑的艺术特色 ⑧二战后西方诸多建筑思潮概述 当代西方建筑思潮 ①后现代主义建筑产生的背景，主要理论，美学倾向，代表人物与作品分析 ②解构主义建筑的哲学背景，主要理论，代表人物与作品分析 2. 中国建筑史部分 古代建筑史部分 第一章：平面布局
2018年硕士研究生入学考试专业基础课程考试大纲及题型分布题型分布 一、选择题：（40道题，每题2分，共80分） 操作系统：16道题 数据结构：12道题 组成原理：12道题 二、综合问答题：（7道题，平均10分，共70分） 操作系统：3道题（共28分） 数据结构：2道题（共21分） 组成原理：2道题（共21分） 考试大纲 操作系统 【考查目标】 1. 掌握操作系统的基本概念、基本原理和基本功能，理解操作系统的整体运行。 2. 掌握操作系统进程、内存、文件和I/O管理的策略、算法、机制以及互相关系。 3. 能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题，并能利用C或C++等高级语言描述相关算法。 一、操作系统概述 （一）操作系统的概念、特征、功能和提供的服务 （二）操作系统的发展与分类 （三）操作系统的运行环境 1. 内核态与用户态 2. 中断、异常 3. 系统调用 （四）操作系统的结构 二、进程管理 （一）进程与线程 1. 进程概念 2. 进程的状态与转换 3. 进程控制和组织
进程控制块；调度队列和调度器；进程的创建和终止。 4.线程概念与多线程模型 （二）CPU调度 1. 调度的基本概念 2. 调度时机、切换与过程 3. 调度的基本准则 4. 调度方式 5. 典型调度算法 先来先服务调度算法；短作业（短进程、短线程）优先调度算法；时间片轮转调度算法；优先级调度算法；多级反馈队列调度算法。 （三）同步与互斥 1. 进程同步和临界区的基本概念 2. 信号量 3. 使用信号量描述和解决经典同步问题 （四）死锁 1. 死锁的概念 2. 死锁处理策略 3. 死锁预防 4. 死锁避免 系统安全状态；银行家算法。 5. 死锁检测和解除 三、内存管理 （一）内存管理基础 1. 内存管理概念 程序装入与链接；逻辑地址与物理地址空间；内存保护。 2. 连续分配管理方式 3. 非连续分配管理方式 分页管理方式；分段管理方式；段页式管理方式。 （二）虚拟内存管理 1. 虚拟内存基本概念 2. 请求分页管理方式 3. 页面置换算法 最佳置换算法（OPT）；先进先出置换算法（FIFO）；最近最少使用置换算法（LRU）。 4. 页面分配策略 5. 工作集 6. 抖动 四、文件管理 （一）文件系统基础 1. 文件概念 2. 文件的逻辑结构 顺序文件；索引文件；索引顺序文件。
四川大学翻硕考研参考书 川大翻译硕士参考书很多人都不清楚，这里凯程陈老师给大家整理出来相关参考书，以供参考： 汉语写作与百科 《实用汉语语法与修辞》，杨月蓉，西南师范大学出版社，1999 《中国文化读本》，叶朗，北京外语教学与研究出版社，2008 《自然科学史十二讲》，卢晓江，北京中国轻工业出版社，2007 《中国文学与中国文化知识应试指南》，林青松，东南大学出版社，2005年版《公文写作》，白延庆，对外经贸大学出版社，2004年4月 《百科知识考点精编与真题解析》,光明日版出版社,2013年版 余秋雨：《问学·余秋雨：与北大学生谈中国文化》 翻译硕士英语 《英语专业考研基础英语高分突破》，吴中东，世界图书出版社 《英语专业考研名校全真试卷——基础英语（全新精华版）》，张光明 《名校全真试卷（基础英语）》，郭棲庆 《英语笔译综合能力2级》，外文出版社 《英语专业8级改错100篇》 《英语专业8级考试标准阅读》 《英语专业8级真题详解+标准预测》 《英语专业考研考点精梳与精炼·基础英语》 《英语专八精品范文100篇》 《英语专八易考范文背诵50篇》 英语翻译基础 《当代西方翻译理论探索》，廖七一 《翻译学词典》，中英两版，Mark&Moira原著，谭载喜译著 《西方翻译理论流派研究》，李文革 《高级英汉翻译理论与实践》，叶子南，清华大学出版社 《英汉翻译教程(修订本)》，张培基，外教社 《英汉翻译教程》张培基 《12天突破英汉翻译》 《英汉翻译简明教程》 《高级英汉翻译理论与实践》 《高级口译笔试备考精要》 《英语专业考研考点精梳与精炼·基础英语》 《英译中国现代散文选》 《三笔实务》
2019西南财经大学经济学考研参考书目及专业课复习经验详细解读 2019考研的小伙伴已经开始准备考研了，经济学作为热门专业之一成为很多考研儿的目标专业，但是刚开始都不知道去哪里查询院校的相关信息，感到很迷茫，接下来跨考考研老师将重点讲解2019西南财经大学经济学考研相关的信息。考研儿可以作为备考的参考。 西南财大是教育部直属的国家“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学，也是国家教育体制改革试点高校。 作为一所区域性财经院校，西南财大在南方特别是华南地区很有名气（很多毕业生毕业后去了深圳等华南地区工作），就业情况非常不错。 西南财大绝大部分经济学相关专业初试考试科目为“802经济学二”（理论经济学专业初试考试科目为“801经济学一”）。 “802经济学二”和“801经济学一”两道试卷有区别，但是很有参考性，毕竟考试大纲和考试内容差异不大。鉴于绝大部分学员考的是“802经济学二”，本文章重点研究“802经济学二”试卷，不过对考“801经济学一”的学员来说，也很有参考价值哦。 1.关于西南财经大学经济学考研辅导班 目前市面上经济学考研辅导班的有很多机构，但从近三年的通过成绩来看，跨考教育以郑炳带头辅导效果最好。一方面在全国唯一按照院校进行定校辅导的教学体系，其教材教义也是行业独家——《经济学考研名校真题大全解》，尤其最后考前最后三套卷更是受学生追捧。目前清华北大人民东财央财等经济学名校50%都是郑炳弟子。 2.西南财经大学专业课参考书目 西南财大“802经济学二”仅给出考试大纲（“801经济学一”也是仅给出考试大纲），没有指定参考书。根据考试大纲，推荐考生参照以下教材复习备考：（1）高鸿业《西方经济学（微观部分）》，中国人民大学出版社（2）高鸿业《西方经济学（宏观部分）》，中国人民大学出版社（3）刘诗白《政治经济学》，西南财大出版社关于参考用书，说明几点： 第一，建议学员参照考试大纲复习备考。考试大纲只列了个提纲，需要学员参照提纲了解具体考试内容。跨考有根据考试大纲编写的授课讲义哦，西南财大定向班参照考试大纲和历年真题授课。 第二，除了上述三本教材需要重点看，还建议大家看下：吴开超《西方经济学》（该
2020年硕士研究生复试专业课考试大纲 考试科目名称：材料物理考试时间：120分钟，满分：100分 一、考试要求： 本课程要求掌握材料结构-功能-性质的相互关系，掌握材料物理的基本知识、基本概念和基本方法，了解材料物理的固体结构基础理论、基本检测方法及其原理、材料的导电理论、半导体材料的几大物理特性及其应用，以及材料各性能之间的相互制约与变化规律。 二、考试内容： 1．固体结构基础 （1）掌握凝聚态材料基本结构与物理性质。如七大晶系、晶面间距、致密度、面密度等基本晶体结构参数。 （2）掌握金属键、离子键、共价键和极化键的特点，及相关晶体材料的特性，会灵活分析。 （3）掌握晶体、非晶体、准晶体、液晶的结构特征和对称性、力学性质，他们之间的异同点。 （4）掌握从衍射法和图像法分析材料结构特点的方法及原理。 2．材料的导电物理 （1）掌握导电物理涉及到的三种基本理论的演变以及特点和作用。 （2）掌握一些基本导电物理的参数意义，包括载流子的概念、能带理论的概念，会用能带理论来分析典型金属材料的导电行为。 （3）掌握材料物理的一些导电特性的原理及其应用，如P-N结、余辉效应、LED、激光半导体、光伏特性等。 （4）掌握材料之间的接触理论，理解TiO2光分解水的基本原理，以及 N\P型半导体与金属的接触。
（5）掌握超导体的基本历史、概念和特征，如完全导电性、完全抗磁性、三大性能指标等。 3. 电介质物理 （1）掌握电介质物理的基本概念与性质。包括介质的极化、介质的损耗、介电强度等参数的物理概念及其与物质微观结构之间的关系。 （2）掌握介质损耗和频率、温度的关系；掌握介质在电场中的破坏和介电强度的概念，了解击穿的类型（包括热击穿、电击穿、局部放电击穿插）及其理论基础. 三、参考书目 《材料物理》第一、二、五、六章，王国梅等编著，武汉：XX大学出版社，2004。
北京大学 经济学院参考书目 经济学（含政治经济学、西方经济学） 01 政治经济学社会主义部分吴树青中国经济出版社 02 社会主义市场经济雎国余群众出版社 03 政治经济学资本主义部分吴树青中国经济出版社 04 政治经济学(吴树青顾问) 逄锦聚高等教育出版社 05 政治经济学(全二册) 谷书堂陕西人民出版 06 微观经济学-现代观点H.范里安上海三联出版社 07 微观经济学张元鹏中国经济出版社 08 宏观经济学多恩布什人民大学出版社 09 现代宏观经济学指南斯诺东商务印书馆 10 西方经济学(微观部分) 高鸿业人民大学出版社 中国经济研究中心 经济学理论 1微观经济学：现代观点H.范里上海三联书店、上海人民出版社 2微观经济学周惠中上海人民出版社 3全球视觉的宏观经济学萨克斯拉雷恩上海人民出版社 4宏观经济学曼昆中国人民大学出版社 5宏观经济学霍尔泰勒中国人民大学出版社 中国人民大学 802经济学综合 《西方经济学》高鸿业(中国人民大学出版社) 《政治经济学》逄锦聚主编(高等教育出版社) 《政治经济学教程》宋涛(中国人民大学出版社) (2008年新增) 清华大学 845 经济学 《西方经济学》高等教育出版社第二版黎诣远 《宏观经济学》中国人民大学出版社多恩布什与费希尔 《微观经济学》中国人民大学出版社平狄克，鲁宾费尔德 中央财经大学 801经济学 《政治经济学》逄锦聚等高等教育出版社 2007年版 《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社第四版 对外经济贸易大学815经济学综合 微观经济学（第6版）[美]罗伯特·平狄克，王世磊等译，中国人民大学出版社，2006年 宏观经济学（第8版）[美]多恩布什，费希尔，斯塔兹等著；王志伟译，中国财政经济出版社，2003年 西方经济学（第4版）高鸿业，中国人民大学出版社，2007年 专业英语（经济类），不指定参考书
2020年考研专业课计算机大纲详解：操作系统 一、操作系统考查目标 今天我们来解析一下计算统考大纲操作系统部分的知识点。操作 系统的研发水平很能够体现计算机软件发展的水平，所以操作系统是 计算机课程体系里很重要的一门专业核心基础原理课程。在考研大纲里，操作系统占了35分，次于数据结构和组成原理，但高于计算机网络。总的来说，操作系统实际上是四门考察课程里最简单的。除了PV 操作这个大难点，基本没有其它特别难的原理或复杂的算法。重要的 是区分清楚各个不同的算法，不要混淆。 复习参考书推荐国内操作系统最经典的教材，西电汤子瀛版的 《操作系统》。很多高校都在使用这本书做操作系统课程的教材或者 课内参考书，计算机考研统考大纲也和这本书的目录比较一致，建议 大家复习时采用。 操作系统在大纲中的考查目标是掌握操作系统的基本概念、基本 原理和基本功能，理解操作系统的整体运行过程;掌握操作系统进程、 内存、文件和I/O管理策略、算法、机制以及相互关系;能够使用所学 的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题，并能利用C语言 描述相关算法。这些同2020年大纲没有任何变化，考纲要求考生能够 对操作系统主要组成部分有较为透彻的理解并且具有一定的编程水平，主要考察考生能将理论应用到实际工程项目中，体现考纲越来越重视 动手解决实际问题的水平。 二、操作系统考点解析 操作系统概述这个章出现大题的可能性微乎其微。选择题中常出 现的点主要是这些：操作系统的定义，引入单道批处理系统、多道批 处理、分时系统、实时系统的原因，这些不同阶段的操作系统的特征 如何，相互之间的差别在什么地方;操作系统的基本特征和功能;操作 系统的运行环境。
陕西科技大学考研专业课考试大纲 考试大纲作为考研学子备考复习的方向指南，每年都备受关注，尤其是当年最新考试大纲。建议各位考生朋友，在借助往年考试大纲进行复习时，及时关注最新考试大纲，以便积极应对其中的变化与调整。帮大家整理各高校考研专业课考试大纲，帮助大家更好的复习! 陕西科技大学2016年硕士入学考试考试大纲公布，具体请到陕西科技大学研究生院查看。以下为考试大纲科目，请参考。 轻工与能源学院：《工程热力学》、《化工原理》、《机械设计》、《控制工程基础》、《印刷工程》、《有机化学》、《植物纤维化学》 材料科学与工程学院：《材料科学与工程基础》、《有机与高分子材料》、《金属材料》、《无机非金属材料》、《复合材料》 资源与环境学院：《轻工技术基础理论》、《皮革分析与检测》、《制革工艺学》、《轻工技术基础理论》、《染整化学及工艺学》、《环境化学》、《环境生态学》、《环境工程学》、《环境规划与管理》、《环境监测》、《环境生物学》、《生物化学》、《高等数学》、《纺织材料学》、《纤维化学与物理》、《高分子化学与物理》、《服装材料学》、《美学原理》、《服装服饰产品设计与工艺》、《服装与服饰产品分析检验》、《服装及服饰产品造型设计》、《无机与分析化学》、《无机与分析化学高分子化学》、《化学反应工程》、《物理化学》、《有机化学》(工)、 食品科学与工程学院：811微生物学、812食品工艺学、854食品化学、861生物工艺原理、863食品分析、901药理学、856药物化学、908药剂学、910药物分析学、803生物化学、613天然药物化学 机电工程学院：873《过程设备设计》、337《工业设计工程》、815《机械设计》、820《材料力学》、841《机械制造技术基础》、848《材料成型基础》、864《工程材料》、865《控制工程基础》、866《数控加工与编程技术》、872《工程热力学基础》、877《工业设计基础》、883《产品设计》、893《设施规划与物流分析》、896《仓储管理与库存控制》、960《工业设计综合》、951《化工原理B》 电气与信息工程学院： 化学与化工学院：参考书目：610有机化学(理)、801有机化学(工)、802化工原理、804物理化学、805无机与分析化学、806高分子化学、862化学反应工程 管理学院：《826西方经济学》、《827企业管理》、《830财务管理学》、《832管理学》、《906财务会计学》、《912旅游经济学》、《913技术经济学》、《431金融学综合》、《936 货币银行学》 设计与艺术学院： 思想政治理论课教学科研部： 理学院：801《有机化学(工)》、814《离散数学》、819《电子技术》、821《信号与系统》、826《西方经济学》、902《数据结构》、938《半导体物理》、939《光学》、941《数值计算方法》、942《常微分方程》、943《运筹学》、944《密码学》、945《C++程序设计》、946《普通物理》、947《固体物理学》、948《太阳能技术与储能》、949《材料科学基础》
四川大学硕士研究生入学考试主要参考书目 221英语: 《全新版大学英语综合教程》(第1-4册),上海外语教育出版社，2002年 222俄语: 《大学俄语(东方)》(第1-3册)，北京外国语大学、普希金俄语学院合编，1998年。 223日语: 《标准日本语》(初级)，人民教育出版社，1988年 224德语: 《德语速成》(第二版,上、下册)，外语教学与研究出版社,1996年； 225法语: 《法语》 (第1-2册)，马晓宏，外语教学与研究出版社，1992年； 401经济学原理: 1.《政治经济学》(上册)朱方明主编，四川大学出版社； 2.《当代西方经济学》李扬主编，四川大学出版社； 3.《国际经济学》李天德主编，四川大学出版社。 402经济学基础及应用: 《财政学》冯宗容主编，四川大学出版社2002年； 《西方经济学》李扬主编，四川大学出版社； 《货币银行学》张红伟主编，四川大学出版社。 403经济学原理: 《政治经济学》朱方明主编，四川大学出版社； 《当代西方经济学》李扬主编，四川大学出版社； 《中国城市地价论》杨继瑞主编，四川大学出版社； 《城市地产经济学》冯宗容主编，四川大学出版社。 405法学综合B: 包括刑法、民商法、诉讼法(刑诉民诉) 411人口理论基础:《人口社会学》胡伟略著，中国社会科学出版社2002年版 414中国文学(含中国古代、现当代文学): 《中国文学》(四卷本)刘黎明等四川人民出版社； 《中国文学史》(三卷本)章培恒等复旦大学出版社； 《中国现代文学三十年》钱理群人民出版社； 《中国当代文学史教程》陈思和复旦大学出版社 415现代汉语及古代汉语: 《现代汉语》(修订本)胡裕树上海教育出版社； 《现代汉语》黄伯荣等高等教育出版社； 《新编现代汉语》张斌复旦大学出版社；
如今很多高校对于专业课考试已经不再规定参考书目了，样就会造成很多无从下手，因为不知道要从何开始复习，也不知道复习依据是什么，这就给考生们带来诸多困难。但大家要灵活应变，因为不指定参考书不意味着没有参考书，考生们可以从各种渠道获得相关参考资料。 一、查看历年参考书目书目 这些年来专业课考试的命题方向都趋近于开放性，所以有部分院校没有设定参考书目。但是大家不要灰心，耐心的查找你所报专业近十年的大纲和参考书目，你可能会惊喜的发现，有的院校在几年前还是公布了这些信息的，虽然时效性已经不在，但是一些经典的书目一直都是每年的考点。因此在保证经典的前提下，根据往年书目推测今年的参考书目是有一定帮助的。 二、咨询报考专业研究生本科教材 如果你所报院校的专业一直都没有指定书目，那就要寻找下策了。建议大家，不妨去到所报专业的本科生那里问一下，因为很多导师的出题范围往往就是从他所教授的本科生教材中挑选的。 同时你也可以找到那里的本科生，打听一下在课上老师有没有特别推荐的一些专业书，综合一下也可以作为一个参考。 三、请教历年学长学姐复习用书 当然最简单和靠谱的还是找到上一届已经考上研究生的学长学姐们问一下，看看他们都看了哪些书，听取他们的建议是非常有帮助的。 四、关注所报院系的导师论文、微博 没有给固定专业书目的院校，其目的是希望考生在开放性的环境下能够培养自己研究的能力而不是局限于书本上的知识。 那么，基于这个出发点，大家就要多关注最新的学术动态，尤其是你所报院系的院长或导师的论文或是微博。考研专业课都是由院校自主命题的，出题小组的成员都是由这些导师组成，因此他们最近所研究的东西很可能会出现在明年的试卷上。 五、导师本人的著作及其关注的书 研究生实行导师制，导师的研究方向是必须关注的内容，况且有的学校专业课就是直接由导师出题，因此导师的书必看。不仅要看，还要认真吃透。 同时要学会“按图索骥”，根据书中的注释和参考书目，寻找到那些导师所关注或参考的书。一些引用次数或提到次数非常多的，说明导师非常重视，很有可能
2016-2017央财考研必看最全参考书 硕士研究生初试自命题业务课考试参考书目 347心理学专业综合 《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社(2012 第四版) 《社会心理学》金盛华高等教育出版社(2010 第二版) 《心理学研究方法》辛自强北京师范大学出版社(2012 第一版) 431金融学综合 《金融学》李健高等教育出版社(2010) 《公司财务》刘力北京大学出版社(2014 第二版（2014）) 参考金融硕士教指委制定大纲 432统计学参考应用统计硕士教指委制定大纲 433税务专业基础参考税务硕士教指委指定大纲 434国际商务专业基础参考国际商务硕士教指委指定大纲 435保险专业基础参考保险硕士教指委指定大纲 436资产评估专业基础参考资产评估硕士教指委指定大纲 441C语言程序设计 《C程序设计》谭浩强清华大学出版社(2010 第四版) 《C程序设计语言》[美]克尼汉，里奇著机械工业出版社(2004 第二版) 611逻辑学专业基础课 《马克思主义基本原理概论》马克思主义基本原理概论编写组高等教育出版社(2009 第三版) 612法学综合知识一
《法理学》张文显主编北京大学出版社、高等教育出版社（全国高等学校法学专业核心课程教材）(2011 第四版) 《中国宪法》胡锦光、韩大元著法律出版社(2010 第二版) 《行政法与行政诉讼法》姜明安主编北京大学出版社、高等教育出版社（全国高等学校法学专业核心课程教材）(2011 第五版) 《刑法学》高铭暄、马克昌主编北京大学出版社、高等教育出版社（全国高等学校法学专业核心课程教材）(2011 第五版) 《中国刑事诉讼法教程》王敏远主编中国政法大学出版社第二版) 《国际法》邵津主编北京大学出版社(2011 第四版) 《法律英语》何家弘编法律出版社（普通高等教育国家级规划教材系列）第四版) 613马克思主义基本原理 《马克思主义基本原理概论》本书编写组高等教育出版社( 最新版) 614社会学理论 《社会学概论新修》郑杭生主编中国人民大学出版社(2013 第四版) 616社会心理学 《社会心理学》金盛华高等教育出版社(2010 第二版) 617中国文学史 《中国文学史》袁行霈高等教育出版社(2005 第二版) 《中国古代文学作品选》袁世硕人民文学出版社(2002) 620经济学基础 《西方经济学》高鸿业主编中国人民大学出版社(2011 第五版)
专业课大纲 I考试性质 计算机学科专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收计算机科学与技术学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握计算机科学与技术学科大学本科阶段专业知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等院校计算机科学与技术学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。 II考查目标 计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。 III考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构 数据结构45分 计算机组成原理45分 操作系统35分 计算机网络25分 四、试卷题型结构 单项选择题80分(40小题，每小题2分) 综合应用题70分 IV考查内容
数据结构 【考查目标】 1.掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 2.掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。 3.能够运用数据结构基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。 一、线性表 (一)线性表的定义和基本操作 (二)线性表的实现 1.顺序存储 2.链式存储 3.线性表的应用 二、栈、队列和数组 (一)栈和队列的基本概念 (二)栈和队列的顺序存储结构 (三)栈和队列的链式存储结构 (四)栈和队列的应用 (五)特殊矩阵的压缩存储 三、树与二叉树 (一)树的基本概念 (二)二叉树 1.二叉树的定义及其主要特征 2.二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3.二叉树的遍历 4.线索二叉树的基本概念和构造 (三)树、森林 1.树的存储结构 2.森林与二叉树的转换 3.树和森林的遍历 (四)树与二叉树的应用
专业课《高等代数》考研大纲和参考书目 参考教材及参考书：《高等代数》（第三版），北京大学编，高等教育出版社 《高等代数教程》（上、下册），王萼芳等编，清华大学出版社 课程内容（打＊部分内容或章节要求重点掌握） 多项式： ＊整除概念，带余除法理论； 最大公因式定义及求法； ＊多项式互素的概念与性质； ＊因式分解定理和不可约多项式的性质； ＊复系数与实系数多项式的因式分解； 行列式： ＊行列式的定义； ＊行列式性质及按行按列展开法则，并用此计算行列式； Laplace定理； ＊克莱拇法则； ＊线性方程组： 消元法； 向量组的线性相关与线性无关性，向量组的极大无关组与秩； 矩阵的秩及求法； 线性方程组有解判别定理； 线性方程组基础解系、通解及解的结构； ＊矩阵： 矩阵线性运算，乘法，转置及运算律； 矩阵初等变换，初等矩阵； 逆矩阵极其存在条件，求逆矩阵； 分块矩阵运算； 二次型： ＊二次型的矩阵表示； 矩阵合同 ＊可逆线性变换化二次型为标准型； 惯性定理； ＊正定二次型判定； 线性空间 线性空间的定义与性质； ＊有限维线性空间的基与维数，向量坐标； ＊基变换与坐标变换； ＊子空间定义，维数与基、维数公式； ＊子空间的交与和，直和； 线性空间的同构； ＊线性变换 线性变换的运算，线性变换的矩阵
特征值与特征向量； 可对角化问题； 线性变换的值域与核； 不变子空间； 若尔当标准型的概念； 最小多项式； λ-矩阵 λ-矩阵等价标准型； ＊不变因子、行列式因子、初等因子的概念及其关系； ＊矩阵相似的条件； 若尔当标准型理论及求法； 欧氏空间 内积与欧氏空间定义，度量矩阵； 施密特正交化方法求标准正交基； ＊正交变换，对称变换； ＊对称矩阵的标准型及用正交线性替换化二次型为标准型； 酉空间介绍。
硕士研究生入学专业基础课考试大纲 一．考试要求 1. 外国建筑史部分 要求考生全面系统地了解和掌握外国古代建筑的基本理论和基本知识，１９世纪至２０世纪中叶欧美建筑发展的历史背景，各时期主要建筑师的理论，主要作品和建筑美学的基本观点和当代西方主要建筑流派的基本理论和代表人物的主要作品的艺术特色。考生还应具备能灵活运用所学知识综合分析和解决问题的能力。 2. 中国建筑史部分 要求考生全面系统地了解和掌握中国古代建筑的基本理论和基本知识，认识中国建筑体系的独特传统和历史局限，了解中国建筑的自然地理背景和社会文化背景；认识传统建筑的组群布局、平面构成、构架体系、造型特征、构件做法和细部装饰的基本形态和具体形制，掌握中国建筑的主要术语；了解中国原始建筑、奴隶社会建筑、封建社会建筑和中国近代建筑的发展历程和演变脉络；认识中国封建社会宫殿、坛庙、陵墓和宗教建筑的类型特点、构成形制及其典型实例；认识各地区、各民族乡土建筑的类别、特点及其比较分析，了解传统园林建筑的主要类别、构成要素、造园思想和设计手法；概略了解近代中国建筑的发展概况、基本特点，了解近代中国建筑的基本类型和风格面貌，了解中国近代建筑师的活动概况和创作思想；考生还应具备能灵活运用所学知识综合分析和解决问题的能力, 并能够徒手绘制与中国建筑史有关的图形。 二. 考试内容 1. 外国建筑史部分 古代建筑部分 ①奴隶制社会建筑的基本概念与基本特征 ②中世纪拜占庭建筑与哥特建筑的结构与空间特色 ③意大利文艺复兴建筑的主要代表建筑的艺术特色，主要建筑师的美学主张 ④意大利巴洛克建筑的艺术特色 ⑤法国古典主义建筑形成的基本链条和主要代表建筑的艺术特色 近现代建筑部分 ①三座铁建筑的建筑意义 ②新建筑运动诸流派代表建筑的艺术特色 ③现代主义建筑思潮的主要建筑理论 ④格罗皮乌斯建筑理论与代表建筑的艺术特色 ⑤勒?柯布西埃建筑理论与代表建筑的艺术特色 ⑥密斯?凡?德?罗建筑理论与代表建筑的艺术特色 ⑦赖特建筑理论与代表建筑的艺术特色 ⑧二战后西方诸多建筑思潮概述 当代西方建筑思潮 ①后现代主义建筑产生的背景，主要理论，美学倾向，代表人物与作品分析 ②解构主义建筑的哲学背景，主要理论，代表人物与作品分析 2. 中国建筑史部分 古代建筑史部分 第一章：平面布局 1、单体建筑平面； 2、庭院式组群布局； 3、木构架建筑平面布局的特点； 第二章：构架形制 1、构架类别与构架组成； 2、斗拱； 3、构架细部； 4、构架体系评析； 第三章：台基 1、台基的作用和形制； 2、石栏杆的作用和形制；
2020年吉林师范大学全日制教育硕士333教育综合. 专业课二考研参考书 凯程考研会及时为同学们推送最新、实用的学习资料，经验分享，考研资讯以及徐影老师公众号分享，帮助2019考研的考生取得好成绩 (本文根据19年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学/教育硕士教研组整理 全日制教育硕士考试科目 1、英语二100分 2、政治100分 3、333教育综合150分 4、专业课二150分 333教育综合考研参考书 教育学原理 1.《教育学》王道俊，人民教育出版社第七版 333必看的参考书，内容稍有陈旧，但是知识体系与333教育综合大纲完全吻合。 教育史 1.《中国教育史》孙培青，华东师范大学出版社，第三版（凯程推荐必读） 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实，也是体系最完善的教材，并且，这本书与333 大纲完全吻合，除此之外，如有时间，还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物。如果没有时间，孙培青的一本书就足够了。 2.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社，第三版（凯程推荐必读） 吴式颖的这本书是中国最权威最详实，体系最完整的外国教育史教材，与333大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了，涉及各地区，各国家，史料详实，建议读这一本即可。 教育心理学 1.《当代教育心理学》刘儒德，陈琦，北京师范大学出版社，第二版（凯程推荐必读） 这本书是中国最权威的教心教材，也是教育学、心理学考研的必读教材，专业词汇很多，理论介绍也多，但是由于专业词汇多，所以初次读书有点难理解，往往很多考生读书到第2-3轮才能理解，但是这本书的介绍深层次，全方位，虽然有点小难，但是却是教育学考研最应该读的书，这本书理解好了，教心考试一定可以过关。
郑州大学2020年考研专业课初试大纲 附件6： 郑州大学2020年硕士生入学考试初试自命题科目考试大纲 学院名称科目代码科目名称考试单元说明 公共卫生学院353 卫生综合可带计算器 说明栏：各单位自命题考试科目如需带计算器、绘图工具等特殊要求的，请在说 明栏里加备注。 郑州大学硕士研究生入学考试 《卫生综合》考试大纲 命题学院（盖章）：考试科目代码及名称：353卫生综合 一、考试基本要求及适用范围概述 本《卫生综合》考试大纲适用于郑州大学公共卫生与预防医学相关专业的硕士研究生入学考试。《卫生综合》是公共卫生与预防医学相关主干课程的综合试 卷。主要包括以下课程：《流行病学》、《卫生统计学》、《营养与食品卫生学》、《环 境卫生学》、《职业卫生与职业医学》。《流行病学》部分要求考生掌握流行病学基 本原理与方法及其应用。《卫生统计学》部分要求考生系统地理解和掌握卫生统 计学的基本概念、不同资料类型的描述及统计推断方法的应用条件及实现方法， 能够利用所学的卫生统计学知识分析并解决问题。《营养与食品卫生学》部分要 求考生系统地掌握营养与食品卫生学的基本概念和基本理论，掌握营养素的主要 功能及常见缺乏并的防治，掌握不同人群营养的需求、人体营养评价的方法以及 指导策略，掌握常见疾病的营养防治，掌握食品卫生基本概念、各类食品的常见 卫生问题、食源性疾病的防治等。《环境卫生学》主要探讨自然环境和生活环境 与人群健康的关系。要求考生系统地理解和掌握环境卫生学的基本概念和基本理 论，掌握不同环境介质及主要环境污染物的来源、健康损害作用及影响因素，掌 精都考研（https://www.doczj.com/doc/e311054478.html,）——全国100000考研学子的选择
2015考研农学专业课参考书目推荐书单 考研农学所包含的科目众多，每门课程所对应的参考教材也不相同，同学们需要找准最适合的相应的教材，才能更有助于考研农学的复习，为大家总结一下生物化学及植物生理学中比较重要的复习教材，供大家作为参考。 1.生物化学： 选择一：《基础生物化学》，高等教育出版社，郭蔼光 理由：这本书我还没有看完，不好说。不过这本书是中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学统考前指定的参考书。应该说是权威啊。可是听中农里面的人说这本书不怎么好。说他内容太简单。不够详细。不过我看着还算很舒服的。我就用这本书了不打算换了。最主要的是我对生物化学不是很感冒，所以我很乐意看比较薄的书，所以如果你和我一样的话也可以看看这本书 使用院校：中国农业大学，南京农业大学，华中农业大学，山东农业大学 推荐指数：★★★★★ 选择二：《生物化学简明教材》，第三版，罗纪盛等编，高等教育出版社 理由：当时我在大二的时候就是用着这本书。这本书篇幅教少，内容也不错。知识点把握的比较准，相比郭蔼光老师的那本要详细一些。适合那些不想看厚厚的书但又怕一些内容难以理解的同学。值得推荐。 使用院校：南京林业大学，山东农业大学，东北林业大学，安徽农业大学等 推荐指数：★★★★★ 2.植物生理学： 选择一：《植物生理学》（第5版）潘瑞炽主编，高等教育出版社； 理由：相当经典的一本书，也是相当权威的一本书。已经更新到了第5版了。第5版改了好多内容。体现的都是现代植物生理学的思维。这本书条理清晰，厚度适中，内容全面。是好多学校的指定参考书，华中农大就用这本。除了一些农业类大学外，很多师范等要求考植物生理学的大学都指定了这本书了。但不是面向农林类的教材。 使用院校：华中农业大学，南京农业大学，浙江大学，东北林业大学，南京林业大学，河北农业大学，新疆农业大学和一些师范类院校等 推荐指数：★★★★★
2019年上海大学考研专业课初试大纲 考试科目：619中国史综合 一、复习要求： 全日制攻读中国史硕士学位入学考试中国史基础科目考试内容包括中国古代史、中国近现代史，要求考生系统掌握中国通史及其相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论与方法分析、解决历史问题。 二、主要复习内容： 1、系统掌握中国史的基本知识，把握中国史发展的基本线索，特别是重要的历史事件、典章制 度、经济措施、思想文化。 2、大概掌握史前时期的文明特征、文化特点。 3、大概掌握夏、商、西周时期的关键历史事件，商朝及其考古发现,西周的盛衰，西周的制度 经济与文化。 4、大概掌握春秋五霸与战国七雄，春秋战国的社会经济与社会变动、改革与变法以及思想与文 化。 5、大概理解秦汉时期的重要历史事件，经济与社会发展，文化与思想变化以及秦汉时期的民族 关系。 6、大概掌握三国鼎立与西晋统一，南北朝时期的政治形式与民族关系，南北方经济文化的发展。 7、大概理解和掌握隋唐时期的重大历史事件，国家制度与社会经济的发展和变革，理解隋唐的 民族关系与中外经济文化交流以及思想、文化和科技。 8、大概理解和掌握宋辽夏金元时期的历史变化趋势，理解此阶段重要理论以及宋元对外经济文 化交流。 9、初步理解和掌握明初专制集权统治的加强，晚明政治与明末农民战争，清代疆域的奠定与多 民族国家的统一，康乾盛世及其社会问题以及思想文化的发展。 10、大体掌握列强的对华侵略、清统治的衰落以及近代化的运动。 11、要求掌握近代重大历史事件以及影响，基本认识民族危机与民族觉醒、晚清民国、社会与 文化的发展以及对外的交流，认识到抗战的历史意义与价值。 精都考研网（专业课精编资料、一对一辅导、视频网课）https://www.doczj.com/doc/e311054478.html,
中文系考研必读专业课参考书目及考研攻略全 考研除了比拼毅力之外，更是智力的大比拼，考研不能使蛮力，一定要有好的战略部署，把考研当成一场战斗，中文系考研同样如此，要有方法和步骤，下面来详解： 一、古代文学专业参考书目： 袁行霈高等教育出版社《中国文学史》 王力中华书局《古代汉语》文选部分 张少康北京大学出版社《中国文学理论批评史》 游国恩的《中国文学史》(人民文学出版社)，这套教材的优点是重点突出，但太过于陈旧，意识形态性太强(60年代编的)。袁行霈的《中国文学史》这套书在10年之内都会处在核心教材的地位，这4本书是考研的重中之重。王力《古代汉语》的文选部分很经典，学习《中国文学史》时辅以一定的文学作品阅读是非常必要的，可以起到事半功倍的效果。张少康的《中国文学理论批评史》对于考生学习古代文学十分有帮助，例如北师大参考书目并没有包含这本书，许多外校考生也不知道其重要性。从文学院的出题趋势上，中国古代文论一定会考15分左右，连续两年的简答都说明了这点：04年考了公安派的文学主张，05年考了钟嵘的《诗品》。而袁行霈的《中国文学史》编写非常科学，文论部分已经被剔除了，这会误导很多人。《中国文学理论批评史》对清理中国古典文学的发展脉络是非常有好处的。总而言之，古代文学的复习以《中国文学史》为中心，辅以文论和文选为两翼。这种方法也适合其他各部分的复习。 二、现代文学参考书目： 钱理群北京大学出版社《中国现代文学三十年》 温儒敏北京大学出版社《中国现代文学三十年学习指导》 温儒敏北京大学出版社《中国现当代文学专题研究》 郭志刚孙中田高等教育出版社《中国现代文学史》 郭志刚《中国现代文学史》是一套非常适合考试的书，但看这本书是远远不够的，钱理群的《中国现代文学三十年》一定要看，它的脉络很清晰，但知识点也有过于芜杂之弊，这方面考生可以参考北京大学出的两本现代文学的参考书，可以把重点理出来并认真揣摩课后习题。这两本书高校图书馆都可以借到，也可以直接联系北京大学出版社邮寄购买。建议考生对小说、诗歌、散文、和戏剧在现代文学史上的发生和发展做一遍笔记，有利于整理复习思路。 三、当代文学参考书目： 刘锡庆北京师范大学出版社《新中国文学史略》 洪子诚北京大学出版社《中国当代文学史》 当代文学并没有多少内容，其症结在于中国49年来的文学停滞，新时期文学创作拿不出太大的成果，从而没有多少研究价值；但是余华和儿童文学一定要关注，至于目前的一些文学现象可以思考一下，例如竹影青瞳。刘锡庆的《新中国文学史略》编写得比较一般，它的不足之处用洪子诚的《中国当代文学史》来弥补。两本书可以一章章的参照看。此外北大出版社也有当代文学方面的参考书。同时也可以参考一下中文考研网编写的《中国文学史考研笔记》。 四、西方文学参考书目： 赵澧人民文学出版社《外国文学史》欧美部分 郑克鲁高等教育出版社《外国文学史》欧美部分 郑克鲁复旦大学出版社《外国文学史作品选》 郑克鲁的《外国文学史》非常经典和科学。举例来说，北师大03 年的《神曲》的历史价值以及04年的莎士比亚的戏剧创作都是郑克鲁《外国文学史》的原题。另外不少院校还指定