高中化学常见物质除杂
1、化学方法分离和提纯物质
（1）生成沉淀法
例如NaCl溶液里混有少量的MgCl
2
杂质，可加入过量的NaOH溶液，使Mg2+离子
转化为Mg(OH)
2沉淀（但引入新的杂质OH－），过滤除去Mg(OH)
2
，然后加入适量
盐酸，调节pH为中性。（2）生成气体法
例如Na
2SO
4
溶液中混有少量Na
2
CO
3
，为了不引入新的杂质并增加SO
4
2－，可加入适
量的稀H
2SO
4
，将CO
3
2－转化为CO
2
气体而除去。
（3）氧化还原法
例如在 FeCl
3溶液里含有少量 FeCl
2
杂质，可通入适量的Cl
2
气将FeCl
2
氧化为
FeCl
3。若在 FeCl
2
溶液里含有少量 FeCl
3
，可加入适量的铁粉而将其除去。
（4）正盐和与酸式盐相互转化法
例如在Na
2CO
3
固体中含有少量NaHCO
3
杂质，可将固体加热，使NaHCO
3
分解生成
Na
2CO
3
，而除去杂质。若在NaHCO
3
溶液中混有少量Na
2
CO
3
杂质，可向溶液里通入
足量CO
2，使Na
2
CO
3
转化为NaHCO
3
。
（5）利用物质的两性除去杂质
例如在Fe
2O
3
里混有少量的Al
2
O
3
杂质，可利用Al
2
O
3
是两性氧化物，能与强碱溶
液反应，往试样里加入足量的 NaOH溶液，使其中 Al
2O
3
转化为可溶性 NaAlO
2
，
然后过滤，洗涤难溶物，即为纯净的Fe
2O
3。
2、物质的鉴别
1．常见气体的检验
常见
气体
检验方法
H
2
纯净的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰，混合空气点燃有爆鸣声，生成物只有水。不是只有氢气才产生爆鸣声；可点燃的气体不一定是氢气
O
2
可使带火星的木条复燃
Cl
2黄绿色，能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝（O
3
、NO
2
也能使湿润的碘化
钾淀粉试纸变蓝）
HCl 无色有刺激性气味的气体。在潮湿的空气中形成白雾，能使湿润的蓝色石蓝试纸变红；用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时冒白烟；将气体通入AgNO
3
溶液时有白色沉淀生成。
SO
2
无色有刺激性气味的气体。能使品红溶液褪色，加热后又显红色。能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
H 2S 无色有具鸡蛋气味的气体。能使Pb(NO
3
)
2
或CuSO
4
溶液产生黑色沉淀，或使湿润的醋酸铅试纸变黑。
NH
3
无色有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时能生成白烟。
NO
2
红棕色气体，通入水中生成无色的溶液并产生无色气体，水溶液显酸性。
NO 无色气体，在空气中立即变成红棕色
CO
2能使澄清石灰水变浑浊；能使燃着的木条熄灭。SO
2
气体也能使澄清的
石灰水变混浊，N
2
等气体也能使燃着的木条熄灭。
CO 可燃烧，火焰呈淡蓝色，燃烧后只生成CO
2
；能使灼热的CuO由黑色变成红色。
CH
4无色气体，可燃，淡蓝色火焰，生成水和CO
2
；不能使高锰酸钾溶液、溴水褪色。
C2H4 (乙烯) 无色气体、可燃，燃烧时有明亮的火焰和黑烟，生成水和CO
2
。能使高锰酸钾溶液、溴水褪色。
C2H2 (乙炔) 无色无臭气体，可燃，燃烧时有明亮的火焰和浓烟，生成水和 CO
2
，能使高锰酸钾溶液、溴水褪色。
2．几种重要阳离子的检验
（l）H+ 能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色。
（2）Na+、K+ 用焰色反应来检验时，它们的火焰分别呈黄色、浅紫色（通过钴玻片）。
（3）Ba2+能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO
4
沉淀，且沉淀不溶于稀硝酸。
（4）Mg2+能与NaOH溶液反应生成白色Mg(OH)
2沉淀，该沉淀能溶于NH
4
Cl溶
液。
（5）Al3+能与适量的NaOH溶液反应生成白色Al(OH)
3
絮状沉淀，该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液。
（6）Ag+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应，生成白色AgCl沉淀，不溶于稀
HNO
3，但溶于氨水，生成［Ag(NH
3
)
2
］+。
（7）NH
4
+铵盐（或浓溶液）与NaOH浓溶液反应，并加热，放出使湿润的红色
石蓝试纸变蓝的有刺激性气味NH
3
气体。
（8）Fe2+能与少量NaOH溶液反应，先生成白色Fe(OH)
2
沉淀，迅速变成灰
绿色，最后变成红褐色Fe(OH)
3
沉淀。或向亚铁盐的溶液里加入KSCN溶液，不
显红色，加入少量新制的氯水后，立即显红色。2Fe2++Cl
2
＝2Fe3++2Cl－
（9）Fe3+能与 KSCN溶液反应，变成血红色 Fe(SCN)
3
溶液，能与 NaOH溶液
反应，生成红褐色Fe(OH)
3
沉淀。
（10）Cu2+蓝色水溶液（浓的CuCl
2
溶液显绿色），能与NaOH溶液反应，生成
蓝色的Cu(OH)
2
沉淀，加热后可转变为黑色的 CuO沉淀。含Cu2+溶液能与Fe、Zn 片等反应，在金属片上有红色的铜生成。
3．几种重要的阴离子的检验
（1）OH－能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色。
（2）Cl－能与硝酸银反应，生成白色的AgCl沉淀，沉淀不溶于稀硝酸，能溶
于氨水，生成[Ag(NH
3)
2
]+。
（3）Br－能与硝酸银反应，生成淡黄色AgBr沉淀，不溶于稀硝酸。
（4）I－能与硝酸银反应，生成黄色AgI沉淀，不溶于稀硝酸；也能与氯水反应，生成I
2
，使淀粉溶液变蓝。
（5）SO
42－能与含Ba2+溶液反应，生成白色BaSO
4
沉淀，不溶于硝酸。
（6）SO
32－浓溶液能与强酸反应，产生无色有刺激性气味的SO
2
气体，该气体
能使品红溶液褪色。能与BaCl
2溶液反应，生成白色BaSO
3
沉淀，该沉淀溶于盐
酸，生成无色有刺激性气味的SO
2
气体。
（7）S2－能与Pb(NO
3)
2
溶液反应，生成黑色的PbS沉淀。
（8）CO
32－能与BaCl
2
溶液反应，生成白色的BaCO
3
沉淀，该沉淀溶于硝酸（或
盐酸），生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的CO
2
气体。
（9）HCO
3－取含HCO
3
－盐溶液煮沸，放出无色无味CO
2
气体，气体能使澄清石
灰水变浑浊。或向HCO
3－盐酸溶液里加入稀MgSO
4
溶液，无现象，加热煮沸，有
白色沉淀 MgCO
3生成，同时放出 CO
2
气体。
（10）PO
43－含磷酸根的中性溶液，能与AgNO
3
反应，生成黄色Ag
3
PO
4
沉淀，该
沉淀溶于硝酸。
（11）NO
3
－浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸加热，放出红棕色气体。
4．几种重要有机物的检验
（1）苯酚：滴入FeCl
3
溶液，溶液颜色变成紫色。
（2）乙醛：能发生银镜反应生成银镜，或能与新制的蓝色Cu(OH)
2
加热反应，
生成红色的 Cu
2
O沉淀。
典型例题
例1.为了除去粗盐中的 Ca2+、Mg2+、SO
4
2-及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中正确的操作顺序是（）。
①过滤②加过量的 NaOH溶液③加适量盐酸④加过量 NaC0
3
溶液⑤加过量 BaQ溶液
A.①④②⑤③
B.④①②⑤③
C.②⑤④①③
D.⑤②④①③
解析：加入过量的NaOH溶液的目的是除去Mg2+，加入过量的 BaQ溶液是为了除
去SO
42-，加入过量的Na
2
C0
3
溶液是为了除去 Ca2+及多余的时”，然后进行过滤，
除去 Mg（OH）
2、BaSO、CaC0
3
等难溶物，然后加适量的盐酸，除去多余的Na
2
C0
3
和调节溶液的 pH值。综上所述，正确的实验操作顺序为 C．D。
例2.下列各组溶液,只要用试管和胶头滴管,不用任何试剂就可以鉴别的是 ( )
A．KOH和Al
2(SO
4
)
3
B．稀H
2
SO
4
和NaHCO
3
C．CaCl
2和Na
2
CO
3
D．Ba(OH)
2
和NaHSO
4
解析：将一种物质的溶液滴入另一种物质的溶液，或将另一种物质的溶液滴入此种物质的溶液，只有A选项中现象不同，故A选项只要用试管和胶头滴管就能鉴别，选A。
例题3.检验氯化氢气体中是否混有Cl
2
,可采用的方法是 ( ) A．用干燥的蓝色石蕊试纸 B．用干燥有色布条
C．将气体通入硝酸银溶液 D．用湿润的淀粉碘化钾试纸
解析：HClO具有漂白性，而Cl
2无漂白性。选项A、B在干燥环境下，Cl
2
并不能
转变为HClO，因无漂白性，无法与HCl气体区别；C中气体通入AgNO
3
溶液，都
产生白色沉淀，因为Cl
2与H
2
O反应也产生Cl—；D中Cl
2
与KI反应产生I
2
，I
2
遇淀粉变蓝，氯化氢与其不发生反应。故选D。
例题4.向某溶液中加入过量盐酸生成白色沉淀;过滤后向滤液中加入过量的氨水(使溶液呈碱性),又有白色沉淀生成;再过滤后向滤液中加入碳酸钠溶液,又生成白色沉淀 .原溶液中含有的离子可能是 ( )
A．Ag+、Cu2+、Ba2+B．Ag+、Ba2+、Al3+
C．Ag+、Al3+、Ca2+D．Al3+、Mg2+、K+
解析：依题意，某溶液依次能跟盐酸、氨水、Na
2CO
3
反应都生成白色沉淀，可推
知溶液中应有Ag+、Al3+、Ba2+或Ca2+。因A项中加入过量的氨水使溶液呈碱性,无白色沉淀生成，可排除A。而D项中加入过量盐酸也无白色沉淀生成，可排除D。仅有BC项符合，故选BC。
例题5.不用其它试剂, 限用化学方法区别下列两组内的四瓶溶液（）
①NaOH、NaCl、AgNO
3、NH
3
·H
2
O ②NaCl、MgCl
2
、Al
2
(SO
4
)
3
、NH
4
Cl
A．只有①组可以 B．只有②组可以 C．两组均可以 D．两组均不可以解析：将①组内四种溶液取少量互滴，其它三种溶液滴入该溶液中能产生沉淀者
为AgNO
3。再将AgNO
3
滴入剩下的三种溶液(取少量进行实验)中，立即产生白色
沉淀者为NaCl ；产生土黄色沉淀者为NaOH；无现象，反滴后开始有土黄色沉淀，
后沉淀消失者为NH
3·H
2
O。而②选项互滴无现象，不能区别。故选A。
例题6.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为（）A．加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸
B．加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸
C．加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸
D．加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸
解析：如果加入钠盐，溶液中将增加了Na+ 这种杂质，显然选项A、C不符合题
意。选项B加入过量的SO
42—，虽除去了杂质Ba2+，但又引入杂质SO
4
2—。选项D
加入过量CO
32—除去杂质Ba2+，过量的CO
3
2—又与HNO
3
反应，生成CO
2
而放出。达到
提纯的目的。故选D。
例题7.下列各组溶液中，不用任何其他试剂就能鉴别的是（）
A．Na
2SO
4
，H
2
SO
4
，AlCl
3
，BaCl
2
B．HCl，NaOH，K
2
SO
4
，NaHSO
4
C．Na
2AlO
2
，KHCO
3
，NaCl，NaHSO
4
D．NaOH，FeCl
3
，MgCl
2
，K
2
SO
4
解析：A中溶液均无色，两两混合之：①、⑤现象相同，②、③、④、⑥均无明显现象，无法区分。同理，B组无法区分，C组可以区分。D中FeCl
3
溶液为黄色
（其余无色），将FeCl
3作已知试剂，可以找出NaOH；再用NaOH可区分出MgCl
2
、
K 2SO
4
。所以答案为C、D。
例题8.只需用水就能鉴别的是 ( )
A．HCl、Na
2CO
3
、NaHCO
3
(三种溶液) B．BaCl
2
、BaSO
4
、Ba(OH)
2
(三种固
体)
C．CuSO
4、CaCO
3
、AgCl (三种固体) D．C
2
H
5
OH、C
6
H
6
、CCl
4
(三种液体)
解析：A选项均为溶液，不需用水，但也不能鉴别。B选项，加水后BaCl
2、Ba(OH)
2
能溶于水，但溶液均为无色，不能区别。C选项，加水后只有CuSO
4
溶于水显蓝
色，另两种不溶于水的CaCO
3、AgCl不能鉴别。D选项，加水后C
2
H
5
OH溶于水，
溶液不分层，而C
6H
6
不溶于水，位于水的上方，CCl
4
不溶于水，位于水的下方，
可以用水鉴别。得答案为D。
例题9.下列各组溶液中，不用任何试剂无法鉴别的是（）
A．NaCl、Na
2CO
3
、NaI、AgNO
3
B．HCl、Na
2
CO
3
、新制氯水、NaI
C．Na
2S、HCl、FeCl
3
、NaCl D．AlCl
3
、BaCl
2
、Na
2
CO
3
、H
2
SO
4
解析：A选项，四种溶液皆无色透明，无明显特征，且两两混合时NaCl与Na
2CO
3
呈现的现象相同，不用试剂无法区别。
B选项，利用两两组合法：在两两组合时，四种溶液的混合现象各不相同，能够区别开来。
HCl Na
2CO
3
Cl
2
NaI
HCl —↑——
Na
2CO
3
↑—↑—
Cl
2
—↑—橙黄
色
NaI ——橙黄
色
—
注：表中“↑”表示气体，“—”表示无明显现象。
C选项，利用连锁推断法：四溶液中有三种无色，只有FeCl
3
溶液呈黄色。将
FeCl
3作为鉴别用试剂，分别滴入另外三种溶液，产生黑色沉淀的是Na
2
S，再把
Na
2
S溶液分别滴入其余二种溶液中，有臭鸡蛋气味气体产生的为HCl，剩下一种就是NaCl溶液。
D选项，四种溶液均为无色，两两混合时，现象各不相同，能够区别开来。
以此得答案为A。
例题10.下列各组混合物质，用括号中注明的分离方法分离不正确的是（）A．苯酚浊液（过滤） B．苯与溴水（萃取并分液）
C．碘和砂的混合物（升华） D．氮气和氧气（液化蒸馏）
解析：本题提供的4组混合物所用分离方法B、C、D正确，A不对。苯酚在常温下虽然是固体（熔点43℃），但在水中不溶时呈乳浊状态而不是悬浊状态，无法过滤。溴在苯中的溶解性明显大于在水中的溶解性，且由于苯与水互不相溶，故可用萃取、分液的方法将其分离。碘能升华，加热直接变蒸气而与高熔点的砂分开。工业上分离空气中的氧气和氮气，正是将空气液化，然后略微升温至高于
N 2的沸点（—196℃）而低于O
2
的沸点（—183℃）时，使N
2
气化而与液态O
2
分
开。
例题11.甲、乙、丙、丁分别是HCl、Na
2CO
3
、Ca（OH）
2
、AgNO
3
四种溶液中的一
种。将它们两两混合后，观察到的现象为：①甲与乙或丙混合都产生沉淀，②丙与乙或丁混合也产生沉淀，③丁与乙混合产生无色气体。回答下列问题。
（1）这四种溶液分别是：甲，乙，丙，丁
。
（2）写出有关离子反应的离子方程式。
甲与乙：
。
甲与丙：
。
丙与乙：
。
丙与丁：
。
丁与乙：
。
甲与丁：
。
解析：四种溶液两两混合后会产生的现象列表如下：
HCl Na
2CO
3
Ca（OH）
2
AgNO
3
HCl ↑—↓
Na
2CO
3
↑↓↓
Ca（OH）
2
—↓↓
AgNO
3
↓↓↓
依题意，甲与乙、丙混合均产生沉淀，乙与丁混合产生气体，对照上表知乙
为Na
2CO
3
，丁为HCl，甲、丙为Ca（OH）
2
、AgNO
3
，再根据上表分析可确定甲、
丙。答案如下
（1）Ca（OH）
2 Na
2
CO
3
AgNO
3
HCl
（2）Ca2++CO
32—=CaCO
3
↓； Ag++OH—=AgOH↓； 2Ag++CO
3
2—=Ag
2
CO
3
↓
Ag++Cl—=AgCl↓； 2H++CO
32—=CO
2
↑+H
2
O ； H++OH—=H
2
O 。
例题12.分别用一种试剂鉴别下列物质：
（1）（NH
4）SO
4
、NaCl与CH
3
COONa的溶液。
（2）Al
2（SO
4
）
3
、MgSO
4
、FeSO
4
、Fe
2
（SO
4
）
3
、CuSO
4
与Na
2
SO
4
的溶液。
（3）Na 2SiO 3、Na 2S 、Na 2CO 3、Na 2SO 3、Na 2S 2O 3、NaCl 的溶液。 （4）Na 2SO 4、NH 4Cl 、NaCl 、（NH 4）2SO 4的溶液。
(5) Al 2（SO 4）3 、H 2SO 4、Ba （OH ）2、CaCl 2的溶液。 （6）HCOOH 、CH 3COOH 、C 2H 5OH 、葡萄糖的溶液。 解析：（1）题因NaCl 不水解，溶液呈中性；而（NH 4）2SO 4和CH 3COONa 都能水解分别使溶液呈酸性和碱性。所以用石蕊试液或pH 试纸就可鉴别开来。
（2）题可用NaOH 溶液鉴别。根据生成蓝色沉淀鉴出CuSO 4；红褐色沉淀鉴出Fe 2（SO 4）3；白色沉淀且立即变灰绿色，最终变红褐色鉴出Al 2（SO 4）3；白色沉淀不溶于NaOH 溶液鉴出MgCl 2；无明显现象的为Na 2SO 4。
（3）题可用稀硫酸或稀盐酸鉴别。6种溶液分别与稀盐酸反应，产生白色沉淀的为Na 2SiO 3；有臭鸡蛋气味的为Na 2S ；有无色无味气体产生的为Na 2CO 3；有无色刺激性气味气体产生的为Na 2SO 3；使溶液变浑浊且产生无色刺激性气味气体的为Na 2S 2O 3；无现象的为NaCl 。
（4）题可用Ba （OH ）2溶液鉴别，实验在加热的情况下进行，若只有白色沉淀产生的为Na 2SO 4；只有气体产生的为NH 4Cl ；既有白色沉淀又有气体产生的为（NH 4）2SO 4；无明显现象的为NaCl 。
（5）题可用（NH 4）2CO 3溶液鉴别。分别反应时，若既有白色沉淀，又有无色无味气体产生的是Al 2（SO 4）3；只有无色无味气体产生的是H 2SO 4；既有白色沉淀，又有刺激性气味气体生成的是Ba （OH ）2；只有白色沉淀的是CaCl 2。此外，也可选用NaHCO 3溶液鉴别。
（6）中可用新制得的Cu （OH ）2悬浊液鉴别。分别反应时悬浊液变为蓝色溶液的是甲酸和乙酸，再加热煮沸，产生了红色沉淀的为甲酸，无红色沉淀的为乙酸；变为深蓝色溶液，加热煮沸时又产生红色沉淀的是葡萄糖；无现象的是乙醇。
以此得答案为：（1）石蕊试液等 （2）NaOH 溶液（3）稀盐酸等（4）Ba （OH ）
2溶液 （5）
（NH 4）2CO 3溶液 （6）新制碱性Cu （OH ）2悬浊液
习题：
1．某无色溶液可能由Na 2CO 3、MgCl 2、NaHCO 3、BaCl 2中的一种或几种混合而成。往溶液中加入烧碱溶液出现白色沉淀，加入稀硫酸，也出现白色沉淀，并放出气体，据此分析，下列组合判断中正确的是 （ ）
(1)肯定有BaCl 2；(2)肯定有MgCl 2；(3)肯定有NaHCO 3；(4)肯定有Na 2CO 3或NaHCO 3；(5)肯定没有MgCl 2。
A ．(1)、(2)、(3)
B ．(1)、（3）
C ．(2)、(4)
D ．(1)、(3)、(5)
2．某无色混合气体可能含有CO 2、CO 、H 2O （蒸气）、H 2中的一种或几种，依次进行如下处理（假设每次处理均反应完全）：(1)通过碱石灰时，气体体积变小；(2)通过赤热的氧化铜时，固体变为红色；(3)通过白色硫酸铜粉末时，粉末变为蓝色；(4)通过澄清石灰水时，溶液变得浑浊。由此可以确定原混合气体中 （ ）
A ．一定含有CO 2、H 2O ，可能含有H 2、CO
B ．一定含有H 2O 、CO ，可能含有CO 2、H 2
C．一定含有CO、CO
2，可能含有H
2
O、H
2
D．一定含有CO、H
2，可能含有H
2
O、CO
2
3．除去下列(a)—(d)中的杂质，可以用的同一方法是 ( )
(a)乙烯中的少量SO
2和CO
2
(b)乙炔中的少量H
2
S
(c)通过苯硝化反应制得的呈红棕色的硝基苯
(d)通过苯的溴代反应制得的呈红棕色的溴苯
A．萃取 B．用酸洗 C．分馏 D．用NaOH溶液洗
4．有100 mL混合气体，可能由NH
3、HCl、CO
2
、NO组成，将此气体通过浓H
2
SO
4
，
气体体积减少30 mL，再通过固体Na
2O
2
后，气体体积又减少15 mL，最后通过水
后，变为45 mL(同温同压，水蒸汽体积不计)，则原混合气体中各成份的体积之比：V V V V
NH HCl co NO
()()()()
32
：：：正确的是 ( )
A．3∶0∶1∶6 B．0∶6∶3∶1
C．6∶0∶3∶11 D．3∶2∶1∶4
5．下列各组溶液中，不加其它任何试剂就能鉴别的是（）
A．NaCl、HCl、NaAlO
2、NaHCO
3
B．Na
2SO
4
、KNO
3
、（NH
4
）
2
SO
4
、BaCl
2
C．FeCl
3、Na
2
CO
3
、KCl、HNO
3
D．AgNO
3、NaCl、Na
3
PO
4
、NaI
6．能证明一种无色液体是纯净的水的方法是（）A．测知该液体的pH值为7
B．测知该液体的密度为1g/cm3
C．该液体与Na反应产生H
2，与Na
2
O
2
反应产生O
2
D．在压强为1.01×105Pa时，该液体的沸点为373K
7．某无色透明溶液，可能含有下面两组离子中的几种：阳离子组：Cu2+、Ba2+、
Mg2+、H+；阴离子组：Cl—、OH—、NO
3—、CO
3
2—；已知该溶液能和铝粉反应放出氢气，
如果确定该溶液中含有Mg2+，试推断溶液中一定含有
离子，可能含有离子，一定没有离子。
8．某工厂排出的污水中可能含有Ba2+、K+、OH—、SO
42—、Cl—、CO
3
2—等离子，为了
进一步确定，进行如下实验：
取污水仔细观察。呈无色透明的均一状态。
取污水少许，滴入稀硫酸产生大量白色沉淀，再加入足量稀硝酸，白色沉淀不消失。
经测试，该污水PH＞7。由此推断，污水中肯定含有的离子是，肯定不含的离子是。
9．常温下一混合气，可能由H
2、O
2
、N
2
、Ar、Cl
2
、NO、HCl、NH
3
、CO
2
等气体中
的两种或多种组成，取此混合气160mL进行以下实验：（1）混合气通过浓硫酸后，
体积减少15mL；（2）剩余气体在通过足量Na
2O
2
颗粒充分反应后体积又减少30mL；
（3）点燃剩余气体后再冷却至常温，体积又减少75mL；（4）剩余气体再通过灼热铜网后，恢复到原状况，体积又减少10mL，余气体30mL；在整个操作过程中气体无颜色变化。推断：
（1）肯定有的气体及其体积：
__________________________________________。
（2）可能存在的气体及其体积：
________________________________________。
（3）肯定没有的气体是：
______________________________________________。
10．有一瓶无色溶液，其中可能含有NH
4
+、K+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、I-、Cl-、
NO
3-、CO
3
2-、SO
4
2-，取该溶液进行以下实验：
（1）该溶液可使pH值试纸呈现红色；
（2）取溶液少量加新制氯水及CCl
4
振荡，可见CCl
4
层呈现紫色；
（3）取溶液少量加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，加入HNO
3
后沉淀不溶解；
（4）取实验（3）之上层清液，加入硝酸银溶液有白色沉淀生成，加入HNO
3
后沉淀不溶解；
（5）取原溶液少量加入NaOH溶液呈碱性，在此过程中有白色沉淀生成，而后又逐渐消失，将此溶液加热，有无色气体放出，该气体能使润湿的红色石蕊试纸变蓝。
根据上述实验事实，溶液中肯定存在的离子有（1）____________________，肯定不存在的离子有（2）____________________，不能确定是否存在的离子有（3）___________。
11．有一种废液中含有K+、Cu2+、Zn2+、NO
3
-、Br-离子，进行下列处理使离子分离并制得溴的四氯化碳溶液、金属铜、皓矾和硝酸钾晶体。
写出①~⑦各步实验时所进行的操作(所加的试剂、分离的方法等)
12．有A 、B 、C 、D 、E 、F 6种无色溶液，它们分别是Na 2CO 3、HCl 、AlCl 3 、Na 2SO 3、AgNO 3、和NaAlO 2。用这6种溶液进行实验，操作和现象为：
①将C 滴入A 后，有白色沉淀产生 ②将B 滴入C 后，也有白色沉淀产生 ③将A 滴入E ，有刺激性气味的气体放出 ④将D 滴入A ，有气体放出
⑤将A 滴入F ，开始时出现白色浑浊，继续不断滴入，浑浊从增加到减少，最后溶液又变澄清。
试根据以上事实推断，A F 各是什么物质？写出它们的化学式：
A__________B__________C__________D__________E__________F_________
习题参考答案：
1．B 2．D 3．D 4．C 5．AC 6．D
7．H +、Mg 2+； Ba 2+、Cl —；Cu 2+、CO 32—、OH —、NO 3—； 8．OH — Ba 2+ ，SO 42— CO 32— 9．（1）NH 3（15mL ）、CO 2（60mL ）、H 2（50mL ）、O 2（35mL ）
（2）Ar 或N 2（30mL ） （3）HCl 、Cl 2、NO 10．（1）NH 4+、Al 3+、I -、SO 42-
（2）Mg 2+、Ba 2+、Fe 3+、CO 32-、NO 3- （3）K +、Cl -
11．①先通入氢气，后加入四氯化碳，振荡后分液；
②加过量锌粉搅拌后过滤；
③加入过量碳酸钾溶液，充分反应后过滤； ④加硝酸至气体不再生成 ； ⑤先加热蒸发，后冷却结晶；
⑥加过量稀硫酸，充分反应后过滤； ⑦先加热蒸发，后冷却结晶
12．A ：HCl ，B ：AlCl 3，C ：AgNO 3，D ：Na 2CO 3，E ：Na 2SO 3，F ：NaAlO 2
一对一个性化辅导教案 教师科目化学时间2014 年 5月 17 日学生年级初三学校 重难点常见物质的鉴别和分离 难度星级☆☆☆☆☆校区 教学内容 上堂课知识回顾（教师安排）： 1.化学推断题的方法 2.化学推断题的技巧和突破口 本次课教学安排： 1.掌握常见物质的鉴别 2.掌握常见物质的分离
常见物质的鉴别和分离 一、复习内容和要求： 1．掌握常见气体：O 2、H 2、CO 2、CO 和水蒸气等气体的鉴别和分离； 2．掌握常见物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、硫酸铜等物质的鉴别； 3．在混合物分离和提纯中，记住常见物质的溶解性，强化溶解、过滤、蒸发等操作。 二、物质检验的试剂和装置 （一）常见气体的检验和吸收 1、常用的气体检验和吸收试剂：（验气先验水，除杂后除水） 气体 验证试剂 吸收试剂 氧气 带火星的木条 灼热的铜 二氧化碳 石灰水 氢氧化钠溶液 二氧化硫 氢氧化钠溶液 水蒸气 无水硫酸铜 浓硫酸或氢氧化钠固体 氯化氢气体 硝酸银溶液 硝酸银或氢氧化钠溶液 2、 检验和吸收上述气体的一般装置： 图1为多功能瓶（盛放液体） 图2为U 型管 洗气（除杂）：长进短出 （盛放固体） 验气： 长进短出 3、CO 、H 2的检验 常常先通过 灼热的氧化铜 看见 固体由黑色变成红色，再通过证明其另一生成物 CO 2和H 2O ，以达到检验这两种气体的目的。 右图3为检验和吸收上述气体的一般装置： 例1．某无色气体可能含有H 2、CO 、CO 2中的一种或多种。现将该气体依次经过下列装置处理后（假设每步作用均完全）。有关的实验事实是：①A 装置质量增重；②B 装置中的固体由黑变红；③C 装置中无水硫酸铜变蓝；④D 装置中石灰水变浑浊。请回答下列问题： （1）原混合气体中肯定含 ，可能含有 。为确认可能含有的气体是否存在，请在 和 之 间（填装置编号）添加框图中的装置，装置中试剂名称是 。 （2）B 装置中的固体由黑变红说明氧化铜发生了__________（填“氧化”、“还原”）反应，写出B 处硬质玻璃管中肯 定发生反应的化学方程式： 。 无水CuSO 4 Ca(OH)2溶液 NaOH 溶液 图3 图2 图1
1．常用的试剂及某些可鉴别物质种类和实验现象归纳如下： 2．卤代烃中卤素的检验 取样，滴入NaOH溶液，加热至分层现象消失，冷却后加入稀硝酸酸化 ．．．．．．．，再滴入AgNO3溶液，观察沉淀的颜色，确定是何种卤素。 3．烯醛中碳碳双键的检验 （1）若是纯净的液态样品，则可向所取试样中加入溴的四氯化碳溶液，若褪色，则证明含有碳碳双键。 （2）若样品为水溶液，则先向样品中加入足量的新制Cu(OH)2悬浊液，加热煮沸，充分反应 后冷却过滤，向滤液中加入稀硝酸酸化 ．．．．．．．，再加入溴水，若褪色，则证明含有碳碳双键。 ★若直接向样品水溶液中滴加溴水，则会有反应：—CHO + Br2 + H2O →—COOH + 2HBr 而使溴水褪色。 4．二糖或多糖水解产物的检验 若二糖或多糖是在稀硫酸作用下水解的，则先向冷却后的水解液中加入足量的NaOH 溶液，中和稀硫酸，然后再加入银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊液，（水浴）加热，观察现象，作出判断。 5．如何检验溶解在苯中的苯酚？ 取样，向试样中加入NaOH溶液，振荡后静置、分液，向水溶液中加入盐酸酸化，再 滴入几滴FeCl3溶液（或过量 ．．．．），若溶液呈紫色（或有白色沉淀生成），则说明 ．．饱和溴水 有苯酚。 ★若向样品中直接滴入FeCl3溶液，则由于苯酚仍溶解在苯中，不得进入水溶液中与Fe3+
进行离子反应；若向样品中直接加入饱和溴水，则生成的三溴苯酚会溶解在苯中而看不到白色沉淀。 ★若所用溴水太稀，则一方面可能由于生成溶解度相对较大的一溴苯酚或二溴苯酚，另一方面可能生成的三溴苯酚溶解在过量的苯酚之中而看不到沉淀。 6．如何检验实验室制得的乙烯气体中含有CH2＝CH2、SO2、CO2、H2O？ 将气体依次通过无水硫酸铜、品红溶液、饱和Fe2(SO4)3溶液、品红溶液、澄清石灰水、（检验水）（检验SO2）（除去SO2）（确认SO2已除尽） （检验CO2） 溴水或溴的四氯化碳溶液或酸性高锰酸钾溶液（检验CH2＝CH2）。 六、混合物的分离或提纯（除杂）
除杂问题专题 除杂题除杂选择试剂的原则是：不增、不减、不繁。 气体的除杂方法： 试剂除去的气体杂质有关方程式 水易溶于水的气体，如：HCl、NH3/ 强碱溶液（NaOH）酸性气体，如：CO2、SO2CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O 灼热的铜网O22Cu+O2====2CuO 灼热的氧化铜H2、CO CuO+H2===Cu+H2O CuO+CO====Cu+CO2 注意的问题： 需净化的气体中含有多种杂质时，除杂顺序：一般先除去酸性气体，如：氯化氢气体，CO2、SO2等，水蒸气要在最后除去。 （2）除杂选用方法时要保证杂质完全除掉，如：除CO2最好用NaOH不用Ca(OH)2溶液，因为Ca（OH）2是微溶物，石灰水中Ca（OH）2浓度小，吸收CO2不易完全。 （3）除杂装置与气体干燥相同。 典型例题 实验内容选用试剂或方法反应的化学方程式或结论 鉴别H2和CO2 除去稀盐酸中混有的少量硫酸 考点：物质的鉴别，物质的除杂问题。 （1）H2、CO2的化学性质。 （2）SO42-的特性。 评析：①利用H2、CO2的性质不同，加以鉴别。 如H2有还原性而CO2没有，将气体分别通入灼热的CuO加以鉴别。 CuO+H2Cu+H2O 或利用H2有可燃性而CO2不燃烧也不支持燃烧，将气体分别点燃加以鉴别。 或利用CO2的水溶液显酸性而H2难溶于水，将气体分别通入紫色石蕊试液加以鉴别。CO2使紫色石蕊试液变红而H2不能。
②属于除杂质问题，加入试剂或选用方法要符合三个原则：（1）试剂与杂质反应，且使杂质转化为难溶物质或气体而分离掉；（2）在除杂质过程中原物质的质量不减少；（3）不能引入新杂质。 在混合物中加入BaC l2，与H2SO4生成白色沉淀，过滤后将其除去，同时生成物是HC l，没有引入新的离子。 答案： 2．下列各选项中的杂质，欲用括号内物质除去,其中能达到目的的是( ) A CO中混有少量CO2(澄清石灰水) B CO2中混有少量氯化氢气体(NaOH溶液) C O2中混有少量H2 (灼热氧化铜) D N2中混有少量O2(白磷) 分析: A 澄清石灰水能吸收CO2,不能吸收CO ,可到达目的. B CO2与HCl都和NaOH反应,故不能达到目的. C O2和H2混合二者体积比不知道，通过灼热氧化铜可能爆炸,不能达到目的. D 白磷自燃且生成物为固体，除去O2,能达到目的. 回答除杂问题,一定要全面分析,既要除去杂质,又要使主要成分(被净化的气体)不变质。 答案: A D 3．实验室配制氯化钠溶液，但氯化钠晶体里混入了少量硫酸钠和碳酸氢铵，设计一组实验，配制不含杂质的氯化钠溶液。 提示：本题为除杂问题的实验设计，这样的问题一般要遵循“甲中有乙，加丙去乙，可产生甲，但不能产生丁”的原则。 答案：将不纯的氯化钠晶体溶于适量的蒸馏水中，滴加稍过量的Ba(OH)2溶液，使SO42－及CO32－（原HCO3－与OH－反应后生成）完全沉淀。再续加稍过量的Na2CO3溶液，以除去过量的Ba2＋。过滤，保留滤液在滤液中，滴加稀盐酸至溶液呈中性（用PH试纸控制），得不含杂质的氯化钠溶液。 分析：为了除去杂质NH4HCO3和Na2SO4，一般可提出两个实验方案：第一方案是利用NH4HCO3受热（35℃以上）易分解成气态物质的特性，先加热氯化钠晶体除掉NH4HCO3，再加Ba2＋除掉SO42－；第二方案是用Ba(OH)2同时除掉两种杂质，这种方法简便，“一举两得”，故优先选用。 具体操作步骤如下：①将不纯的氯化钠晶体溶于适量的蒸馏水中，滴加稍过量的Ba(OH)2溶液，使SO42－及CO32－（原HCO3－与OH－反应后生成）完全沉淀。 检验Ba(OH)2是否过量的方法：取少量滤液，滴几滴Na2SO4或稀H2SO4，如产生白色浑浊或沉淀，则表示Ba(OH)2已过量。
离子共存高考试题 1．（91全国化学，21）在某无色透明的酸性溶液中,能共存的离子组是 A ．NH 4＋、NO 3－、Al 3＋、Cl － B ．Na ＋、Al 3＋、K ＋、NO 3－ C ．MnO 4－ 、K ＋ 、SO 42－ 、Na ＋ D ．K ＋ 、SO 42－ 、HCO 3－ 、NO 3－ 2．（92全国化学，15）若某溶液跟甲基橙作用呈红色,则下列离子在该溶液中浓度不可能很大的是 A ．SO 42－ B ．S 2－ C ．CO 32－ D ．Cl － 3．（93全国化学，16）下列各组离子：（1）I —、ClO —、NO 3—、H +（2）K +、NH 4+、HCO 3 — 、OH — (3）SO 32—、SO 42—、Cl —、OH — (4）Fe 3+、Cu 2+、SO 42—、Cl — (5）H +、K +、AlO 2—、 HSO 3— (6）Ca 2+、Na +、SO 42—、CO 32—在水溶液中能大量共存的是 A ．(1)和(6) B ．(3)和(4) C ．(2)和(5) D ．(1)和(4) 4．（94全国化学，13）在PH=3的无色透明溶液中不能．． 大量共存的离子组 A ．Al 3+ Ag + NO 3— Cl — B ．Mg 2+ NH 4+ NO 3— Cl — C ．Ba 2+ K + S 2— Cl — D ．Zn 2+ Na + NO 3— SO 42— 5．（95全国化学，11）在pH ＝1的溶液中,可以大量共存的离子组是 A ．Na ＋、K ＋、S 2－、Cl － B ．Al 3＋、Mg 2＋、SO 42－、Cl － C ．K ＋、Na ＋、AlO 2－、NO 3－ D ．K ＋、Na ＋、SO 42－、S 2O 32－ 6．（96全国化学，11）下列各组离子,在强碱性溶液中可以大量共存的是 A ．K ＋、Na ＋、HSO 3－、Cl － B ．Na ＋、Ba 2＋、AlO 2－、NO 3－ C ．NH 4＋、K ＋、Cl －、NO 3－ D ．K ＋、Na ＋、ClO －、S 2－
初中化学物质鉴别与除杂专题及典型例题
一对一个性化辅导教案
气体 验证试剂 吸收试剂 氧气 带火星的木条 灼热的铜 二氧化碳 石灰水 氢氧化钠溶液 二氧化硫 氢氧化钠溶液 水蒸气 无水硫酸铜 浓硫酸或氢氧化钠固体 氯化氢气体 硝酸银溶液 硝酸银或氢氧化钠溶液 2、 检验和吸收上述气体的一般装置： 图1为多功能瓶（盛放液体） 图2为U 型管 洗气（除杂）：长进短出 （盛放固体） 验气： 长进短出 3、CO 、H 2的检验 常常先通过 灼热的氧化铜 看见 固体由黑色变成红色，再通过证明其另一生成物 CO 2和H 2O ，以达到检验这两种气体的目的。 右图3为检验和吸收上述气体的一般装置： 例1．某无色气体可能含有H 2、CO 、CO 2中的一种或多种。现将该气体依次经过下列装置处理后（假设每步作用均完全）。有关的实验事实是：①A 装置质量增重；②B 装置中的固体由黑变红；③C 装置中无水硫酸铜变蓝；④D 装置中石灰水变浑浊。请回答下列问题： （1）原混合气体中肯定含 ，可能含有 。为确认可能含有的气体是否存在，请在 和 之 间（填装置编号）添加框图中的装置，装置中试剂名称是 。 （2）B 装置中的固体由黑变红说明氧化铜发生了__________（填“氧化”、“还原”）反应，写出B 处硬 质玻璃管中肯定发生反应的化学方程式： 。 解析：此题是2010年松江区模拟卷中一题属于检验常见气体的一道难度较高的一题，在选择检验装置时，不但要能通过现象判断气体是否存在，同时还要考虑前面带出的气体对后面气体的检验是否存在干扰，本题的难点在于混合气体中原本不存在水蒸气，但混合气体通过氢氧化钠溶液后会带出水蒸气从而对氢气的检验造成干扰，这一点往往是最容易被忽略的。（答案：（1）CO 2、CO ， H 2。 B 和A 浓硫酸。 （2）还原CO+ CuO →Cu + CO 2） 练习： 1、为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是 （ ） 无水CuSO 4 Ca(OH)2溶液 NaOH 溶液 图3 图2 图1
有机物的分离除杂和提纯 1．下列分离或除杂的方法不正确的是( ) A ．用分液法分离水和酒精 B ．用蒸馏法分离苯和溴苯 C ．用重结晶方法提纯苯甲酸 D ．用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体 答案：A 2．将CH 3CHO(易溶于水，沸点为20.8℃的液体)和CH 3COOH 分离的正确方法是( ) A ．加热蒸馏 B ．加入Na 2CO 3后，通过萃取的方法分离 C ．加入烧碱溶液之后蒸出乙醛，再加入浓硫酸，蒸出乙酸 D ．和Na 反应后进行分离 解析：尽管乙醛沸点仅为20.8℃，而乙酸沸点为117.9℃，但考虑到两者均易挥发，因此C 选项的方法分离效果更好。答案：C 3．下列实验方案不合理的是( ) A ．用饱和Na 2CO 3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸等 B ．分离苯和硝基苯的混合物，可用蒸馏法 C ．可用苯将溴从溴苯中萃取出来 D ．可用水来鉴别苯、乙醇、四氯化碳 解析：因乙酸乙酯在饱和Na 2CO 3溶液中的溶解度很小，且乙酸易溶于饱和Na 2CO 3溶液，因此可用饱和Na 2CO 3溶液来除去乙酸乙酯中混有的乙酸等杂质；苯与硝基苯的沸点相差较大，可用蒸馏法将两者分离开来；溴易溶于溴苯，也易溶于苯，因此不能用苯作萃取剂将溴从溴苯中除去；苯不溶于水，加入水时，液体分为两层，上层为苯(油状液体)，下层为水，乙醇与水混合时不分层，四氯化碳不溶于水，加水混合时，液体也分为两层，上层为水，下层为四氯化碳(油状液体)，因此可用水来鉴别苯、乙醇、四氯化碳。答案：C 4．化学工作者从下面的有机反应RH ＋Cl 2(g)――→光 RCl(l)＋HCl(g)受到启发提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品的设想已成为现实，试指出由上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是( ) A ．水洗分液法 B ．蒸馏法 C ．升华法 D ．有机溶剂萃取法 解析：本题关键是选最佳方法。因HCl 极易溶于水，有机物一般不溶于水，故用水洗分液法分离得到盐酸最简便。答案：A 5．现有三组混合液：①乙酸乙酯和碳酸钠溶液；②乙醇和丁醇；③溴化钠和单质溴的水溶液。分离以上各混合液的正确方法依次是( ) A ．分液、萃取、蒸馏 B ．萃取、蒸馏、分液 C ．分液、蒸馏、萃取 D ．蒸馏、萃取、分液 解析：利用各组两物质的不同性质进行分离：①二者互不相溶，直接分液即可；②二者互溶，可用蒸馏；③溴
除杂问题专题 除杂题除杂选择试剂得原则就是：不增、不减、不繁。 气体得除杂（净化)： 1．气体除杂得原则: （1）不引入新得杂质 （2）不减少被净化气体得量 注意得问题： （1）需净化得气体中含有多种杂质时，除杂顺序：一般先除去酸性气体,如：氯化氢气体，CO2、SO2等，水蒸气要在最后除去. (2)除杂选用方法时要保证杂质完全除掉，如：除CO2最好用ＮaOH不用Cａ（OH）2溶液，因为Ca（OＨ）2就是微溶物，石灰水中Ca（OH）２浓度小,吸收ＣO2不易完全。 (3)除杂装置与气体干燥相同。 典型例题 １、填写实验报告 ?２2?（２）SＯ42－得特性。? 评析:①利用H2、CO2得性质不同，加以鉴别。 ?如Ｈ2有还原性而CO2没有，将气体分别通入灼热得CｕO加以鉴别。?CuO+H2Cu+H2O ??或利用H２有可燃性而CO2不燃烧也不支持燃烧,将气体分别点燃加以鉴别。??或利用ＣＯ2得水溶液显酸性而H2难溶于水，将气体分别通入紫色石蕊试液加以鉴别。CＯ 使紫色石蕊试液变红而Ｈ2不能。??② ２
属于除杂质问题，加入试剂或选用方法要符合三个原则：（1）试剂与杂质反应,且使杂质转化为难溶物质或气体而分离掉;(2)在除杂质过程中原物质得质量不减少;（3)不能引入新杂质。 在混合物中加入ＢaCｌ2,与H2SO4生成白色沉淀,过滤后将其除去，同时生成物就是HC l,没有引入新得离子。 ?答案 2） A CO中混有少量CO２（澄清石灰水) B CO２中混有少量氯化氢气体（ＮａOH溶液) C O２中混有少量Ｈ２（灼热氧化铜） ＤN ２ 中混有少量Ｏ2（白磷） 分析： A 澄清石灰水能吸收ＣO2,不能吸收CO ,可到达目得、 BＣO2与HCl都与NａOH反应，故不能达到目得、 CＯ２与Ｈ2混合二者体积比不知道,通过灼热氧化铜可能爆炸,不能达到目得、 D 白磷自燃且生成物为固体，除去Ｏ2，能达到目得、 回答除杂问题,一定要全面分析，既要除去杂质,又要使主要成分（被净化得气体)不变质。 答案： A Ｄ 3。实验室配制氯化钠溶液，但氯化钠晶体里混入了少量硫酸钠与碳酸氢铵，设计一组实验,配制不含杂质得氯化钠溶液。 提示：本题为除杂问题得实验设计，这样得问题一般要遵循“甲中有乙,加丙去乙，可产生甲，但不能产生丁”得原则。 答案：将不纯得氯化钠晶体溶于适量得蒸馏水中，滴加稍过量得Bａ(OH)2 溶液，使SO42－及CO32-（原HCO ３ —与OH－反应后生成)完全沉淀。再续加稍过 量得Na ２ ＣO3溶液，以除去过量得Ba2＋.过滤,保留滤液在滤液中，滴加稀盐酸至溶液呈中性(用ＰH试纸控制），得不含杂质得氯化钠溶液。 分析:为了除去杂质NＨ ４ ＨＣＯ3与Na2SO4,一般可提出两个实验方案:第一 方案就是利用NH ４HCＯ ３ 受热(3５℃以上)易分解成气态物质得特性,先加热氯化 钠晶体除掉NH ４HCO ３ ，再加Ba２+除掉SO42-;第二方案就是用Ba(OH)2同时除掉 两种杂质,这种方法简便,“一举两得”，故优先选用。 具体操作步骤如下:①将不纯得氯化钠晶体溶于适量得蒸馏水中，滴加稍过量得Ｂａ（OH）2溶液，使 SO4２－及ＣO32－(原HＣO3—与ＯＨ-反应后生成)完全沉淀。 检验Bａ（OH)2就是否过量得方法：取少量滤液，滴几滴Nａ2ＳO4或稀Ｈ２ SO4,如产生白色浑浊或沉淀,则表示Ba(OＨ）2已过量. ②再续加稍过量得Na2CO3溶液，以除去过量得Ｂa2＋离子.过滤，保留滤液。 检验Na2CO３就是否过量得方法，取少量滤液,滴加几滴HCl，如产生气泡则表示Na2CO3已过量。 ③在②之滤液中，滴加稀HＣｌ至溶液呈中性(用PＨ试纸控制),就可得纯氯
高中化学有机物知识点总结 一、重要的物理性质 1．有机物的溶解性 （1）难溶于水的有：各类烃、酯、绝大多数高聚物、高级的（指分子中碳原子数目较多的，下同）醇、醛、羧酸等。 （2）易溶于水的有：低级的[一般指N(C)≤4]醇、醛、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。 （3）具有特殊溶解性的： ①乙醇是一种很好的溶剂，既能溶解许多无机物，又能溶解许多有机物。 ②乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶，同时饱和碳酸钠溶液还能通过反应吸收挥发出的乙酸，溶解吸 收挥发出的乙醇，便于闻到乙酸乙酯的香味。 ③有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ．．。蛋白质在浓轻金属盐（包括铵盐）溶液中溶解度减小，会析出（即盐析，皂化反应中也有此操作）。 ④线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂，而体型则难溶于有机溶剂。 ⑤氢氧化铜悬浊液可溶于多羟基化合物的溶液中，如甘油、葡萄糖溶液等，形成绛蓝色溶液。 2．有机物的密度 小于水的密度，且与水（溶液）分层的有：各类烃、酯（包括油脂） 3．有机物的状态[常温常压（1个大气压、20℃左右）] （1）气态： ①烃类：一般N(C)≤4的各类烃注意：新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 ②衍生物类： 一氯甲烷（ ．．．．，沸点为 ．．．HCHO ．．．．-．21℃ ．．．）． ．．．．．CH ．．．．．）．甲醛（ ．．3．Cl．．，．沸点为 ．．．-．24.2℃ （2）液态：一般N(C)在5～16的烃及绝大多数低级衍生物。如， 己烷CH3(CH2)4CH3甲醇CH3OH 甲酸HCOOH 乙醛CH3CHO ★特殊： 不饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯，如植物油脂等在常温下也为液态 （3）固态：一般N(C)在17或17以上的链烃及高级衍生物。如， 石蜡C12以上的烃 饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯，如动物油脂在常温下为固态 4．有机物的颜色 ☆绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无色晶体，少数有特殊颜色
中学化学常见的物质除杂总结 序号原物所含杂质除杂质试剂除杂质的方法 1N2O2灼热的铜丝网洗气2Cu+O2=2CuO 2CO2H2S硫酸铜溶液洗气NaHCO3+H2S=NaHS+H2O+CO2↑ 3CO2CO氧化铜洗气CuO+CO=Cu+CO 2 4CO2HCl饱和小苏打溶液洗气NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 5H2S HCl饱和NaHS溶液洗气NaHS+HCl=NaCl+H2S 6SO2HCl饱和NaHSO3溶液洗气NaHSO3+HCl=NaCl+H2O+SO2↑ 7Cl2HCl饱和NaCl溶液洗气用饱和食盐水，HCl易溶而Cl2 不溶 8CO2SO2饱和小苏打溶液二氧化硫沸点-10℃，二氧化碳-78℃， 所以降温到-10℃到-78℃之间，二氧化 硫液化，两种物质就分离了。 9碳粉MnO2浓盐酸加浓盐酸MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑ +2H2O 10MnO2碳粉----------- 1.加热后过滤将混合物在氧气中点燃 C+O2=CO2 2.通入灼热的氧化钙 C+CaO=Ca+CO2↑ (条件:高温) 3.通入灼热的氧化铁3C+2Fe2O3=3CO2↑+ 4Fe 11碳粉CuO盐酸或硫酸过滤加稀盐酸CuO+2HCl=CuCl2+H2O 12Al2O3Fe2O3NaOH溶液（过量），再通CO2过滤、加热固体 13Fe2O3Al2O3NaOH溶液因为氧化铝是两性氢氧化物，所以可以 和氢氧化钠溶液反应 14Al2O3SiO2盐酸 NH3·H2O过滤、加热固体 15SiO2ZnO盐酸过滤 16CuO ZnO NaOH溶液过滤ZnO+2NaOH=Na2ZnO2+H2O 17BaSO4BaCO3稀硫酸过滤BaCO3+H2SO4=BaSO4+H2O+CO2 18NaOH Na2CO3Ba（OH）2溶液（适量）过滤 19NaHCO3Na2CO3通入过量CO2------ 20Na2CO3NaHCO3-------加热2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2 21NaCl NaHCO3盐酸蒸发结晶 22NH4Cl(NH4)2SO4Ba Cl2溶液（适量）过滤 23FeCl3FeCl2通入过量Cl2Cl2+2FeCl2=2FeCl3 24FeCl3CuCl2铁粉、Cl2过滤 25FeCl2FeCl3铁粉过滤Cu+2FeCl3=CuCl2+FeCl2 FeCl3（半透膜）渗析 26Fe(OH)3 胶体
高考化学实验热点――除杂问题小结 除去物质中少量杂质的过程叫做物质的提纯，简称除杂。此类习题的考察一直是高考实验的最爱。解答时应考虑物质的存在状态、被提纯物质与杂质间在物理和化学性质上的差异 与联系，再选择操作简单、最佳方案和相应试剂进行提纯。本文拟从除杂的方法、程序和试剂的选择几方面，谈谈其中存在的规律，以助掌握除杂的试验方法。 一．常见的物理分离和提纯方法 1.基本类型 类型方法目的实例仪器 固—固加热将易分解的和易升华的物质除去 或将溶解度随温度变化大的物质 以结晶方法分离出来 SiO2（H2SiO3） NaCl(KNO3) NaCl (I2) NaCl (NH4Cl) 坩埚、酒精 灯等 固—液过滤分离不溶性固体和液体AgCl和NaCl 漏斗 液—液萃取 溶质在互不相溶的溶剂里溶解度 不同，把溶质分离出来 从溴水中提取Br2分液漏斗分液分离互不相溶的液体 乙酸乙酯和饱和碳 酸钠溶液 分液漏斗蒸馏分离沸点不同的混合液体乙醇和水蒸馏烧瓶渗析分离胶体和混在其中的分子离子淀粉和NaCl 半透膜盐析 加入某些盐，使溶质的溶解度降 低而析出 蛋白质溶液烧杯 2.典型装置 过滤分液蒸发
蒸馏 二．化学分离提纯法 （1）基本原则 ①化学方法除杂的方法关键是正确选择化学试剂。所选试剂一般只能与杂质反应，且杂质 与试剂反应的生成物要跟被提纯物质易分离，而最佳试剂是将杂质转化为被提纯的物质。 ②除杂后的物质成分不变 ③实验过程和操作方法简单易行 （2）基本方法 ①吸收法：常用于气体的净化和干燥，可根据被提纯气体中所含杂质气体的性质，选择适 当的固体或溶液作为吸收剂。如Cl2中混有HCl可通过饱和食盐水除去。常用装置是洗气瓶 或干燥管（U形管）。 ②气体法：根据物质中所含杂质的性质加入适当试剂，让杂质转化为气体除去。如KCl中混有少量的K2CO3，可加入适量的盐酸除去。 ③沉淀法：在被提纯物质中加入适量试剂使其与杂质反应，生成沉淀过滤出去。如硝酸钾 中混有少量硝酸钡，可用适量的硫酸钾除去。 ④热解法：适用于热稳定性差异较大的固体混合物。如一般正盐的热稳定性强于对应的酸 式盐，加热下可将酸式盐转化为正盐。实例可采用加热法除去纯碱(NaCO3)中的小苏打（NaHCO3）。 ⑤综合法：综合运用物理和化学方法将物质加以分离提纯。 三．试题演练 1.下列除去杂质的试验方法正确的是： A除去CO中的少量O2：通过灼热的铜网后收集气体 B除去K2CO3固体中少量的NaHCO3：置于坩埚中加热 C除去苯中溶有的少量苯酚：加入适量浓溴水后过滤 D除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2：加入稍过量双氧水后放置 ［解析］CO和O2混合气通过灼热的铜网发生反应，O2和铜反应生成氧化铜，同时CO和生成的氧化铜反应生成C，使CO中混有CO2，A错。由于NaHCO3分解产生NaCO3，使得K2CO3中混有NaCO3，B错。C中生成的三溴苯酚会溶于苯，无法分离。 ［点评］不引入新杂质是除杂提纯的一个基本原则。双氧水因其还原产物是水而被称为“绿色氧化剂”,D的原理2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O 2.下列除杂方法正确的是：
2019-2020年中考化学试题分类汇编——物质的鉴别、除杂与提纯 1、（福州）下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是 A. 氧气和氮气——观察颜色 B. 铁粉和炭粉——用稀硫酸 C. 羊毛和化学纤维一-点燃闻气味 D. 氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液 2. （广州）下列除去少量杂质的方法正确的是 A. Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤 B. Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反应后过滤 C. Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反应后过滤 D. CaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤 3. （益阳）下列物质的溶液，不另加试剂就不能 ．．鉴别出来的一组是 A．CuSO4BaCl2H2SO4B．Na2CO3 Ca(NO3)2HCl C．Na2SO4KNO3HCl D．FeCl3NaOH KMnO4 4.（呼和浩特）下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是 A.插入燃着的木条 B.观察气体颜色 C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水 5. （呼和浩特）下列四个实验方案设计不合理的是 6. （苏州）下列除去杂质（在括号内）选用的方法（在箭头右侧）正确的是 A.CO2气体（CO）点燃 B.MnO2固体（KCl）加水过滤 C.CO2气体（HCl）通入NaOH溶液中 D.KCl溶液（K2CO3）加稀H2SO4 7. （苏州）下列有关物质的鉴别方案错误的是 A.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳 B.用肥皂水鉴别硬水和软水 C.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 D.用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末 8. (重庆A卷) 区别下列各组物质，选择的实验方法不能达到目的的是A A.CO2和CO：闻气味 B．黄铜片和铜片：相互刻画 C.浓盐酸和浓硫酸：分别用玻璃棒蘸取点在滤纸上 D.BaCl2溶液和KNO3溶液：分别加入Na2SO4溶液 9. （天津）下列实验方法不正确的是BD A. 用二氧化锰区分水和5%过氧化氢溶液 B. 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体 C. 用适量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化铜 D. 用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌 10. （宜宾）除去下列物质所含少量杂质，所用试剂或方法不正确 ．．．的是选项物质所含杂质试剂或方法
物质的鉴别与除杂专题复习
7、区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的是（） 选项待区分的物质所加试剂或操作方法 A 合成纤维和纯羊毛取少量灼烧，并闻气味 B Na2SO4溶液和NaCl溶液取少量加BaCl2，观察有无沉淀 C 黄金和黄铜观察颜色 D 白醋和水闻气味 8、下表中除杂所选用的试剂及操作方法均正确的一组是(括号内为杂质)（） 9、下表中，除去物质中所含少量杂质的方法错误的是（） 选项物质所含杂质除去杂质的方法 A N2气体O2 将气体缓缓通过灼热的铜网 B MnO2粉末KCl 加水溶解，过滤、洗涤、烘干 C CO2 HCl 将气体通入饱和碳酸氢钠溶液 D KCl溶液CaCl2加入适量碳酸钠，充分反应后过滤 10、若N2中混有少量的H2、CO2和水蒸气，欲将这些杂质完全除去，要用下列操作：①通过浓硫酸②通过灼热的氧化铜③通过NaOH溶液④通过浓盐酸。以下操作组合，哪一种组合最好（） A、①③④ B、③②① C、③①④ D、④②③ 11、下列各组混合物中，用一种试剂不能将括号内的杂质除去的是…（） A.CuSO4 (Na2SO4) B.C (CuO) C.CO2 (CO) D.NaCl (MgCl2) 12、某电池厂排放的污水pH=4，并含有重金属离子Pb2+，下列合理的治理方案是向污水中加入…………………………………………………………（） A.石灰石和铜粉 B.生石灰和铁粉 C.纯碱和木炭粉 D.烧碱和铝粉 13、某溶液中含有 AgNO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2三种物质，要使溶液中的Ag+、Ba2+ 和Cu2+分别生成沉淀并加以分离，可使用的试剂有：① NaCl 溶液，② Na2CO3溶液，③ NaOH 溶液，则加入试剂的顺序是……………（）。 A、①②③ B、③②① C、②③① D、①③②
有机物的鉴别与提纯 1. 选用恰当的试剂和方法除去杂质。 溴乙烷中混有乙醇（水）（分液）乙醇中混有乙酸（）（蒸馏） 2. 下面两种有机物，选用一种试剂鉴别 甲苯与己烷（酸性）苯与（水） 3. 可以用分液漏斗分离的一组液体混合物是（C） A. 溴和溶液 B. 苯和溴苯 C. 水和硝基苯 D. 苯和汽油 1．若要检验酒精中是否含有少量的水，可选用的试剂是（d ） A.金属钠 B.生石灰 C.熟石灰 D.无水硫酸铜 2．用分液漏斗可以分离的一组混合物是（）C A.溴乙烷和乙醇 B.丙醇和乙二醇 C.溴苯和水 D.甘油和水 3．下列各组物质用酸性高锰酸钾溶液和溴水都能区别的是（c ） A.苯和甲苯 B.1-己烯和二甲苯 C.苯和1-己烯 D.已烷和苯 4．实验室里鉴别庚烷、庚烯和甲苯，所采用的试剂可以是下列中的（c ） A.溴水和石蕊溶液 B.氢氧化钠溶液和溴水 C.溴水和高锰酸钾溶液 D.高锰酸钾溶液和硫酸 5．下列各组物质仅用蒸馏水不能鉴别出的是（c ）D A.苯、酒精、硝基苯 B.食盐、烧碱、硝酸铵 C.蔗糖、硫酸铜粉末、碳酸钙粉末 D.氧化铜、二氧化锰、活性炭 6．下列各组有机物中，只需加入溴水就能一一鉴别的是（a ） A.己烯、苯、四氯化碳 B.苯、己炔、己烯 C.己烷、苯、环己烷 D.甲苯、己烷、己烯 7．根据下列物质的名称，就能确认是纯净物的是（ c ） A.二甲苯 B.三溴乙烷 C.二氯甲烷 D.己烯 8．下列物质的混合物，可用分液漏斗进行分离的是（）A ①硝基苯和水②四氯化碳和苯③苯和环己烷④苯和水 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 9．实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸馏②水洗③用干燥剂干燥④用10%的NaOH溶液洗。正确的操作顺序是（）C A.①②③④ B.④②③① C.②④③① D.④①②③ 10．现有3组混合液：①乙酸乙酯和乙酸钠溶液，②乙醇和丁醇，③溴化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（）C A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液
原物所含杂质除杂质试剂除杂质的方法 1 N 2O 2 灼热的铜丝网洗气 2 CO 2H 2 S硫酸铜溶液洗气 3 CO CO 2 石灰水或烧碱液洗气 4 CO 2 HCl饱和小苏打溶液洗气 5 H 2 SHCl饱和NaHS溶液洗气 6 SO 2HCl 饱和NaHSO 3 溶液洗气 7 Cl 2 HCl饱和NaCl溶液洗气 8 CO 2 SO 2 饱和小苏打溶液洗气 9 碳粉 MnO 2 浓盐酸加热后过滤 10 MnO 2 碳粉 ----------- 加热灼烧11 碳粉CuO盐酸或硫酸过滤 12 Al 2O 3 Fe 2 O 3 NaOH溶液（过量），再通CO 2 过滤、加热固体 13 Fe 2O 3 Al 2 O 3 NaOH溶液过滤 14 Al 2O 3 SiO 2 盐酸 NH 3 ?H 2 O 过滤、加热固体 15 SiO 2 ZnO盐酸过滤 16 CuOZnONaOH溶液过滤 17 BaSO 4BaCO 3 稀硫酸过滤 18 NaOH Na 2CO 3 Ba（OH） 2 溶液（适量）过滤 19 NaHCO 3Na 2 CO 3 通入过量CO 2 ------ 20 Na 2CO 3 NaHCO 3 ------- 加热 21 NaClNaHCO3 盐酸蒸发结晶 22 NH 4Cl (NH 4 ) 2 SO 4 Ba Cl 2 溶液（适量）过滤 23 FeCl 3 FeCl 2 通入过量Cl 2 ----- 24 FeCl 3 CuCl 2 铁粉、Cl 2 过滤 25 FeCl 2FeCl 3 铁粉过滤 26 Fe(OH) 3胶体 FeCl 3 （半透膜）渗析 27 CuSFeS稀盐酸或稀硫酸过滤 28 I 2 NaCl------ 升华 29 NaCl NH 4 Cl ------- 加热 30 KNO 3 NaCl蒸馏水重结晶 31 乙烯 SO 2、H 2 O 碱石灰洗气 32 乙烷乙烯溴水洗气
1..N2(O2) ——灼热的铜丝2Cu+O2=2CuO 2.CO2(H2S)——用饱和NaHCO3溶液NaHCO3+H2S=NaHS+H2O+CO2↑ 3.CO2(CO)——灼热的氧化铜CuO+CO=Cu+CO2 4.CO2(HCl)——用饱和NaHCO3溶液NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 5.H2S(HCl)——用饱和NaHS溶液NaHS+HCl=NaCl+H2S 6.SO2(HCl)——用饱和NaHSO3溶液NaHSO3+HCl=NaCl+H2O+SO2↑ 7.Cl2(HCl)——用饱和食盐水，HCl易溶而Cl2不溶 8.MnO2(碳粉)——1.将混合物在氧气中点燃C+O2=CO2 2.通入灼热的氧化钙C+CaO=Ca+CO2↑(条件:高温) 3.通入灼热的氧化铁3C+2Fe2O3=3CO2↑+ 4Fe 9.碳粉（MnO2）——加浓盐酸MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O 10.C(CuO）——加稀盐酸CuO+2HCl=CuCl2+H2O 11.Al2O3（Fe2O3） 方法一： 将固体混合物溶于过量的氢氧化钠溶液，过滤除去氧化铁，留下滤液。Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O 向滤液中通入过量的CO2，过滤得到Al(OH)3,加热使Al(OH)AlO2-+2H2O+CO2=Al(OH)3+HCO3- 2Al(OH)3====Al2O3+3H2O 方法二： 将固体混合物溶于过量的盐酸溶液中，是混合物完全溶解。Al2O3+6H+=2Al3++3H2O Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O 2、加入过量NaOH溶液,过滤除去沉淀Fe(OH)3, Fe3++3OH-=Fe（OH)3 Al3++4OH-=AlO-+2H2O 3、向滤液中通入过量的CO2，过滤得到Al(OH)3,加热使Al(OH)3分解。AlO2-+2H2O+CO2=Al(OH)3+HCO3- 2Al(OH)3=Al2O3+3H2O 注：如果是Fe2O3（Al2O3）就直接加氢氧化钠啊！ 12.SiO2（Al2O3)——加入稀盐酸Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O 13.FeCl3(FeCl2)——通入氯气Cl2+2FeCl2=2FeCl3 14.FeCl2(FeCl3)——加入铁Cu+2FeCl3=CuCl2+FeCl2 15.NaCl(NH4Cl)——固体的话直接加热NH4Cl=NH3+HCl 16.C2H6(C2H4)——通入溴水或者酸性高锰酸钾溶液CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br 17.溴苯（Br2)——加入氢氧化钠2NaOH+Br2=NaBr+NaBrO+H2O分液 18.硝基苯（NO2)——加入氢氧化钠2NO2 + 2NaOH = NaNO2 + NaNO3 +H2O分液 19.甲苯（苯酚）——加入氢氧化钠Ph-OH+NaOH=Ph-ONa+H2O分液 20.乙醛（乙酸）——加饱和碳酸钠2CH3COOH + Na2CO3 = 2CH3COONa+ H2O + CO2蒸馏21.乙醇（水）——加氧化钙蒸馏 22.乙酸乙酯（乙酸）——饱和碳酸钠溶液2CH3COOH + Na2CO3 = 2CH3COONa+ H2O + CO2分液 23.肥皂（甘油）——加入NaCl，发生盐析进行过滤 24.葡萄糖（淀粉）——加入稀硫酸水解C6H10O5（淀粉）+H2O=C6H12O6（葡萄糖） 25.溴乙烷（乙醇）——用水，分液 物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类，它们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等，进行判断、推理。 鉴定通常是指对于某一种物质的定性检验，根据物质的化学特性，分别检出阳离子、阴离子，鉴别通常是指对分别存放的两种或两种以上的物质进行定性辨认，可根据一种物质的特性区别于另一种，也可根据几种物质的颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应等一般性质的不同加以区别。推断是通过已知实验事实，根据性质分析推求出被检验物质的组成和名称。我们要综合运用化学知识对常见物质进行鉴别和推断。
高中化学有机物除杂鉴别问题 1.溴苯中混有苯 共同点：都不溶于水。不同点：溴苯密度大于水，苯的密度小于水 除杂方法：加入水，充分混合后，用分液漏斗将水层以下的溴苯分离处即可 2.乙烷中混有乙烯. 共同点：气体，密度大于空气，都不溶于水，都可燃 不同点：烷烃：不能使高锰酸钾褪色，不能与溴水反应，烯烃：能使高锰酸钾褪色，能与溴水反应 除杂方法：用溴水洗气即可除去乙烯 3.乙烷中混有硫化氢. 共同点：气体，密度大于空气，乙烯稍微溶于水，硫化氢以1：2.6溶于水 不同点：乙烷是烷烃，烷烃具有较稳定的结构，化学性质较稳定，不予强酸强碱反应，也不与强氧化剂反应。硫化氢是弱酸性气体，弱酸可与碱反应。同时，硫化氢中的硫显最低价，具有还原性，可与氧化剂反应。 除杂方法：1.用碱洗气;2.用强氧化剂洗气 4.乙烷中混入二氧化硫 共同点：气体，密度大于空气，都不溶于水，都可燃 不同点：烷烃：不能使高锰酸钾褪色，不能与溴水反应，二氧化硫有还原性，与溴水和酸性高锰酸钾反应 除杂方法：用溴水洗气即可除去乙烯 （二氧化硫以1：40溶于水） 5.氯化亚铁中混有硫酸根离子离子 已知钡离子与硫酸根离子反应生成沉淀 除杂方法：加少量氯化钡（不引入新的杂质） ▲常见鉴别方法 使用溴水法（甲烷与乙烯的鉴别） 酸性KMnO2（H+）法（苯与其同系物的鉴别） 新制Cu（OH）2及银氨溶液法（鉴别-CHO） 显色法（鉴别酚-OH）如：碘遇淀粉显蓝色;三价铁离子与硫氰根离子反应,使溶液显红色,三价铁离子遇苯酚显紫色;等. 1、乙酸和乙醇加足量NaOH后蒸馏得蒸出物乙醇，再加足量难挥发的酸如硫酸，再蒸馏得到乙酸 2、乙酸乙酯和乙酸加足量饱和碳酸钠，充分震荡，静置分液，倒出上层液体，得到乙酸乙酯，放出下层液体，再加足量硫酸，蒸馏 得乙酸（同实验室制取乙酸乙酯） ▲除掉括号内的杂质： 1、乙酸（乙醇）加足量NaOH后充分蒸馏，再加足量硫酸，再蒸馏得到乙酸 2二氧化硫和乙烯分别通过品红溶液，二氧化硫可使品红退色乙烯不行。 3、乙烷（乙烯）将混合气体通过溴水即可 4、乙醇（水）加入CaO进行蒸馏蒸出物为乙醇（可用无水硫酸铜检验是否除尽） 混合物（杂质）试剂分离方法主要仪器 甲烷（乙烯）溴水或酸性高锰酸钾溶液，洗气 苯（溴） ... NaOH水溶液，蒸馏蒸馏烧瓶、冷凝管 苯(苯甲酸）NaOH溶液分液分液漏斗 苯（苯酚）NaOH溶液分液分液漏斗 乙酸乙酯（乙酸）饱和Na2CO3溶液分液分液漏斗 溴苯（溴）NaOH溶液分液分液漏斗
高中化学之常用除杂方法及有机物除杂知识点 一、物理方法 1、过滤法 原理：把不溶于液体的固体与液体通过过滤而分开的方法称为过滤法。 如：氯化钙中含有少量碳酸钙杂质，先将混合物加水溶解，由于氯化钙溶于水，而碳酸钙难溶于水，过滤除去杂质碳酸钙，然后蒸发滤液，得到固体氯化钙。如果要获得杂质碳酸钙，可洗涤烘干。 2、结晶法 原理：几种可溶性固态物质的混合物，根据它们在同一溶剂中的溶解度或溶解度随温度的变化趋势不同，可用结晶的方法分离。 如：除去固体硝酸钾中混有的氯化钠杂质，先在较高温度下制成硝酸钾的饱和溶液，然后逐步冷却，由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而显著增大，温度降低，大部分硝酸钾成为晶体析出，而氯化钠的溶解度随温度的升高而增大得不显著，所以大部分氯化钠仍留在母液中，通过过滤把硝酸钾和氨化钠溶液分开。为进一步提纯硝酸钾，可再重复操作一次，叫重结晶或再结晶。 二、化学方法
原理 1、加入的试剂只与杂质反应，不与原物反应。 2、反应后不能带入新的杂质。 3、反应后恢复原物状态。 4、操作方法简便易行。 5、有时题目中有特殊要求（不外加指示剂。为了控制除杂液体加入的量，必须有明显现象） 具体方法 1、沉淀法 原理：使混合物中的杂质与适当试剂反应，生成沉淀通过过滤而除去。 2、化气法 原理：将混合物中的杂质与适当试剂反应变成气体而除去。如：硝酸钠固体中含有少量碳酸钠杂质，可将混合物加水溶解，再加入适量稀硝酸溶液，硝酸与碳酸钠反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，再蒸发滤液，获得硝酸钠固体。 3、置换法 原理：将混合物中的杂质与适量试剂通过发生置换反应而除去。 如：硫酸锌固体中含有少量硫酸铜杂质，可将混合物溶解之后，加人适量锌粉，再过滤除去被置换出来的铜，蒸发滤液