Unit 1 The lion and the mouse
一、四会单词
大的 2. strong强壮的 3. quietly安静地；小声地
4. Weak虚弱的
5. loudly大声地
6. happily开心地；高兴地
二、三会单词
老鼠mouse 复数mice 走过，路过walk by 吵醒，叫醒，弄醒，醒醒wake …up
某一天same day 释放不能，放开let… go 第二天the next day 网net 咬bite 锋利的，尖的sharp
难过地，伤心地sadly 就在那时just then 不久，很快soon 从那时起from then on 欢呼cheer 打，击hit 深的deep 够得着reach
迅速地，快地quickly 把……倒入pour …into
三、短语积累
狮子和老虎 the lion and the mouse mouse: 复数 mice 辨析 mouth嘴巴 month月份
又大又强壮large and strong
又小又弱small and weak
走过… walk by 走过森林walk by the forest
把狮子叫醒 wake the lion up (代词宾格放中间) wake me up
我能在某一天帮助你I can help you some day
将来不确定的某一天Some day:
安静地说say quietly quiet→quietly
大声地笑道laugh loudly loud→loudly
让狮子走let the mouse go let sb do
第二天the next day
用一个大网抓住狮子catch the lion with a large net catch过去式:caught 用他的锋利的牙齿咬网 bite the net with his sharp teeth (tooth) bite过去式: bit
出来get out
伤心地问道ask sadly sad→sadly
就在那个时候just then
在网里弄了个大洞make a big hole in the net
开心地说say happily happy→happily
从那时起from then on
成为好朋友 become good friends become +形容词变得如何… 糖果店sweet shop
一个棒棒糖a lollipop
他会说什么? what will he say?
没关系It doesn’t matter.
伊索寓言Aesop’s Fables
一本中文成语书a Chinese idiom book
开心地打乒乓play table tennis happily
擅长be good at+名词老鼠小声地说。 The lion laughed loudly.狮子大声地笑。
五、重点句型，语法点拨
1、语法
常见副词 well: study well学习好 skate well滑冰好
(注: well 若表示形容词,则意思为身体好)
fast: run fast 跑得快 swim fast游泳快
loudly: laugh loudly 大声得笑 speak loudly 大声地讲
sadly: ask sadly 伤心地问 cry loudly 伤心地哭
happily: sing happily 开心地唱 talk happily 开心的谈话
carefully: listen carefully 认真地听 walk carefully 小心地走
angrily: ask angrily 愤怒地问
quiet ly: do one’s homework carefully 安静地做作业
Sleep quietly 安静地睡
quickly: bring some water quickly 迅速地拿些水来
beautifully: dance beautifully 唱歌唱得美
★系表结构: (注意不用副词)be, feel, look, sound, smell, become, keep + 形容词
★fast ,hard ,high,early,late, 形容和副词同形
2、一般过去式常用的时间壮语
ago / long long ago / yesterday / the day before yesterday in 2014 / just now(刚才) / at the age of 5(在五岁时) / once upon a time从前 / one day / last week, year, night, month
from then on
3、speak ，talk，say，tell区别
Speak强调方式 say强调内容，tell后一定要加人或讲的内容 talk强调连续说
Unit2 Good habits
一、四会单词
1、habit 习惯
2、tidy干净的；整齐的
3、fast 快的
4、never 从不
5、late 迟的
成
二、三会单词
把……放得井井有条put…in order 不好的,坏的bad
的sleepy
昨夜last night 走进，走入go into 慢速地slowly
好badly
三、短语积累：
1、a good boy 一个好男孩
2、have many good habits 有许多好习惯
一个坏习惯 a bad habit
3、get up early in the morning在早晨早早得起床
4、never go to bed late 从不晚睡觉
5、go to bed early 早早睡觉
6、before bedtime 睡前
7、go to bed late last night 昨晚很晚睡觉
8、finish his homework完成家庭作业
9、finish primary school 小学毕业
10、before dinner在晚饭前
11、after lunch午饭后
12、shouldn’t go home late 不应该晚回家
13、do well at home在家做得好
14、keep his room clean and tidy 保持房间干净并整洁
15、also help his parents do housework也帮助他的父母亲做家务
16、do his homework late at night在晚上家庭作业做得晚
17、brush his teeth刷他的牙齿
18、feel sleepy感觉困得
19、know her well 非常了解她
20、always put things in order总是把东西摆得井井有条
21、walk fast/slowly走得快/慢
22、run very fast 跑得非常快
23、listen to his teacher at school在学校听老师讲
24、have breakfast on time 准时吃早饭
25、short horses 矮矮的马
26、run through the grass （跑）穿过草丛
27、wash your face at seven o’clock 在七点洗你的脸
28、come to see her 来看她
29、show you around the house带你参观房子
30、go into the living room 进入起居室
31、big and clean 又大又干净
32、small and nice 小而干净
33、a lot of books and toys 许多书和玩具
34、on the floor 在地上
35、under the bed 在床下
36、put your books and toys in order把你的
38、sing badly 唱得不好
39、do badly 做得不好
40、swim well游得好
42、pick one 挑一个
43、pick up 捡起来 Pick it up/pick them up
43、pick apples 摘苹果
45、in the street在街上
三、重点句型
gets up early in the morning and never goes to bed late.他早上起床早，从来不晚睡。
sister brushes his teeth in the morning and before bedtime. 我妹妹在早上和睡觉前刷牙。
always put my things in order. 我总是把我的东西整理得井井有条。
usually finish our homework before dinner. 我们通常在晚饭之前完成家庭作业。
5. They listen to their teachers at school. 他们在学校听老师的话。
also does well at home. 他在家也表现得好。
keeps his room clean and tidy. 他保持他的房间既干净又整齐。
often does his homework late at night and does not go to bed early. 他经常做作业做到深夜并且不早睡。
sometimes feels sleepy in the morning. 他有时在早上感觉困。
Bing knows Liu Tao well. 王兵很了解刘涛。
you go to bed late last night? Yes, I did./ No, I didn’t.
你昨晚睡得晚吗？是的，我是。/不，我不是。
me show you around our house. 让我带你参观我们的房子。
always have my lunch on time. 我总是准时吃午饭。
14. You should put your books and toys in order. 你应该把你的书和玩具放得井井有条。
15. The man is singing badly. 男士正唱歌唱得糟糕。
boy is doing well at school. 男孩在学校表现得很好。
四、语法知识
副词状语的顺序：
英语副词的分类
(1)时间副词：常见的有now, then, soon, ago, lately, later, before, early, today, tomorrow, yesterday, tonight, suddenly, still, already, just等。
(2) 地点副词：常见的有here, there, up, down, away, nearby, home, upstairs, downstairs等。
(3) 方式副词：表示行为方式的副词大多以-ly结尾，常见的有quietly, heavily, warmly, carefully, happily, angrily等。
(4) 频度副词：常见的有always, usually, often, sometimes, never等。
(5) 程度副词：常见的有very, much, too, greatly, really等。如：
(6) 焦点副词：就是通过强调使之成为人们注意的焦点的副词，常见的有：only, also, just, especially, too,等。
(7) 疑问副词：就是用于引出特殊疑问句的when, where, why, how等。
1. 句末/尾时：方式状语-地点状语-时间状语：地点和时间状语内部的顺序由小到大。
如：I ate some noodles at school yesterday. 昨天我在学校吃了一些面条。 2. 句首时：时间状语-地点状语
如：When and where did you meet yesterday? 你们昨天什么时候，什么地方见面的？3. 频度副词位于助动词和情态动词之后、行为动词之前。
常见的频率副词有：always, usually, often, sometimes, never. 但sometimes, often 等可以放在句首或句尾，usually可放在句首。
如：（1）Sometimes I get up early .=I sometimes get up early . 我有时起得早。（2）The workers usually have lunch at the factory. 工人们通常在工厂里吃午饭。（3）They often do their homework in the evening. 他们经常在晚上写作业。
（4）She was always later for school last year. 她去年上学总是迟到。
Unit 3 A healthy diet
一、四会单词
健康的 little一点饮食需要 5 a few 几个
二、三会单词
at a time 一次 cola 可乐
三短语积累
little water
2. a few eggs
a time
much 一点水几个鸡蛋一次太多
一个健康的饮食
每天 healthy diet day
8. a lot of week 每周 rice 很多米饭
the fridge 在冰箱里
home 回家
a rest 休息一下
12. take a small bottle 拿了一小瓶
13. too much cola 太多可乐
14. too heavy 太重了
15. go to the supermarket 去超市
16. There’s not too much food…不多的食物……
17. some drinks 一些饮料
18. this big fish 这条大鱼
19. take the big bag 拿这大袋子
20. sweet food 甜食
四、重点句型
1．I eat a lot of noodles. 我吃很多面条。
2．We eat a lot of meat. 我们吃很多肉。
3．They have some vegetables. 他们吃一些蔬菜。
4．You have some bread. 你们吃一些面包。
5．He eats a few eggs. 他吃几个鸡蛋。
6．She drinks a little water. 她喝一点水。
7．You shouldn’t drink too much cola. 你不应该喝太多的可乐。
8． Can we have a rest? 我们能休息一下吗？
9. She eats a little rice. 她吃了一些米饭。
语法解析
①a lot of 、lots of表示“许多”: +可数名词/不可数名词。
Many/much 也表示“许多” Many+可数名词 Much+不可数名词 some表示“一些”， +可数名词/不可数名词。用于肯定句 any表示“一些”， +可数名词/不可数名词。用于否定定句 a few与 a little都表示数量虽少但毕竟还有，强调“有”。 a few+可数名词， a little+不可数名词。 No 表示没有+可数/不可数名词
②名词变复数形式，有很多种情况
直接加s
以s,x,sh,ch结尾加es
以辅音字母加y结尾去y为ies
f或fe结尾变f或fe为ves
有些以辅音字母加o结尾的加，如 mango—— potato—— tomato
——
名词的不规则变化
Unit4 Road safety
一、四会单词
road马路，公路 must必须 safe安全的 follow遵守 light灯
二、三会单词
safety安全 cross穿过，穿行 safely安全地
Zebra crossing斑马线pavement人行道look out of当心，提防 easily容易地 rule规则 stay保持
三、短语积累：
1. road safety 道路安全
2. many busy roads 许多繁忙的道路
the city在城市里 4. cross the road safely 安全地过马路
5. cross a busy road safely安全地通过一条繁忙的马路
6. look at the traffic lights 看交通灯
7. wait for the green man 等待绿灯
8. see the red man 看红灯 9. keep safe 保持安全
10. wait on the pavement 在人行道上等待
11. look out for cars and bikes 小心小汽车和自行车
12. look left看左边 13. look right 看右边
14. also cross the road with other people 也可以和其他人一起过马路
15. see you easily很容易看见你 children 一些孩子们
17. a child 一个孩子 18. play on the road 在路上玩
19. many cars and bikes 许多小汽车和自行车 20. follow the rules 遵守规则
21. stay safe on the road 在路上保持安全
22. must look for a zebra crossing 必须寻找一条斑马线
23. wait for the bus 等待公交车 24. wait for me 等我
25. the other people 其他人
26. must look for a zebra crossing必须寻找一条斑马线
27. find a zebra crossing找到一条斑马线
28. mustn’t run quickly 绝不能快速地跑步
29. mustn’t walk 绝不能行走
30. the left side of the road 马路的左边
31. drive on the right side of the road 马路的右边驾驶
32. except me 除了我 33. except Macao除了澳门
34. go to see their aunt去看他们的阿姨
35. take the bus 乘车 36. get on the bus 上车
37. get off the bus 下车 38. so many cars 如此多的车
39. so much water 如此多的水 40. go fast 快点去
41. a red light 一个红灯 42. look at the green light 看绿灯
43. at the bus stop在公交车站 44. must stop 必须停下来
45. go on 继续，继续前进 46. run fast 跑得快
47. go to see the doctor 去看医生48. you’re sick 你生病了
49. classroom rules 班级规则 50. play ball games 玩球类游戏
51. talk loudly 大声地谈论52. keep your desk clean 保持桌子干净
53. listen to your teachers in class 在课堂上听老师
四、重点句型：
1.你如何安全地过马路？我必须寻找一条斑马线。
A: How can you cross the road safely?
B: I must look for a zebra crossing.
2.为了安全地过马路你必须做什么？我必须看交通灯。
A: What must you do to cross the road safely?
B: I must look at the traffic lights.
3. 为马路上你们绝不能做什么？我们绝不能在路上玩。
A; What must you not do on the road ?
B: We mustn’t play on the road.
4.你不能在这过马路。
You can’t cross the road here.
5. 我能看电视吗？不，你不能。现在晚了。你必须去睡觉。
A: Can I watch TV?
B: No, you can’t. It’s late.
You must go to bed.
6. 我必须去看医生吗？是的，你一定要去。你不能去学生因为你生病了。 A: Must I go to see the doctor?
B: Yes, you must.
You can’t go to school because you are sick.
五、语法知识解析
1三个含有look的短语意思各不相同:
look for寻找 look at 看 look out for当心，留神 2区分safe，safety，safely：safe是形容词，译为“安全的” I am safe now. 现在我安全了。
safety是名词，译为“安全” road safety道路安全。
safely是副词，用于修饰动词或形容词，译为“安全地” We walk to school safely. 我们安全地走到学校。
3 must 和can用法
1）must和can都是情态动词，后面跟动词原形。常用的情态动词还有：should、 may 等。2）can的基本用法：①表示能力。He can sing.
②表示许可。Can I go now?
③表示请求。Can I have some paper?
3) must的基本用法：①表示必须的意思。You must do your homework now.
②表示必然的结果。The sun must rises from the east.太阳
必定从东方升起。
mustn't却表示"不要、不能、禁止"的意思,语气较强. We mustn’t play on the road
六年级下册英语知识点归纳 1 六年级下册英语知识点归纳 Module 1 一、单词短语： hamburger 汉堡包 cola 可乐 juice 果汁 dollar 美元cent 美分enjoy 享受，享用 restaurant 餐厅 menu 菜单 cashier 收银员 careful 小心的 look 看上去 1、want to do 想要做 want sb to do 想要某人做 want sth 想要 2、let sb do 让某人做 3、be careful 小心 4、in all 一共，总共 二、句子： 1、--Can I help you? --I want a hot dog,please. 2、--How much is it? 多少钱？ --It’s thirteen dollars and twenty -five cents. 3、What do you want? 4、What do you want to eat? 5、What do you want to drink? 6、It looks good. 它看上去不错。 7、I (don ’t) know. 我（不）知道。 8、 Here ’s (单数) Here ’re (复数) 给你… Here you are .给你 可数名词和不可数名词 可数名词（可数名词有单数和复数之分。） 数名词用“a/an ”表示一个，其中，用an 的名词有：apple , egg , elephant , hour , orange,idea 。 2、可数名词复数，在可数名词词尾加“s ”,规则如下： ①直接加s eg.book -books ②以s 、x 、ch 、sh 结尾的，加-es. eg.wish -wishes bus -buses ③辅音字母+y 结尾的，变y 为i ，再加-es. eg.party -parties ④以f(或fe)结尾的，去f(或fe)，再加-ves. eg. knife -knives ⑤不规则变化 sheep —sheep man -men woman -wemen child -children tooth -teeth foot -feet 3、对可数名词的数量提问，用“how many+可数名词复数+其他？” eg.Tom has got two pens. How many pens has Tom got? 语法：不可数名词 1、可以用“数词+量词+of+不可数名词”表示数量。 2、可以用much /a lot of /lots of/some/any 表示数量的多少。 3、对不可数名词数量提问，用“how much+不可数名词+其他？” eg.How much milk do you want? Module 2 一、单词短语： duck 鸭子 pond 水池 cloud 云 picnic 野餐，野炊 dry 干的 dark 黑的，暗的 naughty 调皮的；顽劣的 stay 保持，维持later 后来，以后 to go 剩余 like 像......一样 look like 看起来好像 have a picnic 去 野餐，吃野餐 walk around the lake 绕湖而行go under the tree 去树下面 Let’s + V 原型 让我们...... go to the park 去公园 go to bed 去睡觉 play chess 下象棋 look at 看 at + 点钟 在几点钟 get up 起床 have a picnic 野餐 stay hungry 挨饿 have breakfast/lunch/dinner 吃早饭、午饭、晚饭 表示天气的单词： ①动词 rain 、snow ②形容词 cold 、hot 、warm 、cool 、sunny 、cloudy 、windy （一般和be 动词连用） 句子： --When are we going to eat? --At half past twelve. （at+时间点） They’re eating our sandwiches! 3、Let’s have a picnic in the park today . Let’s do 。 I don’t think so. 5、It’s going to rain soon. It will snow / rain in Beijing. rain 、snow 是动词，直接放在will 后。 It will be sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/cold/ hot/warm/cool. 注：sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/cold/ hot/warm/cool 是形容词，要加上be 才能放在will 后。 一般将来时 般将来时表示将要做某事，常和tomorrow , the day after tomorrow , next …连用。 一、Sb will do+其它。 + will+动词原形. + won ’t+动词原形.（will 后加not ，其余不变。 will not = won ’t ） Will +某人+动词原形.？（will 提前，其余不变。） Y es , sb will . /No , sb won ’t . 二、Sb be going to do+其它。 be 包括am/is/are 三种形式。I 用am,他（三单）用is,其余用are. +be(am/is/are)+going to+动词原形。 +be(am/is/are)+not+going to+动词原形。(be 后加not ，其余不变） Be(am/is/are)+某人+going to+动词原形？（be 提前，其余不变） Y es,某人+be(am/is/are). No,某人+be(am/is/are)+not. Module 3 奶牛rabbit 兔子supermarket 超市everyone 人人，每人；大家 （太阳）发光，照耀blow 吹，刮cry 哭dance 跳舞fly 飞 走 write （a letter ） to sb 给某人写信 2、look hungry 看起来饿了3、look at start to do 开始做某事 5、fly away 飞走 6、clean my/her/his/the room play hide -and -seek 捉迷藏 8、have a lovely time 玩得高兴 have a good/nice time look out of the window 向窗外看 The sun is shining. 2、The wind is blowing. The ducks are eating our sandwiches. 4、The birds are singing in the tree. Please write to me soon. 请尽快给我写信。 ---What are you doing? ---I’m cleaning my room. They look hungry. 现在进行时 ，用句型“Sb+be(am/is/are)+doing ”表示。其中，am,他（三单）用is,其余用are. Sb +be+doing. Sb +be+not+doing.（be 后加not ，其余不变。） Be+ sb +doing ？（be 提前，其余不变。） Yes,sb be. /No, sb be not. What+is/are+某人+doing?表示问“某人正在做什么？” 动词ing 叫做现在分词，构成规则如下： ing.如play/ watch/listen/jump B 、去e 加ing.如take /ride /dance /make ing.如swim /run /skip /shop
Unit 1 The lion and the mouse Story time故事时间翻译 ①There was a lion in the forest. He was very large and strong. 森林里有一只狮子。他非常大并且强壮。 ②One day, a mouse walked by and woke the lion up. The lion was angry and wanted to eat the mouse. "Please don't eat me. I can help you some day, "said the mouse quietly. "You're so small and weak! How can you help me? "laughed the lion loudly. Then, he let the mouse go. 一天，一只老鼠走过，把狮子吵醒了。狮子很生气，想要吃了这只老鼠。“请不要吃我。有一天我能帮助你。”老鼠小声地说。“你这么弱小！你怎么能帮助我？”狮子大声地笑。然后，他放开了老鼠。 ③The next day, two men caught the lion with a large net. The lion bit the net with his sharp teeth, but that did not help. "How can I get out? "asked the lion sadly. 第二天，两个男人用一张大网抓住了狮子。狮子用他锋利的牙齿咬那张网，但那不管用。“我怎么能出去呢？”狮子难过地问。 ④Just then, the mouse saw the lion. "I can help you, " he said. Soon, the mouse made a big hole in the net with his teeth.The lion got out. "Thank you!" said the lion happily. 就在那时，老鼠看见了狮子。“我能帮助你。”他说。很快，老鼠用他的牙齿在网上弄了一个大洞。狮子出来了。“谢谢你！”狮子开心地说。 ⑤ From then on, the lion and the mouse became friends. 从那时起，狮子和老鼠成了朋友。 Unit 1 Cartoon time英语课文翻译 ①Sam and Bobby are playing table tennis happily. 萨姆和博比正在开心地打乒乓球。 You're really good at table tennis, Sam. 你真的擅长(打)乒乓球，萨姆。 Thanks. 谢谢。 ②Billy and Willy cheer for them loudly. Sam is too excited and he hits the ball hard. Then, they cannot find the ball. 比利和威利大声地为他们欢呼。萨姆太兴奋了，他用力地击球。然后，他们找不到球了。Hooray! 好哇！
第一单元语法重点【语法】 一、副词 在旧教材5BUnit4 里学生已经学过了一些副词，师们可以将以前学过的一些内容给学生复习一下。所以本单元的语法对学生来说并不陌生。老如：dance beautifully, sit quietly,run fast, walk carefully,jump high 1. 副词（ Adverb ）是指在句子中表示行为或状态特征的词，是一类用以修饰动词语的 verb)或加强描绘词组或整个句子的词。 目前我们学过的副词有： 时间副词： now, then, often, always ,usually, early, today, next, soon, too, finally, sometimes, yesterday 地点副词： here, there, in, out, inside, home, around, near, off, past, up, away, on. (相当于英before, ago, 方式副词： carefully, fast, well, slowly, hard, quietly, loudly, sadly, happily 程度副词： much, very, so, too, quite. 疑问副词： how, when, where, why. 表顺序的副词：first, then ,next, finally 2.副词在句中可作状语、表语、补语、定语。 1)在许多情况下，副词都放在所修饰的动词后面或句末。如： The girl dances very well. 这个女孩跳舞跳得好。 We must work hard. 我们必须努力工作。 He does his work very carefully . 他做工作非常仔细。 I want to see the film very much . 我很想看这部电影。 2)有时也放在主语后面，谓语动词前面(对动作加以强调 )。如： He angrily closed the door. 他生气地把门关上了。 3)置于句中的副词，若碰上助动词，则通常放在助动词之后、主要动词之前： He is often late for school.他经常上学迟到。 He can also play basketball. 他还会打篮球。 3.本教材中主要学习由形容词变副词的方法和用法。 形容词变副词的规则： 1）一般情况下直接加“ ly，”如quick—quickly 2）以“ y结”尾的 , 先将“ y改”成“ i 再”,加“ ly，”如 happy— happily 少数以 e 结尾的形容词，要去掉 e 再加 -ly 。例如： true（正确的）— truly 等。 但绝大多数以 e 结尾的形容词仍然直接加-ly 。例如： polite （礼貌的）— politely等。3）在英语中, 有些词既可以作形容词, 又可以作副词, 如early, much, fast, little, hard等。4）还有一类副词和形容词词义相同, 但拼写却不同 , 如 well 和 good。如：He speaks good English. 他讲一口流利的英语。 He speaks English well.他英语讲得不错。 5）需注意 : friendly; motherly; lovely等词尽管是以“ly”结尾，但他们是形容词而非副词，如要变为副词则为：friendly — friendlily 小结：形容词变副词 angry— angrily beautiful — beautifully busy— busily careful — carefully cold— coldly cool— coolly cute— cutely dead— deadly deep— deeply excited —excitedly early— early fast— fast final — finally first — first good — well happy— happily hard— hard
6A知识点大纲 Unit 1 The lion and the mouse 单词 quietly 安静地sadly 难过地，伤心地 happily 开心地，高兴得 some day 某一天 loudly 大声地quickly 迅速地，快地 wake ... up 吵醒，叫醒 soon 不久，很快 large 大的weak 弱的，软弱的 strong 强大的，强壮的 cheer 欢呼 deep 深的sharp 锋利的，尖的 let ... go 释放，放开 just then 就在那时 mouse 老鼠walk by 走过，路过 from then on 从那时起 bite 咬 net 网pour ... into 把……倒入 hit 打，击 the next day 第二天 重点词组 1. in the forest 在森林里 2. walk by 走过；路过 3. wake up 醒，醒来 4. wake sb. up 把某人叫醒 5. be angry with sb. 对某人生气 6. the next day 第二天 7. be angry at sth. 对某事生气8. want to do sth. 想要做某事 9. want sb. to do sth. 要某人做某事10. some day 某一天 11. say quietly 小声地说12. sit quietly 静静地坐着 13. laugh loudly 大声地笑14. let sb. do sth. 让某人做某事 15. catch the lion with a large net 用一口大网捉住狮子 16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网 17. ask sadly 难过地问，伤心地问18. just then 就在那时 19. say happily 开心地说20. from then on 从那时起 21. become friends 成为朋友22. say excitedly 兴奋地说，激动地说23. make a study plan 制定学习计划24. It doesn’t matter. 没关系。 25. the boy over there 那边的那个男孩26. play table tennis happily 开心地打乒乓球 27. cheer for sb. loudly 大声地为某人欢呼28. be excited at / about… 对……很兴奋/激动 29. in the ground 在地下30. reach the apple 够得着那个苹果 31. reach the park 到达公园32. have an idea 有一个主意 33. bring some water quickly很快拿来水34. pour…into….把……倒入…… 35. Well done. 干得很好。做的不错。36. so many balls 如此多的球 37. so much bread 如此多的面包38. take … to… 把…….带到……. 39. become happy 变得很开心40. get out 出来，出去 重点句型 1. The lion was angry and wanted to eat the mouse.这只狮子很生气想要吃那只老鼠。 2. The lion bit the net with his sharp teeth.那只狮子用它的厉牙咬那个网。 3. From then on, the lion and the mouse become friends. 从那以后，这只狮子和那只老鼠成了朋友。 4. The next day, two men caught the lion with a large net. 第二天，两个男人用一张大网抓住了那只狮子。
一年级（上） Unit 1 Hello 你好。 I'm=l am 我是 Hi 你好 Unit 2 Good morning！早上好！ Good afternoon！下午好！ Good evening！晚上好！ Woof！汪！ Good night！晚安！ morning 早上，上午 afternoon 下午 evening 晚上，傍晚 night 夜，夜晚 Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐，李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father Unit 3 Miss 小姐 Miss Li 李小姐，李老师 mum 妈妈=mother dad 爸爸=father this 这，这个→that 那个（单）+is these 这些→those 那些（复）+are is 是 This is 这是… Goodbye！再见！=See you！ Mr 先生Mr Green 格林先生，格林老师Mrs 女士（已婚） Unit 4 Is this...？这是……吗？ a 一个 teddy 泰迪熊 box 盒子，箱子 yes 是，对 bag 包，袋 no 不，不是，没有 puppy 小狗==dog Unit 5 cherry 樱桃 please 请 banana 香蕉 peach 桃子 grape 葡萄 Ok 好的，行，可以 Thank you 谢谢你。==Thanks！Look！看！ Ha！Ha！哈！哈！ Unit 6 look at 看 my 我的 balloon 气球 pink 粉色的 it's=it is 它是（动物/植物）nice 好的 red 红色的 blue 蓝色的
六年级下册英语知识点总结 第一单元 (Unit1 How tall are you?) 句子： 1、That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 2、You’re older than me. 你比我大。 3、How tall are you ?你有多高？I’m 1.65 metres.我身高1.65米。 4、What size are your shoes ? 你穿多大号的鞋？ 5、My shoes are size 37. 我穿37号的鞋。 6 、Your feet are bigger than mine . 你的脚比我的大。 7、How heavy are you ?你有多重？I’m 48 kilograms .我体重48公斤。 8、It’s taller than both of us together . 它比我们俩加在一起还高。 应该掌握的知识点： 1、形容词变为比较级的变化规则： (1)一般情况下，在形容词的词尾直接加er。如: tall—taller short—shorter. (2)以字母e结尾的形容词，在词尾直接加r，如：nice—nicer. late—later (3)以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的词，先双写这个辅音字母，再加er.如： big—bigger thin—thinner fat—fatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词，先变y为i , 再加er。 如：easy—easier heavy—heavier funny—funnier. 2、部分形容词比较级的不规则变化：good/well—better
第一人称: I / we(复数) my(我的) 第二人称: you / you(复数) your(您的) 第三人称: he / she/ it/ they(复数) his(她的) her(她的) their(她/她/它们的) be动词is(单数) was(过去式) / are (复数) were(过去式) am 用于第一人称I 过去式就是were Have / has 第一人称I 第二人称you与第三人称复数they用have 第三人称单数he/she/it 用has (一般现在时) 一般现在时: 指经常发生的事情,日常会发生的有规律性的事情。一般句子出现often,usually 等。 例:I often do my homework after school、第一人称后面动词用原形 You usually do your homework after school、第二人称后面动词用原形 They often do their homework after school、第三人称复数后面动词用原形 He often does his homework after school、第三人称单数后面动词要加s She often does her homework after school、第三人称单数后面动词要加s 如果出现人称名字如Tom, Janet 等名字后面用单数、 Tom often plays basketball after school、 Tom and Janet have breakfast together 、因为出现两个人就是复数所以这里用have enjoy / like / love 后面出现动词需要加ing 例: I enjoy playing basketball after school、 He likes swim ming at the weekend、 They love flying kites on the playground、 现在进行时指的就是正在做的事情,一般句子出现单词now, be后面的动词后面需要加ing 例: -- What are you doing now? -- I am doing my homework now、 -- What are they doing now? -- They are playing basketball on the playground now、 一般过去式指的就是以现在的时间点为准之前发生的事情,例如现在就是晚上7点,早上发生的事情就用一般过去时, 如果就是发生在昨天的事情也就是一样。 出现yesterday last night,last week等一定要使用过去式一般的动词加ed、其她特殊的动词用过去式。 例: --What did you do in this morning？ --I did my homework at home、 He went to see a movie(电影) with his friends yesterday、 She gave me a beautiful painting last night、 They played with friends last week、 在句子里出现否定的语气需要加not、 例: --Are you a pupil now？ --Yes,I am/ No, I’m not --Does he often play basketball after school? --Yes,he does、/ No,he doesn’t、 --Did she do her homework last night? --Yes, she did、/ No,she didn’t、 以下这些名词单复数同形: 单数与复数都一样,不需要加s 请熟记！！ fish鱼,deer鹿,sheep绵羊
六年级英语下册知识点整理 第一单元 一、单词 young—younger更年轻的old -older更年长的tall- taller更高的 short-shorter更矮的long-longer更长的thin-thinner更瘦的heavy-heavier更重的big-bigger更大的small -smaller更小的strong -stronger更强壮的 二、句子 1.That's the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 2.You're older than me.你比我大。 3.How tall are you？你有多高？I'm 1.65 meters.我身高1.65米。 4.What size are your shoes?你穿多大号的鞋。 5.My shoes are size37.我穿37号的鞋。 6. Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。 7. How heavy are you?你有多重？ 8. I'm 48 kilograms.我体重48公斤。 三、语法复习要点 形容词的比较级 1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。 2．形容词加er的规则： ⑴一般在词尾加er ； ⑵以字母e 结尾，加r ；nice---nicer ⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ；big--- bigger thin---- thinner ⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。heavy----heavier 3．不规则形容词比较级：good/well-better 例句：(1).It's taller than both of us together.它比我俩加起来还高。 (2).Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。 (3).I’m heavier than you.我比你重。 第二单元 一、单词 clean打扫-- cleaned（clean 的过去式）打扫 stay停留-- stayed （stay的过去式）停留 wash洗——washed 洗watch看——watched看have患病——had 患病 sleep 睡觉——slept睡觉read读——read 读see 看见——saw
Unit1 The lion and the mouse(知识点) 1. in the forest在森林里 2. large and strong又大又强壮 3. one day一天 4. walk by路过 5. wake him up唤醒他 6. be angry生气 7. want to eat the mouse想要吃这只老鼠8. some day某一天 9. so small and weak如此弱小10. let sb. do sth. 让某人干某事11. let her go 让她走12. the next day第二天 13. catch the lion with a large net 用一张大网抓住狮子 14. bite the net with his sharp teeth 用他的锋利的牙咬网 15. get out from the net从网中出来16. just then 就在那时 17. make a big hole in the net在网上做了一个大洞 18. from then on从那时起19. become friends变成朋友20. help the lion get out帮助狮子逃脱21. say quietly 轻轻地说 22. laugh loudly大声地笑23. ask sadly伤心地问 24. play happily玩得开心25. the boy over there在那里的男孩26. sweet shop甜品店27. would like a lollipop 想要一个棒棒糖28. animal fables 动物寓言29. the fox and the crow 狐狸和乌鸦 30. the monkeys and the moon 猴子捞月 31. be good at table tennis 擅长打乒乓32. be good at skating 擅长溜冰33. cheer for them loudly大声地为他们喝彩34. too excited 太兴奋35. hit the ball hard用力击球36. too deep太深 37. find a hole in the ground 在地上发现一个洞38. reach it 够得到它39. bring some water quickly快速的拿来一些水40. have an idea有一个主意41. pour it into the hole把它倒进洞里42. help him up扶他起来 43. go to him去他那里44. become happy变得开心 45. look sad看起来伤心46. It doesn’t matter. 没关系。 二、语法 （一）动词后用副词 walk/write/read + carefully speak/laugh+ loudly cry/ask +sadly say/read/sit +quietly play football happily开心地踢足球 （二）连系动词(look, become, smell, taste, sound)后面用形容词
Unit1、国王的新装 Story time 1.很久很久以前，有一个国王。他喜欢新衣服。一天，两位男士来拜见国王：“我的国王，我们可以做新衣服给你”。这个国王很高兴。 2、这两个男士展示他的衣服给国王看。“我的国王，请试穿这些有魔力的衣服，聪明的人能够看到他们，愚蠢的人们就不能看到他们。” 3、这个国王穿着他的新衣服步行穿过这个城市。有很多的人在街道上。特闷看到国王并且大喊：“多么漂亮的衣服啊！” 4、一个小男孩指着这个国王并且大笑：“哈哈！国王没有穿任何衣服！” Cartoon time 1、狐狸小姐和她的学生们正在做游戏，他们讲述一个故事。每个学生说一句。狐狸小姐开始。“很久很久以前，有一座山。” 2、Sam很快。“有一座房子在山上。”“太棒了，Sam。” 3、Willy说下一句。“一个老人和一个小孩住在房子里。”“太精彩了，Willy。” 4、Billy也说了一句。“这个老人给小男孩讲故事。”“很好。” 5、现在轮到Bobby了。他正在努力的思考。“Bobby，下一句是什么呢？”“很久很久以前，有一座山。”“哈哈，我们又回到了故事的开始。”
Unit2What a day! Story time 星期日，九月二十日 1、早上天气晴朗，我和苏海、迈克、刘涛一起骑自行车去公园。 2、公园里有一场鹦鹉秀。我们看到了一些有趣的鹦鹉。 3、然后，天气变得有风而且多云。我们的风筝在天空中高高的飞翔。 4、该是吃饭的时候了。我们带来了一些饺子、面包、蜂蜜和饮料。 5、我们看到面包和蜂蜜上有一些蚂蚁，也有一些蜜蜂。我们吃不下我们的午餐了！ 6、下午，天空中飘起了乌云。天下去了雨，我们又饿又湿。 7、这是怎样的一天啊！ Cartoon time 1、萨姆在公园里遇到了波比。 你好，波比。你好，萨姆。你看上去很难过。怎么了？我丢了我的新风筝。 2、萨姆想要知道为什么。 出什么事了，波比？今天早上我和蒂娜在公园里放我的新风筝，但公园里没有风。 3、然后出了什么事呢？风筝飞得很高，但它非得太高了，我们没有抓紧它。它就飞走了。 4、萨姆笑了。 这是你的风筝吗？是的，你为什么会有它的？我在小山附件发现的
Book 6 B Unit 1 How tall are you? 一、必背词汇 tall ------ taller 高的----更高 的 dinosaur 恐龙 short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短 的 hall 大厅 long ------ longer 长的----更长 的 than 比 strong------ stronger 强壮的----更强壮 的 both 两个都 old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧 的 meter 米 形容词 young------ younger 年轻的----更年轻 的 kilogram千克；公斤 adj. small------ small 小的----更小 的 others size 号码 thin ------ thinner 瘦的----更瘦 的 feet 脚 heavy------heavier 重点----更重 的 wear 穿 low------ lower 低地----更低 地 countryside乡村 smart------smarter 聪明的 ----更聪明 的 shadow 影子；阴影 become变成；开始变得辅+元+辅 --------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y为i +er big-----bigger 大的-----更大 的 happy-----happier 开心的-----更开心的 thin-----thinner 瘦的-----更瘦 的 heavy-----heavier 重的------更重的 fat-----fatter 胖的------更胖 的 funny-----funnier 滑稽的------更滑稽
小学六年级英语知识点汇总归纳整理 Unit 1 How do you go to school？ 一、重点短语： by plane 坐飞机by ship 坐轮船on foot步行by bike 骑自行车 by bus 坐公共汽车by train 坐火车traffic lights 交通灯traffic rules交通规则 go to school 去上学get to 到达get on上车get off下车 Stop at a red light. 红灯停Wait at a yellow light. 黄灯等 Go at a green light. 绿灯行 二、重点句型： 1.How do you go to school？你怎么去上学？ https://www.doczj.com/doc/e28596467.html,ually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 3.How can I get to Zhongshan Park ？我怎么到达中山公园？ 4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。 三、重点语法： 1、There are many ways to go somewhere.到一个地方去有许多方法。 这里的ways一定要用复数。因为there are是There be句型的复数形式。 2、on foot 步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on 。 4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。 5、USA 和US 都是美国的意思。另外America也是美国的意思。 6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （go to school除外。） 7、How do you go to …？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to …？ 8、反义词： get on（上车）---get off（下车）near（近的）—far（远的）fast（快的）—slow（慢的） because（因为）—why（为什么）same（相同的）—different（不同的） 9、近义词： see you---goodbye sure---certainly---of course 10、频度副词： always 总是，一直usually 通常often经常sometimes 有时候never 从来不 Unit 2 Where is the science museum？ 一、重点短语： library 图书馆post office 邮局hospital医院cinema 电影院 bookstore书店science museum科学博物馆turn left向左转 turn right 向右转go straight 直行north北south南
六年级英语下册知识点梳理 一、单元内容简析： Unit 1 How tall are you? 本单元内容的中心话题是询问人或事物的年龄、身高、重量以及长度并作比较。内容涉及恐龙、猴子以及鲸类的比较，学生之间在年龄、身高和体重方面的比较。 二、单元词、句、语法等方面的知识重点： 四会单词 三会单词 词二会单知词 短语 语法词法汇 识taller,shorter,stronge,older,younger,bigger,funnier,heavier,longer,thinner,smaller （重点） little,tail,think,size,wear,yours cm(centimeter),than,funnier,kg(kilogram),feet,meter,ton,each,squid,lobster,shark ,deep,seal,even sperm whale,killer whale,up to,dive into,good swimmer,the length of, line up,from to 形容词比较级的变化规则：1、直接在形容词后加“er” , 例如 long---longer, tall---taller 。2、以字母“ e”结尾的直接加“r”，例如nice---nicer 。3、重读闭音节只有一个辅音字母结尾的，双写最后一个辅音字母后再加“er” , 例如thin---thinner,big---bigger 。4、辅音字母加“y”结尾的先把“y”改为“ i”再加“ er”，例如 funny---funnier,heavy---heavier 。5、部分双音节或多音节加“more”，例如 careful---more careful 。6、不规则变化，例如good---better 。
六年级英语知识点总结时态一般现在时含义 结构 动词变化 现在进行时含义 结构 动词ing变化 Be going to 含义 结构 be going to与will的对比 一般过去时含义 结构 动词过去式变化 词类动词行为动词 Be动词 情态动词 助动词 名词可数 不可数 名词所有格 名词复数规则 形容词副词比较级和最高级 人称物主代词 数量词基数 序数 句式否定句肯定句变否定句 一般疑问句肯定句变一般疑问句 特殊疑问句 祈使句 There be句型结构 与have/has的对比
时态 一般现在时 含义：1.表示现在的状态 2.习惯、经常的动作，常与表频率的时间状语连用(I get up at six every day.) 3.表主语性格、特征(The sky is blue.) 4.客观事实、真理(The earth goes around the sun.) 结构： 1.be动词：肯定句：主语+be动词+其他 He is a student. 否定句：主语+be动词+not+其他 He is not a student. 一般疑问句：Be动词+主语+其他？ Is he a student? Yes,he is./No,he is not. 回答：Yes,主语+be动词+其他（可以省） No,主语+be动词+not+其他（可以省） 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？ Where is your bike? 注：主语为第一人称，be动词用am 第二人称及复数，be动词用are 第三人称单数，be动词用is
2.情态动词：肯定句：主语+情态动词+动词原形+其他 Mary can speak Chinese. 否定句：主语+情态动词+not+动词原形+其他 Mary can not speak Chinese. 一般疑问句：情态动词+主语+动词原形+其他？ Can Mary speak Chinese? Yes,she can./No,she can’t. 回答：Yes,主语+情态动词No,主语+情态动词+not 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？ What can they learn from you? 3.行为动词肯定句：主语+动词原形（动词第三人称单数）+其他 We study English. Mary likes Chinese. 否定句：主语+do（does）+not+动词原形+其他 I don’t like bread. He doesn’t often play football. 一般疑问句：Do（does）+主语+动词原形+其他？ Do you often play basketball? Yes,I do./No,I don’t. 回答：Yes,主语+do(does) No,主语+do（does）+not 特殊疑问句：疑问词+do(does)开头的一般疑问句？ Why do you like China? 注：主语为第一、第二人称及复数，用动词原形和do 第三人称单数，用动词第三人称单数和does