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命题与简易逻辑的解题规律

命题与简易逻辑的解题规律

2014年高考一轮复习数学教案:1.2 逻辑联结词与四种命题

1.2 逻辑联结词与四种命题 ●知识梳理 1.逻辑联结词 (1)命题:可以判断真假的语句叫做命题. (2)逻辑联结词:“或”“且”“非”这些词叫做逻辑联结词. (3)简单命题与复合命题:不含逻辑联结词的命题叫简单命题;由简单命题和逻辑联结词构成的命题叫做复合命题. (4)真值表:表示命题真假的表叫真值表. 2.四种命题 (1)四种命题 原命题:如果p ,那么q (或若p 则q );逆命题:若q 则p ; 否命题:若?p 则?q ;逆否命题:若?q 则?p . (2)四种命题之间的相互关系 这里,原命题与逆否命题,逆命题与否命题是等价命题. ●点击双基 1.由“p :8+7=16,q :π>3”构成的复合命题,下列判断正确的是 A.p 或q 为真,p 且q 为假,非p 为真 B.p 或q 为假,p 且q 为假,非p 为真 C.p 或q 为真,p 且q 为假,非p 为假 D.p 或q 为假,p 且q 为真,非p 为真 解析:因为p 假,q 真,由复合命题的真值表可以判断,p 或q 为真,p 且q 为假,非p 为真. 答案:A 2.(2004年福建,3)命题p :若a 、b ∈R ,则|a |+|b |>1是|a +b |>1的充分而不必要条件; 命题q :函数y =2|1|--x 的定义域是(-∞,-1]∪[3,+∞),则 A.“p 或q ”为假 B.“p 且q ”为真 C. p 真q 假 D. p 假q 真 解析:∵|a +b |≤|a |+|b |, 若|a |+|b |>1,不能推出|a +b |>1,而|a +b |>1,一定有|a |+|b |>1,故命题p 为假.

命题与简易逻辑知识总结

《命题与简易逻辑知识总结》 一、知识总结: 1.命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句. 真命题:判断为真的语句. 假命题:判断为假的语句. 2.“若p ,则q ”形式的命题中的p 称为命题的条件,q 称为命题的结论. 3.原命题:“若 p ,则q ”逆命题:“若q ,则p ” 否命题:“若p ?,则q ?”逆否命题:“若q ?,则p ?” 4.四种命题的真假性之间的关系: (1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性; (2)两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系. 5.若 p q ?,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件. 若p q ?,则p 是q 的充要条件(充分必要条件). 利用集合间的包含关系:例如:若B A ?,则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件;若A=B ,则A 是B 的充要条件; 6.逻辑联结词:⑴且(and) :命题形式p q ∧;⑵或(or ):命题形式p q ∨; ⑶非(not ):命题形式p ?. 7.⑴全称量词—“所有的”、“任意一个”等,用“?”表示; 全称命题p :)(,x p M x ∈?;全称命题p 的否定p ?:)(,x p M x ?∈?. ⑵存在量词—“存在一个”、“至少有一个”等,用“?”表示; 特称命题p :)(,x p M x ∈?;特称命题p 的否定p ?:)(,x p M x ?∈?; 二、专项训练 1.命题“正方形的两条对角线互相垂直平分”是( ) A .简单命题 B .非p 形式的命题

C .p 或q 形式的命题 D .p 且q 的命题 答案:D 解析:“垂直平分”的含义是“垂直且平分”.所以是D . 2.如果命题p 是假命题,命题q 是真命题,则下列错误的是( ) A .“p 且q ”是假命题 B .“p 或q ”是真命题 C .“非p ”是真命题 D .“非q ”是真命题 答案:D 解析:“p 且q ”型命题的真假是一假必假,“p 或q ”型命题的真假是一真必真,“非p ”型命题和命题p 的真假相反.所以答案是D . 3.已知命题p 、q ,如果p ?是q ?的充分而不必要条件,那么q 是p 的( ) A 必要不充分条件 B 充分不必要条件 C 充要条件 D 既不充分也不必要 答案:B 解析:因为互为逆否命题的命题真假相同,所以q 是p 充分不必要条件,答案是B . 4.命题“若090=∠C ,则ABC ?是直角三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题这四 个命题中,真命题的个数是( ) A 0 B 1 C 2 D 3 答案:C 解析:原命题是真,则逆否命题为真,逆命题为假,所以否命题为假,即有两个真命题,答案是C . 5.下列命题中为全称命题的是( ) A 有些圆内接三角形是等腰三角形 ; B 存在一个实数与它的相反数的和不为0; C 所有矩形都有外接圆 ; D 过直线外一点有一条直线和已知直线平行. 答案:C 解析:“所有的”、“任意一个”等属于全称量词,“存在一个”、“至少有一个”等属于存在量词,因此全称命题是C ,答案为C . 6.下列全称命题中真命题的个数是( ) ①末位是0的整数,可以被3整除; ②对12,2+∈?x Z x 为奇数. ③角平分线上的任意一点到这个角的两边的距离相等;

逻辑连接词、全称命题与特称命题

逻辑连接词、全称命题与特称命题 一、单选题 1.下列有关命题的说法正确的是 A.若为假命题,则均为假命题 B.是的必要不充分条件 C.命题若则的逆否命题为真命题 D.命题使得的否定是:均有 2.已知命题:,命题:,,则下列说法正确的是()A.命题是假命题B.命题是真命题 C.命题是真命题D.命题是假命题 3.已知命题p:;命题q:若,则a

7.已知命题p : ;命题q :若,则a ”的否定是 18.命题“01,2 >++∈?x x R x ”的否定是 . 19.若ab=0,则a=0 b=0.(用适当逻辑连接词“或”、“且”、“非”填空). 20.已知命题p :1sin ,≤∈?x R x ,则 :p ? .

第三讲逻辑联结词与四种命题充要条件

名师作业练全能 第三讲逻辑联结词与四种命题充要条件班级________ 姓名___________ 考号 __________ 日期__________ 得分___________ 一、选择题:(本大题共6小题,每小题6分,共36分,将正确答案的代号填在题后的 括号内.) 1. (2010天津)命题“若f(x)是奇函数,贝U f(—x)是奇函数”的否命题是() A .若f(x)是偶函数,则f(—x)是偶函数 B ?若f(x)不是奇函数,则f( —x)不是奇函数 C.若f( —x)是奇函数,则f(x)是奇函数 D ?若f( —x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数 解析:否命题是既否定题设又否定结论?因此否命题应为“若函数f(x)不是奇函数,则 f(—X)不是奇函数”. 答案:B 2. (2011大庆模拟)若命题p:x€ M U N,则綈p是() A . x?M? N B . x?M 或x?N C. x?M 且x?N D . x€ M n N 解析:x€ M U N, 即卩x€ M 或x€ N, ???綈p:x?M 且x?N. 答案:C 3. (2011北京东城区模拟)已知命题p, q,若p且q为真命题,则必有() A . p真q真 B . p假q假 C. p真q假 D . p假q真 答案:A 4. (2011东城区)设命题p:x>2是X2>4的充要条件,命题q:若字电,则a>b.则( ) A .“ p或q”为真 B .“ P且q”为真 C . p真q假 D . p, q均为假命题 2 2 a b 解析:依题意,由x>2? X2>4,而X2>4D?/X>2,所以命题p是假命题,又由二>二,两C C 边同时乘以c2得a>b,所以命题q正确,所以选择 A. 答案:A 5. 有下列四个命题: ①“若x+ y= 0,则x、y互为相反数”的否命题;

1.3逻辑联结词与命题

实用文档 【§1.3逻辑联结词与命题】 班级 姓名 学号 知识点:命题、命题的分类、判断;逻辑联结词“或”、“且”、“非”;真值表;四种命题的关系及真假判断;反证法;注意:否命题与命题的否定的区别。 例1.判断下列命题的真假:(1)命题“在△ABC 中,若AB>AC ,则∠C>∠B ”的逆命题; (2)命题“若ab=0,则a ≠0且b=0”的否命题; (3)若题“若a ≠0且b ≠0,则ab ≠0”的逆否命题; (4)命题“若a ≠0或b ≠0,则a 2+b 2>0”的逆命题。 例2.在下列关于直线m l 、与平面βα、的命题中,真命题的是 ( ) A .若αβαβ⊥⊥?l l ,则且 B .若αβαβ⊥⊥l l ,则且// C .若αβαβ//l l ,则且⊥⊥ D .若αβα////l m l m ,则且=? (04上海高考) 例3.写出下列命题的否定及否命题: (1)两组对边平行的四边形是平行四边形; (2)正整数1即不是质数也不是合数。

实用文档 例4.命题p :若1||1||||,>+>+∈b a b a R b a 是则、的充分不必要条件;命题q :函数2|1|--=x y 的定义域是(][)+∞-∞-,31, ,则 ( ) A .“p 或q ”为假 B .“p 且q ”为真 C .p 真q 假 D .p 假q 真 (04福建) 例5.已知函数()∞+∞-,在)(x f 上是增函数,R b a ∈、,对命题:“若,0≥+b a 则 )()()()(b f a f b f a f -+-≥+” 。(1)写出逆命题,判断真假,并证明你的结论。(2)写出逆否命题,判断真假,并证明你的结论。 【备用题】 证明:若“a 2+2ab+b 2+a+b -2≠0则a+b ≠1”为真命题. 【基础训练】 1.分别用“p 或q ”“p 且q ”“非p ”填空: ①“b 是自然数且为偶数”是__________形式; ②“-1不是方程x 2+3x+1=0的根”是_____________形式; ③“负数没有平方根”是 形式;④“方程x 2+3x+2=0的根是-2或-1”是___________形式;

命题与简易逻辑 练习

课前练习 1写出命题:“若x + y = 5则x = 3且y = 2”的逆命题否命题逆否命题,并判断它们的真假。2:“若” 是____命题.(填真、假) 3命题“若ab=0,则a、b中至少有一个为零”的逆否命题为____________。 4:用反证法证明:已知x、y∈R,x+y≥2,求证x、y中至少有一个不小于1。 5已知设P:函数在R上单调递减.:不等式的解集为R,如果P和有且仅有一个正确,求的取值范围. 6:.(填,) 7:条件甲:;条件乙:, 则乙是甲的_____条件. 8“α≠β”是c osα≠cosβ”的( ) (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件 9 已知p:方程x2+ax+b=0有且仅有整数解,q:a,b是整数,则p是q的( ) (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分又不必要条件10.某医疗研究所为了检验某种血清预防感冒的作用,把名使用血清的人与另外名未用血清的人一年中的感冒记录作比较,提出假设:“这种血清不能起到预防感冒的作用”,利用列联表计算得,经查对临界值表知. 对此,四名同学做出了以下的判断: p:有的把握认为“这种血清能起到预防感冒的作用” q:若某人未使用该血清,那么他在一年中有的可能性得感冒 r:这种血清预防感冒的有效率为 s:这种血清预防感冒的有效率为 则下列结论中,正确结论的序号是.(把你认为正确的命题序号都填上)(1)p∧「q ;(2)「p∧q ; (3)(「p∧「q)∧(r∨s);(4)(p∨「r)∧(「q∨s) 11.(重庆卷2)设m,n是整数,则“m,n均为偶数”是“m+n是偶数”的A (A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分也不必要条件 12、(重庆理2)命题“若,则”的逆否命题是() A.若,则或 B.若,则 C.若或,则 D.若或,则 13、(重庆文5)“-1<x<1”是“x2<1”的 (A)充分必要条件(B)充分但不必要条件 (C)必要但不充分条件(D)既不充分也不必要条件 14、(辽宁理10)设是两个命题:,则是的() A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 15、(辽宁文11)设是两个命题:,则是的() A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 典型例题: 例1.写出由下述各命题构成的“p或q”,“p且q”,“非p”形式的复合命题,并指出所构成的这些复合命题的真假。 (1)p:9是144的约数,q:9是225的约数。 (2)p:方程x2-1=0的解是x=1,q:方程x2-1=0的解是x=-1;

逻辑连接词(高考题节选,附答案)

第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 A 级 基础达标演练 (时间:40分钟 满分:60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.下列命题中的假命题是 ( ). A .?x 0∈R ,lg x 0=0 B .?x 0∈R ,tan x 0=1 C .?x ∈R ,x 3>0 D .?x ∈R,2x >0 解析 对于A ,当x 0=1时,lg x 0=0正确;对于B ,当x 0=π4 时,tan x 0=1,正确;对于 C ,当x <0时,x 3<0错误;对于D ,?x ∈R,2x >0,正确. 答案 C 2.(2012·杭州高级中学月考)命题“?x >0,x 2+x >0”的否定是 ( ). A .?x 0>0,x 20+x 0>0 B .?x 0>0,x 20+x 0≤0 C .?x >0,x 2+x ≤0 D .?x ≤0,x 2+x >0 解析 根据全称命题的否定是特称命题,可知该命题的否定是:?x 0>0,x 20+x 0 ≤0. 答案 B 3.(2012·郑州外国语中学月考)ax 2+2x +1=0至少有一个负的实根的充要条件是( ). A .0<a ≤1 B .a <1 C .a ≤1 D .0<a ≤1或a <0 解析 (排除法)当a =0时,原方程有一个负的实根,可以排除A 、D ;当a =1时,原方 程有两个相等的负实根,可以排除B ,故选C. 答案 C 4.(2012·合肥质检)已知p :|x -a |<4;q :(x -2)(3-x )>0,若綈p 是綈q 的充分不必要条件,则a 的取值 范围为 ( ). A .a <-1或a >6 B .a ≤-1或a ≥6 C .-1≤a ≤6 D .-1<a <6 解析 解不等式可得p :-4+a <x <4+a ,q :2<x <3,因此綈p :x ≤-4+a 或x ≥ 4+a ,綈q :x ≤2或x ≥3,于是由綈p 是綈q 的充分不必要条件,可知2≥-4+a 且4 +a ≥3,解得-1≤a ≤6. 答案 C

命题与量词、基本逻辑联结词

教学过程 一、课堂导入 问题:怎样区分全称性量词与存在性量词?逻辑联结词表示的含义是什么?

二、复习预习 “或”作为逻辑联结词,与生活用语中“或者”相近,但二者有区别。生活语言中“或者”是指从联结的几部分中选一,而逻辑联结词“或”都是指联结的几部分中至少选一。 “且”作为逻辑联结词,与生活用语中“既……”相同,表示两者都要满足的意思,在日常生活中经常用“和”,“与”代替。 “非”作为逻辑联结词的意义就是日常生活用语中的“否定”,而且是“全盘否定”。 “或(∨)”、“且(∧)”、“非(¬)”这些词叫逻辑联结词。 存在量词与存在性命题。短语“有一个”、“有些”、“至少有一个”在陈述中表示所述事物的个体或部分,逻辑中通常叫做存在量词,用符号“?“表示,读作“p且q”。

三、知识讲解 考点1 命题 能够判断真假的语句叫做命题.其中判断为真的语句叫真命题,判断为假的语句叫假命题. 考点2 量词 (1)全称量词:短语“所有”在陈述中表示所述事物的全体,逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“?”表示. (2)存在量词:短语“有一个”或“有些”或“至少有一个”在陈述中表示所述事物的个体或部分,逻辑中通常叫做 存在量词,并用符号“?”表示.

考点3 逻辑联结词 (1)命题中的“且”、“或”、“非”叫做逻辑联结词. (2)命题真值表:

四、例题精析 考点一含有逻辑联结词命题的真假判断 例1命题p :将函数y =sin 2x 的图象向右平移π3个单位得到函数y =sin ? ????2x -π3的图象;命题q :函数y =sin ? ????x +π6cos ? ?? ? ? π3-x 的最小正周期为π,则命题“p ∨q ”“p ∧q ”“¬p ”为真命题的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .0

讲命题逻辑连接词充要条件

第二讲 命题、量词、逻辑联结词 一.明确考试大纲 1. 理解命题的概念. 2. 理解全称量词与存在量词的意义,能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 3. 了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义,知道复合命题与构成它的简单命题的真假关系. 二.知识点梳理 1.命题的概念: 2.全称量词与存在量词 (1)全称量词与全称命题 ①短语“ ”、“ ”等在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“ ”表示. ②含有 的命题,叫做全称命题. ③全称命题“对 A 中任意一个x ,有P (x )成立”可用符号简记为: , 读作“对任意x 属于A ,有P (x )成立”. (2)存在量词与特称命题 ①短语“ ”、“ ”等在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“ ”表示. ②含有 的命题,叫做特称命题. ③特称命题“存在 A 中的一个x 0,使P (x 0)成立”可用符号简记为: , 读作“存在一个x 0属于A ,使P (x 0)成立”. (3)含有一个量词的命题的否定 命题:?x ∈A ,P (x ),命题的否定:_______________________. 命题:?x 0∈A ,P (x 0),命题的否定: _______________________. 3.逻辑联结词、简单命题与复合命题 (1)“ ”这些词叫做逻辑联结词;不含有逻辑联结词的命题是 命题;由简单命题和逻辑联结词“或”、“且”、“非”构成的命题是 命题. (2)构成复合命题的形式:p 或q (记作“ ”);p 且q (记作“ ”);非p (记作“ ”). (3)“或”、 “且”、 “非”的真值判断 ①“非p ”形式复合命题的真假与p 的真假相反; ②“p 且q ”形式复合命题当p 与q 同为真时为真,其他情况时为假; ③“p 或q ”形式复合命题当p 与q 同为假时为假,其他情况时为真. 基础检测 1.下列关系式中不正确的是?( ) (A )0?? (B ){}0?? (C ){}?∈? (D ){}00? 2.已知命题2:0p a ≥ (a ∈R),命题2q:>0a (a ∈R),下列命题为真命题的是?( ) (A)p ∨q . (B)p ∧q . (C)(?p )∧(?q ). (D)(?p )∨q . 3.给定下列四个命题: ①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行; ②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直; ③垂直于同一直线的两条直线相互平行; ④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直. 其中为真命题的是?( ) (A)①和②. (B)②和③. (C)③和④. (D)②和④. 4. 命题“有些负数满足不等式(1+x )(1-9x 2)>0”用符号“?”写成特称命题为

四种命题与充条件

常用逻辑用语与充要条件 【高考考情解读】 1.本讲在高考中主要考查集合的运算、充要条件的判定、含有一个量词的命题的真假判断与否定,常与函数、不等式、三角函数、立体几何、解析几何、数列等知识综合在一起考查.2.试题以选择题、填空题方式呈现,考查的基础知识和基本技能,题目难度中等偏下. 1.命题的定义 用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.其中判断为真的语句叫真命题,判断为假的语句叫假命题. 2.四种命题及其关系 (1)原命题为“若p则q”,则它的逆命题为若q则p ;否命题为若┐p则┐q ;逆否命题为若┐q则┐p . (2)原命题与它的逆否命题等价;逆命题与它的否命题等价.四种命题中原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假,遇到复杂问题正面解决困难的,采用转化为反面情况处理,即,可以转化为判断它的逆否命题的真假. 命题真假判断的方法: (1)对于一些简单命题,若判断其为真命题需推理证明.若判断其为假命题只需举出一个反例. (2)对于复合命题的真假判断应利用真值表. (3)也可以利用“互为逆否命题”的等价性,判断其逆否命题的真假. 3.充分条件与必要条件的定义 (1)若p?q且q p,则p是q的充分非必要条件. (2)若q?p且p q,则p是q的必要非充分条件. (3)若p?q且q?p,则p是q的充要条件. (4)若p q且q p,则p是q的非充分非必要条件. 设集合A={x|x满足条件p},B={x|x满足条件q},则有

(1)若A?B,则p是q的充分条件,若A?B,则p是q的充分不必要条件; (2)若B?A,则p是q的必要条件,若B?A,则p是q的必要不充分条件; (3)若A=B,则p是q的充要条件; (4)若A B,且B A,则p是q的既不充分也不必要条件. 2.充分、必要条件的判定方法 (1)定义法,直接判断若p则q、若q则p的真假. (2)传递法. (3)集合法:若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即A={x|p(x)},B={x|q(x)},则①若A?B,则p是q的充分条件;②若B?A,则p是q的必要条件;③若A=B,则p是q 的充要条件. (4)等价命题法:利用A?B与┐B?┐A,B?A与┐A?┐B,A?B与┐B?┐A的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法,利用原命题和逆否命题是等价的这个结论,有时可以准确快捷地得出结果,是反证法的理论基础. 1.简单的逻辑联结词 (1)命题中的“且”、“或”、“非”叫作逻辑联结词. (2)简单复合命题的真值表: p q ┐p ┐q p或q p且 q ┐(p或q) ┐(p且 q) ┐p或 ┐q ┐p且 ┐q 真真假假真真假假假假 真假假真真假假真真假 假真真假真假假真真假 假假真真假假真真真真 2. 全称量词与存在量词 (1)常见的全称量词有“任意一个”“一切”“每一个”“任给”“所有的”等. (2)常见的存在量词有“存在一个”“至少有一个”“有些”“有一个”“某个”“有 的”等. 3.全称命题与特称命题 (1)含有全称量词的命题叫全称命题. (2)含有存在量词的命题叫特称命题. 4.命题的否定 (1)全称命题的否定是特称命题;特称命题的否定是全称命题.

简易逻辑用语经典练习题

【题型归类】题型一:四种命题之间的关系 例1命题若a? =0(a、b^R),则a=b=O”的逆否命题是()? (A) 若a =b = O(a,b 三R),则a? 『=0 (B) 若a=b =O(a,b R),则a b =0 (C) 若a =0且b=0(a,b R),则a? b? = 0 (D) 若a =0或b=0(a,b R),则a b =0 题型二:充分、必要条件题型 例2 “〉,[,成等差数列"是“等式n( :- + )=sin2 -成立"的(). (A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分有不必要的条件 变式练习:“a =1"是对任意的正数x,2 x - _ 1 "的()? x (A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件 (C)充要条件(D)既不充分有不必要的条件 例3已知p : -2乞1 2;q: x? -2x ? 1 - m?乞0(m 0),若—p是一q的必要 3 但不充分条件,求实数m的取值范围? 题型三:复合命题真假的判断 例4 已知p :方程x? mx 0有两个不等的负实数根; q :方程4x? ? 4 m - ?x ? 1= 0无实根,若p或q为真,p且q为假,求m的取值范围? 变式练习:设有两个命题,p :不等式x+|x + 1 >a的解集为R, q:函数f (x)= x - 7-3a 在R上是减函数,如果这两个命题中有且只有一个真命题,则a的取值范围是题型四:全称命题、特称命题 例5设A,B为两个集合,下列四个命题: (1)A B = -x A,有x-一B (2) A 二B = B = 一 (3) A 二B = B 二A (4) A 二B x A使得x B 其中真命题的序号为 ______________ 变式练习:下列命题中,既是真命题又是特称命题的是(). (A) 有一个:使si n 90 -:=sin : 71

命题与逻辑联结词知识点

命题与逻辑联结词 一、命题与逻辑联结词 1、命题定义 可以判断真假的语句叫“命题” 2、分类 简单命题 复合命题(由简单命题与逻辑联结词构成) p 或q :q p ∨ p 且q :q p ∧ 非p :p ?(命题p 的否定) 3、判断复杂命题的真假 一真或真,一假且假. 4、四种命题 (1)原命题. 若p ,则q . (2)逆命题 若q ,则p . (3)否命题 若p ?,则q ?. (4)逆否命题 若q ?,则p ?. 5、四种命题关系 (1)原命题与逆否命题同真同假. (2)逆命题与否命题同真同假. 6、命题的否定与否命题. (1)命题的否定:(只否定结论). p 表示命题,非p 叫做命题的否定; 若p 则q ,则命题的否定为:若p 则q ? (2)否命题(既否定条件,又否定结论) 若p 则q 的否命题为: 若p ?则q ?. 二、充分条件与必要条件. 1、充分条件 若q p ?,则p 是q 的充分条件(q 的充分条件p ) 2、必要条件 若q p ?,则q 是p 的充分条件(p 的充分条件q ) 3、充要条件 若q p ?且p q ?(或q p ?)则p 是q 的充要条件。 4、充分条件与必要条件判定 (1)数轴法 (2)集合法

(3)等价法 三:全称量词与存在量词 1、 全称量词:“所有的”.“任意一个”.“每个”,用“?”表示。 存在量词:“存在一个”.“至少有一个”.“有些”,用“?”表示. 2、 全称命题(含有全称量词的命题):();,x p M x ∈? 特称命题(含有存在量词的命题):().,00x p M x ∈? 3、含有一个量词的命题的否定. 命题 命题的否定 ()X P M x ,∈? ()00,x p M x ?∈? ()00,x p M x ∈? ()x p M x ?∈?, 4、一些常用正面描述的词语的否定形式: 正面词语 = > < 是 都是 一定 否定词语 ≠ ≤ ≥ 不是 不都是 不一定 正面词语 至多有一个 至少有一个 至多有n 个 至少有n 个 P 或q P 且q 否定词语 至少有两个 一个也没有 至少有n +1个 至多有n -1个 非p 且非q 非p 或非q

逻辑联结词-----命题及其关系

第一章常用逻辑用语 1.1命题及其关系 1.1.1命题 双基达标(限时20分钟) 1.语句“若a>b,则a+c>b+c”是(). A.不是命题B.真命题 C.假命题D.不能判断真假 解析考查不等式的性质,两边同加上同一个数不等式仍然成立. 答案 B 2.下列命题中是假命题的是(). A.若a·b=0(a≠0,b≠0),则a⊥b B.若|a|=|b|,则a=b C.若ac2>bc2,则a>b D.5>3 解析|a|=|b|只能说明a与b长度一样.a=b不一定成立. 答案 B 3.在下列4个命题中,是真命题的序号为(). ①3≥3;②100或50是10的倍数;③有两个角是锐角的三角形是锐角 三角形;④等腰三角形至少有两个内角相等. A.①B.①②C.①②③D.①②④ 解析对于③,举一反例,若A=15°,B=15°,则C为150°,三角形为钝角三角形. 答案 D

4.给出以下语句: ①空集是任何集合的真子集; ②三角函数是周期函数吗? ③一个数不是正数就是负数; ④老师写的粉笔字真漂亮! ⑤若x∈R,则x2+4x+5>0; ⑥作△ABC≌△A1B1C1. 其中为命题的是________,真命题的序号为________. 解析①是命题,且是假命题,因为空集是任何非空集合的真子集. ②这是个疑问句,故不是命题. ③是命题,且是假命题,因为数0既不是正数,也不是负数. ④该语句是感叹句,不符合命题定义,所以不是命题. ⑤是命题,因为Δ=16-20=-4<0,所以是真命题. ⑥该语句是祈使句,不是命题. 答案①③⑤⑤ 5.给出下列命题 ①若ac=bc,则a=b; ②方程x2-x+1=0有两个实根; ③对于实数x,若x-2=0,则x-2≤0; ④若p>0,则p2>p; ⑤正方形不是菱形. 其中真命题是________,假命题是________. 解析①c=0时,a不一定等于b,假命题. ②此方程无实根,假命题. ③结论成立,真命题. ④0

高三第一轮复习数学---逻辑联结词与四种命题

高三第一轮复习数学---逻辑联结词与四种命题 一、教学目标:了解命题的概念和命题的构成;理解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义; 理解四种命题及其互相关系;反证法在证明过程中的应用. 二、教学重点:复合命题的构成及其真假的判断,四种命题的关系. 三、教学过程: (一)主要知识: (一)逻辑联结词 1.命题:可以判断真假的语句叫做命题 2.逻辑联结词:“或(∨)”、“且(∧)”、“非(┐)”这些词叫做逻辑联结词。 或:两个简单命题至少一个成立 且:两个简单命题都成立, 非:对一个命题的否定 3.简单命题与复合命题:不含逻辑联结词的命题叫做简单命题;由简单命题与逻辑联结词构成的命题叫做复合命题。 4.表示形式:用小写的拉丁字母p 、q 、r 、s …来表示简单的命题, 复合命题的构成形式有三类:“p 或q ”、“p 且q ”、“非p ” 5. 1.一般地,用p 和q 分别表示原命题的条件和结论,用┐p 和┐q 分别表示p 和q 的否定。于是四种命题的形式为: 原命题:若p 则q (q p ?) 逆命题:若q 则p )(p q ? 否命题:若┐p 则┐q )(q p ??? 逆否命题:若┐q 则┐p )(p q ??? 2.四种命题的关系: 3.一个命题的真假与其它三个命题的真假有如下四条关系: (1)原命题为真,它的逆命题不一定为真。 (2)原命题为真,它的否命题不一定为真。 (3)原命题为真,它的逆否命题一定为真。 互 逆 互 为 为 否 逆 逆 互 互 互 逆

(4)逆命题为真,否命题一定为真。 (三)几点说明 1.逻辑联结词“或”的理解是难点,“或”有三层含义: 以“P 或q ”为例:一是p 成立但q 不成立,二是p 不成立但q 成立,三是p 成立且q 成立, 2.对命题的否定只是否定命题的结论,而否命题既否定题设又否定结论 3.真值表 P 或q :“一真为真”, P 且q :“一假为假” 4.互为逆否命题的两个命题等价,为命题真假判定提供一个策略。 5.反证法运用的两个难点:1)何时使用反证法 2)如何得到矛盾。 (二)主要方法: 1.逻辑联结词“或”“且”“非”与集合中的并集、交集、补集有着密切的关系,解题时注意类比; 2.通常复合命题“p 或q ”的否定为“p ?且q ?”、“p 且q ”的否定为“p ?或q ?”、“全为”的否定是“不全为”、“都是”的否定为“不都是”等等; 3.有时一个命题的叙述方式比较的简略,此时应先分清条件和结论,该写成“若p ,则q ”的形式; 4.反证法中出现怎样的矛盾,要在解题的过程中随时审视推出的结论是否与题设、定义、定理、公理、公式、法则等矛盾,甚至自相矛盾. (三)例题分析: 例1.已知复合命题形式,指出构成它的简单命题, (1)等腰三角形顶角的角平分线垂直平分底边, (2)垂直于弦的直径平分这条弦且平分弦所对的两条弧, (3)34≥ (4)平行四边形不是梯形 解:(1)P 且q 形式,其中p :等腰三角形顶角的角平分线垂直底边, q :等腰三角形顶角的角平分线平分底边; (2)P 且q 形式,其中p :垂直于弦的直径平分这条弦, q :垂直于弦的直径平分这条弦所对的两条弧 (3)P 或q 形式,其中p :4>3,q :4=3 (4)非p 形式:其中p :平行四边形是梯形。 练习1(变式1)分别写出下列各组命题构成的“p 或q ”、“p 且q ”、“非p ”形式的复合命题 (1)p :5是有理数,q :5是无理数 (2)p :方程x 2+2x-3=0的两根符号不同,q : 方程x 2+2x-3=0的两根绝对值不同。 例2.(四种命题之间的关系)写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假。 (1)若q<1,则方程x 2+2x+q=0有实根,(2)若ab=0,则a=0或b=0,(3)若x 2+y 2=0,则x 、y 全为零。 解:(1)逆命题:若方程x 2+2x+q=0有实根,则q<1,(假) 否命题:若q ≥1,则方程x 2+2x+q=0无有实根,(假) 逆否命题:若方程x 2+2x+q=0无实根,则q ≥1,(真) (2)逆命题:若a=0或b=0,则ab=0,(真) 否命题:若ab ≠0,则a ≠0且 b ≠0,(真) 逆否命题:若a ≠0且 b ≠0,则ab ≠0,(真) (3)逆命题:若x 、y 全为零,则x 2+y 2=0(真)

集合与简易逻辑练习题与答案

一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2011·北京)已知集合P ={x |x 2≤1},M ={a }.若P ∪M =P ,则a 的取值范围是( ). A .(-∞,-1] B .[1,+∞) C .[-1,1] D .(-∞,-1]∪[1,+∞) 析 由题设P ∪M =P ,可得M ?P ,∴a 2≤1,解得-1≤a ≤1. 故选 C 2.(2011·陕西)设集合M ={y |y =|cos 2x -sin 2x |,x ∈R },N =??????x ?? ????x -1i <2,i 为虚数单位,x ∈R ,则M ∩N 为( ). A .(0,1) B .(0,1] C .[0,1) D .[0,1] 解析 由题意得M ={y |y =|cos 2x |}=[0,1], N ={x ||x +i|<2}={x |x 2+1<2}=(-1,1), ∴M ∩N =[0,1). 故选 C 3.(2011·山东)对于函数y =f (x ),x ∈R ,“y =|f (x )|的图象关于y 轴对称”是“y =f (x )是奇函数”的( ). A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 解析 若y =f (x )是奇函数,则f (-x )=-f (x ), ∴|f (-x )|=|-f (x )|=|f (x )|, ∴y =|f (x )|的图象关于y 轴对称,但若y =|f (x )|的图象关于y 轴对称,如y =f (x )=x 2,而它不是奇函数. 故选 B 4.已知命题“函数f (x )、g (x )定义在R 上,h (x )=f (x )·g (x ),若f (x )、g (x )均为奇函数,则h (x )为偶函数”的原命题、逆命题、否命题、逆否命题中正确命题的个数是( ). A .0 B .1 C .2 D .3 解析 由f (x )、g (x )均为奇函数,可得h (x )=f (x )·g (x )为偶函数,反之则不成立,如h (x )=x 2是 偶函数,但函数f (x )=x 2 e x ,g (x )=e x 都不是奇函数,故逆命题不正确,故其否命题也不正确,即只有原命题和逆否命题正确.故选C. 故选 C 5.下列命题错误的是( ). A .命题“若m >0,则方程x 2+x -m =0有实根”的逆否命题为:“若方程x 2+x -m =0无实

2011高考数学单元复习训练3:逻辑联结词与四种命题

课时训练3 逻辑联结词与四种命题 【说明】 本试卷满分100分,考试时间90分钟. 一、选择题(每小题6分,共42分) 1.命题“若a>b,则a-5>b-5”的逆否命题是( ) A.若ab-5,则a>b C.若a ≤b,则a-5≤b-5 D.若a-5≤b-5,则a ≤b 答案:D 解析:“a>b ”的否命题为“a ≤b ”,“a-5>b-5”的否命题为“a-5≤b-5”,故选D. 2.若命题:“ax 2 -2ax+3>0恒成立”是真命题,则实数a 的取值范围是( ) A.0≤a<3 B.0≤a ≤3 C.0,0124,02 a a a 即0

命题与逻辑联结词[1]

命题与逻辑联结词 2012-12-30 一.教学目标: 1.熟悉简单命题的四种形式、复合命题的三种形式以及真假判断; 2.熟悉充分条件与必要条件,并能正确应用; 3.能利用命题真假关系转化解题. 二.知识梳理: 1.命题:p “若A ,则B ”的逆命题是 ;否命题是 ; 逆否命题是 ;否定命题是 . 2.原命题,逆命题,否命题,逆否命题中真假相同的有 ;所以正确命题的个数只能是 . 3.“若A ,则B ”为真,即B A ?时,称A 是B 的 条件;B 是A 的 条件; 原命题为真,逆命题为假,则称A 是B 的 条件;B 是A 的 条件; 原命题为假,逆命题为真,则称A 是B 的 条件;B 是A 的 条件; 原命题为真,逆命题为真,则称A 是B 的 条件;B 是A 的 条件; 原命题为假,逆命题为假,则称A 是B 的 条件;B 是A 的 条件. 4.命题“q p ∨”为真的条件是 ; 命题“q p ∧”为真的条件是 ; 命题“p ?”为真的条件是 . 5.全称命题“)(,x p M x 有∈?”的否定命题是 ; 存在性命题“)(,x p M x 有∈?”的否定命题是 . 三.典例分析: 题型一.命题的构造 例1.写出命题:“等边三角形的三边相等”的逆命题,否命题,逆否命题和否定命题,并判断真假. 变式训练: 1.已知命题:p 方程0652=+-x x 的解为2=x ;命题:q 方程0652 =+-x x 的解为3=x 写出q p ∨,q p ∧,p ?,并判断它们的真假. 2.写出命题“三角形中至少有一个角不小于?60”的否定,并判断其真假.

题型二.充分、必要性的判断 例2.用“充分不必要条件”,“必要不充分条件”,“充要条件”,“既不充分又不必要条件”填空.(1)在ABC ?中,“B A ∠=∠”是“B A sin sin =”的 ; (2)对于实数y x ,,“8≠+y x ”是“62≠≠y x 或”的 ; (3)对于非空集合B A ,,“B A x ∈”是“B A x ∈”的 ; (4)在解析几何中,“两直线平行”是“斜率相等”的 . 例2/.已知p 是r 的充分不必要条件,s 是r 的必要条件,q 是s 的必要条件,那么p 是q 成立的 条件. 变式训练: 1.给出以下四个条件:①0>ab ;②00>>b a 或;③2>+b a ;④00>>b a 且,其中可以作为“若0,,>+∈b a R b a 则”的一个充分而不必要条件的是 . 2.已知r 是p 的必要条件,q 是r 的充分条件,r 是s 的充分条件,q 是s 的必要条件,那么p ?是q ?成立的 条件. 题型三.求参数的值与范围 例3.(1)已知不等式1||<-m x 成立的充分不必要条件是 2131<a ,设命题:p 函数x a y =的R 上单调递增; 命题:q 不等式012>+-ax ax 对R x ∈?恒成立.若q p ∨为真,q p ∧为假, 求实数a 的取值范围. 变式训练: (1)已知函数)4lg(x y -=的定义域为A ,集合}|{a x x B <=,若:p “A x ∈”是 :q “B x ∈”的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是 . (2)已知命题:p 方程012 =++mx x 有两个不等的负实根; 命题:q 方程01)2(442=+-+x m x 无实数根, 若q p ,有且只有一个为真,求实数m 的取值范围.

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