申论启示题范文
在申论五大题型中，其中在对策题中往往又单列出了一类题型，那就是启示题。也就是说，很多老师会把启示题当作对策题的一种题型来讲。那么问题就来了，启示题为什么属于对策题？或者说启示题到底属于对策题吗？这也是很多学生疑问的地方，经常也会有学生问，对策题和启示题到底什么关系？
为了解决这个问题，我结合了国考、省考以及选调的启示题，把他们放在一起进行对比。最终发现：在国考及省考中，对策题的出题形式往往是：根据其他国家或者地区的一些经验做法，能够带给本国家或地区什么启示？也就是说，在国考和省考中，往往是一些做法对策带给我们什么启示，因此我们得出的启示也往往是一些对策，所以把启示题归为对策题也理所应当；而在看一下选调里的启示题，会发现，其中的启示题有时候并不是通过一些做法或对策带给的，比如13年“蹲苗”的那道题，是通过蹲苗这个时期树苗的生长过程能够带给我们哪些启示，这是会发现，得出的启示就不是一些对策了，还有可能是一些精神品质，那么如果再把启示题归为对策题就有些不妥了。
结论：对策题和启示题不应该是包含与被包含的关系，也就是说启示题并不完全属于对策题，只不过在国考和省考中，往往是一些对策带给我们的启示，但很多时候不一定只有做法对策能够带给我
们启示，也有可能是一些精神品质等带给我们的启示。因此。我认为在讲课的过程中，依然可以把启示题放在对策题里去讲，但应该给学生讲清楚启示题和对策题他俩的关系到底是怎样的，这样学生才不会在这个问题上犯迷糊。
例：1.在小麦、玉米、高粱等农作物的生长过程中，一般会经历一个蹲苗期。在这一阶段，庄稼幼苗茎叶长势趋缓，但是其根系在快速发育，尽量往下扎根，这样庄稼在中后期生长会更加茁壮，并大大增强抗病、抗倒伏能力，产量也会有大的提高。庄稼的成长如果缺少“蹲苗”阶段，那么其根系难免不深不壮，就容易出现枝叶羸弱、抗倒伏和抗病能力差、成长受限等问题。为此，有经验的农民会在庄稼的蹲苗期有意识地通过调节肥、水等措施，来抑制幼苗徒长，把苗蹲壮，以达到提高收成的目的。（一）阅读给定资料，谈谈“蹲苗”对人才成长的启示。
要求：提炼准确，观点鲜明，语言简洁。不超过200字。（满分10分）
【精图解析】
“蹲苗”对人才成长的启示有：1.要打好基础，涵养本领。大学生村官要向树苗一样，不能好高骛远，应注重积累，打好基础。2.
扎根基层，深入群众。大学生村官应坚定服务群众的信念，扎根基层，融入群众，全心服务于农村。3.增强服务基层，服务群众的能力。大学生村官要虚心向群众学习，提高为群众服务的能力。4.政府应遵循人才自身成长的规律。政府对人才的培养应结合其自身实际，帮助大学生村官更好地成长成才。
申论文章的阅卷规则是分档给分，掌握好决定档次的标准，就明白了努力的方向。而这些标准，也就是作为一篇好的申论文章的必备要件，具备的越多，分数自然是越高。按照四档给分制来说，一档可以得满分40分，最低也有36分，而一旦被划分到四档里，那么最低就是0分，最高也只有15分，这中间的差距，一目了然。具体分档标准如下：
一档（36-40分）：文章紧扣题目要求，符合材料主旨，观点鲜明，结构严谨，论证逻辑性强，语言表达流畅，建议或主张合理、有效。
二档（26-35分）：文章紧扣题目要求，符合材料主旨，结构合理，论证比较充分，表达比较流畅，建议或主张比较合理，有一定现实作用。
三档（16-25分）：文章内容不完全符合题意，或虽然符合题意，但主旨不明确、观点混乱、结构有缺陷，语言能力不佳。
四档（0 -15分）：文不对题，或偏离材料主旨，或观点错误，或结构混乱，或语言表达能力差（上述问题出现任意一个）。大段抄袭材料不给分。
可以看出，评判文章的标准，无外乎就是对主题主旨的把握，结构及行文过程，观点是否鲜明及合理，语言表达等。这几个方面做的越全面到位，档次越高。但要特别注意的是，只要某一个方面出现严重的问题，档次的掉落就会非常严重。可以这么讲，要想达到一档，上述几个方面必须同时具备，而要落入四档，只要有一个方面严重失误就够了。从这一点来说，文章的好坏取决于“综合性能”，单项突出其实是不起什么作用的。这就像一个人严重偏科，高考一般是考不过样样都中不溜的那种人的。最后附一篇我自己写的文章，做参考：
制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。十八世纪中叶开启工业文明以来，世界强国的兴衰史和中华民族的奋斗史一再证明，没有强大的制造业，就没有国家和民族的强盛。但当前，我国制造业整体面临转型之殇，已然成为经济社会可持续
发展的掣肘。打造具有国际竞争力的制造业，是我国提升综合国力、保障 ___、建设世界强国的 ___。
新中国成立尤其是改革开放以来，我国制造业持续快速发展，有力的推动了工业化和现代化进程，显著增强我国综合国力。然而，与世界先进水平相比，我国制造业仍然大而不强，国际形象不佳，在自主创新能力、资源利用效率、产业结构层次、质量效益、对外拓展等方面差距明显，转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。
历史证明，每一次制造技术与装备的重大突破，都深刻影响了世界强国的竞争格局，制造业的兴衰印证着世界强国的兴衰。实践也证明，制造业是创新的主战场，是保持国家竞争实力和创新活力的重要源泉。我国只有抓住这次工业革命的脉搏，才能在全球竞争格局中抢占未来先机。这对于推动中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌转变至关重要。因此必须紧紧抓住这一重大历史机遇，按照“四个全面”战略布局要求，加强统筹规划和前瞻部署，把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。
转变制造业发展模式。旧有的粗放发展模式导致我国制造业普遍大而不强，竞争力相对不足。应大力提升制造业战略地位，改革绩效考核方式和内容，积极出台鼓励和扶持政策，加大资金投入，大
力推动劳动密集型产业转型升级，进一步提升产业层级，推动产业结构优化调整，重点整治和淘汰落后产能，加速高技术成果转化速度，实现我国制造业的整体升级。
提升制造业企业竞争力。企业的核心竞争力是形成竞争优势形成最有力的核心要素。因此，应引进和培养高端技术人才，重视传统优势产业的设计，提高自身研发能力，提升产品品质。引导和鼓励设立风险投资机构，充分发挥社会资金对于中小企业发展的推进作用。从根本上转变我国制造业产品质量低劣的不良现状。
加大对外宣传推广力度。当前，我国制造业产品对外形象不佳，极大的影响了我国制造业的良性发展。需积极参与制定国际市场规则，充分利用我国文化形象，加强产品形象设计，培育品牌建设发展大环境，积极引导企业实施品牌发展战略，提升产品形象和口碑度，鼓励企业积极参与国际竞争，拓展国际市场。
我国经济发展已进入新常态，正处于爬坡过坎的重要关口，制造业发展的水平和质量显得尤为重要。《中国制造2025》更是为我国制造业发展框定了一条由制造大国向制造强国迈进的转型之路。我们有理由相信，加快推动中国制造业的“浴火重生”，推动制造业由大变强、创新升级，必将为我国铸就更加坚实的强国之基。
申论考试随着命题稳中难度有所提升的趋势，各大题型考查越来越灵活，而难度增加系数最高的当然是综合分析题，其中难度更高的当属解释型综合分析题。今天，带大家走近综合分析题，看看它的变化和应对。
一、基本认知
首先众所周知，综合分析题是申论考试常考的题型，而且它具体又可以划分为常见的三四种，包括解释型综合分析题、评价或评论型综合分析题、启示型综合分析题、比较型综合分析题等。其次这几类型的综合分析题也各自有自己判断的方式和标准。例如题干中出现“对……的认识、谈谈对……的理解”，则属于解释型综合分析题;题干中出现“谈谈对……的看法、见解、对某观点的判断或评价”，则属于评价或评论型综合分析题;题干中出现“谈谈XX地的做法对我们有何借鉴意义、有何启示”，则属于启示型综合分析题;题干中出现“请比较……和……，请分析……和……”，则属于比较型综合分析题。最后就是要求当中也会有诸如“分析深刻、观点明确、逻辑清晰等”。
二、深度认知
每一类型综合分析题，都有其对应的答题方法和思路。根据不同的作答对象主体，解释型综合分析题一般先需要理解并解释一句话或一个词语的字面意思，进而展开多角度的分析(其中包含的角度有原因、影响等)，最后是这句话或这个词带来的启示;评价或评论型综合分析题则是先需要明确对作答对象的观点或看法(宏观层面)，进而是在材料中搜集支撑你所给观点的理由，最后是总结回应你的观点或就问题对策;启示型综合分析题则先是依据题干作答对象明确启示，然后结合本国或本省实际情况进行转述材料，最后通过总分结构加工书写答案即可;比较型综合分析题一般考得较少，思路为先针对所比较的作答对象进行高度宏观概括，再依次进行比较对象包含信息的展开罗列，最后得出比较的结论。以解释型综合分析为例，xx年国考副省题目，“中国的教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了”，对于此题，先解释这句话，说的是技术层面(改教材、改上课)改的太快，灵魂(教育规律)难以跟上;接着再去分析为什么走太快、走太快的危害;最后再写灵魂怎么才能跟上，这道题目就很清晰了。
综合分析题是申论五大题型中难度逐渐提升的题目，但不是无法攻破的。只需要在学习方法之前，多进行思维训练和积累，阅读时政新闻评论和解读，尽快转变思维方式;再结合一定的方法理论学习，针对性的理解各类题型的方法和思路;最后在进行高质量的题目练习，相信诸位定能成“公”上岸!
对于公考中的申论归纳概括题要如何提升，个人有如下三点建议给你。
第一，切忌再归纳概括题的时候，不要以自己的语言来归纳，而是要在材料中进行抄。所谓的抄，就是要找到材料中的关键词，因为在申论的评卷当中，评卷人是有一个关键词给分点的，如果你在你的答题里面有写到关键词，那么就可以得到相应的分数，反之，即使你用自己的语言来归纳意思是一样的，但是里面没有相应的关键词，那么还是得不到相应的分数的。为什么要这样做呢？因为在深圳的评卷当中，一位老师要在一两分钟之内完成评卷，在这么短的时间内，他就要看你是否有答到关键词，他没有时间去认真阅读你用自己语言归纳的内容。
第二，个人建议你在申论阅读材料的时候带着问题去读。也就是拿到试卷之后先看申论后面的问题，而不是急着先看材料。因为带着问题去阅读材料可以提高你的答题效率。可以让你在阅读的时候划出自己认为的关键词，其实评卷中的关键词也都是在材料中的，只要细心看，我们很容易找到的。
第三，申论的概括归纳题其实也是为最后的申论大作文做基础的，所以说你在做申论的归纳概括题的时候也要将所用的关键词在
草稿纸上写出来。毕竟，电池不但在答申论的归纳概括题的时候要体现出来，在最后的申论大作文也要有一定的体现，也就是说在最后的申论大作文里面，你所勾选出的关键词要在你的作文里面有所体现。
就是我对你问题的回答，希望能够对你有所启发！你也可以关注我的自媒体号，里面有很多关于公考申论的备考干货资料，能够对你考公的道路上有所帮助！
谢谢！首先要对文章的结构脉络把握清楚，例如总分，总分总等，再根据文章结构来找关键内容可以缩小范围，从关键内容中提取关键词，在字数允许范围内多提取几个关键词，做到宁多勿缺，但是表述要简短，让阅卷人一目了然，只要能表述清楚关键点就行。
谢谢！
提炼“对策”的一招三步：提炼对策性理论句、紧扣采分点、精心组织对策句
作答申论归纳概括题的过程是一个从“感性认识”到“理性认识”的思维升华过程，提出对策题也是如此。
在作答“提出对策题”时，究竟如何提炼“对策”，海林公考赵老师教你一招三步: 提炼对策性理论句、紧扣采分点、精心组织对策句
首先，从给定资料中提炼出对策性理论句；
其次，紧扣对策句中的关键词，即采分点；
最后，围绕采分点简明扼要组织对策句。
一、正确识别申论给定资料中的“感性材料”，即非理论句
【真题1】某报记者在调查食品安全领域问题时，发现了一个地下黑加工点，记者暗访了该加工点利用双氧水、工业减等有害添加剂，发制、漂白百叶、毛肚等食品的全过程。记者发现，雇用工小张的工作就是用煮、晾泡等工艺制作百叶、茄参、毛肚等水发食品。制作过程中加入起增重作用的工业减，超漂白、防腐作用的双氧水和起中和减作用的盐酸。平时厂房里就小张一个人负责加エ，产品有专人运往市场。据小张讲，利用工业藏、双氧水等食品添加剂，制作水发产品在这个行业不是少数。另外，在其他行业也有类似运作。
上面这段文字是感性材料，属于非理论句。
二、从给定材料中提炼出来的对策性理论句
要解决部分食品厂商向产品中非法施放添加剂的问题，应该采取如下对策：
一要（完善食品安全立法）。国家应该出台并不断完善食品安全法规，具体规定非法食品添加剂的种类、处罚办法等，推进法制化管理。
二要切实（加强监管）。明确食品行业的主管部门和其他配合部门，要求多部门相互配合，定期、定点到企业中检查或暗地抽査，及时发现企业非法生产行为。还要加强产品检查检测，经常性检测市场上食品的化学成分，甄别食品添加剂状况。
三要（加大惩处力度）。对于非法施放有害添加剂的企业，一旦发现坚决查处，要给予高额的款并要求其召回全部违法产品，严重的坚决关停。
四要发动（社会监督）。号召广大媒体、消费者共同监督非法食品产品，一旦发现及时曝光投诉，形成社会监督网络。
五要从根源上加强（社会道德）的（教育）、宣传，提高经营者、行业协会的道德意识，加强企业和员工的自律。
上面这段对策性文字都由理论性句子组成的，它们是从给定材料中提炼出来的。括弧中的词语是关键词，即采分点。
三、围绕采分点，归纳概括对策性理论句
【真题2】针对材料中暴露出来的问题，特提出如下建议：
（一）部分群众（认识不足）、（管理不善），随意遗弃犬只导狂大病疫情。建议（加强宣传），（提高）群众的（动物管理和防疫意识），（及时）主动地对动物进行（免度）、（办理证件）。
（二）（政府）动物主管部门（监管不力）。建议政府（加大监管）的力度。一方面（建立档案），发放狗证，对应当进行免疫而不愿免疫的构的主人，及时发出（警告）限期免疫，另一方面要完善各项管理制度，确保各项动物管理制度的落实和执行。同时，还要（加强老疫区）的（日常管理），（防止疫情发生）。
（三）以（捕杀）来实现（防治疫情）的方法（有失平衡）。政府的行政行为应当（把握平衡）原则，尽最大努力在（社会利益与个人权利）之间（寻求合理界限）。
（四）保护动物的（法律法规缺失或不完善）。建议加快和（完善）与（动物保护和动物福利）有关的（立法），尽快将动物保护和动物福利纳入到法制化轨道中来。同时，努力（提高）政府和民众的（动物保护意识），促进社会文明进步。
上面这段文字的每一句都是由“原因”和“对策”两部分组成的，前一句是“原因”，后一句是“对策”。括弧内的词语是关键词，即采分点。
四、对策性理论句的组合形式
采取……手段（措施）；运用……方法；实行……制度；建立健全……法律法规；进一步加强……管理；进一步完善…….制度（政策）；大力弘扬……精神；加快出台…….政策；尽快制定……法规；严格遵守…….组织纪律；严格执行……规章制度；大幅度提升…….水平；优化组合……结构；进一步加快……步伐；尽快转变……作风；不断更新…….思想观念；合理调整……结构；切实打
牢…….基础；进一步加强…….管理；严厉打击……行为；积极开展…….活动； ___改变……风俗习惯；等等。
五、紧紧围绕采分点，简明扼要组织对策句
【真题2】（部分内容）
【第一步，提炼对策性理论句】建议加快和（完善）与（动物保护和动物福利）有关的（立法），尽快将动物保护和动物福利纳入到法制化轨道中来。同时，努力（提高）政府和民众的（动物保护意识）。
【第二步，紧扣对策性理论句中的采分点】（括弧内的词语）
完善、动物保护和动物福利、立法、提高、动物保护意识。
【第三步，简明扼要组织对策句】
1.加快（完善）（动物保护和动物福利）（立法），努力（提高）政府和民众的（动物保护意识）
2.加快完善动物保护和动物福利立法，努力提高政府和民众的动物保护意识。
综合分析提分技巧
综合分析题是申论考试的宠儿，每年必考。但同时也因高难度而难煞众多考生。综合分析题究竟该 ___拿高分？你需要记住以下几点：
审什么呢？审清题目要你分析什么？是“谈谈对……的看法”，还是“谈谈你对……的理解”，这两种类型的作答方法可是有细微差别的；审清楚作答范围是什么，换句话说，就是你的答案从材料几找出来；还要审清楚题目有什么特殊的要求，比如是否要求“有理有据”，假如有这样的要求，我们在答案中光讲道理是不够的，还要简单举例子。另外，题目的分值、字数要求也不能忽视。
一般来说，综合分析题的答案逻辑都是“总-分-总”，即第一句话表明观点，接下来好多要点集中分析，主要是原因、影响等，最后提出对策，做出总结。
对于综合分析题，你的观点是什么，用什么词汇和句子来表达，该如何深入分析，该提出什么对策，这些都是源于材料的，并非你
自己根据储备知识编造出来的，所以，关键还是要把材料读透彻，运用分层、分类以及概括归纳等技巧，找出来得分点，然后才能按照“总-分-总”的逻辑把答案加工出来。
申论任何问题都可以我来回答哦，喜欢就点个关注吧！！！！！
谢谢！首先应该带着问题去读材料，看到与问题相关的关键句、关键词直接标注好，在通读完材料之后，从自己标注的内容里面提取关键词，按照材料的结构，逐条分析。注意答题的技巧是语句简短，宁多勿少，尽量总少的文字表述清楚回答的内容，这样在字数允许范围内，能够多加几条关键点，不至于漏项。其次要认真提取，意思相近内容的可以合到一起，意思不同的逐条分开，回答要完整，关键点漏掉也会扣分。最后，在答完题之后，根据具体情况和时间安排，比对文章内容把自己的答案核对一下，看看有没有漏掉关键内容，注意逻辑性和条理性。这样能够保证分数较高。
提出对策的题目主要是指申论的大作文，因为申论的大作文一般都是写策论文为主。因为凑入门比较容易上手，而且正文能够更加地体现考生的逻辑思维和应变能力。你可能会说写政论文不是更好吗？政论文固然是好，但是政论文你要写的出彩，要求的难度会很大，而且在考场上的时间有限，所以说个人觉得申论的大作业还是以策论文为主。
对于如何写好策论文，个人有如下三点要遵循的原则供你参考。
第一点，申论大作文里面的策论文要根据申论所给的材料来慢慢的总结归纳所反映出的问题，根据材料中的问题来提出对策，切不可天马行空的路乱写一通，想当然的将自己认为可能存在的问题写出来，也就是说你不能跳出申论所给的阅读材料。很多童鞋会有所忽视的。就是申论里面的大作文的题目都会有那么一句话，“仅限于所给的材料”。这已经表明了申论的大作文你是不可能很自由发挥，将自己头脑中的东西想当然地写出来。需要从阅读材料中来，从阅读材料中去。
第二点，就是你的策论文所提出的对策要遵循可操作性的原则。这也就是说你所提出的对策要具有可操作性。在这里我给你打一个比方。例如，一篇申论所给的材料是反应现在的民营企业经营困难的问题。有些同学说给出的对策就是，政府的相关部门应该积极的到企业去调研，根据企业的实际经营困难，形成相应的工作方案，提交上级部门和政府。这样的论述就是不接地气，没有任何可操作性的对策。在申论里面会得低分。可操作性的申论对策是，经信，工商，税务等事关经济管理领域的行政部门，应该针对现在企业融资难的问题，积极地协助企业联系相应的银行，将企业的经营诚信报告等资料，积极的反馈给银行。同时，可提请政府与银行建立相
应的融资白 ___，让在白 ___里面的企业能够更好的融资。像这样的论述才是一个接地气，而且具有可操作性的对策。
第三点，你所提出的对策所涉及的政府部门要说的准，因为如果你所提出的对策所涉及的政府部门张冠李戴的话，评卷人会觉得你的公务员常识不足够，会给一个非常差的印象分。我刚刚所说的企业融资所涉及的部门就是经信，工商，税务等经济管理的部门。如果你在提出这样的对策中所写的部门是民政局、国土局的话，那么就会属于张冠李戴了。避免出现这样的问题的前提就是你要对政府组成的各个部门的行政职能要有所了解。这也是写好一篇申论测论文的前提。这也是很多童鞋在申论备考当中所忽视的。
上面就是我对你问题的回答。希望能够给你一点好的启发，你也可以关注我的自媒体号，里面有很多关于申论如何备考和答题的技巧。希望能够更好的帮助到你，力助你“成公”上岸！
一、要有很强的阅读能力。申论材料很长，要在短时间内准确领会材料的主题，必须经过长时间的阅读理解训练，比如经常读 ___的社论、半月谈、求是等杂志，提高自己的阅读理解能力。
二、要有很强的总结归纳能力。一段材料读下来，必须能用较简练的语句进行总结归纳，提炼中心思想，一般来说，申论都有好几
段材料，每个材料内容不同，但一定是围绕同一个主题的，要提炼出这个主题。
三、要有发现问题、提出对策的能力。申论考试的目的是解决问题，首先要知道问题在哪儿，然后要逻辑清晰的提出要解决问题需要采取什么对策，必须有条理有可操作性。
四、文笔要好、字体要好。这要求就是多读多写多思考了，在实践中锻炼自己的写作能力，可以用 ___文章作为参考，多做历年真题，有恒心，每日练习，控制好在规定时间内完成，相信坚持一年必有所成。
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申论观点分析题范文 综合分析题，是为了考查考生综合分析能力而设置的题目，本课时将重点讲解综合分析题的题型特征和作答方法，全面提升考生的综合分析能力。 综合分析能力要求对资料全部或部分的内容、观点和问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断和评价。 综合分析是在认识中把整体分解为部分和把部分重新结合为整体的过程和方法。所谓综合，是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律。所谓分析，是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究，是认识事物整体的必要阶段。分析与综合是互相滲透和转化的.在分析基础上综合，在综合指导下分析。分析与综合循环往复，推动认识的深化和发展。一切论断都是分析与综合的结果。在申论考试中经常通过综合分析题来考在考生的综合分析能力。 综合分析题出题方式比较灵活，设问方式也在不断更新，但纵观历年国考、联考及各省市区申论考试，常考的综合分析题主要有以下几类:一是词语解释型分析题，二是评论型分析题，三是要素分析型分析题。
综合分析题是申论考试中常见的题型，考查难度较大，在近几年的山西省申论考试中不断出现，xx- xx 年山西省申论考试中都有涉及，考查频率非常高。 综合分析题历来是考生普遍反映难度较大的一类题目，从什么角度分析?怎么分析?这些问题一直困扰着很多考生。其实，作答综合分析题并不是没有规律可循，只要把握住其作答原则和分析方法,就能找到作答综合分析题的正确路径。 在考试中，我们把“作答要求”分为题干和要求两部分。 申论文章的阅卷规则是分档给分，掌握好决定档次的标准，就明白了努力的方向。而这些标准，也就是作为一篇好的申论文章的必备要件，具备的越多，分数自然是越高。按照四档给分制来说，一档可以得满分40分，最低也有36分，而一旦被划分到四档里，那么最低就是0分，最高也只有15分，这中间的差距，一目了然。具体分档标准如下： 一档（36-40分）：文章紧扣题目要求，符合材料主旨，观点鲜明，结构严谨，论证逻辑性强，语言表达流畅，建议或主张合理、有效。
【作答要求】加拿大女作家门罗曾经说过：“幸福始终充满着缺陷。”请结合你对给定资料的思考和对这句话的领悟，自拟题目，写一篇文章。(40分) 要求：(1)自选角度，立意明确; (2)联系实际，不拘泥于“给定资料”; (3)思路清晰，语言流畅; (4)总字数1000-1200字。 【解题思路】阅读题干，审清题意 本题属于典型的用隽永哲理语句来引出作文立意的题目，用加拿大女作家门罗说过的话“幸福始终充满着缺陷”提示文章立意必定与幸福有关。题干要求结合对这句话的领悟，所以在作解此题目时，首先要理解这句话，并直接或间接点名门罗这句话的内在要旨，由此引出文章立意，做到紧扣题目。 题干也要求结合对给定资料的思考，那么在写作此篇文章时，还必须结合整篇申论材料所谈论的主题，做到紧扣材料。联系实际，不拘泥于“给定资料”，这给很多同学一个误区，认为只需要结合幸福来写就行了，不必结合材料，于是大谈特谈自己对幸福的看法，或者评价社会中人们幸福感的现状。这其实犯了作文的大忌，只做到了紧扣题目，没做到紧扣材料，申论材料为王，申论文章一定要在吃透材料、把握准命题人的意图基础上再结合题目要求来写作，才能做出命题人最想品尝的佳肴。
所以这篇文章一定要涉及到幸福与心理健康两方面，这又让很多同学犯难了，认为这样文章就会有两个中心思想，文章根本没法写作。但是切记无论是写什么类型的文章，文章的中心思想只能有一个，因而在此处幸福与心理健康必定有关联，两者之间是有一条主线窜连的。到底主线是什么，这就需要回到材料中去分析。 阅读材料，寻找要点 材料1主要讲机关工作人员小邹生活、工作压力大，收入低，但是工作稳定，纠结于到底要不要跳槽中;材料2主要讲近年来频发地震，严重影响灾区人民精神健康，心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”;材料3主要讲F市自2012年2月来具体实施心理健康促进项目的相关情况;材料4主要讲社会转型时期青年的社会心理问题情况;材料5主要讲当前公众对精神卫生问题的认识现状及已有的对精神疾病的预防和治疗的作为状况;材料6主要论述如何提高心理健康水平以及心理健康和幸福感之间的关系。由此可看出材料1至5主要在讲心理健康问题，材料6讲到了心理健康与幸福感的关联之处，所以要找到联系二者的主线，对材料6的仔细品读必不可少。 材料6是本篇材料中幸福的出处。“夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非明镜无以致远。”这表明要想幸福就要淡泊名利，学会知足。“想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。”“你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦。”这表明要想幸福就必须能吃苦，敢付出代价，这其中的苦头和代价我们都可以理解为人生的挫折，也就是说要想幸福就必定会经历挫折，而且还能从挫折中站
2020年国家公务员考试申论真题(省级以上) 2013年中央、国家机关录用公务员考试《申论》真题卷省级以 上 (满分100分时限150分钟) 一、注意事项 1.申论考试与传统的作文考试不同，是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。 2.作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。 3.仔细阅读给定的资料，按照后面提出的作答要求依次作答在答题纸指定位置。 4.答题时请认准题号，避免答错位置影响考试成绩。 5.作答时必须使用黑色钢笔或圆珠笔，在答题纸有效区域内作答，超出答题区域的作答无效。 二、给定资料 1.“良辰吉时已到，婚礼开始!一拜天地，二拜高堂……”2012 年10月6日中午，在江南某村，一对“85后”新人的传统结婚仪 式正在举行。 “这对小夫妻年纪不大，倒愿意举办农村的传统婚礼，真稀奇。”人们七嘴八舌地议论着。据了解，这是当地几名大学生村官策划的 第一场农村传统婚礼。 看惯了西式婚礼的走红毯、切蛋糕、倒香槟等流程，这场农村传统婚礼，让年轻的新郎新娘感到别有一番韵味。 新郎东平怀着欣喜而忐忑的心情望着新娘丽丽。在婚车上，新娘用糙茶洗好脸后，就盖上大红盖头，小鸟依人般挽着新郎的手走下 婚车，鞭炮声中，新郎新娘踩着印有“喜”字的麻袋走进堂屋，麻
袋又称“代代子孙”，寓意新人早生贵子。这是，空中下起了一场“花瓣雨”，围观的孩子欢呼雀跃。 “接下来是‘过火盆’，红红火火。”在婚庆策划人员的提示下，新郎新娘绕着院中的三堆火走三圈后，正式进入堂屋。婚庆策划人 员和记者说，新人跨过门槛时要先抬右脚，这是“顺脚”，寓意婚 后的日子顺顺利利。 堂屋主桌上摆放着成双的龙凤花烛、果品和用于挑起红盖头的喜称“称心如意”，“新郎官，你不看看新娘长啥样嘛?”人群中有人 喊道，新郎笑着拿起“称心如意”，小心翼翼地挑起红盖头一角， 露出新娘的嘴角。“虽然他们并不像古时候那样等到拜堂才头一次 见面，但挑红盖头是传统婚礼仪式的一部分，所以我们也写进了策 划书。”婚庆策划人员说。 大学生村官W是婚庆策划主力之一，她与同为村官的Z和L策划了这场农村传统婚礼。W表示，他们十分看好传统婚庆仪式的前景，也希望能借此施展自己的策划能力。 记者在婚礼结束后向婚庆策划人表达了自己观摩婚礼的感动心情。当被问到为什么要策划一场传统婚礼的时候，W说：“与新式婚礼 比较，传统婚礼更注重过程和仪式，半年前这对新人就按严格的传 统习俗精心策划和准备，这种漫长的筹备过程让新郎新娘都显得格 外郑重，他们也非常接受这种传统婚礼，我相信对这一对新人来说，这也是一次心理和精神的升华过程，这种传统婚礼仪式会影响他们 一辈子。”Z则补充说：“传统婚礼仪式不仅仅是一种世代沿袭的 乡村习俗，也承载着传统精神的内涵，甚至是传统文化的某种载体 和形式。传统文化与习俗在某种意义上观望着农村青年的文化和精 神的归属感，甚至传承着某种民族精神。” 2.某网站发表了如下一篇文章： 几十年间，中国的经济总量翻了好几番，中国的面貌几乎每天都在刷新，我们有足够的理由因为这种速度自豪。然而，我们是否意 识到，中华民族几千年积累的巨大文化财富，或许正在我们手中悄 无声息地流失。
申论万能对策（经典十条、经典八条）网上汇总 （一）完善相关的法律法规 与之配套的万能句型： 古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”而以法为镜，可以断曲直。任何社会问题的有效解决，都离不开完善的法律法规。针对材料中存在的相关法律不完善、执法混乱的情形，我国人大及相关的有立法权的机关，应在尊重客观事实的前提下，完善相关的法律法规，避免下位法违反上位法及同级法律法规相互矛盾的现象，形成公正统一的执法标尺，从而有效地解决这一社会问题。 万能句型的套用（以“治理超限超载”这一社会问题为例）： 古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”而以法为镜，可以断曲直。超限超载问题的有效解决，离不开完善的法律法规。针对材料中存在的相关法律不完善、执法混乱的情形，我国人大及国务院有关部门，应在尊重客观事实的前提下，完善公路法和交通安全法，避免公路法和交通安全法相互矛盾的现象，形成公正统一的执法标尺，从而有效地解决超限超载问题。 （二）加强宣传教育 与之配套的万能句型： 材料中所反映的一系列社会问题，如果要得到比较完善的解决，仅仅靠行政机关单方面的治理是远远不够的。“水能载舟，亦能覆舟。”得到人民群众的理解和支持，解决该问题的对策才有可能顺利执行。因此，戴斌老师认为我们要充分利用报纸、电视、广播等媒介向广大人民群众宣传该社会问题的危害性、治理的意义与目的、治理该问题的措施等相关内容，形成强大的舆论氛围，使人民群众自觉地去协助政府有关部门开展治理工作，促进该问题的有效解决。 万能句型的套用（以“治理超限超载”这一社会问题为例）： 材料中所反映的超限超载问题，如果要得到比较完善的解决，仅仅靠路政部门和交通部门单方面的治理是远远不够的。“水能载舟，亦能覆舟。”得到人民群众的理解和支持，治超的政策才有可能顺利执行。因此，戴斌老师认为我们要充分利用报纸、电视、广播等媒介向广大人民群众宣传超限超载问题的危害性、治超的意义与目的、治超的措施等相关内容，形成强大的舆论氛围，使人民群众自觉地去协助政府有关部门开展治超工作，促进超限超载问题的有效解决。 （三）加强管理部门间的配合协调 与之配套的万能句型： 各政府有关部门要相互协调，相互配合，形成同方向的合力，共同治理该社会问题。因
历年国考申论真题及解析 历年国考申论真题及解析20天，行测83分，申论81分（适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考试） ———知识改变命运，励志照亮人生我是2010年10月15号报的国家公务员考试，职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。
在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验，还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议，总结出了这套国考（中央级）省考（省市县乡村级）通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中，有1200多位考生使用这套方案，其中400多位参加国考的考生中有190多位录取，录取率48%，800多位参加省考的考生中有530多位录取，录取率67%，这样的效果，是在我的意料之中的。 下面是20天行测申论突破80分的详细方案： 在讲方案之前，我需要先和你分享4个理念，否则这些方案根本不会帮助到你： 第1个理念：你要相信你可以考上。我在家里举办的每期10个人的公务员考试培训班，他们第一次来到我家时，我问他们：“你们想考上公务员的请举手。”10个人都举手了，我又问：“一定要考上公务员，相信自己能考上的，请举手。”结果都不举手了，他们说：“考上公务员哪是那么容易的事？”各位朋友，当你在做一件事情时，你如果认为很难，甚至根本办不到，也许做了也不会有结果时，你还会不会去做？会不会付出100%的努力去做？所以，我首先要帮你建立信心，只有这样你都会付出100%的努力去学习和考试。我以我自己的经验和在家里以及网上指导过的1200多考生的经
申论写作备考：综合写作模拟题 2015年申论热点| 2015公共基础知识题库| 行政职业能力测试题库 中公教育专家为考生带来申论写作备考：综合写作模拟题。 阅读下面的材料，按要求作文。 有一位母亲曾经问年幼的儿子，身体的哪部分最重要，当时儿子给母亲的第一个答案是“耳朵”，但母亲说：“不，很多人的耳朵是聋的，但他们依然活得很快乐，你再想想。”后来，儿子一直猜想着这个问题的答案。几年后，母亲再次问儿子同样问题时，儿子的回答是“眼睛”。母亲笑着说，这个答案还是不正确，因为很多盲人依然活得很精彩。 很多年过去了，儿子的回答似乎总不能令她满意。直到儿子走上工作岗位，又逐渐成为家庭支柱后，母亲才对儿子说：“孩子，身体最重要的部分是肩膀。” 这时，儿子终于明白，身体最重要的部分不只是自己的，也应该是为他人的。 请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的作文。 要求：自定立意，自选文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。 【解题思路】 材料的最后母亲的那句话“身体最重要的部分是肩膀”点明了材料的主旨，这里的“肩膀”是一张比拟的手法，实际上是指人应该有
担当，同时材料中的“儿子终于明白，身体最重要的部分不只是自己的，也应该是为他人的”这句话也点出，要肩负起责任，就需要有不断付出。 由此可得立意：勇于付出承担责任 要做一个有社会责任感的人 结构布局： 为什么角度：责任是个人为人处世的基点。责任是领导应该具备的品格。责任是企业发展的重要因素。 怎么办角度：承担社会责任需要有服务他人的意识。承担社会责任需要有持之以恒的韧劲。承担社会责任需要有不畏困难的决心。 参考论据： 自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯 历史和哲学负有多种永恒的责任，同时也是简单的责任。——雨果 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【参考范文】 做一个有责任感的人
关于幸福的申论范文 2018年泰安市考试录用公务员公告（205人）和职位表已经发布数日，众所周知，按照公告内容，《申论》试题按招录职位工作性质进行分类：在机关单位中履行司法、行政执法、法制工作职责，以及为社会公共管理提供法律服务的职位，使用A类试卷;履行财务管理、审计、经济管理等工作职责的职位，使用B类试卷;除上述职位以外的履行综合管理以及机关内部管理等职责的职位和乡镇(街道)机关招录职位，使用C类试卷。面向本土优秀人才招录职位，单独使用D类试卷。其中D类试卷，针对基层工作实际，侧重对贯彻执行能力和解决实际问题能力的测查。 根据上述大纲内容，山东省公务员考试每一类型都有所侧重。对于不能类型的申论我们该如何备考，这是广大考生最为关注的问题。那么我们就从这四类考试的异同来研究一下我们的备考方案，尤其是新增的D类试卷，希望各位报考D类岗位的考生多加注意。 一、考试的相同点。 不管什么类型的《申论》试卷，根据以往的经验和国考中对《申论》能力的定义，我们可以知道《申论》都是测查大家的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题的能力、贯彻执行能力以及文字表达能力。只要《申论》考试科目的要求能力不变，那么不
管是什么类型的申论材料，它在命题形式上都不会有太大的区别，依然是“给定材料”加“作答题目”的方式，仍然以归纳概括、提出对策、综合分析、贯彻执行以及文章写作这五大题型为主;依然是以手工书写为主。 鉴于此，广大考生在备考的时候要从以下两点做起。一是掌握每一种题型的基本的作答思路和方法，做研究历练真题，从中总结每种题型的命题规律和答题特点。俗话说“书读百遍，其意自现”，当你把xx年到xx年的每套真题做到三遍以上时，任何类型的《申论》考试都将不在话下。二是养成认真书写的好习惯。有句话是这样说的“没有人愿意通过你邋遢的外表，去发现你那颗美丽的心灵”，放在我们的《申论》考试中这句话同样适用。没有考官愿意花精力去辨认我们潦草的字迹，也没有考官欣赏我们“放浪不羁”的卷面，当考官对卷面产生厌恶心理的时候，他所给的自然不是可喜的分数，所以我们要认真书写，保持卷面的干净整洁。 二、考试的不同点 既然山东《申论》考试按照录职位工作性质进行分类，那么对于不同类型的考试必然会存在不同之处。这四类考试依据大纲内容会在材料设置和作答角度及其侧重点等方面存在不同。我们来分别看
注意事项 1.本题本由给定资料与作答要求两部分构成。考试时限为150分钟。其中，阅读给定资料参考时限为40分钟，作答参考时限为110分钟。满分100分。 2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效。 4.待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。 5.所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。 6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。 严禁折叠答题卡！ 给定资料
1.腐败是一种社会历史现象，是一个世界性的痼疾，也是社会公众十分关注的问题。廉洁奉公是我们党80多年来赢得民心的重要法宝，也是我们党永葆先进性的本质要求。1936年，美国记者斯诺访问延安，被共产党领袖们的廉洁节俭深深感动，并断言这种廉洁节俭的作风会产生一种伟大力量——“东方魔力”。1949年，美国大使司徒雷登对国民党的军官们说：“共产党战胜你们的不是飞机大炮，而是廉洁，是靠廉洁换得的民心”。 廉政是一个国家、一个政党健康发展的前提。古汉语中的“廉”被引申为方正、高尚、清白、俭约、公平、明察。在《周礼·天官·小宰》中，记载着当时判断、考察官吏的六标准，即“廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨”，充分表达了“以廉为本”的理念。在当今社会，作为社会主义国家，廉政的基本含义是：所有的国家公务人员要正确运用人民赋予的职权，全心全意为人民服务，做人民的公仆，坚持廉洁从政不以权谋私，坚持依法秉公办事，在公务活动中不奢侈浪费，坚持艰苦朴素的作风。可以看出，廉政的核心就是全心全意为人民服务。 新中国成立后，党和政府始终以坚决的态度反对腐败，加强廉政建设。2011年3月14日，国务院总理温家宝在回答美国有线电视新闻网记者的提问时说，当前最大的危险在于腐败，我深知国之命在人心，应让人民批评和监督政府。
申论对比分析题范文 在各地公务员考试中，申论试卷中综合分析题目的考察力度越来越大，考察的具体类型也越来越细，当然难度也越来越大，题型问法也越来越新颖。今天 ___专家将带领广大考生一起来探讨一种新颖的题型------比较型分析题。 以一道典型例题为大家具体说明。 材料内容：材料三介绍了美国教育方式的相关内容，材料四介绍了中国教育方式的相关内容。 题目问法：根据给定资料三、四，比较中美在教育方式上的不同，并谈谈你的观点。 通过题干的分析可以看出，本题有两问。第一问是比较中美教育方式上的不同点;第二问是谈谈你的观点。 很多同学在此会有疑问，什么是不同点呢?这是新问法嘛，而且还比较二者不同点，就更是丈二和尚摸不着头脑了，并且还让谈谈你的观点，这不是没有最难只有更难吗? 如何解决呢?给大家介绍两种方法来破解此种题型。
第一种是分别概括法： 一、美国的教育方式：罗列具体方式; 二、中国的教育方式：罗列具体方式; 三、我的观点是：谈谈二者比较后的优劣及怎么办。 参考答案： 一、美国的教育方式：1、大学实行学分制，根据爱好学择科目与专业，独立意识强;2、职业教育和继续教育发达，变换职业司空见惯;3、习惯用表扬来培养孩子自信心和自尊心，尊重个体差异; 二、中国的教育方式： 1、大学专业很固定，只能从事一种职业，忽视其他方面潜能;2、职业教育离社会需求差太远，需大力改革;3、怕学生骄傲而克制表扬，而表扬只是与最棒的比较; 三、我的见解是：以上的差异既有中西方文化不同造成的，也有教育发展的不同阶段导致的。所以取长补短，学习美国教育的经
验，培养孩子独自自主意识，推进教育改革步伐，提升中国教育质量。 第二种是总体概括法： 一、在大学教育方面，概括美国的特点和中国的特点。 二、在职业教育方面，概括美国的特点和中国的特点。 三、在儿童教育方面，概括美国的特点和中国的特点。 四、我的观点是：谈谈二者比较后的优劣及怎么办。 参考答案：略(鉴于篇幅限制) 通过这两种方法的梳理，大家对于综合分析之比较型分析的思路是否更清晰了，作答起来是否更有方向感了。同时 ___专家提醒考生再好的方法和思路也需要大家付诸实践、勤加训练才能转化成能力，乃至本能，进而提升申论成绩，梦圆公考。 申论考试随着命题稳中难度有所提升的趋势，各大题型考查越来越灵活，而难度增加系数最高的当然是综合分析题，其中难度更高
2017年安徽公务员考试申论真题（A卷） 注明：以下申论试题材料均来源于网络，试题内容可能存在偏差。 一注意事项 1．本题本由给定资料与申论要求两部分构成。考试时限为150分钟。满分100分。 2．监考人员宣布考试开始时，你才可以开始答题。 3．请在答题卡指定位置填写自己的姓名，填涂(写)准考证号。 4．所有题目一律使用现代汉语，在答题卡指定位置作答。未按要求作答的，不得分。 5．监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡、草稿纸翻过来 留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。 严禁折叠答题卡！ 二给定材料 材料1： 随着经济社会发展，越来越多的人在度假方式上，开始追求一种闲适的节奏；或是在家陪陪家人、或在田园放松心灵、或做点自己感兴趣的事,,而这种观念也正是社会更加成熟 自信、文明进步的一种表现。 A市位于我国西部地区，具有丰富的旅游文化资源，是一座以旅游立市的小型城市。近 年来，该市以休闲生活为旅游新卖点，提出“在这里正大光明地浪费光阴”“没有任何一件事是必须做的，只需随心往下，随性闲游！”等旅游消费主张来吸引游客，受到游客们的青 睐。 2016年，A市新市长上任后，为了把旅游立市推进到一个新高度，市里成立了一个工作专班。明确这个专班的职责就是通过“调查研究”、“咨询论证”、“规划建议”三个步骤 给市委、市政府当好参谋。专班经过调查研究，系统提出了“打造休闲生活旅游城市，提高 居民生活幸福感”的构想，重点围绕本地旅游资源，加强规划建设，将现代化理念与传统生 活方式相结合，进一步打造“四季如春、休闲养生”的旅游生活城市，使游客和本地市民在 这里不仅可以享受现代化带来的各种便利，更可以过上一种健康闲适的幸福生活。这一构想的提出得到了市民的支持。 在黄金周假期前两天，传来了“高速免费”“景点降价”的消息。A市市民汪先生因担
2011年国考申论范文点评：" 新兴产业"主题 2011-1-5 来源：展鸿教育点击量：771 【背景材料】 国际金融危机对中国及浙江的影响既反映了世界经济与中国经济所存在的结构失衡矛盾，也说明只有通过深刻的、全面的结构调整才能最终解决全球经济与贸易失衡以及信用与债务危机。浙江在国际金融危机中，之所以受到较大影响，其基本原因在于劳动密集制造业与出口经济规模过大。在国际市场需求大幅萎缩的情况下，产能过剩与产业竞争力不足的矛盾凸显。 新兴产业是与传统产业相对而言的，是利用科技革命和重大技术创新成果建立起来的，有望成为支柱产业和对区域经济具有战略意义的产业。当前，全球正孕育着新一轮技术突破与产业更替，浙江又已进入6000 美元以上发展阶段和经济转型升级的关键时期，传统特色产业改造提升固然十分重要，但能否发现培育和加快发展若干个新兴产业，形成新的产业竞争优势，将决定浙江未来产业层次、在国际产业分工格局和全国的战略地位。 【题目】 请从政府经济主管部门工作人员角度出发，围绕“背景材料”的主旨，自选角度，自拟标题，写一篇文章。 要求：(1) 观点明确，见解独到，认识深刻 (2) 结构完整，条理清晰，内容充实; (3) 语言流畅，字数1000~1200字。 范文】
明者因时而变知者随事而制 大力发展战略性新兴产业 金融危机背景下，我省经济指数出现明显下行趋势，工业增加值减少，企业亏损面扩大，部分企业处境艰难，多年来高速增长的浙江经济面临考验究其原因，浙江经济曾经取得的辉煌主要是靠外延式扩大再生产取得的，以“高投入、高消耗、高排放”扩大企业经营规模，以“低成本、低价格、低利润”拓展企业市场空间，经济增长质量不高，经济危机给我们敲响了警钟对此，我们应抓住机遇，转危为机，积极从外延式再生产向内涵式再生产转移，发展战略性新兴产业。 发展新兴产业，应该树立创新型思维，瞄准新的产业链。长期以来，因为观念陈旧，思维僵硬，错过了一些新产业的战略机遇期，我省包括全国新兴产业比重偏低、发展缓慢，没有形成一批竞争力强的新兴产业链。战略性新兴产业具有市场前景好、资源能耗低、带动系数大、就业机会多、综合效益好的特征，比如当前的环保节能产业、光电产业等具有长期增长的潜力，应予以高度重视; 同时，应结合我国经济发展的实际和国际产业动向，瞄准最新技术，增强核心竞争力。 发展新兴产业，应把政府引导与发挥市场机制作用结合起来。市场经济需要“有形的手”和“无形的手”手握手。以往我国发展新兴产业往往以国家为主导，运用市场机制的成分偏少，市场机制最大的优势是最优化资源配置，温室下的产业永远是经历不起风雨的，需要市场的磨砺才能形成核心竞争力。为此，我们在积极引导的同时，应着重完善市场机制的外部环境，给企业营造良好的市场竞争机制，使国内企业之间及国内外企业之间进行充分的竞争，提高我国新兴产业的核心竞争力。 发展新兴产业，强化人才建设是关键之举。人才竞争是当今国际经济及科技竞争的焦点，发展新兴产业应辅以相应的人才战略。我们应该采取培养加引进的双重渠道，一方面，政府应该积极和高校沟通，开设一些符合新兴产业发展需要的新专业，改变我国大学人才培养和市场脱节的问题; 另一方面，我们应该大力引进一批掌握最新技术的国际一流人才，通过实施人才战略，加大研发能力及长期竞争能力培养，为企业插上腾飞的翅膀。 明者因时而变，知者随事而制。金融危机对我国机遇大于挑战，我们应该充分利用这次的战略机遇期，化危为机。为此，我们应该抓住机遇乘势而上，从观念、机制、人才三个方面着力，推进经济结构优化升级，大力发展战略性新兴产业，实现我国产业从外延式增长向内涵式增长的质变。我们有理由相信，通过多措并举，我省经济一定能够走出困境，再创辉煌!
申论备考：100个申论题目范例 1.用实干为乡村振兴“铸魂” 2.用新思维为传统制造业”破冰” 3.保护用户信息安全要守也要攻 4.智能生活有待双手去创造 5.机构改革要解决民生痛点 6.用奋斗打开生命的强光 7.鲜奶分级，监管要跟上 8.“以命相搏”刺激视觉神经该叫停 9.“重典”治虐童 10.传统节日唤回来、走出去 11.用法治补上“知识产权”这块短板 12.让更多百姓共享互联网发展成果 13.慎终追远，脚步不要太匆匆 14.激活“新状态”，须治“庸懒怠” 15.公用事业不容腐败“黑洞” 16.雾霾治理也关乎执政“够不够格” 17.超纲教学禁之不绝，在于治标不治本 18.保护隐私不是曝光违法的挡箭牌 19.共享单车治理要找到放管平衡点 20.“减负”需提升整个社会的“教育素养” 21.科技造福民生，生物医药大有可为 22.向碎片化阅读要质量 23.精神在，脚步就不会停 24.创新多元机制推动专利技术产业化 25.大学建设既要“冲一流”也要补短板 26.破除全球贸易“围墙心态” 27.发展之果，孕自创新之花 28.让创新驱动发展行稳致远 29.挤掉“坑人”产品生存空间 30.高质量发展助力生态文明
31.相比刻苦学习，法制教育更加重要 32.少些功利才能重拾学习的乐趣 33.不要让野生动物等不起 34.推进应急救援职业化、专业化正当其时 35.用高质量供给提升消费者满意度 36.以创新开辟企业出路 37.让法治与改革相得益彰 38.机构改革，顺应时代的螺旋式上升 39.“互联网+”助力大学生就业 40.以改善消费体验为第一诉求 41.促进网络教育发展需线上线下相结合 42.以钉钉子精神打赢蓝天保卫战 43.裸贷高利贷多发，非法放贷该当何罪 44.绿色发展引领长江经济带建设 45.让“特色”成为脱贫“亮色” 46.科技创新让百姓“获得感”更炫 47.创新让非遗更好传承 48.打通体制机制“任督”二脉 49.以“尺寸之功”立“为政以德” 50.全力营造共建共治共享社会治理格局 51.以坚强政治纪律作风打好污染防治攻坚战 52.细节决定成败需多积尺寸之功 53.高“言值”是脚板走出来的 54.智慧社会让生活更美好 55.改革是实现自我净化的有效路径 56.脱贫攻坚作风建设关键在抓落实 57.机构改革不是简单“翻烧饼” 58.让教育公平更让人省心 59. 让食品安全更令人放心 60. 让金融监管更用心 61. 将文物保护纳入法治轨道 62. 产业旺，乡村振兴有底气
理想范文申论申论范文 申论写作作为一种写作种类，有其自身的特点和写作技巧。 第一，在文体上，申论文章属于议论文范畴，不是一般的记叙文、散文、诗歌等文体。申论文章具体划分为三大类-----政论文(包括评论型文章，以分析问题为主);策论文(以谈对策为主，也包括一些基础性分析);公文写作型(是驾驭前两者的文章形式，在前两者上增加了公文的格式)。因此，当很多考生以非议论文的文体进行申论写作的时候，成绩往往不理想。 第二，在语言风格上，申论文章要求书面、官方的语言，同时要求简洁、流畅、朴素，拒绝不规范的口语、偏僻的古语以及嘻哈风格的网络语等等。例如：淘宝体、咆哮体、凡客体等各类网络语言和家乡方言是不能夹杂在申论文章之中的。当然，那些朴实无华却生动深刻的语言是被申论文章所厚爱的。例如：金杯、银杯不如老百姓的口碑;就业不仅关系一个人的生计，还关系一个人的尊严;冬天来了，春天还会远吗?我们要树立信心，应对 ___。这就要求考生多阅读一些 ___、政治名人语录以及历年真题的优秀范文，好好把握其中的语言风格和特点，学习到其精髓。 第三，重视文章开头和结尾的写作。白居易说过：“句首标其目，卒章显其志”，凤头豹尾是对好文章的普遍要求。一篇有气势
的申论文章，一般在文章的第一段尾句或第二段首句提出明确的中心论点;即所谓的开门见山，直奔主题。同时，文章的结尾部分应做到呼应论点，深刻有力;即豹尾余响，回味再三。很多考生能在文章的开头、结尾恰到好处的引用一些名言警句为文章增加论述力度，也是非常好的论证方式。但是，一定要引用恰当的名言警句，千万不能生搬硬套、弄巧成拙。 第四，保持文章结构的匀称。近几年申论作文一般要求1000-1200字，这就要求考生合理的布置文章的结构，使卷面美观有序。总的来说，要求文章开头简洁，直奔主题;主体论证全面，论述深刻;结尾与主题呼应，有力度。也就是稳健的橄榄形结构，避免倒三角结构和金字塔结构。后两种结构使文章缺乏匀称感，不利于卷面布置。具体量化到字数，基本按照首段150字左右，尾段150字左右，中间主体部分700-900字左右。 好的范文太多啦，穆松这方面还是很牛的，申论22句话写作方法就是他们总结的，好好学习，相信自己也可以写出。 最好能背几篇范文，掌握好框架，然后不断丰富自己的素材（可从材料中挖掘，也可以从一些 ___的工作报告中积累）。 不过申论前面的小题也很重要，是一个拉分的题型。
2004年国国家公务员考试申论真题 1.注意事项 (1>申论考试是对应考者阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。 (2>作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。 (3>仔细阅读给定资料，按照后面提出的“申论要求”依次作答。 2.给定资料 (1>上汽集团总裁日前在上海对记者说，中国作为世界上最大的潜在市场，应该有一个很强的汽车工业与之匹配，应该建立一些大规模的汽车工业集团。他指出，中国缺乏具有国际竞争力企业的一个重要原因，在于过去政策的制定往往是哪家困难帮哪家，体现的是扶弱以抗强，结果没有强。百余家整车厂，只能是“山中无老虎，猴子称大王”。要成为汽车强国，必须建设汽车大企业、大集团。他强调，中国汽车工业的时间不多了，我们要用“扶强联弱”的办法，用最短的时间，整合目前汽车工业差、乱的局面。他希望国家能够支持汽车大企业、大集团，以最少的投入来建立具有国际竞争力的汽车企业。b5E2RGbCAP (2>某商报对汽车的市场前景分析如下：载货汽车需求量将增长，但市场份额将有所下降。轿车、客车，尤其是微型客车的需求量将有较大增长，市场份额将进一步提高。以城镇为中心，公款购买、公务使用的第一层次市场会逐步缩小：以企事业单位公款购置商务用车的第二消费层次市场需求会保持相对稳定或略有下降：以富裕阶层
为中心，私人购买和使用的第三层次市场发展势头良好，将成为吸纳汽车增长量的主体。随着国家有关鼓励私人购车政策出台，预计个人购车比例将逐年快速增长。西部地区对中重型货车、各种专用汽车、矿用车和人中型客车的需求将明显增加。农村汽车市场对轻、微型客货车需求会有较大增长。p1EanqFDPw (3>上海某报记者：“上海一大怪，汽车没有行人快”——上世纪90年代初之上海“怪现状”如今似有卷土重来之势。今日大上海，又见行路难。扎堆的车流如蜗牛爬行。高峰期间，市中心区高架道路上蜗行的车辆密密匝匝，远远望去就像个大停车场。一日，记者乘上703路公交车，走走停停，从莲花路到上海体育馆，区区不足10公里，竟然走了一个半小时。DXDiTa9E3d (4>上海某报记者：20世纪90年代以来，上海的道路长度和道路面积分别增长了108％和142％，修建了地铁、高架路、跨江大桥、越江隧道等许多道路基础设施，中心城区初步形成现代交通网络，但同期的机动车总量却增长了470％以上。市民的感觉是路越修越多，车越来越堵。最近几年，上海将投资500亿元，增设高架路内环匝道，拓宽地面交通要道，新建越江隧道和中环线，从根本上缓解中心城区的道路拥堵状况，与此同时将大力发展智能交通系统。但人们担心，明天会不会还是继续拥堵。10多年前的“出行难”是上海进入三个“三年大变样”的前期发生的，是城市大发展前的一段“阵痛期”。而今，上海又再次进入了一个“阵痛期”。RTCrpUDGiT
申论文章写作高分技巧之文章引论 申论文章的一种典型结构----七段论引论→分析问题→论述解决问题→结尾 引论是指文章的开头，开头部分应该怎样写，这里首先要强调的是，申论文章讲求时效性，讲求开门见山，一般用一两个自然段引出主题。申论文章要有开门见山直入主题的开头，同时开头要力争做到语不惊人死不休。 三种申论文章开头的常见写法 引用名言开头：这里强调的是：申论文章中的引用部分要尽可能是“时代最强音”，因为时代的最强音是党和国家的领导人高瞻远瞩、统领全局、深入总结实践经验、反复调查研究的智慧的结晶，是我们时代的主旋律。当然是我们工作的指导思想，也是我们申论文章有力的论据。 举例开头：举实例作为文章的开头是申论文章中常用的一种方法，这种例子可以是给定材料中的，也可以是世人皆知的材料以外的内容，但一定强调事例本身的说服性、典型性。这里再强调一点，开头所举事例要尽可能做到语言生动、内容精练、举例典型、直入主题。 直接分析论述开头：在一些情况下，直接对问题进行深入论述，同样也是一个很好的开头办法申论文章讲求时效性，直接深入论述也不失是一种很好的真正“开门见山”的开头方式。强调一点，直接将分析论述开头，就更要强调分析的深入性。 申论文章写作高分技巧之文章主题 深入分析问题是申论文章的重要组成部分。申论文章写作时，一般情况下，要将所述观点上升到科学发展观、群众基本利益和社会稳定和谐的高度，体现时代主旋律和我国基本政策思路。比如科学发展观强调的“统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。”统筹兼顾的思想是一切工作的根本方法，可以说任何申论文章都应该上升到这一高度分析问题。 申论文章的分析部分一般可以就主题的以下5个方面中的一个或几个进行分析： 申论文章可能需要分析的5个方面 ①解决问题的重大意义；②问题的严重性、迫切性；③问题的复杂性、艰巨性；④问题原因的分
2020国考申论真题及范文：不学礼，无以立以“不学礼，无以立。”这句话为中心议题、联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。 不学礼，无以立 西周初年，周公制礼，为社会运转订立了严密的人伦制度和行为规范。“礼制”由此传扬千年，成就了我国“礼仪之邦”的美名。 孔子云：“不学礼，无以立。”将“礼”的学习视为做人的“必修课程”，以此强调礼制学习的重要。如今我国经济发展脚步虽快，但精神文化却未曾跟上，我国正应学习“礼制”，夯实发展的精神基础。 不学礼，自身不立。对于个人来说，最重要的“礼”，应该是我们日常生活中待人接物的“礼貌”。“礼貌”是人际交往中约定俗成的文明规范，它展现着一个人的思想道德、文化素质。在社会生活中，我们并非独立存在，而是生活在社交网络之中，在工作中，你需要同事配合，在生活中，你需要与他人相处，若是忽略“礼貌”，无异于违背了社会交往的法则，关死了交际的通道。俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，“礼貌”是你获得他人帮助的必需。东汉末年，刘备出身不高，却鼎足三分，正在于他礼贤下士“甚得众心”，获得众人支持。可见，对于个人来说，代表“礼”的礼貌是成就个人事业的重要组成。 不学礼，政府不立。对于政府来说，最重要的“礼”，应该是我国传承多年借助仪式展现“规矩”的“礼仪”。西汉开国，刘邦废除繁琐秦礼，但由于君臣礼节不严，由叔孙通召集儒生共订礼制，从此亲贵功臣谨守礼仪，显示出规整的景象。这里的“礼仪”，就是指礼节仪式，其重点在于通过规整的仪式教导群臣严守规矩。封建制度虽然在我国早已成为历史，但“守规矩”却依然是政府开展工作的底线。孟子曰：“不以规矩，不能成方圆。”我国部分地区官员存在“四风”弊病，甚至堕落腐化，正是忽视规矩的体现。对于政府来讲，应该重新学习“礼制”中蕴含的守规矩思想，依据法律法规开展工作，才能真正获得长治久安。 不学礼，国家不立。对于国家来说，最重要的“礼”，应该是在与国外沟通交往中塑造形象的“礼节”。“礼节”是展现礼貌的形式，各国“礼节”各异，只有遵守他国礼节，才能彰显我方礼貌。
申论题（作文题） 1.拟一份加强学生本科四年的创业、就业能力的实施方案，不少于1500字 为了全面贯彻落实党的十七大提出的“建设创新型国家”发展战略，切实推进我校大学生创业教育和实践工作，培养大学生创业意识和创业精神，提高大学生的创业和就业能力，积极引导、鼓励大学生自主创业，构建学校扶持、社会资助的大学生自主创业工作体系和服务平台，根据有关文件精神，学校决定开展大学生创业教育。为保证相关工作正常、规范和有序地开展，特制定本实施办法。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，围绕培养综合创新型人才工作，着力加强学生创业教育，培养学生创业意识和创业精神，营造良好的创业文化氛围，全面提高我校学生创业能力和人才培养质量，为全面推进建设特色鲜明、优势突出的高水平大学做出积极贡献。 二、基本原则 （一）坚持以学生为中心的建设原则。充分考虑学生的学习与发展、考虑学生创业素质的培养以及创业能力的提高，紧紧围绕学生创业教育和创业实践的需要。 （二）坚持以创新、创造为核心的导向原则。创新和创造是构建大学生创业教育体系的重要内容。创业教育建设过程要始终坚持贯穿这一理念，提倡创新精神，以创造为融合点。 （三）坚持把创业作为最终目标的建设原则。创业教育要重在培养创业意识和实践技能，实现以实践为起点，在实践中创业。 三、基本思路 （一）进一步深化教学改革，加强创业教育指导课程建设，将学生创业实践纳入实践学分进行规划和实施，促进学生掌握创业的基本知识、理论和方法，培养学生创业意识和创业精神。 （二）通过开展创业实践培训，定期举办创业类竞赛等形式，培养学生创业的基本素质和品质，启发和挖掘学生的创业潜能，形成浓厚的创业氛围。 （三）通过建立大学生创业实践基地和设立大学生创业基金，为立志自主创业的学生团队提供创业训练的实战场所和有力的资金支持，着力提高大学生的创业和实践能力； （四）通过支持学生开拓创新和自主创业，提高我校学生综合素质，实现培养综合创新型人才的目标。 四、主要措施 （一）强化创业教育理念，认真开展调查研究 1、充分认识创业教育的重要性、必要性和紧迫性。科学把握创业教育与学科教育、素质教育、就业教育的内在联系，形成以促进学生全面发展为目标，激发学生创业兴趣、培养学生创业精神为核心，开展创业实践活动和创业项目为载体，提高学生创业能力为关键，帮助学生掌握创业实务为宗旨的创业教育新理念。 2、探索高校创业教育规律，加强调查研究。分析创新人才特质，摸索创新创业人才培养规律，改进人才培养模式，将创业教育渗透到学校的教育教学改革中。帮助学生了解国家和地方对大学生创业的政策扶持，鼓励大学生创业，协调创业与学习的关系。鼓励和引导创业教育理论研究和科研项目研究，积极支持以创业教育为主要内容的人才培养模式和教学改革，逐步探索完善具有城建特色的创业教育理念。 （二）建立组织机构、健全工作机制，保障创业教育的顺利开展 1、建立组织机构：成立“创业教育工作领导小组”，由校长担任组长，分管校领导为副组长，宣传部、党办、校办、教务处、学生处、招生就业处、科研处、财务处、团委和各系部领导为成员，负责指导创业教育工作。成立大学生创业服务中心，配备专职人员，实体化运作，负责协调各有关部门，制定具体建设方案与计划，筹措相关资金，部署具体工作任务。 2、健全制度：①研究制定鼓励扶持大学生创新、创业实践活动的相关配套政策；②完善创业项目申报和经费支持的有关制度；③建立和完善与政府、企业共同开展创业教育的合作机制；④全面研究创业教育活动的基本规律和具体操作技术，做好创业教育的课程设置，建立以培养创新、创业能力为主的创业教育必选课体系；⑤确保我校创业教育工作科学化、规范化、制度化运作。 3、经费保障：学校专门设立专项经费，用于鼓励和支持开展创业教育活动。创业教育资金要做到专款专用。 （三）建设科学的创业教育体系 1、做好创业教育师资队伍建设工作。 （1）建设一支高素质、多元化、专兼职创业教师队伍。创业教育要与就业指导教育有机结合、与学生职业生涯规划相结合，建立专业师资队伍，成立创业教育教研室，开设创业教育类公共课程。各个系部要有至少一名教师或者辅导员从