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部编九年级上册古诗文默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗文默写专题训练(含答案)
部编九年级上册古诗文默写专题训练(含答案)

部编九年级上册古诗文名句默写专题训练

一、《诗词三首》

1. ,玉盘珍羞直万钱。

2.行路难,行路难,,今安在?

3. ,到乡翻似烂柯人。

4.今日听君歌一曲,。

5.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,。

6. ,何似在人间。

7. ,,此事古难全。

8.李白的《行路难(其一)》中运用四个连续的动作与“金’”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比,表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情的诗句是:(1),。用象征、比喻,说明自己的仕途道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现的诗句是:(2),。“(3),”用典故,借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。最后,“(4),”表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定信念。

9.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中交代了贬地之荒僻、贬时之漫长,抒写痛苦而又孤寂心情的诗句是(1),。饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理的诗句是:(2),。

10.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的诗句是:(1),,。诗人用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的诗句是:(2), ?表达对亲人的美好祝愿和诗人乐观旷达的情怀的诗句是:(3),。

二、课外古诗词诵读(一)

1. ,边秋一雁声

2.寄书长不达,。

3. ,寒林空见日斜时。

4.寂寂江山摇落处,!

5. ,夕贬潮阳路八千。

6.知汝远来应有意,。

7. ,客行悲故乡。

8.鸡声茅店月,。

9.杜甫的《月夜忆舍弟》以幻作真的手法深刻表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀的诗句是:

(1),。概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇的诗句是:(2),。

10.刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借贾谊政治失意抑郁而死留下千古悲怆忧愤,表现自己迁谪的悲苦命运的诗句是:(1),。溯古思今,把自己的遭遇同先哲联系在一起道出千古文人悲剧命运的诗句是:(2),?

11.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》表达了诗人虽然年老又遭贬但仍念念不忘为国效力的愿望的诗句是:(1),!通过形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景,同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思的诗句是:(2)?。

12.温庭筠《商山早行》中“(1),”写出白花照亮驿墙,衬托出拂晓前天色的昏暗,突出了行之“早”;“(2),”通过写梦境抒发思乡之情.

三、课外古诗词诵读(二)

1. ,蒹葭杨柳似汀洲。

2.行人莫问当年事,。

3. ,东风无力百花残。

4.蓬山此去无多路,。

5. ,收尽春光。

6.正莺儿啼,,蝶儿忙。

7. ,爱上层楼。

8.欲说还休,。

9.许浑《咸阳城东楼》中“(1),”被后人在许多场合引来说明社会大变动即将到来的某种征兆。“(2),”晚眺近景,虚实结合,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”吊古之情油然而生。

10.李商隐《无题》中“(1),”表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情,被后人喻为无私奉献的象征。“(2),”道尽了相思的悲苦和无奈。

11.秦观《行香子》中“(1),”显见春意之浓,是春到农村的标志景象,也为下面抒写烂漫春光做了铺垫。“(2),”,照应上文的“豪兴徜徉”,进一步写其怡然自得情状。

12.辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中“(1),”写出少年时代没有“愁苦”,勉强“说愁”。“(2),”生动地表现

了遍尝辛酸之后无可言说的复杂况味。

四、古文名句默写

1.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:(1),;从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:(2)衔远山,吞长江,,;从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:(3),。“(4),”动静结合,描写洞庭湖月夜美景;“(5),”告诉我们面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,应拥有良好的心态;“(6),”抒写作者政治抱负。

2.欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句:“(1),”,描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的朝暮景象。

“(2),,,,山间之四时也”,一季一幅画面,都紧紧抓住山林泉石的特点,给人不同的美学享受。

文有动静对比之美。“(3),”,树木之境对比出百鸟啁啾之动,相得益彰。“(4),,众宾欢也。(5),,太守醉也”。以众宾喧哗之动,对比出太守颓然之静,生趣盎然。

3.张岱在《湖心亭看雪》中,“(1)”表达出作者偶遇知音的无比惊喜,“(2),”借舟子的话评价作者痴情、痴趣.

从《江雪》中的诗句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”可以联想到《湖心亭看雪》的句子“(3),”。

参考答案

一、1.金樽清酒斗十千2.多歧路3.怀旧空吟闻笛赋4.暂凭杯酒长精神5.高处不胜寒6.起舞弄清影

7.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺

8.(1)停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然(2)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山(3)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

9.(1)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

10.(1)转朱阁,低绮户,照无眠(2)不应有恨,何事长向别时圆(3)但愿人长久,千里共婵娟

二、1.戍鼓断人行2.况乃未休兵3.秋草独寻人去后4.怜君何事到天涯5.一封朝奏九重天6.好收吾骨瘴江边7.晨起动征铎8.人迹板桥霜

9.(1)露从今夜白,月是故乡明(2)有弟皆分散,无家问死生

10.(1)三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲(2)汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知

11.(1)欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年(2)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前

12.(1)槲叶落山路,枳花明驿墙(2)因思杜陵梦,凫雁满回塘

三、1.一上高城万里愁2.故国东来渭水流3.相见时难别亦难4.青鸟殷勤为探看5.小园几许6.燕儿舞7.少年不识愁滋味8.却道天凉好个秋

9.(1)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼(2)鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋

10.(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(2)晓镜但愁云鬓改,夜呤应觉月光夜

11.(1)树绕村庄,水满坡塘(2)偶然乘兴,步过东冈

12.(1)爱上层楼,为赋新词强说愁(2)欲说还休,却道天凉好个秋

四、1.(1)政通人和,百废具兴(2)浩浩荡荡,横无际涯(3)朝晖夕阴,气象万千(4)浮光跃金,静影沉璧(5)不以物喜,不以己悲(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

2.(1)日出而林霏开,云归而岩穴暝(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者(3)树木阴翳,鸣声上下(4)觥筹交错,起坐而喧哗者(5)苍颜白发,颓然乎其间者

3.(1)余强饮三大白而别(2)莫说相公痴,更有痴似相公者(3)大雪三日,湖中人鸟声俱绝

九年级古诗词理解性默写整理

九年级(上)理解背诵填空 一1、《沁园春雪》主旨句:数风流人物,还看今朝。 过渡句江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 2、《陈涉世家》①展现千古壮士之胸襟的语句:王侯将相宁有种乎!。 ②陈涉青年时代的远大抱负:燕雀安知鸿鹄之志哉!。 9、《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”,认为不过是亦免冠徒跣,以头抢地耳罢了。 3、《出师表》 ①诸葛亮向后主提出严明赏罚建议

的语句是:陟罚臧否,不宜异同②"赏不可不平,罚不可不均"。这与文中的两句“陟罚臧否,不宜异同。”一致。 ③叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。 ④写出先汉兴隆原因的句子是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 ⑤诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄。 ⑥上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。。 ⑧表明作者志趣的句子是:苟全

性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ⑨指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。 《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。 4、《望江南》: 1 词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是梳洗罢,独倚望江楼。

2 词中通过眼前中所见,烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 3 词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是肠断白蘋洲。 4 词中与柳永的“想佳人,妆楼顒望,误几回,天际识归舟。”这句话意境相似的词句是 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 5、《渔家傲?塞下秋来风景异》 ②抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(矛盾心理)的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

部编版2018新人教版九年级上册古诗词理解性默写(含答案)

(2018部编)新人教版九年级语文上册古诗词理解性默写 《行路难》(其一) 3 4、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是: 5、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是: 7、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句 8、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望: 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 1、怀旧空吟闻笛赋,。 ,病树前头万木春。 3、今日听君歌一曲,。 4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子 是,。 5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:,。 6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:,。 7、既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是: ,。 8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:,。

《水调歌头》 1、我欲乘风归去,,。 2、,何似在人间? 3、,,此事古难全。 4、但愿人长久,。 5、《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子 是:,。 6、《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句 是:,。 7、《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句是:,, 。 8、《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子 是:,。 《月夜忆舍弟》 1、戍鼓断人行,。 2、,月是故乡明。 3、有弟皆分散,。 4、《月夜忆舍弟》中,浸润着作者主观感受的写景句是:,。 5、《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:, 。 6、《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:, 《长沙过贾谊宅》 1、寒林空见日斜时。 3、汉文有道恩犹薄, 4、怜君何事到天涯。 5、《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:,。 6、《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是: ,。 7、《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是:,。

九年级古诗文默写答案

九上诗词理解性默写 《沁园春雪》 1.毛泽东《沁园春雪》中表达诗人雄心壮志的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。 2.《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 3.《沁园春雪》化静为动的句子山舞银蛇,原驰蜡象。 《渔家傲·秋思》 4.《渔家傲·秋思》中,表现边地荒凉的句子是塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 5.《渔家傲·秋思》抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是人不寐,将军白发征夫泪。 6. 范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的句子:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 7.范仲淹《渔家傲》中与王维“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句有异曲同工之妙的句子:千嶂里,长烟落日孤城闭。 .《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 《江城子·密州出猎》 8.苏轼的《江城子·密州出猎》抒写人到中年的主人公,壮心不已的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 9.苏轼的《江城子·密州出猎》抒写主人公愿意效法武将魏尚,戍边抗敌的渴望的诗句是:持节云中,何日遣冯唐? 10.苏轼的《江城子·密州出猎》抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 《武陵春》 11.李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的是物是人非事事休,欲语泪先流。 12.李清照《武陵春》中出奇创意表现愁绪的句子是只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 13.《武陵春》一词中表明词人无法排遣愁闷苦恼的句子是只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 14. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》红具体描述军营生活的是八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 15.从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 16.抒发词人一生的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生! 17.辛弃疾的《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和

九年级下册古诗文默写及答案

九年级下册古诗文默写答案 1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是宁为百夫长,胜作一书生。 2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗,而是善于用景物描写进行烘托的句子:?雪暗凋旗画,风多杂鼓声。 3、从人的视觉、听觉出发,表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激 励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是。?雪暗凋旗画,风多杂鼓声 4、李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是:举杯邀明月,对影成三人。 5、举杯邀明月,对影成三人。两句写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他的孤独和苦闷。 6、李白《月下独酌》中的举杯邀明月,对影成三人一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。 7、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是:永结无情游,相期邈云汉。 8、《羌村(其三)》中,描写战争带来灾难的句子是?黍地无人耕,兵戈既未息,儿童尽东征?,但父老乡亲的深情仍可从?父老四五人,问我久远行?句中体现出来。 9、《羌村三首》全诗只有一句写景:?群鸡正乱叫, 客至鸡斗争。? 10、杜甫《羌村三首》之三?莫辞酒味薄,黍地无人耕,兵戈既未息,儿童尽东征。?请为父老歌,艰难愧深情。歌罢仰天叹,四座泪纵横。 11、杜甫《登楼》中作者用?锦江春色来天地,玉垒浮云变古今?两句写出了他登楼时的所见景象。 12、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父呤 13、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:?锦江春色来天地,玉垒浮云变古今?体现诗人忧国忧民的句子是:?可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫呤 14、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句 子:/揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。一川碎石大如斗,随风满地石乱走?

人教版九年级古诗文默写综合练习(答案)

九年级古诗文默写综合练习(周末作业) 1、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”本文与之意思相近的句子是:燕雀安知鸿鹄之志哉!这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。 2、陈胜、吴广起义的直接原因(导火线)是:会天大雨,道不通,度已失期,失期,法皆斩;起义的根本原因是:天下苦秦久矣。 3、文中陈胜、吴广起义所采用的策略是:今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下倡。 4、《陈涉世家》中陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦,能表现他的卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是:王侯将相宁有种乎! 5、陈胜是我国古代历史上第一次农民起义的领袖,在他身上具有超出当时一般农民的进步思想,请把文中表达这一思想的原句写出来:王侯将相宁有种乎!这句也是道出千古壮士之心声、展现千古壮士之胸襟的名句。 陈寿《隆中对》: 6、诸葛亮替刘备策划的最终目标是:霸业可成,汉室可兴。 7、诸葛亮为达到战略目标而提出的战略方针是:若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川。 8、诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同。 9、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄,引喻失义。 10、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:陟罚臧否,不宜异同。 11、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“陟罚臧否,不宜异同”一致。 12、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。 13、表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 14、写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。。 15、写出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶(shù)竭驽(nú)钝,攘(rǎng)除奸凶,兴复汉室,还于旧都。。 16、诸葛亮的《出师表》说理和陈情得以完美的结合,在陈情部分表现他临危受命(或:当任命一个人来挽救局面,人们常引用《出师表》)的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。 17、温庭筠《梦江南》:绮丽清新,描摹出江南女儿的相思之梦。其中表达女主人公两句表现女子盼夫早归,望眼欲穿的深切思念之情的句子:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲。 18、《渔家傲秋思·塞下秋来风景异》中,抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是:人寐,将军白发征夫泪。 19、《渔家傲》中把思乡、报国之情交织互现的千古名句是“浊酒一杯加万里,燕然未勒归无计。” 20、表现人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 21、抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 22、苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外稍含不满之意(或:表达主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望)的两句诗是:持节云中,何日遣冯唐? 23、“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,人们总是把愁怨比作连绵不断的流水,比作斩尽还生的野草,李清照却说自己的愁重得连船都承载不动了。 24、抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前

部编九年级上册古诗文默写专题训练

部编九年级上册古诗文名句默写专题训练 一、《诗词三首》 1. ,玉盘珍羞直万钱。 2.行路难,行路难,,今安在? 3. ,到乡翻似烂柯人。 4.今日听君歌一曲,。 5.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,。 6. ,何似在人间。 7. ,,此事古难全。 8.李白的《行路难(其一)》中运用四个连续的动作与“金’”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比,表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情的诗句是:(1),。用象征、比喻,说明自己的仕途道路受到阻塞,济世安民的理想无法实现的诗句是:(2),。“(3),”用典故,借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。最后,“(4),”表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定信念。 9.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中交代了贬地之荒僻、贬时之漫长,抒写痛苦而又孤寂心情的诗句是(1),。饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理的诗句是:(2),。 10.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的诗句是:(1),,。诗人用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的诗句是:(2), ?表达对亲人的美好祝愿和诗人乐观旷达的情怀的诗句是:(3),。 二、课外古诗词诵读(一) 1. ,边秋一雁声 2.寄书长不达,。 3. ,寒林空见日斜时。 4.寂寂江山摇落处,! 5. ,夕贬潮阳路八千。 6.知汝远来应有意,。 7. ,客行悲故乡。 8.鸡声茅店月,。 9.杜甫的《月夜忆舍弟》以幻作真的手法深刻表现了作者微妙的心理,突出了对故乡的感怀的诗句是:

(1),。概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇的诗句是:(2),。 10.刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借贾谊政治失意抑郁而死留下千古悲怆忧愤,表现自己迁谪的悲苦命运的诗句是:(1),。溯古思今,把自己的遭遇同先哲联系在一起道出千古文人悲剧命运的诗句是:(2),? 11.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》表达了诗人虽然年老又遭贬但仍念念不忘为国效力的愿望的诗句是:(1),!通过形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景,同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思的诗句是:(2)?。 12.温庭筠《商山早行》中“(1),”写出白花照亮驿墙,衬托出拂晓前天色的昏暗,突出了行之“早”;“(2),”通过写梦境抒发思乡之情. 三、课外古诗词诵读(二) 1. ,蒹葭杨柳似汀洲。 2.行人莫问当年事,。 3. ,东风无力百花残。 4.蓬山此去无多路,。 5. ,收尽春光。 6.正莺儿啼,,蝶儿忙。 7. ,爱上层楼。 8.欲说还休,。 9.许浑《咸阳城东楼》中“(1),”被后人在许多场合引来说明社会大变动即将到来的某种征兆。“(2),”晚眺近景,虚实结合,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”吊古之情油然而生。 10.李商隐《无题》中“(1),”表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情,被后人喻为无私奉献的象征。“(2),”道尽了相思的悲苦和无奈。 11.秦观《行香子》中“(1),”显见春意之浓,是春到农村的标志景象,也为下面抒写烂漫春光做了铺垫。“(2),”,照应上文的“豪兴徜徉”,进一步写其怡然自得情状。 12.辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中“(1),”写出少年时代没有“愁苦”,勉强“说愁”。“(2),”生动地表现

部编版九年级语文上册古诗词默写测试题

部编版语文古诗词默写测试题 1、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是: 2、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是: 3、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句 4、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句 5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句 是:,。 6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:,。 7、既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是: ,。 8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:,。 9、,何似在人间? 10、,,此事古难全。 11、《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句

是:,,。 12、《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是:,。 13、不以物喜,不以己悲。,。 14、登斯楼也,则有去国怀乡,,感极而悲者矣。 15、若夫日出而林霏开,。 16、野芳发而幽香,。 17、,,上下一白 18.默写《渔家傲·秋思》上片。 ,。,,。 19.补充完整《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》下片。 马作的卢飞 快,。,。!

1、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 2、停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 3、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 4、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 5、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 6、今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 7、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 9、起舞弄清影 10、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 11、我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒 12、但愿人长久,千里共婵娟 13、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君 14、忧谗畏讥,满目萧然 15、云归而岩穴暝 16、佳木秀而繁阴 17、雾凇沆砀,天与云与山与水 18、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 19、弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

语文九年级下册古诗文言文默写

九年级下册语文诗词名句积累 名句填空 1.《得道多助,失道寡助》一文的中心论点,。 2.《得道多助,失道寡助》一文的主旨句,。 3.《生于忧患,死安乐》中苦难所要达到目的,。 4.《生于忧患,死于安乐》中写艰苦磨炼的句子,。 ,,。 5.《生于忧患,死于安乐》中一文的中心论点是。 6.《鱼我所欲也》概括全篇大意的句子, 7.《鱼我所欲也》阐述作者观点的句子。 8.《鱼我所欲也》写出舍生原因的句子,。 。 9.《鱼我所欲也》写出取义原因的句子,。 。 10.《鱼我所欲也》写出“有所不辟”的原因的句子。 11.《鱼我所欲也》一文演化出的成语。 12.《曹刿论战》一文曹刿求见庄公的根本原因,。 13.《曹刿论战》中曹刿的乡人劝阻曹刿的原因是,? 14.《曹刿论战》政治上取信于民的句子,。。15.《曹刿论战》下视其辙,登轼而望之的原因是,。。16.《曹刿论战》“辙乱旗靡”是怎么发现的?,。 17.《曹刿论战》中发动反攻的最佳时机是。 18.《曹刿论战》一文的成语有;。。 19.《关雎》中写纯洁美丽好姑娘的句子。 20.《关雎》中小伙子追求姑娘没有达到目的,他的心情怎样,。 ,。 21.《关雎》中写君子翻来覆去难成眠的句子,。 22.《关雎》中写为美丽姑娘弹琴吹瑟的句子,。 23.《从军行》情真意切感慨句,。 24.《月下独酌》邀明月与身影饮酒句,。,。 25.《羌村三首》父老语至沉痛句子,。,。 26.《登楼》描写成都锦江名句,。 27.《走马川行奉送封大夫出师西征》写平沙茫茫的大漠景象的句子,。 28.《走马川行奉送封大夫出师西征》塞外狂飚卷地飞沙走石句子,, 。 29.《左迁至蓝关示侄孙湘》“朝奏夕贬”句子,。 30.《左迁至蓝关示侄孙湘》写思乡的句子,。 31.《望月有感》抒发骨肉相思之情的句子,。 32.《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛句子,。 33.《卜算子》中既描绘山水之貌,又暗示离别之情的句子,。 ?。 34.《卜算子》将“惜春”和“惜别”联系在一起句子,。 ,。 35.《别云间》之千古名句,。 36.《别云间》表示死后仍将抗清的句子,。

人教版语文九年级上册古诗文默写

九年级上册默写测练(一) 1、塞下秋来风景异,。 2、醉里挑灯看剑,。 3、,日晚倦梳头。 4、,亲射虎,看孙郎。 5、梳洗罢,。温庭筠《望江南》 6、《出师表》中写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是: 7、驿外断桥边,。《卜算子咏梅》 8、秦王威胁唐雎而炫耀的所谓“天子之怒”,就是令人发指的暴行:。 9、骊山四顾,阿房一炬,。张养浩《山坡羊通关怀古》 九年级上册默写测练(二) 1、,人迹板桥霜。的《商山早行》 2、妇姑荷箪食,。 3、更深月色半人家,。刘方平《月夜》 4、燕子来时新社,。 5、,村南村北响缲车。苏轼《浣溪沙》 6、,瑞脑消金兽。李清照的《醉花阴》 7、,坐断东南战未休。辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》 8、《陈涉世家》中表现陈胜少年时就胸怀大志的句子是:。 9、唐雎面对秦王的威胁针锋相对,坦陈“布衣之怒”的结果则是, 。 10、《出师表》中诸葛亮希望后主不要随便看轻自己说话不恰当的句子是:, 。 九年级上册默写测练(三) 1、过尽千帆皆不是,。 。2、,千嶂里,。 3、老夫聊发少年狂,, ,,千骑卷平冈。 4、,欲语泪先流。 5、,,沙 场秋点兵。辛弃疾《破阵子》 6、足蒸暑土气,。白居 易《观刈麦》 7、因思杜陵梦,。温庭筠 《商山早行》 8、今夜偏知春气暖,。 刘方平《月夜》 9、,一句表现了陈胜敢于 挑战封建正统观念,蔑视权贵的大无畏精神。 司马迁《陈涉世家》 10、《出师表》表明诸葛亮高洁志趣的句子 是:,。 九年级上册默写测练(四) 1、,,人比黄花瘦。 《醉花阴》 2、酒困路长惟欲睡,。苏 轼《浣溪纱》 3、无意苦争春,。 ,只有香如故。陆游《卜算子咏梅》 4、,载不动许多愁。李清 照《武陵春》 5、,鬓微霜,又何妨!持节 云中,?苏轼《江城子》 6、浊酒一杯家万里,。 ,人不寐, 。 7、千古兴亡多少事?。 。辛弃疾《南乡子簦京口北固亭有怀》 8、巧笑东邻女伴,。晏殊《破 阵子》 9、《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”,认 为不过是,罢了。 10、《出师表》当任命一个人来挽救局面,人们常 引用文中的一句名 言:,。 九年级上册默写测练(五) (1)后值倾覆,, 。尔来二十有一年矣。(《出 师表》) (2)温庭筠的词《望江南》绮丽清新,描摹出江 南女儿的相思之梦。其中表达女主人公盼夫早归, 望眼欲穿的深切思念之情的句 子:。 (3)《卜算子?咏梅》中描写梅花即使被碾压 成泥,也不忘向人间播撒芳香的诗句 是,。 (4)辛弃疾的《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》 中抒发的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子 是:,。 (5)池上碧苔三四点,, 。(晏殊《破阵子》) (6)王维以“大漠孤烟直,长河落日圆。”突出 边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物 描写出边塞的悲凉,这句 是:。 (7)“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法 多样,而且意境丰富,而张元干“艇子相呼相语, 载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实 体,这种写法不禁让我们想起了李清照《武陵春》 中描摹愁思的绝妙好辞: “,”; 而李煜的“,。” 则让我们看到了词人愁绪之多。 九年级上册默写测练(六) (1)更深月色半人家,_______________________。 (刘方平《月夜》) (2)__________________,只有香如故。(陆游《卜 算子咏梅》) (3)酒困路长惟欲睡,_______________________。 (苏轼《浣溪沙》) (4)___________________,西北望,射天狼。(苏 轼《江城子?密州出猎》) (5)___________________,元是今朝斗草赢,笑 从双脸生。(晏殊《破阵子》) (6)___________________,尽日不能忘。(白居 易《观刈麦》) (7)“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。愁 是温庭筠笔下“_________________”的殷切盼望; 愁是范仲淹笔下“”的夜深 霜浓,胡笛悠悠的睹物感怀;愁是李清照笔下 “”的千钧重量;愁是辛弃 疾笔下“”的壮志不遂的抑 郁和愤慨。 九年级上册默写测练(七) ①,斜晖脉脉水悠悠。(温 庭筠《望江南》) ②浊酒一杯家万里,。(范 仲淹《渔家傲秋思》) ③,只有香如故。(陆游《卜 算子咏梅》) ④田家少闲月,。(白居 易《观刈麦》) ⑤李清照《武陵春》一词中有两句想像奇特,将 无形而抽象的愁怨化为可感觉的形象,十分准确而 传神,这两句是 “,”。 ⑥由“王侯无种英雄志,燕雀喧喧安得知”这两句 可联想到《陈涉世家》中陈胜所说的两句话是 “”和“”。 ⑦《江城子?密州出猎》中借用典故,委婉地表达 了期盼得到朝廷重用的愿望的句子是 “,”。 九年级上册默写测练(八) 1、____________,斜晖脉脉水悠悠。 2、浊酒一杯家万里,。 3、足蒸暑土气,。 4、鸡声茅店月,。 5、____________,赢,都变做了土;输,都变做 了土。 6、军听了军愁,民听了民怕。____________? 7、浊酒一杯家万里,。

九年级上册语文古诗文默写题学习资料

九上古诗文默写测试题(满分80分) 班级姓名 一、直接性默写(每空1分,共21分) 1. ,将登太行雪满山。 2.今日听君歌一曲,。 3. ,今夕是何年? 4.露从今夜白,。 5. ,怜君何事到天涯。 6.云横秦岭家何在,。 7. ,客行悲故乡。8.溪云初起日沉阁,。 9. ,蜡炬成灰泪始干。10.晓镜但愁云鬓改,。 11. ,爱上层楼。12.欲渡黄河冰塞川,。 13.鸡声茅店月,。14.浮光跃金,。 15.但愿人长久,。16.醉翁之意不在酒,。 17.怀旧空吟闻笛赋,。 18.不以物喜,不以己悲。,处江湖之远则忧其君。 19.倚东风,。小园几许,。 20.人有悲欢离合,,此事古难全。 二、理解性默写(每空1分,共59分) 1.李白在《行路难》中用“,”两句诗来表达实现人生 理想的坚定信念。 2.《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是:“,。” 3.《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是: ,。 4.任何事都不可能圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐,正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所写“,。”(只写三句中的前两句) 5.苏轼的《水调歌头》中,“?”两句与李白“青天有月来几时?我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。

6.《岳阳楼记》中“,”两句描写了鸟儿在湖面时飞时歇,鱼儿在水中游来游去的景象。 7.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“,”表达了对天下离别之人的美好祝福。 8.李商隐《无题》诗中的“,。”以象征手法描写至死不渝的爱情,最为精彩感人。 9.《行路难》中诗人用形象化的语言写出了仕途的艰难,寓含无限悲慨的诗句 是,。 10.在人生的旅途中,我们既有成功,也有失败。在得失面前,我们应有范仲淹《岳阳楼记》中“,”那样的心态,始终积极向上。 11.《湖心亭看雪》中的写景句是: ,,。 ,,,,。 12.《湖心亭看雪》中以舟子的喃喃之语收束全文的句是: ,。 13.《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子是:(春),(夏),(秋),(冬),山间之四时也。 14.《醉翁亭记》中宴饮之时,太守的表现是: ,,。 15.欧阳修的《醉翁亭记》中有动静对比之美。“,”,树木之境对比出百鸟啁啾之动,相得益彰。 16.《岳阳楼记》中概括描写洞庭湖壮观景象的句子是: ,, ,;,。 17.《岳阳楼记》中表现“进亦忧,退亦忧”的句子: ,。 18.分别写出《岳阳楼记》中“以物喜,以己悲”相照应的句子。“以物喜”: 则有心旷神怡,,,。 “以己悲”:则有去国怀乡,,,。19.《无题》一诗以极其沉痛的心情写伤别,描绘写春光易逝让人兴起无尽惆怅与无奈的诗句 是: ,。

部编九年级上册古诗文理解性默写

2018年部编九年级上册古诗文理解性默写(完整版) (六)《岳阳楼记》范仲淹 1.范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是:政通人和,百废具兴; 2、从空间、时间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。 3、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:去国怀乡,忧谗畏讥 4、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:心旷神怡,宠辱偕忘 5、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧; 6、表现作者关心国家大事的句子:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 7、《岳阳楼记》(范仲淹)中,表达作者旷达胸襟(情操高尚、思想境界、心态)的句子是:不以物喜,不以己悲; 8、表达作者政治抱负的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 9、与“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 10、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“不以物喜,不以己悲”的心态(原句回答)。 (七)《醉翁亭记》欧阳修 1、描绘山间朝暮(早晚)之景的句子:日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。 2、本文以色彩鲜明的语言,描绘四季之景的句子:(春)野芳发而幽香,(夏)佳木秀而繁阴,(秋)风霜高洁,(冬)水落而石出者,山间之四时也。 3、体现全文核心及醉翁命名之意(写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在)(中心句)的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 4、文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。 5、文章中微露主旨(为后人传诵名句)的句子是:醉翁之意不在酒。 6、文中点明全文主旨的句子是:醉能同其乐。 7、表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 8、文中与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的句子是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 9、美国在联合国大唱人权高调,真是“醉翁之意不在酒”,意在借此干涉别国内政。 (八)行路难李白 1、通过动作细节描写刻画,形象揭示了作者内心的苦闷抑郁的句子:停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。 2、李白《行路难》中形象生动地正面描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 3、《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 4、《行路难》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 5、运用对比诗人面对美酒佳肴无食欲,运用动词形象表现诗人心情茫然、苦闷、抑郁的诗句是: 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 6、比喻人生道路中的艰难险阻的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 7、运用典故表现诗人信心和信念,希望自己重新得到重用的诗句是:闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 8、最能表现诗人李白抱负远大、执著自信、勇往直前的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (九)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 1、《酬乐天扬州初席上见赠》中描写诗人长年被贬偏远之地,诗中饱含无限的辛酸和愤怒的诗句是: 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻

人教版九年级下册古诗文默写

九年级下册古诗文默写 (一)《从军行》 1、《从军行》中直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子/写出书生强烈的爱国激情的句子是/表现作者投笔从戎的渴望句子是宁为百夫长,胜作一书生。 2、《从军行》中诗人不从正面着笔写战斗,而是善于用景物描写进行烘托的句子:“雪暗凋旗画,风多杂鼓声。 3、从人的视觉、听觉出发,表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面的句子是。“雪暗凋旗画,风多杂鼓声 (二)《月下独酌》 1、李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是:举杯邀明月,对影成三人。 2、举杯邀明月,对影成三人。两句写出李白旷达超脱的浪漫情怀,也写出了他 的孤独和苦闷。 3、李白《月下独酌》中的举杯邀明月,对影成三人一句则以神来之笔写出了 自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。 4、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是:永结无情游,相期邈云汉。(三)《羌村(其三)》 1、《羌村(其三)》中,描写战争带来灾难的句子是“黍地无人耕,兵戈既未息,儿童尽东征”,但父老乡亲的深情仍可从“父老四五人,问我久远行”句中体现出来。 2、《羌村三首》全诗只有一句写景:“群鸡正乱叫,, 客至鸡斗争。” 3、杜甫《羌村三首》之三“莫辞酒味薄,,兵戈既未息,。”请为父老歌,。,四座泪纵横。 (四)《登楼》 1、杜甫《登楼》中作者用“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”两句写出了他 登楼时的所见景象。

2、杜甫《登楼》中借古寓今的诗句可怜后主还祠庙,日暮聊为梁父呤 3、《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是:“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”体现诗人忧国忧民的句子是:“可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫呤 (五)《走马川行奉送封大夫出师西征》 1、岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子:/揭示了风看似微弱实际无坚不摧的力量。一川碎石大如斗,随风满地石乱走” 2、“回首千年前的国土西部,有古人曾经留下其‘石大如斗’、‘戍客望边’、‘大漠穷秋’、‘平沙莽莽’的诗言词句。”这里的“石大如斗”出自本诗的“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”;“平沙莽莽”出自本诗的“君不见!走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。”。 (六)《望月有感》 1、《望月有感》中运用比喻的修辞表达独在异乡的兄弟姐妹们自伤孤寂的感情的诗句是“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”。 2、《望月有感》中写独在异乡的兄弟姐妹自伤孤寂的比喻句为“吊影分为千里雁,辞根散作九秋篷 3、借月抒发骨肉相思之情的诗句是“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”(七)《卜算子——送鲍浩然之浙东》 1、《卜算子》.,山是眉峰聚。欲问行人去那边? 。 2、中推陈出新、运用移情手法,化无情为有情,使原本不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而动容的句子是。水是眼波横,山是眉峰聚” 2、既是喻指友人故乡的秀丽山水,又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关之句,“眉眼盈盈处”, (八)《别云间》 1、《别云间》回忆诗人艰苦的战斗生活的句子是三年羁旅客,今日又南冠。;

九年级上册古诗文名句默写

九年级上册古诗文名句默写(含答案) 九年级上册古诗文名句默写 1、《陈涉世家》中表现陈胜年轻时就有远大志向的句子是:燕雀安知鸿鹄之志哉 2、《陈涉世家》中表现陈胜反抗精神的句子是:王侯将相宁有种乎 3、夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。 4、《出师表》的中心句(最重要的建议)是:亲贤臣,远小人。 5、《出师表》中体现刘备知遇之恩的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。(“刘备三请诸葛亮”的故事耳熟能详,用《出师表》中的话来说,就是:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。”) 6、《出师表》中体现诸葛亮不追求名利的句子(奉命出使前的处世态度的句子)是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 7、《出师表》中表现诸葛亮初上任时形势艰难(临危受命)的句子是:受任于败军之际,奉命于危难之间。 8、《出师表》中表现诸葛亮“卑鄙”的句子是:臣本布衣,躬耕于南阳。 9、《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。《出师表》中与这句语义相仿的句子是:陟罚臧否,不宜异同。 10、范仲淹《渔家傲》中与“大漠孤烟直,长河落日圆”有相似意境的句子是:长烟落日孤城闭。 11、范仲淹《渔家傲》中表达将士因边疆战事未了,难以回家的句子(直接抒写征人忧国思乡的情感的句子)是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 12、范仲淹的《渔家傲》中点明塞下战事吃紧,戒备森严的句子是:千嶂里,长烟落日孤城闭。 13、苏轼《江城子密州出猎》中表现作者希望报效国家,建功立业的句子是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 14、李清照《武陵春》中把抽象的愁绪形象化的句子是:只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。 15、辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人一生中的事业与抱负,并发出无尽感叹的句子是:了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!

九年级下册古诗文默写汇总

九年级下册古诗文默写汇总 一、《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中体现鲁庄公把作战取胜的希望寄托在左右的一些臣子的拥护和神灵的保佑上的句子是:(1)公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。 (2)公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 2、《曹刿论战》中曹刿认为“忠之属也”对应文中的句子是:公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。” 3、《曹刿论战》中曹刿对三鼓作了精辟的分析,其原句是:一鼓作气,再而衰,三而竭。 4、《曹刿论战》揭示了曹刿请见鲁庄公原因的句子是肉食者鄙,未能远谋。 5、含有“辙乱旗靡”这一成语的句子是“吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 6、《曹刿论战》中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。 7、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡; 8、鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时,鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。 二、《邹忌讽齐王纳谏》 1、邹忌“暮寝而思之”的具体内容是:吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 2、《邹忌讽齐王纳谏》中有句“由此观之,王之蔽甚矣。”其中“此”指今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝延之臣莫不畏王,四境之内莫不求和王。 3、文中叙述齐王纳谏的方法三谏、三赏的句子是:群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 4、文中叙述齐王广开言路、纳谏如流,表明齐国的政治逐渐修明的句子:令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 三、《鱼我所欲也》 1、《鱼我所欲也》一文中明确本文的中心论点的句子是:生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

九年级上册古诗文默写试题

人教版九年级上册语文诗文默写试题 11. 温庭筠《望江南》:梳洗罢,独倚望江楼。,,。 12.《渔家傲·塞下秋来风景异》中,表现边地荒凉的句子是,。抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是,。13.苏轼的《江城子·密州出猎》:抒写人到中年的主人公,壮心不已的诗句是:, ,!抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:,?抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:,,。 14.李清照《武陵春》中以泪代语述说不幸的是,。出奇创意表现愁绪的句子是,,。 15. 辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》:具体描述军营生活的是 ,;描写战斗场面的是,。抒发词人一生的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:,。 ! 16.司马迁《史记·陈涉世家》:李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”本文与之意思相近的句子是:!这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。 17.诸葛亮的《出师表》:叙述诸葛亮追随先帝原因是:先帝不以臣卑鄙,,, ;由是感激,遂许先帝以驱驰。表明作者志趣的句子是:, ;写出先汉兴隆和后汉倾颓原因的句子是: ,;指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,,,,,;上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“,”。(用《出师表》中的名句填写) 二、理解默写 10、《望江南》一词中运用了拟人方法的一句是_______________________ 11、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是,。 12、《陈涉世家》中表现了陈胜与朋友同甘共苦心愿的语句是:_____________ ,_________ ____ ;显示了他非凡的个性和远大抱负的语句是:_____________ ,___________ __ ;显示了他对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神的语句是:__________________________。

九年级语文中考古诗词默写练习(有答案)

九年级古诗词攻关练习一 一、按课文直接默写。 1、何处望神州? 。辛弃疾《南乡子》 2、会挽雕弓如满月,,。(苏轼《江城子·密州出猎》) 3、却君王天下事,。!(辛弃疾《破阵子》) 4、足蒸暑土气,背灼炎天光,,。(白居易《观刈麦》) 5、?,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!(王磐《朝天子·咏喇叭》) 6、__________,在河之洲,窈窕淑女,____________。(《关睢》) 7、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!_____________?__________________。(《左迁至蓝关示侄孙湘》) 8、把李贺的《雁门太守行》默写完整。 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。___________________,__________________。_______________,___________________。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 9、把王磐的《朝天子·咏喇叭》默写完整。 喇叭,唢呐,。, 。,民听了民怕。 二、理解型默写。 1、苏轼《江城子·密州出猎》中表现人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:! 2、白居易的《观刈麦》中,写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象自疚自愧的句子是:,。 3、王磐的《朝天子·咏喇叭》作品比照着宦官的嘴脸而加以描写的句子是:______________________。 4、辛弃疾《南乡子》一词中表现出作者想到了国家的盛衰,千古的兴亡,正好比悠悠东逝的长江水,滚滚流不尽,令人惆怅感喟不已已的句子是:_______________________________。 5、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》诗中就景抒情,情悲且壮的诗句是____________________。 6、《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“”这两句就是佐证。 7、《渔家傲》中把思乡、报国之情交织互现的千古名句是“。” 8、《雁门太守行》诗中从听觉与视觉两方面来写战地凄凉惨切气氛的句子是什么?________________,__________________。 9、《破阵子》一词中描写抗金军队军容声威、阅兵练武场面的句子是:_________________________________。 10、白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是:“_______________________,_______________________。” 11、苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外稍含不满之意(或:表达主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望)的两句诗是:? 12、白居易是个同情人民,敢于反映民间疾苦,敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人。他的诗词中“,”描写了一派丰收景象,让人喜悦的画面。(《观刈麦》)

(部编)新人教版九年级上册全部古诗文默写(含答案)

(部编)新人教版九年级上册全部古诗文默写(含答案) 1.《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是: ,。 2.《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是: ,。 3.《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:,。 4.《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是: ,。 5.面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望: ,。 6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是 ,。 7.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:,。 8.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:,。 9.既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是: ,。 10.《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是: ,。 11.《水调歌头·明月几时有》借明月来表达对人生美好祝愿的句子是: ,。 12.《调歌头·明月几时有》直接寄语远方弟弟唤起人类普遍情感体验的名句是: ,。 13.《水调歌头·明月几时有》中写作者矛盾心情的句 是:,,。 14.《水调歌头·明月几时有》中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是: ,。 15.《月夜忆舍弟》中,浸润着作者主观感受的写景句是:,。 16.《月夜忆舍弟》中,感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:,。 17.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是:,。 18.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:,。 19.《长沙过贾谊宅》中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:,。 20.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运,以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是: ,。 21.《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的诗句是: ,。 22.《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是: ,。 23.《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情的诗句是:,。 24.《商山早行》中运用有特征性的景物,表现了早行之早的诗句是:,。

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