实验３VLAN配置与组网实验
1.1 实验目的
●帮助学生了解VLAN的作用
●掌握在一台交换机上划分VLAN的方法和跨交换机的VLAN的配置方法；
●掌握VLAN和三层路由的组网实现方法
1.2 实验内容
●验证广播风暴，体会广播风暴和交换机环路的危害
●在2台交换机上划分VLAN用ping命令测试在同一VLAN和不同VLAN中设
备的连通性
●通过3台交换机组网，并实现VLAN间互通
1.3 实验课时
本实验需3学时。（每3人一组，共同配置3台交换机）
1.4 设备列表
为了准备实验4，每小组需配置如下设备与辅材：
●1台华为Quidway S3928TP以太网交换机
●2台华为Quidway SE026以太网交换机
●4台PC(已安装sniffer)
●专用配置电缆3根，网线11根
1.5 建立实验环境
1.5.1 实验拓扑
实验4使用如下图所示的拓扑，在拓扑中需要使用交换机、PC。
图 4-1
图 4-2
图 4-3
1.5.2 连线说明
根据实验步骤的要求，参照如下机柜连接图连接好设备：
Quidway SE026
QuidwayS3928TP
Quidway SE026 Quidway SE026
Quidway SE026
Quidway SE026
Quidway SE026
E0/2 E0/2
图4-4
图4-5
图4-6
1.5.3 交换机说明
1.5.4 IP地址说明
同学们在实验中须严格遵照实验要求的IP地址，以便实验指导老师能更好的检验实
验结果。
说明：实际应用中，IP地址是根据实际情况进行灵活规划的。
1.6 实验预配置任务
实验指导老师需在实验前清除各实验小组的Quidway S3928TP和Quidway SE026
配置。
1.7 通用规则
●在开始实验前必须阅读整个实验内容。
●除非特别说明，否则不要配置任何与本实验要求无关的内容。
1.8 实验步骤
1.8.1 广播风暴实验
第一步：首先确认实验设备依照图4-4正确连接；
第二步：通过CONSOLE口连接上Quidway SE026交换机Sw1；
第三步：将Sw1的端口E0/9配置为端口E0/1的镜像端口。具体的配置为：
[Sw1]port mirror e 0/1 observing-port e 0/9
第四步：将Sw1的端口E0/17配置为端口E0/2的镜像端口。具体的配置为：
[Sw1]port mirror e 0/2 observing-port e 0/17
第五步：通过CONSOLE口连接上Quidway SE026交换机Sw2；
第六步：将Sw2的端口E0/9配置为端口E0/1的镜像端口。具体的配置为：
[Sw2]port mirror e 0/1 observing-port e 0/9
第七步：将Sw2的端口E0/17配置为端口E0/2的镜像端口。具体的配置为：
[Sw2]port mirror e 0/2 observing-port e 0/17
第八步：在每台计算机上都运行Sniffer截获报文。
第九步：观察交换机端口指示灯的闪烁情况，查看捕获报文的种类和数量，体会广播风暴和链路环路的危害。
思考题1：
广播风暴和链路环路会有哪些危害？
1.8.2 VLAN的基本配置
第一步：（接上一实验）移除E0/1上的连接直通线；
第二步：清除Quidway SE026交换机Sw1和Sw2的配置并重启交换机；
第三步：确认实验设备依照图4-5正确连接；
第四步：通过CONSOLE口连接上Quidway SE026交换机Sw1和Sw2；
第五步：配置交换机Sw1端口属于特定VLAN端口。具体的配置为：
[Quidway]sysname Sw1
[Sw1]vlan 2
[Sw1-vlan2]port Ethernet 0/9 to e0/16
[Sw1-vlan2]vlan 3
[Sw1-vlan3]port Ethernet 0/17 to e0/24
说明：端口9至16划入vlan2；端口17至24划入vlan3
第六步：配置交换机Sw2端口属于特定VLAN端口。具体的配置为：
[Quidway]sysname Sw1
[Sw2]vlan 2
[Sw2-vlan2]port Ethernet 0/9 to e0/16
[Sw2-vlan2]vlan 3
[Sw2-vlan3]port Ethernet 0/17 to e0/24
说明：端口9至16划入vlan2；端口17至24划入vlan3
第七步：验证四台PC机之间能否ping通，填写下表：
第八步：配置交换机之间的端口为Trunk端口，并且允许所有VLAN通过。具体的配置如下：
交换机Sw1配置：
[Sw2]int e0/1
[Sw1-Ethernet0/1]port link-type trunk //设置端口工作在trunk模式（系统默认为access模式）
[Sw1-Ethernet0/1]port trunk permit vlan all //允许所有VLAN通过Trunk端口交换机Sw2配置：
[Sw2]int e0/1
[Sw2-Ethernet0/1]port link-type trunk
[Sw2-Ethernet0/1]port trunk permit vlan all
第九步：再验证四台PC机之间能否ping通，填写下表：
1.8.3 VLAN间互通实验
第一步：接着上一实验的结果；
第二步：确认实验设备依照图4-6正确连接；
第三步：配置三台交换机之间链路为trunk链路。具体的配置如下：
交换机Sw3(Quidway S3928TP)配置：
[Quidway]sysname S3526C
[S3526C]int e0/1
[S3526C-Ethernet0/1]port link-type trunk
[S3526C-Ethernet0/1]port trunk permit vlan all
[S3526C-Ethernet0/1]int e0/2
[S3526C-Ethernet0/2]port link-type trunk
[S3526C-Ethernet0/2]port trunk permit vlan all
第十步：再验证四台PC机之间能否ping通，填写下表：
第四步：在Sw3上创建VLAN2和VLAN3。具体的配置为：
[Sw3]vlan 2
[Sw3-vlan2]vlan 3
第十一步：再验证四台PC机之间能否ping通，填写下表：
思考题2：为什么4次ping实验的结果不相同，试做出自己分析，并以报告的形式提交，也可采取与实验指导老师讨论的方式。
参考答案：第1、3次的结果是否定的；第4次的结果是肯定的；第2次实验，同一VLAN内部的PC可以互相访问，不同VLAN间的PC不能够互相访问。
思考题3：如果Sw1和Sw3之间连接了多台交换机，是否需要在每一台交换机上都创建VLAN2和VLAN3？如果接入用户的交换机配置了许多VLAN，是否需要在每一台交换机上都创建这些VLAN？
参考答案：答案是肯定的。如果VLAN众多，这样的静态VLAN配置工作会很复杂。通过GVRP协议，在交换机上动态的创建和注册VLAN，避免了手工配置之苦。
为学生引路，为学员服务 第 1 页 共 1 页 2017电子信息工程考研方向：物理电子 学 物理电子学 简介 物理电子学是近代物理学,电子学,光学,光电子学,量子电子学及相关技术与学科的交叉与融合,主要在电子工程和信息科学技术领域进行基础和应用研究.激光的发明标志着电子学的工作频段延伸到了光学频段,产生了光电子学,导波光学与集成光学等新兴学科分支,并已成为电子信息科学发展新技术的基础.近年来本学科发展特别迅速,促进了电子科学与技术其它二级学科以及信息与通信系统,光学工程等相关一级学科的拓展,形成了若干新的科学技术增长点,如光波与光子技术,信息显示技术与器件,高速光通信系统与网络等,成为二十一世纪信息科学与技术的重要基石之一. 专业研究课题 物理电子学研究粒子物理、等离子体物理、激光等物理前沿对电子工程和信息科学的概念和方法所产生的影响，及由此而形成的电子学的新领域和新生长点。本学科重研究在强辐照、低信噪比、高通道密度等极端条件下，处理小时间尺度信号的技术，以及这些技术在广泛领域内的应用前景。以下的研究方向所要解决的问题超越单一学科的研究领域，形成物理电子学的一个独特的部分： 量子通讯理论和实验研究：量子计算机是未来计算机的发展方向，在理论和实验上研究量子通讯技术是实现下一代计算机的基础，对量子计算机的研究有着非常重要的意义。 实时物理信息处理：物理前沿(例如粒子物理)实验的特点之一是信息量大，而有用的信息量同总信息量之比相差10到15个数量级，这已远远超出一般电子技术的极限。如何根据物理的要求实时处理大量数据，从而得到有用的信息，是实验成功的关键。这一方向的研究成果，对大系统的集成、实时操作系统应用都有重要的意义 强噪声背景下的随机信息提取技术：在微观尺度上，来自传感器的信号往往低于噪声，同时又具有随机性。研究在强噪声背景下的随机信号和瞬态物理信息的提取是物理前沿学科提出的要求，也是雷达、声纳等领域的信号处理基础。 非线性电子学：采用电子学实验方法研究非线性现象，用电子学手段产生混沌现象，并研究如何实现混沌同步和混沌通信。 高速信号互连及其物理机制的研究：当数据传输率达到千兆位或更高时，信号在电缆、印刷板等载体上的传输涉及介质损耗、趋肤效应和电场分布等物理机制，只有引入物理学的研究方法，才能解决这些电子工程和信息技术中的问题。 辐照电子学：辐照造成半导体材料的损伤，导致其性能降低甚至失效。研究辐照对器件性能和寿命的影响，选择耐辐照的材料和解决辐射场的测量，对应用于军事和空间的电子工程、核安全技术、和核医学都有重要的意义。
《大地测量学基础》实验指导书 XXX大学土木工程系测绘工程教研室 2010年7月
第一部分：实验与实习须知 控制测量学是测绘工程专业一门践性很强的专业主干课程，其实验与实习是教学中必不可少的重要环节。只有通过实验与实习，才能巩固课堂所学的基本理论，进而掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法，并为深入学习测绘专业理论和有关专业知识打下基础。在进行实验之前，必须明确实验的基本规定，了解仪器的借还手序及仪器的保护、保养等知识，做到爱护仪器，达到实习之目的，防患于未然。 实验与实习规定 1．在实验或实习之前，必须复习教材中的有关内容，认真仔细地预习本指导书，以明确目的、了解任务、熟悉实验步骤和过程、注意有关事项并准备好所需文具用品。 2．实验或实习分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具和借领和归还手续。 3．实验或学习应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。 4．必须遵守“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”。 5．应该服从教师的指导，严格按照本指导书的要求认真、按时、独立地完成任务。每项实验或实习，都应取得合格的成果，提交书写工整规范的实验报告或实习记录，经指导教师审阅同意后，才可交还仪器工具，结束工作。 6．在实验或实习过程中，还应遵守纪律，爱护现场的花草、树木和农作物，爱护周围的各种公共设施，任意砍折、踩踏或损环者应予赔偿。 测量仪器工具的借领与使用规则 对测量仪器工具的正确使用、精心爱护和科学保养，是测量人员必须具备的素质和应该掌握的技能，也是保证测量成果质量、提高测量工作效率和延长仪器工具使用寿命的必要条件。在仪器工具的借领与使用中，必须严格遵守下列规定。 一、仪器工具的借领 1．在指定的地点凭学生证办理借领手续，以小组为单位领取仪器工具。 2．借领时应该当场清点检查。实物与清单是否相符，仪器工具及其附件是否齐全，背带及提手是否牢固，脚架是否完好等。如有缺损，可以补领或更换。 3．离开借领地点之前，必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具；搬运仪器工具时，必须轻取轻放，避免剧烈震动。 4．借出仪器工具之后，不得与其他小组擅自调换或转借。
2017考研专业介绍：物理电子学介绍 物理电子学[077401]开设院校: 门类/领域代码：07 门类/领域名称：理学 一级学科/领域代码：0774 一级学科/领域名称：电子科学与技术 二级学科代码：077401 二级学科名称：物理电子学 物理电子学专业介绍 物理电子学是物理学和电子学相结合的交叉学科，主要研究粒子物理，等离子体物理，光物理等物理前沿对电子工程和信息科学的概念和方法产生的影响，及由此而形成新的电子学的新领域和新的生长点。物理电子学同时也针对现代大型科学实验和新兴物理学科发展中提出的在强辐射照、低信噪比、高通道密度等极端条件下，处理小时间尺度信号技术和有关信号采集和信息处理的基础课题研究和应用基础研究。 物理电子学培养目标 (1)掌握物理电子学与光电子学科坚实的基础理论和系统的专门知识，了解本学科有关研究领域国内外的学术现状和发展方向。 (2)掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读和初步写作，具备一定的听说及交流能力。 (3)培养严谨求实的科学态度和作风，具有探索创新的科学精神和良好的科研道德，具备独立从事科学工作的能力。 (4)能熟练运用计算机和信息化技术，解决本学科领域的问题并有新的见解。 (5)可胜任本专业或相邻专业的教学、科研和工程技术工作以及相关的科技管理工作。 物理电子学就业前景 1、从学科属性看就业前景 物理电子学是电子科学与技术的下属二级学科。电子科学与技术是信息科学与技术的基
础。信息科学是二十一世纪三大科学研究领域之一，其诞生和发展始终与科技前沿和先进生产力密切相关。本专业培养具备光电子或微电子及物理电子领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域从事新技术、新产品、新材料、新工艺的研究、开发等方面的高级工程技术人才。毫无疑问，在信息时代和知识经济时代，电子科学与技术专业的地位显著，前景广阔。 2、从现实角度看就业前景 物理电子学专业自诞生之日起，就一直是各高校的热门专业，电子科学与技术是现代信息技术的重要支柱学科，是设计各种元器件、集成电路和集成电子系统的技术学科，也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。物理电子学的应用显现在日常生活的各个方面：如电脑、摄影、冰箱、彩电、空调、洗衣机、手机等诸多领域。几乎每一样带“电”的新产品都与它有着千丝万缕的联系。 学生毕业后能从事电子工程系统和设备的分析、研究、应用开发和技术管理工作，可在电子设计、自动化技术、测控或通信等相关领域工作。青岛市诸如海尔、海信、澳柯玛等大型企业电子产品的生产和设计人才缺口比较大，学生毕业后就业前景非常广阔。 物理电子学推荐院校 全国高校中实力较强招生院校： 清华大学、华中科技大学、北京大学、电子科技大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、西安交通大学、西安电子科技大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、北京邮电大学、南开大学、天津大学、复旦大学……
《测绘遥感程序设计》 实验指导书 （Visual C++.net） （供测绘工程专业用） （2015年修订） 戴吾蛟编 二零一五年三月 中南大学测绘与遥感科学系
前言 测绘遥感程序设计上机实验是学习本门课程的重要环节之一，实验的设置是为了配合课堂教学，使学生熟练掌握和深入理解课堂教学内容，进一步强化测绘程序设计、测量学及测量平差原理的理解，掌握利用Visual C++.net进行常用的测量程序以及控制网的间接平差程序设计。 实验内容 本门课程必做的实验有（在Visual C++.net 2008 环境下）： 1.Visual C++.net环境、基本控件及简单程序设计(三角形面积计算) 2.控制结构程序设计（方位角计算、地心坐标至大地坐标转换） 3.数组、指针（多边形面积计算） 4.函数（交会定点函数设计、高斯投影正反算程序设计） 5.类的创建（大地四边形类设计、角度类设计） 6.文件（Cass测量数据整理） 7.图形程序设计（位移序列曲线图形程序设计） 8.常用测量计算（无定向导线简易计算程序设计） 9.平差程序设计（水准网间接平差程序设计） 修订说明：由于2012版培养方案增加了8课时，实验课时也相应增加了4课时。为此，本实验指导书将高斯投影正反算提前，并要求以函数的形式编写。增加了大地四边形类设计以及无定向导线简易计算程序设计。
实验1 Visual C++.net环境和简单程序设计 一、实验目的 ?掌握Visual https://www.doczj.com/doc/e92208724.html,的安装和启动。 ?了解VC++ 2008的菜单系统、工具栏和各种基本窗体。 ?理解VC++.net开发应用程序的步骤。 ?掌握基于对话框的程序设计。 ?掌握按钮、文本框和标签框的基本使用方法 ?掌握使用MSDN帮助文档 二、实验内容 1.启动与退出VC++.net，熟悉VC++.net的开发环境，通过向导生成基于对话 框的应用程序。使用MSDN查看命令按钮、标签和文本框的主要属性和方法。 2.打开Microsoft visual studio 2008 文档，浏览“Visual studio 文档”目录下的 内容，并从“Visual studio 文档->Visual C++->示例”目录下下载一个程序，编译并运行之。 3.设计一个已知三边边长计算三角形面积的程序。计算模型如下： 海伦公式：) )( )( (c p b p a p p S- - - =，其中 2c b a p + + = 提示： (1)在【文件】菜单上执行【新建】，然后选择“项目” 。 (2)在【项目类型】窗格中，选择【Visual C++】下的“MFC”项。在【模板】窗格中，选择“MFC 应用程序”模板，输入应用程序名称“××××”。按向导创建名为“×××××”的 MFC应用程序。 (3)在窗体上放置4个文本框、4个静态框、3个命令按钮（其中两个缺省）； (4)设置控件属性,如Static1的Caption属性设置成“a=”，用于提示Edit 框的输入边长a；
2017 年春季学期研究生课程考核 （实验报告） 考核科目:现代光电子技术实验 实验题目:光学图像数字化处理 学生所在院（系）:航天学院21系 学生所在学科:物理电子学 学生姓名:X X 学号:16S0210X X 学生类别:非委培 考核结果阅卷人
1. 实验目的 通过实验教学进一步加深研究生对光学图像产生的基本理论和技术的理解，培养学生的创新意识和创新能力。掌握视景仿真和图像处理软件的操作，奠定研究生实际工作中分析问题和解决问题的能力。 2. 实验设备（软件） 实验仪器设备主要有：计算机、视景仿真软件和Matlab 图像处理软件。 3. 实验原理 （1）视景仿真技术 视景仿真技术作为一种新技术,已应用于航空航天、现代制造业、产品展示、医疗、城市规划、工艺模拟、水利等领域, 具有科学直观、可视性强、及时更新、互动性等特点。 景象系统的制作过程可以简单概括为两个部分，模型生成部分使用三维建模软件Multi Creator ，生成含干扰、目标、背景等多个开放式文件的模型库；图像生成部分使用仿真平台Vega 和编程语言Visual C++ 6.0，由Vega 界面软件配置仿真场景信息，如环境、窗口、运动方式、通道、视场角等；最后使用编程语言编写视景驱动程序，载入模型，生成实时红外图像。 （2）噪声分析 噪声一般简单可划分为加性噪声和乘性噪声，人们研究最早、最广、也最成熟的是加性噪声，加性噪声较乘性噪声易于抑制。散斑（speckle ）噪声是一种乘性噪声。相干激光雷达强度像主要受散斑噪声影响，其概率密度函数服从指数分布。 一些重要噪声的概率密度函数（PDF ）： ① 高斯噪声Gaussian noise 222/)(21)(σμσ πφ--= z e z ② 瑞利噪声Rayleigh noise a z a z e a z b z b a z <≥?????-=--0)(2)(/)(2φ ③ 爱尔兰（伽马）噪声Erlang （Gamman ）noise 000)!1()(1 <≥?? ???-=--z z e b z a z az b b φ
实验一：磁盘管理和文件系统管理 一、实验目的：掌握Windows Server 2008系统中的磁盘管理和文件系统管理，包括基本磁盘中分区的创建，动态磁盘中各种动态卷的创建。 二、实验属性：验证型 三、实验环境 Pentium 550Hz以上的CPU；建议至少512MB的内存； 建议硬盘至少2GB，并有1GB空闲空间。 四、实验内容 磁盘的管理 文件系统的管理五、实验步骤 （一）、磁盘管理 1、在虚拟机中再添加两块磁盘（问题1：在虚拟机中如何添加新的磁盘？）。 答：在虚拟机界面打开VM中点击Settings然后点击ADD，选择Hard Disk,然后继续按next到完成为止。
1、使用磁盘管理控制台，在基本磁盘中新建主磁盘分区、扩展磁盘分区和逻辑驱动器，并对已经创建好的分区做格式化、更改磁盘驱动器号及路径等几个操作。（问题2：在一台基本磁盘中，最多可以创建几个主磁盘分区？问题3：将FAT32格式的分区转换为NTFS格式的完整命令是什么?） 答：最多可有四个主磁盘分区； 将FAT32格式的分区转换为NTFS格式的完整命令是 Convert F：/FS:NTFS 对已经创建好的分区格式化 更改磁盘驱动器号及路径
3、将三块基本磁盘转换为动态磁盘。（问题4：如何将基本磁盘转换为动态磁盘？问题5：什么样的磁盘由基本磁盘转换为动态磁盘后系统需要重新启动？） 答：若升级的基本磁盘中包含有系统磁盘分区或引导磁盘分区，则转换为动态磁盘后需要重新启动计算机。 4、在动态磁盘中创建简单卷、扩展简单卷、创建跨区卷、扩展跨区卷、创建带区卷、镜像卷和RAID5卷，并对具有容错能力的卷尝试数据恢复操作，掌握各个卷的特点和工作原理。（问题6：哪些卷可以扩展？问题7：哪些卷具有容错功能？问题8：哪个卷可以包含系统卷？问题9：哪些卷需要跨越多个磁盘？问题10：哪个卷至少需要3块磁盘？） 答：简单卷、跨区卷可以扩展，镜像卷和RAID5卷具有容错功能，镜像卷可以包含系统卷。跨区卷、带区卷、镜像卷和RAID5卷都需要跨越多个磁盘。AID5卷至少需要3块磁盘。 对于卷的扩展，对于NTFS格式的简单卷，其容量可以扩展，可以将其他未指派的空间合并到简单卷中，但这些未指派空间局限于本磁盘上，若选用了其他磁盘上的空间，则扩展之后就变成了跨区卷。
《测量学》实验实训指导书 许昌职业技术学院 二〇〇七年三月六日
测量实习须知 一、测量实习规定 （1）在测量实验之前，应复习教材中的有关内容，认真仔细地预习实验或实验指导书，明确目的与要求、熟悉实验步骤、注意有关事项，并准备好所需文具用品，以保证按时完成实验任务。 （2）实验分小组进行，组长负责组织协调工作，办理所用仪器工具的借领和归还手续。 （3）实验应在规定的时间进行，不得无故缺席或迟到早退；应在指定的场地进行，不得擅自改变地点或离开现场。 （4）必须严格遵守本书列出的“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则” （5）服从教师的指导，每人都必须认真、仔细地操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度，同时要发扬互相协作精神。每项实验都应取得合格的成果并提交书写工整规范的实验报告，经指导教师审阅签字后，方可交还测量仪器和工具，结束实验。 （6）实验过程中，应遵守纪律，爱护现场的花草、树木和农作物，爱护周围的各种公共设施，任意砍折、踩踏或损坏者应予赔偿。 二、测量仪器工具的借领与使用规则 （一）测量仪器工具的借领 1．在教师指定的地点办理借领手续，以小组为单位领取仪器工具。 2．借领时应该当场清点检查。实物与清单是否相符，仪器工具及其附件是否齐全，背带及提手是否牢固，脚架是否完好等。如有缺损，可以补领或更换。 3．离开借领地点之前，必须锁好仪器箱并捆扎好各种工具；搬运仪器工具时，必须轻取轻放，避免剧烈震动。 4．借出仪器工具之后，不得与其他小组擅自调换或转借。
5．实验结束，应及时收装仪器工具，送还借领处检查验收，消除借领手续。如有遗失或损坏，应写出书面报告说明情况，并按有关规定给予赔偿。 （二）测量仪器使用注意事项 1．携带仪器时，应注意检查仪器箱盖是否关紧锁好，拉手、背带是否牢固。 2．打开仪器箱之后，要看清并记住仪器在箱中的安放位置，避免以后装箱困难。 3．提取仪器之前，应注意先松开制动螺旋，再用双手握住支架或基座轻轻取出仪器，放在三脚架上，保持一手握住仪器，一手去拧连接螺旋，最后旋紧连接螺旋使仪器与脚架连接牢固。 4．装好仪器之后，注意随即关闭仪器箱盖，防止灰尘和湿气进人箱内。仪器箱上严禁坐人。 5．人不离仪器，必须有人看护，切勿将仪器靠在墙边或树上，以防跌损。 6．在野外使用仪器时，应该撑伞，严防日晒雨淋。 7．若发现透镜表面有灰尘或其他污物，应先用软毛刷轻轻拂去，再用镜头纸擦拭，严禁用手帕、粗布或其他纸张擦拭，以免损坏镜头。观测结束后应及时套好物镜盖。 8．各制动螺旋勿扭过紧，微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端。使用各种螺旋都应均匀用力，以免损伤螺纹。 9．转动仪器时，应先松开制动螺旋，再平衡转动。使用微动螺旋时，应先旋紧制动螺旋。动作要准确、轻捷，用力要均匀。 10．使用仪器时，对仪器性能尚未了解的部件，未经指导教师许可，不得擅自操作。 11．仪器装箱时，要放松各制动螺旋，装人箱后先试关一次，在确认安放稳妥后，再拧紧各制动螺旋，以免仪器在箱内晃动。受损，最后关箱上锁。
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一、实验室认可辅导流程 准 备 阶 段 系 统 建 立阶 运行阶段 认可阶段
二、实验室认可咨询服务内容 我们服务于客户的整个认证认可过程，从质量体系的建立到取得证书，分阶段进行指导，现场工作日以实际工作需求而定。在对客户进行现场调研后，我们将针对客户的实际情况为客户量身定做工作计划，以确保咨询质量、提高咨询效率、缩短认可周期。 我们为客户提供认证认可整套咨询服务，包括建立质量体系（质量手册、程序文件、三层次文件、四层次文件）；各项培训（贯标培训、内审员培训、不确定度培训、管理评审培训、审前培训等）；各环节指导（体系运行指导、内审指导、管理评审指导、审前指导等），直至客户通过认证认可评审后，我们继续为客户提供五年延伸服务，以保证客户质量管理体系持续、有效的运行，不断提高管理、技术水平。具体工作内容如下：1）实验室情况调研： 由咨询师实地参观、调查实验室的总体情况，结合认可的要求提出实验室存在的现状突出问题，确立认可工作的总体思路和目标。 2）准则培训： 通过全员参与认可标准的学习，理解认可工作的基本要求，明确认可准备工作的具体内容和工作方向，为认可工作的顺利进行做好思想总动员并奠定理论基础。 3）实验室管理体系设计： 结合实验室的实际组织架构及实验室认可工作的基本要求，策划设计实验室的组织和管理机构，明确各部门和各岗位的分工，为实验室管理体
系有效运行提供组织保证。 4）编写实验室管理体系文件： 实验室管理体系文件共有四个层次组成，第一、二层次文件由咨询师负责根据实验室情况完成初稿后，由实验室负责审查、修订；第三层次文件——作业指导书由实验室结合实际检测工作类型组织编写，咨询师可提供样本和指导；第四层次文件——质量和技术记录，其中的质量记录由咨询师提供样表，实验室结合实际情况进行修订，技术记录由实验室负责规划设计，咨询师进行指导。 5）管理体系运行资料填写： 在咨询师的指导下，结合认可工作的总体时间进程，填写管理体系运行资料，确保满足认可准则的总体要求。 6）内审员培训： 咨询师负责对内审员进行培训，明确内审的总体要求和基本技巧，提供内审员培训教材，培训后进行书面考核，合格者核发内审员资格证书。 7）实验室管理体系文件宣贯 咨询师协助质量负责人进行实验室体系文件宣贯，确保实验室全体人员应按照体系要求开展认可的准备工作。 8）实验室管理体系内部审核： 由质量负责人主持进行实验室管理体系内部审核，认真检查管理体系和检测活动的运行资料，找出存在的问题并与咨询师讨论确定不符合项，开出不符合项报告。咨询师指导质量负责人编写内部审核报告。 9）管理评审：
《心理测量学》实验指导书 实验名称：心理测量学实验 学时：10 学分：1 适用专业：心理学、心理保健与咨询、社区康复 一、实验目的与任务：作为心理测量学的实践环节的教学内容，是学生在学习心理测量学基础知识的基础上，进一步对心理测量学知识的巩固和运用。学生通过学习，能进一步深刻认识心理测量学的基本原理，掌握心理现象的基本活动规律，提高对研究心理现象的兴趣，初步培养学生的实验设计能力及实验技能，形成科学严谨的研究态度。 二、教学基本要求：心理学实验教学是一门实践性很强的课程。要求学生结合对教材内容的学习，主动参加实验环节的实践训练，运用所学的内容，进行心理实验实际操作，提高实验设计能力及实验技能，形成科学严谨的研究态度。本课程主要以验证实验为主。 四、实验教学内容： 实验一：症状自评量表（SCL90）测量 实验报告人： 被试姓名： 主试姓名： 实验时间：
实验原理简介：症状自评量表（The self-report symptom inventory,symptom check list,90,简称SCL90）由上海铁道医学院吴文源氏引进修订。临床应用证明，该量表的评估有比较高的真实性，而且具有内容广，反映症状丰富。能准确反映患者的病情及其严重程度，是目前心理咨询门诊中应用最多的一种自评量表，适用于一般来询者，也适用于神经症患者。 问卷包含90个项目，每一个项目均采取5级评分制：（1）无：自觉无该项症状问题；（2）轻度：自觉有该项症状问题，但发生得并不频繁、不严重；（3）中度：自觉有该项症状，其严重程度为轻到中度；（4）相当重：自觉常有该项症状，其严重程度为中到中严重；（5）严重：自觉常有该项症状，频度和程度都十分严重。 90个项目中包括10个因子：（1）躯体化；（2）强迫症状；（3）人际关系敏感；（4）忧郁；（5）焦虑；（6）敌对；（7）恐怖；（8）偏执；（9）精神病性；（10）睡眠及饮食状况 通过对总分和各因子的分析，可以判断被测者症状分布特点及自感不适的程度，为咨询和治疗提供参考。 （一）目的：学习和掌握症状自评量表（SCL90）测量的原理和方法 （二）主要实验仪器及材料：PsyTech心理实验系统或测验文本、记录纸、打印纸。 （三）方法与程序： （1）主试按照测验的指导语要求向被试讲解或呈现症状自评量表（SCL90）测量的基本要求，主要包括测量目的、如实作答、消除顾虑、承诺保密等。 （2）主试指导被试按照测验的要求具体作答，及时消解被试作答过程中出现的疑虑，但要避免给被试以诱导或暗示。 （3）被试作答完成后及时回收问卷或在电脑上保存测试数据。 （四）结果： 1．运用PsyTech心理实验系统或手工计算及时处理被试个体的测量数据，分别计算（1）总分、总均分、阳性症状均分；（2）10个因子的分别得分； 2．分别计算全体被试、男、女被试的测试结果，并进行男、女被试的比较、全体被试与正常成人常模的比较。 （五）讨论： 1．根据自己所测试成绩，判断自己的心理健康状况。 2．你认为男、女被试、全体被试与正常成人常模的比较有无显著差异，为什么? 实验二：自评抑郁量表（SDS）测量 实验报告人： 被试姓名： 主试姓名： 实验时间： 实验原理简介：抑郁(depression)是一种感到无力应付外界压力而产生的消极情绪，并伴有厌恶、痛苦、羞愧、自卑等情绪体验，性格内向孤僻、多疑过虑，不爱交际，生活中遇到意
2020年考研电子信息工程方向解读：物理电子学 简介 物理电子学是近代物理学,电子学,光学,光电子学,量子电子学及 相关技术与学科的交叉与融合,主要在电子工程和信息科学技术领域实 行基础和应用研究.激光的发明标志着电子学的工作频段延伸到了光学 频段,产生了光电子学,导波光学与集成光学等新兴学科分支,并已成为 电子信息科学发展新技术的基础.近年来本学科发展特别迅速,促动了 电子科学与技术其它二级学科以及信息与通信系统,光学工程等相关一 级学科的拓展,形成了若干新的科学技术增长点,如光波与光子技术,信 息显示技术与器件,高速光通信系统与网络等,成为二十一世纪信息科 学与技术的重要基石之一. 专业研究课题 物理电子学研究粒子物理、等离子体物理、激光等物理前沿对电 子工程和信息科学的概念和方法所产生的影响，及由此而形成的电子 学的新领域和新生长点。本学科重研究在强辐照、低信噪比、高通道 密度等极端条件下，处理小时间尺度信号的技术，以及这些技术在广 泛领域内的应用前景。以下的研究方向所要解决的问题超越单一学科 的研究领域，形成物理电子学的一个独特的部分： 量子通讯理论和实验研究：量子计算机是未来计算机的发展方向，在理论和实验上研究量子通讯技术是实现下一代计算机的基础，对量 子计算机的研究有着非常重要的意义。 实时物理信息处理：物理前沿(例如粒子物理)实验的特点之一是 信息量大，而有用的信息量同总信息量之比相差10到15个数量级， 这已远远超出一般电子技术的极限。如何根据物理的要求实时处理大 量数据，从而得到有用的信息，是实验成功的关键。这个方向的研究 成果，对大系统的集成、实时操作系统应用都有重要的意义
2019电子信息工程考研方向 2019电子信息工程考研方向_物理电子学专业解读 一、简介 物理电子学是近代物理学,电子学,光学,光电子学,量子电子学及相关技术与学科的交叉与融合,主要在电子工程和信息科学技术领域进行基础和应用研究.激光的发明标志着电子学的工作频段延伸到了光学频段,产生了光电子学,导波光学与集成光学等新兴学科分支,并已成为电子信息科学发展新技术的基础.近年来本学科发展特别迅速,促进了电子科学与技术其它二级学科以及信息与通信系统,光学工程等相关一级学科的拓展,形成了若干新的科学技术增长点,如光波与光子技术,信息显示技术与器件,高速光通信系统与网络等,成为二十一世纪信息科学与技术的重要基石之一. 二、专业研究课题 物理电子学研究粒子物理、等离子体物理、激光等物理前沿对电子工程和信息科学的概念和方法所产生的影响，及由此而形成的电子学的新领域和新生长点。本学科重研究在强辐照、低信噪比、高通道密度等极端条件下，处理小时间尺度信号的技术，以及这些技术在广泛领域内的应用前景。以下的研究方向所要解决的问题超越单一学科的研究领域，形成物理电子学的一个独特的部分： 量子通讯理论和实验研究：量子计算机是未来计算机的发展方向，在理论和实验上研究量子通讯技术是实现下一代计算机的基础，对量子计算机的研究有着非常重要的意义。 实时物理信息处理：物理前沿(例如粒子物理)实验的特点之一是信息量大，而有用的信息量同总信息量之比相差10到15个数量级，这已远远超出一般电子技术的极限。如何根据物理的要求实时处理大量数据，从而得到有用的信息，是实验成功的关键。这一方向的研究成果，对大系统的集成、实时操作系统应用都有重要的意义 强噪声背景下的随机信息提取技术：在微观尺度上，来自传感器的信号往往低于噪声，同时又具有随机性。研究在强噪声背景下的随机信号和瞬态物理信息的提取是物理前沿学科提出的要求，也是雷达、声纳等领域的信号处理基础。 非线性电子学：采用电子学实验方法研究非线性现象，用电子学手段产生混沌现象，并研究如何实现混沌同步和混沌通信。 高速信号互连及其物理机制的研究：当数据传输率达到千兆位或更高时，信号在电缆、印刷板等载体上的传输涉及介质损耗、趋肤效应和电场分布等物理机制，只有引入物理学的研究方法，才能解决这些电子工程和信息技术中的问题。 辐照电子学：辐照造成半导体材料的损伤，导致其性能降低甚至失效。研究辐照对器件性能和寿命的影响，选择耐辐照的材料和解决辐射场的测量，对应用于军事和空间的电子工程、核安全技术、和核医学都有重要的意义。
实验室认可相关要求 一、实验室认可对人员岗位的要求 1、最高管理者 由正式任命文件，接受实验室认可的知识培训，能够明确实验室管理体系的基本要求，掌握实验室的主要经营范围、发展方向等。 2、质量负责人 1人，可以由实验室某一管理人员兼职，须有一定的管理权力，能够将管理体系有效贯彻执行；须有快速接受、学习能力，能够在咨询师指导下快速熟悉实验室认可的基本要求；须有实验室检测工作经验，熟悉本实验室检测能力范围和大部分检测项目的技术要求，能够配合咨询师将管理体系的要求与本实验室实际相结合。 技术负责人 1人，可以专职也可以兼职，要求必须熟悉本实验室全部检测领域的技术要求，包括检测人员能力培训、仪器设备技术指标、检测过程需要消耗使用的各种试剂或材料、检测方法标准、检测室设施环境条件要求、仪器设备量值溯源（计量检定）、样品抽取的有关技术标准、样品接收和存贮的有关技术要求及留样要求等。 授权签字人 要求在申请认可的检测能力范围内每个领域至少两名，如果授权签字人能够熟悉申请认证认可的全部范围的话，那总共需要两名授权签字人即可。授权签字人都
是兼职，一般情况下技术负责人要做授权签字人。授权签字人需要接受评审组的现场考核，必须熟悉签字领域的技术标准要求，必须要考核合格，否则将来无法对外出具报告。 5、内审员 全部兼职，为确保内审工作的独立性，一般要求各部门至少一名。要求熟悉检测工作，思维敏捷，为人正直，工作作风严谨。接受内审员培训并且考核合格，获得内审员证书。 6、监督员 一般由检测室主任兼职即可，数量根据检测室部门数量而定，监督人员一般占从事检测和（或）校准人员的5% - 10%，至少应有1人。监督员必须熟悉本部门检测工作流程、检测方法和结果数据核查等技术要求。 管理部门 1) 主任：可以兼职也可以专职，具备一般协调能力即可，没有特殊要求； 2) 档案管理员：一名，要求熟悉档案资料的管理，工作勤奋、严谨、认真，计算机操作能力强，熟悉常用办公软件的应用； 3) 业务收发员：专职一名，负责委托检测任务的接收，熟悉本实验室检测能力范围内的所有样品的接收基本要求，反应敏捷，思路清晰，接受能力快。现场评审时肯定要接受考核； 4）样品管理员：一名，一般是兼职，负责样品流转过程管理、留样管理等，没有特殊能力要求，只要能够工作认真即可； 5）计算机管理员：一名，负责计算机系统的管理、维护保养、检测报告的打印、复印等工作。熟悉常用办公软件的使用和维护知识即可；
实验报告:网络组建实验 姓名: 班级:100606 学号:100606 日期:2011年5月日
组网认知实验任务书 一．实验题目 网络组建实验 二．实验内容 1．了解和掌握计算机网络的分类、结构、组成与主要功能； 2．了解和掌握常用的网络设备与功能； 3．掌握网络的传输介质和RJ-45头的制作方法； 4．掌握IP地址的组成、分类与设置方法； 5．掌握两台计算机之间的通信方法； 6．掌握多台计算机互联的方法； 7．掌握常用的网络维护命令； 8．掌握通过光纤收发器上校园网（Internet）的方法； 9．给出1~2个网络组网方案，并给出设备及器件配置及其价格。 三．实验要求 抽时间进行市场调查，了解和掌握市场行情。
1.1.计算机网络的分类、结构、组成与主要功能： 计算机网络通俗地讲就是由多台计算机（或其它计算机网络设备）通过传输介质和软件物理（或逻辑）连接在一起组成的。总的来说计算机网络的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质（可以是有形的，也可以是形的，如无线网络的传输介质就是空气）以及相应的应用软件四部分。 虽然网络类型的划分标准各种各样，但是从地理范围是一种大家都认可的统一额、网络划分标准。按这种标准可以把各种网络类型划分为局域网、城域网、广域网和互联网四种。局域网一般来说只能是一个较小区域内，城域网是不同地区的网络互联，不过在此要说明的一点就是这里的网络划分并没有严格意义上地理范围的区分，只能是一个定性的概念。 计算机网络的功能主要表现在硬件资源共享、软件资源共享和用户间信息交换三个方面。 1)硬件资源共享。可以在全国范围内提供对处理资源、存储资源、 输入输出资源等昂贵设备的共享，是用户节省投资，也便于集中管理和均衡分担负荷。 2)软件资源共享。允许互联网上的用户远程访问各类大型数据库，
测量数据处理程序设计指导书 设计名称：测量数据处理程序设计 计划周数：２周 适用对象：测绘工程专业本科 先修课程：测量学，测量平差基础，大地控制测量，测量程序设计 一、设计目的 测量数据处理程序设计是学生在系统学习完大地控制测量学、测量平差基础、测量程序设计等相关课程之后，为了系统理解控制网平差的整体过程及综合运用科学工具而安排的。通过课程设计主要达到以下几个目的：掌握控制网平差课程设计具体内容、方法和步骤；通过理论联系实际，进一步巩固已学到的专业理论知识，并加深对理论的认识；培养学生对编写代码，上机调试和编写说明书等基本技能；锻炼学生阅读各类编程参考书籍及加以编程运用的能力。 二、设计内容及日程 在VB、 VC软件或matlab科学计算软件的平台上，选择的具体课程设计题目，进行程序设计与实现，共计10个工作日，工作程序如下： 三、设计的组织： 1.设计领导 （１）指导教师：由教研室指派教师、实验员兼任。
职责：全面组织设计大纲的实施，完成分管工作及相关技术指导。 （２）设计队长：学生班长兼任。 职责：协助教师做好本班学生的人员组织工作。 （３）设计组长：每组一人。 职责：组织执行下达的设计任务，安排组内各成员的工作分工。 2.设计分组 学生实习作业组由3～4人组成（含组长一人）。 四、设计内容 在VB、VC或MATLAB 软件平台上，按选择的设计题目进行相关程序开发 1、闭合导线简易平差、附合导线简易平差支导线计算 2、闭合水准网计算、附合水准网简易平差 3、地形图编号（新、旧两种方法） 4、误差椭圆的参数的计算与绘制误差椭圆 5、水准网严密平差 6、高斯正反算计算 7、高斯投影换带计算 8、七参数大地坐标转换（WGS84-bj54坐标转换、WGS84-CGCS2000坐标转换） 9、四参数坐标转换（西安80-bj54坐标转换、CGCS2000-bj54坐标转换、CGCS2000-西安80坐 标转换（平面） 10、大地高转换为正常高的计算 11、工程投影变形超限的处理 12、遥感图像数据处理 13、曲线（曲面）拟合 14、摄影测量空间后方交会 15、****管理信息系统设计与开发 五、上交成果 1) 小组利用vb、vc或matlab编写的软件包一个及测试数据一份 2）小组关于所开发程序设计说明书一份 3) 个人课程设计的心得一份 4）小组答辩PPT一份
物理电子学就业前景一物理学专业的学生如具有扎实的物理理论的功底和应用方面的经验，能够在很多工程技术领域成为专家。我国每年培养本科应用物理专业人才约12000人。和该专业存在交叉的专业包括物理专业，工程物理专业，半导体和材料专业等。人才需求方面，我国对应用物理专业的人才需求仍旧是供不应求。目前，很多物理研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量的政府的政策性投入，难以实现产业化，这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说，是应该做好思想准备的。但是近年来，随着科学发展速度的增快，很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用，例如中微子通信，就是目前热门课题之一。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。物理学专业的人才也存在一些问题，该专业的人才虽然就业面比较广，但是往往竞争力不够强，例如虽然他们可能也对半导体材料有一些研究，但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此，往往在竞争最好公司的研发部门中，处于下风。也正因如此，人们认为学习物理，找到的工作环境一般不会太好，不过这在一定程度上有些夸大其实。有很多产业的公司如、朗讯等，对物理行业的人才仍旧独有垂青。改革开放以来，我国东部沿海地区的经济中的某些行业，正在逐渐从劳动密集型向技术密集型和资金密集型发展，他们对基础技术的需求越来越大，这些技术虽然大部分从国外进口，但是掌握这些技术，操
作这些技术载体的仪器，仍旧需要大量的物理专业的人才。这些技术密集型的企业现在大多集中于我国的东部沿海地区，随着新一轮的技术革命，将促进物理专业的研究继续向纵深方向发展。作为一门基础学科的应用科学，近年来我国在物理学研究领域内取得了很大的发展，在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用，其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究，为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学研究材料的手段，如材料的电磁性能，光性能等，成为材料研究的基础。这些使得应用物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前，大部分应用物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门，而作为物理的基础教育领域，则少有人问津，我国实际上急需一批应用物理专业的人才从事我国基础物理教育事业。那些有报负的应用物理专业学生，也应该敢于投身于基础教育领域，充分发挥自身的特长。很多学科脱胎于物理技术的应用，现在又反过来为应用物理的研究创造了更好的条件，计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域，计算机模拟物理实验，节省了大量的人力物力，这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。物理电子学就业前景二一、物理电子学专业就业前景物理电子学同时也针对现代大型科学实验和新兴物理学科发展中提出的在强辐射照、低信噪比、高通道密度等极端条件下，处理小时间尺度信号技术和有关信号采集和信息处理的基础课题研究和应用基础研究。在信息时代和知识经济时代的今天，三大科学研究领域之
实验室认可基础知识 1、为什么要建立质量管理体系？ 2、最高管理者、技术管理层和质量主管在实验室中各担负哪些职责？ 3、纠正措施的实施有谁负责？ 4、质量主管是否应对检测/校准质量承担领导责任？ 5、在检测/校准活动中，实验室员工应对顾客的什么信息承担保密责任？ 6、什么是二级法人实验室？ 7、如何绘制组织结构图？ 8实验室可分配的资源有哪些？ 9、二级法人的实验室如何保证质量活动的公正性？ 10、如何进行实验室的组织设计？ 11、质量管理和全面质量管理的目标是什么？ 12、实验室如何加强质量管理？ 13、I SO/IEC 17025中监督主要指什么？ 14、质量管理部门和监督员的工作有何不同？ 15、怎样做到足够的监督？ 16、监督员由谁担任合适？ 17、授权签字人的数量多少较为合适？ 18、如何制定实验室质量方针？ 19、如何制定实验室质量目标？ 20、质量承诺应包括什么内容？ 21、实验室有哪些质量管理体系文件？ 22、如何对文件进行受控管理？ 23、如何获得外来法规性文件发布或更新的信息？ 24、如何获得外来技术文件的文本？ 25、如何获得国际标准？ 26、为什么要进行文件的定期评审？ 27、如何进行文件的定期评审？ 28、外来文件的评审包括哪些内容？ 29、哪些文件应该进行受控管理？ 30、过期的技术文件是否一定不能使用？ 31、技术文件的格式是否需要经过批准？ 32、受控的文件是否一定要改受控”印章？ 33、如何建立文件的受控编号？ 34、如何建立文件的识别编号？ 35、网上发布文件应注意什么？ 36、表格的制定应注意什么？ 37、怎样进行要求、标书和合同的评审？ 38、在检测/校准分包活动中，发包方和接包方分别承担什么法律责任？
网络编程 课程设计说明书 题目名称：基于TCP/IP的网络文字聊天程序设计专业：网络工程
班级： 1201班 学号： 1220140105 姓名：蒋星 指导老师：利平 完成日期： 2014年12月13日
目录 一、实验基本信息概要3 1. 题目要求 3 2. 题目容3 3. 开发环境 3 二、流程图4 三、系统简介5 1.界面5 2. 软件功能 5 3. 系统设计 9 4. 优点与缺点9 四、系统详细设计11 1. ChatServer类11 2. ChatClient 类13 3. SocketException类15 5. 命令协议 15 6. 消息格式 16 五、系统测试16 1. 服务器使用错误16 2. 客户端使用错误17 3. 启动服务器17 4. 启动客户端17 5. 关闭客户端17 6. 启动服务器错误提示18 7. 公开聊天 18 8. 私聊 18 9. 错误的私聊19 10. 更名20 11. 帮助20 12. 非法指令20 13. 非法的指令参数20 14. 连接服务器失败21 六、心得体会21 七、完整代码21 Charserverd.cpp 服务器main函数文件 21 ChatServer.h 服务器类头文件 22 ChatServer.cpp 服务器类 23 ClientInfo.h 客户信息类 33 Charclientd.cpp 客户端main函数 34 ChatClient.h 客户端头文件34 ChatClient.cpp 客户端类 35 InitSock.cpp 初始化WINSOCK类41
SockException.h 异常类41八、[参考文献] 42
实验室认可程序规则 1前言 1.1国防科技工业实验室认可委员会（英文缩写为：DILAC，以下简称国防认可委）依据国家相关法律法规和国际规范开展实验室认可（以下简称认可）工作，遵循的原则是：客观公正、科学规范、诚实守信、廉洁高效。 1.2认可程序是国防认可委认可工作公正性和规范性的重要保障，国防认可委依据《国防科技工业实验室认可委员会章程》编制本规则。 2适用范围 2.1本规则适用于承担国防科技工业检测和校准任务的检测实验室和校准实验室的认可。 2.2本规则规定了国防认可委认可体系运作的程序，包括认可条件，认可流程，暂停、恢复、撤销认可以及获准认可机构的权利和义务，是国防认可委认可活动的程序规则。 3引用文件 3.1DILAC/J01：2008《国防科技工业实验室认可委员会章程》 3.2ISO/IEC17000：2004《合格评定—术语和总则》 3.3DILAC/J03：2008《专门委员会管理规则》 3.4DILAC/AR02：2008《公正性与保密规则》 3.5DILAC/AR03：2008《认可标识与认可证书管理规则》 3.6DILAC/AR04：2008《申诉、投诉与争议处理规则》 3.7DILAC/AR05：2008《评审员与技术专家管理规则》 3.8DILAC/AR06：2008《实验室认可收费管理规则》 3.9DILAC/AR07：2008《能力验证规则》 3.10DILAC/AR08：2008《量值溯源要求》
3.11DILAC/AR09：2008《测量不确定度评估和报告通用要求》 4定义 4.1实验室：从事检测和/或校准工作的机构。 4.2实验室认可：对检测和/或校准实验室是否有能力进行指定类型的检测和/或校准作出一种正式承认的程序。 4.3认可条件：申请人为获得认可资格必须满足的全部要求。 4.4申请人：正在寻求认可的机构。 4.5获准认可机构：已获得认可资格的机构。 4.6暂停认可：使部分或全部认可范围暂时无效的过程。 4.7恢复认可：被暂停认可的获准认可机构，在规定的期限内已实施有效的纠正措施，经确认后，恢复认可资格的活动。 4.8撤销认可：取消全部认可的过程。 4.9评审：依据特定标准和（或）其它规范性文件，在确定的认可范围内，对申请人和获准认可机构的管理体系和申报的技术能力进行评价的过程。 4.10监督评审：为验证获准认可机构是否持续地符合认可条件而在认可有效期内安排的定期或不定期的评审。 4.11复评审：在认可证书有效期结束前对获准认可机构实施的全面评审，以确定是否持续符合认可条件，并将认可延续到下一个有效期。 4.12认可评定：根据认可条件对在文件评审、现场评审或认可规则允许的其他来源得到的客观证据进行符合性审查，以做出认可或维持认可与否的决定。 4.13观察员：为特定目的派出的对评审活动进行现场观察的人员，不参与评审工作。 4.14咨询：参与申请人与获准认可机构以获得认可为目的的任何活动。5认可条件