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新编班级活动策划书正式版

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Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.新编班级活动策划书正式

新编班级活动策划书正式版

下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。

现在大学生大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。

这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质呢,电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!

身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件,好几人还

进了医院。身为体育委员的人,心里一阵焦急,一阵内疚,一阵阵的关心哎!这样的问题,相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意,广大同胞支持之后,班体育部现将活动诸多事宜如下,以供参照!

一、活动背景:随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好

与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

五、活动形式:

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2.活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加;

3.根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习;

4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目

“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资(一些常用的药物)→ 媒体(qq群;校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理存档。

八、注意事项:

1.活动的进行可根据天气情况或某些

重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2.活动期间的人财。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

附录:

活动第一次进行介绍:

以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球

过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人,我们还要在体力上做国家的合格加班人,我们应该早日参加体育锻炼,希望大家踊跃参与,我们在这里欢迎你!

1. 背景分析

随着大学教育事业的不断发展,大学生的数量也在大幅增加。目前下沙大学城启用七年来,十四所高校学生总数也从最初的6万人上升到今天的13万。据官方预

计,到20xx年,下沙学生总数将达到十五万,教工人数达到5万。

然而,在数量剧增的同时,大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在:大学生失去了原本大学生应有的精神风貌,也模糊了自己人生的方向。当年“风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质?首先,这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力;太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。其次,大学生数目的剧增也是一个重要原因。学生看不到自己的特殊之处,找不到自己的方向,因而堕落、消

极。

在此,我们创办大学生传媒网站,以展示大学生文化、展示大学生生活的方式,让大学生们自主地认识自己、认识生活,从而自发地寻求途径改变自己的人生。

2. 网站目标

网站宗旨:以大学生为中心,弘扬大学生文化、指引大学生人生

一:通过展现校园生活、推广校园文化,激发起现今大学生风华正茂的精神状态。主要针对大一、大二学生。

二:通过展现各式职场生活,平淡真实的求职人生,指引大学生认清自身职业发展的道路并为之努力奋斗。主要针对大

三、大四学生。

3. 网站内容

内容:各组织介绍、活动介绍:包括学术类(、社团)文艺类:各民间社团(如街舞队、乐队、夜游一族等)创业类:各创业团队(包括销售型、公司型、开店型等) 形式:1.每周评选十个topone,包括活动、关注社团等

2.新活动预告,近期成果展

3.潮流文化推广中心:举办下沙校际活动、竞赛,主导潮流文化

4.新闻:本周聚焦人物:日常生活新闻;人物访谈等

5.照片:照片加定期主题照片展

6.文章:文章加定期刊物

4.网站推广

在网站经过测试之后,发布网站,进行一段时间的试运行之后,不断改进网站,进行网站的优化,确保网站本身结构、页面、内容的优化,通过对网站结构和布局等的调整,使得网站更适合浏览者和搜索引擎。接着进行网站的推广,使用的策略主要有:

(1)链接策略:结合搜索引擎策略,尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接,行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等,目的在于提供访问量的同时,提高连接广泛度。转载请来

自:( 言小网)

(2)传统推广策略:在公司的各类媒介

中增加网站连接,比如名片、信纸、宣传册等等,虽然不能直接提高网站在网络中的重要性,但非常有效的对潜在客户产生网站品牌影响。

(3)搜索引擎优化:即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。

5. 盈利方式

(1)用户收费:对在网站内做主页的社团收管理费,每月3~5元(注:网站试营期内免费)

(2)承包外场、赞助中介收入:①利用网站,整合公司信息(主要指要投资做宣传的公司),社团信息(社团性质、活动、对赞助的需求性)②为双方分别制定宣传套餐

和赞助套餐③确定一家长期合作的广告公司、图文公司

(3)潮流文化中心:商家当我们潮流文化推广中心举办的活动的赞助商,并用网站重点报道

(4)广告:商家在网站上做广告

(5)产品代理销售:商家把产品给网站的销售小组代理销售

(6)通过介绍工作,收取中介费用。通过与各学校的就业知道中心的合作。以后发展的主要盈利方式。

20xx年大学生班级活动策划书

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)

作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作,达到的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

某某大学x、x级学生

九、活动组织者

xx大学校x部

——此位置可填写公司或团队名字——

遇见你在我最美好的时候大学班级活动策划书

遇见你在我最美好的时候大学班级活动策划书 "遇见你在我最美好的时候"大学班级活动策划书一、活动引言: 我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。 二、活动目的: 增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。 三、活动名称: 遇见你,在我最美好的时候 四、活动主题: 友谊·真诚

五、策划举办单位: 江西师范大学xx级对外汉语班 六、活动时间: 11/17上午10:00-12:00 七、活动地点: w5203、静湖前的草坪 八、活动内容: 一、室内活动: 按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。 二、室外活动

(一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。 (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠 (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。 附: 1、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级 __上去。记录下同学们大学期间美好的经历 2、上传班级活动策划书。

班级活动策划书范文.doc

班级活动策划书范文 撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。大学班级活动策划书怎么写,我们来看看。 班级活动策划书范文1 活动主题:沐浴阳光、放松心情 活动形式: 1. 穿越障碍物 2. 猜谜语(脑筋急转弯) 3. 套物品 4. 看你了解我多少(主要是男生参加) 活动目的: 1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。 2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。 3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。 活动时间:20xx年x月x日星期三下午15:00——16:00 活动地点:xx理工学院石锣山山顶上 参与人员:生药xx班全体同学 主要负责: 1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等) 2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。 4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。 活动流程: 1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。 2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 3.穿越障碍物 (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛) (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有 4.猜谜语(脑筋急转弯) 三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。 5.套物品 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。 6.看你了解我多少 所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。 注意事项: 这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委

班级心理辅导活动策划方案

班级心理辅导活动策划 方案 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

活动主题相逢是一首歌 开课年级:大一新生 刚刚迈入大学校园的新生们,对于新的生活学习环境,不熟悉的同学,都会感到陌生和紧张。通过本次的团体心理辅导,让每个成员充分展示自己,并认识他人,使同学们从开学伊始便能充分建立自信,相互熟悉了解,为建立一个充满凝聚力的班集体打下基础。 辅导目标: 1、增强同学们新生之间熟悉的程度。 2、提高班级的凝聚力 活动准备: 1、开场游戏:认朋友;小细节 2、热身活动;滚雪球;小小动物园所需材料:音像、歌曲“爱”、卡片、笔 3、后备游戏:缘来一家人 4、总结:让主持人引领同学们进行讨论,总结心得体会。 辅导时间:2-3小时 活动过程 (1)、热身活动 1、场地要求:选择一间桌椅可移动的大教室,将桌椅移至四周 或墙角,留出足够的活动空间。 2、活动详解: 目的:记住同班同学的名字,加深了解。加强团队合作能力。时间:20—30分钟操作程序: (1)播放歌曲“爱”。全体到齐后,指导者开场先自我介绍,随后简要说明活动的目的与时间、方式等。(2)将所有人派成两个同心圆,随着歌声“爱”转动,歌声一停,让每一位同学要和全班其余同学打招呼,第一次是微笑着点头,第二次是握手并问声你好,第三次是和同学双手击掌并说加油,第四次是轻轻撞一下屁股并说“ye”,第五次是相互拥抱并大声喊出“ye”。注意事项:①排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反; 2.滚雪球 (1)歌声停止后,依据最后一次转动的同心圆分别结对子,然后随意走动,走动时相互倾诉大学新生活的最快乐或者最自豪的事情;(2)接着4人一组,相互倾诉一件最忧愁的事情,我是如何处理这件事情的,这件事情给我带来什么好处。留出一定的时间,让各小组同学相互认识,并做一些交流。各组自愿一人上台介绍自己最忧愁的事情。 3.小小动物园 (1)每位小组成员选择一种最能代表自己的动物写在卡片上,如兔子、狗、小鸟等(2)写完后大家同时出牌,看都有哪些动物,哪些与自己相似,哪些不同,你在其中有什么感受。(3)然后,成员轮流说明为什么会选择这个动物。介绍时,其他成员可以有不同的回应,以促使当事人进一步思考。 应对预案:相亲相爱一家人 活动目的:让同学们放松,更深入的了解自己的内心世界,明白自己想要的到底是什么。 时间:15分钟操作程序:(一) 让同学们都安静下来,播放抒情音乐“相亲相爱一家人”(熄灯)。 诵读一些感言:相信各位同学一定都有失败、挫折的经验,但每个人的结果不同,有的人被失败打倒——英语、数学考不好,从此不读书;有的人则愈挫愈勇—— 总结: 通过一个个的团辅小游戏,首先,让同学们了解到什么是团辅,然后,在游戏中“相逢是一首歌”,这样,加深了对彼此的了解又提高了团队合作能力。 首先,记名字这样的游戏既好玩又还得相互合作,不知不觉中就把班上的人都记住了。滚雪球,让每个同学发现自己的优点,更全面的认识自我,提高自信。然后是“小小动物园”的游戏,每个人彼此手拉手,使我们心与心的距离更近,通过解开生活中实际存在的结也解开了心中的结。在进入“相亲

初三班级计划范文汇总

初三班级计划范文汇总 为进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力,让同学们有信心度过中考这一关,需要做好计划。今天在这给大家带来初三班级计划,接下来我们共同阅读吧! 全面贯彻上海市二期课改精神,以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导,充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作。努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,积极进行命题研究,把握中考新方向,强化初三教学管理和指导,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。 继续贯彻《宝山区中小学教师教学常规要求》,抓好教学管理工作,认真落实有关教学工作的规章制度,确保毕业班教学秩序的正常进行。 由教导处牵头进行初三教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动,加强学科教学的研究和交流,强化集体备课制度。全体中考学科任课教师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考试卷,分析并找出其规律,有的放矢地制订教学及复习计划,并在实践中不断调整,增强实效性。

初三班主任和任课教师要在坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生的同时,对不同层次的学生提出不同的要求,积极尝试分层教学,使优秀生持续发展,中等生得到提高,学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法,最大限度的调动学生学习的积极性,在强化“双基”的同时,努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。 深入研究考纲和近几年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,实施合理、可行、有效的中考复习模式和方法。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。 学生是学习的内因,学生肯不肯学,信心足不足,积极性高不高,直接决定了教学的效果。学校继续要求各任课教师在每次月考后与学生一起分析他们存在的问题,帮助他们解决疑难,促进他们的提高。学校也将定期召开不同层次学生座谈会,听取学生意见。努力调动学生学习的积极性,使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。

大学班级主题活动策划书实施方案

大学班级主题活动策划书实施方案 策划是一份对于未来的活动或者事件进行规划和筹备,为组织者展现活动具体安排和实施方案的文稿。下面就是给大家带来的大学班级主题活动策划书实施方案,欢迎大家阅读参考! 大学班级主题活动策划书实施方案1 一、活动背景 问你石河子大学数学系_级计算班,自组建以来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学的的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积极参与进来。 二、活动目的和内容 为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:1、东公园搞些小型的活动(如:打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 三、活动组织者和参与者

组织者:以班长为中心的班集体全体成员 参与者:16级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念:20XX年1月1日 具体时间:14:30-15:30 2、聚餐:20XX年1月1日 具体时间:15:30-17:30 五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园 聚餐地点:德顺自助火锅店 六、活动方案及具体实施内容策划 1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念 1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所讨论的问题,最后经过全班同学的讨论觉定到东公园搞一些小的游戏对增强同学间的凝聚力有很大的帮助,如:打雪仗能加强同学间的团结意识;

班级体育活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A66519 班级体育活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

班级体育活动策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。 活动主题:我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。 活动目的:增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力 活动时间:XX年12月6号晚举行羽毛球赛;

12号下午举行乒乓球赛;17、19号下午举行集体跳绳、4人5足 活动地点:羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆活动对象:12级会电1、2班全体同学 活动项目:羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳 准备工作: ①器材准备:向体育馆租借或同学自备 ②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物 宣传委员负责宣传和拍照工作 体育委员负责组织和报名工作 其他班委负责跟进工作 活动总负责人:1、2班体委 比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、

大学生心理主题班会活动策划书

5.25心理健康月 主 题 班 会 策 划 书 11级市场营销01班

一.活动背景及意义 为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。 二.活动目的 1、提高班级凝聚力,增强班内团结。 2、消除学习生活中困惑,走出心理误区,规划大学生活。 3、感受身边的乐趣,以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人。 三.活动主题 “心灵之源,赢在5.25” 四.活动时间 2013年5月13日星期一

五.活动地点 二教207 六.参与人员 11级市场营销全体同学 七.活动流程纲要 1.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程; 2.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来; 3.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容 4.请一位或多位同学分享一些关于大学生的心理误区引发的一系列 极端事件,然后反思总结,进行交流探讨,最后引出主题,生命有三种选择:堕落地活着、死、健康地活着。堕落活着不如去死,去死不如健康地活着,面对选择,多数人选择了堕落。 5.回归心理健康的主题,阐述心理健康的含义,总结了的大学生普遍存在的心理问题:1、环境适应问题2、学习问题3、人际关系问题4、恋爱与性心理问题、性格与情绪问题6、求职与择业问题7、神经症问题。

6.提出解决心理健康的方法 饮食解压;转移注意力;如跑步、运动、捏方便面(;精神胜利法;睡眠或者音乐解压法等等。 八.活动总结 通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。 策划人:

初中班级活动策划书

初中班级活动策划书 【篇一:初中班级活动策划】 149班文武大 赛 策划书 一、活动意义: 丰富同学的校园生活,加强同学的沟通与交流,提高班级凝聚力和 荣誉感,发挥同学间的团队合作精神,改善学习氛围,保持积极向 上的学习心态。 二、活动时间:第十二周三、参加人员:全班同学 四、大赛项目:文:心有灵犀、听写比赛、成语比赛、趣味抢答 武:定点投篮、拔河比赛、趣味跳绳、踢毽子五、总裁判:班主任六、设置奖项:团体奖:冠军队团体、团结奖个人奖:最有魅力队 长奖、优秀组织奖七、前期工作安排: 1.工作人员:班主任、班长 2.比赛道具:篮球、跳绳、毽子、拔河绳、计时器 3.奖品准备: 4.相机安排:安排1台以上相机捉拍比赛的精彩瞬间。 5.分组:班上男女生按比例分成三组,每组19人,每组正副组长各 一名,其余为组员,要求每位同学必须服从安排。每组成员在接到 自己的分组名单后,各自找齐自己的组员,选出组长,并且在最快 的时间内为自己的组选取一个具有代表性的组名,由组长上报给班 主任。在整个大赛开始之前,组内应先决定好参加每一个项目比赛 的选手,以便在赛前做好准备。分组安排表如下: 说明:每一组成员必须听从 组长和副组长的安排,积极配合,不得发生争执事件,一旦发生, 必扣该组最后得分,组长要努力做好协调工作,组织积极参加各项 活动,为本组成员做好服务工作,有什么事情主动跟班主任取得沟通;在每一项活动进行过程中,每一组的组长及成员必须保证本组 的秩序,不能扰乱氛围,在自己知道答案的情况下必须要举手回答,不能吵闹,如有发生此情况,给予相应的惩罚,希望大家保持一定 的纪律性,一切活动总策划权由班主任定夺,听从班主任的安排。八.比赛流程:

大学班级活动策划书10篇完整版

《大学班级活动策划书》 大学班级活动策划书(一): 一、班级简介: 1.班级整体面貌好。生气勃勃,群众凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。 2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风礼貌。 3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。 4.班级群众安全好。没有安全事故发生。 5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。励志天下123 二、个人介绍: 班长―xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。 学习委员――:xx主要是帮忙大家提高学习、共同进步。 纪检――xx:不定时对班级平时的课堂状况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。 三、活动: 1.活动时间:xx.4 2.活动地点:教学楼1307 3.活动主题:增强学生交流和班级建设 4.主持人:xxx、xx 5.活动流程: 1、讨论活动方案。 2、开展活动: 1)两个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白; 3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始 主持人宣布主题班会结束。 6.奖品设置: 四、活动项目:活动一(棋艺比赛) 活动二(文艺节目) 活动四(歌诵比赛) 五、班级荣誉本秀: 六、各大活动照片采集: 七、活动好处:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级群众教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班群众建设具有重要好处。 1.班级群众活动对学生身心健康发展的用心作用 青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班群众活动,能够锻炼身体,增强体质。透过各种活动,能够增长知识,提高认识潜力。在活动中,他们透过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考潜力。透过多种形式活动能够学到某些技能提高实践潜力,因为参加丰富多彩的活动不仅仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都能够得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践潜力。透过班级群众活动能够促进学生良好个性的构成。学生的个性品质、兴趣,才能等在群众活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的主角而用心参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在群众活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。 2.班级活动对班级建设的用心作用 班级活动是建设良好班群众的重要组成部分和最重要的资料。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班群众的构成,需要透过一系列教育活动,而群众活动的有效开展,可促使群众目标的实现、群众纪律的增强、

班级辩论赛策划书模板

班级辩论赛策划书模板 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 篇一 一指导思想:为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20XX006班发起了本次辩论赛。 二主办方:资源与环境学院20XX006班 网络支持:网 三奖项设置 团体奖:获胜方一个:奖品 个人奖:辩手一个:奖品 四比赛安排 11月25号下午三点半在2306教室举行 五比赛规则 (一)辩论赛流程 1、辩论赛开始 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始 8、评委打分 9、评委点评10、宣布比赛结果11、辩论比赛结束

(二)辩论赛细则 1、时间提示 时间提示 自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。 2.陈词 提倡即兴陈词,引经据典恰当。 3.开篇立论 由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、 4.攻辩阶段 1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本*辩,不得中途更替。 3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。 4)正反方选手站立完成每一*辩阶段。攻辩双方任意一方落座视

大学班级心理活动策划书(最新)

大学班级心理活动策划书 小学生的胆怯心理普遍存在,在一定程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯,害怕与同学和老师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课,胆怯会直接导致学生技能的掌握。为此,培养学生位于品质之首的“勇敢”有积极的作用。 设计过程如下: 活动主题:勇敢伴我行 指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。 活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。 活动过程: 活动一:兔子舞 游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。 这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自己付出努力后的不断进步。 活动二:越过小河 勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。 游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。 活动三:跨越障碍 具有胆怯心理的'学生,其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的角色。

活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。建议学生采用多种灵活有实效的方法进行。 活动四:合唱《男儿当自强》 以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课,带领学生再次感受勇敢的意义,鼓励学生自信勇敢地面对每一天,一定会收获属于自己的春天。 一、活动名称:生物院10级制药二班的心理健康活动 二、活动主题:朋友一生一起走 三、活动时间:待定 四、活动地点:宽敞大教室 五、活动方式和内容: 1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。 2、活动总结和评价 六、设计思路和活动亮点: 本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。 七、实施条件: 1、气候适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时期。 2、时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅导员的参加,同学们的参与度很高。 3、准备好小奖品以及活动所需的各种道具

2020年初中班级工作计划精选

2020年初中班级工作计划精选 初中班级工作计划精选关于初中班级工作计划的一些范文。欢迎阅读借鉴。 初中班级工作计划 一、活动目的响应学校开展的;书香班级;;书香校园;的活动,透过开展;和书交朋友,遨游知识大海洋;系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想二、活动对象七班全体学生三、活动目标、透过活动,建立起以班级为主的知识海洋。 透过活动,在班级内构成热爱读书的良好风气,使学生养成博览群书的好习惯。。 透过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践潜力的提高。 透过有关读书的有关活动,引导学生与经典、好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,推动班级的读书活动,为营造书香校园,打造书香班级奠定基础。 透过活动,提高学生口语表达潜力,培养读书的兴趣,让学生充满文化底蕴。 四、活动口号;小书本里面的大世界,我们每一天用心体会,每一天精心丰富;五、活动措施、营造书香浓郁的读书氛围做好教

室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。倡议每人最少捐本有益小学生身心健康的书籍。此外,还可从学生读书的情绪出发,力求温馨、舒适、甜蜜,可适当运用鲜花、音乐、书签等。 让我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。 活动开展每周周一至周三、每节语文课正式铃声响之前,组织学生诵读古诗词,老师指导古诗欣赏。 每一天的语文课,抽一节利用前分钟的时间,让学生献上自己最喜欢的童话故事一到两篇供其他同学欣赏。 并让学生说收获。 每逢星期四第六节的阅读课都预先为孩子选取好值得阅读或与课本课文资料相关的书籍如花的学校课堂内,外积累好词佳句,摘抄到读书记录本上。 提倡家长和学生一齐阅读,并作出指导。 课室门口的小黑板上每一天都有不同的、同学编写的格言,鼓励学生用心积累、创造、编写,并投稿。 每星期布置学生回家看分钟的课外书,摘录好词佳句,写写收获,写得好的同学读出来和大家分享。 鼓励学生发挥想象,多积累,创作,编写格言,并制作成格言卡。

大学班级活动策划方案

大学班级活动策划方案 一、活动目的 为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,轮机1006前往九峰山森林公园进行烧烤活动。 二、活动组织 活动组织:轮机1006班 活动地点:九峰山森林公园 活动时间:2011年4月23日早上(星期六) 参加人员:轮机1006班全体人员 交通方式:全班乘702公交到目的地。 三、活动具体安排 A、活动负责人安排 2、于涛、罗文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个) 3、唐再龙、李宜、燕辉、李宇峰、周德功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等); 4、胡鑫、杜晓栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人) 6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、

集合; 7、田相龙、吴波、徐明负责游戏组织。 B、活动时间具体进程 1、4月23日早上出发。 四、活动经费预算 1、烧烤器具:租借一套20, 2、烧烤材料:共计200, 3、其它用品:合计200 五、注意事项 1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。 2、维护轮机1006班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。 3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明 4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。 六、相关活动串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓 展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。 1、游戏步骤: 1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要 弄错左右哦。 2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟 一点。

班级心理活动策划书

班级心理活动策划书 生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们XX147班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下: 一、活动主题:放飞心灵,享受生活用爱推开层层锁心的门 二、活动时间:XX-11-24(初定) 三、活动地点:真人cs场地(初定) 四、参加人员:147班全体同学等 五、活动计划: 为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们147班将举行“放飞心灵,享受生活用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下: 1、组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。 2、在烧烤期间玩一个小游戏“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是。。。。。。’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后

每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。) 3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。 4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。 5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。 6、同学们志愿将场地中的垃圾捡走,为保护环境,建立绿色家园做出自己的努力。 六、总结: 通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的“用爱推开层层锁心的门”。

初中元旦活动策划方案3篇

初中元旦活动策划方案3篇 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。下面就是我给大家带来的初中元旦活动策划方案3篇,希望大家喜欢! 初中班级元旦活动策划方案一 一、晚会主题:迎新春、庆元旦——暨20xx年石屏中学元旦晚会(暂定) 二、活动对象:石屏高级中学全体师生 四、活动领导小组 组长:陈昂 副组长:龚良伟、冯耀华、张明、白自平 成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师 五、节目来源分配: 1、学生节目: ①、高三5个 ②、高二7个 ③、高一8个 ④、初一3个 2、教师节目:2个 3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加 六、晚会节目要求 1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良

好的精神风貌。 2、既有时代特色,又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。 4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等); 乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等) 语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等); 5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目时长控制在6分钟内。 七、活动具体分工 第一项目组:节目组 组长:白自平 组员:王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然 A、学生节目统筹:程卓然 B、教师节目组统筹:王自成 任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。 3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。 第二项目组:舞台及背景设计组

大学班级元旦活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-3287-38 大学班级元旦活动策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学班级元旦活动策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景 问你石河子大学数学系xx级计算班,自组建以 来,团结向上、严谨务实。班级活动有声有色,并得 到任课老师的好评。 大一的元旦班里没有搞任何的活动,这也是大学 的最大的遗憾,而大二这一年元旦怎么过?对班级的 团结有很大的意义。我们要坚持民主集中的原则,鼓 励大家建言献策。原则是既要与众不同,又要节省经 费(在500元左右),并且突出特色,让同学们都能积 极参与进来。 二、活动目的和内容 为同学们过好新年,促进班级友谊的目的。我们 经过细致调查和计算,特将元旦活动策划如下:1、东

公园搞些小型的活动(如:打雪仗);2、集体合影留念;3、去“德顺自助火锅店”聚餐。 三、活动组织者和参与者 组织者:以班长为中心的班集体全体成员 参与者:14级计算班全体同学和辅导员张鹏老师 四、实施时间 1、小型的活动和集体合影留念:20xx年1月1日 具体时间:14:30-15:30 2、聚餐:20xx年1月1日 具体时间:15:30-17:30 五、实施地点 小型的活动和集体合影留念地点:石河子市东公园 聚餐地点:德顺自助火锅店 六、活动方案及具体实施内容策划 1.东公园搞些小型的活动和集体合影留念 1)鉴于本班活动搞的次数比较少,对于元旦要搞怎么样的活动才能增强同学的凝聚力一直都是我们所

班级活动策划书(模板)

班 级 活 动 策 划 书 活动名称:3C座谈会 活动编号:12工管〔2014〕2号班级名称:2012级工商管理班策划时间:2014年3月28日

目录 一、活动主题 (1) 二、活动时间 (1) 三、组织单位 (1) (一)主办方 (1) (二)协办方 (1) (三)承办方 (1) 四、活动的目的及意义 (1) 五、活动流程 (2) (一)前期准备 (2) (二)活动过程 (2) (三)注意事项 (2) 六、经费预算 (2) 七、附件 (2)

3C座谈会 诚信、成长、成才 活动背景 随着社会现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予这一诚信传 统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德范范畴 提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一 种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言, 诚信是高尚的人格力量,就企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产,就国 家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生,身上肩负着振 兴中华的责任,随着社会现代化的发展,社会生活巨大深刻的变化赋予这 一诚信传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道 德范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不 仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人 而言,诚信是高尚的人格力量,就企业而言,诚信是一种宝贵的无形资产, 就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生,身上肩负 着振兴中华的责任。 一、活动主题 诚信,成才,成长 二、活动时间 三、组织单位 (一)主办方 (二)协办方 (三)承办方 四、活动的目的及意义 此次以诚信,成才,成长教育为主题的活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培,养同学们诚信的意识。并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件事真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。要学会诚信做人,诚信做事。

班级心理活动策划方案

班级心理活动策划方案 篇1:班级心理活动策划书 为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用525心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。 具体安排如下: 一、活动主题 绘人生蓝图圆青春梦想 二、活动时间 xx年5月20日 三、活动地点 待定 四、参于人员 xxxx级x班全体同学,倪导师,张辅导员 五、前期策划准备 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法; 2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个

形式。 六、活动流程: 1、前期准备 设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。 3、班会开始 讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。 4、视频观赏 播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。 5、疑惑解答 讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。 6、游戏阶段 (1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

初中班级活动计划书

初中班级活动计划书 初中班级活动计划篇一 本学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。 特制定如下活动计划: 第一周:报名,进行相关事宜安排。 第二周:开展以教师节为主题的班会活动。 第三周:进行读书活动安排。 第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。 第五周:如何做一个文明守纪律的中学生。 第六周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。 第七周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。 第八周:安全教育知识竞赛。 第九周:期中考试动员,加强考风考纪的宣传,复习迎考。 第十周:期中考试。 第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。 第十二周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。 第十三周:主题班会:我为新班级添光彩。 第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并

对各方面措施进行及时完善和调整。 第十五周:书法比赛。 第十六周:主题班会:珍爱生命,体味成长。 第十七周:感恩教育。 第十八周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。 第十九周:期末考试。初中班级活动计划篇二 初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点: 一、班级基本情况 本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。 二、抓纪律,树班风 众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、

大学班级活动策划书

大学班级活动策划书 大学班级活动策划书 【篇一:大学班级情感交流会活动策划书】 一活动目的:针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题,为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时,也可以更好地加深同学们的友谊。二活动201X919 三活动地点:东华理工本部图书馆西湖亭子 四活动策划人:团支书:温陆慧组织委员:唐曼雨 五活动对象:英语三班全体成员 六活动流程: 1、先通过班委同意及准备好策划书,然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法,大多数人通过了才实施。 2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点,组织委员讲开场白。 4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会,由组织委员作总结。七活动效果: 同学们通过此次班会更了解班上同学的想法,为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力,使同学们能更好地学习。 【篇二:大学班级游戏活动策划书】 活动名称:游戏促交流 活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。

活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。活动对象:工商1班全体同学活动地点:教师活动中心K房 活动流程: 前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。主持人:林志源、张文娣 裁判:郭泉醒、陈毅俊 活动内容: 1请体育委员对篮球赛进行总结。 游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致,若相同者为输。游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有你、我、他字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。 游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。 游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。(201X级新生杯篮球赛策划书) 经费预算: 方布4块12元条

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