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2021年国民经济核算课程期末复习判断题

2021年国民经济核算课程期末复习判断题
2021年国民经济核算课程期末复习判断题

第一章国民经济核算基本理论

1.市场价格中基本价格是依照劳动报酬、固定资本消耗和营业盈余拟定价格形式。

1.×。国民经济核算是以现期市场价格作为计价原则,市场价格重要价格形式有要素价格、基本价格、生产者价格和购买者价格。依照劳动报酬、固定资本消耗和营业盈余拟定价格形式是要素价格;而基本价格是依照要素价格和产品税以外生产税拟定价格形式。

2.国民经济中基层单位依照其重要经济职能、行为和目基本特性分类形成国民经济机构部门。

2.×。应当是机构单位依照其重要经济职能、行为和目基本特性分类形成国民经济机构部门。而基层单位是依照其生产产品或服务同质性分类形成国民经济产业部门。

3.国民经济账户体系重要是揭示机构部门之间在生产、收入分派和消费、积累使用以及资产负债等方面有机联系。3.√。机构部门账户是国民经济账户体系重要某些。机构部门账户是按经济活动生产、分派、消费、积累和资产负债存量设立账户体系,反映机构部门之间在生产、收入分派和消费、积累使用以及资产负债等方面有机联系。

4.一月末银行存款余额加二月末银行存款余额即为一、二月月份银行存款总余额。

4.×。银行存款期末余额属于存量指标,不能简朴相加。

5.农民生产粮食,其中拿到市场上销售某些应记录为生产产出,计入国内生产总值;而自用某些不能记录为生产产出,不计入国内生产总值。

5.×。国民经济生产核算根据是市场原则。该原则强调:凡是为市场互换目所组织生产活动,而无论其产出在市场上销售,还是自用都记录为生产产出。

第二章生产总量核算

1.公司在生产过程中使用原材料和小型工具前者属于中间消耗,后者属于固定资本消耗。

1.×。中间消耗与固定资产消耗共性在于都是货品和服务价值向产出转移,但两者有较大区别。中间消耗普通是一次投入到生产过程中消耗或转换有形物质产品,而固定资产是在生产过程中被重复使用货品,其价值逐渐转移到产出中。

因而,在公司部门生产过程中,原材料很明显属于中间消耗,大型工具如机床等属于固定资产,而小型工具属于中间消耗。

2.劳动者货币工资、劳动者实物报酬及劳动者获得侨汇收入都可以记入国内生产总值。

2.×。依照收入法国民生产总值计算内容来看,应当涉及劳动者报酬、生产税净额、固定资产折旧和营业盈余等。题中劳动者货币工资、劳动者实物报酬属于劳动者报酬,可以记入国内生产总值,而劳动者获得侨汇收入为来自国外转移性收入,不应当记入国内生产总值。

3.在当期粮食产量中,用做畜牧业饲料消耗粮食属于最后产品。

3. ×。最后产品从整个国民经济着眼,既本期生产产品在全国范畴内有无被进一步加工,可供社会最后消费和使用产品。最后产品不是按完毕限度而是按它使用去向区别。因而,用做畜牧业饲料消耗粮食虽然是本期生产但并没有脱离生产过程,属于畜牧业生产过程中中间消耗而非最后产品。

4.生产账户平衡项是中间消耗。4.×。生产账户平衡项是增长值。

5.国民经济核算生产范畴只涉及货品生产。

5.×。国民经济核算生产范畴除涉及货品生产外,还涉及服务生产。

6.工业总产出在本公司内可以重复计算。6.×。工业总产出是公司本期内不再进行加工最后产品,但公司最后产品,有也许成为其他公司中间产品。因而,在公司内部不能重复计算,但在公司之间存在转移价值重复计算。

7.国民总收入一定不不大于国内生产总值。7.×。不一定,由于:国民总收入=GDP+来自国外要素收入净额,因此两者关系取决于来自国外净要收入净额。

8.工业总产出是按“工厂法”计算,该办法特点是:在工业公司内部产品价值不容许重复计算,但在工业公司之间可以重复计算。8.√。工业总产出是公司本期内不再进行加工最后产品,但公司最后产品,有也许成为其他公司中间产品。因而,在公司内部不存在产品转移价值重复计算,但在公司之间存在转移价值重复计算。

9.生产成果价值测度指标有两种,即总产出和增长值。两个指标重要区别是前者涉及生产过程中消耗其他部门产品价值,后者不涉及。9.√。总产出以生产成果所有价值测度,所有价值中既涉及生产消耗转移价值,也涉及劳动报酬价值和资本报酬价值;增长值以生产成果新增价值测度,不涉及生产消耗转移价值。

第三章投入产出核算

1.投入产出表核心某些是第Ⅱ象限。1.×。第Ⅱ象限重要反映是最后产品规模和构造,涉及消费、投资、出口构造和最后产品产业部门构造。而第I象限重要反映国民经济各产业部门之间互相依存、互相制约技术经济联系,是投入产出表核心。

2.投入产出表第Ⅰ象限是表核心某些,投入产出表第Ⅱ象限宾栏为最后产品。

2.√。投入产出表中投入与产出关系重要是通过第Ⅰ象限反映,因此第Ⅰ象限是表核心某些,该说法是对的。从投入产出表构造看,第Ⅱ象限主栏与第Ⅰ象限相似,而宾栏所列示是最后产品或使用。

3.直接消耗系数会受影响它因素变化而变化。

3.√。依照影响直接消耗系数因素可知,这些因素都是不断变化,因而它们也会影响直接消耗系数变化。

4.投入产出表第一象限指标,若用构造相对数表达,可以更好地反映部门间联系。

4.√。投入产出表第一象限是投入产出表核心,依照表中数据计算构造相对指标

称为直接消耗系数,该指标反映了两个部门间直接存在投入产出数量关系。

5.投入产出表第1象限每个数字均有双重意义,从纵向看,它表白每个产品部门产品提供应各个产业部门作为生产消耗使用数量,称为中间产品。5.×。第一象限每个数字,从纵向看表白每个产品部门在生产过程中消耗各个产业部门产品数量,称为中间投入。

第四章收入分派与使用核算

1.收入使用账户平衡项是储蓄。储蓄含义是指居民部门消费后节余资金。1.×。储蓄是指各机构部门没有花在最后消费货品与服务上那某些可支配收入。

2.政府对政策性亏损公司补贴和政府拨付给科教文卫部门经常性经费都属于经常转移。2.×。经常转移涉及收入税收支、社会保障和社会福利以及其他经常转移三大类内容。该题中政府对政策性亏损公司补贴是作为负生产税解决,而生产税不属于收入税范畴,因而它不是经常转移;政府拨付给科教文卫部门经常性经费在国内归为财政经常性拨款,此项内容属于其他经常转移类。

3.居民家庭投资股票获得分红属于收入初次分派核算范畴。3.√。收入初次分派核算是直接与生产有关要素收入流量,重要涉及劳动报酬、生产税,财产收入、营业盈余等流量。该题中居民家庭投资股票获得分红属于财产收入,故属于是收入初次分派核算范畴。

4.居民购买住房和支付房屋租金均属于居民消费支出。4.×。房屋租金支付属于居民消费支出,而居民购买住房支出则属于投资。

5.原始收入核算是收入初次分派核算第二步,该项核算反映了各机构部门增长值中各项生产要素收入形成。5.×。原始收入核算是收入形成核算继续,它综合反映了各部门参加收入初次分派成果,形成各部门初次分派收入。

第五章资本形成与金融交易核算

1.原始森林和围海造田都属于生产资产。1.×。依照生产资产和非生产资产定义和各自所涉及内容,原始森林属于自然资产而非生产资产;围海造田是生产活动产出成果,是对自然资产改进属于生产资产。

2.劳动者从公司获取货币工资和住户用存款购买债券都属于严格意义上金融交易。2.×。严格意义上金融交易,即交易两个构成某些都是金融性,都涉及既有金融资产所有权转移、金融资产或负债产生和消失。因此住户用存款购买债券属于严格意义上金融交易,而劳动者从公司获取货币工资则属于其她货币性交易,即交易只有一种方面是金融性,另一方面却是非金融性。

3.在通货、存款、贷款、证券及保险准备金等金融资产项目都属于金融机构负债。3.×。金融交易核算中,通货是持有者资产,存款是存款者资产,保险准备金是投保人资产,以上几项都是金融机构负债。而贷款是贷款者负债,是金融机构资产,证券是发行者(普通是政府和公司)负债。

4.国民经济核算中资本形成各种交易都会影响到一国当期资产总量变化。4.×。资本形成核算有两种形式,一种是当期产出作为资本品被配备在各部门转化为各部门资产;另一种是原有资产交易。第一种状况会对一国资产总量产生影响,第二种交易只是使原有资产在各部门重新配备,不影响一国资产总量。

第六章国民资产负债核算

1.同公司资产负债分类重要着眼于公司经营过程相比,新SNA资产负债分类重要着眼于资产性质。1.√。公司资产负债分类重要着眼于公司经营过程,以便揭示公司经营活动和成果及其变现能力;新SNA资产负债分类着眼于资产性质,以便掌握国家(或部门)拥有各类资产负债水平。

2.流量与存量是两类总量指标,不能互相转化。2.×。流量核算和存量核算分别得到两类总量指标。存量内容涉及资产与负债、财富与资源等方面,流量则涉及投入与产出、收入与支出、消费与积累、进口与出口等方面。各种经济流量沉淀就形成存量;而存量变动自身又是流量。这表白存量与流量彼此又是互相转化,它们联系可以表达为:期初存量+期内流入量-期内流出量=期末存量。

3.在一国资产负债综合账户中,国民经济非金融资产为15000亿元,金融资产14000亿元,国外部门净值为-3200

亿元,则该国拥有国民资产为18200亿元。3.√。由于一国国民财产=该国非金融资产+对外金融投资净额,而本题中“国外部门净值为-3200亿元”,表达该国向国外贷出资金3200亿元,则国民财产=15000+3200=18200亿元。4.在一国资产负债综合账户中,国民经济非金融资产为15000亿元,金融资产14000亿元,国外部门净值为-3200

亿元,则该国拥有国民资产为18200亿元。4.√。由于一国国民财产=该国非金融资产+对外金融投资净额,而本题中“国外部门净值为-3200亿元”,表达该国向国外贷出资金3200亿元,则国民财产=15000+3200=18200亿元5.已知某部门期初金融资产总额为6000亿元,负债总额为7000亿元,净值2500亿元,

则部门期初非金融资产总额为3500亿元。5.√。因:(金融资产+非金融资产)-负债=净值

则非金融资产=净值+负债-金融资产=2500+7000-6000=3500亿元

6.在国民经济资产负债核算中,对于由价格变动而引起资产负债变化普通不予以核算,由于价格变动不属于经济交易活动。6.×。价格变动引起资产负债变化也属于经济交易活动,也要进行核算。在国民经济核算中通过重估价来核算。

第七章对外经济核算

1.判断一笔交易与否作为货品进出口,要以货品与否跨越国界为原则。1.×。判断一笔交易与否作为货品进出口,不是以货品与否跨越国界为原则,而是要看货品与否在常住单位和非常住单位之间发生所有权变更。

2.免费捐赠应当记录在国内国际收支平衡表经常项目经常转移项目下面。2.√。经常转移,记录是所有非资本转移各种单方面转让收支。判断经常转移涉及两个最基本因素,一是“非资本转移”,二是“单方面转让”。题目中免费捐赠符合这两个原则。

3.常住机构单位和非常住机构单位都是一国国民经济核算基本经济单位,两种单位重要区别在于与否都在一国或地区经济领土范畴内。3.×。两者重要区别在于:在一国经济领土内与否具备经济利益中心。常住机构单位指在一国或地区经济领土内具备经济利益中心经济单位;而非常住机构单位指在一国经济领土内不具备经济利益中心经济单位。4.判断一笔交易与否作为货品进出口,要以货品与否跨越国界为原则。4.×。判断一笔交易与否作为货品进出口,不是以货品与否跨越国界为原则,而是要看货品与否在常住单位和非常住单位之间发生所有权变更。

5.对外经济核算记账单位是本位币。5.×。对外经济核算中华人民共和国外账户记账单位必要是本国货币,但是国际收支平衡表记账单位既可以是本国货币,也可以是外国货币,只要在表中所有记账都折合成同一种货币就可以。

第八章国民经济账户综合及其关系

1.收入形成账户使用方劳动报酬转到原始收入分派账户来源方数量完全一致。

1.×。原始收入分派账户是对一国一定期期国民(或称常住单位)所分派生产收入核算,它与收入形成账户所核算收入都是初次分派收入,只是核算主体对象不同,其中重要涉及是对外经常交易账户某些内容。对外劳动要素收入净额将收入形成账户中劳动报酬支出(使用栏)与原始收入分派账户中劳动报酬收入(来源栏)之间核算关系联系起来。因此收入形成账户使用方劳动报酬转到原始收入分派账户来源方数量不是完全一致,其差额是支付国外劳动要素净报酬。

2.

2.×。国民总收入是在国内生产总值基本上,加减国内常住单位与国外之间发生初次收入分派收支流量而形成。对的计算公式是:

第九章国民经济其她核算

1.社会劳动者是指可以从事社会劳动那某些人口,即具备劳动能力人口。

1.×。可以从事社会劳动那某些人口,即具备劳动能力人口是指社会劳动力资源。而社会劳动者又称在业人口,是指从事一定社会劳动并获得劳动报酬或经营收入那某些人口。社会劳动者是社会劳动力资源中实际参加社会劳动人口,是社会劳动力资源重要构成某些。

国民经济核算形考任务三

一、作品题(共1道试题,共100分。) 题目1 完成 满分100.00 标记题目 题干 根据2009年中国统计年鉴公布的国民经济运行资料,编制国民经济核算流量账户体系,并说明账户体系的编制原则、主要指标的含义及计算方法、各相关账户的经济含义及各账户之间的经济联系。 本次作业的说明:本次作业的讨论与完成可以以学习小组的形式进行,由各成员集体讨论并分工合作完成,以学习小组长的名字上网提交,但需写清楚学习小组成员的名字及学号。 根据资料编制国民经济流量帐户体系如下: 1货物和服务账户 来源使用 总产出7665.11 中间消耗3305.96 进口101.4 最终产品使用4460.55 最终消费1763.14 资本形成2364.41 固定资产形成总额2122.35 固定资产形成净额1527.26 固定资产形成消耗595.09 库存增加242.06 出口333 总供给7761.51总需求7761.51 2生产账户 使用来源 中间消耗3305.96 总产出7665.11 国内生产总值4359.15

固定资产消耗595.09 国内生产净值3764.06 生产支出总额7665.11生产总额7665.11 3收入形成账户 使用来源 劳动者报酬1383.16国内生产总值4359.15 生产税净额775.09固定资产消耗595.09 总营业盈余2200.9国内生产净值3764.06 固定资产消耗(折旧)595.09净营业盈余1605.81 收入形成使用总额4359.15收入形成来源总额4359.15 4原始收入分配账户 使用来源 财产收入支出200.85劳动者报酬1383.16 国民总收入4158.3生产税净额775.09 固定资产消耗595.09总营业盈余2200.9 国民净收入3563.21固定资本消耗595.09 净营业盈余1605.81 合计4359.15合计4359.15 5收入再分配账户 使用来源 经常转移支出4.00国民总收入4158.30 国民可支配总收入4160.30固定资本消耗590.09 固定资本消耗590.09国民净收入3563.21 国民可支配净收入3570.21经常转移收入6 合计4164.3合计4164.3 6可支配收入使用账户 使用来源 最终消费支出1763.14国民可支配总收入4160.3 国民储蓄总额2397.16固定资本消耗590.09 固定资本消耗590.09国民可支配净收入3570.21 国民储蓄净额1807.07 合计4160.3合计4160.3 7资本交易账户 使用来源 总资本形成2364.41国民储蓄净额1807.07 固定资本形成2122.35资本转移收入3 库存增加242.06固定资本消耗(-)595.09 资金余缺40.75 合计1810.07合计1810.07

宏观经济学教案:完整版

《宏观经济学》 教案 课程名称:宏观经济学适用专业:经济与管理类规定学时:54学时3学分开课学期:二年级上学期任课教师:曾福生 湖南农业大学经济学院

宏观经济学教案 一、课程说明 宏观经济学是从总体、总量出发,以整个国民经济作为考察对象,研究社会总体的经济行为及其后果,以及相应的经济变量如何决定。宏观经济学主要内容包括:国民收入核算理论、国民收入决定理论(支出-收入模型、IS-LM模型、AD-AS模型)、失业与通货膨胀理论、经济增长与经济周期理论、以及宏观经济政策与实践等。该课程主要介绍西方的基本经济理论,由于我们现在在经济领域中更多的是运用西方的理论,因而该课程是其他专业课的基础。但是宏观经济理论以一些假设为前提,与实际差距较大,比较抽象,有时要运用数学进行推导,因此为了更好地学习这门课程,首先挑选了难度适宜的教材,并主要按教材内容来讲授,适当补充一些内容。其次,还需要用一些难度适宜的习题,来使学生更好地掌握理论,提高分析能力。另外,由于经济理论比较抽象和枯燥,在课堂上可以举一些实例帮助学生理解,也可以培养学生用经济理论分析和解决实际问题的能力。 二、教学内容 宏观经济学是西方经济学的重要组成部分,主要介绍宏观经济学的基本知识、基本理论和基本政策。课程主要讲授国民收入核算理论、简单国民收入决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡、宏观经济政策与实践、总需求-总供给模型、失业与通货膨胀理论、经济增长和经济周期理论、宏观经济学在目前的争论等内容。 三、本课程的教案主要包括下列教学活动形式 1、本章的教学目标及基本要求 2、本章各节教学内容及学时分配 3、教学重点与难点 4、本章教学内容的深化和拓宽 5、本章教学方式(手段)及教学过程中应注意的问题 6、本章的主要参考书目 7、本章的思考题和习题 8、教学进程 四、课程教学的基本要求 本课程的教学环节包括:课堂讲授、习题课、课外作业。通过本课程各个教学环节的教学,重点培养学生的学习能力、分析问题解决问题的能力。

国民经济核算课程期末复习计算题完整版

国民经济核算课程期末 复习计算题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

国民经济核算课程期末复习计算题 第二章生产核算 1、根据国内生产总值及其使用表,用生产法、收入法和支出法计算GDP(单位: 2 (1)农业总产值280亿元,其中农民自产自用粮食价值35亿元;中间投入62亿元。 (2)工业总产值960亿元,其中企业间重复计算价值为238亿元;中间投入340亿元。 (3)建筑业总产值326亿元;中间投入83亿元。 (4)运输邮电业总产值188亿元;中间投入35亿元。 (5)贸易及餐饮业总产值237亿元;中间投入68亿元。 (6)其他营利性非物质生产部门营业收入452亿元;中间投入85亿元。 (7)其他非营利性非物质生产部门经常性业务支出530亿元,固定资产折旧为经常性业务支出的10%;中间投入76亿元。 (8)全地区最终消费支出1686亿元,资本形成总额为548亿元,自外地购入商品32亿元,向外地输出商品75亿元。 试根据上述资料分别用生产法和支出法计算该地区的国内生产总值。 3.已知某地区2000年国民经济核算资料如下(单位:亿元): (1)总产出8673亿元; (2)中间消耗4124亿元; (3)最终消费3658亿元; (4)资本形成总额898亿元; (5)固定资本消耗259亿元; (6)货物和服务进口(含自外地购入)86亿元。 试计算该地区的国内生产总值、国内生产净值及货物和服务出口(含向外地输出)。 4、已知某地区2000年以下统计资料: (1)总产出16000亿元; (2)最终消费8000亿元,其中居民消费6800亿元,公共消费1200亿元; (3)资本形成总额3000亿元,其中固定资本形成总额2800亿元,库存增加145亿元,贵重物品净获得55亿元;

电大国民经济核算形考3答案

1.谈谈国民经济核算流量账户体系的基本原则和各相关账户的经济含义编制国民经济核算流量账户体系是国民经济核算的重要部分。要坚持的原则有四个: (一)市场原则,从市场出发,考虑市场过程和市场活动以及市场发展变化等,作为确定国名经济核算范围分类、账户划分等方面的原则。 (二)所有权原则。表现为企业的机构单位和机构部门的所有权在生产经营等经济活动中产生着决定性作用。 (三)三定价原则。是指在国民经济运行过程中,国民生产、国民收入和国民支出之间的总量平衡关系等的等价统计原则。 (四)核算统计原则。是指在国民经济核算中,按核算时期或时点的当时市场价格,对包括生产、收入分配、消费积累在内的各种交易和资产负债进行估价的原则。 其各相应账户的经济含义: 账户体系中的第一个账户是生产账户,包括一个货物和服务账户是以一个国家或地区一定时期为依据,将全部货物和服务分别从来源和使用给出系统的反映。生产账户是一个与收入分配等其他账户相衔接的账户,反映生产总量的生产和投入产出状况。总量上以国内生产总值的生产与使用为核算目的。 收入分配及支出账户是第二部分账户,其中第一个账户是收入形成账户,其次是原始收入分配账户是收入形成核算的继续,它记录的内容:一是各部门作为收入接受者,从收入形成账户中所获得的生

产性收入包括营业盈余、劳动者报酬和生产税等流量;二是各部门之间进一步发生的财产收入流量通过原始收入分配账户综合反映了各部门参与收入初次分配的结果,形成各部门的初次分配收入。与之衔接的下一个账户是收入在分配账户,它按部门记录了各种实际的经常转移活动,反映了各机构部门在初次分配收入基础上通过接受和支付各种经常性转移,形成可支配收入的过程和结果。与之相衔接的下一个账户是可支配收入使用账户,可支配收入使用账户与收入再分配账户的平衡项——可支配收入作为初始流量记在账户来源方,在使用方记录最终消费支出,以储蓄为平衡项,储蓄是指没有花在最终消费上的那部分可支配收入。若为正数,表示还存在未使用收入,构成进一步投资的资金来源;若为负数,表示收入不够抵偿消费,需要从资本市场上筹措资金。与之相联系的下一个账户是资本账户,该账户记录各机构单位由经济交易而获得或处置的非金融资产价值以及与此有关的储蓄、资本转移活动等内容。这些交易被统称为非金融性资本交易,资本账户是一个流量账户,反映非金融资产的积累,它与资产负债存量账户和其他流量账户有紧密的联系,本账户的平衡项是资金余缺,若为正数,表明本部门资金富裕,除了满足本部门非金融投资的需要外还可供其他部门进行投资;若为负数,表明本部门资金短缺,需要从其他部门借入资金。与之相联系的下一个账户是金融账户,反映国内机构部门通过各种金融工具发生的各种金融交易以及这些交易的净成果即资金的净借入或净贷出,账户的左端反映各种类型金融资产的净增加额,右端反映的是各种类型负债的净增加额以及资金余

经济统计学专业培养方案流程

经济统计学专业培养方案 Economic Statistics 学科门类:经济学专业代码:020102 一、专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的经济学和数学素养,掌握现代统计学基本理论和方法,能熟练运用统计软件并借助计算机进行数据搜集、整理、计算和分析的应用型高级统计专门人才。能在金融保险等企事业单位、政府机构及市场中介机构等其它经济管理部门从事市场调查与分析、经济统计与分析、金融统计与管理、信息处理和数据挖掘等开发和应用性工作,或在科研机构、教育部门从事科学研究和教学工作。 本专业下设两个方向:“经济统计”方向、“金融统计”方向。“经济统计”方向侧重培养学生运用统计理论和方法对国民经济和社会发展问题进行数据搜集与整理、市场调查与分析的能力。“金融统计”方向强调统计方法在金融领域中的应用,侧重培养学生运用统计理论和方法分析和解决金融市场分析、投资与风险管理等金融领域问题的能力。 二、专业培养要求 本专业坚持以学生为中心,教书育人,采取知识、能力、素质三方面并重的人才培养模式,培养学生具有广博的人文知识、厚实的专业基础、过硬的基本技能、宽阔的国际视野、高尚的人格情操。具体的专业培养要求是: (一)具有扎实的文化基础和专业知识 1.有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法;关心国家的改革开放事业,具有正确的人生观和价值观; 2.掌握经济学、管理学的基本理论与知识; 3.掌握统计学的基本理论、基本知识和基本技能,知识面宽,对国内外本专业领域的新成果及其发展动态有一定了解; 4.有良好的数学基础,受到比较严格的统计思维和逻辑思维训练。 (二)具有较强的综合知识运用能力和动手能力 1.掌握统计学的基本方法,具有采集数据、处理数据和分析数据的基本能力; 2.掌握一门外国语,具有较强的听、说、读、写能力; 3. 具有综合运用经济学、统计学等知识分析、解决问题的初步能力; 4.掌握主要的统计分析软件应用,有较强的统计计算能力。 三、课程设置

《中国国民经济核算体系(2002)》:综述

《中国国民经济核算体系(2002)》:综述 第一部分综述 (一)基本框架 中国国民经济核算体系由基本核算表、国民经济账户和附属表三部分构成。 基本核算表包括国内生产总值表、投入产出表、资金流量表、国际收支表和资产负债表;国民经济账户包括经济总体账户、国内机构部门账户和国外部门账户;附属表包括自然资源实物量核算表和人口资源与人力资本实物量核算表。 基本核算表和国民经济账户是本体系的中心内容,它通过不同的方式对国民经济运行过程进行全面的描述。附属表是对基本核算表和国民经济账户的补充,它对国民经济运行过程所涉及的自然资源和人口资源与人力资本进行描述。 (二)基本关系 1.基本核算表与国民经济账户之间的关系 在本体系中,基本核算表与国民经济账户都是对国民经济运行过程及结果的描述,两者之间既密切联系,又相对独立。每张基本核算表侧重于经济活动某一方面的核算,所有的基本核算表构成一个有机的整体,对国民经济活动进行全面的核算。 国民经济账户则侧重于对经济循环过程的核算,各个账户按生产、收入分配、消费、投资和融资等环节设置,相互之间通过平衡项来衔接,既系统地反映了经济循环过程中每个环节的基本内容,又清楚地反映了各环节之间的有机联系。 2.基本核算表之间及与附属表的关系 (三)基本概念 1.常住单位 在我国的经济领土上具有经济利益中心的经济单位称为我国的常住单位。这里所说的经济领土由我国政府控制的地理领土组成,它包括我国大陆的领陆、领水、领空,以及位于国际水域,但我国具有捕捞和海底开采管辖权的大陆架和专属经济区;它还包括我国在国外的所谓领土“飞地”,即位于其他国家,通过正式协议为我国政府所拥有或租借、用于外交等目的、具有明确边界的地域,如我国驻外使馆、领馆用地;不包括我国地理边界内的“飞地”,即位于我国地理领土范围内,通过正式协议为外国政府所拥有或租借、用于外交等目的、具有明确边界的地域,如外国驻华使馆、领馆用地及国际组织用地。一经济单位在我国的经济领土范围内具有一定的场所,如住房、厂房或其他建筑物,从事一定规模的经济活动并超过一定时期(一般以一年为操作准则),则该经济单位在我国具有经济利益中心。

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02任务 第一题1)指标单位1978199020002008 每天创造的财富亿元 国内生产总值1051.5271.8823.8 国家财政收入 3.1836.7168 国家财政支出 3.18.443.5171.5 粮食万吨83.5 122.3126.6144.9 钢材 6 14.136160.2 每天消费量 最终消费支出亿元 6.132.1168.5408.5 居民消费支出 4.625.9125.6297 公共消费支出 1.37.242.9111.6 社会消费品零售总额 4.322.7107.1297.2 每天其他经济活动 资本形成总额亿元 3.818.595.5366.1 固定资产形成总额 2.913.292.7345.8 存货增加0.85.3 2.720.3 全年全社会投资总额12.490.2473.5 货物净出口总额亿美元0.6 2.21370.2 出口总额0.31.7 6.839.2 进口总额0.31.5 6.231 (2)国内生产总值(GDP):从生产活动和范围看,国内生产总值是一个国家或地区一定时期全部生产单位所生产创造的增加值的全部或总量。它表示生产活动的总规模或生产成果的总水平。生产成果是支持人民生生活和各种消费、各种投资,或者说是支持经济社会发展的基础,因此它非常重要。国内生产总值有三种表现形态,即:价值形态、收入形态和产品形态;有三种计算方法:即:生产法、收入法和支出法. 财政收入:指国家财政参与社会产品分配所取得的收入,是实现国家职通报财务保证.财政收入主要包括:①各项税收:增值税、营业税、消费税、土地增值税、城市维护建设税、资源税、城市土地使用税、印花税、个人所得税、企业所得税、关税、农牧业税和耕地占用税等; ②专项收入:包括征收排污费收入、征收城市水资源费收入、教育费附加收入等;③其他收入:包括基本建设贷款归还收入、基本建设收入、捐赠收入等。④国有企业计划亏损补贴:这项为负收入,冲减财政收入。最终消费支出:指常住单位为满足物质、文化和精神生活的需要,从本国经济领土和国外购买的货物和服务的支出。它不包括非常住单位在本国经济领土内的消费支出。最终消费支出分为居民消费支出和政策消费支出资本形成总额: 资本形成总额:指常住单位在一定时期内获得的固定资产减去处置的固定资产和存货的净额,包括固定资本形成总额和存货增加两部分。 全社会固定资产投资:是以货币形式表现的在一定时期内全社会建造和购置固定资产的工作量以及与此有关的费用的总称。该指标是反映固定资产投资规模、结构和发展速度的综合性指标,又是观察工程进度和考核投资效果的重要依据。全社会固定资产投资按登记注册类型可分为国有、集体、个体、联营、股份制、外商、港澳台商、其他等。 (3)根据2009年中国统计年鉴表附录二(2—3)2007年国土面积和人口表,附录2-3国内生产总值及其增长率表以及相关数据,2008年世界各国GDP总量排名,中国已经居世界第三位,仅次于美国和日本。中国国内生产总值为44016亿美元,美国和日本分别为142646

网上形考作业答案全部都有(国民经济核算)

指标1978 1990 2000 2008 每天创造的财富 国内生产总值10 51.1 271.8 823.8 国家财政收入 (亿元) 3.1 8 36.7 168 国家财政支出 (亿元) 3.1 8.4 43.5 171.5 粮食 (万 83.5 122.3 126.6 144.9 吨) 钢材 (万 6 14.1 36 160.2 吨) 每天消费量 最终消费支出 (亿元) 6.1 33.1 168.5 408.5 居民消费支出 4.8 25.9 125.6 297 政府消费支出 1.3 7.2 42.9 111.6 社会消费品零售总额 (亿元) 4.3 22.7 107.1 297.2 每天其他经济活动 资本形成总额 (亿元) 3.8 18.5 95.5 366.1 固定资产形成总额 2.9 13.2 92.7 345.8 存货增加0.8 5.3 2.7 20.3 全社会固定资产投资总额 (亿元) 12.4 90.2 473.5 货物进出口总额 (亿美元) 0.6 3.2 13 70.2 出口总额0.3 1.7 6.8 39.2 进口总额0.3 1.5 6.2 31 (2)解释表中任意五个指标的含义; 1.国内生产总值(GDP) 指按市场价格计算的一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内 生产活动的最终成果。国内生产总值有三种表现形态,即价值形态、收入形态和产品形态。从价值形态看,它是所有常住单位在一定时期内生产的全部货物和服务价值超过同期投入的全部非固定资产货物和服务价值的差额,即所有常住单位的增加值之和;从收入形态看,它是所有常住单位在一定时期内创造并分配给常住单位和非常住单位的初次收入之和;从产品形态看,它是所有常住单位在一定时期内最终使用的货物和服务价值减去货物和服务进口价值。在实际核算中,国内生产总值有三种计算方法,即生产法、收入法和支出法。三种方法分别从不同的方面反映国内生产总值及其构成。对于一个地区来说,称为地区生产总值或地区GDP。 2. 财政收入指国家财政参与社会产品分配所取得的收入,是实现国家职能的财力保证。主要包括:(1)各项税收:包括国内增值税、国内消费税、进口货物增值税和消费税、出口货物退增值税和消费税、营业税、企业所得税、个人所得税、资源税、城市维护建设税、房产税、印花税、城镇土地使用税、土地增值税、车船税、船舶吨税、车辆购置税、关税、耕地

2019电大本科国民经济核算形成性考核册作业答案

2012电大本科国民经济核算形成性考核册作业答案 、简答题: 1、根据历年的国民经济和社会发展统计公报填写表中数据并回答问题:(15分) (1)什么是增加值?机构单位和产业部门如何计算增加值? (2)什么是国内生产总值?从三种不同角度考察它,各自的内容是什么? (3)根据上述资料,计算我国十五”时期粮食产量、国内生产值的年平均发展速度。 答(1)增加值是一个机构单位在一定时期内,生产活动创造的新增加值和固定资产使用的转移价值。机构单位计算增加值的方法有 生产法和收入法。产业部门计算增加值的方法有生产法和分配法。 (2) 国内生产总值指一个国家或地区一定时期全部生产单位所进行生产创造的增加值的全部或总量。三个角度理解1生产过程或生产成果 价值总量。2社会最终使用的产品或服务价值总量。3生产过程结果的收入分配的收入总量。 (3) {48401/46251 ,按X A Y ( 1/5 )或科学型(打勾Inv 先5再等于既出结果)}沁00%=100.91 182321/89404=2.03929 按XAY 下(1/5 )=0.2=1.1531 X100%=115.31% 2、中国统计年鉴中的国民经济核算资料包括哪些内容? 答主要数据包括国内生产总值及指数和构成,第三产业增加值及指数和构成,各地区国内生产总值及指数和构成,各地区资本形成总额 及构成,各地区最终消费及构成,投入产岀表和消耗系数资金流量表,国际收支平衡表。从内容上看,包括生产的增加值国内生产总值, 国民收入,可支配收入最终消费国民储蓄投资及资本形成金融资产和负债产业结构和消费水平以及国际经济往来的国际劳务国际 投资国际资本和金融等内容。 二、计算分析题: 1、.某企业2003年各项生产活动支出的全部劳动报酬32亿元,提取的全部固定资产折旧4亿元,向政府交纳的全部生产税净额8 亿元,企业全部营业盈余21亿元。要求计算企业2003年增加值。 该企业2003年增加值=劳动报酬32亿元+固定资产折旧4亿元+生产税净额8亿元+营业盈余21亿元=65亿元 2、已知某地区2001年以下统计资料:(1)总产出15000亿元; (2) 最终消费8110亿元,其中居民消费5600亿元,公共消费2510亿元; (3) 资本形成总额2037亿元,其中固定资本形成总额2010亿元,库存增加24亿元,贵重物品净获得3亿元;

国民经济核算课程期末复习计算题

国民经济核算课程期末复习计算题 第二章生产核算 1、根据国内生产总值及其使用表,用生产法、收入法和支出法计算GDP(单位: 亿元)。 产 生金 额 使用金额、总产出61200一、总支出61200 _ 、 中间投37180二、中间使用37180 入1620三、国内生产15170 三 、 国内生14200总值8550 产总值39501、总消费4700 1 、 固定资产折42502、总投资4400 旧3、出口 2 、 劳动者报酬4、进口 3 、 生产税净额 4、营业盈余 2. 已知某地区如下国民经济统计资料(单位:亿元) : (1) 农业总产值280亿元,其中农民自产自用粮食价值35亿元;中间投入62亿元。 (2) 工业总产值960亿元,其中企业间重复计算价值为238亿元;中间投入340亿丿元。 (3) 建筑业总产值326亿元;中间投入83亿元。 (4) 运输邮电业总产值188亿元;中间投入35亿元。 (5) 贸易及餐饮业总产值237亿元;中间投入68亿元。

(6) 其他营利性非物质生产部门营业收入452亿元;中间投入85亿元 7)其他非营利性非物质生产部门经常性业务支出530 亿元,固定资产折旧为经常性业务支出的10%;中间投入76 亿元。 (8)全地区最终消费支出1686 亿元,资本形成总额为548 亿元,自外地购入商品32亿元,向外地输出商品75 亿元。 试根据上述资料分别用生产法和支出法计算该地区的国内生产总值。 3.已知某地区2000 年国民经济核算资料如下(单位:亿元): (1)总产出8673 亿元; (2)中间消耗4124 亿元; (3)最终消费3658 亿元; (4)资本形成总额898 亿元; (5)固定资本消耗259 亿元; (6)货物和服务进口(含自外地购入)86 亿元。试计算该地区的国内生产总值、国内生产净值 及货物和服务出口(含向外地输出)。4、已知某地区2000 年以下统计资料: (1)总产出16000 亿元; (2)最终消费8000亿元,其中居民消费6800亿元,公共消费1200 亿元; (3)资本形成总额3000 亿元,其中固定资本形成总额2800 亿元,库存增加145 亿元,贵 重物品净获得55 亿元; (4)出口1400 亿元; (5)进口1000 亿元; (6)固定资本消耗1800 亿元; (7)劳动者报酬5000 亿元; (8)生产税500 亿元; (9)生产补贴40 亿元;要求:(1)根据以上统计资料计算该地区的国内生产总值、中间 消耗、营业盈余;

统计学教学工作计划

统计学教学工作计划 为了更好的提高教学水平,同时也为了更好的让学生学好统计学课程,特制订了相应的统计学教学工作计划,具体的安排情况如下: 一、课程介绍 《统计学》是财经院校经济类各专业的专业基础课,本课程的设置旨在培养学生对统计学的基本理论和基本方法的掌握,为相关专 业课程的学习提供定性和定量的统计分析方法。 《统计学》是研究社会经济现象总体的数量表现和数量关系的方法论科学。通过本课程的学习,使学生明确统计这个认识工具的特点、作用;掌握统计学的各种基本概念、基本原理和基本方法,尤其 是各种定量分析的方法和技能,提高学生对社会经济现象数量研究 时分析问题和解决问题的能力。 为更好地掌握《统计学》课程,除课堂教学应有的54课时外, 要求学生做到课前预习、课后总结,重视本课程作业练习这一环节,以实现本课程的既定目标。 二、课程的教学目标及总的教学要求、重点、难点 教学目标及总的要求: 社会经济统计学是研究社会经济现象总体的数量表现和数量关系的方法论科学。通过学习本课程,要求学生明确统计这个认识工具 的特点、作用;掌握统计学的各种基本概念、基本原理和基本方法, 尤其是各种定量分析的方法和技能,提高学生在对社会经济现象进 行研究时的分析问题和解决问题的能力。同时,为进一步学习各专 业课程提供定性和定量分析的方法。 教学的重点: 统计学中的基本概念:统计总体、总体单位、标志、变量、统计指标和指标体系及其相互之间的区别和联系。统计调查的意义,统

计调查的分类。统计调查方案的内容,调查对象、调查单位、填报 单位和调查表、调查时间等概念。统计报表制度的意义、作用和内容。各种专门调查的概念、特点和作用。统计整理的意义、步骤。 统计分组的概念、作用和形式。分配数列的概念和种类。分配数列 中的名词概念,尤其是组中值的计算。统计表的作用、结构和种类。统计表的编制原则 总量指标的概念和作用。总量指标的分类,尤其是时期指标与时点指标的区别。相对指标的概念和作用及其表现形式。各种相对指 标的意义和计算方法。正确运用相对指标的原则。 平均指标的概念和作用。算术平均数、调和平均数、几何平均数、众数、中位数的意义和计算方法,注意算术平均数与强度相对指标 的区别。标志变异指标的意义和作用,各种标志变异指标的计算方 法及特点,尤其是标准差的计算方法。正确应用平均指标的原则。 动态数列的概念和作用。动态数列的种类。动态数列的编制原则。各种动态水平分析指标和动态速度分析指标的意义和计算方法,这 些指标相互之间的关系,如逐期增长量与累计增长量的关系、发展 速度与增长速度的关系、环比发展速度与定基发展速度的关系、发 展速度与平均发展速度的关系等。序时平均数与一般平均数的异同点。平均发展速度两种计算方法的侧重点。动态数列的四种变动形态。几种常用的测定长期趋势的方法:间隔扩大法、移动平均法, 尤其是用最小平方法配合动态趋势方程。季节变动的测定方法。 指数的概念、作用和种类。综合指数的编制原理,数量指标指数、质量指标指数的计算。平均数指数的编制原理,加权算术平均数指数、加权调和平均数指数的计算。平均数指数与综合指数的关系, 以及平均数指数在实际工作中的应用。平均指标指数的编制和分析 方法。指数体系的概念和作用。运用指数体系进行因素分析,以及 根据指数体系进行指数间的推算。 抽样推断的概念、特点和作用。抽样推断的基本概念。抽样推断的理论依据。抽样误差的概念和抽样平均误差的意义,抽样平均误 差的计算方法。抽样极限误差的意义及计算。概率度的意义及其与 抽样推断可靠程度的关系。区间估计的方法与步骤。抽样方案设计

《国民经济核算》课程常见考题解析(1)

《国民经济核算》课程常见考题解析(1) 为让考生更好地掌握中央电大命题的必修课程考试的出题方向和考核重点及考题的拓展,对中央电大历届的考试题进行了分析对比,从中找出最近5期的考题中出现几率较大的考点进行了认真的梳理,并总结出这些考点可能拓展的考试方向。请同学们在期末复习时将这些重要的考点认真消化以考出更好的成绩。 典型考题:国内生产总值(GDP)核算 1.考题回顾 国内生产总值是第2章的内容,同时也是本门课程的重点和难点内容,国内生产总值是一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。在历年的考试每次均会围绕这个内容来出题,其题型包括选择、判断和计算题等。 2.考题 (1)2005年7月单项选择第4题(2007年1月单项选择第3题):已知某地区国内生产总值为4000亿元,总产出为7200亿元,其中固定资产折旧为500亿元。则该地区中间投入为( )亿元。 A.2700 B.3200 C. 3700 D.6700 (2)2005年7月单项选择第5题:按可比价格计算中国2004年GDP为136515亿元,2003年GDP为124671亿元,则中国2004年的经济增长速度为( )。 A.109.5%B.91.32% C.9.5%D.8.68% (3)2005年7月判断第4题:国民总收入一定大于国内生产总值。 (4)2006年1月单项选择第5题:已知某地区国内生产总值为2000亿元,总产出为3800亿元,其中固定资产折旧为100亿元。则该地区中间投入为( )亿元。 A.5800 B.2000 C.1700 D.1800 (5)2006年1月单项选择第6题:某部门对国内生产总值增长的贡献度是指( )。 A.该部门增加值与国内生产总值之比 B.该部门增加值增量与国内生产总值之比 C.该部门增加值增量与国内生产总值增量之比 D.以上皆不是 (6)2006年7月单项选择第6题(2007年7月单项选择题第3题):已知我国某年企业部门总产出为7500亿元,中间投入为2000亿元,固定资产折旧100亿元,支付劳动报酬3200亿元,支付生产税1000亿元,生产补贴100亿元,则其营业盈余是()。 A)1000亿元B)1100亿元 C)1300亿元 D)2000亿元(7)2007年1月计算题第1题:已知某地区2006年以下统计资料:总产出16000亿元;最终消费8000亿元,其中居民消费6800亿元,公共消费1200亿元;资本形成总额3000亿元,其中固定资本形成总额2800亿元,库存增加145亿元,贵重物品净购买55亿元;出口1400亿元;进口1000亿元;固定资本折旧1800亿元;劳动报酬5000亿元;生产税500亿元;生产补贴40亿元;根据以上统计资料用生产法、收入法和支出分别计算该地区的国内生产总值。 3.考题解析

2018《国民经济核算》形考作业任务01-05网考试题及答案

最新电大《国民经济核算》形考作业任务01-05网考试题及答案 100%通过 考试说明:《国民经济核算》形考共有5个任务,任务1、任务2、任务4、任务5是固定答案(已附),任务3是客观题,本人对任务3给出了四套题答案(03期中测验_0001、03期中测验_0002、03期中测验_0003、03期中测验_0004)。在考试中,可以多次抽取任务4试卷,直到出现这四套试卷中的任意一套,就可以按照该套试卷答案答题。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。 01任务 讨论主题国民经济核算非实时网上讨论 讨论内容 (1)会计核算与国民经济核算是什么关系?具体说明两者有什么区别和联系? (2)如何理解国内生产总值的概念及三种计算方法。你知道中国2000年和2005年国内生产总值、人均国内生产总值在世界的排名吗? (3)生产核算的理论依据是什么?如何进行生产成果的价值测度?教材上第32页到37页中讲到了产业部门总产出核 算。根据你对生产核算理论依据及如何进行生产成果的价值测度的理解,说明产业部门总产出核算中(1)—(3)部 门与(4)-(8)部门在总产出核算上的不同之处是什么? (1)答: 国民经济核算与会计核算关系比较密切,会计核算是从资金角度通过资产负债表、损益表(包括利润分配表和业 务收支表)及财务状况变动表等,对企事业单位的生产经营过程及其成果进行核算,这与国民经济核算注重流量与存 量的价值量核算要求相吻合;会计核算的借贷记帐与国民经济循环帐户的复式记帐也基本类同。 国民经济核算与会计核算区别首先在于前者是“社会全计”、“宏观会计”,一般没有明确的对象(单位),而 后者一般是微观会计,落实于具体的对象,同时会计核算只按收人和支出的费用性质加以归集,并不关心收支是转移 性的、财产性的,还是消费性的;也不关心接受者是个人、企业、行政事业,还是其他机构(虽有记录,但不一定归 纳分类整理)。因此国民经济核算和会计核算原则上是有区别的。从会计核算到国民经济核算必须经过数据的转换、内容的凋整、科目的重新排列。 业务核算是以某项专门的管理为核算内容,它的核算范围是各种业务量的变动。因此业务核算也有自身的任务, 它从数据的收集到整理,在计算方法和口径上仅适合本部门业务管理的需要,很难直接满足国民经济核算的要求,同 样必须作必要的调整和加工。 (2)答: 1)从生产活动和范围来看,国内生产总值概念就是一个国家或地区一定时期全部生产单位所生产创造的增加值的全 部或总量?它表示生产活动的总规模或生产成果的总体水平?生产成果是支持人民生活和各种消费,各种投资,或说是支持经济社会发展的基础,因此它是很重要的? 国内生产总值概念,可以从三个角度理解?即生产过程或成价值总量,社会最终使用的产品和服务价值总量,对生产过

固定资产折旧讲课教案

固定资产折旧 固定资产折旧是指在固定资产的使用寿命内,按确定的方法对应计折旧额进行的系统分摊。固定资产折旧的实质是一种价值转移过程和资金形态的变化过程,正确提取折旧,不但有利于正确计算产品成本,而且保证了固定资产再生产的资金来源。固定资产提取的折旧额大小受计提折旧基数、净残值、折旧年限、折旧方法等因素的影响。 1、基本概念 固定资产折旧是指一定时期内为弥补固定资产损耗按照规定的固定资产折旧率提取的固定资产折旧,或按国民经济核算统一规定的折旧率虚拟计算的固定资产折旧。它反映了固定资产在当期生产中的转移价值。各类企业和企业化管理的事业单位的固定资产折旧是指实际计提的折旧费;不计提折旧的政府机关、非企业化管理的事业单位和居民住房的固定资产折旧是按照统一规定的折旧率和固定资产原值计算的虚拟折旧。原则上,固定资产折旧应按固定资产当期的重置价值计算,但是目前我国尚不具备对全社会固定资产进行重估价的基础,所以暂时只能采用上述办法。 2、历史发展 在固定资产的有效使用期内对固定资产成本进行系统事理分配的过程。 固定资产折旧的概念基础在第一次产业革命以前,会计上几乎没有折旧概念,此后,由于大机器、大工业的发展,特别是铁路的发展和股份公司的出现,使人们产生了长期资产的概念,并要求区分“资本”和“收益”,因此而确立了折旧费用是企业生产过程中不可避免的费用。折旧概念的产生及是企业由收付实现制向权责发生制转变的重要标志,其概念基础是权责发生制以及体现这一制度要求的配比原则。按照配比原则,固定资产的成本不仅仅是为取得当期收入而发生的成本,也是为取得以后各项收入而发生的成本,即固定资产成本是为在固定资产有效使用期内取得收入而发生的成本,自然与收入相配比。

2018年《国民经济核算》形成性考核册作业_参考答案

《国民经济核算》形成性考核册作业参考答案 一、简答题 1.根据历年的国民经济和社会发展统计公报填写表中数据并回答问题: (1)什么是增加值?机构单位和产业部门如何计算增加值? 答:增加值是指一个机构单位在一定时期内,生产活动创造的新增价值和固定资产使用的转移价值之和。 机构单位和产业部门计算增加值的方法,主要有两种:生产法和收入法。 生产法:某机构单位(产业部门)增加值=该机构单位(产业部门)总产出-该机构单位(产业部门)中间消耗 收入法:某机构单位(产业部门)增加值=该机构单位(产业部门)(劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净额+营业营余) (2)什么是国内生产总值?从三种不同角度考察它,各自的内容是什么? 答:国内生产总值是一个国家(或地区)所有常住单位在一定时期内全部生产单位所生产创造的增加值的全部或总量。国内生产总值从三种不同角度考察,即生产过程的结果或成果价值总量,具体包括劳动者报酬价值、资本报酬价值(固定资本消耗、生产税净额、营业盈余)。社会最终使用的产品和服务价值总量,具体包括最终消费(居民最终消费、政府最终消费)、资本形成总额(存货增加、固定资本形成总额)、净出口(出口减进口)。对生产过程结果分配形式的收入总量,具体包括劳动要素的报酬收入、资本要素的报酬收入。

(3)根据上述资料计算我国“十五”时期粮食产量、国内生产总值的年平均发展速度。 答:我国“十五”时期: 粮食产量的年平均发展速度=(48401/46251)1/5=100.91% 国内生产总值的年平均发展速度=(182321/89404)1/5=115.32% 2.中国统计年鉴中的国民经济核算资料包括哪些内容? 答:中国统计年鉴中的国民经济核算资料主要包括生产的增加值、国内生产总值、国民收入、可支配收入、最终消费、国民储蓄、投资与资本形成、金融资产与负债、产业结构和消费水平、以及国际经济往来的国际贸易、国际劳务、国际投资、国际资本和金融等内容。 3.如何理解国内生产总值的概念及三种计算方法各有什么特点?列举近两年中国国内生产总值、人均国内生产总值在世界的排名。 答:国内生产总值(Gross Domestic Product,简称GDP)国内生产总值是指在一定时期内(一个季度或一年),一个国家或地区的经济中所生产出的全部最终产品和劳务的价值,常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标。它不但可反映一个国家的经济表现,更可以反映一国的国力与财富。一般来说,国内生产总值共有四个不同的组成部分,其中包括消费、私人投资、政府支出和净出口额。用公式表示为:GDP = CA + I + CB + X 式中:CA为消费、I为私人投资、CB为政府支出、X为净出口额。 国内生产总值的三种计算方法 国内生产总值(增加值)的计算方法有三种:(1) 生产法:是从货物和服务活动在生产过程中形成的总产品入手,剔除生产过程中投入的中间产品价值,得到新增价值的方法。即:增加值=总产出-中间投入(2) 收入法:也称分配法,是从生产过程 创造的收入角度对常住单位的生产活动成果进行核算。即:增加值=劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净额+营业盈余(3) 支出法:是从最终使用角度来反映国内生产总值最终去向的一种方法。最终使用包括货物和服务的总消费、总投资和净 出口三部分内容。即:增加值=总消费+总投资+出口-进口国内生产总值的三种计算方法,无论是从生产、收入(分配)和 支出的哪一个角度核算,理论上结果都应该是一致的。但在实际操作中由于资料来源不同,计算结果会出现某些差异,

国民经济核算(中央形考第四次作业)

根据2009年中国统计年鉴公布的国民经济运行资料,编制国民经济核算流量账户体系,并说明账户体系的编制原则、主要指标的含义及计算方法、各相关账户的经济含义及各账户之间的经济联系。答:(一)根据资料编制国民经济核算流量账户体系: 1货物和服务账户 来源使用 总产出7665.11中间消耗3305.96 进口101.40最终产品使用4460.55 最终消费1763.14 资本形成2364.41 固定资产形成总额2122.35 固定资产形成净额1527.26 固定资产形成消耗595.09 库存增加242.06 出口333.00 总供给7761.51总需求7761.51 2生产账户 使用来源 中间消耗3305.96总产出7665.11 国内生产总值4359.15 固定资产消耗595.09 国内生产净值3764.06 生产支出总额7665.11生产总额7665.11 3收入形成账户 使用来源 劳动者报酬1383.16国内生产总值4359.15 生产税净额755.09 固定资产消耗595.09 总营业盈余2200.90 国内生产净值3764.06 固定资产消耗(折旧)595.09 净营业盈余1605.81 收入形成使用总额4359.15收入形成来源总额4359.15 4原始收入分配账户 使用来源 财产收入支出200.85劳动者报酬1383.16 国民总收入4158.30生产税净额755.09 总营业盈余2200.90 固定资产消耗595.09 固定资本消耗595.09 国民净收入3563.21 净营业盈余1605.81

合计4359.15合计4359.15

5收入再分配账户 使用来源 经常转移支出 4.00国民总收入4158.30 国民可支配总收入4160.30 固定资本消耗590.09 固定资本消耗590.09国民净收入3563.21 经常转移收入 6.00 国民可支配净收入3570.21 合计4359.15合计4359.15 6可支配收入使用账户 使用来源 最终消费支出1763.14国民可支配总收入4160.30 国民储蓄总额2397.16 固定资本消耗590.09 固定资本消耗590.09国民可支配净收入3570.21 国民储蓄净额1807.07 合计4160.30合计4160.30 7资本交易账户 使用来源 总资本形成2364.41国民储蓄净额1807.07 资本转移收入 3.00 固定资本形成2122.35 库存增加242.06 固定资本消耗(-)595.09 资金余缺40.75 合计1810.07合计1810.07 8金融交易账户 使用来源 金融资产购买净额960.00资金余缺40.75 负债净额919.25 合计960.00合计960.00 (二)、编制国民经济核算流量账户体系遵循以下四个原则: 1、市场原则,从市场出发,考虑市场过程和市场活动以及市场发展变化等,作为确定国名经济核算范围分类、账户划分等方面的原则。 2、所有权原则。表现为企业的机构单位和机构部门的所有权在生产经营等经济活动中产生着决定性作用。 3、三定价原则。是指在国民经济运行过程中,国民生产、国民收入和国民支出之间的总量平衡关系等的等价统计原则。 4、核算统计原则。是指在国民经济核算中,按核算时期或时点的当时市场价格,对包括生产、收入分配、消费积累在内的各种交易和资产负债进行估价的原则。

统计基础教案

第十章国民经济核算体系及主要产出指标* 【教学重点、难点】 国民经济统计指标体系的构成 国内生产总值的概念及三种计算方法 国内生产总值与国民生产总值的区别 国民生产总值与国民生产净值的区别 【教学用具】多媒体 【教学过程】 从严格意义上讲,本章的内容不属于统计学原理的内容,属于国民经济核算的内容。 长期以来,在我国的学科建设中,统计不是大学科,是把它作为经济专业的基础课程来设置的,但对于非统计专业的学生而言,有必要了解国民经济核算的一些主要内容,如国民经济核算体系、社会经济指标体系以及主要的国民产出总量指标,所以特在此介绍。 第一节国民经济核算体系 一、国民经济核算体系的含义和内容 沦为基础,明确规定一系列的核算概念和核算原则,制定一套反映国民经济循环过程的核算指标和科学的核算方法,并以相应的表现形式为国民经济核算提供的标准和规范。曾经在国际上存在两个影响较大的国民经济核算体系:一是世界上大多数国家目前使用的“国民账户体系”;二是原苏联、东欧等社会主义国家曾采用的“物质产品平衡表体系”。 (二)国民经济核算体系的内容 现在联合国和世界上大多数国家采用的国民经济核算体系,它包括五大核算内容:一是国内生产总值核算,即增加值的核算或最终产值的核算;二是投入产出的核算;三是资金流量的核算;四是资产负债的核算;五是国际收支的核算。 二、两大国民经济核算体系比较 1.在核算范围上,MPS采用的是限制性生产观。SNA采用综合性生产观。 2.在核算内容上,MPS实质上是一种实物核算体系,主要描述社会再生产过程中的实物运动,对资金运动缺乏完整系统而的反映。而SNA既有国民收入生产、分配、使用的核算,也有资金的收入与支出、存量与流量方面的核算,能全面地反映国民经济的运行过程。 3.在核算方法上,MPS采用横向或纵向平衡法,设置一系列平衡表,比较简便和直观。SNA采用复式记账法,运用账户矩阵等核算形式,把社会再生产不同阶段、不同侧面的经济流量以及期初、期末的存量联系起来,组成结构严谨、逻辑性较强的体系。 4.在主要核算指标上,MPS表现经济活动的主要指标是国民收入。SNA表现经济活动的主要指标是国内生产总值和国民生产总值。 核算口径是时代的产物

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