当前位置:文档之家› 高中数学选修21第三章空间向量检测题

高中数学选修21第三章空间向量检测题

高中数学选修21第三章空间向量检测题
高中数学选修21第三章空间向量检测题

选修2-1第三章空间向量检测题(一)

时间:120分钟 总分:150分 第Ⅰ卷(选择题,共60分)

1.已知向量a =(2,-3,5)及向量b =(3,λ,15

2

)平行,则λ=( )

A.23

B.92 C .-92 D .-23 2.在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB →+BC →+CC 1→-D 1C 1→等于( )

A.AD 1→

B.AC 1→

C.AD →

D.AB →

3.若向量a =(1,m,2),b =(2,-1,2),若cos 〈a ,b 〉=8

9,则m

的值为( )

A .2

B .-2

C .-2或2

55

D .2或-2

55

4.已知空间向量a =(1,1,0),b =(-1,0,2),则及向量a +b 方向相反的单位向量的坐标是( )

A .(0,1,2)

B .(0,-1,-2)

C .(0,15,2

5

)

D .(0,-15,-2

5

)

5.已知A ,B ,C 三点不共线,对平面ABC 内任一点O ,下列条件中能确定M 及点A ,B ,C 一定共面的是( )

A.OM →=OA →+OB →+OC →

B.OM →=2OA →-OB →-OC →

C.OM →=OA →+12OB →+13OC →

D.OM →=13OA →+13OB →+13OC → 6.如图,已知空间四边形OABC ,其对角线为OB ,

AC ,M ,N 分别是对边OA ,BC 的中点,点G 在线

段MN 上,且MG →=2GN →,现用基向量OA →,OB →,OC →表示向量,设OG →=xOA →+yOB →+zOC →,则x ,y ,z 的值分别是( )

A .x =13,y =13,z =13

B .x =13,y =13,z =1

6

C .x =13,y =16,z =13

D .x =16,y =13,z =1

3

7.如图所示,已知三棱锥A -BCD ,O 为△BCD 内一点,则AO →=13

(AB →+AC →+AD →)是O 为△BCD 的重心的( )

A .充分不必要条件

B .必要不充分条件

C .充要条件

D .既不充分也不必要条件

8.已知平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,若ABCD 是边长为2的正方形,

AA 1=1,∠A 1AD =∠A 1AB =60°,则BD 1的长为( )

A .3 B.7 C.13 D .9 9.如图所示,在直三棱柱ABC -A 1

B 1

C 1中,AB =BC =AA 1,∠ABC =90°,点E ,F 分别是棱AB ,BB 1的中点,则直线

EF 及BC 1所成的角是( )

A .45°

B .60°

C .90°

D .120°

10.把正方形ABCD 沿对角线AC 折起,当以A ,B ,C ,D 四点为顶点的三棱锥的体积最大时,直线BD 及平面ABC 所成的角的大小为( )

A .90°

B .60°

C .45°

D .30° 11.如图所示,在三棱锥P -ABC 中,∠APB =∠BPC =∠APC =90°,M 在△ABC 内,∠MPA =60°,∠MPB =45°,则∠MPC 的度数为( )

A .150°

B .45°

C .60°

D .120° 12.已知直二面角α-PQ -β,A ∈PQ ,B ∈α,C

∈β,CA =CB ,∠BAP =45°,直线CA 和平面α所成的角为30°,那么二面角B -AC -P 的正切值为( )

A .2

B .3 C.12 D.1

3

第Ⅱ卷(非选择题,共90分)

二、填空题(每小题5分,共20分)

13.已知四面体ABCD 中,AB →=a -2c ,CD →=5a +6b -8c ,AC ,BD 的中点分别为E ,F ,则EF →=________.

14.在直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,∠ACB =90°,∠BAC =30°,BC =1,AA 1=6,M 是CC 1的中点,则异面直线AB 1及A 1M 所成角的大小为________.

15.已知平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,ABCD 是边长为a 的正方形,AA 1=b ,∠A 1AB =∠A 1AD =120°,则AC 1的长为________.

16.

如图,平面ABCD⊥平面ABEF,四边形ABCD

是正方形,四边形ABEF是矩形,且AF=1 2 AD

=a,G是EF的中点,则GB及平面AGC所成

角的正弦值为________.

三、解答题(写出必要的计算步骤,只写最后结果不得分,共70分)

17.(10分)已知A(1,-2,11),B(6,-1,4),C(4,2,3),D(12,7,-12),证明:A,B,C,D四点共面.

18.(12分)如图,已知点P在正方体ABCD-A1B1C1D1的体对角线BD1上,∠PDA=60°.

(1)求DP及CC1所成角的大小;

(2)求DP及平面AA1D1D所成角的大小.

19.(12分)如图所示,已知正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱CC1上的动点.

(1)求证A1E⊥BD;

(2)若平面A1BD⊥平面EBD,试确定E点的位置.

20.(12分)如图,四边形PDCE 为矩形,四边形ABCD 为梯形,平面PDCE ⊥平面ABCD ,∠BAD =∠ADC =90°,AB =AD =1

2

CD =a ,PD =2

a .

(1)若M 为PA 的中点,求证:AC ∥平面MDE ; (2)求平面PAD 及平面PBC 所成锐二面角的大小.

21.(12分)如图所示,在四棱锥P -ABCD 中,底面ABCD 是矩形,

PA ⊥平面ABCD ,PA =AD =2,AB =1,BM ⊥PD 于点M .

(1)求证AM ⊥PD ;

(2)求直线CD 及平面ACM 所成的角的余弦值.

22.(12分)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面是边长为23的菱形,且∠BAD=120°,PA⊥平面ABCD,PA=26,M,N分别为PB,PD的中点.

(1)证明MN∥平面ABCD;

(2)过点A作AQ⊥PC,垂足为点Q,求二面角A-MN-Q的平面角的余弦值.

第三章单元质量评估(一)

1.C ∵a ∥b ,∴b =m a (m ∈R ), ∴23=-3λ=5152

,得λ=-92

. 2.A AB →+BC →+CC 1→-D 1C 1→=AC 1→-D 1C 1→=AC 1→+C 1D 1→=AD 1→.

3.C a ·b =6-m ,|a |=m 2

+5,|b |=3,cos 〈a ,b 〉=

a ·b

|a ||b |

=6-m 3m 2

+5=89

,解得m =-2或m =255. 4.D 由已知得a +b =(0,1,2)且|a +b |=5,则及向量a +b 方向相反的单位向量为-

15(0,1,2)=(0,-15,-2

5

).故选D. 5.D

6.D 连接ON ,∵M ,N 分别是对边OA ,BC 的中点,∴OM →=12OA →,

ON →=12

(OB →+OC →), ∴OG →=OM →+MG →=OM →+23MN →=OM →+23(ON →-OM →)=13OM →+23ON →=13×12OA →+23×12(OB →+OC →)=16OA →+13OB →+13OC →,∴x =16,y =z =1

3

.故选D. 7.C

8.A BD 1→=BA →+AD →+DD 1→=BA →+BC →+BB 1→,|BD 1→|2=BD 1→2=(BA →+BC →+BB 1→)2=|BA →|2+|BC →|2+|BB 1→|2+2BA →·BC →+2BA →·BB 1→+2BC →·BB 1→=4+4+1+0+2×2×1×(-12)+2×2×1×12

=9,|BD

1→|=3,即BD 1的长为3.

9.B

以点B 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设各棱长为2,则E (0,1,0),F (0,0,1),C 1(2,0,2),B (0,0,0),则EF →=(0,-1,1),BC 1→=(2,0,2),∴cos 〈EF →,BC

1→〉=22·22=12

,∴〈EF →,BC

1→〉=60°,∴直线EF 及BC 1所成的角为60°.

10.C 翻折后A ,B ,C ,D 四点构成三棱锥的体积最大时,平面

ADC ⊥平面BAC ,设未折前正方形对角线的交点为O ,则∠DBO 即为BD

及平面ABC 所成的角,大小为45°.

11.C

如右图所示,过M 作MH ⊥面PBC 于H ,则MH ∥AP ,∴∠MPH =30°,∴cos45°=cos ∠HPB ·cos30°,∴cos ∠HPB =63,∴cos ∠HPC =33

.

又cos ∠HPC ·cos30°=cos ∠MPC ,∴33×3

2=cos ∠MPC ,∴∠MPC

=60°.

12.A 在平面β内过点C 作CO ⊥PQ 于O ,连接OB .又α⊥β,则OC ⊥OB ,OC ⊥OA ,又CA =CB ,所以△AOC ≌△BOC ,故OA =OB .又∠

BAP =45°,所以OA ⊥OB .以O 为原点,分别以OB ,OA ,OC 所在直线

为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系(如图).

不妨设AC =2,由∠CAO =30°,知OA =3,OC =1.在等腰直角三角形OAB 中,∠ABO =∠BAO =45°,则OB =OA =3,所以B (3,0,0),A (0,3,0),C (0,0,1),AB →=(3,-3,0),AC →=(0,-3,1),设平面ABC 的法向量为n 1=(x ,y ,z ),由??

?

n 1·AC

→=-3y +z =0n 1

·AB

→=3x -3y =0,取x =1,则y =1,z =3,所以n 1=

(1,1,3),易知平面β的一个法向量为n 2=(1,0,0),则cos 〈n 1,

n 2〉=

n 1·n 2|n 1||n 2|=15×1=5

5

,又二面角B -AC -P 为锐角,由此可得

二面角B -AC -P 的正切值为2.

13.3a +3b -5c 解析:

如图所示,取BC 的中点M ,连接EM ,MF ,则EF →=EM →+MF →=12AB →+12CD →=12(a -2c )+12(5a +6b -8c )=3a +3b -5c .

14.π2

解析:由条件知AC ,BC ,CC 1两两垂直,如图,以C 为原点,CB ,CA ,CC 1分别为x 轴,

y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,则B (1,0,0),

A (0,3,0),

B 1(1,0,6),M ?

??

???0,0,62,A 1(0,3,6),

∴AB

1→=(1,-3,6), A 1M →=? ??

???0,-3,-62, cos 〈AB 1→,A 1M →〉=0,∴〈AB 1→,A 1M →〉=π2,

即直线AB 1及A 1M 所成角为π

2.

15.2a 2+b 2-2ab

解析:设AB →=a ,AD

→=b ,AA 1→=c ,则|a |=|b |=a ,|c |

=b ,∴AC 1→=AB →+BC →+CC 1→=a +b +c ,∴|AC 1→|2=(a +b +c )2=2a 2

+b 2-2ab ,∴|AC 1→|=2a 2+b 2-2ab . 16.63

解析:如图,以A 为原点建立空间直角坐标系,则A (0,0,0),B (0,2a,0),C (0,2a,2a ),G (a ,a,0),F (a,0,0),AG →=(a ,a,0),AC →=(0,2a,2a ),BG

→=(a ,-a,0), 设平面AGC 的一个法向量为n 1=(x 1,y 1,

1),由??

?

AG →·n 1

=0AC →·n 1

=0

得?

??

??

ax 1+ay 1=02ay 1+2a =0,则?

??

??

x 1=1

y 1=-1,故n 1=(1,-1,1).设GB

及平面AGC 所成的角为θ,则

sin θ=|BG →·n 1||BG →||n 1|

=2a 2a ×3=6

3.

17.证明:AB →=(5,1,-7),AC →=(3,4,-8),AD →=(11,9,-23),设AD

→=xAB →+yAC →, 得????

?

5x +3y =11x +4y =9-7x -8y =-23,

解得x =1,y =2.

所以AD →=AB →+2AC →,则AD →,AB →,AC →为共面向量,又AB →,AD →,AC →有公

共点A ,因此A ,B ,C ,D 四点共面.

18.解:

如图,以D 为坐标原点建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,则DA

→=(1,0,0),CC 1→=(0,0,1),连接BD ,B 1D 1,在矩形BB 1D 1D 中,延长DP 交B 1D 1于H 点.

设DH →=(m ,m,1)(m >0),〈DH →,DA →〉=60°,则DA →·DH →=|DA →||DH →|cos 〈DH →,DA →〉,

可得2m =2m 2

+1,得m =22

所以DH →=(22,22,1). (1)cos 〈DH →,CC

1→〉=DH →·CC 1

→|DH →||CC

1→|=

12

,所以〈DH

→,CC 1→〉=45°,即DP 及CC 1所成的角为45°.

(2)平面AA 1D 1D 的一个法向量为DC →=(0,1,0),cos 〈DH →,DC →〉=DH →·DC →|DH →|·|DC →|=1

2,所以〈DH →,DC →〉=60°,故DP 及平面AA 1D 1D 所成的

角为30°.

19.(1)证明:如图所示,以D 为原点,DA →,DC

→,DD 1

所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴,建立空间直角坐标系.设正方体的棱长为a ,则A (a,0,0),B (a ,a,0),C (0,a,0),A 1(a,0,a ),C 1(0,a ,a ),设E (0,a ,e ),则A 1E →=(-a ,a ,e -a ),BD →=(-a ,-a,0),A 1E →·BD →=-a ·(-a )+a ·(-a )+(e -a )·0=0,∴A 1E →⊥BD →,则A 1E ⊥BD .

(2)解:当E 为CC 1的中点时,平面A 1BD ⊥平面EBD .由题意可得

DE =BE ,

∴EO ⊥BD .

同理A 1O ⊥BD ,∠A 1OE 为二面角A 1-BD -E 的平面角,EO =

? ????12a 2+? ??

???22a 2=32a ,A 1O =a 2

+? ??

??

?22a 2=62a ,A 1E 2=(2a )2+? ????12a 2=94

a 2,∴EO 2+A 1O 2

=94a 2=A 1E 2,∴∠A 1OE =90°,∴平面A 1BD ⊥平

面EBD .

20.解:

∵四边形PDCE 是矩形,且平面PDCE ⊥平面ABCD ,平面PDCE ∩平面ABCD =CD ,∴PD ⊥平面ABCD ,则PD ⊥AD ,PD ⊥DC ,又∠ADC =90°,∴PD ,AD ,DC 两两垂直.以D 为原点,分别以DA ,DC ,DP 所在

直线为x ,y ,z 轴建立如图所示的空间直角坐标系.由已知,得

D (0,0,0),A (a,0,0),P (0,0,2a ),

E (0,2a ,2a ),C (0,2a,0),B (a ,a,0).

(1)∵M 为PA 的中点,∴M (a

2,0,2a

2

),

则AC →=(-a,2a,0),DM →=(a 2,0,2a 2

),DE →

=(0,2a ,2a ).

设平面MDE 的法向量为m =(x ,y ,z ),

由题意得??

?

m ·DM →=0

m ·DE →=0

,则???

??

x +2z =0

2y +2z =0

取m =(2,1,-2).

而AC →·m =(-a )·2+2a +0=0,且AC ?平面MDE , ∴AC ∥平面MDE .

(2)平面PAD 的一个法向量n 1=(0,1,0),PC →=(0,2a ,-2a ),PB →=(a ,a ,-2a ).设平面PBC 的法向量为n 2=(x 0,y 0,z 0),则有??

?

n 2·PC

→=0n 2

·PB

→=0,即???

??

2y -2z =0

x +y -2z =0

取n 2=(1,1,2).

设平面PAD 及PBC 所成锐二面角的大小为θ,则有

cos θ=|cos 〈n 1,n 2〉|=|n 1·n 2|n 1|·|n 2||=1

2

则θ=60°,

∴平面PAD 及平面PBC 所成锐二面角的大小为60°. 21.(1)证明:∵PA ⊥平面ABCD ,AB ?平面ABCD , ∴PA ⊥AB .

∵AB ⊥AD ,AD ∩PA =A ,∴AB ⊥平面PAD . ∵PD ?平面PAD ,∴AB ⊥PD .

∵BM ⊥PD ,AB ∩BM =B ,∴PD ⊥平面ABM . ∵AM ?平面ABM ,∴AM ⊥PD .

(2)解:如右图所示,以点A 为坐标原点,AB →,AD →,AP →所在的直线分别为x 轴、y 轴、z 轴,建立空间直角坐标系Axyz ,则

A (0,0,0),P (0,0,2),

B (1,0,0),

C (1,2,0),

D (0,2,0),M (0,1,1),则AC →=(1,2,0),AM →=(0,1,1),CD

→=(-1,0,0). 设平面ACM 的一个法向量为n =(x ,y ,z ),由n ⊥AC →,n ⊥AM

→可得?????

x +2y =0,

y +z =0,

令z =1,得x =2,y =-1,∴n =(2,-1,1).设

直线CD 及平面ACM 所成的角为α,则sin α=??????CD →·n |CD →||n |=63,∴cos α=33,∴直线CD 及平面ACM 所成的角的余弦值为33

.

22.(1)证明:连接BD ,因为M ,N 分别为PB ,PD 的中点,所以

MN 是△PBD 的中位线,所以MN ∥BD .又因为MN ?平面ABCD ,所以MN ∥

平面ABCD .

(2)解法1:连接AC 交BD 于O ,以O 为原点,OC →,OD →所在直线为

x 轴、y 轴,建立空间直角坐标系Oxyz ,如图所示.在菱形ABCD 中,

∠BAD =120°,得AC =AB =23,BD =3AB =6,又因为PA ⊥平面ABCD ,所以PA ⊥AC ,在直角三角形PAC 中,AC =23,PA =26,AQ ⊥PC ,得QC =2,PQ =4.由此知各点坐标如下:A (-3,0,0),B (0,-3,0),

C (3,0,0),

D (0,3,0),P (-3,0,26),M ?

?????-32,-32,6,N ? ?????-32,32,6,Q ? ?????33,0,263.设m =(x 1,y 1,z 1)为平面AMN 的一个法向量,AM →=? ?????32,-32,6,AN →=? ??

???32,32,6,由m ⊥AM →,m ⊥AN →知???

??

32x 1

-32y 1

+6z 1=0,32x 1

+32y 1

6z 1=0.

取z 1=-1,得m =(22,0,-1).设

n =(x 2,y 2,z 2)为平面QMN 的一个法向量,QM →=? ??

???-536,-32,63,QN →=

? ??

??

?-536,32,63.由

n ⊥

QM

→,n ⊥

QN

→知

?????

-536x 2

-32y 2

+63z 2

=0,-536x 2

+32y 2

+63z 2

=0.

取z 2=5,得n =(22,0,5).故

cos 〈m ,n 〉=m ·n |m ||n |=3333

,所以二面角A -MN -Q 的平面角的余弦

值为

3333

.

解法2:如图所示,在菱形ABCD 中,∠BAD =120°,得AC =AB =BC =CD =DA ,BD =3AB .又因为PA ⊥平面ABCD ,所以PA ⊥AB ,PA ⊥AC ,PA ⊥AD ,所以PB =PC =PD ,所以△PBC ≌△PDC .而M ,N 分别是PB ,PD 的中点,所以MQ =NQ ,且AM =12PB =1

2PD =AN .取线段MN 的中

点E ,连接AE ,EQ ,则AE ⊥MN ,QE ⊥MN ,所以∠AEQ 为二面角A -MN -Q 的平面角,由AB =23,PA =26,故在△AMN 中,AM =AN =3,

MN =1

2BD =3,得AE =

33

2

.在直角三角形PAC 中,AQ ⊥PC ,得AQ =22,QC =2,PQ =4,在△PBC 中,cos ∠BPC =PB 2+PC 2-BC 22PB ·PC =5

6,得MQ =

PM 2+PQ 2-2PM ·PQ cos ∠BPC = 5.在等腰三角形MQN 中,MQ =NQ =

5,MN =3,得QE =MQ 2

-ME 2

=11

2

.在△AEQ

中,AE =332,QE =11

2

,AQ =22,得cos ∠

AEQ =AE 2+QE 2-AQ 22AE ·QE =33

33

,所以二面角A -MN

-Q 的平面角的余弦值为33

33

.

人教版高中高二文科数学选修1-2测试题教学教材

高二数学(文)选修1-2测试题(60分钟) 满分:100分 考试时间:2018年3月 姓名: 班级: 得分: 附:1.22 (),()()()() n ad bc K n a b c d a b a c b c b d -= =+++++++ 2.“X 与Y 有关系”的可信程度表: P (K 2≥k ) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.01 0.005 0.001 k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 一、 单项选择题(每题4分,共40分。每题只有一个选项正确,将答案填在下表中) 1、下列说法不正确的是( ) A .程序图通常有一个“起点”,一个“终点” B .程序框图是流程图的一种 C .结构图一般由构成系统的若干要素和表达各要素之间关系的连线(或方向箭头)构成 D .流程图与结构图是解决同一个问题的两种不同的方法 2. 给出下列关系:其中具有相关关系的是( ) ①考试号与考生考试成绩; ②勤能补拙; ③水稻产量与气候; ④正方形的边长与正方形的面积。 A .①②③ B .①③④ C .②③ D .①③ 3、黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案: 则第n 个图案中的白色地面砖有( ). A .4n -2块 B .4n +2块 C .3n +3块 D .3n -3块 4、如图是一商场某一个时间制订销售计划时的局部结构图,则直 接影响“计划” 要素有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5、用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设正确的是( )。 A.假设三内角都不大于60度; B. 假设三内角都大于60度; C. 假设三内角至多有一个大于60度; D. 假设三内角至多有两个大于60度。 6、在复平面内,复数 103i i +的共轭复数应对应点的坐标为( ) A . (1,3) B .(1,-3) C .(-1,3) D .(3 ,-1) 7、已知两个分类变量X 和Y ,由他们的观测数据计算得到K 2的观测值范围是3.841 D .101?A ≥ 二、填空题:(每小题4分,共16分) 11、对于一组数据的两个线性模型,其R 2分别为0.85和0.25,若从 中选取一个拟合效果好的函数模型,应选 (选填“前者” 或“后者”) 12、2006 )11( i i -+=___________ 13、若三角形内切圆半径为r ,三边长为a,b,c 则三角形的面积12 S r a b c =++();利用类比思想:若四 面体内切球半径为R ,四个面的面积为124S S S 3,,S ,;则四面体的体积V= 14、 把“函数y=2x+5的图像是一条直线”改写成三段论形式: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 ???∑∑∑∑n n i i i i i=1 i=1 n n 2 2 2i i i=1 i=1 (x -x)(y -y) x -nxy b == , (x -x)x -nx a =y -bx y 开始 ① 是 否 S =0 A =1 S =S +A A =A +2 输出x 结束

(完整版)选修21空间向量知识点归纳总结

第三章空间向量与立体几何 1.空间向量的概念:在空间,我们把具有大小和方向的量叫做向量。 注:(1)向量一般用有向线段表示.同向等长的有向线段表示同一或相等的 向量。 (2)空间的两个向量可用同一平面内的两条有向线段来表示。 空间向量的运算。 定义:与平面向量运算一 样,空间向量的加法、减法与数乘运算如下(如图)。 ⑵加法结合律:(a b ) c ⑶数乘分配律:(a b ) 3. 共线向量。 (1) 如果表示空间向量的有向线段所在的直线平行或重合,那么这些向量 也叫做共线向量或平行向量,a 平行于b ,记作a 〃b 。 当我们说向量a 、b 共线(或a// b )时,表示a 、b 的有向线段所在的直线 可能是同一直线,也可能是平行直线。 (2) 共线向量定理:空间任意两个向量a 、b ( b 工0 ),a// b 存在实数入, 使a =入b 。 4. 共面向量 (1) 定义:一般地,能平移到同一平面内的向量叫做共面向量。 说明:空间任意的两向量都是共面的。r r (2) 共面向量定理:如果两个向量a,b 不共线,P 与向量a,b 共面的条件是 存在实数x, y 使p xa yb 。 5. 空间向量基本定理:如果三个向量a,b,c 不共面,那么对空间任一向量P , 存在一个唯一的有序实数组x, y,z ,使p xa yb zc 。 若三向量ab,c 不共面,我们把{a,b,c }叫做空间的一个基底,a,b,c 叫做基向 2. uuu r OB a b a (b c) b a

量,空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底。 推论:设O,代B,C是不共面的四点,则对空间任一点P,都存在唯一的三个 uuu uuu uuu uuur 有序实数x, y,z,使OP xOA yOB zOC。

(完整版)高中数学选修2-2第一章导数测试题

选修2-2第一章单元测试 (一) 时间:120分钟 总分:150分 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.函数f (x )=x ·sin x 的导数为( ) A .f ′(x )=2x ·sin x +x ·cos x B .f ′(x )=2x ·sin x -x ·cos x C .f ′(x )=sin x 2x +x ·cos x D .f ′(x )=sin x 2x -x ·cos x 2.若曲线y =x 2+ax +b 在点(0,b )处的切线方程是x -y +1=0,则( ) A .a =1,b =1 B .a =-1,b =1 C .a =1,b =-1 D .a =-1,b =-1 3.设f (x )=x ln x ,若f ′(x 0)=2,则x 0=( ) A .e 2 B .e C.ln22 D .ln2 4.已知f (x )=x 2+2xf ′(1),则f ′(0)等于( ) A .0 B .-4 C .-2 D .2 5.图中由函数y =f (x )的图象与x 轴围成的 阴影部分的面积,用定积分可表示为( ) A. ???-3 3f (x )d x B.??13f (x )d x +??1-3f (x )d x C. ???-31f (x )d x D. ???-3 1f (x )d x -??13f (x )d x 6.如图是函数y =f (x )的导函数的图象,给出下面四个判断:

①f(x)在区间[-2,-1]上是增函数; ②x=-1是f(x)的极小值点; ③f(x)在区间[-1,2]上是增函数,在区间[2,4]上是减函数; ④x=2是f(x)的极小值点. 其中,所有正确判断的序号是() A.①②B.②③C.③④D.①②③④ 7.对任意的x∈R,函数f(x)=x3+ax2+7ax不存在极值点的充要条件是() A.0≤a≤21 B.a=0或a=7 C.a<0或a>21 D.a=0或a=21 8.某商场从生产厂家以每件20元的价格购进一批商品,若该商品零售价定为P元,销售量为Q,则销量Q(单位:件)与零售价P(单位:元)有如下关系:Q=8 300-170P-P2,则最大毛利润为(毛利润=销售收入-进货支出)() A.30元B.60元C.28 000元D.23 000元 9.函数f(x)=-x e x(a

高中数学选修1-2综合测试题(附答案)

高中新课标数学选修(1-2)综合测试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.独立性检验,适用于检查______变量之间的关系 ( ) A.线性 B.非线性 C.解释与预报 D.分类 2.样本点),(,),,(),,(2211n n y x y x y x 的样本中心与回归直线a x b y ??? 的关系( ) A.在直线上 B.在直线左上方 C. 在直线右下方 D.在直线外 3.复平面上矩形ABCD 的四个顶点中,C B A 、、所对应的复数分别为i 32 、i 23 、 i 32 , 则D 点对应的复数是 ( ) A.i 32 B.i 23 C.i 32 D.i 23 4.在复数集C 内分解因式5422 x x 等于 ( ) A.)31)(31(i x i x B.)322)(322(i x i x C.)1)(1(2i x i x D.)1)(1(2i x i x 5.已知数列 ,11,22,5,2,则52是这个数列的 ( ) A.第6项 B.第7项 C.第19项 D.第11项 6.用数学归纳法证明)5,(22 n N n n n 成立时,第二步归纳假设正确写法是( ) A.假设k n 时命题成立 B.假设)( N k k n 时命题成立 C.假设)5( n k n 时命题成立 D.假设)5( n k n 时命题成立 7.2020 )1() 1(i i 的值为 ( ) A.0 B.1024 C.1024 D.10241 8.确定结论“X 与Y 有关系”的可信度为5.99℅时,则随即变量2 k 的观测值k 必须( ) A.大于828.10 B.小于829.7 C.小于635.6 D.大于706.2 9.已知复数z 满足||z z ,则z 的实部 ( ) A.不小于0 B.不大于0 C.大于0 D.小于0 10.下面说法正确的有 ( ) (1)演绎推理是由一般到特殊的推理; (2)演绎推理得到的结论一定是正确的; (3)演绎推理一般模式是“三段论”形式; (4)演绎推理的结论的正误与大前提、小前提和推理形式有关。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.命题“对于任意角 2cos sin cos ,4 4 ”的证明:

最新人教A版高中数学选修2-1测试题全套及答案

最新人教A版高中数学选修2-1测试题全套及答案 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗: 1、销售大厅服务岗岗位职责: 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点; 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 (糕点) 添加茶水 工作 要求 1)眼神关注客人,当客人距3米距离 时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后 侯客迎询问客户送客户

注意事项 15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!” 3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人; 4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品); 7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等

待; 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料(糕点服务) 1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用 托盘; 2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一 下,请问您需要什么饮品”为起始; 3)服务方向:从客人的右面服务; 4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时, 必须询问客人是否需要再添一杯,在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触; 5)在客人再次需要饮料时必须更换杯 子; 下班程 序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导; 2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会; 4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;

高中数学 选修2-1《常用逻辑用语》单元测试题(整理含答案)

高中数学选修2-1《常用逻辑用语》单元测试题 时间:90分钟满分:120分 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 1.命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是() A.不存在x0∈R,2x0>0 B.存在x0∈R,2x0≥0 C.对任意的x∈R,2x≤0 D.对任意的x∈R,2x>0 2.“(2x-1)x=0”是“x=0”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 3.与命题“能被6整除的整数,一定能被3整除”等价的命题是() A.能被3整除的整数,一定能被6整除 B.不能被3整除的整数,一定不能被6整除 C.不能被6整除的整数,一定不能被3整除 D.不能被6整除的整数,不一定能被3整除 4.若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4是|a|=5”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知命题p:?x∈R,2x<3x;命题q:?x∈R,x3=1-x2,则下列命题中为真命题的是() A.p∧q B.綈p∧q C.p∧綈q D.綈p∧綈q 6.在三角形ABC中,∠A>∠B,给出下列命题: ①sin∠A>sin∠B;②cos2∠A<cos2∠B;③tan ∠A 2>tan ∠B 2. 其中正确的命题个数是() A.0个B.1个

C .2个 D .3个 7.下面说法正确的是( ) A .命题“?x 0∈R ,使得x 20+x 0+1≥0”的否定是“?x ∈R ,使得x 2 +x +1≥0” B .实数x >y 是x 2>y 2成立的充要条件 C .设p ,q 为简单命题,若“p ∨q ”为假命题,则“綈p ∧綈q ”也为假命题 D .命题“若α=0,则cos α=1”的逆否命题为真命题 8.已知命题p :?x 0∈R ,使tan x 0=1,命题q :?x ∈R ,x 2>0.下面结论正确的是( ) A .命题“p ∧q ”是真命题 B .命题“p ∧綈q ”是假命题 C .命题“綈p ∨q ”是真命题 D .命题“綈p ∧綈q ”是假命题 9.下列结论错误的是( ) A .命题“若log 2(x 2-2x -1)=1,则x =-1”的逆否命题是“若x ≠-1,则log 2(x 2-2x -1)≠1” B .设α,β∈? ???? -π2,π2,则“α<β”是“tan α<tan β”的充要条件 C .若“(綈p )∧q ”是假命题,则“p ∨q ”为假命题 D .“?α∈R ,使sin 2α+cos 2α≥1”为真命题 10.给出下列三个命题: ①若a ≥b >-1,则 a 1+a ≥ b 1+b ;②若正整数m 和n 满足m ≤n ,则mn -m 2≤n 2;③设P (x 1,y 1)是圆O 1:x 2+y 2=9上的任意一点,圆O 2以Q (a ,b )为圆心,且半径为1.当(a -x 1)2+(b -y 1)2=1时,圆O 1与圆O 2相切. 其中假命题的个数为( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 第Ⅱ卷(非选择题,共70分) 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 11.给出命题:“若函数y =f (x )是幂函数,则函数y =f (x )的图象不过第四象限”.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是__________.

选修2-1第三章空间向量与立体几何教案

第三章空间向量与立体几何 空间向量及其运算(一) 教学目标: ㈠知识目标:⒈空间向量;⒉相等的向量;⒊空间向量的加减与数乘运算及运算律; ㈡能力目标:⒈理解空间向量的概念,掌握其表示方法; ⒉会用图形说明空间向量加法、减法、数乘向量及它们的运算律; ⒊能用空间向量的运算意义及运算律解决简单的立体几何中的问题. ㈢德育目标:学会用发展的眼光看问题,认识到事物都是在不断的发展、进化的,会用联系的观点看待事物. 教学重点:空间向量的加减与数乘运算及运算律. 教学难点:应用向量解决立体几何问题. 教学方法:讨论式. 教学过程: Ⅰ.复习引入 [师]在必修四第二章《平面向量》中,我们学习了有关平面向量的一些知识,什么叫做向量向量是怎样表示的呢 [生]既有大小又有方向的量叫向量.向量的表示方法有: ①用有向线段表示; ②用字母a、b等表示; ③用有向线段的起点与终点字母:AB. [师]数学上所说的向量是自由向量,也就是说在保持向量的方向、大小的前提下可以将向量进行平移,由此我们可以得出向量相等的概念,请同学们回忆一下.[生]长度相等且方向相同的向量叫相等向量. [师]学习了向量的有关概念以后,我们学习了向量的加减以及数乘向

量运算: ⒈向量的加法: ⒉向量的减法: ⒊实数与向量的积: 实数λ与向量a的积是一个向量,记作λa,其长度和方向规定如下: (1)|λa|=|λ||a| (2)当λ>0时,λa与a同向; 当λ<0时,λa与a反向; 当λ=0时,λa=0. [师]关于向量的以上几种运算,请同学们回忆一下,有哪些运算律呢 [生]向量加法和数乘向量满足以下运算律 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 数乘分配律:λ(a+b)=λa+λb [师]今天我们将在必修四第二章平面向量的基础上,类比地引入空间向量的概念、表示方法、相同或向等关系、空间向量的加法、减法、数乘以及这三种运算的运算率,并进行一些简单的应用.请同学们阅读课本P26~P27. Ⅱ.新课讲授 [师]如同平面向量的概念,我们把空间中具有大小和方向的量叫做向量.例如空间的一个平移就是一个向量.那么我们怎样表示空间向量呢相等的向量又是怎样表示的呢[生]与平面向量一样,空间向量也用有向线段表示,并且同向且等长的有向线段表示同一向量或相等的向量. [师]由以上知识可知,向量在空间中是可以平移的.空间任意两个向量都可以用同一平面内的两条有向线段表示.因此我们说空间任意两个向量是共面的.

高二数学选修2-1测试题及答案

姓名:___________ 班级:___________ 一、选择题 1.“1x ≠”是“2320x x -+≠”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.若p q Λ是假命题,则( ) A.p 是真命题,q 是假命题 B.p 、q 均为假命题 C.p 、q 至少有一个是假命题 D.p 、q 至少有一个是真命题 3.1F ,2F 是距离为6的两定点,动点M 满足∣1MF ∣+∣2MF ∣=6,则M 点的轨迹是 ( ) A.椭圆 B.直线 C.线段 D.圆 4. 双曲线 22 1169 x y -=的渐近线方程为( ) A. x y 916± = B. x y 169±= C. x y 43±= D. x y 3 4±= 5.中心在原点的双曲线,一个焦点为, ,则双曲线的方程是( ) A . B . C . D . 6.已知正方形ABCD 的顶点 ,A B 为椭圆的焦点,顶点,C D 在椭圆上,则此椭圆的离心率为( ) A 1 B 1 D .27.椭圆 14222=+a y x 与双曲线12 2 2=-y a x 有相同的焦点,则a 的值为( ) A .1 B .2 C .2 D .3 8.与双曲线14 22 =-x y 有共同的渐近线,且过点(2,2)的双曲线标准方程为( ) (A ) 11232 2=-x y (B ) 112322=-y x (C )18222=-x y (D )18 22 2=-y x 9.已知A (-1,-2,6),B (1,2,-6)O 为坐标原点,则向量,OA OB 与的夹角是 ( ) A .0 B . 2 π C .π D .32π (0F 122 12x y -=22 12y x -=221x =221y =

(完整版)高中数学选修2-2第一章导数测试题

选修2-2第一章单元测试(一) 时间:120分钟总分:150分 一、选择题(每小题5分,共60分) 1 .函数f(x)= x sinx 的导数为( A. f ‘ (x) = 2 x sinx + . x cosx 2. 若曲线y = x 2 + ax + b 在点(0, b)处的切线方程是x — y +1 = 0, 则() A . a = 1, b = 1 B . a =— 1, b = 1 C . a = 1, b =— 1 D . a =— 1, b =— 1 3. 设 f(x) = xlnx ,若 f ‘(x o )= 2,则 x 0 =( ) In2 A . e 2 B . e C^^ D . ln2 4. 已知 f(x) = x 2 + 2xf ‘ (1),贝S f ‘ (0)等于( ) B . f ‘ (x) = 2 x sinx — x cosx , sinx 厂 C . f (x)= 2 x + x cosx D . f ‘ sinx 厂 (x)= 2 x — x cosx 1 -3 -3

6. 如图是函数y= f(x)的导函数的图象,给出下面四个判断:

①f(x)在区间[—2,—1]上是增函数; ②x=—1是f(x)的极小值点; ③f(x)在区间[—1,2]上是增函数,在区间[2,4]上是减函数; ④x= 2是f(x)的极小值点. 其中,所有正确判断的序号是() A .①② B .②③C.③④ D .①②③④ 7. 对任意的x€ R,函数f(x) = x3+ ax2+ 7ax不存在极值点的充要条件是() A. O w a w 21 B. a= 0 或a = 7 C. a<0 或a>21 D. a= 0 或a= 21 8某商场从生产厂家以每件20元的价格购进一批商品,若该商品零售价定为P元,销售量为Q,则销量Q(单位:件)与零售价P(单位:元)有如下关系:Q= 8 300—170P—P2,则最大毛利润为(毛利润 =销售收入—进货支出)() A . 30 元B. 60 元C. 28 000元D. 23 000 元 x 9. 函数f(x) = —g(a

创新设计高中数学苏教选修21习题:第3章 空间向量与立体几何

3.1.5 空间向量的数量积 课时目标 1.掌握空间向量的夹角及空间向量数量积的概念.2.掌握空间向量的运算律及其坐标运算.3.掌握空间向量数量积的应用. 1.两向量的夹角 如图所示,a,b 是空间两个非零向量,过空间任意一点O ,作OA →=a ,OB →=b ,则__________ 叫做向量a 与向量b 的夹角,记作__________. 如果〈a ,b 〉=π2 ,那么向量a ,b ______________,记作__________. 2.数量积的定义 已知两个非零向量a ,b ,则____________叫做向量a ,b 的数量积,记作a·b . 即a·b =__________. 零向量与任一向量的数量积为0. 特别地,a·a =|a|·|a|cos 〈a ,a 〉=________. 3.数量积的运算律 空间向量的数量积满足如下的运算律: (λa )·b =λ(a·b ) (λ∈R ); a·b =b·a ; a·(b +c )=a·b +a·c . 4.数量积的坐标运算 若a =(a 1,a 2,a 3),b =(b 1,b 2,b 3),则 (1)a·b =________________; (2)a ⊥b ?__________?____________________________; (3)|a |=a·a =______________; (4)cos 〈a ,b 〉=____________=_________________________________________. 一、填空题 1.若a ,b 均为非零向量,则a·b =|a||b |是a 与b 共线的____________条件. 2.已知a ,b 均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|a +3b |=________. 3.已知向量a =(0,-1,1),b =(4,1,0),|λa +b |=29且λ>0,则λ=________. 4.若a 、b 、c 为任意向量,下列命题是真命题的是____.(写出所有符合要求的序号) ①若|a |=|b |,则a =b ; ②若a·b =a·c ,则b =c ; ③(a·b )·c =(b·c )·a =(c·a )·b ; ④若|a |=2|b |,且a 与b 夹角为45°,则(a -b )⊥b . 5.已知向量a =(2,-3,0),b =(k,0,3),若a 与b 成120°角,则k =________. 6.设O 为坐标原点,向量OA →=(1,2,3),OB →=(2,1,2),OP →=(1,1,2),点Q 在直线OP 上运 动,则当QA →·QB →取得最小值时,点Q 的坐标为________. 7.向量(a +3b )⊥(7a -5b ),(a -4b )⊥(7a -2b ),则a 和b 的夹角为____________. 8.若向量a ,b 满足|a |=1,|b |=2,且a 与b 的夹角为π3 ,则|a +b |=________. 二、解答题

数学选修2-1测试题

选修2-1 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题:(共12小题,每小题5分,共60分)在下列各小题的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的.请将选项前的字母填入下表相应的空格内. 1.给出命题:p :31>,q :4{2,3}∈,则在下列三个命题:“p 且q ” “p 或q ” “非p ”中,真命题 的个数为( ) A .0 B .3 C .2 D .1 2.若椭圆的两焦点为(-2,0)和(2,0),且椭圆过点) 23,25(-,则椭圆方程是( ) A .1482 2=+x y B .16 102 2=+x y C .18 42 2=+x y D .16 10 2 2 =+ y x 3.“m =-2”是“直线(m +2)x +3my +1=0与直线(m -2)x +(m +2)y -3=0相互垂直”的( ) A .充分必要条件 B .充分而不必要条件 C .必要而不充分条件 D .既不充分也不必要条件 4.给出下列三个命题:①若1->≥b a ,则 b b a a +≥ +11;②若正整数m 和n 满足n m ≤,则2 )(n m n m ≤-; ③设),(11y x P 为圆9:221=+y x O 上任一点,圆O 2以),(b a Q 为圆心且半径为1.当1)()(2121=-+-y b x a 时,圆O 1与圆O 2相切;其中假命题的个数为( ) A .0 B .1 C .2 D .3 5.双曲线19 42 2 -=-y x 的渐近线方程是( ) A .x y 23±= B .x y 32±= C .x y 49 ±= D .x y 9 4± = 6.已知M (-2,0),N (2,0),|PM|-|PN|=4,则动点P 的轨迹是( ) A .双曲线 B .双曲线左支 C .一条射线 D .双曲线右支 7.如果方程x 2+ky 2=2表示焦点在y 轴上的椭圆,那么实数k 的取值范围是 ( ) A .(0,+∞) B .(0,2) C .(1,+∞) D .(0,1) 8.已知向量)5,3,2(-=a 与向量),,4(y x b -=平行,则x,y 的值分别是( ) A .6和-10 B .–6和10 C .–6和-10 D .6和10 9.已知ABCD 是平行四边形,且A (4,1,3),B (2,-5,1),C (3,7,-5),则顶点D 的坐标为( ) A .(1,1,-7) B .(5,3,1) C .(-3,1,5) D .(5,13,-3) 10346 5 x y --=表示的曲线为( ) A .抛物线 B .椭圆 C .双曲线 D .圆 11.已知双曲线方程为14 2 2 =- y x , 过)1,2(-P 的直线L 与双曲线只有一个公共点,则直线L 的条数共有( ) A .4条 B .3条 C .2条 D .1条 12.有4个命题:(1)没有男生爱踢足球;(2)所有男生都不爱踢足球;(3)至少有一个男生不爱踢足球; (4)所有女生都爱踢足球;其中是命题“所有男生都爱踢足球”的否定是( ) A .(1) B .(2) C .(3) D .(4)

高中数学选修2-3测试题

模块学习评价 (时间:120分钟,满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合A={a,b,c,d,e},B?A,已知a∈B,且B中含有3个元素,则集合B有() A.A26个B.C24个C.A33个D.C35个 【解析】∵A={a,b,c,d,e},B?A,a∈B,且B中含有3个元素,则B中另外两个元素是从b,c,d,e四个元素中选出的,故满足题意的集合B有C24个. 【答案】 B 2.(2014·四川高考)在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为() A.30 B.20 C.15 D.10 【解析】根据二项式定理先写出其展开式的通项公式,然后求出相应的系数. 因为(1+x)6的展开式的第(r+1)项为T r+1=C r6x r,x(1+x)6的展开式中含x3的项为C26x3=15x3,所以系数为15. 【答案】 C 3.从5名学生中选出4名分别参加数学、物理、化学、外语竞赛,其中A不参加物理、化学竞赛,则不同的参赛方案种数为() A.24 B.48

C.72 D.120 【解析】A参加时有C34·A12·A33=48种,A不参加时有A44=24种,共72种. 【答案】 C 4.在研究吸烟与患肺癌的关系中,通过收集数据、整理分析数据得“吸烟与患肺癌有关”的结论,并且在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为这个结论是成立的,下列说法中正确的是() A.100个吸烟者中至少有99人患有肺癌 B.1个人吸烟,那么这个人有99%的概率患有肺癌 C.在100个吸烟者中一定有患肺癌的人 D.在100个吸烟者中可能一个患肺癌的人也没有 【答案】 D 5.李老师乘车到学校,途中有3个交通岗,假设在各交通岗遇到红灯的事件是相互独立的,且概率都是0.5,则他上班途中遇见红灯次数的数学期望是() A.0.4 B.1.5 C.0.43D.0.6 【解析】遇到红灯的次数服从二项分布X~B(3,0.5). ∴E(X)=3×0.5=1.5. 【答案】 B 6.甲、乙两人从4门课程中各选修2门.则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有() A.6种B.12种 C.30种D.36种

最新人教A版高中数学选修2-1测试题全套含答案

最新人教A版高中数学选修2-1测试题全套及答案第一章常用逻辑用语 (本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列语句中,不能成为命题的是() A.指数函数是增函数吗?B.2 012>2 013 C.若a⊥b,则a·b=0 D.存在实数x0,使得x0<0 解析:疑问句不能判断真假,因此不是命题.D是命题,且是个特称命题. 答案: A 2.已知命题:“若x≥0,y≥0,则xy≥0”,则原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是() A.1个B.2个 C.3个D.4个 解析:原命题是真命题,逆否命题为真命题,逆命题为“若xy≥0,则x≥0,y≥0”是假命题,则否命题为假命题. 答案: B 3.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+2y+4=0平行”的() A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 解析:先求出两直线平行的条件,再判断与a=1的关系. 若l1∥l2,则2a-2=0,∴a=1.故a=1是l1∥l2的充要条件. 答案: C 4.命题p:x+y≠3,命题q:x≠1且y≠2,那么命题p是命题q的() A.充分条件B.必要条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 解析:p q,且q p.所以选D. 答案: D 5.下列命题中是全称命题并且是真命题的是() A.每个二次函数的图象与x轴都有两个不同的交点 B.对任意非正数c,若a≤b+c,则a≤b

C .存在一个菱形不是平行四边形 D .存在一个实数x 使不等式x 2-3x +7<0成立 解析: A ,B 为全称命题,但A 为假命题;B 是真命题. 答案: B 6.下列命题是真命题的是( ) A .“若x =0,则xy =0”的逆命题 B .“若x =0,则xy =0”的否命题 C .若x >1,则x >2 D .“若x =2,则(x -2)(x -1)=0”的逆否命题 解析: A 中逆命题为:若xy =0,则x =0,错误;选项B 中,否命题为:若x ≠0,则xy ≠0,错误;选项C 中,若x >1,则x >2,显然不正确;D 选项中,因为原命题正确,所以逆否命题正确. 答案: D 7.有下列命题:①2012年10月1日是国庆节,又是中秋节;②9的倍数一定是3的倍数;③方程x 2=1的解是x =±1.其中使用逻辑联结词的命题有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .0个 解析: ①中有“且”;②中没有;③中有“或”. 答案: B 8.已知命题p :任意x ∈R ,使x 2-x +1 4<0,命题q :存在x ∈R ,使sin x +cos x =2, 则下列判断正确的是( ) A .p 是真命题 B .q 是假命题 C .?p 是假命题 D .?q 是假命题 解析: ∵任意x ∈R ,x 2-x +1 4=????x -122≥0恒成立, ∴命题p 假,?p 真; 又sin x +cos x =2sin ????x +π4,当sin ????x +π 4=1时, sin x +cos x =2, ∴q 真,?q 假. 答案: D 9.给定下列命题: ①“x >1”是“x >2”的充分不必要条件; ②“若sin α≠12,则α≠π 6 ”;

人教版 高中数学 选修2-2:本册综合测试试卷含答案

人教版高中数学精品资料 本册综合测试 (时间:120分钟,满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.1+2i (1-i )2=( ) A .-1-1 2i B .-1+1 2i C .1+1 2i D .1-1 2i 解析 1+2i (1-i )2=1+2i -2i =(1+2i )i -2i ·i =-1+1 2i . 答案 B 2.若f(x)=e x ,则lim Δx →0 f (1-2Δx )-f (1)Δx =( ) A .e B .-e C .2e D .-2e 解析 ∵f(x)=e x ,∴f ′(x)=e x ,f ′(1)=e . ∴lim Δx →0 f (1-2Δx )-f (1)Δx =-2lim Δx →0 f (1-2Δx )-f (1)-2Δx =-2f ′(1)=-2e . 答案 D 3.已知数列2,5,11,20,x,47,…合情推出x 的值为( ) A .29 B .31 C .32 D .33

解析 观察前几项知,5=2+3, 11=5+2×3,20=11+3×3, x =20+4×3=32,47=32+5×3. 答案 C 4.函数y =f(x)在区间[a ,b]上的最大值是M ,最小值是m ,若m =M ,则f ′(x)( ) A .等于0 B .大于0 C .小于0 D .以上都有可能 答案 A 5.已知函数f(x)=-x 3+ax 2-x -1在(-∞,+∞)上是单调函数,则实数a 的取值范围是( ) A .(-∞,- 3 ]∪[3,+∞) B .[-3, 3 ] C .(-∞,- 3 )∪(3,+∞) D .(-3, 3 ) 解析 f ′(x)=-3x 2+2ax -1, 若f(x)在(-∞,+∞)上为单调函数只有f ′(x)≤0, ∴Δ=(2a)2-4(-3)(-1)≤0, 解得-3≤a ≤ 3. 答案 B 6.用数学归纳法证明不等式1+12+13+…+1 2n -11) 时,第一步应验证不等式( ) A .1+1 2<2 B .1+12+1 3<2 C .1+12+1 3<3 D .1+12+13+1 4<3

高二数学选修2-1空间向量试卷与答案

高二数学(选修2-1 )空间向量试题 宝鸡铁一中司婷 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的 代号填在题后的括号内(每小题 5 分,共 60 分). 1.在正三棱柱ABC—A1B1C1中,若AB=2BB1,则 AB1与 C1B 所成的角的大小为()A. 60°B. 90°C. 105°D.75° 2.如图,ABCD—A1B1C1D1是正方体,B1E1=D1F1=A 1 B 1 ,则 BE1 4 与 DF1所成角的余弦值是() A.15 B. 1 172 图 8 D.3 C. 2 17 3.如图, 1 1 1—是直三棱柱,∠=90°,点1、 1 分别是 1 1、 A B C ABC BCA D F A B A1C1的中点,若 BC=CA=CC1,则 BD1与 AF1所成角的余弦值是() A.C. 301 10 B. 2 30图 15 15 D. 10 4.正四棱锥S ABCD 的高 SO 2 ,底边长AB 2 ,则异面直线BD 和 SC 之间的距离() .15.5C. 2 5 A5B55 5.已知ABC A1 B1 C1是各条棱长均等于 a 的正三棱柱, D 是侧棱 CC1的中点.点 C1到平面 AB1 D 的距离() A. 2 a B. 2 a 48A 1D. 5 C1 10B1 D A C B图

C.3 2 a D. 2 a 42 6.在棱长为 1 的正方体ABCD A1 B1C1D1中,则平面 AB1C 与平面 A1 C1 D 间的距离() A.3B.3C.2 3 D.3 6332 7.在三棱锥-中,⊥,==1,点、 D 分别是、的中点,⊥底 P ABC AB BC AB BC2PA O AC PC OP 面 ABC,则直线 OD与平面 PBC所成角的正弦值() A.21B.8 3 C210 D .210 636030 8.在直三棱柱ABC A1B1C1中,底面是等腰直角三角形,ACB 90,侧棱 AA1 2 ,D,E 分别是CC1与A1B的中点,点 E 在平面AB D 上的射影是ABD 的重心G.则A1B 与平面 AB D所成角的余弦值() A. 2 B. 7 C. 3 D. 3 3327 9.正三棱柱ABC A1 B1C1的底面边长为3,侧棱AA13 3 ,D是C B延长线上一点,2 且 BD BC ,则二面角B1AD B 的大小() A. 3B. 6 C. 5 D. 2 63 10.正四棱柱ABCD A1B1C1D1中,底面边长为 2 2 ,侧棱长为4, E,F 分别为棱AB,CD的中点,EF BD G .则三棱锥B1EFD1的体积V() A.6B.16 3C.16 D.16 633 11.有以下命题: ①如果向量 a, b 与任何向量不能构成空间向量的一组基底,那么a, b 的关系是不共线; ② O , A, B,C 为空间四点,且向量OA, OB, OC不构成空间的一个基底,则点 O, A, B,C 一定共面; ③已知向量 a, b, c 是空间的一个基底,则向量 a b, a b, c 也是空间的一个基底。其中

高中数学选修2-2测试题

高中数学选修2-2综合测试题一 一、选择题(共8题,每题5分) 1、复数(2)z i i =+在复平面内的对应点在( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 2、定积分 11 01dx x +?的值为( ) A 、1 B 、ln2 C 、 122- D 、11ln 222 - 3、某班一天上午安排语、数、外、体四门课,其中体育课不能排在第一、第四节,则不同排法的种数为 ( ) A 、24 B 、22 C 、20 D 、12 4 、已知14a b c =+==则a ,b ,c 的大小关系为( ) A 、a>b>c B 、c>a>b C 、c>b>a D 、b>c>a 5 、曲线3 2y x =-+上的任意一点P 处切线的斜率的取值范围是( ) A 、)+∞ B 、()3 +∞ C 、()+∞ D 、[)+∞ 6、已知数列{}n a 满足12a =,23a =,21||n n n a a a ++=-,则2009a =( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、0 7、函数()ln f x x x =的大致图像为( ) 8、ABCD-A 1B 1C 1D 1是单位正方体,黑白两只蚂蚁从点A 出发沿棱 向前爬行,每爬完一条棱称为“爬完一段”.白蚂蚁爬行的路线是AA 1→A 1D 1,…,黑蚂蚁爬行的路线是AB →BB 1,…,它们都遵循如下规则:所爬行的第i +2段与第i 段所在直线必须是异面直线(i ∈N *),设黑白蚂蚁都爬完2007段后各自停止在正方体的某个顶点处,则此时黑白蚂蚁的距离是( ) A B 、1 C 、0 D C D A 1

高中数学选修1-1测试题与答案

数学试题(选修1-1) 一.选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1. “2 1sin =A ”是“?=30A ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C . 充分必要条件 D . 既不充分也不必要条件 2. 已知椭圆116 252 2=+y x 上的一点P 到椭圆一个焦点的距离为3,则P 到另一焦点距离为( ) A .2 B .3 C .5 D .7 3.若椭圆的对称轴为坐标轴,长轴长与短轴长的和为18,焦距为6,则椭圆的方程为( ) A .116922=+y x B .116 252 2=+y x C .1162522=+y x 或125 162 2=+y x D .以上都不对 4.命题“对任意的3210x x x ∈-+R ,≤”的否定是( ) A .不存在3210x R x x ∈-+,≤ B .存在32 10x R x x ∈-+,≤ C .存在3210x R x x ∈-+>, D .对任意的3210x R x x ∈-+>, 5.双曲线12 102 2=-y x 的焦距为( B ) A .22 B .24 C .32 D .34 6. 设x x x f ln )(=,若2)(0='x f ,则=0x ( ) A . 2e B . e C . ln 22 D .ln 2 6. 若抛物线22y px =的焦点与椭圆22 162 x y +=的右焦点重合,则p 的值为( ) A .2- B .2 C .4- D .4 7.已知椭圆的长轴长是短轴长的2倍,则椭圆的离心率等于( ) A B C .12 D .13 8..函数344+-=x x y 在区间[]2,3-上的最小值为( ) A .72 B .36 C .12 D .0

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档