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利用欣赏一个由28个字母组成的单词联想记忆100个单词(1)

利用欣赏一个由28个字母组成的单词联想记忆100个单词(1)
利用欣赏一个由28个字母组成的单词联想记忆100个单词(1)

单词很好记,重点在复习——利用欣赏一个由28个字母组成的单词联想记忆

100个单词(1)

字体大小:大| 中| 小2009-10-27 11:20 - 阅读:216 - 评论:0

单词很好记,重点在复习——利用欣赏一个由28个字母组成的单词

联想记忆100个单词(1)

我们曾经做过尝试,让一批小学生记忆一个由28个字母组成的单词,这个单词就是antidisestablishmentarianism。

实践证明,绝大多数的孩子都可以很轻松地熟记这个单词。但问题是,一段时间不复习他们又会很快地忘记了。

我们特别想提醒大家:记忆单词真的是很容易的,困难的是要战胜遗忘。

那么怎么战胜遗忘呢?

这里,我们尝试用串联的方法来帮助大家复习单词。

大家可能都比较熟悉be able to,我们就从复习able开始这一次的旅行。

able[ ]adj.能...的, 有才能的, 能干的, 能够的

请大家把able分成两个部分来读一读:a[ ??]+ble[?●]

这里的元音字母a就发其字母音[??],你不用再学了吧?

这里希望大家能够注意后半部分的-ble的发音是ble[?●],也就是说结尾的e不发音。

He is an able judge. 他是一个能干的法官。

She is old but still able. 她虽老但仍然很能干。

He made a very able speech. 他做了一篇精彩的演说。

By no means was he able to handle it. 这件事他绝对没办法处理。

by no means adv.决不

The new submarine is able to dive twice as fast as the older model.

这种新潜艇可以比旧型号快一倍。

submarine[ ?????????? ??????????]n.潜水艇, 潜艇(sub+mar+ine)

capable[ ??????●]adj.有能力的, 能干的, 有可能的, 可以...的(cap+able)

cap源自capere [拿]

联想记忆:

capture[ ??????]n.捕获, 战利品vt.俘获, 捕获, 夺取

He is capable of judging art.

他具有鉴赏艺术的能力。

be capable of v.能够

reable[??????●]vt.[医]使(病人)复原(re+able)

disable[???????●]v.使残废, 使失去能力, 丧失能力(dis+able)

dis-表示“分开,分离,否定,不”之义

请大家注意一下dis-这个前缀,我们后面很快就会用到它。

如果在able前面加上一个t就成了table:

table[ ????●]n.桌子

如果你会读able,相信没有理由不会读这个table。

希望大家牢记一个句子:

There is a book on the table. 桌子上有一本书。

在《Heal The World》中有一句:

There’s a place in your heart. 在你的心中有一个圣地。

还是希望大家有空多听一听、唱一唱这首歌。

在able前面加上st-就成了stable:

stable[ ?????●]adj. 稳定的, 安定的, 可靠的n. 马厩(st+able)

st-表“站,稳定”

请复习一下stand, station, stay, state, statement, statue

看到statue,就请大家再复习一下liberty:

liberty[ ●?????]n.自由, 特权(liber+ty)

Statue of Liberty n.自由女神(位于美国纽约)

This ladder is n’t very stable. 这架梯子不太牢靠。

He is a bit neurotic, but his wife is a very stable person.

他有点神经质, 但他的妻子是一个非常稳重的人。

neurotic[??◆???????]n.神经病患者adj.神经质的, 神经病的

neuro-[ ???????? ???? ?????]表示“神经”之义

neur-[??????????](=neuro-)表示“神经”之义(用于元音之前的)

Who opened the stable door? 谁打开了马房的门?

请复习一下enable, 重点注意其中的前缀en-:

en-pref 表示“使、使成为”之义,有时也表示“进入”

enjoy[???????]vt.享受...的乐趣, 欣赏, 喜爱v.满意(en+joy) enact[??????]vt.制定(法律); 颁布; 规定(en+act)

encase[???????]vt.装入, 包住, 围(en+case)

enamour[??????]vt.迷住, 使迷恋(en+amour,

amorous[ ??????]

adj.多情的, 恋爱的, 表示爱情的)

was enamored of the beautiful dancer; 被美丽的舞蹈迷住了;

be enamored of 迷恋,醉心于, 倾心于

were enamored with the charming island.被美丽的岛屿迷上了

be enamored with 迷恋,醉心于,倾心于

下面我们来学习一下稍微长一些的单词:

establish[ ]vt.建立, 设立, 安置, 使定居, 使人民接受, 确定(e+stabl(e)+ish)

这里的e-=en-表“让~,使~”

注意able后面加其它的后缀时,不发音的e常要去掉。

-ish是一个比较狡猾的后缀,既可以作名词后缀,又可以作动词后缀。

请大家复习一下fish, English, Spanish, wish,finish

His second novel established his fame as a writer. 他的第二部小说确立了他作家之名。

Our company was established in 1994. 我们的公司成立于1994年。

be established in v.开业于, 营业于, 立足于

The new evidence establishes the suspect’s guilt. 新证据证实了嫌疑犯有罪。

suspect[????????]n.嫌疑犯(su+spect)

su-, sub- [从下面]

spect, pect表“看”

请复习一下respect, inspect, prospect:

respect[????????]n.尊敬, 敬重vt.尊敬, 尊重(re+spect)

inspect[????????]vt.检查, 视察v.检查(in+spect)

prospect[ ????????]n.景色, 前景, 前途, 期望vi.寻找, 勘探(pro+spect)

He established his son in business. 他安排儿子经商。

联想记忆法快速记单词

单词联想记忆法 一、拆分联想记忆法 1.cargo n. 船货,货物 【记法】将该词分解成car 、go 两个字母组合 【联想】卸下的船货,汽车(car)已拉走(go)。 2. dragon n. 龙 【记法】将该词分解成drag 和on 两个字母组合 【联想】长长的龙尾,拖拉(drag)在(on)地上 3. hostage n. 人质 【记法】将该词分解成host 和age 【联想】东道主(host)询问,人质的年龄(age) 4. inform v. 通知,告诉,报告 【记法】将该词分解成in 和form 【联想】通知大家的内容,全都写在(in)表格(form)里 5. tenant n. 房客,佃户 【记法】将该词分解成ten 和ant 【联想】房客一巴掌,拍死十(ten)蚂蚁(ant) 6. season n. 季节,时节 【记法】将该词分解成sea 和son 【联想】季节是海(sea)风的儿子(son) 7. legislate v. 立法 【记法】将该词分解成leg 、is 、late 【联想】为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late) 8. advise vt.劝告,建议 【记法】前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀 【联想】就某件事应该如何做向别人提出自己的看法 9. infant n. 婴儿,幼儿 【记法】将该词进行分解,in 是词义为“在里面”的英语单词,fan 是汉字“饭”的拼音,t 是汉字“桶”的拼音的首字母; 【联想】要想婴儿长得快,将他放在(in)饭(fan)桶(t)里 10. bargain n. 交易,协议;特价品,廉价货v.讨价还价,议价 【记法】同上面一样的道理,将该词分解成bar和gain两个字母组合 【联想】讨价还价谈交易,酒吧(bar)获得(gain)廉价货 11. campus n. (大学)校园 【记法】将该词分解成camp和us

英语词汇谐音记忆法

谐音记忆法 ponderous [发音]“胖得要死”[词义]笨重的 boff [发音]“暴富”[词义]狂喜 quaff [发音]“夸父”词[义]痛饮 sting [发音]“死叮” 词[义]蜇,咬 scowl [发音]“思考” 词[义]皱眉头 exhaust [发音]“一个早死的他”词[义]耗尽,弄空 robust [发音]“乐百氏”词[义]强壮的(头脑简单的那种,大家不要喝乐百氏了啊) caste [发音]“卡死他”词[义]等级制度 frugal [发音]“腐乳就够了”词[义]节俭的 tremble [发音]“船舶” 词[义]颤抖(想想船在水里是不是“颤抖”?) sentimental : [发音]“三屉馒头”词[义]伤感的,多愁善感的(吃了三屉馒头了,该减肥了,愁啊)ambiguous [发音]“安必归” [词义]模棱两可的(安必归是一种治疗精神病的良药,不清楚的可以去药店问问) absurd [发音]“爱不死的”词[义]荒谬的(想想那些经典爱情故事,有幸存的吗) illusion [发音]“一路近”词[义]幻觉(美女向你走过来,不是幻觉是什么) illuming [发音]“一路明”词[义]点亮,照亮 feeble [发音]“非常薄”词[义]脆弱的,易受伤害的 balk [发音]“罢课” 词[义]拒绝,阻止 negative [发音]“你个踢我”词[义]否定的,负态度(你踢我,我当然就对你持否定态度了)shatter [发音]“沙特” 词[义]粉碎,打碎(想想他们在世界杯上被打成8:0 的表现吧) adequate [发音]“俺得夸他”(做的好)[词义]足够的 terse

单词联想记忆法

单词联想记忆法 情境联想记忆法(使用于看似相似易混的词): 例: 1类:clash(撞击)-crash(失事)----911飞机撞击,失事。 2类:gaze(凝视)-gape(吃惊地看)---凝视电视快要睡着了(z),结果看到美女吃惊地放了一个p。 拆词联想记忆法: 例:virose(有毒的)=vi(罗马6)+rose(玫瑰)---六朵玫瑰都是有毒的。 谐音联想法: 例子:blunt 1、直言不讳2、使迟钝 blunder 跌跌撞撞地走 --- 不拦他---直言不讳,把别人都吓傻了---使迟钝---都迟钝了还得得瑟瑟(der)地走,肯定跌跌撞撞。 字母换序联想记忆法: 例:live(活着的)-evil(恶魔)-veil(面纱)---活着(live)活反就变成了恶魔(evil),恶魔出门用v挡住左眼(e),可是邪恶的右眼又漏了出来。 同类联想归纳法: 例:cap(帽子)--clothes (衣服,服装)---trousers(裤子)---shoes(鞋子) 词根联想记忆法: 例:前进和后退这两个动作的本质都是“走”,可以由词根“cede,ceed,ces三”表示,而其方式则分别为“往前”和“往后”,可以由前缀“pro”和“r e”表示,所以我们有proceed表“前进,进行”;recede表“后退,衰退””。 【英语字根】 1,ag=do,act他做,动 2,agri=field 田地,农田(agri也做agro,agr) 3,ann=year年 4,audi=hear听 5,bell=war战争 6,brev=short短 7,ced,ceed,cess=go行走 8,cept=take拿取 9,cid,cis=cut,kill切,杀 10,circ=ring环,圈 11,claim,clam=cry,shout喊叫 12,clar=clear清楚,明白

人教版高一英语各单元可谐音记忆的单词

必修一 Unit 1 upset[?p'set]苦恼的、心烦的 如何变:upset=up+set 句子:合成词好记,不做过多解释 ignore[ig'n?:]不顾、不理、忽视 如何变:直接把[ig'n?:]谐音过去→一个脑 句子:一个脑袋有问题的家长,对孩子不理不顾,很忽视,社会应该予以关注 calm[kɑ:m]宁静的、镇静的 如何变:把k换成f,即从[kɑ:m]→[fɑ:m]→伐木 句子:一个在什么情况下都很镇静的人在宁静的小山村伐木 concern[k?n's?:n]使担心、使烦恼、对。。负责任、与。。有牵连 如何变:把s换成h,即从[k?n's?:n]→[k?n'h?:n]→看何恩(姓何名恩,何炅的何)句子:看何恩到底与此事有没有牵连吧 loose[lu:s]松的、松散的 如何变:直接把[lu:s]谐音过去→鲁斯(姓鲁名斯,鲁迅的鲁) 句子:鲁斯喜欢穿比较松的衣服 series['si?ri:z]连续、系列 如何变:直接把['si?ri:z]谐音过去→喜儿:瑞自(喜儿是称呼)句 (喜儿:瑞自从拍了那部连续剧后,便名声大震) 子: entire[in'tai?]全部的、整个的、完全的 如何变:直接把[in'tai?]谐音过去→因太饿 句子:因太饿而无力完成全部(整个)工程 power['pau?]能力、力量、权利 如何变:在?前加l,即从['pau?]→['paul?]→跑了 句子:那个有权力(能力、力量)的人跑了 curtain['k?:tn]窗帘、门窗、(舞台上的)幕 如何变:在t后加?,即从['k?:tn]→['k?:t?n]→磕碜 句子:多么磕碜的窗帘啊 partner['pɑ:tn?]合伙人、搭档 如何变:1、partner=part+ner 记忆前半部分即可 2、直接把['pɑ:t]谐音过去→怕他 句子:怕他打我的合伙人 settle['setl]使定居、解决、使平静/安家、定居、停留

联想记忆法快速记单词解答

10. bargain n. 交易,协议;特价品,廉价货 【记法】同上面一样的道理,将该词分解成 【联想】讨价还价谈交易,酒吧(bar )获得(gain )廉价货 11. campus n. (大 学)校园 【记法】将该词分解成 camp 和 us 【联想】学生军训的营地(camP ),设在我们(us )校园里 一、拆分联想记忆法 单词联想记忆法 1.cargo n. 船货,货物 【记法】将该词分解成 car 、 go 两个字母组合 【联想】卸下的船货,汽车(car )已拉走(go )。 2. dragon n. 龙 【记法】将该词分解成 drag 和 on 两个字母组合 【联想】长长的龙尾,拖拉(drag )在(on )地上 3. hostage n. 人质 【记法】将该词分解成 host 和 age 【联想】东道主(host )询问,人质的年龄(age ) 4. inform v. 通知,告诉,报告 【记法】将该词分解成 in 和 form 【联想】通知大家的内容,全都写在(in )表格(form )里 5. tenant n. 房客,佃户 【记法】将该词分解成 ten 和 ant 【联想】房客一巴掌,拍死十(ten )蚂蚁(ant ) 6. season n. 季节,时节 【记法】将该词分解成 sea 和 son 【联想】季节是海(sea )风的儿子 7. legislate v. 立法 【记法】将该词分解成 leg 、is 、 son ) lat e is )太迟 (late ) 【联想】为腿(leg )立法,总是( 8. advise vt 劝告,建议 【记法】前缀ad-对、向,词根vis 看,-e 动词后缀 【联想】就某件事应该如何做向别人提出自己的看法 9. infant n. 婴儿,幼儿 【记法】 将该词进行分解, in 是词义为 “在里面 ”的英语单词, fan 是汉字“饭”的拼 音, t 是汉字 “桶”的拼音的首字母; 联想】要想婴儿长得快,将他放在( in ) 饭(£3门)桶(t )里 v.讨价还价,议价 bar 和 gain 两个字母组

巧用联想法记忆单词(精)

巧用联想法记忆单词 作为一名高中英语教师,在这几年的教学过程中我发现,对于很多学生来说,记忆单词是一件乏味且困难的问题。针对这个现象,我在平时的工作中总结出一些巧记单词的方法,利用联想法记忆单词,有趣而且见效。例如:内在联系记忆法、词缀分解法、词网联想法等。本文从以下六个方面阐述如何通过联想学习和记忆单词。 一、内在联系记忆法 英语单词词义广泛,有些单词有几个甚至十几个释义。对于学生来说,可能只知道一两个含义。那么我们可以通过内在联系法记忆这些词的其他含义。如:character 一词有“特征,特点;人物;性格;汉字;”等译项。其内在联系(1)“汉字”是象形文字,其字形源于事物的“特征”。(2)“人”(person)各有其“性格”(character),各具特性的人便构成了小说、戏剧中的“人物”(character)。cock “公鸡;水龙头”,其内在联系:你瞧!水龙头,其旋钮、弯嘴,不正像公鸡的鸡冠和鸡嘴吗?revolution “革命,大变革;翻转,旋转”。“革命”是翻天覆地(“翻转”)的大变化。observe “注意,观察;评说,评论;遵守,奉行(仪式)等)”。observe原义为“侍候”(serve)在主人面前(ob-),察言观色而有“观察”义,察言观色而随机应答而有“评说,评论”义,察言观色而随主而变而有“遵从,奉行(礼仪)”等义。attend “出席,参加;关心,专心,照顾”。attend 原义“伸向”,心向着某人为“注意;专心;照顾”;脚步向着某一地方为“出席,参加”。radical“激进的;根本的”。“激进的”就是主张政治上“根本的”变革。want“想要;需要;缺乏”。“想要”因为“需要”,“需要”因为“缺乏”。raise “举起,提高;养育;筹集;增加”。“抚养”就是“使……长高”,长大成人。“筹集”就是“使……增加”。 二、通过构词法来联想学习记忆单词,即词根词缀分解法联想记忆 在平时的学习中,学生往往只注意积累词汇,但却很少去触及词汇的延伸性。其实,许多英语单词都可以分为几部分来记,它们通常的形式是:“前缀+词根+后缀”构成。举autobiography这个词为例,若一个字母一个字母地死记硬背,很难背准确。但只要我们把这个词断开,发现该词的构成特点,auto-是前缀,意思是“自己”;bio-为词根,意思为“生命,生物”;graph-为词根,意思为“写,画,文字,图形”;y为形容词后缀,表示“某种属性、状况”等。从这样的分解中,我们可以把这些分开的意思组合起来,“写自己生命的文章或其他东西”即为“自传”。 三、由已知词到未知词 当学生掌握了一定数量的常用和基础单词后,在旧词的基础上,增、减或调换其中的字母就可以得到一个新词。再利用联想法把这些词联系起来记忆会更容易,而且还可以达到“温故知新”的作用。如:bridge桥→bride新娘,联想:那位新娘告别了家乡那座熟悉的桥;brother兄弟→bother打扰,联想:我的兄弟在我做作业时,时常打扰我;love喜欢→glove手套,联想:冬天大家都喜欢戴手套。 四、音译联想法 英语中有很多单词可以通过音译更好地记忆。如:cartoon卡通片;

单词联想记忆法

初中英语单词联想记忆法 运图像记忆法来记忆英语单词,只需要简单的五个步骤,就能轻松快速地记住所有想要记住的单 !词。 第一步:拆分一一把单词拆分为几个小的部分。举例: 1,hesitate —犹豫 分析:he ----- 他;sit —;ate --------- 吃(eat)的 过去式。 联想:他犹豫地坐着吃。 2,hatred —恨 分析:hat ------- 帽子;red ---- 红色的。 联想:小红帽非常仇恨大灰狼。 3,forget 一―忘t己 分析:for -------- 了; get ------- 得到。 联想:为了要得到新的,需要先忘记旧的。 4,butterfly ----- 蝴蝶 分析:butter 油;fly ---------------- 。 联想:蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。 第二步:近似一一找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。 举例: 1,widow ---- 寡妇 分析:windo ------ 窗户;n ------- '泥”的拼音首字母。 联想:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。 2,glove 手套 分析:g ----- 哥”的拼音首字母;love -------- 喜爱。联想:哥哥很喜爱这双手套。 3,peak ---- 山顶 分析:speak ----- 说话;s ----- 外形像蛇。 联想:有一条蛇在山顶上说话。 4,roof ------ 屋顶 分析:room ----- 房间;f -------- 外形像拐杖。 联想:我房间的屋顶上插满了拐杖。 第三步:编——把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编。 举例: 1,boom --- 繁荣 分析:boo --- 像数字600; m ------- 可以联想到麦当劳”联想:一条街上竟然开了600家麦当劳店,真是 够繁荣啊! 2,mien ---- 风度 分析:me —男人们;i --------- 外形像一根烟。 联想:男人们抽烟都会显得没有风度。 3,pilot —■行员 分析:pi 一一披”的拼音;Io —一外形像数字10;t 外形像伞。 联想:披上10把伞,就能像飞行员一样飞行。第四步:拼音一一运用拼音规则来背单词。 举例: 1,change 改变 分析:chang ----- 嫦”的拼音;e ----- 娥”的拼音。联想:嫦娥改变了对猪八戒的看法。 2,dan ger 危险 分析:dang――挡”的拼音;er一一儿”的拼音。联想:当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。 3,machine --- 机器 分析:m “马”的拼音;chi ---------- 吃”的拼音;ne一一呢”的拼音。 联想:机器马需要吃什么食物呢? 4,da nee ■跳舞 分析:dan ----- 蛋”的拼音;ce ------ 厕”的拼音。联想:一个鸡蛋在厕所里跳舞。 5,banana 香蕉 分析:ba一一爸”的拼音;na一一拿”的拼音。联想:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。 6,guide 导游 分析:gui 一一鬼”的拼音;de一一的”的拼音。联想:这个导游是鬼变成的。 对于拼音法,除了完整的拼音之外,还可以运用拼音首字母法”和近似拼音法” 拼音首字母法--- 运用拼音的首字母所代表的 词语来进行记忆。 举例: 1,dirty —的 分析:di 一一敌”的拼音;r一一人”的拼音首字母;ty ------ 汤圆”的拼音首字母。 联想:敌人的汤圆都是脏的,千万不要吃。 2,wobble 摇晃

英语单词谐音记忆法

右脑闪频背单词,背单词的同时,兼顾开发大脑潜能,全面提升个人 能力。 第一部分:英语单词谐音记忆,加入程序方法:工具>>助记方法维护>>批量导入按钮,将单词的记忆方法批量导入系统。 第二部分:单词表,整理了第一部分涉及到的单词,可在程序新建学 习计划中加入这些单词,进行学习。 目录 第一部分:英语单词谐音记忆 (2) 第二部分:整理了本文(第一部分)涉及到的所有单词。 (228)

第一部分:英语单词谐音记忆 abandon 谐音:鹅搬凳 说明:鹅搬凳,搬不动只好放弃。放弃、遗弃、丢弃 abate 谐音:阿爸特 说明:为了减少开支,阿爸特爱买减价货。减少、减价 abbreviation/ab 谐音:阿伯若问婶 说明:阿伯若问婶缩写词,婶婶就告诉他。缩写、缩写词 abdomen 谐音:阿伯的门 说明:大腹便便的人挤不进阿伯的门。腹、腹部 ability 谐音:按比例提 说明:按比例提成靠的是能力。能力、才干、本领 abnormal 谐音:阿伯恼猫 说明:阿伯恼猫是反常的。反常的、变态的 abolish 谐音:阿宝理事 说明:废除阿宝理事的职务。废除、取消、废止 abortion 谐音:鹅不慎 说明:鹅不慎流产了。流产、堕胎、夭折、中途失败 absence 谐音:阿伯三思 说明:阿伯三思后决定缺席。缺席、不在、缺乏 absent 谐音:阿伯审他

说明:阿伯审他不在的原因,他却心不在焉。不在的、缺席的、心不在焉的 absolute 谐音:阿伯收留他 说明:阿伯收留他出于绝对的好心。绝对的、完全的 absorb 谐音:阿伯扫把 说明:阿伯扫把能吸收灰尘。吸收、使专心 abstain 谐音:阿伯死等 说明:阿伯死等,绝不弃权!弃权、戒掉 absurd 谐音:阿伯色得 说明:阿伯色得到了荒唐的地步。荒唐的、荒谬的 abundance 谐音:鹅搬凳子 说明:鹅搬凳子要看丰富多彩的节目。丰富、充裕、大量 abuse 谐音:阿伯幼子 说明:阿伯幼子被阿伯滥用家法虐待辱骂。滥用、虐待、辱骂 abuse 谐音:阿伯幼子 说明:阿伯幼子被虐待。虐待、滥用、辱骂;滥用、辱骂、弊端、恶习、陋习 academic 谐音:艾克带没课 说明:艾克带没课的老师参加学院的学术会。学院的、学术的 academy 谐音:艾克的妹 说明:艾克的妹自在学院工作。学院、专科院校、学会 access 谐音:挨个塞死 说明:估计通道被车挨个塞死。通道、入口、接近的权利或机会;接近、存取 accessory 谐音:艾克杀死人

联想记忆法快速记单词 三

联想记忆法快速记单词三 1. cargo n. 船货,货物 〔记忆窍门〕将该词分解成car 、go 两个字母组合,这两个字母组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以cargo 可记成:卸下的船货,汽车(car)已拉走(go)特别提醒:这里所有的单词都必须依据国际音标,但是由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软件,所以这里省略了书中原有的音标 2. dragon n. 龙 〔记忆窍门〕同上面一样的道理,将该词分解成drag 和on 两个字母组合,则可记成:长长的龙尾,拖拉(drag)在(on)地上 3. hostage n. 人质 〔记忆窍门〕将该词分解成host 和age,则可记成:东道主(host)询问,人质的年龄(age) 4. inform v. 通知,告诉,报告 〔记忆窍门〕将该词分解成in 和form,则可记成:通知大家的内容,全都写在(in)表格(form)里 5. tenant n. 房客,佃户 〔记忆窍门〕将该词分解成ten 和ant,则可记成:房客一巴掌,拍死十(ten)蚂蚁(ant)

6. season n. 季节,时节 〔记忆窍门〕将该词分解成sea 和son ,则可记成:季节是海(sea)风的儿子(son) 7. legislate v. 立法 〔记忆窍门〕将该词分解成leg 、is 、late 三个字母组合,这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以legislate 可记成:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late) 8. advise vt.劝告,建议 〔记忆窍门〕前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法 9. infant n. 婴儿,幼儿 〔记忆窍门〕将该词进行分解,in 是词义为“在里面”的英语单词,fan 是汉字“饭”的拼音,t 是汉字“桶”的拼音的首字母;则可记成:要想婴儿长得快,将他放在(in)饭(fan)桶(t)里下面介绍的是“近形词、近音词、同音词”对比记忆法,在融合了奇特联想记忆法以后,两个单词犹如一根绳子上的蚂蚱,能很容易从已学过的熟词想起眼前需要记忆的生词; 10. seam n. 缝,接缝;煤层 〔记忆窍门〕由于该词和词义为“好象”的单词seem 读音相同,则可记成:这里好象(seem)有接缝(seam) 11. forth ad. 向前,往外 〔记忆窍门〕由于该词和词义为“第四”的单词fourth 读音相同,则可记成:排名第四(fourth)难满足,鼓足劲头向前(forth)追

职称英语考试-单词谐音记忆法

职称英语考试-单词谐音记忆法 Amateur业余的,业余爱好者 “矮模特”——矮模特肯定是业余的 Ban禁令 “颁”布禁令 Feature特征;特点;特色 “飞车”——有些国家和地区“飞车党”泛滥,已经成为当地的特征了。 Commercial商业的 “可没收”——把没收来的东西实行二次贩卖,是一种商业行为 Financial金融的;财务的 “肥得难受”——因为肥得流油,所以难受,跟钱相关 要联想到“fund”“grant” Grant拨款;经费 “葛朗台”——葛朗台肯定跟钱相关 Ambition野心;雄心 “俺必胜”——能说出俺必胜的人能够说都是有雄心,野心的人 Economy经济 “依靠农民”——农民的经济提升了,整体经济才会提升 Editor主编,编辑 “爱的他”——我爱的他是某杂志社主编

Ambulance救护车 “俺不能死”——快来救护车,俺不能死啊! Frugal节俭的 “腐乳够”——没关系,我吃点腐乳就够了 Flee逃离 “非礼”——有人非礼,赶快逃离 Evident显着的,明显的 “哎……,为等他……”——这还看不出来?我为了等他 Ponderous笨重的 “胖得要死”——胖得要死,又笨又重 Hippopotamus河马 “黑胖胖的麻子”——动物圈中,只有河马能胜任此光荣称号 Curse诅咒 “克死”——只有诅咒别人时,才会说出如此的话 Envelope信封 “安慰老婆”——过去科学技术不发达,没有手机,email,只能通过信件来传递思念。 Nutrition营养 “牛吹神”——某品牌牛奶把自己的牛奶吹得神乎其神,声称自己的牛奶有营养 Volunteer志愿者 “我抡铁”——抡铁的事情没人愿意做,只有志愿者来做

联想记忆法记忆英语词汇

联想记忆法记忆英语词汇 1、拼合联想记忆法 拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联 想记忆的方法。又分为:单词+单词→单词、字母+单词→单词两种。 1)、单词+单词→单词 相信同学们除了乐于记音译词外,对合成词也是“情有独钟”。合成词正是这一形式的典型代表,比如:classroom,bedroom,blackboard 等。然而,还有一部分合成词却不是十分明显,需在原有词义上有所延伸。 例如:handsome /’h7ns=m/ adj.英俊的,大方的,美观的 hand(/h7æænd/ n.手,掌握,协助vt.支持,交 给)+some(/s2m/ adj.一些,少许,某一int.一些,一部份,若 干)→handsome(adj.英俊的,大方的,美观的) 手(hand)一招就吸引来一些(some)异性,此类人通常是英俊的(handsome)。 birdman /’b+:dm7n/ n.飞行员 bird(/b+:d/ n.鸟)+man(/m7n/ n.男人,人)→birdman(n.飞行员) 上面的例子,都是一个单词加上另一个单词构成一个新单词。在日常单词记忆中,往往只需一个单词的一部分加上另一单词的一部分就可以组成新的单词。 例如:closet /’kl^zIt/ n.壁橱,储藏室 close(/kl=Uz/ vt.关闭,封闭vi.关闭,结束adj.靠近的,亲近

的)+set(/set/n.装备,设备vt.放,安置;设置〈布景、背景〉vi.〈指太阳、月亮〉降落于地平线下)→closet(n.壁橱,储藏室) 储藏室(closet)一般是关着(close)门的,是用来放(set)东西的。 2)、字母+单词→新单词 broad /br6:d/ adj.宽阔的,广泛的 b(象形:大肚子的人)+road(/r=Ud/n.路)→broad(adj.宽阔的,广泛的) 人(b)脚下的路(road)越走越宽(broad)。 beard /bI=d/ n.(下巴上的)胡须,络腮胡子 b(象形:人)+ear(/I=/ n.耳朵)+d(谐音:的)→beard(n.胡须,络腮胡子) 人(b)耳朵(ear)下面的(d)——胡须(beard)。 2、意义联想 即从词义方面联想与其有关联的词。如想到同义词:table—desk;想到反义词:tall—short;想到同类词:由ship 联想到各种交通工具— bus,car,bike,plane,train 等。 3、形-义联想法 就是对单词的结构赋予一定的想象。如eye,可以认为这个单词中的两个e 就是两个眼睛,y 就像一个鼻子。 4、音-义联想法 就是设法把单词的音和义联想起来。这种方法主要适用于一部分单词,记忆时,要加以想象,如cab 想象为“汽车开吧”等。

英语词汇趣味记忆法

英语词汇趣味记忆法 1、拼合联想记忆法(合成词联想记忆法)拼合联想记忆法就是通过拼凑合成的办法将词形与词义进行联想记忆的方法。 又分为:单词+单词→单词、字母+单词→单词两种。 (1)、单词+单词→单词相信同学们除了乐于记音译词外,对合成词也是“情有独钟。 合成词正是这一形式的典型代表,比如:classroom,bedroom,blackboard等。 然而,还有一部分合成词却不是十分明显,需在原有词义上有所延伸。 例如:handsome /'h7ns=m/ adj.英俊的,大方的,美观的hand(/h7??nd/ n.手,掌握,协助vt.支持,交给)+some(/s2m/ adj.一些,少许,某一int.一些,一部份,若干)→handsome(adj.英俊的,大方的,美观的)手(hand)一招就吸引来一些(some)异性,此类人通常是英俊的(handsome)。 birdman /'b+:dm7n/ n.飞行员bird(/b+:d/ n.鸟)+man(/m7n/ n.男人,人)→birdman(n.飞行员)上面的例子,都是一个单词加上另一个单词构成一个新单词。 在日常单词记忆中,往往只需一个单词的一部分加上另一单词的一部分就可以组成新的单词。 例如:closet /'kl^zIt/ n.壁橱,储藏室close(/kl=Uz/ vt.关闭,封闭vi.

关闭,结束adj.靠近的,亲近的)+set(/set/n.装备,设备vt.放,安置;设置〈布景、背景〉vi.〈指太阳、月亮〉降落于地平线下)→closet(n.壁橱,储藏室)储藏室(closet)一般是关着(close)门的,是用来放(set)东西的。 beard /bI=d/ n.(下巴上的)胡须,络腮胡子b(象形:人)+ear(/I=/ n.耳朵)+d(谐音:的)→beard(n.胡须,络腮胡子)人(b)耳朵(ear)下面的(d)——胡须(beard)。 拼合联想记忆法就是告诉我们:当我们再遇到一个新单词时,不要把它看做新单词,而是把它看作熟单词的新组合!没有新的单词,只有新的组合!2、汉语拼音联想记忆法汉语拼音联想记忆法是根据英语字母组合与汉语拼音间的对应关系,将英语单词的拼写形式转化为汉语拼音的组合形式,进而将英文词义与拼音对应的汉字组合,建立联想来记忆单词的方法。 例如:damage /'d7mId3/ n.&vt.损失,损害da(大)+ma(马)+ge(歌)→damage(n.&vt.损失,损害)骑着高头大(da)马(ma)唱着歌(ge),却突然摔了下来,你很受损失(damage)。 glove /Gl2v/ n.手套vt.戴手套g(哥)+love(/l2v/ n.爱,恋爱,爱情vt.爱,热爱,喜欢)→glove(n.手套vt.戴手套)哥哥(g)喜爱(love)收藏精致的手套(glove)。 3、缀合法(词根+词缀记忆法)所有单词记忆法中,缀合法是必须要熟练掌握的一种记忆方法!这是一种通过构词规律记忆单词的方法,是一种以一当十的记忆方法!一旦掌握,必定永久受益!在学习缀合法之前,

联想法熟记英语单词

联想法熟记英语单词 学英语熟记单词是非常重要的,对于英语的考察也是非常重要的一方面,这次就给大家介绍背单词的方法,非常强大的背单词技巧,今天给大家带来的是联想记忆法,大家一起来学习下吧。 老师说平时不背、不注意单词的积累,语法题可能看不懂;阅读、完形理解不全;听力泛听题听不懂,精听题(听取信息题等)内容写不全或单词漏字母。背好单词是扎实学好英语的基础。 语音规则法,对于单词的拼写是有很大效果的。那么如何在理解的基础上通过运用单词来深刻并长久记忆呢? 今天和大家分享另一种方法——联想法,也是我在学习过程中最喜欢的一种方法。思考想象很重要! Sharing Time 一、在日常生活中可以根据所处的环境,所见所闻,联想相关单词。(这个过程中刚开始时,很多时候也是需要爸爸妈妈引导的) 例如: 路上看到卖香蕉的,联想top banana(大老板)、go bananas (发怒)… 吃土豆时,联想到 couch potato(电视迷);potato chips… 想吃汉堡时,联想到hamburger, Burger King, fast food, healthy, unhealthy… 打球时联想到:ball,( play )basketball ,( play ) football,( play ) volleyball,playground…

吃饭时联想到:dining - room,( have ) breakfast,( have ) lunch,( have ) supper… 睡觉时联想到:bed,bedroom,go to bed,sleep,go to sleep,fall asleep…(待续...) 二、运用想象力将已学单词串成句子或者故事(即连词成句或连词成段),越天马行空,印象越深刻,效果越好。(前提是你要知道单词的意思喔~) 如秋季第三讲听力拓展词汇: 秋季尖子班第三讲精读单词: 【温馨小提示】 平时可以准备一个小本子,记录每天需要记的单词,随身携带。坐车时,等车时,地铁上都可以联想,这样,单词在路上就可以解决了~ Practice Time 请充分发挥你们的想象力,天马行空起来吧!以下这些毫无关联的单词组合,你会告诉我们什么样的故事呢?请相信,你的能量超乎你想象! 1. spare; outgoing; municate 2. plan; fight; famous 3. exciting; score; outside

英语单词联想记忆法

英语单词联想记忆法 英语单词形象记忆法,英语单词联想图像记忆法 1左右脑分工不同 大家知道大脑分为左右脑,而左脑是管抽象和逻辑记忆的,比如文字公式等,在日常学习中用到的大部分都是左脑,因为平时学习的东西主要是文字和公式。而右脑是管形象记忆的,比如图片声音视频以及各种感觉。据科学家研究表明,右脑的记忆能力是左脑记忆能力的一百万倍。所以我们在记忆东西的时候要想着如何用右脑去记忆,这样的话能够把速度提高很多倍。 英语单词形象记忆法,英语单词联想图像记忆法 2长期记忆形成途径 记忆单词肯定是要形成长期记忆,那么就要了解长期记忆形成的途径。长期记忆形成途径有两个,一个是暂时记忆不断重复长期记忆,这也是大家在学习和记忆单词的时候走的路。还有一个途径是暂时记忆强烈刺激长期记忆,这个途径不用不断的复习,所以速度比较快。最典型的例子就是一朝被蛇咬,十年怕井绳,只被咬过一次,却一辈子都记住了,就是因为那个痛觉刺激太强烈了,大脑一次性就记住了。 英语单词形象记忆法,英语单词联想图像记忆法 3文字公式和图片视频对大脑的刺激性不同

刚才讲了,如果有强烈刺激的话,那么就可以避免不断的重复这个过程了。但是文字和公式对大脑的刺激比较弱,因为文字和公式属于抽象的内容,需要在大脑中先转换一下才能明白是什么意思,所以对大脑的刺激是间接刺激。 而图片和视频味道痛觉等等是直接刺激人的感官系统,属于直接刺激,这个刺激要比文字和公式的间接刺激强烈的多,所以更容易让人快速记住。 联想记忆单词的步骤 na ve 天真的 [联想]nai想成奶,喝奶的小孩很天真 chaos 混乱、动荡、不安 [联想]想成汉语拼音的吵死 quaint 古怪的 [联想]想成汉语拼音的guai acquaint 熟悉 [联想]ac-前缀:一再。一再的就见怪不怪了 loom v.若隐若现 [联想]l表示高高的个子,oo表示大大的眼睛,m漂亮的mm,这样的人不常见吧,所以是若隐若现 bloom v.开花 [联想]不是若隐若现,就是遍地开花 charisma 领袖气质

英语词汇联想记忆法

英语词汇联想记忆法 学单词要有科学的方法,不能死记硬背,那样只能是徒劳其功而已,所以,今天小编跟大家分享一种记忆单词的科学方法——联想记忆法,希望能够有助于大家。 词汇联想记忆法 一、独具一格的象形词 象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如: eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛) bed(b、d代表前后床头) cup(u为杯子状) banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把) rabbit(b、b为两只长耳朵) giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿) 二、读音与词形、词义的关系 英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。如人们根据: 炸弹的爆炸声而造出 bomb 炸弹 物体掉下的声音造出 down 向下

扑通声而造出 pool 池 门窗的撞击声而造出 open 开 咳嗽的声音而造出 cough 咳嗽 猫叫的声音而造出 mew 喵 钟走动的声音而造出 tick 嘀哒声 三、音同音近词 英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如: sun及son读音为〔sQn〕,father及farther读音为〔5fB:T[〕, week及weak读音为〔wi:k〕,meet及meat读音为〔mi:t〕 四、组合单词 简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪 而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新 组合成“are”( 是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”;把 “evil ”(邪恶)这个单词整个翻转过来,重新组合成

初中英语单词联想、趣味、词根法、谐音法、组合法记忆73100

初中英语单词记忆 I、分类记忆法(星期、月份、颜色、运动、动物、职业、场所。。。。) II、构词记忆法(合成法、词缀法、词性转化法、缩写法。。。) III、联想记忆法(增减字母法、谐音法、形象法。。。) IV、同义词近义词记忆法 V、反义词记忆法 VI、形近字记忆法 一、分类记忆法 名词 (1)星期(week) Monday (星期一)、Tuesday(星期二)、Wednesday(星期三)、Thursday(星期四)、Friday(星期 五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期天) (2)月份(month) January(一月)、February(二月)、March(三月)、April(四月)、May(五月)、June (六月)、July(七月)、August(八月)、September(九月)、October(十月)、November (十一月)、December(十二月) (3)季节(season) spring(春节)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter (冬天) (4)时间(time ) second (秒)、minute (分)、hour (小时)、day(天)、night (夜)、week (星期)、month (月 份)、year (年)、century (世纪) (5)国家(country) China(中国)、Japa(n 日本)、England(英国)、India(印度)、Canada(加拿大)、America / the United States(美国)、Australia (澳大利亚)、Germany (德国)、Russia(俄罗斯)、France(法 国) (6)大洲Asia(亚洲)、Africa (非洲)、America (美洲)、Europe(欧洲) (7)方位(direction) east(东)、south (南)、west (西)、north (北)、left (左)、right (右)(8)交通工具(transport) bike / bicycle (自行车)、bus(公共汽车)、car(小汽车)、jeep(吉普车)、train(火车)、ship(轮 船)、plane (飞机) (9)饮食(meal) breakfast (早餐)、lunch (午餐)、supper (晚餐)、dinner (正餐、晚餐)、snack(快餐)、picnic (野餐) (10)米面及肉类食品rice(米、米饭)、porridge (粥)、dumpling (饺子)、noodle 【常用复数】(面条)、meat(肉)、beef (牛肉)、mutton (羊肉)、chicken(鸡肉)、egg(鸡蛋) (11)水果(fruit) Apple(苹果)、banana(香蕉)、pear(梨子)、orange (橙子)、strawberry (草莓)(12)蔬菜(vegetable) tomato (西红柿)、potato (马铃薯)、carrot (胡萝卜)、cabbage(洋白菜、卷心菜)、onion (洋 葱)

简单词汇趣味联想记忆法

英语单词趣味联想记忆法 A abandon,哦搬都(都扔了),抛弃 中原人说扔东西,常说成“搬东西”! absurd,哦不色的(嘴上说不好色)。荒谬的 ajar,哦夹,(指门)微开 中原人习惯说那些进出屋门不关严的人“怕门夹住尾巴?” annoy,哦恼已(已经恼火),惹恼 apart。哦爬他(爬一边去。中原方言:意同“滚开”)。分离;在一边。 appal,哦跑呕(吓跑了),惊吓 atone,哦讨恩(讨债) 赔偿 awful,哦服呕(服气了),可怕的 B band,背带,带子 bang0邦,猛击;砰一声 base,卑死,卑鄙的 battle,白斗(不要打架),搏斗 beast,逼死他,人面兽心 betray,必捶(他),背叛;泄露(秘密) bunch,搬去(去扔),球 bun,绑,髻(绑个发髻) C cant,侃特(吹的太大),假话 carve,刻物,雕刻 catch,揩去(追赶、抓人) 捕(获) chance,巧死(了,真巧),偶然;碰巧 chew,嚼呕,咀嚼;细想 chill 凄呕,寒意;凉气 curse,克死(相克),咒诅;咒语 D dagger,带个(出门带个安全)。短剑 man,蛮(野蛮),男人 woman,无蛮(不野蛮),女人 dank,裆可阴湿的 deaf,呆夫(发呆,没听见)。聋的;装聋的 duchess,大气死(很气派),公爵夫人 dungeon,蹲进(坐牢),地牢 F faint,非硬它(硬:eng 中原方言)。软弱的 fancy,仿似,想象力;幻想 fang,防,(蛇的)毒牙;尖牙 farewell,烦玩儿呕(玩烦了),告别;再见 farce,乏死(很乏味),蠢事 fable,飞啵(会飞),神话

联想记忆法快速记单词[1]上课讲义

联想记忆法快速记单 词[1]

1. cargo n. 船货,货物 〔记忆窍门〕将该词分解成 car 、go 两个字母组合,这两个字母组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以 cargo 可记成:卸下的船货,汽车(car)已拉走(go)特别提醒:这里所有的单词都必须依据国际音标,但是由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软件,所以这里省略了书中原有的音标 2. dragon n. 龙 〔记忆窍门〕同上面一样的道理,将该词分解成 drag 和 on 两个字母组合,则可记成:长长的龙尾,拖拉(drag)在(on)地上 3. hostage n. 人质 〔记忆窍门〕将该词分解成 host 和 age,则可记成:东道主(host)询问,人质的年龄(age) 4. inform v. 通知,告诉,报告 〔记忆窍门〕将该词分解成 in 和 form,则可记成:通知大家的内容,全都写在(in)表格(form)里 5. tenant n. 房客,佃户 〔记忆窍门〕将该词分解成 ten 和 ant,则可记成:房客一巴掌,拍死十(ten)蚂蚁(ant)

6. season n. 季节,时节 〔记忆窍门〕将该词分解成 sea 和 son ,则可记成:季节是海(sea)风的儿子(son) 7. legislate v. 立法 〔记忆窍门〕将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合,这三个字母组合恰好都是我们学过的英语单词,扫一眼即可,根本不用记,所以 legislate 可记成:为腿(leg)立法,总是(is)太迟(late) 8. advise vt.劝告,建议 〔记忆窍门〕前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法 9. infant n. 婴儿,幼儿 〔记忆窍门〕将该词进行分解,in 是词义为“在里面”的英语单词,fan 是汉字“饭”的拼音, t 是汉字“桶”的拼音的首字母;则可记成:要想婴儿长得快,将他放在(in)饭(fan)桶(t)里下面介绍的是“近形词、近音词、同音词”对比记忆法,在融合了奇特联想记忆法以后,两个单词犹如一根绳子上的蚂蚱,能很容易从已学过的熟词想起眼前需要记忆的生词; 10. seam n. 缝,接缝;煤层

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