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UML类图教程

UML类图教程:理解、设计和构建软件系统

UML类图是一种在软件开发过程中用于描述系统结构的静态结构图。它显示了类、属性、操作以及对象之间的关系。以下是关于如何绘制UML类图的详细教程:

一、UML类表示法

在UML中,类表示封装状态(属性)和行为(操作)的概念。类图中的每个类都包含一个类名、属性(成员变量)和操作(成员方法)。下面是一个简单的Java类的UML表示法示例:

public class Person {

private String name;

private int age;

public Person(String name, int age) {

https://www.doczj.com/doc/e119042674.html, = name;

this.age = age;

}

public String getName() {

return name;

}

public void setName(String name) {

https://www.doczj.com/doc/e119042674.html, = name;

}

public int getAge() {

return age;

}

public void setAge(int age) {

this.age = age;

}

}

对应的UML类图表示法如下:

Class Diagram: Person Class

+name: String

+age: int

#constructors: Person(String name, int age) [e2e], Person(String name, int age) -> e2e [e2e]

#getters: getName() [e2e], setName(String name) [e2e]

#setters: setAge(int age) [e2e]

在类图中,类名通常使用“+”表示公共、"-"表示私有或"#"表示受保护的访问修饰符来表示。属性使用"+"表示公共、"-"表示私有或"#"表示受保护的访问修饰符,而操作使用同样的修饰符或使用"()"表示方法。在类图中,还可以包含构造方法、析构方法、getter和setter方法等。

二、UML类图视角选择

UML类图可以根据不同的视角来描述系统结构。在概念视角中,类图主要描述领域中的概念,例如实体类、边界类和控制类等。在规范视角中,类图主要描述软件中抽象数据类型(ADT)的接口,例如数据访问对象(DAO)和业务逻辑对象(BLL)等。在实现视角中,类图主要描述类将如何实现它们的接口,例如使用具体的编程语言和技术实现数据访问层和业务逻辑层等。视角的选择取决于在开发过程中走了多远,以及需要提供哪些细节和展示哪些关系类型。

三、UML类图关系表示法

除了显示类的属性和操作,UML类图还包含类与类之间的关系。以下是一些常见的UML类图关系表示法:

1.关联关系(Association):表示类与类之间的长期关系,例如一个学生和

一个班级之间的关系。在UML类图中,关联关系使用实线表示,可以在实线上添加箭头来表示方向性。例如,一个班级可以拥有多个学生,而一个

学生只能属于一个班级。可以在关联关系上添加标签来表示多重性(1:1, 1:n, n:m等)。

2.聚合关系(Aggregation):表示一种“has-a”关系,其中一个类是另一

个类的组成部分。例如,一个班级有多个学生组成。在UML类图中,聚合关系使用带有空心箭头的实线表示,箭头指向整体部分。例如,班级类与学生类之间的聚合关系可以表示为:班级-学生。

3.组合关系(Composition):表示一种“contains-a”关系,其中一个类

包含另一个类的对象作为其成员变量。例如,一个班级有一个班长。在UML类图中,组合关系使用带有实心箭头的实线表示,箭头指向整体部分。

例如,班级类与班长类之间的组合关系可以表示为:班级-班长。

4.继承关系(Inheritance):表示一种“is-a”关系,其中一个类继承另一

个类的属性和操作。例如,猫是一种动物。在UML类图中,继承关系使用带有空心箭头的虚线表示,箭头指向父类。例如,猫类与动物类之间的继承关系可以表示为:猫-动物。

5.依赖关系(Dependency):表示一个类依赖于另一个类的定义或实现。

例如,一个订单需要一个客户信息。在UML类图中,依赖关系使用带有箭头的虚线表示,箭头指向被依赖的类。可以在虚线上添加标签来表示多重性(1:1, 1:n, n:m等)。例如,订单类与客户信息类之间的依赖关系可以表示为:订单-客户信息。

6.实现关系(RealUnified Modeling Language(UML)是一种广泛应用于

软件开发的建模语言,它通过图形化的方式帮助开发者理解、设计和构建软件系统。UML类图是其中一种重要的图表,它展示了系统中类的属性和操作,以及类之间的关系。以下是UML类图的详细教程。

一、UML类图的基本元素

1.类:在UML类图中,每个类用一条垂直线表示,类名位于线的顶部。

2.属性:类的属性是类的状态的表示,它们在类的线下方列出,每个属性都

有其类型和访问级别。

3.方法:类的方法是类的行为的表示,它们在类的线上方列出。

4.关系:类之间的关系通过各种线条和箭头表示,这些关系包括关联、聚合、

组合和依赖等。

二、UML类图的视角

UML类图可以从不同的视角来观察,这些视角包括概念视角、规范视角和实现视角。

1.概念视角:这个视角关注的是系统中的概念和它们之间的关系,它通常用

于需求分析和领域建模阶段。在这个视角中,类图中的类通常表示概念,属性和操作可能不包含具体的实现细节。

2.规范视角:这个视角关注的是系统的规范和接口,它通常用于设计和规格

阶段。在这个视角中,类图中的类通常表示抽象数据类型(ADT)的接口,属性和操作可能只包含规范化的描述。

3.实现视角:这个视角关注的是系统中的具体实现,它通常用于构造和配置

阶段。在这个视角中,类图中的类通常表示具体的类,属性和操作可能包含具体的实现细节。

三、UML类图的实际应用

在实际的软件开发过程中,UML类图可以用来进行以下工作:

1.建立领域模型:在需求分析阶段,可以通过UML类图来建立领域模型,帮

助开发者和客户更好地理解系统的需求。

2.设计系统结构:在设计阶段,可以通过UML类图来设计系统的结构,帮助

开发者更好地理解系统的组织和结构。

3.实现代码生成:在构造阶段,可以通过UML类图来自动生成代码,帮助开

发者更快地完成系统的开发。

4.进行系统维护:在维护阶段,可以通过UML类图来理解和修改系统,帮助

开发者更好地理解和维护系统。

总之,UML类图是一种非常有用的工具,它可以帮助开发者更好地理解和设计软件系统,提高开发效率和代码质量。

UML基础与建模实用教程

UML概述 UML图包括: 用例图:帮助开发团队以一种可视化的方式理解系统的功能需求,包括基于基本流程的“角色”关系以及系统用例之间的关系 类图:显示了系统的静态结构,表示不同的实体(人、事物和数据)是如何彼此相关联的。可表示逻辑类(用户的业务所涉及的事物),实现类(程序员处理的实体) 序列图:显示了一个具体用例或者用例一部分的详细流程 状态图:表示某个类所处的不同状态以及该类在这些状态中的转换过程 活动图:表示两个或者更多的对象之间在处理某个活动时的过程控制流程构件图:提供系统的物理视图,它是根据系统的代码构件显示系统代码的整个物理结构 部署图:显示在系统中的不同的构件在何处物理运行以及如何进行彼此的通信。 类间关系 类之间的关系 1.种类: Generalization(泛化),Dependency(依赖关系)、Association(关联关系)、Aggregation(聚合关系)、Composition(合成关系)。 2.其中Aggregation(聚合关系)、Composition(合成关系)属于Association(关联关系),是特殊的Association关联关系。 3.Generalization(泛化)表现为继承或实现关系(is a)。具体形式为类与类之间的继承关系,接口与接口之间的继承关系,类对接口的实现关系。 4.Association关联关系表现为变量(has a )。类与类之间的联接,它使一个类知道另一个类的属性和方法。例如如果A依赖于B,则B体现为A的全局变量。关联关系有双向关联和单向关联。双向关联:两个类都知道另一个类的公共属性和操作。单向关联:只有一个类知道另外一个类的公共属性和操作。大多数关联应该是单向的,单向关系更容易建立和维护,有助于寻找可服用的类。

staruml教程

staruml教程 StarUML是一款流行的开源建模工具,它提供了各种建模功能,包括用例建模、类图建模、时序图建模等。本教程将介绍如何使用StarUML进行简单的类图建模。 首先,打开StarUML软件,点击菜单栏的"File"选项,选择"New",然后选择"Class Diagram",点击"OK"按钮。这样就创 建了一个新的类图。 在类图中,我们可以通过点击左侧的"Class"按钮来创建类。点击按钮后,在类图中点击任意位置就会出现一个新的类。点击类图上的类,可以编辑类的名称和属性。 在类的属性区域,我们可以添加类的属性。点击属性区域,输入属性名称,然后选择属性类型。类型可以从下拉菜单中选择,比如整型、字符型等。在属性区域中,我们还可以添加类的方法。方法的输入和输出参数可以通过输入框进行编辑。 在类图中,我们还可以添加类之间的关系。通过点击左侧的"Association"按钮,然后在类图中选择两个类,就可以创建它 们之间的关联关系。关系的类型可以在属性面板中进行选择。比如,可以选择表示一对一关系的"1"关系类型,表示一对多 关系的"1..*"关系类型等。 除了关联关系,我们还可以在类图中创建继承关系。在类图中,选择一个类,然后按住"Ctrl"键,点击另一个类,就可以创建 继承关系。继承关系表示一个类继承自另一个类,并可以继承

其属性和方法。 完成类图的建模后,可以点击菜单栏的"File"选项,选择"Save"保存建模结果。可以选择保存为StarUML的默认格式(.mdj文件),或者选择其他格式,比如图片格式 (.png、.jpg等)。 以上就是使用StarUML进行简单类图建模的基本步骤。通过掌握这些基本操作,你可以进一步应用StarUML进行更复杂的建模任务。更多关于StarUML的使用技巧,可以参考官方文档或者其他相关教程。

uml教程

uml教程 UML(统一建模语言)是用于设计和描述软件系统的一种图 形化语言。它广泛用于软件开发过程中的系统建模、分析、设计和实现。本教程将向您介绍UML的基本概念、图形符号和 建模过程。 一、UML的基本概念 1. 类(Class):表示了一类对象的共同属性和行为。用矩形框表示,包含类名、属性和方法。 2. 对象(Object):表示类的具体实例。用矩形框表示,包含对 象名和属性。 3. 关联(Association):表示类之间的关系。用实线连接两个类,可以有箭头指向关联的类型。 4. 聚合(Aggregation):表示一种弱的“整体-部分”的关系。用空心菱形连接两个类,菱形指向整体类。 5. 组合(Composition):表示一种强的“整体-部分”的关系。用 实心菱形连接两个类,菱形指向整体类。 6. 继承(Inheritance):表示一个类派生自另一个类。用带空心 箭头的实线连接两个类,箭头指向父类。 7. 接口(Interface):表示类的一组相关方法的集合。用包含方 法名和返回类型的矩形框表示。 二、UML的图形符号 1. 用例图(Use Case Diagram):表示系统的功能和用户之间的 交互关系。用椭圆表示用例,用箭头表示参与者和关联关系。2. 类图(Class Diagram):表示系统的静态结构和类之间的关系。用矩形框表示类,用线表示关联、聚合、组合和继承关系。

3. 时序图(Sequence Diagram):表示对象之间的交互时序。用 矩形框表示对象,用垂直线表示消息传递顺序。 4. 活动图(Activity Diagram):表示系统的业务处理流程。用矩 形框表示活动,用箭头表示流程顺序。 5. 状态图(State Diagram):表示对象的各种状态及其转换。用 圆角矩形表示状态,用箭头表示状态转换条件。 三、UML的建模过程 1. 理解需求:收集和分析用户的需求,确定系统的功能和目标。 2. 识别用例:将需求转化为用例,描述系统的各个功能点和用户的操作。 3. 绘制用例图:根据用例和参与者,绘制用例图,明确系统的功能和参与者之间的关系。 4. 指定类:根据用例图,识别出系统中的类,确定类的属性和方法。 5. 绘制类图:根据类之间的关系(关联、聚合、组合和继承),绘制类图,描述系统的静态结构。 6. 描述交互:根据用例图,绘制时序图,描述对象之间的交互时序。 7. 定义流程:根据用例图,绘制活动图,描述系统的业务处理流程。 8. 规划状态:根据用例图,绘制状态图,描述对象的各种状态及其转换。 通过本教程,您将学习到UML的基本概念、图形符号和建模 过程,能够使用UML进行系统的建模、分析、设计和实现。 这将有助于您更好地理解和开发软件系统,并能够与其他开发

UML系统建模基础教程第二版教学设计 (2)

UML系统建模基础教程第二版教学设计简介 UML是一种软件建模语言,用于描述软件系统的各个方面,包括结构、行为和交互。UML是一种标准化的语言,被广泛应用于软件开发中。UML系统建模基础教程第二版是教学UML系统建模的一本经典教材,本文将基于该教材,进行UML系统建模基础教学设计。 教学目标 1.了解UML系统建模的基本概念和原则。 2.掌握UML系统建模的基本方法和技巧。 3.能够运用UML系统建模进行软件系统的分析和设计。 4.能够理解和解读UML系统建模中的图形符号和模型元素。 5.能够运用UML系统建模进行软件项目的需求分析和系统设计。 教学内容 1.UML系统建模基础概述 –UML简介及其应用领域。 –UML建模图形符号。 2.UML系统建模基本原则 –封装原则。 –模块化原则。 –抽象和继承原则。 3.UML系统建模基本方法 –用例图。 –静态结构图。

–动态行为图。 4.UML系统建模详解 –用例图详解及其应用。 –类图详解及其应用。 –时序图详解及其应用。 5.UML系统建模案例分析 –以某款商城系统为例进行详细分析。 教学方法 本课程采用理论与实践相结合的方式,通过课堂讲解、案例分析和实践操作等多种方式进行教学。教学过程中将充分引导学生在UML系统建模方面进行思考和实践,以提高学生的理论水平和实践能力。 教学评估 1.课堂表现评估。 2.课程作业评估。 3.期末考核评估。 参考教材 1.UML系统建模基础教程第二版,作者:Martin Fowler 等。 总结 UML系统建模是软件开发的重要环节之一,在软件项目的需求分析和系统设计中具有重要作用。本课程将基于UML系统建模基础教程第二版,进行系统的教学安排和评估,以帮助学生全面理解和掌握UML系统建模的基本概念、原则和方法。希望能够通过本课程的教学,提高学生的UML系统建模能力,为软件开发行业培养更多高素质的人才。

UML实战教程

UML实战教程 UML(Unified Modeling Language)是一种用于软件系统建模的标准化语言, 它提供了一套丰富的图形符号和规则,帮助开发人员更好地理解和描述软件系统的结构和行为。在软件开发过程中,UML可以作为一种工具,帮助开发人员进行系 统设计、分析和交流。本文将介绍UML的基本概念和常用图形,以及如何在实际 项目中应用UML进行系统建模。 一、UML的基本概念 UML由一系列图形符号组成,用于表示软件系统的不同方面。其中,最常用 的图形包括用例图、类图、时序图和活动图等。在开始使用UML进行建模之前, 我们首先需要了解这些图形的含义和用法。 1. 用例图 用例图是用于描述系统功能和用户之间的交互关系的图形。它通过用例(Use Case)和参与者(Actor)之间的关系来表示系统的功能需求。用例图可以帮助开 发人员更好地理解系统的功能,并与用户进行有效的沟通。 2. 类图 类图是用于描述系统中的类和它们之间的关系的图形。它通过类、属性和方法 之间的关系来表示系统的静态结构。类图可以帮助开发人员更好地理解系统的组成部分,并进行系统设计和代码编写。 3. 时序图 时序图是用于描述系统中对象之间的交互关系的图形。它通过对象之间的消息 传递来表示系统的动态行为。时序图可以帮助开发人员更好地理解系统的运行过程,并进行系统调试和优化。

4. 活动图 活动图是用于描述系统中的业务流程和操作流程的图形。它通过活动、决策和并发等元素来表示系统的操作流程。活动图可以帮助开发人员更好地理解系统的业务逻辑,并进行系统流程的优化和改进。 二、UML在实际项目中的应用 UML作为一种标准化的建模语言,被广泛应用于软件开发项目中。下面将介绍UML在实际项目中的应用场景和方法。 1. 系统分析与设计 在软件开发的初期阶段,我们需要对系统进行分析和设计。这时,可以使用用例图和类图来描述系统的功能需求和静态结构。用例图可以帮助我们了解系统的功能需求,并与用户进行需求确认和沟通;类图可以帮助我们设计系统的组成部分,并进行系统架构的设计。 2. 系统实现与调试 在软件开发的中期阶段,我们需要进行系统的实现和调试。这时,可以使用时序图和活动图来描述系统的动态行为和操作流程。时序图可以帮助我们理解系统的运行过程,并进行系统调试和优化;活动图可以帮助我们优化系统的业务逻辑,并进行系统流程的改进。 3. 系统维护与升级 在软件开发的后期阶段,我们需要进行系统的维护和升级。这时,可以使用类图和时序图来描述系统的静态结构和动态行为。类图可以帮助我们理解系统的组成部分,并进行系统的维护和扩展;时序图可以帮助我们理解系统的运行过程,并进行系统的升级和改进。 三、UML实战案例

UML建模的基本流程与步骤解析

UML建模的基本流程与步骤解析 UML(Unified Modeling Language)是一种用于软件系统设计的标准建模语言。它提供了一套丰富的图形符号和规范,帮助开发人员更好地理解和描述软件系统的结构、行为和交互。本文将解析UML建模的基本流程与步骤,帮助读者更好地掌 握UML建模的方法和技巧。 1. 确定建模目标与范围 在开始UML建模之前,首先需要明确建模的目标和范围。建模目标可以是一 个系统的整体结构,也可以是系统中的某个模块或功能。范围则是指建模所涉及的对象和关系。明确建模目标与范围有助于提高建模的准确性和效率。 2. 选择合适的UML图形 UML提供了多种图形符号,用于表示不同的系统结构和行为。在进行建模之前,需要根据建模目标选择合适的UML图形。例如,如果要表示系统的类结构, 可以使用类图;如果要表示系统的行为流程,可以使用活动图。选择合适的UML 图形有助于清晰地表达系统的结构和行为。 3. 绘制UML图形 在选择了合适的UML图形之后,就可以开始绘制UML图形了。绘制UML图 形需要按照一定的规范和语法,以确保图形的准确性和可读性。例如,在绘制类图时,需要使用矩形表示类,使用箭头表示类之间的关系。绘制UML图形时,需要 注重细节和准确性,以保证建模的质量。 4. 添加图形的属性和操作 在绘制UML图形的基础上,可以进一步添加图形的属性和操作。属性是指类 的成员变量,操作是指类的方法。添加属性和操作有助于完善系统的结构和行为描

述。例如,在类图中,可以为类添加属性和操作,以描述类的状态和行为。添加属性和操作时,需要考虑系统的需求和设计约束,以确保建模的准确性和完整性。 5. 定义类之间的关系 在绘制类图时,需要定义类之间的关系。UML提供了多种关系符号,用于表示不同的关系类型。常见的关系类型包括继承、关联、聚合和组合等。定义类之间的关系有助于描述系统的结构和行为。例如,在类图中,可以使用关联关系表示类之间的关联,使用继承关系表示类之间的继承。定义类之间的关系时,需要考虑系统的逻辑和需求,以确保建模的准确性和一致性。 6. 完善UML图形的细节 在绘制UML图形的过程中,需要不断完善图形的细节。这包括添加注释、调整图形的位置和大小、优化图形的布局等。完善UML图形的细节有助于提高建模的可读性和可理解性。例如,在类图中,可以为类和关系添加注释,以解释类的作用和关系的含义。完善UML图形的细节时,需要注重细节和美观,以提高建模的质量和效果。 7. 验证和调整UML图形 在完成UML图形的绘制之后,需要对图形进行验证和调整。验证是指检查图形的准确性和一致性,调整是指优化图形的布局和结构。验证和调整UML图形有助于提高建模的质量和可理解性。例如,在类图中,可以检查类之间的关系是否符合系统的逻辑和需求,调整类的位置和大小以优化图形的布局。验证和调整UML 图形时,需要注重细节和逻辑,以提高建模的准确性和可读性。 总结起来,UML建模的基本流程包括确定建模目标与范围、选择合适的UML 图形、绘制UML图形、添加图形的属性和操作、定义类之间的关系、完善UML 图形的细节、验证和调整UML图形。这些步骤相互关联,相互影响,需要综合考虑系统的需求和设计约束。通过掌握UML建模的基本流程与步骤,开发人员可以更好地进行系统设计和开发,提高软件系统的质量和效率。

UML面向对象分析与设计教程教学设计 (2)

UML面向对象分析与设计教程教学设计 本教学设计针对UML面向对象分析与设计提供相应的教学方案,帮助学生正确掌握相关知识,并提高学生的实际能力。本教学方案主要包括以下几个方面:课程目标 通过本课程的学习,学生应能够: •理解UML的基本概念和原理。 •掌握UML的用途以及其在面向对象分析和设计中的作用。 •掌握UML的各种图形符号及其使用方法。 •能够使用UML进行面向对象分析和设计,并应用到具体项目中。 教学内容 第一节课 本节课主要介绍UML的基本概念和原理,内容包括: •UML的定义和起源。 •UML的基本结构和体系。 •UML的应用场景和作用。 第二节课 本节课主要介绍UML的各种图形符号及其使用方法,内容包括: •用例图。 •类图。 •时序图。 •活动图。

•状态图。 第三节课 本节课主要介绍UML的应用,内容包括: •UML在面向对象分析中的应用。 •UML在面向对象设计中的应用。 第四节课 本节课主要讲解如何使用UML进行面向对象分析和设计,并应用到具体项目中,内容包括: •UML的项目应用实例。 •UML的实战演练。 教学方法 本课程采用“理论+实践”的教学方法,强调学生对知识的灵活运用和实际操 作能力的培养。 在每一节课中,会先讲授某个知识点的理论知识,然后通过具体案例演示,结 合实际操作,深化学生对该知识点的理解和掌握。 课程评估 本课程的评估分为以下两个方面: 能力评估 通过期末考试、作业完成等方式对学生能力进行评估,考核学生是否掌握UML 的理论知识以及是否能够使用UML进行面向对象分析和设计,并将其应用到具体项目中。

综合评估 在期末考试和作业完成的基础上,通过小组讨论、班级展示等形式,综合考察学生团队协作、创新思维和实际操作能力等方面的素质。 结束语 教育是一个不断创新进步的过程,本教学方案尽力在教学内容、教学方法、评估方式等方面进行了创新和改进,以期在培养学生能力、提高教学质量、推进教育发展等方面做出贡献。希望本教学方案能为相关教学提供参考和借鉴。

UML系统建模基础教程教学设计

UML 系统建模基础教程教学设计 一、教学目标 本教程的目标是让学生学会使用 UML(统一建模语言)来进行系统建模,掌握以下技能: 1.理解 UML 的基本概念和语法。 2.掌握 UML 的用途和使用场景。 3.学会使用 UML 来进行系统建模,包括用例图、类图、时序图、活动 图等。 二、教学内容 本教程分为以下几个部分: 1.UML 基础概念和语法 –对象、类、接口、关系、继承等基本概念。 –用例图、类图、时序图、活动图、组件图等 UML 基本图形的语法和应用。 2.UML 实战应用 –系统建模案例分析和实践。 –通过案例练习和课堂互动让学生掌握系统建模的方法和技巧。 3.UML 工具介绍和使用 –介绍几款常用的 UML 工具,并指导学生如何使用这些工具进行系统建模。 三、教学方法 本教程采用以下几种教学方法:

1.讲授 –通过讲解 UML 基本概念、语法和实际应用的案例来传授知识。 –教师将通过幻灯片、讲解和案例分析等方式进行讲授。 2.互动式教学 –在讲解的基础上,通过课堂互动的方式,让学生深入理解和掌握 UML 系统建模的方法和技巧。 –教师和学生之间进行问题讨论、案例分析、小组讨论等多种互动方式。 3.案例实践 –通过多个系统建模案例实践来加深学生的实际操作能力和理解。 –学生将分为小组,每组选择一个案例进行实践,然后向全班展示他们的设计和实现过程。 四、教学评估 为了确保教学效果,本教程将采用以下评估方式: 1.课堂表现 –教师将对学生在课堂上的表现进行评估,包括课堂互动、问题回答等。 2.案例实践成果 –每个小组将在课程结束前向全班展示他们的系统建模案例实践成果,由教师和同学进行评估。 3.期末项目 –学生需要提交一个基于 UML 的系统建模实践项目,包括用例图、类图、时序图等,由教师进行评估。

最新UML实践学习系列6-用Rose创建对象图

对象图的组成 2010-07-31 23:01 胡荷芬/张帆/高斐清华大学出版社我要评论(0)字号:T | T 综合评级: 想读(2)在读(0)已读(0)品书斋鉴(0)已有2人发表书评 《UML系统建模基础教程》第7章类图与对象图L,本章主要介绍UML类图和对象图的基本概念、图形的表示方法以及如何使用Rational Rose来创建这两类图形。本小节为大家介绍对象图的组成。 AD: 7.4 对象图 前面对对象图的概念做了一些基本的介绍,下面将介绍对象图的基本组成元素以及如何创建对象图。 7.4.1 对象图的组成 对象图(Object Diagram)是由对象(Object)和链(Link)组成的。对象图的目的在于描述系统中参与交互的各个对象在某一时刻是如何运行的。 1. 对象(Object) 对象是类的实例,创建一个对象通常可以从两种情况来观察。第一种情况是将对象作为一个实体,它在某个时刻有明确的值;另一种情况是将对象作为一个身份持有者,不同时刻有不同的值。一个对象在系统的某一个时刻应当有其自身的状态,通常这个状态使用属性的赋值或分布式系统中的位置来描述,对象通过链和其他对象相联系。 对象可以通过声明的方式拥有唯一的句柄引用,句柄可标识对象,提供对对象的访问,代表了对象拥有唯一的身份。对象通过唯一的身份与其他对象相联系,彼此交换消息。对象不仅可以是一个类的直接实例,如果执行环境允许多重类元,则可以是多个类的直接实例。对象也拥有直属和继承操作,可以调用对象执行任何直属类的完整描述中的任何操作。对象也可以作为变量和参数的值,变量和参数的类型被声明为与对象相同的类或该对象直属类的一个祖先,它的存在可简化编程语言的完整性。 对象在某一时刻,其属性都是有相关赋值的,在对象的完整描述中,每一个属性都有一个属性槽,即每一个属性在它的直属类和每一个祖先类中都进行了声明。当对象的实例化和初始化完成后,每个槽中都有了一个值,它是所声明的属性类型的一个实例。在系统运行中,槽中的值可以根据对象所需要满足的各种限制进行改变。如果对象是多个类的直接实例,则在对象的直属类中和对象的任何祖先中声明的每一个属性在对象中都有一个属性槽。相同属性不可以多次出现,但如果两个直属类是同一祖先的子孙,则不论通过何种路径到达该属性,该祖先的每个属性只有一个备份被继承。 在一些编程语言中支持动态类元,这时对象就可以在执行期间通过更改直属类操作,指明属性值改变它的直属类,在过程中获得属性。如果编程语言同时允许多类元和动态类元,则在执行过程中可以获得和失去直属类。这种编程语言如C++等。

UML面向对象建模与设计第二版课程设计

UML面向对象建模与设计第二版课程设计 1. 课程概述 UML是面向对象建模与设计的重要工具,本课程旨在介绍UML的基 本概念、语法和应用,以及面向对象的分析和设计方法。本课程将从UML的基本架构开始讲解,解释UML的不同类型和模型元素,然后介绍UML用例模型、类图、时序图、状态图和活动图等基本建模技术,并结合设计案例进行实际操作。 2. 课程目标 1.了解UML的基础理论和概念,掌握UML的语法和应用方法; 2.掌握面向对象的分析和设计方法,并能用UML建立模型; 3.能够运用UML分析和设计方法解决实际问题,编写高质量 的面向对象软件设计文档; 4.了解UML的发展历程,掌握UML的最新发展动态。

3. 课程大纲 3.1 UML概述 3.1.1 UML简介 3.1.2 UML的起源和发展历程 3.1.3 UML的基础概念 3.1.4 UML的体系结构 3.1.5 UML的建模目标和方法 3.2 UML用例建模 3.2.1 用例的概念和分类 3.2.2 用例建模的过程和方法 3.2.3 用例描述文档的编写 3.2.4 用例图的概念和建模 3.3 UML类图建模 3.3.1 类与对象的概念和关系 3.3.2 类图的概念和建模 3.3.3 类和对象的属性和方法 3.3.4 类和对象的关联、聚合、继承和实现

3.4 UML时序图建模 3.4.1 时序图的概念和建模方法 3.4.2 时序图中的对象、操作和消息3.4.3 时序图中的组件、顺序和并发3.5 UML状态图建模 3.5.1 状态图的概念和语法 3.5.2 UML中的状态和事件 3.5.3 状态图中的状态转换和动作3.6 UML活动图建模 3.6.1 活动图的概念和语法 3.6.2 活动图中的活动、分支和合并3.6.3 活动图中的数据流和控制流3.7 UML工具和应用 3.7.1 UML工具和开发环境 3.7.2 UML的应用和实例 3.7.3 UML的扩展和发展趋势 4. 课程评估

StartUML 类图

1.综述: StarUML是一种生成类图和其他类型的统一建模语言(UML)图表的工具。这是一个用Java语言描述的创建类图的简明手册。 StarUML(简称SU),是一种创建UML类图,并能够自动生成Java的“stub code” 的工具。SU也可以做JAVA逆向工程,以产生相应的UML图表。 在本教程中,我们将使用SU设计一个pizza饼。执行下列步骤,可以创建如下面所示的UML图。SU可以生成反映类结构的代码,而不是任何对象的具体行动。因此,在使用SU创建图表后,你会为此stub code添加剩余的功能性代码,填写每种方法本来应该做的事。 2.安装:

首先,我们必须先安装将要使用的软件。StarUML ,是一个开放源码软件,遵循GPL协议许可(GNU公共许可证),并免费提供下载。 3.启动 安装以后就可以启动该程序。 4.添加新工程 然后,一个名叫:New Project By Approach的对话框会弹出。选择“Empty Project”并且按下"确定"。这里建议你不要勾选"设置为默认的做法" 复选框。 5.选择模块 在右边的“Model Explorer”框中选定“Untitled”模块。

6.添加模块 通过“Model”主菜单,或右击选定的模型,可以" Add/Design Model " 7.添加类图 通过“Model”主菜单,或右击选定模型,可以“Add Diagram/Class Diagram”:

8.设置profile 通过“Model/Profile...”菜单去设置工程所需的profile。这决定了工程所使用的规则和约定。一定要包含"JAVA Porfile"这一项目。

ROSE绘制UML图的步骤

一使用ROSE绘制用例图的步骤 1.创建用例图 一般情况下,用例图是UML中要绘制的第一个图。在用RATIONAL ROSE创建所用的模型之前,首先要新建一个工程.新建工程可以点击【File->New】菜单项,选项卡【New】如图所示,用来选择新建模型时采用的摸板。在此我们暂时不用摸板,选择Cancel。 要建立新的用例图,可以右键单击“Use Case View”节点,在弹出的菜单中选择【New-〉Use Case Diagram】菜单项,如下图所示。 此时,在“Use Case Diagram”树形结构下多了一个名为“NewDiagram"的图标,这个图标就是新建的用例图标。右键单击次图标,在弹出菜单中选择【Rename】菜单项,可以为用例图重新命名。最好为用例图模型取一个有意义的名字。

双击用例图标,出现用例图的编辑区和编辑工具栏,如图所示,左边是用例图的编辑工具栏,右边是用例图的编辑区 2.用例图工具栏按纽简介 选择一项添加文本框添加注释将图中的元素与注释连接起来 包用例参与者关联关系 依赖和实例化泛化关系 3.工具栏的定制 用户可以根据需要自行定制和添加工具栏中的图标,操作方法如下:右键单击工具箱的空白处(注意不要点到图标按纽),在弹出的菜单中选择【Customsize】菜单项后出现“自定义工具栏”对话框 4.添加参与者与用例 (1)绘制参与者和用例,参与者和用例的绘制方法相同,首先点击工具栏中的图标按纽,然后在编辑区要绘制的地方单击鼠标左键,如下说示显示了一个参与者和一个用例 (2)设置用例的属性.在用例上双击,弹出用例属性设置对话框,如图所示。在对话框的“General”选项卡中可是设置用例的名称“name”,用例的类型“Stereotype”,用例的层次“rank”,以及对用例的问档说明“documentation”。

plantuml用法

plantuml用法 PlantUML用法 PlantUML是一款方便易用的图形化设计工具,它可以帮助快速方便地绘制出不同复杂度的图形,包括UML、流程图、网络拓扑等。下面,我们将分步骤来阐述PlantUML的使用方法。 步骤一:安装PlantUML插件 首先,我们需要在我们的编辑器中安装PlantUML插件。PlantUML插件可以帮助我们在编辑器中实时地绘制出相应的图形。不 同的编辑器安装方式不同,可以参考相应的文档来进行安装。 步骤二:编辑PlantUML代码 在我们的编辑器中,我们可以新建一个PlantUML文件,然后编 辑我们的PlantUML代码。PlantUML代码与常规的UML语法大致相同,只不过使用了一些特殊符号来表示不同的元素。例如: @startuml class Car Car --> Wheel @enduml 这段PlantUML代码表示绘制了一个Car类,它与Wheel类相连。通过不同的PlantUML代码,我们可以绘制出各种不同的图形,包括UML类图、时序图、组件图等。 步骤三:生成图形 完成代码的编辑后,我们需要对其进行渲染,生成对应的图形。 我们可以在编辑器插件中完成这一操作,通常只需要点击按钮即可。 在渲染完成后,我们可以看到对应的图形,以及相关的信息,例如图 形的大小、路径等等。 步骤四:调整图形 当我们生成了图形后,我们可以对其进行修改和调整。我们可以 通过修改PlantUML代码或者直接调整图形来完成这一操作。例如,我

们可以调整图形的大小、颜色、边框等。如果需要修改PlantUML代码,则需要重新进行编辑、渲染等操作,直到获得我们需要的图形为止。 PlantUML是一款非常方便实用的工具,它可以帮助我们快速地绘制图形,并且可以与各种不同的编辑器进行联动。通过学习PlantUML 的使用方法,我们可以更加高效地进行项目开发,并且对项目中的各 种细节有更加深刻的理解。

Rational Rose【UML建模】 教程+使用详解

Rational Rose 简介 Rose模型(包括所有框图、对象和其他模型元素)都保存在一个扩展名为.mdl的文件中。 1. 环境简介 Rational Rose可视化环境组成 Rose界面的五大部分是浏览器、文档工具、工具栏、框图窗口和日志。见图1-1。 图1-1:Rose界面 浏览器:用于在模型中迅速漫游。 文档工具:用于查看或更新模型元素的文档。 工具栏:用于迅速访问常用命令。 框图窗口:用于显示和编辑一个或几个UML框图。 日志:用于查看错误信息和报告各个命令的结果。

浏览器和视图 浏览器是层次结构,用于在Rose模型中迅速漫游。在浏览器中显示了模型中增加的一切,如参与者、用例、类、组件等等。Rose浏览器见图1-2。 浏览器中包含四个视图:Use Case视图、Logical视图、Component视图和Deployment 视图。点击每个视图的右键,选择new就可以看到这个视图所包含的一些模型元素。 图1-2:Rose浏览器 1.3框图窗口 在图1-3所示的框图窗口中,我们可以浏览模型中的一个或几个UML框图。改变框图中的元素时,Rose自动更新浏览器。同样用浏览器改变元素时,Rose自动更新相应框图。这样,Rose就可以保证模型的一致性。 图1-3:框图窗口

各类框图的建立 2.1建立用例图use case diagram 从用例图中我们可以看到系统干什么,与谁交互。用例是系统提供的功能,参与者是系统与谁交互,参与者可以是人、系统或其他实体。一个系统可以创建一个或多个用例图。 创建用例图(图2-1-1) 在浏览器内的Use Case视图中,双击Main,让新的用例图显示在框图窗口中。也可以新建一个包(右击Use Case视图,选择new→package,并命名),然后右击这个新建包的,选择new→use case diagram。 对系统总的用例一般画在Use Case视图中的Main里,如果一个系统可以创建多个用例图,则可以用包的形式来组织。 图2-1-1:创建用例图 创建参与者(图2-1-2) (1)在工具栏中选择“Actor”,光标的形状变成加号。 (2)在用例图中要放置参与者符号的地方单击鼠标左键,键入新参 与者的名称,如“客户”。 若要简要的说明参与者,可以执行以下步骤: (1)在用例图或浏览器中双击参与者符号,打开对话框,而且已将原型

plantuml 使用

plantuml 使用 PlantUML 是一个用于绘制UML类图、活动图和关系图的图形化 编程语言。以下是使用 PlantUML 绘制类图的基本步骤: 1. 打开 PlantUML 编辑器,可以在命令行中输入 `plantUML` 打开。 2. 输入指令 `show` 显示所有已绘制的图形。 3. 输入指令 `newfig` 创建一个新的 Figure。 4. 输入指令 `p` 绘制一个实体,例如输入 `[Box(20, 20, "Box"])` 绘制一个Box实体。 5. 输入指令 `class` 根据指定的类名创建一个新的类图。例如输入 `[A(10, "A", "Prop1"), B(20, "B", "Prop2")]` 可以创建两个类A和B,并将它们绘制在类图的上面。 6. 输入指令 `UML` 根据指定的 UML 类名或形状绘制一个类图。例如输入 `[B琳(20, "琳", "Prop3"), A(10, "A", "Prop4"), C(5, "C", "Prop5")]` 可以创建一个名为B琳的类,并绘制它的父类A、 子类B和C。 7. 输入指令 `newfig` 创建一个新的 Figure。 8. 输入指令 `p` 绘制一个实体,例如输入 `[琳(20, 20, "琳", "Prop3"), A(10, "A", "Prop4"), C(5, "C", "Prop5")]` 绘制四个实体,并将它们绘制在类图的上面。 9. 输入指令 `draw` 显示所有绘制的实体和关系。 以上是使用 PlantUML 绘制类图的基本步骤,可以根据实际需要

进行调整和修改。同时,还可以根据需要使用 PlantUML 的更多命令来自定义和增强绘图功能。

visual paradigm使用方法

visual paradigm使用方法 Visual Paradigm是一款专业的UML建模工具,可以帮助开发团队以及业务人员更好地理解和管理项目。本篇文档将会详细介绍Visual Paradigm的使用方法,包括建立UML图,编辑元素,创建类、接口和其他关系等。 1. 创建UML图 在开始使用Visual Paradigm进行建模之前,需要先创建一个新的UML图。点击“File”菜单中的“New Project”,然后选择“UML Project”选项。在弹出的对话框中,选择你需要使用的UML版本。 在创建新项目后,选择要添加的UML图类型。在Visual Paradigm中,有多种UML图类型可供选择:类图、时序图、活动图、组件图、部署图等等。选择相应的图表类型并点击“OK”按钮, Visual Paradigm将为您创建一个空白画布。 2. 编辑元素 在Visual Paradigm中,元素可以是类、接口、对象、用例、活动等等。除了在UML图中直接添加元素之外,还可以通过“Model Explorer”添加元素。 要添加模型元素,首先在Visual Paradigm工具栏中选择相应的元素类型。例如,如果您想添加一个新的类,

则可以在工具栏中选择“类”(Class)选项。然后,在UML图中单击鼠标来创建该元素。 另外,在“Model Explorer”窗口中右键单击相应的包或模块,选择“New”(新建)选项,弹出添加元素的对话框。 要编辑元素,可以双击它们打开编辑器。在编辑器中,您可以添加属性、操作、注释等等。例如,在类编辑器中,您可以添加类的成员变量、成员方法等等。 3. 创建类和接口 为了创建一个新类,您需要在UML图中单击“类”工具栏按钮,然后在画布上单击一次。在弹出的对话框中,输入类的名称和属性,然后点击“OK”按钮。 对于接口,您需要在UML图中单击“接口”工具栏按钮,然后在画布上单击一次。在弹出的对话框中,输入接口的名称和方法列表,然后点击“OK”按钮。 4. 创建关系 创建类和接口之后,您可以开始创建它们之间的关系。在Visual Paradigm中,关系可以是聚合、继承、关联、依赖等等。 例如,在类图中,要创建聚合关系,您需要在工具栏中选择“聚合”按钮,然后单击鼠标指针拖动,从源类到

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