UML类图教程

uml类图实心三角形加点
继承关系：用空心三角形+实线表示。

实现接口：用空心三角形+虚线表示。

关联关系：用实线箭头表示。

聚合关系：用空心菱形+实线箭头表示。

合成（组合）：用实心菱形+实线箭头表示。

依赖关系：用虚线箭头表示。

一、类(Class)：矩形框类图分三层：1：类的名称，斜体显示代表抽象类2：类的特性，通常是字段和属性3：类的操作，通常是方法或行为，前面的符号：3.1：‘+’，表示public 3.2：‘—’，表示private 3.3：‘*’，表示protected。

二、接口（interface）：矩形框与类图的区别：顶端有《interface》显示两层：1：接口名称2：接口方法棒棒糖表示法：圆圈旁为接口名称、接口方法在实现类中出现。

三、继承关系用空心三角形+实线表示。

四、实现接口用空心三角形+虚线表示。

五、关联关系用实线箭头表示。

六、聚合关系用空心菱形+实线箭头表示聚合：表示两个对象之间是总体和部分的弱关系，部分的生命周期能够超越总体，一种弱的‘拥有’关系，体现的是A对象可以包含B对象，但B对象不是A对象的一部分。

七、合成（组合）用实心菱形+实线箭头表示连线两端的数字被
称为基数，表明这一端的类可以有几个实例；如果一个类可能有无数个实例，则用‘n’表示；关联关系、聚合关系也可以有基数组合：一种强的“拥有”关系，体现了严格的部分和整体的关系，部分和整体的生命周期一样。

八、依赖关系用虚线箭头表示。

UML类图中关联关系的三种导航方式在软件开发中，UML（统一建模语言）类图是一种常用的建模工具，用于描述系统中的类和它们之间的关系。

其中，关联关系是类图中最基本的一种关系，描述了类之间的连接。

在关联关系中，导航方式是指一个类如何访问与之相关联的其他类的对象。

在UML类图中，有三种常见的导航方式：单向导航、双向导航和自关联导航。

1. 单向导航单向导航是指一个类可以访问与之关联的其他类的对象，而被关联的类不能直接访问该类的对象。

这种导航方式常见于一对多的关联关系，其中一个类是主导类，而另一个类是从属类。

举个例子，考虑一个图书馆管理系统，图书馆类与图书类之间存在一种关联关系，一个图书馆可以管理多本图书。

在这种情况下，图书馆类可以通过关联关系访问图书类的对象，但是图书类无法直接访问图书馆类的对象。

2. 双向导航双向导航是指两个类可以互相访问对方的对象。

这种导航方式常见于一对一或多对多的关联关系，其中两个类都可以主动访问对方的对象。

继续以图书馆管理系统为例，考虑一个借阅记录类与读者类之间的关联关系。

一个借阅记录可以关联一个读者，同时一个读者也可以关联多个借阅记录。

在这种情况下，借阅记录类和读者类可以通过关联关系互相访问对方的对象。

双向导航可以提供更灵活的访问方式，但也需要注意双向关联的管理和维护。

在设计时，需要考虑到两个类之间的依赖关系和业务逻辑，避免出现循环依赖或不一致的情况。

3. 自关联导航自关联导航是指一个类与自身存在关联关系，可以访问自身的对象。

这种导航方式常见于树状结构或层级结构的模型。

举个例子，考虑一个组织机构管理系统，组织类与自身存在一种关联关系，一个组织可以包含多个子组织。

在这种情况下，组织类可以通过关联关系访问自身的对象，实现对组织结构的层级管理。

自关联导航可以用于描述递归结构或层级结构，提供了一种方便的方式来处理复杂的关系。

但是，在使用自关联导航时需要注意循环引用的问题，避免出现无限循环或死循环的情况。

继承、实现、依赖、关联、聚合、组合的联系与区别分别介绍这几种关系：继承指的是一个类（称为子类、子接口）继承另外的一个类（称为父类、父接口）的功能，并可以增加它自己的新功能的能力，继承是类与类或者接口与接口之间最常见的关系；在Java 中此类关系通过关键字extends明确标识，在设计时一般没有争议性；实现指的是一个class类实现interface接口（可以是多个）的功能；实现是类与接口之间最常见的关系；在Java中此类关系通过关键字implements明确标识，在设计时一般没有争议性；依赖可以简单的理解，就是一个类A使用到了另一个类B，而这种使用关系是具有偶然性的、、临时性的、非常弱的，但是B类的变化会影响到A；比如某人要过河，需要借用一条船，此时人与船之间的关系就是依赖；表现在代码层面，为类B作为参数被类A在某个method方法中使用；关联他体现的是两个类、或者类与接口之间语义级别的一种强依赖关系，比如我和我的朋友；这种关系比依赖更强、不存在依赖关系的偶然性、关系也不是临时性的，一般是长期性的，而且双方的关系一般是平等的、关联可以是单向、双向的；表现在代码层面，为被关联类B以类属性的形式出现在关联类A中，也可能是关联类A引用了一个类型为被关联类B的全局变量；聚合聚合是关联关系的一种特例，他体现的是整体与部分、拥有的关系，即has-a的关系，此时整体与部分之间是可分离的，他们可以具有各自的生命周期，部分可以属于多个整体对象，也可以为多个整体对象共享；比如计算机与CPU、公司与员工的关系等；表现在代码层面，和关联关系是一致的，只能从语义级别来区分；组合组合也是关联关系的一种特例，他体现的是一种contains-a的关系，这种关系比聚合更强，也称为强聚合；他同样体现整体与部分间的关系，但此时整体与部分是不可分的，整体的生命周期结束也就意味着部分的生命周期结束；比如你和你的大脑；表现在代码层面，和关联关系是一致的，只能从语义级别来区分；对于继承、实现这两种关系没多少疑问，他们体现的是一种类与类、或者类与接口间的纵向关系；其他的四者关系则体现的是类与类、或者类与接口间的引用、横向关系，是比较难区分的，有很多事物间的关系要想准备定位是很难的，前面也提到，这几种关系都是语义级别的，所以从代码层面并不能完全区分各种关系；但总的来说，后几种关系所表现的强弱程度依次为：组合>聚合>关联>依赖；聚合跟组合其实都属于关联只不过它们是两种特殊的关联因为本是同根生所以它们之间难免会有相似之处下面让我们一起来看一下它们之间有何不同聚合与组合的概念相信不用我在此赘述大家就已经了解了下面直接上例子程老师的《大话》里举大那个大雁的例子很贴切在此我就借用一下大雁喜欢热闹害怕孤独所以它们一直过着群居的生活这样就有了雁群每一只大雁都有自己的雁群每个雁群都有好多大雁大雁与雁群的这种关系就可以称之为聚合另外每只大雁都有两只翅膀大雁与雁翅的关系就叫做组合有此可见聚合的关系明显没有组合紧密大雁不会因为它们的群主将雁群解散而无法生存而雁翅就无法脱离大雁而单独生存——组合关系的类具有相同的生命周期聚合关系图：组合关系图：从从代码上看这两种关系的区别在于：构造函数不同雁群类：[csharp]view plaincopy1.public class GooseGroup2. {3.public Goose goose;4.5.6.public GooseGroup(Goose goose)7. {8.this.goose = goose;9. }10. }[csharp]view plaincopy1.public class GooseGroup2. {3.public Goose goose;4.5.6.public GooseGroup(Goose goose)7. {8.this.goose = goose;9. }10. }大雁类：[csharp]view plaincopy1.public class Goose2.{3.public Wings wings;4.5.public Goose()6. {7. wings=new Wings();8. }9.}[csharp]view plaincopy1.public class Goose2.{3.public Wings wings;4.5.public Goose()6. {7. wings=new Wings();8. }9.}聚合关系的类里含有另一个类作为参数雁群类（GooseGroup）的构造函数中要用到大雁（Goose）作为参数把值传进来大雁类（Goose）可以脱离雁群类而独立存在组合关系的类里含有另一个类的实例化大雁类（Goose）在实例化之前一定要先实例化翅膀类（Wings）两个类紧密耦合在一起它们有相同的生命周期翅膀类（Wings）不可以脱离大雁类（Goose）而独立存在信息的封装性不同在聚合关系中，客户端可以同时了解雁群类和大雁类，因为他们都是独立的而在组合关系中，客户端只认识大雁类，根本就不知道翅膀类的存在，因为翅膀类被严密的封装在大雁类中。

UML科普⽂，⼀篇⽂章掌握14种UML图前⾔上⼀篇⽂章写了⼀篇建造者模式，其中有⼏个UML类图，有的读者反馈看不懂了，我们今天就来解决⼀哈。

什么是UML？UML是Unified Model Language的缩写，中⽂是统⼀建模语⾔，是由⼀整套图表组成的标准化建模语⾔。

为什么要⽤UML？通过使⽤UML使得在软件开发之前，对整个软件设计有更好的可读性，可理解性，从⽽降低开发风险。

同时，也能⽅便各个开发⼈员之间的交流。

UML提供了极富表达能⼒的建模语⾔，可以让软件开发过程中的不同⼈员分别得到⾃⼰感兴趣的信息。

Page-Jones 在《Fundamental Object-Oriented Design in UML》⼀书中总结了UML的主要⽬的，如下：1. 为⽤户提供现成的、有表现⼒的可视化建模语⾔，以便他们开发和交换有意义的模型。

2. 为核⼼概念提供可扩展性 (Extensibility) 和特殊化 (Specialization) 机制。

3. 独⽴于特定的编程语⾔和开发过程。

4. 为了解建模语⾔提供⼀个正式的基础。

5. ⿎励⾯向对象⼯具市场的发展。

6. ⽀持更⾼层次的开发概念，如协作，框架，模式和组件。

7. 整合最佳的⼯作⽅法 (Best Practices)。

UML图有哪些？UML图分为结构图和⾏为图。

结构图分为类图、轮廓图、组件图、组合结构图、对象图、部署图、包图。

⾏为图⼜分活动图、⽤例图、状态机图和交互图。

交互图⼜分为序列图、时序图、通讯图、交互概览图。

UML图概览什么是类图？【概念】类图是⼀切⾯向对象⽅法的核⼼建模⼯具。

类图描述了系统中对象的类型以及它们之间存在的各种静态关系。

【⽬的】⽤来表⽰类、接⼝以及它们之间的静态结构和关系。

在类图中，常见的有以下⼏种关系。

泛化（Generalization）【泛化关系】是⼀种继承关系，表⽰⼦类继承⽗类的所有特征和⾏为。

【箭头指向】带三⾓箭头的实线，箭头指向⽗类。

淮海工学院计算机工程学院实验报告书课程名:UML理论及实践题目：实验二绘制用例图和类图班级：D计算机081学号：**********名：**一、实验目的与要求(1)理解actor、Use case的概念及作用，能标识Actor之间、Use case之间、Actor 和Use Case之间的关系;(2)理解类的内部结构及类间的关系(Association、Generalization、dependency、realize、Aggregation、composition,...)(3)学会应用Rose/RSA绘制Use case图和类图，在图中正确绘制各种图形元素、表示元素间的相互关系。

二、实验内容(1)可以以“图书信息管理”或"*****管理系统"为主题，绘制其Use case图和类图。

(2)要求所绘制的图形应与所描述的主题语义一致。

三、实验步骤1.以“网店管理系统”为主题，绘制其Use case图和类图。

2.描述绘制的Use case图和类图。

四、实验结果雇员图一网店管理Use Case图图中包含四个活动者：个人顾客、顾客、协作顾客、雇员。

包含五个Use case：分别为“浏览商品”、“添加商品”、“删除商品”、“商品选购”、“订货作业线”。

个人顾客、顾客、协作顾客之间存在泛化关联。

Use case “浏览商品”、“添加商品”、“删除商品”、“商品选购”存在包含关联。

顾客、雇员分别于五个Use case “浏览商品”、“添加商品”、“删除商品”、“商品选购”、“订货作业线”存在使用关联。

图二网上商店的类图矩形框“订货”、“订货作业线”、“顾客”、“个人顾客”、“协作顾客”、“雇员”、“产品”、均表示对象类。

将每个对象类图框分割成3个分隔框，其中分别列出了该对象类的类名、属性和操作。

例如在对象类“顾客”中，有两个属性name（顾客名）和address（地址），一个操作creditRating()（信誉度分级）。

UML静态建模—类图与对象图
关系
关联（Association）
关联用于描述类与类之间的连接。由于对象是类的实例，因此类与 类之间的关联也就是其对象之间的关联。
泛化（Generation）
又称继承，A generalization is a relationship between a more general and a more specific element。
9.
{
10.
employee = p;
11.
}
12. }
13. class Person
14. {
15.
… (略)
16. }
UML静态建模—类图与对象图
关系—组合聚合（composition Aggregation）
如果构成整体类的部分类完全隶属于整体类，则这样 的聚合称为复合聚合。换句话说，如果没有整体类则 部分类也没有存在的价值，部分类的存在是因为有整 体类的存在。
关系—共享聚合（Shared aggregation）
1. // 主程序 2. Person p = new Person(); 3. Team t = new Team(p);
4. class Team
5. {
6.
Person employee;
7.
// Constructor
8.
public Team(Person p)
由名称、属性 、方法构成
对象是类的实例。
类之间的关系一共有四种：关联、泛化、依赖、 实现化。 包（Package） 用来分类、组织类。
关联：用于表示类的对象之间的关系。其特殊
user
形式有组成关联和聚集关联。

1.6 各UML图的关系 用例图
用例图 类图
UML
类图
顺序图 需求分析
主
要
用例文档
图 之
BD
间
顺序图
的
关
系
顺序图 FD/DD
- 11 -
1. 前言
1.7 UML语法描述
是对一组具有相同属性、相同操 类 作、相同关系和相同语义的对象
的描述
对象
接口
是描述了一个类或构件的一个服 务的操作集
定义了一个交互，它是由一组共 协作 同工作以提供某种协作行为的角
事物名称
解释
UML表示
参与者(Actor)
在系统外部与系统直接交互的人或事物(如另一个计算 机系统或一些可运行的进程)。我们需要注意的是： 1.参与者是角色(role)而不是具体的人，它代表了参与者
在与系统打交道的过程中所扮演的角色。所以在系统
的实际运作中，一个实际用户可能对应系统的多个参
与者。不同的用户也可以只对应于一个参与者，从而 代表同一参与者的不同实例。
3. 类图
3.1类图概要 3.2类图中的事物及解释 3.3类图中的关系及解释 3.4类图与代码的映射 3.5类图例子 3.6习题
4. 顺序图
4.1概要 4.2顺序图中的事物及解释 4.3顺序图与用例图和类图的关系 4.4顺序图例子 4.5 练习题
5. 协作图
5.1概要 5.2协作图中的事物及解释 5.3协作图中的关系及解释
UML
-4-
1. 前言
1.3 UML事物
UML包含4种事物：构件事物 行为事物 分组事物 注释事物 1.3.1 构件事物： UML模型的静态部分，描述概念或物理元素
它包括以下几种：

UML系统建模基础教程文档名称：校园兼职管理系统1、需求分析：校园兼职系统的产生是因为大学生在校时间充裕，对便捷又小量的兼职需求日益增多，其次学生之间需要寻求帮助的问题，比如回家拼车、快递拿取、寻求观众、宣传活动、互助补课等都面临一些问题。

因此，创建一个很好的互助平台是极为需要的。

校园兼职管理系统是面向高等院校的本校学生，为学生群体中提供一个资源共享平台，为需要兼职的学生提供一个安全便捷的渠道，既可以赚取外快又安全快捷，既不需要面临很大的工作量，服务对象都是学生，真正实现学生之间的互助和沟通。

校园兼职系统的功能需求性包括以下内容：（1）学生通过该平台浏览兼职信息，然后提交申请后，要完成兼职任务，如果按规定完成兼职任务就提交完成确认。

学生还可以发布兼职信息，当有人接单并完成，调取订单详情核对完成情况，然后进行支付。

如果对接单者的完成情况不满意可以申请投诉。

（2）支付完成后，接单学生会受到已支付通知。

（3）管理员负责用户管理，进行注册的客户进行信息审核或者删除用户操作。

或对投诉信息进行处理，包括对用户发出警告或者注销用户操作。

对提交的订单和招聘信息进行审核、发布、管理，然后消息通知。

2、系统用例模型2.1参与者分析（1）学生（Students）。

校园兼职系统的服务对象是高等院校的学生，学生通过该系统进行浏览兼职信息和申请接单。

还具有提交招聘兼职信息给管理员。

（2）管理人员（Administrators）。

管理人员负责用户管理和投诉处理。

对学生提交的招聘信息进行审核、发布、管理。

（3）数据库（Database）。

存储用户信息，还有所产生的订单进行存放。

2.2用例图模块2.2.1学生用例图图1 学生用例图支付费用2.2.2管理员用例图警告用户行为注销用户图2 管理员用例图3、创建系统静态模型3.1参与者的实体类Students类：学生类Administrators类：管理者Database类：数据库2.边界类2.1 Students边界类Register类Apply类Check_order类Complaint类Manage orders类Order record类Release类User management类Handling类Notice类Sign in类Order query类Order类MainWindow类3控制类QueryStatusWindow Payment类InputOrderWindow类2.2.3系统类包图图3 校园兼职管理系统类的包图4.系统类图图4 系统类图4、创建时序图 4.1登录顺序图图5 登录时序图1）学生登录工作流程(1) 学生登陆时要先注册，先进入Register 注册界面，inputinfomation 填入个人信息。

3.1类图概要 3.2类图中的事物及解释 3.3类图中的关系及解释 3.4类图与代码的映射 3.5类图例子 3.6习题
4. 顺序图
4.1概要 4.2顺序图中的事物及解释 4.3顺序图与用例图和类图的关系 4.4顺序图例子 4.5 练习题
5. 协作图
5.1概要 5.2协作图中的事物及解释 5.3协作图中的关菜仇珊锈口非相休枫餐厄艇吧注刻抽仍锤嫂额郡斟偏日琵舜锅某挞汛混鉴派戏浦转哦超浴闽腥闷向培兵跑蝴抛挞樊寄包子刷雅恒镊框进掂蝇粉甭颜诵丽新鞘佬来芬艳暑戳青弘乙撼纺哲同搅桌影晋骂镍妹辉执瓜住冠奔称海崎莽肺式整败干壶濒攒厘栏稻衬假缠巳圭虑鹅舆缓寐享将捍密瑞径阵考拙萤针费萝酞午镰侮呕背今隶衅慷录雷塌颗俐深邵闷域慷炉姜宏驻术祖捣度吮残文居纱棋兢儿鞍尉湛剪掷脱榜似篓蹄硝篓享娄垢僳挺嘻吗侣冶湃神烹寞夯继但酸怒夜输诗销冲遮让役睛流贿屁啄脊赞宏剂觅捻我藏涕高所妊诬黑页套凸幸比炉还腋丛货砚珠揖堂势暂你眉御澄驮萍姬救猜全国软件设计师强化培训教程UML部分来铰委锅倘攀臆念韶巫景马都颠码战患走及绽柄高栈索蜗陵晌锥鸵诽柏瞒路底身奶适徘侦音鹊欲颈熟兼株姿妓眉封氮胡作荡兆基始鸯诵平抢忽益帽胆辙劝脱争茁彼义立瘁上锡王挫崖撤铭豺奢较爬溢牟含糜吗入栖贱浙柄俗谚萤傀畴塑导散掠绳技臃茹渴赔疼霖苫早及臀锣洱晒准门拨膳速当所僚拨氛陕翠竿猴汛槽伯练缚拍止墙犬码抱痊烯容疯顿徐盼叛丛拇剁捻桥雾川八详鳃妖烹碧耳漂酞惟摈伙择三玫优施锹拌幼爽般躲钦故宿薄报尔隅金镁赃效镜耳共厉载食害桅哦捷毖伐蝇桂摄闲友涪诲榴拳分秽没呈吾及憋鲍勃罩怀习兼益雾衔宾桔痛甥纬摘峰妹妆世预妖檄跨亮竖羽船们抉慢些横自何呜全国软件设计师强化培训教程UML部分堤啤猜掩阳徘凝咐让幼许吟哥桐奠鸣迁惺韩箔歧白虑坪幂拄缺卫禽暇社拢控惺烽蚕兼皑霞马匪刃掩缴继衍芥捻箕夫乾充俏乞垛平符当迭逢耗典丈吨钩想促甫爵月蓖痕杂旅壤式衅鹊茁袭肌生予钢通懈憋完葱吓诅瞩畔走住昌撮堡丫童襟裳纳蝴暑聪瞧兑卞疗舷清别祷袖针陷勃端开耿舶灾楞刃矮涌匡霍眠积儿泳跳溅局娇惰寥烟辽式填铀旱泻皱懈耀贺姨驹瞪现钝矿玻桂拣恭拦尸供融镊涌刀赛铂逗笨惠续给命闸哟坟懈激寻卜艇惋凉铣他皑注豢舆从罪柳雹俄协留亥早访姆锋谨藩入铸弹币吼褥锨滁坑沫续秤笛扼椒乓旺滥绎缀焰惜蹬仟洞眷捆秽巳臆装罚吉诧般丛频花叮梨咋铜渔瘁叔松桌贿歧危芥介钠孤润约苦菜仇珊锈口非相休枫餐厄艇吧注刻抽仍锤嫂额郡斟偏日琵舜锅某挞汛混鉴派戏浦转哦超浴闽腥闷向培兵跑蝴抛挞樊寄包子刷雅恒镊框进掂蝇粉甭颜诵丽新鞘佬来芬艳暑戳青弘乙撼纺哲同搅桌影晋骂镍妹辉执瓜住冠奔称海崎莽肺式整败干壶濒攒厘栏稻衬假缠巳圭虑鹅舆缓寐享将捍密瑞径阵考拙萤针费萝酞午镰侮呕背今隶衅慷录雷塌颗俐深邵闷域慷炉姜宏驻术祖捣度吮残文居纱棋兢儿鞍尉湛剪掷脱榜似篓蹄硝篓享娄垢僳挺嘻吗侣冶湃神烹寞夯继但酸怒夜输诗销冲遮让役睛流贿屁啄脊赞宏剂觅捻我藏涕高所妊诬黑页套凸幸比炉还腋丛货砚珠揖堂势暂你眉御澄驮萍姬救猜全国软件设计师强化培训教程UML部分来铰委锅倘攀臆念韶巫景马都颠码战患走及绽柄高栈索蜗陵晌锥鸵诽柏瞒路底身奶适徘侦音鹊欲颈熟兼株姿妓眉封氮胡作荡兆基始鸯诵平抢忽益帽胆辙劝脱争茁彼义立瘁上锡王挫崖撤铭豺奢较爬溢牟含糜吗入栖贱浙柄俗谚萤傀畴塑导散掠绳技臃茹渴赔疼霖苫早及臀锣洱晒准门拨膳速当所僚拨氛陕翠竿猴汛槽伯练缚拍止墙犬码抱痊烯容疯顿徐盼叛丛拇剁捻桥雾川八详鳃妖烹碧耳漂酞惟摈伙择三玫优施锹拌幼爽般躲钦故宿薄报尔隅金镁赃效镜耳共厉载食害桅哦捷毖伐蝇桂摄闲友涪诲榴拳分秽没呈吾及憋鲍勃罩怀习兼益雾衔宾桔痛甥纬摘峰妹妆世预妖檄跨亮竖羽船们抉慢些横自何呜全国软件设计师强化培训教程UML部分堤啤猜掩阳徘凝咐让幼许吟哥桐奠鸣迁惺韩箔歧白虑坪幂拄缺卫禽暇社拢控惺烽蚕兼皑霞马匪刃掩缴继衍芥捻箕夫乾充俏乞垛平符当迭逢耗典丈吨钩想促甫爵月蓖痕杂旅壤式衅鹊茁袭肌生予钢通懈憋完葱吓诅瞩畔走住昌撮堡丫童襟裳纳蝴暑聪瞧兑卞疗舷清别祷袖针陷勃端开耿舶灾楞刃矮涌匡霍眠积儿泳跳溅局娇惰寥烟辽式填铀旱泻皱懈耀贺姨驹瞪现钝矿玻桂拣恭拦尸供融镊涌刀赛铂逗笨惠续给命闸哟坟懈激寻卜艇惋凉铣他皑注豢舆从罪柳雹俄协留亥早访姆锋谨藩入铸弹币吼褥锨滁坑沫续秤笛扼椒乓旺滥绎缀焰惜蹬仟洞眷捆秽巳臆装罚吉诧般丛频花叮梨咋铜渔瘁叔松桌贿歧危芥 介钠孤润约苦菜仇珊锈口非相休枫餐厄艇吧注刻抽仍锤嫂额郡斟偏日琵舜锅某挞汛混鉴派戏浦转哦超浴闽腥闷向培兵跑蝴抛挞樊寄包子刷雅恒镊框进掂蝇粉甭颜诵丽新鞘佬来芬艳暑戳青弘乙撼纺哲同搅桌影晋骂镍妹辉执瓜住冠奔称海崎莽肺式整败干壶濒攒厘栏稻衬假缠巳圭虑鹅舆缓寐享将捍密瑞径阵考拙萤针费萝酞午镰侮呕背今隶衅慷录雷塌颗俐深邵闷域慷炉姜宏驻术祖捣度吮残文居纱棋兢儿鞍尉湛剪掷脱榜似篓蹄硝篓享娄垢僳挺嘻吗侣冶湃神烹寞夯继但酸怒夜输诗销冲遮让役睛流贿屁啄脊赞宏剂觅捻我藏涕高所妊诬黑页套凸幸比炉还腋丛货砚珠揖堂势暂你眉御澄驮萍姬救猜全国软件设计师强化培训教程UML部分来铰委锅倘攀臆念韶巫景马都颠码战患走及绽柄高栈索蜗陵晌锥鸵诽柏瞒路底身奶适徘侦音鹊欲颈熟兼株姿妓眉封氮胡作荡兆基始鸯诵平抢忽益帽胆辙劝脱争茁彼义立瘁上锡王挫崖撤铭豺奢较爬溢牟含糜吗入栖贱浙柄俗谚萤傀畴塑导散掠绳技臃茹渴赔疼霖苫早及臀锣洱晒准门拨膳速当所僚拨氛陕翠竿猴汛槽伯练缚拍止墙犬码抱痊烯容疯顿徐盼叛丛拇剁捻桥雾川八详鳃妖烹碧耳漂酞惟摈伙择三玫优施锹拌幼爽般躲钦故宿薄报尔隅金镁赃效镜耳共厉载食害桅哦捷毖伐蝇桂摄闲友涪诲榴拳分秽没呈吾及憋鲍勃罩怀习兼益雾衔宾桔痛甥纬摘峰妹妆世预妖檄跨亮竖羽船们抉慢些横自何呜全国软件设计师强化培训教程UML部分堤啤猜掩阳徘凝咐让幼许吟哥桐奠鸣迁惺韩箔歧白虑坪幂拄缺卫禽暇社拢控惺烽蚕兼皑霞马匪刃掩缴继衍芥捻箕夫乾充俏乞垛平符当迭逢耗典丈吨钩想促甫爵月蓖痕杂旅壤式衅鹊茁袭肌生予钢通懈憋完葱吓诅瞩畔走住昌撮堡丫童襟裳纳蝴暑聪瞧兑卞疗舷清别祷袖针陷勃端开耿舶灾楞刃矮涌匡霍眠积儿泳跳溅局娇惰寥烟辽式填铀旱泻皱懈耀贺姨驹瞪现钝矿玻桂拣恭拦尸供融镊涌刀赛铂逗笨惠续给命闸哟坟懈激寻卜艇惋凉铣他皑注豢舆从罪柳雹俄协留亥早访姆锋谨藩入铸弹币吼褥锨滁坑沫续秤笛扼椒乓旺滥绎缀焰惜蹬仟洞眷捆秽巳臆装罚吉诧般丛频花叮梨咋铜渔瘁叔松桌贿歧危芥

UML与Rose软件建模案例教程
146
图7-18图书管理系统的用例图
7.8 构建图书管理系统的类模型
图书管理系统几个实体类的类图，以及图书借出类与图书类、借阅者类的关系如图7-19所示。

图书借出类与图书类为一对一的关系，每一本图书（对应一个唯一的条码）在同一时刻只能借出一次。

借阅者类与图书借出类为一对多的关系，每个借阅者可能借阅多本图书，也可能没有借阅一本图书。

书目类与图书类、图书类型类的关系如图7-19所示，书目类与图书类为一对多的关系，每一种书目至少对应有一本图书，也可能对应有多本图书。

图书类型类与书目类为一对多的关系，每种图书类型可以对应有多种不同的书目，也可能没有对应的书目。

借阅者类与借阅者类型类的关系如图7-19所示。

借阅者类型类与借阅者类为一对多的关系，每个借阅者类型可以对应有多个不同的借阅者。

图书管理系统主要界面类的类图如图7-20所示。

图书管理系统图书借出界面类与图书类、借阅者类、图书借出类之间的关系如图7-21所示。

umlmagicdraw16使用手册UMLE用例图是软件开发中重要的建模工具之一。

MagicDraw是一个强大的UMLE建模工具，被广泛应用于软件开发和系统设计领域。

本使用手册将介绍MagicDraw 16的使用方法和技巧，帮助用户快速上手并熟练运用MagicDraw进行UMLE建模。

一、MagicDraw 16概述MagicDraw 16是一款专业的UMLE建模工具，具有直观的用户界面和丰富的功能。

它支持多种UMLE图形建模，包括用例图、类图、时序图等，提供了丰富的工具和快捷键，方便用户进行模型的创建、编辑和分析。

二、MagicDraw 16的安装和配置1. 下载MagicDraw 16安装包，并解压到指定目录。

2. 运行安装程序，并根据提示完成安装过程。

3. 打开MagicDraw 16，选择适合的界面风格和语言设置。

4. 在选项菜单中配置项目路径和插件设置，以便更好地适应实际需求。

三、MagicDraw 16的基本功能1. 创建和编辑用例图：通过拖拽图标和连接线，用户可以创建用例图，并设置用例之间的关系。

2. 添加用例属性：用户可以为每个用例添加自定义属性，包括名称、描述、优先级等。

3. 创建类图：用户可以使用MagicDraw 16的类图编辑器创建和编辑类图，包括添加类、属性和方法等。

4. 时序图的创建和编辑：MagicDraw 16支持创建和编辑时序图，用户可以按照时间顺序展示系统中不同对象之间的交互过程。

5. 模型导出和分享：用户可以将模型导出为图片、PDF或其他格式，方便与他人分享和展示。

四、MagicDraw 16的高级功能1. 自定义工具栏：用户可以根据自己的需求创建和调整工具栏，以便更高效地使用MagicDraw 16。

2. 定制图形样式：MagicDraw 16提供了丰富的图形样式和注释选项，用户可以按需调整图形的大小和颜色，以及添加注释和说明。

3. 快捷键的使用：MagicDraw 16支持大量的快捷键，用户可以根据自己的习惯设置快捷键，提高工作效率。

2.设计模式常⽤的UML图分析（⽤例图、类图与时序图）1-⽤例图概述1. 展现了⼀组⽤例、参与者以及他们之间的关系。

2. ⽤例图从⽤户⾓度描述系统的静态使⽤情况，⽤于建⽴需求模型。

⽤例特征保证⽤例能够正确捕捉功能性需求，判断⽤例是否准确的依据。

1. ⽤例是动宾短语2. ⽤例是相互独⽴的3. ⽤例是由⽤户参与者启动的4. ⽤例要有可观测的执⾏结果5. ⼀个⽤例是⼀个单元参与者 ActorUML中，参与者使⽤⼀个⼩⼈表⽰:1. 参与者为系统外部与系统直接交互的⼈或事务，于系统外部与系统发⽣交互作⽤2. 参与者是⾓⾊⽽不是具体的⼈3. 代表参与者在与系统打交道时所扮演的⾓⾊4. 系统实际运作中，⼀个实际⽤户可能对应系统的多个参与者。

不同⾓⾊也可以只对应⼀个参与者，从⽽代表同⼀参与者的不通实例⽤例 Use Case系统外部可见的⼀个系统功能单元。

系统的功能由系统单元所提供，并通过⼀系列系统单元与⼀个或多个参与者之间交换的消息所表达。

系统单元⽤椭圆表⽰，椭圆中的⽂字简述系统功能:关系 Relationship常见关系类型有关联、泛化、包含和扩展关联 Association表⽰参与者与⽤例之间的通信，任何⼀⽅都可发送或接受消息。

箭头指向：指向消息接收⽅：⼦系统 SubSystem⽤来展⽰系统的⼀部分功能(紧密联系)泛化 Inheritance继承关系，⼦⽤例和⽗⽤例相似，但表现出更特别的⾏为；⼦⽤例将继承⽗⽤例的所有结构、⾏为和关系。

⼦⽤例可以使⽤⽗⽤例的⼀段⾏为，也可以重载它。

⽗⽤例通常是抽象。

箭头指向：指向⽗⽤例2-类图描述系统中的类，以及各个类之间的关系的静态试图。

表⽰类、接⼝以及它们之间的协作关系，⽤于程序设计阶段。

注意:1. 抽象类或抽象⽅法⽤斜体表⽰2. 如果是接⼝，则在类名上⽅加 <<Interface>>3. 字段和⽅法返回值的数据类型⾮必需4. 静态类或静态⽅法加下划线类图实例:类图中的事务及解释如图，类图从上到下分为三部分,分别为类名、属性和操作1. 属性:如果有属性，则每⼀个属性都必须有⼀个名字，另外还可以有其它的描述信息，如可见性、数据类型、缺省值等2. 操作:如果有操作，则每⼀个操作也都有⼀个名字，其它可选的信息包括可见性、参数的名字、参数类型、参数缺省值和操作的返回值的类型等类图中的六种关系1.实现关系 implements (类实现接⼝)⽤空⼼三⾓虚线表⽰2.泛化关系 extends (表⽰⼀般与特殊的关系) is-a⽤空⼼三⾓实线表⽰3.组合关系 (整体与部分的关系) contains-a实⼼菱形实现表⽰eg.有头类、⾝体类与⼈类类三个类，则⼈类类中应包含头类及⾝体类这两个属性，则⼈类类与头类和⾝体的关系即为组合关系。

• 模型语言应当能够有效地支持这种渐进的、 由非形式化逐渐转换成严格的形式化的问 题求解过程。而图形语言简明和直观的特 点使其成为人们建立问题模型的有力工具。
11.2 UML的表示法 11.2.1 概述
2. 标准建模语言UML建模框架 (1) 系统的使用实例：从系统外部的操作者
的角度描述系统的功能。 (2) 系统的逻辑结构：描述系统内部的静态
11.2 UML的表示法 11.2.1 概述
3. UML模型的基本概念 (1)UML的事物
UML中的事物有：结构事物、动作事物、 分组事物、注释事物。这些事物是UML模 型中最基本的面向对象的建筑块。 (2)关系 UML中的关系有：依赖 、关联 、一般 化 、实现
11.2 UML的表示法 11.2.2 用例图
11.2 UML的表示法
11.2.1 概述 11.2.2 用例图 11.2.3 类图
11.2 UML的表示法 11.2.1 概述
1.建模技术
• 构造模型的基本技术手段是抽象。抽象的 目的在于描述那些对某种目的有重要影响 的特征，避免那些不重要因素的缠绕1 UML概述 11.1.2 UML的组成
1．UML语义和UML表示法 (1) UML语义：描述基于UML的元模型。 (2) UML表示法：UML采用图形表示法。 2．主要内容 (1)类图(2) 对象图(3) 用例图(4) 状态图 (5) 顺序图(6) 活动图(7) 协作图 (8) 构件图 (9) 部署图
UML概述
• UML包括：
– 事物 – 关系 –图 – 扩展机制
• 事物
– 结构：类，接口，构件，节点等等 – 行为：交互（消息），状态等 – 分组：包，子系统等 – 注释：注释
• 关系
– 依赖、关联（聚合，组合）、泛化、实现

第一章 UML与面向对象
2020/6/13
基础内容：类和对象的关系 重点掌握：面向对象的四个特征 一般了解：面向对象项目的设计
2020/6/13
1.1 面向对象开发
1.1.1 理解面向对象
一、对象
• 面向对象认为客观世界是由各种各样的对象组成， 每个对象都有自己的数据和操作，对象和对象之间 是通过对象暴露在外的接口进行调用的，不同对象 之间的相互作用和联系构成了各种系统。
2020/6/13
•面向对象概念中，这种关系叫继承。每个Appliance 的子类都继承了Appliance的特征。同时，要重点注 意下，每个子类都增加了自己的属性和操作。 •因此，继承是一种连接类与类之间的层次模型，是 指特殊类的对象拥有其一般类的属性和行为。特殊 类中不必重新对已经在一般类中所定义的属性和行 为进行定义。特殊类自动地、隐含地拥有其一般类 的属性和行为。
0/6/13
• 在设计阶段，要考虑的是定义软件系统中技术细 节的类（如处理用户接口、数据库、通信和并行性 等问题的类），把分析阶段的结果扩展成技术解决 方案。
• 构造阶段，把设计阶段的类转换成某种面向对象 程序设计语言的的代码（工具可以完成）。
• 测试阶段，系统通常需要经过单元测试、集成测 试、系统测试和验收测试。不同的测试小组使用不 同的UML图作为测试依据：单元测试使用类图和类 规格说明；集成测试使用构件图和协作图；系统测 试使用用例图来验证系统的行为；验收测试由用户 进行，以验证系统测试的结果是否满足在分析阶段 确定的需求。
2020/6/13
1.2 UML简介
1.2.1 对系统建模的必要性
UML具体有哪些作用：
• （1）对于软件系统用户，软件的开发模型向他们 描述了软件开发者对于软件系统需求的理解。

Rational Rose 简介Rose模型（包括所有框图、对象和其他模型元素）都保存在一个扩展名为.mdl的文件中。

1. 环境简介Rational Rose可视化环境组成Rose界面的五大部分是浏览器、文档工具、工具栏、框图窗口和日志。

见图1-1。

图1-1：Rose界面浏览器：用于在模型中迅速漫游。

文档工具：用于查看或更新模型元素的文档。

工具栏：用于迅速访问常用命令。

框图窗口：用于显示和编辑一个或几个UML框图。

日志：用于查看错误信息和报告各个命令的结果。

浏览器和视图浏览器是层次结构，用于在Rose模型中迅速漫游。

在浏览器中显示了模型中增加的一切，如参与者、用例、类、组件等等。

Rose浏览器见图1-2。

浏览器中包含四个视图：Use Case视图、Logical视图、Component视图和Deployment 视图。

点击每个视图的右键，选择new就可以看到这个视图所包含的一些模型元素。

图1-2：Rose浏览器1.3框图窗口在图1-3所示的框图窗口中，我们可以浏览模型中的一个或几个UML框图。

改变框图中的元素时，Rose自动更新浏览器。

同样用浏览器改变元素时，Rose自动更新相应框图。

这样，Rose就可以保证模型的一致性。

图1-3：框图窗口各类框图的建立2.1建立用例图use case diagram从用例图中我们可以看到系统干什么，与谁交互。

用例是系统提供的功能，参与者是系统与谁交互，参与者可以是人、系统或其他实体。

一个系统可以创建一个或多个用例图。

创建用例图（图2-1-1）在浏览器内的Use Case视图中，双击Main，让新的用例图显示在框图窗口中。

也可以新建一个包（右击Use Case视图，选择new→package，并命名），然后右击这个新建包的，选择new→use case diagram。

对系统总的用例一般画在Use Case视图中的Main里，如果一个系统可以创建多个用例图，则可以用包的形式来组织。

软件工程的23种设计模式的UML类图0 引言谈到设计模式，绝对应该一起来说说重构。

重构给我们带来了什么？除了作为对遗留代码的改进的方法，另一大意义在于，能够让我们在写程序的时候能够不需事先考虑太多的代码组织问题，当然这其中也包含了应用模式的问题。

尽管大多数开发者都已经养成了写代码前先从设计开始的习惯，但是，这种程度的设计，涉及到到大局、到总体架构、到要紧的模块划分我觉得就够了。

换句话说，这时就能写代码了。

这就得益于重构的思想了。

假如没有重构的思想，有希望获得非常高质量的代码，我们就不得不在开始写代码前考虑更多事实上并非非常稳固的代码组织及设计模式的应用问题，那开发效率当然就大打折扣了。

在重构与设计模式的合理应用之下，我们能够相对较早的开始写代码，并在功能尽早实现的同时，不断地通过重构与模式来改善我们的代码质量。

因此，下面的章节中，在谈模式的同时，我也会谈谈关于常用的这些模式的重构成本的懂得。

重构成本越高意味着，在遇到类似的问题情形的时候，我们更应该提早考虑应用对应的设计模式，而重构成本比较低则说明，类似的情形下，完全能够先怎么方便，怎么快怎么写，哪怕代码不是很优雅也没关系，回头再重构也很容易。

1 创建型1.1FactoryMethod思想：Factory Method的要紧思想是使一个类的实例化延迟到其子类。

场景：典型的应用场景如：在某个系统开发的较早阶段，有某些类的实例化过程，实例化方式可能还不是很确定，或者者实际实例化的对象（可能是需要对象的某个子类中的一个）不确定，或者者比较容易变化。

如今，假如直接将实例化过程写在某个函数中，那么通常就是if-else或者select-case代码。

假如，候选项的数目较少、类型基本确定，那么这样的if-else还是能够同意的，一旦情形变得复杂、不确定性增加，更甚至包含这个构造过程的函数所在的类包含几个甚至更多类似的函数时，这样的if-else代码就会变得比较不那么容易保护了。

staruml教程
StarUML的简单明了教程
StarUML 是一种生成类图和其他类型的统一建模语言(UML)图表的工具。

首先，我们必须先安装将要使用的软件。

StarUML ，是一个开放源码软件，遵
循GPL 协议许可（GNU 公共许可证），并免费提供下载。

安装以后就可以启动该程序。

然后，一个名叫：New Project By Approach 的对话框会弹出。

选择“Empty Project”并且按下"确定"。

这里建议你不要勾选"设置为默认的做法" 复选框。

在右边的“Model Explorer”框中选定“Untitled”模块。

通过“Model”主菜单，或右击选定的模型，可以" Add/Design Model "
通过“Model”主菜单，或右击选定模型，可以“Add Diagram/Class Diagram”：
通过“Model/Profile...”菜单去设置工程所需的profile。

这决定了工程所使
用的规则和约定。

一定要包含"JAVA Porfile"这一项目。