苏教版数学五年级下册数学书答案
【篇一：苏教版五年级数学上下册教材目录】
《认识负数》
第二单元《多边形面积的计算》第三单元《认识小数》
第四单元《小数加法和减法》第五单元《找规律》
第六单元《解决问题的策略》
第七单元《小数乘法和除法（一）》第八单元《公顷和平方千米》
第九单元《小数乘法和除法（二）》第十单元《统计》
第十一单元
五年级下册
第一单元《方程》
第二单元《确定位置》
第三单元《公倍数和公因数》数字与信息
第四单元《认识分数》
第五单元《找规律》
第六单元《分数的基本性质》球的反弹高度
第七单元《统计》
第八单元《分数加法和减法》奇妙的数学密铺
第九单元《解决问题的策略》第十单元《圆》
画出美丽的图案
整理与复习
【篇二：苏教版五年级数学下册知识点复习及习题-经典】>第一单元方程
知识点：等式：表示相等关系的式子叫做等式。
练习：1、下面的式子中，是等式的在后面（）里画“√”。
x+18=36 （） x+2﹥10 （） 72-x （）x=3 （）知识点：方程：
含有未知数的等式是方程。
练习：1、下面的式子中，是方程的在后面（）里画“√”。
x+18=36 （） x+2﹥10 （） 72-x （）x=3 （）知识点：方程与
等式的关系：方程一定是等式，等式不一定是方程。
练习：1、哪些是等式，哪些是方程，请填入相应的横线上。(填序号)
①3+x=12② 3.6+x③ 4+17.5=21.5④48+x﹤63
等式________________________；方程：
________________________
2、含有未知数的式子叫方程。（）【判断】
3、等式都是方程。（）【判断】
4、方程都是等式。（）【判断】
知识点：等式的性质
练习：1、解方程
x-97=145 1.15+x=6.8 13.5-x=8.2 3x=3.9
2、吴兵买了1本练习本和3枝铅笔，张兰买了同样的7枝铅笔，两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于（）枝铅笔的价钱。【填空】
知识点：列方程解决简单的实际问题
练习：列方程解决实际问题
1、一个平行四边形的面积是2.4平方厘米，底边长0.8米，它的高是多少厘米？
2、光明书店上午卖出图书350本，比下午多卖出35本，下午卖出多少本？
2、光明书店上午卖出图书350本，比下午少卖出35本，下午卖出多少本？
4、书架上有上下两层书，上层有180本，上层是下层的3倍，求下层多少本？
知识点：五个连续的自然数（或连续的奇数，连续的偶数）的和，等于中间的
一个数的5倍。
练习：1、三个连续的自然数的和是24，这三个数分别是（）、（）、（）。
2、五个连续奇数的和是35，五个连续奇数中最小的数是（）。
第三单元公因数与公倍数
知识点：公因数和最大公因数
练习：1、写出下面每组数的最大公因数。
3和5（）4和8（）1和13（） 13和26 （） 4和9（）17和51 （） 21和36（）22和55 （）
3、m和n是相邻的两个非零的自然数，m和n的最大公因数是（）。
4、把一张长18cm，宽12cm的长方形纸，分成同样大小的正方形
且没有剩余，每个小正方形边长最大是（）厘米，最少可分成（）个。
两根钢管，甲管长36分米，乙管长40分米，把它们截成同样长的
小段而且没有剩余，每小段最长（）分米，最少可截成（）段。
知识点：公倍数与最小公倍数
练习：1、写出下面每组数的最小公倍数。
3和5（）4和8（）1和13（） 13和26 （） 4和9（）17
和51 （） 21和36（）22和55 （）、
3、m和n是相邻的两个非零的自然数，m和n的最小公倍数是（）。
4、一种长方形的地砖长8厘米，宽6厘米，用这种地砖铺成一块正方形，至少需要（）块地砖。正方形的面积最少是（）平方厘米。
5、暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次，小军每8天去一次。7月31日两人同时参加游泳训练，（）月（）
日他们又再次相遇。
6、暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次，小军每8天去一次。8月1日两人同时参加游泳训练，（）月（）
日他们又再次相遇。 7、3和7是21的（）①因数②公因数③
倍数｛选择｝ 8、8是24和64的（）①因数②最大公因数③倍
数｛选择｝
第四单元认识分数
知识点：单位“1”
练习：1、“一箱苹果吃去3”是把（）看做单位“1”，平均分成（）4份，吃去（）份，剩下（）份，占总数的
2、一节课的时间是??。 2小时，是把（）看做单位1，平均分成（）3
份，一节课的时间占了（）份。
知识点：分数的意义
练习：1、有12枝铅笔，平均分给2个同学。每支铅笔占铅笔总数的??，每人分得的铅笔是铅笔总数的??。 2、有一根20米长的绳子，平均分成10段，每段绳子长（）米，每段绳子长是总长度的
3、
4、??。 4141里有（） 1里有（）个 771313??，它有（）个
这样的分数单位再添上（）个这样的分4的分数单位是9数单位是
最小的素数。
77 5、表示（）。根据分数和除法的关系，还表示（）。 88
6、把３米长的绳子平均剪成４段，每段是这根绳子的??，每段长??米，两段是这根绳子的??。 ??，（）天完成这项工程的
7、一项工
程９天完成，平均每天完成这项工程的
??。 8、妈妈买来７个苹果，已经吃了５个，已经吃了这些苹果的??。
9、五（２）班有男生27人，女生35人，男生人数是女生的??，女生人数是男生的??，男生人数是全班人数的??，女生人数是全班人
数的??。知识点：真分数与假分数
练习：1、分母是的5的真分数有（），分子是5 的假分数有（）。
52、的分数单位是（），再添（）个这样的单位分数就是最小的
假分数。 9
9163411200513、在、、、、、、、这些分数中，真分数有
____________, 82121028944
假分数有_______________________________.
4、真分数都小于1。（）【判断】
5、假分数都大于1。（）
【判断】
6、梨有12个，橘子的个数是梨的
知识点：分数与除法的关系
练习：1、用分数表示。
a3、分数，当a（）时，它是真分数；当a（）时，它是假分数。
11
4、把4米长的钢管平均分成9段，每段长??米，每段占全长的??，3段占全长的??。 1
5、把3根1米长的绳子平均分成5份，每份有
3个米，是??米。
??，也表示5米的??。56、米表示1米的6知识点：假分数化成整
数或带分数
练习：1=??
103=??
58=??
2 4=??
4
9254280=（）＝（）＝（）＝（） 8131411
知识点：分数与小数的互化
练习：1、把小数化成分数。
0.6= 1.3= 2.4= 0.17= 1.25=
2、把分数化成小数。
1937141119= = 4= 5=3= 1= 1= 8101001052040
3、用分数表示下面各题的商，是假分数的化成带分数或整数。
4、在○里填上﹥、﹤或= 1539○0.2○0.70.56○○0.125 8644
xx5、要使是假分数，是真分数，x的值应该是（）。 78
126、比大而比小的真分数有（）个。 33
7、马每分钟行1.1千米，猎豹5分钟能跑6千米，箭鱼4分钟能跑
5千米，哪种动物跑得最快？请比较说明。
68、小陈和小吴做同一个零件，小陈用去1.1小时，小吴用去小时，谁做得快？ 5
第六单元分数的基本性质
知识点：分数的基本性质
【篇三：苏教版小学数学五年级下册补充习题答案】
五、1/6、；九分之七、1/9；七分之二、1/7；十分之九、1/10；五
分之一、1/50；二十分之十一、1/20。
2．涂3个○，涂6个○，涂9个○，涂12个○。
3．（1）全天时间，8，5；（2）全班人数，9,2。4．、5．、、。
第25页
一盒月饼、一块月饼、全校人数、五年级总人数、一根彩带。2．（1）5、1/2 ；（2）2、1/5 。3．（1）2，4，8；（2）2、2。4．二
第26页
1．4/8 、6/6 、8/5 ；
2．五分之二、三分之三、六分之七、十四分之十三、十五分之十四、十分之二十、二十分之十；真分数有：2/5 、13/14 、14/15 、
10/20 ；假分数有：3/3 、7/6 、20/10 ；
3．（1）1/5 、2/5 、3/5 ；（2）5/1 、5/2 、5/3 ；（3）5/5 、6/5 、7/5 ；
4．10、6/4 、1/5 、9、1/10 。5．﹥、﹥、=、﹤。
第27页
4．（1）1/8 、2/8 、3/8 、4/8 、5/8 、6/8 、7/8 ；（2）如8/8 、
9/8 、10/8 ；
（3）如8/8 、2/2 、3/3 ；（4）如3/2 、4/2 、5/2 。
第28页
1．3/7 、7/3 ；2．5/8 、8/5 ；3．10/13 、13/10 ；4．8/3 、3/8 ；5．2、6；
6．（1）29/17 、42/29 ；（2）如：17/29 、42/17 等。
第29页
分别涂2份、6份、3份、6份和8份。2．5/9 、4/4 、9/6 、3/6 ； 3．四分之一、五分之五、六分之七、七分之六、十分之七、七分之十、十分之十，真分数有：1/4 、6/7 、7/10 ；假分数有：5/5 、7/6 、10/7 、10/10 。
4．（1）1/4 ；（2）1/16 ；（3）①②④。
第30页
1．（1）女生人数，6，5；（2）世界耕地总面积，20，我国的耕
地面积。2．5/8 、1/10 、10；
3．（1）3/5 、5/3 ；（2）8。4．1/12 、5/12 。5．21/25 、21/32 ；（2）如25/21 、32/21 等第31页
4．1/4 、2/4 。5．（！）7/24 ；（2）17/20 。
第32页
1．9/10 、79/10 、53/1000 、17/100 、23/60 、327/1000 ；
2．（1）2、1/3 、 2/3 、1/3 ；（2）14 、1/4 （0.25）、1/4 、3/4 （0.75）；（3）10、1/6 、5/6 ；
第33页
1．3、4、1、5、3、4；2．1/14 =2 3/4 、7/5 =1 2/5 ；
3．10/3 =3 1/3 ，三又三分之一；18/5 =3 3/5 ，三又五分之三；
20/9 =2 2/9 、二又九分之二；50/7 =7 1/7 ，七又七分之一。4．54 、74 、94 、114 、124 、114 、134 、224 。
5．﹤、﹤、=、﹤；6．8/11 、13/6 =2 1/6 、30/19 =1 11/19 、
64/7 =9 1/7 。
第34页
1．3、3/10 ；39、39/100 ；83、83/1000 ；2．1/10 、23/100 、
7/10 、77/100 ；
3．0.42、0.65、0.68、0.67、0.53、0.875、0.8、4.5。4．﹤、﹥、﹤、=；5．4/5 =0.8,0.8﹤0.9 答：甲的效率高些。6．1/3
≈0.33,0.33﹤0.4答：小青打字速度快一些。
第35页
1．7/5 、12/5 、18/5 、20/5 、1 1/5 、2 3/5 、3 3/5 。
2．0.125、0.5、0.625、0.75、25/100 （或1/4 ）、875/1000 （或
7/8 ）。
3．0.4、40/100 ；0.15、150/1000 ；0.25、15/60 ；1.5、90/60 。4．﹥、=、﹤、﹥、﹥、﹤；
第36页
分别涂5份，5份，6份，3份。2．省略3．（1）1、2、17/6 ；（2）4、13。
1．6/5 ，9/2 ，7、4；3、8；2．34 、10/5 =2、15/8 = 1 4/3 =423 、8/8 =1、20/7 =2 6/7 。
第38页
第40页
1．10-2+1=9（种）答：一共有9种不同的拿法。
2．12-2+1=11（个），12-3+1=10（个），12-4+1=9（个），答：
分别可以得到11个、10个、9个不同的和
3．20-3+1=18（种）答：一共有18种不同的坐法
第41页
2．（1）12；（2）11。3．（1）42；（2）5、6、7；（3）13；
4．（1）16-2+1=15（种）答：一共有15种不同的买法。
（2）52-2+1=51（种）答：一共有51种不同的买法。
第42页
2．（1）每次盖住的9个数的和是中间数的9倍。
（2）围住的9个数是14、15、16、24、25、26、34、35、36。
第43页
1．（1）7的因数有1和7，8的因数有1、2、4和8，7和8的公
因数是1，7和8的最大公因数是1。 7的倍数有7、14、21、28、35、42、49、56……
8的倍数有8、16、24、32、40、48、56……7和8的公倍数有56……
7和8的最小公倍数是56。
（2）8的因数有1、2、4和8，24的因数有1、2、3、4、6、8、
12和24，8和24的公因数是1、2、4和8，8和24的最大公因数
是8。8的倍数有8、16、24、32、40、48、56……
24的倍数有24、48、72……8和24的公倍数有24、48…… 8和
24的最小公倍数是24。
（3）8的因数有1、2、4和8，
12的因数有1、2、3、4、6和12，
8和12的公因数是1、2和4，
8和12的最大公因数是4。
8的倍数有8、16、24、32、40、48、56……
12的倍数有12、24、36、48、60……
8和12的公倍数有24、48……
8和12的最小公倍数是24。
（4）9的因数有1、3和9，
15的因数有1、3、5和15，
9和15的公因数是1和3，
9和15的最大公因数是3。
9的倍数有9、18、27、36、45、54、63、72、81、90…… 15的倍数有15、30、45、60、75、90……
9和15的公倍数有45、90……
9和15的最小公倍数是45。
答：一共有9种不同的去法。
3．（1）33、159、16；
（2）25、113、16。