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水利水电毕业实习报告

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水利水电毕业实习报告

水利水电毕业实习报告

水利水电毕业实习报告一

短暂的施工实习很快便结束了,在这次施工实习过程中,我在专业老师的带领下,在实习工地的工程师的指导下,我

对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和

学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从老一辈的水利工程专家那学到了许多做人处世

的道理,现将实习以来的心得体会总结如下:

由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的,因

此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践

意义。在学完专业基础课后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学

习中更好地掌握和运用专业技能。

首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解水利水电

工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐

步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理

论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学

习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前

学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。

以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内

容,所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建

筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、

经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何

快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的

知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口

去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但

如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则

需要我们在实践中不断学习和总结。

“学以致用”的另一方面是“以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:我们在上次暑假实习时,我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不

解,因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,我推测

是该工程地基土质软弱或砂化严重,我向项目负责人请教后

得到了肯定。因为在学基础工程后,我一直记得授课老师这

样告诉我们:如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压

桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产

生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或

换种思维可能就简单的多了。所以,除了将所学的运用于工

程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过

的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够

更好地解决问题。

其次,通过这次施工实习,使我更清醒地意识到施工管

理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都

应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,他们

的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利

枢纽工程实习,在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的

管理系统和管理模式,使我感受特别深刻。

水利工程施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排

的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。三

峡水利工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,

工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是

在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而

项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划

进行中。

通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率

有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。

最后,通过这次施工实习,使得我更全面地明白了今后

的努力方向。其实,在这么短暂的施工实习中真的很难学到

更多的知识和技能。但是,在这几天的施工实习中我从更全

面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。

正如在实习中老师和工程师所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学习”。

的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的

如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。

因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,他们工作

经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,

我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大

的进步,我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工

作领域取得更大的收获。

另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一

些不足和缺点,主要有以下三点:

一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了

专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜

任水利工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,

但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实

践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅

历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住

机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法

和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主

动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾

驭解决难题的本领。

三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要

是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识

点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积

累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作

用。

水利施工实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实

习,我从中学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些

新的收获,将对我走上岗位的工作具有更实际的指导意义。

水利水电毕业实习报告二一.实习目的

通过对气象场和缆道房的参观,了解水文学资料广泛的

应用领域,进一步掌握水文学的基础知识、基本理论、基本

技能和研究方法。掌握河流水文的变化规律,水库的特征及

用途。培养学生对于水文观测内容的了解,实际操作的熟悉,水文测验的测算方法。

二.实习概况

20XX年5月77日下午3时,在信阳师范学院城环学院副院长刘明华副教授的带领下,20XX级地理科学1班的学生前往信阳南湾水电进行水文测量的综合观测,并且近距离观

看了测量仪器,与缆道房和气象场的有关工作人员进行了一

对一的交流。

三、实习地点、内容以及过程

1.南湾水库简介

南湾水库坐落在淮河最大的支流——浉河上,距离信阳

市区7公里。是新中国成立后建造的水利水电骨干工程。水

库工程开工于1952年,建成于1955年,1955年11月建成并投入使用。其功能当初第一考虑的是防洪,其次是灌溉,

然后是发电和水产养殖等。随着社会的发展,生活用水和水

利旅游等功能也成为南湾水库的主要功能。

2.气象场实习

我们首先来到南湾水电的气象场进行实习,气象场隶属

于信阳南湾水库管理局。气象场有两台工作仪器,分别是日

记型自记雨量计和E-601型蒸发器。日记型自记雨量计为传

统产品,尺寸有两种,一种为4×4㎡,一种为4×6㎡。孔座的半径小于20cm,雨量记水深大约为—。承水口使用铸铜件,筒身使用镀锌铁板锡焊成型。整体结构采用园桶金属件

无锈迹、内壁应圆滑,呈正圆形,承水器刃口不得有毛刺或

碰伤等缺陷,造型美观大方、耐候性好,使用寿命更长。日

记型自记雨量计一次虹吸 10毫米。其结构特别之处是漏斗将承接地雨量导入一个浮子室,浮子随着注集雨量渐增而上

升,并带动一个白记笔在图纸纵坐标上记录雨量值,图纸由

自记钟驱动而显现出时间的横坐标。当雨量抵达10毫米时,液面上升到与浮子室连通地虹吸管顶端即自行虹吸,泄空浮

子室内地雨量排入下面地储水瓶,同时自记笔在图纸上垂直

下跌至零线位置,如此往复持续自记降水地时程分配。雨量

计器口离地面高度,通常以雨量计本身高度为准。仪器安装

后对虹吸机构和自记钟地快慢进行检查和调整。当虹吸排水

量明显大于记录量时,应作虹吸修订,当自记钟时间误差对

时段雨量有影响时,应进行时间修订。对安装自记雨量计地

观测场地地环境要求,与安装雨筒观测场地要求相同,要求

地形平坦开阔,远离建筑物。

E-601型蒸发器蒸发量自动测量装置的工作原理是水量

平衡原理,即装置在测量蒸发量过程中,蒸发器内的水位逐

渐降低。就是说单位时间内蒸发器的减少的水量等于同时段

蒸发器的蒸发量。装置主要由蒸发器和蒸发皿组成。目前,

国内气象站对于E-601型蒸发器蒸发量的观测大多还是人工

观测,这不仅费力耗时,容易带来观测误差,而且不便于遥

测传输。同时遇到天气特殊情况,例如大暴雨和冰雹天气还

有可能导致水体溅出,大风天气又会使蒸发量变小,甚至出

现负值,这也是E-601型蒸发器的缺点。

3.缆道房实习

南湾水电的缆道房主要监测浉河的水深、流量、流速,

采用的方法是流速面积法,测量工具为LS25-3型旋浆式流速仪。此流速仪有简单、可靠、方便等优点。我国水文站所

采用的黄海基面,海拔。流量测验流量是河流重要的水文特

征之一。研究河川径流的变化规律,离不开流量资料。它也

是有关部门进行工程规划和工程设计时不可缺少的基础资

料。流量测验一般采用流速面积法:①测量水深:根据水面

宽度确定各垂线间距B,布设测深垂线②测量流速:在垂线

上根据水深确定测速测点位置,用流速仪测量各个点的流速。

③计算垂线平均流速④计算过水断面部分面积:设过水断面

被垂线分为几个部分,求出岸边部分面积⑤计算过水断面各

部分平均流速⑥计算各部分面积上的部分流量⑦计算断面

流量:断面流量等于各部分流量之和 Q =q1+q2+q3 ,, +qn 最后,根据流量测验的资料,可以计算出日平均流量、月平

均流量及年平均流量。再利用这些资料可绘制流量过程曲线。

4.实习心得

通过实习,使我们了解了南湾水文站的工作性质、观测

的任务、测站水文要素的观测仪器的使用方法,以及从水文

资料的收集、整编方法等。这次实习培养了我们的水文测验

操作技能,熟悉水文测验的测算方法,巩固了所学的水文测

验的基本理论知识。加深了我们对课本上所学知识的掌握。

也为我们将来走向实际工作打下了基础,也让我们对我们的

专业更加热爱。总之,实习使我们对工程水文学知识的理解

有质的飞跃。通过水文站负责领导的讲解、和对或得水文要

素数据所使用仪器的演示。使抽象、深奥的书本理论在实践

中得到证实和运用,对加深水文现象的理解,最终达到了增

长专业知识、掌握专业技能的目的。体验到了基层水文工作

者的艰辛,明确了水文事业现代化的发展方向,为以后学习

工作打下了基础。

四.南湾水库的部分数据

任务:南湾水文站的主要任务是在上级有关部门的领导

下配合水库做好防汛、抗旱、水利工程调度运用、水资源调

查、管理、保护及其他为国民经济建设服务的工作。

项目:具体工作项目有水位、降水、蒸发、水温的观测,流量测验,水量调查,水质监测,墒情测报,水情预报以及

各类资料的收集、分析、整理和水库服务等等。

设施:有降蒸观测场一个,测量断面三处,水位测验断

面一处,岛、岸式水位观测井一座。

有关特征值

1.最高水位:,库容:亿m3/s

2.最低水位:,库容:亿m3/s

3.最多年进水量:亿m3/s

4.最大出库流量:427 m3/s

⑴溢洪道最大出库流量:398m3/s

⑵电站最大出库流量: m3/s

⑶输水道最大流量:123 m3/s

5.最大入库流量:4540m3/s

6.最大日降水量:

7.最多年降水量:

8.最大24小时入库水量:亿m3

9.最大72小时入库水量:亿m3/s

一、综述 1.1工程概况 平山水库位于省某县平山河中游,该河系睦水(长辽的支流)的主要支流,全长284m,流域面积为556㎞2,坝址以上控制流域面积491㎞2;平山河是山区河流,河床比降为0.3%,沿河有地势较为平坦的小平原,最低高程为62.5m左右。 1.2枢纽任务 枢纽主要任务以灌溉发电为主,并结合防洪、航运养殖、给水等任务进行开发。 1.3设计基本数据 1)正常蓄水位113.0 2)设计洪水位:113.10m; 3)校核洪水位:113.50m; 4)死水位:105.0m(发电极限工作深度8m); 5)灌溉最低库水位:104.0m; 6)总库容:2.00亿m3; 7)水库有效库容:1.15亿m3;

8)发电调节保证流量Qp=7.35m3/s,相应下游水位63.20m; 9)发电最大引用流量Qmax=28 m3/s,相应下游水位68.65m; 10)通过调洪演算,溢洪道下泄流量Q1%=840 m3/s,相应下 游水位72.65m。 11)校核情况下,溢洪道下泄流量Q0.1%=1340 m3/s,相应下 游水位74.30m。 12)水库淤积高程85.00m。 二、坝址水文特性 暴雨洪峰流量Q0.05%=1860m3/s,Q0.5%=1550m3/s,Q1%=1480m3/s。 多年平均流量13.34m3/s,多年平均来水量4.22亿m3。多年平均最大风速10m/s,水库吹程8km,多年平均降雨次数48次/年,库区气候温和。 三、枢纽及库区地形地质条件 3.1坝址、库区地形地质及水文地质 平山河流域多为丘陵地区,在平山枢纽上游均为大山区,河谷山

势陡峭,河谷边坡一般为60°~70°,地势高差都在80~120m,河床宽一般为400m,河道弯曲很厉害,尤其枢纽布置处更为显著形成S 形,沿河沙滩及两岸坡积层发育,坝址处两岸河谷呈马鞍形,其覆盖物较厚,基岩产状凌乱。 靠近坝址上游是泥盆纪五通砂岩,坝下游为二迭纪炭岩,坝轴线位于五通砂岩上面。 在平山咀以南,即灰岩与砂岩分界处,发现一大断层,其走向近东西,倾向大致向北西,在坝轴线左岸的五通砂岩特别破碎,产状凌乱,岩隐裂隙很发育。岩的渗水率都很小,两岸多为0.001~0.01升/分,坝址处沿坝轴线是1.5-5.0m厚的覆盖层,k=10-4cm/s,γ浮=10kN/m3,ψ=35 坝区地震为5~6度,设计时可不考虑。 3.2筑坝材料 枢纽大坝采用当地材料筑坝,据初步勘察,土料可以采用坝轴线下游1.5~3.5公里的丘陵区与平原地带的土料,且储量很多,一般质量尚佳,可作筑坝之用。砂料可在坝轴线下游1~3公里河滩围及平山河出口处两岸河滩开采。料可以用采场开采,采场可用坝轴线下游左岸山沟较合适,其质为灰岩、砂岩,质量良好,质地坚硬,岩出露,覆盖浅,易开采。

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 水利水电专业技术工作总结(精选多篇) 第一篇:201X年水利水电工程专业技术职务评聘工作总结 在局党委的领导下,在区职改办的指导下,我们认真学习党的xx大、xx届三 中全会精神,贯彻落实水利水电专业技术职务的有关文件,认真开展专业技术 职务评聘工作,为适应社会主义市场经济的发展,进一步完善专业技术职务评 聘工作,强化竞争激励机制,建立职务能上能下,人员能进能出,待遇能高能低,充满生机的职称管理体系。现就xx年水利水电工程专业技术职务评聘工作总结汇报如下。 一、基本情况 隆阳区水利系统共有企事业单位24个,职工311人,其中:事业单位有23个(全额拨款事业单位19个,差额补助的事业单位有3个,自收自支事业单位1个,民营企业1个。xx共评聘了各类专业技术人员80人,其中高级职务1人,中级职务31人(工程类29人,会计类2人),中级职务低聘4人,初级职 务48人。 二、水利水电工程专业技术职务评聘情况 我们在专业技术职务评聘工作中,按照有关文件精神和要求认真开展评聘工作,坚持评聘分开。初级职务的评审,严格按照有关要求进行,做到程序符合要求;中级职务的评审上报,除按基本条件外,还注重工作实绩,严格把关,严格要求,通过考评择优推荐晋升上报。专业技术的评聘基本达到经常化、制度化, 从今年的统计情况看,中级职务逐步趋于中青年专业技术干部,且文化程度提高,向专科、本科发展,在评聘工作中打破过去论资排辈的做法,择优录用业 务能力强、思想纯、作风正的专业技术干部,专业技术不断壮大,并在水利水 电事业建设中发挥了较大作用。 三、存在的问题主要有 根据今年的统计分析,我们水利系统专业技术评聘工作发展不平衡,获高级专 业技术职务资格的仅有1人,多年没有人申报,高级专业技术人员偏少,中级 专业技术职务又趋于中青年专业技术干部,且文化层次高,晋升快,致使中级 职务岗位指标严重紧张,竟争激烈,还有过去评聘的专业技术职务,主要是技 术员,由于盲目评聘,对文化程度要求不高、不严格,评聘后导致技术员职务

本科毕业论文(设计) 论文(设计)题目: 《七家田水电站设计》 学院:土木工程学院 专业:水利水电工程 班级:水电112班 学号: 1108070222 学生姓名:余官荣 指导教师:陈亚梅 2015年6月5日

贵州大学本科毕业设计 诚信责任书 本人郑重声明:本人所呈交的毕业设计,是在导师的指导下独立进行研究所完成。毕业论文(设计)中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。 特此声明。 设计作者签名:余官荣 日期:2015 年6月5日

目录 1.摘要 (1) 2.前言 (2) 3.方案比较 (3) 3.1坝址选择 (3) 3.2厂址选择 (7) 3.3坝型选择 (7) 4.枢纽布置 (9) 4.1坝体布置 (9) 4.2取水口布置 (9) 4.3厂房和公路布置 (10) 5.坝高的确定 (10) 5.1水文资料 (10) 5.2 坝区工程地质资料 (24) 6.应力计算 (27) 6.1正常蓄水位加温降 (27) 6.2设计洪水位加温降 (28) 6.3校核洪水位加温降 (28) 7.坝肩稳定计算 (28) 7.1稳定分析方法 (28) 7.2稳定计算方法 (28) 7.3计算结果 (30) 8.溢流坝段设计 (30) 8.1溢流曲线 (30) 8.2闸孔设计 (31) 8.3消能设计 (31) 9.冲沙底孔设计 (31)

10.进水口设计 (32) 11.厂房设计 (32) 11.1概况及基本资料 (32) 11.2厂区枢纽平面布置 (35) 11.3主厂房设计 (36) 12.结论 (38) 13参考文献 (39) 14致谢 (40) 15.附录 (40) 15.1坝顶高程确定 (40) 15.1.特征水位计算 (40) 15.1.2坝顶高程 (43) 15.2拱冠梁设计计算 (45) 15.2.1坝底高程 (45) 15.2..2坝底厚度 (45) 15.2.3确定上游面曲线 (45) 15.2.4拱圈厚度曲线 (45) 15.2.5圆心连线的无确定 (46) 15.2.6顶拱半径图 (47) 15.2.7坝体左岸半边拱的圆心连线 (48) 15.2.8坝体右岸半边拱的圆心连线 (48) 15.3应力计算 (50) 15.3.1正常蓄水位加温降,左半拱 (50) 15.3.2正常蓄水位加温降,右半拱 (55) 15.3.3设计洪水位加温降,左半拱 (59) 15.3.4设计洪水位加温降,右半拱 (65) 15.3.5校核洪水位加温降,左半拱 (69) 15.3.6校核洪水位加温降,右半拱 (75)

水利水电工程专业技术总结 2014年7月,我进入xxxxxxxxxx,参加完公司组织培训之后,被分派至xxxxxxxxxx。至2015年7月,xxxxxxxxxx未完成部分为大坝帷幕灌浆、坝面护坡及坝顶工程。同年9月,按工程进度计划,需完成对导流隧洞的封堵,经过地形和水流量的观察,我提出了一个最经济有效的封堵办法,因隧洞为圆形隧洞,且封堵段仅为2米,但水流量只达到洞径的五分之一,根据洞型在隧洞五分之一位置采用Φ48钢管平铺成缓坡型,用挖机在隧洞口上游填筑临时围堰,因水流量较小,水流12小时之后过围堰,在水流过流过程中施工,待浆砌石达到一定强度之后进行剩余锲型混凝土浇筑,但剩余锲型混凝土浇筑量较少,已在围堰施工前完成拌和,半小时完成浇筑,在封堵口前部采用粘土包裹,待水流过围堰,粘土冲散时,混凝土已达到一定的强度,即完成导流隧洞封堵。 2016年2月至2016年11月,在xxxxxxxxxx主要负责导流泄洪输水隧洞的开挖、衬砌工作。导流洞泄洪输水隧洞开挖过程中,由于地质情况错综复杂,施工中我们将采取有效措施避免塌方发生;万一发生塌方,如何安全迅速处理,也是导流洞泄洪输水隧洞工程施工的关键环节。 针对不同的塌方采取以下处理办法:裂隙扩张造成的塌方,采用喷锚法、挑梁法、替换支撑法处理;塌方体窄长的小塌方,塌方后可利用两侧岩壁比较完整的条件,采用对顶

支撑法、挑梁法进行处理;中等塌方,将采用喷锚法、插筋排架法、护顶法、钢管棚架法、钢筋格构梁法进行处理; 大塌方,若塌方堵塞整个隧洞,而且对塌方规模和发展规律不十分了解,则采用喷锚法,钢排架法,钢管棚架法等多种方法综合处理;当塌方段埋藏深度较浅或地质条件十分复杂,塌方堵塞全洞,从洞内处理难保障安全时,采用灌浆法,环形导洞法,混凝土纵梁法等配合其它方法综合处理。 2017年8月至2018年1月,主要参与xxxxxxxxxx帷幕灌浆施工,2018年6月至11月主要负责xxxxxxxxxx大坝帷幕灌浆施工。帷幕灌浆是将浆液灌入岩体或土层的裂隙、孔隙,形成连续的阻水帷幕,以减小渗流量和降低渗透压力的灌浆工程。在xxxxxxxxxx灌浆过程中,主要遇到的难题有钻孔过程中发现孔口无返水,通过测量孔内水位,钻芯观察,主要原因是灌浆套管管脚封闭不严密、钻孔遇裂隙较大地质、所下套管中间段发生脱节。处理办法为增加套管脚封闭待凝时间,在下套管时认真检查套管是否脱节或变形,对钻孔过孔或掉块难以钻进时,可先进行灌浆处理;如发现集中漏水或涌水,查明情况,分析原因,采用相应的处理措施后方可钻孔。灌浆中发生串浆,采取下列处理措施:被串孔正在钻进,立即停钻;串浆量不大,可于灌浆的同时在被串孔内通入水流;采用灌浆塞塞于被串部位以上1~2m处。被灌孔的

甘肃电大开放教育工学科水利类水利水电工程 专业(专科)集中实践环节教学实施意见 依据《甘肃广播电视大学“开放教育试点”工学科水利类水利水电工程专业(专科)教学计划》和中央电大有关文件精神,对我校开放教育水利水电工程专业集中实践环节工作提 出以下实施意见: 一、基本要求 参加集中实践教学环节的学生,必须按要求完成课程实验和大作业,未完成实验和大作业或实验和大作业不及格者,不能取得该门课的学分,亦不能参加集中实践环节。分校在上报集中实践环节材料时一并将课程实验和大作业的材料上报,省校将对课程实验和大作业集中审核,确认学分。 二、课程设计及课程实习 (一)课程设计的意义和目的 根据本专业教学需要,部分课程需要进行课程设计。课程设计是开放教育水利水电工程专业(专科)集中实践环节之一,是学生必修的教学环节,所有学生都必须参加,不得免修,不得用其它课程作业替代。课程设计是综合性实践环节,是对平时作业的补充,课程设计的内容应包括课程的主要理论与计算问题等,这些问题由于工作量大而不适合平时作业。通过课程设计可以达到综合训练的目的。课程设计的目的在于培养学生融会贯通该门课程的理论知识和基本设计技能,完成一个较完整的设计计算过程,以加深对所学理论的理解与应用。培养学生综合运用已学的基础理论知识和专业知识来解决基本工程设计问题的初步技能,全面分析考虑问题的思想方法、工作方法以及计算、绘图和编写设计文件的能力。 (二)指导教师 分校必须配备课程设计指导教师。课程设计的指导教师一般由担任本课程的教师(中级职称以上)或工程技术人员(中级职称以上)担任。每个指导教师指导一个班(不超过30人),负责课程设计的任务布置、指导及成绩评定。指导教师名单须报省电大备案。 (三)课程设计的要求 1.每门课程的课程设计约2周时间。 2.课程设计一般安排在课程内容学习完成之后进行。 1

Concrete Gravity Dam The type of dam selected for a site depends principally on topographic, geologic,hydrologic, and climatic conditions. Where more than one type can be built, alternative economic estimates are prepared and selection is based on economica considerations.Safety and performance are primary requirements, but construction time and materials often affect economic comparisons. Dam Classification Dams are classified according to construction materials such as concrete or earth. Concrete dams are further classified as gravity, arch, buttress, or a combination of these. Earthfill dams are gravity dams built of either earth or rock materials, with particular provisions for spillways and seepage control. A concrete gravity dam depends on its own weight for structural stability. The dam may be straight or slightly curved, with the water load transmitted through the dam to the foundation material. Ordinarily, gravity dams have a base width of 0.7 to 0.9 the height of the dam. Solid rock provides the best foundation condition. However, many small concrete dams are built on previous or soft foundations and perform satisfactorily. A concrete gravity dam is well suited for use with an overflow spillway crest. Because of this advantage, it is often combined with an earthfill dam in wide flood plain sites.

专业技术总结 我叫xxx,男,汉族,1990年7月毕业于xxx力学校水利水电工程专业,同年从事水利水电工作至今25年,2011年5月被评为助理工程师。从业二十五载里,我了解到水利水电工程施工技术是一门理论与实践紧密结合的专业课。其主要特征是实践性和综合性强,它是在总结国内外水利水电工程建设经验的基础上,从施工技术、施工机械施工组织与管理等方面,研究多快好省地进行水利水电建设基本规律的一门学科下面就从专业技术角度,对我这25年来的工作做一次全面总结: 一、政治思想方面 在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”及“科学发展观”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”及“科学发展观”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务,实现永无止尽的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动好学,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科学管理的一般理论同工作实际相结合,积极为公司水

利水电科学化发展提供有效可行的科学依据。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在水利水电事业发展与改革中做好和较好地发挥应有的表率作用。 二、学习进修及继续教育学习方面 只有具备扎实的理论素质和过硬的业务技能才能更好地做好各项工作,几年来时刻不忘学习,通过不断地学习进一步提高自己的业务水平。 除加深对本专业全部课程的理解外,还自学了水文学、系统工程学、动力地质学、地质力学原理、泥沙动力学等科学理论。2011年至2015年参加了龙岩市供销干部学校省级继续教育基地的各种科目培训,2011年11月学习了全面质量管理与低碳经济与循环经济;2012年3月学习职业道德与加强与创新社会管理;2013年11月学习项目时间管理与项目成本管理;2014年4月学习工程概预算与生产安全管理;2015年3月学习工程经济与管理与工程招投标。 自参加工作以来,在各级领导的支持下,在同志们的帮助配合下,通过自身积极努力,在工作中取得了一些成绩,但在我国水利事业大发展的背景下,肯定还有许多需要学习的东西,作为一名水利技术干部,我会进一步提高自身理论水平和业务技能,为我国水利事业发展做出更大贡献。 三、小结 (一)浅谈水利水电工程建筑的施工技术的作用和地位及

贵州广播电视大学 毕业设计(论文)评审表 题目浅谈水利工程在农村经济建设中的地位______________ 姓名_________________________ 教育层次开放教育专科 专业水利水电工程与管理分校成人开放教育学院 指导教师____________________ 教学点望谟县学习中心_________

贵州广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表分校:成开院教学点:望谟学习中心指导教师:

一?目前水利面临的形势和问题1.产业结构需要调整 2?对水质要求更加严格 二.农村水利工作的重点和方向 1.积极推广节水灌溉技术 2?努力提高农田灌排标 3?加大农村水环境治理力度 4?加快小城镇防洪排涝工程建设 5.强化防洪除涝工程的管理 三.对农村水利管理的主要措施1?要进一步提高对农村水利的认识2.要加强农村水利服务队伍的建设

浅谈水利工程在农村经济建设中的地位 摘要:水利是指开展的水利建设、管理及其它有关水问题方面的工作,包括水工程、水资源和水环境。根据多年工作经验,结合实际情况,针对目前水利面临的形势和问题,对水利工作的重点和方向加以探索,并提出了针对性措施。 关键词冰利;管理;影响 当前我国经济进入了一个新的发展阶段,经济模式已经逐步转型,由过去的传统农业为主向工业化、产业化、商品化转变,使水利基础设施建设现状和保障能力与经济社会的可持续发展不相适应。特别是水利工程的防洪除涝能力不高,灌溉渠系数较低,不少城镇在排涝动力的配备上还是接照过去农业的排涝标准进行设计建设,等等。这一切,都对水利工作提出了新的要求。 一?目前水利面临的形势和问题 1.产业结构需要调整 原来农业生产主要追求粮食产量,以种植水稻、小麦、油菜为主,所配套的水利工程是为了满足粮食作物的生长需要.但是,随着农业产业结构调整,蔬菜、瓜果、苗木、花卉对灌溉、降渍和抗旱的标准与原有的设施不一致,其标准更高;而且农业产业结构调整是市场化行为,一家一户生产模式缺乏统一规划、统一建设、统一调整,给农村水利的配套建设带来了困难。

课程设计和毕业设计指南(本科) 教学大纲 (终审稿) 2003年6月

第一部分大纲说明 一、课程设计、毕业设计的性质与任务 1.课程设计是完成电大开放式教育水利水电工程专业培养目标的一项针对性实践教学环节。是依据本课程的知识,完成一个较简单的设计问题,以加深对本课程所学理论的理解和应用。 课程设计的任务是让学生初步了解工程设计原则、设计方法和设计步骤;学会运用国家标准规范和规程,提高专业绘图及编写设计文件的基本技能;锻炼学生实际动手能力和解决实际问题的能力。 2.毕业设计是完成电大开放式教育水利水电工程专业培养目标最后一项实践性教学环节。是在完成其它实践教学环节的基础上,通过对有代表性的已建或在建工程的资料分析,结合生产实际,进行水利水电工程或农田水利工程设计,提高专业基本技能及工作能力的一项指导性实践环节。 毕业设计的基本任务是培养学生综合运用基础理论知识和专业知识解决工程设计问题的能力,掌握工程设计原则、设计方法和设计步骤;培养学生善于运用设计图册、国家标准规范和规程,提高设计计算、专业绘图及编写设计文件等基本技能;提高学生分析问题、解决问题、独立工作的能力。 通过毕业设计,还可以全面考察和了解学生在校期间的学习质量,从而发现教学中存在的问题,为进一步进行教学改革提供依据。 学生参加毕业设计工作之前,必须修完全部课程(或取得规定的学分),毕业设计应安排在最后一个学期,时间约12周。 二、课程设计、毕业设计的特点 课程设计和毕业设计是为了培养学生综合运用已经学习的理论和专业知识来解决基本工程设计问题的初步技能,全面分析解决问题的思想方法、工作方法以及计算、绘图和编写设计文件的能力。 设计与课程作业不同,在许多情况下方案的选取、计算方法、计算结果等不是唯一的,需要设计者综合考虑设计、施工、管理、运行、环境、经济、技术等各方面的因素,并灵活运用所学的知识,才能做出合理的设计。

水利水电工程工程专业毕业设计 第1章 坝体初步设计 1.1 重力初步设计 1.1.1 建基面高程的确定 由《混凝土重力坝设计规》确定将重力坝建在微风化的中部基岩上,初步拟定建基面的高程H=327.00m 1.1.2 坝顶高程的确定 坝顶应高于校核洪水位,坝顶的高程应高于波浪顶高程。坝顶至设计洪水位、正常蓄水位或校核洪水位的高差H ?计算如下: c z h h h H ++=?%1 (1-1) 31 2012 1 020)(0076.0V gD V V gh -= (2-2) L H cth L h h z ππ22 = (2-3) 8 .0)(4.10l h L = (2-4) 式中: H ?—— 防浪墙顶至设计洪水位、正常蓄水位或校核洪水位的高差(m); %1h —— 波高(m);

z h —— 波浪中兴线至设计洪水位、正常蓄水位或校核洪水位的高差(m); c h —— 安全加高,按表1.1采用; o V —— 计算风速,水库正常蓄水位时和设计洪水位时采用相应季节50年的最大风速, 校核洪水位采用相应洪水期最大风速(m/s); D —— 风区长度(m); h —— 当250~20/20=V gD 时,为累计频率5%的波高%5h ,当1000~250/20=V gD 时,为累计频率10%的波高%10h (m); H —— 坝迎水面水深(m); L —— 波长(m)。 表1.1 安全超高 (m) 坝顶高程H=max ?? ? ???+?+?+校设蓄校核洪水位设计洪水位正常蓄水位h h h (1) 正常蓄水位时的计算 m B D 75.112635.22555=?== m h V gD V V gh 468.08.9/14)14 75.11268.9(140076.0)(0076.0231 212 1 31 20121 020=???=?=-- 由于 561475.11268.92 20=?=V gD ,则m h h 468.0%5== 将%5h 转换为%1h : 不同累计频率P(%)下的波高p h 可由平均波高与平均水深的比值和相应的累积频率按表1.2中规定的系数计算求得。 表1.2 不同累计频率下的波高与平均波高的比值(m p h h /)

水利水电专业技术工作总结 工作总结 王海锋 本人XXX,男,汉,XXXX年3月出生,20XX年7月,毕业于太 和县第二中学,并于同年8月进入XXXXXX公司工作。参加工作以来,我一直从事技术员一职,主要从事资料管理及工程施工等工作至今。 下面就从专业技术角度,对我近几年来的工作做一次全面总结: 一、学习专业知识,提高岗位技能。 本人于20XX年8月正式参加工作,当时进入XXXXXX公司通过新 员工的培训合格以后被分配至公司经营科工作。工作伊始,我发现学 校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变 角色,适应工作的要求,我努力学习工程方面的知识,努力提高自己 的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能

比较熟练地进行日常事务工作。 二、组织协调方面 在实际工作中,有一定的组织协调能力和科学决策能力。作为 一名水利水电工作者,能协助部门负责人做好公司管理方面的的各项 工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信自己,又注意加强对其他老员工的学习,较好地利用好自己身边学习的资 源,不断从各方面提高自己。 三、业务能力方面 从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视 不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据水利工程规划和安全管 专业技术能力和水平。通过几年的努力,本人的专业技术和驾驭工作 的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚 实的基础。在实际施工过程中,我不断学习安全性评价及安全生产风

险管理体系的知识,是我从另外的角度思考理论与实践的关系。 四、继续教育学习方面 为了更好地适应当前的安全管理工作,在努力做好本职工作的同 时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术和 安全管理培训,20XX年6月参加了XX市安委会举行的安全员专业技 术培训,20XX年9月,参加了XX市水务局组织的关于开展安全生 产的培训;又于20XX年6月在XX参加了水利水电行业的有关技术培 训等等。参加工作以来,我积极承担水利水电规划及安全管理的各项 工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成公司领导交办的各项工作任 务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各 项活动。 五、施工经历方面

水利个人工作总结5篇 水利个人工作总结5篇 随着社会可持续发展、生物多样性保护、人与自然相和谐等现代观念的形成,应当认真总结传统水利建设理论的得失,建立能够满足社会可持续发展和国家现代化需求的新的水利建设理论已成为必然。下面是本人收集的水利个人工作总结,欢迎阅读、 水利个人工作总结1 转眼又到了20xx年年底。20xx年是我来到水利所的第1个完整的1年,这1年基本上是匆匆忙忙,中间有时候有些乱,有些急,有时候也有点小情绪,但总体来说还是比较平稳的,没有什么特出的成果,只能说付出了努力,为今后打基础吧。20xx年,我除了完成本职专业的工作,巩固了本职专业的经验与知识,也以学习的姿态进入新的行业领域(市政给排水)或新的专业工作(水工建筑物设计,以前未独立设计)参与了部分新的设计工作,付出了一些汗水,获得了一些收获。 这一年从年初2月—3月主要进行大坝工程的二期施工导流工程施工图纸绘制与交底,到3月主要去现场负责设代工作,亲身体验围堰填筑与龙口截流过程,相比以前在原部门做可研、招标等前期阶段的施工专业的设计工作,参与施工图设计以及参与现场施工过程,使我对施工方法和现场布置有了一定的具体而形象的认识和理解,为以后做大型水库工程施工布置打下了坚实的基础。这点还是感谢领导给予机会。 4月—5月我投入到了水厂的结构图设计与绘制中,主要进行了“污泥浓缩池”、“拍泥排水池”以及“清水池”等结构的初步设计阶段图纸的绘制,面对从未接触过得构筑物结构设计以及结构图绘制,面对较紧的任务提交时间,第一次感到了压力,自己利用业余时间去翻查大学中的结构设计相关课本,学习相关标准规范以及计算软件,再和工艺设计及校核人员多次沟通讨论方案后,勉强完成了初步设计阶段的方案设计,由于自己不够重视制图规范,加之时间较紧,导致作图不够规范,给校核人员校核图纸带来不便,为此自己深感歉意。 5月末我也开始了另一项目的重力坝初步设计工作,为兄弟部门的项目,任务之初就是十万火急,必须要提交施工图,后来也是赶着要初步设计图纸,从业主审查初稿到终稿,从专家审查初稿到终稿,从开挖图到初步设计图纸在再到开挖图,反反复复,从6月正式开始一直进行到9月底才结束,中间也穿插了某河湖连通工程的施工组织设计,施工组织设计初步规划,以及某些项目施工章节修改等工作内容,工作常常交叉。虽然规模不大,不过“麻雀虽小五脏俱全”,并且五脏还很复杂,大坝存在边坡地质条件较差,泄洪坝段较宽,上、下游水位条件复杂以及工程本身业主意见不定等诸多方面因素,好在有所长、主工、“主校”等人员的多方指导,最后终于完成了大坝施工图纸的设计交底。大坝图纸的设计让我收获非常大,让我有机会较为全面的学习了重力坝

水利水电工程专业毕业实习周记范文(12篇) (本人在水利水电工程专业相关岗位3个月的实习,12篇实习周记,共8000字,全部原创,有效防止雷雷同,免费下载参考) 姓名:刘东洋 学号:2019070126 专业:水利水电工程专业 班级:水利水电工程专业01班 指导教师:张晓华

第1周 作为水利水电工程专业的大学生,我很荣幸能够进入水利水电工程专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。 头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。 一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。 虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。 第2周 过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是水利水电工程专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。 第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场

西安理工大学毕业设计(论文) 题目铜钱坝坝水利枢纽布置 及泄水建筑物设计 专业水利水电工程 班级工082班 学生王勋 指导教师王飞虎 2012

铜钱坝水利枢纽工程布置及泄水建筑物设计 摘要 铜钱坝水库坝址位于汉江支流玉带河下游,该水库是以供某工厂工业用水为主,兼补偿下游农田灌溉用水,以及防洪、发电、养鱼等综合利用水利枢纽工程。本次毕业设计分析了坝址的地形和地质条件,对比几种坝型最终选取常态混凝土重力坝和坝轴线并进行了枢纽布置。枢纽建筑物包括泄水建筑物、挡水大坝、底孔、供水管道和电站等。然后对该工程的溢流坝及底孔的形式和消能及防冲进行了设计。坝体剖面的稳定和应力计算,荷载组合取了基本组合和特殊组合两种不同的情况,以正常蓄水位时的荷载组合作为基本组合;以校核荷载和地震荷载作为特殊组合。设计中选取了坝基面和廊道底部截面作为计算截面,对坝体的两种稳定和强度都进行了计算,结果都满足要求。本次设计的主要成果有:设计说明书1份,设计图纸6张以及其他相关附图附表等。 关键词:常态混凝土重力坝;溢流坝;底孔;设计。

Copper cash dam water conservancy hub project layout andWater discharge building design ABSTRACT Copper cash dam located in hanjiang river dam site tributary jade belt linked to the downstream, the reservoir for a factory in industrial water is given priority to, and compensation of farmland irrigation water downstream, and flood control, power generation, fish, and other comprehensive use of water conservancy hub project. The graduation design analysis of the dam site topographical and geological conditions, compared several dam type selection ultimately normal concrete gravity dam and dam axis and the general layout.Hub buildings including outlet structure,Block water dam,underport,Water supply pipe and power stations.Then the spillway and bottom outlet in the form of engineering and the energy dissipationand scour protection design.The stability of the dam profile and stress calculation, the load combination to take thebasic combinations and special combination of two different situation, normal water level of theload combination as the basic combination; c hecking loads and seismic loads as special combinations.In the design of the dam foundation and corridor on the surface as the section at the bottom section on the dam two stability and strength are calculated, the result is meet the requirements. The design of the main achievements are: a design specifications, design drawings and other relevant drawings six pictures schedule, etc. Keywords: normal concrete gravity dam; Overflow dam; underport; Design.

水利水电工程年终个人工作总结 200*年是三峡发展公司溪洛渡监理部提升管理质量、增强企业核心竞争力、创建和谐企业的重要一年,也是溪洛渡水电站地下厂房主体工程开工的第一年。溪洛渡地下厂房在国内同类工程中的地位很高,难度也大,各方瞩目,是三峡发展公司在西部水电工程监理业务的一面招牌,同时也是三峡发展公司在金沙江水电开发中树立企业品牌、弘扬企业文化、发展企业队伍、培养企业人才的重要基地。三峡总公司为了体现国家建立和谐社会的发展理念,弘扬企业文化精神,提出了创建西部典范工程的管理目标,同时又提出溪洛渡工程地下厂房项目施工质量要与“三峡右岸地下电站工程相媲美”的工程建设目标,为地下厂房项目的质量管理工作提出了更高要求。我作为地下厂房项目部的项目总监,深感责任重大,促使我认真考虑了未来的地下厂房项目部的管理工作,并和同事们认真研究了如何在确保安全、质量的前提下,保证施工进度,做好文明施工、环境保护等工作,力求达到让业主满意。回想整个200*年度,成功伴着教训、激情伴着压力,但在监理部的正确领导下,在我和同事们的共同努力下,胜利地完成了200*年度的监理任务。现将0*年度我的工作情况汇报如下: 一、积极开展监理执业准备工作,为地下厂房主体工程开工做好准备。 为了保证实践建设部提出的溪洛渡工程地下厂房项目施工质量要与“三峡 右岸地下电站工程相媲美”的工程建设目标,我组织项目部所有员工组成了编委会,参照《溪洛渡左岸地下厂房监理工作规划大纲》及三峡右岸地下电站质量控制指标,组织编写了《溪洛渡左岸地下厂房监理实施细则》、《监理作业指导书》、《左岸地下厂房项目质量标准》等一系列指导性文件,为实现建设部的目标打下了坚实基础。 为保证地下厂房主体工程项目开工,我还积极分别对三家参建单位组织召开了第一次工地例会,会议上对承建单位在开工前须作好的各项准备工作做出了相应的达标要求,其中包括:承建单位必须建立的各项制度、进场人员、设备的要求、组织机构的建立等各个方面,为工程开工打下了准备。

目录 一、基本资料 二、工程量计算(附件) 三、单价表 四、致 五、主要参考资料 一、基本资料 1课题名称 芭蕉河面板堆石坝初步设计概算文件编制 2工程概况 芭蕉河一级水电站位于省自治州鹤峰县境,地处芭蕉河中下游河段,坝址下距鹤峰县城11.1km,距在建的芭蕉河二级水电站7.6km,为芭蕉河干流开发的“龙头”电站。 本工程以发电为主,兼顾航运、养殖、旅游等综合利用。坝址位于柳月坪,控制河域面积为303.3km2,多年平均流量12.6m3/s,多年平均年径流量3.97亿m3,水库正常蓄水位647.5m,死水位616.0m,总库容0.96亿m3,库容系数14.91%,为年调节水库;本工程属Ⅲ等中型工程,工程枢纽由混凝土面板堆石坝、左岸岸边开敞式溢洪道、左岸放空洞、右岸引水洞、地面厂房及升压站等组成,电让装机2台,总装机容量0.901亿kw.h,保证出力5.1MW,增加下游梯级电量0.085亿kw.h。枢纽主要工程量:土石方开挖79.3万m3,土石方填筑230.4万m3,混凝土10.12万m3。施工导流采用左岸隧洞导流,总工期40个月。 3工程地质(坝址工程地质条件) 本工程建坝河段位于芭蕉河下游柳月坪至芭蕉湾之间,长约1.5km,平面上大致成形,以中部河湾为界,河湾以上属柳月坪坝址,河湾以下为落山坝坝址。坝段河谷深切,呈“V”型,上坝址为斜向谷,两岸地形连续完整,但冲沟发育,岸坡陡峭,一般40--60,右岸发育3堆石体;下坝址为横向谷,岸坡相对平缓,坡度一般35--50,河谷宽度较上坝址宽50—80m,右岸地形连续完整,发育5、6两条冲沟,左岸因背后的溪沟深切,临河山体相对单薄。上坝址基岩主要为龙马溪组上部和罗惹坪组下部,以中硬的条带状砂岩和石英砂岩为主,饱和抗压强度72.4—154.0MP;下坝址基岩为罗惹坪组中上部,以泥质粉砂岩为主,饱和抗压强度20.1—30.5MP;岩石较软弱,且普遍具有崩解特性。综合而言,上、下坝址的工程地质条件各有优缺点,以上坝址工程地质条件略优。 选定的上坝址位于八字山背斜南东,地质构造较简单,为单斜构造区,岩层产状N35—50E,SE30—50。区以探明的断层有6条,规模均较小,最大断层破碎带宽0.40m。本区节理主要有4组,具有延伸性、连续性好、节理面较平直的特征,尤其是4组,为区各种陡崖,跌坎的控制性结构面,坝址岩体风化较浅,卸荷作用相对而言较弱,建坝堆风化岩带,卸载带开挖处理的工作量都不大,坝址工程地质条件满足重力坝,面板堆石坝的建坝要求,基本满足拱坝的建坝要求,但面板堆石坝方案更适应坝址的地形地质条件。 水质分析结果表明芭蕉河河水对混凝土无任何腐蚀性,左岸岩湾溪水和右岸家溪沟水对混凝土具有中等溶出型或弱溶出型腐蚀性,但溪沟水流量很小,对工程影响甚微。

水利水电个人工作总结 200*年新年伊始,地下厂房项目部就紧紧围绕着主体工程开工进行着各种准备工作,我做为地下厂房项目部的一名员工,觉得能够参与到这个伟大工程建设中来,是我的机会和荣誉,在兴奋之余,我又觉得很有压力,毕竟这是世界第三、中国第二大的水电工程,总公司、建设部又提出了那么高的要求,如何达到业主满意,满足工程建设目标要求,将是始终让我努力追求的目标。 地下厂房主体工程开工后,我积极地投入到地下厂房工程监理工作中,积极配合业主、设计、监理部开展各项管理工作,在完成本职工作的同时,积极地投入到力所能及的社会活动、项目管理、对外协调工作中,为地下厂房主体工程迎来200*年施工高峰年打下了坚实基础,创造了良好的工作 环境。 200* 年元旦过后,地下厂房主体工程合同谈判工作进入最后阶段,对施工过程中可能发生的问题、对已存在施工干扰的问题、对有关费用、营地、标段划分等诸多问题都需要进行澄清或承诺,为了准确地对前述问题进行明确,在项目总监、合同部有关人员的大力协助下,我部进行了大量的工作,为主体工程合同的签署做出了贡献,我有幸参与了这项工作,为今后的造价管理工作打下了坚实的基础。 主体工程合同签署后,我部随即转入到主体工程监理工作的准备阶段,为了更好地对地下厂房主体工程项目进行高标准的监理工作,满足业主提出的地下厂房质量达到“与三峡右岸地下厂房工程质量相媲美”的工程目标,我在张总的领导下,牵头进行了地下厂房主体工程监理实施细则的编写工作,并且亲自编写了安全监理实施细则、进度监理实施细则、造价及合同监理实施细则、地下厂房质量标准等监理工作指导性文件,为地下厂房工程监理工作的开展做了自己分 内的工作。 为了满足现场施工的需要,我在借鉴水工监理规范、导流工程监理用表的基础上,制定了地下厂房工程施工、监理

水利水电工程专业毕业生自我鉴定范文 我是××大学水利水电工程专业的一名应届本科毕业生。 大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了土木工程、水利工程、工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。 通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力: 1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力; 2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程测量、工程水文学、河流动力学、管理学等基本理论、基本知识; 3、掌握工程结构设计基本理论、知识和技能; 4、掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术; 5、具有较强的计算机应用能力;

6、具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。 在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。 在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的,所以我与同学关系极其融洽。天大地大,世界永无尽头,这四年中,在各方面我都有量的积累和质的飞跃,但我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备的人,我憧憬着美好的未来,时刻准备着。

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