C语言程序设计谭浩强第四版教案

《C语言程序设计》教案

教学

重点和

一、程序设计和C语言

难点

重点：计算机程序、计算机语言、C语言编译软件的安装、最简单的C语言程序

二、算法：程序的灵魂

重点：简单的算法举例、算法的特性、用流程图表示算法。

三、顺序结构程序设计

重点：C语言的数据类型、C语句的种类、赋值语句、数据的输入输出及输入输出中最常用的控制格式。

四、选择结构程序设计

重点：关系运算符与逻辑运算符及其组成的具有逻辑值的表达式、二条分支语句的格式及基本应用、多分支的选择语句。

五、循环结构程序设计

重点：C构成循环的四种方法，尤其是后三种方法、break与continue语句的基本作用。

难点：while语句；do-while语句；for语句；循环的嵌套；break与continue语句。

六、数组

重点：一维数组、二维数组的定义与引用；字符数组的定义与引用、常用字符串处理函数及

字符处理函数；数组的应用难点：二维数组的定义与引用；字符数组；数组的应用七、函

数重点：函数的定义；函数的参数和函数的值；函数的调用；函数的嵌套调用；函数

的递归调用；数组作为函数参数；变量作用域；量存储类别；难点：函数定义、函数调

用、函数声明等基本基本概念；函数的嵌套调用与递归调用；数组作为函数的参数、变量的

存储类别与作用域。八、指针

重点和难点：指针与地址的基本概念、指针与变量的关系；指针与数组；指针与字符串、指

针数组与二级指针；指针的应用

九、建立自己的数据类型

重点和难点：定义和使用结构体变量、用指针处理链表、共用体类型

十、文件

重点：文件的基本知识、fopen、fclose函数打开与关闭文件、顺序读写数据文件、随机读写数据文件

难点：用二进制方式向文件读写一组数据。

十一、常见错误分析

重点和难点：文件的基本概念；文件的打开、关闭、常用读写方法。

十二、数组高级应用

重点：不定长数组与二维数组的应用难点：不疋长数组与一维数组的应用十三、综合应用

重点：数组、if语句、循环语句、函数知识的综合应用

难点：二维数组、指针

《C语言程序设计》教案第1-2课时

《C语言程序设计》教案第3-4课时

《C语言程序设计》教案第5-6课时

《C语言程序设计》教案第7-8课时

谭浩强c++程序设计课后答案 娄警卫

第一章1.5题 #include using namespace std; int main() { cout<<"This"<<"is"; cout<<"a"<<"C++"; cout<<"program."; return 0; 1.6题 #include using namespace std; int main() { int a,b,c; a=10; b=23; c=a+b; cout<<"a+b="; cout< using namespace std; int main() { int a,b,c; int f(int x,int y,int z); cin>>a>>b>>c; c=f(a,b,c); cout< using namespace std; int main() { int a,b,c; cin>>a>>b; c=a+b; cout<<"a+b="< using namespace std; int main() { int a,b,c; int add(int x,int y); cin>>a>>b; c=add(a,b); cout<<"a+b="<

1、用筛选法求100之内的素数。解： #include #include int main() {int i,j,n,a[101]; for (i=1;i<=100;i++) a[i]=i; a[1]=0; for (i=2;i int main() {int i,j,min,temp,a[11]; printf("enter data:\n"); for (i=1;i<=10;i++)

{printf("a[%d]=",i); scanf("%d",&a[i]); } printf("\n"); printf("The orginal numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); for (i=1;i<=9;i++) {min=i; for (j=i+1;j<=10;j++) if (a[min]>a[j]) min=j; temp=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=temp; } printf("\nThe sorted numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++) printf("%5d",a[i]); printf("\n"); return 0; } 3、求一个3×3的整型矩阵对角线元素之和。解： #include int main() { int a[3][3],sum=0; int i,j; printf("enter data:\n"); for (i=0;i<3;i++) for (j=0;j<3;j++) scanf("%3d",&a[i][j]); for (i=0;i<3;i++) sum=sum+a[i][i]; printf("sum=%6d\n",sum);

C语言程序设计谭浩强第四版期末复习重点 Newly compiled on November 23, 2020

第一章 程 序设计和C 语言 .什么是计算机程序 程序．． ：一组计算机能识别和执行的指令。只要让计算机执行这个程序，计算机就会自动地、有条不紊地进行工作 计算机的一切操作都是由程序控制的，离开程序，计算机将一事无成。 什么是计算机语言 计算机语言：人和计算机交流信息的、计算机和人都能识别的语言。 计算机语言发展阶段：机器语言（由0和1组成的指令） 符号语言（用英文字母和数字表示指令） 高级语言（接近于人的自然语言和数学语言） 面向过程的语言（非结构化的语言、结构化语言）；面向对象的语言 语言的发展及其特点 C 语言是一种用途广泛、功能强大、使用灵活的过程性编程语言，既可用于编写应用软件，又能用于编写系统软件。因此C 语言问世以后得到迅速推广。 C 语言主要特点： 语言简洁、紧凑，使用方便、灵活。（只有37个关键字、9种控制语句；程序书写形式 自由，源程序短） 运算符丰富。（34种运算符；把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理；表达 式类型多样化） 数据类型丰富。（包括:整型、浮点型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、共用体类型；C99又扩充了复数浮点类型、超长整型、布尔类型；指针类型数据，能用来实现各种复杂的数据结构的运算。）

具有结构化的控制语句。（如if…else语句、while语句、do…while语句、switch语句、for语句用函数作为程序的模块单位，便于实现程序的模块化；C语言是完全模块化和结构化的语言） 语法限制不太严格，程序设计自由度大。（对数组下标越界不做检查；对变量的类型使用比较灵活，例如，整型量与字符型数据可以通用；C语言允许程序编写者有较大的自由度，因此放宽了语法检查） 允许直接访问物理地址，能进行位操作，可以直接对硬件进行操作。（C语言具有高级语言的功能和低级语言的许多功能，可用来编写系统软件；这种双重性，使它既是成功的系统描述语言，又是通用的程序设计语言） 用C语言编写的程序可移植性好。（C的编译系统简洁，很容易移植到新系统；在新系统上运行时，可直接编译“标准链接库”中的大部分功能，不需要修改源代码；几乎所有计算机系统都可以使用C语言） 生成目标代码质量高，程序执行效率高。 1.C语言允许用两种注释方式：计算法 3.编写程序 4.对源程序进行编辑、编译和连接 5. 运行程序，分析结 6.编写程序文档 第二章算法——程序的灵魂 一个程序主要包括以下两方面的信息： (1) 对数据的描述。在程序中要指定用到哪些数据以及这些数据的类型和数据的组织形式，这就是数据结构。 (2) 对操作的描述。即要求计算机进行操作的步骤，也就是算法。 数据是操作的对象，操作的目的是对数据进行加工处理，以得到期望的结果。 着名计算机科学家沃思(Nikiklaus Wirth)提出一个公式：算法 + 数据结构 = 程序

1.6 编写一个程序，输入a、b、c 三个值，输出其中最大值。 课后习题答案完整版 第一章 1.5 请参照本章例题，编写一个C 程序，输出以下信息： ************************** Very Good! ************************** 解：mian() {int a,b,c,max; printf( “请输入三个数a,b,c:\n ” ); scanf( “%d,%d,%”d ,&a,&b,&c); C语言程序设计第三版谭浩强 解： mian() {printf( ”); “************************** printf( “”X “ n” ); printf( “Very Good!” \ n”); printf( “”X “ n” ); printf( “************************** ); max=a; if(max

{char #include c1='a',c2='b',c3= 'c',c4= ' \101 ',c5= ' 116'; printf( “a%cb%c n”,c1,c2,c 3); printf( “ b%c %c” ,c4,c5); } 解： aa 口bb 口口口cc 口口口口口口abc A 口N 3.7 要将"China" 译成密码，译码规律是：用原来字母后面的第 4 个字母代替原来的字母．例如，字母"A" 后面第 4 个字母是"E" . "E"代替"A"。因此，"China"应译为"Glmre" 。请编一程序，用赋初值的方法使cl 、c2、c3、c4、c5 五个变量的值分别为， ' C'、h'、i '、n'、a'经过运算，使cl、c2、c3、c4、c5分别变为'G'、' I '、' m >' r'、’ e',并输出。main() { char c1=' C' ,c2=' h' ,c3= ' i ' ,c4= ' n' ,c 5=' a' ; c1+=4; c2+=4; c3+=4; c4+=4; c5+=4; printf(" 密码是％c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5); } 运行结果： 密码是GImre 3.9 求下面算术表达式的值。 解： 1 )x+a%3*(int)(x+y)%2/4

C程序设计第四版谭浩强完整版课后习题答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

C程序设计(第四版)(谭浩强)第一章课后习题答案 P006 向屏幕输出文字. #include<>代码均调试成功,若有失误大多不是代码问题.自已找找. int main() { printf("Welcome to \n"); return 0; } P008 求两个数的和. #include<> int main() { int a,b,sum; a=5; b=4; sum=a+b; printf("The sum is %d .\n",sum);

return 0; } P008 调用函数比较两个数的大小. #include<> int main() { int max(int x,int y); int a,b,c; scanf("%d,%d",&a,&b); c=max(a,b); printf("The max is %d .\n",c); return 0; } int max(int x,int y) { int z; if (x>y) z=x; else z=y; return(z); }

P015 三个数的大小.(数字0表示课后练习题) #include<> int main() { int a,b,c,d; int max(int x , int y , int z); printf("Please input 3 numbers :\n"); scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); d=max(a,b,c); printf("The max is :%d .\n",d); } int max(int x , int y , int z) { int m; if (x>y && x>z) m=x; if (y>x && y>z) m=y; if (z>y && z>x) m=z; return (m); }

第一章程序设计和C语言【第15页】 1-5 #include int main ( ) { printf ("**************************\n\n"); printf(" Very Good!\n\n"); printf ("**************************\n"); return 0; } 1-6 #include int main() {int a,b,c,max; printf("please input a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); max=a; if (max #include int main() {float p,r,n; r=0.1; n=10; p=pow(1+r,n); printf("p=%f\n",p); return 0; }

3-2-1 #include #include int main() {float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5; p=1000; r5=0.0585; r3=0.054; r2=0.0468; r1=0.0414; r0=0.0072; p1=p*((1+r5)*5); // 一次存5年期 p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存2年期，到期后将本息再存3年期 p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存3年期，到期后将本息再存2年期 p4=p*pow(1+r1,5); // 存1年期，到期后将本息存再存1年期，连续存5次 p5=p*pow(1+r0/4,4*5); // 存活期存款。活期利息每一季度结算一次 printf("p1=%f\n",p1); // 输出按第1方案得到的本息和 printf("p2=%f\n",p2); // 输出按第2方案得到的本息和 printf("p3=%f\n",p3); // 输出按第3方案得到的本息和 printf("p4=%f\n",p4); // 输出按第4方案得到的本息和 printf("p5=%f\n",p5); // 输出按第5方案得到的本息和 return 0; } 3-2-2 #include #include int main() {double r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5; p=1000; r5=0.0585; r3=0.054; r2=0.0468; r1=0.0414; r0=0.0072; p1=p*((1+r5)*5); // 一次存5年期 p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存2年期，到期后将本息再存3年期 p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存3年期，到期后将本息再存2年期 p4=p*pow(1+r1,5); // 存1年期，到期后将本息存再存1年期，连续存5次

第7章函数 例7.1 #include int main() { void print_star(); void print_message(); print_star(); print_message(); print_star(); return 0; } void print_star() { printf("***********************************\n"); } void print_message() { printf("How do you do!\n"); } 例7.2 int max(int x,int y) { int z; z=x>y?x:y; return(z); } #include int main() { int max(int x,int y); int a,b,c; printf("please enter two integer number:"); scanf("%d,%d",&a,&b); c=max(a,b); printf("max is %d\n",c); return 0; }

例7.3 #include int main() { int max(float x,float y); float a,b; int c; printf("please enter two integer number:"); scanf("%f,%f",&a,&b); c=max(a,b); printf("max is %d\n",c); return 0; } int max(float x,float y) { float z; z=x>y?x:y; return(z); } 例7.4 #include int main() { float add(float x,float y); float a,b,c; printf("please enter a and b:"); scanf("%f,%f",&a,&b); c=add(a,b); printf("sum is %f\n",c); return 0; } float add(float x,float y) { float z; z=x+y; return(z); }

《C 语言程序设计》教案 职称： 助教 ____________ 单 位：湖南理工职业技术学院 学院（教研室）：风能工程学院 工业机器人专业 授课教师： 周常欣

教 学 重 占 八、、 和 难 占 八、、 一、 程序设计和 C 语言 重点：计算机程序、计算机语言、 C 语言编译软件的安装、最简单的 C 语言程序 二、 算法：程序的灵魂 重点：简单的算法举例、算法的特性、用流程图表示算法。 三、 顺序结构程序设计 重点：C 语言的数据类型、C 语句的种类、赋值语句、数据的输入输出及输入输出 中最常用的 控制格式。 四、 选择结构程序设计 重点：关系运算符与逻辑运算符及其组成的具有逻辑值的表达式、 二条分支语句的格 式及基本应用、多分支的选择语句。 五、 循环结构程序设计 重点：C 构成循环的四种方法，尤其是后三种方法、 break 与continue 语句的基本作 用。 难点：while 语句；do-while 语句；for 语句；循环的嵌套； break 与continue 语句。 六、 数组 重点：一维数组、二维数组的定义与引用；字符数组的定义与引用、常用字符串处 理函数及字符处理函数；数组的应用 难点：二维数组的定义与引用；字符数组；数组的应用 七、 函数 重点：函数的定义；函数的参数和函数的值；函数的调用；函数的嵌套调用；函数的 递归调 用；数组作为函数参数；变量作用域；量存储类别； 难点：函数定义、函数调用、函数声明等基本基本概念；函数的嵌套调用与递归调 用；数组作 为函数的参数、变量的存储类别与作用域。 八、 指针 重点和难点：指针与地址的基本概念、指针与变量的关系；指针与数组；指针与字 符串、指针 数组与二级指针；指针的应用 九、 建立自己的数据类型 重点和难点：定义和使用结构体变量、用指针处理链表、共用体类型 十、文件 重点：文件的基本知识、 fopen 、fclose 函数打开与关闭文件、顺序读与数据文件、 随机读写数据文件 难点：用二进制方式向文件读写一组数据。 十一、常见错误分析 重点和难点：文件的基本概念；文件的打开、关闭、常用读写方法。 十二、数组高级应用 重点：不定长数组与二维数组的应用 难点：不定长数组与二维数组的应用 十三、综合应用 重点：数组、if 语句、循环语句、函数知识的综合应用 难点：二维数组、指针 教材、 参 考书 教材：《C 程序设计》（第四版） 谭浩强著 清华大学出版社2010年6月 参考书：《C 程序设计语言》 Kernighan&Ritchie 机械工业出版社 《C 语言程序设计》教案 第1-2课时

第1章程序设计和C语言1 1.1什么是计算机程序1 1.2什么是计算机语言1 1.3C语言的发展及其特点3 1.4最简单的C语言程序5 1.4.1最简单的C语言程序举例6 1.4.2C语言程序的结构10 1.5运行C程序的步骤与方法12 1.6程序设计的任务14 1-5 #include int main ( ) { printf ("**************************\n\n"); printf(" Very Good!\n\n"); printf ("**************************\n"); return 0; } 1-6#include int main() {int a,b,c,max; printf("please input a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); max=a; if (max

2.5结构化程序设计方法34 习题36 第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例37 3.2数据的表现形式及其运算39 3.2.1常量和变量39 3.2.2数据类型42 3.2.3整型数据44 3.2.4字符型数据47 3.2.5浮点型数据49 3.2.6怎样确定常量的类型51 3.2.7运算符和表达式52 3.3C语句57 3.3.1C语句的作用和分类57 3.3.2最基本的语句——赋值语句59 3.4数据的输入输出65 3.4.1输入输出举例65 3.4.2有关数据输入输出的概念67 3.4.3用printf函数输出数据68 3.4.4用scanf函数输入数据75 3.4.5字符数据的输入输出78 习题82 3-1 #include #include int main() {float p,r,n; r=0.1; n=10; p=pow(1+r,n); printf("p=%f\n",p); return 0; } 3-2-1 #include #include int main() {float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5; p=1000;

C语言程序设计（第2版）课后习题答案 第一章 1.请参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息： ************************** Very good! ************************** 解： #include void main() { printf("**************************"); printf("\n"); printf("Very good!\n"); printf("\n"); printf("**************************"); } 2.编写一个C程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。 解： #include void main() { int a,b,c,max; printf("请输入三个数a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); max=a; if(max #include void main() { double P, r=0.1, n=10; P=pow((1+r), n);

printf("%lf\n", P); } 3.请编程序将"China"译成密码，译码规律是用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。例如，字母"A"后面第4个字母是"E"，"E"代替"A"。因此，"China"应译为"Glmre"。请编一程序，用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为'C'、'h'、'i'、'n'、'a'，经过运算，使c1、c2、c3、c4、c5分别变为'G'、'l'、'm'、'r'、'e'，并输出。 解： #include void main() { char c1='C',c2='h',c3='i',c4='n',c5='a'; c1+=4; c2+=4; c3+=4; c4+=4; c5+=4; printf("密码是%c%c%c%c%c\n",c1,c2,c3,c4,c5); } 第三章 3.用下面的scanf函数输入数据，使a=3, b=7, x=8.5, y=71.82, c1='A', c2='a'。问在键盘上如何输入？ 解： #include void main() { int a, b; float x, y; char c1, c2; scanf("a=%d, b=%d", &a, &b); scanf(" x=%f, y=%e", &x, &y); scanf(" c1=%c, c2=%c",&c1, &c2); } a=3, b=7 x=8.5, y=71.82 c1=A, c2=a 5. 设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后2位数字。请编程序。 解： #include void main() { float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf("%f,%f",&r,&h);

第七章函数 7.1写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果两个整数由键盘输入。 maxyueshu(m,n) int m,n; { int i=1,t; for(;i<=m&&i<=n;i++) {if(m%i==0&&n%i==0) t=i; } return(t); } minbeishu(m,n) int m,n; {int j; if(m>=n) j=m; else j=n; for(;!(j%m==0&&j%n==0);j++); return j; } main() {int a,b,max,min; printf("enter two number is: "); scanf("%d,%d",&a,&b); max=maxyueshu(a,b); min=minbeishu(a,b); printf("max=%d,min=%d\n",max,min); } 7.2求方程的根，用三个函数分别求当b2-4ac大于0、等于0、和小于0时的根，并输出结果。从主函数输入a、b、c的值。 #include"math.h" float yishigen(m,n,k) float m,n,k; {float x1,x2; x1=(-n+sqrt(k))/(2*m); x2=(-n-sqrt(k))/(2*m); printf("two shigen is x1=%.3f and x2=%.3f\n",x1,x2); } float denggen(m,n) float m,n; {float x; x=-n/(2*m); printf("denggen is x=%.3f\n",x); }

实验四参考答案（参考答案） (1) 设计程序sy5-1.c，从键盘上输入一个3行3列矩阵各个元素的值，输出其主对角线元素和反向对角线元素之和。 算法分析： 对角线上的元素，1维和2维下标相同，反对角线元素，如果行下标为i，列下标就为2-i； 参考答案： #include int main() { int a[3][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}}; int i,j,sum=0; for(i=0;i<3;i++) sum=sum+a[i][i]+a[i][2-i]; //a[i][i]当前行的主对角线元素 //a[i][2-i]当前行的反对角线元素printf("矩阵的正、反对角线元素之和为：%d\n",sum); return 0; } 运行结果： (2) 设计程序sy5-2.c，找出一个3×4的矩阵中的最小值及其位置。 算法分析： 首先把二维数组中的第一个数即a[0][0]看成最小值，然后逐行逐列的去遍历每个元素，逐一判断每一个元素是否比最小值还好小，如果是，就改写最小值，并记录他的下标。 参考答案： #include #include int main() { int a[3][4]={{10,21,41,5},{12,15,46,35},{40,21,26,30}}; int i,j,row,colum,min; printf("数组a:\n"); for(i=0;i<3;i++) { for(j=0;j<4;j++) printf("%5d",a[i][j]);

printf("\n"); } min=a[0][0];row=0;colum=0; //首先把第一个数a[0][0]看成最小数 for(i=0;i<3;i++) //双重循环逐一遍历每个元素a[i][j] for(j=0;j<4;j++) if(min>a[i][j]) //如果当前值a[i][j]比最小值还要小 {min=a[i][j];row=i;colum=j;} //用a[i][j]改写最小值，并记下他们的下标printf("矩阵中最小元素是：%d，行下标是:%d,列下标是%d\n",min,row,colum); return 0; } 运行结果： (3) 设计程序sy5-3.c，定义一个3×3的二维数组，通过随机函数自动赋值。然后输入一个整数n，使数组左下三角（含对角线元素）元素中的值乘以n 。例如：若n的值为3，a 数组中的值为 | 1 9 7 |则程序运行后a数组中的值应为| 3 9 7 | | 2 3 8 | | 6 9 8 | | 4 5 6 | | 12 15 18 | 算法分析： 主要理解到对角线即以下元素包含哪些元素，即他们的下标变化。对每一行i来说，对角线以下的元素，他们的列下标是0,1,2，---，i；所以用外循环i遍历行，内循环j（从0到i），逐一遍历每一个a[i][j],并给a[i][j]赋值为他的n倍。最后输出矩阵。 参考答案： #include #include int main() { int a[3][3]; int i,j,n; printf("原来a的值："); for(i=0;i<3;i++) //生成数组元素，并按矩阵形式输出 { for(j=0;j<3;j++) {a[i][j]=rand()%20; //rand()参看教材385页 //rand()%20 产生一个20以内的整数

C程序设计(第四版)(谭浩强)第一章课后习题答案 #include<>代码均调试成功,若有失误大多不是代码问题.自已找找. int main() { printf("Welcome to \n"); return 0; } #include<> int main() { int a,b,sum; a=5; b=4; sum=a+b; printf("The sum is %d .\n",sum); return 0; } P008 调用函数比较两个数的大小. #include<> int main() { int max(int x,int y); int a,b,c; scanf("%d,%d",&a,&b); c=max(a,b); printf("The max is %d .\n",c); return 0; } int max(int x,int y) { int z; if (x>y) z=x; else z=y; return(z); }

P015 三个数的大小.(数字0表示课后练习题) #include<> int main() { int a,b,c,d; int max(int x , int y , int z); printf("Please input 3 numbers :\n"); scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); d=max(a,b,c); printf("The max is :%d .\n",d); } int max(int x , int y , int z) { int m; if (x>y && x>z) m=x; if (y>x && y>z) m=y; if (z>y && z>x) m=z; return (m); } C程序设计(第四版)(谭浩强)第2章课后 习题答案 算法——程序的灵魂 P017 计算机1-5相乘的积. #include<> int main() { int i,s=1; for(i=1;i<6;i++) { s=s*i; n",s); return 0; } #include<> int main() { int i,s=1; for(i=1;i<12;i++) 可以是i=i+2 { if(i%2!=0) s=s*i; else continue; }

C语言程序设计课后习 题答案第四版谭浩强 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

第1章程序设计和C语言1 1.1什么是计算机程序1 1.2什么是计算机语言1 1.3C语言的发展及其特点3 1.4最简单的C语言程序5 1.4.1最简单的C语言程序举例6 1.4.2C语言程序的结构10 1.5运行C程序的步骤与方法12 1.6程序设计的任务14 1-5 #include int main ( ) { printf ("**************************\n\n"); printf(" Very Good!\n\n"); printf ("**************************\n"); return 0; }

1-6#include int main() {int a,b,c,max; printf("please input a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); max=a; if (max

2.2简单的算法举例17 2.3算法的特性21 2.4怎样表示一个算法22 2.4.1用自然语言表示算法22 2.4.2用流程图表示算法22 2.4.3三种基本结构和改进的流程图26 2.4.4用N S流程图表示算法28 2.4.5用伪代码表示算法31 2.4.6用计算机语言表示算法32 2.5结构化程序设计方法34 习题36 第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例37 3.2数据的表现形式及其运算39 3.2.1常量和变量39 3.2.2数据类型42

C语言设计 学习笔记 早晨：06:40 起床 07:20——08:20 英语 1小时 新概念英语（单词、语法、听读背） 大学英语（单词、语法、听读背） 上午：08:30——10:30 计算机基础 2小时 10:50——11:30 计算机科学技术导论 计算机组成原理 微机原理及接口技术 Intel微处理器结构编程与接口 深入理解计算机系统 80x86汇编语言程序设计 8086-8088宏汇编语言程序设计教程 BIOS研发技术剖析 自己动手写操作系统 操作系统原理 Windows操作系统原理 Windows内部原理系列 Windows程序内部运行原理 计算机网络第五版 中午：12:00——02:00 午休 下午：02:30——04:30 计算机应用及编程 Windows用户管理指南、AD配置指南、网络专业 指南、Windows即学即会教程 Windows下32位汇编语言程序设计、C#编程 晚上：05:30——08:00 锻炼、晚餐 08:00——09:00 辅导 09:00——11:00 专业基础 2小时 大学数学、大学物理、电机及拖动、电力电子技 术、通信技术 11:30 休息

目录 第一章C语言概述................................................................................................................................. - 1 - 1.1 C程序结构特点16 ................................................................................................................ - 1 - 1.2 C程序上机步骤17 ................................................................................................................... - 1 -第二章程序的灵魂——算法23 ............................................................................................................ - 2 - 2.1 算法24 ..................................................................................................................................... - 2 - 2.2 算法的三种基本结构............................................................................................................... - 2 - 2.3 结构化程序设计方法42 .......................................................................................................... - 2 -第三章数据类型运算符与表达式48 .................................................................................................. - 2 - 3.1 C语言的基本元素48 ............................................................................................................... - 2 - 3.2 C的数据类型48 ....................................................................................................................... - 2 - 3.3 常量与变量48 .......................................................................................................................... - 3 - 3.4 基本类型................................................................................................................................... - 3 - 3.5 变量63 ..................................................................................................................................... - 4 - 3.6 不同类型数据间的混合运算................................................................................................... - 5 - 3.7 函数的调用过程（补充）....................................................................................................... - 5 -第四章最简单的C程序设计——顺序程序设计77 ........................................................................... - 5 - 4.1 字符数据的输入输出............................................................................................................... - 5 -第五章选择结构的程序设计97 ............................................................................................................ - 6 -第六章循环结构程序设计..................................................................................................................... - 6 - 6.1 语句标号................................................................................................................................... - 6 - 6.2 break语句和continue语句 ...................................................................................................... - 6 -第七章数组132 ...................................................................................................................................... - 6 - 7.1 构造类型................................................................................................................................... - 6 - 7.2 数组133 ................................................................................................................................... - 6 - 7.3 二维数组................................................................................................................................... - 7 - 7.4 字符串——字符数组............................................................................................................... - 7 - 7.5 字符串处理函数#include ...................................................................................... - 7 -第八章函数153 ...................................................................................................................................... - 8 - 8.1 c程序的结构154 ...................................................................................................................... - 8 - 8.2 函数调用参数传递................................................................................................................... - 8 - 8.3 函数变量的作用范围............................................................................................................... - 8 - 8.4 变量的存储类别....................................................................................................................... - 9 -第九章预处理命令197 ........................................................................................................................ - 10 - 9.1 预编译命令作用..................................................................................................................... - 10 -第十章指针211 .................................................................................................................................... - 11 - 10.1 变量的访问方式................................................................................................................... - 11 - 10.2 指针变量............................................................................................................................... - 11 -第十一章结构体270 ............................................................................................................................ - 12 - 11.1 结构体270 ............................................................................................................................ - 12 -