家庭规则
1. 爸爸妈妈必须要做决定
2. 尊重、使用礼貌用语、不能有肢体冲突（不许扔东西，不许乱发脾气，不能咬人，不能骂人，不能打人，不能推人，不能吓人）
3. 关心家里的每个人
4. 每天在一起玩至少30 分钟
5. 分享
6. 吃饭结束前所有人不能离开座位
7. 下午四点以后不能吃零食
8. 晚上按照规定时间睡觉
9. 遵守承诺
10. 遵守规则（言行一致）
11. 独立思考（留出空间）
12. 注意隐私（激发意识）
13. 积极主动（减少控制）
每天需要问各自一些问题
1. 你今天心情如何
2. 你今天有什么收获吗
3. 你需要我的帮助吗
淘气椅规则（不可无限制增加规则的使用）
1. 当孩子有不合适的行为时，警告他（你刚刚这样是错的，如果你在犯，就要坐淘气椅）
2. 把孩子放在淘气椅上，然后你蹲下来，告诉他原因
3. 用计时器告诉孩子在淘气椅上座的时间，每长一岁坐一分钟（惩罚过程中，如果孩子违反规则，需
重新计时）
4. 家长离开
5. 计时完毕，让孩子说：“对不起，我以后不这样了”
6. 拥抱、亲吻孩子，并告诉她：“妈妈相信你”
小米的夜晚
18:00 小米点滴
19:00 分享点滴故事
19:45 洗澡
20:00 穿睡衣+刷牙
20:15 听父母讲故事
20:30 自己睡觉（“你必须自己睡觉”，其他话不要说）红白球规则
1. 先提醒
2. 控制——白球——解释——认可——拥抱
3. 不控制——红球——解释——鼓励——拥抱
两个孩子争斗时，父母应该怎样做？（公平判断对错）怎样让孩子上学不迟到？（提前一天让他们把衣服准备好引导他们做该做的事）如何控制孩子使用电子产品？（控制时间，增加有意思的活动内容）如果孩子在商场大哭大闹随便乱跑你会怎么做？（提前做好购物清单，让孩子寻找所需要的商品）
搬家、更换幼儿园时如何帮助孩子更好的适应新环境？（最初阶段，需要时刻关注孩子正负情绪、父母需要提前教给孩子与陌生人交流的方法并加以练习）怎样建立孩子的安全感？（陪伴孩子、不能威胁，欺骗孩
子）父母没有充分时间陪孩子怎么办？（提高陪伴质量）
首先告诉他，你是大孩子了，所以要用这样的杯子，第二就是坚持，第三当他完成以后，要鼓励他
小学生生活（爸爸妈妈请你们帮助我）
6:30 起床
7:00 上学
18:30 晚饭
20:00 睡觉
上学起床篇星期一：零食（你选择零食，代表着，如果早上醒来，我们没有哭，我们很开心的把衣服穿上，我们就可以在家里面挑一个，你最喜欢的零食，还可以再带两个其他的小零食，给你的好朋友）
星期二：衣服（自己挑的衣服，最喜欢的）
星期三：故事书星期四：玩具星期五：音乐
你现在需要------- 。（你现在需要睡觉）
我知道你-------- （感受），但是需要---------- 。（我知道你想看电视，但是你需要吃饭。）
你可以选择--------- ，或者--------- ，但是你必须------------- 。
延迟满足
让孩子学会放弃及时满足的欲望，在等待中自我控制。
外出技巧
1. 制定规则（如：活动范围）
2. 规定时间
3. 提供陪伴物（度过等待时间）
当孩子考试结束后与孩子进行对话技巧
1. 猜测感受（询问他的感受，当他如果说不出来的时候，在去猜他的感受）
2. 分析原因
3. 解决方法
4. 总结评价
一年级教育秘籍：对于一年级的孩子来说，制定计划需要家长帮助完成
家庭时光转盘
小转盘----周一至周四做什么（出去散步、玩玩具、画画）
大转盘----周五至周日做什么（爸爸妈妈陪着玩、自己玩、给父母讲故事）
如何给孩子设定目标
1?确定目标合理性
2?态度温和坚决
3?具体时间
4?具体内容
5?提供帮助
6?完成后评价（我们自己一个人单独玩了二十分钟，这是你原来从来没有，做到的，你做的特别棒，以后继
续）
1?释放情绪（他们往往不知道用什么更合理的方式，来抒发自己的情绪，他们尴尬的时候, 愤怒的时候，生气的时候，另叽不理解自己的时候，都会用哭闹的方式）
2?想要吸引别人的关注
3?想要用哭闹让父母妥协
错误表达方式
1?缺乏描述性语言
2. 威胁语言
3?缺乏情绪控制
4. 前后矛盾
独立（从小独立）
怀孕时一一保护走路到小学一一平行关系青春期一一小孩走到大人前面，这时候他需要给你说再见了工作了一一关系越来越远（要放手，让小孩走）
需要培养他（当他有一天独立了，任然是健康的独立的，能保护自己的）出了问题（先谈情，再谈事）
1. 要求合理
2. 说出孩子感受
3. 肢体联结孩子情感
4. 处理问题如何给孩子的错误行为说“不”
1?要求合理
2?直接果断
3?态度坚决
4?一句话说明原因
人生目标
1?自己（现在对自己未来有什么想法，业余生活想要玩点什么）
2?家人
3?世界--创造（对于世界有什么好奇，最想去的地方是什么，对世界做一点点贡献是什么）
我的目标-------- （考上一中，字写的更好）
我的要求-------- （一中去年的分数线747，自控能力，语言表达能力）
我的现状
满分语文150数学150英语150物理90 化学60政治80历史70体育60目标1201401358557706060
现在1121351205445684057
自控能力差，易受别人干扰，学习方法需要提高，怕吃苦
我的资源时间--------- （还剩多少周，去掉节假日周末还有多少天，去掉在学校的时间
及睡觉的时间多少小时，去掉做家务的时间还有多少分钟）
人力 ------- （老师、同学、父母的帮助）
如何给孩子提要求
1?说出孩子感受（你现在需要吃药了，你可能觉得有点难受）
2?好行为价值（如果你做到了，你的身体变得棒棒的）
3?态度坚定
4?鼓励孩子（你非常棒）
5?评价总结（刚才吃药的时候你特别快，而且主动地帮着冲这个药，特别的独立，所以我觉得你做的特别好，我想给你个拥抱，好不好？）
在孩子的成长过程中这5类朋友必不可少
1?就近找的朋友（5岁以前）
到哪里找：观察邻居的孩子，如果妈妈面貌可亲，孩子通常也不错。
2?找异性朋友（快5岁）
到哪里找：去孩子们一起游戏的地方，如小公园、兴趣班等。
这个朋友的作用：会让他们今后更尊敬异性，更容易与异性有感情上的交流。
3?爱好运动的朋友（从3岁开始）
到哪里找：操场、游泳班，甚至只是在你门前玩球的，在路上跑步的孩子。
4?年龄稍大一点的朋友（从孩子会走路到上学之前）
什么年龄最好：到哪里找：在孩子的姑表亲戚中找，如表哥、表姐等。
5?他自己选择的朋友（4岁以后）
到哪里找：用不着你帮忙。
做作业之前有“三问”
我们的训练方式是：当孩子放学时，一定和她聊几分钟，了解：
1. 今天各科作业的量有多少？
2. 各科作业的难点是什么，为什么觉得难？你打算怎么下手搞定这个难点？
（后来这个问题也演变成：这科的作业是体力活儿还是脑力活儿一一所谓体力活儿就是指类似抄写生词之类的，这种作业我们都让她放到精力不济的时候去做）
3. 今天计划先从哪一科开始做，为什么？比如精神好就从难点开始搞定，精神不好就先干“体
力活儿”
不能只问“作业多吗？”以前只是问一句“今天作业多吗？”是很不够的，不够专注的孩子
往往会避重就轻，把麻烦的作业放在后面，而孩子觉得作业麻烦，是因为孩子没学会分解麻烦。比如5年级时，学校发了一本《国学》，要求孩子们每周背诵几首古诗，她当时最怕背诵，那怕什么我们就提前搞什么。我就专门指导她如何学会高效背诵古诗，比如教会她发现这首诗压什么韵，找出写景的关键字词，有时会找出配有画面的朗诵视频给她看，帮她理解这首诗在讲什么。总之，帮她学会花几分钟掌握一首诗的几个特征，这样背诵起来就快多了，
我经常会和她比赛谁背得快，当然我总会让着她。当时，周末首先安排时间背诵三首古诗，这样到了布置有背诵古诗作业的那天，她就一点都不害怕了，心情轻松，做作业就快。我们陪伴孩子写作业，重点在帮孩子掌握方法，逐步强化自我管理，不会让孩子失去自主性。孩子尝到掌握方法管好自己的事情的甜头后，慢慢就会主动和我们交流今天作业的难点，以及她自己是怎么思考这个难点的，哪些地方需要我们协助，哪些她自己能搞定。如果老师布置了作文，她一般都会先思考要写什么，大致会写哪几点，而不是像以前那样，等打开作业本的时候才去思考要写啥。到了6年级，她已经开始主动估算各项作业需要的时间，虽然还是会有偏差，但这是一个了不起的进步。
作业本签字不可马虎
等需要在作业本上签字时，我们都不马虎。爸爸检查数学作业，如果发现有错，不会直接告诉她哪一题有错，而是告诉她，这里面错了两道题，自己找，迫使她自己再次检查一遍自己的作业，强化检查的习惯。
到发现了错题后，接着和她讨论为什么会出错，是概念没理解，还是省略了必要的步骤。爸爸特别重视要求她具备一遍就做对的能力。每周会回顾本周作业的质量，比如为什么这一周数学作业甲+这么少，而甲-这么多？是粗心大意，写得不工整，还是其他原因？要求她下周必须扭转局面，要多争取作业的高质量，多得甲
+。
最近数学测验，她得了99分，沮丧自己没得100分，错了一道很简单的题，我们就告诉她, 如果平时作业甲+较多，得100分的概率就高多了。这样她就会把作业质量和考试成绩联系在一起，会主动提升做作业的质量。
我负责检查语文作业和英语作业。语文作业我只看老师上次的打分，如果不是一百分，我就会仔细看错在哪里了。如果是一百分，我就不管了。我对语文学习的看法是，阅读是基础，我平时会花校多心思帮她物色课外读物，她的阅读量在班上可能排第一。
最近我抓的比较多的是她的英语学习，她们从三年级到六年级换了三个英语老师，三四年级的老师教学质量不高，留下隐患。她的英语考试成绩虽然不错，但是基础不扎实。所以我花时间相对较多的就是英语，每天
20分钟到半小时，听读背每天必须都有一点成果。就这样
坚持了两个学期，音标的概念已经有了，也知道根据音标来背诵记忆单词了。语法的学习刚开始，也是计划耐心坚持辅导，帮她建立起概念，弥补学校教育的不足。
由于我们牢记所做的一切，出发点都是为了让孩子变得更加独立，所以陪伴的内容和方式也都在悄悄变化。到了6年级，我更少过问语文的具体学习，依然只是提供阅读条件。
从来不帮孩子整理书包平时我们从不帮孩子整理书包，她的书包也不希望我们碰，里面有些她自己的小秘密。但是我会要求她用我给她买的两个带拉链的文件袋分门别类装好课本和作业本，以及卷子和草稿本等。每周都会和她商量她的哪些东西放在书包的什么地方，帮她养成固定放置东西的习惯。在家也是给她准备好各种文件袋，尽可能分门别类放好各种参考书和卷子，这样找起来就很方便。文具也都有合适的收纳箱袋放置。睡前要求必须准备好第二天的课本等物品，必须检查手机是否有电，没电就要充电。慢慢地，你会发现孩子已经熟悉了这一套，睡前就手脚麻利地收拾她的书包，给手机充电，检查自行车的钥匙是否放在固定的位置（第二天上学好用）。
让孩子生活变得有序要想让孩子变得专注，必须明确孩子的一些时间，比如早饭和晚饭的就餐时间、晚上开始锻炼的时间、晚上入睡的时间和早上起床的时间（同时让孩子明白为什么要这么安排，比如晚饭需要多长时间消化而不影响晚上睡眠，锻炼怎样不至于睡前太兴奋而睡不着，这么大的孩子每天需要多长时间的睡眠，睡眠不足会导致怎样的危害）。
渐渐地，孩子的生活就变得有序。有序，才能专注。有序的生活，会让孩子的大脑变得清晰, 混乱的大脑必然导致不安全感，因为孩子会觉得一切都是失控的，而有序让人有可控感，故能专注。
陪伴孩子作业的小贴士
现在回想起来，我们在陪伴孩子，训练孩子高效做作业方面，给予了这样一些辅导：
1. 怎样的握笔姿势能把字写得又快又好。这对孩子能快速完成作业和考卷十分重要。
2. 怎样用不同颜色的笔在课本上做标注和笔记，又不至于把课文都弄得看不见了。
3. 怎样写数字和公式，既清晰美观，又很快。写得不工整，很大的原因是还没思考就开始做题。所以要求她必须打草稿，必须下笔前估算纸上空间的安排。
4. 怎样听懂英语老师的课堂用语。有段时间我们发现孩子的英语书上画满了小人儿，根据经
验，我们知道这是孩子上课在分心，而分心往往是因为听不懂。一问，果然，6年级的英语
老师基本上全程都用英语讲课，和5年级的英语老师很不一样。虽然说的都是最常用的句子，
但我们孩子还是听不懂。于是就对此作针对性训练，而且强化预习环节。这样一来，课本上的小人儿就减少了。
5. 重视预习和复习，而预习的重点在于能提出问题，从而带着问题上课；复习则需要找到薄弱环节，越薄弱越多投入时间复习，而且让孩子学着把薄弱环节想得比较具体，这样她就能够看到问题而有解决的思路，且能估算到需要多少时间能搞定这薄弱环节，从而学会见缝插针复习。通过长期训练让她牢牢把这些观念记在心里并去指导行动。
总之，我们认为，家长对孩子做作业的陪伴，关键还是理念要清晰，要知道现在陪伴是为了今后无需陪伴，具体来讲，我们的目标是小学6年级做作业的陪伴，为的是初中做作业的较
少陪伴，以及高中做作业的无需陪伴。如此，我们认识到在陪伴时需要抓的就是各项基本习惯的养成，常抓不懈，让孩子品尝到好习惯带来的甜头，从而乐意去坚持。
让孩子通过演奏乐器来表达自己、培养耐心的强烈意识、让阅读成为日常生活的重要内容、鼓励积极运动的生活方式、扩展孩子的词汇、鼓励孩子学习外语
家庭文明公约(范例)(1篇) 家庭文明公约(范例) 第1篇： 家庭礼貌公约（一）： 1、尊老爱幼放心中，“请”和“多谢”挂嘴边。 2、爱护家人，远离家暴。 3、遇事冷静勤交流，换位思考很重要。 4、家庭成员人人平等，理解和尊重是最好中爱护。 5、家务夫妻共承担，搭配干活守家园。 6、劳动成果要珍惜，光盘行动进家庭。 7、节俭用水，节俭用电，绿色出行，爱护环境。 8、良好家风世代传，左右邻里似家人。 9、顾小家爱大家，热心公益赢众赞。 10、垃圾不在门口放，拎下楼扔更健康。 家庭礼貌公约（二）： 为营造和谐中家庭氛围，创造有利于每个家庭成员身心发展中家庭，家庭特制订以下公约：1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐中氛围而努力 2、自我中房间自我整理，坚持整洁、干净，自我中衣服自我洗(主动承担者除外)，孩子中衣服主动洗，不推诿不逃避 3、要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理需求，节俭用水和电、气等能源 4、尊老爱幼，相互帮忙，对别人中想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解难，合理需求应尽力满足，不能拖延不能逃避 5、对待老人要有职责心，对待病人要耐心，对待孩子要细心有爱心，对待爱人要有恒心，对待亲戚要热心 6、注重邻里团结，以礼待人，邻里见面要微笑问候，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车不乱占车位，不占用公共区域 7、每个家庭成员中生日、家庭纪念日都要牢记，并进取庆祝 8、要合理安排时间，定期团体出游，放松身心，促进感情，增长见识 9、要勤读书、读好书，在家庭内部构成读书中氛围，父母要做好榜样 10、不乱扔垃圾、不抽烟酗酒、不赌博、晚上看电视不超过10点、家庭成员说话要讲礼貌 11、家中未成年人在跟小伙伴玩耍时要相互礼让，不争不抢不哭闹，践行“排队排队轮流玩儿”中精神，在小朋友中树立好中榜样 12、要做到实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非 13、为了全家人中健康，家庭成员不能在房间内吸烟 14、合理安排看电视，电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员中休息和学习，不争电视频道 15、家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话 16、扬长避短改正缺点，虚心理解他人中批评、有则改之无则加勉 17、早睡早起，主动锻炼身体，全面发展素质高 18、看电视距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜 19、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处 20、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中以上二十条全家人都遵照执行。平时相互监督，年终由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。
家庭文明公约(范例5篇) 家庭文明公约(范例5篇) 家庭礼貌公约（一）： 1、尊老爱幼放心中，请和多谢挂嘴边。 2、爱护家人，远离家暴。 3、遇事冷静勤交流，换位思考很重要。 4、家庭成员人人平等，理解和尊重是最好的爱护。 5、家务夫妻共承担，搭配干活守家园。 6、劳动成果要珍惜，光盘行动进家庭。 7、节俭用水，节俭用电，绿色出行，爱护环境。 8、良好家风世代传，左右邻里似家人。 9、顾小家爱大家，热心公益赢众赞。 10、垃圾不在门口放，拎下楼扔更健康。 家庭礼貌公约（二）： 为营造和谐的家庭氛围，创造有利于每个家庭成员身心发展的家庭，家庭特制订以下公约： 1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力 2、自我的房间自我整理，坚持整洁、干净，自我的衣服自我洗(主动承担者除外)，孩子的衣服主动洗，不推诿不逃避 3、要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理需求，节俭用水和电、气等能源 4、尊老爱幼，相互帮忙，对别人的想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解难，合理需求应尽力满足，不能拖延不能逃避 5、对待老人要有职责心，对待病人要耐心，对待孩子要细心有爱心，对待爱人要有恒心，对待亲戚要热心 6、注重邻里团结，以礼待人，邻里见面要微笑问候，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车不乱占车位，不占用公共区域 7、每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并进取庆祝 8、要合理安排时间，定期团体出游，放松身心，促进感情，增长见识
9、要勤读书、读好书，在家庭内部构成读书的氛围，父母要做好榜样 10、不乱扔垃圾、不抽烟酗酒、不赌博、晚上看电视不超过10点、家庭成员说话要讲礼貌 11、家中未成年人在跟小伙伴玩耍时要相互礼让，不争不抢不哭闹，践行排队排队轮流玩儿的精神，在小朋友中树立好的榜样 12、要做到实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非 13、为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟 14、合理安排看电视，电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道 15、家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话 16、扬长避短改正缺点，虚心理解他人的批评、有则改之无则加勉 17、早睡早起，主动锻炼身体，全面发展素质高 18、看电视距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜 19、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处 20、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中以上二十条全家人都遵照执行。平时相互监督，年终由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。 家庭礼貌公约（三）： 1．在家不说脏话、粗话，多听长辈的提议。 2．在家谦让小辈，尊重长辈。 3．与家人和睦相处，不与家人发生冲突。 4．不迷信，不赌博，不穿奇装异服。 5．不准乱说脏话，乱吐口痰，乱抽烟。 家庭礼貌公约（四）： 家庭礼貌公约 1.进取学科学，讲卫生，勤劳致富。 2.不迷信，不穿奇装异服。 3.儿子、媳妇、女儿每人每月做两三件好事，读两本好书。
我的家庭文明公约 家庭成员：陈晓红和爸爸妈妈时间： 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约 家庭成员：爸爸、妈妈、林小杰时间：2015年10月14日 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 家庭成员：陈慧，妈妈时间：2015/10/21 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
v1.0可编辑可修改 一年级 2 班暑假家庭安全文明公约 一、注意交通安全 1、遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离栏。 2、行走或骑车时不看手机、不听音乐。 3、不在车辆盲区内玩耍打闹。 4、未满 12 周岁不骑自行车，不坐副驾驶座。 5、自觉遵守地铁、公交车乘车规范。 6、乘车系好安全带。 二、预防溺水事件 7、不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。 8、不捡拾掉入河道等水域的物品。 9、不在河道边洗东西、摸螺蛳、钓鱼虾等。 10、不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所游泳。 11、不在游泳池里嬉戏打闹。 12、发现同伴溺水，立即寻求成人帮助，不盲目施救。 三、关注居家安全 13、不在飘窗或阳台上玩耍。 14、不用湿手或湿布触碰家用电器。 15、不给陌生人开门。 16、不往窗外抛物。 17、规范使用燃气设备并注意开窗通风。 18、发现火情，及时拨打119 。 四、注意娱乐安全 19、不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。 20、不沉迷网络和电子游戏。 21、不玩渲染暴力等不健康网络游戏。 22、慎交网友，不与陌生网友见面，防范电信、网络诈骗。 1
v1.0可编辑可修改 23、不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。 24、远离拥挤场所，避免拥挤踩踏。 五、重视旅行安全 25、不去尚未开发、开放的景点旅游。 26、选择正规、信誉好的旅行社旅游，并签订旅游合同、购买相关保险。 27、学习、掌握车辆、轮船、飞机突发意外的自我保护知识和处置常识。 28、入住酒店时，及时了解消防逃生通道，索取酒店联系卡。 29、不在设有危险标志处停留，不在禁拍处拍照、摄影。 30、了解并尊重旅游地风俗、禁忌。 六、加强心理安全 31、多与父母、家人、朋友沟通、交流。 32、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。 33、多宽容、多鼓励、多微笑。 34、遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决。 35、遇到挫折不气馁，相信天生我才必有用。 36、学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。 家长签字：学生签字： 2
员工文明公约、行为规范 为树立御窑厂国家考古遗址公园良好的精神风貌，培养员工清新整洁的身心素养，体现和谐向上的文化氛围。结合实际情况，现制定文明公约如下： 一、员工职业形象 1）员工上班期间应着装整齐，姿态端正。待人接物文明规范，态度谦和有礼，动作大方得体； 2）员工头发应保持清洁、整齐，男员工发不过耳，女员工不得做奇异发型；男员工胡须应经常修剪，女员工以淡妆为宜，勿戴过多饰品，请勿在办公室内化妆或补妆； 3）男员工服饰颜色不宜反差太大，不可穿短西装和圆领无领装。女员工不能穿领口过低或太暴露的衣服，着装应突出成熟、自信、端庄、典雅的气质。 二、办公室礼仪 1）办公室环境保持干净整洁，桌面物品摆放统一有序。请勿在办公区域或非吸烟区吸烟； 2）请勿在办公区域高声喧哗，接待来访、业务洽谈要在洽谈室内或其他公司指定区域进行； 3）办公时间不擅离工作岗位，需暂时离开时应与同事交代或向分管领导请假；代接期间交接人员要做好各项工作记录并及时转达。 4）进入他人办公室前，应先敲门，经过允许后再进入； 5）参加各种会议不迟到早退，会议期间将手机关闭或选择震动模式； 6）爱护公司的财务和设施，妥善保管好公司发放的办公用具并合理使用；
7）公司的电脑、传真、复印机等设备不用于私人用途； 8）公司的书籍、报刊等资料，员工应按规定借阅及归还； 9）办公用具及饮水机等设备应摆放在指定地点，请勿随意挪用； 10、上班时间不做与工作无关的事情。 三、节约资源 1）工作完成后及时关掉所有电源开关，包括电灯、电脑、空调，饮水机等，做到“人走灯灭，人离机关”，每天最后下班的员工应确认所有电源已关闭，将门窗锁好后方可离开； 2）提倡双面用纸，电子文件传阅，无纸化办公； 3）用水完毕或发现水龙头滴水，应随手关闭阀门，避免跑冒滴漏现象发生；洗手液、纸巾等消耗品应适量取用，避免浪费；员工不得在工作时间洗浴，非本公司人员不得使用公司浴室；不得在办公场所清洗家庭衣物； 4）遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，爱惜粮食，杜绝浪费； 5）员工私人车辆应在停车场或指定区域整齐停放。公司车辆的使用要以节约用油为本，注意日常保养和维护，减少车辆的维修成本。 四、员工职责行为 1）员工应严格执行公司颁布的各项制度，履行自己的职责，维护公司利益； 2）未经公司批准，员工不应从事本职业务和职权范围外的活动；
家庭公约 1.早上起床后互相问好，以良好的心情迎接新的一天。 2.各自整理好床铺，洗漱后离家去工作或上学要互相道别。 3.孩子下午回家要向长辈问好，回来后第一件事就是完成作业。 4.吃晚饭时，孩子要帮父母摆好碗筷，全家围坐一起吃饭，不准看电视。饭后，孩子要帮父母洗碗和抹桌扫地。 5.每天在完成作业的基础上，视情况而定可看半小时电视。每天必须有20分钟以上的阅读时间。 6.晚上独自冲凉，独自洗好内裤与袜子。 7.晚上9：00后按时睡觉（周末或假期可适当延长）前要认真刷牙，保护好牙齿。 8.每周要写一篇以上日记。（毛毛可以说，由妈妈代笔） 9.每周主动帮妈妈整理房间和做家务。 10.家庭成员做错事后要主动认错。家庭成员之间要和气，父母也不得随意打骂孩子，否则检讨。 11.出门要向长辈问好，要有礼貌。 12.每周领取领取零花钱时要出示零花钱费用明细单，否则父母可以拒绝支付。若消费合理可视情况奖励。 13. 每周有前12项中9项以上做得好的孩子可获2元零花钱和一朵小红花。红花每累计到10朵又可换取价值20元以下的礼物一份。 14.前12项中有任意一项经提醒仍然不能较好执行的，可取消当日的半小时电视时间。做错其它事情视情况要接受罚站或反省等惩罚。 15.父母每周要至少陪孩子玩或外出散步一次。欢迎接受孩子的监督。 本条约自公布之日起执行，可日后完善。 签名：第一单元文化遗产 阅读一 寻找琥珀 普鲁士国王腓特烈·威廉一世从未想过他送个普鲁士人民伟大的礼物会有一点如此惊奇的历史。这个礼物是因为由几吨琥珀制成而命名的琥珀屋。这些被挑选的琥珀都有着像蜂蜜一样漂亮的黄棕色。这间屋的设计是当时最流行的奇特的风格。这同样是一件花了当时最好的艺术家大约十年用黄金和珠宝修饰制成的宝物。 事实上，这间屋不是制来当礼物的。这是为腓特烈一世的领土而设计的。然而，普鲁士下一任国王同样是琥珀屋的拥有者，腓特烈威廉一世决定不保留琥珀屋。在1716年他把琥珀屋送给了彼得大帝。作为报答，沙皇给了腓特烈一队他最好的士兵。因此琥珀屋成为了沙皇避寒圣地圣彼得堡的一部分。琥珀屋作为一个大概四米长的只为重要访客的小接待处。 后来，叶卡捷琳娜二世把琥珀屋在圣彼得堡之外的一个她避暑的地方。她让她的艺术家加了跟多的细节在里面。在1770年琥珀屋完全成了她想要的样子。接近600只蜡烛在屋内燃烧着，把镜子和图画都照得像金子一样。令人伤心的，虽然被誉为是世界奇迹之一的琥珀屋现
[专题范文]家庭文明公约 家庭文明公约 家庭礼貌公约（一）： 1、诚实守信。 2、节约水和电，节约零用钱，不买垃圾食品，不乱花钱。 3、扬长避短改正缺点。 4、尊老爱幼，团结友爱，互帮互助，主动问好，礼貌待人。 5、合理安排看电视，电脑时光，看电视电脑距离不可太近，须在两米以上。 6、养成良好的生活习惯，物品整理要整齐，按时起床，按时睡觉，保证身体健康。 7、爱我们的家，爱家里的每一位成员。 8、爱护家里的环境和物品（尤其是玩具），不乱动乱翻家里的物品，借阅书籍要和家长打招呼。 9、养成良好的学习习惯，在学校要努力学习，争当三好学生优秀少先队员。 10、自我的事情自我做。
11、养成良好的卫生习惯，包括公共卫生和自身卫生，每一天刷牙洗脚洗袜子，不乱扔垃圾。 12、坚持讲普通话，说话礼貌，会用礼貌用语。不讲粗话脏话，破坏家庭和谐。家庭成员之间说话要讲礼貌。 家庭礼貌公约（二）： 家庭礼貌公约 家是避风的港湾，家是温暖的怀抱，家是心灵的寄托，家是每个人的天堂，家是每个人成长的地方。我们愿和孩子一齐，小手拉大手，与礼貌同行。本家庭特制订以下《礼貌公约》： 1)家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。 2)自我的房间自我整理，持续整洁、干净，自我的衣服自我洗（主动承担者除外），孩子的衣服主动洗，不推诿不逃避。 3)要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理需求，节约用水和电、气等能源。 4)相互帮忙，对别人的想法、诉求要仔细聆听，合理需求应尽力满足。 5)对待老人要有职责心，对待病人要耐心，对待孩子要细心有爱心，对待爱人要有恒心，对待亲戚要热心。 6)每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并用心庆祝。 7)要勤读书、读好书，在家庭内部构成读书的氛围，父母要做好榜样。
城市市民文明公约 1.概述 城市市民文明公约是我国首都、各省省会以及其他城市的工会、共青团、妇联会等党领导下的群众组织、团体，号召城市市民共同遵守一定的道德规范和准则时，所用的一种应用文样式。这种公约多由几个组织制定，在举行“全民文明礼貌月”活动总结表彰大会上由群众组织负责宣读，而后在报纸上发表，在电台广播；有的还印成单页，贴在市民家庭和各机关、团体的办公室内。 2.写作要点： （1）城市市民文明公约虽由几个团体发起，但是在形成文字之前，仍要充分发动群众认真讨论。通过各种形式，先请群众提出初步意见，然后由执笔人写成初稿。在定稿之前还要请群众代表逐条讨论，力求切实可行。 （2）城市市民文明公约的内容要力求概括、明确，便于记忆，便于执行、督促和检查。文字应简洁，通俗、口语化。 （3）要掌握城市市民文明公约的写作方法。这种公约只有标题和正文两部分。标题的“公约”二字之前要加“××市市民文明”几个字。正文的每个条文要用一句话明确地表达出来。 范例 首都市民文明公约 1.热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义制度，热爱首都，热爱劳动，同心同德干四化。 2.讲文明，讲礼貌，敬老爱幼，邻里团结，家庭和睦，不说脏话，不耍态度。 3.讲清洁卫生，不随地吐痰，不乱扔脏物，不乱倒垃圾，消灭蚊子、苍蝇、蟑螂、臭虫、老鼠。 4.遵纪守法，维护公共秩序，不打架斗殴，不起哄。 5.爱护山水林木，爱护文物古迹，爱护珍禽益鸟，爱护一切公共财物。 6.积极植树造林、种草栽花，美化、绿化首都。 7.破旧习，树新见，实行计划生育，婚丧事要简办，不赌博酗酒。
8.开展健康的文化体育活动，坚决抵制反动淫秽书画和录音录像。
幸福夫妻之家庭公约 建立一个幸福美满的家庭需要双方共同去创造维护，一个和睦的生活氛围是婚姻健康稳定的基础，为了更好地创建一个美好家庭，经丈夫海浪及妻子雪点共同协商,充分酝酿，特立此公约： 1、共同的目标及价值观念：家庭生活温馨幸福，夫妻和睦，互敬互爱，真诚专一，同甘共苦，互相理解，互相支持，身体健康。 2．夫妻相处：互敬互爱，绝对忠诚于对方，不做任何让对方伤心的事，彼些互相信任，互相帮助，互相照顾，同甘共苦。相依相靠，心连心。对方生病或患难时，认真照顾，做到比平日更加关怀与体贴。 3、对待长辈及亲友的态度：孝敬父母及长辈，多关心他们的生活及健康，节假日主动看望他们，工作忙碌走不开时要主动打电话问候。亲友来访必须热情接待，视对方的亲友为自己的亲友。在人际交往上互相尊重，朋友资源共享。广交益友，不交滥友，主动介绍自己的朋友给爱人相识，同时，视爱人的朋友为自己的朋友，夫妻必须同心同德，任何一方的朋友聚会必须先主动邀请对方一同赴约，如爱人答应参加的可通知聚会的主办人员。不欢迎爱人的朋友不交，不欢迎携带爱人的聚会不参加。爱人不喜欢的异性，不交。 4、工作学习：双方工作上互相支持，在做好本职工作的同时，多培养自己的专业能力，积极学习相关的专业知识，多看报刊与杂志，每两个月读一本有意义的书籍，以增加自身知识营养。适时进行学习体会交流，共同提高自身思想及文化素养。支持理解对方的工作，并参与或了解对方的工作。 5、家庭理财：勤俭节约，所有收入家庭统筹安排，互相透明，合理使用，开支及投资共同商定。 6、家庭氛围：互相支持对方良好的兴趣及特长的发挥，努力培养共同的兴趣与爱好，多参加户外娱乐活动，适时制定旅游计划，增添生活情趣。 7、家庭形象：家丑不外扬，人前维护对方的尊严，维护家庭利益，培养良好的家庭美德。 8、培育子女：小孩出生后，双方有义务多读育儿书刊，从小在思想及行为上培养孩子，为孩子树榜样，做个好爸妈。 9、思想作风：树立良好的道德风尚，培养良好的生活作风，认真学习幸福家庭的各项美德。若对方存在着某些缺点，要相互指出，并督促其改进。有害身体健康或有损家庭和睦的事，要坚决禁止自己去做。如一方发生严重影响对方身心健康或家庭和睦的事件，如家庭精神摧残、家庭暴力、婚外恋、婚外情或任何理由的婚外性行为，则立即解除婚约。同时问题方必须放弃家庭所有财产并赔偿对方精神损失及感情伤害费（标准：从婚姻缔结之日到解除婚姻之日每年20万元）。 10、体能锻炼：生命在于运动，双方都必须注重锻炼身体，增强身体素质。坚持每天运动40分钟，晨炼或傍晚散步均可，每周末参加一次高体能运动，如登山等。 11、作息时间：为保证睡眠充足，双方每天晚上必须10点前按时就寝。 12、双方结婚后不得以种族、肢体、语言等各种行为来歧视一方； 13、家务：谁有空，谁做。 14、关于吵架问题：尊敬对方的父母长辈，吵架不开心不能对父母无礼。吵架不当着父母，亲戚，邻居的面吵，在公共场所给对方面子。在家里吵架不准一走了之，实在要走不得走出小区，不许不带手机和关机。要出气不准砸东西，只能吃东西，实在手痒只能砸枕头。吵架不允许拿婚前的事情伤害对方。 15、每周都要给对方按摩一次，因为大家经常吵架都很辛苦，男方手艺不好的话可以跟盲人师傅学，严禁和发廊女学。 制定家庭公约的宗旨是为了提高家庭的幸福指数，创建一个温馨、浪漫、和睦、美满的家庭氛围。增强家庭成员的合作精神，树立家庭集体观念，规范思想行为，全面提高家庭成员德、智、体、美等方面的综合素质。目地是为了充分挖掘家庭的幸福潜力，让家庭成员充分体验家庭所带来的温暖，提升家庭成员的社会成存质量。 此家庭公约经双方正式宣言签字后生效。夫妻双方同意今后的生活一切严格按照此公约执行。本公约一式三份，双方各执一份，家庭存档一份，此公约婚姻家庭持续时间内均有效。 丈夫宣言：我同意以上条款，并坚决执行！妻子宣言：赞成公约，并认真执行！ 签字：签字： 日期：____年___月___日日期：____年____月____日
家庭公约范例15篇 家庭公约(范例15篇) 家庭公约（一）： 为营造温馨的家庭氛围，增强孩子主观能动性和生活自理潜力，培养家庭成员的服务意识与感恩意识，创造和谐美满的家庭环境，特制订公约如下： 1、家庭成员应勤检持家，做到人走灯灭，节俭用水，电话闲聊每次不得长于分钟，合理消费，不该花的钱一分也不浪费。 2、家庭成员待人接物要热情，应主动与人分享。家里来客人要主动问好主动让座奉茶，客人走时要热情送别。 3、为增强孩子的动手潜力与自我发展潜力，鼓励孩子在基本的生活和学习需要之外进行以家务劳作的方式进行创收。具体服务资料与费用标准见附表。 4、孩子在学习上应注意劳逸结合，注意用眼卫生，连续做作业时光超过钟应休息一下，做些有益于身心的文体活动（如跳舞弹古筝等）。 5、家庭成员应主动做好自我的事，整理好自我的房间，清洗自我的衣服，收拾好自我丢弃的垃圾，不推诿，不拖拉。提倡彼此关怀，互相帮忙。 6、子女应当体谅父母的辛劳，努力学习；在做好自我功课的同时，主动分摊力所能及的家务劳动。 7、家庭成员如违反本公约，经善意提醒仍不更正的，经指
证或多数表决透过，每次处罚洗碗一周，或元罚款，如三个月以内重复违反，处罚加倍。 8、父母应当努力为子女创造良好的生活条件与学习条件，满足子女基本的生活需要与学习发展需要。 9、本公约由家庭成员一致讨论透过，即日起开始实行。 10、孩子对于电脑上网，主要应用于查找学习资料。在学习日不得进行非学习用上网或看电视，周末或节假日非学习用上网或看电视每一天不得长于小时。 11、家庭成员应相互尊重相互理解彼此信任像朋友一样相互交流，坦诚沟通，及时为家人带给协助或如实回应。 家庭公约（二）： 1、用心参加各项家庭活动，慎重交友，远离不良人群。无故不得在外面逗留，更不得在外面留宿放学和下班后务必立刻回家，万不得已务必提前通知家里并如实说明原因，如果确实有事要外出也同样如此。 2、有职责感，知错就改，不为自我的错误开脱，并作深刻反思。 3、兴趣爱好健康，不参与不观看赌博，不玩电子游戏;不从事保险直销等营销活动;不信迷信，不阅读不健康的读物，不收视不健康的影视广播，不唱不听不健康的歌曲。鼓励阅读人文科技政治和社会科学读物，用心参加体育锻炼活动球类棋类田径类等和学习各种乐器歌唱阅读等。
文明公约 做文明家庭好成员; 遵纪守法倡公德,做文明市民示范员; 社会稳定要维护,做综合治理安全员; 破除迷信反邪教,做崇尚科学宣传员; 爱绿护绿保环境,做美化社区清洁员; 加强学习增修养,做推广新知辅导员; 孩子成长要关心,做维护权益监督员; 社区文化常开展,做弘扬新风传播员; 少年儿童齐拉手,做助人为乐好队员; 服务社区建社区,做奉献青春好团员 社区文明公约 遵纪守法,戒赌禁毒;崇尚科学,反对邪教。 邻里团结,扶弱助残,家庭与睦,爱幼敬老。 公用楼道,畅通整洁,垃圾袋装,严禁高抛。 车辆停泊,规范有序,饲养宠物,处处管好。 晾衣种花,水不下滴,安装空调,排水有道。
公共设施,自觉爱护,栽树种花,注重环保。 强身建体,齐齐参与,书画文娱,陶冶情操。 家家学习,勤读书报,践行公德,我定做到。 社区居民交通安全文明公约 公共场所讲究公德规范行为人人注意外出乘车尊老爱幼关爱她人助人为乐定点候车顺序乘车举止文明礼让为先行人外出注意安全按道行车切忌跨钻骑车上路遵守交规不闯红灯不要带人驾车行驶安全第一礼貌行车杜绝违章关心儿童照顾老幼人行横道主动减速发生事故及时报告抢救伤者保护现场,遵守标志规范停车停放车辆入位整齐全民协力创建社区文明交通共同努力。 声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与,避免过低或高声尖叫;要仔细听对方得讲话,不时应与;通话结束后要轻轻把话筒放回;不要用公用电话聊天,以免影响她人通话。 (七)接待客人文明细则对来访得客人要热情相迎,主动招呼问候,让座倒水;对客人提出得问题要有问必答,讲解清楚,不知道或者不甚了解得问题要告诉客人待问明情况后再作答复;对不认识得客人来访时,应热情接待,当客人递
我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面；
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 家庭成员：陈慧，妈妈时间：2015/10/21 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等各个方面； 3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。
我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守；
1.积极学科学，讲卫生，勤劳致富。 2.不迷信，不赌博，不穿奇装异服。 3.儿子、媳妇、女儿每人每月做两三件好事，读两本好书。 4.在学校学习的学生要当三好学生，高中毕业时须学会一门技术。 以上四条全家人都遵照执行。平时父母监督，年终由父母主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。家庭文明公约(九)村民文明守则 爱国守法爱村，保护田上山林; 家庭互尊互爱，邻里团结关心; 办事移风易俗，生活健康文明; 遵守村规民约，争当纳税明星; 勤劳科学致富，共创农村繁荣。 五中全会公报的三个新提法 第一，“顺应各族人民过上更好生活新期待” 第二、“加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革”第三、“建立扩大消费需求的长效机制” 如果用数字表示，此次会议重点掌握：一个坚持、两个时期、三个重点、四个更加、三个五---五个坚持、五个要、五种意识。 一个坚持--科学发展 两个时期---全面建设小康不社会的关键时期、深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。 三个重点--注重保障和改善民生、全面推进各领域改革、转变经济发展方式取得实质性进展 四个更加--就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。五个坚持-- 坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向。坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。 坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。 坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。 五个要-- 要扩大内需战略，保持经济又好又快发展; 要推进农业现代化，加快新农村建设; 要促进区域协调发展、积极稳妥推进城镇化、实施区域发展战略; 要加快建设资源节约型环境友好型社会、提高生态文明水平。 要深入实施科教兴国战略和人才强国战略、加快建设创新型国家。
最新整理业主公约示范文本 业主公约(示范文本) 为加强_____________(以下简称本物业)的管理，维护全体业主和物业使用人的合法权益，维护公共环境和秩序，保障物业的安全与合理使用，根据国家有关物业管理的法规政策制订本公约，全体业主和物业使用人均须自觉遵守。 一、业主在使用、经营、转让所拥有物业时，应遵守物业管理法规政策的规定。 二、全体业主和物业使用人应执行业主委员会或业主大会的决议、决定。 三、委托物业管理企业负责房屋、设施、设备、环境卫生、公共秩序、保安、绿化等管理，全体业主和物业使用人应遵守物业管理企业根据政府有关法规政策和业主委员会委托制定的各项规章制度。 四、全体业主和物业使用人应积极配合物业管理企业的各项管理工作。 五、业主或物业使用人对物业管理企业的管理工作如有意见或建议，可直接向物业管理企业提出，发生争议时可通过业主委员会协调解决。 六、加强安全防范意识，自觉遵守有关安全防范的规章制度，做好防火防盗工作，确保家庭人身财产安全。 七、业主或物业使用人装修房屋，应遵守有关物业装修的制度，并事先告知物业管理企业。物业管理企业对装修房屋活动进行指导和监督，并将注意事项和禁止行为告知业主或物业使用人。业主或物业使用人违规、违章装修房屋或出现妨碍他人正常使用物业的现象(如渗、漏、堵、冒等)，应当及时纠正，造成他人物业损失的应承担赔偿损失，对拒不改正的，物业管理公司可采取相应措施制止其行为，并及时告知业主委员会并报有关行政管理部门依法处理。 八、业主或物业使用人如委托物业管理企业对其自用部位和毗连部位的有关设施、
设备进行维修、养护，应支付相应费用。 九、凡房屋建筑及附属设施设备已经或可能妨碍、危害毗连房屋的他人利益、安全，或有碍外观统一、市容观瞻的，按规定应由业主单独或联合维修养护的，业主应及时进行维修养护；拒不进行维修养护的，由业主委员会委托物业管理企业进行维修养护，其费用由当事业主按规定分摊。 十、与其他非业主使用人建立合法租赁关系时，应告知并要求对方遵守本业主公约和物业管理规定，并承担连带责任。 十一、在本物业范围内，不得有下列行为： (1)擅自改变房屋结构外貌(含外墙、外门窗、阳台等部位的颜色、形状和规格)、设计用途、功能和布局等； (2)对房屋的内外承重墙、梁、柱、板、阳台进行违章凿、拆、搭、建； (3)占用或损坏楼梯、通道、屋面、平台、道路、停车场、自行车房(棚)等公用设施及场地； (4)损坏、拆除或改造供电、供水、供气、供暖、通讯、有线电视线路、排水、排污、消防等公用设施； (5)随意堆放杂物、丢弃垃圾、高空抛物； (6)违反规定存放易燃、易爆、剧毒、放射性等物品和排放有毒、有害、危险物质等； (7)践踏、占用绿化用地，损坏、涂画园林建筑小品； (8)在公共场所、道路两侧乱设摊点； (9)影响市容观瞻的乱搭、乱贴、乱挂、设立广告牌； (10)随意停放车辆； (11)聚众喧闹、噪声扰民等危害公共利益或其他不道德的行为；
家庭文明公约内容范文 本页是最新发布的《家庭文明公约内容范文》的详细范文参考文章，感觉很有用处，这里给大家转摘到。 家庭文明公约是由给大家带来的希望大家喜欢。 1.积极学科学，讲卫生，勤劳致富。 2.不迷信，不赌博，不穿奇装异服。 3.儿子、媳妇、女儿每人每月做两三件好事，读两本好书。 4.在学校学习的学生要当三好学生，高中毕业时须学会一门技术。 以上四条全家人都遵照执行。平时父母监督，年终由父母主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。家庭文明公约(九)村民文明守则 爱国守法爱村，保护田上山林; 家庭互尊互爱，邻里团结关心;
办事移风易俗，生活健康文明; 遵守村规民约，争当纳税明星; 勤劳科学致富，共创农村繁荣。 五中全会公报的三个新提法 第一，“顺应各族人民过上更好生活新期待” 第二、“是我国经济社会领域的一场深刻变革”第三、“建立扩大消费需求的长效机制” 如果用数字表示，此次会议重点掌握：一个、两个时期、三个重点、四个更加、三个五---五个坚持、五个要、五种意识。 一个坚持--科学发展 两个时期---全面建设小康不社会的关键时期、深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。
三个重点--注重保障和改善民生、全面推进各领域改革、转变经济发展方式取得实质性进展 四个更加--就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。五个坚持-- 坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向。坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。 坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点。坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点。 坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力。 五个要-- 要扩大内需战略，保持经济又好又快发展; 要推进农业现代化，加快新农村建设;
小区文明公约及文明守则小区文明公约及文明守则 小区文明公约 一、六要： 1、要热爱祖国，建设小区，同心奋进，敢于争先; 2、要团结友爱，助人为乐，举止文明，礼貌待人; 3、要尊老爱幼，拥军优属，家庭和睦，邻里相亲; 4、要弘扬正气，恪守公德，崇尚科学，移风易俗; 5、要遵守制度，爱护公物，讲究卫生，美化环境; 6、要遵纪守法，诚实守信，与时俱进，共建和谐; 二、六不要： 1、不要粗言秽语，吵架谩骂; 2、不要随地吐痰，乱丢果屑; 3、不要乱倒垃圾，乱堆杂物; 4、不要乱停车辆，挤占场地; 5、不要损坏公物，乱贴乱画; 6、不要制造噪音，影响他人; 社区居民文明守则 爱护花草树木，搞好环境卫生; 家庭团结和睦，邻里互助关心; 遵守规章公约，生活健康文明; 关爱公共设施，共保社区安宁。
公民道德二十字基本规范 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献” 社区温馨楼道公约 为营造一个文明、安全、优美、整洁的楼道居住生活环境，推动文明社区、文明楼道创建活动向深层次发展，特制订文明楼道公约。 1、楼道内邻里团结友好，家庭和睦相处，敬老爱幼，互谅互让，遵守社会公德，积极参加社区各项创建活动。 2、崇尚科学，抵制各类邪教组织，积极参加社区科普活动，自觉做到计划生育，移风易俗，不搞封建迷信活动。 3、开展家庭楼道种花活动，美化住宿楼道生活环境。 4、讲究卫生、自觉遵守市民“十不”行为规范，做到楼梯内不乱搭建、乱张贴、乱堆放、知扔垃圾杂特等，楼道卫生整洁有序，共创卫生楼群。 5、爱护公物，保证水、电、煤气及通信设施的安全畅通。 6、加强楼道安全防范设施建设、做好防火、防盗、防窃措施工作、严禁黄、赌、毒等不良行为的发生。 7、开展全民健身运动。积极参加社区各种文化、体育活动。 《楼门客厅化“三不、三净、三和谐”规范标准》 “三不”是：
我的家庭文明公约家庭成员：陈晓红和爸爸妈妈 时间：2015/10/19
2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等 各个方面; 说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长 的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相 监督，互相鼓励坚持遵守； 不讲脏话，礼貌 待人； 6 .遇到不懂的问 题，能够反复思 考，并通过工具 书等独立找出答 案，实在不懂才 问家长，独立学 习能力提高 7. 阅读课外书后 能和家长分亨读 书的心得体会。 8. 非周末不看 电视不上网。 礼貌待人； 6 .遇到不懂的问 题，能够反复思 考，特别有自己的 见解。 7. 特别喜欢阅读 课外书 8. 不到周末不看电 视不上网，即使功 课都完成了也只是 看课外书。 5、 要奉行节俭 原则，孩子的压 岁钱由父母存入 银行，留作以后 买有用的东西 用。不乱花钱， 不提非理需求， 节约用水、电和 气等能源。 6、 要爱读书、 读好书，在家庭 内部形成读一本 好书的氛围，父 母要做好榜样。 东西用。不乱花 钱，不提非理需 求，节约用水、电 和气等能源。 5、要爱读书、读好 书，在家庭内部形 成读一本好书的氛 围，父母要做好榜 样。
3、闪光的足迹一栏主要是记录具体文明行为及发生时间，互相鼓励表扬，为对方的文明行为点个赞。 我的家庭文明公约 家庭成员：爸爸、妈妈、林小杰时间: 2015年10月14日
说明：1、孩子与家长从生活细节出发，根据学生的年龄特点，突出家长的示范带头作用，共同制定5-6条家庭成员的文明行为规则，并约定互相监督，互相鼓励坚持遵守； 2、家庭文明公约内容可以涉及学习、工作、生活、交往、出行、环保等 各个方面;
小手拉大手共创文明县城 向不文明语言告别向不文明行为告别 家庭文明公约 创建文明城市，首先从家庭开始，家是心灵的寄托，家是每个人成长的地方。文明愿和孩子一起订立《家庭文明公约》，小手拉大手，与文明同行。 1.家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互支持，为营造家庭和谐 的氛围而努力。 2.尊老爱幼，相互帮助，对别人的想法、诉求要仔细聆听，帮家庭成员排忧解 难，不拖延不逃避。 3.对待老人要有责任心，对待病人要有耐心，对待孩子要细心有爱心，对待亲 戚要热心。 4.注重邻里团结，以礼待人，注意小区卫生，不乱扔垃圾，不乱停车位，不占 用公共区域。 5.每个家庭成员的生日、家庭纪念日都要牢记，并积极庆祝。 6.养成良好的生活习惯，物品整理要整齐，按时起床，按时睡觉，主动锻炼身 体，保证身体健康，全面发展素质高。 7.自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（主动承担者除 外），孩子自己的衣服主动洗，不推诿不逃避。 8.要合理安排作息时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视 频道，看电视、电脑距离不可太近，须在两米以上，以不遮挡别人目光为宜。 9.不抽烟酗酒、不赌博，坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语。不讲粗话、 脏话，破坏家庭和谐，家庭成员之间说话要讲礼貌。 10.养成良好的卫生习惯，包括公共卫生和自身卫生，每天刷牙、洗脚、洗袜子， 不乱扔垃圾。 11.要奉行节俭原则，不乱花钱，不提非理要求，节约用水和电、气等能源。 12.爱护家里的环境和物品（尤其是玩具），不乱扔、乱动、乱翻家里的物品，借 阅书籍要和家长打招呼。 13.不乱扔包装纸，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。 14.养成良好的学习习惯，在家里内部形成读书的氛围，营造良好的家庭环境， 在学校要努力学习，争当三好学生、优秀少线队员，优秀团员。 15.定期集体出游，放松身心，增长见识。出游过程中，遵守交通规则，时刻注 重社会公德。 16.诚实守信，实事求是，坦诚相待，不多言多语，不挑拨是非；扬长避短，改 正缺点，虚心接受他人的批评、有责改之，无则加勉。 让我们手拉手、肩并肩，用真心、爱心和信心，向不文明语言告别，向不文明行为告别，全家争做文明市民! 孩子签字父母签字 年月日
家庭文明公约 家是避风的港湾，家是温暖的怀抱，家是心灵的寄托，家是每个人的天堂，家是每个人成长的地方。我们愿和孩子一起，小手拉大手，与文明同行。本家庭特制订以下公约： 1、家庭成员人人平等，共同承担家务，相互理解、相互尊重、相互支持，为营造家庭和谐的氛围而努力。 2、处理好夫妻关系，诚实守信，实事求是，坦诚相待，扬长避短，改正缺点，虚心接受他人的批评、有责改之，无则加勉。一旦发生矛盾要谦让,并以此教育孩子。不在子女面前说别人的坏话。 3、培养孩子自己的房间自己整理，保持整洁、干净，自己的衣服自己洗（以大人为主孩子在旁边帮忙），不推诿不逃避。 4、要奉行节俭原则，夫妻的工资奖金放在一起，统一存入银行，家庭有大的开支两人共同商量解决，平时的日常开销进行记账。培养孩子不乱花钱，学会理财，不提非理需求，节约用水、电和气等能源。 5、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。为孩子的学习创造比较安静的环境，不在孩子面前从事有碍孩子身心健康的娱乐活动。晚上应要求孩子先做完学习计划再看电视节目，有目的地、适当地向孩子提供一些书刊杂志等，上幼儿园无特殊情况，不让孩子请事假或迟到早退。 6、尊重孩子的人格。教育孩子注意时间、场合，不在学习、进餐、睡眠时训斥，不当众指责。不使用偏激的、侮辱性的语言和粗暴的手段。 7、要爱读书、读好书，在家庭内部形成读一本好书的氛围，父母要做好榜样。
8、家庭成员说话要讲礼貌，家庭内部成员有人睡觉或学习时轻声说话。 9、养成良好的生活习惯，早睡早起，主动锻炼身体。为了全家人的健康，家庭成员不能在房间内吸烟。 10、合理安排看电视、玩电脑时间，不熬夜不影响家庭其他成员的休息和学习，不争电视频道，看电视距离不可太近，须在3米以上，以不遮挡别人目光为宜。 11、关心孩子的心理健康和思想品德，教会孩子做人。乐于跟孩子谈心，了解孩子的苦乐。善于发现和表扬孩子的优点，帮助孩子认识和克服弱点。 12、不随便乱放东西，玩具玩完、工具用完要放回原处。 13、吃完东西包装纸及时扔，垃圾要及时清理并送到户外垃圾桶中。 以上公约全家人都遵照执行。平时相互监督，由爸爸、妈妈主持召开家庭会，开展评比，进行表扬批评。 家长签字： 家长签字： 孩子签字： 年月日