基于https://www.doczj.com/doc/e112872768.html,的考勤管理系统的设计与实现
摘要:依据中小企业考勤数据的采集和使用需求,提出了一种基于https://www.doczj.com/doc/e112872768.html,的考勤管理系统的模块化设计方案,通过对模块主要功能的分析和数据库的设计,实现了人事管理、考勤管理等功能,为中小企业考勤信息网络化管理奠定了基础。
关键词:考勤管理系统;https://www.doczj.com/doc/e112872768.html,;数据库
0 引言
在知识经济和信息技术迅猛发展的今天,企业的内部管理和运营方式发生了巨大的变化。越来越多的企业已摒弃了传统的半手工式离散管理,纷纷投入大量的人力物力,引入先进的高集成化管理信息系统,以期提升企业内部管理的信息化和集成度水平。其中,考勤管理系统的引进,为人力资源管理者在应对企业考勤管理过程中必然会出现的大量考勤信息的录入分析、数据存储、资源共享等难题提供了一系列解决方案,从而大大提高了企业考勤管理的效能并降低运营成本。
1 系统总体设计
1.1 系统模块的主要功能
重庆科技学院 《https://www.doczj.com/doc/e112872768.html,动态网站设计》 课程设计报告 学院:_电气与信息工程学院_ 专业班级:计科2012-02 学生姓名:学号: 设计地点(单位)__ _ 计算机基础自主学习中心 __ _ 设计题目:_ 图书信息管理系统设计_______ 完成日期:2014年 6 月 27 日 指导教师评语: ______________________ _________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _________________________________________________________ __________ _ 成绩(五级记分制):______ __________ 指导教师(签字):________ ________
重庆科技学院 课程设计任务书设计题目:图书信息管理系统 学生姓名 课程名称动态网页设计 —https://www.doczj.com/doc/e112872768.html, 专业班级 计科2012—02 地点实验楼I栋:I301等起止时间2014 年6月 23 日至 2014年 6 月 28日 设计内容及要求1、设计内容: 为方便学院对图书进行管理,模拟实现一个图书信息管理系统,该系统需提供以下功能: 1)注册 2)登录 3)用户管理 4)管理员在页面添加删除图书 5)其他用户进入图书馆简介 2、解决方法: 1)需求分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计; (2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系; (3)根据问题描述,设计系统的类层次; (4)完成类层次中各个类的描述; (5)完成类中各个成员函数的定义; (6)完成系统的应用模块; (7)功能调试; (8)完成系统总结报告。 设计参数(1)设计题目,需求分析(2)结果显示 (3)界面美观 (4)报告格式规范 进度要求周一:明确设计任务,学习相关基础知识周二:熟悉各知识点,进行基础练习 周三:根据题目要求,进行设计和实现周四:根据题目要求,进行设计和实现周五:程序测试
网页设计报告书 项目名称:制作“Best设计”网页 班级:视觉08—1班 学号: 200806002619 姓名:张金凤 指导教师:饶简元 日期:2011-12-24 现代设计艺术学院
目录 前言—————————————————————————————() 一、项目概述————————————————————————() 1.项目背景——————————————————————————() 2.项目内容介绍————————————————————————() 3.项目设计重点————————————————————————() 二、项目设计————————————————————————() 1.项目主题的选择———————————————————————() 2.网页的版面设计———————————————————————() 3.背景音乐的选择———————————————————————() 三、项目实施————————————————————————() 1.素材的收集与整理——————————————————————() 2.项目制作(创作过程)—————————————————————() 四、结束语—————————————————————————() 五、致谢——————————————————————————() 六、参考材料————————————————————————()
前言 经过学习DW,让我了解到一些关于网页设计的相关内容和设计网页的基础知识,同时通过一学期的网页设计相关软件和相关知识的学习,制作网页和如何设计出自己喜欢的网页。为了更好的运用和熟悉网页设计,同时也为了更好的表达自己对网页设计的一种理解和给自己一个期末的交代,所以制作了“Best设计网”的网页。 在制作网页时,通过PS、AI和DW的结合运用,最后在DW中进行编辑和整合设计,最后完成网页的所有页面设计。在设计中有很多的疑问,也对自己的作品充满了信心。在设计中很纠结的一个问题就是写代码和运用网格,很多时候设计出来的作品和自己看到的网页页面总是不一致,最后通过不断的调整和修改,完成了这次是网页设计。 这次的网页设计,是我第一次完整的自己独立完成的第一个网页,也许会有很多的不足之处,和一些不那么令人满意的地方,希望老师能谅解,我自认我已经尽力做到最好。
中北大学 毕业设计开题报告学生姓名:周海芳学号:0906034202 学院、系:电子与计算机科学技术学院计算机科学与技术系 专业:计算机科学与技术 设计题目:个人博客系统的设计与实现指导教 师:元 2013年3月8日
毕业设计开题报告 1.结合毕业设计情况,根据所查阅的文献资料,撰写2000字左右的文献综述: 文献综述 一、选题的依据及意义 进入二十一世纪,以Internet为核心的现代网络积水和通信技术已经得到了飞速的发展和广泛的应用,各种网络交流互动工具也应运而生。其中以论坛、博客、社区、空间最为受广大网民朋友的欢迎,也是目前为止发展的比较成熟的信息交流工具。在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天,传统的交流方式也面临着变革,而网络博客则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet 进行,因此交流既可以是本地进行,也可以是异地进行,大大拓展了沟通与交流的灵活性。博客在现如今这个飞速发展的网络时代已经成为人们不可或缺的一部分[1]。 博客,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期贴新的文章的。博客它经常是由简短且经常更新的帖子构成,它可以发表有关个人构思,日记,或者诗歌,散文,小说等等。博客可以是你纯粹个人的想法和心得,包括你对时事新闻、国家大事的个人看法,或者你对一日三餐、服饰打扮的精心料理等,也可以是在基于某一主题的情况下或是在某一共同领域由一群人集体创作的容。写博客是为了把自己各种各样的想法在网上表达、释放出来,把一时的想法变成观点展示给大家。而浏览博客的用户,也可以对发表观点和看法的文章进行评论,博客就是这样一个平台。 博客最初的名称是Weblog,由web和log两个单词组成,按字面意思就为网络日记,后来喜欢新名词的人把这个词的发音故意改了一下,读成we blog,由此,blog这个词被创造出来。中文意思即网志或网络日志,不过,在中国大陆有人往往也将 Blog本身和 blogger(即博客作者)均音译为“博客”。“博客”有较深的涵义:“博”为“广博”;“客”不单是“blogger”更有“好客”之意。看Blog的人都是“客”。而在,则分别音译成“部落格”(或“部落阁”)及“部落客”,认为Blog本身有社群群组的意含在,借由Blog可以将网络上网友集结成一个大博客,成为另一个具有影响力的自由媒体[2]。 二、个人博客的发展现状
《软件项目设计》课程设计任务书 计算机科学与技术专业 课程设计时间:2014.12.1~12.13 电气与信息工程学院2014年11月
Java程序设计课程设计任务书 一、课程设计目的 《软件项目设计》课程设计,属于集中实践教学环节,,是完成教学计划达到教学目标的重要环节,是教学计划中综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课堂教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。《软件项目设计》是一门实用性和实践性都很强的课程,课程设计环节应占有更加重要的地位。本课程要求用https://www.doczj.com/doc/e112872768.html,/JAVA EE技术设计一个网站,提高综合应用所学知识的能力,积累开发Web应用程序的编程经验,提高编程与调试能力,团队协作能力,本课程设计应达到以下教学目的: 1、掌握使用https://www.doczj.com/doc/e112872768.html,/JAVA EE开发WEB应用程序所需的知识和技能 2、提高利用https://www.doczj.com/doc/e112872768.html,/JAVA EE开发WEB应用程序的能力; 3、加深学生对于数据信息及其网络管理利用的理解; 4、培养系统设计的整体思想、学习编写技术文档 5、提高学生的网站设计与开发能力; 6、使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程。 7、培养独立学习、吸取他人的经验、探讨技术的习惯,培养团队协作能力 二、课程设计任务及要求
本课程主要训练学生综合运用https://www.doczj.com/doc/e112872768.html,/java ee技术、数据库技术以及面向对象技术的知识,针对实际问题进行web应用程序的设计和实现,每个学生完成一个老师提供的课题或自选课题。 学生要发挥自主学习的能力,充分利用时间,安排好课程设计的时间计划,并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况,及时向教师汇报。 供选择的课题(也可自选,但需征得指导教师同意。) 1、企业员工信息管理系统 2、学生成绩管理系统 3、餐饮经营管理系统 4、教学文档管理系统 5、计算机等级考试报名系统 6、在线计算机等级考试系统 7、网上图书销售系统 8、烟草销售管理系统 9、教师教学、科研工作量管理系统 10、校园音乐点播放系统 11、校园二手物品交易系统 ………
网站设计要求及评分标准 网站主题:个人网站或学习类网站 一、内容(40分): 1、网站主题要突出; 2、内容详细而充实; 3、能够清晰表达设计意图,总页面数不少于10个。 4、网页文档中无大块空白,无错别字。 二、结构(10分): 1、结构清楚合理,有统一的导航条; 2、整体结构有一定的连贯性; 3、每一页都有返回首页的标志; 4、没有空链接; 5、没有错误链接; 6、便与浏览查找。 三、版面与视觉感受(10分): 1、网站整体风格一致; 2、文字清晰,没有乱码和错位; 3、没有错误的表格; 4、按钮图片的制作美观实用; 5、色彩协调; 6、页面美观,布局合理。 四、技术要求(30分): 1、静态页面制作 (主页(index.html)、其它页面用英文或拼音缩写命名;index.html放置于站点根文件夹下,其它页面置于各子文件夹中。(5分) 2、技术应用: ①Html:Logo 导航条超级链接图片多媒体表格AP Div 行为模板框架(15分) ②Css:文本图片表格边框定位(5分) ③网站要建立不同的文件夹,将不同格式不同功能的文件分门别类的存放:如images、css 、templates、library及各子栏目文件夹等。(5分) 五、其他要求(10分): 1、建立word格式说明文件(5分) ●清楚表述网站的整体设计意图及其功能 ●列举网站设计中使用的技术 ●列举每个网页文件的名称及其功能 ●不少于300字 2、所有文件打包成RAR压缩包文件名称格式为:学号.rar,如0601100301.rar。打包后的文件大小不超过10MB。(5分) 六、上交作业邮箱 将压缩好的RAR文件(名称必须为:学号.rar))发送至jk2011qmks@https://www.doczj.com/doc/e112872768.html, 作业提交开始时间:2012年5月7日(星期一) 作业提交截止时间: 2012年5月13日(星期日),在规定时间段内交作业加10分,逾期接收不加分,最晚在5月20日前交作业。注:2份作品如雷分部分超过30%,均为0分。 2012年4月16日 1
毕业设计 题目:基于SSH构架的博客系统的设计和实现English title:The Design and Implementation for the blogs system based on SSH 姓名: xxxxx 学号: xxxxxxx 专业名称:计算机科学与技术 指导教师: xxxxx 二零一零年五
摘要 本文研究了当今博客系统的市场需求和种种的优势与不足,以及博客在中国发展迅速这一现状,提出了开发一个专业的博客管理系统的思想。本文对博客系统的运行机制、组成、相关可应用技术进行了深入的研究和分析,确定符合现在博客管理的需求,详细阐述了系统的总体设计和详细设计,并在此基础上,应用当前最流行的J2EE 三层结构、JSP技术、数据库等与系统开发相关的技术完成系统主要功能的实现。 本博客系统致力为广大用户提供优质的互动交流平台,实现对博客发表文章、评论、图片、好友等数据的管理,同时实现了博客内容及时、快速更新的功能,系统不仅保留了传统博客系统的功能,还加上了一些人性化的界面设计,使用户对博客的操作更为的方便。 为了满足博客信息管理系统的要求,实现系统静态与动态页面的相互分离,本系统采用了SSH构架设计,从职责上分为三层:表示层、业务逻辑层、数据持久层。其中使用Struts2作为系统的整体基础架构,负责MVC的分离,在Struts2框架的模型部分,利用Hibernate框架对持久层提供支持,业务层用Spring支持。具体做法是:用面向对象的分析方法根据需求提出一些模型,将这些模型实现为基本的Java对象,然后编写基本的DAO接口,并给出Hibernate的DAO实现,采用Hibernate架构实现的DAO类来实现Java类与数据库之间的转换和访问,最后由Spring完成业务逻辑。 关键词:表示层;业务逻辑层;数据持久层;Struts;Hibernate;Spring
ASPNET 开发及应用课程设计报告 专业计算机科学与技术 班级1401班 设计人张丽媛 指导教师李光敏 时间2017年6月5
目录 第一章引言 ................................................................................................................- 0 - 1.1本课题的研究背景 ..............................................................错误!未定义书签。 1.2本课题的研究意义 ..............................................................错误!未定义书签。 1.3现行研究存在的问题及解决办法 ......................................错误!未定义书签。第二章系统分析 ........................................................................错误!未定义书签。 2.1 系统需求分析 .......................................................................错误!未定义书签。 2.2采用的关键技术介绍 ..........................................................错误!未定义书签。 2.3可行性分析 ..........................................................................错误!未定义书签。 2.3.1技术可行性 ...................................................................错误!未定义书签。 2.3.2操作可行性 ...................................................................错误!未定义书签。 2.3.3社会效益可行性 ...........................................................错误!未定义书签。第三章系统概要设计 ..................................................................错误!未定义书签。 3.1系统总体设计 ......................................................................错误!未定义书签。 3.1.1运行环境 .......................................................................错误!未定义书签。 3.1.2系统流程 .......................................................................错误!未定义书签。 3.1.3系统结构 .......................................................................错误!未定义书签。 3.2数据库概要设计 ..................................................................错误!未定义书签。 3.2.1逻辑结构设计 ...............................................................错误!未定义书签。 3.2.2物理结构设计 ...............................................................错误!未定义书签。第四章系统详细设计 ..................................................................错误!未定义书签。 4.1系统界面的详细设计 ..........................................................错误!未定义书签。 4.2数据库详细设计 ..................................................................错误!未定义书签。第五章系统实现 ..........................................................................错误!未定义书签。 5.1系统开发环境 ......................................................................错误!未定义书签。 5.2系统实现 ..............................................................................错误!未定义书签。 5.3系统运行环境要求 ..............................................................错误!未定义书签。 5.4系统部署 ..............................................................................错误!未定义书签。第六章性能测试与分析 ..............................................................错误!未定义书签。第七章课程设计总结与展望 ......................................................错误!未定义书签。参考文献........................................................................................错误!未定义书签。
伊犁师范学院《网页设计》期末课程设计 设计题目:我的个人网页 学号:018 姓名:马建武 院系:电子与信息工程学院 专业班级:计科08-2 指导老师:王雪峰 日期:2011-6-20
一、设计思想 随着网络技术的飞速发展,网络已经遍及每个人的身边,通过个人网页把自己展示在网络上,不仅可以获得更多的朋友,有用的信息,也是跟随时代发展,做走在时代前沿的一个有效方式,本网站旨在设计一个个性化的个人网站,展现自己的生活,学习,爱好等等信息,通过本网站把自己展示出来。 二、开发环境及软件 Windows XP,Macromedia Dreamweaver 8,photoshop等 三、系统结构功能图、页面结构草图及部分页面截图 四、部分代码(主要添加CSS代码) 1.添加首页背景音乐
毕业设计(论文)中文摘要
毕业设计(论文)外文摘要
目录 1 绪论 ......................................................... - 1 - 1.1博客概况.. (1) 1.1.1 博客的产生............................................ - 1 - 1.1.2 博客的现状............................................ - 2 - 1.2博客的发展、需求与前景 (2) 1.3本论文任务概述 (2) 1.4本论文章节安排 (3) 2 系统设计与实现 ............................................... - 3 - 2.1需求分析.. (3) 2.1.1 功能需求.............................................. - 3 - 2.1.2 项目计划安排.......................................... - 3 - 2.2系统开发环境. (4) 2.2.1开发环境简介 .......................................... - 4 - 2.2.2 Visual Studio 2008开发环境简介 ....................... - 5 - 2.2.3 SQL Server 2005数据库简介 ............................ - 5 - 2.3相关技术简介. (5) 2.3.1 C#语言简介............................................ - 5 - 2.3.2 https://www.doczj.com/doc/e112872768.html, 简介.......................................... - 6 - 2.3.3 https://www.doczj.com/doc/e112872768.html, 简介.......................................... - 6 - 2.3.4 Silverlight技术简介 .................................. - 7 - 2.3.5 WCF简介 .............................................. - 7 - 2.3.6 jQuery库简介 ......................................... - 8 - 2.4系统设计与实现.. (8) 2.4.1 分层架构核心思想...................................... - 8 - 2.4.2 实体介绍.............................................. - 9 - 2.4.3 数据库设计........................................... - 10 - 2.4.4 实体类的设计与实现................................... - 12 - 2.4.5 接口设计............................................. - 12 - 2.4.6 IoC 容器及依赖注入机制的设计......................... - 14 - 2.4.7 数据访问层的实现..................................... - 17 - 2.4.8 业务逻辑层的实现..................................... - 24 - 2.4.9 表示层的实现......................................... - 26 - 2.4.10 视频模块的实现...................................... - 28 - 3 系统功能演示 ................................................ - 30 - 3.1系统功能演示 (30) 3.2小结 (36)
A S P.N E T 课程设计报告 设计题目:学生选课系统设计系(部):信息科学系 专业:计算机科学与技术学生姓名: 学号:
一、设计任务 设计一个学生选课系统。 基本要求: 1、有母板页和内容页,母板页包含Logo、导航、搜索、版权信息(学号姓名) 2、至少两种页面主题 3、实现基本系统功能 4、人员/会员管理,要实现增删查改 5、具体的题目要体现特色 6、其他扩展功能(加分项) 基本系统功能: 实现人员/物品信息增删查改、站内信息、人员管理 二、任务分工 三、需求分析 3.1 学生需求分析 学生可以登录到系统,如果还没有账户,首先注册账户,或者在学生登失败时提醒注册账户。学生登录到系统后可以查看有关课程、自己的信息、已选课信息,查收收到的信息,修改自己的信息(包括登录密码、联系方式等),学生可以选课、听课、下载资料、上传问题等。 3.2 教师需求分析 教师可以登录到系统,如果还没有账户,首先注册账户,或者在教师登失败
时提醒先注册账户。教师登录系统后,可以向管理员申请注册新的授课信息,查看自己授课信息。 3.3 管理员需求分析 管理员可以登录到系统,注册账号,删除学生和教师的账户信息,安排本系统可以进行的课程,发布公告,推荐最新课程等。 四、 总体设计 4.1 系统的功能模块图 图1 系统功能框图 系统的总体功能如图1所示,……(简单说明) 4.2重要功能的流程图 4.2.1 XXX 功能流程图 后台主要包括商品管理、订单管理以及用户等信息管理,包括对用户评论的回复,其业务流程如图2所示。 选课系统 学生 教师 管理员 注册账户 修改信息 网上选课 上课 注册账户 修改信息 申请授课 发放资料 注册账户 修改信息 修改、删除学生或老师信息 交流界面 交流界面
我的博客系统开发人:白园园
一、需求分析 1.系统的需求分析 此博客系统为简单的博客系统,主要的功能包括五大部分:管理文章、管理评论、友情链接、管理公告、浏览者的评论管理和修改个人密码。文章管理包括添加文章、删除文章、修改文章等功能。评论管理可以实现查看评论、添加评论等功能。项目按照企业级三层架构开发,包括model 层,数据访问操作层和页面展示层。 2.系统的功能分析 博客系统的使用角色一般有浏览者和博主两种:博主是博客信息的发布者, 浏览者是对博客内容进行浏览,也可以通过发表评论来与博主交流。详细功能如 2.1浏览者 浏览者一般使用的功能如图所示: 1. 注册 浏览者可以通过博客网站注册功能开通自己的博客,成为一名博主。注册信息包括注册人的ID 、密码和有效邮箱等。 2. 浏览文章 博客最吸引人的当属博客充满创意的文章,包括技术类、生活类、情感类等。 3. 发表评论 浏览者可以对某篇文章发表评论,来作为与博主沟通的途径。同时,浏
览者与浏览者也可以在此展开讨论。 2.2博主 博主除了拥有浏览者的功能外,还可以维护自己的博客,包括外表修饰,发表文章,管理类别等,用例图如下图所示: 1.管理文章 博主可以通过博客发表文章、编辑文章、删除文章等。 2.管理评论 博主通过评论管理对浏览者的评论进行回复或删除。 3.管理类别 为了便于组织文章,一般博客都会给文章分类,如技术,情感,生活等。 4.管理公告 每一个博客都有自己的公告区,博主可以对博客公告内容进行修改。 5.友情链接 提供进入朋友博客的链接,以达到信息共享的目的。 6.更换皮肤 博客是一个很好的展示个性的舞台,喜欢装饰的可以通过换肤功能改变博客页面,更新视觉体验。 2.3管理员 管理员是博客网站的管理者,通常对网站进行综合管理,具体来说可以有下面有:数据备份恢复、博客统计。用例图如下图: 二、系统设计 在进行系统开发之前,首先根据系统需求作系统设计,主要包括系统架构设计和数据库设计。 1.架构设计
毕业设计(论文)开题报告 题目名称: 个人博客网站的设计与实现 学院: 计算机科学技术学院 专业年级: 学生姓名: 班级学号: 指导教师: 二O—三年十二月二十二日
xxxx 计算机科学技术学院本科生毕业设计开题报告 开题报告内容 1. 选题经过 进入二十一世纪,以In ternet 为核心的现代网络积水和通信技术已经得到了飞速 的发展和广泛的应用,各种网络交流互动工具也应运而生。其中以论坛、博客、社区、 空间最为受广大网民朋友的欢迎,也是目前为止发展的比较成熟的信息交流工具。随 着网络技术的日渐成熟,互联网已成为日常生活工作中必不可少的工具,网络博客在 近几年更是成为各类网民不可或缺的展示自我表现自我的强大工具,其强大的功能良 好的互动性在很大程度上满足了广大网民的需求。 2. 国内外研究现状 以博客命名的起源于 1999年,2001年9.11事件,世贸大楼糟恐怖袭击,博客成 提供了最具影响力交流互动平台, 是继Email 、BBS QQ 之后新兴的第四种网络交流方 式,已经成为最强劲的互联网新兴媒体的代表。由于具有丰富的娱乐形式和自由的个 2005中国的网民数已超过 1亿人,网民数位居世界第二。其中,到去年底,中国博客 现的,早些时候博客只是一个新的网络名词并无特殊之处, 雨后春笋般冒 出来,博得越来越多网民的欢心,并在互联网上引发了一股博客热 潮。 目前国内知名的博客有:新浪博客,腾讯博客,搜狐博客,博客中国等等。 代是计算机时代,人们的工作大部分都依赖计算机。数字化的世界里,人与人的交流 也慢慢的数字化,而博客网站正适应这种人际交流方式的改变,迎合个人信息共享的 需求它就是个人信息发布的场所,是人与人沟通的一个聚集地。 3. 初步设想 在建立个人网站博客系统时,首先要解决的主要技术问题是:客户端网站导航, 对博客文章的浏览留言评论及对博客相册内容的浏览留言评论。服务器端的主要操作 专业名称 XXXX 软件方向 指导教师 XXX XX 论文题目 个人博客网站的设计与实现 开题报告日期 2013年12月22日 选题依据。(选 题经过及国内 为信息和灾难亲身体验的重要来源,从此博客正式步入主流社会的视野。博客为人们 外研究现状) 人表达方式,博客成为新新人群竞相追逐的一种时尚。 2006年4月21日,数据显示: 规模已经达到1600万,全球博客总规模突破 1亿。 第一批中文博客是在 2002年出 。就在不经意间,博客竟如 当今时
课程名称:课程设计 姓名:刘阳 学号:0219 所在专业:软件工程 所在院系:信息工程学院辅导教师:宁星 日期:2015年1月15日
目录 一、课程设计的目的 (1) 二、课程设计要求 (1) 三、课题及内容 (1) 四、流程图 (2) 五、数据库 (2) 六、页面代码 (3) 1、登陆页面 (3) 2、用户中心页面 (5) 3、个人信息页面 (9) 4、首页页面 (13) 5、注册页面 (17) 6、发布信息页面 (19) 7、聊天室页面 (21) 七、课程设计小结 (23)
一、课程设计的目的 通过利用进行web应用程序的设计与开发,加深对web 程序开发的基本知识的理解,掌握动态页面设计的基本方法和步骤,掌握程序调试的一般方法和技巧。培养基本理论分析、解决实际问题的能力及锻炼写设计总结报告的能力。 二、课程设计的基本要求 1. 本课程设计要求学生用技术开发一个动态网站,利用B/S结构,能将客户端的用户请求提交给服务器端的程序处理。服务器端程序能完成数据的插入、删除、更新以及将用户请求的查询数据返回客户端。 2. 课程设计结束后,每位同学独立提交一份web课程设计报告,内容包括总体设计和算法分析,主要流程,测试数据及测试过程,遇到的问题及解决方法等 3. 界面截图里要有代表性的数据。 三、课程设计的内容 题目:基于Web的房屋出租信息发布系统 功能要求: 1. 用户管理功能,包括:用户注册,登录认证,修改个人信息; 2. 房屋出租信息发布:注册用户登录后可发布,查询,
修改,删除自己发布的房屋出租信息; 3. 房屋信息查询:游客可按房屋类型,所处街道或出租价格查询相应的房屋出租信息。 4. 简易论坛或聊天室 四、流程图 五、数据库 SQL Server 中数据库里建立了三张表,分别是User表(用户信息表)、Fw表(房屋出租信息表)和chat表(聊天记录表)。
2014-2015学年上学期 《网页设计》课程期末大作业说明 1.题目:*****网站设计与实现(根据学期初自已的选题确定) 其中应包含以下内容: (1)网站设计概述 ?需要掌握的基本技术及它们的作用 ?平台的搭建和开发工具的选择 ?你的设计目标:解释你设计的主题和目标 (2)典型网站设计分析及学习 ?以期中作业为基础,分析经典网站的设计 ?强调两点:文档标记的标准化与格式化,布局方式 ?从中你学到了什么?文件的组织结构、图片的大小、命名等,请自己 思考展开 (3)设计与实现 ?完成你自己的设计 ?整体布局思路:流式布局或固定布局?布局采用什么技术? ?包含适当的代码及截图 ?代码请保持良好的格式 ?页面中的支撑文本可以任取样本文字 (4)总结 ?从这门课你学到了什么? ?还有什么需要在今后的学习中加以拓展? ?WEB上的一些新的发展趋势,如HTML5你如何看? 2.请提交: (1)设计报告(A4纸打印) ?word文档 ?格式和基本内容要求(见附件1) (2)电子文件(以下文件压缩打包,以“学号_姓名”方式命名) ?HTML文档:index.html ?CSS文件:final.css ?图片文件夹img: ?设计报告的电子版:学号_姓名.doc 3.提交时间和方式: (1)完成时间表: ?2015年1月8日:提交最后完成的版本 (2)地点: ?上课地点 4.附件:报告格式
《网页设计》期末课程设计报告 题目:灵异世界网站 姓名:许蕾 学号:12990255 日期:2014年12月30日 摘要 请解释在这门课程的学习过程中,你学到了哪些知识?以及如何运用这些知识,来进行设计与实现的。 随着大三上学期正式的开始,抱着懵懂的心态,选择了网页设计与制作这门课程,曾记得第一节的课的时候,老师让每一位同学提一个问题,上完第一节课似乎我应该大概明白我们这学期学习网站关于哪方面的知识,接下来,在听完老师讲课的基础上,自己学习w3Cschool在线学习网站上关于html标记语言和css样式方面的教程。对此感觉这学期更加明白了网站标记与设计方面的理解,也增添了我对于网站学习的热情。 本学期学习到的知识有: 1.简单的html标记;例如 ;
; ;信息工程学院 博客系统的设计与实现 组长:郭亚京 组员:白园园梅蕊楚静静 付志强史金磊 指导老师:陆廷荣 完成时期:2011年12月26日
目录 1 绪论 (3) 1.1 项目开发的背景 (3) 1.2 研究的目的和意义 (3) 1.3 研究的内容 (3) 1.4 目前博客的国内研究现状 (4) 2 数据库设计的关键理论和实现方法 (4) 2.1 数据库设计的理论 (4) 2.2 数据库设计的方法 (5) 3 需求分析 (5) 3.1 数据需求 (5) 3.2 完整性需求 (8) 3.3 功能需求 (8) 3.4 性能需求 (10) 3.5 接口需求 (10) 3.6 出错处理需求 (10) 4 概念结构设计 (11) 4.1 博客系统局部E—R图 (11) 4.2 博客系统整体E—R图 (13) 5 逻辑结构设计 (14) 5.1 关系模式 (14) 5.2 外模式 (14) 5.3 完整性约束 (15) 6 物理结构设计 (15) 6.1 访问方法选择 (15) 6.2 存储结构选择 (15) 6.3 物理结构评价 (15) 7 安全性设计 (16) 7.1 身份验证模式 (16) 7.2 权限管理 (16) 8 博客系统的实现与测试 (16) 8.1 博客系统的实现与测试 (16) 9 结论 (19) 参考文献 (20) 附录 (21)
1 绪论 1.1 项目开发的背景 Blog博客网站致力于为广大博客提供优质博客页面服务的商业网站。每个博客都希望借助自己的博客页面宣传自己,而博客数量越多,网站的点击率越高就越能够吸引广大的企业客户选择该商业网站作为媒介,将自己的产品展现给客户。可以说,对这些博客网站而言:为博客提供良好的服务就意味着为网站带来更多的商业客户。因此,在具体设计实现该博客网站时,主要考虑了主流博客网站的几个主要功能。 1. 博客的注册、登录验证功能 2. 普通用户浏览文章和发表评论的管理 3. 文章详细内容及相关评论显示 4. 博客个人文章管理维护功能 5. 博客个人文章分类管理维护功能 6. 博客个人友情链接维护功能 7. 博客个人基本信息管理维护功能 8. 个人上传图片和相册管理的功能 9. 管理员对博主的管理 10.管理员对个人信息的管理 11. 管理员对网站在线人数的统计 1.2 研究的目的和意义 博客(Blog)作为Web 2.0的典型代表,已风靡网络世界。那么,博客究竟是什么?简单一点的Blog记载了日常发生的事情和自己的兴趣爱好,把自己的思想和知识与他人分享、交流,同时又通过个人博客结识更多志同道合的朋友,使大家在网上可以进行各种信息的交流,博客系统为大家提供了学习交流、工作交流、情感交流的平台,使人们的工作更加简单快捷,使人们的生活更加丰富多彩。 1.3 研究的内容 按照规范设计的方法,考虑数据库及其应用系统开发全过程,将研究内容分为以下几个方面: (1)需求分析
《.NET WinForm编程》课程设计题目:智能QA系统的设计与实现 学院/ 系软件学院 专业信息管理与信息系统专业(日英强化)年级 2009级 学号 00988**** 作者姓名 **** 2012年 7月 5日
本次课程设计题目为智能QA系统的设计与实现,首先介绍了QA技术的现状,然后提出一个基于QA的数字信息化领域的架构,并对相关关键技术进行了讨论,最后说明了QA在数字信息化领域的应用前景。 本系统由三个模块组成,QA管理模块、答案管理模块和信息查询模块。QA管理模块包括信息的新增,修改,删除。答案管理模块实现了答案的基本操作,信息查询模块要求在输入查询条件后,会根据一定的逻辑输出答案。由于各模块的分开及进入系统前验证用户身份,也加强了各种信息的安全性及保密性。 根据系统所需功能,决定以Windows XP为开发平台,采用SQL Server 2005做后台数据库,选择功能强大的Visual Studio 2008为开发工具,利用软件工程思想和方法,总体上用结构化生命周期法进行系统分析和设计,采用快速原型法来实现,系统本系统界面友好,与目前市场上的主流游戏软件大体一致,而且操作更加简单,使用方式和微软各种软件(Windows、Office)基本相同,减少了用户学习、使用本游戏系统的额外负担。本文通过系统概述、系统分析、系统设计、系统实施、开发总结五章,详细的说明了系统的开发过程,最后并对整个开发过程进行了总结。 该系统使用了功能强大的.NET WinForm开发技术,使用了基于MVC机制的三层架构。操作方便,可维护性强。经过大量的测试,基本符合用户需求。 关键字:智能OA;信息查询;三层架构;C#