职业中专体育艺术竞赛奖励办法
职业中专体育艺术竞赛奖励办法一奖励办法适用范围：市级各类体育艺术竞赛活动中获得优秀成绩的团体和个人(含县级教职工钟声杯体育比赛及文艺调演比赛)。
二学生运动员奖励办法：获得名次奖励标准：（）田径运动会：每得分奖励元。
（）篮球排球等比赛（只奖励前名。
非团体项目折半计算。
分甲级乙级队的只奖励甲级队，在乙级比赛中获第一名升入甲级队的，奖励标准按甲级队第三名的%奖励）名次类别一二三备注团体由总教练分配给学生补贴标准：比赛生活补贴：每人每天元。
三教练员奖励办法：（针对带学生比赛的教练组，带教职工比赛的教练组参照执行，由总教练分配）奖励标准：（）田径运动会总分名次第一名第二名第三名奖励金额（）篮球排球等比赛（只奖励前名。
非团体项目折半计算。
分甲级乙级队的只奖励甲级队，在乙级比赛中获第一名升入甲级队的，奖励标准按甲级队第三名的%奖励）名次类别一二三备注团体（）教练组带领教师参加县级钟声杯体育比赛及文艺调演比赛，只奖励前名。
团体一等奖元，二等奖元，三等奖元，由总教练分配给教练组及队员。
若连续获得团体第一名，则该团体奖每次递加元。
（分甲级乙级队的只奖励甲级队，在乙级比赛中获第一名升入甲级队的，奖励标准按甲级队第三名的%奖励。
）补贴标准：比赛补贴：每人每天元（节假日比赛每人每天元∕天）。
四相关说明省级运动会奖励标准提高倍，县级运动会奖励标准降低%。
艺术类比赛参照球类定向运动棋类等比赛奖励。
凡在举办方已领取奖励的，达到和超过学校奖励标准的，学校不再发放，未达到学校奖励标准的，由学校按奖励标准补足。
奖励分配根据以奖代补的原则，学校对教练组及运动队不再发放任何补贴。
各类艺术体育竞赛队实行总教练负责制，所有奖励由总教练负责分配。
在比赛训练开始，总教练必须向分管处室上报训练组人员名单及训练计划五本规定，从颁布之日起施行。
中国农业大学普通生运动员体育竞赛奖励实施细则 一、评选对象 凡我校正式录取的全日制本科生普通运动员代表学校参加正式对外校际比赛，按照下列有关规定执行。 二、比赛层次级别的界定 1.中国大学生体育协会下属各单项协会主办的体育比赛；北京市教育委员会、北京市体育局联合主办的体育比赛；北京市大学生体育协会下属各单项协会主办的被列入当年度“阳光体育”、“朝阳体育”竞赛计划中各运动项目的体育竞赛。 2.上述各层次组别比赛的界定以主办单位下发的竞赛规程为依据。 三、体育竞赛奖励额度、奖项设置种类与评选办法 1.体育竞赛各类奖项累计上限额度为1500元。 2.体育竞赛奖励奖项设置种类为设立名次奖、积分奖。 3.体育竞赛奖励评选办法为按照在学年度内代表学校参加全国或北京市大学生各级别层次体育比赛做出贡献的大小进行评定。竞赛成绩的核实，以比赛后主办单位下发的成绩册或比赛成绩证书为准。 四、体育竞赛奖励标准 1.名次奖 对目前我校所参加的未按个人单项成绩累计得分的集体项目（如球类项目、普通生秋季田径运动会趣味类集体项目、高校越野攀登赛、校园越野赛和徒步健身走等项目）实行名次奖励，按照每个学度内代表学校参加比赛所取得的正式比赛成绩予以确定。名次奖分为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖。其中：特等奖1500元、一等奖500元、二等奖400
元、三等奖300元、鼓励奖100元。 注1：竞赛规程规定报名人数在12人（含12人）以上的球类项目，按报名人数的80％申报评选；12人以下其它球类项目按竞赛规程规定报名人数的75％申报评选。球类项目由球队教练按照参赛主力、非主力运动员做出贡献大小，决定评选金额。 注2：非球类项目按照报名参赛人数100％评定金额。 A.一类层次比赛:全国大学生锦标赛（联赛） B.二类层次比赛：北京市大学生体育比赛 注：在一、二类层次比赛中，球类集体项目如采用升降级比赛方式进行时，则下一级别的比赛前八名的奖励按照上一级别比赛前八名的对应奖项的50％进行评定。 2.积分奖 对目前我校所参加的田径（场地、公路）、游泳、乒乓球、羽毛球、网球、武术、攀岩、高尔夫球、跳绳、校园“铁人三项赛”等个人单项项目按照每个学度内代表学校参加各类层次比赛取得名次的对照积分累计计算，予以奖励。另外，在个人单项赛中，如比赛采用按各类技能赛事累计成绩排名时，应按最终综合排名成绩统计。
附件9： 武进区礼河实验学校各项竞赛奖励办法 （试行稿） 艺体类： 一、项目设置 1、体育类项目：中小学生田径运动会、其他项目（中小学生象围棋比赛、篮球、 排球、足球、游泳、健美操、中长跑、跳绳、踢毽比赛等）。 2、艺术类项目：中小学生舞蹈比赛、中小学生器乐比赛、中小学生校园剧比赛、 中小学生声乐比赛、中小学生书画摄影比赛等。 二、组队与训练： 1、原则要求每一位体育专职教师均要组建并带好一个项目队； 2、具体项目队的训练由负责老师结合项目特点选材，并按计划认真组织训练工 作； 3、校行政要求各职能部门、各年级部、各班主任做好项目组队和训练的配合支 持工作，负责老师发现问题及时与班主任、家长沟通，解决不了的须及时向校行政反映。 三、项目负责老师的绩效津贴： 1、有项目队的老师能按要求组建并带好项目队，则享受全校专任教师的平均课 时津贴。（必须向教务处提交训练计划、训练日志、运动员签到簿、获奖的还需提供获奖证明。） 2、没有组队或带队不符合考核要求的教师享受术课教师的课时津贴； 3、有项目队的老师所带队在比赛中未能获奖的，节假日训练补贴40元/天。 四、项目负责老师的奖励： （一）体育工作方面： 1、中小学田径运动会 （1）获区中小学田径运动会总分第一名奖励10000元，第二至五名奖励6000元，第六至十名奖励4000元，第十一至十五名奖励3000元； （2）未获得团体奖：运动员获得一分补贴教练员5元； 2、其它项目奖励 （1）获区团体第一名奖励5000元，第二名奖励4000元，第三名奖励3000元，第四至六名奖励1500元； （2）教练员单项奖励 指导的运动员在区级比赛中获单项第一名的奖励200元，第二名奖励100元，第三名奖励50元，累计奖励，获得团体奖后不再奖励； 以上项目参加市级及以上比赛奖励按双倍计算。
体育运动训练竞赛补贴与奖励办法 为激励学校运动队努力提高训练水平，推动群众体育工作的发展，积极参与国内高校的体育竞赛和体育文化交流，丰富学校文化生活、扩大学校影响力。根据我校的实际情况，对在我校群体工作和体育竞赛中，辛勤付出劳动，为校争得荣誉的学生和教师进行一定的补助和奖励，以调动全校师生的积极性和创造性，特制定本办法。 一、体育竞赛奖励 破浙江省大运会记录奖励元，破浙江省高校记录奖励元，破全国高等师范院校记录奖励元，破浙江省记录或全国大学生记录奖励元，破全运会记录奖励元。 .新达等级运动员奖励（在校训练就读学生） 健将：元；一级：元。 .新达等级裁判员奖励（在职教师） 国际级：元；国家级：元。 .教练员奖励 个人项目：教练员按所带运动员奖金总和的﹪发给。 集体项目：主教练按所带运动员奖金的﹪发给，助理教练按主教练奖金的﹪发给。 二、运动员、教练员假期集训补贴 .运动员假期集训，每人每天补贴元。 .教练员假期集训，每人每天补贴元。 三、工作人员参加校内群体竞赛工作的补贴 .组织编排补贴 校田径运动会的人员，一次性补贴元项 其他项目比赛的人员，一次性补贴元项 .裁判员补贴 教师裁判员补贴：校田径运动会工作人员每人每天补贴元，其他项目每人每天补贴元。 学生裁判员补贴：根据具体项目情况设定，校田径运动会比赛期间参加裁判工作的学生每人每天补贴元；篮球、排球、足球项目补贴元项；其他项目均补贴元项。
进行裁判等级考核的比赛，学生裁判员补贴不予发放。 四、教练员、运动员外出比赛服装、运动鞋补贴 .运动员外出参加比赛服装及运动鞋，每人限报元，使用期年。 .参赛必须的其它用品，如护膝、护腕、护踝、化妆品等原则上予以全额报销。 .教练员带队外出比赛，服装、鞋补贴费每人元，使用期年。 .每年限报一次。 五、说明 .代表队外出比赛需经校体委批准同意，未经同意的代表队外出比赛，经费一律自理。 .各队在比赛结束一周内，将比赛获奖证书（复印件）、比赛成绩册、秩序册和比赛总结交体委备案，方可报销比赛经费。 .假期训练，教练员必须提前天填写《运动队集训申请报告》，制定训练计划和比赛目标，并附运动员名单，提交校体委审核批准，方可发给训练补贴。 .外单位借用我校运动员和教练员取得名次，由借用单位负责奖励，我校不再单独奖励。 .教职工代表学校参加省内外比赛的奖励可参照本规则执行。 六、本办法从颁布之日起执行 七、本规定解释权属校体委 浙江师范大学体育运动委员会 二○一五年一月
上海对外经贸大学学生竞赛奖励办法 第一章总则 第一条为了进一步规范我校奖励工作和学生各类竞赛的管理，充分调动广大学生的学习积极性和创造性，激励学生努力学习，培养学生创新创业精神，提升学生科研实践能力，繁荣校园文化和学术科技，鼓励学生在各级各类竞赛中多出成果、出好成果，促进我校学科建设水平、教学科研水平和管理服务水平的不断提高，推动我校教育事业的持续、稳定、和谐发展，特制订本办法。 第二条奖励原则：激励先进、突出重点、协同推进、注重导向、归口管理。对各类奖励项目的奖励标准统筹兼顾，综合平衡。 第二章奖励范围和类别 第三条奖励对象范围：在学科竞赛、创新创业类竞赛、文化艺术类竞赛、体育比赛、社会实践和志愿服务等各类竞赛中取得重大成绩的团队和个人。 第四条奖励类别分为学科竞赛奖励、创新创业类竞赛奖励、文化艺术类竞赛奖励、体育比赛奖励、社会实践志愿服务评选奖励五大类。 （一）学科竞赛奖励对象包括：在大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生计算机程序设计比赛、大学生英语演讲比赛、
广告艺术设计大赛、以及类似的由各行业协会（学会）组织的比赛中获得相应名次的。 （二）创新创业类竞赛奖励对象包括：在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯创青春”大学生创业计划大赛、互联网+创新创业大赛以及类似的由各行业协会（学会）组织的赛事中获得相应名次的。 （三）文化艺术类竞赛奖励对象包括：在各级宣传、团委、教育、文化等行政主管部门组织的文化艺术类竞赛及中文演讲、辩论、舞蹈、曲艺、戏剧、声乐、文学创作等比赛和限参赛对象为全日制普通高等学校大学生的赛事取得相应成绩的。 （四）体育比赛奖励对象包括：在全国大学生运动会、或省市级大学生运动会、限参赛对象为全日制普通高等学校大学生的赛事如篮球、排球、足球、田径、定向越野、武术、乒乓球、羽毛球、健美操、定向越野、散打等各类赛事中获得相应名次的。 （五）社会实践和志愿服务类奖励对象包括：在各级宣传、教育、团委、精神文明办等上级行政主管部门组织的竞赛、活动评选中获得相应成绩的。 第三章奖励管理与实施
各项竞赛奖励办法 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
附件9： 武进区礼河实验学校各项竞赛奖励办法 （试行稿） 艺体类： 一、项目设置 1、体育类项目：中小学生田径运动会、其他项目（中小学生象围棋比赛、篮 球、排球、足球、游泳、健美操、中长跑、跳绳、踢毽比赛等）。 2、艺术类项目：中小学生舞蹈比赛、中小学生器乐比赛、中小学生校园剧比 赛、中小学生声乐比赛、中小学生书画摄影比赛等。 二、组队与训练： 1、原则要求每一位体育专职教师均要组建并带好一个项目队； 2、具体项目队的训练由负责老师结合项目特点选材，并按计划认真组织训练工 作； 3、校行政要求各职能部门、各年级部、各班主任做好项目组队和训练的配合支 持工作，负责老师发现问题及时与班主任、家长沟通，解决不了的须及时向校行政反映。 三、项目负责老师的绩效津贴： 1、有项目队的老师能按要求组建并带好项目队，则享受全校专任教师的平均课 时津贴。（必须向教务处提交训练计划、训练日志、运动员签到簿、获奖的还需提供获奖证明。） 2、没有组队或带队不符合考核要求的教师享受术课教师的课时津贴； 3、有项目队的老师所带队在比赛中未能获奖的，节假日训练补贴40元/天。 四、项目负责老师的奖励： （一）体育工作方面： 1、中小学田径运动会 （1）获区中小学田径运动会总分第一名奖励10000元，第二至五名奖励6000元，第六至十名奖励4000元，第十一至十五名奖励3000元； （2）未获得团体奖：运动员获得一分补贴教练员5元； 2、其它项目奖励 （1）获区团体第一名奖励5000元，第二名奖励4000元，第三名奖励3000元，第四至六名奖励1500元； （2）教练员单项奖励 指导的运动员在区级比赛中获单项第一名的奖励200元，第二名奖励100元，第三名奖励50元，累计奖励，获得团体奖后不再奖励； 以上项目参加市级及以上比赛奖励按双倍计算。
体育项目参赛及奖励暂行规定 一、篮球赛 我校是篮球传统项目学校，应该积极准备。并参加每年春季的济南市中学生篮球比赛；参加全省的体育传统项目学校篮球赛。 （一）市级比赛(本市) 1、春季市中学生篮球赛男篮，所取得名次与文化课期末统考在市直高中的排名奖励一致。 女篮所取得名次：第一名对应文化课的第二名，第二名对应文化课的第三名，给予奖励。 2、比赛期间，拨给男女篮球队活动经费(用于给场上队员购衣、印号、买绷带、招待等) 共计2000元。 （二）省级比赛(外地) 1、在全省的篮球赛中，所取得名次对应我校奥赛学科竞赛奖给予计奖。全省一等奖(1— 3名)，二等奖(4—5名)，三等奖(6—8名)。奖励数额见《济南二中奖惩暂行规定》。 2、参赛费用及来源 ①根据竞赛规程：学校承担交参赛费（每队500元×2=1000元）、教练员、领队的差旅 费、食宿费，以及必要的其它公共开支。 ②主力队员每队12人×2=24人，每人交纳500元 （50 元/天×7+交通费220元=550元） ③见习队员每人交600元 ④团体名次进入前八名，则给优秀队员颁奖。 一等奖(200元/人)：男女合计=6人×200元=1200元 二等奖(100元/人)：男女合计=6人×100元=600元 二、田径运动会 济南市组织每年有春秋两次。 1、停止实行每挣1分×3元的做法。只记团体总分的排名(实验、附中、七中除外)。所 获名次：第一名对应文化课期末统考的第三名，第二名对应文化课期末统考的第四名，予奖励。 2、运动会期间，学校为参赛运动员、教练员提供免费午餐，标准每人每日15元。 3、学校负责派车运送垫子、保温箱、水、饭等。
体育学院绩效考核奖励办法（试行） 根据《集美大学绩效工资实施办法（试行）》相关规定，为进一步深化校院两级管理体制改革，推动学院内涵建设，落实根据全院教工承担的教学、科研、竞赛、裁判、管理、服务工作量等因素核定单位绩效工资的相关精神，贯彻落实按劳分配原则，完善激励制度，既体现多劳多得，又兼顾公平，保障广大教职员工的根本利益，特制订本绩效考核奖励办法. 一、学院绩效考核奖 （一）资金来源 学院绩效考核奖励资金来源于所有集美大学办学分成拨付给体育学院的用于教学分成的部分.包括：诚毅学院办学经费、专业硕士办学经费、其它按照学校规定可以由学院支配用于绩效奖励的经费（扣除各类培训合理课酬与教学组织管理补贴等费用，课酬与管理费用支付标准另行文件规定）. 集美大学学院内涵发展考核奖励按照学校规定另行制定发放方案. （二）奖金结构 学院绩效考核奖金分成三个部分，第一部分为基础绩效金（学院绩效总金额30%），第二部分为业绩绩效金（专任教师为学院绩效总金额60%，行政教辅为学院绩效总金额5%），第三部分为专项绩效金（学院绩效总金额5%）. （三）基础绩效金的考核与奖励
1、该部分用于所有在编在岗的学院教职工，全院在编在岗教职工只要顺利完成校院下达的工作任务即可获得. 2、学院总基础绩效金=｛Σ(学院绩效考核总奖金)-Σ(学院专任教师业绩绩效金)-Σ(学院行政教辅人员业绩绩效金)-Σ(学院专项绩效金)｝ 3、个人基础绩效金=学院总基础绩效金÷全院在岗在编教职工数量. （四）业绩绩效金的考核与奖励 业绩绩效金根据工作性质分为两类类进行考核.分别是专任教师业绩绩效考核、行政办公、教辅人员业绩绩效考核两类. 1、专任教师业绩绩效考核与奖励 （1）考核对象： 专任教师指由学院安排在各教研室从事教学科研工作的教师（含双肩挑院领导）. （2）考核奖励办法： A、专任教师在考核年度完成的工作量小于工作量定额的，不发放业绩绩效金，并且按照不足工作量扣发岗位津贴. 扣发岗位津贴=不足工作量标准课时数×100元. B、专任教师在考核年度完成的工作量大于工作量定额的100%，按以下方法计算发放业绩绩效金. 业绩绩效金（元）=超工作量标准课时数×超工作量单位学时金额. （3）专任教师的年度教学工作量定额和教学工作量的计算办法：我院专任教师的年度教学工作量定额和教学工作量的计算方法，学院将另行规定. 2、行政教辅人员业绩绩效考核与奖励
附件 北京劳动保障职业学院 学院体育竞赛与市级及以上体育竞赛管理办法 根据教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《高等学校体育基本工作标准》等文件精神，为落实立德树人的根本任务，加强学校体育工作，切实提高我校学生体质健康水平，促进学生全面发展，营造学校丰富多彩的校园文化氛围，保证我校体育工作顺利开展，特制定本办法。 一、指导思想 1.学校体育工作是人才培养工作的重要组成部分，体育是完善人格的主要手段，课外体育活动与体育竞赛是促进学生身心健康发展重要途径，课外体育活动与竞赛计划制定是学校课外体育活动与体育竞赛顺利实施的保证。 2.制定学校课外体育活动与竞赛计划要符合学校发展目标，要结合首都高校体育活动与体育竞赛要求，要结合学校体育工作发展实际状况。 二、学院体育竞赛 体育内涵是有计划、有组织、有目标、有效果的课外活动，课外体育活动和体育锻炼内容要富有趣味性、主体性、多样性、可操作性和循序渐进性。它内容丰富，项目众多，从早晨至中午到晚上，从学期初到学期末，是体育课程的扩展与延伸。基本学
校春季运动会和秋季运动会、校内体育活动、校内体育竞赛、指导课后体育锻炼和体质健康测试五大部分。 三、市级及以上体育竞赛 体育竞赛级别界定 1．全国比赛：全国大学生运动会；国家体育总局主办的综合性运动会和单项比赛；中国大学生体育协会主办的单项运动协会的单项比赛。 2．北京市级比赛（省级比赛）：北京市教委主办的综合运动会；北京市体育局主办的综合运动会或单项比赛；全国行业体协主办的综合性运动会。 3．单项协会级比赛：北京市大学生体育协会下属的竞赛部和群体部及单项协会主办的比赛；高职分部的比赛；北京市区、行业协会主办的比赛。 学校运动队 1.我校体育代表队的宗旨是“全面发展、育人至上、勇于拼搏、挑战自我”。我校运动队建设的思路是“创新管理模式、突出传统项目、支持发展项目，带动整体项目”。学校目前现有3支运动队，各运动队与校团委的体育社团紧密配合，共同完成校内、校外的体育活动与体育竞赛，丰富我校校园体育文化，提升我校的影响力。 2.根据我校运动队的长期实践，近年来参加体育竞赛的成绩，教练员和运动员的实际状况，学校在运动项目建设上的体
山西省体育竞赛监督管 理规定 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
《山西省体育竞赛监督管理办法》已经2006年12月12日省人民政府第90次常务会议通过，现予公布，自2007年2月1日起施行。 省长于幼军 二OO六年十二月二十日 山西省体育竞赛监督管理办法 第一章总则 第一条为加强体育竞赛监督管理，规范体育竞赛，促进体育事业发展，根据《中华人民共和国体育法》和有关法律、法规，结合本省实际，制定本办法。 第二条本办法适用于本省行政区域内的综合性运动会、单项体育竞赛、各行业的体育运动会以及面向社会的其他体育竞赛的组织和监督管理。 第三条体育竞赛应当遵循公开、公正、公平、有利于人民群众健康和体育事业发展的原则。 第四条体育竞赛的监督管理实行政府监管和行业自律相结合、分级分类管理的原则。 第五条县级以上人民政府体育行政部门（以下简称体育行政部门）主管本行政区域内的体育竞赛监督管理工作，主要职责是： （一）制订本行政区域体育竞赛计划； （二）监督、检查、指导本行政区域体育竞赛的组织和实施情况； （三）承办本行政区域综合性运动会； （四）制订裁判员培养发展规划并组织实施，管理、审批、选派裁判员； （五）审定体育竞赛场地、设施和器材； （六）审定、公布体育竞赛最高纪录； （七）对举办体育竞赛的申请进行审批； （八）表彰、奖励体育竞赛组织工作突出或比赛成绩优异的组织和个人； （九）法律、法规规定的其他职责。 体育行政部门可以委托符合条件的组织实施对体育竞赛的监督管理。 教育、卫生、公安、财政、工商、税务等部门按照各自职责依法对体育竞赛实施监督管理。 第六条提倡组织和个人举办体育竞赛。 鼓励组织和个人以捐资、捐赠等形式支持、参与体育竞赛。企业和个人赞助体育竞赛的，出资部分可以计入生产成本或者在广告费中列支。 第二章体育竞赛的主办、承办和协办
蓓蕾小学2014年秋季阳光体育运动会 竞赛项目及规则 一、奖项设置总原则： 参赛队员分年级组分男、女组，所有奖项分年级和个人，评选团体一、二、三等奖个。评选个人一等奖…… 二、比赛项目及规则： ◆两人三足跑比赛规则及奖项：（绑腿绳学校准备） 参赛者相邻两条腿（小腿中部）用布条捆起来，先到终点者为胜，距离50米。如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到原点。奖项设定：分年级组取前三名。 ◆两人背对背夹篮球跑比赛规则及奖项： 参赛者背对背夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始，在比赛期间参赛者只可用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。奖项设定:年级组分男、女各取前三名。 ◆50米跑比赛规则及奖项： 裁判记录参赛队员跑过50米赛道，用时少者为胜，每位队员只跑一次。分年级组男、女各取前三名。 ◆接力赛比赛规则及奖项： 每班4人为一组，长度为50 米，第一人自起点出发，至终点将接力棒传与第二人，第二人至终点开始至起点传与第三人以此类推。最先完成任务的为胜。奖项设定：分年级男、女各取前三名。
◆立定跳远比赛规则及奖项：参赛队员有2次机会，跳出距离远者为胜，以最高记录为比赛成绩。奖项设定：分年级组男、女各取前三名。 ◆跳绳比赛规则及奖项： 1、单人跳绳（跳绳可自备）时间2分钟，累计跳过的次数，最多的获胜。分年级男、女取前两名。 2、接力跳长绳比赛规则及奖项：三至六年级参赛总人数至少5+2人（五人跳绳两人甩绳），每5人为一小组过绳3次，接下一小组再过绳3次，依次类推，循环进行，过绳次数多者为胜。奖项设定：分年级取前两名。 ◆一分钟仰卧起坐比赛规则及奖项 参赛队员一分钟内仰卧起坐次数多者为胜。分年级男、女各取前三名 ◆拔河比赛规则及奖项 同年级各班参赛人数要与对方参赛人数相同（男女比例相同），绳中点标志记号到本方线内为胜。分年级排列名次。 ◆摸石过河比赛规则及奖项： 参赛人数：三至六年级每班选出男、女各2人。参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为30米。先过终点的获胜。 ◆200米短跑规则及奖项： 三至六年级参赛。规则：有力腿放在前端双手四指并拢大拇指
象山县中小学生体育、艺术、科技竞赛获奖奖励办法 象山县教育局 第一条为推进素质教育，推动学校体育、艺术、科技教育的健康发展，激励广大教育工作者积极投身体育、艺术、科技教育，鼓励广大中小学生积极参与体育、艺术、科技创新活动，提高中小学生的体育、艺术和科技创新素质，特制定本办法。 第二条奖励对象 由县教育局推荐参加国家级、省级、市级教育行政部门主办的体育、艺术和科技创新现场竞赛活动，并获得优异成绩的学生、指导老师、教练员和所在学校。 第三条奖励范围 （一）体育类 1、参加省、市级体育比赛获得个人前6名的学生和教练员；以学校为单位的集体项目获前6名或团体总分前6名的学校及主教练。 2、参加国家级个人项目体育竞赛的学生和教练员；以学校为单位的集体项目参加体育竞赛的学校及主要教练人员。 （二）艺术类 1、参加市级艺术类比赛获得个人项目一等奖、二等奖的学生和指导老师，以学校为单位的集体项目获得一等奖、二等奖的学校及主要指导老师。
2、参加省级艺术类比赛获得个人项目一等奖、二等奖、三等奖的学生和指导老师，以学校为单位的集体项目获得一等奖、二等奖、三等奖的学校及主要指导老师。 3、参加国家级艺术类个人项目比赛的学生和指导老师，以学校为单位的集体项目参赛的学校及主要指导老师。 （三）科技类 1、参加市级中小学生科技创新大赛、“三模”比赛、计算机程序设计比赛获得个人一等奖的学生和指导老师，以学校为单位的集体项目获得一等奖的学校及主要指导老师。 2、参加省级中小学生科技创新大赛、“三模”比赛、计算机程序设计比赛获得一、二等奖的学生和指导老师，以学校为单位的集体项目获得一、二等奖的学校及主要指导老师。 3、参加全国中小学生科技类比赛获得一、二、三等奖的学生和指导老师，以学校为单位的集体项目获得一、二、三等奖的学校及主要指导老师。 第四条奖励标准 （一）荣获市级体育比赛个人前3名、艺术类比赛个人项目一等奖、科技类比赛个人一等奖的学生每人奖励300元，指导老师和教练员奖励600元；荣获市级体育比赛个人4-6名、艺术类比赛个人项目二等奖的学生每人奖励200元，指导老师和教练员奖励500元；属集体项目的奖励5000元，主要指导老师或教练员奖励600元。 （二）荣获省级体育竞赛获得个人前3名、省级艺术类比赛获得个人项目一等奖、科技类比赛一等奖的学生每人奖励500元，指导老师或
体育运动训练竞赛补贴 与奖励办法 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
体育运动训练竞赛补贴与奖励办法 为激励学校运动队努力提高训练水平，推动群众体育工作的发展，积极参与国内高校的体育竞赛和体育文化交流，丰富学校文化生活、扩大学校影响力。根据我校的实际情况，对在我校群体工作和体育竞赛中，辛勤付出劳动，为校争得荣誉的学生和教师进行一定的补助和奖励，以调动全校师生的积极性和创造性，特制定本办法。 一、体育竞赛奖励 1.学生竞赛名次奖（单位：元）
2.破纪录奖励 破浙江省大运会记录奖励1000元，破浙江省高校记录奖励2000元，破全国高等师范院校记录奖励2000元，破浙江省记录或全国大学生记录奖励5000元，破全运会记录奖励8000元。 3.新达等级运动员奖励（在校训练就读学生） 健将：3000元；一级：1000元。 4.新达等级裁判员奖励（在职教师） 国际级：6000元；国家级：3000元。 5.教练员奖励 个人项目：教练员按所带运动员奖金总和的50﹪发给。 集体项目：主教练按所带运动员奖金的50﹪发给，助理教练按主教练奖金的70﹪发给。 二、运动员、教练员假期集训补贴 1.运动员假期集训，每人每天补贴30元。 2.教练员假期集训，每人每天补贴60元。 三、工作人员参加校内群体竞赛工作的补贴 1.组织编排补贴 校田径运动会的人员，一次性补贴2000元/项 其他项目比赛的人员，一次性补贴300元/项 2.裁判员补贴 教师裁判员补贴：校田径运动会工作人员每人每天补贴150元，其他项目每人每天补贴100元。
参加省级及以上体育比赛奖励办法 为加强我校运动队训练管理工作，调动学生运动员勇于拼搏、为校争光的积极性，提高大学生竞技运动水平，加快我校体育事业的发展。根据我校运动竞赛的实际情况，特制定本办法。 一、奖励范围 （一）本办法适用于代表*****学院参加或指导学生参加省级及以上体育比赛的教师和学生。 （二）本办法适用于2018年1月1日以后参加省级及以上比赛获得优异成绩的教练员和运动员。 二、奖励方式 采用训练过程课时补贴或生活补贴+竞赛结果现金奖励相结合的方式。 三、奖励标准 （一）国家级赛事 1.参加全国正式比赛取得名次的团体奖励办法，按以下标准奖励：（1）取得团体第一名的队，每人奖励2000元。 （2）取得团体第二名的队，每人奖励1600元。 （3）取得团体第三名的队，每人奖励1200元。 （4）取得团体第四名的队，每人奖励1000元。 （5）取得团体第五名的队，每人奖励800元。 （6）取得团体第六名的队，每人奖励600元。 （7）取得团体第七、八名的队，每人奖励400元。 （8）主教练员享受2倍该名次奖；助理教练员享受1.5倍奖励。 注：球类比赛团体按主力篮球7人，排球8人，足球13人发给名次奖，
其余队员降一级发给。 2.参加全国正式比赛取得名次的单项奖励办法，按以下标准奖励：（1）在正式全国比赛中，运动员每取得1分，奖励500元，按比赛中取得的分数的多少予以奖励。 （2)接力比赛按得分500元/分奖励给每名参赛队员。 （3）教练员享受该名次2倍的奖励；助理教练员享受1.5倍奖励。（4）运动员所在系部享受该名次40%的奖励。 （二）省级赛事 1. 参加省教育厅、省体育局组织的各类比赛取得名次的团体奖励办法，按以下标准奖励： （l）取得团体第一名的队，每人奖励2000元。 （2）取得团体第二名的队，每人奖励1600元。 （3）取得团体第三名的队，每人奖励1200元。 （4）取得团体第四名的队，每人奖励1000元。 （5）取得团体第五名的队，每人奖励800元。 （6）取得团体第六名的队，每人奖励600元。 （7）取得团体第七、八名的队，每人奖励400元。 （8）教练员享受该名次2倍的奖励；助理教练员享受1.5倍奖励。注：球类比赛团体按主力篮球7人，排球8人，足球13人发给名次奖，其余队员降一级发给。 2. 由于田径、乒乓球、羽毛球、健美操等项目的比赛，在取得团体名次的同时还有个人名次，为了鼓励运动员争取最佳成绩，采取团体名次和个人名次相结合的奖励办法，按以下标准奖励： （1）取得第一名的运动员，奖励2000元。
衢州职业技术学院体育竞赛 奖励办法（试行） 为进一步提高我校学生体育运动技能水平，调动广大教练员（教师）和运动员（学生）在训练、竞赛中的积极性和创造性，鼓励运动员、教练员在重大体育赛事中创造优异成绩，为校争光。根据《衢州职业技术学院运动训练与竞赛管理办法（试行）》相关规定，结合学校实际，特制订本奖励办法： 一、奖励对象 代表学校在相应赛事中取得优异成绩的运动员和教练员。 二、奖励赛事 1.由国家、省体育主管单位或教育主管单位主办的体育赛事。 2.列入学校年度竞赛计划且经学校认定的职业素养类国家级A类B 类或省级A类B类体育赛事。 三、奖励类别与标准 （一）运动员奖 1.奖励标准（单位：元/人） 2.运动员在同一比赛中获得不同项目名次，可以累积奖励。
3.运动员破省田径锦标赛记录奖励3000元，破省大学生运动会记录奖励8000元。在同一赛事中，破不同项目记录可以累积奖励，多次破同一项目记录只奖励一次。 4.操舞类打分项目，以最终得分排名予以奖励。 （二）教练员奖 1.奖励标准（单位：元/人） 2.每项赛事原则上最多允许两名教练员参赛，每名教练员最多可以申报两项奖励。 （三）团队奖 1.奖励标准（单位：元/队） 2.参加国家级、省级A类赛事的集体项目在获得个人奖励的同时，可以获得团队奖。（集体项目特指篮球、排球、足球和田径团体） 3.团队奖包括教练员奖励和运动员奖励，奖金按照4:6比例进行分配。 （三）其他
1.根据赛事需求需开展赛前集训的，由教练员提出申请经学校同意，每名教练员可享受60课时训练补助，运动员在假期进行集训的，可享受20元/人/天，累积最高不得超过400元/人的训练补助，具体执行参照教务处文件。 2.各代表队在赛后两周内，将比赛成绩册、秩序册、比赛总结以及体育竞赛奖励申请表（见附件）报公共体育部审核，教务处审批。 3.运动员奖励直接发放到学生指定银行账户，教练员奖励根据学校实际建卡使用或以等量课时进行发放。 四、校内体育竞赛奖励，有公共体育部根据竞赛计划及竞赛规程进行设定。 五、本办法颁布之日起执行，由公共体育部负责解释。 公共体育部
江苏省高邮实验小学 体育运动队训练奖励办法(修订稿) 为加强我校体育工作，务必保证各项运动队取得稳定的好成绩，充分调动和发挥每一位体育教师的主动性与积极性，拟订体育运动队训练及奖励办法如下： 1、自本学年起实行教练员轮流带队制(2年轮换)：田径2人，篮球1人，排球2人。教练员应主动带队，服从学校分工。 2、各运动队选拔运动员时，应科学选材，注重梯队结构。学校协助发放告家长书，征得家长和班主任同意签名后，运动员方可参加训练。在训练期间，班主任或任课教师应积极给予配合，做好相关解释、排优补差等工作，教练员要确保运动员安全，科学系统进行训练。业余时间，教练员应主动关心运动员的学习、生活、思想等方面情况。 3、训练要求：9月份各队进行选材，制定本年度或阶段训练计划。10月份正式训练，每周须保证三次日常训练并作训练记载，三次训练结算成3课时纳入每周工作量。坚决杜绝训练不认真，不重效果现象。暑期应每天保证安排一次训练（至少1个半小时）。赛前训练（田径为9月1日至比赛日；球类为7月1日至比赛日）学校应给予每位运动员每天2元的训练补助。 4、训练费：优：600元／人良：400元／人一般：200／人不合格：无 如达到学校规定名次，训练费按学校考核小组考核等第进行发放，如未达到，训练费由校长室按考核记载情况进行发放。 5、奖金： 高邮市级：田径：第五名800元／人球类：第三名200元／人 扬州市级：田径：第五名1000元／人球类：第三名400元／人 如达到学校规定名次，奖金一次性足额发放，如未达到，应给予批评和教育，并当年不得参加各项评优活动，无任何奖金。高邮市级比赛每上升一个名次给予300元／人的奖励；扬州市级比赛每上升一个名次给予500元／人的奖励。 5、除上述三项比赛外其他项目的比赛则由校长室根据教练员的训练和比赛成绩参照执行。 6、本办法自公布之日起执行，解释权归校长室所有。 2008年10月
体育教师“一专多能”考核及奖励办法 一、考核组织 1、学校考核小组 组长：学校校长 副组长：分管体育副校长 成员：学校体育办副主任、各学部体育副校长 2、项目考评小组 由相关专业人员担任考评组评委 二、相关说明 1、一年考核定级一次（新聘体育教师三个月考核定级）。 2、传统武术、竞赛武术二项，只设专和能；散打设“专”或“能”；能暂设100元。 3、“专”的等级设置 （1）传统武术、竞赛武术设1—4级； （2）足球、散打设1—3级； （3）篮球只设1、2级。 4、对“能”的考核说明，增资暂设100元。 （1）课程组织合理； （2）大部分学生喜欢并能基本掌握教学内容； （3）掌握基本教学要求，自己能积极参与项目活动，能了解基本运动方法、裁判规则。 （4）对于开展活动少，学生参与不活跃，自己没有积极参与的，取消该补贴。 5、目前暂定“一专一能”。 6、审批程序 集团制定考核规则，学校组织考评，增资名册报董事长审批。
三、各级别考评要求与奖励 （一）传统武术套路 一级 1、重点班或所带班在自己的带领下成为重点班（经学校考核）教学有方，能因材施教，发现学生特长，学生集体训练身法自然、精气神力合一，没有达到降100元； 2、表演能担任主角，能编排节目本班学生表演优； 3、会多项拳术、器械及空翻基本功，身法自然，精气神力合一； 4、成为学校的保留节目增资100元，保留的节目能创新增资100元； 5、能有计划、有方法组织学部的体育老师进行武术培训，让学部的体育老师专业提高明显，增资100元； 6、本项目设700元； 二级： 1、优秀班级、所带班级（经考核）教学有方，能因材施教，发现学生特长，学生集体训练动作整齐有力，没有达到降100元； 2、表演能担任主角，编排节目本班学生表演优； 3、本人会多项拳术、器械及空翻基本功，身法自然，精气神合一； 4、能为学校重点班输送人才（经过学校先拔，调入重点班）增资50元，包括为其它专业输送人才； 5、本项目设500元； 三级： 1、自己能代表学校表演，能编排集体节目表演（本班学生）； 2、训练动作规范、比较整齐，教学能趣味化，能提高学生兴趣； 3、能为学校重点班输送人才（经过学校选拔，调入重点班）增资50元，包括为其它专业输送人才； 4、本项目设300元；
体育赛事活动管理办法 第一章总则 第一条为规范体育赛事活动有序开展，促进体育事业健康发展，根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身条例》以及其他相关法律法规，制定本办法。 第二条本办法所称体育赛事活动，是指在中国境内依法举办的各级各类体育赛事活动的统称。 第三条体育赛事活动应当坚持政府监管与行业自律相结合的原则，实行分级分类管理，加强事中事后监管，优化体育赛事活动服务。 国家体育总局（以下简称体育总局）负责全国范围内体育赛事活动的监管。县级以上地方人民政府体育主管部门（以下简称地方体育部门）负责所辖区域内体育赛事活动的监管。 中华全国体育总会、中国奥林匹克委员会、地方体育总会、全国性单项体育协会、地方性单项体育协会以及其他体育协会（以下简称体育协会）按照法律法规及各自章程负责相关体育赛事活动的服务、引导和规范。 第四条体育赛事活动举办应当遵循合法、安全、公开、公平、公正、诚信、文明、绿色的原则。 第五条本办法所称主办方是指发起举办体育赛事活动的组织或个人；承办方是指具体负责筹备、实施体育赛事活动的组织或个人；协办方是指提供一定业务指导或者物质及人力支持、协助举办体育赛事活动的组织或个人。主办方、承办方、协办方之间的权利义务应当通过书面协议方式约定。 第二章体育赛事活动申办和审批 第六条体育总局以及中华全国体育总会、中国奥林匹克委员会主办的全国综合性运动会，由省、自治区、直辖市人民政府按照综合性运动会申办管理规定申办，报国务院批准后举办。 地方体育部门以及地方体育总会主办的所辖区域内的综合性运动会自行确定申办办法。 第七条申办国际体育赛事活动，应当按照程序报批，未经批准，不得申办。 以下国际体育赛事活动需列入体育总局年度外事活动计划，并按照有关规定和审批权限报体育总局或国务院审批：体育总局主办或共同主办的重要国际体育赛事活动，国际体育组织主办的国际综合性运动会、世界锦标赛、世界杯赛、亚洲锦标赛、亚洲杯赛，涉及奥运会、亚运会资格或积分的赛事，全国性单项体育协会主办的跨省（区、市）组织的国际体育赛事活动，涉及海域、空域及地面敏感区域等特殊领域的国际体育赛事活动。 体育总局相关单位或全国性单项体育协会主办，或与地方共同主办但由体育总局相关单位或全国性单项体育协会主导的国际体育赛事活动，需列入体育总局外事活动计划，原则上由有外事审批权的地方人民政府或其有关部门审批。
上海交通职业技术学院体育竞赛奖励办法（试行） 为了进一步推动我校体育运动开展，完善运动队的奖励机制，激励运动员、教练员奋力拼搏，创造佳绩，为校争光，根据教代会通过的《上海交通职业技术学院市统考合格率暨市级大赛获奖奖励实施细则》方案，特制定《上海交通职业技术学院体育竞赛奖励办法》。 一、赛事级别 1、上海市市级比赛：上海市学生阳光体育大联赛、市学运会及全国锦标赛上海分赛。 2、全国比赛：全国锦标赛、全运会。 二、运动员（学生）训练管理 1、运动员训练补助：平时训练10元/次（每次不少于2课时）；集训训练：20元/天。 2、代表学校参加市级及国家级的比赛以不影响课业学习为前提，尽量安排在课后业余时间进行训练。 3、国家队征调集训，如遇学生期中/末考试，按照运动员学籍管理办法由文化基础部、体育教研室与教务处共同商定。 三、运动员（学生）奖励标准 1、按比赛名次划分：一等奖：第一至第三名；二等奖：第四至第六名；三等奖：第七、八名。
2、市级团体项目获奖奖励标准 3、国家级团体项目获奖奖励标准 4、市级、国家级个人项目奖励标准 四、教练员带教津贴 1、每周训练不超过2课时，原则上一学期不超过36课时。 2、每赛项原则上配备教练员1名。 3、带教津贴：日常训练按35元/课时计发，赛前集训按50元/课时计发。日常训练和赛前集训，须在训练计划中
明确。 4、非工作日带队参加比赛，按学院绩效工资方案规定计发加班费。 五、教练员及相关人员奖励标准 1、团体项目教练奖励标准（每个项目含所有教练） 2、个人项目教练奖励标准（每个项目含所有教练员） 六、奖励经费的来源 1、市教委专项拨款、经过学校批准的体育比赛的专项经费。 2、在编教练员训练及奖励费用由绩效工资总额中支出 七、其他 1、训练工作纳入第二课堂管理。参赛项目和训练计划由文化基础部、体育教研室制定，学工部（处）审核，分管
学校体育竞赛活动 方案 1
学校体育竞赛活动方案 【篇一：学生体育竞赛活动方案】 大树镇中心小学 首届体艺节学生体育竞赛活动 实施方案 为认真贯彻落实《学校体育工作条例》，促进学校体育工作的开展，展示学校体育教学成果，经研究决定在本次活动中开展学生体育竞赛活动。活动方案安排如下： 一、参赛班级 学校1—6年级各班 二、竞赛项目 集体项目：团体操 单个项目：60米、200米、400米、800米、跳高、立定跳远、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。 三、比赛分组 共分甲（5、6年级）、乙（3、4年级）、丙（1、2年级）3个组别，以班为单位报名参赛。
甲组参加项目：60米、800米、1分钟跳绳、跳高。 乙组参加项目：60米、400米、立定跳远、1分钟仰卧起坐。丙组参加项目：60米、200米、1分钟跳绳、立定跳远。 五、组队要求： 各班运动员分男、女组，单项每个组每人限报2项，每项限报3人，团体操全班参加（特殊学生除外）。 六、竞赛办法 1、团体操按甲、乙、丙组各评选一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，另设组织纪律奖1名。 2、单项比赛采取积分制，每组每项取前6名，分别按6、5、4、 3、2、1积分，全校12个班按总积分取前6名，（注：如遇积分相同时则由取得第一名多的班级列前，如仍相同则依次类推。）另设体育道德风尚奖1名，组织纪律奖1名。 七、奖励办法 学校将按排名给予一定奖励。 大树镇中心小学艺体组 3月19日 【篇二：体育竞赛活动方案】
一、活动总负责人 xxxx 二、比赛时间 20xx年5月25——27日 三、比赛地点 学校操场 四、比赛项目 1、跳短绳； 2、乒乓球； 3、迎面接力赛； 4、拔河比赛； 5、袋鼠跳； 6、呼啦圈； 7、教师篮球表演赛； 8、学生篮球表演赛。 五、项目负责人 1、跳短绳：伍吉江 2、乒乓球：张国江 3、迎面接力赛：洒开敏 4、拔河比赛：洒开敏 5、袋鼠跳：张国江 6、呼啦圈：伍吉江 7、教师篮球表演赛：王家俊
XX初级中学体育活动评比奖励制度 为了使学生树立“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的成长理念，全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实提高学生的健康素质，促进学生的全面发展，使我校的大课间、阳光体育活动开展的丰富多彩，结合我校实际，特制定以下评价制度。 一、活动的实施 1、尊重学生的主体地位，以学生自主活动为主，教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动，多给学生以尽可能多的时间与想象空间。 2、学生在“自选”科目时，教师应当尊重学生的意愿，项目确定后按各自选择组织活动，充分发挥学生的个性特长。 3、教学内容、方法应以学生实际情况而定，教师应以学生的能力、效果等差异出发，因材施教，灵活应用，及时对教学内容和形式进行调整，使全体学生都能得到发展。 4、充分挖掘体育资源的开发和利用，发挥学校、社会和社区的功能，走学校、社会和社区相结合的教育之路，解决个别项目由于师资不足而无法开展的问题。同时，要加强对学生进行安全教育和管理，以便更好地为学生服务。 5、班主任是体育活动的组织实施者之一。班主任积极配合好学校体育活动整体工作的开展，将体育活动作为班级一项重要工作，帮助学生选择适合自己的项目，加强学生体育活动档案资料的整理，为评价学生提供真实、完整的数据。 6、体育教师是活动教学的组织者和指导者。要加强理论学习，改进教学办法，不断提高专业技术水平。帮助学生选择适合自己的项目，正
确指导其训练，为终身受益打好基础。 二、大课间活动的巡视和检查制度 1、在管理上我们坚持以“学生”为本的管理理念，实施“扬长”教育，以情感教育为突破口。 2、在正面教育的前提下，多给学生以表扬和鼓励。 3、坚持从严管理，确实做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。 4、嘴勤--勤说勤问勤提醒；眼勤--勤看看勤观察；腿勤--勤走动勤转转。 5、加强巡视和检查，让学生有更多的机会看到老师，消除不安全因素和不安全隐患。 6、加强巡视和检查，经常对学生进行点播，给学生以警示。 7、大队部负责检查。学校督导队员负责全面的检查，检查班级人数，器材的携带情况，教师指导情况和活动质量。 三、活动的教学评价 1、对学生评价 每学年评定一次。 （1）体育活动技能评定以本人现场表演、创作和测试等方式进行。 （2）对学生评定的等级分为：优秀、良好、及格。 （3）对学生的评定由学校组织实施。 2、对教师（班主任、专业教师）评价 （1）教师从教必须有计划、有进度、有教案、有学生考勤记录。 （2）有完整、真实的学生活动情况档案资料，并指导学生的资料。