小学语文标准教材
二年级语文《日记两则》快乐练习：习题精选(教学实录)
People need to communicate and communicate with each other, and language is the bridge of human communication and the link.
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二年级语文《日记两则》快乐练习：习题
精选(教学实录)
一、读一读
写生
杭强圣
清晨，我去写生──
在盛开的花朵上，写下太阳神讲的童话；
在摇动的绿叶上，写下风姑娘跳的舞蹈；
在幽静的山谷里，写下唱歌的泉水；
在茫茫的林海中，写下奔腾的松涛。
写呀，写呀，
写下小草的信念，
写下野花的情操，
写下大山的坚定，
写下瀑布的力量……
写呀，写呀，
画夹上，是我彩色的梦。
二、判断对错
这道题有点难，要多动脑筋。对了打√，错了打×。面粉（）份条（）晴天（）眼睛（）纱布（）纱土（）姑娘（）读书（）羡慕（）毛羡（）材料（）手套（）费力（）学费（）珍贵（）昨业（）三、恰当搭配
一份西装一条粉笔
一则报纸一根纱巾
一套日记一位老大娘
四、在括号里填上合适的词语
一套（）一（）东西
一份（）一（）白纱裙
一则（）一（）布料
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