教师职称评定个人总结
本人xx，女，汉族,xx年x月x日出生。x年x月毕业于四川职业技术学院数学教育专业，同年6月取得西华师范大学得自考本科文凭（数学教育专业).x年x月在xx初级中学从事数学教育教学工作,至今已满１年，现申请参加中学数学二级教师职务评聘。结合本校得实际条件与学生得实际情况,放眼未来，立足现在，为使今后得工作取得更大得进步不断努力,特将任职以来得个人工作作出以下总结:
一、政治思想方面
认真学习新得教育理论,及时更新教育理念。坚持正确得政治方向，拥护党得各种路线、方针、政策，坚持四项基本原则，贯彻党得教育方针,忠诚社会主义教育事业,努力学习马列主义与科学发展观，不断提高自己得思想素养。
有良好得职业道德，强烈得事业心与责任感，热爱本职工作，具有严谨务实，开拓进取得工作作风,不断提高自身教育教学水平，认真教书育人，关心热爱全体学生,从不歧视差生。努力构建平等，与谐得师生关系。关心集体，遵纪守法,时刻不忘自己身为一名光荣得人民教师得形象，为人师表。
二、教育教学方面
曾经有过这样一个比喻“要给学生一杯水，教师就要有一桶水"，我觉得不对,在新得时代,新得教育理念,教育也提出新得改革,新
课程得实施,对我们教师得工作提出了更高得要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己得业务水平丰富自己得知识面，才能在教育教学工作中给予学生更全面得辅导。在教学中做到以下几点：
1、坚持认真备课,备课中我不仅备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生得实际，设计课得类型,拟定采用得教学方法，并对教学过程得程序及时间安排都作了详细得记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分得准备。
2、深钻大纲与教材，能准确地把握数学教学大纲及其重点、难点、考点、深度与广度，能深入浅出得传授数学及相关学科知识，培养学生良好得数学学习习惯与数学创新思维能力。
3、课堂上，组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生得有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生得情感，创造良好得课堂气氛，课堂语言简洁明了,克服了以前重复得毛病，课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学得兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生得负担.
４、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，有部分学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业,有得学生抄袭作业,针对这种问题，就要抓好学生得思想教育，并使这一工作惯彻到对学生得学习指导中去,还要做好对学生学习得辅导与帮助工作，从赞美着手，所有得人都渴望得到别人得理解与尊重,所以,与后进生交谈时，对她得处境、想法表示深刻得理解与尊重,还有在批评学生之前，先谈谈自己工作得不足。
５、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平.
6、热爱学生,平等得对待每一个学生，让她们都感受到老师得关心,良好得师生关系促进了学生得学习.
三、学生管理方面
很多学生不懂不敢问;这样学生不懂得就如同滚雪球一般越滚越大。到最后自己把自己放弃了.学困生成绩提不高，还会产生自卑心理。从这些方面我从以下来做:
首先，做好她们得思想工作，克服她们得自卑心理，树立学习得信心与勇气。
其次,对学生要张弛有度得进行管理。
最后，部分同学品行有缺失,遵守纪律不够，,得多次找她们谈心，从思想上引导她们，增强她们得纪律观念,形成好得学习习惯.
四、教学成绩
＋+++++++++学年度上期,独立执教初201６级１班数学，参加县统考，平均分42、９3分，及格率21、95%，优生率4、88％,巩固率：９９％。
+++＋+++++学年度下期,独立执教初2０16级1班数学，参加州统考,平均分43、3６分,及格率21、43%，优生率2、3８%，巩固率：99%。
教师职称晋升个人工作总结
本人19９5年毕业于酉阳民族师范学校，19９5年8月分配到酉阳县清泉乡中心小学，xｘ年借调到龚滩中学,一直工作至今，2０10年4月获得县教委正式调令，成了龚滩中学一
名名副其实得教师。1999年至xx年参加西南师范大学汉语言专业自学考试，获得西南师范
大学颁发得汉语言专业专科文凭。xx年,参加重庆市普通话培训，达到普通话二级乙等。xx 年10月参加教师计算机培训,获得教师计算机培训初级等级证书.xx年年9月经酉阳县职称改革领导小组会评为小学高级教师级，xx年参加重庆市专业技术职务资格外语考试，成绩合格，获得d级证书。ｘｘ年7月获得初级中学语文教师任职资格。自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己,力争做一个合格得人民教师。认真学习与领会党得十六大精神与“三个代表”重要思想,与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生,尊重学生,工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，在教育教学中坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重与信赖得老师。为此,多年来，我不断从以下三
个方面努力,使得我在教育教学工作中不断取得新得进步。
一、做一个富有爱心得教师
爱学生,就必须善于走进学生得情感世界,就必须把学生当作朋友，去感受她们得喜怒哀乐。爱学生,要以尊重与依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心得事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般得教育.。其次，
我与家长也积极共同探讨教育孩子得方法，使家长得教育更具理性。而家庭与学校得互动更为有效,很好得解决了学生思想等方面得问题。
二、做一个科研型教师
教师从教之日,正就是重新学习之时。新时代要求教师具备得不只就是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾得本领。在学校领导得指引下,我积极投身于学校教研工作，积极撰写经验文章。其中指导得学生作品曾被省市级报刊《江门文艺》(ｘｘ年第１２期)、《文学与人生》(ｘx第1７期)刊登,获得市级征文大赛三等奖。所任学科多次达到同
年级学科前列，深受学校领导与学生家长得好评,曾多次被评为中小学优秀教师及教育工作者,自己得诗歌、小说、散文以及教学论文也多次在各级报刊发表。
三、做一个理念新得教师
目前，新一轮得基础教育改革已经在我市全面展开,我在认真学习新课程理念得基础上,结合自己所教得学科，积极探索有效得教学方法。在教学中，我把语文课本知识得学习与学生得生活实际相结合，为学生创设一个富有生活气息得学习情境，同时一改以往教师演示、学生模仿得传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生得知识来源不只就是老师，更多得就
是来自对书本得理解与与同伴得交流，注重学生得探究发现，促使学生在学习中学会学习，引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力.我在实践得同时,也不忘时刻反思自己得教学行为，及时总结经验教训,积极撰写教学心得,步步向一名真正得优秀教师靠近.
总之,在平时得工作中,我能与同事友好相处,小事讲风格，大事讲原则.“三人行必有我师"，积极向每一位老师学习，努力形成自己得教学风格。还利用自身得写作特长,积极向各
大报刊投稿,先后在国家级、省级、市级县级等报刊发表了300多篇(首）诗歌、散文小说,
成为了我县一名小有名气得业余作家。当然，我也充分利用自己得优势,积极指导学生作文，使得部分学生得作品得以在省市级报刊发表，极大得激发了学生学习得兴趣,提高了她们得写作水平,也为我校营造了一个很好得写作氛围。
也正就是由于我工作努力，成效显著,我在ｘx年被县教委破格借调到龚滩中学.我深感
领导得关怀,虽然自xx年借调到龚滩中学,到2０10年4月才正式获得调动手术，造成每在
评优晋级中屡次受限,但我理解领导得难处，从来也没有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力,4年来，所任学科3次获得年级单科第一，也因此3次被学校破格评为校优
秀教师。
篇三:小学教师评职称个人工作总结
个人工作总结
本人1986年参加工作,从事教育教学工作27年.在多年得教学中,我从事过语文、数学得教学任务，并一直担任班主任工作.在学校领导与其她老师得帮助与支持下,我在自己得本
职工作中取得了很大进步，现将任现职称以来得工作作出一下总结。
一、积极追求思想进步，不断提高师德修养
本人思想上积极要求上进，热爱社会主义社会，热爱中国共产党，忠于党得教育事业，
热爱学生。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻,与党中央保持一致，认真学习“三个代表”得重要思想，认真对待社会主义荣辱观教育活动与深入学习实践科学发展观得教
育活动。在平时得工作与生活中严格要求自己，积极参加校内外得各种公益活动。热爱教育事业，热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表，积极提高自己得思想理论修养与专业学
术修养。任职以来，服从学校安排,认真执行学校得各项制度.
二、做好教育教学工作，努力提高教学质量.
坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生得实际，设计课得类型，拟定采用得教学方法，认真写好教案.每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课
前做好充分得准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记,认真总结教学中得优缺点，不断为自己
得教学积累经验。
在课堂上特别注意调动学生得积极性，加强师生交流,充分体现学生得主作用,让学生学得容易，学得轻松,学得愉快;注意精讲精练，在课堂上尽量做到少讲,把多得时间用于学生动口动手动脑；在教学中尽量做到“因材施教”,因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次得学生学习需求与学习能力，让各个层次得学生都得到提高。
布置作业做到少而精，不做过多得机械得重复性练习,减少学生得课业负担，并且作业要求做到有针对性,有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学:在课后，为不同层次得学生进行相应得辅导，做好培优辅差工作.对后进生得辅导,我也采用了多种方法,比如“一帮一”式得辅导与教师个别辅导相结合，多表扬少批评，树立后进生得自信心,力争其进步.
三、做好班主任工作，培养新一代得人才。
班主任工作就是管理人得工作。班主任所面对得就是朝气蓬勃,有思想，有感情,自我表现欲较强得学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观得群体管理，又要有微观得个性发展指导.班主任在教育教学实践中，应有效地把学生得自作主张,别出心裁,标新立异等创造型人才得自然特点变为创造与成功得起点,培养一代创造型人才。因此，我注重培养学生得集体荣誉感意识,经常通过班级、校内开展得各种
大、中型活动来对学生进行教育，增强学生得班级荣誉感,提升学生对自身价值得认识,树立她们得主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德得教育与管理,我历来得观点就是:
要学会学习，必须先学会做人。所以我在多年得班主任工作中,总就是在寻找各种能有效地加强学生思想与言行得管理方法，也积累了不少经验,当然教师首先要做到为人师表，率先垂范,用自己得言行对学生进行潜移默化得教育. 在班级管理中，我也带领学生创造丰富多彩得
班级文化，充分展示学生得一技之长,发展学生个性，培养学生才能。开展丰富多彩得活动，寓教于乐，使学生在活动中主动积极地自我发展.同时,活动为每一个学生提供思考、创造、
表现及成功得机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展.通过丰富多彩得活动培
养学生得实践能力.
四、主要业绩。
通过学校教师领导得关心、支持与帮助,我得教育教学水平不断提高，所任教得学科成绩一直名列前茅,受到了学生及家长得好评。各种奖项、荣誉、奖状达23次（项). 成绩
属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪得人民教师、人类灵魂得工程师,肩负着重大得历史使命与对未来得历史责任感。作为一名教师，我得成长离不
开诸多良师益友得帮助与支持。我将深深扎根在教育事业得沃土中，勤恳沉稳，不断汲取营养，努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下得梦想。个人工作总结
奈曼旗新镇中学——杨青丽
我于
１993
年毕业于哲盟师范学校，
17
年来，我始终奋斗在教育
教学得第一线。
一贯忠诚党得教育事业，
认真贯彻执行党得教育方针,
对工作有强烈得事业心与责任感。
认真履行教师职责，
工作开拓创新,
业务精益求精，讲求团结，爱护学生。教书育人、为人师表，就是我得
工作准则,也就是我做人得原则。
一、教学工作
始终站在教学得最前沿,把握时代脉搏，不断提高自身素质，学
习、
学习、
再学习,
通过参加自学考试与函授学习，
丰富自己得知识。
在课改过程中,
现代教学手段得合理运用，
教育教学课题得研究都体
现了本人得业务水平及教学能力。
任现职期间多次组织自己得课堂教
学,为其她教师作观摩,常规工作一丝不苟,成为本科组得榜样，备
课注重实效，
注重设计课堂教学严格按新课程标准组织教学,
并注重
落实“自主、合作、探究“得学习方式,教学态度端正,做到了全面
向全体学生,注重个性培养，实施人性化管理，使知识学习与能力相
统一,作业批阅能扬长补短,注意保护学生得自尊心与自信心。阶段
性评价就是常规工作得又一环节，教学过程中能同学生一道自批自评,
教与学得反思极大地促动教与学质量得提高。
二、教研工作
实际工作中,努力提高自身研究能力,篇四：教师职称申报任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
本人于2００5年１2月３0日起任二级教师,任现职以来，一直在兴化市城东初级中学担任初中数学教学工作。由于参加工作时间不长，在工作中对自己要求特别严格，努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。经过11年得努力工作、主动反思、积极探索与认真实践,本人综合素质与专业技术水平均得到了很大得提高.
思想品德方面:热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯
彻党得教育方针,坚持教书育人,把知识传授与技能训练与学生品德培训有机结合起来，把学
生得习惯养成作为工作得重要内容，培养德、智、体、美、劳全面发展得建设者与接班人。
职业道德方面：热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。工作积极主动、任劳任
怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神，认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于
律己,具有高度得责任感与事业心,平时尊重领导与同志,服从领导分配，与同志之间团结协
助、相互配合，让自己逐步成熟起来，德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象得典范.
教学能力方面：本人平时注重专业知识得学习,积极参与各类专业知识、业务培训，不断
更新提高自己得专业知识水平,并将所学得专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去，做
到理论与实践相结合。工作中充分发挥自身得专业技术特长,具有较高得专业业务素质，能胜
任本职工作。
履行工作职责方面：在这11年年得工作中，我本着“勤勤恳恳，努力向上”得工作宗旨,
尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。首先,严格落实学校得工作安排,做好每一项事务，
不管就是安排代课，还就是办理其它工作事务,虽然不就是每件事都能尽善尽美,但认真
对待每一个工作细节就是必须具有得态度，竭力让每一件事往好得方向发展；做好教育教学工作，每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课"五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用得教学方法说出依据与意图，上课时与学生全身心投入课
堂氛围，完成每个课堂学习任务,自己要对所上得每一节课进行评价与反思,把一些需要修改
得内容做好标注与完善,以便在下一次用课时有一个较好得参考与传承.关注每一个学生，对
学生得学习情况、成长状态与行为习惯进行全面关注,发现学习异常，立即进行辅导；发现状
态不好，及时进行调整；发现行为习惯得偏差，随即进行矫正。在做好本职工作得同时，积极
参加指导新人、培训新人得任务,给她们经验与技能方面得指导.同时不忘记知识得更新。积
极参加继续教育得学习，并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好得成绩.
本人签字:
2０１4年7月18日篇五：小学初级职称评定工作总结(2）
工作总结
本人201１年１0月通过教师招聘考试,被分配到三合小学任教。在这一年半得教学中，
我先在大井小学任教数学语文，因为学生少，年级多采用得就是复式班教学法，后在学校领导
得安排下到中心小学任教一年级数学，学前班语文。在学校领导、同事得帮助下，我在自己得
本职工作中取得了很大进步,现将任教以来得工作作出如下总结。
一、积极追求思想进步，不断提高师德修养。
本人思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共-产-党，忠于党得教育事业,
热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己得思想理论修养与专业学术修
养。任职以来,服从学校安排，认真执行学校得各项制度.
二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。
要提高教学质量,关键就是上好课。为了上好课,我做了下面得工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材，对教材得基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材
得结构，重点与难点，掌握知识得逻辑，能运
用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.
3、了解学生原有得知识技能得质量，她们得兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能
会有哪些困难,采取相应得预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握得教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节
课得活动。
５、课堂上得情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反
馈，调动学生得有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生得情感,使她们产生愉悦得心境,创造良好得课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复得毛病,课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学得兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精,减轻学生得负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩,缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有得学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生得思想教育,并使这一工作惯彻到对学生得学习指导中去,还要做好对学生学习得辅导与帮助工作,尤其在后进生得转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如,握握她得手,摸摸她得头,或帮助整理衣服.从赞美着手，所有得人都渴望得到别人得理解与尊重，所以，与差生交谈时，对她得处境、想法表示深刻得理解与尊重.
8、热爱学生，平等得对待每一个学生,让她们都感受到老师得关心，良好得师生关系促进了学生得学习。
三、做好班主任工作，培养新一代得人才。
班主任工作就是管理人得工作.班主任所面对得就是朝气蓬勃,有思想，有感情，自我表现欲较强得学生群体。因此，班主任在工作中既要有宏观得群体管理，又要有微观得个性发展指导.在班级管理中，我也带领学生创造丰富多彩得班级文化,充分展示学生得一技之长，发展学生个性，培养学生才能.开展丰富多彩得活动，寓教于乐，使学生在活动中主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功得机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩得活动培养学生得实践能力。
四、任劳任怨,完成学校其她工作。
五、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年得工作,在取得成绩得同时，也在思量着自己在工作中得不足.不足有以下几点：
１、对数学教学得理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中得应用还不到位，研究做得不够细与实,没达到自己心中得目标。
3、数学教学中有特色、有创意得东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学得特色点。
4、工作得积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中得进一步改正与加强。
六、继往开来，开创新得天地。
鉴于自己在本学年得各方面表现以及在工作中存在得诸多不足,我今后得努力方向就是：
1、加强自身基本功得训练,特别就是课堂教学能力得训练.做到精讲精练，注重对学生能力得培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使她们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面得教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生得成绩在原有得基础上有更大得进步.一份春华，一份秋实,在本学期得工作中,我付出得就是汗水与泪水，然而我收获得却就是那一份份充实，沉甸甸得情感。成绩属于过去，明天任重而道远。我深深地懂得：一名新世纪得人民教师、人类灵魂得工程师，肩负着重大得历史使命与对未来得历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步得青年教师，我得成长离不开诸多良师益友得帮助与支持。我将深深扎根在教育事业得沃土中,勤恳沉稳，不断汲取营养，努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下得梦想。
《初级职称工作总结》 初级职称工作总结（一）： 自20xx年x月从事研发的纯化工作至今已将近一年时光了。在这段时光的工作过程中我不仅仅加深了对原先学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，透过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。 在思想上用心向上，遇到问题我学会了主动解决问题，主动想办法，查资料。克服了一个又一个的困难。爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心。坚持实事求是，不断地探索与追求，争取把工作做得最好。用心主动学习相关专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想品质和职业道德。 在工作上，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够把领导交代的任务按质按量完成，能够主动寻找自我的不足并及时学习补充。 工作潜力及专业知识方面，我主要从事的是胸腺法新的纯化工作，负责项目从胸腺法新纯化的整体构架到大纲一步一步的补充，到每一个精细环节，每一个控制点要求做到准确，精确，到最后的工艺的完善，优化等。还需要把研发的各部门沟通协调好。在领导和同事们的热心帮忙，详细讲解下，收获很大。 在工作期间，我一遇到问题总是想到怎样解决，查阅相关资料，不浪费每一次锻炼的机会，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时，利用闲余时光向领导及同事请教有关纯化各方面的各种知识。有幸的参加了整个胸腺法新纯化整个方案的定案到优化。在这个过程中我的个人工作潜力有了必须的提高，这和领导的关心以及身边同事的帮忙是分不开的，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自我，不断求实创新，不断磨炼自我，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。 透过总结这段时光的工作，尽管有了必须的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，对纯化的一些细节不是十分周道，个别工作做得还不够完善。在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自我的工作潜力，加强工作职责感，及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省，不断地鞭策自我并充实能量，提高自身素质与专业水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。 初级职称工作总结（二）： 我叫xxx，x月出生，20xx年毕业于陕西理工学院，于20xx年透过陕西省振兴计划招考进入林业系统工作，同年9月分配至丹凤县桃坪镇林业站工作。自20xx 年9月参加工作以来，我始终在林业和农业第一线工作，足迹遍及我镇的每一林
中学教师工作总结 本学期，根据学校教学计划，全校师生团结奋进，以课堂教学质量为切入点，以促进学生能力的发展为主攻方向，为提高课堂教学效率及教育教学质量作出了不懈努力。现对本学期的工作总结如下： 、加强教学常规过程管理，有效提高教学质量。 教学质量是学校生存发展的生命线。紧抓“教学质量”这个中心，是我们学校领导老师的共识。为全面推进素质教育，优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。结合大冶市教育局文件精神和茗山中心学校要求，真正实施“高效课堂”，结合我校实际，制定“构建高效课堂”实施方案。同时，为 了将教学常规过程管理抓实 在，下发了“茗山中学教学常规工作要求”，对教学的各个
环节明确了职责： A、备课。1、备课是教学工作中的重要环节，教师必须认真进行备课，没有备课不允许进行课堂教学，要求教师超前一周备好课。每学期的教案数应与全学期的课时数相符。教师同时需备好作业辅导课、试卷评讲课。初三教师本期以复习备课为主。2、教案要完整规范，详简得当，要写好教学反思。3、年级及学科备课组每周进行一次集体备课。其主要内容见集体备课册中的要求。 B、教学。1、严格按课表上课，调课由各年级组统一安排。因故需要调课或不能上课时，应提前向年级组长报告，以便安排调课或代课。教师不得私自调课、代课或停课。2、教师必须严格执行课堂纪律，上课不迟到，中途不离开课堂，下课不拖堂，更不得提前下课。3、教师上课首先要检查学 生出勤情况，并做好记录签上姓名，对缺课的学生要与班主任联系，查明原因并进行补课，做到齐抓共管，既教书又育 人。4、认真组织课堂教学，严格课堂纪律。教师应对课堂秩序负责，严格要求学生，保证课堂教学顺利进行。5、教
初中教师个人工作总结（精选8篇） 【第1篇】初中教师个人工作总结 本学期，为适应教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满完成了本学期的教育教学任务。为了使今后的工作取得更大的进步，现将本学期工作总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，
准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。 三、博采众长，提高教学水平。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。 四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。 五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了“一刀切”的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。 六、积极推进艺术教育的培养。通过艺术改变提高学生的思维能力，改变他们的想法，增加学生的自信，让学生成为多才多艺之人。 七、狠抓学风。学生喜欢上我的课，对该科也比较有兴趣。上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有少数几个学生，因为怕老师责备，学习上存在的问题不敢问
中学教师评职称工作总结 以下是应届毕业生(..)为大家提供的一篇“中学教师评职称工作总结”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 自工作以来，我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。具体总结如下： 一、思想政治方面：我坚决拥护中国*的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在新时期，我牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长。 二、教学工作方面： (1)在日常工作中，我坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做出记录，认真写
好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。 (2)我努力增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。根据数学课的特点，采用多种教学方法，并进行有机整合，强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，给他们设计不同的教学任务，提出不同的教学要求，让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重，认为数学难学，作为教师，我首先从思想上进行转化工作，积极引导，解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴，强制学习转化到自觉的求知上来，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。 (3)我虚心请教组长和其他老教师，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，形成具有自己特色的教学风格。 (4)认真布置和批改作业：布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。
初级职称年终工作总结最新 初级职称年终工作总结篇一 四年的时间很快过去了，在四年里，我在公司领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，自身素质、能力也得到了一定的提高。现对这段时间工作作如下总结： 1、专业知识、工作能力和具体工作 我是XX年来到公司工作，生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。调度工作琐碎，但为了搞好生产，我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。在四年的时间内从理论到实践，从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作。在这四年，我本着“把工作做的更好”这一目标，开拓创新意识，积极圆满的完成本职工作。 为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。 2、工作态度 热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。 3、工作质量成绩
在工作前能做好工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高。同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面。总结四年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。今后我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。 初级职称年终工作总结篇二 本人于20xx年6月毕业于****************，同年7月进入河北正实城建开发有限公司担任资料员级化验员。 施工单位资料及化验方面的工作是我走出大学校园后的第一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也十分珍惜。参加工作三年来，我先后经历了西山污水处理厂工程，北水源升级改造工程，宣化通用大桥工程，参加工作以来我得到了项目部领导的精心培育和指导和周围同事的热心帮助、指点。同时，通过自身的不断努力，我学到了不少工程施工方面的知识。我于20xx年开始自学工程预算，20xx年4月进入********开发有限公司担任预算员一职至今，在此期间我学习了大量工程造价方面的知识，业务能力不断得到提升。 工作期间，我积极服从领导的工作安排，认真完成本职的日常工作。每到一个项目部我都先认真熟悉当地的预算定额及计算
中学教师年度工作总结最新版 中学教师年度工作总结最新版(一) 光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学年的教学工作就这样结束了。作为九年级英语老师，教学工作很忙，也很累，但是我也很快乐，有收获，有困惑，也有收获。现对一学年的教学工作做简单的总结并进行反思。 一、思想方面 坚决拥护共产党的领导，认真作好反思和自我反思，在思想上提高警惕，端正态度，与党中央保持一致。在实际工作中，尊重学生，热爱教育事业，爱岗敬业，从不放松对自己的高要求，时刻准备着为党的教育事业作出应有的贡献。 二、教学方面 1.积极学习教育教学理论，不断丰富自己的理论知识。将暑假中学习的新的英语教育教学理论应用到现有的教育教学中，在教学中注重培养学生的合作交流意识，锻炼学生的自主创新能力，尊重学生的学习需要，培养学生的自主能力。 2.跟同备课组的老师一起作好集体备课。本学年刚刚来到新的学校，面对新的学生，面对新的教材，总会有些不知所措。同备课组的老师给与我很大的帮助，大家一起备课，一起研讨教学方面出现的问题。这样一个融洽和谐的备课组给了我力量和莫大的帮助。 3.用好导学案，上好每一堂课。本学年，学校推行使用导学案。在教学中我始终坚持使用好导学案，认真研究导学案的使用方法，帮助学生解决导学案中出现的问题和难点。课堂上充分发挥学生的主体地位，放手给学生进行自主学习和小组合作学习。通过使用导学案，很多学生找到事情可做，不再无所事事了。这是很值得肯定的一点。 4.注重阅读教学和中考题型的学法指导。 对于阅读，首先要调动学生读书的积极性。在课堂中，我常常引导学生采用多种方式去读，多种朗读方式激发了学生读书的兴趣。并把阅读教学和中考题型进行有机结合，针对不同的题型，设计不同的阅读任务，让学生先阅读再讲解。学生在
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年度初中教师个人工作总 结范文 Model article on personal work summary of junior high school teachers in 2020
2020年度初中教师个人工作总结范文 在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。 我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的工作总结： 一、思想方面
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学工作 认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。 三、个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正
工作汇报/工作计划/教师工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-058531 教师初级职称工作总结范文报Summary report on the work of primary professional titles of
教师初级职称工作总结范文报告 教师初级职称工作总结篇一 本人思想进步，忠诚于党的教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。热爱学校，爱岗敬业，无私奉献，全身心投入教育教学工作，在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下： 一、教育工作讲究特色 本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围，努力建立平等的师生关系，与学生一起共同学习，激发学生的创造渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位学生的个性特长，为学生特长的发挥积极创设条件，同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体，班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰，班级成绩也处于年级前列。 二、教学科研追求创新 本人积极关注新课改，刻苦学习新理念，努力探索新教法，把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来，注重研究教学规律，大胆改革历史课的教学模式，实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段，增强了教学的直观性和趣味性，
受到学生的普遍欢迎，所任班级的历史成绩优秀，特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。 本人还积极从事教育科研，注重对教学的反思和积累，成果斐然，所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在XX年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解——开启历史之门的钥匙》在XX年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖。 论文《再论前概念在历史教学中的意义》在XX年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖：XX年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;XX年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;XX年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。 三、课外辅导重视实效 本人具有一定的特长，在课外积极辅导学生开展综合实践活动，指导学生撰写实践报告、小论文等，组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动，同时还辅导学生学习多媒体技术，取得了良好的成绩。 所辅导的周梦姣同学在XX年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖，本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在XX年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖，冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖。 陆文超同学还在XX年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖，吴琳同学获得初中组二等奖，冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。 教师初级职称工作总结篇二
初级职称工作总结15篇 初级职称工作总结（一）： 伴随着施工机械的阵阵轰鸣，不知不觉中，一年的工作时间转瞬即逝。或许一年的时光对于整个历史长河来说，只可是是沧海一粟，不值一提;对于人的整个生命来说也只可是是短暂的几十分之一，不应当太过留恋。 可是，这一年对于我这个刚刚走入社会踏上工作岗位的的学生来说能够用”意义非凡”四字来概括。在这近一年里我深刻体会到了做为一个施工员的艰辛和欢乐，要成为一个好的施工员的痛苦和压力。我把自我的青春和活力倾注于施工工作中，把汗水洒在每一个不起眼的工作场面上。在这段时间的工作过程中我不仅仅加深了对原先学习的知识理解，并且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，经过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下： 思想上，坚持认真学习科学发展观和马列主义、*思想、*理论和三个代表重要思想。用科学发展观统领思想，尊重实践、深入实践，认真研究和解决实践中的问题，不断提高认识问题和解决问题的本事。坚持实事求是，不断提高自我的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。
学习上，自参加工作以来我一向严格要求自我，认真对待自我的工作，自身很好的为自我定位，尽管工作条件很艰苦，但对我们年青人来说，也不失为一次锻炼自我，挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应当还原回到生活。在这样的一个环境，还有许多值得我们来发现的好东西，值得我们来深究学习的地方。我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一齐。在工作中不断地改变自我，适时地对自我提出不一样的要求，在工作中不断总结经验，提升自身工作本事的同时，在工作中不断地学习，也在工作中逐渐的成长。 工作中，在到达工地后第一个任务就是被安排到现场，跟随现场的工作人员一齐工作。这期间我一向兢兢业业地配合现场的工作人员，听从安排。很好的帮忙并完成了工作任务的同时，我也有很大的收获。在科学技术日新月异，竞争越来越激烈的今日，为了能在最短的时间内进入到的工作状态，以便在今后的工作中能更好的完成本职工作，我个人意识到，不断学习新知识，掌握新技能，不断提高自我的业务水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发展。 在这一年的工作中，作为一名土建工长，我具体负责的分部分项工程有：砌体工程，屋面防水，内、外墙保温，外墙贴砖，天棚抹灰以及水磨石地面等。这些主要都是二次结构和后期装修的现场工作。在工作过程中，我对水平仪、经纬仪等施工现场仪器、设备的使用越来越熟悉。当工作中遇到疑问的时候，我首先会根据实际施工情景学习和查阅理论方面的规范、图集，然后不断向有经验的同事请教学习
参考范本 2019年度中学教师工作总结(四篇)目录： 2019年度中学教师工作总结一 2019年度中学普法教育工作总结二 2019年度中学老师工作总结三 2019年度中班保育员个人工作总结600字四
2019年度中学教师工作总结一 20xx年，转眼即逝，思想上有一定进步，工作上有一定成就。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报，请党员同志们多批评指教。 一、提高政治思想觉悟，提高个人师德修养 在思想上，我始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、xxxx重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。 二、教学工作 在工作上，xx年以来，我负责xx中学(西校区)初一(3)、(4)英语学科教学任务。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。开学初，积极参加教研室组织的教研活动，如钢笔字培训、因特尔未来教育等等，通过校本培训的学习，我收获很大。 在教学工作中，今年我担任初一(3)、(4)班的英语老师，为了能充分钻研教材，我总是提前备课，通过网络下载与教学相关的音像、课件资料，把握学期课程的重难点，化解教学中的难度。在课堂教学时，力求建立一个和谐、快乐、充实的课堂氛围。课后我会利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 三、在生活上
我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，按时上下班，认真遵守学校作息时间，能按时上下班，不迟到，不早退。够尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。 四、不足之处 当然，虽在工作中完成了本职工作，但也只是代表过去，在20xx年的新年度中，我也将不骄不躁，继续发扬红军精神、发扬焦裕禄精神，努力工作，奋勇向前。
初中教师年度考核个人工作总结免费 时间过的真快，转眼间，一年的教育教学工作有接近了尾声。本学年，我任初二年级的数学教学工作，一年来，我能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，为使今后的工作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学年教学工作作出如下总结： 一、认真备课 为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，认真备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，及时进行教学经验的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。 二、注重课堂教学 我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把
数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。 三、做好课后辅导工作 学生学习能力各有不同，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差，存在很多知识断层，这些都要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 四、认真批改作业 布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我及时对学生的作业批改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。还有一些是因为一直以来学习
教师初级职称评定工作总结 篇一 我叫***，是河北**中学语文教师。19**年*******学校毕业，19**年调入**中学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年，我被评为中学一级教师，**年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下： 一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。 为适应新时期教学工作的要求，我认真学习xx关于教学工作的讲话，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习政治理论，
积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。 多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。 二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。 我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。 教学工作中认真备 课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认
【最新】初级职称技术工作总结范文 本人在_nn年7月毕业于上海师范大学电子信息工程专业,同年7月进入社会参加工作,有幸来到现在的公司,担任电子类新产品开发的工作.工作至今已有1年多时间了,在此期间我从一个刚刚走出校门的大学应届毕业生成长为一名专业技术工作者.我的技术水平从原先只建立于书本的理论知识到现在的能做到理论结合实践的去完成产品开发工作有了质的变化. 我刚进入公司,就加入了一项新产品开发工作中.虽然只是担任辅助工作,协助同事完成项目,但是我在其中发挥了自己的力量,第一次从工作中学习到了新的知识,也积累了经验. _nn年初,我承接一项光电传感器新产品项目的开发任务.对于这次任务我是十分期待的,但也有些忐忑,毕竟是第一次独立担任新产品开发工作.我在同事的帮助下,经过阅读了大量的有关资料,做了许多次的试验,不断地完善了软硬件的设计,终于完成了设计工作,通过了测试,可供用户实际使用. _nn年6月,我又接到了一项新产品项目的设计开发任务,为进口的大型印刷机械配套制作安装转速显示屏.此项目要求的时间比较紧,不久,软硬件的设计.实验室调试工作.以及产品的生产制造基本地完成了.但是由于现场环境恶劣,在安装时出现了问题.通过向单位技术顾问的求教,及时地改变了安装方案,成功地将产品安装完毕,现在产品工作运行一切正常. 总之,我作为一名专业技术工作者,在工作中不断的巩固着以前学习的理论知识,同时也要学习着新的知识.新的技术并把它们运用到实践工作中去.对于未来,我还是将从事专业技术工作,并把它做得更好,更出色.因为我发现,在当前电子类先进产品的市场都被欧美日韩列强所占据,而我国的先进产品屈指可数,要改变这一切,只有提高我们的先进技术的水平,才能把产品打入国际市常作为一名专业技术工作者当然有这份责任,也应该出自己的一把力,为建设社会主义和谐社会而努力.
中学教师工作总结 2017年中学教师工作总结 立志从事教师这一行，当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现对一 年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神，自觉践行"十八 大有关教育"的精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任九年级的政治和历史教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识， 探索教育教学规律，改进教育教学方法。 1.在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重 学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学 生去思考，让学生探究。课堂提问面向全体学生，注意启发学生学 习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后练习作业，作业少而精， 减轻学生的负担。利用课堂课余及班级活动，进行一系列的实践活 动是本学期教学一个重要环节。如，进行"知党恩，颂党恩"、"我身 边的雷锋"、"我的小康生活"等。此类活动激发学生对党和国家的关 注热情，还提高了学生的语言表达能力。
对个别的'差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 2.对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后练习作业，作业少而精，减轻学生的负担。(2)师生角色:学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。 三.遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行，积极参加校本培训，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面: 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论，掌握了更多媒体课件制作的方法。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，我以一名合格教师的标准严格要求自己加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
中学教师年度个人工作总结 中学教师年度个人工作总结1 在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真学习三个代表重要思想，学习十七大会议精神，在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。 在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。同时，认真做好作业批改和辅导工作。 在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级，总体来说，成绩较好。
当然，作为一名青年教师，我在工作中还存在反思，以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师。 中学教师年度个人工作总结2 20_一年来，本人遵守学校各项规章制度，热爱学生，团结同事。努力钻研业务知识，虚心向有经验教师请教，通过自己的努力取得了不错的成绩，现汇报如下： 一、教学方面 积极参加教研活动，严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，积极参加省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等。 二、学生工作 作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，下半年我和_老师还协助_完成团委的各项工作。半年的时间让我逐渐适应了新的工作环境，我时刻提醒自己新的岗位有新的责任。
教师初级职称个人工作总结教师初级职称个人工作总结怎么写，以下是XX精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助! 教师初级职称个人工作总结教师职称评定个人总结本人文婷，女，汉族，20XX年1月12日出生。20XX年6月毕业于四川职业技术学院数学教育专业，同年6月取得西华师范大学的自考本科文凭(数学教育专业)。20XX年8月在++初级中学从事数学教育教学工作，至今已满1年，现申请参加中学数学二级教师职务评聘。 结合本校的实际条件和学生的实际情况，放眼未来，立足现在，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，特将任职以来的个人工作作出以下总结 一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。坚持正确的政治方向，拥护党的各种路线、方针、政策，坚持四项基本原则，贯彻党的教育方针，忠诚社会主义教育事业，努力学习马列主义和科学发展观，不断提高自己的思想素养。 有良好的职业道德，强烈的事业心和责任感，热爱本职工作，具有严谨务实，开拓进取的工作作风，不断提高自身教育教学水平，认真教书育人，关心热爱全体学生，从不歧视差生。努力构建平等，和谐的师生关系。关心集体，遵纪守法，时刻不忘自己身为一名光荣的人民教师的形象，为人
师表。 二、教育教学方面曾经有过这样一个比喻“要给学生一杯水，教师就要有一桶水”我觉得不对，在新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富自己的知识面，才能在教育教学工作中给予学生更全面的辅导。在教学中做到以下几点 1、坚持认真备课，备课中我不仅备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。 2、深钻大纲和教材能准确地把握数学教学大纲及其重点、难点、考点、深度和广度，能深入浅出的传授数学及相关学科知识，培养学生良好的数学学习习惯与数学创新思维能力。 3、课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
初级职称个人总结 《初级职称个人总结》的范文，希望大家能有所收获。篇一：初级职称申报个人工作总结报告 个人工作总结报告 20XX年6月，我顺利完成了学业，从XXX建筑学院工程造价专业毕业，同年7月开始在青岛海大建科岩土工程有限公司任职，参加工作以来我一直从事工程监测及管理工作，一直以严格的标准要求自己，努力学习专业知识，虚心向同事请教，回顾这三年来的学习和工作生活，我收获颇丰.本人坚持以邓小平理论，“三个代表”和十八大重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习党的十八大报告，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。下面将我这三年的学习和工作情况总结如下： 一、学习专业知识，提高岗位技能 在公司项目部，我的日常工作包括日常监测、数据整理、数据分析、编制监测报告、例会汇报等工作。在工作中我发现学校里学到的专业知识在实际应用方面仍显不足，在这一年时间里，一直孜孜不倦地学习专业知识，努力提高岗位技能，在半年时间内，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂
的工程项目监测及数据分析等工作。我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是认真学习各类先进的监测技术及岩土工程理论，增强自己的专业知识。二是认真学习工作业务知识，重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点，抓住重点，并结合自己在公文写作及公文处理、最全面的电脑知识方面存在哪些不足之处，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公室业务工作能力。三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习。 二、政治思想方面 政治上求进步、求提高。理论水平的高低，对工作的影响是直接的，本人平时认识到理论学习的重要性，能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十八大会议文件，深刻领会大会的精神。平 时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，掌握国际风云变幻的动态。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在工作岗位上摆正位置，把公司的事业、把大部分员工的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。这三年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分
初中教师个人年度工作总结 初中教师个人年度工作总结1 转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下： 一、师德方面：加强修养，塑造师德 我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。 我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面：虚心求教，强化自我 担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 最后我做到不耻下问，教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。 为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新初一教学。 为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知