温岭市教育局办公室文件
温教办招 [2012] 2 号
关于温岭市2012年初中毕业生升学体育考试工作的通知
各初中学校：
根据《浙江省教育厅关于初中毕业、升学考试工作指导意见的通知》和台州市教育局文件精神，现将有关温岭市2012年初中毕业生升学体育考试工作的通知发给你们，希各校认真贯彻执行。
一、考试科目与分值：
今年我市初中升学体育考试科目为五项,其中耐久跑、投实心球、立定跳远为必考项目,排球垫球和篮球运球上篮为二选一项目,体育考试成绩总分为40分。
1.耐久跑:1000米（男），800米（女），满分为10分（必考）。
2.投实心球, 满分为10分（必考）。
3.立定跳远,满分为10分（必考）。
4.排球垫球,满分为10分（选考）。
5.篮球运球上篮,满分为10分（选考）。
二、考试规则与难度
1.耐久跑:一般情况下16人一组,不穿钉鞋,用站立式起跑（听哨声跑出）,抢跑二次者成绩计零分。
2.立定跳远: 16人一组,分三个场地,每个场地5-6人,沙坑的沙面与地面齐平,不穿钉鞋,两脚自然开立起跳线后,原地两脚同时起跳。每人跳三次,记录其
中最好一次成绩。
3.投实心球: 16人一组,分四个场地,每个场地4人, 场地为宽5mｘ长15m 的平地,球重2公斤。在投掷线后身体正对投掷方向两脚前后或左右开立,双手持球在头上方原地向前掷出,球出手的同时后脚可向前迈出一步,但任何部位不得触线。每人掷三次,记录其中最好一次成绩。
4.排球垫球:4人一组,每人垫球一次:在平整室内外场地均可,统一发令（哨声）后在直径3m的圆圈内用双手向上垫球,在一分钟内以连续垫球累计计数为测试成绩,球落地自行拣起后再垫,直至鸣笛结束,垫击球高度不得低于0.8m （若低于0.8m该次不计）,移动中超出圆圈或落地球所垫击次数不计。
5.篮球运球上篮;4人一组,（1）篮球场半个（宽14m,）离端线12m划一条平衡于中线的界线,右边角为运球起、终点,左边角为运球折返点。（2）起点听发令（哨声）向球架运球,行进间单手肩上投篮（如投篮不中须补投中）,接着运球到折返点绕过标杆再投篮, 投中后运球返回起点,计下时间。
以上五个考试项目与规定都选自《浙江省初中升学体育考试指导手册》,为了减轻考生负担,今年我市初中升学体育考试所有项目的难度系数比省规定要求降低一档。
三、考试时间与地点：
考试分三个时间段进行。第一时间段;3月28日至31日, 考试项目为排球垫球、篮球运球上篮, 考试地点原则上安排在应考学校,如该校考试场地不合格要求,则借其它学校场地考试。第二时间段; 4月15日至25日, 考试项目为耐久跑、投实心球、立定跳远,考试场地统一安排在市职教中心田径场内, 各初中学校体育考试顺序安排由抽签产生。第三时间段;4月29日一天为补考时间,所
有补考项目统一安排在市职教中心田径场内进行考试。第一、二时间段如遇雨天的应考学校，考试时间另行通知，其它学校考试时间不变。
四、考试办法与要求：
体育考试考场采用全封闭管理，凭证入场，除测试工作人员、监管人员和考生外，无关人员一律不准进入考场。对干扰和破坏考场纪律的学校老师和学生将进行严肃批评,情节严重者将全市通报批评。学校要加强对学生的考风、考纪教育，杜绝作弊现象发生。
在排球垫球、篮球运球上篮考试中,由市教育局组织裁判组,场内设立观察组,全程录像监控。
各校要认真制订体育实地考试和赴考方案,报教育局批准。必须坚持“安全第一”为前提,摸清考生身体健康状况,严禁有严重疾病的考生参加体育考试。在考试过程中要采取有效措施确保考生的健康与安全,学生赴考时必须有校领导带队，要有老师负责送考，校医或保健教师随队做好卫生保健工作。所乘车辆必须是经公路与交警部门认可的客运车辆，并报局安委办备案，杜绝超载接送。
五、成绩分值与记分
1.体育考试五个项目分值,按附件一规定要求评分。
2.凡经残联部门认可的（以残疾证为准）既未修体育课，又不能参加体育考试的残疾考生体育成绩记24分。因身体原因,于2011年9月15日前报市教育局基教科批准,体育免修一年内且不能参加体育考试者记20分，经市级医院确认因病不能参加体育考试及补考的身体正常考生记16分。
3.凡在体育考试中成绩得35分的考生，在体育与健康类综合素质评价中即可认定为A级（优秀）。
附件:1.温岭市2012年初中毕业生升学体育考试评分表
2.温岭市2012年初中毕业生升学排球或篮球考试日程安排
3.温岭市2012年初中毕业生升学三项体育考试日程安排
温岭市中考招生工作领导小组
2011年4月13日
附件1:温岭市2012年初中毕业生升学体育考试评分表
（注：评分成绩不到上限算下限）
附件2:温岭市2012年初中毕业生升学排球或篮球选考
有关说明
一、排球或篮球选考日程安排
二、排球或篮球选考要求
1.选考地点设立在各校室内或室外球场,希各校按安排表时间提前30分钟到场,做好准备活动,以班级为单位按考生准考证号顺序排队,每次有序将考生（四人一组）带入考场应试。
2.全市分五个监考组同步组织考试，监考组人员由教育局派员组成，学校选派三位教师担任检录及场内服务工作。
3.各校成立观察组,由学校邀请当地人大代表、政府相关部门负责人、行风监督员、学生家长代表组成,不得少于3人,具体名单考前上报并在学校公告栏中公布。
4.学校负责在考试现场安装一台摄像机全程监控考场。
附件3:温岭市2012初中生毕业升学体育（立定跳、实心球、耐久跑）考试日程安排
注:请各校按安排表时间提前30分钟到达职教中心田径场。
2017年初中升学体育考试项目 一、必考项(30分) 1、男子：1000米 2、女子：800米 二、技能项(20分) 篮球、足球：（2选1） 篮球场地：20米Ｘ7米，每3米两个杆，两杆距1米足球场地：30米Ｘ10米，每5米一个 三、素质项(10分) 立定跳远、跳绳、实心球：（3选2） 四、分组： 1、王新义800米、1000米 2、陈永杰篮球实心球 3、张战标足球 4、王双延立定跳远、跳绳、 五、每人请按20分钟备课
正确的跑步技巧 无论在任何情况下，绝佳的技巧将会是获得成功的必需法宝。对技巧的关注将会获得更好表现，并有效减少出现常见跑步伤痛的风险。 1、不要迈步过大 脚应落在臀部下方，而不是身体前方。避免迈步过大的方法之一：加快步频。更快步频的跑步将促使以更快速度抬起和落下双脚，从而使得迈步过大变得难以实行。 2、让躯干也得到充分锻炼 在抬高脚部跑步时应保持腹肌收缩。尽量抬头，从而使肌肉尽量收紧，并在跑步时训练您的核心躯干。还有另外一种方式可供选择：全力关注在跑步时抬高脚部，就像是有绳子拉住臀部前进的方向。 3、放松拳头 保持双手微微弯曲，但不要紧握拳头。握拳会导致小臂紧张，这样会影响肩部的正常运动。 4、保持肩部下沉和后展 保持肩部下沉和后展可保持挺胸状态，从而避免这种情况的发生。此外，应像钟摆一样，从肩膀发力带动您的手臂运动，从而使手肘弯曲角度保持稳定。 5、眼睛直视前方 保持抬头姿势，将目光固定于地平线上，从而在跑步时保持腿部抬高和挺拔姿势。 800、1000米跑步技巧 中长跑讲究在跑的过程中要匀速。一般情况下都是匀速跑成绩最好但也不
排除最后要冲一下。根据自己的训练水平，在起跑时，要先快一下，就是少快一点，抡占有利位置，不要慌，跑几十米就要慢下来。然后，保持自己的速度，最好是跟随跑，就是跟上一个与自己水平差不多的人。注意呼吸，要三步一呼，三步一吸。就是向前跑三个单步，一直保持吸气，再跑三个单步，一直呼气。如果气短，做不到，就改成二步一呼二步一吸。 注意：嘴不要张的太大，否则，进冷气会肚子痛。如果是400米标准场地，就是两圈半，在最后200米时，要用尽全身力气，向前冲，这时可以大口呼吸，直到冲过终点。一定能取得好成绩。 极点”和”第二次呼吸”中长跑时，由于氧气的供应落后于身体的需要，跑到一定距离时，会出现胸部发闷，呼吸节奏被破坏，呼吸困难，四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象称之为极点”。这是中长跑中的正常现象。当，“极点”出现后，要以顽强的意志继续跑下去，同时加强呼吸，调整步速。这样，经过一段距离后，呼吸变得均匀，动作重又感到轻松，一切不适感觉消失，这就是所谓的第二次呼吸状态。在中长跑运动中，多因准备活动不充分，容易发生腹痛情况，主要是由胃肠痉挛引起，此时学生切不可紧张，可用手按住痛的部位，减慢跑速，多做几次深呼吸，坚持一段时间，疼痛就会消失。 还有跑步的动作：要注意的就是跑步时一定要放松、协调。这就要求建立在正确动作的基础上，脚的着地应用全脚掌着地，屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地。上体正直放松，两臂自然有力的摆动 考试的时候用的场地是400米标准跑道，女生800米跑几圈（两圈）1000米跑几圈（两圈半）
浙江省温岭基地简介 浙江省温岭市素质教育实践基地位于台州市十大中心镇之一的温岭市松门镇，占地300多亩，建筑面积20000余平方米，投资5000多万元，于2008年10月建成并投入使用，是台州市最早建成并规范化运营的实践基地之一，基地现有教师34名，其中国家级拓展师6人，具有高级职称教师4人，中级职称教师10人。 基地拥有放飞休闲区、学习生活区、认知实践区、运动拓展区四大区块和多个与各部门共建的教育场馆，设置了素质拓展、家政训练、科普教育、军事训练、环保教育、法制教育等80多项能力拓展课程，能一次性为750名师生提供食宿和培训服务，是目前全省规模最大、功能最完善、设施先进的青少年活动实践基地之一，基地设置的菜单式课程和拓展项目赢得了全市各校学生和社会有识之士的喜爱、肯定、赞赏和青睐。基地每年接待市内外中小学生和社会团体约5万人。基地先后被评为国家级青少年户外体育活动营地、国家AAA级景区、浙江省生态环境教育示范基地、浙江省青少年法制教育实践基地、浙江省廉政文化“进学校”示范点、浙江省校园气象科普教育基地、台州市体育旅游休闲示范基地、台州市科普教育基地、台州市爱国主义教育基地、台州市青少年廉洁教育基地、台州市社会科学普及示范基地。先后被授予台州市“五五普法”先进集体、台州市宣传与思想文化工作创新项目等荣誉称号。2009年全省素质教育实践基地建设研讨会在基地隆重召开、2010年承办省教育学会义务教育分会年会、2011承担全省轻负高质现场会分会场任务、2012年承办全省青少年法制宣传工作现场会、2013年全国中小学综合实践基地建设现场会在温岭召开，基地的《课程内涵与建设》在会上作经验介绍。教育部
2019-2020学年江苏省镇江市扬中市九年级（上）期末化学试卷 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列属于纯净物的是（） A.葡萄糖 B.不锈钢 C.赤铁矿 D.石灰石 2. 下列变化属于化学变化的是（） A.工业制氧 B.石蜡熔化 C.海水晒盐 D.酒精消毒 3. 下列化学用语或对化学用语表述正确的是（） A.两个氯原子??Cl2 B.天然气的主要成分??CH4 C.SO2??二氧化硫中有氧分子 D.Fe2+??铁离子带2个单位的正电荷 4. 下列说法错误的是（） A.铝锅变暗，钢丝球洗涮 B.冰雪路面，用食盐融雪 C.餐盘油污，洗涤剂清洗 D.被困于火灾区，可蹲下或匍匐前行逃生 5. 下列归类正确的是（） 6. 某同学用Na2CO3和稀硫酸制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体。下列操作错误的是（）
A.稀释 B.制取 C.验满 D.蒸发 7. 下列排列顺序正确的是（） A.硫元素的含量： B.金属的活动性： C.溶于水后的水温： D.物质的溶解性： 8. 下列实验设计正确的是（） A.用活性炭使硬水转化为软水 B.用10mL量筒量取5.62mL水 C.用水电解实验说明水由氢、氧元素组成 D.观察颜色区分黄金和黄铜（铜锌合金） 9. 下列实验现象的描述或实验操作不正确的是（） A.10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积会小于20.0mL B.滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶 C.加热含碳酸的石蕊试液，溶液由紫色变为无色
D.实验室一氧化碳还原氧化铁，先熄灭酒精喷灯，后停止通一氧化碳 10. 如图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是（ ） A.整个过程中仅有1种氧化物 B.转化①中甲和O 2反应的分子个数比为2:3 C.转化②是化合反应 D.丙中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:32 11. 下列指定反应的化学方程式正确的是（ ） A.高炉炼铁中焦炭的作用：3C +2Fe 2O 34Fe +3CO 2↑ B.铁罐不能装稀盐酸：2Fe +6HCl =2FeCl 3+3H 2↑ C.用石灰石浆处理二氧化硫：2SO 2+2CaCO 3+O 2=2CaSO 4+2CO 2 D.铜丝插入硝酸银溶液中：Cu +AgNO 3=CuNO 3+Ag 12. 铜和浓硫酸反应的化学方程式为：Cu +2H 2SO 4（浓）=CuSO 4+X ↑+2H 2O ，下列说法正确的是（ ） A.X 的化学式是SO 3 B.制取CuSO 4物质：用CuO +H 2SO 4=CuSO 4+H 2O 来制取更加合理 C.Cu 能和酸发生反应，说明铜比氢活泼 D.该反应中仅有铜元素化合价发生改变 13. 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（ ） A.H 2O 2→MnO 2 H 2→O 2 H 2O B.Fe 3O 4→H 2 Fe →CuSO 4 Fe 2(SO 4)3 C.O 2→C CO 2→ C 6H 12O 6H 2O D.Cu → CO 2H 2O 2 Cu 2(OH)2CO 3→△ CuO
（1）友人惭，下车引之 （2）男有分，女有归 （3）肉食者谋之，又何间焉。 A ．方欲行，转视积薪后一日，黛玉方梳洗完了。 B ．两股战战，几欲先走（那六兄弟）一齐吆喝道：“走了这猴精也！” C ．燕雀安知鸿鹄之志哉操见了大怒曰：“匹夫安敢败我耶！” D ．北山愚公者，年且九十老都管又道：“且耐他（杨志）一耐。” 4．（3 分）下列各组句子中，加点词意思不同的一项是（ ） （ 2016 年浙江省台州市中考语文试卷 一、语文知识积累（26 分） 1．（4 分）读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。 春天走到山上，看到满山花朵（zh àn ） 放，忍不住欢欣鼓舞，想尽情大喊几 声。夏夜漫步海（b īn ） ，一抬头看到满天繁星，心中忽然被许多喜悦和惊（y à） 充满，竟然可以热泪（y íng ） 眶。 2．（10 分）古诗文名句默写。 （1）青青子衿， 。（《诗经?子衿》） （2） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （3）回首向来萧瑟处，归去， 。（苏轼《定风波》） （4） ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） （5）一片自然风景就是一种心情。韦应物在《滁州西涧》中描写水急舟横之景的诗句 “ ， ”， 寄 寓 闲 适 之 情 ； 刘 禹 锡 在 《 陋 室 铭 》 中 描 写 苔 绿 草 青 之 景 的 句 子 “ ， ”，流露自得之意；温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句 “ ， ”，隐含羁旅之思。 3．（3 分）解释下列句子中加点的文言词语。 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 5．（6 分）名著阅读。 （1）阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。 经典名著不乏奇人，他们给读者留下了深刻的印象，施耐庵（ ） 填作品名） 中花荣射箭技术令人赞叹，罗曼?罗兰《名人传》中 （填人名）雕刻艺术举世闻
2018深圳中考体育考试项目有哪些项目 采用“1+1”方式，即1个必考科目加1个选考科目。 (一)必考科目：200米跑、中长跑(800米(女)和1000米(男))。学生在200米跑和中长跑(800米(女)和1000米(男))中自行选择一项作为必考科目。选择中长跑为必考科目的学生，不能再选择中长跑为选考科目。 (二)选考科目：在以下7个选考项目中任选一个项目进行测试：800米跑(女)、1000米跑(男)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮、100米游泳(不限泳姿)。 中考引体向上技巧 做好正确的姿势 面向单杠，自然站立；然后向后摆动双臂，跳起，双手分开与肩同宽，正握杠，身体呈直臂悬垂姿势。待身体停止晃动后，两臂同时用力，向上引体(身体不能有任何附加动作)；当下颌超过横杠上缘时，还原，呈直臂悬垂姿势，为完成1次。 握力练习 引体向上中，手承担着身体的重量以及运动过程中额外的冲击力，因此经常会出现手抓不住单杠而不得不松开掉下的情况。这就是为什么有些孩子上肢力量很强，但是引体向上却做不了几个的原因，因此需要加强对孩子进行手部抓握力的练习，譬如单杠的直臂悬垂、握力器等。 直角坐位拉
让孩子先直角坐在地上(身体与下肢呈90度)，然后双手抓住双杠的其中一根杠，如果杠的高度不合适，可以臀部离地，要求手、身体必须垂直于地面。用力往上的同时，两脚跟触地向后一点一点的退，尽量不要借助下肢的力量。整个练习过程身体始终保持垂直于地面。每组练习到手臂发胀为止。 这篇文章中考引体向上技巧，希望会给大家一些启示，让大家在备考训练时游刃有余，最后马到成功。 中考1000米跑步技巧 中长跑讲究在跑的过程中要匀速。一般情况下都是匀速跑成绩最好但也不排除最后要冲一下。根据自己的训练水平，在比赛起跑时，都要猛冲一下，不要慌，冲几十米就会慢下来。然后，保持自己的速度，最好是跟随跑，就是跟上一个与自己水平差不多的人。注意呼吸，要三步一呼，三步一吸。就是向前跑三个单步，一直保持吸气，再跑三个单步，一直呼气。如果气短，做不到，就改成二步一呼二步一吸。注意：嘴不要张的太大，否则，进冷气会肚子痛。如果是400米标准场地，就是两圈半，在最后200米时，要用尽全身力气，向前冲，这时可以大口呼吸，直到冲过终点。一定能取得好成绩。 根据你的能力，应该采用匀速跑战术：除起跑后加速跑和最后冲刺跑外，途中基本上采用较高速度的匀速跑。呼吸方法中长跑过程中，人体消耗能量大，对氧气的需要量也大，因此，掌握正确的呼吸方法是很重要的。中长跑途中，为了加大肺通气量，呼吸时采用口鼻同时进行呼吸的方法。呼吸节奏应和跑步节奏相配合，一般采用两步一呼、两步一吸，或三步一呼、三步一吸。呼吸时要注意加大呼吸深度。七、极点”和”第二次呼吸”中长跑时，由于氧气的供应落后于身体的需要，跑到一定距离时，会出现胸部发闷，呼吸节奏被破坏，呼吸困难，四肢无力和难以再跑下去的感受。这种现象称之为极点”。这是中长跑中的正常现象。当，“极点”出现后，要以顽强的意志继续跑下去，同时加强呼吸，调整步速。这样，经过一段距离后，呼吸变得均匀，动作重又感到轻松，一切不适感觉消失，这就是所谓的第
数学试卷 亲爱的考生： 欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平. 答题时，请注意以下几点： 1．全卷共 4 页，满分 150 分，考试时间 120 分钟． 2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效． 3．答题前，请认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题． 4．本次考试不得使用计算器，请耐心解答．祝你成功！ 一、选择题(本题有 10 小题，每小题 4 分，共 40 分．请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多 选、错选，均不给分) 1．在 0.5， 0 ， -1， -2 这四个数中，绝对值最大的数是(▲) A ．0.5 B ． 0 C ． -1 D ． -2 2．“厉行节约，反对浪费”势在必行．最新统计数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食大约是 210000000人一年的口粮，将 210000000 用科学计数法表示为(▲) A ．2.1×109 B ．0.21×109 C ．2.1×108 D ．21×107 3．不等式 2x ＜10 的解集在数轴上表示正确的是(▲) 050505 05 A B C D 4．如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体，其左视图是(▲) A B C D 5．下列说法中，错误的是(▲) A ．平行四边形的对角线互相平分 B ．对角线互相垂直的四边形是菱形 C ．菱形的对角线互相垂直 D ．对角线互相平分的四边形是平行四边形 6．某次数学趣味竞赛共有 10 道题目，每道题答对得 10 分，答错或不答得 0 分，全班 40 名同学参加了此次竞赛，他们的得分情况如下表所示：成绩（分） 5060708090100人数25131073 则全班 40 名同学的成绩的中位数和众数分别是(▲)A ．75，70B ．70，70C ．80，80 D ．75，80 7．小米在用尺规作图作△ABC 边 AC 上的高 BH ，作法如下： ①分别以点 D ，E 为圆心，大于DE 的长为半径作弧，两弧交于 F ；12 ②作射线 BF ，交边 AC 于点 H ； ③以 B 为圆心，BK 长为半径作弧，交直线 AC 于点 D 和 E ； ④取一点 K ，使 K 和 B 在 AC 的两侧； 所以，BH 就是所求作的高．其中顺序正确的作图步骤是（▲A ．①②③④B ．④③②①C ．②④③①D ．④③①②
台州初级中学初一新生名单事业计划360人，实际招生338人 学区学生279人 包鸿顺鲍佳敏蔡王燕曹彬婷曹均杰曾柯文陈晨宇陈怡玲丁佳怡冯扬 葛芯茹黄涛 黄宇韬黄祖儿金朋宜李智李佳洋李星鑫林昌威林芷丞林志轩娄雨豪卢佳慧卢玥 马君逸梅静怡彭永星宋雨婷宋之璇王沛琪王煊烨肖文海谢良俊徐博韬徐宏远许莹莹杨盛龙叶柳廷袁慧 翟真铁占潇丽 张可逸 郑高 周英铮 朱康宇 朱叶康 包敏佳 鲍紫微 陈佳颖 陈清鑫 陈新宇 陈雨薇 范文俊 冯晓庆 冯一洋 傅俊 郭纪未 郭千禧 何宸宇 洪炜 侯晨杰 胡乐琦 黄炎 蒋达成 蒋沛成 李雅芬 林子惠 马跃 彭宇霞 任嘉伟 盛弘毅 孙文龙 汤健鑫 汪燕 王辰华 王心盼 王雨蓝 魏久添 吴雅昕 吴允达 徐司亁 徐拓航 许漪锴 杨帆 叶泳灿 余谨睿 俞皓 张博 张依遥 张忆卉 张雨欣 张智迎 周俊宇 周宇翔 蔡杨帆 付荩乐 侯佳妮 胡乐涛 胡万阳 胡永成 黄汉哲 蒋晨蕾 柯一鸣 李霆钧 李梓菁 卢碧瑶 卢沁怡 陆彦冲 马林玉 马心怡 裘宇涛 沈嘉骐 沈欣伟 陶家伟 陶杨超 童锦纹 王倩倩 王天翊 吴含颖 吴佳盈 奚铭龙 徐南晔 颜乐晨 杨翎萱 杨启帆 杨新华 应圣尉 应思奇 张灵聪 张馨怡 章荣华 郑小萌 周镳 周峰屹 周一丹 朱佳琦 朱伟康 朱炫昊 包鑫悠 包星耀 蔡宸超 曹阳戈 陈纪霞 陈倩露 陈婉仪 陈燕 陈宇海 崔家诚 戴雨馨 董凌宇 方宗力 冯迪 郭津妤 侯王祥 侯雅妮 胡永俊 黄心语 黄一夫 李钦灏 李文斌
李依妮林立志林云鹏刘敬如罗晟宇 马星宇 马雨欣 石微康 唐淑怡 汪嘉琪 王宝宇 王炜强 王尊 吴婕 谢嘉莉 谢秦虹 许家诺许俊韬杨豪诚尹良涛张天石张雨薇周加达朱淏朱思洁鲍紫伊蔡如惠陈军翔陈如意陈若禺陈威烨冯榆迪顾家维韩伟杰洪峥峰胡皓然黄懿馨蒋慧燕蒋佳辰 蒋嘉俊 蒋青蓝 金思宇 赖雨薇 李胜男 李云影 梁莹 林晨星 刘晨皓 卢杰 罗峥 孟松涛 任紫薇 邵雨晴 邵祯琛 沈阳 孙雯 陶瑶佳 王艺缘 翁鼎元 翁盛腾 许潇慧 许钰颖 杨敏芝 杨千莹 尹晨丰 尹智煊 应丹文 于浩健 余李涛 张恒星 张凌鹏 章成宇 朱心怡 朱鑫乐 朱泽一 陈春晖 陈杭龙 陈俏燚 陈音媚 陈俞冰 陈紫意 崔俊翔 郭之辉 何千禧 胡梦娅 胡永益 黄静怡 蒋楚轩 蒋达亿 蒋嘉玲 金丽洁 金龙天 柯芊宏 李璧余 刘子健 娄伊琦 卢宣丞 马梦霞 毛华剑 倪雨婷 彭安戈 彭非凡 屈韵韵 邵奥杰 盛斯妤孙勇哲孙羽琪王佳慧王佳一王宇涛吴一航徐嘉敏徐恬婧许凌康叶欣雨应舒宁余冠锦郑力豪朱苗苗 体育特招35人 卢佳慧蒋思怡金贵宁张雅婧马志朱岩松王家琪王咿茹徐晨昕吴婕詹佳龙张祯炜周佳豪朱邓伊方德伟周茜茜李敏朱泽胜方申鑫金俊杰王欣瑜卢振扬潘广建王振宇何亦真张力徐婕瑜牟一洋梅景遇蒋豪光方宇轩梁鹏罗金真卢宥臻金益康
深圳市2016年初中毕业生升学体育考试方案 一、指导思想 贯彻党和国家教育方针，坚持学校体育“健康第一”的指导思想，全面落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发〔2012〕53号）和《深圳市教育局关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》（深教〔2014〕274号）精神，强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。 二、考试对象 所有符合我市2016年高中阶段学校招生考试报名条件的考生。 三、考试时间 考试时间安排在2016年5月,具体时间另行通知。 四、考试办法 采用“1+1”方式，即1个必考科目加1个选考科目。 （一）必考科目：200米跑、中长跑（800米（女）和1000米（男））。学生在200米跑和中长跑（800米（女）和1000米（男））中自行选择一项作为必考科目。选择中长跑为必考科目的学生，不能再选择中长跑为选考科目。 （二）选考科目：在以下6个选考项目中任选一个项目进行测试：800米跑（女）、1000米跑（男）、立定跳远、一分钟仰
卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮。 （三）考试项目的规则及评分标准：执行《2016年深圳市初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》(见附件1)。 （四）计分方法：2016年我市初中毕业生升学体育成绩(总分)取必考科目和选考科目两科考试成绩得分的平均分，平均分超过100分的按100分计;初中毕业生升学体育考试成绩按0.3的权重（30分）计入其中考考试总成绩。 （五）病残学生免考、择考、缓考的规定： 1.丧失运动能力的残疾学生(有深圳市残联核发的残疾证书)，向所在学校提出申请，按程序办理有关审核手续，通过后记入学生电子档案，可免考体育，按中考体育成绩满分100分计算。 2.身体存在重大疾病(如有严重心脏病、癌症等)不能参加体育活动者，在初中阶段已办理免修体育实践课手续的考生，出具市级以上医院证明材料，向所在学校提出申请，按程序办理有关审核手续，通过后可免体育考试，按中考体育成绩70分计算。 3.身体发育异常(如侏儒症、巨人症等)，严重营养不良及肥胖症、畸形(如严重脊柱弯曲、明显O型和X型腿等达II度)，但平时仍上体育实践课的考生，由本人申请，学校审核，可选择只参加选考科目中的一项考试，按实际得分的70%计算得分计入中招体育考试成绩。
教研室主任在教研工作会上的讲话 同志们： 今天，我们召开滑县教研工作会，一是安排本学期教研工作，二是加强教研工作的领导，进一步转变教研工作的观念和方式，提升教研工作水平，发挥教研作用，三是建立适应新课程、服务新课程的新的教研工作体系，推动我县教研工作向纵深发展。 基础教育课程改革实验以来，教研员直面新理念、新课程、新实践对教研工作的挑战，转变教研工作观念，积极研究和探索新课程的教研工作的规律和特点，积极转变自己的角色和工作方式，深入基层、深入学校、深入课堂，边学习、边实践，边研究、边指导，边引领、边服务，积极开展新课程的教研工作，初步建立起教研员与教师的交往互动、合作伙伴的新关系，与新课程同行，与教师共同成长。 随着基础教育课程改革由实验进入推广阶段，教研工作面临着前所未有的挑战。教研机构如何树立新的教研工作观念，转变教研工作方式，发挥教研机构的职能和作用，推动基础教育课程改革，是摆在每个基础教育工作者，特别是教研机构、教研员面前的重要课题。经国务院同意，教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出：“在教育行政部门的领导下，各中小学教研机构要把基础教育课程改革作为中心工作，充分发挥教学研
究、指导和服务等作用，并与基础教育课程研究中心建立联系，发挥各自的优势，共同推进基础教育课程改革”。下面，我代表县教研机构，就加强教研工作的领导，树立教研工作新理念，转变教研工作方式，构建适应新课程、服务新课程的教研工作体系，形成新课程的教研文化，让教研工作与新课程同行，让教研员与教师共同成长，推进我县基础教育课程改革向纵深发展讲几点意见。 一、转变教研工作观念，明确教研机构的职能 过去，在计划经济体制下建立起来的行政管理式的、单一的、自上而下的教研制度，基本是学校教研围绕上级教研转，学校教研服从、服务于上级教研安排，完成上级教研的要求和任务。随着基础教育课程改革工作的深入发展，随着教研工作重心下移到学校，建立以校为本的教学研究制度，原有的教研工作制度已经不适应课程改革的需要，最为紧迫的任务就是树立新的教研工作理念，转变教研机构的职能，建立民主、开放、高效的教研工作机制。 在新课程的背景下，首先教研机构要明确和正确处理与学校教学工作的关系。教研机构与学校不是领导与被领导的关系，教研机构与学校都是教研工作的主体，教研员与教师都是教学研究的主体；新课程的教研过程是教研机构与学校，教研员与教师共同成长、共同发展的过程，是优势互补、合力研究、交往互动、
江苏省镇江市扬中市2019-2020学年八年级上学期 期末生物试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 在显微镜下观察到的数量最多的血细胞是 A．上皮细胞B．红细胞C．白细胞D．血小板 2. 在人体血液循环系统中，哪条血管的血液中氧的压力最高（） A．肺动脉B．肺静脉C．上腔静脉D．下腔静脉 3. 健康人每天形成的原尿约有 150 升，而每天排出的尿液却只有 1．5 升左右，这是由于（） A．肾小球和肾小囊壁的滤过作用B．肾小管的重吸收作用 C．汗腺排出汗液D．膀胱的贮存作用 4. 人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，可以起到的作用是（） A．保持鼓膜内外气压平衡B．使咽鼓管张开，保护听小骨 C．保护耳蜗内的听觉感受器D．防止听小骨和听觉神经受损 5. 一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是（） A．完成该反射的结构是反射弧 B．松手是在大脑作出判断之前就进行了 C．完成该反射的神经中枢在大脑皮质 D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中 6. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为？（） A．觅食行为、繁殖行为B．攻击行为、觅食行为 C．防御行为、繁殖行为D．觅食行为、防御行为 7. 下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）A．B．C．D．
8. 正常人血浆中葡萄糖的含量能保持相对稳定，起调节作用的激素主要是下列哪一种（） A．生长激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．性激素 9. 利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内施放适量的二氧化碳。这是因为A．会使大棚内的温度升高 B．二氧化碳可使害虫窒息死亡，防治植物的病虫害 C．二氧化碳可促进植物进行光合作用 D．二氧化碳能灭火，可避免火灾的发生 10. 绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡．这是由于绿色植物能进行（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用 11. 下列生态系统中，自我调节能力最小的是 A．海洋生态系统B．森林生态系统 C．农田生态系统D．湿地生态系统 12. 下图是某同学在显微镜下观察蚕豆叶表皮气孔时的一个视野，下列有关叙述正确的是（） A．①是气孔，②是保卫细胞B．蚕豆叶表皮属于输导组织 C．保卫细胞中有叶绿体D．蚕豆叶不能通过气孔散失水分 13. 蚕豆和玉米种子共有的结构是（） A．种皮和胚乳B．种皮、胚和胚乳 C．种皮和胚D．种皮、胚乳和子叶 14. 我们生活中常吃的豆腐和玉米粥中的营养物质主要来自( ) ①种皮②胚芽③子叶④胚乳 A．①②B．③④C．①④D．②③ 15. 双受精是指（） A．两个极核都完成受精过程B．两个精子分别与两个卵细胞结合C．两个精子分别与两个极核细胞结合D．两个精子分别与卵细胞和两个极核
台州市人口受教育水平与区域差异实证研究 摘要：文章以2010年台州市第六次人口普查资料为依据，按户籍状况分类对台州市人口受教育水平进行大致的分析，进而比较了各户籍状况下人口受教育水平的差距，同时提出了缩短区域差距、提高各地区人口受教育水平的相应措施。 关键词：台州人口受教育水平区域差异 中图分类号：c922 文献标识码：a 文章编号：1004-4914（2012）10-215-02 一、人口文化素质的概念及度量指标 北京大学张纯元教授在《人口理论教程》中把人口素质定义为“人本身具有的认识、改造世界的条件和能力”，它主要包括思想素质、文化素质和身体素质。其中，人口文化素质是指人们在生产实践和社会实践中积累的劳动生产经验，以及在教育培训中学到的科学文化知识、劳动生产技能等。人口的文化素质是人口的社会属性。它与人口的思想素质、身体素质相互联系、相互促进、相互影响，是人口素质的核心。在当代，衡量人口文化素质水平的高低，世界各国主要根据人口受教育水平（包括识字率、文盲率、接受高等教育人才比例等），同时也可以用提高人口文化素质所必须具备的物质条件来反映人口文化素质水平，如教育经费投入的多少等。在国际范围内，以上指标均为可比性指标，也是衡量各个国家或地区人口文化素质的基本指标。
人口的文化素质是各地区文明程度的重要标志。因为人口文化素质不仅决定着人口主体时间的范围和程度，还标志着人口主体改造客体的成功率。人口文化素质一方面受历史的、现实的政治和经济等各种条件的制约，一方面又对社会政治经济及人类自身建设的发展有着重要影响。 比较台州市各个县（市、区）之间由于人口户籍状况不同而造成的受教育程度的差异，对于提高各级政府对教育重视程度、平衡各县（市、区）教育资源投入力度、缩短各区域间的差距有着非常重要的意义。 人口受教育水平是衡量人口文化素质的重要指标，本文主要采取该指标体系对台州市各个县（市、区）之间由于户籍差异造成的教育水平差距做了大致比较和分析。 二、从户籍状况看台州市人口受教育水平的差异 由于社会经济、教育事业发展水平的不同，以及历史、政策等诸多方面的原因，台州市人口的文化素质在不同的地区分布上存在明显的区域差异性。 据2010年台州市第六次人口普查数据显示，截止2010年11月1日零时，台州市共有户籍人口576.98万人，其中在6岁及以上人口中，受过正规教育的有492.58万人，占同年龄段人口的90.66%，15岁及以上的文盲人口有47.14万人，占同年龄段人口的9.70%。 1.户籍人口义务教育普及率较高。我国义务教育法规定，凡年满
2019年北京市初中毕业升学体育考试方案 考试准备的怎么样啦?小编为你精心准备了2019年北京市初中毕业升学体育考试方案，一起来看看吧，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。 2019年北京市初中毕业升学体育考试方案 一、原则和要求 体育考试是升学考试，关系到学校、考生和家长的切身利益，关系到教育公平和社会稳定，因此，考试的组织实施必须坚持“公开、公正、公平”的原则。 现场考试要按照全市“五统一”的要求组织实施，即统一考试项目、统一成绩评定标准、统一考试规程、统一考试时间和统一仪器设备标准。 各区要加强对考试关键环节的监督。市教委、考试院和教科院将在考试巡视期间进行监督检查。 二、内容和项目 体育考试以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》运动技能领域(水平四)规定的相关内容，以及《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试内容为基本范围。男生和女生的考试项目均为3项。 (一)男生 1.1000米，必考项目。
2.引体向上或原地正面掷实心球(以下简称“实心球”)，考生从两个项目中选择一个。 3.足球运球绕标志物(以下简称“足球”)、排球垫球(以下简称“排球”)、篮球运球绕标志物(以下简称“篮球”)，考生从3个项目中选择一个。 (二)女生 1.800米，必考项目。 2.一分钟仰卧起坐(以下简称“仰卧起坐”)或实心球，考生从两个项目中选择一个。 3.足球、排球、篮球，考生从3个项目中选择一个。 学校和任课教师要提前指导考生做好考试项目的选择。体育考试报名结束后，考试项目不能更改。 三、成绩评定 现场考试各项目测试和成绩评定均由仪器设备完成。 (一)普通考生 各单项成绩满分为10分，成绩评定标准见附录1和附录2，3个项目成绩之和与考生的过程性考核成绩一起计入升学考试的总成绩。 现场考试和过程性考试均保留原始成绩，不单独进行“四舍五入”的处理。考试结束后，两者相加，按照“四舍五入”的
温岭市教育局文件 温教研…2008?78号 2008年温岭市普通中小学幼儿园教师 教学大比武实施办法 各镇（街道）中小学、市直属学校、民办学校： 为了加快我市普通中小学幼儿园骨干教师的培养，构建中青年教师成长激励机制，进一步推进高素质教师队伍建设，使一批优秀教师能更快更好地成长，现根据温教研…2008?30号的文件精神，开展2008年普通中小学幼儿园教师教学大比武活动，现将实施办法规定如下： 一、基本原则 我市普通中小学幼儿园教师教学大比武遵循优质、公开、公正、公平的原则。 二、组织机构
(一)教学大比武领导小组 温岭市普通中小学幼儿园教师教学大比武领导小组，滕林华为组长，陈聪富为副组长，柯春富、陈黎明、王正玉、瞿梅福为成员。 (二)教学大比武评审委员会 温岭市普通中小学幼儿园教师教学大比武领导小组下设教学大比武评审委员会，评审委员会主任副主任由教研教科室主任副主任兼任，成员由学科教研教科员组成，主要任务为组织协调课堂教学、科研业绩（专指教育科研能力、专业引领能力、教学业绩，以下同）、学科素养的考核评审。 评审委员会下设课堂教学、科研业绩、学科素养评审组，组长分别由各学科教研教科员担任。另外设立统计工作小组，成员由领导小组成员、评审委员会成员和工作人员组成，负责参赛对象得分的统计工作。 (三)学科教学评审人才库 以论文案例评比人才库为基础，各学科组长负责调整充实学科评审团成员，并报教学大比武评审委员会审核备案。学科教学评审团成员以市级以上名骨干教师为基础，兼顾学科教研组长和备课组长以上教学骨干、市级及其以上课堂教学评比获奖的教师。评审团人数大学科为25人，小学科为15人。 三、评比办法 (一)分块实施 第一块：科研业绩考核(45分) 科研业绩由教学大比武评审委员会统一组织，以学科为单位设
篇一：教研室主任、副主任岗位职责 教研室主任、副主任岗位职责 1、合理调配教学力量，保证本教研室教学任务的完成。 2、组织制定有关课程的教学大纲及教学实施计划，加强和完善本教研室所属考试课程的试题库建设。 3、根据课程设置和教学需要，组织编写教材及教学参考资料，提出教材使用意见。 4、审批教案，组织备课、试讲；加强对所属各门课程各个教学环节的组织和管理；组织本教研室教师进行教学观摩，不断提高课程的教学质量和教师的教学水平。 5、组织教师业务学习，提出教师进修培养方案和课程建设意见；开展学术科研活动，搞好学科建设。 6、组织教学方法研究，进行教学改革，总结教学经验，检查授课质量。 7、做好教师的思想政治工作，经常了解和关心教师的思想、学习、工作和生活情况，充分调动他们的积极性和创造性。 8、担负一定的教学和科研工作，并以自己的模范行动带动全体人员圆满完成各项工作任务。 9、完成校领导交办的其它工作。 篇二：教科室主任岗位职责 教科室主任岗位职责 中小学教科室是学校教科研的管理机构，是实现学校教育科研目标的保证,为了充分发挥学校教科室工作的职能，特制订学校教科室主任岗位职责。 1、根据教科研工作要求和学校实际情况，认真制订教科室工作计划。按工作计划有步骤、有重点地开展教育科研活动。要有活动情况台帐记录，要有学期工作总结。 2、开展调查研究，及时发现学校教育教学中的新情况、新问题，做好决策咨询，努力为学校领导决策当好参谋。 3、做好教育科学普及工作，营造教育科研氛围。有计划地组织教育科学理论和科研方法培训，不断提高教师教育科学研究的能力。 4、认真研究解决教育改革和发展中的重大问题以及热点、难点问题，组织教师开展教改实验，抓好学校科研重点攻关，为实施素质教育、创建特色学校和全面提高教育教学质量进行深入研究。 5、抓好课题管理，认真做好课题选题、申报立项、方案设计、开题论证、操作流程、中期评估、成果鉴定等的管理工作。加强课题研究的全程管理，跟踪课题组研究进程，协助研究人员解决研究中碰到的问题，定期检查、督促课题组研究进展情况，并为重点课题配置研究人员。 6、积极创新，构建充满活力的学校教科研工作运行机制，调动兼职教科员的积极性，充分发挥学术带头人的作用，在组织建设、队伍建设、课题研究等方面形成学校教科研网络。 7、组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动，每学年举办1—2次有一定影响的科研活动。 8、加强教育科研工作的档案管理，包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。 9、办好学校教科研成果汇编，每年至少1期，集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科研动态和信息，并注意加强学校教科研刊物的校
2020年浙江省台州市《教育专业知识》教师教育 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分） 一、单选题 1. 学习困难综合症在（）比较多见。 A、小学生 B、初中生 C、高中生 D、大学生【答案】A 2. 智力技能的特点是（）。 A、物质性、外显性、简缩性 B、观念性、内潜性、简缩性 C、物质性、外显性、展开性 D、观念性、内潜性、展开胜【答案】B 3. 常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和（）。 A、情感评价 B、轶事记录 C、等级评价量表 D、行为检查单【答案】A 4. 在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。 A、知识的传授者 B、平等中的首席 C、教学的组织者 D、行为的示范者【答案】B 5. （）是指个体教师通过教学理论内化和借鉴别人的教学经验，观察优秀教师的教学行为，对教学技能获得技术上的领会，在头脑中建立起教学活动的定向映象，即知道怎么教。 A、知觉 B、感觉 C、表象 D、认知【答案】A 6. 在我国，中小学教科书长期以来采用国定制，一直持续到（）。 A、20 世纪 70 年代末 B、20 世纪 80 年代 C、20 世纪 90 年代 D、20 世纪末 21 世纪初【答案】B 7. 持久性的心境低落可诊断为（）。 A、焦虑症 B、抑郁症 C、强迫症 D、恐怖症【答案】B 8. 成就动机理论的主要代表人物是（）。 9. 按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。 10. 体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（）。
温岭市教育局第18期 2008年6月5日温岭市第五届小歌手比赛成绩揭晓 温岭市第五届小歌手比赛于月5月22日至23日在市二中隆重举行。参加这次比赛的170多位选手是经过在各中心学校、各教研区的多轮角逐、层层选拔出来的佼佼者，他们都是各校优秀的小歌手，他们选唱的歌曲内容健康，格调高雅，富有时代气息。通过这样的比赛，丰富了学生的课余生活，促进了学生的全面发展。经音乐专家们认真严格的评选，分别评出一、二、三等奖和优秀指导教师奖。现将结果公布如下： 小学独唱组 一等奖（13个） 郑树太平小学孔亮瑜横湖小学 赵琳佳泽国三小吴颖婕太平小学 吴卓阳方城小学孔婧妮三星小学 江宇锦园小学袁媛泽国小学 毛佳一太平小学陈彬鑫石塘小学 林笑远横湖小学陈雨薇新河小学 1
王克丞方城小学 二等奖（27个） 梁安琦箬横小学金怡豪石桥头小学金远卓太平小学应文洁大溪潘郎小学徐佳怡箬横小学江静松门三小 金梦佳泽国二小张旖昕方城小学 殷凯婷泽国二小李聊趣温师附小 邹斌斌石塘小学杨茜泽国联树小学陈超泽国小学蒋雨蒙城南小学 王莎泽国小学林妮城西小学 叶可可锦园小学张杭茜城北小学 阮麟雅横湖小学胡雨娴松门三小 江楠松门小学李安琪实验小学 杨文静坞根小学泮紫瑜松门小学 梁霆钧滨海二小蒋佳梅横峰小学 林凡莉泽国小学 三等奖（40个） 张爱婷箬横小学黄思豪三星小学 金典实验小学钟景妮岩下小学 刘招鹏太平小学颜珊珊箬横小学 庄启煌箬山小学朱敏淑松门二小 吕雅琪松门小学陆远城南二小 林沁之松门小学泮星宇箬横小学 张月温峤梅溪小学陈伊婷开元小学 赵怡婧城北小学林璐佳城南横山小学郭含嫣开元小学颜灵丽滨海小学 刘高岚温峤小学莫灵茜滨海新街小学张怡欣三星小学陈健豪城西小学 2
====工作总结范文精品文档==== 2019教研室主任年度个人工作总结 这篇关于2019教研室主任年度个人工作总结，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的 正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我积极配合学校按照总计划 和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，现在将一年的 情况总结述职如下。 本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神，大力开展校本 培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面来汇报。 一、领导重视，营造氛围 校本研修工作开展以来，我校领导始终把它放在学校工作的重中 之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的话题，他还经常在 学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和必要性，搞好研修，不仅能 够提高广大教师的综合素质，而且也是提高教育教学质量的倍增器。 领导的讲话，使老师们内心受到触动，思想上更加重视。我们教科室 精心组织安排，使得各项活动有条不紊，循序渐进，大力开展校本研修，主动研修，在我校以蔚然成风。 二、机制保障，带动学习 针对校本研修，我校制定了一系列的规章制度。教导处决策安排，教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年度的校本研修总方案，并予以公示，收集意见，修改完善。老师们在大方案的框架下，根据 自身实际制定出个人专业发展规划，并上交存档。平时无论是参加集 中培训活动，还是自研活动，都要求做好笔记，以备不定期的检查。 对于过程管理，我校根据上级精神和“白云路模式”制定了《子陵中 心小学校本研修考评细则》；对于结果的评价管理，我校又制定了 《子小能级考评表》，《子小校本研修奖惩方案》等。有了这些制度 的保障，我校教师们以极大地热情投入到研修的活动中去，保证了一 定的质量。 ============================================欢迎下载使用 ============================================
附件 第十一批浙江省特级教师名单 杭州市（42人）： 陈欢（女）杭州第二中学 钟小平杭州第二中学 陈萍（女）杭州学军中学 方淳杭州第十四中学 孔慧敏（女）杭州第十四中学 周顺钿杭州高级中学 蒋春英（女）杭州聋人学校 吴国良杭州市中策职业学校杨志敏杭州市普通教育研究室李学军杭州市普通教育研究室孔晓玲（女）杭州市建兰中学 高军玉（女）杭州市时代小学 蒋军晶杭州市天长小学 陆虹（女）杭州市胜利小学 张群（女）杭州市行知幼儿园 唐彩斌杭州市上城区教育学院
苏建强杭州市景成实验学校 王盛之杭州市大成实验学校 徐惠琴（女）杭州长江实验小学 汪燕宏（女）杭州市下城区教师教育学院 陈竹根杭州市保俶塔实验学校 潘云芳（女）杭州市三墩中学 江萍（女）杭州市西湖小学教育集团（总校）李勤杭州市学军小学 厉志光杭州市西湖职业高级中学 沈颖洁（女）杭州市西湖区教师进修学校 沈旭东杭州市长征中学 胡柳蔚（女）杭州市文澜中学 张翼文省教育科学研究院附属小学 汤肖丽（女）杭州采荷第二幼儿园教育集团 吴金炉杭州市萧山区第二高级中学 阮长海杭州市萧山区朝晖初级中学 汪坚杭州市萧山区第一中等职业学校凌静（女）杭州市乔司职业高级中学 吕桐军桐庐县实验小学 汪永成千岛湖中等职业学校 赖朝晖严州中学 邵锋星建德市新安江第一小学
华志红富阳市郁达夫中学 裘志平富阳市永兴学校 吕立峰富阳市实验小学 许强临安市玲珑小学 宁波市（32人）： 杨榕楠宁波市效实中学 张悦（女）宁波市效实中学 盛艳萍（女）宁波外国语学校 王姬（女）宁波市职业技术教育中心学校吴利文（女）宁波市孔浦中学 沈晓英（女）宁波市通途小学 王勇宁波市鄞州区正始中学 张全民鄞州高级中学 章玲（女）鄞州中学 钟辉宁波市鄞州区咸祥镇中心小学徐春燕（女）宁波东钱湖旅游学校 陶育义宁波市鄞州区教育局教研室王彧钊宁波市北仑区小港实验学校郑巍巍（女）宁波市北仑区淮河小学 周汉斌（女）宁波市海曙区海曙中心小学邹艳（女）宁波市海曙第二外国语学校胡剑红（女）宁波市第二幼儿园