学校各项工作完成情况汇报
不忘初心砥砺奋进
一、学校概况
真武山麓烟波浩渺，先觉庙库畔步亦景。在这片山水环绕的热土上,镶嵌着一颗璀璨的教育明珠—曾都区万店镇中心学校，历经六十余载的耕耘，一代又一代万店教育人，追求梦想，谱写学校大气大成的优美华章，为万店教育事业和经济发展做出了积极贡献。近年来，学校以“打造生本教育，促进生命成长”为办学理念，创生本特色文化，办优质品牌学校，以立德树人为根本任务，坚持“以质量求生存，以改革谋发展”的发展战略，以夯实常规工作为基本点，以精细化管理为切入口，以有效教育教学为增长点，以强化教育改革为提升点，以校园文化建设为新亮点，全面提升办学水平，全面提高教育质量，走内涵式发展之路，实现“人文气息浓郁、办学理念先进、学校特色鲜明、教学质量一流”的办学愿景，形成了“自强不息、追求卓越”的万中精神。学校先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“湖北省绿色文明校园”“湖北省五四红旗团总支”“湖北省放心食堂”“湖北省校外教育先进单位”“随州市文明单位”“随州市平安校园”“随州市示范家长学校”“随州市学校后勤综合达标优胜学校”“随州市教学实验基地”“随州市少先队工作示范学校”“随州市乡村学校少年宫考核第一名”“随州市四星级教代会”“曾都区先进基层党组织”等50多项殊荣。辖区内共有中心学校、镇小学、塔湾小学、希望小学、中心幼儿园和两所私立幼儿园。
二、工作完成情况
2018年是我校在各级教育行政部门及镇党委政府的正确领导和科学指导下稳步前进的一年，也是学校谱写建校60周年华章的奋进之年，教育党总支带领全体教职员工贯彻党的“十九大”精神，不忘初心，牢记使命，坚持把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义接班人，办人民满意的教育。一年来，各学校领导班子坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了上级下达的各项工作任务。现对各项工作完成情况汇报如下：
（一）工作
1.一年来，各学校党支部严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实上级党委和教育总支的工作要求，统筹规划学校党建工作，完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。领导班子坚持民主集中制，团结合作，决策民主，对重大问题集体讨论决定。
2.各党支部严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网站、QQ群及微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。镇小学建立了党员责任区制度，支委责任到年级，负责本年级教师的思想工作。
3.各党支部严格执行“三会一课”和主题党日活动制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，教育总支班子成员坚持经常到各支部上党课，每季度支部同志带头上党课。各支部还结合党员“先锋岗”、党员承诺践诺行动，发挥党员在教学科研、文明劝导、服务师生、义务献血、参加万店镇扑山火救灾、扶贫攻坚等方面示范引领作用。创新工作载体，党建资料收集齐全规范，党建工作任务完成好，积极争创“示范党支部”，教育总支年年被评为万店镇党建工作优胜单位。
4.认真落实党建自查工作。各支部组织党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法，代表万店镇直部门多次迎接上级组织部门党建检查受到好评。中心学校党支部迎接了随州现代教育集团等5所学校党组织的党建观摩。
5.各支部组织干部党员认真学习《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作，加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育。建好了学校廉政文化墙，开展反腐倡廉专项教育活动，组织观看廉政电影，撰写心得体会，不断提高广大党员教师廉洁从教的思想认识。7月6日，中心学校党支部组织全体党员赴红安开展“不忘初心，牢记使命”红色教育实践主题党日活动。通过红色之旅，重温了党的光辉历史，接受了党性教育，增强了党员的光荣感和使命感，进
一步激发学校党员干部立足本职岗位,充分发挥先锋模范作用。其他学校支部均开展了相应活动。
（二）校务管理
1.学校及各处室、总结齐全，及时报送，实行任务清单制度；各项工作任务完成情况良好。组织机构合理，岗位职责明确；各项制度健全，并能严格执行。
2.学校均有三年发展规划,中心学校大力开展生本教育，镇小学开展儒雅教育，塔湾小学开展立德树人教育，各所辖学校档案管理规范，高质量。定期召开行政会、教师会议，学校日志、大事记、教师考勤等均有记载。法定节假日值班落实到位，并按要求向区教育局和镇政府上报值班表。
3.学校重视宣传工作,设立四个宣传小组，新闻发表仅中心学校数量37篇，制作美篇12篇，全镇各学校达100多篇，很好讲述了万店教育好故事。辉煌随州纪念改革开放40周年教育专题9月10日《随州日报》整版刊登万店镇中心学校《让教育充满活力》一文。《编钟之声》9月13日整版刊登《行走在生本路上-曾都区万店镇中心学校生本教育侧记》一文，社会反响强烈。
4.学校工会组织健全，中心学校三月份进行了新一届工会换届选举，一年中工会组织开展了包饺子、拔河、篮球赛、春游、研学拓展、困难职工慰问等系列活动。积极创建区十佳书香工会，工会编写出版了《香樟树下》优秀作品集。参加上级工会组织的、教学竞赛都取得优异成绩。
5.校务公开制度执行情况好，民主管理工作台账填写准确、上报及时。每学期坚持召开一次教代会，讨论通过学校重大事项，充分吸纳教职工意见和建议，干群关系和谐。
6.支持片区责任督学依法对学校督导工作，对督学提出整改意见及时落实。
7.各学校均实行了干部包班蹲教研组制度。各学校领导均能按要求完成课堂听课任务，中心学校常务副校长刘丰坚持走进课堂，每学期听课不少于25节，获得部级优课和湖北省微课一等奖表彰，10月23日参加了随州市教研室在季梁学校举行的随州市初中语文省部级优课展示活动，主讲示范课，并做《课堂，永远在路上》专题发言。学校副校长个个带主课，有6名校委会成员任教九年级，都能带头参加学科教研组活动。
（三）教师管理
1.一年来，我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。教育总支专门组织开展干部培训班，对全体干部组织集中培训，一方面通过参加学校学期“道德讲堂”活动，提高教师的思想意识和管理意识，不断增强主人翁责任感；另一方面，通过各类培训提升教师的综合素质，加强紧迫感和使命感，从而对教师自身的发展提出了更多、更新、更高的要求。其次，抓实教研活动，提高教师专业化水平。再次，加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象，加强制度建设，以《湖北省中小学教师管理条例》为要求，不断规范和约束教师行为，推动
师德创优活动向纵深发展。过去一年，全校教师无违规违纪现象发生，教师队伍稳定,维稳工作到位。
2.重视中青年教师的培养培训，骨干教师和学科带头人的引领、辐射作用发挥较好。注重青年教师的培养。一是学校间周开展一次青年教师成长论坛会，坚持开展“相约周五”微分享活动，青年教师用多种形式汇报成长收获，从汇报中明显感受到新教师对工作的尽职尽责和可喜进步，推动了全校教师队伍整体素质的提升，形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势。二是实施青蓝工程。学校每学期召开一次青蓝工程专题会，开展师徒结对活动。我们在重视优秀教师发展的同时，高度重视发挥他们的传帮带作用，进一步培养年轻教师，促进教师整体的发展，在师徒互动中，分享经验，互相学习，彼此支持，打造名教师成长共同体。三是实行青年教师磨课制。学校对青年教师进行多轮磨课和赛课活动，从入门到提高、再到优质，邀请区教研室教研员入校指导，大力提高青年教师的综合素质。宫玉、程相媛等多名青年教师在市区优质课比赛荣获一等奖。
3.学校能克服困难开全课程，科学安排各学科教师，音体美、英语、信息技术学科有专、兼职教师。
4.学校重视教师的日常管理，在职评、评先评优、绩效考核、骨干教师和学科带头人、奖励性绩效工资分配等方面公平、公正、透明操作，制定有科学的考核办法，激发了教师干事创业，教书育人的积极性。教师参加各类论文、征文、教学案例、微课、课件等评选活动,170多人次获奖，取得非常好的成绩。国家级一等奖3人、二等奖1人、
三等奖2人；省级一等奖11人、二等奖27人、三等奖60人；市级
一等奖20人、市二等奖9人、三等奖1人；区级奖励38人老师们通过不断地向先进学习，来丰厚自己的知识功底，提高自己的执教水平。
5.学校积极认真执行校长教师交流轮岗制度，2018年人员选派和工作考核落实到位，受到区教育和派出单位好评。区教育局政工人事科在工作群转发了到万店镇中心学校支教教师三封感谢信，反响强烈。
6.学校按期完成教师资格定期注册、教师信息管理系统填报、语
言文字示范创建工作。
（四）安全管理
1.学校安全管理组织机构健全，责任分解明晰，安全工作12类台账齐全。安全教育防溺水、防火灾、防拥挤踩踏、防食物中毒、防传染病、防校园欺凌、防性侵等内容全面,《生命安全课》《心理健康课》进课表,有教案,按课时要求落实授课。
2.学校安全隐患排查工作常态化，落实整改情况有记录,两化系统运行良好。学校门卫管理规范；校园安全设施齐全规范,安装监控装
置达标并发挥作用。
3.校园周边环境治理工作积极主动,措施得力,效果良好。中心学
校在各级政府和教育局组织的各类安全检查中均受到好评，被曾都区教育局推荐为“随州市学校及周边治安综合治理暨安全文明校园创建工作突出单位”表彰对象。
4.学校传染病防控工作扎实规范,一般疫情应对有力,未发生重大
疫情。
5.学校积极创建平安校园、法治校园。中心学校和镇小学都是市级平安校园，塔湾小学是区级平安校园，镇小学正在申报省级平安校园。
6.中心学校完成了学校章程建设，格式规范，内容完整，切合学校实际，并在全区推广。
（五）项目财务管理
1.学校财务制度健全，管理规范，会计核算科学，预决算工作扎实，“收支两条线”全面落实，财务稽核、财务公开及时。公用经费使用符合要求，专项经费按上级要求列支和管理，从严从紧控制招待费用。
2.会计每月上传帐目，经费账、食堂账做账准确，定期公开；出纳严格按照非税收入征缴管理办法上缴、支付按国库集中支付制度的要求执行，支出符合“八项规定”要求。单位预、决算、基础教育事业统计年报、国有资产年度报表、教育经费统计年报的编制全面、真实、准确、及时。
3.学校财务档案资料齐全，装订整洁美观；档案归类合理，保管符合规定。
4.严格按曾都区“教育财务规范管理年”活动实施方案要求规范财务活动，效果明显。无乱收费行为；能按时完成各级交办的工作，无负面报道及投诉。在全区教育财务规范综合考核中评为A等。
5.学校项目实行了事前审批，并严格按审批方案执行；分项目建立管理台账。项目实施流程不缺项；项目工程质量合格。凭项目资金
财务工作是学校管理工作的一项重要内容。如何搞好财务管理，掌管并使用好数量有限的经费，使之更直接有力地为教育教学工作提供物资保障。为你整理了学校会计，希望可以帮到您。 学校会计述职报告篇1 一、摸清家底，落实科学规范财务管理工作措施 我拿出一个月的时间，通过向会计了解、找校干和财务工作人员座谈、调阅并清理各校账目等多种途径，较为清楚地掌握了该镇小学财务管理和经费开支的基本情况 一是开支乱，有些手续不够规范； 二是招待费偏多，支出不尽合理； 三是重大采购渠道不畅，缺少透明度； 四是欠账多，所撤并和保留的二十余所小学全部负债；债务达万元。 根据存在问题，我提出以下整改措施，并努力把这些措施落到财务管理工作的实处。
一是修订财务管理制度，严格收支两条线，日清月结，张榜公布，以增加开支的透明度，推行阳光账务，接受群众监督。 二是破除校长一人签定，所有开支均需主管会计审核并签字后方能生效。 三是节约开支，把极少的经费用在刀刃上、关键处，精打细算，决不乱花一分钱。 四是按规定标准报销行政办公经费，杜绝公车私用，最大限度减少招待费用，彻底消除请客送礼行为，推行节约财务、廉政财务。 五是重大建设，采购项目，均经集体研究，指定专人负责办理，校长坚决回避，杜绝直接参与和暗箱操作。 六是逐步减少并消化债务，本着因财办事、量力面行的原则，严格规定只准省钱还账，减少债务而严禁盲目花钱而扩大债务，采取硬性手段，消除扩大开支行为，有力地遏制了继续增加债务的倾向。 任职期间，由于我坚决地执行了上级有关财务管理规定，严肃了财经纪律，严格了财务管理制度，从而使所在工作单位的财务管理步入了科学化、规范化的轨道。
学校德育工作报告 一、本学年xx小学在德育工作中坚持一切从实际出发，实事求是的原则，认真落实《中小学德育规程》、《学校德育实施细则》，把对学生的思想政治教育、品德教育、法制教育贯穿于日常行为规范教育的过程中，把小学生的实际思想水平和接受能力与应达到的德育目标结合起来，真正使德育工作形成全过程、全方位、多元化的立体网络。 1、开学初组织学生大会。学生大会是全校师生共同开展的一项重大活动，对一学年的教学、管理起到指导大方向的作用，也给学校德育工作定下了基调，这为教育学生和教师开展德育活动打下了良好的基础。 2、根据学校实际组建少先大队(现更名学生会)。我校学生人数多，为能更好地加强对学生的管理，学校组建学生会，制定相应的制度，设各部负责人，在工作方法和工作思路上对学生进行指导。学生通过学生会进行德育管理工作，充分调动了广大学生的积极性，使学生受到了潜移默化的思想教育。我校学生会在贯穿学校工作计划、开展活动中，把学校教育意图变为广大学生的自觉行动，真正达到了学校教育与学生自我教育的有效结合。特别是在学校日常卫生、纪律的评比检查和遵纪守法自我教育活动中，对培养学生的各种能力起到了很大的推动作用。 3、规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心健康特点，重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中注重了全面要求，突出重点，根据实际情况侧重解决几个问题，达到了目标准确，要求具体，效果明显，也避免了走过场，流于形式。尊重少年儿童身心个性发展规律，发挥课堂教学的主渠道作用，将教育引导和学生自主参与结合起来，培养学生主人翁意识，塑造健全独立的人格。 4、利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极大意义。 二、本学年计划完成情况 本学年德育工作在学校领导的指导和帮助下，在教导处及任课教师的积极协助下，组织班主任开好班会和办好黑板报、教室文化布置，进行了普法宣传;组织开展
《学校亮点工作总结[精选5篇]》第一篇：学校亮点工作总结学校亮点工作总结 xx年，我校围绕教育局开学工作安排会议精神和学校目标责任书，深入开展了多项活动，学校亮点。根据我区教育局颁发的《城关区教育教学管理办法汇编》开展我校“教育质量管理”，谈起亮点工作，基于我校实际情况，不敢横向与先进学校相比，只能纵向与我校过去相比。尽管学校受灾过渡，让局领导操心，兄弟学校受累，但作为教育的一线单位，工作绝不能过渡。在认真学习我教育局发的各种文件精神，积极寻找提升管理理念、提高管理方法，在学校全体领导班子成员分工合作和全体教师的认真努力下，与我校以往相比，有以下几个方面有了明显提高。 一、以管理思想统领工作思路让系统思考结合精细管理 再学彼得圣吉博士《五项修炼》，让我们对学习型组织的建设有了新的认识，“学校一盘棋，全凭人提气”是需要系统思考的，人是一要义，我们紧紧把握这一要义。在具体工作中，我们也把人的工作作为一重点，要想学生爱学、乐学，就要教师爱学、乐学，爱教、乐教。努力构建阳光教师、智慧学者，这需要多方面的政治思想工作，同时也体现了我们校本教研培训的实效性。 我校在去年教师队伍建设和专业化发展积累一定经验的基础上，今年来全盘考虑和研究的基础上提出培养阳光教 师、智慧学者。校本教研培训真正以校为本，研究学习校本理念的专题会，老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义
深入教研培训中。 如。今年的校本教研培训中，我们安排了固定的“班级管理论坛”（全体教师参与，人人去谈班级管理的问题和方法，班主任和任课教师的沟通、任课教师和非任课教师的协商，使全校教师都成为每一个学生行为习惯养成的示范和监管，改变了学生只认班主任和任课教师的现状，产生了“六部一角制”，实行“长官制度”等好的班级管理方法），《学校亮点》。 “教师师德演讲会”、“教师心理座谈会”（领导班子成员做了《浅析产生“体罚现象”的教师心理及对策》讲座，从教师心理疏导和情感体罚方面比较深入地进行了分析和启发，从教师学习心理学理论和心理辅导技术，用心理学驾驭课堂教学，提升教学艺术几个方面进行了对策研究，较好地消除了隐形体罚和情感体罚的产生）。 同样也根据教师提出的困惑，在实践的基础上进行集体研讨，呈现教育的合力。 一本教师培训卡，记录了教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个 一、教师评价、校长导评等内容，使其成为教师一年来的学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源。 我们为教师铺设轨道、指点成长，以管理思想统领工作思路，让系统思考结合精细管理。我校在编教师24人均大本在读，其中10人已取得毕业证书。教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》，正在交替实施，同时下一步要考虑
学校教学管理情况汇报（工作总结）文档 School teaching management report (work summary) d ocument 编订：JinTai College
学校教学管理情况汇报（工作总结）文 档 小泰温馨提示：汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反 映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 我校原为企业子弟学校，XX年从企业分离划转。几年来，在社区下岗职工较多，周边环境不好，生源不景气、办学条件落后的情况下，教育教学质量却逐年攀升，社会口碑越来越好，办学效益得到上级主管部门和社会的广泛认可，先后被授予“全国课外文体活动示范学校”、“全省依法治校示范学校”、“省网络教研先进学校”、“省体育优秀学校”、“省艺术教育先进单位”、“市教研先进单位”、“市教科研实验基地”、“市红旗团委”等40项荣誉。能取得如此佳绩，最主要的是 我们以先进的办学理念为指导，着力打造教师精英团队，以教师素质的大面积提升带动教学质量的大面积丰收。 一、强化校本培训向教师素质要质量 （一）人性化管理激活教师教学活力
我们认为，在外部政策环境大体相同的情况下，一个学校的发展和品位提高关键依赖于内部全体教师的主动参与。因此，在实施管理的过程中，我们本着“严格规范的科学管理+体贴人微的人文关怀=现代学校”的治校理念，时时处处关心教师的思想、生活、学习和工作，围绕教师专业化发展，努力激发教师自我发展的动力，奋力营造教师自我发展的空间，多方打造教师展示才华的平台，最大限度地张扬教师创业激情，帮助教师赢取事业的成就感、人生的成功感。 1、为优秀教师创造成功扬名的机会。近三年来我们广泛与省、市、区教研部门、心理学会、教科所、继教中心、电教馆、专业杂志社等业务部门取得经常联系，积极参加他们发起的论文评选、优质课竞赛、课件制作竞赛、案例反思等活动，做到“四必”，即有活动必参加，参加必精选（校内选拔），赛前必辅导（校内专家和学科教师精心辅导），参与必奖励。鼓励优秀中青年教师积极参与教研教改，大胆展示才情，勇于冲刺，做教书育人的行家里手，做教研课改的弄潮儿。 2、为特长教师创造体现自身价值的舞台。学校是一个大舞台，各种各样人才资源的合理搭配和精心组合才能共演一部宏大的喜剧。为让有特长的教师找到英雄用武之地，我们支持鼓励他们在校园开展各种活动。能歌善舞的，让他们承办艺术
学校财务工作述职报告 各位老师： 你们好! 20xx年很快过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。出纳工作6年来，我总免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点，这也是对自己的一种鞭策吧。 财务部门是学校的关键部门之一，它对学校的教育教学提供保障和支持，对内财务管理水平的要求应不断提升，对外要应对审计及财政等机关的各项检查。在这一年里我任劳任怨，和中心学校会计一起齐心协力把各项工作都扛下来了。财务工作能力相比20xx年又迈进了一步，在区教育局、财政局组织的年度检查中获得93分。为了总结经验，克服不足，现将20xx年的工作做如下简要回顾，不足之处恳请大家批评指正! 一、经费管理 作为学校的财务人员，深知学校财务状况的窘迫。我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报，及时处理。坚持财务手续，严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。面对每一笔开支，我都会细心地核对，以保障学校财务收支准确无误。在过去
的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利地完成了各项日常工作。一是做好文件规定的收费，事先公示收费标准，及时发放收费票据，保障经费及时归拢到位。二是与保险公司办理好了对全体学生的校园责任险的投保工作。 二、其他工作 1、今年9月，迎接了省对我区的检查工作，对检查中可能出现的问题做好准备，最后终于顺利的通过了检查。 2、根据上级拨付的款项，及时发放各项应发经费和补贴。 3、认真及时地收取各项经费，保障经费按时到位。 4、及时上介各种款项到中心学校。 5、认真完成上级各部门安排的各项统计。主要有：教育局布置的基础教育年报和校舍、经费年报;统计局布置的劳动情况年报等。在填写报表时，做到了数据的真实、准确，上交报表及时，不拖沓，并且还备份存档。 6、对帐务进行认真整理，迎接各项的检查。 7、为了更好的胜任工作，还参加了各级组织的业务知识培训。 四、不足及打算 1、财务专业知识还不高，需努力学习。 2、有时候存在懈怠现象，导致帐务处理不及时，以后需要改进。
学校德育工作述职报告 精心回顾工作为了更好的明天 ---德育工作 学校德育渗透“以爱育德、以身垂范、以文化人”的理念，实施“全员、全程、全方位”的德育工作机制，使学校德育工作体系化、主题化、生活化。 一、加强德育队伍建设，提高工作水平。 1.确立以为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教师都是学校的德育工作者，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。 2.重视班主任校本培训工作。坚持班主任月例会，定期召开德育工作研讨会，班级管理经验交流会，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感。加强班主任的日常管理工作，要做到“抓在细微处，落在实效中”，从四个方面开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间；四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。另外，根据学校实际情况，加强新入职人员班主任岗前培训。 二、强化常规管理，促进习惯养成。
2.注重角色体验，培养学生责任感。在上学期的基础上，继续借助“地盘我做主、责任我承担”岗位设置这个平台，确保人人有事做、事事有人做；真正实现“无垃圾校园”、“无痕迹使用”。目前，多数学生能自己携带垃圾袋，将产生的垃圾带走，见到垃圾能主动捡起，增强学生的责任心和自我管理能力。根据学校实际情况, 健全领导、教师、学生值勤制度，制定路队牌、队旗、家长接送点等标志，执行中高年级轮流“值周”制度，班级管理实行“轮岗制”，参与值周的领导、各位班主任和全体非班主任都付出了艰辛的汗水和心血，无论严寒酷暑、还是刮风下雨，都能尽心尽责、早来晚走，组织学生有序值勤，才确保学生一条龙列队入校、站队放学井然有序。 3.继续开展“星级班集体”评选活动。根据评选方案，我校一如既往的坚持从遵规守纪、勤奋学习、文明礼仪、卫生保洁和安全习惯等五方面，实行日检查、周统计、月汇总、期末总评的模式，评出星级班集体。 三、开展活动引领，丰富校园生活。 1.德育活动丰富多彩。坚持“细、小、实”的德育工作要求，从每周升旗、新生入队、毕业典礼和各种集会等方面进行仪式教育,利用国旗下讲话、主题班会、红领巾校园广播、制作手抄报等形式，开展贴近实际、内容丰富的德育活动，充分利用每一个空间，真正把德育做到“入脑”、“入心”，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。
前王小学亮点工作汇报材料 安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。我校在教育局和镇教委的正确领导下，特别是与中心校教师帮扶、交流工作的顺利开展，极大地促进了学校的整体工作。全校师生团结一心，求真务实，聚精会神干事，踏踏实实工作，在改善办学条件，推进课程改革，规范办学行为，提高教学质量、实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下：一、德育为首，促进教育发展 本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念，一年来，学校注重师德师风教育活动，注重对学生进行安全、道德、理想等教育，增强了师生的安全意识和自我保护能力，规范了学生言行，加大对班主任管理力度，严格考核，增强了班主任的工作积极性、责任心。 1、开展了“行为养成教育月”主题教育活动。通过此次活动，让学生从个体到集体，从外表到心理，形成积极健康向上的品质。 2、教师开展“爱岗敬业”演讲比赛，增强了敬业精神。 3、抓住有利时机，充分利用升旗仪式、黑板报、手抄报、主题班会、入队仪式、背诵守则规范、“八礼”验收、演唱“四德”歌、路队评比等形式，培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。 4、定期举行班主任经验交流会，共同探讨班级管理，取长补短，共同进步。 相得益彰的德育活动，使我校学生从低年级到高年级，逐渐明辨了是非，养成了文明的行为习惯。教师增强了爱岗敬业精神。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。
二、狠抓常规管理，提高教育教学质量 亮点一：管理工作创新局面 各项管理制度科学化、规范化、制度化，学校本着“以规范求发展，向管理要质量”的办学理念，构建了校长负责制下的精细化管理模式，学校管理努力在“细”字上下功夫，在“实”字上求效果。学校强化目标管理，完善了各项制度，逐步形成了以制度管理人，实现了岗位责任制，提高了教育教学效果，出现了新的教学氛围。 亮点二：教研活动，多姿多彩 1、加强常规管理，规范教学行为。加强常规教学管理是我们教研工作的重要内容之一，是规范教学行为的重要举措。我们通过开展经常性的教学督导检查，深入教学第一线听老师们的课，认真查看老师们的备课与作业批改情况，并将每次检查作好认真记录，及时交流、反馈，督促老师们把思想放在教育上，把精力放在教学上，把行动放在课改上。 2、开展教学竞赛活动，提高教学质量。 每学期都开展磨课活动，开展“人人一节好课"活动，以激励、调动所有教师的竞争意识、以激励教师不断地钻研教材，认真备课，苦练基本功，从而鞭策教师不断地进步，使他们拥有积极向上的心态。其中在样案开发中，市获奖5篇，区14篇。 3、注重单元试卷的使用，考试、批改、讲评、分析环环相扣，达到效益最大化。老师根据教学实际，自己出题，教导处负责收集胶印，与单元试卷相互补充，两周统一测试一次。 4、以阅读与写作育人为载体，加强传统文化教育。 亮点三：注重开展各种有益活动，促进学生身心健康成长。
学校会计述职报告范本【三篇】 学校财务工作，直接关系到学校的稳定与展，关系到全体教职工 工作用心性的发挥。20XX年度，学校财务人员团结努力，实行“量入 为出、保证重点、兼顾一般”的原则，使其工作取得了必须的成绩。 现总结如下： 一、增强领导，完善制度，保障财务工作有序运转。 学校切实增强对财务工作的领导，成立了财务工作领导小组，由 校长任组长，后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到“一日一清， 一月一结”，即时监控资金流动状况，做到心中有账本，心中有预算。财务工作账实相符，账账相符。学年初，学校即时召开行政会议，专 题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行“一支笔”审批制度，个 性是对货物采购实行严格规范的管理制度，有效地从源头和制度上筑 起了一道防止资金不良流动的堤坝。 二、强化管理，注重挖潜，提升有限资金使用效益。 为切实提升有限资金的使用效益，学校从内部做起，注重内部挖潜，降低内耗。学校落实职责，规范管理，对学校办公用品，水暖器材、维修材料实行统一采购，进入学校校产保管室专账，防止了铺张 浪费，防止了重复投入，防止闲置呆账。 三、突出重点，增大投入，促动各项工作正常展开。 提升资金使用效率，就是要将有限资金用得合理，用得实在，用 在该用之处。本年度，学校坚持保证重点的原则，着力保障教师工资 和待遇即时足额到位及教育教学一线的需要。学校透过切实增强管理，保证了教师课时工资和应有待遇的落实，确保了学校大局的稳定，充 分调动了全校教职工的用心性和主动性。与此同时，离退休教师的医 药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核 心工作。学校财务理应也就应服务于这个核心工作。学校切实增大了
学校德育工作汇报材料 我校一直坚持育人为本、德育为先的教育思想，遵循学生的身心发展规律，以少先队为龙头、以班级为阵地、以丰富多彩的活动为载体，重视德育管理，形成家校合力，学校的德育工作取得了一定成效，现简要汇报如下。 我们的做法 一、加强德育领导，注重队伍建设 学校重视德育工作，建立了以校长为首的德育工作领导小组和“学校-少先队-班主任-家庭”四位一体的德育工作网络，将德育工作寓于日常教学中。每期初学校会同少先队制订出《德育工作方案》，召开班主任工作会议，期中通过多彩活动督促德育活动实施。 师资是实施德育工作的保障。我校重视教师思想政治工作，坚持教师政治学习和业务学习，每人每期写学习笔记。要求教师与时俱进，及时更新教育观念，以更好的指导教育教学。同时，我校注重教学反思和交流，教研组每周一次教研活动，及时探讨和总结教学实践。此外，学校重视教师职业道德教育，《教师安全工作责任状》等，引导教师树立正确的教育观、人才观和质量观，强化教师教书育人、服务育人、管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业、为人师表的良好教风，并将教师职业道
德要求与岗位职责结合起来，将其纳入教师绩效考核之中。目前，我校打造出了一支业务精良、师德高尚的师资队伍， 班主任是学校德育工作的责任人。学校通过选拔优秀教师担任班主任，注重班主任业务培训和经验交流，严格执行《班主任绩效考核方案》，奖优惩劣，提高班主任工作积极性。 二、立足课堂教学，渗透德育教育。 通过课堂教学主渠道渗透德育教育和心理健康教育。在小学各科教材中，都不同程度地蕴藏着丰富的德育教育资源和学生心里健康教育资源。鼓励教师充分挖掘各科教材的内涵，发挥各科教学的教育性，把渗透德育作为对课堂教学评定的重要标准。不只是在语文和品德课上进行德育教育，科学、体育、艺术等各门功课都强调德育渗透。 三、强化班级管理，狠抓养成教育。 班级工作扎实有效是我校德育工作的一大特色。 1、重视班主任队伍建设。班主任通过竞聘产生，学校重视对班主任的培养和考评，多次组织开展“班主任经验交流”等活动，提高班级管理能力。同时，学校有健全的班主任考评机制，将每一项工作都纳入了班主任绩效考核。 2、重视班级建设。通过班风建设、教室设计、文明班级评比等方式和教师的言传身教等使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，让班级充满昂扬向上、积极进取的活力。每学期初，学校都要对班级布置进行检查评比，要求先创造出个性的班级文化氛围，让
学校亮点工作总结(一) 蔡旗完小亮点工作汇报材料 安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。我校在教育局的正确领导下，全校师生团结一心，求真务实，聚精会神干事，踏踏实实工作，在改善办学条件，推进课程改革，规范办学行为，实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了满意的成绩。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下 一、德育为首，促进教育发展 本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念，几年来，学校注重师德师风教育活动，注重对学生进行安全、道德、理想等教育，增强了师生的安全意识和自我保护能力，规范了学生言行，加大对班主任管理力度，严格考核，增强了班主任的工作积极性、责任心。 1、开展了“感恩”主题教育活动。通过此次活动的开展，让学生学会“知恩”，通过感恩教育，让学生明白，我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善，学会知恩，才能感恩。让学生学会“报恩”，“滴水之恩，
涌泉相报”“衔环结草，以恩报德”，懂得对生活和他人心存感激。 2、开展专题教育周活动，即安全教育活动周，学生仪容仪表整顿周，心理健康教育活动周。通过此次活动，让学生从个体到集体，从外表到心理，形成积极健康向上的品质。 3、抓住有利时机，充分利用升旗仪式、黑板报、专栏、班会等形式，培养学生的爱国情感、爱校情怀、安全意识等。 相得益彰的德育活动，使我校学生从低年级到高年级，逐渐明辨了是非，养成了文明的行为习惯。学校形成健康、文明的积极向上的校园文化。 二、狠抓常规管理，提高教育教学质量 亮点一管理工作创新局面 各项管理制度科学化、规范化、制度化，学校本着“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持构建和谐、人文的校园，让多彩的校园处处体现教育。构建了校长负责制下的精细化管理模式，学校管理努力在“细”字上下功夫，在“实”字上求效果。学校强化目标管理，完善了各项制度，逐步形成了以制度管理人，实现了岗位责任制，突出人本管理，倡导人性化管理，融情于各种活动中去，在活动中增强教师的凝聚力和向心力，提高了教育教学效果，出现了新的学习氛围。
学校会计工作述职报告 二、教育教学 这学年我担任学校报账员工作，到了这个岗位上才知道一个新手 做好这项工作的不容易。有些事再难再忙也得赶出来，为此忙碌奔波，不耻下问，烦心劳累甚至失眠，可谓是一次难得的磨练。第一学期担 任语文学科，第二学期担任科学和品德社会学科。报账员工作外出办 事较多，但教学进度不能耽误，教学任务不能拖欠，我做到备好每一 节课，上好每一节课，批好每一本作业。对学生、家长、和所任学科 负责。任教语文期间，学生在校各类语文比赛中取得了较好的成绩。 上好科学课对我这个非专职的教师来说也很难。我花心思，花时间准 备各种各样材料，有些知识让人捉莫不定，我认识到自己的缺失，积 极参加新课程培训，利用网络等方式开拓自己的视野，学习优秀科学 教师的经验，努力提升科学理念。一学期下来，感受到了学生(对科学 学科的兴趣和热情。 阳光城儿童学院里有我的一个小天地――风筝屋。我为自己的金 点子“飞翔的精灵，流动的风景”和“梨园新苑，童心乐园”获奖而 高兴，它是我近一个星期构思的结晶;我为这个风筝屋的存在而自信过，它是展示学校特色的一个窗口，凝聚着我和学生的智慧和追求。一年里，风筝兴趣组同学参加过盛市、区三场比赛，可谓经久沙常特别是 运动风筝的放飞练习中，我和孩子们结成了共尝酸甜苦辣的伙伴。从 基本功的训练，到伴奏音乐的选配，再到“空中芭蕾”动作的编排与 音乐的和-谐，还要尽可能渗透动作的难度系数，我庆幸自己还懂得一 点音乐，还有那么一点对音乐的爱好。很多个夜晚我在电脑里听着音 乐看着视频揣摸，很多个时间段，和学生一起在阳光下训练，疲惫的 身影里有着获奖的梦想。比赛结果的出色成绩是对我和学生的回报。 在风筝屋我感到了自己年轻的心态。 三、努力方向
学校特色亮点工作汇报 安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。本章XX和大家分享学校特色亮点工作汇报范文，希望大家喜欢XX的分享内容。 学校特色亮点工作汇报近年来，在县教育局的正确领导下，我校以科学发展观为统领，以各项活动为载体，积极提升管理理念，学习先进管理方法，提高管理水平，在学校广大师生的共同努力下，各项工作呈现出了特色足、层次明，亮点多的工作局面。现将我校特色亮点工作汇报如下：为了积极响应县教育局提出的学习赛课练内功、读书养性强素质活动，发挥骨干教师的示范、引领、带头作用，促进青年教师快速成长，我校制定了四个一助推青年教师成长计划。一是每周安排一节骨干教师挂牌课，充分发挥骨干教师的示范和辐射作用，挂出牌子，敞开大门，让全县同行、领导、教师、学生家长去听、去评，以常态化的开放教学促进课堂教学水平的大提升。二是每周安排一节青年教师锤炼课，让青年教师把自身掌握的新的教学理念和教学方法展示出来，学校领导、年级组长、同学科教师通过听课、评议、分析，及时诊断解决课堂教学中存在的问题，夯实青年教师驾驭课堂教学的基本功，帮助青年教师发现不足、减少失误，使老、中、青三个年龄段的老师在活动中共同进步、不断提
高。三是坚持推门听课制度，学校设立专门的推门听课评价表，要求各处室副主任以上学校领导每周推门听课至少一节，并针对本节课进行评析、指导，进一步促进常态课水平的提升。四是除学校安排的挂牌课以外，各年级组每周再安排一节组内挂牌开放课，使每位教师都有对外亮课的机会，以常态化的开放教学，促进课堂教学水平的提升。 除此之外，学校还通过电视录像学、集体备课议、师徒结对帮、校本教研磨、联片教研比、城乡交流促、大型比赛评、专题研讨推等办法，促进青年教师尽快成长。近几年来，我校教师参加各类课堂教学大赛获县级一等奖5次，市级一等奖2次，二等奖3次，省级二等奖1次，国家级一等奖1次。教师课堂教学课例评选获得了4个省级二等奖，1个市级一等奖，1个市级二等奖。学校连续四年在全县教学质量抽测中荣获第一，并获教育局颁发的教育质量优秀单位奖，两次被教育局命名为教育科研先进集体。 多年来，学校一直坚持以艺术教育为突破口，在抓常规课程开设的同时，十分注重校本课程开发建设。学校将每周星期三下午确定为校本课程活动时间，分艺术特长型、综合实践型、体育健身型三大类，开设了口琴、笛子、电子琴、小号、舞蹈、书法、绘画、刺绣、制作、篮球、乒乓球等20多个校本课程，供学生选择，利用多种资源，为学生综合素质的提高和个性发展提供了条件，学生参与率达到了100%，
学校会计人员述职报告 学校会计人员述职报告1 近年来，在校区党政及财务处的正确领导下，财会人员结合各自工作岗位，围绕校区工作重点，遵循“积极筹资、严格管理、高效使用、热情服务”的工作思路，从校区(学院)实际出发，有效地开展财务工作，顺利完成各项工作任务，保障了校区(学院) 各项事业的健康发展。现将近几年工作向领导及同志们汇报如下： 一、注重财会队伍建设，提高内部控制管理水平 高度重视财会队伍建设，不断加强财会人员思想政治学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待名位、权利、金钱。认真学习国家有关财务会计法规、制度、方针政策，加强对工作人员的反腐倡廉教育，自律与他律相结合，开展法律法规、财经纪律等相关内容的教育，树立遵纪守法观念，杜绝违纪违法事件的发生。 二、认真履行岗位职责，做好财务各项工作 财务工作是学校事业的重要组成部分，服从学校发展，服务教学科研。我们时刻以校区利益为重，为学校理财，为领导提供决策依据，为教职员工和师生搞好服务，将有限的资金安排好，运作好，保证校区各项工作的正常运行。 (一)做好会计核算及资金结算工作。 熟练掌握并严格执行各项财务规章制度，确保会计基础工作的规范性，
执行政策的严肃性;加强财务审核监督，对每一笔经济业务严格把关，切实保障校区(学院)资金安全，做好校区、学院各项经费的会计核算工作。 会计核算方面：泰安校区20xx 年核算收入7080 万元，核算支出6851 万元，截止今年11 月核算收入5418 万元，核算支出5693 万元，(泰安校区收入支出中包括代青岛核算科研经费等);科技学院20xx 年核算收入9690 万元，核算支出9509 万元，截止今年11 月共核算收入8366 万元，核算支出2306 万元(年终与校本部之间尚有部分支出未结算)。在近几年来人员减少，业务增加的情况下，圆满完成了校区及学院各项核算任务，年制单量为1.7 万余张，原始凭证达到24 万余张。 资金结算方面：资金中心负责工行、农行、农信社三个外部银行账户结算业务，负责16 个内部结算单位的资金结算业务，负责全校学费收入上划工作，协助青岛校区做好借、还贷款业务。20xx 年东校园全年累计资金流入16.9 亿，资金流出17.18 亿;西校园资金流入5.7 亿，资金流出 5.8 亿。 (二)强化财务预算执行力，做好预算管理工作。 制定预算管理办法，明确预算管理职责，坚持预算严肃性，完善预算管理责任体制，探索绩效考核机制，从预算编制、部署下达、到执行管理，都能够严格预算监控，进一步强化了财务预算的约束力和执行力，坚持列入预算的不得超支，没有预算的不得开支，保证学校各项事业发展计划和预算任务的圆满完成。同时，强化预算管理，做到宏观调控适度，微观运转灵活，纵横协调有序，维护预算的严肃性，提高经费的使用效率。 (三)重视日常财务收支管理工作。
中小学学校德育工作汇报材料 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 中小学学校德育工作汇报材料 学校工作德育为首。一直以来，我校领导高度重视德育工作，将他放在重要位置，按县教育局xxxx年德育工作的要求，以基础道德建设为主线，以培养学生良好的行为习惯为目标，以加强德育队伍建设为根本，以心理健康教育为突破口，以建立健全德育评价机制为保障，全面落实教育局xxxx年度工作要点，在提高德育工作的针对性、实效性上下了功夫，加强了对“学生良好行为习惯的养成”的教育，取得了一些成绩。 现将我校德育工作汇报如下： 一、工作小结 （一）加强德育队伍建设，抓师德师风师资，树先进理念。 为加强我校德育队伍建设，我校制
定了德育校本研修方案，将师德建设、政教领导六个一、班主任六个一、学生六个一等方面进行了整合，以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口，注重理论与实践相结合，提高全体班主任创新意识和创新能力，探索班主任校本培训模式，提高班主任培训的针对性，从而促进我校班主任队伍整体素质和工作水平的提高。 1、大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下，将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。我们继续坚持了双周三的政治学习制度，组织教师深入学习“科学发展观”，学习《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规、德育文件等；开展了“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛
围。为了避免教师体罚或变相体罚学生的现象发生，学校把德才兼备、素质较高、教育方法高明的教师担任班主任工作。并实行师德一票否决制，对教师师德存在问题的，取消各类先进评选。同时开展了廉政文化进校园活动并与每位教师签订了教师承诺书，以此让每位教师认识到自身的责任与义务并籍此来强化师德的教育活动。 2、加强了班主任素质的培训。班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是学校德育工作的主力军,而班主任素质的高低在很大程度上关系着班级工作的成效,学校德育工作能否顺利有序的开展。为此我校强调了班主任的班级常规工作、班主任的职责、家访的艺术等方面的培训,在组织教师参加本校培训的同时积极的安排相关教师参加上级部门的各种培训，并做好二级传导工作，让培训达到同步。让班主任明确了学校德育工作的指导思想、工作方向和具体措施。同时要求每位教师在集中培训外，
学校工作亮点,总结 篇一：学校亮点工作汇报 长征小学XX年秋季工作亮点汇报本学期，我校在江北中心校的领导下，沿着学期初制订的目标，在学校教学质量、班子建设、教师队伍管理、常规管理上狠下功夫。各项工作上下一盘棋，扎实开展，圆满完成各项任务，现从五个方面向各位领导作一汇报，不足之处请大家给予批评，指正。 一、我们的成绩： 1、多方争取，协调关系，改善办学条件。 本学年，在上级主管部门和中心校领导的帮助下，争取了20多万元的建设资金，对400多平的校舍进行了全面维修，硬化了190多平的路面，新修校园排水系统100延长米，新建了40多平的会议室，40多平的厕所进行了“旱改水”工程； 争取了一套价值3万多元的多媒体设施； 争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装；添置了一部分办公硬件设施； 初步对班级文化进行了建设； 所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所。 2、加强教师队伍建设，凝神聚力谋发展。 ——按周召开领导班子会，班子成员任务明确、责任心
强，紧紧围绕学校中心工作建立台账，扑下身子干实事。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风，为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。 ——构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点，通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的 情感，以此来激发教师的团队精神，同心协力做好学校的各项工作。 3、多举措开展活动，提高教师综合素质和教学质量。 ——积极开展教师政治、业务学习，采用集体学习与自学相结合的方式。要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感，安心本职工作、埋头苦干，奉献教育，上学年度，我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰，学校被评为教学质量先进单位。 ——坚持校本教研，提高课堂效率。我校在加强教学常规管理的基础上，以高效课堂为载体，以课堂教学为抓手组织听课、评课，磨课；并进行了关于“有效培养学生兴趣，构建高效课堂”的课题研究，有力提升教师综合素质。。 ——重视培优转差工作。我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。一手抓差生转化，一手抓优生培养，关注学生，努力做学生学习的朋友；许多教师利用午休在校辅导学生，义务奉献，教师整体集体荣誉感强；本学期，学
[2020年学校财务人员述职报告]财务人员述职报告写 一年来在各级领导关怀和部门同志的支持、配合下，较好的完成了年度各项工作任务。我本人也认真履行了岗位职责、增长了知识、提高了能力。现将学习、工作情况总结如下： 一、加强理论学习不断提高党性修养和业务能力 深入学习党的理论路线方针政策，切实提高政治素养和道德修养。积极参加学校、支部和部门安排的各项政治理论学习和各类干部培训。认真贯彻党的十九大会议精神，学习 ___ ___的各项讲话精神。以实际行动践行新时代新要求。自身的世界观、人生观和价值观得到了改造，党性得到了锻炼，同时用科学理论武装了头脑，为进一步做好本职工作指明了方向。 二、努力学习业务知识不断提升工作能力 财务工作是一项专业性很强的工作，虽然在财务岗位工作了近20多年，但是近几年来预算、支付体制改革新政策、新规定不断出台。作为副处长在工作中要与时俱进，既要承上启下协助处长做好工作规划完善工作措施，又要一点一滴、一件一件地抓好工作的落实。没有充足的业务知识和敬业精神是难以胜任的。因此我特别注重业务知识的学习和工作能力的训练。一年来不仅认真学习了市财政出
台的有关财经法规制度。通过学习使自己理论知识和实践有机的结合，不断提高业务水平。 三、尽职尽责圆满完成各项工作任务 2018年主要做了以下工作：1、协助处长组织做好预、决算工作。 2、协助校国资处做好国有资产清查工作。 3、协助税务、物价、内外审计、完成了对我校的各种检查和审计。 4、认真落实预算执行工作，加强预算管理,严格预算约束机制,保障预算执行情况良好。 5、做好财务日常业务的管理和核算工作,将有限的资金安排好,利用好,保证学校各项工作的正常运行。财务工作原则性强、反复枯燥、大家压力很大。营造积极向上、愉快和谐的工作氛围，使财务工作快速、有序健康开展。工作中随时了解处内各个岗位的工作情况，及时处理具体业务中遇到的各种问题。 6、完成领导和上级临时交办的其它工作任务。 四、切实加强党风廉政建设和廉洁自律 廉政建设是财务工作的一项重要任务，在廉政建设方面,严格执行上级和本单位廉洁自律的各项政策和制度规定,确保自身在廉洁自律方面不出现任何问题。在思想上必须具有良好的道德品格、思想觉
小学德育工作情况汇报 为更好地贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xx关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，认真落实河北省教育厅冀教通字（XX年）14号文件《关于建立中小学德育工作年报制度的通知》的要求，进一步加强学校德育工作，树立“德育首位，育人为本，注重实效”的观念，形成全员育人，全程育人，全面育人的格局，全面提高学生的政治思想、道德文化素质。学年初我校领导就高度重视，认真谋划，成立了以校长王增民同志为组长，年级主任为副组长，班主任和思品教师为成员的德育领导小组，务求“领导有人抓，工作有人干。”工作任务落实到人，并层层制定切实可行的工作计划。 一、主要做法与成效 （一）、学校重视德育工作，“以人为本，德育为先，注重实效”的观念逐渐形成。 学校积极发动师生学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中宣部、教育部关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》和xx关于社会主义荣辱观的重要讲话精神，深刻认识到：德育工作搞得好，有利于促进学校教育教学质量的提高，有利于全面实施素质教育。进一步加强德育工作，以德育先行推进五育全面发展，树立“以德育为首位，以育人为根本，以管理为抓手，以活动为载体，以培养学生的创新精神和实践能力为目的”的办学思路。树立面向全体，立足个体，尊重主体，推进整体的德育思想，抓好课堂主渠道，在教学中有意识地将德育渗透到各学科，努力挖掘教材中的德育因素，把握好渗透点，教书育人。以各种创建活动为契机，围绕“育人”中心，狠抓德育常规，学校已逐步
形成德育管理通畅，德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源优化的工作局面。 （二）、不断加强学校德育工作队伍建设，完善德育工作评价体系。 加强领导，建立健全校内外德育工作机构，构建德育工作网络。是我校抓好德育工作的第一步，成立了德育工作领导小组，实行校长负责德育工作的领导管理体制，建立起校长―教导主任-年级组长-班主任、科任老师与少先队配合的德育管理纵向体系和学校、家长、社会、共建单位密切配合的德育管理横向体系。班主任是学校德育工作的中坚力量，为建设一支素质优良的班主任队伍，我校先后制定了一系列规章制度，建立了激励机制，极大地调动了班主任的工作积极性、主动性和创造性。例如：《德育岗位责任制》、《新班主任结对培养计划》和《进一步帮扶转化后进生的意见》等。学校还把师德状况和德育工作过程作为教职工考核的重要内容,在评先、晋职、聘用时对师德不合格者实行“一票否决制”，对德育工作突出者优先评聘。这些措施的形成性、激励性和导向性功能，在德育管理工作已初现成效。 （三）、以学生行为习惯的养成教育为着力点，扎实有效地抓常规工作，促进良好班风、学风和校风的形成。 德育工作的基础是常规教育、养成教育，我校十分重视从抓德育常规入手，牢牢把握实效性原则，使规范的学习多样化，教育制度化，管理网络化。 1、着力抓好养成教育和理想教育。从每周一的升旗仪式开始，加强爱国主义教育；从做操开始，加强集体主义教育；从上下楼梯靠右行开始，加强行为规范教育；从每天的卫生工作和每周的大扫除开始，竭力培养学生的劳动卫生观念；从遇到老师要问好开始，加强学生文明礼貌教育；以“端正考风，严肃考纪”为突破口，加强诚信教育。
小学学校工作亮点 锐意进取提升内涵发展凝心聚力打造办学品牌——学校2013年工作情况及2014年工作思路城西区兴海路小学小学工作亮点北区小学2012—2013学年下学期教学工作亮点本学期，学部教学工作在学校的正确领导下，在学部直接领导下，强化学部特色工作，提升管理水平，具有以下亮点和特色：一、工作的亮点领导班子精诚团结、和谐共事，大小事务共同决策，群策群力共谋学部的发展学部领导工作勤奋、严谨、务实，以规范管理为模式，塑造一支“能力强、业务精的高素质师资队伍”为目标，时刻把教学放在中心地位1、学部领导亲力亲为，在平时的课堂教学中做到随时听课，随堂评课，全程跟踪，课后交流反馈的系列化听课方式通过领导与教师面对面的对课堂教学进行意见交流，快速的提升了教师的教学能力本学期进步最大的是汪花蕾老师，期中成绩和期末成绩相比有大幅度的进步两学区排名及格率第一，及格率100%，消灭不及格；平均分第二；两名学生获数学满分 2、学部领导带头深入教学一线推门听课40余节王晓丽主任经常亲自主持教研活动，对学部每个教师的教学情况了如指掌，并及时进行中肯的评价，促使教师不断改进教学方式、方法，内化教学的新理念，不断提升业务能力3、重大教学活动亲自指导、策划收到很好的效果本学期学部组织参加佳市小学数学教师素养大赛，教师们的精彩展示受到
专家的高度高度赞扬时家庄联小学校工作亮点简介教育教学质量评估汇报材料学校教育教学工作汇报材料吕村镇张中上学校 一年来，我校在教体局、中心校的正确领导下，全校师生团结一心，求真务实，聚精会神干事，踏踏实实工作，在改善办学条件，推进课程改革，规范办学行为，实施素质教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了满意的成绩下面，我就本校一年来工作情况做一下简单汇报： 一、德育为首，促进教育本着“教书育人、服务育人、管理育人”的理念，几年来，学校的少先队工作从无到有，并逐步形成规模注重师德师风教育活动，注重对学生进行安全、道德、理想等教育，增强了师生的安全意识和自我保护能力，规范了学生言行，加大对班主任管理力度，严格考核，增强了班主任的工作积极性、责任心这一年来，学校组织开展了多项生动的德育主题活动“庆祝五一”主题教育观摩活动、“问候他人，感恩父母”感恩活动、“庆六一”活动、“庆教师节”活动、“庆国庆”活动、重阳节活动等大型节日活动以及读书活动、安全教育活动等主题活动同时，学校还邀请了法制副校长校作了精彩的专题讲座，对学生进行了生动的普法德育教育学校还十分重视升旗仪式和国旗下讲话，把它视为德育的另一大阵地，在每周一或者重大节庆时候都要举行升旗仪式，并且要求全体师生参与，做到严肃认