燕河营镇中学校务公开审核备案制度为规范档案管理，更好地总结经验，改进校务公开工作，使校务公开工作有
据可查，有制可依，特制定档案管理制度。
一、必须建立校务公开专用档案资料橱，要求档案资料齐全，管理规范，便于检查使用。
二、档案资料应分类立卷，主要包括：
1、上级校务公开文件卷
2、校务公开运行卷（包括计划、总结、实施方案等）
3、校务公开内容卷
①对外公开卷
②对内公开卷
4、校务公开领导小组、监督小组研究校务公开及公开内容记录卷
5、校务公开月报卷
6、上级检查考核材料卷
7、校务公开信息卷
8、民主监督评议材料卷
9、校务公开规章制度卷
10、教代会有关校务公开材料卷
11、其他需要公开的内容
三、确保档案资料的系统性、原始性和规范性，不得弄虚作假。以上档案资料必须定期分卷，装订成册，以便存档。
四、档案资料由校务公开办公室负责管理。
中学校务公开制度 为进一步贯彻中共中央关于“加强基层民主政治建设”的精神，根据中纪委和市、区纪委关于推行校务公开制度的工作要求，结合教育系统实际，对本单位推行校务公开，加强基层民主管理。特实施并坚持校务公开制度，提出实施意见如下： 一、目的意义 校务公开是教育单位制度管理、改革发展、有关职工切身利益和职工关注的热点等重大问题向职工公开。让职工知情、参与和监督。实行校务公开是贯彻党关于全心全意依靠工人阶级的根本指导方针、贯彻党的十七大精神，推进依法治校。加强基层民主政治建设的需要，有利于扩大职工民主参与，加强基层单位的科学管理，有利于加强职工的民主监督，推行基层的党风廉政建设；有利于加强党群、干群关系，调动干部和职工两个积极性；有利于坚持和完善职工代表大会制度，加强基层民主管理。 二、基本原则 1、政治性原则。要充分体现基层民主政治建设的新要求。体现职工当家作主的主人翁地位和作用。 2、合法性原则。坚持以国家方针、政策、法律法规为依据和标准，处理好推行校务公开和建立健全教代会制度，实行校长负责制之间的关系。 3、真实性原则。坚持实事求是的思想原则，不弄虚作假，以保证公开的真实性。 4、层次性原则。公开的内容和形式要从实际出发，有重点、有计划、分层次进行。 5、可操作性原则。校务公开的内容、程序、形式，要从学校实际出发，讲究实效性。 三、公开的内容 l、学校改革和发展的重大举措：包括学校的办学思想、发展规划、教育教学改革方案、招生方案、学校内部管理体制方案、学校聘任合同制实施方案、中层干部任免、教代会民主评议干部结果等。
2、优秀学生评选情况：包括学生各类评选、保送、选送、推荐 3、财务收支使用情况：包括学校经费收入和支出情况(含预决算报告)、学校捐款资助学款收支情况、各类学生代办费收支情况、大件物资采购、大型项目建设、业务招待费使用情况等。 4、教职工福利待遇情况：包括教职工评优、评职称、3％工资晋级、各类补贴、“四金"拨款以及其它涉及叫职工切身利益的事项。 5、领导干部执行廉洁自律规定情况等。 6、学校认为其他需要公开的情况。 四、公开的形式 l、以教代会为基本形式，按本实施意见规定的“公开内容"向教代会报告。在教代会闭会期间，需要及时向教代会报告的应召开教代会临时会议。在特殊情况下，可以向教职工代表和专门小组负责人联席会议报告，有联席会议协商处理，并下发教代会报告。 2、教工座谈会、教工代表巡查，也可根据公开内容的需要，设置“公开栏"，利用广播、黑板报、墙报、校园网等形式，及时或定期公开。 五、公开的程序 向教代会公开的内容一般按如下程序进行。 1、按校务公开的内容分类形成单项报告，提前一周发至教职工代表及有关方面。 2、教代会专门小组对报告的事项进行审核，审核情况经教代会联审会议通过后向职代会报告。 3、教代会按职权对报告的事项依法行使审议，通过或做出决定的权限。 4、学校领导根据教代会的意见和作出的决定，针对存在问题向 教代会表明改进意见和措施。 5、领导干部廉洁自律情况应作为民主评议干部的重要内容。 6、资料整理归档，并向上级纪委、工会报告。 六、组织领导
小学校务公开制度 为了贯彻落实党的十七大提出的实行民主管理和民主监督的精神，增强学校领导班子的凝聚力，广泛听取群众意见，提高学校民主管理水平，特制定我校校务公开制度。 一、组织领导 1、领导小组名单: 组长：冯巍（校长）——第一执行人 组员：王成军（副校长）——第一责任人 许晓晶（工会主席）——第一监督人 孙玲玲（副校长） 周萍（团支部书记) 2、监督小组名单： 组长：许晓晶（工会主席） 组员：范希虹（教师代表） 二、校务公开的内容 1．学校的发展规划、学期工作计划公开 学校的近远期发展规划、办学目标、工作计划出台前，要经过校务委员会并通过教职工反复讨论，在广泛听取各方面意见的基础上，制定切实可行的规划、计划。 2．教育教学改革方案公开
教育教学工作是学校的中心工作。教育教学改革依靠全体教职工的参与和实施，每一项改革方案的提出都要经过教职工讨论后决定。 3．学校内部管理制度公开 学校实行目标分级层层负责的管理办法。每项管理制度的制定和修改方案都须经过校务委员会，并通过教职工反复讨论，在广泛听取各方面意见的基础上，制定出台内部管理制度。 4．学校重大基建和教学设备的添置公开 学校在重大基建项目和添置贵重教学设备时，必须经过校务委员会研究决定，并向教职工公开。 5．学校收费公开 学校收费工作要依据省、市有关规定，公开政策依据、项目、标准。 6．财务收支公开 财务收入指财政拨款、社会捐资、学杂费及学校其它收入。 财务支出指人员经费、公用经费、业务费、修缮费、设备购置费、其它费用支出。 财务收支情况每年向全体教职工（或教职工代表会议）公开。 7．教师职称评定公开 职称评定工作实行指标公开、条件公开、程序公开、评审结果公开。 8．涉及教职工利益工作公开 教职工的业务考核、评优、晋级、教职工聘任、提干等公开。
学校校务公开制度 为加强学校民主政治建设，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利，履行学校校务公开的义务，增加校务的透明度，依据有关法律、法规的规定，结合我校的实际，制定本制度。 一、学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息属于校务公开的内容。 二、校长是校务公开的主要负责人，学校遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密，不得公开法律、法规禁止公开的其他事项；不得损害学校的合法权益；不得侵犯他人隐私。健全和完善教职工代表大会制度，充分发挥教（职）代会在校务公开工作中的主渠道作用。 三、校务公开的内容 1．学校向本校教职工公开以下校务：（凡向社会公开的校务，都要同时在校内公开）（一）学校重大事项的决策和执行情况，学校规章制度的制定和修改；（二）学校的年度工作计划及其执行情况；（三）年度资产管理和资产变动情况；（四）学校每学期经费收支情况（收入部分必须包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入、租金收入等，支出部分必须列明具体项目及开支款额）；（五）课时补贴、考勤与酬金发放情况，房租变动情况，各种社会保险、辅助保险等与教职工切身利益有关的事项；（六）学校行政管理干部的选拔任用，教职工提薪、晋升、聘任的条件、程序和结果；（七）教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果；（八）大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况；（九）学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况；（十）校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况；（十一）学校教职工实行计划生育情况；（十二）外出（含出国出境）学习考察、培训及其有关费用支出情况；（十三）承诺办理的事项及其完成情况；（十四）学校的资产管理使用变动等情况；（十五）按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。 2．学校向学生及其家长和社会公开以下校务： （一）学校领导机构、班子任期目标、学校发展规划；（二）学校学年或学期教育改革目标、教学计划及执行情况；（三）学校进行教育教学和管理工作的有关规章制度；（四）学校的招生计划以及招生录取工作的程序和结果等；（五）学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、计费单位、批准收费机关及监督电话；（六）学校接受的各项捐款、赠物及其管理使用情况；（七）教职工
小学校务公开制度 一、校务公开的原则：依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；周密健全，积极稳妥。 二、校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导行使正当的管理职权。主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容： 1、学校的办学方向与发展目标和实施方案，近、远期发展规划。 2、校长工作报告、学校办学思想、重大改革方案，师资队伍建设、教育教学质量。 3、涉及教职工合法权益的有关改革意见，重要规章制度，奖罚条例。 4、干部、党员述职报告和教代会、党员大会的民主评议结果、党风廉政建设执行情况。 5、上级单位及学校的表彰奖励、批评、通报。 6、财务收入、预决算情况。 7、学校基本建设，校园环境改造，重大项目招、投标及建设资金使用情况。 8、教职工工资晋升，职称评定，评优选好，各类人员岗位职责，年度（期）教育教学考核结果。 9、教师职业道德规范，师德师风建设。 10、教职工聘任（用）实施方案，聘任结果及津贴发放办法。
11、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“班队干部”的评选推荐。 12、为特困学生捐款，使用分配情况，为社会募捐以及上缴情况。 13、教职工和社会群众、学生家长关心的重点，热点问题以及其它需要公开的问题。 三、校务公开形式： （一）各类会议 1、由学校工会负责，依照教代会有关规定每年召开1次。由学校行政校长向教代会报告学校工作计划、工作总结、重大决策、办学思路、改革方案等提交教代会讨论审议，由教工代表分别向全体教工传达教代会精神。 2、校务会或行政扩大会。有党政、队主要负责人或有教研组长参加的会议，传达上级指示，通报工作进程、主要工作活动，布置安排近期工作，学校管理情况。 3、教职工大会。学习上级有关文件精神，公布有关学校改革成效，财务收支，内部情况，征求解答教工疑惑以及校务公开的情况。 4、家长委员会和家长大会。宣讲国家政策法规，收费项目、标准，学校发展方向和教育教学质量，学校取得的成绩及面临的困难，学生校内外教育配合协助的要求。 （二）公告栏 在学校橱窗里设置校务公开栏。主要公开学校工作目标、任务和
学校校务公开制度Prepared on 21 November 2021
学校校务公开制度（修订） 为了进一步贯彻落实党的十七大精神、《泰州市中小学校务公开实施意见（试行）》，加强基层民主政治制度建设，充分发挥教职工在科学决策、民主决策、民主管理、民主监督中的作用，对我校校务公开工作提出如下意见： 一、推行校务公开制度的意义 实行校务公开，是贯彻落实党的十七大精神，加强学校民主政治建设的重大举措。它可以使广大教职工对学校改革和发展的重大决策、涉及教职工切身利益的重大事项、领导干部勤政廉政情况，在充分了解的情况下，通过教代会等形式，直接地行使民主权利，进一步深化和完善以教代会为基本形式的民主管理制度。 实行校务公开，是促进学校改革、发展、稳定的现实需要。教职工是学校改革、发展的主力军，通过校务公开，将学校的改革方案、发展规划交给广大教职工讨论，既可以使方案、规划、措施，更加完善、合理、科学。同时，又可以统一思想，激发广大教职工参与学校改革、发展的积极性、创造性和主动性。 实行校务公开，是促进学校领导班子、管理人员廉洁自律，遏制腐败的有效措施。将学校工作置于广大教职工的监督之下，形成群众监督制约机制，从而减从和防止腐败问题的发生。 实行校务公开，是密切党群、干群关系的重要途径。通过校务公开，增加学校工作透明度，加强学校领导干部与教职工之间的双向沟通，架起互相理解、信任、支持的桥梁，从而增强教职工的信任感、责任感和主人翁意识，密切党群、干群关系，增强学校的凝聚力和战斗力。 二、校务公开的原则
（一）坚持依法办事的原则。公开的内容要符合党的方针、政策的国家的法律、法规，除规定的保密事项和科技、商业秘密外，有关学校的重大问题均要向教职工公开。 （二）坚持突出重点的原则。要抓住教职工最关心、反映最强烈，涉及教职工切身利益等重点问题。 （三）坚持实事求是的原则。校务公开既要客观、事实、全面地反映学校管理的情况，又要从学校的实际出发，注重效果，成熟一项搞一项，先易后难，循序渐进。（四）坚持及时公开的原则。对教职工十分关注、反映强烈的问题，既要详尽地介绍上级的政策精神，又要充分地介绍实施中的具体措施、方式、步骤，还要如实地公布落实结果。 （五）坚持群众满意的原则。校务公开的成败，归根结底需要有群众来检验，来认可。 三、校务公开的内容 （一）学校的改革方案和发展规划公开，包括重要规章制度的制定和修改等。（二）学校的办学思想、近期目标、远景规划。 （三）学校收费公开，包括公开收费项目、依据、标准等。 （四）财务收支公开，包括学校财务预决算、年终收支决算等。 （五）招生情况公开，包括招生政策、计划、录取结果及收费标准等。 （六）工程建设项目公开，包括基建项目立项、设计、资金预算、公开招投标、工程竣工后的验收结果和决算情况等。 （七）领导班子廉洁自律情况公开，主要包括民主集中制的实施。 （八）涉及教职工切身利益的事项公开，包括职务聘任、奖惩、奖金分配、教职工年度工作考核以及奖惩的原则和办法、工资调整、职称评定、业务考核、评优、评先、晋职晋级等有关政策依据、指标分配办法、名额、名单、审批程序等。 （九）对拟任职干部进行任前公示。
古榄小学校务公开制度 为加强党风廉政建设和依法治校的措施，树立良好的行业形象，现学校制定校务公开制度： 一、校务公开的必要性： 1．有利于广大教职员工民主参与，加强学校的民主管理。 2．有利于加强教职员工、社会各方对学校工作的民主监督，促进学校党政廉政建设。 3．有利于坚持和完善教代会制度，加强民主建设。 4．有利于学校创新。 二、实施校务公开的内容： 1．政策法规方面： 主要是涉及到教育工作、师生员工切身利益的主要条文。 2．规章制度方面： （1）学校教育事业发展规划和目标； （2）加强党风廉政建设的有关规定； （3）有关民主建设制度，包括：民主选举制度、民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度； （4）学校领导及中层干部职责分工岗位责任； （5）学校教职工的人事聘任、调动，职称评定、评优奖惩，医疗待遇等； （6）学校招生工作，包括招生计划、录取标准和办法；义务教育学校施教区范围等。
3．财务管理方面： （1）学校财务收支情况； （2）学校主要收费项目、收费标准及政策依据，社会捐资助学情况； （3）学校基建项目招投标、大宗物品采购供应资金使用等情况； （4）学校教代会议案、教职工代表的意见和建议办理情况；（5）其他需要公开的重要事项。 三、实施校务公开的形式： 1．设立校务公开栏，对经常性事务定期公开，对阶段性事务及时公开。 2．设立校务公开联系信箱和校长电话。（2902867） 3．家长委员会、家长学校通报情况。 四、实施校务公开的相关措施： 1．建立以书记、校长、副校长为正副组长的校务公开工作领导小组，制订计划、落实措施、强化实施。 2．建立校务公开台帐及必要的工作制度，严格校务公开的时限，提高校务公开的质量。 3．根据校务公开内容的不同及公开对象的不同，学校设立两类内容，一类侧重对社会、家长公开，另一类侧重对教职工公开。如社会、家长、教职工需要全面了解学校校务情况，学校将及时提供相关措施。
实验中学学校校务公开制度 为了进一步贯彻落实党的十七大精神，加强基层民主政治制度建设，充分发挥教职工在科学决策、民主决策、民主管理、民主监督中的作用，对我校校务公开工作提出如下意见。 一、推行校务公开制度的意义 实行校务公开，是贯彻落实党的十七大精神，加强学校民主政治建设的重大举措。它可以使广大教职工对学校改革和发展的重大决策、涉及教职工切身利益的重大事项、领导干部勤政廉政情况，在充分了解的情况下，通过教代会等形式，直接地行使民主权利，进一步深化和完善以教代会为基本形式的民主管理制度。 实行校务公开，是促进学校改革、发展、稳定的现实需要。教职工是学校改革、发展的主力军，通过校务公开，将学校的改革方案、发展规划交给广大教职工讨论，既可以使方案、规划、措施，更加完善、合理、科学。同时，又可以统一思想，激发广大教职工参与学校改革、发展的积极性、创造性和主动性。 实行校务公开，是促进学校领导班子、管理人员廉洁自律，遏制腐败的有效措施。将学校工作置于广大教职工的监督之下，形成群众监督制约机制，从而减从和防止腐败问题的发生。 实行校务公开，是密切党群、干群关系的重要途径。通过校务公开，增加学校工作透明度，加强学校领导干部与教职工之间的双向沟通，架起互相理解、信任、支持的桥梁，从而增强教职工的信任感、责任感和主人翁意识，密切党群、干群关系，增强学校的凝聚力和战斗力。 二、校务公开的原则 （一）坚持依法办事的原则。公开的内容要符合党的方针、政策的国家的法律、法规，除规定的保密事项和科技、商业秘密外，有关学校的重大问题均要向教职工公开。 （二）坚持突出重点的原则。要抓住教职工最关心、反映最强烈，涉及教职工切身利益等重点问题。
校务公开制度 一、校务公开的作用 推行校务公开制度，可以增强全体教职工参与和监督学校工作的力度，能够密切党群关系、干群关系，调动干部和教师的积极性；通过深化内部管理体制改革、规范办事行为、提高工作水平，提高广大干部和教师依法治校、依法治教的自觉性；树立干部教师公正、高效、廉洁，服务学生，奉献社会的良好形象；可以加强学校与社会各界的沟通，调动社会各界支持学校发展的积极性，推动我校教育事业的改革与发展。 二、校务公开的内容 凡涉及学校的重大决策和改革措施以及事关教职工切身利益的大事，都要以一定的形式予以公开，具体内容如下： 1.学校工作计划、人员分工、责任目标。 2.招生情况。包括招生计划、招生原则、录取分数线、新生录取名单。 3.收费和社会捐资助学情况。开学初公布上级文件规定的收费和标准；学校结束时公布代管费支出的明细帐。 4.财务收支、招待费用开支情况以及基建项目招标情况，包括投标项目、程序、投标结果。 5.食堂、商店等集体资产的承包情况。 6.住房调整、分配情况。包括住房调整或分配的原则、方案、分配结果。 7. 教师职称评审、聘任情况，包括指标、评审程序、评审结果，聘任的方案和结果。 三、公开的主要形式和公开的时间 1.召开教代会。坚持每年至少召开一次。教代会召开的时间、审议的程序均按有关规定执行。 2.举行校情发布会。校领导每季度通过教职工大会、各类座谈会、校报、校园网、公开信、告示等形式，向教职工通报学校工作、执行教代会决议以及落实校务公开情况，接受教职工的监督。 3.设立校务公开栏。主要公布涉及教职工切身利益的事项，如住房改革、职称职级评定结果、工资奖金分配等，并公布校务公开领导小组及办公室组成人员名单。 4.建立教职工代表监督制度。由工会组织教代会成员对落实校务公开情况及各方面工作进行监督检查，并提出意见和建议，根据实际情况每学期按季、按月或随时公开；通过校领导接待日、教代会意见箱、举报箱等渠道听取教职工的意见和要求。 5.建立校务公开、民主管理档案。将每次公开的内容、时间、地点、及群众提出的问题和对问题的答复、处理结果等记录整理，形成书面材料，长期保存备查。 6.其它有利于校务公开的形式和时间。 四、校务公开领导小组及监督小组 1.校务公开领导小组及监督小组 （1）校务公开领导小组 组长：校长、党总支书记 成员：校委会人员 （2）校务公开监督小组 组长：书记和工会主席
校务公开的主要内容 一、学校行政管理公开 1. 政策法规，上级文件精神公开 坚持每周一次的政治业务学习制度，及时准确的传达上级文件、会议精神，确保政令畅通，确保教工思想的先进性和时代性。 2. 办学目标，治校规划，工作计划公开 办学目标、治校规划、学校工作计划要广泛听取教工的意见，做到目标具体，规划实际、计划落实，做到教工人手一份，心中有数。 3. 各类规章制度，奖惩方案公开 制度、方案的制定过程公开，制定内容公开，具体实施、导向作用、能量化，做到公开执行、公开结果、公开修改完善。 4、岗位、职责公开 （1）校长、副教导、教科室副主任的职责公开明确、互相协调、能形成合力。（2）学校党支部的分工及职责公开。 （3）工会、团队、后勤的职责公开。 （4）校务委员会、教代会、家长委员会的组织机构和职责公开。 （5）教研组长、值周教师、班主任工作和职责公开。 （6）任课教师、工人的职责公开。 （7）服务人员、临工的工作职责公开。 二、学校人事管理工作公开 1．职评工作公开 （1）公布本校职评领导小组人员名单（教育局批复的）。 （2）公开当年晋升高一级教师职务的任职条件。 （3）公开符合晋高一级教师的人员名单。 （4）公开当年局下达到校的高级、中级职务岗位数、指标数和本校缺岗位人数及新增设的岗位数。 （5）公开评审程序。 （6）公开符合晋升条件人员的有关个人佐证材料。 （7）公布校职评组通过的拟晋升职称人员名单，公示期不少于三天。 2. 校领导干部选拔工作公开 （1）选拔的职务和人数公开。 （2）当年公选职务的条件公开。 （3）竞选人员单公开。 （4）选拔程序（笔试、面试、答辩、组织考察）公开。 （5）公布局公选领导小组通过的拟任职务人员名单。 3. 评优、评先工作公开 ①公开局下达到校的各类优秀指标数。 ②公开各类先进的评选条件和评选程序。 ③公开推荐人员的优秀事迹佐证材料。 ④公开学校评优领导小组讨论通过上报的优秀人员名单。 4. 教师调动和师范类大中专毕业分配工作公开 ①公开学校经行政办公会讨论通过的学校需求教师的人数和进人条件。 ②公开在局下达的进入指标范围内实行双向选择，并经学校行政办公会讨论通过的进人名单，然后报教科局审批。
苏木塔什中心小学校务公开制度 为加强我校民主管理与民主监督，促进学校改革和发展，根据教育部、省市区有关（校务）公开的相关精神，结合我校实际，特制定本意见。 一、指导思想 全面推进校务公开制度是加强学校民主管理与民主监督，推进社会主义民主政治建设的必然要求；是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的具体体现；也是加强党风廉政建设的重要举措。要通过推行校务公开制度，加大全校教职工对学校工作参与和监督的力度，密切党群关系、干群关系，调动干部和教师的积极性；深化内部管理体制改革、规范办事行为、提高工作水平，提高广大干部和教师依法治校、依法治教的自觉性；树立干部教师公正、高效、廉洁，服务人民，奉献社会的良好形象，加强学校与社会各界的沟通，调动社会各界支持北航的积极性，推动我校教育事业的改革与发展。 二、校务公开的基本原则 1、推行校务公开，必须坚持既要维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利，又要有利于学校领导行使依法治校的权利。 2、坚持内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行.。 3、注重实效，分层次、多形式、逐步推行校务公开。 4、遵守有关保密规定 三、校务公开的主要内容
（一）在校内不同范围公开的事项： 1. 学校事业发展规划、年度工作计划； 2.选拔学校中层领导干部的有关程序和决定； 3. 学校重大改革方案及实施情况； 4. 学校管理的规章制度。 5. 学校财务年度预算和决算；教育经费的收入和使用管理情况； 6. 干部和教职工的聘任、考核、晋级、奖惩等有关政策、程序及结果； 7. 教职工“五险一金”缴纳、劳动保护和其他社会保障基金情况等与教职工切身利益相关的事项； 8、学校领导党风廉政制度及纪律规定； 9. 其他依照法律法规和政策必须公开或学校认为有必要向校内公开的事 项。 （二）、向社会公开的事项： 1. 学校招生计划、政策，规程以及结果； 2. 收费的项目、标准、依据、程序； 3. 学生管理制度和办法、学生转学、休学办法等； 4. 其他依照法律和政策规定必须公开或学校认为有必要向社会公开的事 项。 四、校务公开的主要形式
关于学校校务公开制度 公开制度是将自己暴露在所有人眼光下，接受所有人的监督。这里给大家带来的是关于学校校务公开制度，有兴趣的小伙伴可以进来看看，相信会对大家有所帮助！ 推行校务公开制度，是贯彻十六大精神，落实邓小平教育理论，坚持实事求是办教育的重要举措。是义务教育阶段，规范办学水平，提高办学质量，在实际工作中，接受群众监督的有效途径。根据市教育工会的会议精神及工作部署，结合本校实际，特制订校务公开实施意见。 一、指导思想 认真贯彻落实“ __”的重要思想，全面推进校务公开工作;坚持实事求是的办事作风，牢固树立“为学生服务，为教育服务，为市五中教学第一线服务”的意识，内强教师素质，外树教育形象，树立廉洁、高效的办事形象，使教育工作更上一个阶段。 二、学校成立相应领导小组、监督小组、工作小组，具体负责领导监督校务公开事宜。 三、公开内容：
1、学校重大改革方案和决策公开。学校制度改革方案、决策都要公开并经教代会通过。 2、学校管理制度条例修订情况。先由各部门、各处室拟订，后公开，最后经教代会通过实施。 3、关于学校收费情况。开学前把市教育局下达的收费标准在校务公开栏上向社会、家长公布。 4、财务收支大的物资采购情况。每半年公布预算内外经费收入和使用情况。 5、学籍管理情况。初中学生入学、转学、借读、留级、毕业、休学条件、程序，向社会、家长、学生公布。 6、职务评审、职务晋升情况。包括各类职评指标、评审条件、程序，上送市教委 __等向教师公布。 7、各类评优情况。各级先进的名额、条件、评比程序、送上级 __，向教师公布
8、校内教职工福利分配、奖惩条例，及结构工资公开。 9、其他需要公开项目，向教师公布。 以上项目及主要办事程序，经校务公开领导小组集体讨论审定后，向全体教职员工公布。 四、办事依据 依据《中华人民 __教育法》、《中华人民 __九年制义务教育法》、《中华人民 __教师法》等法律法规和上级教育行政部门及镇党委、政府有关政策、规定等。 五、办事纪律 1、端正办事态度，做到热情接待，文明服务。 2、对分管的工作，必须有计划，提高办事效率。 3、公开办事结果，坚持公正、公开、公平原则。
临沂九曲小学校务公开制度
校务公开制度（试行） 一、指导思想 为贯彻上级有关校务公开制度的要求，加强学校廉政建设，密切党群、干群关系，加强基层民主政治建设，强化监督机制，充分调动教职工的积极性，发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用，提高学校民主管理水平，形成科学合理的良性运转的工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展，制定如下规定： 二、组织机构、职责 1、校务公开领导小组：由学校领导成员和教师代表组成，其职责为： ⑴学习党和国家有关方针、政策、教育法律、法规和党风廉政建设的各项规定以及校务公开工作的具体规定，提高依法治校、以德治校、民主治校意识水平。 ⑵全面负责学校校务公开工作，制定实施方案，组织指导有关部门落实校务公开制度，定期检查、总结校务公开的机制、监督情况。 ⑶在广泛征求师生和社会家长意见的基础上，认真组织和讨论通过每期校务公开的内容，经校务公开监督小组审定后由校长签字公开。 ⑷负责制定、落实校务公开后群众对公开内容提出的意见、建议的整改措施，并重新公开。 ⑸负责对校务公开工作问题的分析、研究。制定解决问题的办法和措施，拓展公开的内容，执行公开的各项规定，定期向上级校务公开工作领导小组报告校务公开工作的情况。 2、校务公开工作小组：由校长以及教导主任等成员组成，其职责为： ⑴学校党和国家的政策法规，全面领会实行校务公开的重要意义，增强做好校务公开工作的自觉性和责任感。密切联系教职工，坚持公平、公正、公开原则，严格遵守公开程序和内容规范要求，避免形式主义，讲求工作实效。 ⑵在充分征求群众意见、校务公开领导小组讨论拟定、教代会审议通过的基础上，承担校务公开年度工作计划、学期总结、年度总结报告单填报等工作。
中江县永太镇初级中学校务公开制度（试行） 一、指导思想为贯彻上级有关校务公开制度的要求，加强学校廉政建设，密切党群、干群关系，加强基层民主政治建设，强化监督机制，充分调动教职工的积极性，发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用，提高学校民主管理水平，形成科学合理的良性运转的工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展，制定如下规定试行。 二、组织机构、职责 1、校务公开领导小组：由学校领导成员和教师代表组成，其职责为：⑴学习党和国家有关方针、政策、教育法律、法规和党风廉政建设的各项规定以及校务公开工作的具体规定，提高依法治校、以德治校、民主治校意识水平。 ⑵全面负责学校校务公开工作，制定实施方案，组织指导有关部门落实校务公开制度，定期检查、总结校务公开的机制、监督情况。 ⑶在广泛征求师生和社会家长意见的基础上，认真组织和讨论通过每期校务公开的内容，经校务公开监督小组审定后由校长签字公开。 ⑷负责制定、落实校务公开后群众对公开内容提出的意见、建议的整改措施，并重新公开。 ⑸负责对校务公开工作问题的分析、研究。制定解决问题的办法和措施，拓展公开的内容，执行公开的各项规定，定期向上级校务公开工作领导小组报告校 务公开工作的情况。 2、校务公开工作小组：由校长以及教导主任等成员组成，其职责为：⑴学校党 和国家的政策法规，全面领会实行校务公开的重要意义，增强做好 校务公开工作的自觉性和责任感。密切联系教职工，坚持公平、公正、公开原则，严格遵守公开程序和内容规范要求，避免形式主义，讲求工作实效。 ⑵在充分征求群众意见、校务公开领导小组讨论拟定、教代会审议通过的基础上，承担校务公开年度工作计划、学期总结、年度总结报告单填报等工作。 ⑶根据校务公开的有关规定，按时收集整理好每次公开的内容，提交领导小组确定和监督小组审核后予以公开，并按要求及时上报上级校务公开办。 ⑷及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议，并认真反馈给校务公开领导小组。经整改后，负责将整改结果再次公开，并进一步收集群众反映。 ⑸负责做好校务公开档案管理、信息反馈和其他日常工作。 3、校务公开监督小组：由党员、工会主席、教师代表、工会委员等成员组成，其职责为： ⑴学习掌握党和国家有关法律法规和政策规定，坚持实事求是的思想路线，促进学校民主法制建设，客观公正地对待校务公开工作。
学校校务公开制度 为加强学校的民主管理，结合和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革，增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识，调动教职工的积极性，密切干群关系，提高学校科学管理、依法治校的水平，特实施并坚持学校校务公开制度。 一、组织机构 校务公开是一项政策性强、涉及而广的工作，为切实做好校务公开工作，学校建立以下机构，以明确各自职责，形成合力。 1?校务公开领导小组。 成立由校长为组长，党总支书记、校长、副校长、工会主席、人事为成员的校务公开领导小组，并履行以下职责： (1)根据上级领导的工作要求，制定木单位实施方案。 (2)认真做好宣传发动工作，提高广漠教职工的参与意识。 (3)认真贯彻方案，保证顺利实施。 (4)不断完善方案，增加各项工作的透明度。 2.校务公开监督小组 成立由党总支书记为组长，工会主席、年级主任、教工代表为成员的校务公开监督小组，并履行以下职责： (2)向全体教职工宣传木工作的目的意义。 (2)向领导小组反映单位的热点难点问题。 (3)全而了解和监督校务公开的实施情况。 ⑷定期向领导小组和教代会汇报落实情况。3.学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责，形成合力，做好工作。
(1)党组织：全面领导，加强协调，发挥保证作用。 (2)行政：民主集中，落实制度，尊崇教职工的权利，发挥主导作用。 (3)工会：调查研究，听取意见，及时反馈，发挥监督作用。 (4)教职工：积极参与，献计献策，发挥民主管理作用。 二、校务公开的内容 1.确立校务公开的内容必须把握好五个重点。 (1)单位的热点和教职工反映最剧烈的问题。 (2)制约学校改革、发展和安定的重点难点问题。 (3)涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题。 (4)影响调动与发挥教职工积极性的热点问题。 (5)简易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。 2.校务公开的主要内容： (1)学校的办学思想、发展规划、年度与学期工作计划。 (2)学校巨大的改革措施及规章制度。 (3)校内巨大人事变动，学校聘任制实施方案，待岗、转岗、下岗、分流的原则和程序。 (4)年度经费预算、结算报告，大额经费支出。 (5)巨大基建项目。 (6)教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇。 (7)学校的奖惩工作。
总则 第一条为全面贯彻落实《彭阳县教育体育局关于推进中小学(园)校务公开工作的意见》，进一步加强学校民主政治建设和党风廉政建设，保障教职工参与民主决策，民主管理和民主监督的权利，特制定本公开制度。 第二条校务公开即通过适当形式将学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息公开，以推动学校在民主管理方面的具体探索与实践。 第二章公开的原则 第三条校务公开应当遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密、商业秘密;不得公开法律、法规禁止公开的其他事项;不得损害学校的合法利益;不得侵犯他人隐私。 第四条校务公开必须坚持以学校为主体的原则，公开工作必须实事求是、注重实效、便于监督，有利于保护教职工、学生及其家长、其他公民和合法社团组织的知情权、参与权和监督权，有利于促进学校改革、发展和稳定。 第三章组织领导 第五条学校要设立校务公开领导小组。领导小组由学校党、政、工、团、教师等代表组成，学校主要领导任组长，负责校务公开全面工作。 校务公开领导小组职责：负责制定学校校务公开工作方案和具体实施计划;建立校务公开工作制度;研究决定校务公开工作中的重大事项;根据校务公开的实施与执行情况，及时总结经验。 学校要设立校务公开办公室。办公室为校务公开的办事机构，负责校务公开工作的日常工作。 第七条学校要设立校务公开监督小组，负责校务公开工作的监督、检查。 校务公开监督小组职责：协助校务公开领导小组实施校务公开工作;监督、检查校务公开工作实施情况;深入开展调查研究工作，及时发现问题;定期评议学校校务公开工作。 第四章公开的内容
第八条校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作，将涉及教职工、学生及家长利益的、社会关注度高的有关事项，群众反映强烈的有关事项，以及其他需要特别予以监督的有关事项，作为公开的主要内容。 第九条校务公开按内容可具体分为向社会公开和校内公开两个方面。 (一)向社会公开的主要事项。 1、学校(园)基本情况，包括历史沿革、办学性质、办学地点、办学规模、办学基本条件、机构职能、联系方式等; 2、义务教育阶段学校招生计划、范围、对象，非义务教育阶段学校的报名及报考条件、录取办法，学生学籍注册、转学、休学、复学等手续的办理程序; 3、学校(园)收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关以及监督电话; 4、学生管理制度、管理办法和学籍管理等规定，学校各类优秀学生、优秀学生干部的选评办法及结果，家庭经济困难学生减免费用、补助资金实施办法，奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学的申请条件、审批程序和结果等。 5、其他应向社会公开的内容：如学校(园)发展规划、办学理念、办学目标、办学规模、重大决策及办学成果成就等。 (二)校内公开的主要事项。 6、学校(园)财务工作。学校年度预决算及教育经费收支情况，学校资产和受赠物的管理使用情况，学校代收代支资金情况及接受捐资助学经费收支情况，食堂伙食费收支情况，家庭经济困难学生费用减免、补助及师生奖励经费支出情况，学校执行财务制度情况等; 7、基建、采购工作。学校基本建设和维修工程的计划、招投标、经费使用情况，学校大宗物品和大额服务项目的计划、招投标、经费使用情况，学校及其所属单位有关投资、经营承包的情况; 8、学校(园)教师管理工作。学校内设机构及其岗位职责、中层干部选拔竞聘程序等情况，教师岗位设置、聘任(用)、调动、考核、晋级，评先评优、奖惩和职称评定、工作量计算、考勤等有关政策及结果，教职工绩效工资、福利分配等，教职工在职学习培训情况，其它涉及到教职工切身利益的事项; 9、学校教育教学工作。教育教学改革的重大方案的决策与实施情况，教学科研工作的有关规定，教学与科研成果评选，课程设置方案与教学计划及执行情况;
校务公开工作监督考核制度 为保证我校校务公开工作落到实处，加强对各处室工作人员的监督检查，切实提高我校依法治校的水平，现根据我校实际情况，制定校务公开工作内部监督考核制度。 一、监督考核的对象和内容 1、监督考核的对象 学校各职能处室和工作人员。 2、监督考核的内容及标准 （1）《行政许可法》规定的各项行政许可目录、工作制度、受理条件、程序、期限、申请人应提交的全部材料、办事的格式文书等是否准备齐全并通过各种可行的形式向社会公开； （2）学校制发的与公众利益相关的规范性文件是否及时公布； （3）重大采购及其监督管理工作应该公开的内容是否公开； （4）对有关教职工录用、职务任免信息等重大人事工作事项是否及时公开； （5）各处室主动接受教职工监督，认真听取群众批评意见并及时改进工作的情况； （6）相关人员是否遵照法律法规规定的主体、程序、条件、期限和标准依法办事；相关人员的工作作风、文明用语和行为规范情况，落实学校“首问负责制”情况； 二、考核工作的组织领导 1、校务公开工作办公室负责监督考核工作，研究、指导、部署和组织具体考核事项； 2、考核人员组成。由校务公开领导小组指派人员，同时根据实际需要聘请其他相关处室人员参加，成立监督考核小组。
三、监督考核的形式 1、听：听取具有校务公开内容的处室工作汇报；召开座谈会听取学生、家长、社会对校务公开工作的批评意见；听取各处室负责人对本部门工作人员的考评意见。 2、看：查阅有关资料。如规范性文件自由索取、对学校监督检查处理意见公开情况；各处室应公开事项的统计材料。 3、问：询问工作人员熟知有关制度规定的内容。根据职能处室职责不同，了解处室工作人员对业务熟悉程度、服务工作质量。 4、查：定期或不定期的抽查服务是否规范、校务公开其他工作是否按规定开展，同时设计问卷调查，接受公众对学校各部门校务公开工作的意见。 5、评：邀请市教育局、社会有关部门的监督员对我校校务公开情况进行评议。 四、考核方法 1、日常检查。各处室落实人员开展日常检查，及时统计分析校务公开的事项内容、数量。校监督考核小组针对考核内容开展经常性监督检查工作，并及时填写考核情况记录，作为年终考核的重要依据；处室工作人员的工作情况由部门负责人制定具体的日常检查措施，记录检查情况并签署意见。 2、年终考核。监督考核小组综合日常检查和社会评议的考评结果，汇总检查情况，提出对处室校务公开工作评定意见，向校务公开领导小组报告；监督考核小组根据日常考核结果，结合完成其他工作任务情况对工作人员提出年度综合考评意见。 五、考核结果的评定及奖惩措施
中小学校务公开管理制度 第一章总则 第一条为加强学校民主政治建设，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利，促进学校领导班子、管理人员廉洁自律，规范中小学校务公开，增强校务的透明度，依据有关法律、法规的规定，结合我县中小学校的实际，制定本办法。 第二条本办法所称的校务，是指中小学在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息。 第三条本办法适用于本县中小学（含中等职业学校）校务公开的活动。 第四条实行校务公开，应当遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密、商业秘密；不得公开法律、法规禁止公开的其他事项；不得损害学校的合法权益；不得侵犯他人隐私。 第五条健全和完善教职工代表大会制度，充分发挥教（职）代会在校务公开工作中的主渠道作用。 第二章校务公开的内容 第六条学校应向本校教职工公开以下校务： 1.学校重大事项的决策和执行情况，学校规章制度的制定和修改等； 2.学校的年度工作计划及其执行情况； 3.年度资产管理和资产变动情况； 4.学校每学期经费收支情况（收入部分必须包括财政预算内、预算外收入、学校后勤服务收入、接受捐赠收入、租金收入等，支出部分必
须列明具体项目及开支款额）； 5.涉及教职工切身利益的岗位设置、绩效工资发放、年度考核、评先评模、专业技术职务的评聘、晋职晋级等事项的有关政策依据和实施方案及结果； 6.学校行政管理干部的选拔任用的条件、程序和结果； 7.教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果； 8.大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况； 9.校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况； 10.学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况； 11. 学校教职工实行计划生育情况； 12. 外出学习考察、培训及其有关费用支出情况； 13. 承诺办理的事项及其完成情况； 14. 按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。 第七条向学生、家长、社会公开的事项： 1.学校规划、办学目标、重大决策及办学成果； 2.收费政策依据、项目、标准、程序、范围时间，计费单位、批准收费机关及监督电话；书本费等代收费结算； 3.学生资助政策、标准、申报审批程序及结果； 4.招生的政策、指标、程序； 5.学生干部的选拔任用情况和学生的入团、入队、评先、评优、违纪违规处分情况，但不得违背对未成年人权利保护的有关法律规定；
宜良县狗街镇华兴小学 校务公开制度 为了加强学校廉政建设，完善学校民主管理制度，密切学校与社会和家长的联系，提高学校的科学管理水平，形成科学的良性运转的工作机制，保证学校各项工作健康稳定协调发展，制定如下暂行规定。 一、校务公开的内容 凡是事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策，都要实行公开办事制度，接受群众监督。校务公开重点有以下几项内容：1、财务管理公开。学校财务预结算，财务收入，教职工目标管理奖金、福利分配方案，资金财产管理，财务支出等情况都要按学期公布，重大事项及时公开。 2、收费公开。学校的收费严格按照国家有关政策规定依法组织收入。要公开收费批准文号、项目、标准、范围。 3、大型支出项目公开。物品采购要按货比三家，择优廉价保质，坚持集体研究，上级把关，群众监督原则办事并公布。 4、对教职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果，对违法违纪教职工的处理等按奖惩情况及时公开。 5、职称评审公开。专业技术职务评聘，包括任职条件，上及下达的职数，学校职称推荐组成员，量化评分标准，申报者实绩，确定推荐
人选等公开。 6、凡是关系到学校发展重大决策和与群众密切相关的重要事情，都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。 二、校务公开的要求 1、加强领导。校党支部要充分的发挥党的监督作用，充分发挥教职工的主人翁作用，加强校务公开的民主监督。 2、校务公开过程中，公开内容要真实，要与内部制约机制、规章制度相配套。 3、设立校务公开栏，意见箱，监督电话（7611879）。对群众来信来访问题，学校要认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳，并将结果公开。 4、健全议事规则。校务公开的项目和内容，须经领导集体研究，形成统一意见后进行公布。 5、建立校务公开制度执行档案，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录汇册，以便接受监督检查。 三、监督和检查 1、成立教代会代表组成监督小组。定期与不定期规定实施情况进行检查。并邀请家长委员会代表参与校重大决策和与之相关问题的讨论、监督。 2、自觉接受上级纪检部门的监督检查，重大事情及时汇报，通气，接受指示、建议，不断改进工作。
南宫实验中学校务公开、信息公开制度 （2013年修订） 为了进一步贯彻落实党的十八大精神、《邢台市中小学校务公开实施意见（试行）》，加强基层民主政治制度建设，充分发挥教职工在科学决策、民主决策、民主管理、民主监督中的作用，对我校校务公开工作提出如下意见： 一、推行校务公开制度的意义 实行校务公开，是贯彻落实党的十八大精神，加强学校民主政治建设的重大举措。它可以使广大教职工对学校改革和发展的重大决策、涉及教职工切身利益的重大事项、领导干部勤政廉政情况，在充分了解的情况下，通过教代会等形式，直接地行使民主权利，进一步深化和完善以教代会为基本形式的民主管理制度。 实行校务公开，是促进学校改革、发展、稳定的现实需要。教职工是学校改革、发展的主力军，通过校务公开，将学校的改革方案、发展规划交给广大教职工讨论，既可以使方案、规划、措施，更加完善、合理、科学。同时，又可以统一思想，激发广大教职工参与学校改革、发展的积极性、创造性和主动性。 实行校务公开，是促进学校领导班子、管理人员廉洁自律，遏制腐败的有效措施。将学校工作置于广大教职工的监督之下，形成群众监督制约机制，从而减从和防止腐败问题的发生。
实行校务公开，是密切党群、干群关系的重要途径。通过校务公开，增加学校工作透明度，加强学校领导干部与教职工之间的双向沟通，架起互相理解、信任、支持的桥梁，从而增强教职工的信任感、责任感和主人翁意识，密切党群、干群关系，增强学校的凝聚力和战斗力。 二、校务公开的原则 （一）坚持依法办事的原则。公开的内容要符合党的方针、政策的国家的法律、法规，除规定的保密事项和科技、商业秘密外，有关学校的重大问题均要向教职工公开。 （二）坚持突出重点的原则。要抓住教职工最关心、反映最强烈，涉及教职工切身利益等重点问题。 （三）坚持实事求是的原则。校务公开既要客观、事实、全面地反映学校管理的情况，又要从学校的实际出发，注重效果，成熟一项搞一项，先易后难，循序渐进。 （四）坚持及时公开的原则。对教职工十分关注、反映强烈的问题，既要详尽地介绍上级的政策精神，又要充分地介绍实施中的具体措施、方式、步骤，还要如实地公布落实结果。 （五）坚持群众满意的原则。校务公开的成败，归根结底需要有群众来检验，来认可。 三、校务公开的内容 （一）学校的改革方案和发展规划公开，包括重要规章制度的制定和修改等。 （二）学校的办学思想、近期目标、远景规划。