第一章
1.衡量人类寿命主要有两种指标，平均寿命和（） D. 最高寿命
2.以下哪一项是老年护理的道德准则（）E
3.在发展中国家，60岁以上人口占人口总数的（）％以上，定义为老龄化社会。 B 10
4.按WHO对老年人年龄的划分标准，美国多少岁以上的人群为老年人？（） D 65
5.世界卫生组织关于年龄的划分，下列哪项不对（） A. 35岁以下为青年人
6.下列关于人口老龄化趋势的说法哪项不对（）
B. 发达国家60岁以上人口占总人口的10%以上为老龄化社会
7. 中国人口老龄化最严峻的时期是? （）C
第二章
1. 下列哪种理论认为机体免疫功能减退，自我识别功能障碍，可诱发疾病，加剧老化（） B. 免疫理论
2.与老人人格有关的因素（）E
3.下列哪种理论强调老年人应该用一定的时间和精力来回顾和总结自己的一生，进行自我整合（） A. 人格发展理论
4.下列哪种理论主张“天下没有不散的宴席”，人到了一定年龄，必须从社会上退出，即成功老化的必由之路（） B. 隐退理论
5.下列哪种理论认为社会活动是生活的基础，是老年人认识自我、获得社会角色、寻找生活意义的主要途径（） D. 活跃理论
6.人的需求理论主要强调的是（）B
7.下列哪项不属于老化的社会学理论（ C. 预期寿命和功能健康理论
8. 老年时期只要延续（）时期的爱好、习惯，或寻找一些替代性的活动，即能获得成功的老化。 C 中年期
第三章
1. 正常人从多少岁开始身高可缩短？（） C、50
2. 老年人的健康评估原则，哪一项不正确（ C 注意其家庭背景
3. 老年人的脊柱和四肢变化哪一项正确（） D 头部前倾
4. 评估日常生活能力常用的量表中，哪一个可以用来评估基本自理能力 A、 Katz ADL 量表
5. 关于生活质量的描述错误的是（）D
6. 老年人的血常规检查中，哪一项是因机体的退行性变而可能会发生的（） A 红细胞会减少
7. 下列关于老年人的健康评估哪一项是错误的（）
A 老年人的健康评估应该由护士一次性完成，不可以分次进行
8. 老年人既往健康状况应包括（ A 家族史
9. 老年人应该多久（）进行一次全面的健康检查 B 1-2年
10. 老年人的血常规检查中，无增龄性变化的项目有( )C
第四章
1. 在美国一些城市，老年人将房屋出售、抵押来获得一定数额的养老金来维持自己的生活，这属于（）D
2. 目前我国老年人养老的主要方式是（） B. 家庭养老
3. “轮换住院制度”是____对长期住院老人实施的制度（） C. 英国
4. 世界第一长寿国是（） E. 日本
5. 哪一项不是老年保健的基本原则（） C 费用统一承担原则
6. 老年保健措施不包括（） C 自我诊疗
7. 老年人居住在家中，由专业人员对老年人提供服务和照顾的一种新型社会化养老模式，指的是（） B 居家养老照顾模式
8. 老年人居住在专业的养老机构中，由服务人员提供全方位的养老照顾，指的是（）
A 机构养老照顾模式
9. 老年保健任务的完成需要依赖（）E
10. 我国真正实现“老有所医”主要依靠（） E. 国家、集体、个人合理分担
第五章
1.下列哪项不是老年人心理变化的特点（） C. 以自我为中心
2.关于下列几种记忆，老年人保持较好的是（） A. 逻辑记忆
3.关于老年人焦虑，下列描述不正确的是（） B. 焦虑百害无一益
4.老年人心理困扰的重要原因是（）B
5.当老年人的自尊需要得不到满足，又不能恰如其分、实事求是地分析自己时，就容易产生的心理问题是（）
A. 自卑
6. 在社区老年人群心理健康普查中，应用最为广泛的抑郁量表为（）C
7.关于心理健康，下列描述不正确的是（） B. 仅无心理疾病
8.老年男性，60岁，某机关干部，退休在家，感到整日无所事事，别人不再叫他某某领导，感觉很不适应。这位老人的主要心理矛盾是（） A. 角色转变与社会适应的矛盾
9.老年女性，62岁，担任村内老年人秧鼓队组织工作，近日为迎接上级领导检查，压力很大，担心工作做不好，出现难以入睡、易醒。这位老年人的主要心理问题是（） A. 焦虑
10. （）问题是老年人离退休的伴随矛盾 B 角色适应
第六章
1、在与老年人进行非语言沟通时，最容易被接受的触摸部位是（） A. 手
2、老年人皮肤瘙痒的最常见原因是（） A. 皮肤干燥
3、正常情况下，老年人每日适宜的饮水量(除去饮食中的水)为（） B. 1500ml
4、下列关于老年护理过程中应该严格遵循的原则，不正确的是（）B
5、对老年人进行皮肤护理时，应注意（）B
6、老年人的营养需求中，蛋白质供给能量应占总热量的（） B. 15%
7、在观察老年人的运动强度时，最简单方便的监测指标是（） C. 心率
第七章
1.有关老年药效学改变的特点，错误的是（） B. 对大多数药物的作用减弱
2.关于老年人应用降糖药物的描述，错误的是（）B
3.下列哪种药物在老年人体内的代谢减少（）C
4.中国药典规定老年人用药量为成人量的：（） A. 3/4
5.老年人在用药期间，一旦出现新的症状，最简单、有效的干预措施是：（） C. 暂停用药
6. 关于老年人药物代谢特点，哪一项描述不正确( ) C．肝药物代谢酶活性增高
7. 关于老年人用药原则的描述，正确的是( ) D．在医生指导下，合理使用保健药
物
8. 老年人服用利尿、降压药物时，常见的不良反应不包括( ) C．ACEI类药物易引起体位性低血压
9. 同时使用多少种药物以上时，不良反应的发生率为70%－80%（） C 10-15
10. 老年人的用药量一般开始用成人量的（） A 1/4-1/3
第八章
1．关于老年人呼吸系统的生理变化，不正确的是（）B
2. 老年人容易发生传导障碍的主要原因是（） A. 希氏束和束支连接部束支纤维丧失
3.老年人窦房结内的起搏细胞数目减少到年轻时的（） D. 80%
4. 全口义齿的老年人，建议（）年后进行全面的检查和修理C
5. 老年人肝脏萎缩，随着肝细胞数的减少，可出现（） B. 白蛋白降低、球蛋白增高
6、. 老年期皮肤老化的表现不包括（） C. 皮肤表皮层变增厚
7、老年性耳聋的健康指导中，哪一项是错误的（） E 家属应该和老人喊着说话
8、在对女性尿失禁老人作评估时，不需要询问有无（） E. 前列腺肥大
9、用视觉模拟疼痛量表评估疼痛，____为良（） B. 4分
10. 便秘病人正确的诊断依据是（）
D. 7天内排便次数少于3次，粪块硬而干结
11.引起便秘的不正确因素是（） A. 饮食中有充足的膳食纤维
12、有关老年跌倒后的处置，下列不正确的是（） D.立即扶起老人
13、老年性耳聋的健康指导中，哪一项是错误的（） E 家属应该和老人喊着说话
14、造成老年人极易发生误吸、误咽的原因是( )
C．喉头反射、咳嗽反射减弱，上呼吸道的防御和保护功能降低
15、对呼吸抑制作用弱，适用于老年人镇痛的药物是（）D
第九章
1、下列关于老年人高血压病的特点，正确的说法是( ) C．肾缺血是老年人高血压发病的重要因素
2、下列关于高血压非药物治疗的叙述正确的是( ) C．适用于所有高血压患者
3、关于老年人急性心梗的临床表现，描述错误的是( )B
4、对于老年患者，预防心衰的诱因，最重要的是( )B
5、下列不属于冠心病的危险因素的是( )
C．女性绝经期前
6、心绞痛发作性胸痛部位在( ) A．胸骨后且向左肩、左臂内侧放射
7、下列哪项不是心绞痛的常见诱因( ) C．受寒
8、急性心梗起病的先兆症状不包括( ) E．血压增高，头晕
9.关于慢性肺心病心、肺功能失代偿期的临床表现，描述错误的是( ) C．呼吸衰竭大多为I型呼衰
10、关于COPD患者的氧疗，描述正确的是( )
D．长期家庭氧疗可改善COPD伴慢性呼衰患者的生存率
11、下列哪项不符合老年社区获得性肺炎的表现( ) E．中性粒细胞可以升高、正常或减低
12、下列那种疾病与老年胃食管返流病的发生无关（） B. 萎缩性胃炎
13、刘奶奶，70岁，远事记忆受损，智能活动全面减退，难于胜任简单的家务劳动，不能
正确回答家人的名字和年龄，饮食不知饥饱，外出找不到家门，举动幼稚，不知羞耻。此病人最可能的诊断是 ( B
14、可作为糖尿病老人首发症状的并发症为（） A. 感染
15、老年人骨质疏松症的病因不包括（） E 射线损伤
16、老年人骨质疏松症最严重的并发症是（） D. 骨折
17、下列关于老年人退行性骨关节病的说法，哪项是错误的（） B. 高龄女性髋关节受累多于男性
18.老年人脑梗死的根本原因是（） E. 动脉粥样硬化
19.脑出血最常见的病因是( ) A．高血压脑动脉硬化
20.对于脑出血急性期的病人，首要的处理措施是( ) C．积极应用止血药
第十章
1. 对丧偶老人的关怀下列哪项不妥() C. 经常看已故亲人的遗物，寄托哀思
2. 临终患者最早出现的心理反应期是（） C、否认期
3. 下列哪一项不是老年人临终前常见的症状（） E 回光返照
4、临终关怀是为临终病人及其家属提供全面的（）E
5、患者确诊为肝癌晚期后，对此诊断难以相信，多次去其他医院检查确认，该患者此时的心理反应期属于( ) A 否认期
老年护理学单选题
1：影响老人人格的生物学因素5
1.大脑皮层萎缩
2.神经细胞数量减少
3.脑内蛋白质含量减少
4.神经递质的平衡变化
5.以上都是
2：造成老人焦虑的因素不对的是：5
1.老年人自身的承受能力差
2.经济困难
3.社会治安问题
4.体弱多病
5.以上都不对
3：活跃理论认为：3
1.社会与老年人之间有相互影响
2.应该协助老年人适应退休后所面临的生活改变
3.参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加
4.老年人在社会团体中是一群非主流人群
5.必须将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层
5：老年期最常见的功能性精神障碍是：3
1.精神心理综合征
2.高楼住宅综合征
3.老年抑郁症
4.空巢综合征
5.离退休综合征
10：人生能够趋向成熟和完美是因为：3
1.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系
2.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生
3.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
4.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段
5.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
12：免疫理论认为老化的原因是5
1.组织细胞耗损后不能再生被体内免疫系统辨认为外来异物所致
2.物理或化学刺激影响使组织细胞耗损后不能再生
3.受遗传因素或环境因素的影响细胞分裂达到一定次数即停止分化
4.细胞内废物堆积，异物增多
5.体内细胞发生突变被体内免疫系统辨认为外来异物所致
14：老年焦虑的急性期表现不对的是2
1.发病持续时间短几分或几小时
2.发病时间持续数日
3.突然发病，精神紧张、心慌意乱
4.心前区不适，胸闷，有频死感
5.口干、心悸、多汗、睡眠差
15：老年期面临的社会问题是：5
1.退休与经济状况改变
2.生活安排和闲暇时间
3.健康与疾病
4.犯罪与法律
5.以上全是
18：下面影响老年人情绪的重要因素之一是：3
1.支持系统
2.社会责任
3.经济问题
4.生活方式
5.社会角色
20：人口平均预期寿命是强调：1
1.从出生时所存在的生存概率
2.考虑到人的生活质量
3.人的健康预期寿命
4.回顾性死因统计
5.不断增长的人口平均寿命
21：产生自我实现需要的前提是：5
1.强调动力和人的需要概念，促发人的本能的个体
2.人类受许多基本需要支配，引导人类产生人际关系需要的个体
3.从低到高都完全实现了，自然产生自我实现需要的个体
4.人生中各层次的需要不断变化，实现人际间关系需要的个体
5.完全成熟的，具有自主、创造、独立、良好的人际关系的个体22：与老人人格有关的因素5
2.家庭，学校的教育
3.社会环境
4.先天素质
5.以上都是
23：预防老年空巢综合症和高楼综合症的最有效的方法3
1.子女应多照顾老人
2.社会应多关心老人
3.尽可能多的参加社会活动
4.尽量不住高楼
5.老来要有伴儿
24：生命在于：1
1.运动
2.新陈代谢
3.生活质量
4.活动能力
5.健康体魄
26：焦虑的防治措施不对的是1
1.及早用药
2.保持良好的心态
3.学会自我疏导
4.学会自我放松
5.严重者应给予抗焦虑药
27：发达国家对老年人年龄划分标准为：3
1.55岁
2.60岁
3.65岁
4.70岁
5.75岁
21：有关老人智力的说法那项准确5
1.老人的智力有多维性
2.老人的智力有多向性
3.老人的智力有差异性
4.老人的智力有可变性
5.以上都对
22：甲状腺功能亢进症营养失调的正确护理措施是：2
1.高蛋白质、低碳水化合物、高维生素饮食
2.有突眼可适当限制水的摄入
3.要求三餐以外不再加进食物
4.每日饮水2000～3000ml，可饮茶水
5.食物中可增加粗纤维食品
34：我国进入老龄化社会的时间是：1
1.1999年底
2.1998年
4.2000年
5.2000年底
28：对老年医学和老年护理学的实践提供指导有赖于：4
1.老年医学的发展
2.老化的社会学理论的发展
3.老化的心理学理论的发展
4.老化理论的发展
5.老化的生物学理论的发展
30：人的需求理论主要强调的是：2
1.基本动力
2.动力和人的需求
3.人的基本需求
4.自我实现的需求
5.人格发展的需求
33：对可疑糖尿病病人最有诊断价值的检查是：4
1.空腹血糖
2.２４小时尿糖定量
3.随机血糖的测定
4.口服葡萄糖耐量试验
5.糖化血红蛋白测定
34：老化的社会学理论解释：1
1.社会与老年人之间的相互影响
2.老年人适应退休后所面临的生活改变
3.让老年人对晚年生活满意度增加
4.老年人在社会团体中是一群非主流人群
5.将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层
35：晚年期的主要发展任务是：2
1.建立亲密关系
2.整合感
3.自我认同
4.独立与自主感
5.自发与主动感
36：全世界平均预期寿命最长的国家是：2
1.英国
2.日本
3.瑞典
4.瑞士
5.美国
37：抑郁症的早期表现不对的是5
1.神经衰弱
2.失眠
3.食欲减退
4.周身不适
39：幼儿期的主要发展任务是：3
1.勤奋感
2.自发与主动感
3.独立与自主感
4.自我认同
5.整合感
40：Maslow理论中最基本的需要是：4
1.安全的需要
2.爱与归属的需要
3.自尊的需要
4.生理的需要
5.自我实现的需要
41：心理学研究发生，促使人类学习社会规范的动力是：3
1.首先是人的欲望，其次是人的行动
2.首先是人的自尊，其次是人的需求
3.首先是人的本能，其次是人的需求
4.首先是人的需求，其次是人的本能
5.首先是人的思维，其次是人的行为
42：想的晚年生活首先取决于：3
1.老年期社会期望行为的比较
2.是否具备社会规定的用以表现社会地位的模式行为
3.能否成功完成角色调整，适应社会行为与关系的新变化
4.是否构成社会群体或组织保障的基础
5.人的某种社会地位、身份、权利、义务
43：对老年人晚年是否能独立生活起重要影响作用的是：2
1.认识功能
2.认知功能
3.理解功能
4.推理功能
5.判断功能
37：那项不是老年人常见的心理精神问题4
1.脑衰综合症
2.焦虑症
3.抑郁症
4.支气管炎痉挛
5.离退休综合症
44：慢性胃炎的发病与那种细菌感染有关：4
1.大肠杆菌
2.沙门菌
3.空肠弯曲菌
4.幽门螺杆菌
5.嗜盐杆菌
46：在发展中国家60岁老年人口下列哪个数值标志这个国家属于老年型国家：4
1.>4% 4
2.>6%
3.>8%
4.>10%
5.>12%
48：原子分裂时所产生的高度不稳定及易反应的氧化分子是：1
1.游离放射物质
2.串联的分子
3.耗损的细胞
4.脂褐质
5.突变的细胞
50：老年人接受信息的能力较差主要是因为老年人在生理上出现：4
1.触觉和感觉缺损
2.温觉和痛觉缺损
3.知觉和感觉缺损
4.听觉和视觉缺损
5.味觉和嗅觉缺损
4：在发达国家65岁老年人口下列哪个数值标志这个国家属于成年型国家：1
1.4%?7%
2.6%?9%
3.8%?10%
4.10%?12%
5.>8%
5：自我概念理论认为：5
1.自我实现的基础是满足生理需要
2.老年人虽然生理健康衰退但自我概念是信念
3.自我概念就是自我坚定信念，达到自我实现
4.实现理想中的自我是一个信念
5.一个人的信念与态度也是自我的一部分
6：婴儿期的主要发展任务是：3
1.建立亲密关系
2.自发与主动感
3.基本信任感
4.自我认同
5.整合感
10：保持老年人的最佳功能状态，提高其生活质量的最佳方法应该是：5
1.家庭、社区、社会等体系的共同参与
2.医务人员的帮助
3.老年人福利制度的支持
4.老年人良好的身心功能状态
5.以上全部
11：在细胞核和细胞浆内堆积，带有色素的杂质可能是：2
1.游离放射物质
2.脂褐质
3.耗损的细胞
4.串联的分子
5.突变的细胞
15：日本的老人保健设施以：1
1.促进老年人的自立和家庭复归为目的
2.完善日本的老年人保健设施为目的
3.老年人的健身强体为目的
4.照顾各种疾病需要住院治疗的老人为目的
5.收治、护理痴呆的老人为目的
17：有关老人的记忆性质那项是对的1
1.可朔性与策略性
2.可逆性
3.可比性
4.差异性
5.以上都是
19：老年人对高层次的需要更为迫切是因为：1
1.老年人属于成熟的个体
2.老年人处于衰弱的状态
3.老年人满足了自尊需要
4.老年人为了毕生的追求
5.老年人基本需要被满足
20：下列说法正确的是：2
1.我国是世界上老化状况最严重的国家
2.我国是世界上老年人绝对数最多的国家
3.我国是世界上老年人口平均寿命最长的国家
4.我国是世界上老龄化问题最严重的国家
5.我国是世界上老年人最多的国家
22：成年期的主要发展任务是：4
1.建立亲密关系
2.整合感
3.自我认同
4.创造与生产
5.自发与主动感
23：老人的智力包括那些？5
1.记忆力
2.观察力、想象力
3.思维能力
4.实践与适应能力
5.以上都是
25：年龄阶层理论认为：5
1.社会与老年人之间的相互影响
2.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变
3.参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加
4.老年人在社会团体中是一群非主流人群
5.老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化结果26：老年人的记忆丧失最快的是?? 4
1.初级记忆
2.次级记忆
3.机械记忆
4.逻辑记忆
5.再认记忆
27：哪项是甲状腺功能亢进症和糖尿病共有的表现：1
1.多食、消瘦
2.心动过速
3.大便次数增多
4.易患尿路感染
5.四肢麻木感
28：进行老年人认知状态评估时需要考虑到老年人的：3
1.触觉和感觉缺损
2.温觉和痛觉缺损
3.听觉和视觉缺损
4.知觉和感觉缺损
5.味觉和嗅觉缺损
30：《老年医学》中的〈〈基础医学〉〉主要研究的内容是：2
1.与老年人健康有关的社会、经济、文化和环境
2.老年人衰老的机制
3.老年人口统计指标及平均寿命的计算
4.维护老年人身心健康的科学
5.针对老年病的特点进行研究
28：以下说法欠妥的是：2
1.人类受许多基本需要支配，并引导人类发生行为，直至需要满足
2.当高层次的需要得到了满足，就达到了自我实现的境界
3.Maslow理论有五个不同的层次，从低到高排列
4.人在不同阶段有不同的需要，人一生中需要在不断变化
5.Maslow认为需要有先后层次倾向，从低到高依次满足
29：“夕阳无限好，只是近黄昏”高度概括了：5
1.老年人客观存在的一种成就
2.老年人客观存在的丰富阅历
3.老年人客观存在的尊严
4.老年人客观存在的特殊规律
5.老年人客观存在的二重性
17：溃疡性结肠炎病人腹痛的规律是4
1.疼痛?进食?缓解
2.进食?疼痛?缓解
3.疼痛?便意?便后缓解
4.便意?排便?疼痛
5.腹痛无规律性
19：认为突变细胞被免疫系统辨认为外来异物发生自体免疫反应过程导致衰老的理论是：5
1.神经内分泌理论
2.细胞损耗理论
3.细胞定时老化理论
4.基因突变理论
5.免疫理论
35：角色是指：3
1.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变的人群
2.人的人格与行为模式随年龄增长改变与角色功能的改变有密切关系
3.个人在社会上扮演社会期待的行为模式
4.老年人在社会团体中扮演一群非主流人群角色
5.老年人的人格与行为特点是一种群体相互影响的社会化角色转换的结果
36：细胞损耗理论认为生命的死亡是因为：4
1.生理、心理、社会及环境方面的影响
2.细胞内废物堆积
3.细胞分裂达到一定次数即停止分化，人开始衰老
4.组织细胞耗损后不能再生
5.体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变
38：老年人的人格模式的类型5
1.整合良好型
2.防御型
3.被动依赖型
4.整合不良型
5.以上都是
39：有关记忆的老化说法不正确的是:2
1.记忆的生理性老化对老人的生活影响不大
2.记忆的病理性老化症状轻
3.记忆的病理性老化与生理性老化不容易区分
4.记忆的病理性老化对老人的生活影响很大
5.记忆的生理性老化是不可避免的
40：隐退理论观点认为该理论：2
1.让老年人对晚年生活满意度增加
2.可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变
3.是社会与老年人之间的相互影响
4.可以把老年人看成是社会团体中一群非主流人群
5.将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层
41：人生一旦出现失败的停止和扭曲发展，是因为：1
1.个体不能顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
2.不能随个体心理成长、人格发展来形成完美人生
3.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
4.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段
5.个体不能通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系
42：护理尿路刺激征病人的最重要的措施是：1
1.多饮水
2.避免病人情绪紧张
3.分散病人注意力
4.应用药物
5.尽力让病人控制排尿次数
45：少年期的主要发展任务是：5
1.建立亲密关系
2.整合感
3.自发与主动感
4.独立与自主感
5.自我认同
47：老年护理学研究对象是：3
1.老年人的生活质量
2.老年人的尊严
3.老年人这个特殊的群体
4.老年人与社会适应
5.老年人的生理心理
49：主张老化现象是由于大脑和内分泌腺体的改变所致理论是：3
1.免疫理论
2.细胞损耗理论
3.神经内分泌理论
4.基因突变理论
5.细胞定时老化理论
50：简短操作智力状态问卷法评估老年人的认知状态时要考虑被评估老年人的：4
1.社会背景 4
2.家庭背景
3.工作背景
4.教育背景
5.人生背景
1：关于自我概念的叙述错误的是：2
1.自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价
2.自我概念这种心理组织在人出生时就已经存在
3.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的
4.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的
5.自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
2：个体呈现正向的自我概念及对生命的正向态度，是因为：4
1.它是通过社会互动与社会沟通而形成的
2.它是随个体心理成长、人格发展而形成的
3.人生过程必须经过八个主要发展阶段
4.个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务
5.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
3：《老年医学》中的〈〈老年社会医学〉〉主要研究的内容是：1
1.与老年人健康有关的社会、经济、文化和环境
2.老年人衰老的机制
3.老年人口统计指标及平均寿命的计算
4.维护老年人身心健康的科学
5.针对老年病的特点进行研究
4：我国何时开始进入老龄化社会：4
1.1980年底
2.1989年底
3.1990年底
4.1999年底
5.2000年底
2：下列对老年人心里健康影响较大的因素是：4
1.传统观念
2.社会角色
3.生活方式
4.家庭问题
5.知识因素
11：次文化理论观点认为：4
1.应将人群按一定年龄间隔分成不同的年龄阶层，组成老年团体
2.文化可以用来协助老年人适应退休后所面临的生活改变
3.老年团体参与社会活动会让老年人对晚年生活满意度增加
4.老年人在社会团体中是一群非主流人群，有自己特有的文化特质
5.社会与老年人之间有某种间的相互影响
13：学龄前期的主要发展任务是：2
1.勤奋感
2.自发与主动感
3.自我认同
4.独立与自主感
5.整合感
15：抑郁症的后期表现5
1.情感障碍
2.思维活动障碍
3.精神活动障碍
4.有自杀倾向
5.以上都是
17：游离放射物质是：2
1.抗氧化分子
2.氧化分子
3.脂褐质分子
4.串联分子
5.突变细胞分子
20：能相当直观的反映焦虑病人主观感受的自我评价问卷是：5 1.焦虑自量表问卷
2.抑郁自量表问卷
3.汉密顿抑郁量表问卷
4.汉密顿焦虑量表问卷
5.状态-特质焦虑问卷
22：护理人员的职责是：2
1.老年人运动强度的自我监测
2.协助老年人一直坚持活动
3.老年人坚持活动
4.老年人生命在于运动
5.坚持老年人运动原则
23：老年人退休后如果不能尽快适应可能出现所谓的：4
1.经济问题
2.健康问题
3.家庭问题
4.退休综合征
5.机体老化
24：关于自我概念的叙述不确切的答案是：1
1.自我概念的发展分为八个主要发展阶段
2.自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价
3.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的
4.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的
5.自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱
25：脑衰综合症的常见原因5
1.生活太清净、信息不灵
2.脑动脉硬化、脑衰后遗症
3.慢性酒精中毒
4.离退休后的烦恼、焦虑
5.以上都是
29：青年期的主要发展任务是：3
1.自我认同
2.整合感
3.建立亲密关系
4.独立与自主感
5.自发与主动感
30：基因突变理论认为老化是：3
1.基因程序预先设定了动物的生命周期
2.体内细胞的基因有固定的生命周期
3.体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变
4.以细胞分化的次数来决定个体的寿命
5.细胞分裂达到一定次数即停止分化，细胞开始衰老32：学龄期的主要发展任务是：1
1.勤奋感
2.整合感
3.自我认同
4.独立与自主感
5.自发与主动感
33：最具代表性的人类需求理论创建者是：3
1.Havighurst
2.Cumming
3.Maslow
4.Weismann
5.Erikson
35：老化是生命过程中的：4
1.人年过半百花甲之年以至古稀之年的过程
2.以大多数人的年龄变化为标准的阶段
3.人从开始变老到死亡的过程
4.组织器官退化和生理功能衰退的阶段
5.年龄变老
37：自我概念理论强调一个人的：4
1.达到自我实现的需要境界的本能
2.人在不同阶段有不同的需要
3.满足高层次的需要达到了自我实现的境界
4.自我包含思想、情感和行为
5.完全成熟的，具有自主、创造、独立、良好的人际关系的个体
38：关于老人思维的弱化形式下列哪个说法不确切??P.47 4
1.思维迟钝、贫乏
2.思维奔逸
3.强制性思维
4.智力减退
5.逻辑障碍
39：男，66岁，诊断为急性胰腺炎，经治疗后腹痛，呕吐基本消失，开始进食时应给2
1.无渣半流质 2
2.低脂低蛋白流食
3.高脂高蛋白流食
4.高脂低蛋白流食
5.低脂高蛋白流食
42：延缓老人记忆减退的方法不准确的是4
1.指导老人注意自我保健
2.坚持适当的脑力训练
3.主动利用策略记忆
4.老人要尽量减少不必要的用脑
5.保持情绪稳定，有信心
43：在发展中国家60岁老年人口下列哪个数值标志这个国家属于青年型国家：5
1.<4%
2.<5%
3.<6%
4.<7%
5.<8%
44：为老年人提供护理服务时的可以作为临床工作框架是：1
1.老化的心理学理论
2.隐退理论
3.活跃理论
4.持续理论
5.次文化理论
45：WHO将人的年龄界限的新划分认为年轻老人的年龄为：3
1.44岁以下
2.45~59岁
3.60~74岁
4.75~89岁
5.90岁以上
47：有关老人的思维的生理老化那项正确1
1.对自己熟悉的专业知识丢失的比较晚
2.对自己的专业知识也很快丢掉了
3.由于记忆下降，所以思维能力下降
4.对思维的流畅性、灵活性差
5.以上都对
老年护理学
交卷时间：2018-03-24 17:32:08
一、单选题
1.
(2分)老年人居住在专业的养老机构中，由服务人员提供全方位的养老照顾，指的是（）
A. 机构养老照顾模式
B. 居家养老照顾模式
C. 社区养老照顾模式
D. 以房养老模式
得分：0
知识点：老年护理学作业题
答案A解析2.
(2分)中国的调查显示，一个60岁以上的老年人，所支付的医药费用占其一生医药费
用的（）％以上。
A. 50
B. 60
C. 70
D. 80
得分：2
知识点：老年护理学考试题
答案D解析3.
(2分)闭塞性动脉硬化的基本病因是( )
A. 动脉硬化
B. 糖尿病
C. 血管内皮损伤，反复血栓形成
D. 高血压
E. 高血脂症
得分：2
知识点：老年护理学考试题
答案A解析4.
(2分)评估日常生活能力常用的量表中，哪一个可以用来评估自理能力和行走能力（）
A. Katz ADL 量表
B. Barthel 量表
C. 诺顿评分
D. IADL 量表
E. Lawton IADL 量表
得分：0
知识点：老年护理学作业题
答案B解析5.
(2分)老年人应尽量保证优质蛋白的摄入占摄取蛋白质总量的（）％以上
A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
E. 60%
得分：0
知识点：老年护理学作业题
答案D解析6.
(2分)与老人人格有关的因素（）
A. 性格因素
B. 家庭、学校的教育
C. 社会环境
D. 先天素质
E. 以上都是
得分：2
知识点：老年护理学作业题
答案E解析7.
(2分)正常人从多少岁开始身高可缩短？（）
A. 40
B. 45
C. 50
D. 55
E. 60
得分：2
知识点：老年护理学作业题
答案C解析8.
(2分)老年期皮肤老化的表现不包括（）
A. 皮肤脂肪减少，使皮肤松弛
B. 腺体减少，使皮肤干燥
C. 皮肤表皮层变增厚
D. 皮肤触觉敏感性降低
E. 皮肤色素沉着增加
得分：2
知识点：老年护理学作业题
答案C解析9.
(2分)（）被定义为增强个人对执行健康行为能力的自信心。
A. 提高自我效能
B. 心理发展理论
C. 回忆疗法
1平均预期寿命：简称平均寿命，是指通过回顾性死因统计和其它统计学方法，计算出一定年龄组的人群能生存的平均年数。 健康期望寿命：是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线，即个人在良好状态下的平均生存年数。 2世界卫生组织对老年人年龄划分有两个标准：发达国家：≧65岁；发展中国家：≧60岁 人口老龄化简称人口老化是人口年龄结构的老龄化；是指老年人口占总人口的比例不断上升的一种动态过程。 3“健康老龄化”（healthy aging） 是通过提高整个老年群体的心理和生理健康水平，减少医疗支出和延长老年人的有效劳动寿命，促进老年人人才资源的开发和利用，将老龄化对社会的不利影响转化为积极因素。 4积极老龄化：是在健康老龄化基础上提出的新概念，他强调老年群体和老年人不仅在机会、社会、心理方面保持良好的状态，而且要积极地面对晚年生活，作为家庭的社会的重要资源，，继续为社会做出有益的贡献。5老年护理学：是研究、诊断和处理老年人对自身存在的和潜在的健康问题的反应的学科。是护理学的一个分支。 老年护理目标：增强自我照顾能力；延缓恶化及衰退；提高生活质量；支持濒死病人并保持其舒适及尊严 6自我保健就是自己利用所掌握的卫生知识和养生保健方法，不依赖医务人员、完全靠自己和家庭成员的力量，对身体进行监测、观察、诊断、治疗、护理、预防和养生，并建立起一套适合自己和家庭成员健康长寿的养生保健方法。 7心理健康，是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态。心理健康不仅意味着没有心理疾病，还意味着个人的良好适应和充分发展。 8老年保健：是指在平等享用卫生资源的基础上，充分利用现有的人力、物力，以维护和促进老年人健康为目的，发展老年保健事业，使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务。 世界卫生组织老龄化社会的划分标准 1、世界人口老龄化的趋势与现状 ?人口老龄化的速度加快 ?老年人口重心从发达国家向发展中国家转移 ?人口平均预期寿命不断延长 ?高龄老人（80岁以上老年人）增长速度快 ?老年妇女是老年人口中的多数 “健康老龄化”（healthy aging） 是通过提高整个老年群体的心理和生理健康水平，减少医疗支出和延长老年人的有效劳动寿命，促进老年人人才资源的开发和利用，将老龄化对社会的不利影响转化为积极因素。 积极老龄化：是在健康老龄化基础上提出的新概念，他强调老年群体和老年人不仅在机会、社会、心理方面保持良好的状态，而且要积极地面对晚年生活，作为家庭的社会的重要资源，，继续为社会做出有益的贡献。 老年护理学：是研究、诊断和处理老年人对自身存在的和潜在的健康问题的反应的学科。是护理学的一个分支。 老年护理目标：增强自我照顾能力；延缓恶化及衰退；提高生活质量；支持濒死病人并保持其舒适及尊严 老年护理作为一门学科发展是从美国开始。
《老年护理学》模拟试题（一）
模拟试题一答案 一、单项选择题 1.C 2.C 3.A 4.C 5.D 6.A 7.E 8.D 9.A 10.B 11.D 12.C 13.C 14.A 15.A 16.D 17.D 18.A 19.E 20.A 二、多项选择题 1.ABCD 2.ABCE 3.CDE 4.ABC 5.ABCDE 三、判断题 1. 错 2. 错 3. 错 4. 对 5. 对 6. 错
7. 错 8. 对 9. 错 10.错 11. 错 12. 错 四、名词解释 1. 老年护理学 是研究、诊断和处理老年人对自身存在和潜在的健康问题反应的学科。 2. 老年保健： 即在平等享用卫生资源的基础上，充分利用现有人力、物力，以促进和维持老年人健康为目的，发展老年保健事业使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务。 3. 睡呼吸暂停综合征 是指睡眠时口、鼻腔中无气体呼出持续10秒以上，每小时超过8次。此病症可引起动脉血氧饱和度下降，夜间睡眠间断，白天嗜睡。 4. 骨质疏松症： 是一种以骨质减少、骨组织的细微结构破坏为特征致骨骼脆性增加，容易引起骨折的全身性疾病。 五、简答题 1. 简述老年护理服务的目标。 (1)促进健康、避免疾病； (2)加强自我护理； (3)使老年人现有能力得到进一步发挥； (4)提高生活质量； (5)延长老年人的健康预期寿命。 2. 老年人认知状态评估的内容主要有哪些？ （1）外观与行为：意识状态、姿势、服饰等； （2）语言：音速音量、理解力、复述能力； （3）思考知觉：判断力、思考、知觉； （4）记忆力和注意力：短期记忆力、长期记忆力、定向力等； （5）高等认知功能：知识、计算能力、抽象思考能力等。 3. 老年痛风患者的饮食有哪些特殊要求？ （1）低嘌呤饮食：每天摄入量控制在100-150以内。 （2）控制总热量：应比理想体重的标准饮食低10%。 （3）控制蛋白质摄入量：0.8-1.0g/kg/d。 （4）低盐饮食。 （5）增加水的摄入量：每日饮水在2000-3000ml。 4. 对尿失禁老人的行为治疗包括哪些内容？ （1）盆底肌训练：对轻度压力型尿失禁，且认知功能良好的老人有效。（2）膀胱行为治疗：适用于急迫性尿失禁，认知功能良好老人。根据其排尿纪录制定排尿时间，期间出现的尿急可通过收缩肛门、两腿交叉的方法控制，以后逐步延长排尿间隔时间。留置导尿者，训练前夹闭尿管，有尿意时开放10-15
老年护理学 1，老化：指随着年龄的增长而产生的一系列人体结构和功能上的进行性、衰退性的变化。2，人口老龄化：简称人口老化，是人口年龄结构的老龄化，它是老年人人口占总人口的比例不断上升的一种动态过程。 3，健康老龄化：指老年人在晚年能够保持躯体、心理和社会生活的完好状态，将疾病或生活不能自理推迟到生命的最后阶段。 4，积极老龄化：是在健康老龄化基础上提出的新概念，它强调老年人不仅在机体、社会、心理方面保持良好状态，而且要积极地面对晚年生活，作为家庭和社会的重要资源，继续为社会做出有益的贡献。 5，老年护理学：是以老年人为研究对象，研究老年期的身心健康和疾病护理特点与预防保健的学科，也是研究、诊断和处理老年人对自身现存和潜在健康问题的反应学科。 6，老年保健：是指在平等享用卫生资源的基础上，充分利用现有的人力、物力，以维护和促进老年人健康为目的，发展老年保健事业，使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务。 7，流体智力：指获得新概念、洞察复杂关系的能力，如知觉速度、机械记忆、识别图形关系等，主要与人的神经系统生理结构和功能有关。 8，晶体智力：指对词汇、常识等的理解能力，与后天的知识、文化和经验的积累有关。9，离退休综合征：指老年人退休后不能适应新的社会角色及生活环境和生活方式的变化而出现焦虑、抑郁、悲哀、恐惧等消极情绪，或因此产生偏离常态行为的一种适应性心理障碍，往往还会引发其他生理疾病，影响身体健康。 10，空巢家庭：是指家中无子女或者子女成人后相继分离出去，只剩下老年人独自生活的家庭。 10，空巢综合征：生活在空巢家庭中的空巢老人常由于人际疏远、缺乏精神慰籍而产生被疏远、舍弃的感觉，出现孤独、空虚、寂寞、伤感、精神萎靡、情绪低落等一系列心理失调症状。 11，药物不良反应（ADR）：指在常规剂量情况下，由于药物或药物相互作用而发生与防治目的无关的、不利或有害的反应，包括药物副作用、毒性作用、变态反应、继发反应和特异性遗传素质有关的反应等。 12，尿失禁：指由于膀胱括约肌的损伤或神经功能障碍而丧失排尿自控能力，使尿液不受主观控制而自尿道口溢出或流出的状态。 13，便秘：指排便困难或排便次数减少，且粪便干结，便后无舒畅感。 14，骨质疏松症（OP）：是一种以低骨量和骨组织微结构破坏为特征，导致骨质脆性增加和易于骨折的代谢性疾病。 15，居家养老模式：指老年人居住在家中，由专业人员或家人及社区志愿者对老年人提供服务和照顾的一种新型社会化养老模式，而不是指我国传统的家庭养老模式。 16，老年期痴呆：指发生在老年期由于大脑退行性病变、脑血管性病变、感染、外伤、肿瘤、营养代谢障碍等多种原因引起的，以认知功能缺损为主要临床表现的一组综合征。 第三章老年人的健康评估 1，老年人的健康评估内容包括：身体、心理健康状况及社会角色功能等方面。 2，老年人健康评估注意事项：@1提供适宜的环境@2安排充分的时间@3选择适当的方法@4运用沟通的技巧@5获得客观的资料。 3，评估老年人血压：高血压和直立性低血压在老年人中比较多见，一次建议老年人平卧10分钟后测量血压，再于直立1分钟、3分钟、5分钟后各测定血压一次，如直立时任何一次
1居家养老照顾模式是指老年人居住在家中, 由专业人员或家人及社区志愿者对老年人提供服务和照顾的一种新型社会化养老模式，而不是指我国传统的家庭养老方式 2.老年保健：是指在平等享用卫生资源的基础上，充分利用现有的人力、物力，以维护和促进老年人健康为目的，展老年保健事业，使老年人得到基本的医疗、护理、康复、保健等服务 3.心理健康：是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态 4.老年护理学；是研究诊断和处理老年人对自身现存的和潜在的健康问题的反应的学科。 5.疼痛；是感觉刺激而产生的一种生理、心理反应及情感上的不愉快经历。 6.临终关怀；是一种特殊的卫生保健服务，指由多学科多方面的专业人员组成的临终关怀团队为临终病人及其家属提供全面的舒缓疗护，以使临终病人缓解极端的的病痛提高生存质量，维护病人尊严 7直立性低血压：平卧10分钟后测量血压，再于直立1分钟3分钟5分钟后各测定血压一次，如直立时任何一次收缩压比卧位降低大于等于20毫米汞柱或者舒张压降低大于等于10毫米汞柱 8药物不良反应：在常规剂量情况下，由于药物或药物相互作用而发生与防治目的无关的.不利或有害的反应，包括药物副作用.毒性作用.变态反应.继发反应和特异性遗传素质有关的反应等 （ 9合理用药：根据疾病种类，患者状况和药理学理论选择最佳的药物及其制剂，制定或调整给药方案，以期有效.安全.经济地防治和治愈疾病的措施 10跌倒：是一种不能自我控制的意外事件.主、指个体突发的.不自主的.非故意的体位改变.而脚底以外的部位停留在地面地板上或者更低的地方 老年药动力学改变特点：药物代谢动力学过程减慢，绝大多数药物的被动转运吸收不变而主动转运吸收减少，药物代谢减弱，药物排泄功能降低，血药浓度增高 老年药效学改变的特点：对大多数药物的敏感性增高.作用增强，对少数药物的敏感性降低，药物耐受性降低，药物不良反应发生率增加，用药依从性降低 1.病理性老化特点：累积性普遍性渐进性危害性内生性。 2老年护理目标：增强自我照顾能力延缓恶化及衰老提高生活质量做好临终关怀。原则：满足需求社会护理整体护理个体化护理早期防护持之以恒 3，老年健康评估方法：交谈观察体格检查阅读测试注意事项：提供适宜的环境安排充分的时间选择适当的方法运用沟通的技巧获得客观资料 4.老年人心理健康评估包括：情绪情感认识能力压力与应对 5.。 6.文化核心要素：价值观信念和信仰习俗 7.老年保健最初源于英国老年健康影响最大经济。 8.我国的老年保健策略归纳为六个“有所”，即“老有所医”、“老有所养”、“老有所乐”、“老有所学”、“老有所为”、“老有所教”。 9.老年人常见的心理问题有：焦虑、抑郁、孤独、自卑、离退休综合征、空巢综合征 10.维护和增进心理健康的原则有适应原则、整体原则、系统原则、发展原则 10.老年人常见的安全问题有：跌倒、噎呛、服错药、坠床、交叉感染、用电安全 11老年人的体温调节能力降低，室温应以22～24℃为适宜；室内合适的湿度则为50%～60%7.老人最易被接受的触摸部位是手，其他适宜触摸的部位有手臂、背部与肩膀。头部则一般不宜触摸。
江苏职工医科大学 《老年护理学》教学大纲 二○○八年十月修订 一、课程名称 老年护理学 二、适用专业层次 适用于三年制高职（专科）护理学专业，五年制高职护理学专业参照实施。 三、课程性质与任务 《老年护理学》课程是以老年人为对象，从生理、心理、社会文化以及发展的角度，研究自然、社会和生理、心理等因素对老年人健康的影响。探讨采用护理手段或措施解决老年人健康问题的一门重要的护理学科，同时又是具有跨学科、多领域，有其独特性的综合性学科。其任务是使学生对《老年护理学》有完整的认识，并掌握必要的技能。内容包括评估老年人的健康和功能状态，制定护理计划，提供有效护理和其他卫生保健服务。老年护理强调恢复、保持和促进健康，预防和控制由急、慢性疾病引起的残疾，发挥老年人的日常生活能力，实现老年机体的最佳功能，保持人生的尊严和舒适生活直至死亡。 通过本课程的学习，学生能够： 1．认识老年人心理变化特点、各系统形态和功能方面的生理性改变；老年人各系统的常见疾病及健康问题。 2．能运用护理程序对老年人进行健康评估和整体护理。并进行正确的护理操作和康复护理，保护老年人的安全和促进健康。运用人际沟通技巧，对老年人及家属进行健康教育。 3．理解现代护理是贯穿生命过程的一门独立的专业，逐步形成现代护理观。具有严谨求实的工作作风和爱岗敬业的职业道德素质。在护理实践中，能关心、尊重和爱护老年人。 4．表现出主动学习、勤学苦练、团结协作的学习态度；实事求是、认真细致的科学作风，热爱护理专业，具有稳定的职业情感和态度。 四、教学内容与要求 第一章绪论 第一节老年人与人口老龄化 【掌握】人的寿命与老年人的年龄划分 【理解】人口老龄化及对策 第二节老化的理论 【了解】老化的生物学理论；老化的心理学理论；老化的社会学理论 第三节老年护理学概论 【了解】老年护理学的起源及发展，认识老年护理的范畴 【理解】老年护理的道德准则 第二章老年保健与心理健康
第一章 1.衡量人类寿命主要有两种指标，平均寿命和（） D. 最高寿命 2.以下哪一项是老年护理的道德准则（）E 3.在发展中国家，60岁以上人口占人口总数的（）％以上，定义为老龄化社会。 B 10 4.按WHO对老年人年龄的划分标准，美国多少岁以上的人群为老年人？（） D 65 5.世界卫生组织关于年龄的划分，下列哪项不对（） A. 35岁以下为青年人 6.下列关于人口老龄化趋势的说法哪项不对（） B. 发达国家60岁以上人口占总人口的10%以上为老龄化社会 7.中国人口老龄化最严峻的时期是? （）C 第二章 1. 下列哪种理论认为机体免疫功能减退，自我识别功能障碍，可诱发疾病，加剧老化（） B. 免疫理论 2.与老人人格有关的因素（）E 3.下列哪种理论强调老年人应该用一定的时间和精力来回顾和总结自己的一生，进行自我整合（） A. 人格发展理论 4.下列哪种理论主张“天下没有不散的宴席”，人到了一定年龄，必须从社会
上退出，即成功老化的必由之路（）
B. 隐退理论 5.下列哪种理论认为社会活动是生活的基础，是老年人认识自我、获得社会角色、寻找生活意义的主要途径（） D. 活跃理论 6.人的需求理论主要强调的是（）B 7.下列哪项不属于老化的社会学理论（ C. 预期寿命和功能健康理论 8.老年时期只要延续（）时期的爱好、习惯，或寻找一些替代性的活动，即能获得成功的老化。 C 中年期 第三章 1.正常人从多少岁开始身高可缩短？（） C、50 2.老年人的健康评估原则，哪一项不正确（ C 注意其家庭背景 3.老年人的脊柱和四肢变化哪一项正确（） D 头部前倾 4.评估日常生活能力常用的量表中，哪一个可以用来评估基本自理能力 A、Katz ADL 量表 5. 关于生活质量的描述错误的是（）D 6.老年人的血常规检查中，哪一项是因机体的退行性变而可能会发生的（） A 红细胞会减少
第一部分大纲说明 一、课程性质和内容 妇产科学与儿科护理学是中央广播电视大学护理学专业（本科）必修课程。本课程主要 介绍妇儿保健知识以及妇儿常见疾病患者护理的基本知识、基本理论和基本技能。妇儿保健 主要包括围婚期保健、围产期保健、围绝经期保健及儿童保健等；妇儿常见疾病患者的护理主要包括新生儿常见病、各系统常见病患儿的护理以及高危妊娠、妇科肿瘤、妇科常见病患者的护理。 二、与相关课程的衔接、配合 本课程前修课为病理生理学等临床基础课。本课程与内科护理学、外科护理学、社区护理学等课程互相配合，共同组成了护理学专业临床课程体系。 三、课程教学的基本要求 妇产科学与儿科护理学是一门理论性、实践性很强的课程，要求学生在学习理论知识的同时，积极参加临床见习和实习活动，在实践中观察病人并应用护理程序对病人进行整体护理。 教学要求分为三个层次，即掌握、熟悉、了解。其中，“掌握”的内容是本课程的基本概念、对不同人群实施的保健指导措施以及各种常见病患者的临床表现、处理原则和护理措施，是学生学习的重点，也是考核的重点；“熟悉”的内容是妇产科与儿科常见病患者的相关检查、护理评估、主要护理问题等；“了解”的内容主要是疾病的病因、分类和病理生理变化等。“掌握”熟“悉”“了解”三个层次的教学内容在考核中所占的比例分别是60%左右，30%左右及10% 左右。 第二部分媒体使用和教学过程建议 一、课内学时分配 本课程5 学分，课内90 学时，录像课14 学时。 二、媒体的选择 本课程采用多种媒体教材进行学习，初步设计以文字教材为基础，以音像教材和IP 课 件为辅助媒体，为学习者的自主学习提供可选的空间。 文字教材《妇产科与儿科护理学》为主教材，主编郑修霞洪黛玲。 录像教材《妇产科与儿科护理学》为辅助教材，主讲郑修霞洪黛玲。 IP 课件为辅助教材。 三、媒体使用说明 1．文字教材是学生学习的主教材。学生应按照每章的教学目标阅读、理解和记忆文字教材的教学内容；以“学习目标”和“综合练习题”为线索检测自己学习理解和掌握本章内容的情况；在教学点的安排指导
老年护理学 一、单项选择题 1．在老年学的分支学科中，研究人类衰老的机制、人体的老年性变化及老年病防治的学科是( ) A.老年生物学 B.老年医学 C.老年护理学 D.老年社会学 2．中华医学会老年学会提出我国现行的老年人划分标准为（） A.55岁 B.60岁 C.65岁 D.70岁 3．下列适用于生活不能自理老年人的养护机构是（） A.老年公寓 B.日间护理院 C.养老院 D.临时托老所 4．表明老年人活动强度过大的指标之一是运动后的心率恢复至运动前水平所需的时间超过P21（） A.5分钟 B.10分钟 C.15分钟 D.20分钟 5．老年人的睡眠时间一般比青壮年少,每天大约为（） A.4h左右 B.5h左右 C.6h左右 D.7h左右 6．老年人每天运动锻炼的总时间应不超过（） A.1h B.2h C.3h D.4h 7．老年人每天摄入的膳食纤维的适宜量为（） A.10g B.20g C.30g D.40g 8．老年人的社会支持最主要来源于（） A.配偶及其他家庭成员 B.朋友 C.同事 D..社会团体 9．下列属于老年病人治疗的特殊性特点之一的是( ) A.疗效反应快 B.不良反应发生率低 C.必须加强支持疗法 D.用药剂量大
10．引发老年人医院内获得性肺炎的最常见病原菌是（） A.变形杆菌 B.肺炎克雷伯杆菌 C.肠杆菌属 D.铜绿假单胞菌 11．睡眠呼吸暂停综合是指每晚睡眠7小时呼吸暂停反复发生的次数超过（） A.20次 B.30次 C.40次 D.50次 是( ) 12．老年高血压的临床表现中，错误的 ．．． A.单纯收缩期高血压多见 B.血压昼夜波动幅度较大 C.易发生直立性低血压 D.起病初期即可出现明显症状 13．老年高血压病人切忌急剧降压和血压扑面而来幅度波动，老年收缩期高血压的降压目标水平是（） A.收缩压130~140mmHg,舒张压≥65~70mmHg,<90mmHg B.收缩压140~150mmHg,舒张压≥65~70mmHg,<90mmHg C.收缩压140~150mmHg,舒张压≥65~70mmHg,<80mmHg D.收缩压130~140mmHg,舒张压≥65~70mmHg,<80mmHg 14．对患有消化系统疾病的老人进行护理评估时，下列不属于 心理—社会资料评估内容的是 ．．． ( ) A.病人的文化程度 B.病人对疾病知识的了解程度 C.生活或工作负担及承担能力 D.家庭成员对病人的关心程度 15．老年人口腔干燥最主要的并发症是( ) A.口角皲裂 B.吐字不清 C.牙齿龋坏 D.唇干脱屑 16．确诊老年人消化性溃疡的首选检查方法是（） A.X线钡餐检查 B.胃镜检查及胃粘膜活组织检查 C.幽门螺杆菌检测 D.腹部超声检查 17．为便秘的老人进行排便习惯训练时，适宜的排便时间为（） A.清晨起床后 B.早餐前 C.早餐后 D.晚临睡前 18．一位78岁的女性老人，每当咳嗽、打喷嚏时会出现不自主漏尿，该老人出现的尿失禁类型为( )
教学设计式教案 系部： 教研组： 教研组长： 教师姓名： 教务科制
第一章 绪论 一、导入 随着社会和经济的发展，人们生活水平不断提高，人类平均寿命普遍延长,人口老化日益明显，已成为当今世界众所瞩目的问题 研究老年人的健康问题，满足老年人的健康需要，提供优质的老年护理，提高老年人的生活质量，已成为护理领域的重要课题 二、知识点展示： 三、知识点展开： 第一节 老年人与人口老龄化 (一) 老年人的年龄划分 老化是生命过程中组织器官退化和生理功能衰退的阶段。老化是循序渐进的，影响衰老的因素很多，每个人老化的进度并不相同，即使在同一人身上，各脏器系统的衰老变化也不完全一致 1. 世界卫生组织(WHO)标准 发达国家将65岁及以上的人群定义为老年人；发展中国家(特别是亚太地区)则将60岁及以上人群定义为老年人。联合国卫生组织根据现代人生理心理结构上的变化，将人的年龄界限又作了新的划分：44岁以下为青年人；45—59岁为中年人；60-74岁为年轻老人(the young old)；75—89岁为老老年人(the old old)；90岁及以上为非常老的老年人(the very old)或长寿老年人(the longevous)。 2.我国标准 第一节 人口老龄化的现状与趋势 老年人的年龄划分 人的寿命 我国人口老龄化带来的问题以及解决的对策 第二节 老年护理学的研究内容 老化的定义 老年护理学的起源 老年护理学的发展趋势 老化的各种理论 第三节
中华医学会老年医学学会于1982年建议：我国以60岁及以上为老年人，老年分期：45-59岁为老年前期；60-89岁老年期；90岁及以上为长寿老人。 3.其他标准：日历年龄；生物学年龄；心理年龄；社会年龄。 4.人口老龄化 人口老龄化，简称人口老化，它是指社会人口年龄结构中一定年龄(60或65岁以上)的老年人口占总人口比例(即老年人口系数)较高的一种发展趋势。 老龄化社会的划分标准 发达国家发展中国家 老年人年龄界限 65岁 60岁 青年型(老年人口系数) <4％ <8％ 成年型(老年人口系数) 4％～7％ 8 ％～l0％ 老年型(老年人口系数) >7％ >l0％ （二）人的寿命 衡量人的寿命有两种指标： 1.平均期望寿命（average life expectancy） 2.最高寿命（maximum life-span of human） （三）人口老龄化的现状和趋势 1.常用指标：老年人口系数；老年人口指数；老龄化指数；年龄中位数；抚养系数。 2.世界人口老龄化趋势与特点 2.1现状与趋势 影响人口老化的因素有：出生率和死亡率的下降；平均预期寿命的延长；青年人口外迁的增多。 法国最先进入老年型国家。目前人口老龄化问题最严重的国家依次为意大利、希腊、日本、西班牙、和德国。日本老龄化的速度最快。 2.2特点 2.2.1人口老龄化的速度在加快：人口老龄化是世界人口发展的普遍趋势，是所有发达国家的共同现象，是科学与经济不断发展进步的标志。据联合国卫生组织估计，1950年全世界大约有2.0亿老年人，1975年上升到 3.5亿，1990年已达 4.8亿，2002年增加到6.29亿，预计2050年可达19.64亿。 2.2.2老年人口重心从发达国家向发展中国家转移：1950～2050年的100年间，发达地区的老年人口将增加 3.8倍，发展中国家的老年人口将增加1 4.7倍，因而世界老年人口日趋集中在发展中地区。预计2050年，世界老年人口约有82％的老年人，即16.1亿人将生活在发展中地区，3.6亿老年人将生活在发达地区。 2.2.3人口平均预期寿命不断延长：近半个世纪以来，世界各国的平均寿命都有不同程度的增加。19世纪许多国家的平均寿命只有40岁左右，20世纪末则达到60至70岁，一些国家已经超过80岁。2002年世界平均寿命为66.7岁，日本平均寿命接近82岁，至今保持着世界第一长寿国的地位。 2.2.4高龄老年人（80岁以上老人）增长速度快：1950～2050年间，80岁以上人口以平均每年 3.8％的速度增长，大大超过60岁以上人口的平均速度（2.6％）。2000年，全球高龄老人达0.69亿，大约占老年总人口的1/3。预计至2050年，高龄老人约3.8亿，占老年人总数的1/5。
老年护理学 名词解释 平均期望寿命：是指通过回顾性死因统计和其他统计学方法，计算出特定人群能生存的平均年数，简称平均寿命或预期寿命。 健康期望寿命：是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线，几个人在良好状态下的平均生存年数。 日常生活能力：老年人最基本的自理能力，是老年人自我照顾、从事每天必须的日常生活能力。 功能性日常生活能力：老年人在家中或寓所中进行自我护理活动的能力，包括购物、家庭清洁和整理使用电话等，这一层次的功能提示老年人是否能独立生活并具备良好的日常生活能力。 高级日常生活能力：反映老年人的智能能动性和社会角色功能，包括主动参加社交、娱乐、职业活动等。 心理健康：是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳状态。
临终关怀：是一种特殊的卫生保健服务，由多学科、多方面的专业人员组成的临终关怀团队，为临终患者及其家属提供全面的舒缓疗护，以使临终患者缓解病痛，维护临终患者的尊严，得以舒适安宁的度过人生最后旅程。 健康老龄化：是指老年人在晚年能够保持躯体、心理和社会生活的完好状态，将疾病或生活不能自理推迟到生命的最后阶段。 总结 1.平均期望寿命：是指通过回顾性死因统计和其他统计学方法，计算出特定人群能生存的 平均年数，简称平均寿命或预期寿命。 2.最高寿命：是指在没有外界干扰的情况下，从遗传学角度而言人类可能生存的最高年龄。 110岁—175岁。 3.健康期望寿命：是指去除残疾和残障后所得到的人类生存曲线，即个人在良好状态下的 平均生存年数。也就是老年人能够维持良好的日常生活活动功能的年限。 老年人的年龄划分 WHO在发达国家，65岁以上；发展中国家60岁以上。 人口老龄化：简称人口老化，是人口年龄结构的老龄化。它是指老年人口占总人口的比例不断上升的一种动态过程。
填空题： 1.老年人常见药物不良反应有（精神症状）、（体位性低血压）、（耳毒性）、（尿潴留）、（药物中毒）。 2.老年人五大用药原则：（受益）、（五种用药）、（小剂量）、（择时）、（暂停用药）。 3.《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》指出，中国（1999）年进入了老龄时候，目前是世界上老年人口最多的国家，占全球老年人口总数的（五分之一）。 4.沟通的方式包括（语言）、（非语言）。 5.老年人健康包括（身体）、（心理）、（社会）三方面。 6.我国人口老龄化超前于社会经济发展，养老照顾模式以（居家养老模式）为主，（机构养老模式）为辅。 7.老年保健的目标：（增进健康）、（防病治病）、（提高生活质量）、（推迟衰老）、（延年益寿）。 8.老年人任职的评估包括（思维能力）、（语言能力）、（定向力）三方面。 9.临终关怀的护理核心是（关心）。 10.老年人丧偶后，心理反应一般经过四阶段：（麻木）、（内疚）、（怀念）、（恢复）。 11.老年人功能状态评估包括（ADL）（IADL）（AADL）三个层次. 12.AD根据病情演变，分为（遗忘期）（混乱期）（极度痴呆期）。 13.体重指数BMI（＜16）为重度消瘦。 14.14.1979年WHO将冠心病分为无症状性心肌缺血、（心绞痛）、（心肌梗死）、（缺血性心肌病）、（猝死）5型。 15.15.胃食管反流病平卧位时抬高床头（20cm）。避免（右侧）卧位。 16.16.老年人血糖控制不可过分严格，空腹血糖应该控制在（9mmol/L）以下，餐后两小时血糖在（12.2mmol/L）以下即可。 17.心脏康复运动将心脏康复分为（4）个阶段。 18.疼痛的分类：（躯体疼痛）（内脏疼痛）（神经性疼痛）。 19.老年病共同临床特点：1）起病隐匿发展缓慢，2）症状及体征不典型，3）各种疾病同时存在，4）易出现水电解质紊乱，5）易出现意识障碍，6）易存在并发症和后遗症，7）伴发各种心理反应，8）预后不良。 20.老年人的饮食原则：1）平衡膳食；2）饮食易于消化吸收；3）食物温度适宜；4）良好的饮食习惯。 21.老年人的心理特点： （1）感知觉的变化（2）记忆的变化（3）智力的变化 （4）思维的变化（5）人格的变化（6）情感与意志的变化 22. 判断题：正确 1.老年人肾药物排泄时间延长，清除率下降，易产生药物蓄积中毒。 2.心绞痛发作频繁的病人，大便前吞服硝酸甘油片，可预防发作。 3.制酸剂不可与牛奶同服。 4.饮食与营养是维持生命的基本需求，是维持、恢复、促进健康的基本手段。 5.膳食纤维老年人摄入量以30g为宜。 6.有效的休息应满足三个基本条件：充足的睡眠、心理的放松、生理的舒适。 7.自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价 8.痴呆患者的记忆力下降是不可逆且进行性加重。
第一章 一、单项选择题 1.下列世界卫生组织关于年龄的划分,不正确的是（） A.35岁以下为青年期 B.45~59岁为中年期 C.60~74岁为老年前期 D.75~89岁为老年期 2．世界卫生组织建议老年人口型国家的评价标准为( ) A．60岁及以上的老年人占总人口的10％以上 B．60岁及以上的老年人占总人口的7％以上 C．65岁及以上的老年人占总人口的8％以上 D．65岁及以上的老年人占总人口的10％以上 3.WHO对发达国家老年人年龄划分标准： A、>45岁 B、>59岁 C、≥60岁 D、≥65岁 4.高龄老年人是指年龄在……的老人： A、≥60岁 B、≥61岁 C、≥65岁 D、≥75岁 5.衡量人口老化最直接、最常用的指标： A、年龄中位数 B、老年人口系数 C、少年儿童系数 D、老人负担系数 E、人均预期寿命
6.基因突变理论认为老化是：（） A.基因程序预先设定了动物的生命周期 B.体内细胞的基因有固定的生命周期 C.体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变 D.以细胞分化的次数来决定个体的寿命 7.细胞损耗理论认为生命的死亡是因为：（） A. 细胞内废物堆积 B. 细胞分裂达到一定次数即停止分化，人开始衰老 C. 组织细胞耗损后不能再生 D. 体细胞突变造成老年人体内细胞特性改变8．下列哪项不属于老化的特征（） A．累积性 B．渐进性 C．规律性 D．普遍性 二、名词解释 1.老化 2.老龄化社会 3.老龄人口系数 4.老年人口指数 5.老龄化指数
三、简答题 1.我国老龄化的特点 2.老年人现实问题 3.老龄化对社会经济发展的影响 第二章 1．最基本的老年人日常生活活动功能状况评估内容是( ) A．日常生活活动能力B．认知能力 C．心理功能D．社会能力 2.老年人躯体健康的评估不包括下述哪一项：（） A、健康史的采集 B、身体评估 C、功能状态的评估 D、社会功能评估 3.老年人社会健康评估不包括哪一项：（） A、角色评估 B、家庭评估 C、职业评估 D、环境评估 4.老年人眼睛及视力的评估描述正确的是：（） A、50岁以后常可见双侧角膜老年环，多为病理现象 B、老年人辨色能力增强
《老年护理学》五年制护理课程标准 一、课程说明 （一）课程编号3-17 （二）课程类型：理论（实训）课程 （三）适用对象：五年制护理专业 （四）课程性质： 本课程属于专业必修课，需在一定的医学和护理学知识基础上进行修读。 （五）课程目标 本课程以护理学为基础，结合老年人健康需求，突出老年护理特点，介绍了老年群体生理、心理、生活变化的一般护理特点，老年人安全用药与护理，老年人常见疾病与护理。本课程通过学习借鉴国内外先进的护理理念和经验，使学生掌握老年群体、生物、心理、社会人口的特点及健康教育内容，掌握如何以护理程序对老年人进行护理评估、诊断、计划、实施、评价，对老年人和老年病人提供身心整体护理。 （六）学时数、学分数及开课学期 学时数：2学时 学分数：×学分 开课学年学期：第4学年第7学期 （七）教学内容及学时数分配 序号教学内容讲授实验/实训考核合计第一章绪论 2 2 第二章老年人的健康评估 2 2 第三章老年人的健康保健 2 2 第四章老年人的日常生活护理 2 2 4 第五章老年人安全用药与护理 2 2 第六章老年感官系统疾病护理 2 2 第七章老年呼吸系统疾病护理 2 2 第八章老年循环系统疾病护理 2 2 第九章老年消化系统疾病护理 2 2
第十章老年泌尿及生殖系统疾病护理 2 2 第十一章老年内分泌系统及代谢疾病护理 2 2 4 第十二章老年神经系统疾病护理 2 2 第十三章老年运动系统疾病护理 2 2 第十四章老年人的临终关怀与护理 2 2 合计28 4 32 （八）教学方式与教学方法 本课程的教学方式为理论教学、课堂实验和临床实习等。 教学方法包括课堂讲授、课堂讨论、案例教学、心理测验、录像等，对部分非重点或适合自学的内容指导学生自学。 （九）考核方式和成绩记载 本课程为考试课程。 考核方式：采用作业、闭卷笔试等。 考试成绩：平时成绩占总成绩30%（作业及期中考试占20%，学生出勤情况占10%），笔试成绩占70%。 二、教授大纲与各章的基本要求： 第一章绪论 教学时数：2学时 教学内容： 第一章绪论 第一节老年人与人口老龄化 一、老化 二、人口老龄化 第二节老年护理学概述 一、老年护理学及其相关学科的概念 二、老年护理学研究的内容 三、老年护理的目标 四、老年护理的原则 五、老年护理的道德准则与执业标准 六、老年护理的发展 教学要求： 1．理解老年护理学及其相关概念、老年护理的发展。
《老年护理》课程标准 一、课程简介 《老年护理》是以老年人为研究对象，以基础医学、临床医学、 预防医学、康复医学以及社会科学、信息学科等为理论基础，研究老 年期的心身健康和疾病的护理特点与预防的学科。该课程以现代护理理论为基础，以护理程序为基本工作模式，主要体现以老年人为中心的护理工作的理念、范畴、工作任务、方法等，是护理学的一个重要 分支，也是老年学研究的一项重要内容。本课程作为开阔学生学科视野，拓宽知识面的综合课程，可满足学生个人发展的需要，并使其感 受不同学科的思维方法，有助于学生的全面发展。 二、课程性质与定位 本课程是护理专业的重要课程，是“在生命周期理论”指导下设 置的临床护理课程；是按照“循环教学、学做合一”模式建设的课程。本课程坚持面向老年化社会发展需要，面向高等职业教育发展趋势， 面向培养高素质护理人才目的，坚持前瞻化的发展理念，充分体现优质化、精品化的课程建设思想，注重培养学生良好的专业素质和岗位技能，提高老年护理专业护士的核心能力，不断丰富《老年护理》课 程的教学内涵，为学生今后从事老年护理专业工作打下坚实的基础。三、课程设计思路
按照岗位能力递进为原则，构建“嵌入式”老年护理专业课程 体系。根据临床护理工作岗位和老年护理专科岗位的典型工作任务为 导向，进行专业知识、临床实践能力、专业素养的有效融合，按照岗 位能力递进、教学内容递进、教学组织形式递进的原则，确定基本素 质模块、护士考证模块及人文素质拓展模块三个课程内容模块，并将老年护理专科岗位的相关教学内容嵌入至课程模块当中，达到既满足岗位能力的要求，又避免知识点的重复教学。 四、课程培养目标 1.总体目标： 面向各种形式的养老机构、医院老年病房、社区老年护理岗位， 培养具有护理学基本理论和专业知识、掌握老年人的身体和心理特 点，具有规范熟练的基础护理和老年专科护理操作技能和良好的服务 态度，并能顺利通过国家执业护士资格考试和老年护理专业人员资格 考试的高素质、应用型人才。 2.知识目标 首先，要具备扎实的疾病护理理论和实践知识。其次，能从老年 人身心、社会、文化的需要出发，提出健康问题及实施相应的护理措施，解决老年人的实际需要。 3.能力目标
福建医科大学护理学院实验报告
可以通过打电话和探望表达关心之情，建立社会支持系统 (2)可能的危害有： ①跌倒：家在三楼无电梯，所有房间均为光面瓷砖地板、采光不佳、床铺距地面过高，家具边角为四方形、电视柜与沙发距离过窄、厨房过道较窄、洗手间的蹲式马桶和洗手池均无扶手。洗手间与浴室之间有一个台阶。浴室面积小，为淋浴式，浴室门无法从外面打开。 ②煤气中毒：使用煤气灶 ③触电：所有电线插在同一个排插上 ④视损害：采光不佳、电视柜与沙发距离过窄 2.老年人居家环境安全评估表 3.老年人安全居家环境创设 老年人的居家环境应体现舒适和安全。 (1)老年人居室采光要充分，整洁卫生，最好用朝南的房间，居室布置要简单合用，可结合老年人的兴趣与爱好，摆放花卉，创造有生气的居室氛围。 (2)保持室内空气新鲜、通风良好，每日定时通风2-3次，每次20-30分钟。 (3)适宜的温度和湿度：老年人的居室，一般温度夏季保持在26-28 C,冬季20-22 C；相对湿度保持在50流右。 (4)居室安全： ①老年人居家环境地面要平坦、防滑，经常保持干燥。 ②经常行走的道路要有足够的空间和无障碍物。 ③室内应设防护设备如拐杖、厕所及走廊等通道安装扶手等等，老年人的厕所最好使用坐厕。 ④减低环境噪音。 ⑤煤气开关最好用按压式。 ⑥在建筑物上贴上标示，最好是夜间也可以看见的。 【思考题解读】
1.试述老年人的居家环境布置与健康成年人居家环境布置有何区别？ （1）由于老年人在视力方面有所下降，所以老年人室内光线要充足，最好用朝南的房间，而且居室布置要简单合用，减少障碍物，这样可以减少老年人摔倒的机会。室内墙壁可以用明亮的色彩，创造有生气的居室氛围。 （2）由于老化导致老年的免疫力比健康成人低，所以要保证老年的居家整洁卫生，保持室内空气新鲜、通风良好，每日定时通风2-3次，每次20-30分钟，这样可以减少老年人感染的机会。 （3）由于老年的皮肤会比成年人干燥粗糙，所以老年人的居家环境要保持适宜的温度和湿度，以减少老年皮肤水分的蒸发。老年人的居室，一般温度夏季保持在26-28 C,冬季20-22 C；相对湿度保持在50流右。 （4）由于老年人肢体活动度下降和钙质的流失导致老年人容易发生跌倒和发生骨折，所以老年的居室安全设施要比健康成年人重要 ①老年人居家环境地面要平坦、干燥，要给老年人穿一些防滑的鞋 ②经常行走的道路要有足够的空间和无障碍物，避免老年发生跌倒 ③室内应设防护设备如拐杖、厕所及走廊等通道安装扶手等等，用坐式马桶。老年人的床也要用有护栏，这样可以避免老年人发生坠床的危险。 ④要教会老年人如何安全用电，避免发生触电，且由于老年人的视力下降，所以在一些电器开关要标上醒目的标志，这样可以让老年人更方便的用电。 2.试述老年人安全问题主要涉及哪些方面？ 心理方面,环境方面，跌倒和坠床，皮肤安全，用药安全，饮食安全，疾病，性生活。 【实验总结】 :通过本次实验课的学习我学到了如何从老年人的生活环境方面为老年人创建安全，舒适的居家环境。环境的调整主要从以下三个方面：（1）室内 环境：注意室内温度、湿度、采光、通风等方面，让老人感受到安全与舒适。（2）室内设备：尽量简洁，一般有床、柜、桌、椅即可，家具转角处尽量用弧形。（3）厨房与卫生间：安全是主要的思路。如防滑、照明的设计等。有了宏观的思路，然后再根据老年人个人情况来为老年人设计居家环境。 :通过这次实验课学习，我觉得一个安全舒适的居住环境对于老年人来说是非
老年护理学9 9 8 3 6
第一章 1.衡量人类寿命主要有两种指标，平均寿命和（）D. 最高寿命 2.以下哪一项是老年护理的道德准则（）E 3.在发展中国家，60岁以上人口占人口总数的（）％以上，定义为老龄化社会。B 10 4.按WHO对老年人年龄的划分标准，美国多少岁以上的人群为老年人？（）D 65 5.世界卫生组织关于年龄的划分，下列哪项不对（）A. 35岁以下为青年人 6.下列关于人口老龄化趋势的说法哪项不对（） B. 发达国家60岁以上人口占总人口的10%以上为老龄化社会 7. 中国人口老龄化最严峻的时期是? （）C 第二章 1. 下列哪种理论认为机体免疫功能减退，自我识别功能障碍，可诱发疾病，加剧老化（）B. 免疫理论 2.与老人人格有关的因素（）E 3.下列哪种理论强调老年人应该用一定的时间和精力来回顾和总结自己的一生，进行自我整合（）A. 人格发展理论 4.下列哪种理论主张“天下没有不散的宴席” ，人到了一定年龄，必须从社会上退出，即成功老化的必由之路（）B. 隐退理论 5.下列哪种理论认为社会活动是生活的基础，是老年人认识自我、获得社会角色、寻找生活意义的主要途径（）D. 活跃理论 6.人的需求理论主要强调的是（）B 7.下列哪项不属于老化的社会学理论（C. 预期寿命和功能健康理论 8. 老年时期只要延续（）时期的爱好、习惯，或寻找一些替代性的活动，即能获得 成功的老化。C 中年期 第三章
1. 正常人从多少岁开始身高可缩短？（）C、50 2. 老年人的健康评估原则，哪一项不正确（C 注意其家庭背景 3. 老年人的脊柱和四肢变化哪一项正确（）D 头部前倾 4. 评估日常生活能力常用的量表中，哪一个可以用来评估基本自理能力A、Katz ADL 量表 5. 关于生活质量的描述错误的是（）D 6. 老年人的血常规检查中，哪一项是因机体的退行性变而可能会发生的（）A 红细胞会减少 7. 下列关于老年人的健康评估哪一项是错误的（） A 老年人的健康评估应该由护士一次性完成，不可以分次进行 8. 老年人既往健康状况应包括（A 家族史 9. 老年人应该多久（）进行一次全面的健康检查B 1-2年 10. 老年人的血常规检查中，无增龄性变化的项目有( )C 第四章 1. 在美国一些城市，老年人将房屋出售、抵押来获得一定数额的养老金来维持自己的生活，这属于（）D 2. 目前我国老年人养老的主要方式是（）B. 家庭养老 3. “轮换住院制度”是对长期住院老人实施的制度（）C. 英国 4. 世界第一长寿国是（）E. 日本 5. 哪一项不是老年保健的基本原则（）C 费用统一承担原则 6. 老年保健措施不包括（）C 自我诊疗 7. 老年人居住在家中，由专业人员对老年人提供服务和照顾的一种新型社会化 养老模式，指的是（）B 居家养老照顾模式
简答题目录 1.1．我国人口老龄化的主要特点。 1.2．老年保健的目的。 1.3．老年照护工作模式的特点。 1.4．老年养护机构的基本功能。 2.1．观察老年人运动强度是否适合的方法有哪些? 2.2．简述老年人锻炼的注意事项。 2.3．简述老年人衣着修饰的指导。 3.1．简述预防跌倒的护理。 3.2．老年人中暑和低体温综合症的预防。 3.3．简述老年人C0和化学品中毒的预防措施。 3.4．老年人交通事故伤害的预防措施包括哪些? 4.1．离退休综合征的好发因素有哪些?4.2．老年人性生活的健康指 导。 4.3．造成老年人再婚的障碍 有哪些? 5.1．简述老年病的主要发病 因素。 5.2．老年人患病的特点。 5.3．药物不良反应的表现有 哪些? 6.1．简述老年流感患者体温 过高者的护理要点。 6.2．老年人肺炎的易感因素 包括哪些? 6.3．对老年肺炎患者进行健 康指导。 6.4．老年人慢性阻塞性肺疾 病的护理评估内容主要有 哪些? 6.5．简述睡眠呼吸暂停综合 征患者“睡眠形态紊乱”问 题的护理要点。 7.1．简述老年人发生心力衰 竭的病因。 7.2．简述洋地黄中毒患者的 临床表现及处理措施。 7.3．老年心衰患者的健康指 导要点。 7.4．老年人心肌梗死的特点 主要有哪些? 8.1．简述老年口腔干燥患者 的健康指导。 8.2．老年消化性溃疡的病因 有哪些? 8.3．老年便秘的病因有哪 些? 9.1．简述老年期尿失禁的病 因。 9.2．简述老年尿失禁的健康 教育。 10.1．老年贫血患者预防不 同部位出血的措施有哪些? 10.2．简述老年贫血的常见 类型。 10.3．简述老年白血病的分 类。 11.1．老年人糖尿病的特殊 表现有哪些? 11.2．糖尿病前期状态包括