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清华大学副校长施一公:世界可能根本就不存在

清华大学副校长施一公:世界可能根本就不存在
清华大学副校长施一公:世界可能根本就不存在

清华大学副校长施一公:世界可能根本就不存在!

本文分两部分:

第一部分探讨生命本质第二部分探讨世界本质当然。最令人震撼的就是最后的推论了……

1、生命的本质和生命的极限

作者:施一公清华大学副校长节选自《生命科学认知的极限》的演讲

我们先看看人从哪而来?

人的整个出生过程是这样的:一个精子在卵子表面不停地游逛,寻找一个入口,找到合适位点以后,会分泌一些酶,然后钻进去。

卵子很聪明,一般不会让第二个精子再有机会,所以一有精子进来,马上把入口封死。精子进来后就被降解,然后精子的细胞核和卵子的细胞核结合,形成双倍体,受精卵开始发育,逐渐分裂为2个细胞、再分裂为4个细胞、8个细胞、16个细胞,此时受精卵还在子宫外面游逛,还没有着床。继续分裂下去,形成64个细胞、128个细胞,这时它快要找到着床地点了。着床之后,继续发育。

你们可能知道也可能不知道,短短四个礼拜,胎儿开始有心跳。慢慢地,神经管形成了,脊椎形成了,四肢开始发育,通过细胞凋亡,开始形成手指头。到四五个月的时候,胎儿

开始在母亲肚子里踢腾。出生之前,胎儿的大脑发育非常快,各种神经突触迅速形成。然而不要忘了,这样一个鲜活的生命来自于一个受精卵。生命开始之后,生命的历程很漫长,这里面有很多苦恼。我记得我看过一首打油诗是这样说的:0岁闪亮登场,10岁茁壮成长,20岁为情彷徨,30岁拼命打闯,40岁基本定向,50岁回头望望,60岁告老还乡,70岁搓搓麻将,80岁晒晒太阳,90岁躺在床上,100岁挂在墙上。我们在用我们的五官,就是视觉、嗅觉、听觉、味觉、触觉理解这个世界。这个过程是不是客观的呢,肯定不是客观的。我们的五官感受世界以后,把信息全部集中到大脑,但是我们不知道大脑是如何工作的,所以在这方面也不能叫客观。

我们人究竟是什么呢?仔细想一想,人是怎么样处理信息的呢?我们先来对信息也就是物质做一个定义。我们有三个层面的物质:

第一个物质是宏观的,就是我们可以感知到的,直觉可以看到的东西,比如人是一个物质,房子也是一个物质,天安门、故宫都是物质。

第二个层面是微观的,包括眼睛看不到的东西也叫微观,我们可以借助仪器感知到、测量到,从直觉上认为它存在,比如说原子、分子、蛋白,比如说很远的一百亿光年以外的星球。

第三个层面,就是超微观的物质。对这一类,我们只能理论推测,用实验验证,但是从来不知道它是什么,包括量子,包括光子。尽管知道粒子可以有自旋和能级、能量,但是我们真的很难通过直觉理解,这就是超微观世界。但尽管如此,我们还是要想一想,这个世界是超微观世界决定微观世界,微观世界决定宏观世界。

我们人是什么?人就是宏观世界里的一个个体,所以我们的本质一定是由微观世界决定,再由超微观世界决定。我毫不怀疑我就是一个薛定谔方程、一个生命形式、一个能量形式,但不知道怎么解这个方程,不知道思维是怎么产生的,仅此而已。我相信,你也应该相信,我们每个人不仅是一堆原子,而是一堆粒子构成的。所以,我们真的就是一堆由粒子构成的原子,如此之简单。我们有多少原子?大约有6×10^27个原子,形成大约60种不同的元素,但真正的比较多的元素,不过区区11种。原子通过共价键形成分子,分子聚在一起形成分子聚集体,然后形成小的细胞器、细胞、组织、器官,最后形成一个整体。

但是你会觉得,不管你怎么做研究,都无法解释人的意识,这超越了我们能说出和能感知的层面。我认为要解释意识,一定得超出前两个层次,到量子力学层面去考察。我自己认为是这样的。

量子纠缠是可以进化的现象吗?我想班门弄斧讲一讲量子纠

缠。1935年,当爱因斯坦(Einstein)和波多尔斯基(Podolsky)以及罗森(Rosen)一起,写出了著名的EPR佯谬之后,提出了量子纠缠。实际上“量子纠缠”这个词并不是爱因斯坦提出来的,而是薛定谔提出来的,当时看来是很不可思议的。量子纠缠的意思是说,两个纠缠的量子不管相距多远,它们都不是独立事件。当你对一个量子进行测量的时候,另外一个相距很远的量子居然也可以被人知道它的状态,可以被关联地测量,很不可思议。但这样一个简单的现象既然存在于客观世界,我相信它会无处不在,包括存在于我们的人体里。加州大学圣塔芭芭拉分校(UCSB)著名的理论和实验物理学

家Matthew Fisher就笃信,人的意识、记忆和思维是量子纠缠的,要用量子理论来解释。那怎么证明呢?

他说我一定要在实物上证明,要寻找量子纠缠的实体。很多科学家找了很长时间,发现神经细胞里面的微管可以形成量子纠缠,但是微管的时间尺度是10^(-20)秒到10^(-13)秒,远远小于人的记忆和意识的形成时间。但是他通过理论的实践,以模拟的方式找到了,他正在进行实验验证。

生命科学认知的极限

比如把磷和钙放在一起,也就是磷酸钙,当磷酸钙以波斯纳分子集群(Posner molecule or cluster)形式存在的时候,它的量子纠缠时间可以长达105秒!

能把这样一个极其脆弱的,对声、光、电、热都极其敏感的

量子纠缠现象的持续时间提高15个数量级,那么如果再提高5个数量级,就可以达到年的水平,以年为单位来保存量子纠缠现象。那么依此类推,你们觉不觉得,有一天我们人类会发现量子纠缠也是一个可以进化的现象,它可以保存一百年、一千年、一万年。也就是说,量子纠缠,它在远古的时候就存在了,在进化过程中被保存了下来。我要问你们四个问题:

第一个问题,你们相信有第六感官吗?很多人会说不相信。第二个问题,有没有可能,两个人会以未知的方式进行交流?你会说也许,不会像第一个问题那样肯定地说不信。

第三个问题,量子纠缠是否存在于人类的认知世界里面?存在于大脑里?我相信听了我的讲座,你会觉得很有可能。

第四个问题,量子纠缠是不是适用于地球上的物质呢?你一定会说一定适用,因为我们已经证明了。

简单讲,这四个问题是完全一样的问题,倒推回去就说明一定有第六感官,只是我们无法感受,所以叫“第六感官”。那么我们人究竟是什么?我们只不过是由一个细胞走过来的,就是受精卵,所有受精卵在35亿年以前,都来自于同一个细胞,同一团物质,一个处于复杂的量子纠缠的体系,就这么简单。其实我不知道这里面是什么,但是我相信它。我每呼吸一次会摄入10^22次方的氧原子进入我的身体,进入共价结构。这一口呼吸至少有10^4次方以上的氧原子,被处

在世界上一个很遥远角落里的,我没有见过的人呼吸过至少一次,这在一个月内就会做到,人一辈子一直在这么做。而两个人在一个房间里的时候,一天可以有63克的氧气在彼此的肺当中交换。

科学发展到今天,我们看世界完全像盲人摸象一样,我们看到的世界是有形的,我们自己认为它是客观的世界。其实我们已知的物质的质量在宇宙中只占4%,其余96%的物质的存在形式是我们根本不知道的,我们叫它暗物质和暗能量。那么盲人摸象般地认识世界是科学吗?一定是科学。每个人摸的都是真实存在,而且都是客观存在的,都是看得见摸得着的,我们现在也是如此。只是我们不知道摸的是象的后背,还是尾巴,还是耳朵。我认为人类的认知极限就在于,我们是一堆原子,我们处在宏观世界,但我们希望隔着两个世界去看超微观世界。那是一个最美好的、极其美妙的世界。2、世界还有多少我们不知道的东西?

本部分转载自网络

随着量子卫星上天,有关量子的事科普一下:当代科技最前沿发现了什么?竟然颠覆人类世界观!我们的世界,因为几个最新的科学,全乱了!

一、搅乱了世界的3项科学成果

(一)暗物质

1、怎么发现有暗物质?我们原来认识的宇宙的形态,是星

球与星球之间通过万有引力相互吸引,你绕我转,我绕他转,星球们忙乱而有序。但后来,科学家通过计算星球与星球之间的引力发现,星球自身的这点引力,远远不够维持一个个完整的星系。如果星系、星球间仅仅只有现有质量的万有引力支持的话,宇宙应是一盘散沙。宇宙之所以能维持现有秩序,只能是因为还有其他物质。而这种物质,目前为止,我们都没有看到并找到,所以,称之暗物质。

2、暗物质有多少?科学家通过计算,要保持现在宇宙的运行秩序,暗物质的质量,必须5倍于我们现在看到的物质。

3、有没有观测到暗物质?现在没有真正的测到暗物质。只是能发现光线在经过某处时发生偏转,而该区域没有我们能看到的物质,也没有黑洞。

4、黑洞是不是暗物质?不是。黑洞只是光出不来,它发出其他射线,它仍然是常规物质。

(二)暗能量

1、怎么发现有暗能量?

科学家观测发现,我们现在的宇宙,不仅在不断膨胀,而且在加速膨胀。如果匀速膨胀,还可以理解。但加速膨胀,就需要有新的能量的加入。这能量是啥?科学家也搞不清,取名叫暗能量。

2、暗能量有多少?科学家通过计算,通过质能转换方程E=MC2计算,要维持当前宇宙的这种膨胀速度,暗能量应该

是现有物质和暗物质总和的一倍还要多。

3、有没有找到暗能量?目前为止,还没有。(三)量子纠缠现代科学发现,对物质的研究,在进入分子、原子、量子等微观级别后,意外非常大。出现了超导体、纳米级、石墨烯等革命性的材料,出现从分子水平治愈癌症的奇迹。而最神奇的是——量子纠缠。

1、什么是量子纠缠?科学实验发现,二个没有任何关系的量子,会在不同位置出现完全相关的相同表现。如相隔很远(不是量子级的远,是公里、光年甚至更远)的二个量子,之间并没有任何常规联系,一个出现状态变化,另一个几乎在相同的时间出现相同的状态变化,而且不是巧合。

2、有没有观测到量子纠缠?量子纠缠是经理论提出,实验验证了的。科学家已经实现了6-8个离子的纠缠态。我国科学家实现了13公里级的量子纠缠态的拆分、发送。二、搅乱了的世界

(一)搅乱了的哲学世界我们原来认为世界是物质的,没有神,没有特异功能,意识是和物质相对立的另一种存在。现在我们发现,我们认知的物质,仅仅是这个宇宙的5%。没有任何联系的二个量子,可以如神一般的发生纠缠。把意识放到分子,量子态去分析,意识其实也是一种物质。既然宇宙中还有95%的我们不知道的物质,那灵魂、鬼都可以存在。既然量子能纠缠,那第六感、特异功能也可以存在。同时,

谁能保证在这些未知的物质中,有一些物质或生灵,它能通过量子纠缠,完全彻底地影响我们的各个状态?于是,神也可以存在。

(二)坍塌了的物理世界

我们现在所有的物理学理论,都以光速不可超越为基础。而据测定,量子纠缠的传导速度,至少4倍于光速。

(三)崩溃的内心世界。科技发展到今天,我们看到的世界,仅仅是整个世界的5%。这和1000年前人类不知道有空气,不知道有电场、磁场,不认识元素,以为天圆地方相比,我们的未知世界还要多得多,多到难以想像。世界如此未知,人类如此愚昧,我们还有什么物事必须难以释怀?

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一年级小学生班主任寄语

一年级小学生班主任寄语 一年级小学生班主任寄语篇一 (一)朱晋萱同学:对你印象最深刻的一点,就是你爱掉眼泪。你其实很能干的,很多事情都能做得很好,应当自信,应当勇敢地去战胜和面对困难。现在你已经是一年级的学生啦,字也写得很漂亮,还是班级广播操比赛的领操员,每次考试成绩都很优秀。快快的和你的眼泪说再见! (二)刘瑜欣同学:你很安静,安静地写字,安静地看书。上课的时候,常常会在自己的桌板底下悄悄摸索着。不吵不闹是好的,可是学习是需要你动起来的,读书、写字、听课、思考、发言,都需要你的参与。只有这样,你才能长大,才能进步起来。好吗? (三)赵桢昊同学:在跆拳道的比赛中屡屡获奖的你,倒是没有凭借自己的神力去欺负过同学,从这点来看,你是能和同学和睦相处的。只是偶尔会用凌乱模糊的书写来欺负和挑战下蓝老师的红笔,是吧?优秀如你,若能够静心对待学习,那就能修成文武双全啦! (四)陈鼎天同学:你这名字够响亮,那么你也要多努力,争取和你的名字相匹配吧!一个学期的时间很快就过去了,你问问自己,是否养成了上课倾听的好习惯?是否能够静下心来把每一个字都写好呢?对于你这个学期的收获,老师要表示祝贺,期待着你取得更大进步! (五)章译心同学:你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你,你上课坐得特别端正,也能积极举手发言,课堂练习完成得很好。和小朋友和睦相处,喜欢帮助老师做事,集体荣誉感强,这些都是你的优点。同时希望你在学习上要善于思考,多去巩固,为自己创造更大进步和更好成绩,加油! (六)余杨瑞同学:对你最深刻的印象就是你在一年级第一学期里捡到过不

下二十条的红领巾,以至于老师总要提醒你不要把自己所有的课余生活都花在低头捡东西上。说说你的书写吧,这个方面是你特别需要提升的。你有很精彩的课堂表现,只是也会把时间和精力花在说悄悄话上,希望你要告别这个小毛病,做的自己。 (七)金可轩同学:你很独立很有自己的思想,只是在和同学相处的时候,少了一点谦让,少了一点温和,所以,战争不断,麻烦总是找上门。心思不用在学习之上,这个很令人遗憾。否则以你的聪明才智,一定是能有大进步和大收获的。聪明如你,可明白呢? (八)杨骐榕同学:小小的你,大大的眼睛,常常用无辜的眼神望着我——哪怕你刚刚和同桌讲话,哪怕你刚刚上课开小差,也使得我没有办法拉着脸狠狠地训斥你,只能把更多的期待更多的耐心给予你。你是那么小又那么可爱,说起话来奶声奶气的,我多么希望这些优点能被放大再放大,让你能拥有智慧的眼睛,懂得从一年级开始就养成良好的听课习惯,才能一次比一次有进步! (九)郑愈熙同学:小小的你有双大大的眼睛,灵动而聪慧。如果上课的时候能多用你的大眼睛看看课本,看看黑板,看看老师,而不是游离到窗外那该有多好啊!要知道,习惯就像人的影子,会一直伴你左右的!希望从一年级开始,伴随你的就是一个好习惯,让你一生受益!这样,知识的大门才会为你而开启!加油吧,孩子! (十)张煦同学:你很好学,也一直都在努力和进步当中。虽然,初学拼音的你常常分不清前后鼻音,偶尔也会冷不丁地喊我一声lang(狼)老师吓我一跳,但是,这些都不能妨碍和影响我对你的喜爱——你是那么诚恳,那么谦逊,那么懂得感恩。时常看到你的妈妈一脸幸福的表情,我深深地懂得,那是因为她有个可爱的儿子!加油,小子! 一年级小学生班主任寄语篇二

小学一年级班主任特色寄语集锦

小学一年级班主任特色寄语集锦江南:机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,有礼貌,老师很喜欢你。你上课的时候发言积极,同学们也很佩服你。若你能离小淘气远一点儿,你会变得更好! 贾捷:你聪明、懂事、乖巧,老师很喜欢你!老师希望你在今后的学习中,要严格要求自己,积极主动、不懂就问,老师相信你,你会取得优异成绩的。 何全芬:你是个活泼可爱有礼貌的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音总是那么响亮,你热心地为班级做事,老师和同学都喜欢你。可是有些时候,你上课要开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信你,你以后一定会认真的,加油啊! 徐轻松:你是个诚实可爱的好孩子。学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。 徐高杰:你是一个好孩子,老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,

成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习.争取取得更好的成绩。 二(2)班班主任寄语:读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。 二(3)班班主任寄语:听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行! 三(1)班班主任寄语:做好每一件小事,将来你会成为一个伟大的人。 你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。 你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗? 你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,

一位非211院校学生考清华研究生的悲惨历程.

我是今年考清华经管一名考生。我是这个专业的初试第一名,复试笔试第一名。这个专业复试来了8个人,我是这8个人里唯一非211的学生,最后也是唯一没录取被刷的学生,那7个211的全部录取了。 以前考过两年,两次专业课都是60多分,根本不过专业课的线,清华自己肯定不要,即使调剂连3区的国家线都不够,3区的学校都上不了,无奈只能再考。前两年在外地考,今年是最后一次考清华,是在北京参加的考试。初试异常顺利,出来结果后,各科都不错,最让我高兴的是专业课竟然几乎考了120,肯定过线了。 复试报到那天,见到了同一专业的其它几名考生,互相问了一下初试的成绩,竟然都没有我高,我竟然是第一名。我说复试的那本参考书有600多页,你们看了多少了?他们说一点还没看呢,分数出来后一看连往年最低的线都不够,根本就没想到能来复试,早就开始调剂了,一直在联系调剂学校,3月19号接到复试通知后才赶紧开始看。我心里想,我都已经考3年了,前2年时就是成绩和复试线出来之前就一直当作能来复试,认真地看复试的参考书。这本复试的参考书我都已经看了3年了,终于派上用场了。那几个问我是哪个学校的,我不说不是211,是一个很普通的学校。他们听了惊讶地说你不是211的呀?我说不是啊。他们哦了一声,就没再说话。我觉得很奇怪,用得着这么惊奇吗?普通学校的学生就不能进入复试了?普通学校的学生考了初试第一,是不是他们感觉太反常,感觉难以接受啊?我想他们这样的反应可能是因为,在他们看来只有211学校的学生才能进入复试,普通学校学生的水平根本是不可能通过初试进入复试的,更不可能考第一名。我心想这次不但要初试第一,而且复试也要考第一,让你们看看普通学校的学生并不是就一定比你们211学校的差,普通学校里边也有比你们这些211学校的学生更强更优秀的学生。复试结果出来以后,一定要让你们看到这一结果。如果你们还是认为211学校的就是比普通学校的好,到时我初复试都是第一,看你们是否还有什么可说的? 3月22号考笔试,题目全部会做,很顺利就全部写出来了。旁边的那几个211的学生在那半天都没法下笔,在那不是左顾右盼,就是长吁短叹,估计是一个也不会。初试,笔试都是领先,就看最后的面试了。 复试之前我问了问上一界的学生复试时会不会刷人,比例是多少?有关笔试特别是面试的情况,会不会问专业方向的问题,英语问题会不会提问。师兄们告诉我,不用担心。经管学院往年复试就没有刷过人,都是等额复试的,只要进复试的都能录取,往年过线1分的最后都不刷,而且你是专业第一,怎么可能被刷呢?面试时很简单,专业方向的问题往年都没有问过,英语方面做一个英语的自我介绍之后就不会问英语的问题了。反正很简单,老师就像和你聊天一样。这是官方网站公布的历年的复试录取情况统计,你看一下是不是复试人数等于录取人数?我看了一下,果然如此,每年都是这样,心里边比较放心了。 23号面试那天,我进去后先做了一个英语的自我介绍,刚一结束,旁边一个老师就用英语提问了一个很长的专业方面的问题,专业课内容我已经看透了,英语口语经常练,我想了一下就回答出来了。刚答完又是一个,就这样继续下去。快结束时,在旁边一直没说话的一个老师,这时终于开口问了一句:你这个学校原来叫什么学校?怎么连名子都没听说过?我心里一惊:唉,还是问到这个问题了。我深吸了一口气,平静地说:原来是叫****的,后来改名为*******。他听了后没说什么,也没什么表情,旁边一个老师说行了你可以出去了。 这样我就出来了,出来后我心想师兄们不是说几乎不问专业方向的东西吗?幸亏我准备的还比较充分,全回答出来了,表现应该还算可以吧。全部复试完以后我问了问其它那几个人,我说我面试时老师问了很多关于专业方向的东西,而且是用英语提问,必须用英语回答。你们面试时老师问这些了吗?他们说没有啊,做了一下简单的英语自我介绍之后,就再也没有问英语,全是用汉语问答,呵呵,老师竟然问你喜欢的颜色是什么呀,就这类的问题,

小学一年级期末班主任寄语

小学一年级期末班主任寄语 (*) 1、你是一个很文静的女孩,但你写作业时的不紧不慢让老师很着急。改掉这个坏习惯,你会发现自己很棒的。 2、你勤劳,每次到校放下书包后的第一件事,就是拿起笤帚扫地;你开朗,教室里常常可以听见你银铃般的笑声。只是学习上还需要努力,相信你不会让老师失望的。 3、班里的卫生你常常挂在心间,老师从心底里感谢你。可为什么课堂上偶尔有小动作,相信你一定不会让老师失望。 4、你诚实、善良、文静的像个小女孩,学习认真刻苦,课堂上专注的神态让老师高兴。班干部如果能有点魄力就更好了。 5、看着你天真无瑕的面孔,老师心里多么快乐,你对老师的关心,让老师感动。学习上当你尽了自己的努力,失败也是伟大的。 6、课堂上,你稳如泰山,八神地听讲,写字时你如一只勤劳的小蜜蜂。跑道上你如一只矫健的小鹰在展翅飞翔,你恬静、聪慧、活泼、大方,用你的辛劳为己争气,这里,老师向你道声:“谢谢,再奋进向上!” 7、你勤奋上劲,活泼可爱,老师很喜欢你,但你要严于律己,才能成为一个更出色的孩子。 8、机灵的小脑瓜,明亮的眼睛,活泼开朗,愿你团结历进,守纪

听讲,成为老师最喜欢的学生,若能离小淘气远一点儿,你会变得多美,多帅气啊!老师非常想念你!悄悄地告诉你:老师喜欢你顽皮的样子。 9、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰,老师愿你轻松地学习,微微松松地生活,做个充满自信的女孩。 10、你聪明,勤奋于思考,每每下课部要问上老师一大堆奇怪的问题,看着你那天真,虎头虎脑的样子,老师感到欣慰。 (*) 1、你是个聪明、好动的男孩。你有积极进取的态度,课堂上总有你精彩的发言,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,想成为班干部,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你能加强自己的控制能力,做一名全面发展的好学生。 2、一直以来,你尊敬老师,热爱劳动,是一个勤劳的小男孩。你思维还算活跃,敢于在课堂上表现自己。写字也有一定的进步。如果你在学习上能再专心些,课后多复习,那你的成绩会再上一个台阶的。老师期待着! 3、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你也在努力。如果你在学习上能再勤奋些,课后多复习,多看书,克服身上的懒毛病,老师相信你下学期

小学一年级班牌班主任寄语

小学一年级班牌班主任寄语 小学一年级班牌班主任寄语 班牌班主任寄语1.你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。2.你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!3.你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。4.所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。5.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。6.诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。7.你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。8.你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。9.因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!10.如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获,11.一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。12.你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。13.一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:

不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!14.你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!15.我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!16.你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。17.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。18.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。19.你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。 20.你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!21.家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!22.你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!23.对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!24.勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。25.今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

985211是什么意思 清华考研非985不要吗

985211是什么意思清华考研非985不要吗 很多人不知道985和211大学到底是代表什幺意思,清华大学考研对于 非985大学的学生有限制幺?下面小编为大家介绍一下! ? ?什幺是985和211大学985大学:1998年5月份,江主席在参加北京大学 百年校庆时,提出了建设一批具有国际水准的高水平研究型大学及世界一流 大学,就陆续选了30多所,后来又陆续增加了几所大学,目前为止一共39所,由于是98年5月份提出的,所以这些大学简称“985”大学。 ?211大学:211是国家面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一 批重点学科的建设工程,211就是这个工程代号,目前一共有116所,那幺 这些学校就被简称为211大学。 ?清华大学考研非本科985大学不要吗清华大学考研上并没有做出这样的规定,这是大家在网络上传的要求,即使是本科普通大学的学生都是能够报考 清华大学的,每年也有很多普通大学的学生并非985大学或者211大学的学 生的也能够报考或者考上清华大学研究生的。 ?普通大学考研985和211难度在哪里如果是普通的二本三本生,只能说考 上985和211的研究生是比较困难的,但是并不会达到很难很难的程度。因 为研究生的考试并不会因为你是几本生而有所改变,只要你有为之付出努力 的的决心和毅力,考上一所一流大学的研究生也并不会是什幺难事。 ?而且在生活中,从一个普通本科生考上好大学的研究生也是非常普遍的情况,所以一定要对自己有信心,不能在一开始就否定自己。 ?基于此,普通本科生考985、211大学研究生有多难?主要有这三个。 ?1、来自学习氛围方面的影响。考研与高考不同,不会有那幺多人来指导你,

清华大学考研报录比

清华大学考研报录比 备考要求: 对单考生参加复试的要求由招生单位参考教育部复试分数基本要求自定。 各招生单位原则上按120%左右的比例进行差额复试。进行初试科目改革的学科专业复试差额比例可适当扩大,具体比例由招生单位自定。 需要特别说明的是,这个分数线只是最低要求,过了这个线是否可以参加复试,取决于各硕士研究生招生单位依据报考人数、考试成绩以及招生计划、复试比例最终确定的招生单位具体考研复试分数线。 成绩计算 各个高校考研复试成绩计算方法略有不同,一般来说大多数高校的计算方法如下: 复试成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+面试成绩×(90%-笔试权重)+外语听说能力成绩×10% 注意 复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定。复试办法和程序由招生单位公布。复试一般在5月上旬前结束。招生单位认为必要时,可再次复试。外国语听力及口语测试在复试进行,成绩计入复试成绩。 复试心态 1.复试面试中到底考察我们哪方面的能力呢? 复试面试过程中其实主要考察考生的综合素质。包括考生本科期间的能力结构、知识

结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力,在回答问题的时候并不要求十分精准的答案,但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述即可。 2.复试面试中我应该怎样表现呢? 复试中首先要态度端正,不要表现出一副无所谓或者满不在乎的样子,同时要控制好回答问题的时间。 3.复试面试中的问题是不是都特别难? 考生其实不必过于紧张,撇开学术问题,导师或许营造轻松对话氛围,让学生放松下来,就爱好,兴趣等等畅所欲言,学生也大可不必紧张,时刻提防,只要口气自然自信沉着即可,过分城府和老道反而适得其反。最后,考研复试本质上是一场面试活动,一场人与人之间的会面交流,作为学生一方,要着装得体,言谈温雅,谦虚诚恳,甚至注意手机调至振动等等细节,这些实属交往所尚之礼节,无须赘述。 4.要不要提前到复试院校地点? 至少保证提前一天到。第一,熟悉考场环境。第二,可以看点书准备复试。 5.面试一般会有几个老师? 通常来说大约在五位到八位之间。但有的学校可能只有三个,有的学校却有十个。 6.复试面试的时候我究竟应该怎样着装? 不管你穿什么衣服,都应该做到整洁、得体、大方、朴素,关键是自己觉得自在。如果你平时没有穿西服,复试时候穿西服,你自己本身就不自在。如果是应届考生,建议保留“学生样”,工作了的,就应该有“工作过的样子”,男生最好不要留长发,除非是搞艺术类的。女生不要穿吊带,高跟鞋,耳环、首饰,千万不能涂指甲。 7.进入复试考场前会很紧张,怎么办? 很正常的反应。建议没有轮到自己复试之前,不要和其他的考生朋友谈论关于复试的事,只会更加紧张,可以在离复试不远的地方看看所带的复试资料,或者听点音乐,进去后你就很快会消除紧张感。 8.进入面试考场时怎么做? 如果没有秘书带领,一定要轻轻敲门,待应允后再进去,进去后,一定要向在座的所有考官(导师)进行问好,如“各位老师好”、“下午好”等等,进行行礼,然后坐下。 9.分数线出来了,我却更担忧了,该怎么办? 能解决的问题不用担心,不能解决的问题担忧也没有用。别人能解决的问题,如果你不能,那就是你个人问题,所以一定要在复试前做好心态调整工作。 10.还没有最终确定复试学校,该怎么复习? 调剂成功前,先看原来报考学校的参考书目,确定后赶快看调剂学校的复试,看看有什么参考书目,再做新的计划。 11.在复试阶段的考生都是什么心态呢? 在复试阶段,很多考生都会“瞻前顾后”。“瞻前”就是对过去的事情(如初试)进行评价,过分地关注。比如有的考生初试成绩很好,但他认为那是因为运气好、发挥好,因此对复试的信心和把握不大;有的考生初试成绩不好,排名靠后,于是就反省自己,自责当初应该如何努力、如何复习,整个人被自责的情绪控制。所谓“顾后”就是对将来还未发生的事情过分担忧。很多通过初试的考生,特别是分数并不是很高的考生,在复试的过程中会更加紧张和焦虑,担心诸如“复试是不是也能取得好成绩?”、“能不能争取到公费指标?”、“会不会优先考虑本校学生?”、“自己想报考的导师是不是愿意招自己?”等问题。[1] 7如何备考

一年级精彩教师寄语大全集

一年级精彩教师寄语大全集 1、一张稚气的笑脸充满了对童年生活的满足,你的好学上进令 同学们佩服。作为一班之长,逊色的是工作中不够泼辣大胆。这需要 你以后慢慢锻炼,不要着急,老师相信,你会成为一位能干的好班长。 2、你是个天真活泼、聪明懂事的好学生,能认真完成老师交给 你的各项任务,尤其是每天的纪律工作,你都要费心。望你继续努力,争做班内最出色的学生,做一个人见人爱的小班长。 3、你是班上学生的“领头羊”,优秀的成绩、挺刮的字、流利 的普通话、优美的舞蹈。但在你的身后有那么多的眼睛在盯着你,不 要在赞扬声中陶醉。 4、你人虽小,但能力不校每当老师不在时,你会像个小老师把 班级管理好。你的书画特长,也使我们班的黑板报增添了光彩。但老 师必须提醒你:成功只能说明过去,将来还需努力。老师相信凭你的 勤奋,你一定会更出色。 5、你聪明、伶俐、品学兼优;你奋进向上很有朝气。老师和同 学在背后夸你呢!竞赛的一次落后并不可怕,可怕的是跌倒之后爬不 起来,甚至连爬起来的勇气都没有,振作起来,让我们携手并肩,力 争上游,成功永久属于你。 6、在老师的心目中,你一直是一个出色的学生,你总是认认真 真地做好每一件事。你兴趣广泛,成绩优异。老师希望你继续进取, 为实现自己的美好理想而奋斗。 7、你做事认真,字写得漂亮,课堂上你精彩的发言常常博得阵 阵掌声,也给老师留下了很好的印象。看着 8、你的学习成绩持续进步,老师为你快乐、自豪。相信你会持 续总结,好好把握今天,早日腾飞!老师会永久支持你的!

9、你老实守信,懂事有礼貌喜爱帮老师做事,每次都一丝不苟 地完成作业。你能在知识的海洋里像海鸥一样,展翅双翼,自由地飞行,你上课很积极举手发言,不懂的就问,虚心学习,你永久是我们 的榜样。你爱看书,还爱关心别人。老师相信你会更出色的。 10、你工作主动,热情,办事利索,能出色完成老师交给地各项 任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱 班级,乐于助人,尊师敬长,团结同学。你的优点大家有目共睹。但 你要注意劳逸结合,做好眼睛保健,为以后开辟新的天地!【篇二】 1、你聪明、懂事、乖巧,老师很喜爱你!老师希望你在学习上 要自觉,要积极主动、不懂就问,希望明年你能有更大的进步! 2、你是个聪明活泼的好女孩,你的进步是老师的欣慰,也是你 父母的欣慰。假如你能自己独立及时完成作业,我想:凭你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。 3、你聪明、懂事、乖巧,老师很喜爱你!老师希望你在今后的 学习中,要严格要求自己,积极主动、不懂就问,老师相信你,你会 取得优异成绩的。 4、你是个聪明可爱的小男孩,特别是你的字,写得那么认真, 老师真的好喜爱。每次看到你积极地为班级做事,老师不禁想翘起大 姆指赞扬你一番,可是你的学习有时候真的不认真,每当看到你在课 堂上做小动作,老师心里真为你担心,老师总是在心里默默的为你喊:不能再这样下去了,一定要努力了。下学期换一个新的自己给老师看看,好吗? 5、短短的半学期,大家就很喜爱你了。你是老师心中的好孩子,小朋友心中的好榜样。你聪明,灵活,能完成各种学习任务,且成绩 优秀。你学着做小老师,领着小朋友们早自习,表现得非常棒!老师 为有你这样一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和书成 为好朋友,获得更多的知识。

2018年清华大学考研招生简章

2018年清华大学考研招生简章 一、报考条件 1.拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法的中华人民共和国公民。 2.考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(必须在研究生入学前取得本科毕业证书); (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员; (3)获得国家承认的大专毕业学历后两年或两年以上(2016年8月31日前大专毕业),达到与大学本科毕业生同等学力的人员(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生),但必须满足以下条件:a.在核心期刊上以第一或第二作者发表过文章;b.辅修过所报专业本科的全部主干课程;c.本人英语水平证明。 (4)已获硕士、博士学位的人员。

3.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》。 4.报考125100工商管理硕士(清华MBA项目、清华-MIT全球MBA项目、清华-康奈尔双学位金融MBA项目)、125200公共管理硕士(MPA)、125600工程管理硕士(MEM)、所有非全日制工程硕士(085211计算机技术领域除外)的考生必须具有大学本科毕业后三年以上(含三年)工作经验,或者大专毕业后五年以上(含五年)工作经验,或者具有硕士或博士学位并有两年以上(含两年)工作经验。以上项目中设置单独考试方式的,按照单独考试的相关规定执行。 5.报考125100高级管理人员工商管理硕士(EMBA)的考生必须具有大学本科或本科以上学历,毕业后有八年或八年以上全职工作经历,其中应有五年或五年以上管理工作经历,为较大规模企业的现职中高层管理人员。或者大学专科毕业并取得毕业证书,毕业后有十年或十年以上全职工作经历,其中应有五年或五年以上管理工作经历,为具有丰富实践经验的较大规模企业的现职高层管理人员。 6.报考135100艺术硕士非全日制方向的考生必须具有艺术创作实践经验,以大专学历报考的考生,须有5年(含)以上艺术设计(创作)实践经验并获得省部级以上奖励,所获奖励须与报考研究方向相关。以本科或以上学历报考(非全日制)艺术管理方向的考生,须在毕业后有2年以上(含2年)相关工作经验。以大专学历报考该方向的考生工作年限要求同艺术硕士其它非全日制方向。

清华大学研究生奖学金评定实施细则(暂行)

清华大学研究生奖学金评定实施细则(暂行) 为鼓励广大研究生勤奋学习、全面发展,学校设立研究生奖学金。为了规范研究生奖学金的评定、发放、管理及宣传等工作,特制定本规定。各院(系、所)管理的奖学金也应参照本规定评定。 一、奖学金种类与等级 1.除普通奖学金(生活补贴)和研究生特困助学金外,将奖学金分为综合奖学金和单项奖学金两类。 2.综合奖学金奖励各方面均表现优秀的研究生,设特等、一等、二等和三等共四个等级。 3.单项奖学金奖励在某个方面表现突出的研究生,暂设研究生科研优秀奖、研究生社会工作优秀奖和研究生社会实践优秀奖。单项奖学金设2-3个等级,额度略低于同等级综合奖学金。 二、参评资格 1.除一年级研究生新生外(不包括提前攻博的研究生新生),所有在清华大学注册的有学籍的研究生,均有资格参加一年一度的研究生奖学金评定。 2.有以下情况之一者不能参加当年奖学金的评定: (1)该学年度违反校纪校规,受到警告以上(含警告)处分者。 (2)无论何种原因(包括因病),一学期缺勤累计4周以上者。 (3)上一学年度学位课考试有一门以上(含一门)不及格者。 (4)轻视实践,在各种实践、实验环节中严重损坏仪器或必修实践课程的考核不通过者。(5)导师认为不宜参评者。 (6)本人未提出申请者。 3.每位研究生同一学年度最多只能同时获得1项综合奖学金和2项单项奖学金。 三、评定原则 奖学金评定工作要认真贯彻党的教育方针,以综合素质为衡量标准,同时也要遵循“坚持标准,各按步伐,不拘一格育人”的原则,以促使各类人才脱颖而出,真正发挥奖学金的激励和导向作用,调动广大研究生的学习积极性,引导研究生在思想、业务学习、实践、科研等方面得到全面发展。 四、组织管理 1.学校奖学金管理委员会是奖学金管理的最高组织。 2.有资格参评的研究生必须在规定的时间内向所在院(系、所)提出申请。学校直接管理的奖学金,其中特等和一等由学校组织评审小组进行评定,其余等级奖学金由各院(系、所)组织评审小组评定,报学校奖学金管理委员会审批。 3.院(系、所)管理的奖学金由各院(系、所)评定和审批,报研究生院备案。 4.各院(系、所)应成立专门的奖学金评定小组,小组成员中应有一定比例的研究生导师。 五、评选标准 1. 综合奖学金 综合奖学金按德、智、体、美综合评估的结果择优评选。申请者必须具备以下基本条件:(1)热爱祖国,遵纪守法,品行端正,举止文明;

一年级小学生班主任寄语大全

一年级小学生班主任寄语大全 1、你性情温顺,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实, 办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌! 2、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、 爱劳动,为着自己的理想正持续努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的 人才,看到自己持续的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的欢乐。 3、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学 习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。 愿你在微笑中成长! 4、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评 与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还 欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿 你踏实、进步! 5、你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你 表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟, 我为你快乐,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级 前进的足步! 6、你是一个思想纯洁、持续要求进步的男孩,能严格遵守学校 纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不 时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还 缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于 足下”,只有足踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果! 7、你是一个老实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积 极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给

2018年清华大学自动化系416分考研心得

2018年清华大学自动化系416分考研心得 416分考上清华大学研究生(数学:150 英语:77 政治:73 专业课:116 ) 因为我要考清华大学自动化系,感觉压力比较大,因此我准备的比较早。我是在大三下学期把数学的课本及后面的习题做完的,英语考研大纲上的单词也在这个时候已经背了两遍,专业和政治都没有动! 真正的复习是从暑假开始的,这是考研复习的黄金时间!!! 7.1--9.1第一轮复习:打基础, 这段时间我把一天的时间分为三部分。上午下午晚上整块整块的复习,千万不能一会儿看这儿,一会儿看那儿! 英语复习的内容包括:做了王长喜《考研复习指导》,只做其中的听力(主要用来熟悉考研听力的格式,将其与六级区别开)和阅读理解(只用来学习他的方法,用来找感觉和信心);听力开始听最新版本的《Step by Step》的第二册,这本书很有活力,很有水平,能够激发你学习英语的兴趣。英语每天都得看,早晨6:30---7:30肯定是属于英语的,包括背诵和听力。 数学复习:看陈文灯的《数学复习指南》,认真的看,标出其中你没有见过的,或者你不会做的,力图将其后面的每一道题都做,不会的做标记,以后再做,最后不会的再问高手!第一遍会很费劲,因为工作量好大的,几乎得做每道题,例题也得自己先做的,不能光看别人做,所以我的进度很慢,几乎用了将近两个月的时间。但是,后面会轻松很多。

专业复习:《电路》看第一遍,要很细很细的看,要注意你要考学校的大纲,因为我们学的太少了!要搞懂每一个问题,不轻易放掉任何一个疑难点!!!不要想当然地认为你的错误你怎么怎么来的,一定要再做一遍,直到对了为止,这样你会发现很多你另你吃惊的结论,事情并不象你想象的那么简单,这一点我深有体会的! 政治复习: 是从8.1号开始的,太早了没有什么效果,反而浪费时间。开始用的是那本高等教育司出的《研究入学考试政治复习指导》,也就是所谓的政治红皮书,(我的政治可以说是从零开始的,当时很担心,本来报了个强化班,因为觉得它太浪费时间,就给退了,所以心里一直没有底儿,但是通过自己看,后来的成绩也不错:73分!超出我的想象。说明我的复习策略还是可以借鉴的)刚开始也就是稍微抽出点时间,慢慢的不求甚解的看(其实想深入也深入不了)但是因为其内容很多,硬性规定自己一天必须看完一章,虽然有的地方不怎么懂,但是毕竟你有个大概的了解,会减轻很多压力!!! 9.1—11.1第二轮复习:真正有收获的一轮复习,也就是能够将课本上的知识转化为自己东西的复习。 这段时间我将一天分为四个时间段:上午下午前晚(6:00---9:00) 后晚(9:30—11:30),因为得考虑政治了。 英语:因为已经有了基础,现在开始专项突破了。要开始大量做阅读理解!

一年级班主任寄语一句话

一年级班主任寄语一句话 篇一:班主任寄语和格言 班主任寄语和格言 班级寄语 1.做自己喜欢做的事----幼稚,做自己应该做的事----理智,把该做的事变成喜欢做的事----明智。行理智事,做明智人,把握现在,成就未来! 2.想就壮志凌云做就脚踏实地 ;不是尽力而为 , 而是全力以赴 3.天道酬勤,勤能补拙,拼搏三年,天高地阔 4.不要沉迷于过去,不要幻想未来,一切从现在开始。 5.共同感受学习的过程;共同感受同学的情谊;共同感受生活的美好;共同感受成功的体验。 3.在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是水手,而我是舵手,只有我们齐心协力,不畏艰难,才会到达胜利的彼岸。 4.心有多大,天地就有多大;梦想有多远,路就能走多远! 5.勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏 6.勇者无畏行者无疆 7.是船就要搏击风浪,是桨就要荡起美丽的人生,让更多梦想从这里放

飞 8.无论头上是怎样的天空,都要勇敢地对自己说:我准备承受任何风暴! 9.志存高远,实践就有收获。脚踏实地,坚持总会成功 10.成长的过程是个磨难的过程,成长的过程是个幸福的过程。愿你们在磨难中获得进步,在幸福中获得成功。 11.愿你们做到纪律上:责任自律严格进步;学习上:紧迫计划严谨落实 12.态度决定高度;自己成就自己 13.勤为过程,慎为态度,敏为方法,爱为责任。 14.Refuse to be unhappy, be cheerful, instead. Organize your time, keep your life simple and exactly the way you want it. 6.不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香? 15.不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。 16.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力 17.流血,流汗,不流泪;留成,留败,不留悔。 18.珍惜分分秒秒,把握点点滴滴,崇尚老老实实,相信辛辛苦苦 19.夯实基础勤奋练习培养能力;保持恒心拥有毅力提高学绩 20.拼搏,去享受成功的喜悦! 21.我想把梦之家所有成员的一生变成一个成功而精彩的故事! 22.用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

清华大学在读研究生考研英语81分经验谈

清华大学在读研究生考研英语81分经验谈

译汉四步定位翻译法》、《考研英语完形填空与阅读选择搭配题》、《考研英语阅读真题全方位突破》、《考研英语真题长难句突破》,以及强化班所使用的材料;考试中心的《大纲解析》、《考试分析》。 其中《考研英语十年真题点石成金》和《高分作文》是使用最频繁的几本书。 复习单词我用了两本书,《读真题记单词》编得很好,那些重点词汇会经常出现,适合在研究真题时配合使用,也适合在考前浏览,查缺补漏。《考研核心词汇笔记》的单词很精练,只有1500多,每个词讲解得十分详细,适合当参考书和在考前浏览。这两本书我在考前的几天分别过了一遍。 对于考研英语,研究真题是王道,这一点已被无数的前人证实。对于真题,尤其是阅读,很少有一本书能讲解得完全明白透彻。《考研英语十年真题点石成金》和原高教版的《历年考研英语真题解析及复习思路》两本书结合起来很好用,在适当配合一些针对专项的书,基本上就够

了。 作文在考研英语中的重要性经常被人忽视,在考研英语作文这个领域上,胡敏老师是泰山北斗级的人物,绝对的权威。《高分作文》是胡老师思想的结晶,我很遗憾没能听到胡老师的课,但只要根据《高分作文》,领悟到胡老师关于作文思想的精髓,考研英语作文应该不成问题。 二、复习篇 对于考清华电子的人来说,大约要用40%以上的时间来复习专业课,这一点可能与其它学校有所不同,加之数学也是需要大量的时间来复习的,所以留给英语的时间不会十分充裕。因此,如何在有限的时间内制订好复习策略,沿着一条比较正确的道路一直踏实地走下去就很重要了。 我想单词的重要性再怎么强调也不过分,单词量的多少就好比内功的高低,没有一定的单词量,再高明的技巧也只是花拳绣腿。对于我来说,单词量少是我英语差的根源,在开始复习前我就已深刻认识到单词的重要性。但是,如何记单词是令我很头疼的一件事,首先是对自己的毅力没

小学一年级新学期班主任寄语范文

小学一年级新学期班主任寄语范文 【篇一】 可爱的孩子们: 新学期带着微笑、带着欢欣、带着憧憬向我们走来。当春天的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的学校也被同学们童稚的声音唤醒。在我们的心目中,春天是充满希望、喜悦的季节,我们一定会迎来新的收获季节。 相信这个假期一定过得很愉快吧!新学期我们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中,你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信. 请你们自信地说:也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的,但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;也许我不太会表达,但我是最真诚的;也许我才能不多,但我是最用心的;也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩! 当你升入一年级下学期更应做到:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。 “新学期,你我共同努力,实现新的梦想!”

【篇二】 亲爱的孩子们: 新年好! 新的学期又要开始了,在过去的一个学期中,有些小朋友取得了很好的成绩,也有一些小朋友可能对自己的成绩不太满意,没关系,新学期是新的开始,新的希望,以前的分数不代表什么,以前的表现也不意味着什么,只要你现在勤奋、努力,老师相信你马上就能赶上大家的。 为此,我想给你们提几点要求: 首先、要养成良好的学习习惯。要养成自觉守纪、独立思考的习惯。在课堂上一定要认真听课,保持安静,不做小动作,不影响其他小朋友听课,放学后认真完成作业。 其次、要养成良好的生活习惯,逐步学会自己的事情自己做。良好的生活习惯表现在:早睡早起,不挑食,适当锻炼身体,自己整理书包,手帕、袜子等自己洗,学会关心、帮助他人。 然后、要遵守日常行为规范。就是要尊敬老师和长辈,学会使用礼貌用语,看到老师主动行礼问好,诚实守信,遵守课堂纪律,热爱劳动,爱护公共财产,讲究卫生,着装干净整洁,爱护校园环境,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,课间不在教室、楼道及操场上追跑打闹。 老师希望我们班的每一个小朋友都能够成为这样的一个人。 【篇三】 同学们,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和

普通本科到清华大学研究生的真实人生蜕变,看了保证你考研至少增加 50 分!青春值得你去拼搏!!

普通本科到清华大学研究生的真实人生蜕变,看了保证你考研至少增加50 分!青春值得你去拼搏!! 考研分数线由每年最难的,也就是分数线最低的一门决定,考研共四门课,为英语100,政治100,数学150,专业150 ,个别专业不考数学,则考两门专业,都为150。假设当年数学最难,最低分数线为75 ,那么专业课线就为75,英语政治都为75/1.5=50 , 总分为四门课相加。各学校各专业所划线各有高低不同。考研一般准备时间为一年,从大三下学期到大四上学期,第二年的一月初考,考试为两天,一天两门。 1.选学校不要怕好,但是也不要报那些只招几个人的专业 有些同学在选学校的时候,畏首畏尾,瞻前顾后,标准一降再降,或者是刚开始复习的时候选了名牌大学,正式报名的时候又动摇了,报了一所二流学校,结果到最后连那个较次的学校都没上,为什么?不管你承认不承认,一旦你在学校选择上降低了对自己的要求,复习的时间和质量绝对会随之而下,其实你选什么档次的学校都差不多,如果选了好学校,复习时间不自觉的就会上去了,所以大家选学校的时候尽量往好了选,尤其是在研究生如此泛滥的今天,我认为一个烂学校的研究生是绝对不值得读的。 2.既然准备考研了,就要学会放弃。能不上的课尽量不要上,能不参加的活动尽量不要参加,放弃一切影响考研的东西(自我放松的时间除外)。 大家都不是小孩子了,逃几次课怎么了?就算挂了科又怎么了?奖学金没了又怎么了?开班会、年级大会我不去怎么了?被通报又怎么了?班上聚餐不去怎么了?既然决定考研了,一切皆是浮云,认真复习才是王道。这是很简单的道理,可就是有很多人不明白。我为了考研主动挂了3科,扔掉了大一大二连拿2年的一等奖学金和一堆的荣誉证书,我敢说以一般人的智商,如果不大量逃课想考名牌学校是肯定没戏的! 3.不要贪得无厌,买一堆参考书。一本好书读5遍胜过5本好书读一遍! 我在数学上花的功夫最多,暑假2个月的时间里,我所有的时间(从上午到深夜)都花在了数学上,效果是立竿见影的,临考试前一个月很多人的复习全书还没看完,而我的数学复习全书(李永乐的)完完整整看了3遍,《真题解析》完完整整看了3遍(部分章节4遍),《400题》2遍,《超越135分》2遍(部分章节3遍)。推荐李永乐系列,确实很经典,尤其是里面总结的解题思路与考生误区要反复研读。 4.复习最主要的还是要靠自己静下心来慢慢地理解。 个人感觉千万不要上辅导班,尤其是那些英语数学全程班,最多最多上个政治的冲刺班!对数学跟英语来说,听老师在台上讲,根本不如自己静下心来慢慢

一年级新学期班主任寄语

一年级新学期班主任寄语 心爱的同学们: 新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里,我们每一位老师都怀着孔殷的希望企盼你们能够康健、喜悦地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。 在学校里,我们也有很多共有的名字,我们都是和美小学的学生,我们都有自己的班集体。你一定会发现,当你在校外听到别人夸赞我们学校时,你的内心也会觉得怡悦;当老师表扬你所在的班级体时,你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的,只因为你是其中的一员。这些体验,都带给我们喜悦。喜悦人人向往,老师期望你们每一个孩子都能收获更多的喜悦,那么,怎么才能让自己成为一个喜悦的小学生呢? 首先,树立“我能行!”的信心。新学期伊始,我们应当认真总结一下过去。如果你感觉自己上学期在各方面的表现都可以时,请你千万不要骄慢,而应该在新学期里再接再厉,争取更大的进步;如果你发现自己还有很多不够或问题的话,请你也不要太难过,更不能灰心丧气,而应该振奋精神,争取迎头赶上!不管怎样,老师都希望你有“我比以前更出色!”的决心和信心。然后,在家长、老师的帮助下,分析自己、认识自己,在思想、学习、纪律、卫生等方面给自己制定一个经过努力就可以实现的奋斗目标,订出一个切实可行的计划,以便在本学期的学习生活中学有方向,学有目标。 其次,创立“认真、勤劳、刻苦、求实”的学风。“世上无难事,只怕有心人。”凡事从“认真”开始,认认真真地做人,认认真真地做事;认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地作业。学业的胜利离不开勤劳和刻苦。“天才出自勤劳”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”班主任寄语,这些格言说的都是这个道理。 再次,培养自觉的好习惯。学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指导下,自觉培养优良的行为习惯、学习习惯和生活习惯。大家知道,老师和家长都很关心我们的学习成绩,其实,更关心的是我们能否从小自觉养成优良的生

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