县创建国家卫生县城、全国xx
宣传标语
县创建国家卫生县城、全国文明城市宣传标语
⑴全面建设富强社旗、文化社旗、法治社旗、美丽社旗。
⑵卫生从脚下起步，xx自你我做起。
⑶借“双创”工作强劲东风，促社旗经济更好更快开展。
⑷人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。
⑸手拉手创建卫生县城，心连心打造文明社旗。
⑹鲜花尚需绿叶扶，xx当需大家护。
⑺垃圾不落地，社旗更xx。
⑻创卫生县城，建美妙社旗，塑社旗形象。
⑼手拉手共同“双创”，心连心真情奉献。
⑽xx手牵手，“双创”心连心。
⑾一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚“双创”真情！⑿遵守社会公德，维护公共卫生。
1⑶团结凝聚战斗力、敬畏规矩树形象、忠实担当事上见、落实见效真本事。
1⑷携手共建xx，齐心同育xx花！
1⑸全民动员，人人参与，努力创建国家卫生县城、全国文明城市。
1⑹做文明人，树立社旗良好形象；办文明事，推进文明河南建设。1⑺你我多一份自觉，社旗多一份美丽。
1⑻广泛开展志愿服务，全力争创国家卫生县城、全国文明城市。
1⑼管住脏、乱、差，留下真、善、xx!
20、崇尚道德模范，学习道德模范，争当道德模范。
2⑴争做xx市民，共建美妙家园。
2⑵聚万众之心，举你我之力，创建卫生县城、文明城市。
2⑶人民xx人民管，管好xx为人民。
2⑷草儿绿、花儿xx，环境优美人xx。
2⑸学习道德模范精神，培育文明道德风气。
2⑹让社旗天更蓝、水更清、城更美。
2⑺xxxx新风气，传播社会正能量。
2⑻人人都是社旗形象大使。
2⑼您为城市添一份干净，城市为您送十分温馨。
30、凝心聚力，加快开展，争创国家卫生县城和全国文明城市。搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
创建文明卫生城市演讲稿范文多篇 让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做宣传文明的小使者，接过人类文明的接力棒。下面是我整理的创建文明卫生城市演讲稿，供大家学习借鉴。 创建文明卫生城市演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们： 生活中有很多很多的反义词：真的——假的，快的——慢的，多的——少的······但文明与粗鲁在生活中处处都有，但都是由细节构造的。 事例一：公交车车站，一位老奶奶上车了，可是车上的人太多，车位都坐满了老奶奶只好站着。车子前后左右摇晃着，没有一个人给她让座，等到下一站，一个急刹车，老奶奶往前倾去，坐在她身旁的一位青年连忙上前扶住了老奶奶，让老奶奶坐在自己的椅子上，自己站在了椅子旁扶住栏杆。随着车子的摆动，加上每次到站的急刹车，有好几次都快有跌倒了。虽然这是件小事，但这位青年帮助了老奶奶，都算是一件文明的事件。 事例二：现在，人们到处吐痰，吐口香糖。据调查，去年国庆节后的天安门，到处都是口香糖显得格外刺眼。四十万平方米的天安门广场上竟然有六十万块口香糖残渣，有些地方一平方米就有九块口香糖残渣，密密麻麻的斑痕与天安门神圣的庄严形成了强烈的反差。在这神圣的天安门有这种粗鲁的行为，简直是对祖国的不敬。 我们应该做文明人，行文明事。做一个爱护家园的好公民。 创建文明卫生城市演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们： 生命是宝贵的，生命只有一次，我们应该好好珍惜生命，作为一名少先队员，我们要遵守交通规则。 随着科技的发展，马路上的汽车越来越多，交通事故发生的次数也越来越多，我几次在平坦的马路上看到一次次的悲剧发生，轻的是小伤，严重的是伤亡，这一幕幕惊心动魄的场面，让我想起一件另我难以忘怀的交通事故。 事情是这样的我刚想过马路时，突然看见了这样的一幕：一个骑着自行车的叔叔急匆匆的过马路，两旁的有没有车也没看。我想：真危险!正当他走到一半的时候，转弯有一辆大货车开过来。司机开得极快，看见有人的时候都停不住了。“轰”的一声，两车相撞了!可怜的自行车被压在车底了，那位叔叔的一只腿也被压在车底下，血慢慢地从车底里渗出来。那位司机却没有事，他见情况不对路，马上掉转车头，开走了。在我身旁的一位阿姨看见这样，马上拿出笔记本，抄下了那辆车的车牌，并打电话报了警! 我想这位叔叔和这位司机真不遵守交通规则，始终得到了报应，我们才不会像叔叔和司机一样，我们要做一个文明交通的人。 创建文明卫生城市演讲稿篇三 做一个文明的鄂尔多斯，让我们的这个城市更加美丽。 创城是对全市物质文明、精神文明、政治文明和生态文明建设成就的全面评估。城市是我们自己的家园，她的文明美丽，与我们息息相关;她的平安繁荣，是我们共同的愿望。我们既是文明城市的享受者，更是文明城市的建设者。作为鄂尔多斯市民，我们有责任以实际行动践行文明，共同来呵护我们美丽的家园。 下面我提倡;
关于开展文明创建工作的情况汇报 8月22日，**镇组织全镇各村及单位负责人召开了“迎接创建全国文明城市”的动员大会。会后，公司领导高度重视，安排专人负责创建文明城市工作，并采取了一系列措施，积极配合**镇政府做好文明创建工作，推进群众性精神文明创建活动深入开展。现将公司开展文明创建工作的具体情况汇报如下： 一、高度重视，成立机构。 为了积极参与创建文明城市工作，公司迅速召开经理办公会议，成立了以总经理**任组长，党支部书记**任副组长，其它副总经理及部门负责人任成员的工作领导小组，并认真讨论了近期工作重点。会议要求各部门要高度重视，加大宣传力度，密切配合，在认真做好本职工作的同时，全力以赴的配合、支持文明创建工作。 二、宣传发动，全员参与。 公司为了将此次创建文明城市作为进一步加大企业环境整治工作的重点，要求各个部门迅速将创建文明城市的目的和意义传达至每位员工，使每位员工都能积极地参与到文明创建工作中来并在平时的生活和工作中，养成良好的习惯，真正使文明创建工作深入人心。同时，为使每位职工能够真正了解此次文明创建工作的目的和意义，总经部在简报、橱窗上也进行了大力宣传，将工作更加细化，进一步提高企业员工的文明素质。 三、突出重点，明确责任。 公司为了积极配合**镇政府抓好文明创建工作，将重点工作
放在抓好厂容厂貌、职工的基本素质、环境卫生等主要方面；各部门高度重视，借此东风，按照相关要求，对全公司的环境卫生进行分片包干，明确一名中层管理人员为责任人，真正做到肩上担子人人挑，人人肩上有指标的工作局面，同时对环境卫生要求一日一清扫；总经部每周负责组织人员进行检查，并将检查情况纳入每月的工作质量考核，以此促使工作、生活环境得到彻底改善。 四、制定措施，迎接检查。 目前公司经过近一周的宣传发动，各部门积极行动，纷纷利用休息时间对各自负责的片区的环境卫生进行了彻底的打扫，使门窗更加明亮，设备、器具摆放更加整洁；对于门前三包的范围，我们重点对杂草、垃圾袋等进行了清除，并每天派专人定时进行清扫，发现有不清洁的情况及时处理，并随时迎接上级部门的检查。 创建文明城市是地方政府的大事，更是企业的一件大事，积极参与创建文明城市工作是企业义不容辞的责任，在今后的工作中，公司将进一步提高企业员工的文明意识，从小事做起，从自己做起，不断提高全体员工的社会公德意识，职业道德意识和环境保护意识，不断巩固文明创建成果。
在创建国家卫生县城动员大会上的讲话 同志们： 经县委、县政府研究，决定召开这次全县创建国家卫生县城动员大会，这是一次十分重要的会议。等会，曹书记还要作重要讲话。现在，我先讲三个问题：一、从服务发展、服务民生的高度来认识和对待创建国家卫生县城工作（一）创建国家卫生县城是适应跨越发展需要，推进二次创业的内在要求。当前，我县经济社会已经全面转入加快发展的新阶段。面向未来的发展，县委、县政府提出了实施二次创业，打造湘黔边界特色经济走廊，构筑怀化“西大门”的战略目标。实现这一目标，县城的发展至关重要。城市是区域政治、经济和文化的中心，在区域发展中具有指挥中心、调节中枢和服务中心的作用。市场经济条件下，作为区域投资、消费和各类生产要素集聚的重要平台，城市是经济活动的主要空间，是区域经济发展的核心增长极，城市区域功能布局、设施条件以及环境状况直接影响着区域生产要素市场的发育和经济活动的开展。良好的生产生活环境，是经济社会发展的重要标志，更是一个地方经济社会发展的基础条件。应当说，通过全县各级各部门多年的努力，我县县城建设取得的成绩是有目共睹的。特别是以县城为中心，适应市场经济的产业建设格局初步形成；城市面貌得到了根本改观，适应区域竞争的城市基础条件逐步完善，县城作为区域核心经济增长极的作用进一步凸现，为我县加快发展打下了
良好的硬件基础。但是，也要看到，与基础条件的巨大改善相比，与之相适应的县城环境远未形成，尤其是脏乱差的问题，经过多次整治仍然没有得到根本改观。这种状况长期得不到改变，不仅会使我们多年来的工作效果打折扣，更重要的是，必然会影响广大群众创业兴县的信心，影响县城功能的发挥和我县区域竞争力的提升。开展创建国家卫生县城活动，不是简单的环境问题，更不是单纯的卫生工作，是县委、县政府优化经济环境，服务发展，推进二次创业的重要决策。为此，各级各部门一定要树立抓创卫就是抓环境、抓创卫就是抓机遇、抓创卫就是抓发展的理念，切实把这一活动认真组织好、开展好，通过创建国家卫生县城，彻底改变县城环境条件，增强县城对各类生产要素的吸引力和集聚力，努力为域内各类经济主体和广大群众营造更好的创业环境和生活环境，为扩大开放、加快发展创造更加有利的条件，不断促进**经济社会又好又快地发展。 (二）创建国家卫生县城是提升城市综合管理水平，树立**良好形象的迫切需要。一个地区形象的建立，不仅包括经济，也包括整个社会的文明道德风尚。作为区域中心，城市是展示一个地区形象的窗口。早在1997年，我县就已成功创建湖南省卫生县城。之后，又被前省委书记杨正午同志誉为“湘西明珠”。获得这样的赞誉，除了经济发展的因素以外，**县城建设有特色，管理有水平，群众的文明程度高，精神风貌好也是十分重要的因素。近年来，随着建设步伐的加快，县城面积大大扩张，人口成倍增长，给城市环境卫生
创建国家卫生县城小常 识 Hessen was revised in January 2021
1.创建国家卫生县城包括哪些内容？ 答：包括：爱国卫生组织管理、健康教育、市容环境卫生、环境保护、公共场所和生活饮用水卫生、食品卫生、传染病防治、病媒生物防制、社区和单位卫生和城中村及城乡结合部卫生十个方面内容。 2.创建国家卫生县城的目的是什么？ 答：是为人民群众创造良好的工作、学习、生活环境，提高人民健康水平；培育社会文明卫生新风，提高市民素质，建设社会主义精神文明；完善城市功能，改善投资环境，促进经济发展，加快城市现代化建设步伐。 3.怎样创建国家卫生县城 答：⑴以防病为重点目标,提高公共卫生整体水平；⑵以完善城市环卫基础设施为重点，提高公共卫生管理能力；⑶立足统筹城乡发展，注重整体提升；⑷全面普及健康教育，重视公民基础行为习惯的培养，革除陈规陋习，大力倡导健康文明的生活方式，营造积极健康的人文环境。
答：⑴讲究个人卫生，不乱倒垃圾、乱排污水，不随地吐痰、随地大小便，不乱挂衣物、乱画乱贴，不乱堆乱放、乱设摊点，不占道经营、违章饲养畜禽，不违章建筑，车辆摆放整齐； ⑵讲文明有礼貌，咳嗽、打喷嚏时要掩上口鼻；不在公共场所吸烟，不大声喧哗；积极举报城市脏、乱、差现象，主动劝阻和投诉损害公共卫生、市政设施的行为； ⑶积极参加“创卫”宣传培训、环境治理、除害防病、卫生清扫等活动，提高健康知识知晓率和健康行为形成率； ⑷注意饮食营养卫生，不销售、不食用不符合卫生要求的食品。 5.创卫能给老百姓带来什么实惠？ 答：创卫是对城市的综合整治。它能使我县城市基础设施建设得到快速发展，县城环境卫生质量得到显着改善，生态与居住环境得到不断优化，城市管理与服务能力得到整体提升，居民健康卫生水平得到明显提高，彻底改变城市脏、乱、差的面貌，使我县成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序、人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展潜力与实力的文明县城，让老百姓生活的更加安逸、舒心。 6.国家卫生县城的称号是永久性的吗？
创建卫生文明城市演讲稿 创建卫生文明城市演讲稿500字 亲爱的老师们同学们： 大家早上好！ 目前，我市正在争创全国文明城市，我区正 在创建省级文明城区，而我校作为江岸区名校， 也积极参与到争创文明校园活动中。我们每位师 生都应该以校园主人翁姿态，做到主动、热情、 礼貌、支持、配合，充分展示和体现我们XXXXXX 小学的良好形象。 我们的校园如此的美丽而温馨，生活在这里 的我们又是多么的幸福和快乐，所以我们更应该 保持这份和谐，在文明素质方面，时刻约束自己，反思自己，提升自己。比如，在我们身边，在一 部分同学身上，有没有存在着一些不文明的行为？在我们的校园内、楼梯上有没有见到与我们美丽 的校园极不和谐的纸屑呢？教室地板上、校园操 场上有没有食品袋、小纸团呢？在教室走廊上有 没有追逐打闹？走路有没有推推搡搡？同学相互 之间有没有讲脏话、粗话？有没有随意攀折树枝？有没有故意损坏学校的公共财物等等。我们重视
文化知识的学习的同时不能忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。现在，我们正处于人生中 最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮 助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做 一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生，然后才是成才。 代表民族未来的我们，需要学习和继承的东 西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟 要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们，我们 每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们 从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们 每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不疯追打逗；管住 我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体 师生的共同努力，一定会营造出一个文明美好的 校园。 携起手，我们同创文明城市，我们共享和谐
创建全国文明卫生县城通告 创建全国文明卫生县城通告 关于严厉打击乱贴乱画及破坏公用设施等不文明行为的通告 创建全国文明卫生县城是改善县城居民生活条件和生活质量、提高县城文明素质和文明程度的重要举措，是优化全县发展环境、树立县城良好形象的迫切要求，为此，自去年以来，我县先后开展了以整治环境卫生、社会秩序为突破口的创建全国文明卫生县城系列活动，从而使县城面貌发生了明显的改观。但是，近段时间又出现了乱贴乱画、乱停乱行、乱堆乱放及故意破坏公用设施、践踏花草树木等现象。这是极少数人思想觉悟低、道德素质低、文明意识低的不良行为表现，这是对全县人民共建美好和谐家园劳动成果的有意破坏，这与当前正在开展的创建全国文明卫生县城活动是背道而驰的，这也是一些职能部门和责任人监督管理不到位、责任心不强所造成的。为了切实有效地巩固创建成果，推动创建活动的纵深发展，经县创建全国文明卫生县城领导组研究决定，对故意破坏市容市貌、扰乱社会秩序的一切不文明行为给予严厉的打击，轻则全县通报、媒体评判，重则依法从严从重处罚。要求全县创建文明卫生县城各创建小组，各职能单位以及县城各村民委员会、各临街门店要积极采取措施，严格落实责任，严防死守，严厉打击，杜绝漏洞，不留死角。同时，号召全县人民积极行动起来，敢于对一切不文明及不作为的人和事给予举报揭发，凡举报情况属实的将一律予以重奖，并对举报人给予保密。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
“创卫生城市，做文明市民”倡议书 亲爱的同学们： 在这个万物复苏、播种希望的春天，积极响应敦煌市委市政府争创全国文明和卫生城市的号召，为了一个共同的心愿，那就是建设一个干净、整洁、文明、和谐的美好家园,贡献自己的力量。 敦煌是我们成长、学习、生活的地方，是大家共同的家，整洁优美的城市坏境、文明和谐的社会风尚是我们共同追求的目标。近年来，市委市政府带领全市人民，栽花种树，修路建桥，改造街道，整治交通，城市建设取得了很大成绩。细心的你一定发现我们的城市，楼更高了，路更平了，街更净了，树更多了，夜更美了，我们每天在向文明、卫生城市的标准靠近。现在，我们创建全国文明、卫生县城工作已进入关键时期。 同学们，我们是敦煌未来的建设者，创建文明卫生城市，我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园，我倡议： 从现在起，每一位同学，用真的行动，保护环境，做文明市民，为创建出力！ 一、做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感，从我做起，从小事做起，做讲文明、爱卫生的市民。一是增强卫生意识。维护公共卫生，保持家庭卫生，注重个人卫生。不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴滥画。二是增强文明意识。举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。孝敬父母、尊敬老师、友爱同学，时时处处展示文明风貌。三是增强保护意识。遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财物，不乱穿马路，不乱停乱行，不损坏花木，让我们的城市迎来绿亮美，告别脏乱差。让大家认真遵守，用自己的示范性行动影响身边的每一个。 二、做文明卫生的传播者。要积极宣传创建的有关规定，通过丰富多彩的宣传让更多的人了解创建工作的重要意义，提高参与创建工作的意识和热情，形成“人人事关形象，人人参与创建”的良好社会氛围；要做创建卫生城市的播种机，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子，传播到新田的每一个地方，以自已的模范行为带动身边的人，形成人人参与创建，个个为创建出力的良好格局。 三、做文明卫生的监督者。广大少先队员要认真履行维护城市市容、环境卫生和创建工作的监督义务，对影响家乡形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响家乡形象的卫生死角主动打扫，用自己的实际行动带动和影响身边的人，为创建省级卫生城市构建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。 同学们，城市是我家，创建靠大家。让我们携起手来，像维护自己的形象一样，维护敦煌的形象；守秩序，共建法治之城；讲卫生，共建健康之城；有礼貌，共建礼仪之城。让我们以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明城市“加分”，为建设美丽、和谐、幸福敦煌尽一份心、出一把力，增一分光，添一道彩！
创建国家卫生城市标语口号、宣传横幅大全
创建国家卫生城市标语口号、宣传横幅大全(一) 1、群策群力创建国家卫生城，同心同德打造和谐新苍南 2、聚全民之心，举全市之力，争创国家卫生城市 3、人人创卫，天天创卫，共同营造美好家园 4、全民动手，人人参与，共同创建国家卫生城市 5、强化创卫意识，巩固创卫成果，营造美好家园 6、创卫工作，人人有责，人人受益 7、创卫工作，民心工程，人人受益 8、建卫生城市是大家心愿，创美好生活需你我奉献 9、城市卫生整洁，展市民文明风采，彰城市和谐品位 10、创造优美环境，营造优良秩序，争创国家卫生城市 11、创建国家卫生城市，营造城市优美环境，享受美丽健康人生 12、革除不良陋习，倡树文明新风，共创国家卫生城市 13、创一份洁净环境，建一片美丽风景 14、齐抓共管同行动,创卫争优建奇功 15、肩并肩共创国家卫生城，手牵手同建文明园林市 16、争创国家卫生城市，全面建设小康社会 17、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现 18、创卫工作人人参与，美好环境家家受益 19、人人献上一份力，共创国家卫生城 20、增强卫生意识，养成卫生习惯，提高健康水平 21、瞄准目标，克难攻坚，一举创成国家卫生城 22、开展爱国卫生运动，提高人民健康水平 23、做城市主人，当创卫先锋 24、创建国家卫生城市，从你我做起 25、深入贯彻科学发展观，积极创建国家卫生城
26、倡导文明新风，共建美好家园 27、手拉手，心连心，共建国家卫生城 28、你我多一份自觉，焦作多一份清洁 29、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现 30、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质 31、创建国家卫生城市，改善市民人居环境，提高市民生活质量 32、美丽焦作是我家，清洁卫生更爱家 33、传播卫生健康理念，引领健康生活潮流 34、践行健康生活方式，争创国家卫生城市 35、革除生活陋习，美化人居环境，优化生存空间 36、创建卫生城市，造福焦作人民 37、干干净净好环境，快快乐乐好心情 38、牢固树立科学发展观，扎实推进国家卫生城市创建 39、卫生是健康之基，环境是幸福之源 40、您给焦作一份清洁，焦作送您十分温馨 41、大家多一份自觉，焦作多一份美丽 42、携手共建卫生城，齐心同育文明花 43、共建国家卫生城市，拥抱美丽健康生活 44、打造文明焦作从一言一行表现，巩固卫生城市从一点一滴做起 45、开展爱国卫生运动，营造清洁生活环境 46、倡树文明新风，共建美好家园 47、清洁环境齐动手，健康生活共开拓 48、一言一行彰显文明风范，一点一滴凝聚创卫真情 49、坚定信心，明确任务，强化责任，迅速掀起创卫工作新高潮
文明卫生城市创建办工作总结范文 今年，我区的创建工作按照市委、市政府的统一部署，在区委、区政府的正确领导下，紧紧围绕“两会一节”、国家卫生城市复查、社会主义新农村建设等工作重点。坚持农村创建与城市创建同步发展的工作思路，在各创建责任片口、相关职能部门、单位的共同努力下，为“两会一节”、国家卫生城市复查、构建和谐社会等项活动，深入扎实地搞好了创建综合整治工作，提升了城市形象。在巩固已有创建成果的基础上，不断开拓创新，圆满完成了各项创建任务。现将一年来创建工作总结如下： 一、加强领导、落实责任 今年，我区的创建工作继续实行“一把手负责制”，坚持做到了领导、机构、人员、经费“四到位”。各创建责任片口、职能部门、单位进一步建立和完善了创建工作责任制；各创建责任片口及时调整了创建领导小组，明确了创建工作第一、二、三责任人，确保创建工作从上到下，层层有人抓、级级有人管、事事有人干，从而为创建工作的顺利开展提供了有力的组织保证。 二、广泛宣传、营造氛围 一是3月，我区召开了20XX年度创建工作总结表彰暨20xx年创建动员大会，对20XX年度涌现出来的市、区先进集体73个、先进个人156人进行了表彰奖励，同时提出了20xx年的创建工作奋斗目标和任务。
二是充分利用3月“公民道德建设宣传教育月”活动，积极开 展公民道德建设宣传教育，增强了市民参与创建的意识，进一步提升了市民文明素质。 三是积极开展爱国卫生月活动。4月，我办与区爱卫办以爱国 卫生月活动为契机，积极开展了丰富多彩的爱国卫生月宣传活动，积极推动我区爱国卫生工作的开展。 四是各单位、各部门通过宣传会议、橱窗、墙报、黑板报等载 体进行宣传，努力提高人们的思想道德素质，促进良好的文明习惯的养成，为创建工作营造了良好的舆论氛围。 三、加大力度、整治环境 1、迎接国家卫生城市省级复查验收及国家检查验收。 从6月19日起，国家卫生城市省级暗访开始进行；6月25—27日，国家卫生城市省级明查组开始检查。这次省级复查涉及面宽、量大、时间紧、任务重，我区及时召开了迎接国家卫生城市复查动员大会。针对目前迎接国家卫生城市复查工作中还存在的一些突出问题，安排布置了以市容环境卫生、城郊结合部及城中村卫生、集贸市场卫生、食品卫生和公共场所卫生、富乐车站卫生、健康教育、城区除“四害”以及软件资料搜集整理为主要内容的八个方面专项整治工作，制订了《xx区迎接国家卫生城市复查考核实施方案》。区上又组织召 开了3次专题工作会议，就迎接国家卫生城市复查工作进行了再动员、再部署和再安排。区创建办与爱卫办等职能部门将检查内容和标准逐项逐条进行分析和研究，将任务落实到单位、责任人。同时，又专题
方案预案：________ 国家卫生县城创建工作方案 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共9 页
国家卫生县城创建工作方案 为加快推进国家卫生县城创建工作，确保创建目标如期实现，按照全县“三城同创”工作总体安排部署，依据《国家卫生县城标准》和省爱卫办对我县国家卫生县城初检情况通报的有关要求，结合创建实际，特制订本方案。 一、工作目标 从xx年6月开始，全力推进国家卫生县城创建各项工作，健全完善创建工作各种组织机构，进一步加强领导，充实力量；强力营造创建氛围，在全县形成领导重视、部门联动、群众参与的全民创建格局；全面加强软硬件建设，集中开展专项整治行动，力争到xx年6月前各项考核指标基本达到国家卫生县城标准。 二、工作任务 （一）重点推进七项工作 1、市场建设工作。市场建设是国家卫生县城考核验收的一票否决项。商务局、住建局要加快推进建设步伐，天宝农产品批发市场、北村富民农贸市场确保在年底前完成主体工程，xx年6月底前建成投用。要按照商务部关于农贸市场建设标准，做到布局合理、样式统一，要有上下水设施，市场周边要配建垃圾转运站和二类以上高标准公厕。过渡市场xx年8月底前整改完毕，并加强日常监管。 2、公厕、垃圾中转站、果皮箱等环卫设施建设工作。《国家卫生县城标准》中要求“公共厕所、垃圾桶（废物箱）、垃圾收集站（点）、垃圾转运站等环卫设施符合《城镇环境卫生设施设置标准》要求，布局合理、数量足够、管理规范、清洁卫生，建成区无旱厕”。《城镇环境卫 第 2 页共 9 页
征文：创建卫生城市 我曾经看过一则公益广告：有人这样问过我，播出的一条公益广告，能不能改变我们生活中的那些陋习呢？我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除，但是我相信，一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信，每个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近得触手可及。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；还有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步 “城市是我家，创卫靠大家”。然而，大家可曾意识到，创建卫生城市不光是政府行为，我们普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分。自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任,城市美丽了才会更有魅力，城市有魅力了才会有吸引力——“花香蝶自来”。城市的环境卫生搞好了，城市的品位和层次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投资者和创业者的青睐，也才能大力促进招商引资，更进一步加快我区改革开放和经济建设的步伐，从而使我们每一个普通老百姓都能从中受益。 今天,创建国家卫生城市活动的开展，将极大地改善城市卫生面
貌和形象，提高城市综合管理水平，完善和拓展城市的整体功能，作为城市的一份子我们也需要动起手来,改善校园环境,增强文明和卫生意识，做一名文明的学生。 我爱生我养我的诸城，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，万众一心，众志成城，就一定能够做好各项工作，创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。那我们的家园会变得更美丽！愿我们的家乡更加美丽辉煌！赞同
创建全国文明城市、国家卫生城市试题及答案 一、单选题 1.全国文明城市称号是由哪个部门授予的？（） A. 中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部 2.全国文明城市几年评选一次？（） A.2年 B.3年 C.4年 3.全国文明城市评选的依据是（）。 A.《国家文明城市评选标准》 B.《中国文明城市评选办法》 C.《全国文明城市（地级以上）测评体系》 4.创建文明城市的主体是（）。 A.广大市民 B.领导干部 C.党政机关和事业单位 5.市民（）的高低决定着城市的发展和城市的现代化水平。 A.文化程度 B.文明素质 C.发展水平 6.创建全国文明城市要求注册志愿者人数占城市人口总数比例是多少？（） A.≥5% B.≥10% C.≥15% 7.文明城市创建工作最基本的出发点是一切为了群众，最基本的立足点是一切依靠群众，最终的落脚点是让群众得到实实在在的好处。因此，创建文明城市不是一个单位、一个部门的事，需要（）。 A.全市动员，全民参与 B.群众参与 C.从领导带头做起 8.我市何时荣获全国文明城市提名资格城市称号？（） A.2014 B.2015 C.2016 9.创建全国文明城市要求开展（）活动，激发人们的读书热情，大兴读书学习之风。 A.全民购书 B.全民健身 C.全民阅读 10.爱国卫生事业的服务对象是（） A.全体人民 B.城市居民 C.农村居民 D.学生 11.我国的爱国卫生运动是由（）倡导和发起的。 A.毛泽东 B.周恩来 C.刘少奇 D.邓小平 12.各级爱卫会的主要工作是协助各级政府，组织协调有关部门，发动（），共同搞好社会性大卫生工作。 A.部门领导 B.卫生工作者 C.广大群众 D.环卫工作者 13.党政机关和企事业单位应当带头开展义务劳动，每年至少组织（）次爱国卫生义务劳动。 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 14.每年（）月份是爱国卫生活动月。 A.2月份 B.4月份 C.6月份 D.8月份 15.国家卫生城市评审几年为一个周期（ ) A.2年 B.3年 C.4年 16.《国家卫生城市标准》要求群众对城市卫生状况满意率是（） A.≥80% B.≥90% C.≥95% D.100% 17.城乡环境卫生整洁行动整治重点是（） A.新农村建设 B.美丽乡村建设