中小学教师计算机水平考试试题
一、单选题
1.（ c ）是输入设备。
A、绘图仪
B、扫描仪
C、键盘
D、手写笔
2.下列数中最小的数是（ a ）
A、（10）2
B、（10）8
C、（10）10
D、（10）16
3.下列是有关存储器读写速度的排列，正确的是（ d ）
A、RAM>光盘>硬盘>软盘
B、光盘>RAM>硬盘>软盘
C、光盘>硬盘>RAM>软盘
D、RAM>硬盘>光盘>软盘
4.微机在工作中尚未进行存盘操作，突然电源中断，则计算机（ d ）将全部消失，再次通电后也不会恢复。
A、ROM和RAM中的信息
B、ROM中的信息
C、已存盘的数据和程序
D、RAM中的信息
5.计算机病毒是指（ a ）
A、以破坏为目的的计算机程序
B、编制有错误的计算机程序
C、编译不正确的计算机程序
D、以破坏的计算机程序
6.某学校的学生成绩管理程序属于（ c ）
A、系统软件
B、操作系统
C、应用软件
D、语言程序
7.当机器出现死机时，应该最先考虑使用的操作方法是（ d ）
A、关闭电源，重新开机
B、按Enter键
C、按Reset键
D、按Ctrl+Alt+Del组合键
8.实现中文和英文输入法之间切换的快捷键是( a )
A、Ctrl+空格键
B、Shift+空格键
C、Alt+空格键
D、以上都不对
0６下省计算机水平考试模拟试题 1 下列叙述中，不是电子计算机特点的是____＿。? A. 运算速度快 B. 计算精度高 C.?高度自动化?D. 逻辑判断能力差答案．Ｄ 2 按照计算机的分代来说，目前市场上的计算机属于__＿＿＿。? A. 第四代计算机Ｂ. 第五代计算机 C. 第三代计算机Ｄ. 第二代计算机答案. A 3 现代电子计算机的本质工作原理是_＿__＿。??A.?能进行算术运算 B.?运算速度高 C.?计算精度高Ｄ．?存储并自动执行程序答案. Ｄ ４?我们当今使用的计算机实际上是＿____。 A. 电子数字计算机 B. 电子模拟计算机? C.?电子脉冲计算机? D. 数字模拟混合计算机?答案.?A 5 把计算机分巨型机、大中型机、小型机和微型机,是按____＿来划分的。??A.?计算机的体积?Ｂ.?CPU的集成度?C.?计算机综合性能指标?D. 计算机的存储容量?答案． C 6 1９83年,我国第一台亿次巨型电子计算机诞生了，它的名称是___＿_。? A. 东方红?B．神威?C. 曙光 Ｄ．银河答案.?Ｄ 7 电子计算机的分代主要是根据_____来划分的。 ?Ａ.?集成电路Ｂ. 电子元件 C. 电子管?D. 晶体管答案. B ８微型计算机的型号主要是以_____的型号为特征标志的。 ?A.?操作系统B.?微处理器?C. 磁盘D．软件?答案. B 9 冯·诺依曼的计算机模型主要是指计算机_____。 ?Ａ.提供了人机交互的界面B.具有输入输出的设备C．能进行算术逻辑运算D.可运行预先存储的程序?答案.D 1０到目前为止,计算机的发展已经经历了_＿_＿_代。 A. ３B．?4? C.?5?Ｄ． 6 答案. B １1 有线宽带的出现标志着计算机的应用已进入了__＿_＿时代。 ?A. 分布式系统?B．集散处理 C. 高速网络?Ｄ.?数字答案.?C 12 计算机术语中，英文PC是指＿＿___。??A. 计算机型号?B.?小型计算机C. 兼容机Ｄ.?个人计算机?答案. D 1３?计算机术语中,英文CＡT是指＿_＿__。??Ａ. 计算机辅助制造B．?计算机辅助设计 C. 计算机辅助测试D．计算机辅助教学?答案. C 14 门禁系统使用的指纹确认技术运用的计算机技术是＿_＿＿＿。 ?A．?机器翻译?B.?自然语言理解 C.?过程控制?Ｄ.?模式识别答案．Ｄ １5?第一代计算机主要应用领域为____＿。??Ａ. 数据处理B．人工智能?Ｃ.?科学计算 D．?过程控制答案.?C
2019年度中小学教师专业培训班考试试卷(答对22个) 单选题：共10题，每题4分，合计40分 ? 1 标记 国内传统院校培养出来的中小学教师在外语语言能力及对国外教育模式的了解上显然不达标（） o对 o错 ? 2 标记 光靠任何形式的培训，不靠自学，不靠自己去钻研，永远没有办法成为一名国际化老师（）o对 o错 ? 3 标记 创新性教师培养模式学习型老师，研究型老师，反思型老师，智慧型老师（） o对 o错 ? 4 标记 这几年在需求端的推动下（）的进入，从客观环境上讲加速了这个行业认知的普及 o政策 o资本 o理念 ? 5 标记 培训机构在不断的给国际学校站台（） o对 o错 ? 6 标记 作为IB管理者团队，所有的领导是决策者（） o对 o错 ?7 标记 用心的爱每一位老师就会出现一个很好的教师团队（） o对 o错 ?8 标记 一个地区学费的制定和当地经济发展是相关的和投入是无关的（） o对 o错 ?9 标记 国外大学对学生的全面考察包括（）。 o成绩 o专业研究和探索 o社会责任 o以上都对 ?10 标记 在中国IB课程授权学校有（）所
o119 o219 o118 判断题：共10题，每题4分，合计40分 ?11 标记 中国英语能力等级量表将学习者的英语能力从低到高分为三个阶段，8个级别 o错 o对 ?12 标记 2020年之后，高等教育、职业教育和继续教育融合混搭的发展将成为新的常态。 o对 o错 ?13 标记 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。 o对 o错 ?14 标记 未来的学校会往个性化、定制化、弹性化、多元化的方向去发展。 o对 o错 ?15 标记 我国对于意识形态、对于教育主权的要求是很严格的。 o对 o错 ?16 标记 国际学校今天的状态很像15年前左右的民办大学的状态。 o对 o错 ?17 标记 外国子弟学校可以不按照中国的教育方针办事。 o对 o错 ?18 标记 未来的学习方式应该是混合学习和合作学习。 o对 o错 ?19 标记 国际化学校一定要强调的第一标准是专业素养 o对 o错 ?20 标记 教育行业比较特殊，不是看谁有需求就可以开学校，而是要关注整个国家教育政策的方向o对 o错
第一篇 我有幸参加了xxxx暑期远程教师培训，由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。 本次培训按照远程研讨与课程资源等培训相结合的方式，在学科课程专家和指导教师引领下，积极展开展学科教学案例分析和问题研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流，既利于课程专家的专业引领，更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性，发挥其培训主体的作用，将理论指导与教学实践结合起来，通过专家与教师的互动交流，解决了教师教学中的实际问题，增强了培训的针对性和实效性。 培训中，讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教现代语文开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，培训内容对教学第一线的教师特别有针对性，各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好，我们从教育教学的各个环节上都得到了不同程度的提高。 本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训，我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作，如果孩子固守陈旧僵化的理念，那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人，不仅仅是接受知识，还需要我们了解学生成长需求，创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。 通过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，都与社会变革血脉相连。通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。 第二篇 随着国家高等教育的普及，学历门槛已成为就业单位则“偶”的重要标准之一，要想鲤鱼跳龙门，提升学历成为绝大职高、专科生的必由之路。远程学历教育作为继续学历教育三种途径之一，越来越受到国家重视。且凭借互联网的优势、特点、技术发展等，远程学历教育更符合未来教育发展趋势，国家将其作为解决中国教育资源短缺、构建终身教育体系的有效途径。 据宏伟盛达教育最新网络学历教育市场分析报告显示，网络大学生年龄结构也发生了显著变化，更加趋于年轻化。远程学历教育凭借其学习方式灵活、学习条件便利，且高通过率等突出优势，受到了更多年轻在职人员的青睐。有关数据显示，-岁的网络大学生“中坚力量”占比上升了，-岁学生占比则增加了，-岁中年占比则增加了，许多的,,后逐渐加入到远程学历教育的大军中。
精心整理 1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理? (1)作为教师，采取适当方式(不漏身份)找到他，给他说：“晚了不安全我来陪 师并与他制定出改变胆怯的心理计划。 (2)、与家长联系：通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式，以了解张强家庭情况及表现，并与家长沟通思想，共同商讨解决办法。 (3)、写观察日记：鼓励张强养成经常写日记的习惯，把每日所想所见记下，除
了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外，并鼓励张强经常审视自己的日记，以增进自我认识。 (4)、自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子，仔细观察自己的模样，逐渐接纳自己，消除自卑感。 (5)、组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集体活动，担任一定的角色，加 你准备怎么办? 我会告诉他们我不太清楚。如果有条件我会和学生一起寻找答案，顺便教他们学习的方法，若没法立刻解决，我会查找答案后告诉他们，或告诉他们到哪里去找，也许有些学生会去查找，并很自豪的告诉其他同学，以后遇到问题他们就会争先恐
后的去解决，一举两得。 5、什么是班级文化?你当班主任后，准备怎样进行班级文化建设? 班级文化是指班级内部的共同的精神,价值观和行为准则等的总和。班级文化包括包括硬文化和软文化等两个层面。 我当班主任后，我将从以下几方面进行班级文化建设： 可以开展了星级宿舍、星级小组、星级学生创建活动，学生自己动脑筋，想办法，自筹资金，对照标准，自我设计，展开竞赛。不仅培养了学生动脑动手能力，培养了学生高尚的审美情趣，也在无形中培养了学生集体主义观念和荣誉感。 ②建设班级博客
中小学教师计算机水平考试试题 一、单选题 1.（c）是输入设备。 A、绘图仪 B、扫描仪 C、键盘 D、手写笔 2.下列数中最小的数是（a） A、（10）2 B、（10）8 C、（10）10 D、（10）16 3.下列是有关存储器读写速度的排列，正确的是（d） A、RAM>光盘>硬盘>软盘 C、光盘>硬盘>RAM>软盘B、光盘>RAM>硬盘>软盘 D、RAM>硬盘>光盘>软盘 4.微机在工作中尚未进行存盘操作，突然电源中断，则计算机（d）将全部消失，再次通电后也不会恢复。 A、ROM和RAM中的信息 B、ROM中的信息 D、RAM中的信息 C、已存盘的数据和程序 5.计算机病毒是指（a） A、以破坏为目的的计算机程序 C、编译不正确的计算机程序B、编制有错误的计算机程序 D、以破坏的计算机程序 6.某学校的学生成绩管理程序属于（c） A、系统软件 B、操作系统 C、应用软件 D、语言程序
7.当机器出现死机时，应该最先考虑使用的操作方法是（d） A、关闭电源，重新开机 C、按Reset键B、按Enter键 D、按Ctrl+Alt+Del组合键 8.实现中文和英文输入法之间切换的快捷键是( a ) A、Ctrl+空格键 B、Shift+空格键 C、Alt+空格键 D、以上都不对9.对话框外形和窗口差不多，（b） A、也有菜单栏 B、也有标题栏 C、也有最大化最小化按钮 D、A B C 10.将运行中的应用程序窗口最小化以后，应用程序将（a） A、继续运行 B、停止运行 C、被删除掉 D、出错 11.要使文件不被修改，可以把文件属性设置为（a） A、只读 B、隐藏 C、存档 D、系统 12.在Windows中，如果进行了多次剪切或复制操作，则剪贴板中的内容是（b）A、第一次剪切或复制的内容 C、所有剪切或复制的内容B、最后一次剪切或复制的内容 D、什么内容也没有 13.在Word窗口中显示图片工具栏，应选择（b）菜单中的有关命令。 A、工具 B、视图 C、插入 D、格式 14.Word程序启动后自动创建一个名为（d）的文档 A、Noname1 B、Untitled1 C、文件1 D、文档1 15.在Word编辑状态下，选择了当前文档中的一个段落，敲Delete键进行清除，则该段落（b）
单选题(每小题1分共30分) 注意：打开你考试文件夹中的EXCEL工作簿文件“单选题答题卡A.XLS”，将下列选择题的答案填入其中所指定的单元格内，最后存盘。 1、计算机系统由( c)组成。 A)主机和系统软件B)硬件系统和应用软件 C)硬件系统和软件系统D)微处理器和软件系统 2、冯·诺依曼式计算机硬件系统的组成部分包括(B )。 A)运算器、外部存储器、控制器和输入输出设备 B)运算器、控制器、存储器和输入输出设备 C)电源、控制器、存储器和输入输出设备 D)运算器、放大器、存储器和输入输出设备 3、下列数中，最小的是( B )。 A)(1000101)2 B)(63)10 C)(111)8 D)(4A)16 4、( C )设备既是输入设备又是输出设备。 A)键盘B)打印机C)硬盘D)显示器 5、微机中1MB表示的二进制位数是( A )。 A)1024×1024×8 B)1024×8 C)1024×1024 D)1024 6、计算机能够直接识别和执行的语言是( A )。 A)机器语言B)汇编语言 C)高级语言D)数据库语言 7、计算机病毒(B )。 A)计算机系统自生的B)一种人为编制的计算机程序
C)主机发生故障时产生的D)可传染疾病给人体的那种病毒 8、在资源管理器中要同时选定不相邻的多个文件,使用( B )键。 A)Shift B)Ctrl C)Alt D)F8 9、在Windows中，剪贴板是程序和文件间用来传递信息的临时存储区，此存储器是(C )。 A)回收站的一部分B)硬盘的一部分 C)内存的一部分D)软盘的一部分 10、a*https://www.doczj.com/doc/e02451632.html,和a?https://www.doczj.com/doc/e02451632.html,分别可以用来表示( A )文件。 A)https://www.doczj.com/doc/e02451632.html,和https://www.doczj.com/doc/e02451632.html, B)https://www.doczj.com/doc/e02451632.html,和https://www.doczj.com/doc/e02451632.html, C)https://www.doczj.com/doc/e02451632.html,和https://www.doczj.com/doc/e02451632.html, D)https://www.doczj.com/doc/e02451632.html,和https://www.doczj.com/doc/e02451632.html,11、关于WORD保存文档的描述不正确的是( D )。 A)“常用”工具栏中的“保存”按钮与文件菜单中的“保存”命令选项同等功能 B)保存一个新文档，“常用”工具栏中的“保存”按钮与文件菜单中的“另存为”命令选项同等功能 C)保存一个新文档，文件菜单中的“保存”命令选项与文件菜单中的“另存为”命令选项同等功能 D)文件菜单中的“保存”命令选项与文件菜单中的“另存为”命令选项同等功能 12、在WORD中的( D )视图方式下，可以显示页眉页脚。 A)普通视图B)Web视图 C)大纲视图D)页面视图 13、在WORD中，( D )不能够通过“插入”→“图片”命令插入，以及通过控点调整大小。 A)剪贴画B)艺术字 C)组织结构图D)视频 14、在WORD编辑状态下，当前编辑文档中的字体是宋体，选择了一段文字使之反显，
中小学教师示范性培训项目实施方案 “国培计划”—— （XX-XX） 一、目标任务 中央本级财政划拨专项经费每年5000万元，支持教育部组织实施“国培计划”——中小学教师示范性培训项目（以下简称“示范性项目”），充分发挥其示范引领、“雪中送炭”和促进改革的作用，推动“中西部项目”的实施和各地教师培训的开展，促进教师培训工作在新的起点上取得新的突破。 XX-XX年，“示范性项目”采用集中培训的方式培训3万名中小学学科骨干教师和骨干班主任教师；采用远程培训的方式培训90万人，包括60万名义务教育学校学科教师和30万名高中新课程学科教师；政府购买和组织开发一批优质培训资源，为“中西部项目”和教师终身学习提供服务支撑。 二、主要项目 （一）中小学骨干教师培训 遴选高水平大学、专业教师培训机构和优质中小学，面
向全国中小学骨干教师和中小学骨干班主任教师进行分类、分层集中培训，全面提升骨干教师的教育教学能力和水平，使他们在推进基础教育课程改革、实施素质教育和教师培训等方面发挥骨干带头和辐射作用。 1.骨干教师集中培训 对全国18000名中小学优秀骨干教师进行为期15天的研修培训，采取集中研修、课题研究和跟踪指导相结合的方式，提高教师教育教学能力和专业化水平，为各地培训一批“种子”教师，使他们在实施素质教育、推进基础教育改革和教师培训中发挥骨干带头作用。 2.骨干班主任教师培训 对3000名中小学骨干班主任教师进行为期10天的专项集中培训。培训针对中小学班主任在日常工作中面临的主要问题，以案例为主，引导学员关注班主任工作的细节，掌握班主任工作的特殊规律，提高班主任工作实效，为大规模开展班主任教师培训输送骨干力量。 3.农村紧缺薄弱学科骨干教师培训 对全国6000名农村中小学紧缺薄弱学科骨干教师进行为期15天的专项集中培训，提高教师教学能力和专业水平，改善紧缺学科师资力量薄弱状况，推动全国紧缺薄弱学科教
2014年教师招聘考试小学语文全真模拟试题及参考答案 一.单项选择题 1. 对下面的汉字解说正确的一项是( )。 A.“字”的笔顺是，先写宝盖头“宀”，再写“一”横，最后写“了”。 B.编字典时将“机、床、村、极’’等字编在一起，这些字都以“木”为部首，因此“木”也可称做义符字。 C.“休”，人倚木(树)，表示休息，是个形声字。 D.节，“艹”字头，与植物有关，如“节约”；结，“吉”字旁，与吉庆有关，如“张灯结彩”。 2. 下列各项中，没有语病的一项是( )。 A.许多高中毕生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。 B.5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。 C.大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满曰，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。 D.冬天日短，等到干完活儿回来。已是夕阳西下，薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样，从灶屋里端出了热腾腾的饭菜，招呼我们赶紧吃。 3.下列各句中，没有错别字的一项是( )。 A.书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。 B.舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花；母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了。 C.2008年1月以来，中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅，不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力。 D.在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采。
全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试历年试题全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试 2004年下半年网络工程师上午试卷 ●内存按字节编址，地址从A4000H到CBFFFH，共有（1）个字节。若用存储容量为32K×8bit的存储芯片构成该内存，至少需要（2）片。 （1）A．80K B．96K C．160K D．192K （2）A．2 B．5 C．8 D．10 试题解析： CBFFFH - A4000H + 1 = 28000H = 160K。 160K / 32K = 5。 答案：（1）C （2）B ●中断响应时间是指（3）。 （3）A．从中断处理开始到中断处理结束所用的时间 B．从发出中断请求到中断处理结束所用的时间 C．从发出中断请求到进入中断处理所用的时间 D．从中断处理结束到再次中断请求的时间 试题解析： 中断处理过程分为两个阶段：中断响应过程和中断服务过程。中断响应时间是中断响应过程所用的时间，即从发出中断请求到进入中断处理所用的时间。 答案：C ●若指令流水线把一条指令分为取指、分析和执行三部分，且三部分的时间分别是t 取指＝2ns，t分析＝2ns，t执行＝1ns。则100条指令全部执行完毕需（4） ns。 （4）A．163 B．183 C．193 D．203 试题解析： 取指 分析执行 取指 分析执行 分析执行 取指
100条指令的执行时间=（2 * 100）+3=203。 答案：D ●在单指令流多数据流计算机（SIMD）中，各处理单元必须（5）。 （5）A．以同步方式，在同一时间内执行不同的指令 B．以同步方式，在同一时间内执行同一条指令 C．以异步方式，在同一时间内执行不同的指令 D．以异步方式，在同一时间内执行同一条指令 试题解析： SIMD（Single Instruction Multiple Datastream，单指令流多数据流）：同一条指令控制多个处理器的运行。在这种计算机中有多个处理单元，但只有一个控制部件，所有处理单元以同步方式，在同一时刻执行同一条指令，处理不同的数据。 答案：B ●单个磁头在向盘片的磁性涂层上写入数据时，是以（6）方式写入的。 （6）A．并行B．并－串行C．串行D．串－并行 试题解析： 常识。 答案：C ●容量为64块的Cache采用组相联方式映像，字块大小为128个字，每4块为一组。若主存容量为4096块，且以字编址，那么主存地址应为（7）位，主存区号应为（8）位。 （7）A．16 B．17 C．18 D．19 （8）A．5 B．6 C．7 D．8 试题解析： 以字编址，字块大小为128个字，容量为4096块主存，则128×4096=219，主存地址为19位； 由于采用组相联方式映像，Cache容量为64块，则主存区数=4096/64=64=26，主存区号为6位。 答案：（7）D （8）B ●软件开发中的瀑布模型典型地刻画了软件生存周期的阶段划分，与其最相适应的软件开发方法是（9）。 （9）A．构件化方法B．结构化方法 C．面向对象方法D．快速原型方法 试题解析： 常识。
中小学教师信息技术应用能力校本培训考试题 一、单项选择题（30*1 ' 1、完整的计算机硬件系统一般包括外部设备和（） A ?运算器和控制器B.存储器C?主机D?中央处理器 2、以下各组设备中，全部属于输入设备的一组是（） A键盘磁盘和打印机B键盘扫描仪和鼠标C键盘鼠标和显示器D硬盘打印机和键盘 3、多媒体计算机系统中，不能用以存储多媒体信息的设备是（） A磁带B光缆C磁盘D光盘 4、描述计算机配置时所说的PIV3.2中的3.2是指（） A. 显示器的类型 B.CPU的主频 C.内存容量 D.磁盘空间 5?以下描述,正确的一条是（） A存储在任何存储器中的信息，断电后都不会丢失B操作系统是只对硬盘进行管理的程序 C硬盘装在主机箱内，因此硬盘属于主存D磁盘驱动器属于外部设备 6?以下关于计算机的描述，正确的是（） A计算机的主机只包括CPU B.计算机程序必须装载到内存中才能执行 C.计算机必须具有 硬盘才能工作.D.计算机键盘上字母键的排列方式是随机的 7?以下是系统软件的一组是（） A. Excel 和MIS B. WPS 和UNIX C.Windows 和UNIX D UNIXt 和Word 8?软件CAD可用来绘制（） A机械零件图B建筑设计图C服装设计图D以上都对 9?将高级语言编写的源程序翻译成机器语言程序，可以采用的翻译方式是（） A编译和解释B编译和汇编C编译和链接D解释和汇编 10. Windows中,文件名中不能包括的符号是（） A. # B. > C. ~ D.; 11. 以下关于Windows ”任务栏”的描述,错误的是（） A可以将“任务栏”设置为自动隐藏E “任务栏”可以被移动C通过“任务栏”上的按钮， 可实现窗口之间的切换D在“任务栏”上，只显示当前活动窗口名 12. 以下关于Windows “回收站”的描述，正确的是（） A不论是硬盘还是软盘上被删除的文件都可以从”回收站”中恢复B不论是硬盘还是软盘上 被删除的文件都不能从”回收站”中恢复C用Delete键从硬盘上删除的文件可从”回收站”中 恢复D用Shift+Delete（Del）键从硬盘上删除的文件可从”回收站”中恢复 13. Windows默认环境中，不能运行应用程序的方法是（） A双击应用程序快捷方式B双击应用程序图标C右击应用程序图标，从弹出的快捷菜单中选 择”打开”命令.D.右击应用程序图标然后按Enter键 14. Windows中，文件的属性不包括 （） A系统B运行C隐藏D只读 15. WORD的编辑状态 中，使插入点快速移动到文档尾应使用的按键是（） A. PgUp 键 B. Alt+End 键 C. Ctrl+End 键 D. PgDn 键 ”页面设置”对话框中的（） 应用软件，使用户更好地使用和操纵计算机B 主机、内存和外存 CPU、键盘和显示器 B、内存中的数据集合 D、打印纸上的一批数据集合 工具软件D数据库管理系统 21、在Windows中移动文件或文件夹，首先将文件或文件夹剪切到剪贴板中，要实现此功能 应按（）。A、CTRL+X B、CTLR+Z C、CTRL+V D、CTRL+C 22、在WindowsXP中，使用删除命令删除硬盘中的文件后，（）。 A文件确实被删除，无法恢复B在没有存盘操作的情况下，还可以恢复，否则不可以恢复 C文件被放入回收站，但无法恢复D文件被放入回收站，可以通过回收站操作恢复 23、在WindowsXP中，要查找一个文件或文件夹可以通过开始菜单中的哪一个菜单选项来实现（）。 16. W ord2003中，设置横向打印文档内容选择的选项卡 是 A纸型B纸张来源C版面D页边距 17、操作系统属于（）。 C编译程序，把用户的源程序编译成计算可以执行的目标程序 D实用程序，使硬件的功能发挥得更好 18、微机的硬件系统包括（）。 A、主机和外设B C、CPU、输入系统和输出系统 D、 19、计算机中，文件是存储在（）。 A、磁盘上的一组相关数据的集合 C、存储介质上的一组相关信息的集合 20、系统软件中最重要的是（）。 A操作系统B语言处理程序
教育部“国培计划——中小学骨干教师培训项目” - 焦作师范高等专科学校
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教育部财政部“国培计划”——农村中小学教师置换脱产研修项目小学语文教师研修培训工作 简报 二○一○年第五期 （总第05期） 主办单位：焦作师范高等专科学校 2011年元月09日 目录 一、培训动态 我校召开“国培计划”置换脱产学员汇报座谈会 二、结业典礼 “国培计划”小学语文教师置换脱产研修班结业典礼隆重举行 三、学员心声 1.纸上得来终觉浅吹尽黄沙始得金 2.我之幸事 3.收获成长快乐 4.国培你好 5.三句半：国培在线 四、培训剪影 1.学员迎元旦联欢会
2.学员说课比赛
☆培训动态 我校召开“国培计划”脱产置换学员汇报座 谈会 座谈会现场
座谈会上学员踊跃发言 1月8日上午，行政楼大会议室内暖意融融，焦作师专国培计划置换研修班学员座谈会在这里举行。省教育厅师范处副处长杨永盛、国培项目办主任乔建华、焦作师专校长张丙辰、副校长贾长虹以及继续教育学院、中文系的领导、任课老师和学员代表参加了此次座谈。 首先，继续教育学院陈晓香院长向领导和学员们做了工作汇报。陈院长从四个方面阐述了焦作师专承担此次国培工作的全过程。其次，张丙辰校长代表学校向关心和支持国培工作的领导和老师表示了感谢，表示在今后的工作中一定要再接再厉，再创佳绩。接下来，在座的学员敞开心扉，畅所欲言，表示了对国培项目的感谢，对焦作师专领导高度重视，精心组织、科学安排、优质服务以及老师的精彩授课深表感谢，亦提出了一些宝贵的意见和建议。最后省教育厅领导对我校承担的“国培”工作给予了充分肯定，特别是《国培简报》栏目清晰，内容丰富，真实再现了焦作师专“国培工作”的扎实成效。 ☆结业典礼☆ “国培计划”小学语文教师置换脱产研修班 结业典礼隆重举行 2011年1月8日上午，“国培计划”（2010）——河南
2011-2012年小学教师招聘测试教育心理学经典试题分析【01】 【教学设计重点划题目】 1.组织教学过程的基本要素【参考答案】确定教学目标并进行任务分析之后，教师要组织教学过程中几个基本要素，如教学事项、教学方法、教学媒体和材料以及教学情景等。 (1)教学事项 加涅指出，在教学中，要依次完成以下九大教学事项：①引起学生注意―②提示教学目标―③唤起先前经验―④呈现教学内容―⑤提供学习指导―⑥展现学习行为―⑦适时给予反馈―⑧评定学习结果―⑨加强记忆和学习迁移 (2)教学方法 教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教和学相互作用的活动方式。教师常常要用到的一些基本的教学方法有讲解法、演示法、课堂问答、练习、游戏。 (3)教学媒体 选择教学媒体时.教师要综合权衡教学情景、学生学习特点、教学目标性质以及教学媒体的特性等方面的因素。 (4)课堂教学环境 包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。 2.选择教学策略【参考答案】教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。 (1)以教师为主导的教学策略 (2)以学生为中心的教学策略①发现教学②情境教学③合作学习 (3)个别化教学个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。 ①程序教学程序教学是一种能让学生以自己的速度和水平自学，以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法。其始创者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。 ②计算机辅助教学 ③掌握学习掌握学习是由布卢姆等人提出来的。 重点难点提示 重点是理解并掌握教学教学目标的分类、组织教学过程的要素。难点是根据不同的教学目标和教学条件来选择合适的教学策略。 3.教学目标及其意义【参考答案】教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标有助于指导教师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引学生学习等功能。 4.教学目标的分类【参考答案】布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。(1)认知目标―分为知识、领会、使用、分析、综合和评价等六个层次，形成由低到高的阶梯。(2)情感目标―根据价值内化的程度而分为五个等级，即接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化。(3)动作技能目标一指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标，即知觉、模仿、操作、准
2015年全国计算机水平等级考试复习题库
一、单项选择题： 1.在微机系统中，硬件和软件的关系是（D ）， A、可以相互转化 B、等效关系 C、相互独立的关系 D、密切相关和相互依存的关系 2.计算机发展阶段的划分是以（ C ）作为标志的。 A、程序设计语言 B、存储器 C、逻辑单元 D、运算速度 3．对整个计算机系统资源的管理是由（ C ）来完成的。 A、硬件 B、控制器 C、操作系统 D、算法 4．下面不是输出设备的是（ A ）。 A、键盘 B、打印机 C、显示器 D、音响 5．内存的大部分由RAM组成，在它上面存储的数据在断电后（ C ）丢失。 A、不会 B、部分 C、完全 D、不一定 6.为了便于盲打，通常在键盘的英文字母区有两个键，它们的键帽上各有一个小凸起，这两个键称为定位键，它们是（ D ）。 A、字母B和N B、字母D和K C、字母G和H D、字母F和J 7. 左手食指负责的键位有（A ）T、R、G、F、V、B共八个键。 A、4 5 B、5 6 C、3 4 D、6 7 8．键盘上的F1~F12位于（ A ）。 A、功能键区 B、编辑控制键区 C、字符键区 D、数字键区 9．计算机辅助教育不包括（ A ）。 A、计算机辅助设计 B、计算机辅助教学 C、计算机辅助测试 D、计算机管理教学 10.软件是相对硬件而言的，是指计算机运行所需的（ B ）及相关资料。 A、MPU B、程序 C、控制器 D、运算器 11.计算机的CPU是由（D ）组成的。 A、运算器和存储器 B、控制器和存储器
C、输入设备和输出设备 D、运算器和控制器 12.运算器又称算术逻辑部件，英文名称的简称为（ C ）。 A、CPU B、MPU C、ALU D、UPS 13.内存采用（ B ），它是可读写的易失性存储器。 A、ROM B、RAM C、MPU D、BIOS 14．如果音箱有内接的放大器你应该将音箱插到声卡的（ A ）插口上。 A、Line out B、Line in C、Speak out D、Midi 15.键盘上的常用键（D ），表示输入的命令行或信息行的结束。 A、Space Bar B、Esc C、Tab D、Enter 16.（ B ）键可以删除光标前（左）的一个字符，光标左移一格，故称退格键。 A、Esc B、Backspace C、Space Bar D、Tab 17.标准键盘上被称为上档键的是（A ）。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Tab 18.通过标准键盘上的（D ）键，可以改变键盘字母按键的大小写。 A、Tab B、Ctrl C、Alt D、Caps lock 19.计算机软件系统是由（ C ）和应用软件两大部分组成。 A、操作系统 B、服务程序 C、系统软件 D、语言处理程序 20.多媒体技术是指（ D ）。 A．声音和图形处理技术B．一种新的图像和图形处理技术 C．超文本处理技术D．一种基于计算机技术处理多种信息媒体的综合技术 21.下列不属于外部设备的是（ D ）。 A、外存设备 B、输入设备 C、输出设备 D、只读存储器(ROM) 22.计算机存储器中存储的都是（ C ）和1组成的信息。 A、2 B、3 C、0 D、4
2012年全国中小学教师教育技术培训初级考试试题及答案 注意：选项顺序会发生变化，红色为正确答案 1、关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（） Ａ. 信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象 Ｂ. 教育技术以信息技术作为基础 Ｃ.教育技术和信息技术都包含“技术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同 Ｄ. 教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源 2、以下选项中不属于教学设计理论基础的是（） Ａ. 传播理论 Ｂ. 教学理论 Ｃ. 计算机理论 Ｄ. 学习理论 3、下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（） Ａ. 多媒体网络教室 Ｂ. BBS论坛 Ｃ. 投影机 Ｄ. 在线网络课程 4、演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（） Ａ. Authorware Ｂ. PhotoShop Ｃ. Powerpoint Ｄ. Flash
5、在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（） Ａ. 教师在博客上发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可以不 必注明资源出处 Ｂ. 对于教学中所需要的音频素材，教师可以利用录音软件录制教学音频素材 Ｃ. 网页上的压缩文件、图形图像等，可以通过单击鼠标右键，在快捷菜单中点击“目 标另存为”按钮获得 Ｄ. 在网上浏览网页时，看到比较好的网页想要保存，可以点击“文件”——“另存为” 进行保存 6、在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（） Ａ. 教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生 交流的范畴 Ｂ. 师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子 工具进行交流等 Ｃ. 对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流 Ｄ. 师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等 7、根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（） Ａ. 评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节 Ｂ. 教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程 Ｃ. 如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用 Ｄ. 教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发 展 8、下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（） Ａ. 学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结 Ｂ. 人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果 Ｃ. 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
附件1 山西省2018年度中小学教师全员培训项目实施方案 一、研修主题 小学、初中研修主题 主题一：学科素养进课堂 主题二：学科知识大讲堂 主题三：信息技术优课堂 普通高中研修主题 基于核心素养的“三新”——新课标、新课堂、新高考 职业中学研修主题 素养技能双提升 二、目标定位 1．小学、初中教师研修目标 【学经验】学会学科育德的教学策略 【学微课】掌握学科难点的指导方法 【学案例】运用优化课堂的信息技术 2.普通高中教师研修目标 【新课标】课程标准修订能掌握 【新课堂】学科核心素养落课堂 【新高考】高考制度改革有应对
3.其他类研修目标 【职业教育教师研修目标】提升职业素养，增强实践能力 【校园长研修目标】落实核心素养，提升信息化领导力 【特殊教育研修目标】关注特殊群体学生，寻找问题解决方案 【培训者研修目标】提升培训者教学能力和培训能力 【安全领域研修目标】增强校园安全意识，加强防御与应对 4.区域发展目标 （1）建一批“领雁型”校本研修示范校 （2）建一支“三结合”校本研修指导团队 （3）建一组“试点型”校本研修示范县 （4）建一套“四个一”本土学习资源 三、培训对象 全省普通高中、初中、小学、职业中学教师（参加国培计划网络研修等相关项目的教师除外）。 职高类专业技术教师学习职高类研修内容，非任课教师（学校管理人员、后勤人员等）学习教辅类研修内容。 四、研修内容 结合三年总体设计，2018年学员继续完成72学时研修内容，包括线上网络研修50学时和校本研修22学时。培训设计不同主题的递进式研修内容，配备相应的任务，供教师根据个人特点及需求进行选学研修。 1.网络研修（50学时）内容设计如下： 小学、初中研修内容
（一） 大部分教师招聘面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。 据调查研究显示，在教师面试环节，“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题，每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备，回答问题时就会比较从容。 1. 为什么要选择教师这个行业? 【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。 2.你最尊敬的教育家是谁，为什么? 【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的-- 张道真。我之所以崇拜他，原因有三。 第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样! 3.你最赞赏的教学方法是什么?
【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩! 4.为什么学生会偏科? 【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么? 【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。 6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 【参考答案】：赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 7、新课程标准的价值取向是什么? 【参考答案】：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 这些常见问题如果考生在考前没有经过准备，面试时难免会有疏漏，目前，就业压力的增大，招聘机会的宝贵自不必言，“凡事预则立不
一、文字录入及排版题 （一）文档创建 在“e:\考试”文件夹下创建一个名为试卷的WORD文档，录入下面给出的这段文字，任意输入法均可。 （二）文字排版 1、字体字号：要求把标题字体设置为新宋体，二号字，居中；正文字体设置为仿宋体，三号字。 2、段落行首：每个段落的首行字符缩进两个字符。 3、行间距：每行间的行距为1.5倍行距。 4、标题加下划线，下划线要求为红色波浪线。 5、底纹设置：最后一段全段加上灰色底纹，底纹使用默认灰度。 6、页眉页脚：页眉加上“计算机应用水平考试”，左对齐；页脚加上“第X页，共X页”，右对齐。 7、设置页边距为上下各2.5厘米，左右各3厘米，设置纸张为A4。 要求录入的内容： 计算机的起源 世界上第一台电子数字式计算机于1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学正式投入运行，它的名称叫ENIAC(埃尼阿克)，是电子数值积分计算机的缩写。它使用了17468个真空电子管，耗电174千瓦，占地170平方米，重达30
吨，每秒钟可进行5000次加法运算。虽然它的功能还比不上今天最普通的一台微型计算机，但在当时它已是运算速度的绝对冠军，并且其运算的精确度和准确度也是史无前例的。以圆周率的计算为例，中国的古代科学家祖冲之利用算筹，耗费15年心血，才把圆周率计算到小数点后7位数。一千多年后，英国人香克斯以毕生精力计算圆周率，才计算到小数点后707位。而使用ENIAC进行计算，仅用了40秒就达到了这个记录，还发现香克斯的计算中，第528位是错误的。 ENIAC奠定了电子计算机的发展基础，开辟了一个计算机科学技术的新纪元。有人将其称为人类第三次产业革命开始的标志。 ENIAC诞生后，数学家冯?诺依曼提出了重大的改进理论，主要有两点：其一是电子计算机应该以二进制为运算基础，其二是电子计算机应采用"存储程序"方式工作，并且进一步明确指出了整个计算机的结构应由五个部分组成：运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置。冯?诺依曼的这些理论的提出，解决了计算机的运算自动化的问题和速度配合问题，对后来计算机的发展起到了决定性的作用。直至今天，绝大部分的计算机还是采用冯?诺依曼方式工作。 二、电子表格：