广播站相关资料
一、校园广播站备选名称：
1、金色年华。
2、职高之声。
3、菁菁校园。
4、职高之声校园广播站。
二、备选栏目播出时间：
早7点—7点30分
三、备选栏目设置：
1、“时事快递”和“天气预报”（每天固定栏目）
2、“英语天地”：英语短剧节目，轻松学英语。
3、“轻松一刻”：轻松讲笑话时间，讲述幽默、风趣的名人轶事或许播放猜谜语，脑筋急转弯之类的一些生活常识。。
4、“学海泛舟”：学校师生的文学作品，介绍一些文学常识，诗文欣赏等。
5、“点点心情”：点歌环节，你点我播送祝福。
6、“榜样的力量”：主要是表扬好人好事，并对学校的一些良好现象进行宣传。
7、“新闻直通车”：主要是校内当天或近日发生的事件报道。
8、“点滴生活”：告诉你生活的一些小窍门。
9、“娱乐星工场”：介绍同学们喜欢的明星的最新近况，（不能涉及娱乐八卦内容）。
“校园广播站”开播词
（音乐）
亲爱的老师们、同学们大家好！
我是“职高之声校园广播站”播音员……。
在学校党支部的领导下，在校团委的共同努力下，在广大师生的大力支持下，“职高之声校园广播站”正式开播了。同学们，当太阳的光辉映在你充满朝气的脸上；当你漫步在校园或坐在教室中小憩的时候，你都将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。这便是我们“职高之声校园广播站”为您献上的最温馨的祝福。
我校的广播站每天早七点准时为您播出，广播站为您精心安排了以下栏目：
1、心情故事栏目:谈谈学生自己身边的故事.
2、英语互动栏目：如谈谈今天学的英语知识，诗歌，歌剧，幽默小品，播放英文歌曲等。
3、校园新闻栏目：校园新闻或班级新闻等。
4、校园文学栏目：向广大校园文化爱好者征集原创稿子，题材丰富，同时增强学生的参与和收听广播的互动。
5、精彩特写栏目：结合各月主题，策划广播主题，节目围绕此主题进行，达到与校园生活同节奏，同呼吸。比如运动会时期诸如此类的特别时期迎合同学的热情，吸引他们的耳朵。
6、班级特色栏目：如介绍各班的倡议、开展的特色活动等，向全校展示自己的风采。
7、欣赏栏目：比如歌曲播送，祝福播送等。
虽然我们广播站刚刚建立，但经过持之以恒的努力和实践，我们将逐步走向成熟，使“职高之声校园广播站”真正成为引领校园文化、倡导校园德育建设的前沿阵地。让我们的声音放飞理想；让您跟着心灵的步伐走入我们的校园之声。
现在“职高之声校园广播站”郑重向您宣布：不论何时何地，我们都是为您真心服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来，共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程，她的一路更渴望有你相伴！我们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，我们的校园生活一定会变得多姿多彩。
朋友们，让我们迎着清晨的朝阳，伴着落日的余辉，每一天相约在“职高之声校园广播站”。这里有心与心的沟通，这里有友谊与友谊的交流。当你徜徉花前树下，当你漫步绿草丛中，我们的声音都会带给你最真挚的问候。
青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们相约在每天早上七点整！您的喝彩就是我们的精彩！
我们的广播站是一个富有朝气，团结向上的集体，这里的每期节目，集娱乐性、广泛性、创新性于一体，会带您进入一个缤纷的、和谐的校园环境。职高之声校园广播站有个小小的奢望，那就是让我们的声音叫醒所有的耳朵。让您跟着耳朵的步伐走入我们的校园之声。
老师们、同学们，行动起来吧！拿起你的笔，把你的最新发现写给我们；发挥你们智慧的头脑，把你们那有创意的想法告诉我们，让我们一起把学校广播站创办得更好，进一步弘扬校园文化氛围，构建出“和谐校园”的新校貌。
小学广播站介绍简介集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
向阳实验小学“小太阳”校园之声广播站活动方案 一、名称：“小太阳”校园之声广播站。 二、活动目的：“小太阳”广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想品德教育的有效途径。为充分发挥“小太阳”广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立“小太阳”广播站。 三、组织机构： 1、站长： 2、副站长： 3、编辑：王佳老师 播音人员： 四、播出时间：每周五午练时间 五、开设栏目：校园新闻、新书介绍、佳作欣赏、校风专栏、学海导航、奇文共赏、生活小百科。
“校园新闻”——校内当天或近日发生的事件报道。 “新书介绍”——为大家推荐新书、好书，指导读书方法。 “佳作欣赏”——与大家一起欣赏本校同学的原创作文。 “校风专栏”——表扬好人好事，宣读学校的有关规定。并对学校的一些不良现象进行批评。 “学海导航”——介绍科学实用的学习方法。 “奇文共赏”——和大家一起欣赏、发现文章的优美。 “生活小百科”——介绍一些饮食、卫生等方面的常识。 六、注意事项： 1、三至六年级各班每周交2篇广播稿。 2、班级投稿一经采用，每篇文章获0.2分操行奖励，每欠交一篇稿件扣0.2分，迟交一篇扣0.1分，并将结果纳入到每月流动红旗评比中。 3、投稿要求： ①、在作文纸（或信纸）的第一行写上班级、姓名、周次。 ②、稿件要写题目。 ③、稿子一定要用钢笔或圆珠笔抄写在作文纸（或信纸）上，字迹端正。 ④、稿子不宜过长，字数在一页以内。 ⑤、投稿时间：必须在星期二双语课前把稿件交给王佳老师。
“和美之声”校园广播站开头语和结束语 （音乐30秒） 一．总片头 a.青春是花, 绚丽多彩, b.青春是云, 自由自在, a.青春像风, 轻快张扬, b.青春像马, 勇往直前， a.同一片蓝天，有不同的心情， b.同一个校园，有不同的心语。 a.青春之声，倾听你的声音，诉说我的心声。在这里让快乐倍增，让忧愁无影无踪。 b.这里是河山学校“和美之声”校园广播站. ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ a.各位老师 b.各位同学 (合).大家中午好！ a.今天是年月日,星期. b.欢迎大家准时收听我们的“和美之声”校园广播。 （背景音乐） 二、栏目开头语 1.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，世界在变，我们在听，校园广播为您带来时事新闻、了解校园动态、享受资讯生活。让我们一起走进《校园内外》； 2.聆听动听的音乐，感受真诚的祝福。这里是维系情谊的纽带，这里是沟通彼此的桥梁！欢迎大家收听校园点歌台； 结尾：如果你也想给自己的老师或者同学点歌，请在每天中午11:30到12点之间把写好的点歌单交到广播站，我们将真诚的为你服务； 3.书籍是人类的精神食粮，它能给我们带来心灵的宁静与充实，通过读书我们可以发现另一个世界，体验不同的生命历程。接下来，让我们一起“走进名著”……； 4.展示同学优秀文章，沟通你我真实心声。这里是专门为全校同学提供展示的自我的舞台，欢迎走进“我行我秀”。下面让我们一起来分享班同学带来的《》； 结尾：如果你也有很优秀的文章，那就来吧，“我行我秀”就是你的舞台。请将文章用方格稿纸誊写好投入广播站门前的投稿箱，我们将会择优录用； 5.生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。感受生活、享受生活，让我们一起走进生活万花筒。 6.足球是火热的，青春是激情的，当火热与激情碰撞，激发出更加炫丽的涟漪；活力四射的足球，五光十色的青春，我们正青春年少，让我们一起进入足球世界，让我们“碰撞”吧！ 二．结束语 （30秒音乐） 亲爱的同学们，今天的“和美之声”广播到这里就结束了，希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦，希望我们能够做你最真诚的朋友！我是，我是，让我们期待下次的相约，再见。（音乐起）--------篇二：校园之声广播站开场白及结束语学习资料 0、总导语：童年是花, 绚丽多彩；童年是云, 自由自在；童年是风, 轻快张扬,；童年像马, 勇往直前；童年,是一张亮丽的照片；童年,一张涂满色彩的画板。 各位老师，各位同学：大家好! 欢迎大家准时收听后庄小学“校园之声”广播站的节目，我是xxx，我是xxx。 1、“新闻播报”导语：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。今天让我们一起走进“新闻播报”。 2、“校园动态”导语：反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。请听“校园动态”。 3、“文海拾贝”导语：绚丽色彩，缤纷校园，文海拾贝带你
最新小学校园广播稿 小学校园广播稿范文一： 播音员向听众问好 , 自我介绍。 A ：首先给大家播报一条新闻：甘肃庆阳校车事故。 11 月16 日上午9 时15 分，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车由司机杨海军驾驶，搭载幼儿及教师63 人( 车辆限载9 人) ，与一辆陕西籍大翻斗运煤车迎面相撞，造成交通事故，当场死亡5 人( 校车司机1 人、幼儿4 人) 。目前，经医院全力抢救，因伤势严重救治无效死亡15 人( 幼儿教师 1 人、幼儿14 人) ，死亡累计人数达到21 人. B ：经初步分析，事故原因主要有以下几个方面：一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9 座现改装为无座。三是幼儿园董事长李君刚安全责任意识不强，没有尽到第一责任人的责任( 该民办幼儿园共有学生737 名，28 名教职工，安排4 辆校车接送) 。四是因大雾天气影响，货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。 C ：在此, 我们也提醒同学们, 在乘车上学回家时注意安全, 尽量不要搭乘超载的公共汽车. D ：下面请听我们播报小学生校园文明礼仪常识 A ： 1 、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1) 上课：上课 5 分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。 B ： (2) 听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。 C ： (3) 下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“ 再见” 。待老师离开教室后，学生方可离开。 D ： 2 、尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好(老师好);放学时，向老师说声再见;与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“ 我可以走了吗? ” 经老师同意后，方可离开，关门要轻;在老师的工作、生
明德小学广播站工作方案 一、指导思想： 充分发挥校园广播站的重要作用，丰富学生课余生活，讴歌校园好人好事，展现校园新风，传播文化知识，弘扬健康活泼的校园文化。深入贯彻实施素质教育，促进学生全面发展。 二、组织机构： 由校团总支负责，设主编两名，播音在各班选拔。各班选出两名或以上的播音员，男女生兼顾，要求普通话标准，声音宏亮。 三、播出时间： 每天上午9:30——10:00 下午14：00—14：30 四．投稿要求： 各班可以根据栏目设置，积极向广播站投稿，5---6年级各班每天稿件不少于5篇，稿件由各班宣传委员收齐后于每天课间操上交广播室。各班每上交必须为合格稿件，录用则给班级加0.5分，并将结果纳入到每周班级考核。 五．工作制度： 1、广播站要有固定的开始曲和结束曲。 2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。 3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐字清晰，语言流利，不出现错误。
4、编辑人员要精心编排好广播节目。围绕学生的学习和生活，编排丰富多彩的专题节目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。 5、小记者稿件要用心修改，配以活泼多样的形式，多收集和反映学生对校内外一些问题的看法和要求，以及自己班级近期开展的活动，也可以是好人好事。 6、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。 六、具体措施： （一）以人为本的管理，体现主人翁的作用。 依靠学生充分发挥其作用。设立广播站投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。播音由教师指导，学生主播。 （二）与时俱进增设新栏目，体现学生个性 广播站根据学校工作实际，适时增加一些新节目。特别制作节目，又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生竞争的开展，培养学生良好的道德品质。 （三）参与实践活动，展现风采 校园广播站旨在培养学生的综合素质，为学生参与实践活动打下坚实的基础，学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。
校园之声广播站简介 广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。本学期，在校领导的关怀和帮助下，在广大师生的大力支持下，我们“校园之声”广播站开播了，现将广播站节目向全校教职工及广大学生做以介绍： 播出时间：中午12：00—12：20 晚上5：50—6：10 节目设置：共分四个版块： 第一版块：新闻 第二版块：文学 第三版块：娱乐 第四版块：信息 我们的广播站一个星期有10多档不同的节目，轮流播出。内容很丰富，包括文学欣赏、时事快讯、流行音乐、英语沙龙、校内风云人物访谈、体育节目、历史节目、科技节目，等等等等，还有每周一次的点歌节目，方便同学们传递祝福。 另外还不定期地插播一些学习方法介绍，天气预报，等等。也有与社团合办一些专题节目，比如绿色环保专题，漫画专题。 节目简介：《校园红人馆》：每周介绍一名优秀学生，展示特长，树立榜样 《新闻十分》《校园风》：主要是播报一周国内外重要新闻或者校园内的新人新事，提醒同学关注国内外大事，及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。 《温馨空间》：学生学习、生活、心理等方面的疑难学生用稿件的方式写出，老师给予解答 《文苑相约》：介绍中外文学名著、美文、成语故事以及学生的原创作品 《心语信箱》：介绍一些心理、生理卫生保健知识和学习方法、技巧等让同学们增强自我防范的意识，提高自我保护能力，快乐成长。 稿件来源： 1、面向全校师生征集稿件。 2、各班每周须向广播站投稿两篇：1：《校园风》2：《校园红人馆》，多则不限 3、《温馨空间》节目稿件由各班同学自由撰写投入《心语信箱》，由老师负责答复 4、《校园点歌台》学生可以提前预约歌曲，要求歌曲内容积极向上，必要时学生可以自带磁带和影碟 稿件要求： 1、每篇稿件字数在300—500字之间。 2、稿件统一由班级宣传委员送到胡老师处。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 一年级校园广播稿 篇一：小学生校园广播稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 风吹拂着我们的面庞，明媚的阳光让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议： (1)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。 (2)做好夏季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，夏季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。一旦发现有传染病发生，要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。 (3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当
进行健康有益的活动。 (4)不允许玩火、玩电，防止人身伤害，防止意外事故发生。 (5)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。 (6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、 教师教室门前有纸屑、食品袋。再看花园，有的同学在肆意践踏，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越花园，践踏绿地。保护环境，净化校园。 同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明美丽的校园。 敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播在新学期和大家见面了。 我是，这一次的红领巾广播由五年二班**为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。 首先我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史的革命
黑燕山学校校园广播栏目设置 为了丰富学生的校园文化生活，开拓学生视野，陶冶情操，提高学生的听、说、读、写能力，全面推进素质教育为目的，从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围，在学校领导的正确指导和全体师生的大力支持下，校团少部终于成立了校园广播站——《雏燕之声》。校园广播作为一个一上传下达、宣传校园动态、丰富校园生活为目的的窗口。为了更好的为同学们服务，所以，身为我们广播站全体成员，再经过一系列的讨论与商讨后，校园广播站拟出一份栏目计划。 广播站开播语： 甲：献上一份爱心，抚平你昨日的忧伤 乙: 撒下一片阳光，温暖你今天的梦想 甲：留住一缕清凉，播撒出明天的希望 乙：付出满怀的真诚，打造一个爱的世界 甲：一曲歌谣 乙：一声问候 甲：老师们 乙：同学们 甲乙：欢迎我们相约在“雏燕之声” 甲：今天是某年某月某日，星期几，“雏燕之声”又和大家见面了，我是播音员……这期节目的主要内容有…… （一）文学星空——带您走进文学殿堂与您共享蔚蓝时空生活。 1、《佳文共赏》开播语：缤纷校园，体味文学，佳文共赏带您走进文学殿堂，与您共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听……今天给大家带来的是…… 2、《文学早茶》开播语：品味茶茗，念几回往事，读一本经典，走几回人生，听一次文学，抒几回感功。曦曦晨光中，漫步文学殿堂，笑看风清云淡，云卷云舒品味生活，感悟人生，拼搏自我，望海文学，玫瑰海岸，花香淡淡，让我们一起品味文学早茶吧......今天我们一起品读…… 3、《英语天地》开播语：略
（二）、校园风景线——因为拥有，所以生活美丽；因为回首，所以人生灿烂；因为抒写，所以风景尽现。 1、《校园风采》开播语：演绎校园精彩生活，讲过多姿多彩的校园故事，你有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的坎坷与快乐，让你的平凡故事通过你的笔，通过我们的声音替你传递，与大家共享，让每一位教师分享你的成功，你的校园故事，展现你的真我风采…… 2、《学校快讯》《班级快讯》开播语：反映学校生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹（优秀学生与后进学生），发现闪光点，树立榜样，带动进步。“学校快讯（班级快讯）”期待您的关注。 3、《雷锋行动》开播语：是谁曾让你的心灵怦然一动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你的记忆化作永恒，是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字！ 4、《爱心点歌》开播语;让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！ （三）、“德馨之音”栏目 1、《德馨之音》——文章均为学生原创作品，生动、真实、感人。 2、《师生论坛》——文章由“德馨文学社”成员供稿，每个班级设一名特约记者，主要对校园活动、及校内普通的优秀学生和老师进行专访。 3、意义：调动学生学习积极性，让学生用自己的眼睛和笔记录校园生活，听同学心声，促校园广播成长。 广播站结束语： 老师们、同学们，短短的二十五分钟很快就过去了，又到了和大家说再见的时候了，本期节目编辑……播音……通讯员……谢谢大家的收听，我们下期节目再见。 黑燕山学校校园广播站 二零零九年九月
陈家小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 （一）校园广播机构设置： 组长： 副组长： 组员： （二）成立“四部”工作室。 指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。播音部：共17名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。 编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（五、六年级每班一名） （三）成员职责 1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。 4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。 6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。（附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。） 五、校园广播播出时间：（试播） 广播时间：每天午休时间 周一、流动红旗颁发，汇报上周下评比情况 周二：新闻直通车 周三：文学星空、校园音乐盒、 周四：生活近距离、校园风景线、 栏目设置
昔阳中学校园广播台介绍 “校园之声”广播台是在校团委指导下，由学生自主管理、自主制作节目的社团，是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播台就是一座联系学校和学生的桥梁，也是一条团结全体同学感情的纽带。 为了丰富校园文化，提高学生的主人翁意识，给学生更多的参与学校管理的机会，方便师生之间、同学之间的交流，同时为了更好的发挥广播台在德育教育中的作用，现将学校广播台向全校教职工及广大学生做以下介绍。 一、广播台职责 1、传达上级及学校的文件政策，通知要求 2、宣传校园文化，对好人好事及时表扬 3、播报班级来稿 4、义务播报招领或寻物启事 二、广播台组成 广播站下设两个部门： 1、编辑部：编辑部是广播站的核心部门，负责修改整理记者稿件， 同时负责专栏节目的制作，是记者和播音沟通的纽带。 2、播音部：播音员负责将记者和编辑的劳动成果通过声音传播出去，向全校播报最新最快的时事咨讯，同时也献上让人能够沉静思考的优美文章。
在学院团委的领导下，广播站加强软件建设，强化制度管理，紧紧围绕学院的中心工作，卓有成效地开展了大量的宣传活动，受到我校师生的认可。 学院广播站在每学年开学伊始，都会在全校范围内开展招新工作，吸收新成员。广播站成员经严格挑选后，进行培养和管理。广播站拥有良好的工作氛围以及和谐的人际关系，是展示才华和锻炼自我的理想天地。 在以后的时间里，昔阳中学广播站“校园之声”将会一如既往的为同学们服务，在学院团委的领导下为学院精神文明建设贡献自己的一份力量！ 口号： 用我们的声音感动我们的世界，用我们的视野发现生活的精彩校园之声，打开心扉，广播心声，共筑精彩。
校园之声广播站栏目 简介
校园之声广播站栏目简介 校园广播站是学校的一个重要阵地。充分发挥它所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。加强文化宣传工作，丰富校园文化生活，密切学员关系。 校园广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。 以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。每天每组2人进行广播，2人为 一组。 每星期每天广播的版块固定，时间固定，下午14:00—14:20为广播时间，广播人员必须在14:00以前到广播室准备广播。 4．每天的广播人员放学后先来广播室报到，拿稿子下去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后，各栏目组可以互换栏目进行播报。 周一（新闻组）新闻袋袋酷校园风景线 周二（文学组）美文欣赏流文溢彩 周三（文艺组）文化之旅点点温馨 周四（科技组）百科园人与自然 周五（综合组）学习园地开心乐园 （一）周一新闻组 《新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻 《校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，.校园卫生情况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围。
（二）周二文学组 《美文欣赏》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪 《流文溢彩》栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 （三）周三文艺组 《文化之旅》栏目：民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗知识。 《点点温馨》栏目：.想让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目就如一阵清风，将你的祝福带给他！通过歌声，为你的朋友传送祝福。 （四）周四科技组 《百科园》栏目：奇妙科技，多彩童心，搜索科学小常识，让我们的视野更加宽广。 《人与自然》栏目：探索大自然的奥秘，让我们走进动植物身边，加强对大自然的保护意识。 （五）周五综合组 《学习乐园》栏目：搜索有价值学习方法推荐给全校同学。 《开心乐园》栏目：将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。 5.广播小组成员安排
周一经典诵读开场白 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。美丽的校园，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章: 周三佳文共赏开场白 绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活, 佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。 这里是佳文共赏，我是主持人XXX 周四今日要闻开场白 关注时事，立足校园，横观国内，放眼世界，这里是《今日要闻》 周五音乐赏析开场白 A:无论是阳光灿烂抑或是细雨绵绵，你可曾知道，我们就在你的身边？ B:今日的精彩，明天的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。 A:用我的眼睛打开你视野的锁，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟青春的快乐。我们和你同在。 B: “校园之声心海泛舟”栏目欢迎您的收听我是主持人XXX 周一经典诵读 第一个故事：孔子误会了颜回 有次孔子受困在陈蔡一带的地区，有七天的时间没有尝过米饭的滋味。 有一天中午，他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候，孔子看见颜回居然用手抓 取锅中的饭吃。 孔子故意装作没有看见，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：「刚才孟李祖先告诉我, 食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢？
颜回一听，连忙解释说：「夫子误会了，刚才我是因看见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。孔子叹息道：「人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候，所可依靠的是心，但心也有不足靠的时候。 【启示】 常言道：「眼见为凭」，但眼睛所见未必是事情的真相，在平日我们可能经常以自己所见而下了判断，判断的根据可能依就以往的经验，而经验的形成却是依每个人不同的背景与各种因素而累积的，或多或少夹带着个人的主观意识。 如果只凭所见与经验，同样的事件却因不同人而得到不同的结果。对“人”无形中造成了不 必要的伤害；对“事”可能因目标错误而功亏一篑。 所谓「差之毫厘，失之千里」，事情的真相须根据事实性、科学化作判断，「经验」、「眼见」往往是主观的，不轻易的论断才可避免许多的误会。 （《说苑?政理》） 树德与树怨一一孔子故事之八四 孔子的弟子子羔，名叫高柴，他在卫国从政期间，曾经对一个人用个砍断脚的刖（yue4）刑。卫国君臣发生动乱的时候，子羔要逃走，来到城门，发现城门已经关闭了。守门 的人就是那个曾经被子羔砍断脚的那个人。 那人说：“在那边城墙上有个缺口，可以逃走。” 子羔说：“君子不能从缺口过去。” 那人说：“另外那一边有个洞口，可以逃走。子羔说：“君子不能钻洞逃走。” 那人说：“这里有一间房子可以躲避。” 于是，子羔进入了那座房子。追兵过去之后，子羔要离开，对那个受刑的人说：“我不能损害国君制订的法令，因而用刑砍断了您的脚。我现在逃难，这是您报仇报怨的好时候，您为什么还会帮助我逃避灾难呢？” 那人说：“砍断我的脚，本来就是因为我犯了罪，那是无可奈何的事情。当初您审判臣的时候，一开始先根据法律寻找减轻臣刑罚的方法，是想要让臣免于法律的惩罚，这是臣很明白的；在审判完了定罪的时候，要确定刑罚了，您很庄重伤感，都可以从表情上显现出来，这个也是臣很明白的。您不是因为私情而要对臣徇私舞弊，只是因为有天生的仁人之心，才会自然而然地这样做。这是臣要使您逃避灾难的原因。” 孔子听说之后说：“善于做官吏的人，尽力树立起自己的品德；不善于做官的人，总是会多构成怨敌。用公正之心来指导自己的言行，大概可以说子羔做到了。”
天池小学校园广播站栏目设置 作为一个一上传下达，宣传校园动态、丰富校园生活为目的的窗口。为了更好的为同学们服务，校园广播站拟出一份栏目计划。 每周四次广播，广播时间为下午课外活动时间。周一为《文学星空》、周二为《校园风情线》、周三为《新闻快报》、周四为《校园驿站》。 (一)文学星空——带您走进文学殿堂与您共享蔚蓝时空生活。 1、《佳文共赏》 缤纷校园，体味文学，佳文共赏带您走进文学殿堂，与您共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。 2、《文学早茶》 品味茶茗，念几回往事，读一本经典，走几回人生，听一次文学，抒几回感动。曦曦晨光中，漫步文学殿堂，笑看风清云淡，云卷云舒品味生活，感悟人生，拼搏自我，望海文学，玫瑰海岸，花香淡淡，让我们一起品味文学早茶吧～ 3、《故事有约》 催人泪下的感人故事，震撼人心灵的世间真情，刻骨铭心的温馨感动;《故事有约》——让有故事的人感动你生命的脉搏 (二)校园风景线——因为拥有，所以生活美丽;因为回首;所以人生灿烂;因为抒写，所以风景尽现。 1、《校园风采》 演绎校园精彩生活，讲过多姿多彩的校园故事，你有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的坎坷与快乐，让你的平凡故事通过你的笔，通过我们的声音替你传递，与大家共享，让每一位同学分享你的成功，你的校园故事，展现你的真我风采～
2、《学校快讯》(班级快讯) 反映学校生活新动态，宣传学校(班级)管理新举措，介绍学生事迹(优秀学生与后进学生)，发现闪光点，树立榜样，带动进步。 3、《好人好事》 是谁曾让你的心灵怦然一动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你的记忆化作永恒，是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字～ 4、《非常点播》 让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过广播将您的祝福带给他～ 5、《音乐时空》 搜索时尚金曲，引领流行前沿，回眸瞬间经典。 (三)新闻快报 “网罗神州万象，纵观国际风云” ，每天我们将带领大家一览世界,在这里有世界上最新发生的大事、趣事;有祖国各地的新闻动向,有属于我们自己的校园新闻。把最准确,最实效的新闻带给大家是我们永恒的目标，请关注我们，我们将给您带来无限精彩～ (四)校园驿站 1、《开心驿站》——让你紧张的生活之余轻松轻松 你想开心吗,你想快乐吗,就到我们的开心驿站吧。 2、《生活驿站》——提供生活小窍门 社会在发展，人们的生活水平在提高。如何科学、合理的享受生活成了人们现在最关注的话题。我们生活驿站每周都会为您送上最科学、最合理的生活秘诀。 3、《心情驿站》
小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 （一）校园广播机构设置： 组长： 副组长： 组员： （二）成立“四部”工作室。 指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。播音部：共14名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。 编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（五、六年级每班一名） （三）成员职责 1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。 4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。 6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 （附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。） 五、校园广播播出时间：（试播） 广播时间周三、周五下午大课间：13：50——14：20 周三：新闻直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏 周五：新闻直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏 六、栏目设置 （一）新闻直通车 1.《国内外资讯》
作为一个一上传下达，宣传校园动态、丰富校园生活为目的的窗口。为了更好的为同学们服务，校园广播站拟出一份栏目计划。 每周四次广播，广播时间为下午课外活动时间。周一为《文学星空》、周二为《校园风情线》、周三为《新闻快报》、周四为《校园驿站》。 （一）文学星空——带您走进文学殿堂与您共享蔚蓝时空生活。 1、《佳文共赏》 缤纷校园，体味文学，佳文共赏带您走进文学殿堂，与您共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。 2、《文学早茶》 品味茶茗，念几回往事，读一本经典，走几回人生，听一次文学，抒几回感动。曦曦晨光中，漫步文学殿堂，笑看风清云淡，云卷云舒品味生活，感悟人生，拼搏自我，望海文学，玫瑰海岸，花香淡淡，让我们一起品味文学早茶吧！ 3、《故事有约》 催人泪下的感人故事，震撼人心灵的世间真情，刻骨铭心的温馨感动；《故事有约》——让有故事的人感动你生命的脉搏 （二）校园风景线——因为拥有，所以生活美丽；因为回首；所以人生灿烂；因为抒写，所以风景尽现。 1、《校园风采》 演绎校园精彩生活，讲过多姿多彩的校园故事，你有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的坎坷与快乐，让你的平凡故事通过你的笔，通过我们的声音替你传递，与大家共享，让每一位同学分享你的成功，你的校园故事，展现你的真我风采！ 2、《学校快讯》（班级快讯）
反映学校生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹（优秀学生与后进学生），发现闪光点，树立榜样，带动进步。 3、《好人好事》 是谁曾让你的心灵怦然一动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你的记忆化作永恒，是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字！ 4、《非常点播》 让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过广播将您的祝福带给他！ 5、《音乐时空》 搜索时尚金曲，引领流行前沿，回眸瞬间经典。 （三）新闻快报 “网罗神州万象，纵观国际风云”，每天我们将带领大家一览世界,在这里有世界上最新发生的大事、趣事；有祖国各地的新闻动向,有属于我们自己的校园新闻。把最准确,最实效的新闻带给大家是我们永恒的目标，请关注我们，我们将给您带来无限精彩！ （四）校园驿站 1、《开心驿站》——让你紧张的生活之余轻松 你想开心吗？你想快乐吗？就到我们的开心驿站吧。 2、《生活驿站》——提供生活小窍门 社会在发展，人们的生活水平在提高。如何科学、合理的享受生活成了人们现在最关注的话题。我们生活驿站每周都会为您送上最科学、最合理的生活秘诀。 3、《心情驿站》
科信职校校园广播站 广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。 为了丰富校园文化，提高学生的主人翁意识，给学生更多的参与学校管理的机会，方便师生之间、同学之间的交流，同时为了更好的锻炼学生普通话的表达能力。 一、广播站职责 1、传达上级及学校的文件政策，通知要求 2、宣传校园文化，好人好事并对违纪现象及时通知 3、播放学生来稿，中外美文，特设校园点歌台。 4、义务播放招领或寻物启事 二、播音时间安排 早晨：7：30——7：40 《天气早知道》 下午：14：00——14：15 《文学星空》 《娱乐情报站》 课外活动时段：17：00——17：30 《温馨空间》 《文苑相约》 《心情小屋》 《校园点歌台》 《校园里的那些事》 《校园红人馆》（每周周一加设该栏目） 三、播音员由全体学生轮流担任。 四、节目简介 1、星期一至星期五早晨节目：《天气早知道》 2、星期一至星期五下午节目： 《文学星空》（绚烂色彩缤纷校园体味文学感受生活） 《娱乐情报站》 3、星期一至星期五课外活动时段节目：17：00——17：30 《温馨空间》（学生学习，生活，心里以及祝福稿件） 《文苑相约》（介绍中外文学名著、美文、成语故事及学生原创作品） 《心情小屋》 《校园点歌台》 《校园红人馆》（每周周一加设该栏目。介绍一名优秀学生、或者优秀宿舍，学习优点，树立榜样。） 《校园里的那些事》（写校园里的事，写大家庭里的事，好的坏的真的假的美的丑的都要去写，写出真实的感受，让真善美洋溢在我们身边。同时这个栏目也是我们学校的舆论监督媒体窗口、透过窗口，要让违纪者得到公众的批评，也要提醒大家一切规范从事，作为学校的一只眼睛，宣传同学们“学雷锋、树新风”的优秀事迹。）
新学期小学校园广播站工作计划 一、指导思想 广播站是学生心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了苗苗广播站。方案如下，请各班认真配合。 二、组织机构 1、组织领导:校少先队大队部 2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成，设台长一名(戴桂新)，主管广播站具体事务。 三、所设栏目: 1、校园风景线:报道学校最新的校园动态，体现学生校园生活的新面貌、新气象。
2、佳作欣赏 :学生快乐作文，只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的，只要是学生小小的心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。 3、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点，树立身边的榜样。 4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊，同时要附上推荐的理由，或者是读书体会，也可以是阅读方法的介绍，为书香校园读书节推波助澜。 5、心灵有约 :讲述学生的烦恼、困惑，或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声，都可以。 6、科普天地:可以介绍科技小知识，生活小常识等。 7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话，还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。 (也可根据具体的情况作调整)
四、广播稿来源: 各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿，可直接给负责的老师。投稿要及时，根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。 一、广播站设立的栏目: (一)《职校联播》 1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻); 2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。 (二)《职校之星》 1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养; 2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。
周一经典诵读开场白 令狐采学 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 美丽的校园，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章： 周二电影快车开场白 推荐优秀影片，与您分享最新的电影资讯。 最感动的电影故事、最火爆的电影明星。 最有趣的幕后花絮、最深刻的电影感悟。 最经典的电影回顾、最领先的电影潮流。 精彩尽在每周二的电影快车栏目，大家好我是主持人×××周三佳文共赏开场白绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活， 佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。 生活的大树需要文学的花朵来点缀。 这里是佳文共赏，我是主持人××× 周四今日要闻开场白 关注时事，立足校园，横观国内，放眼世界，这里是《今日
要闻》 周五音乐赏析开场白 A：无论是阳光灿烂抑或是细雨绵绵， 你可曾知道， 我们就在你的身边？ B：今日的精彩，明天的记忆， 将声音释放在校园的每一个角落。 A：用我的眼睛打开你视野的锁， 用我的笔记录时间的脉搏， 用我的声音和你一起感悟青春的快乐。我们和你同在。B：“校园之声心海泛舟”栏目欢迎您的收听 我是主持人××× 周一经典诵读 第一个故事：孔子误会了颜回 有次孔子受困在陈蔡一带的地区，有七天的时间没有尝过米饭的滋味。 有一天中午，他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候，孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。 孔子故意装作没有看见，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：「刚才孟李祖先告诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢？ 颜回一听，连忙解释说：「夫子误会了，刚才我是因看见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。
小学校园广播站实施方案 2017年9月11日定 一、建设校园广播站的目的及意义 校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，特实施此方案。 二、校园广播站组织机构 校园广播站工作小组: 负责老师： 学生组长： 播音员： 三、广播站组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。 2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理 3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严肃处理。 4\各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。 5、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。 6、广播员须知： （1)值日播音员认真准备，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。 (2)培训期间，态度认真负责，必须熟悉节目稿件的内容，发现不当语句，及时提出修改。 (3)、按时到岗广播(当天中午13：00)，保证广播环节流畅。同时保证播音室
的安静，不要妨碍他人的工作。 （4）、播音为两人一组，需互相合作。 (5)、做好广播站的保洁工作，爱护播音器材。非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。 （6）、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。每个栏目之间需要穿插一首音乐。 （7）、播音员在播音结束后，应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 四、校园广播播音时间及主要内容 1、播音时长为30分钟一次，播音时间为每周一三五中午1：00——1:30 2、主要栏目： （1）美文阅读 美文阅读栏目由学生广播稿及名家名篇两版块组成，播出时间为每周一中午1:00——1:30. 开篇语：“神奇的世界，多彩的生活，这里有他的故事，这里有你的故事，这里有我的故事，一个故事蕴育一个道理，一个故事就是一个音符，“美文阅读”用美文带给你心灵的共鸣，请您静静聆听。。。。。” （2）快乐英语 由播音员准备一篇英语对话稿或者小文章，快乐英语学习，英语小故事进行纯英文播报，若设备允许，可由两人尝试中英双语播报。播出时间为每周三中午1:00——1:20 开篇语：大家好，欢迎来到本周的“快乐英语”栏目，接下来我们将会和大家分享一些有趣的英语小文章。 （3）生活小贴士 为大家介绍各方面的知识。流行疾病的预防与控制，生活小常识、小窍门，饮食健康。播出时间为每周三中午1:20——1:30 开篇语：丰富生活，健康为重，“生活小贴士”温馨提示您。。。。 （4）校园身边事 总结一星期内学校里的新鲜事，以及好人好事等。播出时间为每周五中午1:00——1:20
校园广播站自我介绍4篇 很多学生有主持的梦想，事项梦想的最好方式是从广播站开始，广播站招新了，面试要自我介绍。还在为自我计算发愁码？我为你解忧了。以下是校园广播站的自我介绍，欢迎阅读借鉴。 校园广播站自我介绍一： 各位评委(师兄师姐)大家好，我是来自xx院，xx班的xx，我的家乡是xx，那里山清水秀，人杰地灵。虽然相貌一般，但性格开朗，爱结交朋友，而且兴趣广泛，喜欢唱歌，爱打乒乓球，偶尔也跑跑步。 曾经也在班级中担任主持人，我很喜欢这个工作。 今天，我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作，发挥自己的长处，让自己在大学生活更有意义。我希望我有这个机会可以加入校广，在这里学到更多，让自己不断进步，不断成长，成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。当然我更希望我可以为校广贡献自己的一份力量，成为校广的骄傲。谢谢! 校园广播站自我介绍二： 各位学长学姐： 大家好!很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx 班的xx。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家! 谢谢! 校园广播站自我介绍三: 各位老师，你们好!我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生，希望我这棵阳光下的蓓蕾能在传媒的土壤中尽情开放，在电波的摇篮里茁壮成长。 请记住我——来自电信学院1131班的张百成
我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个青春阳光而又多愁善感的男孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长! 校园广播站自我介绍四： 各位评委(师兄师姐)大家好，我是来自xx院，xx班的xx，我的家乡是xx，那里山清水秀，人杰地灵，所以呢，我也就是一个女中豪杰了。虽然相貌一般，但性格开朗，爱结交朋友，而且兴趣广泛，喜欢唱歌，爱打乒乓球，偶尔也跑跑步。 曾经也在班级中担任主持人，我很喜欢这个工作。 今天，我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作，发挥自己的长处，让自己在大学生活更有意义。我希望我有这个机会可以加入校广，在这里学到更多，让自己不断进步，不断成长，成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。当然我更希望我可以为校广贡献自己的一份力量，成为校广的骄傲。谢谢! 推荐阅读：高中校园广播部面试自我介绍关于学生会自我介绍二年级自我介绍小短文