福建师范大学协和学院实验报告
实验日期：________年______月______日星期_________
实验台：指导教师签字：成绩：
实验一网络设备基本操作与调试
一、实验目的
1、掌握实验室设备登陆和管理方式。
2、掌握基本系统操作命令的使用。
二、实验设备
名称和型号数量
路由器MSR30201
路由器MSR20201
交换机3600-28TP2
PC1
三、实验过程
实验任务一走进机房
打开后机柜门，开启插排开关（所有插座都要打开）。
打开PC机IE浏览器访问http://192.168.4.*：8888（“*”代表设备组号）。实验组号请看机柜玻璃门。面向教师机右手边第一排为第一组，左手边第一排为第二组，以此类推。
若第一组则访问http://192.168.4.1：8888；第二组则访问http://192.168.4.2：
8888。注意：“http ：//”不能省，必须输入完整的网址。页面出现后请保存在浏览器收藏夹，方便下面操作。点击浏览器“收藏”菜单，选择“添加到收藏夹”。
用户名h3c ，密码123登陆设备。选择任意一台交换机或路由器设备。MSR3020和MSR2020为路由器，2台3600-28TP 为交换机。
实验任务二观察设备
打开机柜后门，观察路由器MSR3020后面板的设备端口，有______个G 口（千兆以太网电口），从上到下分别为_______________________；多少个______Serial 口（串口），从左到右分别为_______________________。其中______（G/S ）口可以连接双绞线。请写出这6个端口的名称。
观察路由器MSR2020的设备端口，有______个E 口，从上到下分别为_______________________；多少个______S 口，从左到右分别为_______________________。请写出这4个端口的名称。
观察交换机3610-28TP 前面板有_______个E 口（百兆以太电口），左上角第一个口是E1/0/2，左下角第一个口是E1/0/1，以此类推。
请将MSR3020的G0/0接上PC2。
请将MSR2020的G0/0接上PC4。
实验任务三使用系统操作及文件操作的基本命令
步骤一：进入系统视图
登陆设备，此时配置界面处于用户视图下，执行system 命令进入系统视图。MSR3020S5/0S5/1S5/2S5/3
G0/1G0/0MSR2020S2/0S1/0
E0/1
E0/0
在系统视图下，执行quit命令可以从系统视图切换到用户视图。
步骤二：练习使用帮助特性和补全键。
1.在系统视图下，输入s？，并记录所有看到的前3个命令。
[h3c]s?//此命令可以显示出所有s开头的命令
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
2.在接口视图下，使用帮助特性列出ip命令后可以输入的关键字和参数，并记下观察结果。
[h3c]int s5/0或者[h3c]int s2/0
[h3c-Serial5/0]ip?//此命令可以提示ip开头的命令可以接的参数
写出第一行命令即可。
_______________________________________________________________
3.练习智能补全功能。在输入命令时，不需要输入一条命令的全部字符，仅输入前几个字符，再按TAB键，系统会自动补全该命令。如果有多个命令都具有相同的前缀字符的时候，连续按______________键，系统会在这几个命令之间切换。
在系统视图下，先输入dis，然后多次使用智能补全功能，记下观察结果。
[h3c]dis然后按TAB键会变为
[h3c]____________________________
说明______________键盘可以自动补全命令。
[h3c]display cur然后按TAB键会变为
[h3c]display_____________________
步骤三：更改系统名称。
MSR路由器默认的系统名称是__________。使用适当的命令把系统名称改为YourName，应在_____________视图下使用完整命令
[h3c]sysname YourName
步骤四：熟悉自动识别功能。
1.执行合适的命令查看当前系统时间（用户视图和系统视图均可）。在下面的空
格中写出完整的命令和观察到的结果。
__[h3c]____display clock______________________________
2.熟悉系统自动识别功能。在输入命令行时，为方便操作，有时候仅输入前面
几个字符即可，当然前提是这几个字符可以唯一表示一条命令。进入用户视图，然后执行下列操作。
输入命令d clock，结果是_________________________________________
输入命令dis clock，结果是_________________________________________
输入命令d clo，结果是_________________________________________
结论：无论是输入dislay clock还是d clock或者dis clock结果都一样，系统会自动识别。
步骤五：显示系统运行配置。
使用_____dis cur______________命令显示系统当前运行的配置，由于使用的设备及模块不同，操作时显示的具体内容也会有所不同。
在一屏显示的最后一行显示出提示信息“-------------More-------------”时，表示__还有信息___。此时按_空格_键可以继续翻页显示，按______回车______键可以继续翻行显示，按___Ctrl+C___键可以结束显示。
注意查找刚刚使用过的配置系统名称的命令，是否出现在配置中。
请输入以下命令：
[h3c]dis ip int br//查看路由器所有物理接口概要信息
请填写MSR3020端口状态。
Interface Physical Protocol IP Address GigabitEthernet0/0
GigabitEthernet0/1
[h3c]int s5/0//进入某接口视图
[h3c-Serial5/0]ip add10.1.1.124//为此接口配置IP
[h3c-Serial5/0]dis this//查看当前视图配置
[h3c-Serial5/0]quit//退出此接口视图
[h3c]dis cur int s5/0//查看某端口配置
[h3c]dis int s5/0//查看某端口物理状态
[h3c]int s5/0
[h3c-Serial5/0]dis this
[h3c-Serial5/0]undo ip add//删除IP地址
[h3c-Serial5/0]dis this//查看是否删除成功
[h3c-Serial5/0]shutdown//关闭端口
[h3c-Serial5/0]dis ip int br//看一下此端口物理状态是否为DOWN Interface Physical Protocol IP Address GigabitEthernet0/0
GigabitEthernet0/1
[h3c-Serial5/0]undo shutdown//开启端口
[h3c-Serial5/0]dis ip int br//看一下此端口物理状态是否为UP
Interface Physical Protocol IP Address GigabitEthernet0/0
GigabitEthernet0/1
步骤六：保存删除和清空配置。
使用_______save_____命令保存配置，将当前运行配置写进设备存储介质中。
将设备恢复到出厂默认配置。首先在用户视图下执行_reset saved-configuration___命令清空保存配置，观察保存配置与当前配置有无不同。执行___reboot___命令重启设备，启动成功后再观察保存配置与当前配置有无不同，设备配置是否清空。
登陆H3C界面后，输入用户名admin，密码：fjsdxhdmc，选择管理设备，选择清除设备配置也可以清空设备。
实验任务三LITO仿真软件的使用
1、设置配置文件夹。
方法：选项->全局选项->常规->配置文件夹设置为C:\Program Files\LITO模拟器\SecureCRT
2、修改字体
方法：选项->全局选项->常规->预设的会话设置->编辑预设的设置->外观
3、启动设备
将需要的设备拖入操作区，右键，开启设备，双击设备，回车。
4、将多个设备在一个界面显示
文件->连接->选择要显示设备->勾选在标签页中打开
5、保存配置信息
文件->记录会话->设置一下保存文件名及其保存位置->进行设备配置->文件->取消勾选记录会话。
6、保存设备配置。
当将设备关闭，配置信息会丢失，需要进行如下操作可以使得关闭设备配置不丢失。双击设备，进入配置，在用户视图下，输入save命令，
The current configuration will be written to the device.Are you sure?[Y/N]:y Please input the file name(*.cfg)[flash:/startup.cfg]
(To leave the existing filename unchanged,press the enter key):
flash:/startup.cfg exists,overwrite?[Y/N]:y
Validating file.Please wait....
Configuration is saved to device successfully.
7、配置计算机IP地址
由于仿真软件使用的是虚拟主机，需要双击电脑图标，进入配置。配置格式为
VPCS[1]>ip ip地址子网掩码网关
如上图IP地址为192.168.1.2子网掩码为255.255.255.0网关为：192.168.1.1注意：关闭此配置窗口电脑的IP会自动清除，因此配置完IP后，请不要关闭此窗口。
利用sh命令，查看是否正确配置了IP地址。利用数字可以切换操作主机。比如输入VPCS[1]>2
切换到2号主机。
8、全部操作完毕，将每台设备都用save命令进行保存，然后再用主界面保护按钮保存拓扑图。
9、由于这是仿真软件，有时候会出现程序崩溃，若出现则只能重做。
10、若需要修改设备连线，需要先保存设备配置，关闭设备后才可以删除或者修改连线。
实验任务四网线制作
化学实验基本操作专题复习 复习重点： 了解常用的化学实验仪器的名称、用途以及使用注意事项。掌握一些重要的实验基本操作。常见的仪器如试管、滴管、酒精灯、烧杯、量筒、集气瓶、漏斗、长颈漏斗、托盘天平、玻璃棒等；重要的实验基本操作如固体、液体药品的取用，酒精灯的使用与加热，溶液的配制，装置气密性的检查，溶解、过滤、蒸发等分离或提纯物质、溶液酸碱性的测定的实验操作方法等。 复习难点： 仪器的用途归纳、实验原因分析、实验现象描述 复习过程 考点知识梳理 一、基本实验操作 二、常见仪器的用途 合作归纳：玻璃棒的用途 集气瓶的用途 烧杯的用途 三、基本实验操作分析 1）请指出并改正下列实验操作描述中的错误之处 A．将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量 B．量取90ml水时，俯视读数 C．为了准确，可以在量筒中配制溶液 D．稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中 E．为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶 F．为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道 G．为了能看到标签,倾倒液体时,标签不能向着手心 2）请指出并改正下列实验操作描述中的错误之处 1.测定溶液酸碱性时，为使现象更明显，加入的指示剂越多越好 2.检验铵盐和碱共热时有无氨气放出，应用干燥的红色石蕊试纸检验 3.为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己 4.用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定
5.滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管 6. 选用量程为50mL的量筒量取8mL液体 7.搅拌过滤器内的液体可以加快过滤速度 四、常见反应的实验现象 五、实验安全和意外事故的处理 六、中考模拟演练 1、1）下列有关实验现象的描述中正确的是（多选，用字母作答） A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾 B. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体 C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟 D. 某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑 E．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色沉淀产生 2）请从下列A或B中两题中任选一个 ．．．．作答，若两题均作答。 、（1）下列因素会导致配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是（多选，用字母作答） A.称取的氯化钠不干燥 B.量水时俯视刻度 C.用来的溶解的烧杯内壁有水 D.用玻璃棒搅拌时有液体溅出 E.转移已配好溶液时有液体洒出 （2）请从下列甲乙两两题中任选一题作答。
实验一 Linux基本操作 一.实验目的： 1. 二.实验环境： 虚拟机+Red Hat Enterprise Server 5.0 三．实验内容： 根据以下的文字提示，调用相应的命令来完成，记录相应的运行结果。一）用户和组基本操作 1.添加一个user01用户，家目录为/home/sub2，并设置密码 2.添加一个group1 组 3.将user01用户添加到group1组中 4.修改group1组名称为group2 5.修改user01的家目录为/home/user01 6.判断/etc/password这个目录是否包含user01这个用户 7.修改user01的shell为/bin/tcsh 8.添加一个group3组，把user01和root用户都添加到该组
https://www.doczj.com/doc/e013255623.html,er01用户从group2组切换到group3组 10.设置user01的密码在2012-5-20过期 11.把/home/user01目录所属的组修改为group3 12.删除user01帐号 13.查看内核版本号 二）进程管理 1.运行cat命令：vi test，输入若干字符如this is a example，挂起vi进程 2.显示当前所有作业 3.将vi进程调度到前台运行
4.将vi进程调度到后台并分别用kill/pkill/killall命令结束该该进程。 三）磁盘管理 1.通过fdisk 将为硬盘增加一个分区（主分区或者逻辑分区）。 2.并格式化ext3系统，
3.检测分区是否有坏道 4.检测分区的完整性 5.加载分区到/mnt目录(或者其他分区)下，并拷贝一些文件到该目录下 6.(选做)为test用户设置磁盘配额（软限制和硬限制参数自行设定） 7.退出/mnt目录后卸载该分区 8.用du查看/usr目录的大小
高一化学必修一化学实验基本操作【自主学习】 一、化学实验安全 1、常见危险化学药品的标志 2、点燃可燃性气体之前应先检验气体的纯度，防止爆炸；H 2还原CuO或者CO还原Fe 2 O 3 等 实验，在加热之前应先排空气；制备有毒气体应在通风橱中，尾气应吸收；用加热法制取气体且用到排水法时，反应完毕后，应该先移导管再停止加热。 3、意外事故的处理 二、常见的基本操作 1、试纸的使用： ⑴检验溶液：取试纸放在表面皿上，玻棒蘸取液体，沾在试纸中心 ⑵检验气体：用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端，先用水湿润，再放在集气瓶口或导管口处
2、仪器的洗涤： ⑴洗净的标准：玻璃仪器内壁附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下。 ⑵常见残留物的洗涤 3、药品的取用： ⑴取用粉末状或小颗粒状固体用药匙，若药匙不能伸入试管，可用小纸槽，要把药品送入试管底部，而不能沾在管口和管壁。块状和大颗粒固体用镊子夹取。 ⑵取少量液体可用胶头滴管。取用较多的液体用倾注法，注意试剂瓶上的标签向手心。向容量瓶、漏斗中倾注液体时，要用玻璃棒引流。 4、浓硫酸的稀释： 把浓硫酸沿着器壁慢慢的注入水里，并不断搅动，使产生的热量迅速的扩散，切不可把水注入浓硫酸中。 5、沉淀的洗涤及检验 ⑴是否沉淀完全的判断： (如检验溶液中的SO 42－是否沉淀完全)取少量静置后的上层清液，滴加BaCl 2 ，若有白色沉淀 生成，则说明SO 4 2－沉淀不完全。 ⑵沉淀的洗涤：
沿玻璃棒向漏斗中加蒸馏水至水面没过沉淀，等水滤出后，再次加水洗涤，连续几次，即可把固体洗涤干净。 ⑶判断沉淀是否洗净： (如沉淀中沾附有Cl－)取少量洗涤液，向其中加入HNO 3酸化的AgNO 3 溶液，若有白色沉淀， 则说明沉淀未洗净。反之，已洗净。 6、结晶： 常用的结晶方法有冷却结晶（适合于溶解度随温度变化较大的溶质）和蒸发结晶（适合于溶解度随温度变化不大的溶质）；将析出的晶体再进一步提纯的方法是重结晶。 【合作探究】 一、实验安全常识 1、防倒吸： 用试管加热固体时，试管底部要略高于管口，如实验室制O 2、NH 3 等，加热液体时试管要向 上倾斜，加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。 2、防爆炸： 点燃可燃性气体（如H 2、CO、CH 4 、C 2 H 4 ）或用H 2 还原CuO或者CO还原Fe 2 O 3 之前，要检验气 体纯度，普通玻璃制品都有受热不均匀易炸裂的特性，因此①试管加热时先要预热，②做固体在气体中燃烧实验时要在集气瓶底加少量水或铺一层细沙。 3、防爆沸： 配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体混合物时要加沸石。 4、防污染： ⑴已取出的未用完的试剂一般不放回原瓶（块状固体、钠、钾等除外）； ⑵用胶头滴管滴加液体时，不伸入瓶内，不接触容器内壁（向FeSO 4 溶液中加NaOH溶液除
化学实验基本操作同步练习 一、选择题 1、对化学实验剩余的药品，处理方法正确的是（） A.带回家中 B.随意倾倒在水槽中 C.倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶中 2、下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是（） A.试管 B.烧杯 C.蒸发皿 D.燃烧匙 3、下列仪器中，不能作为反应容器的是（） A.烧杯 B.集气瓶 C.量筒 D.试管 4、下列仪器中，可与试管、烧杯、蒸发皿归为一类的是（） A.集气瓶 B.漏斗 C.量筒 D.锥形瓶 5、下列基本操作中不正确的是（） A.用酒精灯火焰的外焰部分给物质加热 B.过滤时，液体应沿着玻璃棒流入过滤器 C.一般用药匙或镊子取用固体药品 D.使用天平时，用手取用砝码 6、给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为（） A.将使酒精燃烧不完全 B.易使酒精灯熄灭 C.灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂 D.灯芯温度高，易使试管底部溶化 7、下列基本实验操作正确的是（） A.用药品不定量时，固体一般去1~2克 B.安装过滤器时，滤纸边缘高于漏斗口 C.蒸发食盐水，用玻璃棒不断搅拌液体 D.酒精灯不用的时候，一定要盖上灯帽 8、下列实验操作，不正确的是（） A. 向试管里倾倒液体试剂时，试剂瓶标签应朝向手心 B. 实验剩余的药品必须放回原瓶 C. 取液后的滴管，放置时应保持橡胶乳头在上 D. 用量筒量取液体时，视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平 9、下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（） A. 集气瓶 B. 量筒 C. 试管 D. 烧杯
10、用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为19mL。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为11mL。这位同学取出液体的体积是（） A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 无法判断 11、下列说法中正确的是（） A. 可以用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 B. 实验室可以用品尝味道的方法鉴别一些无毒性的试剂 C. 实验过程中，不慎将稀硫酸溅到衣服上，可以不作处理 D. 不小心将酒精灯碰倒在实验台上，致使酒精溢出燃烧，可以立即用湿抹布盖灭 12、下列实验操作①用量筒量取液体时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向掌心）慢慢倒入量筒中②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（）A. 只有①正确 B. 只有②正确 C. 只有③正确 D. 全部错误 13、下列化学实验基本操作正确的是（） A. 取块状固体药品时，如果没有镊子可以用手拿 B. 应该用酒精灯的外焰给物质加热 C. 有腐蚀性的药品应放在纸上称量 D. 用胶头滴管滴加液体时，其下端应紧贴试管内壁 14、用托盘天平称量3.6克食盐，称量中发现指针向右偏转，此时应（） A. 加砝码 B. 加药品 C. 减药品 D. 调节螺丝向左旋 15、量取8毫升稀硫酸应选用的仪器是（） A. 50毫升量筒 B. 50毫升量筒和胶头滴管 C. 10毫升量筒 D. 10毫升量筒和胶头滴管 16、下列各组仪器，能用来加热液体药品的一组是（） A. 量筒、蒸发皿、烧杯 B. 量筒、蒸发皿、试管 C. 集气瓶、蒸发皿、试管 D. 烧杯、蒸发皿、试管 17、在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（） A. 酒精灯 B. 托盘天平 C. 蒸发皿 D. 漏斗
实验名称：Windows的基本操作 一、实验目的 1.掌握桌面主题的设置。 2.掌握快捷方式的创建。 3.掌握开始菜单的组织。 4.掌握多任务间的数据传递——剪贴板的使用。 5.掌握文件夹和文件的创建、属性查看和设置。 6.掌握文件夹和文件的复制、移动和删除与恢复。 7.熟悉文件和文件夹的搜索。 8.熟悉文件和文件夹的压缩存储和解压缩。 二、实验环境 1.中文Windows 7操作系统。 三、实验内容及步骤 通过上机完成实验4、实验5所有内容后完成该实验报告 1.按“实验4--范例内容(1)”的要求设置桌面，将修改后的界面复制过来。 注：没有桌面背景图“Autumn”的，可选择其它背景图。 步骤：在桌面空白区域右击，选择菜单中的“个性化”，在弹出的窗口中点击“桌面背景”，在背景栏内选中“某一张图片”，单击“确定”。 修改后的界面如下图所示： 2.将画图程序添加到“开始”菜单的“固定项目列表”上。 步骤：右击“开始/所有程序/附件”菜单中的画图程序项，在弹出的快捷菜单中选“附到「开始」菜单”命令。 3.在D盘上建立以“自己的学号+姓名”为名的文件夹（如01108101刘琳）和其子文件 夹sub1，然后：
步骤：选定D:\为当前文件夹，选择“文件/新建/文件夹”命令，并将名字改为“学号+姓名”；选定“ D:\学号+姓名”为当前文件夹，选择“文件/新建/文件夹”命令，并将名字改为“sub1” ①在C:\WINDOWS中任选2个TXT文本文件，将它们复制到“学号+姓名”文件夹中；步骤：选定“C:\WINDOWS”为当前文件夹，随机选取2个文件, CTRL+C复制，返回“D:\学号+姓名”的文件夹，CTRL+V粘贴 ②将“学号+姓名”文件夹中的一个文件移到其子文件夹sub1中； 步骤：选定“ D:\学号+姓名”为当前文件夹，选中其中任意一个文件将其拖拽文件到subl ③在sub1文件夹中建立名为“”的空文本文档； 步骤：选定“ D:\学号+姓名\ sub1”为当前文件夹，在空白处单击右键，选择“新建\文本文档”，把名字改为test，回车完成。 ④删除文件夹sub1，然后再将其恢复。 步骤：选定“ D:\学号+姓名”为当前文件夹，右键单击“sub1”文件夹，选择“删除”，然后打开回收站，右键单击“sub1”文件夹，在弹出的快捷菜单中选择“还原”。 4.搜索C:\WINDOWS\system文件夹及其子文件夹下所有文件名第一个字母为s、文件长 度小于10KB且扩展名为exe的文件，并将它们复制到sub1文件夹中。 步骤：选定“ C:\WINDOWS\system”为当前文件夹，单击“搜索”按钮，在左侧窗格选择“所有文件和文件夹”，在“全部或部分文件名”中输入“s*.exe”，在“大小”中，选择“0~10KB”。 5.用不同的方法，在桌面上创建名为“计算器”、“画图”和“剪贴板”的三个快捷方式， 它们应用程序分别为：、和。并将三个快捷方式复制到sub1文件夹中。 步骤：①在"开始"菜单的"所有程序"子菜单中找到"计算器"，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“发送到\桌面快捷方式”。 ②在"开始"菜单的"所有程序"子菜单中找到"画图"，将其拖至桌面空白处。 ③在桌面上单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建\快捷方式”，在“创建快捷方式”
淮海工学院计算机工程学 院 实验报告书 课程名：计算机网络 题目：实验1 网络认识实验 班级： 学号： 姓名：
一．实验目的与要求 1、通过实验了解主要的网卡、网络连接头、网络传输介质、常见网络设备的特性； 2、初步掌握网卡的安装、各种参数、协议的设置。 二．实验内容或题目 1、参观网络管理实验室，了解和认识网卡、网络连接头、传输线缆、集线器、交换机、路由器、服务器； 2、按照学校校园网环境，基本学会网卡的安装与配置。 三．实验步骤与源程序 1、介绍构建小型局域网的基本步骤； 2、观看各类网卡，介绍网卡的基本功能、分类方法（按总线标准、协议标准、传输速率等分类）； 3、观看常见的网络连接头，重点介绍RJ-45连接头及其A标、B标的制作； 附 4 和光纤的特性； 5、观看常见的网络设备，主要介绍集线器Hub、交换机和路由器的功能与特性； 6、动手安装网卡，并Windows 2000环境中安装网卡驱动程序，根据校园网和实验室的环境与管理规定，配置网卡参数（如静态IP地址，网关路由、DNS服务器等） 四．测试数据与实验结果 1、介绍构建小型局域网的基本步骤： 构建局域网的准备工作：①选择合适的组网方式—总线型网络，交叉双绞线，星型网络。 ②组网设备—集线器，网卡，网线，RJ-45水晶头③电脑选购④局域网络设置⑤局域网络的IP地址的设置。通信介质，网卡，modem，路由器等；根据相关配套接口连接计算机，实现网络通信。设置IP地址，设置在同一网段且不能重复，设置方法如下：打开控制面板——网络连接——右键“无线网络连接”——属性——Internet协议。回到“无线网络连接”属性的界面，点击“无线网络配置”——高级，选择“仅计算机到计算机”。以上2步在每台电脑上都要进行。选择一台机器作为服务器。在无线网络配置页面点击添加。为了局域网的安全，在弹出页面中将"自动为我提供此密钥"前的对勾去掉.然后设置SSID号以及网络密钥，点击确定之后服务器的设置就已完成。在另几台台机器上搜索无线信号，双击所搜索到的信号，在弹出页面内输入您所设置的密钥后即可完成连接。 2、网卡 通信适配器或网络接口卡NIC，简称网卡，装有处理器和存储器。网卡实现工作站与局域网传输介质之间的物理连接和电信号匹配，接收和执行工作站与服务器送来的各种控制命令，完成物理层的功能。
§1.3化学实验基本操作 [学习目标：] 1、知识与技能： （1）知道化学实验是进行科学探究的重要手段，正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键； （2）能进行药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。 2、过程与方法： （1）学会运用观察、实验等方法获取信息； （2）能用化学语言表述有关的信息，并用比较、观察等方法对获取信息进行加工。[学习重点：]各项实验基本操作。（内容如下） [学习内容：]（主要知识点） 一、常用仪器及使用方法 （一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网，目的：使仪器受热均匀） 不可加热的仪器——量筒、集气瓶、漏斗。 （二）测容器－－量筒 量取液体体积时，量筒必须平放。视线与液体凹液面的最低点保持水平。 仰视时读出的数偏小(即：实际的>读数)；俯视读出的数偏大（即：实际的<读数） 量筒不能用来加热，不能用作反应容器。 （三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。） 注意点：称量物和砝码的位置为“左物右码”。 正确放物时读数是：物质质量=砝码质量+游码质量 物码放反时的读数：物质质量=砝码质量-游码质量（即：整数-小数部分） （四）加热器皿－－酒精灯 （1）酒精灯的使用要注意“三不”：①不可向燃着的酒精灯内添加酒精；②不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯；③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄。 （2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 （3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。 二、药品的取用 1、药品的存放： 一般固体药品放在广口瓶中，液体放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中）。 2、药品取用量： 如没有说明用量，应取最少量：固体以盖满试管底部为宜，液体以1～2mL为宜。（多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。） 3、固体药品的取用 （1）粉末状及小粒状药品：用药匙或纸槽②块状及条状药品：用镊子夹取 取块状固体药品操作：一横(先把容器横放)；二平(把药品或金属颗粒放入试管口)；三慢滑（把容器慢慢竖立起来，使其缓缓滑到试管底部，以免打破容器） （2）取块状粉末状药品操作：一倾（先使试管倾斜）二送(小心送至试管底部)三直立（然
实验1 药理实验基本操作 一、试验报告的撰写 实验报告要求结构完整、条理分明、用词规范、详略得当。 内容包含：试验题目、试验目的、实验原理、试验材料、试验方法、实验结果、讨论、结论、注意事项。 二、药理学实验设计的三大原则 重复、随机、对照。 三、注射器的使用方法 试验目的：掌握注射器的使用方法 试验材料： 器材：注射器 1 ml、2 ml、5 ml；针头：4号、5号、6号。一般小鼠皮下、腹腔、肌肉注射用5.0-6号针头，静脉注射用4.5号或5号针头，口服灌胃用12号针头；大鼠与兔子用16号针头。 药品：生理盐水 试验方法： 1、安装针头：选择适宜号数的针头，安装在针管的管嘴上，拧紧，要求针尖斜面与针管刻度面一致。 2、吸取药液：将针尖浸入药液中，左手持针管，右手提抽针芯，缓慢吸取药液至需要量。 3、排尽气泡：将吸入药液的注射器垂直向上，先抽一下针芯，使针头内的药液进入针管，并使针管内的空气汇集在药液上面，然后轻轻推动针芯，使空气自针头排出，直至溢出药液为止。若遇小气泡不易排出时，可再抽入空气少许，使该微量气泡汇合于抽入的空气中，然后一并排出（注意：避免将针头朝着自己或他人，防止液体喷射到人身上）。 4、持注射器： （1）用右手拇、中二指持注射器（针管的刻度面朝上以便观察注入的药液量）。食指固定在针头与针管接头处；进针后，用食指夹住针管，拇指推动针芯注药。 （2）用右手拇、中二指持注射器（针管的刻度面朝上以便观察注入的药液量）。无名指固定在针头和针管接头处，食指推动针芯注药。 注意事项： 1、选择适宜的注射器及针头； 2、按接针头时须旋转90度； 3、针头斜面与针管刻度面一致； 4、排尽气泡； 5、注射器针头按接处需用食指或无名指固定；
化学实验基本操作专项练习题 一、选择题（下列每小题只有一个选项符合题意，把符合题意的选项填入题后括号中） 1．下列实验操作中，正确的是（） 2．量取8mL水稀释浓硫酸的下列操作错误的是（） 3．下列实验操作中，正确的是（） 4.下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是（） 5．化学实验必须规范，否则容易发生安全事故。你认为下列实验操作正确的是（） 6．下列图示实验操作错误的是（） 7．学习化学，我们对商品的标签和标志有了更深层次的认识，以下四枚标志使用不恰当的是 （）
8.徐浩同学准备了下列仪器和用具：烧杯、铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看，他不能进行的实验操作是（） A．溶解B．过滤C．蒸发D．给溶液加热 9．在实验室中有下列实验用品：①酒精灯、②铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看，他不能进行的实验操作项目是（） A．溶解B．过滤C．蒸发D．给溶液加热 10．下列实验操作正确的是（） 11．下列实验操作能达到预期目的的是（） A．用10mL的量筒量取9.0mL的水 B．用托盘天平称取10.58克的碳酸钠粉末 C．用向下排空气法收集纯净的氢气 D．用150mL酒精和50mL水精确配制200m L医用消毒酒精 12．做溶解、过滤、蒸发实验均要用到的一种仪器是（）A．试管B．烧杯C．酒精灯Ｄ．玻璃棒 13．配制10%的氯化钠溶液时，不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是（） A．用量筒量取水时仰视读数B．配制溶液的烧杯用少量的蒸馏水润洗 C．氯化钠晶体不纯D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出 14．“神舟7号”载人航天飞船发射成功，极大地增强了我们的民族自豪感。在航天飞船的失重环境中，下列实验操作最难完成的是（）A．结晶B．蒸发C．溶解D．过滤 15．某学生用量筒量取液体，视线与液体凹液面的最低处保持相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（） A．大于10m L B．小于10m L D．等于10m L D．无法确定 16．郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．作出结论 17．实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（） 二、填空与简答题 18．在实验室中有下列实验用品：①酒精灯、②试管夹、③10mL量筒、④100mL量筒⑤烧杯、⑥漏斗、⑦蒸发皿、⑧玻璃棒、⑨铁架台（带铁圈）⑩滤纸，请按要求选择相应实验用品填空（填序号） （1）加热试管里的药品应使用； （2）量取5mL液体应使用； （3）过滤操作中应使用； （4）蒸发、结晶操作中应使用。
专题十八常见仪器与基本实验操作 命题点1常见仪器的识别及用途 1. (2019苏州)下列仪器对应的名称正确的是() 2. (2019淄博改编)下列化学仪器对应的名称书写正确的是() 3. (2019株洲)取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是() A. 滴管 B. 研钵 C. 药匙 D. 镊子 4. (2019德州)下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是() 5. (2019益阳)实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是() 6. (2019贵阳)化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是() 7. (2019牡丹江改编)如图为实验室中常见的仪器，请回答相关问题。 (1)写出下列仪器的名称：②________，②________，②________。
(2)量取一定体积的液体，需要用到的仪器是________(填序号)。 (3)②不能直接加热，加热时需要______________________。 (4)②的用途是______________________。 命题点2基本实验操作及注意事项 8. (2019南京)过滤实验中，不需要使用的仪器是() A. 烧杯 B. 漏斗 C. 玻璃棒 D. 蒸发皿 9. (2019德阳)下列实验基本操作正确的是() A. 用湿润的pH试纸测某待测液的pH B. 胶头滴管用后平放在桌面上 C. 在量筒中配制溶液 D. 一般用药匙或镊子取用固体药品 10. (2019铜仁改编)下列化学实验基本操作，正确的是() A. 加热后的试管立即用冷水冲洗 B. 蒸发食盐水时，待蒸发皿中固体全部析出时停止加热 C. 滴管使用后都要立即用清水冲洗干净 D. 将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿 11. (2019河南)下列图示的实验操作中正确的是() 12. (2019陕西)下列实验基本操作正确的是() 13. (2019北京)下列操作不正确 ．．．的是() 14. (2019安徽改编)下列实验操作正确的是()
实验一实验基本操作规范 一、实验目的 1.了解实验室的基本要求、实验室安全及防护知识 2.熟悉常用玻璃仪器及洗涤与干燥 3.掌握称取、吸取和量取的操作规范 4.掌握移液管、容量瓶、滴定管的正确使用方法 二、实验器材 （此部分要求同学们自己写，挑主要的写即可） 三、常用玻璃仪器（此部分不用写在实验报告） 化学实验中的玻璃仪器分为普通玻璃仪器和标准磨口仪器。 1. 普通玻璃仪器 常见的普通玻璃仪器有试管、烧杯、烧瓶等，见图1-1所示。 图1-1 常用普通玻璃仪器 2. 标准磨口仪器 化学实验中常用的标准磨口仪器如图1-2所示。
短颈圆底烧瓶斜三颈烧瓶梨形烧瓶蒸馏头标准接头 克氏蒸馏头二口接管接受管真空接受管搅拌器套管 温度计套管直形冷凝管球形冷凝管蛇形冷凝管 图1-2 标准磨口仪器 四、玻璃仪器的洗涤与干燥 （实验报告此部分序号为“三”，抓自己认为重点的写，不需要全部照抄） 1. 玻璃仪器的洗涤 使用洁净的仪器是实验成功的重要条件，也是化学工作者应有的良好习惯。洗净的仪器在倒置时，器壁应不挂水珠，内壁应被水均匀润湿，形成一层薄而均匀的水膜。如果有水珠，说明仪器还未洗净，需要进一步进行清洗。 (1) 一般洗涤 仪器清洗的最简单的方法是用毛刷蘸上去污粉或洗衣粉擦洗，再用清水冲洗干净。洗刷时，不能用秃顶的毛刷，也不能用力过猛，否则会戳破仪器。有时去污粉的微小粒子粘服在器壁上不易洗去，可用少量稀盐酸摇洗一次，再用清水冲洗。如果对仪器的洁净程度要求较高时，可在用去离子水或蒸馏水进行淋洗 次，用蒸馏水淋洗仪器时，一般用洗瓶进行喷洗，这样可节约蒸馏水和提高洗涤效果。 (2) 铬酸洗液洗涤
化学实验基本操作方法 （一）常见计量具的使用 （二）药品的取用 （三）加热、蒸发 （四）溶解、过滤、结晶 （五）蒸馏、升华 （六）分离液体、萃取 （七）纸上层析 （八）渗析 （九）气体的收集、贮存与净化 （一）常见计量具的使用 1.量筒、量杯 实验室中计量取用一定体积的液体用。为准确读出量筒（或量杯）内液体体积，必须把量筒放置在水平的桌面上，使眼睛的视线，刻度、液体凹面的最低点处在同一水平上。 量筒（或量杯）不能用来加热，也不能用来配制或稀释溶液，热溶液须冷至室温时，方可使用量筒（或量杯）量取。 2.滴定管的使用
当需要精确而方便地量取少量液体或做滴定实验时，常使用滴定管。 酸式滴定管使用较多，不能用来盛放碱液。酸式滴定管有无色和棕色两种，见光易分解的试液如硝酸银溶液滴定时，应置于棕色酸式滴定管中。 碱式滴定管下端套有一小段橡皮管，将滴头和管身相接，凡是能与橡皮管作用的物质，如高锰酸钾、碘、硝酸银等溶液，尤其是氧化性酸，不能使用碱式滴定管。 使用滴定管前，先检查是否漏水。将盛水滴定管夹在滴定管架上，仔细观察有无水从活塞隙缝中渗出或尖嘴处滴下。如果发现酸式滴定管活塞有漏水现象，应把塞子拔出来，用滤纸将活塞及活塞槽内的水和凡士林擦干净，然后在活塞的周围重新涂上一薄层凡士林（不要太多堵住小孔），插入塞孔内，向同一方向旋动活塞至外部观察全部透明为止。用一根橡皮筋将活塞套在滴定管上，用蒸馏水将滴定管洗净，再用滴定溶液润洗2～3次，润洗液要从下端放出。加入溶液后，先要把活塞或胶管处的气泡赶出，再调节液面至刻度“0”或“0”以下。排除停留在酸式滴定管内的气泡，可用右手拿住滴定管，左手迅速开足活塞，让急流冲走气泡。如冲不走，可斜拿滴定管，再开大活塞冲。赶走碱式滴定管尖端气泡时，要弯曲橡皮管，让尖嘴管斜向上方，并挤压橡皮管内的玻璃球使液体向上喷出，如果碱式滴定管漏水，应更换橡皮管或玻璃球。 使用酸式滴定管时，应该用左手拇、食、中三指旋转活塞，控制流量。右手拿住接受液体的容器。如图5-15。使用碱式滴定管时，用左手捏在玻璃球外胶管的上部，无名指和小指夹住尖嘴管，使它垂直向下，轻轻挤压胶管，让液体从胶管和玻璃球的隙缝间流出。如图5-16。 3.移液管 移液管又叫吸量管，用以精确移取一定体积的液体。
淮海工学院计算机工程学院实验报告书 课程名：计算机网络 题目：实验1 网络认识 班级：D计算机121 学号：2012130188 姓名：张坚
一．实验目的与要求 1、通过实验了解主要的网卡、网络连接头、网络传输介质、常见网络设备的特性； 2、初步掌握网卡的安装、各种参数、协议的设置。 二．实验内容或题目 （1）参观网络管理实验室，了解和认识网卡、网络连接头、传输线缆、集线器、交换机、路由器、服务器； （2）按照学校校园网环境，基本学会网卡的安装与配置。 三．实验步骤与源程序 1.网卡（NIC） 按传输速率分：10Mb/s、100Mb/s、1000Mb/s、10/100Mb/s自适应、10/100/1000Mb/s自适应等； 按连接的网络介质类型分：粗缆（AUI接口）、细缆（BNC接）、双绞线（RJ-45接口）、光纤、无线等； 按网卡芯片在计算机主板的位置分：独立网卡、集成网卡等。 2.网络连接头 是网络连接中重要的接口设备，是一种能沿固定方向插入并自动防止脱落的塑料接头，用于网络通讯，因其外观像水晶一样晶莹透亮而得名为“水晶头”。 3.传输线缆 双绞线：双绞线可以分为屏蔽双绞线和非屏蔽双绞线，屏蔽双绞线电缆的外层由铝箔包裹，以减小辐射，但并不能完全消除辐射，屏蔽双绞线价格相对较高，安装时要比非屏蔽双绞线电缆困难。 同轴线缆：同轴电缆也是局域网中最常见的传输介质之一。从用途上可分为基带同轴电缆与宽带同轴电缆，基带同轴电缆又分为细同轴电缆和粗同轴电缆，基带同轴电缆仅仅用于数字传输，数据率可达10Mbps。 光钎：光纤是光导纤维的简写，是一种利用光在玻璃或塑料制成的纤维中的全反射远离而达成的光传导工具。一种传输光能的波导介质，一般有纤芯和包层组成。 4.集线器 工作在物理层，所有设备共享相同带宽，在同一广播域，在同一冲突域。集线器实际上是中继器的一种，其区别仅在于集线器能够提供更多的端口服务，所以集线器又叫做多口中继器。集线器基本上是个多端口的转发器，它并不能把数据帧进行缓存。 5.交换机 工作在数据链路层，每个借口独占带宽，每段有自己的冲突域，所有的段都在同一广播域 6.路由器 工作在网络层，所谓路由就是指通过互相连接的网络把信息从源地点移动到目的地点的活动。其实质是互联网络，路由器的一个作用是连通不同的网络，另一个作用是选择信息传送的线路。 7.服务器 指一个管理资源并为用户提供服务的计算机软件，通常分为文件服务器、数据库服务器和应用程序服务器。运行以上软件的计算机或计算机系统也被称为服务器。相对于普通PC来说，服务器在稳定性、安全性、性能等方面都要求更高，因此CPU、芯片组、内
实验一 MATLAB 基本操作 一、实验目的 1. 学习和掌握MA TLAB 的基本操作方法 2. 掌握命令窗口的使用 3. 熟悉MATLAB 的数据表示、基本运算 二、实验内容和要求 1. 实验内容 1) 练习MATLAB7.0或以上版本 2) 练习矩阵运算与数组运算 2. 实验要求 1) 每位学生独立完成，交实验报告 2) 禁止玩游戏！ 三、实验主要软件平台 装有MATLAB7.0或以上的PC 机一台 四、实验方法、步骤及结果测试 1. 实验方法：上机练习。 2. 实验步骤： 1) 开启PC ，进入MA TLAB 。 2) 使用帮助命令，查找sqrt 函数的使用方法 答: help sqrt 3) 矩阵、数组运算 a) 已知 ??????????=987654321A ，???? ??????=963852741B ，求)2()(A B B A -?+ 答： A=[1, 2, 3; 4, 5, 6; 7, 8, 9]; B=[1, 4, 7; 2, 5, 8; 3, 6, 9]; (A+B)*(2*B-A) b) 已知?? ????-=33.1x ，??????=π24y ，求T xy ，y x T c) 已知??????????=987654321A ，???? ??????=300020001B ，求A/B, A\B. d) 已知???? ??????=987654321A ，求：(1) A 中第三列前两个元素；(2) A 中所有第二行元素；(3) A 中四个角上的元素；(4) 交换A 的第1、3列。(5) 交换A 的第1、2行。(6) 删除A 的第3列。
e) 已知[]321=x ，[]654=y ，求：y x *.，y x /.，y x \.，y x .^， 2.^x ，x .^2。 f) 给出x=1,2,…,7时，x x sin 的值。 3）常用的数学函数 a ）随机产生一个3x3的矩阵A ，求：(1) A 每一行的最大、最小值，以及最大、最小值所在的列；(2) A 每一列的最大、最小值，以及最大、最小值所在的行；(3) 整个矩阵的最大、最小值；(4) 每行元素之和；(5) 每列元素之和；(6) 每行元素之积；(7) 每列元素之积。 b) 随机产生两个10个元素的向量x ，y 。（1） 求x 的平均值、标准方差。（2） 求x ，y 的相关系数。（3）对x 排序，并记录排序后元素在原向量中的位置。 4) 字符串操作函数 建立一个字符串向量（如‘ABc123d4e56Fg9’），然后对该向量做如下处理： (1) 取第1～5个字符组成的子字符串。 (2) 将字符串倒过来重新排列。 (3) 将字符串中的小写字母变成相应的大写字母，其余字符不变。 (4) 统计字符串中小写字母的个数。
《地理信息系统基础》实验指导书 课程名称：地理信息系统基础 课程编号： 软件名称：MapInfo Professional 6.5, ORACLE 9.0 指导教师：周晓光、赵玲 实验内容： 实验一、MAPINFO地理信息系统的基本功能与基本操作 实验二、MAPINFO的空间数据录入 实验三、空间数据查询、分析与数据转换 实验四、MAPINFO 的空间数据入库（ORACLE SPATIAL）与调用 实验一、MAPINFO地理信息系统的基本功能与基本操作 实验目的： （1）熟悉桌面GIS软件MapInfo的界面环境 （2）初步掌握MapInfo主要工具、菜单命令的使用 （3）理解GIS软件应具备的基本功能 实验内容及步骤： 一、熟悉MapInfo的界面环境 1、在地图窗口打开MapInfo表 a、选择“文件>打开表”或从“快速启动”对话框中选择“打开表”，出现打开表的对话框。 b、在“文件类型”下拉列表中可以选择要打开的文件类型，可以选择打开dBASE DBF(*.dbf)文件、分界ASCII（*.txt）、Excel电子表格（*.xls）、以及栅格图像文件等。要打开MapInfo表，则在文件类型中选择MapInfo(*.tab)。 小技巧：按住Shift键，可同时打开连续的多张表， 按住Ctrl键，可同时打开不定顺序的多张表。 c、设定要打开的表名称、目录和驱动器。本实验中打开data目录下的China.tab 表、Chinahwy.tab表和Chincaps.tab表。 你会看到一个显示中国地图的窗口，该窗口叫做地图窗口。浏览屏幕上部的菜单条，将发现其中多了一个“地图”菜单。 2、在浏览窗口中查看数据 a、选择窗口＞新建浏览窗口（或者单击常用工具条上的新建浏览窗口按钮 ） b、出现“浏览表对话框”，选择China表，按“确定”。
实验报告2 实验名称网络设备基本配置实验 学号班级13计本 实 验 目 的 掌握交换机和路由器配置方法 实验 容（1）验证两台连接在交网络上的计算机之间的连通性。（2）查看转发表建立过程。 实验步骤（1）启动Cisco Packet Tracer，在逻辑工作区对应网络结构放置设备。 在工作区中添加一个2620 XM Router（路由器）。首先我们在设备类型库中选择路由器，特定设备库中单击2600 XM路由器，然后在工作区中单击一下就可以把2620 XM路由器添加到工作区中了。我们用同样的方式再添加一个2950-24交换机和两台PC。如图1所示： Ps：按住Ctrl键再单击相应设备以连续添加设备。 图1 设备添加
（2）连接设备： 选取合适的线型将设备连接起来。根据设备间的不同接口选择特定的线型来连接，如果只是想快速的建立网络拓扑而不考虑线型选择时可以选择自动连线，如图2所示： 图2 线型介绍 在正常连接Router0 和PC0后，我们再连接Router0和Switch 0 ，提示出错了，如下图： 自 动 选 择 控 制 线 直 通 线 交 叉 线 光 缆 电 话 线 D C E 串 行 线 D T E 串 行 线
图3出错信息 出错的原因是Router上没有合适的端口。如图所示： 图4 Cisco2620 XM的接口面板 默认的2620 XM有三个端口，刚才连接PC0已经被占去了ETHERNET 0/0,Console口和AUX口自然不是连接交换机的所以会出错，所以在设备互连前要添加所需的模块（添加模块时注意要关闭电源）。为 Router 0 添加NM －4E模块（将模块添加到空缺处即可，删除模块时将模块拖回到原处即可）。模块化的特点增强了Cisco设备的可扩展性。继续完成连接，如图5： 图5 （3）配置不同设备. 我们配置一下Router0，在Router0上单击打开设备配置对话框。如图6所示：
－化学实验基本操作教案 课题：化学实验基本操作 第一课 时 教学目标：1.了解化学实验的基本要求，认识化学实验的常用仪器。 2.激发学生严肃认真科学的态度. 重点： 常用化学仪器的名称、用途 难点： 常用化学仪器的使用注意事项。 教学方法：讲述、演示。 实验准备：各种常用化学仪器 教学过程（https://www.doczj.com/doc/e013255623.html,）： 一．导入：以化学是一门以实验为基础的基础自然学科为题，导入新课。 二．授新课： ．结合课本P191内容，讲解、强调化学学生实验的要
2．结合实物，讲述一些常用化学仪器的名称、用途和注意事项： ⑴试管 ⑵试管夹 ⑶玻璃棒 ⑷酒精灯 ⑸胶头滴管与滴瓶 ⑹铁架台 ⑺烧杯 ⑻量筒 ⑼集气瓶 ⑽漏斗 ⑾长颈漏斗 ⑿锥形瓶 ⒀蒸发皿
⒁导气管 ⒂其它仪器 三、简要进行课堂小结。 四、巩固练习： 对照课本图3、图4，说出这两个实验中所用到的各种仪器的名称。
第二课时 课题：药品的取用 教学目标：1.了解取用药品的注意事项,学会正确取用药品的基本操作. 2.培养学生认真、细致的良好习惯。 3.培养学生实验操作能力. 重点：固体药品与液体药品的取用方法 难点：滴管的使用方法。 教学方法：讲解、实验 实验准备：固体药品、液体药品、药匙、镊子、小纸槽、滴瓶、胶头滴管、 教学过程（https://www.doczj.com/doc/e013255623.html,）： 一．教师授新： （一） 药品的取用： 1．
讲解要注意的事项； 三不原则； 节约药品原则； 用剩药品的处理方法。 2． 操作原理（教师边讲解边演示）： 取用粉末状固体的正确方法； 取用块状固体的正确方法； 取用液体药品的正确方法； 用量筒量取一定体积液体的正确方法； 滴管的使用方法； 浓酸浓碱的使用注意事项; 二、学生操作练习： ．练习用小纸槽取用少量粉末状固体。 2．练习用镊子将块状固体装入试管中， 3．用50mL量筒取45mL水； 三、简要进行课堂小结。
实验基本操作 一：容量瓶凡要求准确配制一定浓度的溶液时必须使用容量瓶。 容量瓶的容量有大有小，均在瓶上标出（如50ml、500ml等）。瓶颈上有一刻度线，表示当液体加到此刻度时就相当于瓶上所标容量。瓶上并标有温度，通常为20℃，表示瓶上所标容量是在20℃时的容量。室温不在20℃时，容量将会有所增减。 配制溶液时，先将溶质在烧杯中用少量溶剂溶解，再把溶液沿玻璃棒引入容量瓶；用少量溶剂冲液烧杯后倒入容量瓶，最后再添加溶剂到刻度线。加溶剂时在接近刻度线前，应改用滴管吸取溶剂添加，以免超过刻度线。装透明溶液时应使液体凹面下线与瓶上刻度线重叠；非透明溶液则应使液体凹面上线与刻度线重叠。 混匀时，一手握瓶颈并按住瓶塞；一手托瓶底，反复颠倒、摇动数次。 为了保证容量瓶的准确度，容量瓶中所装溶液温度应在20℃左右，不可过高或过低，切不可直接加热；用后只能以水冲洗或用铬酸洗液浸泡，切不可放入毛
刷直接刷洗；洗净后倒置放干而不能烘干；容量瓶与其瓶塞是成套固定的，不可任意更换，以免不严而漏出液体；当配制蛋白质溶液时，先在烧杯内溶解后再沿瓶壁缓缓加入，在加到刻度后再混匀，以免产生大量气泡影响观察刻度。 二：吸量管是精密的卸量容器。实验室常用的分三种： 1：刻度吸管这类吸管的管壁上刻印有多个刻度。刻度分为刻到尖端的及刻度不到尖端的；刻度读数有从上而下及从下而上的，用前必须分清楚。 用刻度吸量管量取液体时，若使用刻度不到尖端的，只要小心将液体放至下端最后刻度处即可。若使用刻度到尖端的吸管则要注意使用规则。北京等地生产的吸管规定：1ml（包括1ml）以上的刻度管，在放出液体后，尖端遗留的液体不应吹出，只要使管尖紧靠容器内壁转动几秒钟即可；1ml以下（不包括1ml）的刻度管则必须把尖端遗留的液体吹入容器内。这类管上一般都印有“吹”字。 若遇不明是否该吹的吸管，可作校正后（其校正法见附录）再行使用，以免产生错误。