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【省级联考】2018年广东省高考数学一模试卷(文科)

【省级联考】2018年广东省高考数学一模试卷(文科)
【省级联考】2018年广东省高考数学一模试卷(文科)

2018年广东省高考数学一模试卷(文科)

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.若复数z满足(1+i)z=1,则复数z的虚部为()

A.B.C.D.

2.已知集合A={x|x>0},B={x|x2<1},则A∪B=()

A.(0,+∞)B.(0,1) C.(﹣1,+∞)D.(﹣1,0)

3.“常数m是2与8的等比中项”是“m=4”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

4.如图为射击使用的靶子,靶中最小的圆的半径为1,靶中各图的半径依次加1,在靶中随机取一点,则此点取自黑色部分(7环到9环)的概率是()

A.B. C.D.

5.已知F是双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一个焦点,点F到C的一条渐近线的距离为2a,则双曲线C的离心率为()

A.2 B.C.D.2

6.等差数列log3(2x),log3(3x),log3(4x+2),…的第四项等于()A.3 B.4 C.log318 D.log324

7.如图,网格纸上的小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()

A.48+8πB.96+8πC.96+16πD.48+16π

8.已知曲线,则下列结论正确的是()

A.把C向左平移个单位长度,得到的曲线关于原点对称

B.把C向右平移个单位长度,得到的曲线关于y轴对称

C.把C向左平移个单位长度,得到的曲线关于原点对称

D.把C向右平移个单位长度,得到的曲线关于y轴对称

9.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其规律是:偶数项是序号平方再除以2,奇数项是序号平方减1再除以2,其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,如图所示的程序

框图是为了得到大衍数列的前100项而设计的,那么在两个“”中,可以先后填入()

A.n是偶数,n≥100 B.n是奇数,n≥100

C.n是偶数,n>100 D.n是奇数,n>100

10.已知函数在其定义域上单调递减,则函数f(x)的图象可能是()

A.B.C.

D.

11.已知抛物线C:y2=x,M为x轴负半轴上的动点,MA,MB为抛物线的切线,A,B分别为切点,则的最小值为()

A.B.C.D.

12.设函数,若互不相等的实数a,b,c满足f(a)=f(b)=f(c),则2a+2b+2c的取值范围是()

A.(16,32)B.(18,34)C.(17,35)D.(6,7)

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.已知单位向量,的夹角为30°,则|﹣|=.

14.设x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为.15.已知数列{a n}的前n项和为S n,且,则a5=.

16.如图,圆形纸片的圆心为O,半径为6cm,该纸片上的正方形ABCD的中心为O,E,F,G,H为圆O上的点,△ABE,△BCF,△CDG,△ADH分别是以AB,BC,CD,DA为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以AB,BC,CD,DA为折痕折起△ABE,△BCF,△CDG,△ADH,使得E,F,G,H重合,得到一个四棱锥.当该四棱锥的侧面积是底面积的2倍时,该四棱锥的外接球的体积为.

三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每道试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.

17.(12.00分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知

(1)证明:;

(2)若,求△ABC的面积.

18.(12.00分)“微信运动”是一个类似计步数据库的公众账号.用户只需以运动手环或手机协处理器的运动数据为介,然后关注该公众号,就能看见自己与好友

每日行走的步数,并在同一排行榜上得以体现.现随机选取朋友圈中的50人,记录了他们某一天的走路步数,并将数据整理如下:

规定:人一天行走的步数超过8000步时被系统评定为“积极性”,否则为“懈怠性”. (1)填写下面列联表(单位:人),并根据列表判断是否有90%的把握认为“评定类型与性别有关”;

附:

(2)为了进一步了解“懈怠性”人群中每个人的生活习惯,从步行数在3001~6000的人群中再随机抽取3人,求选中的人中男性人数超过女性人数的概率. 19.(12.00分)如图,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,且BC=2AD=4,E ,F 分别为线段AB ,DC 的中点,沿EF 把AEFD 折起,使AE ⊥CF ,得到如下的立体图形.

(1)证明:平面AEFD ⊥平面EBCF ;

(2)若BD ⊥EC ,求点F 到平面ABCD 的距离.

20.(12.00分)已知椭圆的离心率为,且C过点.

(1)求椭圆C的方程;

(2)若直线l与椭圆C交于P,Q两点(点P,Q均在第一象限),且直线OP,l,OQ的斜率成等比数列,证明:直线l的斜率为定值.

21.(12.00分)已知函数f(x)=e x﹣x2﹣ax.

(1)证明:当a≤2﹣2ln2时,函数f(x)在R上是单调函数;

(2)当x>0时,f(x)≥1﹣x恒成立,求实数a的取值范围.

(二)选考题:共10分.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程]

22.(10.00分)在直角坐标系xOy中,圆C1:(x﹣2)2+(y﹣4)2=20,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,C2:θ=.

(1)求C1的极坐标方程和C2的平面直角坐标系方程;

(2)若直线C3的极坐标方程为θ=,设C2与C1的交点为O、M,C3与C1的交点为O、N,求△OMN的面积.

[选修4-5:不等式选讲]

23.已知函数f(x)=3|x﹣a|+|3x+1|,g(x)=|4x﹣1|﹣|x+2|.

(1)求不等式g(x)<6的解集;

(2)若存在x1,x2∈R,使得f(x1)和g(x2)互为相反数,求a的取值范围.

2018年广东省高考数学一模试卷(文科)

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.若复数z满足(1+i)z=1,则复数z的虚部为()

A.B.C.D.

【分析】把已知等式变形,再利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.

【解答】解:由(1+i)z=1,

得,

则复数z的虚部为.

故选:D.

【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.

2.已知集合A={x|x>0},B={x|x2<1},则A∪B=()

A.(0,+∞)B.(0,1) C.(﹣1,+∞)D.(﹣1,0)

【分析】先求出集合A,B,由此能求出A∪B.

【解答】解:∵集合A={x|x>0},

B={x|x2<1}={x|﹣1<x<1},

∴A∪B={x|x>﹣1}=(﹣1,+∞).

故选:C.

【点评】本题考查并集的求法,考查并集定义等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.

3.“常数m是2与8的等比中项”是“m=4”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

【分析】利用等比中项公式求解.

【解答】解:∵m是两个正数2和8的等比中项,

∴m=±=±4.

故m=±4是m=4的必要不充分条件,

故选:B.

【点评】本题考查两个正数的等比中项的求法,是基础题,解题时要注意两个正数的等比中项有两个.

4.如图为射击使用的靶子,靶中最小的圆的半径为1,靶中各图的半径依次加1,在靶中随机取一点,则此点取自黑色部分(7环到9环)的概率是()

A.B. C.D.

【分析】根据几何概型的定义分别求出满足条件的面积,作商即可.

【解答】解:由题意此点取自黑色部分的概率是:

P==,

故选:A.

【点评】本题主要考查几何概型的概率计算,求出黑色阴影部分的面积是解决本题的关键.

5.已知F是双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一个焦点,点F到C的一条渐近线的距离为2a,则双曲线C的离心率为()

A.2 B.C.D.2

【分析】根据题意,由双曲线的几何性质,分析可得b=2a,进而可得

c==a,由双曲线的离心率公式计算可得答案.

【解答】解:根据题意,F是双曲线C:﹣=1(a>0,b>0)的一个焦点,若点F到C的一条渐近线的距离为2a,则b=2a,

则c==a,

则双曲线C的离心率e==,

故选:C.

【点评】本题考查双曲线的几何性质,注意双曲线的焦点到渐近线的距离为b.

6.等差数列log3(2x),log3(3x),log3(4x+2),…的第四项等于()A.3 B.4 C.log318 D.log324

【分析】由等差数列的性质得log3(2x)+log3(4x+2)=2log3(3x),求出x=4,等差数列的前三项分别是log38,log312,log318,由此能求出第四项.

【解答】解:∵等差数列log3(2x),log3(3x),log3(4x+2),…,

∴log3(2x)+log3(4x+2)=2log3(3x),

∴x(x﹣4)=0,

又2x>0,∴x=4,

∴等差数列的前三项分别是log38,log312,log318,

d=log312﹣log38=,

∴第四项为=log327=3.

故选:A.

【点评】本题考查等差数列的第4项的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查推运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.

7.如图,网格纸上的小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()

A.48+8πB.96+8πC.96+16πD.48+16π

【分析】由三视图可得,该几何体是长方体截去两个半圆柱,即可求解表面积.【解答】解:由题意,该几何体是长方体截去两个半圆柱,

∴表面积为:4×6×2+2(4×6﹣4π)+2×2π×4=96+8π,

故选:B.

【点评】本题考查了圆柱和长方体的三视图,结构特征,面积计算,属于基础题.

8.已知曲线,则下列结论正确的是()

A.把C向左平移个单位长度,得到的曲线关于原点对称

B.把C向右平移个单位长度,得到的曲线关于y轴对称

C.把C向左平移个单位长度,得到的曲线关于原点对称

D.把C向右平移个单位长度,得到的曲线关于y轴对称

【分析】直接利用三角函数的图象平移逐一核对四个选项得答案.

【解答】解:把C向左平移个单位长度,

可得函数解析式为y=sin[2(x+)﹣]=sin(2x+)=cos2x,

得到的曲线关于y轴对称,故A错误;

把C向右平移个单位长度,

可得函数解析式为y=sin[2(x﹣)﹣]=sin(2x﹣)=﹣cos2x,

得到的曲线关于y轴对称,故B正确;

把C向左平移个单位长度,

可得函数解析式为y=sin[2(x+)﹣]=sin(2x+),

取x=0,得y=,得到的曲线既不关于原点对称也不关于y轴对称,故C错误;把C向右平移个单位长度,可得函数解析式为y=sin[2(x﹣)﹣]=sin (2x﹣),

取x=0,得y=﹣,得到的曲线既不关于原点对称也不关于y轴对称,故D错误.

∴正确的结论是B.

故选:B.

【点评】本题考查y=Asin(ωx+φ)型函数的图象变换,考查y=Asin(ωx+φ)的图象和性质,是基础题.

9.大衍数列,来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论.主要用于解释中国传统文化中的太极衍生原理.数列中的每一项,都代表太极衍生过程中,曾经经历过的两仪数量总和,是中华传统文化中隐藏着的世界数学史上第一道数列题.其规律是:偶数项是序号平方再除以2,奇数项是序号平方减1再除以2,其前10项依次是0,2,4,8,12,18,24,32,40,50,…,如图所示的程序

框图是为了得到大衍数列的前100项而设计的,那么在两个“”中,可以先后填入()

A.n是偶数,n≥100 B.n是奇数,n≥100

C.n是偶数,n>100 D.n是奇数,n>100

【分析】模拟程序的运行过程,结合退出循环的条件,判断即可.

【解答】解:n=1,s=0,

n=2,s=2,

n=3,s=4,

…,

n=99,s=,

n=100,s=,

n=101>100,

结束循环,

故选:D.

【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.

10.已知函数在其定义域上单调递减,则函数f(x)的图象可能是()

A.B.C.

D.

【分析】由题意可得[]′=≤0,但不恒等于0,结合选项即可得到所求图象.

【解答】解:函数在其定义域R上单调递减,

可得[]′=≤0,

但不恒等于0,

即f(x)≥f′(x)恒成立,

对于A,f(x)>0恒成立,且f′(x)≤0,

则f(x)≥f′(x)恒成立;

对于B,由f(x)与x轴的交点设为(m,0),(m>0),

可得f(m)=0,f′(m)>0,f(x)≥f′(x)不成立;

对于C,可令f(x)=t(t<0),f′(x)=0,

f(x)≥f′(x)不成立;

对于D,f(x)在x>0时的极小值点设为n,

则f(n)<0,f′(n)=0,f(x)≥f′(x)不成立.

则A可能成立,

故选:A.

【点评】本题考查导数的运用:求单调性,考查数形结合思想方法,以及分析判断能力,属于中档题.

11.已知抛物线C:y2=x,M为x轴负半轴上的动点,MA,MB为抛物线的切

线,A,B分别为切点,则的最小值为()

A.B.C.D.

【分析】设切线MA的方程为x=ty+m,代入抛物线方程得y2﹣ty﹣m=0,由直线与抛物线相切可得△=t2+4m=0,分别求出A,B,M的坐标,根据向量的数量积和二次函数的性质即可求出

【解答】解:设切线MA的方程为x=ty+m,代入抛物线方程得y2﹣ty﹣m=0,由直线与抛物线相切可得△=t2+4m=0,

则A(,),B(,﹣),

将点A的坐标代入x=ty+m,得m=﹣,

∴M(﹣,0),

∴=(,)?(,﹣)=﹣=(t2﹣)2﹣,

则当t2=,即t=±时,的最小值为﹣

故选:C.

【点评】本题考查了直线和抛物线的位置关系,以及向量的数量积和二次函数的性质,属于中档题

12.设函数,若互不相等的实数a,b,c满足f(a)

=f(b)=f(c),则2a+2b+2c的取值范围是()

A.(16,32)B.(18,34)C.(17,35)D.(6,7)

【分析】不妨设a<b<c,利用f(a)=f(b)=f(c),结合图象可得c的范围,即可2a+2b=2

【解答】解:不妨设a<b<c,则1﹣2a=2b﹣1,则2a+2b=2,

结合图象可知c∈(4,5),

则2a+2b+2c∈(18,34),

故选:B.

【点评】本题考查代数式取值范围的求法,考查函数性质等基础知识,考查、运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.

二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.已知单位向量,的夹角为30°,则|﹣|=1.

【分析】根据单位向量的夹角为30°即可求出的值,从而可求出

的值,进而得出的值.

【解答】解:单位向量的夹角为30°;

∴,;

∴=;

∴.

故答案为:1.

【点评】考查向量数量积的运算,以及单位向量的概念.

14.设x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为2.

【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的最优解求解目标函数的最大值

即可.

【解答】解:x,y满足约束条件的可行域如图,

则z=x+y经过可行域的A时,目标函数取得最大值,

由解得A(4,﹣2),

所以z=x+y 的最大值为:2.

故答案为:2.

【点评】本题考查线性规划的简单应用,考查约束条件的可行域,判断目标函数的最优解是解题的关键.

15.已知数列{a n}的前n项和为S n,且,则a5=14.

【分析】利用a5=S5﹣S4即可得出.

【解答】解:a5=S5﹣S4=﹣=14,

故答案为:14.

【点评】本题考查了数列递推关系、通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

16.如图,圆形纸片的圆心为O,半径为6cm,该纸片上的正方形ABCD的中心为O,E,F,G,H为圆O上的点,△ABE,△BCF,△CDG,△ADH分别是以AB,BC,CD,DA为底边的等腰三角形.沿虚线剪开后,分别以AB,BC,CD,

DA为折痕折起△ABE,△BCF,△CDG,△ADH,使得E,F,G,H重合,得到一个四棱锥.当该四棱锥的侧面积是底面积的2倍时,该四棱锥的外接球的体积为

【分析】根据题意,设正方形ABCD的边长为x,E,F,G,H重合,得到一个正四棱锥,四棱锥的侧面积是底面积的2倍时,即可求解x,从而求解四棱锥的外接球的体积.

【解答】解:连接OE交AB与I,E,F,G,H重合为P,得到一个正四棱锥,设正方形ABCD的边长为x.

则OI=,IE=6﹣.

由四棱锥的侧面积是底面积的2倍,

可得,

解得:x=4.

外接球的球心为Q,半径为R,可得OC=,OP=,

∴.

该四棱锥的外接球的体积V=.

故答案为:.

【点评】本题考查的知识点是球的体积,其中根据已知求出半径是解答的关键.

三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17-21题为必考题,每道试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.

17.(12.00分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知

(1)证明:;

(2)若,求△ABC的面积.

【分析】(1)直接利用已知条件和余弦定理求出结论.

(2)利用(1)的结论,进一步利用正弦定理求出结果.

【解答】证明:(1)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,

则:,

整理得:,

由于:b2+c2﹣a2=2bccosA,

则:2bccosA=,

即:a=2cosA.

解:(2)由于:A=,

所以:.

由正弦定理得:,

解得:b=1.

C=,

所以:.

【点评】本题考查的知识要点:余弦定理和正弦定理的应用.

18.(12.00分)“微信运动”是一个类似计步数据库的公众账号.用户只需以运动手环或手机协处理器的运动数据为介,然后关注该公众号,就能看见自己与好友

每日行走的步数,并在同一排行榜上得以体现.现随机选取朋友圈中的50人,记录了他们某一天的走路步数,并将数据整理如下:

规定:人一天行走的步数超过8000步时被系统评定为“积极性”,否则为“懈怠性”. (1)填写下面列联表(单位:人),并根据列表判断是否有90%的把握认为“评定类型与性别有关”;

附:

(2)为了进一步了解“懈怠性”人群中每个人的生活习惯,从步行数在3001~6000的人群中再随机抽取3人,求选中的人中男性人数超过女性人数的概率. 【分析】(1)根据题意,由频率分布表分析可得 2×2 列联表,由独立性检验计算公式计算K 2的值,结合独立性检验的意义可得答案;

(2)根据题意,设步行数在3001~6000的男性为1、2,女性为a 、b 、c ,由列举法分析可得从中任选3人和男性人数超过女性人数的情况数目,由古典概型计算公式计算可得答案.

【解答】解:(1)根据题意,由频率分布表分析可得:

则K2=≈1.389<2.706,

则没有90%的把握认为“评定类型与性别有关”;

(2)根据题意,设步行数在3001~6000的男性为1、2,女性为a、b、c,

从中任选3人的选法有(1,2,a),(1,2,b),(1,2,c),(1,a,b),(1,a,c),(1,b,c),(2,a,b),(2,a,c),(2,b,c),(a,b,c);共10种情况,其中男性人数超过女性人数的情况有:(1,2,a),(1,2,b),(1,2,c),共3种,

则选中的人中男性人数超过女性人数的概率P=.

【点评】本题考查独立性检验的计算以及古典概型的计算,注意从频率分布表中读出数据.

19.(12.00分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,且BC=2AD=4,E,F分别为线段AB,DC的中点,沿EF把AEFD折起,使AE⊥CF,得到如下的立体图形.

(1)证明:平面AEFD⊥平面EBCF;

(2)若BD⊥EC,求点F到平面ABCD的距离.

【分析】(1)推导出EF∥AD,AE⊥EF,AE⊥CF,从而AE⊥平面EBCF,由此能证明平面AEFD⊥平面EBCF.

(2)过点D作DG∥AE,交EF于点G,连结BG,则DG⊥平面EBCF,DG⊥EC,

=V A﹣BCF,能求出点F到平面ABCD的距设点F到平面ABCD的距离为h,由V F

﹣ABC

离.

【解答】证明:(1)∵在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,且BC=2AD=4,E,F分别为线段AB,DC的中点,沿EF把AEFD折起,使AE⊥CF,

∴EF∥AD,∴AE⊥EF,

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