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保教主任述职报告

保教主任述职报告
保教主任述职报告

述职报告

青化镇中心幼儿园——周育俭

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。要做好保教工作,身为保教主任一定要找准自己的定位,明确保教工作职责,树立强烈的责任心。现将我一学年来的工作情况做如下述职报告:

一、找准定位,树立责任心:

1、认真协助园长工作,努力完成保教业务及有关行政事务工作。

深刻领会园领导的工作思路和意图,当园长将工作重点放在抓常规工作的落实上时,保教处就将各教学班如何贯彻常规工作放在首位,制定详细的工作计划,如组织教师学习领会常规工作的重要性、结合大中小班的年龄特点制定各班的常规工作计划、月保教考核中融入常规的内容等等,将园领导的工作意图转化为教职工的实际行动。当园领导提出精细化管理时,就要考虑到工作中的细节,如:晨间接待、午餐午睡的督导规范,各类计划的科学制定,早操的合理编排,区域活动的有效开展,幼儿离园活动的组织,环境的互动创设等等。

2、认真组织保教人员参加各类学习,督促保教人员在工作中严格遵守规章制度,履行职责,保证工作质量。

每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备,无论从内容的设计、各个环节的衔接、预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与,提高学习的质量,我推行主动申请学习制,事先对提出申请参与学习

的人员进行学前资格审查,进行学前具体指导,带着问题、储备学习,保证学习的目标性,指向性,学完以后根据学习的实际,指出开展二级培训的要求,确保每一次学习培训质量落到实处。

3、经常深入保教一线,发现问题及时总结调整,提高保教质量。

记得有位幼教专家说过,常规课堂教学是幼儿园发展的生命线。身为保教主任要敏感的发现和察觉教师的执教情况,于是我坚持每周入班指导,主动与教师交流沟通,与老师一起共同解决一日保教过程中存在的突出问题。针对幼儿的午餐、午睡,早操,游戏活动,教师的备课,环境创设,公文的编辑,论文、故事的撰写,教师质量考核评价标准等都进行了一系列且行且思的改革与完善。

二、坚持学习,提升执行力:

1、端正工作态度。

能力是基础,态度是关键。世界上最怕的两个字是“认真”。做人要有标准,做事要有原则。在工作中我要求自己做一个认真踏实、兢兢业业、恪尽职守的人!完美的执行力,需要我们树立一种积极向上的工作态度。因此在接到园领导安排的工作时,我都会认真、积极、高效地完成。如,各种材料、活动小结的撰写、幼儿园年检暨督导评估档案的整理,还有协助园长室、总务处进行各种档案的汇集等等。

2、提高工作实效。

工作时,我要求自己全身心的投入,抓住每一分钟,高效、有计划的完成工作任务。保教主任每周要批阅老师的教案、审阅各班的月、周、日工作计划、开展每个月的月考评,负责开学初幼儿的入园、分

班、编班、幼儿信息的采集统计上报,组织参加区教委的早操比赛、游戏竞赛,负责幼儿园主题环境创设、家长开放周、红星帮扶交流、“快乐教育”特色园所建设、各级各类对外保教交流、教师职业技能快乐大比拼等活动方案的撰写、影像资料的收集、反思体会的整理,以及档案资料室,教师继续教育等等,当千头万绪一筹莫展之时,我会想到园长的话,工作要做到忙中有序、忙中有效、忙而不乱。

三、科学实施,熔炼专业度:

1、结合实际,磋商研讨。

在组织幼儿早操比赛的过程中,我坚持以幼儿为主体,指导教师从早操编排的意义、原则、特点及其汇操策略上下功夫,要求老师们精益求精,追求优质,筛选最合适的音乐,特制最有价值的器械,创编最科学的动作,给予最适宜的指导,让孩子们在早操活动中开启智慧,增长体能,冶炼品质。

2、充分准备,做实做细。

如在组织幼儿园“六一”家长开放日的活动中,进行各班亲子活动节目的训练、筛选、彩排,音乐的剪编,主持词的撰写,主持人的训练,场景的布置,氛围的营造等,由于准备充分、到位,组织得力,均获得教师和家长们的一致好评,收到了良好的效果。

3、严格督检,科学评价。

为了综合考核保教工作,激活幼儿园日常保教管理,我们尝试采用动态管理与量化考核相结合的办法,实行月考评、年终综合统评的制度。幼儿园质量的高低与管理息息相关。本学年保教处在园长的要

求下,增强了检查力度和量化内容的细化,从原来的一学期一量化,发展到一月一量化和一周一量化。量化是一种管理的手段,所有的制度、规范都是对事不对人。通过量化,教师们的教案书写、方案上交越来越认真、及时、规范;通过量化,各个班的家园联系栏越来越丰富;通过量化,孩子们的早操、户外游戏等体育活动越来越呈现常态化;量化,提高了教师的责任意识,推动了教师组织教学的正规化,使我园的教学管理不断科学、规范。

四、提升省察,勇走探索路:

在园长的支持、引导和影响下,我对幼教工作有了更新更高的认识,深深理解了“选择了教育就选择了责任”的含义。保教处组织的每一项活动都离不开各个部门的配合,全体教师,还有幼儿和家长,都给了我大力的帮助和支持,让我由衷的感受了团结、协作的深刻含义。

在以后的工作中,我将不断提高业务水平,做教师们的领跑者、学习者、合作者,不断加强幼儿园保教队伍建设,探索更有实效性的保教工作管理方法。“点点滴滴,天天快乐”,在幼儿园这个温暖的大家庭里,快乐工作,快乐生活,成为全体来幼人的共同追求,同时随着规范化、科学化办园的深入,我们的工作会越来越有序,也会越来越忙碌,我依然希望从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自大家的理解与支持,我将在新的学年里信心满怀、动力十足,争取更大的进步,更好地服务教师、幼儿、家长与社会。

级部主任工作述职报告范文

四年前,我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下,我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭,转眼已走过了四个春秋。蓦然回首,只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着…… 做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来,我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大,孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高,我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律,努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在课堂上,努力创设平等、和谐民主的学习氛围,让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸,看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时,一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础,但仅有爱是不够的,对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的遵守……所有的这些我都不厌其烦地循循善诱,帮助每个孩子健康成长。教育中,我更注意充分调动家长地力量,经常与他们交流、沟通,切磋教育的方法和策略。这些琐碎的工作需要大量的时间和精力常常在下班后到幼儿园接儿子回家,面对两位老师对一个孩子的陪护,我只能满怀歉意地笑笑说“不好意思,今天又来晚了。”好在儿子深明大义,总是爽快地说“没关系。”也常常在晚上九十点钟,还在沙哑着嗓子与住宿生家长交流孩子在校的表现。所做的这些,目的只有一个一切为了孩子,为了对得起“好老师”称呼。 教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题“学习为本的语

文课堂教学模式的研究”和“课堂教学评价”的研究,多篇在《武进日报》、《教师进修》上发表,今年的《课堂资源从何而来》获江苏拾师陶杯”论文大赛二等奖。上半年,参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。 做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学我都能制定好级部,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,及时认真传达,组织贯彻落实。为了管理好本级部的教育教学工作,经常跟本级部的老师、学生交流、谈心、探讨,了解情况,介绍经验,提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,总能给他们献计献策,排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。 这就是我的工作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家的扶持下走下去。

县第一书记述职报告

述职述廉:________ 县第一书记述职报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

县第一书记述职报告 县选派第一书记县选派工作坚持以三个代表重要思想为指导,紧紧围绕建强班子、带好队伍、发展经济、锻炼干部的目标要求,精心组织,狠抓落实,选派工作取得了明显成效。目前我县名选派干部肩负组织重托,已奔赴个贫困村任第一书记。 一、县委高度重视,部门齐抓共管县委坚持把选派工作作为一项战略性措施来抓。选派工作伊始,就成立了选派工作领导小组,加强对选派工作的领导。多次召开常委会,听取选派工作情况汇报。县委组织部和县先进办严格按照州委和县委要求,制定下发了《关于做好选派机关党员干部到村任职工作的意见》(先组发[]号),切实搞好选派干部的选派、管理、培养、考察和服务工作。 各选派单位从全局的高度出发,把本单位优秀骨干和后备干部推荐出来供组织挑选,在选派干部到村任职后,各帮扶单位在帮助选派干部在资金、技术、信息等(更多精彩文章来自秘书不求人)方面,为帮扶村提供了有力的支持。 各乡镇党委严格按照上级要求,不但主动帮助选派干部解决生活上的难题,还积极帮助选派干部理清发展思路,选准发展方向,帮助选派干部尽快适应新的工作环境。 二、严格选派标准,确保选派干部的质量县委和县先进办严格按照省委和州委要求,坚持选派标准,确保选派干部质量。严格按照民主、公开、公正、择优的原则,在个人报名和组织推荐的基础上,县委组织部进行认真的资格审查和从严考核。从县直党群机关和全额拨款事业单位选拔了名政治素质好,群众观念强,热爱农村基层工作,有一定理论 第 2 页共 7 页

最新保教主任述职报告

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。要做好保教工作,身为保教主任一定要找准自己的定位,明确保教工作职责,树立强烈的责任心。现将我一学年来的工作情况做如下述职报告: 一、找准定位,树立责任心: 1、认真协助园长工作,努力完成保教业务及有关行政事务工作。深刻领会园领导的工作思路和意图,当园长将工作重点放在抓常规工作的落实上时,保教处就将各教学班如何贯彻常规工作放在首位,制定详细的工作计划,如组织教师学习领会常规工作的重要性、结合大中小班的年龄特点制定各班的常规工作计划、月保教考核中融入常规的内容等等,将园领导的工作意图转化为教职工的实际行动。当园领导提出精细化管理时,就要考虑到工作中的细节,如:晨间接待、午餐午睡的督导规范,各类计划的科学制定,早操的合理编排,区域活动的有效开展,幼儿离园活动的组织,环境的互动创设等等。 2、认真组织保教人员参加各类学习,督促保教人员在工作中严格遵守规章制度,履行职责,保证工作质量。 每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备,无论从内容的设计、各个环节的衔接、预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与,提高学习的质量,我推行主动申请学习制,事先对提出申请参与学习的人员进行学前资格审查,进行学前具体指导,带着问题、储备学习,保证学习的目标性,指向性,学完以后根据学习的实际,指出开展二级培训的要求,确保每一次学习培训质量落到实处。 3、经常深入保教一线,发现问题及时总结调整,提高保教质量。记得有位幼教专家说过,常规课堂教学是幼儿园发展的生命线。身为保教主任要敏感的发现和察觉教师的执教情况,于是我坚持每周入班指导,主动与教师交流沟通,与老师一起共同解决一日保教过程中存在的突出问题。针对幼儿的午餐、午睡,早操,游戏活动,教师的备课,环境创设,公文的编辑,论文、故事的撰写,教师质量考核评价标准等都进行了一系列且行且思的改革与完善。 二、坚持学习,提升执行力: 1、端正工作态度。 协助园长室、总务处进行各种档案的汇集等等。 2、提高工作实效。 工作时,我要求自己全身心的投入,抓住每一分钟,高效、有计划的完成工作任务。保教主任每周要批阅老师的教案、审阅各班的月、周、日工作计划、开展每个月的月考评,负责开学初幼儿的入园、分班、编班、幼儿信息的采集统计上报,组织参加区教委的早操比赛、

2019最新中学教导主任述职报告

2019最新中学教导主任述职报告 xx学年第一学期教导处工作已顺利完成,并在执行过程中,及时发现问题、及时调整策略、及时解决问题。现对工作进行具体总结。总结如下: 一、课程建设。首先我们按照市、区课程建设要求,规范开足课程,又以适切、特色为原则,开发学校的校本课程和特色活动。所制定的学校课程计划与实施情况完全吻合,接受了区的教育局的评估审核,迎接了市导检查。对三类课程开设以及实施我们努力使内涵规范、丰富。且在处理三者之间的关系时注重联系、融合与发展。我们通过指令下达,项目落实,检查监督,反馈纠正等措施,落实基础课的有效教学。通过作业布置、检查、落实双基。通过磨课研讨,优化教学五环节。通过专题式、课题式研讨模式,把基础课与拓展课、探究课融合、整合。使之思维训练到位,能力提高,建构创智课堂。本学期在拓展课上,我们结合教研组专题与课题内容,开展公开课。如语文组重点专题在阅读。而在阅读中各年级的专题又不一样,在拓展课展示中,又分内容拓展;知识点拓展,且注重思维训练,视野开阔,能力提高,这对构建创智课堂作了进一步实践研究。当然在实施过程中还需进一步完善,尤其在评价上还需配套,如英语组专题式作文训练,在绿色指标考查时,作文分数得分率较高,高于区平均分,但在平时区质量抽查中却处于中等或中下水平。这些都是值得思考的问题。对于探究课,本学期我们以课题探究的形式开展微探究,各备课组的任课教师根据学科特点确立自己探究课题,并进行问题设计,且时间贯穿一个学期。目的是激发学生的学习热情,培养学生对问题思

考的连续性以及合作、动手、实践等各方面的能力。本学期我们还不断完善了,机器人、头脑om、葫芦丝、古筝、人文历史、人文地理、装饰画、布艺画、民族文化、现代文赏析等校本拓展课讲义电子稿,其中机器人、葫芦丝已逐步成为较成熟的校本课程,且在区域范围内具有一定的影响力。 二、初三工作初三教学目标任务明确,实施反馈到位。开学前一周我们以备课组为单位对各科暑期作业完成情况进行了统一检测。对各班的学困生进行思想沟通和教育,与家长、任课教师一起共同制定了学习计划、分层辅导和针对性学习方案。我们做好了各阶段学生、家长、教师层面的思想统一工作。第一周我们召开了初三学生大会、教师会、家长会,制定了有效的学习计划,目的是抓住学生刚进初三时的兴奋状态,使之激发学生学习热情持久、耐长;通过召开家长会、学生大会、年级大会以及班会在期中考前,为使学生能能更有效地迎考复习,我们用专业指导为原则,请高级教师、教研组长对学生进行方法、学法辅导,也请专职心理教师进行心理辅导,为紧张的学子加油。临近期末考试,我们更是加强对学困生的监管和教学指导,一帮一落实到位,每天建档反馈学生在课堂学习、作业情况、订正、默写、公式、定理方面完成的情况。利用校讯通与学生、家长进行沟通、联系反复、耐心教导,使其方法到位,学法掌握,成绩稳步提高。 2、教学检测、反馈、分析、总结及时到位本学期如期组织进行了两次月考、一次期中考和期末考试。我们充分利用区考试质量分析平台,根据数据对各科成绩进行纵横详尽分析。各备课组在分析时找准自己的问题,对各问题又做深刻分析,各学科各班主任建立学生跟踪

小学级部主任述职报告

小学级部主任述职报告 述职报告是单位领导者对一个阶段履行职责情况和称职与否进行总结的书面材料。下文是小学级部主任述职报告,欢迎阅读! 小学级部主任述职报告一四年前,我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下,我当上了实验小学的一名级部主任。岁月如梭,转眼已走过了四个春秋。蓦然回首,只见身后留下的脚印是清晰、坚定而执着做一名好老师是级部主任的立足之本。 这四年来,我一直坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大,孩子个性的不断彰显和家长期望值的不断提高,我不断地努力建立自己良好的师表形象。一直潜心研究低年级学生的心理特征与认知规律,努力形成活泼、轻松而扎实的教学氛围。在课堂上,努力创设平等、和谐民主的学习氛围,让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然巧妙地过度到小学阶段的快乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充满浓厚兴趣的双眸,看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时,一种欣慰和感动便在心中温暖地荡漾开来。爱是一切教育的基础,但仅有爱是不够的,对学生的学习又应该是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整洁、纪律的遵守所有的这些我都不厌其烦地循循善诱,帮助每个孩子健康成长。教育中,我更注意充分调动家长地力量,经常与他们交流、

沟通,切磋教育的方法和策略。 这些琐碎的工作需要大量的时间和精力:常常在下班后到幼儿园接儿子回家,面对两位老师对一个孩子的陪护,我只能满怀歉意地笑笑说:不好意思,今天又来晚了。好在儿子深明大义,总是爽快地说:没关系。也常常在晚上九十点钟,还在沙哑着嗓子与住宿生家长交流孩子在校的表现。所做的这些,目的只有一个:一切为了孩子,为了对得起好老师称呼。教育科研是自身发展的不竭源泉。我先后参与了常州市课题学习为本的语文课堂教学模式的研究和课堂教学评价的研究,多篇论文在〈〈武进日报〉〉、〈〈教师进修〉〉、〈〈常州教育〉〉上发表,今年的〈〈课堂资源从何而来〉〉获江苏省师陶杯论文大赛二等奖。 上半年,参加江苏省实验小学青年教师评优课比赛获武进区一等奖。做好服务工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中,级部主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。每学我都能制定好级部工作计划,认真组织实施,精心安排好级部的每一个活动,从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后,及时认真传达,组织贯彻落实。 为了管理好本级部的教育教学工作,经常跟本级部的老师、学生交流、谈心、探讨,了解情况,介绍经验,提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,总能给他们献计献策,排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。这就是我的工作,平凡而琐碎,不值一提,今后的日子里,我将一如既往地在大家

驻村工作组第一书记述职报告

驻村工作组第一书记述职报告XX村位于XX镇东南角,辖4个自然村,人口 1367人,全村现有党员50人,村两委干部4人。20XX年X月,经组织上选派,我到XX村担任第一书记,在近4个月的时间里,我按照县委关于第一书记工作要求,团结带领XX村党员干部群众,以富民强村为己任,真抓实干,务实创新,使该村的各项工作取得了很大进展。 初来乍到,人地生疏,面对陌生工作环境,虽然有过几年驻村帮扶工作经历,但要想驾驭农村工作,成为行家里手,我认为一切得从头开始,从村情实际出发,从群众所需、所盼、所想出发。为了做到尽快转换角色,熟悉工作环境,我坚持做到“三勤”:一是勤于学习,增进沟通。扑下身子从实践中学、放下架子从群众中学、静下心来跟身边同志学,做到多交流、勤沟通。二是勤于调研,熟悉村情。入村伊始,我始终坚持做到深入田间地头、深入农户、深入群众展开调研,针对农村工作实际,拟定调研课题,进行认真的梳理、归纳和总结,形成有针对性的调研报告,不断的涉猎和熟悉乡村工作情况。三是勤于锻炼,积累经验。为尽快认知、熟悉和掌握农村基层工作经验,我积极参与乡党委、政府开展的各项中心工作,主动深入到xx乡农村改革发展最前沿xx 村开展工作,主动深入到涉及群众切实利益、矛盾纠纷较为集中的林权制度改革中去,主动深入到新型农村养老保险工

作中去……。通过两过多月的潜心调研和悉心收集、归纳和总结,我与乡党委、政府和村“两委”成员一起,制定了xx 村三年发展规划,并聘请县建设局进行了总体设计,提出了三年内“修通一条路、开发一块田、整修一条河、扮靓一片庄、发展一个产业、建设一个坚强阵地”的“六个一”目标,着力将xx村建设成为河南省农村改革发展综合试验区建设市级示范村,为xx村勾勒出了一副打基础、兴产业、促发展的美好蓝图。 “蓝图绘就,重在添彩”。发展规划制定后,为确保规划如期实现,作为第一书记,我从抓班子、带队伍、强堡垒入手,通过借助党建活动载体,来凝聚发展合力。创先争优树标杆。通过开展创争活动,我坚持以身作则,率先垂范,带头兑现承诺,引导村“两委”干部在开展工作中,坚持高标杆定位,高标准落实。完善和健全了管理制度,规范开好“三会一课”,制定村级班子议事规则、决策程序,建立健全村务公开,确立民主决策,加强班子团结,增强组织的战斗力。培养和发展3名预备党员,壮大基层党组织。深入学习增素质。借助当前开展建设学习型党组织活动,我坚持与村党员干部一道学习政策法规,探讨农村科技,谋划发展出路。还专门组织村干部和种养能手到光山县晏河乡帅洼村、浉河区五星乡蔬菜种植基地等先进村参观学习,不断灵活学习方式,增强村干部学习兴趣,开阔村“两委”班子视野。“4+2”工

2021年幼儿园保教主任述职报告范文

幼儿园保教主任述职报告范文 尊敬的各位领导,各位同事大家好: 感谢领导和同事对我的信任和肯定,让我在2xxx年8月,竞聘成为了港头中心幼儿园保教主任。首先要感谢我园的园长给予强有力的指导与支持,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师的互相合作,促使我在工作摸索和成长的路上得以不断的进步,现将我一学期来的工作情况做如下。 作为一个初任的中层干部,我还有许多方面要多加以学习与反思,使自己各方面的工作能在原有的基础上得以提升。 一个期来的工作使我感到:不管是教研组长还是保教主任不是一种职务,而是一种责任。因此,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的理论水平,并在日常的工作中不断经验。在今年全省教材更新的形势下,当遇到把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成时,我都会自主查阅资料、总结反思,与其他教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感

受新的教育理念。每当幼儿园组织各种比赛时,我都积极参加,把它作为提升自己业务能力的一种机会。哪怕有时候参赛的对象是新教师,我觉得也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待,对工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。所以我能把班级工作开展的蒸蒸日上,教研组工作开展的有声有色。 虽然我已拥有十六年的幼儿教育经验,在管理工作上的经验不足,因此,我坚持不断的学习,积累先进的教育理念,并在园长的指导下参与到幼儿园的保教工作指导与培养中。细心的园长为我创造了不断学习与成长的在力保障,在每项的业务上总是很细心地向我说明,并鼓励我在实践工作放手实践,针对我在工作中有不足给给予实效性的指导,使我的业务能力在一个学期中得到了充分的学习与煅炼,不断地成长。 做为同在一线的教师,我时刻持以学习与研讨的态度深入教学 第一线,努力做到在思想上引导教师,在业务上指导教师。在一日活动中与老师们互相学习,交流心得,为教师们出点子、提建议,听取教师们在教学方面的建议和想法,改进自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不断提高。 我记得在竞聘保教主任时,曾经对保教主任的职责作了一个详 细的了解,使我懂得不管是教研组长还是保教主任,首先是辅助的作

10高一年级部主任述职报告

10高一年级部主任述职报告 年级部主任述职材料 尊敬的各位领导、老师大家好! 本人担任年级部主任以来,感谢各位领导的鼓励和信任,感谢年级部各位老师的配合与支持、通力合作,让我顺利地完成了学校布置的各项任务。现向各位领导、老师汇报如下:??一、xxxx年春学期工作 1、以促进质量提升为主的活动有: (1)组织备课组长去栟茶、南京等地学习。年级部及时掌握高考动态,了解外面情势。 (2)落实了解放思想、减时增效的措施,开展了提升课堂效率大比武活动。 (3)2月份组织了迎接市、县视导的活动。所有老师以饱满的精神状态和扎实的工作作风接受市县领导的视导,市县领导对各个方面给予了充分的肯定。 (4)利用班会开展冲刺宣誓活动,以及每天下午二节课下组织学生跑操,使学生保持饱满的精神状态,为高考保驾护航。 2、以调适学生心理为主的“阳光教育”有: (1)召开了xxxx年秋学期期末考试总结表彰会。奖励了取得优异成绩的学生。 (2)召开了高考百日冲刺誓师大会,让学生在高考前鼓足信

心,冲气高考。 (3)举办了励志演讲报告会,让每个学生树立理想,憧憬人生。 (4)召开了高三年级学生家长会,以便家校联手,给学生创设最优质的学习环境。 (5)召开了错位生、优秀生、住堂生会议,让每个学生了解自己,定位自己,以便最优化学习。 (6)召开了每次考试中出现的滞后班级、滞后备课组会议,分析情况,切中要害,以求发展。 (7)邀请了南师大赵凯教授为全体高三学生作考前心理调适报告会,受到了全体学生的热烈欢迎。 3、以调研教学效益为主的综合考试有: (1)2.7——2.8参与南通市第一学期期末考试 (2)3.9——3.10阜中高三第六次调研考试 (3)3.30——3.31参与南通市第一次调研考试 (4)4.10——4.11盐城市第二次调研考试 (5)5.4——5.6参与南通市第一次调研考试 (6)5.11——5.12盐城市第三次调研考试 通过综合考试,各备课组、班级、学生、老师都能积极形成竞争和合作的意识。 4、以师生合作取得的实绩: xxxx届高考本二以上人数达1020个,应届生考取了910人,

第一书记个人述职报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 第一书记个人述职报告

编号:FS-DY-61544 第一书记个人述职报告 各位领导,同志们: 今年X月份我到村挂职任党支部第一书记以来,一晃X 个多月过去了,X个多月来,我在镇党委、政府,选派单位的正确领导和大力支持下,紧紧依靠全村党员和广大群众,团结村两委一班人,坚定信心、明确目标、攻坚克难、抢抓机遇,认真履行工作职责,开创性的开展工作,取得了一定的成效,党支部、村委会在群众中的威信得到了提高,凝聚力不断增强,同时,我在工作和生活中坚持做到清正廉洁,落实党风廉政责任制,从小事做起,自觉的抵制各种现象,始终用一个共产党员的标准对照自己的行为。现就我挂职以来的主要工作和廉洁自律方面的情况汇报如下: 一、深入学习,不断提高政策理论和工作水平 人无完人,人只有在持续不断学习过程中才能有进步。我始终认为,作为村党支部第一书记,学习的广度和深度对

于个人及组织的发展都至关重要,首先是学习理论,不断增强党性修养,以创先争优活动为契机,通过学习深刻领悟到科学发展观、建设和谐社会和建设社会主义新农村的重大意义,以理论引导实践。其次是学习政策,深入研究中央一号文件,注意并准确把握党在各个时期的涉农惠农政策,用政策解决问题。第三是学习方法,一年中我不断总结对农村工作和农村环境的认识,摸索属于自己领导工作的方式方法,在干中学,学中干,努力用干部和群众都能接受的方式方法组织开展工作。第四是学习经验,三人行必有我师,特别是对于多年从事农村工作的两位干部、老村干部和老党员,都有着各自不同的工作经历和经验,一年来,我已经潜移默化的从大家身上学到了许多有益的经验,通过学习经验加速锻炼,使我找到了快速成长进步、推动工作顺利开展的捷径。 二、摆正位置,维护班子的整体团结 在社会上工作和生活,人各有各的位置和角色。作为第一书记,及时为村委会决策提供参考意见和建议。在贯彻执行工作中,坚持想在前面,做在前面,充分调动村干部工作的积极性和主动性,努力使每个人都找准自己的角色,努力

幼儿园保教主任述职报告

幼儿园保教主任述职报告 幼儿园教务主任述职报告【一】 尊敬的各位领导,各位老师: 大家好! 时间过得很快,时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任教导主任以来,全园老师对我的工作给予了支持、配合和辛勤付出,幼儿园领导更是在给我一个学习锻炼平台的同时,给予我支持和激励。几年以来,我协助副园长完成教学教研、师培、科研、宣传等工作,现将个人履行工作岗位职责的情况报告如下,不妥之处恳请批评指正: 一、在忐忑中定位 保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。起初我怕自己因缺乏经验而愧对大家的信任,经过一段时间的学习、摸索、总结后,我发现:只要树立为幼儿的快乐成长而努力,为教师的快乐教学而尽心做实事,找准自己的定位,做好园长、副园长的助手,用心一定会有收获。于是,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻园长和副园长的工作压力和负担。同时与保育主任、后勤,老师们一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。 二、在坚持中摸索 (一)在常规管理中探索途径 加强常规工作管理督导,严格执行保教管理制度,严格按照教学六认真要求督促指导教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,提前准备课程单元计划、周计划以及活动方案,组织教研组长认真的查阅,发现问题及时给予指导,不断缩短计划与实践操作活动间的距离。第二,既加强对教研组长工作的督促和指导,又充分发挥教研组长的组织带头作用,拓展教研组工作的方法和形式。与此同时,坚持每周至少两天入班指导,针对幼儿的晨间活动、早操、户外活动、游戏活动,教师的备课,活动组织发现问题及时总结调整,从教学准备、活动设计、策略运用、方法拓展等方面进行一系列且行且思的

招生办个人工作总结(三篇)与招生办公室主任个人总结汇编

招生办个人工作总结(三篇)与招生办公室主任个人总 结汇编 招生办个人工作总结(三篇) 招生办个人工作总结范文(一) 由于领导的细心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣传工作,在部门领导的关心、帮助下,我以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情,较好地完成了自己本次的招生任务。共召回学历生xx人,非学历生xx人。现就将本次招生工作总结如下: 一、在思想上: 我坚持以服务为宗旨,急家长之所急,想家长之所想,热情、耐心地接受家长的咨询,向学生及其家长介绍学校的概况和专业。 二、在工作作风上: 认真仔细的研读学校下发的有关招生的相关政策,以较高的标准要求自己,尽职尽责,将领的的思想领会,吃透,积极主动的做好招生工作。 三、在工作能力上: 我感觉招生工作是最锻炼人的,在这一年的招生工作中,我吸取往年的经验教训,把好的经验带到工作当中,以更好的完成本次的招生任务。在实际工作中,主要完成以下几项工作。 1、宣传工作时是招生工作的重要环节: 全方位宣传,营造招生的良好氛围。面对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的

突破口即精心选择宣传材料,不仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。 2、组织好招生“队伍”: 一个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好一个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人、亲戚、朋友、学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有希望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以一定的物质和经济奖励。 3、深入千家万户,做好鼓动宣传: 进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看、门难进,深入一线,广泛宣传。特别是利用上午11点至下午3点的高温时间,利用家长及学生都在家的这一有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招生政策宣传到位,使尽可能多的学生及学生家长对我校有所了解和基本了解,以真情和温情感动学生及学生家长。在宣传招生途中,遇见集会,还不失时机地宣传,散发彩页,回答学生及家长所提出的有关职业教育的问题,逐步树立我校社会形象,以求达到良好的社会效果。利用收取到的各校提供的分流生名单,筛选出意向生,进行重点攻关,和学生及学生家长认真交换意见,推心置腹,屈膝长谈,不放过任何一个学生入学的机会。 四、招生存在问题及建议: 1、对大力发展职业技术教育的认识不高。受传统观念影响,社会上重普高,轻职专,重学历,轻技能的现象仍较为普遍,读普高,考

2020高三年级主任述职报告

2020高三年级主任述职报告 2020高三年级主任述职报告1 各位领导,各位老师: 大家新年好! 非常感谢学校给我这样的机会向各位老师汇报高三年级的工作情况,我的汇报分两部分,一是xx年秋学期工作回顾;二是10年高三工作思路。 一、xx年秋学期工作回顾 20xx年秋学期,我担任高三年级部主任,积极配合王锦双校长开展工作。在校长室的正确领导下,和全体高三师生共同努力,圆满完成学期初制定的各项任务,突出的有以下几点: 进入高三状态早 xx年5月底,新高三的课务安排,工作计划,高三课表就已经准备就绪,xx 年高考一结束,全年级就按照新高三的课务运行,实现高二高三的无缝接轨。 2、新高三动员大会点燃激情 xx年高考一结束,全年级举行了新高三誓师动员大会,会议开的隆重热烈,富有激情。全体高三学生以百倍的信心,开始了高三学习。 3、教学管理再上新台阶 高三教学管理是学校的民生工程,年级部抓教学常规,抓规范、抓落实、抓到位。公平公正,对事不对人。狠抓学生常规,强化学生的投入程度,培养学生的自主学习能力,突出明星工程和边缘生工程,强化边缘生的面批工作,科学安排周末的基础训练,抓实抓细集体教研,完全资料校本化,做好学情调研和质量分析,各个教学环节环环紧扣,市教科院领导两次对高三进行全面视导,对年级工作给予充分肯定和较高评价。 4、推进有效教学,促使教学质量大幅提升 年级部积极开展“探索有效教学,构建高效课堂”的研究工作,经过充分调研讨论,确定了一轮复习的高效课堂模式,即作业点评、默写、老师精讲、当堂检测和检测点评。配之以“五个不讲”和“四个不可缺少”的教学要求,力求高三课堂

的每个知识点都是有效的,每节课都是高效的。 5、学科奥赛捷报频传 早在高二上学期,吴校长慎重考虑,强化班老师集体讨论,将两个平行强化班分成奥赛班和强化班,推进奥赛班教学进度。奥赛成绩显著,有七人次获得省一等奖。仓基荣,罗威都获得数学物理双一等奖,取得我校历史上数理化生4学科一等奖大满贯的优异成绩。 6、自主招生成绩显著 在奥赛工作的基础上,年级部高度重视自主招生辅导工作,慎重安排老师,精心制定计划,科学编排课表,并请高校专家辅导,值得一提的是有3名同学通过清华北大的笔试进入面试,获得加分资格。仓基荣同学更以优异的笔试面试总成绩,获得清华大学保送生资格,将被清华大学环境工程专业录取。获得保送资格的全省仅有21人,盐城市3人,分别是盐中2人,阜中1人。 7、市一摸考试成绩令人兴奋 在盐城市一摸中,我校在应届生有效人数比去年减少200人得情况下,本科达线879人。往届生达线338人,全校达线人数总计1207人。应届生达线人数创阜中市一摸最好成绩,列全市同类四星级高中第四名。 二、20xx年工作思路 1咬定高考目标不放松 20xx届我们的目标是应届生本科达线突破一千人,清华北大再有新突破。对这一目标我们不讲条件,不争论,不动摇,力争实现阜中高考新跨越。 2、依靠全体老师,民主决策、科学决策。 我深深知道,老师是教学的第一生产力,高三老师最清楚高三教学应该如何进行,最清楚高三学生需要什么样的教学方式。因此,年级部将进一步广泛听取老师的建议,坚持每周一次教学指导小组和备课组长会议,对老师的建议和教学情况进行分析研究,达成一致,再付诸实施。我坚信我们出台的措施一定是有力高效的,因为它来源于高三老师,它来源于集体的智慧。 3、继续推行“减时增效”战略。

第一书记述职报告优质集锦

第一书记述职报告优质集锦 书写述职报告技能是每个职场人都必须得掌握的技能,只要掌握了侧重点就比较简单了。那么作为第一书记,又应该怎么编写一篇优秀的述职报告呢?下面给大家带来一些关于第一书记的述职报告,希望对大家有所帮助。 第一书记述职报告1 大家好!我叫_,在咱县_局工作,去年九月份,被县派到我们村任第一书记,就是协助_书记做好村里的工作,五个月以来,我和“村两委”成员做了些工作,付出了努力,取得了一定的成效,但我个人的收获则更多,现给大家作以汇报: 一是非常荣幸。县选派第一书记驻村工作会后,我得知到我们杜庄村,就感到非常的满足和荣幸,我九0年参加工作到_,

第一次做事就是到我们老君庙的房坡村驻队,当时是第一届村委选举,就是坐包村干部的自行车从老君庙出来,经杜庄到房坡,在房坡住了一个多月,当时也老想要是到咱杜庄驻队到乡里近多了。20XX年根据组织安排,我到咱老君庙镇任_X,做了两年整,包片在孙屯、孙沿等东北角的几个村,那时咱杜庄就在_的带领下,各项工作做得都很好。这次县选派第一书记能到咱杜庄驻村,和“村两委”班子共事,共同为广大村民服务,说心里话,真是感到缘分、满足和荣幸。 二是尽心尽责。驻村后,我在镇包村干部_X及_书记的带领下,逐渐熟悉了村的基本情况,了解了村发展规划及当前困境,和“村两委”班子成员及广大党员干部切实做好了四个方面的工作。一是以县高标准良田建设为契机,全村耕地基本建成了高标准良田。二是在镇大力支持下,运用民政资金对部分村室进行了更新改造,由于改造项目较多,局在资金困难的情况下,拿出1万元进行帮扶,在一定程度上改善了办公条件。三是争取扶贫资金50万元,计划硬化道路近2公里,现已正在实施。四是认真做好贫困户重新核查工作、秋季秸杆禁烧和新农合款的征收等政府安排的中心工作。 三是下步打算。我和镇包村的_X、_书记反复商议,_年我们重点做好三个方面的工作:一是引导发展农村合作经济组织,走高效农业的新路子。二是利用项目资金对北面的七间村室进行改

保教主任述职报告

保教主任述职报告

保教主任述职报告 保教副主任述职报告 尊敬的各位领导,各位同事大家好: 感谢领导和同事对我的信任和肯定,我于20XX年9月,竞聘成为了土右旗幼儿园保教副主任。首先要感谢赵园给予强有力的指导与支持,还有认真工作在一线的姐妹们的理解、配合,促使我在工作摸索和成长的路上得以不断的进步,现将我一学期来的工作情况做如下述职: 一、坚持严于律己,内外兼修 一个学期来的工作使我感到:这个岗位不仅仅是一种职务,而是一种责任。之前在教师岗时,觉得“主任每天啥也不干啊?好像就是布置任务,上下嘴皮一动,干活的还不是我们?”可真正当我在这个岗位时,才发现,知道要干什么,怎么干,单单去干某件事本身并不难,关键是“要干什么”这件事的提出的合理性、意义、可实施性等等的前期工作就会让人绞尽脑汁,动尽心思。这时就会觉得那个自以为是的自己肚子里的东西真少啊,“因此,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过

工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥辅助的作用,积极承担园内的各项工作。同时与其他环节干部一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理。因此,本学期,在我、云主任、姜老师,我们三人共同的团结努力下,做到无一安全事故发生、无一家长投诉,各项活动高效、优质的开展开来。受到大家一致的认可。 五、做活教研,促进教师成长 “在研讨中发展,在反思中成长。”这是我园对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。我们十分重视各种形式的研讨活动,使每位教师都能得到锻炼的机会。本学期有很多新老师上岗,其中有很多是以前根本没有接触到这个行业的,那我这学期的教研重点就是课堂时效性的培养,通过第一轮的新教师初试小刀,第二轮的老教师示范,第三轮的逐个跟进,第四轮的新教师展示,让给每一位新老师都对教材有了把握,对各领域目标也有了一个根本的认识。而老教师在这几轮的听课、评课中,既凸显了个人的优势同时也吸纳了新教师的一些教法、思路,为个人的成长注入了新的活力。 以上是我对上学期的工作述职。当然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的计划往往因为各种原因推迟甚至不能实施;对老师提出要求往往因为各种理由检查不到位;在组织工作上往往抓大框,忽视细节;与园长、老师的

级部主任述职报告

级部主任述职报告 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

众人划桨开大船———2017-2018学年八年级级部述职报告 过去的一学年里,我们八年级一直洋溢着和谐的团队氛围,保持着饱满的工作热情,较好的完成了学校布置的各项任务。在此,首先感谢校领导对我的信任,同时也感谢我们八年级全体教师对我工作的支持与配合,真诚地谢谢大家!为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导和老师做本学期述职报告。 一、思想态度 工作上我始终秉着求真务实的工作原则,勤奋努力,踏实工作。作为级部主任,时刻注意身先士卒,以身作则,每天早到,没有特殊情况不请假,没有迟到、早退现象。级部管理工作,事多繁杂,学生的事、老师的事、家长的事,事事要操心;政教处、教导处、办公室等各科室交待的任务,件件要落实;教育、教学活动的开展,样样要抓好。我始终以极其认真的态度来对待每一件事,既亲力亲为,全身心扑在年级管理上,又充分调动学生干部和老师们的积极性,从严检查、督促、落实,协调好年级组方方面面的工作。目前,八年级老师团结、工作干劲足、责任心强,学生风气正,秩序良好,学风较浓。 二、工作回顾 1、班主任工作与级部主任工作密切结合。 级部主任的大部份工作是和班主任打交道的,因此我把级部主任和班主任工作结合起来做。级部事务我和班主任首先从整体利益出发,共同坐

下来商量出最适合的办法。另外在各种资料的收集整理、班级内务、来自各部门的各种任务的布置传达,除了做好班里的一份,还时刻不忘整个级部。在这里我要再次感谢级部的各位老师,你们对于我喋喋不休的催这要那,从来都是笑脸相迎,让我感到十分温暖。 2、与级部老师们团结协作。 我经常和教师交流,向他们取经(我的观点就是为老师们搞好服务)。我们级部老师们一致具有“一切为了学生的思想”。这样有了心灵上沟通,使级部的每一位教师都支持我的工作,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去(如捎课,照看班内工作)。除了各班主任,其他任课老师都以学生为先,麻烦到他们总是二话不说,任劳任怨。不让一堂课空堂、圆满完成学校交给我们的各项任务。 3、每一位教师都参与学生管理工作。 这届八年级学生学习习惯和常规习惯非常的不好,造成了基础差、自主学习差、常规遵守差等情况。根据学校要求,我们初二级部及时提出了级部工作重点,让每一位老师都树立自己是班主任的意识;统一学生管理和培养目标,依靠传统文化“弟子规”,诵读“感恩词”重礼仪,级部多次组织不同层次学生进行座谈,上至冯校长下至任课老师都对学生进行思想教育,重养成,抓常规,求稳定,谋发展。经过一学年的实践证明,这一级部工作思路是完全正确的。一年下来,我们级部工作取得了满意的成绩,学生的学习习惯、文明卫生习惯等都已形成良好风气。本学年,我们级部教学质量稳步提升,各项工作在全校评比中名列前茅,实现了级部师生的共同和谐发展。

第一书记个人述职报告

第一书记个人述职报告 第一书记个人述职报告怎么写下面是整理的关于第一书记个人述职报告范文,欢迎借鉴! 第一书记个人述职报告范文一本人于20xx年5月7日到岗担任定远县定城镇丰收村第一书记。任职期间,能够严格按照加强组织、发展经济、富裕农民、维护稳定、锻炼干部、促进农村全面进步的选派工作六句话要求,切实履行职责,遵守规章制度,使本村的各项事业发展取得了初步的成效,现将两年任期的工作情况,向组织上做一个简要汇报: 一、大力加强组织建设和队伍建设 1、加强我村党员队伍建设 到村后,我在短时间内即和党员代表进行座谈,并定期召开村两委班子工作会议,及时掌握他们的思想动态,带领他们学习十八大报告和两会精神,传达上级组织的工作部署,使党员干部统一思想,务必保持锐意进取的工作态度。针对本村党员干部岁数普遍偏大,年龄结构比例失衡的现状,我将年轻党员培养和吸收工作提到了重要位置,努力把政治觉悟强、文化层次高、肯干事、能干事的年轻同志吸收到组织队伍中来,让他们成为本村各项事业发展的带头人和村两委班子的接班人。20xx年11月份为4名预备期党员办理了转正手续。20xx年10月21日召开党员大会,发展3名入党积

极分子为培养对象;给离职老村干发放补助金;收取党费。 2、优化村两委班子人员组成 20xx年5月,在上级党委的领导下,决定对我村两委班子部分主要负责同志予以调整。分别对不能够正确履行职务的村书记,村主任和文书,在民主推选和上级研究的基础上,予以调整。并在新班子组建伊始,加强制度建设和队伍建设,在总结教训的同时,注重交流,搞好成员之间的团结;强调廉洁意识、服务意识和发展意识;完善各项工作制度。在最短的时间内,带领新班子打开了我村各项工作的新局面,受到了镇党委的高度肯定。 3、在七一和春节期间,联系选派单位,帮扶单位和相关企业,前来我村看望慰问困难党员家庭,并组织一系列活动,丰富党员文化生活。 4、按照上级要求,做好村两委换届的各项工作,在确保平稳过渡,不出差错的基础上,进一步优化我村党员干部队伍。 二、积极联系项目,筹措资金,发展本村各项事业 本人自到任之始,即深入农户、党员、困难群众家庭开展走访调研工作。本着全面调研,重点走访的原则,不仅走遍了全村23个生产队,而且针对困难群众,困难党员,五保户,残疾人家庭给予了特别关注,不仅掌握了本村的各方面村情村貌,而且了解了重点人群的实际困难,为下一步开

最新保教主任述职报告

保教主任述职报告1 尊敬的各位领导,各位同事大家好: 感谢领导和同事对我的信任和肯定,让我在20xx年8月,竞聘成为了港头中心幼儿园保教主任。首先要感谢我园的园长给予强有力的指导与支持,还有那默默无闻、认真肯干的一线教师的互相合作,促使我在工作摸索和成长的路上得以不断的进步,现将我一学期来的工作情况做如下述职报告。 作为一个初任的中层干部,我还有许多方面要多加以学习与反思,使自己各方面的工作能在原有的基础上得以提升。 一、坚持严于律己,内外兼修 一个期来的工作使我感到:保教主任不是一种职务,而是一种责任。因此,我对自己提出:知识要向更宽领域拓展,业务要向更深处延伸。于是,常在工作之余,学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍,每当阅读到精彩之处,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的理论水平,并在日常的工作中不断总结经验。在今年全省教材更新的形势下,当遇到把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预计和生成时……,我都会自主查阅资料、总结反思,与其他教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园组织各种比赛时,我都积极参加,把它作为提升自己业务能力的一种机会。哪怕有时候参赛的对象是新教师,我觉得也是我学习、锻炼、的机会。我认真对待,对工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。所以我能把班级工作开展的蒸蒸日上,教研组工作开展的有声有色。 二、注重实践的学习与积累不断成长 虽然我已拥有十六年的幼儿教育经验,在管理工作上的经验不足,因此,我坚持不断的学习,积累先进的教育理念,并在园长的指导下收集整理、细心的园长为我创造了不断学习与成长的在力保障,在每项的业务上总是很细心地向我说明,并鼓励我在实践工作放手实践,针对我在工作中有不足给给予实效性的指导,使我的业务能力在一个学期中得到了充分的学习与煅炼,不断地成长。做为同在一线的教师,我时刻持以学习与研讨的态度深入教学第一线,努力做 到在思想上引导教师,在业务上指导教师。在一日活动中与老师们互相学习,交流心得,为教师们出点子、提建议,听取教师们在教学方面的建议和想法,改进自己在工作上的不足,努力使自己的保教工作水平不断提高。 三、找准定位,协助园长工作 我记得在竞聘保教主任时,曾经对保教主任的职责作了一个详细的了解,使我懂得不管是教研组长还是保教主任,首先是辅助的作用。因此,我在找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园

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