中秋节猜谜语
谜题：举头望明月(打一中药名)谜底：当归谜题：中秋月饼(打一电脑名词)谜底：软盘谜题：中秋别后重团圆(打一影片名)谜底：第二次握手谜题：中秋望月(打一《红楼梦》诗名)谜底：贾语村的，《对月寓怀》：时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。谜题：中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)谜底：一节复一节谜题：又是一年中秋月(打一历史名词)谜底：八一五光复谜题：明天日全食(打一字)谜底：月谜题：长安一片月(打《水浒》人物名)谜底：秦明谜题：月是故乡明(打一农业名词)谜底：光照谜题：僧敲月下门(打外国地名)谜底：关岛谜题：月有阴晴圆缺(打经济学名词)谜底：自负盈亏谜题：二月平(打一字)谜底：朋早不说晚不说(打一字)——许进水行不成(打一字)——衍上下一体(打一字)——卡半导体(打一字)——付熙熙攘攘(打一字)——侈chǐ内里有人(打一字)——肉一一入史册(打一字)——更两点天上来(打一字)——关祝福(打一字)——诘jié池塘亮底(打一字)——汗雨(打一字)——池血盆(打一字)——唬刃(打一字)——召思(打一字)——十武(打一字)——斐书签(打一字)——颊四个晚上(打一字)——罗陕西人十分好打一字附送走观音使不得打一字还入门无犬吠(打一字)——问半耕半读(打一字)——讲画中人(打一字)——佃diàn丰收(打一字)——移弹丸之地(打一字)
不知不觉中秋节已经离我们那么近了,中秋节是我国非常重大的传统节日,中秋节的习俗有很多,例如中秋猜灯谜~，下面是瑞文小编收集整理的中秋节谜语及答案大全，欢迎阅读参考~ 中秋节谜语及答案1 十五的月亮(打成语一)答案：正大光明 华夏共赏中秋月(打旅游用语一)答案：集体观光 海上升明月，天涯共此时(打山西地名一)答案：大同 中秋佳节大团圆(打电影名一)答案：喜相逢 佳节团圆笑哈哈(打花名一)答案：合欢 中秋赏菊(打成语一)答案：花好月圆 中秋月饼(打电脑名词一)答案：软盘 明月照我把家还(打流行歌曲一)答案：月亮走我也走 谜题：中秋鼓励消费 (打成语一) 谜底：月下花前 小贴士：月下花“钱”。 谜题：元宵、中元、中秋节。 (打一消费名词) 谜底：3.15(消费者权益日) 小贴士：“三”个节日都是月“十五”。 谜题：平日不思，中秋想你，有方有圆，甜甜蜜蜜。 (打一食品名) 谜底：月饼 谜题：木兰迷恋中秋夜 (打一成语) 谜底：花好月圆 谜题：云盖中秋月，雨淋元宵灯。 (打一成语) 谜底：下落不明 小贴士：“云盖中秋月，雨淋元宵灯。”这句谚语说的是如果在中秋之夜，月亮被云层盖住，那么来年元宵前后，必定春雨连绵，元宵灯都要被淋湿了。谜底中的“下落”指的是“飘落的雨”，“元宵灯”被雨淋湿了自然“不明”。 谜题：春风吹来白花开，中秋过后葫芦来。外穿黄衫藏黑豆，润肺凉心好药材。 (打一水果) 谜底：梨 谜面：清风拂面中秋夜 (打一成语) 谜底：发扬光大 小贴士：“发”别指“头发”，“清风拂面”带动“发飘扬”;“光大”暗示中秋夜色。 谜面：中秋夜半垄上见 (打一成语) 谜底：望子成龙 小贴士：每月农历十五日，称“望”日;“夜半”扣“子”时;“垄”字上部分是“龙”。
2020中秋节活动猜谜语及答案大全 a；中秋节经常会举办猜谜语活动，那你知道—都有那些吗？下面是为大家收集的关于2020中秋节活动猜谜语及答案大全。希望可以帮助大家。 2020中秋节活动猜谜语及答案1 谜语题目：一轮明月照窗前 谜语解析及答案：光临舍下。谜面可理解为有光照在居住的地方, 因此是光临舍下。 谜语题目：都在望明月 谜语解析及答案：大家赏光。“都”指所有人，因此扣“大家”；“望明月"扣“赏光”。 谜语题目：却叫明月送将来 谜语解析及答案：脚。“却” “月”明企，“送将来”是放在该字的首位。该字表示人和某些动物身体最下部接触地面的部分，是人 体重要的负重器官和运动器官。 谜语题目：举头望明月 谜语解析及答案：面上有光。谜面可引申为有月光照在脸上，因此是面上有光。 谜语题目：明月一出照园中 谜语解析及答案：日元。“明”字的“月”出走只余“日"；“园中”扣“元”。日元是日本的官方的货币，于1871年制定。
谜语解析及答案：杳。“明月隐”还剩“日"；“高树”是指“树”字的最上面，扣“木”。该字表示无影无声：?无音信。?然无声。?如黄鹤。 谜语题目：半江明月画中陈 谜语解析及答案：渭。“江"字的一半“7 ”，“画”字的中间“田”，月明企，合起来就是“渭"字。该字表示（?河）水名，源出中国甘肃省，流入陕西省，会泾水入黄河。 谜语题目：明月当头天马行 谜语解析及答案：腾。“明月”扣“月”，添上“天” “马”和“当”字的头合成腾字。该字在汉语中常表示奔跑，跳跃：?釀。奔?。欢?。?跃。?越。 谜语题目：西江月怀古 谜语解析及答案：湖。“江”字的西边乃”，添上“月” “古”二字，合成“湖”字。古人把陆地中的封闭水域称为湖泊，其中湖指水面长满胡子般水草的封闭水域。 谜语题目：欲上月宫折桂枝 谜语解析及答案：高不可攀。月宫以及月宫上的桂花树都是髙得无法攀登的地方。该成语常形容人高髙在上，使人难接近。 谜语题目：十五的月亮打一成语 谜语解析及答案：正大光明。十五的月亮正是又大又明亮的时候, 该成语形容心怀坦白，言行正派。
元宵节猜灯谜的活动方案总结 【篇一】元宵节猜灯谜的活动方案总结 一、活动目的 为欢庆元宵佳节的到来，为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的智力和潜力，为每一为学生提供一个展现个人才智的平台，体现寓教于乐。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设，我校与下午2点半举行庆元宵学生猜谜语活动。 二、活动过程 下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周; 2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福，并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始; 2点半学生有秩序的到校园里，一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案; 4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。 三、活动总结 1、首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大教职工的`大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，
人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序; 2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也体现了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀，培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情;让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯; 3、再次，在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元宵佳节带来的欢乐; 4、最后，值得注意的一点是有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。 【篇二】元宵节猜灯谜的活动方案总结 一、活动主题 猜灯谜、庆元宵 二、活动时间： 正月十五 三、活动地点：
中秋节猜灯谜大全及答案 中秋节是一次难得的团圆欢聚的日子，在这一天我们要月下喝茶吃月饼，赏月与亲朋好友们齐聚一堂。下面是小编为大家带来的关于中秋节猜灯谜大全及答案的内容，希望你们喜欢。 脑经急转弯一 谜题：中秋鼓励消费(打成语一)谜底：月下花前小贴士：月下花钱; 谜题：元宵、中元、中秋节。(打一消费名词)谜底：3.15(消费者权益日) 谜题：平日不思，中秋想你，有方有圆，甜甜蜜蜜。(打一食品名)谜底：月饼 谜题：木兰迷恋中秋夜(打一成语)谜底：花好月圆 谜题：云盖中秋月，雨淋元宵灯。(打一成语)谜底：下落不明谜面：清风拂面中秋夜(打一成语)谜底：发扬光大 谜面：中秋夜半垄上见(打一成语)谜底：望子成龙 谜面：中秋菊盛开(打一成语)谜底：花好月圆 谜面：中秋佳节结良缘(打一城市名)谜底：重庆 谜面：画中秋色雁阵飞(打一字)谜底：锱 谜题：十五的月亮悬庭前(北京地名)谜底：圆明园 谜题：十五连城(河北地名)谜底：望都 谜题：十五的月亮十六圆(打一财经词语)谜底：调资
谜题：春色满园十五夜(打一成语)谜底：花好月圆 谜题：十五不出门(打一成语)谜底：望而却步(十五又称望) 谜题：山旁隐现横空日，雨下埋香寂寞人。(传统佳节)谜底：中秋节 脑经急转弯二 1. 嫦娥下凡(打一花名) 【答案】：月季 2. 中秋菊开(打一成语) 【答案】：花好月圆 3. 明月照我还(打一明代人名) 【答案】：归有光 4. 举杯邀明月(打一礼貌用语) 【答案】：赏光 5. 寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语) 【答案】：单人舞 6. 华夏共赏中秋月(打一旅游用语) 【答案】：观光 7. 中秋度蜜月(打一成语) 【答案】：花好月圆 8. 清风拂面中秋夜(打一四字常用语) 【答案】：明月清风 9. 一轮明月挂中天(打一四字股市术语) 【答案】：日涨盈亏 10. 举头望明月(打一中药名) 【答案】：当归 11. 中秋月饼(打一电脑名词) 【答案】：软盘 12. 中秋别后重团圆(打一影片名) 【答案】：第二次握手 13. 中秋望月(打一《红楼梦》诗名) 【答案】：贾语村的，《对月寓怀》：时逢三五便团圆，满把晴光护玉栏.天上一轮才捧出，人间万姓仰头看。 14. 中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句) 【答案】：一节复一节 15. 又是一年中秋月(打一历史名词) 【答案】：八一五光复
猜灯谜活动总结 篇一：庆元宵猜灯谜活动小结 “庆元宵猜灯谜”大型比赛活动小结 元宵节是我国传统的重要节日之一。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。 为了让全校师生欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，昨天，我们学校成功举行了“庆元宵猜灯谜”大型比赛活 动，县教育局姜岳局长、惠社教副局长等领导兴致勃勃地参加了这次活动，对这次活动给予了高度评价和赞赏。 这次活动在气势恢宏的《欢庆锣鼓》和学生们的欢颜笑语中拉开帷幕。校园内到处张灯彩，人头攒动，一片欢腾，节日的气氛笼罩整个校园。文化广场、蓝光大道及综合楼东西大道上挂满了异彩纷呈的各色花灯，上面贴满了老师们精心准备的灯谜，同学们的热情空前高涨，三五成群的聚在一起，赏花灯，猜灯谜，做游戏，体验中华传统文化的艺术魅力。活动现场处处充满了欢声笑语，洋溢着祥和喜庆的气氛。 这次活动作为我校新学期教育教学活动前的一个热身，不仅让学生在开学初有个快乐美好的开始，也为节日的气氛带来了一缕书香，展示了蓝光中学师生的风采，增强了师生的凝聚力，营造了良好的校园文化氛围，真正贯彻了寓教于乐，以学生为本的德育教育理念。 综合学校领导成员的检查评比意见，总结这次活动的得失，值得充分肯定的主要有以下几点:
一、领导重视，组织有序初中部和高中各年级领导对这次活动高度重视，都提前做了充分准备，领导自始自终不离现场，整个活动组织有序，活动前后校园卫生保持良好，做到了喜庆安全。 二、内容丰富，各有特色这次活动内容十分丰富，各个组织单位都精心安排，相互竞争，各显其能，高下难分，充分展示了各自的工作特色。如，高补年级充分利用文化广场的资源优势，会场布置有创意、主题明确、灯笼花色品种多样、灯谜充足，花灯从悬挂到最后回收责任到班，善始善终。高三年级除组织学生竞猜灯谜、现场抢答外，还安排了保龄球、三人四条腿、乒乓球打靶、足球射门、足球绕杆、突破封锁线、转呼拉圈、运蓝球比快、摸石头过河、自行车比慢、才艺展示等12 项趣味比赛，活动内容丰富多彩，持续时间长。高二年级的活动分两段时间安排，全体学生先参加猜灯谜活动，然后统一在学校操场举行了跳绳、三分球、卡拉0K骑自行车、中场射门、羽毛球发球进框、盲人走路、数纸、写数字等8 项游戏活动，学生热情高，效果好。高一年级活动方案细致，有安排，有总结，主题鲜明，除猜灯谜外，还组织了小型演唱会，花灯悬挂有专人看护，会场布置保持时间长。初中部会场布置花灯悬挂赏心悦目，灯谜充足，打印形式整齐美观，内容丰富，知识性强，以教研组为单位组织兑奖，学生参与面广，秩序很好。 三、参与面广，知识性强本次活动以猜灯谜活动为主，知识性强，全校师生员工广泛参与，发展了学生智力，活跃了校园生活，增进了师生感情，丰富了校园文化内涵。
16年中秋节猜灯谜活动方案例文精选 今天查字典范文小编为大伙儿带来16年中秋节猜灯谜活动方案例文精选，希翼你能喜欢。更多精彩的内容公布尽在这个地方，欢迎查阅。最后，小编在此祝各位中秋节欢乐。 【篇一】 一.活动名称：灯谜晚会 二.活动目的和意义：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，中秋将至，为使远在他乡的学子过一具幸福欢乐的中秋节，并且为了提高广阔新生的日子主动性，丰富他们的课余日子，使他们感觉到家的温暖，我们日子部专门筹划举办了灯谜晚会。 三.活动时刻：9月15日晚7：00 四.活动地方：日子区篮球场 五.参加对象：软件办全体同学 六.活动流程：1.一具劲头十脚的舞蹈拉开整个晚会的帷幕; 2.由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项; 3.整个猜谜活动开始; 4.猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品; 5.当活动进行到一半的时候，有张主任给大伙儿出谜语，回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目; 6.所有的谜语都被猜完未来，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评; 7.所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。 七.材料预备：花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。 八.宣传办法：要紧以海报的形式，其次是9月15日通知各个老师，同时到教室通知大一新生。 九.奖品设置：100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。 十.中秋节灯谜策划方案注意事项： 1.注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督; 2.注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。 举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容，依照实际事情进行凉爽活动。 【篇二】 一、活动名称： 我为你赢一具中秋礼物 二、活动简介 海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的快乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也可不能不记得的经历。 也许今日别能点百盏灯，也许再也没故意味深长的邂逅，但至少， 猜灯谜的趣味还是在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，如何能让人别怀念。 如今太湖文学社与千找文学社故意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的激动之余，为自己关怀的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲热接触的别样情趣。 那个傍晚，在他乡的中秋别寂寞! 活动具体操作 1在两站路灯间拉一根绳子
猜谜语方法,汇总(总结3篇) 猜谜语的方法汇总(总结3篇) 由会员“udder”整理投稿精心推荐，wtt希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1：猜谜语的方法篇2：猜谜语的方法篇3：猜谜语的方法 1、别解法 利用汉字一字多音，多义的特点，改变本意，另作解释。使谜语妙趣横生，这种手法一向被推为正宗灯谜。例如拙作以“成人电影”猜成语“大有可观”，大有可观原本解作资料丰富或很有期望，但那里则别解作“大人才有机会观看”，这是属于谜底别解。 还有采用谜面别解者，例如以“不老实”猜植物“长生果”，谜面的“实”字不作“诚实”解，而别解为“果实”再以“长生”扣“不老”构成谜底“长生果”。 2、反扣法 倘若正扣法行不通，便要变通扣法，不可在单一种扣法中钻牛角尖，否则你将永远找不到谜底。反扣法也称反面会意法，此法与正扣法恰恰相反，是根据谜面的暗示，从反面去推理，寻求谜底。例如以“必须制作优良产品”猜成语“不可造次”（解作不可制造次等货）底和面虽说法相反，但原义却是同一样的。 3、测扣法
此法不是从正面会意，也非由反面猜射，而是由侧面衬托或由中间突出。例如用“早晚食斋”猜食物“午餐肉”，意思是早上和晚上才食斋，从而衬托出午餐是食肉了。以“进退皆忧”猜成语“乐在其中”就是解作进亦忧，退亦忧，便夹击出“乐”在中间了。 4、正扣法 正扣法也称正面会意法或正猜，此法是根据谜面所表达的正面含义，不抄曲径，直接去领会、推理，从而联想出谜底。例如以“择日乔迁”猜成语“改天换地”就是直接会意为“改天换地址”。 5、增字法 给谜底或谜面增加某些字或字的偏旁、部首，组成另一个字或词。例如“更”猜成语“与人方便”意思就是“更”字增加“人”旁方成为“便”字，以“青”字猜两个常用语，谜底是“不放心”“难为情”，意思就是“青”字要放一个“心”字才成为“情”字，这则谜语的妙处是用反语来解答。 6、损字法 把谜面的字去掉某些笔画而得出谜底。例如古谜“春雨连绵妻独宿”，猜“一”字，意思是“春”天下雨就看不见“日”，妻独宿即“夫”不在“春”字去掉，“日、夫”二字成“一”字； 以“个个不落后”猜简体字“丛”字，谜面前三个字别解都落掉后面一部分，成“人、人、一”三个字，合成“丛”字。 7、增损法 同一谜语中，它结合了前面所述的“增字”和“损字”二个法门。
中秋节猜灯谜活动方案 方案一：中秋节猜灯谜活动方案 中秋节即将来临有不少市民需要策划中秋灯谜活动，中秋节灯谜策划方案可供市民作参考了解中秋节灯谜策划方案流程： 一.活动名称：灯谜晚会 二.活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学。 文章《中秋节灯谜策划方案》： 一.活动名称：灯谜晚会 二.活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。 三.活动时间：9月24日晚7: 00 四.活动地点：生活区篮球场 五.参加对象：软件办全体同学 六.活动流程：1. 一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕； 2.由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流 程和注意事项；
3.整个猜谜活动开始； 4.猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品； 5.当活动进行到一半的时候，有张主任给大家出谜语， 回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目； 6.所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评； 7.所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。 七.材料准备：花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子， 麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。 八.宣传方式：主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。 九.奖品设置：100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。 十.中秋节灯谜策划方案注意事项： 1.注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督； 2.注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。 举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容， 根据实际情况举行活动。 方案二：中秋节猜灯谜活动方案
猜谜语活动总结 篇一：猜谜活动总结 龙泉学校“庆元旦猜谜语”活动总结 时间：12月26日 地点：龙泉中学校园 参加人员：全体师生 活动目的： 为欢庆元旦佳节的到来，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，体现全体同学的智力和潜力，以此推动校园文化建设，我校与12月26日下午3点举行庆元旦学生猜谜语活动。 活动过程： 12月26日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的1000条谜面张贴在校园四周； 3点学生有秩序的到校园里，一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案； 5点绝大多数的谜语答案都被学生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。 活动总结： 1、本次活动共设谜语1000条，分小学院和初中院两地进行，猜谜流程分对答案处和兑奖处，加大了老师的工作量。
全校老师人人有责任有任务。在校领导精心细致的部署和广大教职工的大力配合下，虽然全校学生都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，老师组织严密，学生团结合作，井然有序。 2、这次活动丰富了同学们的课余生活，猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，增进了了解，加深了感情；在活动过程中，同学们面对灯谜努力思考，调动全部思维来解破玄机，猜中者欢呼雀跃，失败者再接再厉。让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯， 3、在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐； 4、最后，值得注意的一点是：有些谜语相对比较难，学生很难猜出，所以1000条谜语学校只准备了800多份小礼品，但活动中，学生的积极性很高涨，两个小时的时间内，1000条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品出现了不够用的情况。 5本次猜谜共设5个对答案窗口，不能满足学生需求，人员循环不开，谜面不能及时撕下来，造成学生重复排队，这点在下一年中应注意，下年考虑设20个对答案窗口。
元宵节猜灯谜活动总结5篇 元宵节猜灯谜活动总结1 元宵佳节是我们中华名族传统的节日，每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动，今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花，现将此次活动总结如下： 一、活动计划缜密、流程清晰 本次活动经过了两周精细的策划准备，场地、人员、各项任务都分工明确，这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的，在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗词，即增长了学生对传统元宵节日的了解，又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。 二、教师团结一致、相互配合 活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持，各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担，江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。 三、活动形式多样、精彩纷呈 此次活动设置了学生作品展板，六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品，十分引人注目，也大大地增加了学生美术创作的兴趣，也给了学生得到肯定的
自豪感。 灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼，足见此次活动中老师们的用心。 此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动，享受这难得的共同思考的乐趣，家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。 四、活动宣传到位，大放异彩 此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者，对本次活动进行大力报道，目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度，更为学校做了很好的宣传。 五、学生积极参与、乐在其中 学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活，此次活动受到了广大学生的喜爱，在活动中成长，在活动中陶冶性情，在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节! 通过这次活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情谊，使中华传统文化内涵得到更好的传承，活动取得了圆满的成功。
有关于中秋节猜灯谜大全十五的月亮(打成语一)：正大光明 华夏共赏中秋月(打旅游用语一)：集体观光 海上升明月，天涯共此时(打山西地名一)：大同 中秋佳节大团圆(打电影名一)：喜相逢 佳节团圆笑哈哈(打花名一)：合欢 中秋赏菊(打成语一)：花好月圆 中秋月饼(打电脑名词一)：软盘 明月照我把家还(打流行歌曲一)：月亮走我也走 月儿圆圆喜开镰(打成语一)：丰收在望 十五月亮照海滩(打成语一)：一盘散沙 望星空(打成语一)：高瞻远瞩 中秋旅游度蜜月(打成语一)：喜出望外 一轮明月照窗前(打礼貌用语一)：光临舍下 中秋过后又重阳 (郑板桥诗句一):一节复一节 新婚度蜜月，中秋游异邦 (成语一)：喜出望外 清风拂面中秋夜 (四字常用语一)：发扬光大 中秋月夜座谈会 (气象用语一)：明晚多云 中秋别后重团圆 (影目一)：火种 中秋朗月，宾主共赏 (成语二)：正大光明 时逢中秋产于沪 (五言唐诗句一)：海上生明月 八月望洞庭，千帆过眼帘 (宋诗目三)：中秋湖上泛舟外圆正割垂直线，积分开方斜角边 (节日一)：中秋 十里空山外，千行雁阵南 (节日一)：中秋 八月十五共清辉 (五代诗目一)：中秋月 中秋归来(打一词牌名) 八归 嫦娥下凡(打一花名) 月季 中秋菊开(打一成语) 花好月圆 中秋月饼 (电脑名词一)：节点 再烧红烛看新娘(打一常用词) 谜底：重点照顾对象 确保航空安全(打一成语) 谜底：机不可失 劳动节、国庆节(打一成语) 谜底：一五一十 不弄明白不罢休(打一昆虫) 谜底：知了 铁拐李求见(打一四字足球术语) 谜底：临门一脚 男人没烦恼 (打一食品商标) 谜底：喜之郎 女大十八变，越变越好看(打一成语) 谜底：成人之美
元宵节猜灯谜的活动总结 元宵节猜灯谜的活动总结篇一 红星海一区物业服务中心在这美好佳节即将到来之际，联合社区提前为广大业主带来了一场“品元宵、猜灯谜”的欢庆活动。 x月4日早上不到8点，红星海一区的工程人员、管家等早早的来到了公司，为下午的猜灯谜活动布置现场，他们中有的吹气球、有的挂条幅、有的粘贴谜面……现场不时传来欢快的笑声。经过大家共同的努力，一片五颜六色的谜面墙瞬间呈现在眼前。 :30业主陆续来到了现场，为了不让业主有等待的烦恼，项目在这次活动中还安排了品尝元宵的环节。物业的工作人员为业主煮好了元宵，送到业主手里，让他们边品尝边看谜面。这一环节，不但消除了业主等待的烦恼，还增添了同业主沟通的机会，有的业主同管家聊起了各地不同的元宵节习俗、有的告诉了我们元宵的制作方法、烹饪方法，有的还对这次活动提出了更好的建议，现场一片欢歌笑语，充满了家庭温馨的气息。 13:00一区黄峰副经理代表项目送上了大家衷心的祝福，在“红星海物业、社区品元宵、猜灯谜欢庆活动”正式开始的一声令下后，现场气氛顿时火爆起来，所有业主立刻投入到猜灯谜的现场：有的业主思维敏捷，马上猜出了谜底，高兴的前去兑奖领取礼品元宵一代或烟花灯笼一个;有的业主陷入了沉思当中，在经过用心思考得出答案后，业主不由有一种胜利的想法，更是迈着自豪的步伐前期领取战斗的胜利品。 活动在大家的欢笑中结束了，但是我们红星海一区为业主服务的工作没有结束，为业主服务的热情没有结束。 元宵节猜灯谜的活动总结篇二 每年元宵节，我都会在这几天出去转一下，了解一下元宵节实地猜谜活动情况，顺便猜几个谜;然后跟朋友沟通一下，上网看一下，最后汇总、记录本地本年度元宵节猜谜活动。我所在的城市，是一个中等规模的北方城市，灯谜文化情况在全国属一般。今把一些体会、感想说出来，供谜友、活动举办者及所有朋友们参考。
灯谜活动总结 灯谜活动总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是为大家整理的灯谜活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 灯谜活动总结1 为了丰富职工的文化生活，增加团队的凝聚力，促进员工之间的相互交流，我司于20xx年x月x日举办了“20xx年元宵节活动”。活动已结束，现做如下总结。 一、总结 1、活动的组织 关于工具的组织及场地的布置 要改正的地方：做这项工作的时候是大家一起参与的，有的人完成一项任务之后，往往不知道下面该干什么，总是问组织人，而此时组织人也在进行自己的工作，这样不仅打乱了别人的工作，也可能使工作做的不到位，要进行二次返工。这样的结果就是，人员很累，效率很低。 今后的改正方法：采取总负责人总负责制。总负责人在活动计划中就把每个活动组织人的职责写清楚，计划通过后，每个组织人按计
划的时间完成自己的任务，最后向总负责人汇报，发现问题后及时改正。不能出现“做了没有”，“我以为谁谁谁做了”这样的问题。要做到职责清晰。如自己中途遇到突发事件，需做别的工作，要及时告知负责人，并进行工作交接。这样不仅可以提高组织中每个人员的积极性，还能够提高配合效率。最终达到人员不累，效率很高的结果。 2、活动进行中应急措施及活动临时变动的问题 20xx年x月x日的活动中发生了三个问题： 活动开始前，厂里来货，需要有人卸货，这是一个突发的状况，对活动的进行产生了一定的影响。 今后改正的方法：首先在计划中，就要做出关于应对突发状况的应急备案，如遇到突发状况，总负责人要及时与部门领导沟通，询问基本情况如：需抽调人员、用多长时间完成，沟通完之后上报领导并进行如下选择： 在进行“猜灯谜”的活动时，原定的比赛规则在实施过程中效果不是很好。后听取了现场领导及员工的方法，才使比赛顺利的完成了。 今后改正的方法：不适应的比赛规则在今后其它的比赛中将不再使用，对于新的比赛规则在今后的活动中首先推行，并及时做调整以及改正。 在计划公布之后，比赛报名截止之前，唱歌比赛报名的人员不足3人，这样就及时改变了方案，不采取比赛的形式而是大家自由参加。 今后改正的方法：当事先准备好的比赛遭遇执行不下去的情况时，要及时改变策略。这种策略应该是组织人员在做计划的时候进行
有关中秋节猜灯谜大全 导读：十五的月亮(打成语一)：正大光明 华夏共赏中秋月(打旅游用语一)：集体观光 海上升明月，天涯共此时(打山西地名一)：大同中秋佳节大团圆(打电影名一)：喜相逢 佳节团圆笑哈哈(打花名一)：合欢 中秋赏菊(打成语一)：花好月圆 中秋月饼(打电脑名词一)：软盘 明月照我把家还(打流行歌曲一)：月亮走我也走月儿圆圆喜开镰(打成语一)：丰收在望 十五月亮照海滩(打成语一)：一盘散沙 望星空(打成语一)：高瞻远瞩 中秋旅游度蜜月(打成语一)：喜出望外 一轮明月照窗前(打礼貌用语一)：光临舍下 中秋过后又重阳 (郑板桥诗句一):一节复一节新婚度蜜月，中秋游异邦 (成语一)：喜出望外清风拂面中秋夜 (四字常用语一)：发扬光大 中秋月夜座谈会 (气象用语一)：明晚多云 中秋别后重团圆 (影目一)：火种 中秋朗月，宾主共赏 (成语二)：正大光明 时逢中秋产于沪 (五言唐诗句一)：海上生明月
八月望洞庭，千帆过眼帘 (宋诗目三)：中秋湖上泛舟外圆正割垂直线，积分开方斜角边 (节日一)：中秋 十里空山外，千行雁阵南 (节日一)：中秋 八月十五共清辉 (五代诗目一)：中秋月 中秋归来(打一词牌名) 八归 嫦娥下凡(打一花名) 月季 中秋菊开(打一成语) 花好月圆 中秋月饼 (电脑名词一)：节点 再烧红烛看新娘(打一常用词) 谜底：重点照顾对象 确保航空安全(打一成语) 谜底：机不可失 劳动节、国庆节(打一成语) 谜底：一五一十 不弄明白不罢休(打一昆虫) 谜底：知了 铁拐李求见(打一四字足球术语) 谜底：临门一脚 男人没烦恼 (打一食品商标) 谜底：喜之郎 女大十八变，越变越好看(打一成语) 谜底：成人之美有色人种受歧视(打一成语) 谜底：不白之冤 中秋菊盛开(打一成语) 谜底：花好月圆 明月几时有(打一电脑名词) 谜底：CD光盘 太阳西边下，月亮东边挂(打一汉字) 谜底：明 月亮底下看影子(打一成语) 谜底：自高自大 三十六计皆用尽(打一成语) 谜底：无计可施
农历正月是元月，古代称夜为“宵”，所以一年中第一个月圆之夜正月十五名为“元宵节”。元宵节最早起源于汉代，中国自汉代开始即在元宵燃灯，由此逐渐发展成为一种风俗。元宵节习俗主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。为了弘扬传统文化，也为了让大家感受到元宵佳节温馨的气氛，各地会举行元宵节的活动。以下是整理的开展元宵节的活动总结报告，欢迎阅读！ 【篇一】开展元宵节的活动总结报告 元宵佳节是我们中华民族传统的节日，每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动，今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花，现将此次活动总结如下： 一、活动计划缜密、流程清晰 本次活动经过了两周精细的策划准备，场地、人员、各项任务都分工明确，这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的，在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗词，即增长了学生对传统元宵节日的了解，又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。 二、教师团结一致、相互配合 活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持，各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担，江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。 三、活动形式多样、精彩纷呈 此次活动设置了学生作品展板，六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品，十分引人注目，也大大地增加了学生美术创作的兴趣，也给了学生得到肯定的自豪感。 灯谜区域悬挂的'谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼，足见此次活动中老师们的用心。 此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动，享受这难得的共同思考的乐趣，家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。 四、活动宣传到位，大放异彩 此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者，对本次活动进行大力报道，目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度，更为学校做了很好的宣传。 五、学生积极参与、乐在其中 学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活，此次活动受到了广大学生的喜爱，在活动中成长，在活动中陶冶性情，在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节!
中秋节猜谜语及答案 中秋节猜谜语及答案 谜语题目：一轮明月照窗前(打一礼貌用语) 谜语解析及答案：光临舍下。谜面可理解为有光照在居住的地方，因此殊临舍下。 谜语题目：都在望明月(打一礼貌用语) 谜语解析及答案：大家赏光。“都”指所有人，因此扣“大家”;“望明月”扣“赏光”。 谜语题目：却叫明月送将来(打一字) 谜语解析及答案：脚。“却”“月”明企，“送将来”是放在该字的首位。该字表示人和某些动物身体最下部接触地面的部分，是人体重要的负重器官和运动器官。 谜语题目：举头望明月(打四字常用语) 谜语解析及答案：面上有光。谜面可引申为有月光照在脸上，因此是面上有光。 谜语题目：明月一出照园中(打一货币) 谜语解析及答案：日元。“明”字的.“月”出走只余“日”;“园中”扣“元”。日元是日本的官方的货币，于1871年制定。
谜语题目：明月隐高树(打一字) 谜语解析及答案：杳。“明月隐”还剩“日”;“高树”是指“树”字的最上面，扣“木”。该字表示无影无声：～无音信。～然无声。～如黄鹤(喻人或物全无踪影)。 谜语题目：半江明月画中陈(打一字) 谜语解析及答案：渭。“江”字的一半“氵”，“画”字的中间“田”，月明企，合起来就是“渭”字。该字表示〔～河〕水名，源出中国甘肃省，流入陕西省，会泾水入黄河。 谜语题目：明月当头天马行(打一字) 谜语解析及答案：腾。“明月”扣“月”，添上“天”“马”和“当”字的头合成腾字。该字在汉语中常表示奔跑，跳跃：～骧。奔～。欢～。～跃。～越。 谜语题目：西江月怀古(打一字) 谜语解析及答案：湖。“江”字的西边乃“氵”，添上“月”“古”二字，合成“湖”字。古人把陆地中的封闭水域称为湖泊，其中湖指水面长满胡子般水草的封闭水域。 谜语题目：欲上月宫折桂枝(打一成语) 谜语解析及答案：高不可攀。月宫以及月宫上的桂花树都是高得无法攀登的地方。该成语常形容人高高在上，使人难接近。 谜语题目：十五的月亮打一成语 谜语解析及答案：正大光明。十五的月亮正是又大又明
社区元宵节猜灯谜活动总结6篇 社区元宵节猜灯谜活动总结1 今天是元宵节，也是xx义工分会元宵活动继古墩社区、映月社区、水漾苑社区之后的第四站。天空飘着小雨，似乎给这个节日增添了别样的情趣，也阻挡不住居民的热情参与。一大早，社区的工作人员和义工就开始对现场的道具搭建，挂灯笼，摆道具等。下午2点半左右，活动正式开始，通过成语接龙游戏、传统灯谜有奖竞猜、现场手书“送福纳福”以及“吃汤圆品团圆”等活动，进一步增强了社区广大居民群众对中国传统文化和科普知识的了解，增进社区居民之间的邻里感情，带领居民朋友过不一样的祥和文化大年。 此次灯谜谜面内容涵括x年生肖、历史人文、天文地理、科普计生、低碳生活等方面的知识，在大家猜谜的同时亦将生活的各种知识融入了进去，从而丰富了灯谜更深层次的意义。 另外，现场手书“送福纳福”活动，将年俗与我国的书法艺术结合了起来。安吉社区特地邀请了杭州天鸿书画院的书法家陆雨声老师，现场书写“福”字，赠送给居民，为农历新年和元宵佳节赋予更深切的中国情节。 社区工作人员和义工也为前来参加活动的居民送去香甜的即食汤圆，祝福大家新的一年生活甜美、幸福圆满。安吉社区的龚主任表示，虽然礼品不算贵重，可是在这个传统的节日里，大家都被这种氛围所吸引还是很高兴的。在20xx年，社区将会联合xx义工分会对社
区老龄群体做一些针对性的服务，让社区成为家的理念也是大家一直共同追求的目标。 社区元宵节猜灯谜活动总结2 为了丰富居民群众的文化生活，使居民群众度过一个欢乐、喜庆的元宵佳节，孔庄社区于20××年3月5日(正月十五)下午2时，举办了元宵节猜灯谜活动，给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。 活动开始前，社区工作人员将准备好的120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上，营造出浓厚的节日氛围，来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语，大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。 本次活动共有200多位居民参加，有老人青年和学生，大家通过此次活动，感受到社区文化特色，增进了居民邻里感情。活动取得了良好的效果，赢得了广大居民群众的支持和大力称赞，为社区赢得了声誉。 社区元宵节猜灯谜活动总结3 为了丰富居民群众的文化生活，使居民群众度过一个欢乐、喜庆的元宵佳节，孔庄社区于20xx年3月5日(正月十五)下午2时，举办了元宵节猜灯谜活动，给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。 活动开始前，社区工作人员将准备好的120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上，营造出浓厚的节日氛围，来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语，大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
简单趣味的幼儿中秋节猜灯谜大全 1、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头(打一农作物); 2、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子(打一生活用品); 3、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流(打一生活用品); 4、样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴(打一动物); 5、青皮包白肉，像个大枕头，莫听名字冷，热天菜场有(打一植物); 6、我的身体细又长，头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟(打一用具)。 答案：1、瓜籽2、衣帽架3、雨伞4、长颈鹿5、冬瓜6、牙刷。 文字游戏 1.妈妈有眼，爸爸有眼，养下儿子没有眼，吓得妈妈乱叫喊。 (打一动物行为) 2.一人端坐小转台，一人执刀从后来，曹操献刀有镜照，董卓看见不理睬。 (打一日常活动) 3.空言无事说起我，说起我来言语多，想起我来心事大，知道我来笑呵呵。 (打一日常活动) 4.一个人做得，二个人做不得，人人都说过，人人都说没见过。
(打一日常活动) 5.四个将军去下科，四篇文章一样多，一个相公中了举，三个相公落了科。 (打一日常活动) 6.不大一个小猴猴，走到墙上磕头头。 (打一动物) 7.身披鳞甲色红黄，不做羹来不做汤，四海虽大非吾愿，半缸清水过时光。 (打一动物) 8.锥子尾巴橄榄头，身穿铁甲慢慢走。 (打一动物) 9.冬天睡洞房，夏天满野逛，雨过天晴后，水边大合唱。 (打一动物) 10.小小坛，扁扁口，插得下牛头插不下手。(打一动物) 答案：1.鸡下蛋;2.剃头;3.猜谜;4.做梦;5.打麻将;6.啄木鸟;7.金鱼;8.龟;9.青蛙;10.蜗牛。 1.猜城市名 (1)八月飘香香满园(桂林) (2)千里戈壁仅是沙(长沙) (3)船出长江口(上海) (4)一路平安(旅顺) (5)夏天穿棉袄(武汉)
中秋赏月猜灯谜集锦（附答案） 文字游戏 1、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头（打一农作物）； 2、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子（打一生活用品）； 3、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流（打一生活用品）； 4、样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴（打一动物）； 5、青皮包白肉，像个大枕头，莫听名字冷，热天菜场有（打一植物）； 6、我的身体细又长，头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟（打一用具）。 答案：1、瓜籽2、衣帽架3、雨伞4、长颈鹿5、冬瓜6、牙刷。 文字游戏 1.妈妈有眼，爸爸有眼，养下儿子没有眼，吓得妈妈乱叫喊。 （打一动物行为） 2.一人端坐小转台，一人执刀从后来，操献刀有镜照，董卓看见不理睬。 （打一日常活动） 3.空言无事说起我，说起我来言语多，想起我来心事大，知道我来笑呵呵。 （打一日常活动） 4.一个人做得，二个人做不得，人人都说过，人人都说没见过。 （打一日常活动） 5.四个将军去下科，四篇文章一样多，一个相公中了举，三个相公落了科。 （打一日常活动） 6.不大一个小猴猴，走到墙上磕头头。 （打一动物） 7.身披鳞甲色红黄，不做羹来不做汤，四海虽大非吾愿，半缸清水过时光。 （打一动物） 8.锥子尾巴橄榄头，身穿铁甲慢慢走。 （打一动物） 9.冬天睡洞房，夏天满野逛，雨过天晴后，水边大合唱。 （打一动物） 10.小小坛，扁扁口，插得下牛头插不下手。（打一动物） 答案：1.鸡下蛋；2.剃头；3.猜谜；4.做梦；5.打麻将；6.啄木鸟；7.金鱼；8.龟；9.青 蛙；10.蜗牛。 1.猜城市名 （1）八月飘香香满园（） （2）千里戈壁仅是沙（） （3）船出长江口（） （4）一路平安（旅顺） （5）夏天穿棉袄（） （6）两个胖子拥抱（） （7）风平浪静（） （8）大家都笑你（）
语言活动 猜谜语 活动目标： 了解猜谜语的技巧，在游戏中体验猜谜语的乐趣。 学习按动物的特点来猜谜语。 活动准备：多媒体课件 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿猜谜语的兴趣。 导入：谜语王国今天要举行谜语比赛，你们想去吗？想去的话，要先学会猜谜语的本领，老师说一首儿歌，小朋友仔细听，猜猜是什么？ 1、出示图一，教师朗读幼儿猜。 （耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。） 提问：你们是怎么知道的，谁能用儿歌里的话告诉我。 小结：从它的外形特征猜出来的。 2、出示图二，教师朗读幼儿猜。 （粽子脸，梅花脚，叫声汪汪汪，爱吃肉骨头。） 提问：你是从儿歌的哪句话猜出来是小狗？ 小结：从它的叫声猜出来的。 二、了解猜谜语的技巧。 1、出示图3教师朗读幼儿猜。 （小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫， 爱洗脸来爱梳头，老鼠一见连忙跑。）
提问：你是从儿歌的哪一句猜出来的。 教师分析：第一句是说小猫的样子；第二句是说小猫声音；第三句是说小猫的爱好；第四句是说小猫的本领。 提问：那老师说的这首儿歌里面有“猫”字吗？ 教师分析：这首儿歌就是谜语的谜面，小朋友猜的小猫就是谜语的谜底，一则谜语由谜面和谜底组成。谜面里面不能出现谜底。 2、幼儿用方法猜谜语。 出示图4教师说谜面，幼儿猜谜底。 （远看像只猫，其实是只鸟，夜夜去放哨，田鼠跑不了。）请你猜猜谜底是什么？ 小结：从它的样子和本领猜出来的。 教师总结：在猜动物谜语时，我们可以从它的样子、叫声、爱好、本领来猜。你们学会猜谜语了吗？ 三、游戏谜语比赛。 师：谜语王国到了，比赛开始，你们准备好了吗？ 三组幼儿分红、黄、蓝三队。 比赛分两个环节，第一环节是必答题，第二环节是抢答题。 教师组织比赛游戏。 为获胜的队发奖品。 教师总结：谜语王国里好玩吗？今天回家就可以给爸爸妈妈讲一讲发生在谜语王国里的事情。