2021人教版化学九年级上册《空气》word 导学案
一、学习目标
1．通过“测定空气中氧气含量”的实验，练习实验操作，培养观看、分析和推理能力；
2．记住空气中的各种组成成分及其含量；
3．通过对空气、氧气等几种常见物质的比较，明白得纯洁物、混合物的概念，并能对物质进行简单的分类。
二、课前预习
1、空气的成分按体积分数运算，大致是 占
21%、
占78%、 0.94%, 0.03%以及 0.03%。空气的成分以 和 为主，其中 约占空气体积的1/5。
1）空气是一种单一的物质吗？
2）拉瓦锡研究空气成分的实验中，当密闭容器中将汞连续加热12天后，发生了什么现象？
3）已知拉瓦锡加热至12天时，发生的反应能够用文字表达式表示如下： 汞+氧气 氧化汞（红色固体粉末）
将上述实验得到的红色粉末再放入密闭容器中加强热，即可得到汞(Hg)和氧气（O 2）。请写出此反应的文字表达式：______________________________。
4） 拉瓦锡所做实验的最终结论是__________________________________。
3、找出混合物和纯洁物的概念，
试着判定以下物质属于纯洁物依旧混合物，并说明你分类的依据。空气、氧气、二氧化碳、海水、冰、冰水混合物
纯洁物：____________________________________________________________ 混合物：____________________________________________________________
三、课内探究
（1）将图2-3所示集气瓶内加少量水，容积划分为五等份，并加以标记。
（2）在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷，将胶管上的止水夹夹紧，把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞，观看现象。
加热
实验现象：
反应的文字表达式：
（3）待集气瓶冷却到室温后，把导管插入盛水的烧杯中，打开止水夹，观看现象。
实验现象：__________________________________ _______ ______________ 【实验讨论】
1．红磷在集气瓶中燃烧，消耗了什么气体？
2．红磷在集气瓶中未能全部燃烧，说明了什么？
5. 若进入集气瓶中的水的体积小于1/5（或大于1/5）是什么因素造成的?
从以下几种情形分析：①红磷的量不足；②燃烧匙插入太慢，塞紧瓶塞前空气受热逸出；③装置漏气，红磷燃烧时空气受热逸出集气瓶；④装置漏气，冷却时空气进入集气瓶；
⑤燃烧前未将弹簧夹关闭，导致容器内气体受热膨胀从导管口逸出；⑥未等完全冷却就观看；
⑦容器内有没反应完的氧气。回答：
⑴可能导致进入瓶内水的体积明显小于瓶体积的1/5的缘故有___________ ；
⑵可能导致进入瓶内水的体积明显大于瓶体积的1/5的缘故有___________ 。
6．假如将该实验中的红磷改成木炭，对实验结果有何阻碍？
【实验结论】
由该实验现象，能够得出以下结论：
四．课堂检测：
1．下列对空气的描述不正确的是（）
A．按质量分数运算，空气中含氧气为21%，含氮78%
B．空气的万分是比较固定的
C．空气中各万分以氮气和氧气为主
D．空气不是单一的物质，而是由多种气体组成的混合物
2．小明用图示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（）A．使用红磷的量多或少，都可不能阻碍实验结果
B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
C．红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内的压强下降，水面上升
D．红磷一燃烧完，就要赶忙观看，并记录水进入容器的刻度
3．在我国的许多都市里，空气质量监测的指标要紧包括（）
①悬浮颗粒（粉尘）②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫
⑦稀有气体⑧氮氧化物（二氧化氮）
A．①④⑥⑧B．②④⑦⑧C．③④⑥⑦D．①②③④4．依照物质分类知识判定，属于纯洁物的是（）
A．洁净的空气B．洁净的果汁C．冰水混合物D．矿泉水
5.下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是( )
A.酥脆的饼干放置在空气中变软
B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“自气”
C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
D.进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏
6.2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是( )
A.氢气
B.氧气
C.氦气
D.二氧化碳