第二十四章圆
位置关系,直线与圆的位
使学生明确图形在运动变化中的特点和规律,进一步发展学生的推过积极引导,帮助学生有意识地积累活动经验,获得成功的体验;利
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.弧、弦、圆心有的之间互推的有关定理的探索与推导,
位置关系的判定及其运用.
的关系的应用. 12
注重学生计算能力的培养与提高.
课时,具体分配如下: