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错别字的研究报告

错别字的研究报告
错别字的研究报告

人教版五年级错别字调查报告6篇

(1)正确使用汉字调查报告 汉字是中华民族的瑰宝。但是,当我们走上街头,总能发现一些常用文字被误用、滥用、错用。每次看到,我都感觉很不舒服。今天,我去市场进行了一次汉字使用情况调查。 一调查 来到市场,我和妈妈看到了一个小摊,在这个小摊前立了一个小牌子,上面写着:体闲袜、运动袜;我和妈妈又来到一家卖衣服的店门口,抬头一看,我立马发现这家商店的店名写错了,只见两个醒目的“依柜”高高地挂在店门口;还有一家卖新疆大枣的,店主为了招揽生意,就在枣旁边写了“新疆大枣”四个字,我咋看这个“疆”字就不顺眼,最后我发现这个疆字少写了一个“土”。 二分析 1.“休”和“体”两个字只有一笔之差,所以很容易被弄混; 2.“依”和“衣”是同音字,所以在写的时候容易被误用; 3.“疆”字的笔画很多,在写的时候,容易把那个“土”字漏掉; 4.这些错字常常出现在一些小摊上,人们在写的时候一慌张,常常会把这些字写错。三.总结 1.这些人在写牌子的时候不注意,写得过快,对这些字的细微之处没有注意到; 2.这些错字给我们买东西带来了很多不便,当我们看到这些错字时,会让人产生误解。四.建议 1.汉字是我们中华文化的瑰宝,大家应该积极学习汉字,正确使用汉字。2.政府也应该经常给生活在农村的中老年人补习汉语3.在校的中小学生应该对这些同音字、易错字加强学习,把这些字清晰地印在脑海中。4.人们在写牌子的时候要多想一想,看看自己有没有把字写错。这样,我们就不会把意思理解错了。 (2)关于“街头错别字”的调查报告 调查时间:2012年X月X日. 调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。 调查人员:XXX,XXX,XXX 调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。 我们一共调,查了35家的招牌,1、饭店门口:“抄”饭 2、修车店门口:补胎“冲”气3、零售店铺门口:“另”售 4、家具店门口:家“俱” 5、装潢店门口:装“璜” 6、失物广告:失物“启示” 7、安装公司门口:“按”装 8、洗车店门口:洗车打“腊” 9、饭店门口:“合”饭 10、水果店门口:“波”萝…… 通过讨论,同学们认为街头错别字的出现主要有以下几点成因: 1.商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。 2.商店的人不注意谐音。 3.缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。 4.大多写成繁体字。 5.有些店为了吸引人注意故意写错。 6.写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。 针对上述现象,同学们提出了如下建议: 1.定期清理街头错别字。 2.对一些商家提出建议。 3.向有关部门写信,请他们出面管理。

2017年寻找街头错别字调查报告

2017年寻找街头错别字调查报告 由于近年街头上不断出现一些错别字,对于一些调查的伙伴们不知从何入手,下面就是整理好的寻找街头错别字调查报告范文供大家参考和阅读。 篇一. 调查地点:街头、市场 调查目的:走在繁华而热闹的市场里,刺眼的错别字随处可见;“我行我塑”理发店,“飞头打耳”游戏厅,“花之招展”花馆,“衫青水袖”时装店……这些店门常让人觉得十分趣味,也觉得隐隐不安。污染了祖国的语言文字,以净化祖国的语言文字。 调查材料分析: 今天,在妈妈的带领下,我带着笔记本到夏西市场转了一圈,在短暂的半个小时内,竟发现了不少错别字,我用笔记本详细地写下来,下面是我在市场里发现一些错别字,有的是乱用汉字同音混淆等。 1.乱用汉字,修摩托被写成休么。多笔少画,全面护理。.对字不理解:修自行车写成修单车。 2.简繁体字混用:手?、青出於蓝胜于蓝等等。 3.电视中,常常乱用汉字,在广告中常出现一些新名词,默默无鼠、快人快语等等…… 我建议:商家应制造正规广告,政府要加大力度监管。让我们共同把这些牛皮癣,一同清除。 篇二.

调查对象:街头招牌、广告、作业本 调查目的:增加对汉字的了解,学会规范用字 调查原因:前几天我们学习了综合性学习——仓颉造字。通过学习,我知道了汉字的历史。我们祖国的汉字文化源远流长,汉字的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中,我们身边的人都不太在意汉字的规范性,都不会规范用字。于是我决定,对身边的错别字进行调查,开展一次“规范用字”的调查活动,以便更好的了解汉字,书写汉字,运用汉字。 调查过程和内容:首先,我走上街头,统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌,生怕有一个错别字从我眼皮子底下溜走。可找了老半天,连一个错别字都没有。我心里好高兴呀,大家都很规范的用字,可一想我的作文就又失落起来,万一没有一个错别字我可怎么写文章呢?! 于是,我更加细致的观察,不放过每一个细节。忽然,我眼前一亮,一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。估计是服装店为了招揽生意,所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。 接着,我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告,把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”,意思是它配置的祖传止咳药很神奇,有药到病除之效。天啊,原来错别字真是无处不在呀。 最后,我又回到家翻了翻我的作业本。结果,又看到了许多错别字。把“磨蹭”写成了“磨曾”,把“钢琴”的“琴”字多写了一点……

关于告别错别字的作文范文

关于告别错别字的作文范文 我特别爱写错别字,每当老师指出来,我都觉得怪没面子的。可是没想到哦,老师也会写错别字呢! 前几天语文测试,有一个选择填空:()塘一鱼渔。 嘿嘿!这可难不住我。我信心满满地填上了(鱼)塘,谁知被老师批了一个大大的“×”号,还在旁边写上了“正确”答案:(渔)。我觉得不对劲儿,立刻找来字典查看,字典也证明了我的答案是对的。 于是,我举手报告老师:“养鱼的池塘就应该是(鱼)塘啊,不是渔民或者打渔的(渔)。” 老师听我说完,将信将疑地咕哝了一句:“我记得就是(渔)塘呢。” 下午一上课,老师就对全班同学说:“同学们,语文测试中有一个选择填空老师判错了,应该是(鱼)塘。这次测试只有天悦同学坚持了正确的选择,我们都要向她学习。”老师笑眯眯地看着我,同学们也都把目光集中到我身上。 我不好意思地红了脸。虽然老师错了,但在我心中,她依然是值得尊敬的好老师。 寓意深刻 俗话说:“人无完人,孰能无过。”这篇篇幅不长,却清晰地记叙了一件寓意深刻的事情。老师也有可能失误,但知错即改,“依然是值得尊敬的好老师”.作者发现了老师的失误,勇敢指出,受到了老师的表扬。多好的老师和学生啊!“坚持真理”“虚怀若谷”

的精神在这篇短短的作文中得到了充分的体现。小作者的观察能力很强,描写真实生动。 一年级时,我识字还不多,错别字连篇,闹出不少笑话,现在说起来仍让大家禁不住大笑。 《读者》上有一篇介绍兵马俑的文章,可我却把“兵马俑”当成了“兵马桶”,当时百思不得其解,不明白秦始皇为什么要用马桶来陪葬,便问爸爸:“秦始皇是不是买马桶的呀?有那么多兵马桶陪葬。”老爸皱了一下眉头:“马桶,什么马桶?”我一指书,大声念道:“秦始皇兵马桶。”老爸哈哈大笑:“杨远程,秦始皇用得完那么多马桶吗?那个字读”兵马俑“。”从此,我记住了一个歪理,半边有“甬”的字一定读“yong”。有一次,我看到一篇报道说,有人被歹徒捅死了。我对爸爸说:“真恐怖,一个人被涌了七刀。”老爸并没有直接指出我读错了,他只是漫不经心地说:“对,是被涌死的,血如泉涌,血流光了不就死了吗?”我这才知道自己读错了。 好笑的是一件接一件。一次,学校评选“十佳”和“五好”少年,我看到照片上神气十足的同学,可羡慕了。一跑回家,我就郑重宣布:“我要当十挂少年。”妈妈二话没说,拎着我的领子自己向上拉,“是不是这样挂上去的?小笨蛋,是‘十佳’。” 错别字就像一件漂亮的衣服上打了补丁,让我“才子”的名誉大打折扣。我可要把错别字当做我的最大敌人,消灭错别字 __。 我们国家幅员辽阔,各地方言复杂,分歧很大,而汉字是超方言的,它打破了地域的局限,为不同地域间的交往发挥了重要的作用。

关于街头错别字调查报告

关于街头错别字调查报告 调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。下面是关于街头错别字调查报告,请参考! 关于街头错别字调查报告1 时间: 地点: 目的:寻找街头错别字,并记载下来,改正。 分析: 行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。 一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢! 调查结果: 现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活

很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。 感受: 我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了! 街头错别字调查报告模板2 调查时间: 调查地点: 调查目的:发现社会上的错别字,提出改进建仪。 调查分析:现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看。如果没有它,我们的生活又将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。错别字的具体情况千齐百怪,层出不穷。有的还令人狂笑不已。 1、繁体字原因。如:把嵊州大桥的“桥”字写成了繁体字的“桥”,还有国商的“国”字也写成了繁体字的“国”,还有许许多多的字都把它们写成了繁体字。写成的繁体字的坏处是:有些人看不懂繁体字,经常会认错字,就会造成字认失误,严重的可能会造成巨大的损失。这多么不值得啊!

错别字现象调查报告范文

错别字现象调查报告范文 汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错,下面是整理的错别字现象调查报告范文,供大家参考。 调查时间:XXX年XX月X日 调查地点:公园附近店铺 调查人: XXX 调查目的:了解街头错别字情况 调查方式:观察、询问 汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。可是,还是有许多人,总是写错今天,我要去调查街头错别字。 今天是11月5日,我和同学们一起来到了人工湖。在门口一个卖糖葫芦的小摊前,我们发现推车上面的“天津糖葫芦”被错写成了“天京糖葫芦”,我们告诉摆摊的那位老爷爷,他看了一下说:“哦,是啊,谢谢你们,小朋友,我马上就改过来。”

和老爷爷道别后,我们来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。我们马上把这些信息告诉了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我们一起把这些错字都改了过来。 通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。分析其原因,我们认为大概有以下几点: 一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”; 二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”; 三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现 这些不该发生的错误。 经过分析,我们认为错别字现象的存在,有以下危害: 一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常困难

二、如果外地人来油田探亲或参观学习,会影响到我们油田的形象; 三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们的骄傲----汉字。 所以我们建议大家: 一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议幼儿园和小学正在学习汉字的同学们,一定要认真、细心地学习;平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生; 二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人; 三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字 时,要及时提醒他们予以纠正。 调查时间:...................... 调查目的:搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

关于错别字的调查报告

关于错别字的调查报告 一、调查目的:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字,生活中天天要和汉字接触。但是有多少人能正确运用呢?让我们一起走上街头巷尾,寻找错别字,为纯洁祖国的语言文字尽点微薄之力吧! 二、调查范围:街头小巷的店名或招牌。 三、调查方法:分为两小队分头调查,将见到的街头错别字用照相机拍下来。 四、调查人员:华紫薇,吴安琪、叶禾、曾丽雯,杨晓琦,付情雨。 五、调查时问:xx年11月15日 六、调查结果:请看我们收集的部分图片—— 七、调查分析: (一)为了“美观”而将一些字写成繁体,不利于人们生活中的交流。(如图1的“鲜鸡蛋”) (二)为r吸引人而将一些给孩子看的文字变体,对刚接触文字的小孩子是一种误导。(如图4的“幼儿”)(三)为了“方便”而将一砦字任意简化,给人们的生活带来不便。(如图5的“对面”) (四)曲解成语,标新立异,对汉字的运用很不严肃。(如图2的“十全十美”和图3的“世界”)

八、建议和措施: (一)利用电视、报纸.标语等媒体大力宣传,增强人们正确运用祖国语言文字的意识。 (二)希望有关部门对不合标准的店名或招牌进行拆除和更换。 (三)希望有关部门进行有力的监督,杜绝不规范的汉字在公共场合出现。 【杨老师的话】 写调查报告不同于一般的记叙文,它是有一定的格式要求,并一定要有实践为前提的,所以对小学生来说有一定难度。华紫薇同学能从“街头错别字”入手,切口小,调查却很有意义。 (调查报告) 调查报告的几个要素完整有条理,一目了然,思路清晰,尤其是通过图片展示,有力地说明了错别字的常见和危害,新颖而有效。 不过杨老师还有两个建议: 一、从调查的内容与范围来看,小作者显然将这次调查重点放在“街头错别字”上,如果对照题目——《关于汉字错别字的调查报告》,那调查的广度就不够了。所以,建议将题目改成《关于街头错别字的调查报告》,就确切了。 二、如果调查的结果中能先以数据形式总体汇报这次调查结果,再以图片形式展示街头错别字,会更有说服力,增强调查的深度和可信度,对吗?

班级错别字调查报告范文

班级错别字调查报告范文 汉字的数目也是越发展越多,但也会出现一些错误的汉字,下面是整理的班级错别字调查报告范文,供大家参考。 调查时间:.............. 调查地点:五(2)班教室 调查目的:减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。 调查材料分析:我们查找了同桌作文本中有多少个错别字。我们队错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。通过讨论,我们认为产生错别字的原因有以下几点: (1)同音字混淆,如:在——再动——冻 已——以等;(2)形近字混淆,如:既——即 人——入等。(3)多笔少画,主要有以下现象: ①多横少横,如:洒——酒蒙——蒙等。

②多竖少竖,如:侯——侯胸——胸等。 ③多撇少撇,如:式——式诫——诫等。 ④多点少点,如:贵——贵犬——大等。(4)对字义不加分 析而出错,如:及——急 向——象等。(5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后 一个字。(6)对字形记得不牢固而出错。 针对上述现象,同学们提出了以下建议: ①把错字写到一个本子上,再经常记忆。 ②把字记牢固,较难字编成一首小诗。 ③把同音字、形近字进行组词和造句训练。 原因 现在,错别字真是那叫一个多。这错别字真叫个损人不利己,不仅看着不是那么顺眼,而且还容易让人误解意思。就连平时连 一点错字都没有的老妈,现在都已经有了不少错别字。所以我准 备来一个全面的错字调查报告。

调查经过 要查就要先查自己。我满怀信心的打开了我的作业,一页一 页的慢慢检查。连翻了五六页,我都没看见一个错别字,顿时, 我信心大增。看来我的作业本上错字很少,正确率很高啊!哪知我 又翻了一页,一道鲜红刺眼的红叉映入了我的眼帘,我仔细一看,原来是我把翻山越岭的“越“字写少了一点,导致这个词写错了。之后,我就没再发现什么错字。 算了,我还是调查一下老妈老爸写的东西吧,因为老妈老爸 经常写东西,所以写错的字硬挨不是很少,所以,我在家里仔细 的搜寻老妈老爸写的东西。终于,我在书柜上,发现了一小本老 爸对供水车间的总结。我迫不及待的打开小本子,看了起来。只 见老爸的字写的工工整整,非常漂亮。可是我刚看到第七行,我 就发现老爸把机器的“器“写成了哭泣的“哭”,哈哈,看来老 爸也会犯这种低级错误。平常我一考试,犯了这种低级错误,老 爸就会把我好好数落一顿,但是,想不到老爸也会犯这种错误, 哪天也好好教训一下老爸。 调查分析 经过了我的调查,我发现错别字就在我们身边,可是为什么 那么多呢?于是,我做出了以下分析:有时候因为粗心,比如说我,把“越”字给少写了一点,导致这个词都写错了。还有时候是因 为粗心,看见后面有动词,我就给写成了白勺的,其实应该用提

街头错别字的调查报告200字

街头错别字的调查报告200字 调查时间:20xx年x月xx日(星期x) 调查地点:市场街 调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。 调查经过: 我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是“文化世纪”,人人都有文化,可是街头错别字仍然不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合《商标法》外,其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。如:我们在一家饭店门口发现“抄”饭,修车店门口:补胎“冲”气,零售店铺门口:“另”售,装潢店门口:装“璜” 等;还有一些是店主故意写错的,如:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响。 调查反思: 在大街上走了一圈后,我们发现街头不规范的字还是挺多的,可还是有很多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉

字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。汉字,就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。我们希望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化。 关于错别字的调查报告 今天作文课上,老师让我们打开作文本,看看自己作文本上的错别。对于这一点,唉我不得不惭愧,妈啊我几乎错了几大箩筐呢为了让我们大家了解汉字的重要性,老师让我们同桌互相交流,查找错别字。呵可别说呢,汉字真有趣嘞我把“再会”的“再”写成了在哪里的“在”,原来多音字也很奇妙啊因为粗心大意,我还把“爆炸”的“爆”居然写成了大炮的“炮”。“祖国”的“祖”偏旁写成了衣字旁。天呐,我连自己都猜不出这到底是个什么字啊但是,大家通常错的字是考试的“考”,很容易多加一横;有的更可笑,造句写的是:“今天,我去学校考(多加一横)试。”可能连你也忍不住笑了吧?翻译下:“今天,我去学校考试。”明白了吧?所以汉字对我们都很重要的哦 当然,我在生活中也曾遇到过这种事有的人是故意写错的,有的人不是故意写错的,大家可能都观察到了吧 例如:(故意写错的)衣服:“衣衣”不舍网吧:一“网”情深车子:“騎”乐无穷高跟鞋:“步步”为赢 还有一些街头不是故意写错的,例如“吵”饭(炒)“咽”花

错别字笑话作文

错别字笑话作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 错别字笑话作文(一) 中国字有许多,常常使人分不清,而闹出了很多笑话。我在四年级的时候,我是副班长,但是因为刚分班,有许多同学的名字我还不清楚,所以老师有一天叫我发本子。一开始的时候,情况都很良好,没有出差错,但是,当我看到一位同学的本子时,我大叫一声:“刘弘戈!”结果引起全班捧腹大笑,起初我还章二金刚摸不着头脑,愣在一旁,后来老师才笑着跟我说:“是刘弘弋。”这时我才恍然大悟,自己也笑了起来。 还有一次,是在我二年级的时候,因为发烧去小儿科看医生,后来,医生在叫名字的时候,叫了一声“张红齐”,当时大家都你看看我,我看看你,做出一副“不是我!是谁?”的表情,我才想起我的名字中间的“纭”,常常有人错念“红”,所以在我确定不是别人之后,才慢慢的站起来,并且小声的对医生说,那是纭字,不是“红”哦! 错别字真是麻烦,有时一字之差,就会闹出大笑话,所以我希望大家能把每一个字都分得清清楚楚,才不会被别人拿来当作笑柄。 错别字笑话作文(二) 这天,堂弟来我家做客。堂弟名字叫小铭,今年九岁,上二年级

了。他人机灵,好动。但有个爱写错别字的习惯,就是改不了。在写作业的时候,我发现小铭把“大吃一惊”的“惊”写成"斤"",句子就成了“今天,我在楼下看见了许多狗屎,我大吃一斤。”我看后,捂着肚子笑了起来,问道,“小铭,你什么时候爱吃狗屎了。”他听了一脸迷惑。婶婶和妈妈也问怎么一回事。我把事实真相说出来后,她们也和我一起笑了起来。小铭听后,赶紧检查一下,发现真的写错了。忙着修改,红着脸庞说:"没想到一个错别字,竟然闹出笑话来。”我说:"你以后得改改这学习粗心大意毛病啊,省得再闹出笑话来。” 我们中国的汉字多妙趣啊!看,一个错别字就能闹出笑料来。 错别字笑话作文(三) 想必大家都知道错别字是什么,错别字在大家身旁也常出现吧!下面听听我和错别字之间的事和我所看到的错别字吧! 这件事发生在三年级。有一次,我们在玩老师和学生的游戏,“老师”说:“今天我们来考试,看看谁分数最高!”“学生们”自信满满地说:“好!”试卷发下来了,一看其实很简单,我填完了交给“老师”,其他人也陆续交上来了。改着改着“老师”爆笑,大家疑惑地很。发试卷了,一个个都100分99分,最后一个才报到我,99分,“老师们”一个个在偷笑,我一看脸红了,把一辆车,一不留神写成了一辆牛,我捂着试卷,大家见我行动异常,马上就知道是试卷上的问题。不知谁,趁我不注意一把抢过,一个个先是带着微笑,再变成红了脸,好像憋着很难受似的,最后,不顾形象狂笑,弄得我爆汗外加额头上出现了很多黑线。我很不好意思,哎――都是错别字惹的祸。

生活中错别字的调查报告

关于生活中错别字的调查报告导语;现在社会上的人,谁不喜欢与有文化的人交往?错别字常常成为没文化的标志。下面是关于生活中错别字的调查报告,欢迎参考。 【关于生活中错别字的调查报告】(一)情况分析1、“的地得”分不清 这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道:“那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里”。你瞧,书上都会打印错,那么,我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。 2、形近字 如,我作业本上写的,“币”变成了“巾”,“啄木鸟”的“啄”少了一点,而“追逐”的“逐”却奇迹般地多了一点…… 3、谐音字 这很多见哦,我拿我小时候的作文本上例子来说吧。“倾盆大雨”写成了“清盆大与”,老师在旁标注道“真是个‘错别字大王’啊。”看完后,我不禁哈哈大笑。 4、形近又音近 如“辩”、“辫”、“辨”。“辩”是争辩的意思,所以是“言”字在中间;“辫”是辫子的意思,所以中间是绞丝旁;“辨”是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是绞丝旁,而是一点一撇。 5、既形近,又音近,还意近 如“漂”和“飘”,就是既形近,又音近,还意近的一组。“漂”有三点水,所以要在水里“漂”;而“飘”的偏旁是“风”,所以必须在空气里“飘”。 (二)解决方法 1、采用口诀助记 可采用背熟口诀的办法掌握“的、地、得”用法:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。

2、认真仔细书写 在写字时一定要认真仔细,特别是要防止写成形近字、谐音字等。 3、真正理解意思 对于形近、音近、意近等字词,要真正理解意思,注重从词义的掌握上来加以区分。 4、坚持反复练习 “书读百遍,其义自见。”平时要多查字典勤翻书,用得多了,自然而然就能够熟练掌握了。 汉字,是中华之魂,它见证了中华五千年之演变,同中华之历史一同兴衰,书写了中华之情、之美。但是,随着信息技术日新月异的发展,人们汉字书写练习逐步减少,以致人们经常写错别字,有的还利用错别字来做广告。让我们行动起来,规范使用汉字,努力避免错别字出现,为维护汉字之美作出贡献。

小学生错别字调查报告

小学生错别字调查报告 小学生错别字调查报告1 汉字,即可以用来沟通,也可以用来欣赏,在我们的生活中,汉字已成为必不可少的一部分,人们时时刻刻都会接触到汉字,无论是用耳朵听,还是用眼睛看。正是因为这样,一些人在使用汉字时,由于各种原因,把原来要写的字,写成了另外一个字,所以,才出现了错别字。为此,我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查研究,在这次研究过程中,我们作了统计和归类,我们发现了造成错别字大概有以下四种原因: 一、由于读音相同或相近而造成的 比如说进写成了近,珍惜写成了珍稀等等,我们班同学中出现错别字概率最高的一组字是即与既,把即使写成了既使,把既也写成了即也等。出现最多的一种现象是的、地、得用法的混淆,老师每碰到这种情况,都强调名词前面一般用的,动词前面一般用地,动词和形容词中间用得,可还是有很多同学没有用心地去思考,去分辨。其实,同音字造成的错别字不是不可以预防的,只要在写同音字时,先想一想要写的这个字这个词的意思,再确定,就不会出现错别字,至少不会太多错别字。

二、形近字引起的错别字 席写成了度,期望写成了欺望,虚心写成了虑心等。这种形近字,一般都是形声字,老师说了,形声字是由形旁和声旁两部分组成的,声旁表音,形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思,再来确定这个字的偏旁部首,就不会出现错误。如果还是弄不清,就翻翻字典,问问同学。千万别乱写,否定错别字会更多。 三、由于粗心造成的 比如说,试字本来没有撇的,又多了一撇;武字也这样,一不小心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件,后一半落了写了。有些同学前半个字是写对的,后半个字就会写成别的字了,比如撕字,写好提手旁和其,右边就会写成了月部,因为他还以为是写星期的期了。这样由粗心造成的错别字,还有很多,比如多点少点。造成这种现象的原因,就是写字的时候,没有全身心的投入。不是因为这个字你不会写,而是你没有静心去写字。 汉字,是我们中华民族的瑰宝,它是祖先留给我闪的宝贵遗产,我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,正确书写,合理运用汉字,让汉字发挥其更大的魅力!小学生错别字调查报告2 调查人:** 调查时间:****年**月**日

《关于街头错别字的研究报告》

关于街头错别字的研究报告 一、问题的提出 我们班的同学发现街头有很多错别字,所以大家想搜集街头的错别字,交流感受,并思考街头出现错别字的原因,最后向有关部门提出改进意见。于是,我们在学校附近的街头展开了一次关于错别字的调查与研究。 二、研究方法 将全班同学分成三个小组,在学校附近的街头进行实地调查,了解街头易错的错别字及总体情况。 三、调查研究情况和资料整理 我们行走在街头,可以看见城市广告、宣传画、招牌、标语中存在各种各样的错别字。有的故意使用别字,有的用谐音乱改成语,有的误用繁体字等。 一些街边店面广告上出现的错别字,如,将“新形象”写成“新形像”,“一见钟情”写成“衣见钟情”,“三国演义”写成“衫国演衣”,“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,“家具”写成“家俱”……滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不仔细琢磨,还真有点难以辨认呢。 在调查的102张街头广告中,有48张街头广告出现了错别字,错误率达到 47.1%。错别字的样式也是五花八门,如,将“打折”写成“打拆”,“寻人启事”写成“寻人启示”,真是令人啼笑皆非! 四、研究结论 (一)原因 通过本次调查,我们认为街头错别字出现的原因有如下几点: 1.写字人没有查证就随意使用汉字。 2..商家故意写错汉字,以此来吸引顾客的眼球。

3.写字人文化水平较低,没有掌握一些同音字、形近字的字形区别。 (二)建议 针对上述现象,我们认为可以采取以下措施加以改正: 1.成立一个“净化街头语言文字小卫士”志愿者活动小组,定期走上街头,宣传街头错别字的危害,提高人们规范使用汉字的意识。 2.倡议商家制作标准、规范的广告牌。

关于错别字的作文范文

关于错别字的作文范文 今天,我和爸爸妈妈一起去美林海岸花园参观海洋时界生态展。 我一进大门营面看到一个圆柱形的大鱼缸,里面全部是奇形怪壮的鱼。之后我们去看了海下、海星和贝壳,还有海龟。我先看了贝壶,我看到那些贝壳形状各异,颜色缤纷,有面包形、扇形,有身上长刺的、长角的,好看极了。然后我们又去看人见人爱的珊瑚,珊瑚有红色、绿色、紫色等等,五颜六色非常美丽。它们在水里摇摇摆摆,好像树枝被风吹动一样,有的像小虫、有的像小草,旁边还有许多不同颜色的小鱼自由自再的游来游去,非常漂亮。另外,还有游在水面的海龟,藏在石头底下得海虾,真让我一饱眼副。 下午我看完海洋世界生态展,怀着满足的心情回家了。 错字:时壮虾壶副 [编辑本段]错别字的定义 错别字:顾名思义是指错字和别字。 如有人将“染”写成了“染”[把九写成丸],将“曳”写成了“曳”[多了一点],这些就是错字;将“建议”写成“建意”,其中的“意”

就是别字。错别字的出现,原因是多方面的,其不良的影响或者危害也是不容忽视的。 [编辑本段]产生原因 产生错别字,既有主观原因,也有客观原因。 主观原因主要是许多人认为写汉字是个人的小事,少一笔多一笔没有什么关系,只要自己或别人能看懂怎么写都行;或者有的人根本没有掌握一些字的结构和写法,当然有时也有会写某字,但下笔时误写的情况。如有人把“武”写作“武”[把[弋]写成[戈]],把“豸虫”写作“虫豸”,或者把“锲而不舍”写作“契而不舍”等等。有些人,特别是个体商店的经营者,因贪图方便而写了一些不规范的简化字或别字。如有人将“酒”写成“九”,把“饼干”写成了“并干”,这种情况更是司空见惯的。 客观原因是汉字本身属于表意文字,许多汉字笔画比较多,因此汉字难记难写,跟拼音文字比较起来,汉字的出错率相当高;此外,汉语中同音、近音的字词太多,如“嬴”与“赢”,“辩”与“辨”,“磬”与“罄”;“必须”与“必需”,“那里”与“哪里”,“符合”与“附和”,“检查”与“检察”,还有“翔实”与“详细”等等,一不小心就很容易写错或混淆。

错别字研究报告作文

错别字研究报告作文 调查人:吴XX 调查时间:20XX年11月20日 调查地点:XX市商品街附近 调查目的:调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。 经过对商品街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。第二类是为了省事而故意简写的错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。 因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。 关于街头错别字、繁体字的调查报告 我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是“文化世纪”,人人都有文化,可是街头错别

字仍然不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合《商标法》外,其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。如:我们在一家饭店门口发现“抄”饭,修车店门口:补胎“冲”气,零售店铺门口:“另”售,装潢店门口:装“璜”等;还有一些是店主故意写错的,如:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响。 在大街上走了一圈后,我们发现街头不规范的字还是挺多的,可还是有很多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。汉字,就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。我们希望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化。 求采纳为满意回答。

错别字调查心得体会

错别字调查心得体会 篇一:关于错别字的调查报告 汉字“变形记” ——————探究“与时俱进的汉字”研究目的:了解街头错别字情况。为了减少和遏止错别字的出现,为了给孩子们一个健康良好的生活和学习环境,为了给人们一个文明的生活环境。 研究时间:XX年9月15日---XX年12月18日 研究范围:阳泉市 研究方式:问卷调查、采访、观察。并采用调查分析法来分析由问卷调查得来的数据。我们通过发放50份问卷调查表,收回48份被采访人数所占比率为:男生48% ,女生52%。对答卷进行综合分析,从而得出结论。 (一)课题由来:据说有个施工队,队长在图纸上打地基的地方写了个注意:“勿用好料”。然后外出了。施工员按队长的“命令”把工地上不合标号的水泥,一些等外品全都用上了,浇筑的地基当时也没看出什么,结果楼刚盖到三层,夜里发生轻微地震,只听轰隆一声巨响,三层大楼全部倒塌。事后检查原因,队长说:我怕地基打不好出事,头出门还特意写上一定要用好料,没想到会是这样。施工员拿出他签字的图纸,“勿用好料”四个字跳入他的眼帘,他惊得目瞪口呆,捶胸顿足地说:我想写“务必”的“务”,谁知竟写成

“勿”了。一字之差,给国家造成这么大损失,贻误工期,我是罪人哪!?? 现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是耳朵听,还是眼睛看。如果没有它,我们的生活将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。错别汉字的具体情况是千奇百怪,层出不穷,看了往往让人捧腹大笑。看着日常生活和大街上出现的错别字越来越多,所以我们小组决定就以错别字的影响为课题进行研究。 (二)四、调查过程: 行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢! (三)研究项目:1.数据分析

关于错别字的调查报告

汉字“变形记” ——————探究“与时俱进的汉字” 研究目的:了解街头错别字情况。为了减少和遏止错别字的出现,为了给孩子们一个健康良好的生活和学习环境,为了给人们一个文明的生活环境。 研究时间:2010年9月15日---2010年12月18日 研究范围:阳泉市 研究方式:问卷调查、采访、观察。并采用调查分析法来分析由问卷调查得来的数据。我们通过发放50份问卷调查表,收回48份被采访人数所占比率为:男生48% ,女生52%。对答卷进行综合分析,从而得出结论。 (一)课题由来:据说有个施工队,队长在图纸上打地基的地方写了个注意:“勿用好料”。然后外出了。施工员按队长的“命令”把工地上不合标号的水泥,一些等外品全都用上了,浇筑的地基当时也没看出什么,结果楼刚盖到三层,夜里发生轻微地震,只听轰隆一声巨响,三层大楼全部倒塌。事后检查原因,队长说:我怕地基打不好出事,头出门还特意写上一定要用好料,没想到会是这样。施工员拿出他签字的图纸,“勿用好料”四个字跳入他的眼帘,他惊得目瞪口呆,捶胸顿足地说:我想写“务必”的“务”,谁知竟写成“勿”了。一字之差,给国家造成这么大损失,贻误工期,我是罪人哪!…… 现在,我们每个人的生活当中时时刻刻都会接触到汉字,无论是耳朵听,还是眼睛看。如果没有它,我们的生活将会怎么样?而现实生活中,很多人经常会在使用汉字的过程中发生错误。为了了解人们写错别字的原因,帮助人们规范用字,我展开了调查研究。错别汉字的具体情况是千奇百怪,层出不穷,看了往往让人捧腹大笑。看着日常生活和大街上出现的错别字越来越多,所以我们小组决定就以错别字的影响为课题进行研究。 (二)四、调查过程: 行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。一些街边店面广告上是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢! (三)研究项目: 1.数据分析 您对“街头错别字”的认识? 1.5% 6.6% 91.9% 从上表看出,对于街头错字持消极态度的人们只占8.1%,而大部分人们认为“街头错字,对于中小学生造成很大影响”的则占91.9%。

关于生活中错别字的调查报告

关于生活中错别字的调查报告 导语;现在社会上的人,谁不喜欢与有文化的人交往?错别字常常成为没文化的标志。下面是关于生活中错别字的调查报告,欢迎参考。 【关于生活中错别字的调查报告】 一、调查目的:原先,我就发现生活中有许多错别字,正好借此机会,来调查错别字发生的规律。 二、调查时间:20XX年XX月25、26日 三、调查对象:街边、作业中等。 四、调查方法:实地走访、翻阅作业等。 五、调查内容: (一)情况分析 1、“的地得”分不清 这算是比较常见的一种情况。我的《克雷洛夫寓言》中写道:“那根骨头不偏不倚的卡在了狼的喉咙里”。你瞧,书上都会打印错,那么,我们就更不用说了。一些同学也经常将这三个字混淆。 2、形近字 如,我作业本上写的,“币”变成了“巾”,“啄木鸟”的“啄”少了一点,而“追逐”的“逐”却奇迹般地多了一点……

3、谐音字 这很多见哦,我拿我小时候的作文本上例子来说吧。“倾盆大雨”写成了“清盆大与”,老师在旁标注道“真是个‘错别字大王’啊。”看完后,我不禁哈哈大笑。 4、形近又音近 如“辩”、“辫”、“辨”。“辩”是争辩的意思,所以是“言”字在中间;“辫”是辫子的意思,所以中间是绞丝旁;“辨”是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是绞丝旁,而是一点一撇。 5、既形近,又音近,还意近 如“漂”和“飘”,就是既形近,又音近,还意近的一组。“漂”有三点水,所以要在水里“漂”;而“飘”的偏旁是“风”,所以必须在空气里“飘”。 (二)解决方法 1、采用口诀助记 可采用背熟口诀的办法掌握“的、地、得”用法:名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”,形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。 2、认真仔细书写 在写字时一定要认真仔细,特别是要防止写成形近字、谐音

关于错字的作文5篇

关于错字的作文5篇 暑假间,我和爸爸妈妈看了一部长达30集的电视连续剧。看完后发现该剧的字幕上有60余错字。无独有偶,我在其他节目中也发现错别字如“斗智斗勇”把智改成了志;“三思而行”把思改成了四。有些广告故意改变成语其乐无穷改成骑乐无穷;痴心不改改成吃心不改默默无闻改成了默默无蚊。 如今电视以走进千家万户成为传播信息的主要载体。 如果不能运用正确的语言文字其影响极大。有位同学把刻不容缓读成咳不容缓有人给他改正他还理直气壮地说电视上就怎么说的青少年儿童是电视的忠实观众,由于掌握的字不多,辨别能力差,又处于长知识的重要阶段,长期接触错别字其危害可想而之。具体来说有以下几点:容易形成不良习惯。一旦把某个错字来长期使用,在脑中摘下深根,就很难改正。有的同学把既然写成即然老师多次强调, 可还是不改正还有把想象写成想像容易产生反面效果让人产生一种无所谓的态度音形义不容改变否则将无法理解,把华佗再见(xian )读成华佗再见(jia n)的意思就全变了把钢门写成肛门就会让人笑掉大牙错别字的出现,一方面是部分电视节目制作人素质低下造成的另一方面师太马虎。 希望电视观众,青少年学生,不要过于迷信电视,如

果养成了习惯那后果不堪想象在遇到一些可以的文字我发理解的词时,还是查查字典为好。 篇二:错别字调查报告调查时间:XX年4月18日(星期日) 调查地点:市场街 调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、 繁体字等不规范用字。 调查经过: 我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调 查。现在虽是“文化世纪S人人都有文化,可是街头错别字仍然不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合《商标法》夕卜,其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。女口:我们在一家饭店门口发现 “抄”饭,修车店门口:补胎“冲”气,零售店铺门口:“ 另”售,装潢店门口:装“璜”等;还有一些是店主故意写错的,女口:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳” 不容缓……在这条街上所 有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响。 调查反思:

错别字调查报告作文400字

错别字调查报告作文400字 错别字调查报告作文400字——汉字具有悠久的历史,我们天天 与汉字打交道,读书、看报、写文章都离不开汉字,优美的汉字是我们学习知识的好朋友.但是并不妨碍大家写五花八门的错别字,所以小编整理了关于错别字调查报告作文400字以供大家参考和学习,我们一起来分享吧! 中国是四大文明古国,汉字是灿烂的文化瑰宝.汉字具有悠久的历史,我们天天与汉字打交道,读书、看报、写文章都离不开汉字,优美 的汉字是我们学习知识的好朋友.可是由于马虎、不在乎、文化低、 求省事、写了不检查等原因,许多汉字被乱用或滥用,错别字时常悄悄地溜到你我的周围,影响着我们. 我天天从白马路回家,路上看到了许多错别字,广告上、商店招牌上、标语牌上……有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,有的用繁体字等,乱七八糟.例如:钢琴店的广告上写着:“琴有独钟、一见锺一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、修车店把“补胎充气”琴”, 一些店铺还把“零售”写成“另写成“补胎冲气”、家具店写成“家俱店”, 售”、“排档”写成“排挡”、“鸡蛋”写成“鸡旦”…… 看见街上显眼的错别字,真是又好气又好笑.汉字是我们的祖先一 笔一画制造出来的,我们应该尊重他们,把它们写好,绝对不能看到错 字视而不见,更不能为了省事就把它们改造.写错别字不仅会使我们学 生考试丢分,更会给我们留下深刻的印象,使我们误解、曲解汉字字义,写错别字还会令人瞧不起,让人觉得你很没文化.因此我们尽量在写字前想好要写的字是什么样的,如果每个人都可以达到这个样子,错别字一定会飞到九霄云外.而且我觉得一些相关的检查人员也要及时纠正 街上的错别字,别让我们生活在这样的环境里. 错别字调查报告作文400字仅供大家阅读参考,祝大家的学习更 上一层楼!

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