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“青春有我,与梦同行”风采大赛策划书

“青春有我,与梦同行”风采大赛策划书
“青春有我,与梦同行”风采大赛策划书

XX师X大学教育学院

主办:教育学院团总支学生会

承办:学生会文艺部

一、活动背景(决赛最终版)

时间如水,岁月如歌,伴随着无数个岁月的消逝,我们迎着

爽朗的秋风,迎来了一个新的年轮。作为青春的代言人,大学生

洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对梦想有着执着的追求。为弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富教育学院的人文气息,加

强师生间的文化交流,我院将在2013年12月7日举办一场主题

为“青春有我,与梦同行”的创意风采大赛,以激发同学们对大

学生活的热爱,对梦想的追求,这是一个能放飞青春带来快乐的

舞台,这是一个能展示自我的舞台,这是一个以行动实践我的“中

国梦”的舞台。中国梦,我的梦,缘梦陕师大,圆梦2013。

二、比赛主题

“青春有我,与梦同行”

三、比赛目的

(一)这是学院专业重组以后的第一次组织大型集体活动,希望入院学生会成员能够通过本次活动更快更进一步的对自己所在部门的职能和教育学院学生会整个活动的运作模式有所熟悉,为他们更好的工作做铺垫。与此同时,借用本次活动的契机,不仅使广大师生对教育学院有更深一层的了解,而且能够增强学院成员的熟悉与交流,活跃学院气氛增强整体凝聚力,促进今后各项工作的顺利开展,并让院内成员感受到家的温馨。

(二)通过此次活动丰富同学们的大学生活,并为大家提供一个展示自我、结交朋友的良好平台。不仅可以让每一位成员增进感情,也会

使得不同学生彼此有一个很好的接触机会。

(三)呈现我院教育学、学前教育、教育技术师X生和公共事业管理专业学生的活力与激情,一方面表达对习总书记“中国梦”的积极响应,丰富大学生课余生活,促进师生的沟通与理解;另一方面为2014年XX师X大学教育学院的蓬勃发展许下美好心愿。给同学们创造一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,激发同学们对生活的热爱。为美好的明天书写更加灿烂的新篇章!

四、参与对象

校领导、我院嘉宾、我院学生会成员、我院社团成员、学院学生` 五、决赛时间

具体时间:12月21日晚19:00——21:00

六、决赛地点

暂定学术活动中心(崇鋈楼学思堂、归仁堂或逸夫楼)

学术活动中心(224座、舞台距座位较近,花费稍多)

学思堂(248座、舞台较宽、无花费、比较正统)

归仁堂 248座、同上

七、活动筹备(要更详细)

(1)活动前期(已经结束)

1.文艺部通知学院各班级准备节目参加比赛;

2.各部室开会,向各个部员通知晚会消息(各部门);各班级、社团排练准备节目

3.网络新闻中心前期网络宣传,微博、人人、空间等平台(网络新闻中心)

4.外联部拉赞助、主要是服装道具(外联部)

5.宣传部集思广益,构思、设计宣传板

方案1

方案2(决定)

6.主席团、文艺部以及各社团负责人审定节目

(2)活动中期(即日~12月8日)

1.主席团、文艺部等把节目在11月29日之前审定完毕

2.主席团评估好学术活动中心和学思堂、归仁堂等场地,交由老师进行场地申请;确认邀请的嘉宾(校领导,学院领导,各兄弟院部负责人等)(附表)

3.文艺部通知各入围决赛节目的负责人人,加紧排练节目,对于有些问题的节目,加紧改进;安排决赛礼仪至少4名,质量要高;主持人至少2名,普通话好,口齿清晰(附表)

4.宣传部租借宣传板,开始底稿、上色和绘制(人手不够,需要其他部门帮忙)(附表)

5.组织部确定会场布置方案,包括场地秩序维护、场地突发事件处理。

策划会场布置包括院徽、院旗、各种气球、彩带的摆放问题。还有会场人员就坐、安置问题。确定会场预算清单。

6.生活部、心理部制作评委所用的评分牌,至少为A4纸大小(正面红色代表支持,背面白色代表不支持,共50个)此外,生活部侧重传统常规活动,比如提壶、纸杯等准备;心理部侧重场地规划、人员安排问题,辅助组织部进行协商。

7.办公室活动中期记录,常规签到等问题。

8.网络中心及时更新活动信息,进行大面积广泛网络宣传,可以邀请微博研究会成员,商讨“微博上墙”相关事宜。

9.技术部、网络中心晚会流程PPT制作,务必根据各节目创意和亮点,要求质量高,切合度强;此外技术部负责开场视频的制作,展现我院心路历程以及学子风采,网络中心继续网络宣传。另外两部门负责整个多媒体设备的安全问题以及故障处理。

10.编辑部新闻稿、拍照片、《教音》专题。

11.外联部继续向相关企业寻求资金合作,另外要设计横幅、请柬,节目单打印出成品。

12.学习部制作奖状,打印奖状,辅助主持人进行主持稿设计。

13.体育部场地维护,安全保证。

(3)活动后期(12月8日~15日)

1. 确定场地(主席团)

2. 展出宣传板(宣传部)

3. 确定到场嘉宾,打印桌签;准备院旗、图钉、胶带等物品(办公

室)

4.晚会需要的材料准备(桌布,茶叶,热水,矿泉水,彩色纸条,装纸条的容器生活部)

5. 主持人熟练主持词(主席团审,改)

6. 节目审定,节目二次彩排(老师、主席团)

7. 礼仪培训(文艺部)

8. 派发邀请、比赛节目单(外联部)

9. 申请素拓、会场秩序、统分计分(组织部)。

10. 准备晚会游戏环节需要的礼物(生活部)。

11.打印奖状(学习部)

12.PPT、视频完善(技术部、网路中心)

倒计时一天(12月15日)

1.节目确定

2.主持人、演员、工作人员进入场地,熟悉场地

3.主持人、演员进行彩排

4.各部长熟记应急预案。

当天(2013年12月15日)

1.演员、主持人进行最后一次彩排

2.茶水鲜花的准备,布置晚会现场以及桌签桌布的摆放(办公室、生活部)。

3.会场引导人员熟悉座位规划、做好引导准备。

4.门口礼仪、抽签管理人员做好准备。

八、决赛流程

(一)学院风采展示、门口开始抽签

纸箱、抽签条包括(可以拉赞助):“大众评委”纸条40个。其余为1~220号数字纸条。要求尺寸、大小一样。大家务必有秩序。(二)嘉宾、参与者入场

(三)主持人介绍到场嘉宾宣布比赛规则(暂定大众投票以及嘉宾评委评分)

(四)比赛开始(每个节目演完后,评委打分、工作人员计分)

1.百花争妍 11学前

2.追梦青春研究生

3.师大好学生 11教技

4. 红颜劫 11教技

5. 皇帝选妃 11教育

6. 灰姑娘雪莲英语

7. 回声电台 11教育

8.缅桂花开朵朵香 11学前

9.相声:五官争功 11、12联合选送

10.咏春教育学社

11.彝家敬酒歌研究生

(五)游戏联欢环节:(在节目中适当穿插,但可能时间不充裕)抽奖(分三次进行)

1.坐气球拼礼品

游戏内容:五X椅子八个人,每X椅子放两至三个气球,每个气球里有一个字,其中有两个字可以拼成礼品全称。在规定时间内抢到椅子并坐爆气球拿到字拼成礼品全称者胜利,

其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则:在二分钟内确定抢到椅子的游戏嘉宾,并统一请嘉宾在一分钟内坐气球拼礼品,只有拿到礼品全称的嘉宾才能拿到胜利礼品,否则即为鼓励奖。

参与人数(方式):八名嘉宾

活动物料:24-30个大气球,打印纸若干

2.幸福更长久

游戏内容:俗话说没有最好只有更好,我们也希望幸福快乐能够更长久。请八至十二人组成二三个小组,游戏嘉宾在规定时间内将身上可以拿出来的物品连着放在一起,连得最长的组获胜,其他参与者另外颁发小礼品以资奖励。

游戏规则:在三分钟内请游戏嘉宾取下随身物品,将各物品以最长的形态连着摆放,连得最长的组获胜,周围人和主持人可以提示操作,但不能提供非游戏嘉宾随身携带的物品。

参与人数(方式):8-12名嘉宾

活动物料:牛皮纸或白纸,卷尺(需工作人员配合在舞台上铺上白纸,当两组物品长度接近时可借助卷尺判定获胜方)

3.传气球

各队12人,成体操队型间隔开,在排头前面的地上放一个大盆,大

盆内放若干只盛清水的大气球,发令后,从排头开始,小心翼翼地用双手头上向后传的方法,传至队尾,再由队尾用跨下朝前传的方法,传到排头,如此连续进行下去,45秒内传得人次多的队为胜。若途中传破,则由排头从盆内再取一个,继续。

4.传话接龙

分两组进行,每对5个人,开始之前,主持人只将要传的话给每对的排头看,然后在依次往下传,每个人在传话的时候都要含上一口水,最后看哪队最接近主持人给出的话。

5.爆破音吹乒乓球

在桌面上放置十个敞口的统一水杯,分为两组,每组五个。在水杯中装满水,每个里面放一个乒乓球。每次游戏可邀请两位同学,运用爆破音,在规定的时间内将乒乓球吹出水杯多的人获胜,赠送奖品,参与者也会有精美礼品。

6.七拼八凑

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,要求用英语对物品进行表达,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如

药片、糖果、一毛钱……聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

7.是真是假

道具:盖桌布的桌子

人数:五人或五人以上

规则:只有一人坐在椅子上,其余四人要表现出自己是坐在椅子上的,观众可以出题检测并进行判断,比如让台上的同学互相压对方的身体,看是否纹丝不动。最终猜对者和表演者均有奖励。

(六)礼物派送;主持人请选手派送礼物

(七)主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖

(八)每个节目选派一个或两个代表与老师合影留念,比赛结束

(九)工作人员清理场地

九、具体任务分配

外联部:负责拉赞助、制作邀请函、邀请嘉宾。

学习部:制作奖状,维持会场秩序。

办公室:负责布置会场,活动总结,买礼物和布置会场所用的材料。

生活部:制作评委牌、会场卫生,会场秩序。

编辑部:活动期间进行拍照,记录活动情况、新闻稿。

组织部:借音响设备和宣传板、会场布置策划、会场布置预算组织各种活动及维持活动现场秩序布置会场,统分、计分,记录比赛成绩。

宣传部:制作宣传板,绘制宣传板,录制视频。

文艺部:负责节目音效、礼仪、主持人、节目。

体育部:会场秩序维护、突发安全事故。

心理部:辅助组织部场地划分。

主席团:负责申请活动场地、审核相关节目。

技术部:话筒、音响等电子设备、视频制作。

网络中心:网络宣传,中间PPT制作。

十、活动经费(附表)

活动过程中的奖品礼品奖状

宣传海报:

邀请函+桌签打印费:

场地布置费(彩带,拉花,荧光棒,气球,贴画,横幅)

茶水费:

总计:

十一、注意事项

1 在活动中注意安全。

2活动现场有专人维护。

3活动结束后,清理出的物品妥善存放,废弃物合理丢弃。

4活动结束后,嘱咐同学结伴离开。

5若有互动,则提醒现场同学注意自身安全。

十二、赛事安排

初赛:自主报名、进行初步确定。

复赛:老师筛选。

决赛及颁奖典礼:入围节目,由老师和大众评委评选出一等奖、二等奖、三等奖等。(奖项名称待商量)

十三、评委安排(暂定)

嘉宾评委:为增强本次比赛的权威性和可信度,决赛邀嘉宾老师作大赛的评委,共10人。

大众评委:我院学生,自愿报名。秉承公平、公正、公开,共40人。

十四:奖项安排(名称有待商量)

决赛奖项:一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖名(待定)

优秀组织将名(待定)

最佳贡献奖名(待定)

附1.:教育学院2013创意风采大赛决赛节目单

教育学院团总支学生会 2013.12.15

附2.:教育学院2013创意风采大赛决赛节目分数记录表

教育学院团总支学生会 2013.12.15

附3:评分细则(如果改为所有评委一人两票制,此标准可以取消,更改为比赛规则)

教育学院创意风采大赛评分细则(PPT同步)

一、评分标准:本次比赛采用100分制,最高分100分,最低分70 分。

注:志愿者节目不评分

1、主题与内容(满分20分)

(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。

(2)内容积极向上,能展现开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧(满分50分)

(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处理好歌曲气息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,与表演的题材相协调。

(3)曲艺小品:语言诙谐幽默,通俗易懂,表情生动,动作配合恰到好处,多人配合默契。

(4)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的诠释得当到位,使人产生共鸣。

(5)其他:根据本标准为依据做相应评分。

3、舞台风度(满分20分)

(1)精神饱满,朝气蓬勃。

(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。

(3)出、退场从容大方,干净利索。

4、综合评价(10分)

(1)节目内容具有一定深度和内涵。

(2)观众反映较好。

二、记分方法

1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分,分值保留整数。 2.合分统计时取平均值作为参赛节目的最后得分。

附4.教育学院团总支学生会活动经费申请尊敬的学院领导:

我院团总支学生会部将于年月日在(地点)举办活动,因活动需要,特向学院申请活动经费,具体预算见下表:

列序名称数量单价总计备注经费1

经费2

经费3

其它

共需经费数额为元(大写为)。此项经费经本部门认真核算,保证无额外用度和浪费情况,恳请学院领导批准。本部门将尽量节约开支,有效使用此项经费,顺利完成此次活动。

经费申请负责人:联系方式:

经费申请时间:

指导老师意见及签名:

副书记意见及签名:

附4.1教育学院2013创意风采大赛节目类预算

——教育学院学生会文艺部

附4.2教育学院

“青春有我,与梦同行”创意风采大赛

会场物品清单、经费明细

1、邀请函:决赛:预计10X

2、奖品及证书预计11X

一等奖

二等奖

三等奖

其他奖项

比赛过程用品:

水、纸杯、茶叶学院已有桌签四种学院已有照相机 2个

``````

等等(组织部、生活部、办公室讨论后修改完善)

附5.邀请嘉宾汇总

教育学院

“青春有我,与梦同行”创意风采大赛嘉宾评委汇总表(附5.1)

序号XX职称联系方式备注1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

嘉宾评委信息务必详细!

青春风采大赛项目策划书

青春风采大赛策划书

3、参与大赛的领导及嘉宾。 九、活动要求:节目容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。 十、活动准备阶段: 1.在东区告示栏贴两海报,在食堂门前设若干宣传板,宣传板由学生会宣传部、宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。 2.宣传部和学习部制作一条横幅悬挂于西区丁字路口附近,积极为此次活动扩大影响力。 3.邀请主持人(一男一女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。 4.办公室负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。 5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出,并为晚会审请场地。 6.外联部积极外出为此次活动拉取赞助,同时准备好晚会所需的音响设备。 7.由宣传部、学习部向校各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。 8.由生活部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等 9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。 10.由生活部、体育部负责晚会现场的布置,领导其他部门布置会场。(布置会场人数每部门若干) 11.晚会前由宣传部带领其他部门,将晚会举办时间告知所有学生,并通过广播站等校园媒体进行宣传。 十一、活动开展阶段: 1、现场布置 2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场秩序,保证晚会成功举行。 3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

开学第一课主题班会策划书

开学第一课主题班会策划书 开学第一课主题班会策划书(一) 语言接力游戏 规则: 每一个学习小组为1个集体,组与组接力,组内每位同学都参与完为一轮(每一轮中 组内的每位成员只能参与一次),从第一组的同学开始,一人说一句,一直接下去,中间 不能说错,如果错了,该组淘汰,就得从头开始,比一比,最后剩下的小组就是优胜小组。 说明(1)两分钟准备时间(2)组内成员协商好参与接力的先后顺序(3)前后两组接力不 能有时间停顿,否则视为该组自动放弃。 个人集体 合作竞争 我有故事来分享 案例分析一 班上的小明(化名),老忘记戴校牌,忘记值日,上课迟到说话,不按时午晚休且说话,影响了班级评优,影响了学习小组评优,同学们都很气恼,学习小组成员还责骂他,他的 心理也很难受…… (1)小明为什么会受到同学们的厌烦? (2)针对这个现象请全体同学想办法,认为怎么才能帮助这个同学改正错误,体现班 集体的智慧和力量。 案例分析二 张某某和王某某(化名)是好朋友,在小学时,张婷成绩一般,王帆家虽然贫困,但她 的成绩在班里却是名列前茅,张婷就在心里暗下决心,要赶上王帆。经过一个学期的努力,张婷终于如愿以偿,赶上王帆,而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下,在班里数一 数二。 (1)张某某为什么能成功? (2)正当竞争对我们每个人有什么好处? 可是上高中后,两人的成绩渐渐拉开了差距。张婷无论怎样努力,数学总是不如王帆。一天张婷趁王帆不在教室,偷偷地把王某某的数学书拿走,扔到了厕所里。

(1)张某某为什么会这么做? (2)你怎么看待张某某的行为? (3)换成是你会怎么做? (4)想一想不正当竞争还会带来哪些危害? 小组讨论:如何处理个人,集体,竞争,合作的关系? 1.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的学习,生活,工作都离不开集体。个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开个人的努力。 2、竞争可以培养我们的进取心,合作却可以弥补我们个人的缺陷,两者互为基础,互相补充。 3.任何一个集体只有个体团结合作才能产生强大的凝聚力,依靠这种力量能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法客服的困难。 因此,每位同学要形成强烈的集体意识(集体荣,我荣;集体耻,我耻),形成正确的合作竞争意识,有竞争我们就会有进步,有合作我们就会有提升。 开学第一课主题班会策划书(二) 一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。 二、活动对象:班级所有同学 三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲 四、活动时间:xx 五、活动地点:教室 六、活动流程: 1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放! 2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么? (1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

班会策划书4篇

班会策划书4篇 班会策划书第1篇 一、班会背景及意义: 背景: 数十载寒窗苦读,数十载披荆斩棘,承载着太多的梦想与追求,我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山,激扬文字”,在知识的海洋遨游,和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章,那如何奏响这篇唯美的乐章?时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别了几分青涩,些许懵懂的大 一大二,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大三旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是前进奋斗,那么大三则是明确规划。是考研规划?还是职 场准备?有人充满了希望的曙光,有人却带着迷惘的浮光,有人规划明确,有人却 还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大 学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。 意义:在大学如何奏响人生的乐章?如何才能给自己的梦想插上腾飞的翅膀? 如何才能在职场游刃有余?此次主题班会旨在让同学警醒于关于大学、关于人生、 关于梦想以及关于规划的问题,找到人生的目标,展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会 危机感、对梦想的思考,唤起同学们的行动力,成就我们的美好未来。引导同学确立大学目标和职业理想,树立正确的人生观、价值观,对未来生活进一步的深思,并做一个详细的计划,使同学们有计划、有意义地度过大学四年,同时也加深同学之间的沟通交流,通过主题班会的开展,我们将达到以下几点: 1、充分认识 自我,合理定位自己,明确人生发展规划。 2、认清现实社会,认清自己的处境懂得大学生活的误区,消除困惑,走出误区; 3、感受生活的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个 人,善待生命的每一天,为生命的每一天赋予意义。 4、学习个人简历的制作以及完善,职场礼仪的学习,面试技巧的学习。提升 职业技能,积累职业经验。 二、班会主题:拨开迷雾,规划职场 三、参会对象:20xx级制药工程一班全体同学、班主任和辅导员 四、班会时间:xx年x月x日

学院励志演讲比赛策划书

学院励志演讲比赛策划书 一.活动主题:困难使我更坚强 二.活动目的: 为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主) 四.比赛时间及地点: 初赛:XX年11月26日晚6:30 工一b419会议室 复赛:XX年12月11日晚6:30 工一b419会议室 五.参赛要求: 1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.doczj.com/doc/df17093771.html,邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。 6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排: 1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@https://www.doczj.com/doc/df17093771.html,)。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程: 1.初赛 时间:XX年11月 26日晚上6:30 地点:工一b419会议室 参赛选手:各班级上报推荐的同学 演讲时间:2—4分钟

风采大赛策划书范文4篇

风采大赛策划书范文4篇 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者 ___及盖公章 5、主要负责部门:文学部 颁奖 1、颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00 2、颁奖地点:报告厅

主题班会策划书参考模板

主题班会策划书参考模板 主题班会策划书参考模板1 一、班会主题:放飞梦想,扬帆起航 二、活动时间:20xx年9月26日晚6:30(暂定) 三、活动地点:a教202多媒体教室(暂定) 四、活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员 五、策划活动的目的:大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。 六、具体内容:1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。 七、策划具体流程:1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放ppt 图片。3、播放并集体观看视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。 6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。 八、活动注意事项: 1、班会按时进行 2、班会成员按时出席 3、有较完整的班会记录 4、教室布置合理 5、班会秩序维持较好纪律 6、保持教室清洁和活动气

氛 主题班会策划书参考模板2 一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。 二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。 三、班会主题:班级学风建设(核心) 四、班会方案: (一)班会时间:x年x月x日pm6:00 (二)班会地点:1302教室 (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员 (四)班会主持:何x勇(班长) (五)班会记录:王x翠(副班长) 五、班会步骤: 1、班长发言:宣布班会正式开始 2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。 3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。 4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不

读书演讲比赛策划书3篇

读书演讲比赛策划书3篇 下面小编整理了读书演讲比赛策划书3篇,供你阅读参考。 读书演讲比赛策划书1 一、活动背景 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右,无论是以前、现在、还是未来,书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识,又能培养自己的高尚情操。 二、活动宗旨 为了进一步倡导读书和学习,帮助大学生树立远大理想,引导大学生会做人,学会学习,学会发展,增强大学生的创新精神和创业意识,加强学风建设,营造浓厚的校园文化氛围,构建和谐文明校园。 三、活动主题 读书励志成才 四、活动对象 机电工程系全体学生

五、活动时间 初赛:201x年5月16日 决赛:201x年5月23日 六、活动内容 以班级为单位报名,每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书励志成才”这一主题,有感而发,联系实际。可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等,演讲题目自拟。 七、活动地点: 教学楼115多媒体教室 八、活动流程 (1)主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细则; (2)比赛开始,主持人请1号选手上演讲,1号选手演讲结束后2号再上台演讲,依次类推。 (3)宣布得分 (4)学工办负责老师分别作出点评和总结。 (5)颁奖

(6)比赛结束后,团总支相关人员留下进行会场清理。 九、活动安排 宣传部:提前一小时到达比赛地点,布置场地,组织选手抽签。 组织部:制作ppt,协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。 文艺部:准备评分表以及活动现场所需的文字材料,统计得分。 十、奖项设置 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干 英语读书社演讲比赛策划书 《一》活动背景 随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语读书社举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水

团支部风采展示大赛活动策划书

团支部风采展示大赛活动策划书 团支部风采展示大赛活动策划书团支部风采展示大赛活动策划书前言:为引导我校团员青年自觉践行社会主义核心价值观,提升基层团支部活力,增强团支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力,增进各团支部之间的交流联系,总结基层团总支、团支部工作经验和成果,充分展示我校优秀团支部的风采和特色,促进广大团员青年奋发进取、追逐梦想,校团委经研究决定,在全校范围内开展第四届凝聚青春正能量,践行核心价值观团支部风采展示大赛活动。 一、活动主题 凝聚青春正能量,践行核心价值观 二、活动时间 XX年10月21日12月12日 三、活动内容 (一)魅力支部生涯规划展演 团支部作为共青团组织的基层单位,是团组织建设的活力源泉,团支部凝聚力如何,直接关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。魅力支部生涯规划展演大赛旨在引导全校团支部合理规划支部发展历程,为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展演内容应紧密结合大赛主题,突出支部愿景规划,体现支部的特色和亮

点,全面展示支部风采。 承办单位:园林系分团委计算机与信息工程系分团委 (二)炫彩青春团支部才艺展示 各团支部根据活动主题自行排演文艺节目,可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题,符合社会主义核心价值观,力求形式新颖,生动有趣,体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。 承办单位:管理学院分团委计算机与信息工程系分团委 (三)第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会 对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师,予以表彰奖励;同时,展示(演)大赛获奖成果,分享活动组织、参与心得,为进一步推广活动举办经验、加强基层团组织建设提供交流平台。 四、活动安排 (一)参赛对象:非毕业年级团支部自愿参加,XX级新生团支部必须参加,鼓励师生共同参与。 (二)比赛时间: 初赛:10月21日11月15日 决赛:11月15日11月30日 决赛期间,具体时间安排以承办单位通知为准。 (三)项目运作方式 1、初赛由各院(系)自行组织,XX人以下院系每项活动分别

防诈骗主题班会策划书(1)

新闽161“防诈骗”主题班会活动策划书 策 划 书

“防诈骗”主题班会活动策划书 一、活动主题: 防诈骗,卫财产。 二、活动背景及目的: 诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。 通过主题班会的形式向同学宣传诈骗的含义类型和手段 三、活动对象: 新闽161全体25个同学 四、活动时间: 2016年12月9日晚上20:00~21:00 五、活动地点: 2103 六、活动前期安排: 做好防诈骗知识宣传工作 七、活动流程 (一).主持人宣读诈骗相关含义。 诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。 (二).由同学发言展示诈骗常用手段 熟人借关系进行诈骗此类骗子往往是冒名顶替或以老乡、朋友的身份进行诈

骗的。而受害人往往碍于面子或出于“哥们义气”,也只好“束手就擒”,更有甚者,把有人寻访看做一种荣耀,而“宁可信其有不可信其无”,继而“慷慨解囊” 中介借中介为名进行诈骗当前,此类诈骗案件有上升的趋势。而此类骗子就是利用同学急于找到好的兼职、家教的心理,以招工点、兼职家教介绍所等名义进行诈骗或利用同学们作为其兼职劳动力,从中大捞一把。 特殊身份此类骗子多以“能人”的名义进行诈骗,如谎称自己是导演、公安人员、气功大师、医生等,对找工作等难办的事表示“完全有能力”解决。这类诈骗手段较为单一,较易识破。 帮助以遇到某种祸害急需别人帮助进行诈骗,从目前来看此类骗子多以走失的或财物丢失的学生、灾区群众、落难者等名义进行诈骗。事实上,这种诈骗手段大都比较原始,大家稍加思考就能识破。 小利以小利益取信,进行诈骗为实。此类骗子极为狡猾,采取“欲擒故纵”的方法,先以曾许诺的利益予以兑现,让你感到此人所做的事可信,待取得你的信任后,就狠狠地敲你一把,让你在绝对信任和不知不觉中蒙受重大的损失,此类诈骗计划周密、发现不易,危害性较大。 (三)主持人分析经典案例。 1.买家受骗“五步曲” 第一步:在网上发布精美的商品图片和价格信息,给消费者一个直观的眼球刺激,造成“物美价廉”的假象; 第二步:在消费者心动之时,指令其往指定账户汇购物款和手续费; 第三步:收到汇款后,寄出少量比消费者订购品质量更好的产品,让消费者觉得 物超所值,同时称剩余货品待寄; 第四步:自称公司领导主动打电话向受骗人介绍公司情况,说商品供不应求,让 受骗人更加深信这是一家有实力的大公司。 第五步,受骗人收到产品后,觉得比预期的质量要好得多,就会再次汇款,此次 可就是“肉包子打狗———有去无回”了,再打电话已无人接听。 警方提醒广大市民:上网购物时要常持警惕心,认清工商注册标识,不要在未经

主题班会策划书4篇

主题班会策划书4篇 一、班会主题、时间、地点及成员等: 班会主题:新学期新打算 班会时间:XX年××月××日 班会地点:××××教室 班会对象:××××班全体成员 班会计划及主持:××× 班会记录:×××、××× 班会总结及拍照:×××、××× 二、班会背景: 为迎接新学期的到来,鼓动学生自主学习、立志成才,积极主动投入新学期,从寒假的懒散中走出来。 三、班会意义及目的: 通过此次班会,总结上学期班集体建设中的优秀与不足之处,使学生更快投入校园学习生活中。 四、班会筹备 1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题,相互协调,团结合作。 2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。 3、准备班会所需的相关材料 4、撰写班会策划书。 5、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。 五、预期效果 通过班会中同学们的思想交流,加强同学情谊,同学学会设立新学期目标,

班会流程 一、主持人开场,总结谈论寒假生活 二、同学们积极发表自己在寒假中的所见所闻,活跃班会气氛 三、强调在学校和家中的不同 四、鼓舞学生们自主投入到学校学习生活中 五、强调校园安全 六、介绍关于转专业相关要求 七、强调班委在学风建设中起到的带头作用 八、强调同学和班委相互配合的重要性 九、班会结束 六、班会总结: XX年××月××日下午18:40,××××班全体同学在××××教室召开“新学期新打算”主题班会,此次班会全班××人实到××人,无人缺席。召开此次班会的目的让同学们在新学期给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。 在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计 分析,发现主要存在两方面的问题:一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面 做得不佳:一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如加强出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同 学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新

大学生五四主题演讲比赛的活动策划书

大学生五四主题演讲比赛的活动策划书 一、活动背景: 五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。 万般有罪,爱国无罪。历史不是一页书签,历史不是已成为化石的过去,更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族的巨轮,是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆? 值此第58个五四青年节到来之即,为纪念五四运动88周年,借XX年学代会即将召开之东风,演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展“传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。同时,回顾共青团85周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。 二、活动目的: 为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋

进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进, 传承五四精神,争做世纪青年,实现自我理想,在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献,同时引导广大青年深入学习邓小平理论和“xxxx”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践,推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。 三、时间安排: 1.赛前宣传:由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、协会网站、校内网等。 2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设

青春风采大赛策划书2021年[Word稿]

《青春风采大赛策划书》 XX 月XX 日-XX 月XX 日 活动日期: “ ” 全文XX 个方案,XX 字 请在这里输入单位/组织名称

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。以下策划书内容欢迎参考借鉴! 青春风采大赛策划书1 研究生“青春风采大赛”策划书 活动时间:20xx年10月 主办:电子科技大学研究院承办:电子科技大学研究生会 一、活动简介 作为一所全国著名的重点大学,在强化大家的文化知识的同时也应当不断加强当代大学生的综合素质,发挥他们的各项特长,丰富同学们的课余生活。研究生在延续本科学习生活进入崭新阶段之后,也需要一个平台来展示自身风采。研究生青春风采大赛正是作为这样一个平台,多才多艺的表演体现出研究生同样丰富多彩的课余生活。 一年一度的研究生青春风采大赛自20xx年以来已经成功举办四届,在以往的活动中,青春风采大赛都让大家看到了研究生专研学术的另外一面,严肃之余却活泼。在我们的顺利举办下,青春风采大赛在同学中有着良好的口碑。今年我们将再接再厉,将本届研究生青春风采大赛发展成学校一大盛会。 二、活动宗旨 | Reference | 参考借鉴- 1 -

时间如白驹过隙,转眼间20xx年新学期悄然开始,为迎接新生的到来,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我、展示勇气、展示青春风采的舞台。本次青春风采大赛将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,让同学们充分展现驿动的青春和飞扬的风采。 三、活动主题 研续青春·成电style 经历过本科阶段之后,作为研究生,同样应该延续青春朝气,并且我们对青春风采的理解也会高于本科阶段。本次青春风采大赛旨在通过节目形式,展现成电学子的自我风格,鼓励大家展示自我,秀出自己的青春style。 四、活动流程 本次大赛分为初赛和预赛两个阶段,此次大赛以学院为单位采取淘汰制,初赛之后优胜者进入决赛进行比赛。具体安排如下: 1、活动报名: 1) 参赛对象:电子科技大学全体研究生。 2) 参赛形式: | Reference | 参考借鉴- 2 -

大学心理主题班会策划书(1)

“做最好的自己,拥抱大学生活” 主题心理班会 系别、班别:水利工程系11级水利工程2班 活动名称:___________________ 活动负责人:___________________ 指导教师: ____________________ 联系人:____________________ 联系方式(手机):________________

2012 年月日 大学心理主题班会策划书 为宣传心理健康知识,引导广大学生正确处理人际关系,广西水利电力职业技术学院水利工程2班积极响应校心理委员的号召,深入学生,定于2012年12月13号在教学楼413教室举办“关于做最好的自己,拥抱大学生活”为主题的心理班会。 一、主题心理班会活动名称:水利工程系水工2班“做最好的自己, 拥抱大学生活”主题心理班会活动。 二、活动主题(口号):做最好的自己,拥抱大学生活。 三、活动时间:2012年12月13日 四、活动地点:教学楼413教室 五、活动内容: 1、主持人开讲,介绍本次心理主题班会的活动目的 2、通过故事、事例分析引出此次班会主题,注意加强与在场同学的互动 3、进行心理知识竞赛 4、开展班会中的相关娱乐性活动和游戏。 六、活动方式:心理主题班会,心理知识竞赛,“猜猜他(她)是谁”游 戏,《男生女生向右转》,心理A与B,分享总结。 七、活动要点: (1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂 (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级的凝聚力(3)考虑一切突发因素,以便于做出相应的措施,使活动井然有序的进行。

学会感恩主题班会策划书文档2篇

学会感恩主题班会策划书文档2篇Learning gratitude theme class meeting planning docum ent 编订:JinTai College

学会感恩主题班会策划书文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:学会感恩主题班会策划书文档 2、篇章2:2020感恩父母主题班会文档 篇章1:学会感恩主题班会策划书文档 一、活动背景及活动目的: 当代社会物质生活喧嚣复杂,大学生心理健康教育显得越来越为重要。水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。“感恩”作为人类精神世界的一座闪亮的灯塔,为人生沉淀了一份理性,给人类的生活带来了和谐与稳定。生活需要感恩,社会需要感恩,我们

更需要懂得感恩。为了加强班级体对感恩意识的认知,提高每个同学对生活和生命的热爱,我们召集全班同学及班主任旷老师开展一次《学会感恩》主体班会。 二、活动主题:学会感恩主题班会 三、班会时间:5月31日晚 四、班会地点:四教多媒体教室 五、班会对象:13级生工1班、班主任旷老师 (1)讲台有主持人两位,照相一位;台下同学排成类似心型图案并坐 (2)事先制作的横幅平铺于教室前方的桌子上,展板置于讲台左侧(备用) (3)黑板和周围窗户上挂有班内同学自己制作或者准备的图画或者手工艺品,顶部会装饰有荧光棒,给人满天星的感觉。 1、准备工作及旷老师致辞 准备工作:于班会开始前5分钟为每位同学发一支蜡烛和一张心形卡片。台下的同学,手持蜡烛,蜡烛的光亮形成一种心形的图案(嘉宾及评委入场).舒缓的音乐中,班主任旷

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划

"青春无限、放飞梦想"大学生励志演讲赛策划 一、活动主题: 青春无限放飞梦想 二、活动背景: 古往今来,教育向来是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续进展的基本保证。心源社长期以来坚持三助事业为中心,在社团团支部开展工作中发觉当代大学生应该有自己的梦想,并为之而奋斗,但如今的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。 三、活动目的及意义: 经过王霞老师对自己亲身记忆的说述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在未来的日子中对自己更有信心。激发心源社在未来学习或是日子中有个积极向上的心态。 经过本次演说活动,让心源人更加团结,大伙儿为了一具爱字走到一起,共同为之奋斗,绝别轻言放弃。 经过王霞老师让我们大伙儿深刻认识到大伙儿一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。 并且,使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大妨碍,为未来工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自己的梦想让"爱"传递到世界的每个角降。 四、活动时刻: 2011年11月17日下午7:10到场 五、活动地方: 四川职业技术学院图书馆三楼多媒体教室 六、活动主办: 四川职业技术学院学生社团联合会 七、活动承办: 四川职业技术学院心源社 八、策划负责人: 心源社团支部 九、活动预备: 1. 召开团支部内部会议。 2. 11月6日之前与老师取得联系,商议相关时刻地方主题等安排。 3. 确定主持人(秘书组) 4. 在11月10日之前做好宣传预备(海报横幅),宣传部负责 5. 音响(组织部) 6. 接待工作 7. 做好安全工作,维持现场纪律 十、活动流程 1. 主持人宣布活动开始。 2. 全体心愿人感恩的心手语操。 3. 王霞老师演说 4. 备份节目:社长黄其军说话(注:假如时刻允许) 5. 主持人总结,宣布活动结束 6. 做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、监察部)

青春风采大赛策划

青春风采大赛策划 一、活动主题: 青春风采大赛 二、活动背景: 作为新时代的主人,大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力,同时为进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,增添其各方面的人文素养,同时抓住中国共青团成立90周年,校团委将于3月——12月举办电子科技大学2012年“银杏”杯校园文化艺术节的良好契机,为崭新的大学生活描下绚烂的一笔,我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。青春风采大赛,正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。 三、活动目的: 1.增强学校的人文气息,丰富同学们的课余生活,给同学们 创造一个展示个人风采的机会; 2.挖掘人才,展现当代大学生的时代风貌,为广大青年学生 搭建一个施展才华的发展平台,充分展示我校广大学生分

发进取、健康向上、活力动感的青春面貌; 3.进一步繁荣校园文化,推进大学生素质教育,积极探索加 强和改进大学生思想政治教育的有效途径。 四、主办单位: 电子科技大学校团委 五、承办单位: 电子工程学院学生会 六、参赛对象: 电子科技大学所有同学 七、大赛时间: 初赛: 复赛: 决赛: 八、大赛地点: 初赛: 复赛:

决赛: 九、报名时间: 。 十、大赛内容及形式 1.大赛分为初赛和决赛,以跃动的年华为主题,表现当代大 学生的丰富才艺,穿插奋斗的青春及浮动的暗香展现当代 大学生青春朝气的活动。 2.才艺类型不限,要求内容积极健康。 3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋 斗进取、积极向上的精神风貌。 十一、比赛要求 1.服装,道具,音乐由选手自己准备,音乐需提前交予主办 方。 2.着装要求: (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。 (2)服饰:选手应选择与自己节目种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、 色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、

2021年一二九运动主题班会策划方案

一二九运动主题班会策划方案 [目的意义]通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。 [活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课 [活动地点]七(5)班教室 [参加人员]全体同学 [准备工作] 1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料 2.研究活动方案,组织有关活动材料[活动程序] 一、你知道一二·九运动吗?

主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗? 同学:知道。一二·九运动。 主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍) 主持人:谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕,再一起来感受一下这次运动。(放幻灯片)主持人:同学们,一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中,学生的爱国热情得到了充分的'体现。同学们,那你们爱国吗? 同学:爱。 主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见) 主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗? 主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。 三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗? 主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任! 主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。

主题班会策划书4篇(一)

主题班会策划书第1篇(一) 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位:10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象:10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式:班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。 2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容: 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空, 要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢 愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。 主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从 树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长 和团支书给我们开个头吧! 主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声) 相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻 开花——节节高” 第二环节: 主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演 ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花, 我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》 ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供 好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变 成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。 ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊 两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈 着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带 来的《怒放的生命》 第三环节: 班主任做出最后的总结。 主题班会策划书第2篇 一、班会主题:“和谐心灵,健康成才”

演讲比赛活动方案活动方案

演讲比赛活动方案活动方案 篇一:我的中国梦演讲比赛活动方案 魏寨小学“我的中国梦” 演讲比赛活动方案 按照上级文件要求以及中心校、教育局有关工作布置结合我校实际为庆祝国庆节的来临我校将举行以“我的中国梦”为主题的演讲比赛活动特制定本活动方案 一、指导思想: 紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标通过引导广大青少年了解国情正确认识国家的前途和命运培养青少年感恩情怀增强社会责任感倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义核心价值观加强未成年人思想道德建设全面提高公民道德素质培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚 二、演讲形式 以“我的中国梦”为主题反映自身的所见所闻所思所想抒发自己的情感 三、参赛对象: 各班选派2名学生参赛共10名 四、比赛时间及地点 XX年9月30日(具体时间另行通知)、图书室 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲时间限为5分钟以内 2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)参赛选手按抽签次序依次上台演讲

3、演讲内容必须与既定主题相符演讲稿须为手写或打印 4、一律使用普通话仪态自然大方着装规范 六、评分标准: (一)、演讲内容(35分) 1、思想内容能紧紧围绕主题观点正确、鲜明见解独到内容充实具体生动感人(15分) 2、所演讲的材料、典型、新颖事迹感人、实例生动反映客观事实具有普遍意义体现时代精神(10分) 3、讲稿结构严谨构思巧妙引人入胜(5分) 4、文字简练流畅具有较强的思想性(5分) (二)、语言表达(35分) 1、演讲者语言规范吐字清晰声音洪亮圆润(10分) 2、演讲表达准确、流畅、自然(10分) 3、语言技巧处理得当语速恰当语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化能熟练表达所演讲的内容(15分) (三)、形象风度(15分) 演讲者精神饱满能较好地运用姿态、动作、手势、表情表达对演讲稿的理解 (四)、综合印象(5分) 演讲者着装朴素端庄大方举止自然得体有风度富有艺术感染力(五)、会场效果(10分) 演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力能较好地与听众感情融合在一起营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内

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