初二物理学案（28）人眼看不见的光
出题人：薛秀琴审核人：胡富斌班级姓名
【学习目标】
1.通过探究活动，确认红外线、紫外线的存在，了解他们的性质
2.了解红外线和紫外线在生活、高科技领域的应用
学习过程：
1．在光的色散实验中，刘翔同学在测量不同色光区域的温度时，惊奇的发现，将温度计放在红光的外侧时，温度，这说明红光外侧的线的高，要使温度计更加灵敏，可______________________,原因是___________________,若把放在紫光的外侧时，它会发光．
2．太阳的热主要以________形式传送到地球上.红外线能使被照射的物体发热,具有______效应.物体辐射红外线的本领跟_______有关,____ ___越高,辐射的红外线越强.
3．德国物理学家里特有一次把含有氯化银照相底片放到可见光谱的紫光外侧发现底片
紫外线最显著的性质是它能使．
4．人民币上隐藏的荧光标志，可用的检测工具是（）Ａ．磁棒笔Ｂ．红外笔Ｃ．紫外笔Ｄ．白光
5．最早发现紫外线的科学家是（）A．牛顿 B．里特 C．摄尔修斯 D．爱因斯坦
6．红外线是一种（）A．红色的光B．人眼看不见的光C．无色的光D．不是光
7．下列选项中，并非红外线的应用的是( ) A．烘烤食物B．鉴别古画C监视森林火灾D．电视遥控器
8．＂红外制导＂是人类模仿动物捕食的一种功能，这种动物是（）Ａ．蚊子Ｂ．响尾蛇Ｃ．蝙蝠Ｄ．猫头鹰
9．关于红外线下列说法正确的是( ) A．-40℃以下的物体不辐射红外线B．人眼能直接看到红外线
C．物体辐射的红外线强度相同D．温度越高的物体辐射出的红外线越强
10．关于紫外线，下列说法正确的是( )
A.人体照射的紫外线越多越好B．紫外线是一种可见光
C．人体不能照射紫外线，否则会伤害人体器官
D．医院中常用紫外线灯来照射灭菌
11.生活中有哪些红外线的应用，举例。
12．紫外线还可以起到杀菌的作用，生活中常见的应用有。适当的照射紫外线对人体有益，但过度的曝晒则会对人体有害。比如引发、
等。生活中有哪些防止过量紫外线照射的方法？
。13．现有两个光源，一个能产生红外线，一个能产生紫外线，光源上无任何标志．你能想出哪些办法来区分这两个光源?你这样做的依据是什么?
反馈练习
1．下列有关不可见光的说法中不正确的是 ( )
A．不可见光是假想的,实际并不存在 B．不可见光也能传递能量
C．不可见光也可在空气中沿直线传播 D．不可见光也能发生反射和折射
2．夜晚，下列物体中放出红外线较多的是( ) A．草木B．人C岩石 D.河水
3．电焊工人在焊接时，要戴上防护眼罩，这主要是为了( ) A．防止火星飞溅到眼睛上，把眼睛烫伤B．防止紫外线对人眼的伤害
C．防止红外线对人眼的伤害 D.为了使眼睛看到焊接点
4．关于光能说法正确的是( )
A．不可见光不能传递光能 B. 光能可以转化为其他形式的能量
C．光能主要是靠可见光传递到地球上D．红外线可以传递光能，而紫外线不能
5．下列关于紫外线的说法中，正确的是 ( ) Ａ．由于紫外线有杀菌作用，因此人们要多照射紫外线
B．紫外线具有杀菌作用，但人体只能适量地接受照射
C．紫外线对人体有害，人们要尽量避免紫外线的照射
D．虽然紫外线对人体有害，但与人类的生活健康关系不大
6．关于红外线，下列说法正确的是（）
A. 0℃以下的物体不发出红外线
B. 医院中经常用照射红外线的方法来进行消毒C．温度越高的物体，辐射出的红外线越强 D．红外线人眼可以直接观察到
7．目前,在地球的南极上空出现了臭氧空洞,其元凶是 ( )
A．地球的温室效应 B．人类使用的空调,冰箱中逸出的氟利昂等物质
C．阳光中的大量紫外线作用 D．大气中的二氧化碳浓度超标
8. 家中的电视机遥控器是靠红外线来实现对电视机遥控的，将遥控器直接对着电视机的控制窗口，可以控制电视，说明红外线沿___________传播,若将物品遮挡在遥控器前，就不能实现遥控，这说明了______________________________________，若将遥控器对准墙壁，也能实现遥控，这又说明了______________________________。
9．搜集下列短文中的有用信息，分析整理后解答文后提出的问题：太阳光是天然紫外线的最重要来源.如果太阳辐射的紫外线全部到达地面，地球上的植物、动物和人类都不可能生存，地球的周围包围着厚厚的大气层，在大气层的上部，距地面20km到50km的高空有一层叫做臭氧的物质，它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件.由于电冰箱内长期使用氟利昂，当电冰箱损坏后，其中的氟利昂就将散到大气中，破坏臭氧层，对地球的生态环境构成威胁.为了保护人类生存的环境，1987年在世界范围内签署了限量生产和使用这类物质的《蒙特利尔议定书》.现在已经研制出氟利昂的代用品如R134A、环戊烷等.我国在1991年签署了《蒙特利尔议定书》，并在2002年停止生产氟利昂.
(1)天然紫外线的最重要来源是___________
(2)阳光中的紫外线大部分被( )吸收
A.大气层
B.臭氧层
C.地面
D.地表的动植物
(3)你知道形成臭氧层空洞的主要原因是__________________ _______
1：工资就像大姨妈，一个月一次，一周左右就没了 2：.我平胸我骄傲，我为国家省布料。 3：人生就像打电话，不是你先挂，就是我先挂。 4：长寿秘诀——保持呼吸，不要断气。 5：因为以前太掏心掏肺了，所以搞的现在没心没肺。 6:晚上不要讲鬼故事，因为人爱听，鬼也爱听。 7:.亲爱的，你可得一定要相信我啊，我连坐船都头晕，更何况是脚踏两只船呢？ 8:距离产生旳不是美、而是第三者。 9:.代沟就是，你问老爸:你觉得《菊花台》怎么样？老爸想想说:没喝过~~~~ 10:请不要叫我宅男，请叫我闭家锁；请不要叫我宅女，请叫我居里夫人 11:.夏天就是不好，穷的时候我连西北风都没得喝…… 12:我喝水只喝纯净水，牛奶只喝纯牛奶，所以我很单纯...... 13:男人的双手不是用来洗衣服的，而是用来拥抱女人的。 14:人人都说我很听话，其实我只听自己的话… 15:人和猪的区别就是：猪一直是猪，而人有时却不是人! 16:爷爷说：周杰伦出家一定是个好和尚，因为他念的经实在太好听了…… 17:五毛和五毛是最幸福的因为他们凑成了一块 18:或许有一天，当你披上婚纱的时候，我已披上了袈裟。 19:刷牙是一件悲喜交加的事情，因为一手拿着杯具，一手拿着洗具。 20:.走自己的路、让猫和狗说去吧 21:.那天，你说你讨厌我，我笑了，笑的撕心裂肺。 22:原来，爱情从来没有离开过，只是我记得，你忘了。 23:所谓情话，就是说了一些连你自己都不相信的话，却希望对方相信 1.别和我谈恋爱，虚伪。有本事咱俩结婚。 2.你情敌和曾经背叛你的人同时掉入河中，并且他们不会游泳，你是选择蹦迪还是去KTV？ 3.love your mother who who…... 4.别做点错事就把什么脏水都往自己身上泼，姐还要留着冲厕所呢。 5.新闻联播的牛X之处在于就算你一直在换台，也能完整的看完一条新闻。 6.你跟谁俩整那表情呢。。我欠你贷款要到期了还是怎么的。 7.爷不是你的小浣熊，玩不出你的其乐无穷。 8.人生苦短，必须性感。 9.不是所有看上去风骚的美女都是婊子，还有可能是推销员。 10.我不整理房间，我是乱室佳人。 11.法律规定：男人23岁才能结婚，可是18岁就能当兵。这说明了3个问题：一是杀人比做丈夫容易；二是过日子比打仗难；三是女人比敌人更难对付。 12.姐不是客服人员，你没权要求姐答这答那。 13.别人的钱财乃我的身外之物。
经典人生励志文章三篇：看到的都是光鲜，看不到的都是艰辛 人生不要被安逸所控制，决定你成功的，是奋斗;人生不要被过去所控制，决定你前行的，是未来;人生不要被别人所控制，决定你命运的，是自己。下面由小编与大家分享经典人生励志文章三篇，希望你们喜欢!欢迎阅读! 励志文章1：看到的都是光鲜，看不到的都是艰辛 1. 火车开动的刹那，我看见身边一个西装革履的大叔瞬间流下了眼泪。他拿出手机狠狠地拍了张窗外的照片，照片上印着家乡的风景，就好像火车一开动，他就很难再看见这景色一样。 他坐的是一等座，从穿着打扮看，应该是所谓的成功人士，一双发亮的皮鞋、一个名牌包，证明着他的地位和身份。既然这么成功，那他在哭什么?是不愿意离开家，还是有什么难忘的故事?路上，是我先打开了话匣子，一聊就聊到了深情处。 他是一家外贸公司的老总，十年前到了北京打工。到北京前刚结婚，结了婚就异地，老婆生孩子时自己不在身边，因为他正在谈一桩很重要的生意。 那时，他年纪轻轻，长发飘飘，只知道拼工作，却不知道家人有多重要。后来，妻子大出血，没有保住孩子，那成了他之后一辈子的悔恨。 他说，现在工作稳定点了，把妻子接到了北京。可她不适应，待了两周就回了家。现在啊，自己就想多回回家陪她们，可工作还是忙，每次走都有点不舍得，可能过了今年就好了。 他操着一口没有乡音的普通话，完全听不出他从哪里来。他工作在北京最繁华的国贸地区，那里高楼大厦，车水马龙，人来人往，热闹非凡。 他出行有司机，回家有保姆，早已衣食无忧，却一直想着远方的妻子，无能为力。下车前，他跟我说，其实我还是想回家，在外无论多么光鲜，都不过是看起来而已。那些看不到的苟且，只有家人才能体会到。 他说这句话时，我心里很酸。忽然想起几年前看过的一句话：看到的都是光鲜，可是，看不见的都是苟且。
S-T图像的判断 1.甲乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于 乙的速度，它们的s-t图像如图所示a、b、c、d四条线中的两条， 运动5秒甲、乙间的距离小于10米，则（） A.甲一定为a B.甲可能为c C.乙一定为b D.乙可能为d 2.在一条直线上的甲、乙两辆小车，同时同地同方向开始做匀速直线运 动，甲的速度小于乙的速度，运动5秒甲、乙间的距离大于3米，它们 的s-t图像如图所示a、b、c中的两条，则（） A.图线c可能是甲的 B.图线a一定是乙的 C.图线b一定是甲的 D.图线b可能是乙的 3.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t 图像如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离小于 2米（） A.甲一定为图线a B.甲可能为图线c C.乙可能为图线b D.乙一定为图线c 4.同一直线上的P、Q两点相距3.6米，甲、乙两辆小车同时由P点向Q 点沿直线运动，它们的s-t图像如图所示三条图线中的两条，两车先 后经过P、Q间的中点的时间间隔大于2秒，则它们到达Q点的时 间间隔（） A.一定为5秒 B.可能为3秒 C.不可能大于8秒 D.可能小于6秒 5.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t 图像如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（） A.甲的s-t图像一定为图线a B.甲的s-t图像一定为图线b C.乙的s-t图像一定为图线c D.乙的s-t图像一定为图线a
6.P、Q是同一直线上的两点，甲车从P点出发、乙车从Q点同时沿直线出发背向而行，它们运动的s-t图像分别如图所示，分析图像可知（） A.甲车的速度大小大于或等于乙车的速度大小 B.经过3秒，甲、乙两车相距2.7米 C.经过3秒，甲、乙两车相距0.3米 D.经过4秒，甲、乙两车相距3米 1.D 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B
埋下一座城、关了所有灯 这世界总是会存在那么一个人，TA有那么一种力量，让你遇到TA的时候，你会毫不犹豫的收起身上所有的锋芒，然后就默默的看着TA，陪着TA的身边。 心情总是会在莫须有的时候被支离破碎，即使没有了阳光的照耀，即使失去了前进的步伐，我们也要学会继续假装快乐，有些人就是这样的，就是所谓的人格分裂症，具有了双重性格。 【有时候，你得停一下脚步，想一想自己生活中拥有的所有美好的东西。】 昨天突然很有兴致的跑去了书店看了会书，那里面的书籍真的很多，我自己也不知道我比较喜欢哪一本书，于是我只能在那漫无目的的在那翻阅一本接着一本，那么醒目的一本书就这么的出现了在我的面前，我记得当时我并没有像之前一样，直接拿过来就去翻阅里面的内容，我就这么的把手放在上面，但是却没有拿下来，我在想，这是什么样子的一本书呢，他会写些什么呢，假如给我三天光明，我会做些什么呢？ 于是我就在那想了会，我对自己说，第一天我会好好的看看我的父母，
看看他们的侧面，把她们记住在我的心底，陪着我的父母度过我的第一天光明岁月。第二天我会看看天空，是不是和我在书里描述的一样，是不是和书里说的一样的好看，一样的美，我还要去看海，看很大很大的海，听海浪的声音。第三天我会一个人出去好好的看看外面的世界，去体验和书上不一样的世界。即使短暂我也无悔。 我轻轻的拿下那本书，一页一页的翻，这是我第一次看书，想知道这到底写的是什么，很期待着答案，带着憧憬会不会和我想的一样呢。上面展示的结果是——假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过。我要长久的凝望我的老师，看看她的嘴巴和鼻子，以及她身上的一切。第二天，我要看光的变幻莫测和日出，看看日出是怎样落下去的，它要奔向何方。看完日出，我想去探索与研究。我将奔向城市，去看看那些有名的艺术馆。第三天，我还要看日出。因为，这将是我能见到光明的最后一天。我要和普通人一样，去为了生活而奔波。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味世界。 海伦还说过，如果每个人在他成年的早期有一段时间致瞎致聋，那会是一种幸事，黑暗会使他更珍惜视力，寂静会教导他享受声音。
《《他们最幸福》读后感》 利用三天时间断断续续地看完了大冰的处女作《他们最幸福》，感受颇深。 我对大冰的印象之前一直是停留在主持人的标签上，并且对这位山东二线主持人的印象也并不怎么好，可以说除了感觉比较傻和二之外基本没有留下什么印象。直到雪歌推荐《一席》，看到他的一期《赶着音乐放牧》，一直到后来在《韩寒#8226;一个》上看到他的三篇文章， 才发现自己原来长着两只有色的眼睛。 大冰是八零后，山东济南人。他身上有众多的标签：主持人、民谣歌手、背包客、酒店掌柜、作家然而我最感兴趣的是他从23-33这十年间在风马藏地、丽江古城这一路上经历的故 事和碰到的人，因为从这些人和故事之中我们能寻到一些人生的密码。 《他们最幸福》这本书讲了十多个这样的人，这些人都是行走在出世和入世边缘的人，他们对于人性自由的追寻，对于现行体制的叛逆，对于幸福的另类解读，让你读来欲罢不能，时时有股与当下诀别，一身行囊立马踏上川藏之旅寻梦的冲动。 什么是幸福？这几年好像好多人都在讨论这个问题，从CCTV到网络传媒，从商海精英到 市井草根，声音不同，答案不一，不过讨论来讨论去大体还是离不开好车好房好职位，站在财富的至高点看风景更美。而书中的他们却在财富的最底层安贫乐道，用不一样的人生为我们描绘了别样的幸福风景。 比如大军，一件裤子从牛子裤到乞丐服，再到五分裤，再到短裤，再到三角裤穿了七八年，这么穷的一个流浪歌手，却下血本花16万去做一张专辑，还拍了一部短片《我想飞》并在一 个电影节上获了奖。 比如从十七岁就单身闯世界，环球旅游的月月；比如从白衬衣的公务员叛逃到北京差点成为签约歌手又叛逃到丽江的越狱者路平；比如在雪崩中九死一生的成子，比如那位不用手机和大冰徒步从拉萨到珠峰的女孩，还有从名牌大学一毕业就踏上孤旅人生的王博和甜菜以及在沙漠中差点被冰雹埋住的既感性野性也性感的白玛央宗 他们每一个人的故事都会让你深深地陷进去而不能自拔，让你在那些看似清贫、潦倒、困厄的生活中，一品什么是逍遥、自在、幸福的人生。 不多说了，当你还在为当下苦闷的时候，来看看这本书吧，看了你就懂！ 《《所有我们看不见的光》读后感》 《所有我们看不见的光》【美】安东尼。多尔，2015年普利策奖获奖小说。 世人分两类，向平凡生活投降死去的人，和为它英勇而战的人。法国少女玛丽洛尔幼年失明，在父亲的保护、训练和鼓励下勇敢的生活，1940年德国入侵被迫离开巴黎，不久又与父 亲骨肉分离，以瘦削的肩膀抵抗纳粹暴政德国少年维尔纳从小失去双亲，与妹妹在矿区孤儿院相依为命。一心想摆脱底层命运的他凭借着无线电天赋跻身纳粹精英学校，本以为是命运的转折，不料却跌入另一个地狱。
八年级物理看不见的光2 看不见的光教学设计 仪器材料 红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、防晒霜及课件。 教学目标 一、知识与技能1．初步了解太阳光谱和知道看不见的光的存在。 2．确定红外线、紫外线的存在，了解它们的性质。 3．了解红外线、紫外线在生活、生产、军事、高科技领域等的应用。
二、过程与方法 1．初步尝试对不可见的事物通过其可见的效应来对该事物进行研究的方法。 2．通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料，获得处理信息的方法。 三、情感、态度和价值观 1．通过了解红外线、紫外线在高科技上的应用，体会科技的力量。 2．客观地看到社会进步的同时，人类的生存环境也遭到了破坏，从而形成保护人类生存环境的意识。 教学过程 引入新课： 通过新奇的实验引入新课，提高学生的兴趣。 师：我有气功，同学们相信吗？
演示：打开红外线演示仪开关，让它发出音乐，当教师用手靠近红外线演示仪，阻断了它的红外线（不要接触到仪器），发现音乐嘎然而止。 师：这是怎么一回事呢？ 学生猜测、疑惑，都不信。 学生踊跃。“老师，我也会”， 其中一个学生上来演示了这个实验。学生观 察，思考，说：“这个位置肯定有光线的，要不为什么，手一挡住这一位置，音乐就停止呢？" 激发学生自行设计出方案。 设计的成功给学生带来喜悦的同时，也给学生带来了信心。 新课教学 物理学史在介绍的同时，也渗透了物理学的一种经典方法：对不可见的事物通过观察其可见的效应来对该事物进行研究的方法。 课前的查找资料，目的在于培养学生获取信息的能力，同时，不同学生获取的资料不同，通过交流
第6周周周练（光的色彩人眼看不见的光） 一、填空题（46分） 1、能够叫做光源。光源分为光源和光源。在①闪电、②手电筒、③月亮、④太阳、⑤萤火虫、⑥激光、⑦行星、⑧水母、⑨白炽灯、⑩恒星中属于前者的有(选填序号即可，下同)，属于后者的有。 2、太阳光分解成七色光的现象，叫做光的，最早用实验研究这个现象并取得成果的是英国物理学家。这个实验表明太阳光是由红、、、绿、、、紫七种色光组成的。 3、当白光通过红色（或蓝色或绿色）的玻璃或玻璃纸时，我们发现：红色玻璃（或玻璃纸）只能透过光，蓝色玻璃（或玻璃纸）只能透过光，绿色玻璃（或玻璃纸）只能透过光。上述实验表明，白光照射到有色透明物体上时，被有色透明物体透过的是颜色的光，其它颜色的光都被反射了。我们把 这三色光叫做光的三原色。 4、如图，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解． （1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说 明；光屏上A、B是光带边 缘的色光，则A为．B为。 （2）用温度计测试不同光的热效应时，可以，从而使它的示数变化更明显；实验表明七种色光中的热效应最大． 5、光具有能量，这种能叫做光能。通过某种方式，光能可以转化为其它形式的能。如（1）太阳能汽车是将能转化为能；（2）植物的光合作用是将能转化为能；（3）人造地球卫星上的太阳能由池板是将能转化为能。 6、“白纸黑字”是因为白纸所有色光，黑字所有色光，形成强烈反差而看见白纸上的黑字．在暗室的红光照射下，能否看清白纸上的红字，（填“能”或“不能”）理由：。 7、太阳光谱的红光外测存在线，它具有.在紫光的外测存在线，它最显著的性质是.这两种都是人眼的光.太阳的热主要就是以的形式传送到地球上的. 8、紫外线是德国物理学家里特发现的，它的最显著的特性是能使，根据这一原理可制成验钞机。另外医院、饭店中常用紫外线灯来.适当照射紫外线对人体,过量的紫外线照射对人体。 9、自然界的物体都在不停地向外辐射．物体的温度越高，
单位： 基本工具：刻度尺 基本工具：停表 运动和静止的相对性 描述： 运动的快慢 速度 定义：路程与时间之比叫做速度 常用单位：千米/小时(km/h) 主单位：米/秒（m/s） 公式： t s v= 变速运动：速度变化的运动叫做变速运动，用平均速度表示变速运动的快慢 匀速直线运动：物体沿着直线速度不变的运动 测量平均速度 实验原理： t s v= 机 械 运 动 长度和时间的测量 长度的测量 时间的测量 长度的主单位：米（m），其他单位：千米（km）、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm) 时间的主单位：秒(s)，其他单位：小时(h)、分钟(min) 运动的描述 定义：物体位置的变化叫做机械运动 参照物：假定为不动的物体 实验器材：刻度尺、秒表 第一章机械运动
第二章声现象 声现象声音的产生与传播 声音的产生条件：发声体在振动 (3)声音在不同的介质中传播的速度一般不同（一般来说在固体 中传播速度最快、液体较慢、气体最慢） 声音的传播特点 (1)需要介质 (2)真空不能传播 (4)声音在同一介质中传播速度还与温度有关 (5)声音以波的形式向外传播 声音的三个特征 音调 音调表示声音的高低 音调与发声体的振动频率有关，频率越高，音调越高 响度 响度表示声音的强弱，用分贝来表示 响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大 决定于发声体的材料、结构 音色 又叫做音品，反映声音的品质与特色 噪声 噪声的来源和危害 在传播过程中减弱 减弱噪声的途径 在声源处减弱 在人耳处减弱 次声波：频率低于20Hz的声音被称为次声波 超声波和次声波 超声波：频率高于20KHz的声音被称为超声波 声音的利用 声音能传递信息：例如B超检查身体、回声定位等 声音能传递能量：例如超声波碎石
第二章 1、蚂蚁能看见我们看不见的光线，但我们能证明蚂蚁看见而我们看不见的东西，且这种证明只能以人眼睛所造成的知觉为基础，这说明人眼的特殊构造不是人的认识的绝对界限。据此说明实践对认识的决定作用。（56） 答:1、任何动物只能依靠本能去接触外部世界，而人类却可以通过实践了解并根据自身的需要去能动地改造世界。2、蚂蚁能看见人类所看不见的光线，这是蚂蚁所具有的本能。从人类的本能来看，眼睛所能看到的东西虽然有限，甚至连蚂蚁也不如；但人类可以在改造世界的科学活动中，创造出世界上本来并不存在的太空探测仪、高能加速器、显微镜等科学仪器，大大地拓展人类的视野，看到人的视力所看不到的极远或极其微小的东西。3、以上事实证明了人眼的特殊构造不是人的认识的绝对界限，人类对客观物质世界的认识，其主要来源不是人类的自然本能，而是人类的实践。 2、互联网既可用来传播先进文化与观念，也可用来散布文化垃圾。运用实践和认识相互关系的原理，分析互联网对人们思想观念发生了哪些影响？当代大学生对互联网的发展应树立怎样的价值观？ 答：1、实践在人的认识的形成中具有决定作用。实践产生了认识的需要，为认识提供了可能，使认识得以产生和发展。2、互联网作为一种现代化的传播工具，打破了地域、民族、国别等界限，大大缩短了人们之间相互交往联系的距离。它的出现，对大学生产生了极大的吸引力，也为大学生通过上网实践、发展自己的思想认识提供了可能。3、互联网作为一项现实的新的科学技术成果，既可用来传播先进的文化与观念，也可用来散布文化垃圾。依据认识源于实践的原理，当代大学生在实践中经常接触互联网中先进的文化与观念，能激发自己积极向上的精神，汲取有用的科学文化知识，培养科学人文精神；如果经常性接触其中的文化垃圾，则会对自己的思想上的健康成长带来若干不良影响。4、因此，当代大学生对待互联网的发展，不能仅凭个人兴趣，受互联网中负面因素的影响，而应该把个人的价值追求同汲取科学知识、积极精神和艺术熏陶等先进的文化与观念结合起来，实现个人价值以坚持真理标准为前提，坚持真理与价值的辩证统一观，充分利用互联网的积极作用而避开其负面影响，通过互联网，进一步提高自身的科学人文素质。（54-56） 3、每一种事物好像都包含有自己的反面。一切发现和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。结合马克思的论述，谈谈如何理解哲学上的价值和价值评价的含义？或如何理解真理和价值、科学精神和人文精神的辩证统一关系？（P72-73）答：1、依据马克思主义基本原理，价值的实现有赖于人类对真理的把握和真理的发展水平。人类所发现或创造出来的每一种新事物，都具有合于人类需要的某种价值。但价值具有主体性，对不同的主体具有不同的意义。2、人类的一切新发现或新创造，都标志着人类认识与改造世界的能力扩大，从这些发现和进步可资人类利用的价值来看，就成了人类智慧的化身；当这些新事物因其利用价值脱离了真理的制约，成为人类不同个体或社会集团之间争夺的对象或进行各种斗争的武器时，就会加剧人类社会的诸多矛盾与冲突，对整个人类造成伤害，又似乎使人类
二、人眼看不见的光 知识点1 红外线及其应用 1.红外线能使被照射的物体，太阳的热主要是以的形式传送到地球上的. 自然界中的所有物体都在向外辐射，物体的温度越高，辐射的强度就越. 2.下列关于红外线的说法不正确的是( ) A.自然界中所有物体都在不停地向外辐射红外线 B.电视遥控器使用的是红外线 C.空调遥控器在按下某一键时，上面红色的指示灯会亮一下，这是红外线 D.在色散实验中，红光外侧存在的看不见的光就是红外线 3.下列不属于应用红外遥感技术的是( ) A.在卫星上利用红外线勘测地热、寻找水源 B.在气象服务中应用红外线预测台风、寒潮 C.利用红外线加热物体、烘干物品 D.利用红外线进行远距离摄影 知识点2 紫外线及其应用 4.天然紫外线的重要来源是，地球周围大气层上部的可吸收紫外线，使 得阳光中的紫外线大部分不能到达地面，这样就防止了人类受到过量的紫外线照射. 5.如图所示，在光的色散实验中，能使荧光物质发光的是射到区域的光，空调遥 控器是利用射到区域的光制成的. 6.关于紫外线，下列说法正确的是( ) A.人体照射的紫外线越多越好 B.紫外线是一种可见光 C.人体不能照射紫外线，否则会伤害人体器官 D.医院中常用紫外线灯来灭菌 7.在银行和商场，人们用验钞机来辨别钞票的真伪，这主要是利用( ) A.紫外线能使荧光物质发光 B.紫外线的穿透力很强 C.紫外线可以传递光能 D.紫外线可以杀菌 8.夏天，在农村的大片农田中，常装有一些紫光灯(俗称“黑光灯”)，根据农业专家介绍， 这是利用灯发出的紫外线捕杀害虫.下列关于紫光灯的说法中，你支持的是( ) A.害虫害怕紫外线，见到紫外线就死亡 B.有的害虫对紫外线很敏感，被紫外线吸引 C.紫光灯只发出紫光，不发出紫外线 D.紫光灯发出的光能杀死所有的害虫 【课时精选】 1.下列关于不可见光的叙述中，不正确的是( )
《所有我们看不见的光》读后感1500字 《所有我们看不见的光》读后感 记录是防止遗忘的好方法。很多书看完后被时间抹得干干净净，仿佛从未读过。不知是不是脑子的问题。读书养成了摘录的习惯已经好多年，但是摘录本上留下来的语句还是无法唤醒对整本书的记忆，只有那些句子孤独地在摘录本上闪着淡淡的光。琢磨如何克服这强大的忘却，写读后感会不会有成效？有想法就去做，这是我常常对自己说的老话。 书海无涯、卷帙浩繁，进图书馆后常常不知应该借阅哪一本，封面、书名、名人推荐，让人眼花缭乱、无所适从，从寻书中找路径，经过时光淘洗还留下来的书一般错不了，于是历史类、传记类、名著成为我涉猎的主要区域。 《所有我们看不见的光》，是一本让我很意外的书，朴素之至，没有序言、没有作者介绍、也没有内容提示，封面只有英文书名和作者名字，带回家，就冲这名字。人的视野有限，太多我们看不见的自然、人文、哲理等等，还有未来。翻开扉页，内容扑面而来，时间跨度很大，从1940年至2014年，从战争到和平，从艰难到安适，这个历程就是一部宏大的历史。作为读者，庆幸的是，没有与这段岁月同步，也没有遭遇战争，唯有感恩和平年代。
没有来得及认真领会到书里关于战争的恐怖，先被文中优美的语句抓住了，仿佛深遂的夜空下，不经意间有星星滑落在掌心里，闪烁着斑斓的光芒。又像是繁花的树下，如雨的花瓣汇成诗行，带着独特的芳香，写给天空。描写战争的书看得不少，硝烟弥漫，太多的苦难与血腥充斥了战场和后方。诚然，战争是残酷的，但人性的光芒不能被烟雾淹没。本书没有刻意地用过多笔墨去描绘残酷与悲哀，而是将这份苦难放进主人公的衣服口袋里，从未远离，但在战争的铁幕笼罩下，鸟儿依然会歌唱。有科学家潜质的孤儿训练成了德国的战士，本来他有一天会赢大奖，关于密码破译、火箭推进，但他生活在一个特殊的时代，注定了要与战争共存亡。盲眼的法国女孩因躲避战争而随父逃到四面环水的小城— 圣马洛，父女俩保护着博物馆的无价之宝，甚至父亲为此进了监狱，丢了性命，最后盲女将宝石送回了大海，让沾染了无数欲念的宝石归于初始。两个来自不同国家的孩子，都因生活在特殊的时代被改变了人生。在战争的迷雾里，他们成长、经历，没有人能告诉他们正义与犯罪有什么区别，他们被命令、被塑造、被承受。当战争发展到最后，德国的孤儿与法国的盲女在被炮火轰炸得满目疮痍的圣马洛小城相遇，人性之光柔美地降临到两个青年身上，德国孤儿爱上了盲女，杀了想要夺取宝石的德国军官。这名德国军官以前是宝
从你的全世界路过经典台词语录大全 1.故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。 2.我希望有个如你一般的人。如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。我希望 有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 3.在青春的列车上，如果你要提前下车，请别推醒装睡的我，这样我可以沉睡到终点，假装不知道你已经离开。 4.我们在同一个时区，却有一辈子的时差。 5.我觉得这个世界美好无比。晴时满树花开，雨天一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越指间，入夜每个电台播放的情歌，沿途每条 山路铺开的影子，全部是你不经意写的一字一句，留我年复一年朗读。这世界是你的遗嘱，而我是唯一的遗物。 6.我希望有个如你一般的人，如山间清爽的风，如古城温暖的光。从清晨到夜晚，由山野到书房。只要最后是你，就好。 8.一个人的记忆就是一座城市，时间腐蚀着一切建筑，把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走，就会被沙子掩埋。所以我们泪流 满面，步步回头，可是只能往前走。 9.世事如书，我偏爰你这一句，愿做个逗号，呆在你脚边。但你有自己的朗读者，而我只是个摆渡人。 10.有关男女的问题，很小的时候，我问过姐姐。我：“姐姐， 什么叫淫荡?”姐姐：“......热情奔放，活泼开朗。“我：”姐姐 你真淫荡。“”啪“我的左脸被抽肿。我：”姐姐，什么叫下 贱?“姐姐：“......就是谦恭有礼，勤劳节约。”我：“姐姐你真
下贱。”“啪”我的右脸被抽肿。我：“姐姐，什么叫爱情?”姐姐：“......爱情就是淫荡加下贱。”我：“姐姐你一点儿也不爱情。”过了半天，姐姐“嗯”了一声。过了十年，我才明白，为什么泪水 突然在她的眼框里打转。 11.这世界是你的遗嘱，而我是你唯一的遗物。 13.我希望买的鞋子是你渴望的颜色。我希望拨通电话时你恰好 在想我。我希望说早安你也刚起床。我希望写的书是你欣赏的故事。我希望关灯的刹那你正泛起困意。我希望买的水果你永远觉得是甜的。我希望点的歌都是你喜欢唱的。我希望我希望的是你希望的。 14.你燃烧，我陪你焚成灰烬。你熄灭，我陪你低落尘埃。你出生，我陪你徒步人海。你沉默，我陪你一言不发，你欢笑，我陪你 山呼海啸。你衰老，我陪你满目疮痍。你逃避，我陪你隐入夜晚。 你离开，我只能等待。 16.我们在同一个时区，却有一辈子的时差。时时在一起，时不 时怀疑。最后相聚只能一时，分开已经多时。你走的太匆忙，打翻 了我手里所有的时间，它们零散地去了角落。 17.“我爱你”是三个字，三个字组成最复杂的一句话。有些人 藏在心里，有些人脱口而出。也许有人曾静静看着你：可不可以等 等我，等我幡然醒悟，等我明辨是非，等我说服自己，等我爬上悬崖，等我缝好胸腔来看你。可是全世界没有人在等。是这样的，一等，雨水将落满单行道，找不到正确的路标。一等，生命将写满错 别字，看不见华美的封面。全世界都不知道谁在等谁。而管春在等 毛毛。我希望有个如你一般的人。这世界有人的爱情如山间清爽的风，有人的爱情如古城温暖的阳光。但没关系，最后是你就好。由 起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。所以管春 点点头。那，总会有人对你点点头，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 18.有些东西明明一文不值，却不舍得丢掉。有时候找不着还会 急得坐立不安。问题是他们越来越旧，越来越老，而我渐渐不敢看 它们。它们装在盒子里，放在角落里，像一部部电影。随时都能让 我重新看到一场大雨。一次分离，一杯咖啡，一个拥抱。
第二章光的传播 2.1光的传播 1、光源：能发光的物体叫做光源。 光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）; 月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。 2、光在同种均匀介质中沿直线传播； 光的直线传播的应用： （1）小孔成像：像的形状与小孔的形状无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像） ①小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。 ②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关， 发光体到小孔的距离不变，光屏远离小孔，实像增大；光凭靠近小孔，实像减小； 光屏到小孔的距离不变，发光体远离小孔，实像减小；发光体靠近小孔，实像增大。 实像：由实际光线会聚而成的像。 （2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准； （3）限制视线：坐井观天、一叶障目； （4）影的形成：影子；日食、月食（要求会作图） 日食：太阳月球地球；月食：月球太阳地球 3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向； 4、所有的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等。 5、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3×10m/s=3×10 m/s; 6、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位； 声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播； 光在真空中传播的最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。 光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计）。 2.2光的反射 1、当光射到物体表面时，被反射回来的现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。 3、反射定律：（1）在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内； （2）反射光线、入射光线分居法线两侧； （3）反射角等于入射角。(说成入射角等于反射角是错误的) （1）法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（虚线） （2）入射角：入射光线与法线的夹角；（实线） （3）反射角：反射光线与法线的夹角。（实线） （4）反射角总是随入射角的变化而变化，入射角增大反射角随之增大。 （5）垂直入射时，入射角、反射角相等都等于0度。 4、光路图（要求会作）： （1）、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点 （2）、根据法线和反射面垂直，作出法线。 （3）、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线 5、两种反射：镜面反射和漫反射。 （1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去； （2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，光线向各个方向反射出去； （3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律； 不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射
席慕容经典语录大全 1:青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。3:友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。 7:人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种学习的过程，应当在这过程中，学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 4.真的，有很多事，是要发一点疯才能做出来的。 5.我终于相信，每一条走上来的路，都有它不得不那样跋涉的理由。每一条要走下去的路，都有它不得不那样选择的方向！ 6.所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了，是怎麽样的一个开始。在那个古老的，不再回来的夏日，无论我如何地去追索，年轻的你只如云影掠过。而你微笑的面容，极浅极淡，逐渐隐没在日落后的群岚。遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春，是一本太仓促的书。 10.一个人的世界，很安静，安静的可以听到自己的呼吸声和心跳声。冷了，给自己加件外套；饿了，给自己买个面包；病了，给自己一份坚强；失败了，给自己一个目标；跌倒了，在伤痛中爬起并给自己一个宽容的微笑。是啊，我总是一个人，你从来不曾来过，我也从来不曾出现在你的世界 11.似乎习惯了等待，单纯的以为等待就会到来。但却在等待中错过了，那些可以幸福的幸福。在失去时后悔，为什么没有抓住。其实等待本身就是一种可笑的错误。明知道等待着一份不知能否到来的幸福··· 13.在一段时间我喜欢一段音乐，听一段音乐我怀念一段时光。坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。那时听着那歌会是怎样的心情？那时的我们是否相遇？是相遇还是错过？还是，没有结局的邂逅？ 15.你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去；你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减；你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃 19.面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因为错爱而寂寞一生。 22.你会不会忽然的出现，在街角的咖啡店，我会带着笑脸，和你寒暄，不去说从前，只是寒暄，对你说一句，只是说一句，好久不见... 23.如果真相是种伤害，请选择谎言。如果谎言是一种伤害，请选择沈默。如果沈默是一种伤害，请选择离开。 三毛经典语录
（二）阅读下面的文章，完成15～19题。（18分） 看不见的叶 刘小芳 像所有的清晨一样，醒来时，眼角发梢还粘着梦的碎片。对面墙上那串爬山虎，叶子的颜色发暗，采回来已经一周了。我发现那瘦成一线的叶脉，牢牢地抓住藤蔓，只是藤蔓，再也抓不稳岁月的墙了。我轻轻触及，便能听到生命的歌唱，像时间一样飘落下来。爬山虎与墙有缘，我将它们从一面墙移到另一面墙，只是想扩伸一份美。 空气中弥漫着漉漉湿气，下雨了，很多东西沉了下来。这雨，将久旱的日子浸出几分重；干瘪的想象，也泡出几分饱满。可我不能驰骋我的想象，我得去找父亲，城市还没有醒，他会到哪里去呢？ 深深地吸了一口凉气，我放慢脚步，放逐目光。烟雾迷蒙中，远处的高楼静立，有几盏惺惺忪忪的灯在等着与白天交班，世界还在一片静谧之中。前方传来一阵紧似一阵的咳嗽声，那金属的尖锐将这宁静撕开一条口子，很多东西漏了出来。父亲？！我加快脚步，走到他的身边。我的靠近并没引起父亲的注意，就像世上很多事他都不在意一样。 自从父亲被火车震下来，脑子里就被震掉了很多东西。那是上世纪70年代，正是父亲岁月青葱的时代，他凭着一身的力气走出大山，走向远方。据说是修路，铁路。那横枕的齿轮吃掉父亲很多时光，很多精力，只留下枯瘦的形骸。路通了，没有领到一分工钱。一无所有的父亲只剩下家乡的春节在等他，四张嘴在等他。失去回乡能力的父亲爬上自己修通的铁路上的火车，以为向前就可以抵达自己想去的地方，却被震了下来。那一震，就震掉了很多记忆，那些记忆就再也没能回到他的身体里，世界似乎也再没能走进他的眼里。 最后，父亲只认得土地。他一身的力气没被震掉，那是大山赐予他的，他日复一日地还给大山。他在锄头上，扁担上，铁犁上，一点一点地播洒自己的力气，收获一个又一个秋天。直到我们姐妹仨如庄稼一样成长，收割。然而，离开土地后的父亲，目光时而飘忽，时而痴凝，世界似乎离他更远了。 现在，从剧烈咳嗽中平息下来的父亲，依然没有感觉到我的存在。顺着他的目光，我看向远处，那是我日日走过的一面墙，采爬山虎的那面墙。现在，满墙的爬山虎的叶都凋零了，堆在墙根，叶叶相依，层层相抱，就在一夜之间。我深深地震撼着，为生命繁华后的凋零！ 几天前，它们还如火一样燃烧，那熊熊的火焰，将秋日烧得透熟，将寒流煮得沸腾。蔓延的温度，驱走了很多寒冷。可以说，在有关生命力的书写中，爬山虎是添上了重重的一笔的。只要有一寸薄土，一块秃墙，它们就能攀墙越壁，奋勇向前，将生命演绎成一片葱茏。可为什么在这样一个清晨，这里的叶会选择集体安息呢？我俯下身子，握起一把湿漉漉的软叶，是雨？！我陡然一惊，经受过那么多风雨的爬山虎，在生命的最后，却承受不了这本来属于滋润生命的雨的重？抑或这本是造化的特意安排，在这片水泥地上，为了不让那些叶飘零成孤独的无根可回的魂，便慈悲地将它们召唤在一起，度化成泥？ “冷，我们回去吧？”我轻轻地挽着父亲往回走，内心惴惴。将父亲从乡村移到城市，本是想给他渐将枯竭的生命带去些许的润泽。可离开熟悉的那面墙，父亲的腰深深地弯向地面，似乎要形成一个句号了。
热学图像 一、晶体、非晶体的熔化和凝固 1．如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是 ( ) 2.右图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是 A海波的沸点是48℃ B.海波在BC段吸收了热量 C.海波在CD段是气态 D.6min时海波已全部熔化 二、沸腾 3．如图所示能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（） 三、比热容 4．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如右图所示．根据图线可知（） A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 5．为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分 别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时 间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化 的图像，如图所示。 （1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高 一些，这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确？请说 明理由。 （2）要使甲、乙升高相同的温度，应给加热更长的时间，这说明的吸热能力强些。 （3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容 是 J/（kg·℃）。 6.用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液 体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图4所示。如果要 你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择 液体。
电学图像 1．两定值电阻甲．乙中的电流与电压关系如图5所示，现在将甲和乙串联后接在电压为3V的电源两端，下列分析正确的是： A．甲的电阻值大于乙的电阻值 B．甲的电压大于乙的电压 C．甲消耗的电功率大于乙消耗的电功率 D．甲的电流等于乙的电流 2.有两只定值电阻R A和R B，各自的电流与电压关系如U-I图象中的A、B。则（）A．若将它们串联接在电源两端，R A的电流是R B的2倍 B．若将它们并联接在电源两端，R A的电压是R B的2倍 C．若将它们串联接在电源两端，R A的电功率是R B的2倍 D．若将它们并联接在电源两端，R A的电功率是R B的2倍 3.两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如左下图所示，R A= Ω。若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则电源电压是V。B图像说明：。 4.小刚用如右上图甲所示电路来探究电流与电压的关系，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示，由图像可得，定值电阻R1的阻值是?．实验时，电源电压保持5V不变，当滑片P位于a 端时，滑动变阻器消耗的电功率是W，此时，电阻R1在10min内产生的热量为` J． 5.如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20欧姆”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是（）
王力宏经典歌曲歌词全集（完整版）你不知道的事： 蝴蝶擦几次眼睛再学会飞行 夜空洒满了星星但几颗会落地 我飞行但你坠落之际 很靠近还听见呼吸 对不起我却没捉紧你 你不知道我为什么离开你 我坚持不能说放任你哭泣 你的泪滴像倾盆大雨 碎落满地在心里清晰 你不知道我为什么狠下心 盘旋在你看不见那高空里 多的是你不知道的事 蝴蝶擦几次眼睛再学会飞行 夜空洒满了星星但几颗会落地 我飞行但你坠落之际 很靠近还听见呼吸 对不起我却没捉紧你 你不知道我为什么离开你 我坚持不能说放任你哭泣 你的泪滴像倾盆大雨 碎落满地在心里清晰 你不知道我为什么狠下心 盘旋在你看不见那高空里 多的是你不知道的事 我飞行但你坠落之际 ho~oh~~ 你不知道我为什么离开你 我坚持不能说放任你哭泣
你的泪滴像倾盆大雨 碎落满地在心里清晰 你不知道我为什么狠下心 盘旋在你看不见那高空里 多的是你不知道的事 脚本： 你爱得好有趣就像一个编剧你的一举一动都谱写着未来 世界也太乏味更需要编的很美像第一次见面的场景 从来不曾怀疑牵你渡过了瓶颈多希望创造一个美好的结局 用最真的感觉慢慢一页一页写我只期待你陪我演完 我们的脚本要写的好认真 我已经看过太多的悲剧 能给一点点笑就算是笑中带泪我也无所谓无所谓... 你的一颦一言都谱写着未来
思念也太乏味更需要编的很美像第一次分手的场景 我也无所谓 看完这个脚本陷得好深好深要我如何演好爱你的人 故事里男主角剧终时泪中带笑而他知道这最好 需要人陪： 打开窗户让孤单透气 这一间屋子如此密闭 欢呼声仍飘在空气里 像空无一人一样华丽
我渐渐失去知觉 就当做是种自我逃避 你飞到天的边缘 我也不猜落在何地 一个我需要梦想需要方向需要眼泪更需要一个人来点亮天的黑 我已经无能为力无法抗拒无路可退这无声的夜现在的我需要人陪 闭上眼睛就看不清 这双人床欠缺的温馨 谁能陪我直到天明 穿透这片迷蒙寂静 我渐渐失去知觉 就当做是种自我逃避 你飞到天的边缘 我已不猜落在何地 一个我需要梦想需要方向需要眼泪更需要一个人来点亮天的黑 我已经无能为力无法抗拒无路可退这无声的夜现在的我需要人陪 一个我需要梦想需要方向需要眼泪更需要一个人来点亮天的黑 我已经无能为力无法抗拒无路可退这无声的夜现在的我需要人陪
含义：太阳光用三棱镜可以分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫的色光的现象 光的三原色：红、绿、蓝 物体的颜色：不透明物体由反射色光决定， 透明物体由透过色光决定 颜料的混合：混合色由反射色光决定 规律：三线一面，两线分居，空气中角大，光路可逆实例：从空气看水中的物体或从水中看空气中的物体 时看到的是物体的虚像，比实际位置高光源 条件：同种均匀介质光速：c=3×108m/s 现象 应用 定义：自身能够发光的物体分类：自然光源、人造光源 特点：能使荧光物质发光，化学作用强 应用：验钞机、杀菌消毒 激光准直 射击瞄准中的“三点一线” 光的色散 平面镜 成像 含义：光从一种介质射向另一种介质的交界面 时，一部分光返回原来的介质中，使光 的传播方向发生了改变 定律：三线一面，两线分居，两角相等 类型 紫外线 红外线 光现象 看不见的光 光的直线传播 光的反射 光的折射 特点：成正立虚像，像和物大小相等，像 和物的连线与镜面垂直，像和物到 镜面的距离相等应用：水中倒影，平面镜成像，潜望镜 小孔成像 日月食的形成影子的形成 镜面反射 漫反射 特点：使被照射物体发热，具有热效应，穿透力强应用：红外夜视仪、遥控探测、红外烤箱 月亮不是光源 光路的可逆性原理
f ：焦距 u ：物距 v ：像距 焦点到光心的距离 远视眼看近处物体时成像在视网膜的后方，需戴由凸透镜制 成的远视镜矫正 视力矫正 近视眼看远处物体时成像在视网膜的前方，需戴由凹透镜制 成的近视镜矫正显微镜能观察肉眼看不见的物体 望远镜能观察遥远的星空 晶状体和角膜共同作用相同一 个凸透镜通过改变的晶状体形状，使远近不同物体的像都能成在视 网膜上眼睛 u ＞2f 时，成倒立、缩小的实像，f ＜v ＜2f ，此时u ＞v u ＝2f 时，成倒立、等大的实像，v=f ，此时u=v f ＜u ＜2f 时，成倒立、放大的实像，v ＞2f ，此时u ＜v u ＜f 时，成正立、放大的虚像 中间薄、边缘厚的透镜 凸透镜 凹透镜 对光有会聚作用 中间厚、边缘薄的透镜 透镜的作用 透镜 焦距 对光有发散作用 生活中的透镜 照相机投影仪放大镜 凸透镜成像规律 显微镜和望远镜 眼睛和眼镜 说明