V-ing形式的固定搭配
V-ing形式常常用于下列固定搭配中：
be busy (in) doing sth. (忙于做某事)，
spend some time (in) doing sth(花费时间做某事)，
stop / prevent sb. from doing sth(阻止某人做某事)，
feel like doing sth.(意欲做某事)，
can't help doing sth.(禁不住做某事)，
have fun doing sth.(很高兴做某事)，
have difficulty (in) doing sth. (做某事有困难)
例如：
She couldn't help crying when she heard the news. 她听到这个消息时忍不住哭了起来。
I don't feel like eating anything at the moment. 现在我不想吃东西。
We are busy preparing for the final exam. 我们正忙于准备期末考试。
Nobody can stop us from going there. 谁也不能阻止我们去那里。
【典型试题】
1. We must do something to stop people from_________. (陕西)
A. to throw litter about
B. to throw litter into
C. throwing litter about
D. throwing litter into
2. -What are you busy_________these days?
-Nothing much. (厦门)
A. do
B. doing
C. to do
D. done
3. It was very late. She stopped the children from_________TV. (潍坊)
A. watches
B. to watch
C. watched
D. watching
4. He has caught a bad cold and he doesn't feel like_________. (2002 泰州)
A. to eat
B. eating
C. eats
D. ate
5. Now more and more people are busy_________ about the Internet. (2002 漳州)
A. learn
B. to learn
C. learning
D. learned
考点四：V-ing形式与不定式的区别
(一)stop go on后接V-ing形式与不定式时的区别
在stop go on后可接V-ing形式，也可接动词不定式，但意义差别很大。stop doing sth.表示"停止做某事"，V-ing形式作stop的宾语;stop to do sth.表示"停下来去做另一件事"，不定式是stop的目的状语。go on doing sth.表示"继续做同一件事"，go on to do sth.表示"接着做另一件事"。例如：
The doctor told him to stop smoking. 医生要他戒烟。
He stopped to smoke a cigarette. 他停下来抽烟。
He went on studying and finally received his doctor's degree. 他继续学习，最后取得了博士学位。
After reading the text he went on to do his homework. 读完课文后，他接着做作业。
【典型试题】
1. If you don't feel well you may just_________. (河北)
A. stopped reading
B. stop reading
C. stopped to read
D. stop to read
2. Stop_________so much noise!My father is sleeping. (烟台)
A. to make
B. making
C. to hear
D. hearing
3. -Let's have a rest shall we?
-Not now. I don't want to stop_________the letter yet. 黄冈)
A. write
B. to write
C. writing
D. and write
4. Mr. Brown asked us to stop_________ and we stopped ______ to him at once. (2002 苏州)
A. talking; to listen
B. to talk; to listen
C. talking; listening
D. talk; listen
(二)V-ing形式与动词不定式作宾语补足语时的区别
在see watch notice hear feel等动词后，既可用V-ing形式作宾语补足语，也可用不定式作宾语补足语，但在用法上有区别。用V-ing作宾语补足语，表示动作正在进行，即动作处于发生的过程中，还没有结束;用不定式作宾语补足语，表示动作发生了，即动作全过程结束了。例如：
I saw the girl getting on the bus. 我看见那个女孩在上公共汽车。
I saw the girl get on the bus and left. 我看见那个女孩上了公共汽车走了。
Do you hear her singing an English song? 她在唱一首英语歌曲，你听见了吗?
I heard her sing an English song. 我听到她唱了一首英语歌曲。
【典型试题】
1. -Tom have you seen your brother?
-Oh. I saw him_________basketball on the playground on my way home.(威海)
A. play
B. plays
C. playing
D. played
2. When I was walking in the street I saw a plane_________over my head.(福州)
A. flies
B. flying
C. flew
D. to fly
中考英语情态动词考点归纳与例析 【重点讲解】 情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，表示“必须”、“可能”、“应当”、“必要”等。情态动词本身具有一定的意义，但词义不完全，不能独立作谓 语，只能和主要动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化，没有非谓语形式。 常见情态动词用法归纳： 1.can和could:can表示能力、可能，只用于一般现在时，过去时用could。 (比较：beableto可以用于多种时态。)但could表示提出委婉的请求，或在否 定，疑问句中表示推测或怀疑时，不表示时态。例如： CouldIhavethetelevisionon?我可以打开电视吗？ Hecouldn’tbeabadman.他不大可能是坏人。 2.may和might表示允许或请求。might表示推测时，不表示时态，只是表示可能性比may小。 3.may(might)have+donesth的意思是“可能已经做了某事”，推测在过去时间里可能 发生的事情。例如： Hemay(might)havebeenhurtseriouslyinthecaraccident. 4.must和haveto都是“必须”的意思。haveto表示客观的需要，must表示说话人主观 上的看法，既主观上的必要。haveto有人称、数、时态的变化，而 must只有一种形式。另外，must用在肯定句中表示较有把握的推测，意为“一定”。 否定推测用can't。 5.musthave+donesth表示对过去可能发生的事情的推测，语气较强，具有“肯定”， “谅必”的意思。例如： --Lindahasgonetowork,butherbicycleisstillhere. --Shemusthavegonebybus. 6.should和oughtto都是“应该”的意思，可用于各种人称。 7.oughttohavedonesth/shouldhavedonesth表示本应该做某事，而事实上并没有做。否定句则表示“不该做某事而做了”。另外，oughtto在语气上比should要强。例如：Yououghtto(should)havebeenmorecarefulinthisexperiment. Heoughtnottohavethrowntheoldclothesaway. 8.need和dare既可用作实义动词用，又可用作情态动词用。作为情态动词，两者都只能用于疑问句，否定句和条件句中。 9.needn'thavedonesth表示“本没必要做某事”。例如： Idressedverywarmlyforthetrip,butIneedn'thavedoneso.Theweatherwas hot. 1
初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲：名词 第2讲：代词 第3讲：形容词
第4讲：副词 第5讲：动词 第6讲：不定式 第7讲介词 第8讲：连词 第9讲：时态一 第10讲：时态(二) 第11讲：动词语态 第12讲：句子种类（一） 第13讲：句子的种类(二) 讲：宾语从句14第 第15讲：状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）
4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……
be动词用法 be动词的一般现在时有三种形式，即：am,is,are。 1.如果主语是第一人称I（我）时，be动词用am。 如：I am a student.我是一名学生。 I am还可缩写成I'm。如：I'm David.我是大卫。 2.如果主语是you（你，你们）,they（他们，它们，她们）或名词复数（两个以上的人或物）时，be动词必须用are。如：Are you twelve?你是十二岁吗？ Tom and Lily are good friends.汤姆和莉莉是好朋友。 They are at school. 他们在学校。 These are books. 这些是书。 We are students . 我们是学生。 are与主语还可缩写。 如：We are=We're，They are=They're,You are=You 're。而are与not可缩写成aren't。 如：They aren't students.他们不是学生。 但是am与not不能缩写。 3.如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词（he,she,it）时，be动词用is. 如:My mother is a teacher.我的妈妈是一名老师。 He is a student.他是一名学生。 She is my friend.她是我的朋友。
It is a dog. 它是一只狗。 This is a bike .这是一辆自行车。 That is a cup . 那是一个杯子。 is也可与主语缩写, 如:He is=He's,My mother is=My mother's等。但是This is不可缩写。而is与not可缩写成isn't。 如:This isn't a book.这不是一本书。 [解题过程] 根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来： 我（I）是am, 你（you）是are, 剩下is留给她（she）,他（he）,它（it）, 两个以上都用are。 be动词用法歌 be动词真伟大，生出is, am, are。 我用am，你用are，is连接他，她，它。 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 1 用动词be （am，are，is）填空
2016年中考英语真题分类汇编-情态动词 1. It's not safe for you to go to the forest alone, for you lose your way in it.(2016苏州模拟) A. need B. must C. may D. should 2.---Who's singing in the garden?(2016四川广安模拟) ---It be Mr. Brown. He always practices singing at this time. A.must B.can't C.need D.may not 3.The hotel is in a good location, where you go everywhere in a short time.(2016上海模拟) A.can B.may C.must D.should 4.---I wear a tie to Janet’s birthday party? ---No, you needn’t. But do remember to bring her a present. (2016上海模拟) A.Must B.Should C.Need D.Can 5.---How nice that Lucy has been invited to the party too! ---Well, Lucy not come. She is not certain whether her mother will allow her to.(2016无锡模拟) A. would B. might C. must D. need 6.---I take my cousin Shirley with us, Mr. Wu？ ---Yes, but we’ll get there by bike. she ride a bike? ---Yes, and she ride a bike when she was only six years old. (2016无锡模拟) A. Could; can; could B. Can; can; can C. Can; could; could D. Could; could; can 7.---Lily has been absent for two days. What’s the matter with her? ---Oh, She be ill. Let’s go to visit her after school. (2016济南模拟) A. can B. might C. should D. need 8.---Must I go to medical school and be a doctor like you, dad? ---No, you,son. You’re free to make your own decision. (2016临沂模拟) A. can’t B. mustn’t C. shouldn’t D. needn’t 9.---Tom, where is Kate? ---She be in the garden. She sometimes plays with her dog there.(2016南京市模拟) A. must B. need C. shall D. may 10.You write the poem down. Our teacher will give us a copy soon.(2016南京模拟) A. needn't B. mustn't C. shouldn't D. can't 11.---Must I park my car behind the building? ---No, you. You park it here. (2016内蒙古模拟) A. mustn’t, may B. may not, must C. don’t have to, may D. shouldn’t, must 12.---I don’t care how other people feel. ---Well, in fact you.(2016内蒙古模拟) A. might B. could C. would D. should 13.I’m afraid that you enter the museum. Look at the sign, it says “It is closed today.”(2016江苏模拟) A. mustn’t B. mightn’t C. needn’t D. can’t 14.--- We were told to be here before eight. --- Oh, you. I’m sorry for not telling you that we have changed the plan.(2016江苏模拟) A. can’t B. needn’t C. may D. must 15.---Paul Walker, the world-famous actor had a serious car accident and was burnt to death. ---Both his family and fans be very sad. (2016江苏模拟) A. can B. may C. must D. should 16.She be here. He is on the way to London. (2016江苏徐州模拟) A. can’t B. may C. can D. mustn’t 17.Those streams are so small that they be shown in the maps. (2016江苏无锡模拟) A. mustn’t B. may not C. can’t D. may 18.--- Lisa, don’t let in. I’m too busy to see all the morning. --- OK, I.(2016江苏无锡模拟) A.anybody,nobody,will B.anybody,anybody,won’t C.nobody,somebody,don’t D.somebody,anybody,won’t 19.--- Shall we take a bus to the library? --- It’s not far. I think we take a bus. Let’s walk there. (2016江苏宿模拟) A. mustn’t B. couldn’t C. can’t D. needn’t
中考英语考点归纳（全） ［短语、词组归纳］ 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1. ............................................................................ look at… 看…，look like… 看上去像,look after…照料… 2. listen to …听 ... 3. welcome to…欢迎到.... 4. say hello to …向.... 问好 5. speak to…对... 说话 此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。 二、动词+副词 动词+副词”所构成的短语义分为两类： A. 动词（vt.）+副词 1. put on 穿上 2. take off 脱下 3. write down 记下 此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前 面。 B. 动词（vi）+副词。 1. come on 赶快 2. get up 起床 3. go home 回家 4. come in 进来 5. sit down 坐下6 . stand up 起立 此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1. close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4. be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopp ing 9.watch TV/games 10. play games ［介词短语聚焦］ 介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将初中常用的介词短语按用法进行归类。 1. ................................................................................................. in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着.................................................. 。 2. .................................................................................... in + Row/ Team/ Class/ Grade 等，表示在排/队/班级/年级"等。 3. in the morning/afternoon/ evening/ 表示在上午/下午/傍晚"等一段时间。 4. in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示在书桌/铅笔盒/卧室里” 5. in the tree表示在树上（非树本身所有）” on the tree表示在树上（为树本身所有）” 6. in the wall表示在墙上（凹陷进去）” on the wall表示在墙上（指墙的表面）” 7. at work （在工作）/at school （上学）/at home （在家）应注意此类短语中无the。 & at +时刻表示钟点。 9. like this/that表示方式，意为像...... 这/那样” 10. of短语表示所属关系。 11. behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。
初中英语动名词的用法 动名词，即“动词原形+ing ”变成名词使用，具有双重性，既有动词的某些特征，有动词的各种变化形式；又有名词的某些性质，在句中充当主语、宾语、表语、定语。同时也能被副词修饰或者支配宾语。 一、动名词的名词的性质 1. 作主语 动名词作为主语有以下几种表现形式： 1) 直接作为主语。 例如： Taking exercise everyday is a good habit. Finding work is difficult these days. Walking is a good form of exercise for both young and old. [句中Walking (散步)作为句子主语，直接出现。句意：散步对年轻人和老年人是一项很好的运动。] 2) 用it 作形式主语，真正的主语作为后置主语。 例如： It isn't easy trying to climb the mountain. [ 句中It 作为形式主语，动名词短语trying to do sth. 才是真正的主语。] 能用于上述结构的形容词有：better，wonderful ，enjoyable，interesting，foolish ，
difficult ，useless，senseless，worthwhile 等。但是important, essential, necessary等形容词不能用于上述结构。 用it 代替动名词作形式主语的除了上述句型外，还有一种句型为： It is no use/ useless/ useful/ no good/ great fun/ a waste of time/ nice/ good+ v-ing 例如： It's no use trying to argue with him. 3) “ There be” 的结构 这种句型一般是否定形式，There是引导词，作为形式 主语，动名词做真正主语。意思是“不可能……”。 例如： There is no joking about such matters. 4) 告示或简略的警告用语中，动名词在祈使句中作主语一般是否定的、省略的形式。 例如： No climbing. (No climbing is allowed. ) 5) 组成复合结构动名词有自己的逻辑主语时，可在其前面加上所有 格， 使之变成复合结构，可作为句中主语。 例如：
初中英语知识点总结：动词知识点总结 （一）掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词四种形式的构成规则； 1、动词现在时的第三人称单数的构成： 词尾加-s look-looks find-finds 以s,x,ch,sh或o结尾词尾加-es watch-watches,push-pushes 以“辅音字母+y”结尾变y为i再加-es fly-flies,apply-applies 2、动词的过去式及过去分词的构成： ①规则动词的变化： 词尾加-ed look-looked,looked 以e结尾词尾加-d live-lived,lived 以“辅音字母+Y”结尾，变y为i，再加-ed carry-carried,carried 以重读闭音节或r音节结尾，且末尾只有一个辅音字母双写该辅音字母，再加-ed stop-stopped ②不规则动词的变化。（略） 3、动词的现在分词的构成： 直接加-ing look-looking watch-watching 以e结尾去e加-ing come-coming move-moving 以重读闭音节或r音节结尾，且末尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母，再加-ing swim-swimming 以ie结尾且为重读开音节变ie加y再加ing die-dying lie-lying （二）掌握动词六种时态的基本结构，主要用法及区别（一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在进行时和现在完成时） 1、一般现在时 ①一般现在时常用来表示现在习惯或经常反复发生的动作，与 always,usually,often,sometimes,every day(week,month)等连用；表示现在的事实或状态；表示主语所具有的特征，性格和能力；以及表示客观事实或普遍其理。 ②一般现在时的构成： 一般现在时通常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词原形后需加-s或-es。 She likes biology very much.她非常喜欢生物。 They often go to school by bike.他们通常骑车上学。 2、一般过去时
中考情态动词考点 （一）情态动词概说 1．情态动词也是“辅助性”动词，用来表示说话人的语气或情态。情态动词所表示的情态有：请求、命令、允诺、可能、需要、敢于、愿望、义务、能力等。 2．情态动词本身有词义，但词义不完全，不能单独用作谓语，没有人称和数的变化，且后面只跟动词原形。如： 她会唱英文歌曲。 She cans sing an English song.（F） She can sings an English song.（F） She can sing an English song.（T） 3．有些情态动词的过去时与其原形相同，有些与原形不同。 (1) 与原形相同的有： must --- must ought to --- ought to (2) 与原形不同的有： can --- could will --- would may --- might shall --- should need --- needed dare --- dared have to --- had to （三）情态动词的否定形式： cannot --- can?t could not --- couldn?t may not--- mayn?t might not--- mightn?t must not --- mustn?t will not --- won?t would not --- wouldn?t need not --- needn?t shall not --- shan?t should not --- shouldn?t ought not --- oughtn?t dare not --- daren?t （四）常用情态动词的用法： 1．can与could 1）．can （1）表示体力或脑力方面的“能力”，也能表示根据客观条件能做某事的“能力”。 He can drive.
初中英语知识归纳总结 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写） 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。 如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格（运用） 名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格，只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s，只需加’即可； 3、复数名词的词尾若没有s ，则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ; 如：Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有，则在每个人后面都加’ s; 如：Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family
初中英语动词用法总结-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
初中英语高频动词用法汇总 2017-01-05 期末考试马上就到了，当同学们每次遇到选填 to do, doing 还是 do 形式的题目时，脑海中的反应大概都是“to do 好像通，不对，应该是 doing，还是填原形do 呢” 下面这些初中阶段高频出现的一些动词用法，让你从此告别看到 to do, doing, do 就一脸懵的囧状。 加 to do 的高频考察动词 1. afford to do 负担的起做某事 We can’t afford to make any mistakes.我们承担不起任何失误。 2. agree to do 同意做某事 Do you agree to have dinner today? 今天你同意一块吃饭吗？ 3. choose to do 选择做某事 Why do so many choose to leave their country? 为什么有这么多人要离开祖国 4. decide to do 决定做某事 She decided to accept the offer. 她决定接受这一提议。 5. expect to do 期待做某事 The shop expects to make more money this year. 这家店铺期望今年多赚点钱。 6. hope to do 希望做某事 I hope to see you again sometime next year. 我希望明年某一时候再见到你。 7. hurry to do 急忙做某事 We shall have to hurry to get there in time. 我们将不得不及时赶到那。 8. manage to do 设法做成某事 How do you manage to do such a thing? 你是怎么设法做这样的事 9. plan to do 打算做某事 Where do you plan to spend your holiday? 你打算去哪里度假？ 10. prefer to do 宁愿做某事 I prefer to travel in the front of the car. 我宁愿坐在汽车的前面。 11. refuse to do 拒绝做某事 I refuse to answer that question. 我不愿回答那个问题。
中考英语动词不定式考点全攻略 动词不定式历来是中考英语命题的热点之一。它是动词的一种非谓语形式， 没有人称和数的变化，不能单独作句子的谓语。其构成形式为"（not）to+动词原形"。 考点攻略一：动词不定式作主语 1）动词不定式直接用在主语位置：To see you is always a pleasure. 2）如果主语较长，则可以用it作形式主语，而将真正的主语(不定式)置于后面。 ①It is +形容词+(of sb.) to do sth. 此处常用careless, clever, foolish, honest, kind, nice, rude, stupid, silly, wrong, wise等形容词，与介词of搭配，这些形容词常表述不定式逻辑主语的属性或性质。 It’s brave of you to jump into the river to save the boy! ②It is +名词或形容词+ (for sb.)to do sth. 此处常用necessary, hard, difficult, easy, important, impossible等形容词，与介词for搭配，表示不定式的动作或行为的性质。 It is our duty to keep our classroom clean. It is important for us to protect the environment. ③It takes sb. some time to do sth. It usually takes us about two and a half hours to travel from Shanghai to Japan. 考点攻略二：动词不定式作宾语 其后常接不定式作宾语的动词有：agree, afford, choose, decide, expect, plan, promise, manage, hope, wish, want, seem, refuse, fail等。 I didn’t expect to see you here. 在某些复合宾语中，动词有find, consider, think, make, feel,常先用it代替不定式，作形式宾语，而把不定式放到后面去。 I find it impossible to finish the task on time. 考点攻略三：动词不定式作宾语补足语
人教版中考英语专项训练情态动词考点+例题-全面解析 一、初中英语情态动词 1．— Dick, ________ I use your e-dictionary? — Yes, sure. ________ you give it to David after you use it? A. will; Would B. may; Might C. can; Could D. shall; Should 【答案】 C 【解析】【分析】句意:一Dick我可用一下你的电子词典吗?一当然可以。在你用完后你能把它给他David吗？根据句意及题干分析第一空表示请求允许，所以可以用may或can;第二空是表示对别人的请求.所以用could表示更加委婉，故选C。 2．— _________ I take my cousin Shirley with us, Mr. Wu？ — Yes, but we'll get there by bike. ____________ she ride a bike? — Yes, and she ___________ ride a bike when she was only six years old. A. Could; can; could B. Can; can; can C. Can; could; could D. Could; could; can 【答案】 A 【解析】【分析】句意：-我能带我表弟雪莉和我们一起吗，吴先生？-是的，但我们将骑自行车去那儿。她会骑自行车吗？-是的，她在六岁时就能骑自行车了。can，能，会，它的过去式是could。在一般疑问句中could多表示委婉语气，而不是表过去。所以选A。 3．—Where is George? —He _______ be here just now. His coffee is still warm. A. need B. can't C. must D. shouldn't 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——乔治在哪里？——他刚才一定在这里，他的咖啡还是热的。A. need需要； B. can't 不能，不可能（表示推测）； C. must 必须，一定（表示推测）； D. shouldn't不应该；根据His coffee is still warm.可知表示肯定推测一定在这儿；故答案为C。 【点评】考查情态动词。掌握情态动词表推测时的意义和用法。 4．—Life is becoming convenient with the Internet. —That's true! Almost everything ______ be done online. A. must B. could C. should D. can't 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——生活正随着网络变得方便。——那是真的。几乎所有的事情可以在网上完成。A必须，B可以，C将，D不能。根据 Life is becoming convenient with the
马上就要中考了，祝大家中考都考上一个理想的高中！欢迎同学们下载，希望能帮助到你们！ 2020最新中考英语知识点总结 一、必背知识点总结： 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） 11 ask sb for sth 向某人什么
12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害
初中英语动词用法 A act v. 表演，演戏 act as sb./ sth. 充任某角色，担任某工作 I don’t understand English, so you have to act as my interpreter(翻译)。 其他用法：act for 代表某人，代理某人的职位 During her illness, her lawyer has been acting for her in her business. 在她生病期间，她的律师一直代理她的业务。 add v. (1)加，增加，添加 add sth. to sth. 往...里添加... eg. If the tea is too strong, add some water to it. eg. He added his signature to the petition(请愿书)。 add A and B (together) 加eg. If you add 5 and 5, you get 10. add to sth. 增加某事物eg. The bad weather only add to our difficulties. 这种坏天气更增加了我们的困难。 (2) 补充；继续说eg. “I’ll come here later.’’ he added. add in 包括...在内eg. Don’t forget add me in. 别忘了把我算上。 add up 合计，加起来 add up to 总计达到 add fuel to the fire 火上浇油 afford v. 负担得起（...的费用，损失，后果），买得起；抽得出时间 （常与can, could, be able to 连用） afford sth. eg. I’d love to go on holiday but I can’t afford the time. eg. They walked because the can’t afford a taxi. afford to do sth. eg. They walked because they can’t afford to take a taxi. eg. I have to work hard because I can’t afford to loose my job. agree v. 同意，赞同 agree with sb. 同意某人的意见eg. I agree with you. agree on + 表示具体协议的文件、计划、行动的词eg. We agreed on the plan. agree to do sth. 同意做某事eg. We agreed to start early. agree that + 宾语从句eg. She agreed that I was right. 其他用法：agree with sb. (尤用于否定或疑问句) （对某人的健康或胃口）适合 I like mushrooms but unfortunately they don’t agree with me. 我喜欢吃蘑菇，可惜吃了以后难受。 The humid climate in the south didn’t agree with him. 他不适应南方潮湿的气候。 aim v. 瞄准，对准aim at 瞄准，针对 aim at the target 瞄准目标/ 靶子；aim at a success 志在成功 eg. My remarks were not aim at you. 我的话不是针对你。 allow v. 允许，准许 allow doing sth. eg. We don’t allow smoking in our house. 在我们家不允许抽烟。 allow sb. to do sth. eg. They allow her to go to the party. 他们允许她去参加晚会。 allow sb. in/ out/ up 允许某人进来/ 出去/ 起来 annoy v. 使恼怒，使生气 annoy sb. 使某人生气，使某人心烦eg. I was annoyed by his remarks. 他的言论激怒了我。