供热课程设计任务书

课程设计说明书

题目：北京市某六层住宅楼采暖系统设计

学院（系）

年级专业：

学号：

学生姓名：

指导教师：

教师职称：副教授

燕山大学课程设计（论文）任务书

院（系）：建筑工程与力学学院基层教学单位：建筑环境与能源应用系

说明：此表一式四份，学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。

2013年 6月 7 日

燕山大学课程设计评审意见表

目录

一、设计题目与原始条件 (5)

二、方案设计 (5)

三、负荷计算 (6)

四、散热器的选择和计算 (10)

五、水力计算 (12)

六、设计总结 (15)

七、参考文献 (16)

北京市某6层住宅楼室内采暖系统设计

一设计题目与原始条件

（一）设计题目

北京市某6层住宅楼室内采暖系统设置

（二）原始条件

地点：北京市

土建资料:建筑物的平、立面图

热源：独立锅炉房

资用压力：70KPa

供回水温度：95℃/70℃

建筑物周围环境：市内，无遮挡

（三）气象资料

长春市气象资料如表-1

二方案设计

本设计中，采暖系统与锅炉房供水管网直接连接，供水温度95℃，回水温度70℃。室内热水供暖采用垂直单管系统，供回水方式采用上供下回，供水沿六层天棚布置，回水干管布置在室内地下管沟内。

三、采暖热负荷计算

1、体形系数、窗墙比计算 窗墙比如表-3

表-3窗墙比

体形系数0.16 2、传热系数计算

（1）墙体传热系数计算

1）外墙传热系数[1]

外墙有关参数如表-4

表-4外墙有关参数

①计算热惰性指标D ： 33.4952.07.0213.02.17=?+?==

∑i

i R S D K m

W ?2

/

由资料[2]

得知，64<

②查的冬季室外计算温度

[1]

12-=w t ℃

③查得围护结构换热系数：

内表面换热系数K m W h n ?=2

/7.8 外表面换热系数 K m W h w ?=2/23 ④计算加保温板厚的外墙传热系数: K m W h

K ?=+++=

+=

∑∑2/76.023

1

7.81042.004.074.137.01

1

1

λδ

W K m K R /32.176

.0112?===

⑤计算外墙的最小热阻：

575.0115.06

)

12()18()(,min 0=?--=

??-=n e w n R t

t t R α

W K m /2?

其中t ?的值如表-5

经比较，R >min 0R ,符合最小热阻的要求。

⑥验证是否符合节能规范

北京地区各部分维护结构传热系数限制如表-6

表-6 北京地区采暖居住建筑各部分围护结构传热系数限值[W/m2.K)]

0.76小于K m W ?2

/9.0，符合节能规范，保温层厚度合理。 2）内墙传热系数 计算内墙传热系数 K m W h

K ?=++=

+=

∑∑2/72.27

.81

7.8174.124.01

11

λδ

（2）屋顶的传热系数计算

①计算传热系数：

屋顶材料为钢筋混凝土，厚度mm 300=δ，70mm 聚苯乙烯泡沫塑料板做保温，因此，传热系数为： K m W h

K ?=+++=

+=

∑∑2/5.023

1

7.81042.007.074.13.01

1

1

λδ

②验证是否符合节能规范：

小于0.8K m W ?2

/，符合节能规范。

计算最小热阻： 575.0115.06

)

12()18()(min 0=?--=??-=

n ow R R t t t R W K m /2? 经比较，R 大于min 0R ,符合最小热阻的要求。 （3）门窗传热系数计算

总计围护结构传热系数如表-7

（4）以一层A 户型的卧室为例，计算房间采暖热负荷 计算参数如表-8所示

（5）全部房间的热负荷

建筑物耗热量指标 2/6.312659

84079m W A Q q f ===

四、散热器型号及片数的选择 本建筑采用散热器采暖 （1）散热器型号选择 如表-9

表-9 散热器型号参数

以立管11为例，计算各楼层散热器进出口温度：

由公式

∑∑==-

=6

1

6

i i

j i i

s j Q

Q

t t 得

?=C t 701

66.89)7095(12816

1719

1018956=-+-=t ℃

04.86)7095(12816

1081

7752737955=-++-

=t ℃ 42.82)7095(12816

2

)1081775(2737954=-?++-

=t ℃ 8.78)7095(12816

3

)1081775(2737953=-?++-

=t ℃

18.75)7095(12816

4

1081775(2737952=-?++-

=t ℃

（2）散热器片数选择

以6层D 户型主卧室和客厅为例，计算散热器片数 由计算得知，t=89.5℃,t=95℃ 03.9)182

66

.8995(503.2298.0=-+=K ?2/m W ℃ 主卧室 252.118)

-2

66.8959(03.91018

m t K Q A =+?=?=

取2

5.1m A =则 38.6235

.05

.1==

n 片 11=β，12=β，13=β

经修正后，n=7片 客厅 256.218)

-2

66.8959(03.91719

m t K Q A =+?=?=

取2

6.2m A =则

11235

.06

.2==

n 片 11=β，05.12=β，13=β 经修正后，n=11片

所有房间散热器片数列于下表：

五、水力计算

水力计算图在后面附图

计算三个环路，分别是L9、L2、L6所在环路，计算结果列于表：

L9环路

不平衡率计算：

L6与L9不平衡率计算：=?6L P 178.9+3792.1+467.5+548.4+462.7+536=5985.6Pa =?9L P 178.9+541.3+401.9+366.7+2267.8+536=4292.6Pa 不平衡率为（5985.6-4292.6）÷5985.6×100%=28%＞15%，不满足要求，但是L9所在环路管径已是最小，故加阀门进行调节。 L2与L6不平衡率计

算:=?2L P 968.6+1531.1+338.5+532+445.8+542.3+922.8+489.3=5770.5 =?6L P 986.5+395.8+462.4+211.3+282.5+404.2+178.9+3792.1=6695.9

不平衡率为(6695.9-5770.5）÷6695.9×100%=13%＜15%,符合要求。

六、设计总结

课程设计很快就要结束了，每一次课程设计我都会由新的领悟。

首先，把所学的东西应用到实践中去。如果不进行采暖课程设计，水力计算将永远不会彻底掌握，上课的时候听老师将水力计算，只能略懂皮毛，所以说实践是检验真理的唯一标准，只有通过实践，才能将所学的知识融会贯通。

其次，我会更加细心、有条不紊的进行接下来的课程设计。在计算热负荷的时候，过于追求速度，而忽略了质量，从而导致在接下来的计算中反复修改，得不偿失，因此我懂得了细心的重要性。

还有，同学们互相讨论问题，加深了双方的理解，促进友谊，我认为课程设计也是一个沟通的良好平台。

最后，老师非常耐心地给我们讲解，每当到最后，老师总是口干舌燥，但仍不耐其烦，通过这次课程设计，加深了我们与老师之间的感情，也深化了我们的求知欲望。

七、参考文献

[]1

李岱森主编.简明供热设计手册.中国建筑工业出版社，1999，571，126，135 []2

民用建筑供暖通风与空气调节设计规范

[]3

陆耀庆主编.实用供热空调设计手册（第二版）.中国建筑工业出版社，2008，231，264

[]4

中华人民共和国建设部主编.民用建筑节能设计标准.中国建筑工业出版社，2005，4.2.1

[]5

付祥钊、肖益民主编.流体输配管网（第三版）.中国建筑工业出版社，2011，85

[]6

路亚俊主编暖通空调（第二版）中国建筑工业出版社

液压传动课程设计任务书 (1)

湖北文理学院 液压与气压传动课程设计任务书 系别 专业 班级 姓名

一、设计的目的和要求： ㈠设计的目的 液压传动课程设计是本课程的一个综合实践性教学环节，通过该教学环节，要求达到以下目的： 1.巩固和深化已学知识，掌握液压系统设计计算的一般方法和步骤，培养学生工程设计能力和综合分析问题、解决问题能力； 2.正确合理地确定执行机构，选用标准液压元件；能熟练地运用液压基本回路、组合成满足基本性能要求的液压系统； 3.熟悉并会运用有关的国家标准、部颁标准、设计手册和产品样本等技术资料。对学生在计算、制图、运用设计资料以及经验估算、考虑技术决策、CAD 技术等方面的基本技能进行一次训练，以提高这些技能的水平。 ㈡设计的要求 1.设计时必须从实际出发，综合考虑实用性、经济性、先进性及操作维修方便。如果可以用简单的回路实现系统的要求，就不必过分强调先进性。并非是越先进越好。同样，在安全性、方便性要求较高的地方，应不惜多用一些元件或采用性能较好的元件，不能单独考虑简单、经济； 2.独立完成设计。设计时可以收集、参考同类机械的资料，但必须深入理解，消化后再借鉴。不能简单地抄袭； 3.在课程设计的过程中，要随时复习液压元件的工作原理、基本回路及典型系统的组成，积极思考。不能直接向老师索取答案。 4.液压传动课程设计的题目均为中等复杂程度液压设备的液压传动装置设计。具体题目由指导老师分配，题目附后； 5.液压传动课程设计一般要求学生完成以下工作： ⑴设计计算说明书一份； ⑵液压传动系统原理图一张（3号图纸，包括工作循环图和电磁铁动作顺序表）。 二、设计的内容及步骤 设计内容 1. 液压系统的工况分析，绘制负载和速度循环图； 2. 进行方案设计和拟定液压系统原理图； 3. 计算和选择液压元件； 4. 验算液压系统性能； 设计步骤 以一般常规设计为例，课程设计可分为以下几个阶段进行。 1.明确设计要求 ⑴阅读和研究设计任务书，明确设计任务与要求；分析设计题目，了解原始数据和工作条件。 ⑵参阅本书有关内容，明确并拟订设计过程和进度计划。 2.进行工况分析 ⑴做速度-位移曲线，以便找出最大速度点； ⑵做负载-位移曲线，以便找出最大负载点。液压缸在各阶段所受的负载需要计算，为简单明了起见，可列表计算；

供热工程课程设计说明书

Jilin Jianzhu University 课程设计计算书 设计名称市花园小区采暖设计 学院市政与环境工程学院专业城市燃气工程 班级燃气122班 姓名牛传磊 学号 11 指导教师齐老师 设计时间2015.7.5

摘要 本次设计的是市某住宅采暖系统。本工程为市花园小区住宅楼采暖设计，建筑面积2800㎡，总高度17.4m。针对该住宅的要求和特点，以及该地区气象条件，参考有关文献资料对该楼的采暖系统进行方案设定、负荷计算和水力计算、设备选型。 关键词住宅；采暖；设计

目录 摘要 (1) 第一章概述 (3) 1.1设计概况 (3) 1.2设计依据 (3) 第二章设计方案确定及计算 (4) 2.1 室外气象参数 (4) 2.2 采暖设备要求和特殊要求 (4) 第三章散热器的选择 (7) 3.1 散热器的布置 (7) 3.2 散热器的安装尺寸应保证 (7) 3.3 散热器的计算 (7) 详细计算见散热器片数表。 (9) 第四章水力计算 (10) 第五章供热管道及附件 (15) 5.1保温管道的确定 (15) 5.2 保温材料的选择 (15) 5.3 管道保温施工 (15) 设计总结 (16) 参考文献 (17) 附录

第一章概述 1.1设计概况 省市花园小区住宅楼采暖设计，建筑面积2800㎡，总高度17.4m共6层,层高2.9m。 1.2 设计依据 《供热设计手册》、《供热工程》（ISBN 978-7-112-02017-1）。

第二章设计方案确定及计算 2.1 室外气象参数 采暖室外计算温度：-22.5℃，冬季室外平均风速：2.0㎡/s，冬季室外最多风向平均风速1.9m/s冬季最多风向ENE，冬季室外大气压力102333pa。 2.2 采暖设备要求和特殊要求 散热器要求散热性能好，金属热强度大，承压能力高，价格便宜，经久耐用，使用寿命长。 2.3 热负荷计算 供暖系统设计热负荷 （1）、供暖系统设计热负荷 供暖系统的设计热负荷是指在某一室外温度t′ w 下，为了达到要求的室温度 t n ，供暖系统在单位时间向建筑物供给的热量Q′。它是设计供暖系统的最基本依据。 冬季供暖通风系统的热负荷，应根据建筑物或房间的得失热量确定： 失热量有： a、围护结构传热耗热量Q 1 ； b、加热由门，窗缝隙渗入室的冷空气的耗热量Q 2 ，称冷风渗透耗热量； 得热量有： a、太阳辐射进入室的热量Q 10 。 Q=Q 1+Q 2 -Q 10 工程设计中，供暖系统的设计热负荷，一般分几部分进行计算： Q′=Q 1.j ′+Q 1.x ′+Q 2 ′+Q 3 式中 Q 1.j ′——围护结构的基本耗热量； Q 1.x ′——围护结构的附加耗热量。 （2）围护结构的耗热量 表5-1 通过围护结构的基本耗热量，按下式计算： （3）围护结构附加耗热量： 表5-2 通过围护结构的附加耗热量

供热课程设计

供热工程课程设计 主要内容和要求： 1．热负荷计算 2．散热设备选择及计算 3．管网水力计算 4．绘制图纸若干张 一：参数： 1、设计题目：西安某宿舍楼采暖 2、气象资料： 西安冬季供暖室外计算温度 tw= -5℃ 冬季主导风向东北 朝向修正系数n值：北 0.05 东北 0.05 东 -0.05 东南 -0.13 南 -0.02 西南 -0.13 西-0.05 西北 0.05 3、土建资料： 1）外墙：实心粘土砖370 2）外窗：铝合金中空玻璃 3）门：单层实体木门； 4）屋面：平屋面上人屋面。传热系数K＝0.467W/（m2·℃）； 5）地面为不保温地面，K值按地带决定。 6）层高：3.0m，窗台距室内地坪1m，窗户高度均为1.5m。 4、热源：室外供热管网，供水温度95℃，回水温度70℃。引入管处供水压力满足室内供暖要求。 5、建筑概况：总层数三层，总高度9m总面积1160m2 二：热负荷计算 供暖系统热负荷：是指在设计室外温度tw下,为达到室内温度tn，供暖系统在单位时间内向建筑物供给的热量Q。 1）：Q=Q1+Q2+Q3 Q1:围护结构传热耗热量 Q2：由门窗缝隙渗入室内的冷空气耗热量，称为冷风渗透耗热量 Q3：加热由门、孔洞及相邻房间侵入的冷空气耗热量，称为冷风侵入耗热量

2）：围护结构的基本耗热量 A: a t t KF q w n )('-=' q '——围护结构的基本耗热量，W ； K ——围护结构的传热系数，W/（㎡·℃）； F ——围护结构的面积，㎡； tn ——冬季室内计算温度，℃； w t '——供暖室外计算温度，℃； a —围护结构的温差修正系数。 然后进行修正 由于不需要考虑风力附加耗热量和高度附加耗热量，只需要进行朝向修正耗热量。 围护结构传热系数K 值 均匀多层材料（平壁）的传热系数K K = 1 R 0 =1 1a 0 + Σδi λi + 1 a w = 1 R n +R j +R w W/(m 2·℃) R 0——维护结构的传热阻，m 2 ·℃/ W a n ,a w ——维护结构内、外表面的换热系数，W/(m 2 ·℃) R n ,R w ——维护结构内、外表面 的传热阻，m 2 ·℃/ W δi ——维护结构各层的厚度，m λi ——维护结构各层材料的导热系数，W/(m 2·℃) R j ——由单层或多层材料构成的维护结构个材料层的热阻 B: 附加耗热量计算公式 Q = Q j (1 + βch + βf ) Q: 考虑各项附加后，某围护的耗热量 Q j —某围护的基本耗热量 βch —朝向修正 βf : 风力修正

液压课程设计89422

一、液压传动课程设计的目的： 1、综合运用《液压传动》课程及其它先修课程的理论和工程实际知识，以课 程设计为载体，通过液压功能原理及液压装置的设计实践，使理论和工程实际知识密切地结合起来，从而使这些知识得到进一步巩固、加深和扩展，并培养分析和解决工程实际问题的设计计算能力。 2、使学生掌握根据设计题目搜集有关设计资料和文献的一般方法和途径，提高学生综合利用设计资料的能力，为独立从事液压传动设计建立良好的基础。 3、在设计实践中学习和掌握方案论证及拟定方法，掌握液压回路的组合方法及液压元件的选用原则、结构形式，深化对液压系统设计特点的认识和了解。 二、液压课程设计题目： 设计一台上料机液压系统，要求驱动它的液压传动系统完成快速上升→慢速上升→停留→快速下降的工作循环。其结构示意图如图1所示。其垂直上升工作的重力为N 7000，滑台的重量为N 5000，快速上升的行程为mm 450，其最小速度为s mm /55;慢速上升行程为mm 200，其最小速度为mm/s 13；快速下降行程为

mm 90，滑台450，速度要求mm/s 55。滑台采用V型导轨，其导轨面的夹角为 2，启动加速与减速时间均为s.50，液压缸的机械效率（考与导轨的最大间隙为mm 虑密封阻力）为0.9。

目录 1 前言 (1) 2 负载分析 (2) 2.1 负载与运动分析 (2) 2.2 负载动力分析 (2) 2.3负载图和速度图的绘制 (5) 3 设计方案拟定 (6) 3.1液压系统图的拟定 (6) 3.2 液压系统原理图 (7) 3.3 液压缸的设计 (7) 4 主要参数的计算 (10) 4.1 初选液压缸的工作压力 (10) 4.2 计算液压缸的主要尺寸 (10) 4.3活塞杆稳定性校核 (10) 4.4计算循环中各个工作阶段的液压缸压力，流量和功率 (11) 5 液压元件的选用 (12) 5.1确定液压泵的型号及电动机功率 (12) 5.2选择阀类元件及辅助元件 (13) 6 液压系统的性能验算 (15) 6.1压力损失及调定压力的确定 (15) 6.2验算系统的发热与温升 (17) 致谢 (19)

供热工程课程设计说明书68288电子教案

编号：采暖课程设计说明书 题目：某三层办公楼采暖设计 院（系）：土木工程与建筑学院 专业：建筑节能技术与工程 学生姓名：卢振斌 学号： 0121006230111 指导教师：文远高

2012年12 月30 日 目录 摘要 (3) 引言 (3) 1 设计任务、原始资料及设计依据 (4) 2 供暖系统的设计热负荷的计算 (7) 2.1 供暖系统设计热负荷 (7) 2.2 供暖设计热负荷计算 (11) 3 供暖系统散热器的选择 (16) 3.1 散热器的选择原则 (16) 3.2 散热器的计算 (17) 3.3 散热器的布置 (18) 4 系统选择、供暖系统引入口的位置 (19) 4.1 系统选择 (19) 4.2 供暖系统引入口的位置 (19) 5 水力计算以及附件选择 (19) 5.1 水力计算方法及步骤 (19) 5.2 水力计算 (21) 5.3 供暖系统的附件选择 (25) 6 结论 (2) 参考文献 (27)

摘要 随着人们生活水平的提高，对室内环境温度提出了更高的要求，节能环保、安全性高等因素越发受人们的关注。特别是新中国成立以后，我国的供暖事业得到了迅速发展。一个建筑物或房间可能有各种得热和散失热量的途径。当建筑物或房间的失热量大于得热量时，为了保持室内在要求温度下的热平衡，需要由供暖通风系统补给热量，以保证室内要求的温度。为了满足现今社会的要求，对工程建筑进行供热采暖设计是更好的达到节能环保目的的重要前提。 本次课程设计的研究对象和主要内容是以热水为热媒的建筑物集中供热系统。本文首先根据基本设计资料计算了某办公大楼的热负荷，然后根据热负荷及建筑物的形式等条件，提出了供暖系统设计方案，选择布置了供暖管网系统，绘制出了该系统的平面图和系统图，还对该系统进行了水力计算，选择管径和流速，使管网系统较好地符合了水力平衡要求。最后还计算了散热器的片数，并布置了散热器。 关键词：环保节能；供热设计；负荷计算 Abstract As people living standard rising, the indoor environment temperature put forward higher request, energy conservation and environmental protection, safety higher factors by more people's attention. Especially after the founding of new China, our country's heating undertakings have developed rapidly. A building or room may have various to heat and heat loss of the way. When building or room heat loss is greater than the heat gain, in order to keep indoor temperature in the requirements of heat balance, the heating ventilation system supply heat, in order to assure indoor temperature requirements. In order to meet the requirements of the modern society, the engineering construction for heating design is the better to achieve the purpose of saving energy and environmental protection an important prerequisite. The curriculum design of the object of study and the main content is hot water for heating medium building centralized heating system. This paper firstly on the basis of the basic design data to calculate the heat load of a certain office building, and then according to the thermal load and type of building conditions, puts forward the heating system design scheme, the choice to arrange the heating pipe network system, draw out the system plan and system diagram and the system of the hydraulic calculation, select the diameter and flow velocity, pipeline system is well consistent with the hydraulic

供暖课程设计

第1章工程概况 本工程为XXXXXXXXXX一栋三层的集餐厅宿舍为一体的建筑，其中地上一层有食品库、和食品加工间等功能用途的房间，二层主体为餐厅，附带有工具间、洗消间、备餐间、办公室。三层为宿舍和活动室，建筑总供暖面积约1396平方米。系统与室外管网连接，其引入口处供回水压差为10KPa.该工程采用接外热网机械循环下供下回式热水供暖系统，楼梯间独立立管供热。

第2章设计依据 2.1 任务书 2．1．1、供热工程课程设计指导书; 2．1．2、供热工程课程设计任务书。 2.2规范及标准 [1]《采暖通风与空气调节设计规范》GBJ 19-87。 [2]《通风与空气调节制图标准》GJ114-88。 2.3设计参数 2.3.1室外气象参数 采暖室外计算(干球)温度为t w=-26℃，最低日平均温度为t p.min=-37.5℃；冬季大气压力100.15KPa，冬季室外最多风向平均风速4.7m/s，冬季室外平均风速为v =3.8 w m/s，冬季日照率为59%，冬季主要风向为南风、西南风。 室内设计温度由《实用供热空调设计手册》中表4.1-1可以查得本设计所用到的民用建筑供暖室内计算温度，整理后列于下表中： 表2.1 不同房间供暖室内计算温度 房间用途计算温度房间用途计算温度房间用途计算温度宿舍18℃活动室18℃厕所15℃ 楼梯间16℃餐厅16℃工具间16℃ 备餐间16℃洗消间20℃食堂办公18℃ 副食加工16℃副食库12℃储油室5℃ 更衣室18℃主食库12℃主食加工16℃ 2.3.2采暖设备要求和特殊要求 散热器要求散热性能好，金属热强度大，承压能力高，价格便宜，经久耐用，使用寿命长。 2.3.3围护结构的传热系数

液压课程设计任务书

液压课程设计任务书

液压课程设计设计题目：液压系统和设计进给缸 专业：机电一体化技术班级：091312学号：30姓名：邢雨爽 指导教师：丁久华成绩： 完成日期：2010 年12 月 3 日

液压课程设计任务书 班级：091312 姓名：邢雨爽学号30 设计题目：液压系统和设计进给缸 一.课程设计目的 本课程设计是学生在学完液压与气动技术基础专业课程,进行的一个综合性和实践性很强的教学环节,学生通过课程设计,能综合运用所学基本理论以及学到的实践知识进行的基本训练,掌握液压系统设计的思维和方法,专用元件和通用元件的参数确定。通过给定设计题目，初步掌握确定压力，进行缸的主要参数的初步确定，按系列要求确定缸体和活塞杆的直径。然后确定其他元件的参数，最后进行效核。通过液压课程设计，提高学生分析和解决实际液压问题的能力,为后续课程的学习及今后从事科学研究,工程技术工作打下较坚实的基础。 二.设计题目 见题目分配表 三.课程设计的内容 (一)对题目进行分析,初步确定缸体和活塞的直径 (二)绘制液压缸装配图(2A) (三)任意零件图(零件图尽量不重复3A) (四)说明书一份 1.分析负载情况初步确定液压系统 2.对题目进行分析,选择压力，初步计算确定缸体和活塞的直径 3.根据缸体尺寸确定其他元件的参数，选择各元件 4.进行效核 四.课程设计的基本要求 (一)课程设计要求 1.要有勤于思考、刻苦钻研的学习精神和严肃认真、一丝不苟、精益求精的态度。 2.学生必须独立完成设计任务，严禁抄袭、剽窃他人成果或找人代做等行为，一经发现，按舞弊行为论处。 3.掌握相关课程的基本理论与基本知识，概念清楚，设计计算正确，结构设计合理，实验数据可靠，软件程序运行良好，绘图符合标准，说明书撰写规范。 4.课程设计期间学生的考勤与纪律按学校有关规定执行。要严格遵守学习纪律，遵守作息时间，不得迟到、早退和旷课。因事、因病不能参加设计，需履行请假手续，否则按旷课论处。 5.课程设计期间要爱护公物、搞好环境卫生，保证设计(实训)场所整洁、文明、安静。严禁在设计场所嬉戏或开展其他休闲娱乐活动。 (二)通过本课程设计,应使学生在以下几方面得到锻炼：

供热工程课程设计说明书

编号： 采暖课程设计说明书 题目：某三层办公楼采暖设计 院（系）：土木工程与建筑学院 专业：建筑节能技术与工程 学生姓名：卢振斌 学号：0 指导教师：文远高

2012年12 月30 日 目录 摘要3 引言3 1 设计任务、原始资料及设计依据4 2 供暖系统的设计热负荷的计算7 供暖系统设计热负荷7 供暖设计热负荷计算11 3 供暖系统散热器的选择16 散热器的选择原则16 散热器的计算17 散热器的布置18 4 系统选择、供暖系统引入口的位置19 系统选择19 供暖系统引入口的位置19 5 水力计算以及附件选择19 水力计算方法及步骤19 水力计算21 供暖系统的附件选择25 .2 干管、立管及散热器的安装应注意的质量问题19

6 结论2 参考文献 (27) 摘要 随着人们生活水平的提高，对室内环境温度提出了更高的要求，节能环保、安全性高等因素越发受人们的关注。特别是新中国成立以后，我国的供暖事业得到了迅速发展。一个建筑物或房间可能有各种得热和散失热量的途径。当建筑物或房间的失热量大于得热量时，为了保持室内在要求温度下的热平衡，需要由供暖通风系统补给热量，以保证室内要求的温度。为了满足现今社会的要求，对工程建筑进行供热采暖设计是更好的达到节能环保目的的重要前提。 本次课程设计的研究对象和主要内容是以热水为热媒的建筑物集中供热系统。本文首先根据基本设计资料计算了某办公大楼的热负荷，然后根据热负荷及建筑物的形式等条件，提出了供暖系统设计方案，选择布置了供暖管网系统，绘制出了该系统的平面图和系统图，还对该系统进行了水力计算，选择管径和流速，使管网系统较好地符合了水力平衡要求。最后还计算了散热器的片数，并布置了散热器。 关键词：环保节能；供热设计；负荷计算 Abstract As people living standard rising, the indoor environment temperature put forward higher request, energy conservation and environmental protection, safety higher factors by more people's attention. Especially after the founding of new China, our country's heating undertakings have developed rapidly. A building or room may have various to heat and heat loss of the way. When building or room heat loss is greater than the heat gain, in order to keep indoor temperature in the requirements of heat balance, the heating ventilation system supply heat, in order to assure indoor temperature requirements. In order to meet the requirements of the modern society, the engineering construction for heating design is the better to achieve the purpose of saving energy and environmental protection an important prerequisite. The curriculum design of the object of study and the main content is hot water for heating medium building centralized heating system. This paper firstly on the basis of the basic design data to calculate the heat load of a certain office building, and then according to the thermal load and type of building conditions, puts forward the heating system design scheme, the choice to arrange the heating pipe network system, draw out the system plan and system diagram and the system of the hydraulic calculation, select the diameter and flow velocity, pipeline system is well consistent with the hydraulic balancing requirements. Finally, the calculation of radiator piece number and arrangement of the

供暖课程设计说明书

…………………………………………………………………… 目录 第1章建筑概况 (1) 工程概况 (1) 设计概况 (1) 设计内容 (2) 第2章设计参数 (2) . 室外气象参数 (2) 室内设计参数 (2) 围护结构热工参数 (3) 第3章供暖负荷计算 (3) 热负荷组成 (3) 校核最小传热组 (3) 校核外墙最小热阻 (3) 校核屋面最小热阻 (4) ) 热负荷计算 (4) 主要计算公式 (4) 热负荷计算实例 (6) 第4章供暖系统方案的确定 (7) 第5章散热器的选择计算 (8) 散热器的选用 (8) 散热器的布置 (8) 散热器的计算 (8) 。 基本公式 (8) 散热器计算实例 (9) 各房间散热器片数 (9) 第6章水力计算 (11) 确定系统原理图 (11) 系统水力计算 (11)

设计小结 (16) 参考文献 (16) … 第1章建筑概况 工程概况 本工程设计对象位于天津市，建筑功能为住宅小区，占地面积㎡。建筑面积1113㎡。一至五层为单元房，根据建筑使用功能分析，房间主要分以下类型：卧室、餐厅、客厅、走道、卫生间、厨房 设计概况 本设计为整栋住宅楼冬季室内采暖工程,按要求应实行采用分户计量系统。 设计内容 ！ （1）设计准备（收集和熟悉有关规范、标准并确定室内外设计参数） （2）采暖设计热负荷及热指标的计算 （3）散热设备选择计算 （4）布置管道和附属设备选择，绘制设计草图 （5）管道水力计算 （6）平面布置图、系统原理图等绘制 （7）设备材料表、设计及施工说明的编制

第2章设计参数 } 室外气象参数 （1）地理纬度：北纬39°，东经117°16′； （2）大气压力及海拔：冬季大气压力102660Pa，夏季大气压力100480Pa； （3）室外计算干球温度：冬季供暖-9℃； （4）冬季最多风向的平均风速：6m/s； （5）冬季室外平均风速：s； 室内设计参数 本住宅楼供住户使用，精度要求不高，主卧室和次卧室供住宿或书房使用，餐厅、厨房、客厅和走道相通故设计温度相同，为方便起见都取18℃，主卫生间和客卫生间可供洗澡用故设为23℃，户间传热邻室温差取6℃，户内邻室传热温差为5℃。 《 供暖房间的室内计算干球温度如下表： - 围护结构热工参数 外窗：PA断桥铝合金（辐射率<=）-E中空玻璃（空气9mm），传热系数取 W/（㎡·K）； 外墙：多孔砖370（聚苯板）：20专用饰面砂浆与涂层 +50膨胀聚苯板+370烧结多孔砖+20内外粉刷，传热系数取 W/（㎡·K）； 分户内隔墙：加气混凝土墙：20石灰、水泥、砂浆+200加气混凝土+20石灰、水泥、砂浆，传热系数取 W/（㎡·K）； 卫生间内隔墙：蒸压加气砼砌块墙：10水泥砂浆+100蒸压加气砼+21水泥砂浆，

供热工程设计说明书

目录 摘要........................................................ .2 第1章设计概况................................................. .2第2章设计依据.. (3) 2.1设计参数 (3) 2.2采暖设备要求 (3) 2.3维护结构传热系数 (3) 2.4方案比较 (3) 第3章供暖热负荷计算 (4) 3.1 房间围护结构耗热量计算 (4) 3.2 房间围护结构耗热量计算表 (6) 第4章散热器的选型及安装形式 (6) 4.1 散热器的选择 (6) 4.2 散热器的布置 (6) 4.3散热器的安装尺寸要求 (6) 4.4散热器片数计算 (7) 第5章管道布置 (7) 5.1 采暖系统的选择 (7) 5.2 水力计算步骤 (7) 5.3 水力计算结果 (9) 第6章参考文献 (9) 附表...........................................................

摘要 本工程共六层，每层3单元。建筑总供暖面积约3050.64平方米。系统与室外管网连接，.该工程采用接外热网机械循环下供下回式热水供暖系统，楼梯间独立立管供热。参考有关文献资料对该楼的供热调系统进行系统负荷计算、规划、设计计算和设备选型。 第一章设计概况 本次设计的任务是布置楼内的采暖系统，具体设计的步骤有：负荷的计算，散热器的选择，散热器片数确定，散热器的布置，水力计算。

第2章设计依据 2.1设计参数 室外气象参数 采暖室外计算(干球)温度为t w =-23℃，；室内温度为t n =18℃冬季室外平均风速为 v w =4.2m/s。 室内设计温度由《实用供热空调设计手册》中表4.1-1可以查得本设计所用到的民用建筑供暖室内计算温度，整理后列于下表中： 表2.1 不同房间供暖室内计算温度 2.2采暖设备要求 散热器要求散热性能好，金属热强度大，承压能力高，价格便宜，经久耐用，使用寿命长。 2．3围护结构的传热系数 围护结构概况：外墙为370厚承重型煤矸石多空砖，加20厚抹灰，内墙为240厚粘土实心砖。外墙外保温采用40厚聚苯乙烯板。防水等级为2级。 表2.1 围护结构的传热系数 2.4方案比较 这个系统作用范围比较大，，上供下回和下供下回的比较中，后者具有如下特点： 美观，房间内的管路数减少，可集中进行隐藏处理。

液压系统课程设计任务书

学号： 课程设计任务书 2013～2014 学年第二学期 学生姓名：专业班级： 指导教师：工作部门： 一、课程设计题目： 二、课程设计内容 液压传动课程设计一般包括以下内容： (1) 明确设计要求进行工况分析； (2) 确定液压系统主要参数； (3) 拟定液压系统原理图； (4) 计算和选择液压件； (5) 验算液压系统性能； (6) 结构设计及绘制零部件工作图； (7) 编制技术文件。 学生应完成的工作量： (1) 液压系统原理图1张； (2) 部件工作图和零件工作图若干张； (3) 设计计算说明书1份。 三、进度安排

四、基本要求 (1) 液压传动课程设计是一项全面的设计训练，它不仅可以巩固所学的理论知识，也可以为以后的设计工作打好基础。在设计过程中必须严肃认真，刻苦钻研，一丝不苟，精益求精。 (2) 液压传动课程设计应在教师指导下独立完成。教师的指导作用是指明设计思路，启发学生独立思考，解答疑难问题，按设计进度进行阶段审查，学生必须发挥主观能动性，积极思考问题，而不应被动地依赖教师查资料、

给数据、定方案。 (3) 设计中要正确处理参考已有资料与创新的关系。任何设计都不能凭空想象出来，利用已有资料可以避免许多重复工作，加快设计进程，同时也是提高设计质量的保证。另外任何新的设计任务又总有其特定的设计要求和具体工作条件，因而不能盲目地抄袭资料，必须具体分析，创造性地设计。 (4) 学生应按设计进程要求保质保量的完成设计任务。 液压传动课程设计原始资料 一、课程设计内容（含技术指标） 设计中等复杂程度的机床液压传动系统，确定液压传动方案，选择有关液压元件，设计液压缸的结构，编写技术文件并绘制有关图纸。 1、设计一台卧式单面多轴钻孔组合机床液压动力滑台的液压系统。已知参数：切削负载FL＝30500N，机床工作部件总质量m＝1000kg，快进、快退速度均为5.5m/min，工进速度在20～100mm/min范围内可无级调节。滑台最大行程400mm，其中工进行程150mm，往复运动加、减速时间≤0.2s，滑台采用平导轨，其摩擦系数fs＝0.2，动摩擦系数fd＝0.1。滑台要求完成“快进－工进－快退－停止”的工作循环。 2、设计一台卧式单面多轴钻孔组合机床的液压系统，要求液压系统完成“快进—工进—快退—停止”的工作循环。已知：轴向切削力为32000N，移动部件总重量为10810N，工作台快进行程为150mm，工进行程为100mm，快进、快退速度为7m/min，工进速度为60mm/min，加、减速时间为0.2s，导轨为平导轨，静摩擦系数为0.2，动摩擦系数为0.1。 3、设计一台专用卧式钻床的液压系统，要求液压系统完成“快进—工进—快退—停止”的工作循环。已知：最大轴向钻削力为14000N，动力滑台自重为15000N，工作台快进行程为100mm，工进行程为50mm，快进、快退速度为 5.5m/min，工进速度为51—990mm/min，加、减速时间为0.1s，动力滑台为平导轨，静摩擦系数为0.2，动摩擦系数为0.1。 4、设计一台专用卧式铣床的液压系统，要求液压系统完成“快进—工进—快退—停止”的工作循环。已知：铣头驱动电动机功率为8.5kw，铣刀直径为70mm，转速为350r/min，

供热工程课程设计说明书

（建筑供热与给水排水综合课程设计） 设计说明书 徐州市某二层建筑供热与给排水综合课程设计 起止日期：2015 年11 月9 日至2015 年11 月27 日 学生姓名李映宇 班级建环设备1203 学号12403200308 成绩 指导教师(签字) 土木工程学院（部） 2015年9月7日

摘要 随着人们生活水平的提高，对室内环境温度提出了更高的要求，节能环保，安全因素等越发收到人们的关注。一个房间的可能有各种得热散失热量的途径，当房间的失热量大于得热量时。为了保持室内在要求温度下的热平衡，需要由供暖通风系统补给热量，以保证室内要求的温度。为了满足现今社会的要求，对工程建筑进行供热采暖设计是更好的达到节能环保目的的重要前提。 本次课程设计的研究对象和主要内容是以热水为热煤的建筑集中供热系统。本文首先根据根据基本设计资料计算了某二层建筑的热负荷，然后根据热负荷及建筑物的形式等条件，提出了供暖系统的设计方案，选择布置了供暖管网系统，绘制出了该系统的平面图和系统图，还对该系统进行了水力计算，选择管径和流速，使管网系统较好地符合了水力平衡要求。最后还计算了散热器的片数，并布置了散热器。 关键词：环保节能，供热设计，负荷计算

目录 第一章概述 (3) 1.1 设计概况 (3) 1.2 设计依据 (3) 第二章设计方案确定及计算 (4) 2.1 室外气象参数 (4) 2.2 采暖设备要求和特殊要求 (4) 2.3 热负荷计算 (4) 2.31校核围护结构传热热阻是否满足最小传热阻要求 (4) 2.32热负荷计算过程 (5) 第三章热水供暖系统设计方案比较与确定 (8) 3.1 循环动力 (8) 3.2 供、回水方式 (8) 3.3 系统敷设方式 (8) 3.4 供、回水管布置方式 (9) 3.5 工程方案确定 (9) 第四章散热器的选择 (10) 4.1 散热器的布置 (10) 4.2 散热器的安装尺寸应保证 (10) 4.3 散热器的计算 (10) 第五章水力计算 (12) 第六章供热管道及附件 (14) 6.1保温管道的确定 (14) 6.2 保温材料的选择 (14) 6.3 管道保温施工 (14) 第七章设计总结 (15) 第八章参考文献 (16)

供热工程课程设计

供热工程课程设计设计题目：天津某办公楼供热系统设计 班级：建筑节能 姓名： 学号： 指导老师： 日期：

目录 1.工程概况及设计依据 (3) 工程概况 (3) 设计计算参数 (3) 2.供热热负荷计算 (4) 围护结构基本耗热量计算 (4) 围护结构附加耗热量 (4) 门窗缝隙渗入冷空气的耗热量 (5) 以一层101会议室进行举例计算 (6) 其他房间热负荷计算 (9) 3.采暖系统的选择及管道布置 (16) 热水供暖系统分类 (16) 机械循环系统与重力循环系统的主要区别 (16) 选择及布置 (16) 膨胀水箱的计算 (17)

4.散热器的选择及安装 (17) 散热器的选择 (17) 散热器的安装 (17) 散热器的计算 (17) 5.系统水力计算 (20) 水力计算方法 (20) 水力计算举例 (20) 其他管路水力计算 (21) 水力平衡校核 (26) 6.个人总结 (31) 参考文献 附录施工图 一、工程概况及设计依据 1.1工程概况 该项目是位于天津市（属于寒冷地区）的一座三层办公楼，包括会议室、办公室、值班室、阅览室、厕所等功能房间。一层建筑层高，二三层层高。设计计

算参数

气象资料： 冬季采暖室内计算温度办公室为20℃，会议室18℃，走廊、楼梯间、卫生间为16℃ 冬季室外计算温度-9℃ 冬季室外平均风速s 围护结构： 1）外墙：保温外墙（37墙），传热系数为K=（m2·K） 2）内墙：两面抹灰一砖墙（37墙），传热系数为K=（m2·K）；一楼卫生间隔墙：两面抹灰一砖墙（24墙），传热系数为K=（m2·K）； 3）外窗：双层铝合金推拉窗，传热系数为K＝（m2·K） 4）门：双层木门；K＝（m2·K） 5）屋顶：保温屋顶，传热系数K＝（m2·K）； 6）地面为不保温地面，K值按地带决定。其中第一地带传热系数K1=（m2·K）；第二地带传热系数K2=（m2·K）；第三地带传热系数K3=（m2·K）；第四地带传热系数K4=（m2·K）； 热源：

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目录 第一章概述 . (1) 1.1设计目的 . (1) 1.2设计任务 . (1) 1.3工程概况 . (1) 第二章设计依据 . (2) 2.1设计依据 . (2) 2.2设计范围 . (2) 2.3冬季室内外设计参数 . (2) 2.4建筑参数 . (2) 2.5动力参数 . (2) 第三章热负荷计算 . (3) 3.1围护结构的耗热量 (3) 3.1.1围护结构的基本耗热量 (3) 3.1.2围护结构附加耗热量 (3) 3.2冷风渗透耗热量 (4) 3.3房间热负荷计算： (5) 3.3.1休息室 101 热负荷计算 (5) 第四章方案确定 . (7) 4.1热水供暖的方式 . (7) 4.1.1供回水方式选择 (7) 4.1.2供回水敷设方式的选择 (7) 4.1.3热媒流经路程的选择 (7) 4.2工程方案确定 . (7) 第五章散热器的选型及安装形式 . (8) 5.1散热器的选择 (8) 5.2散热器的布置 . (8) 5.3散热器的安装 . (8) 5.4散热器的计算 . (9) 第六章热水供暖系统水力计算 . (11) 6.1供暖系统的确定 . (11) 6.2设计计算公式 . (11) 第七章管道保温及其附件 . (16) 7.1管道的选择 (16) 7.2附件的选择 (16) 7.3保温措施 (16) 参考资料 (17) 18致谢 .......................................................................

第一章概述 1.1设计目的 本课程为《供热工程》，它是建筑环境与设备工程专业的重要学科。通过课 程设计等实践性教学环节，掌握建筑物供暖系统和集中供热系统的工程设计原理 和方法，以及运行管理的基本知识。培养我们的设计思想和严谨的态度，让我们对建筑采暖有了进一步的认识，同时进一步加强ACS、CAD等相关软件的运用。 1.2设计任务 本设计为长春市某二层多媒体教室热水供暖设计，设计包括采暖设计热负荷及热指标 的计算、散热设备选择计算、管道水力计算，掌握布置管道和附属设备选择的方法，供暖系 统的确定方案以及施工图的绘制并确保施工图的可实施性。本设计采用散热器采暖方案。 1.3工程概况 整个建筑物共有两层，建筑面积为 1564.08 m 2，建筑总高 12.25m。一层与 二层的建筑布局完全相同，每层各有两间大阶梯教室，两间休息厅、四间门厅、两间公共厕所和两个楼梯间。

液压课程设计任务书

2015～2016学年第二学期 液压与气压传动课程设计任务书 一、课程设计目的 液压课程设计是整机设计的重要组成部分,主要任务是综合运用前面各章的基础知识，学习液压系统的设计步骤、内容和方法。通过学习，能根据工作要求确定液压系统的主要参数、系统原理图，能进行必要的设计计算，合理地选择和确定液压元件，对所设计的液压系统性能进行校验算，为进一步进行液压系统结构设计打下基础。同时为毕业设计和今后工作中进行液压系统结构设计打下基础。 二、设计步骤和内容 设计步骤如下： 液压系统的设计步骤和内容大致如下： (1) 明确设计要求，进行工况分析，绘制工况图； (2) 确定液压系统的主要性能参数； (3) 拟订液压系统原理图； (4) 计算液压系统，选择标准液压元件，利用CAXA电子图板或fluidsim软件绘图； (5) 进行必要的结构设计及液压液压缸设计，绘制部分结构图及液压缸装配图；

(6) 绘制工作图，编写技术文件，如果有些同学能力好，设计电气控制或PLC系统控制的原理图，而且利用液压仿真软件进行，如AMEsim软件、fluidsim 软件。 以上步骤中各项工作内容有时是互相穿插、交叉进行的。对某些复杂的问题，需要进行多次反复才能最后确定。在设计某些较简单的液压系统时，有些步骤可合并和简化处理。 设计内容如下： 题目Ⅰ：卧式半自动组合机床总体结构及液压系统设计

图1.组合机床总体结构参考图

图2.定位销参考图图3.夹紧机构参考图 1．机床系统应实现的自动工作循环 (手工上料) →(手动启动) →工件定位(插销)→夹紧工件→动力头(工作台)快进→慢速工进→快退→停止→工件拔销→松开工件→（手工卸料）。 要求工进完了动力头无速度前冲现象。工件的定位、夹紧应保证安全可靠，加工过程中及遇意外断电时工件不应松脱，工件夹紧压力、速度应可调，工件加工过程中夹紧压力稳定。 2．工件最大夹紧力为Fj；工件插销定位只要求到位，负载力小可不予计算。 3．动力头快进、快退速度v1；工进速度为v2可调，加工过程中速度稳定；快进行程为L1，工进行程为L2；工件定位、夹紧行程为L3，夹紧时间t=1s。 4．运动部件总重力为G，最大切削进给力（轴向）为Ft；

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目录 第一章概述 (1) 1.1 设计目的 (1) 1.2 设计任务 (1) 1.3 工程概况 (1) 第二章设计依据 (2) 2.1 设计依据 (2) 2.2 设计范围 (2) 2.3 冬季室内外设计参数 (2) 2.4 建筑参数 (2) 2.5 动力参数 (2) 第三章热负荷计算 (3) 3.1围护结构的耗热量 (3) 3.1.1围护结构的基本耗热量 (3) 3.1.2围护结构附加耗热量 (3) 3.2冷风渗透耗热量 (4) 3.3房间热负荷计算： (5) 3.3.1休息室101热负荷计算 (5) 第四章方案确定 (8) 4.1 热水供暖的方式 (8) 4.1.1供回水方式选择 (8) 4.1.2供回水敷设方式的选择 (8) 4.1.3热媒流经路程的选择 (8) 4.2 工程方案确定 (8) 第五章散热器的选型及安装形式 (9)

5.1散热器的选择 (9) 5.2 散热器的布置 (9) 5.3 散热器的安装 (9) 5.4 散热器的计算 (10) 第六章热水供暖系统水力计算 (12) 6.1 供暖系统的确定 (12) 6.2 设计计算公式 (12) 第七章管道保温及其附件 (20) 7.1管道的选择 (20) 7.2附件的选择 (20) 7.3保温措施 (20) 参考资料 (21) 致谢 (22)

第一章概述 1.1 设计目的 本课程为《供热工程》，它是建筑环境与设备工程专业的重要学科。通过课程设计等实践性教学环节，掌握建筑物供暖系统和集中供热系统的工程设计原理和方法，以及运行管理的基本知识。培养我们的设计思想和严谨的态度，让我们对建筑采暖有了进一步的认识，同时进一步加强ACS、CAD等相关软件的运用。 1.2 设计任务 本设计为长春市某二层多媒体教室热水供暖设计，设计包括采暖设计热负荷及热指标的计算、散热设备选择计算、管道水力计算，掌握布置管道和附属设备选择的方法，供暖系统的确定方案以及施工图的绘制并确保施工图的可实施性。本设计采用散热器采暖方案。1.3 工程概况 整个建筑物共有两层，建筑面积为1564.08m2，建筑总高12.25m。一层与二层的建筑布局完全相同，每层各有两间大阶梯教室，两间休息厅、四间门厅、两间公共厕所和两个楼梯间。