初二物理期末试卷及答案
【篇一：新人教版八年级上学期物理期末试卷及答案
(二)】
ass=txt>一、单项选择题（每小题3分，共30分）
1．关于声现象，下列说法中正确的是【】
a．声音在不同介质中的传播速度相同b．道路旁植树可以有效地减
弱噪声的传播
c．正常的人耳只能听到20hz～2000hz之间的声音 d．声源的振幅
相同，人耳感觉到的声音的响度也相同 2．下列叙述中的“影”，属
于光的反射现象的是【】
a．立竿见“影”b．毕业合“影”c．形“影”不离 d．湖光倒“影”
3．下列哪个光学仪器可以在光屏上形成倒立放大的实像【】
a．照相机b．放大镜 c．幻灯机 d．汽车后视镜 4．如图1所示的“眼睛”及矫正的示意图中，与矫正远视眼相符的是【】图1 5．下
列措施中为了加快蒸发的是【】
a．将衣服晾在向阳、通风处b．酒精灯不用时盖上灯帽 c．用保鲜
袋装蔬菜放入冰箱d．植树时剪除大量枝叶
6． 2008年春节前后，我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，某
些地区的树枝上甚至出现了“雾凇”。“雾凇”
和霜的形成过程很相似，都是【】
a．水蒸气液化形成的 b．水蒸气凝华形成的 c．小水珠凝固形成的d．小冰晶升华形成的7．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是
产生误差原因【】
a. 观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直
b. 刻度尺没有跟课本
的长边平行； c. 读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确 d. 刻度
尺的刻度线没有紧贴课本；8．下列现象中不属于机械运动的是【】 a．一江春水向东流 b．星光闪闪 c．海水奔腾 d．春风拂面
9．以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其
中错误的是【】
a．虚像不可以用光屏承接b．虚像可以是正立的，也可以是倒立的
c．实像一定能用光屏承接d．实像可以是放大的，也可以是缩小的
10．11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程
中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的【】
a．地球 b．“火卫一”探测器 c．太阳d．火星 11．下列有关说法
中正确的是【】
a．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象
b．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白汽”，这是凝华现象 c．秋
天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象 d．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象
12．某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入
天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘
中央刻度线的左边一点，这时他应该【】
a．把横梁右端螺母向右旋出一些 b．把横梁右端螺母向左旋进一些c．把天平右盘的砝码减少一些 d．向右移动游码 13．一块铁块的
质量会发生变化的情况是【】
a．将它熔化成铁水b．磨掉铁块一个角c．把它轧成薄铁片 d．从
地球运到月球14．用天平称出一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再
放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量【】
a．变大b．变小 c．不变d．无法确定
15．分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体，它们的体积和质
量的关系如图2所示，由图可知下列说法正确的
是【】
c．c物质的密度是a的两倍 d．b、c的密度与它们的质量、体积
有关二、填空题（每空1分，共27分）
16．在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面使其发出声音，纸团跳动，说
明可以产生声音。
17．“不敢高声语，恐惊天上人”。这里的“高”指的是声音的 (填“音调”、“响度”或“音色”图
2
)大。 18．正常眼睛的明视距离一般为25cm，若小明的明视距离明
显小于25cm，那么小明是眼（填“近视”或“远
视”），应配带透镜娇正。
19．晶晶站在平面镜前，看到镜中自己的像，这是由于光的形成的，当她走近镜子时，镜中的像大小将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
20．在无其他任何光源的情况下，舞台追光灯发出的红光，照在穿
白上衣、绿裙子的演员身上，观众看到她的上衣
是色，裙子是色。
21．照相机镜头相当于透镜，这种透镜对光线具有作用。
22．人眼能分辨的最小物体为0.1mm= nm。
23．物理学把物体叫做机械运动。在研究物体做机械运动时，被选来作为标准的物体叫，同一个物体是运动还是静止的；取决于所选的，这就是运动与静止的。
24．五一”假日，爸爸驾车带小辉全家外出旅游，如果汽车以
72km/h合____m/s的速度匀速行驶了2h，则汽车行驶
了________km，行驶途中小辉看到路两旁的树木都向后退，这是
因为他选择了_______为参照物. 一辆小轿车在高速公路上行驶时的
速度为85 (填上合适的单位)，按照这个速度走完255km的路程需
要的时间为。 25．在调节托盘天平时，首先将天平放在上，游码放
在标尺左端零刻线处，若此时发现指针指在分度盘
中线的右边，应把平衡螺母向（填“左”或“右”）调使横梁平衡。
，
则该瓶油质量为 kg，如果油用去一半，则油的质量，密度（填“变小”、“变大”或“不变”）。
27．分别装有质量相等的盐水、水、酒精的相同容器液面如图3所示，已知
三、作图与实验探究题（每图1分，每空1分，共31分） 28．做
出图4中物体ab在平面镜中所成的像a′b′。
图
4 图5
29．分别画出图5所示的四幅图中反射、入射或折射光线的可能传
播方向。
30．某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法
如图6所示，图中a是
他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：⑴；
⑵；
图6
⑶。
31．2009年全球流行甲型h1n1流感，患者的症状就是发热，因此
要用体温计测量体温。如图7所示是体温计和实
验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。
图7
⑴；⑵；⑶。 32．紫金山天文台2009年6月13日通报：2009年7月22日，我
国将出现500年一遇的日全食奇观。解释日食现象用的是光的传播理论。如图8所示，位于地球上a区域的人看到的是日食，位于b区域的人看到的是日食。图8 33．仔细阅读下表中所列数据，你能获得的信息是：。
34．如图9所示，小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：
图9 ⑴他的操作如图a所示，其中错误之处是。
⑵纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图b所示，沸点为℃，说明此时气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。
⑶分析图c所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是：。35．李云和张芳合作探究“凸透镜成像规律”（如图10，物距用u表示，
焦距用f表示）。当u2f时，光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的像（选填“虚”或“实”）；若想得到一个清晰放大的实像，蜡烛应向凸透镜的方向移动，同时光屏应向凸透镜的
方向移动（两空都选填“远离”或“靠近”）；若无论怎样移动光
图10 屏都不能得到蜡烛的像，说明uf（选填“”、“=”或“”）。
36．某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
的直径d；d.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；e.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。
⑴以上步骤中，没有必要的步骤是______，错误的步骤是_____，还缺少的步骤是：f. ______________________。⑵实验步骤的合理顺序应是____________。
37．小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油，小华为消除妈妈的担扰，由网络查得
优质色拉油的密度在0.91g/cm3 ～0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3
～
0.95g/cm3
之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
⑴将托盘天平放于水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，调节平衡螺母使横梁平衡。
⑵往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量
为70g，然后把
图11
烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图11a所示，量筒内色拉油的体
积是______cm3
；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动_______。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图11b
所示，则倒入量筒的色拉油的质量为______g。
⑶该色拉油的密度为_______g/cm3
，色拉油的品质是_______ （选填“合格”或“不合格”）。四、应用
计算题（每小题4分，共12分）
38．小李开车时看到如图12甲所示的交通标志牌，此时汽车内的
速度计如图12乙所示。
⑴你能从交通标志牌上了解哪些信息？
⑵若小李此时汽车的速度大小如图12乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经过多长时间能到达香山出口？⑶
在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间？⑷
你对小李有什么忠告？
图12
39．有一节油车，装满了30m3的石油，为了估算这节油车所装石
油的质量，从中取出了30cm3
石油，称得质量是24.6g，
问：这节油车所装石油质量是多少？
40．用量杯盛某种液体，测得液体体积v和液体与量杯总质量m的
关系，如图13所示，求：
⑴量杯的质量？⑵液体的密度？
⑶请添加一个条件，并根据图象，写出你所得到的物理量。
图13
参考答案
一、单项选择题（每小题3分，共30分）
二、填空题（每空1分，共27分） 16. 振动； 17．响度；
18．近视眼、凹透镜；⑷请遵守交通规则，不要超速行驶。
39．解：由所选取的样本可知，石油的密度为：??
m24.6g??0.82g/cm3?0.82?103kg/m3； 3v30cm
所以这节油车所装石油质量是：
m???v??0.82?10kg/m?30m?24600kg。
40．解：⑴由题图可知，当量杯中液体的体积为0时，液体与量杯总质量为40g，所以量杯的质量m杯?40g；
333
19．反射不变； 20．红黑； 21．凸会聚；
22．105
23．位置的改变参照物参照物相对性 24．20144车窗km/h3h 25．水平桌面左 26．4.6变小不变 27．盐水酒精水
三、作图与实验探究题（每图1分，每空1分，共31分） 28．如图4所示； 29．如图5所示；
图
5
30．⑴刻度尺没有沿着被测长度放置（倾斜了）⑵刻度尺的刻度没有紧帖被测物体⑶读数时视线没有与尺面垂直 31．⑴量程不同；⑵分度值不同；⑶体温计上有缩口等. 32．直线全偏；
33．①声音在同一介质中传播的速度与介质的温度有关
②声音在空气中传播，温度越高，传播速度越快。
34．⑴温度计的玻璃泡碰到了容器底。⑵98 ＜。⑶保持不变。35．实靠近远离 u＜（或＝）
36．⑴a c用l2除以n即得细铜丝的直径d ⑵dbef
37．⑵20 游码 18.4 ⑶0.92合格四、应用计算题（每小题4分，共12分） 38．解：⑴交通标志牌上的信息有：
①车辆在公路上的行驶速度不得超过80km/h
②此处距香山出口的距离为5km
⑵由题图可知，小李此时汽车的速度为v?100km/h，显然汽车此时已经超速；
若以这样的车速行驶到达香山出口的时间为：t?
sv?5km100km/h
?0.05h。⑶在遵守交通规则的前提下汽车的最快速度应为
v??80km/h，
则此汽车到香山出口至少需要的时间为：t??sv??5km
80km/h
?0.0625h。
⑵当量杯中液体的体积为v3
液?60cm时，
液体与量杯总质量为m?80g，
这时量杯中液体的质量为m液?m?m杯?80g?40g?40g，所以液体的密度为： ?液?
m液v?
40g60cm
3
?0.67g/cm3
。液
⑶当量杯中液体的体积为v3
液
??20cm时，液体的质量m?液是多少？由题意液体的质量m???液v液??40g
液
60cm
3
?20cm3?13.33g。
【篇二：八年级物理上学期期末考试试题及答案】 class=txt>第i卷选择题 (共24分)
第i卷12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确．请将正确的答案请按要求填涂在答题卡上．
1．下列数据中最接近事实的是
a．我们所用物理教材的厚度约为5cm b．人步行速度约4km/h c．洗澡水的温度是100℃
a．春天，雾绕群峰 b．夏天，雨笼山峦
c．秋天，霜打枝头 d．冬天，檐上冰凌 d．正常人心脏跳动1次时间约0.2s 2．祖国山河一年四季美景如画．图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是
3．将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示.通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音.用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小.对以上现象的解释，下列说法错误的是．．
a．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的 b．听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播
c．看到电铃在振动，说明光能穿透玻璃等透明物质
d．看到电铃在振动，说明光的传播一定要借助于介质
4．下列关于声音的说法，正确的是
a．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度
越大
b．在马路边设置自动噪声监测仪来阻断噪声的传播
c．“闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者
d．工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生
5．在研究光的折射规律时，小明让一束激光沿白纸板照射，把手指
头放于s点时刚好
接收到红色的亮点．然后将玻璃砖放于白纸板上，激光经玻璃砖向
右侧照射，如图
所示．他将手指头放于哪一点才可能接受到红色的亮点
a．放于s点 b．放于a点
c．放于b点 d．无论哪一点都可以
6．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗
歌辞赋时，不仅
要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解．其中正确的是：
a．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调”
b
．“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成
c．“人画桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸
d
．“孤帆一片日边来”——“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的
7．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时
刻他们的位置如图甲所示，图
乙中能正确反映两人运动距离与时间关系的是
(第5题)
8．下列有关光现象的说法中正确的是
c．太阳光中的红外线有很好的杀菌作用 d．光在同一种介质中一
定沿直线传播
9．我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句，如辛弃疾的“溪
边照影行，天在清溪底，天上有行云，人在行云里”．其中“天在清
溪底”的现象与图中现象相似的是
10．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地
将物体放在了右盘，而将砝码放
在了左盘．因无法重测，只能根据测量数据来定值．他记
得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，
则该物体的质量为
(第10题
) a．81.4gb．78.6g c．78.2
gd．81.8g
11．甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向
西运动．由此可判断
a．甲车向西运动，乙车向东运动 b．甲车向东运动，乙车向西运
动
c．甲、乙两车都向西运动d．甲、乙两车都向东运动
12．一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，
若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是
第Ⅱ部分非选择题（共76分）
二、填空题(本题共6小题，每空1分，共28分)
13．如图所示, 小明分别用甲、乙两个不同的音叉来研究音叉发声特点，发现第一次甲音叉旁的乒
乓球弹得远，第二次乙音叉旁的乒乓球弹得快，这说明第次的音调低，第次敲得重；如果音叉的振动小于 hz，人耳将听不到这个声音．
14．如图是某物质的熔化图像，从图像中可以看出它是(选填“晶体”或“非晶体”)，它的
熔点是℃，其中整个熔化过程经历了min的时间，熔化过程中它处于状态．
15．郑西(郑州一西安)高速铁路客运专线全长505km，承担运行任务的“和谐号”动车组，最高车
速可达350km/h．某次列车下午17:10从郑州发车，l9:10到达西安，则这次列车的平均速度约为km/h，合m/s (保留一位小数) ．为了确保行车安全，列车上的监控系统，通过对高速运转车轮的热辐
射产生的一种不可见光进行检测，实现对车轮温度的实时监控．这
种不可见光是．
16．身高为1.7 m的小华站在大穿衣镜前l m处，通过看自己在镜中的像整理自己的服饰，则她与
她的像之间的距离是 m；若她以0.5m/s的速度沿着与镜子平行方
向行走了3s后，则她与她的像之间的距离是 m.，此时的像高 m．
17．近视眼是因为物体经晶状体成像在视网膜之 (选填“前”或“后”)．为了能看清远处物体，可佩戴用 (选填“凸”或“凹”)透镜制成
的眼镜，还可．
18．小明在厨房中发现：
(1)壶里的水烧开以后，壶嘴上方冒出一团团“白气”．这“白气”实质
上是．
(2)小明仔细观察又发现：“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程．
①靠近壶嘴的地方，我们什么也看不见．这是因为在壶嘴附近由于
温度比较，壶内水沸腾时产生的大量水蒸气不能．
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后，，形成“白气”。
③“白气”再上升分散到干燥的空气中，发生现象，我们又什么也看
不见了．
(3)冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图
所示的两种情景，你可以确定 (选填“甲”、“ 乙”)是火焰熄灭后的图片．
19．如图是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶的
汽车照片，摄像头的镜头相当于一个镜．a、b是一辆汽车经过十字
路口时，先后拍下的两张照片，可以看出汽车是摄像头(选填：“靠近”、“远离”)．观察照片可以发现，几乎看不见车内的人，但车的外
表却很清晰，是因为车内的人，摄像头几乎无法成像．
320
认真阅读上表，你一定能从中发现物质密度的一些规律，请写出三
点
（1）；（2）；（3）．
三、作图题 (共6分)
21．⑴如图甲，平面镜前的一个发光点s所发出的光经过平面镜反
射后的光线已经被画出，请在图
中画出入射光线，并找到发光点s的位置．
⑵如图乙，凸透镜的焦距为1.50cm，o为透镜的光心．请按照实际
尺寸标出凸透镜右侧焦点f的位置，并画出图中入射光线所对应的折
射光线．
⑶完成图丙中的光路图．
四、解答题 (本题共7小题，共42分)
22．（3分）如图所示是小明用托盘天平测量某物体质量的情景，
请你指出图中
明显的操作错误是：
（1）；（2）；（3）．
23．（4分）为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机
每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图甲所示．
（1）可以看出小球在做直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是．
（2）图乙中四个速度随时间的关系图像，能反映出该小球下落运动的
是．（选填图中的选项字母）
(第22题
)
24．（3分）测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法，如图所示，所绕铜丝
有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
25．（11分）小明同学在探究凸透镜成像”的实验中
的光斑，则此凸透镜焦距约是cm。
（2）如图是小明“探究凸透镜成像规律”的实验装置图：如果你是他的
合作者，请你帮他指出该装置中的两处错误：
①；②．
（3）错误改正后，小明将凸透镜固定在50 cm处，小明将点燃的蜡烛放
在10 cm处，移动光屏，在屏上得到清晰的倒立、的实像。
（4）小明继续将点燃的蜡烛靠近凸透镜，当烛焰移至35cm 处，移动光
屏，在屏上得到清晰的倒立、的实像，（选填“照相机”“投影仪”或“放大
镜”）应用这一原理制成．
（5）小明将点燃的蜡烛放在40 cm处，发现无论怎样移动光屏，在光屏中心只能看到一个大小
不变的圆形光斑，你认为可能出现的原因应该是．
（6）小明在实验中发现：当物距在不断的减小的过程中，成像性质发生改变的两个转折点是
和．
（7）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上(第25题) (第24题
) （l）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮
所成的像（选填“完整”或“不完整”），像的明暗将．
26．（7分）小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动(如图甲)，经认真观察发现钟摆来回摆动一
次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图乙所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表：
乙甲
（1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期t越（选填“长”或“短”）。
2（2）请根据表中数据在图丙中作出单摆周期的平方t与摆长l的关系图像。
2（3）分析图丙所示图象，可知的单摆t与l成关系。
（4）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。
你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？
（5）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？。
27．（8分）“五一”假期，小明一家驾车外出旅游，一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题．
(1)经过某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示．若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则汽车的速度为多少?在遵守交通规则的前提下，试计算从标志牌到上桥最快要用几分钟?
(第27题)
(2)当汽车行至某高速公路入口处时，小明注意到这段高速公路全长180 km，行驶速度要求为：最低限速60km／h，最高限速120 km ／h，小明看表时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间到达高速公路出口才不会违规．请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间?
（1）壶盖的体积是多少？
【篇三：初二上物理期末试卷(人教版含答案)】
class=txt>八年级（初二）物理
一.你能选择出正确答案吗（共29分，1-7题只有一个正确答案，每
小题3分，把你认为正确选项的序号填在括号格内；第8、9题为多
选题，每题有两个或两个以上的正确选项。每小题4分，选对但没
选全得2分；不选、错选得0分。）
1.下列现象中, 属于液化的是（ a ）
a．夏天, 盛冷饮的杯子外壁上出现小水珠 b．寒冷的冬天, 玻璃的
内表面出现冰花 c．放在盘子里的水, 过一段时间会变少 d．樟脑丸
放久了会变小
2. 四位同学分别用同一把厘米刻度尺, 测量同一物体的长度, 测量结
果记录正确的是（ c ） a．6.7 b．6.70 厘米c．0.67分米 d．66.8
毫米
3.某学校物理实验室的用电器当闭合开关后全部不工作，经检查发现，保险丝没有烧断，用试电笔测试室内各接线点时，试电笔的氖
管均发光，由此判定鼓掌原因是（ b ）
a. 室内电路断路
b. 进实验室的零线断路
c. 进实验室的火线断路
d. 以上说法都不对
4.如图1所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在
发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做
是为了（ b ） a．使音叉的振动尽快停下来 b．把音叉的微小振动放大，便于观察 c．延长音叉的振动时间 d．使声波被多次反射形成
回声
5.一定质量的水全部结成冰, 它的体积和原来相比（ c ）a．增大b．减小 c．增大 d．减小
6.人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，发生的现象是（ c ） a. 像变大，像到镜面的距离变小 b. 像变大，
像到镜面的距离变大
c. 像不变，像到镜面的距离变小
d. 像不变，像到镜面的距离不变
7.如图2，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（ c ） a、不能达到沸点，
因此不能沸腾 b、能达到沸点，也能够沸腾
c、能够达到沸点，但不能沸腾
d、以上几种说法都不对
8.关于物态变化, 下列说法正确的是（ ac ）
a．任何气体, 温度降低到足够低的时候, 都可以发生液化 b．冰的温
度达到0℃, 就一定熔化图2 c．水可以在80℃时沸腾 d．晶体熔化
时温度升高
9.根据密度公式可知（ cd ）
a．同一种物质, 密度跟质量成正比 b．同一种物质, 密度跟体积成
反比 c．同一种物质, 质量跟体积成正比
d．不同种物质, 质量一定, 体积跟密度成反比。
二.你能用你所学的知识完成下列填空吗？（共23分，每空1分）
10. 太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光这是光的色散现象。有三种色光适当混合后能产生其它色光，这三种色光分别是红、绿、蓝。
11.女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的_音调____不一样，
它主要是由声源的振动___频率___决定的。
12.如图3所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座
之间垫上柔软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气，你听到的闹钟声
音变化的情况是_声音逐渐变低，直至消失_。以上现象说明了闹钟
声音可以在____空气____中传播，但不能在_真空____中传播。
乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒顶在钢琴上听自己的演奏声。
15.如图4体温计的量程是：__35℃-42℃_，分度值为：__0.1℃_，示数是__37.6℃__。
图4
16. 常用温度计的刻度是把1个标准大气压下纯净冰水混合物的温
度规定为0摄氏度, 把1个标准大气压下纯沸水的温度规定为100摄
氏度。
17. 为鉴别某金属块的材料种类，先将该金属块放在已调好的天平上，测出它的质量，然后将它放进盛有水的量筒内，测出金属块的体积。天平平衡时右盘中的砝码和游码的示数以及量筒中水面先后的位置
如图甲所示。则该
18.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方（如图5所示），让被测者识别对面墙上镜子里的像，视力表在镜中的像与被
测者相距_ 5.4 _ m，与不用平面镜的方法相比，这样做的好处是
___节约了空间___ __。
图5
三.你能确做出下列图像和回答出下列问题吗？（共14分，第19题
2分，第20题6分，第21小题2分，第22小题4分。）
19.如图6所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球。下图中
画出了入射光线和反射光线。但未标出光的传播方向。请在图中先
用箭头标出光的传播方向，然后根据光的反射定律画出平面镜。
图6
图7
20. 完成图7中的光路图。
21. 我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施。
答：答案多种，例如：用水后随手关水制；刷牙时不开长流水，而
用杯子装水；洗菜（衣）水再用来冲厕所等 22.2001年7月5日傍
晚在山东省蓬莱市海面上出现了美丽奇观——海市蜃楼。蓬莱阁上
空出现了一道“天幕”，前面有微波荡漾的碧水，后面好象碧水环绕
的城市。“画面”的中央宛若建筑群，城区、道路依稀可见，不时还
有“天人天马”穿梭其间??根据上述材料请回答： (1) 上述材料说明
的是物理中学的什么现象？答：光的折射现象。
(2) 产生上述现象的主要原因是什么？答：大气密度不均匀造成的。
(3) 除上述材料说明的现象外，请再举两个同属此现象的例子。
答：斜插在水中的筷子变弯折、油锅前的景物在晃动等
四、你能完成下面的实验和探究吗？（共25分，第23小题6分，
第24小题6分，第25小题5分，第26题8分） 23.在用焦距为
10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中。
(1)如图，将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上。点燃蜡烛，
调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在___光屏的中央____。 (2)当烛焰距凸透镜
15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、___放大
___(选填“放大”或“缩小”)的实像。
(3)把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”
戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏___ 远离___(选填“远离”或“靠近”)透镜。 24.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲,乙两种
不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在
不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体
积的比值.
,可归纳出的结论是___同种液体，质量与体积成正比__________.
(2)分析上表中实验序号_____1与4、2与5、3与6_____可归纳出
的结论是相同体积的甲,乙两种物体,它们的质量是不相同的.
(3)分析上表中甲,乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的
结论是：
（a）分析、比较实验1、2、3或4、5、6，可以得出
同种液体，质量和体积的比值是一个定值
同种液体，质量和体积的比值是一个定值。
（b）分析、比较实验1、2、3和4、5、6，可以得出不同液体，
质量和体积的比值一般不相同不同液体，质量和体积的比值一般不
相同。
25.初二1班第9小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加
热了很长时间后水才达到90℃以上，发现问题
(2)请你根据记录数据，在坐标中画出水的温度和时间关系的曲线；
(3)实验中发现，水从开始加热到达到90℃的这段时间过长，造成这
种现象的原因可能是：答案有多种，如：①水的质量太大(或水太多)；
②水的初温偏低；③没用酒精灯的外焰加热（或酒精灯火焰太弱）；
④烧杯上未盖纸板（以上四个答案中答对任意一个即可）。(给出一
种原因即可) 26.某同学做测定某石块的密度的实验；
9
；
时间
（2）用调节好的天平称石块的质量，把石块放在天平的左盘内，当
右盘内有20g和5g的砝码各一个，游码在标尺的位置如图，天平天衡，则石块的质量是：__67.5g_；
（3）把石块放入盛满水的烧杯中，溢出了20g的水，石块的体积是：___18cm3__；（4）由此可知该石块的密度是__3.75g/
cm3___。
五、你能完成下列计算吗？（共9分，27题4分，28题5分）
27. 一个容积为500cm3圆柱型细口瓶内盛有400g的水。一只口渴
的乌鸦为了从瓶中喝到水，（只有水面升到瓶口
才能喝到）。每次将一块块质量均为13g的小石子投入瓶中，问乌
鸦至少向投入瓶中投入多少块这样的小石子才能从瓶中喝到水？
（已知小石子的密度为2.6g/ cm3 ）
28. 随着人们环保意识的日益增强，节水型洁具已逐步进入百姓家庭，所谓节水型洁具，是指每冲洗一次的耗水量
在6l以内的洁具，某家庭新安装了一套耗水量为5l的节水型洁具，而原有的洁具每次耗水量为9l。（已知1l=10-3m3）
（1）1000kg的水可供这套节水型洁具冲洗多少次？
（2）该家庭每月可节约用水多少kg？（设平均每天使用10次，每月按30天计算）
初二物理期中考试试卷分析 一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察，重点突出在科学探究上，科学探究的考察范围从课内延伸到课外，从书内拓展到书外，强调了学生对探究过程的体验和感悟，突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。 二、学生成绩分布情况 参加考试人数73人，最高分87分、平均分48.84。
三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量：题量比较适宜，全卷共有四道大题，选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型：。第一大题填空题包括12个小题（每小题3分，共36分）；第二大题选择题10小题（共计27分）；第三大题实验与探究共3小题（共计22分）；第四大题综合体，两小题（共15分）；满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题： 【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻，对运用图像解决物理问问题不够熟练，今后教学中对重要知识一定要强化，不能让学生含糊不清。 【2】选择题也是考察基础知识，反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例，不能认真把握题目中的关键细心，今后教学一定让学生把知识学活，学牢，另外还要让学生多练习，培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。 【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强，不会用文字概括。 【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范，不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系，多数学生只学出了数学关系式，有些甚至连单位都未能带正确，这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施：
初二物理下册期末试卷 Revised by Liu Jing on January 12, 2021
初二物理下册期末试卷 一、选择题：（3分×10 = 30分，1～8单选，9～10多选） 1.中秋夜赏月，看见月亮从一个云层穿进另一个云层，以月亮为对象所选参照物为：（）A、月亮B、云层C、赏月人D、大地 2.下列所述是为了加快蒸发的是：（） A、喝水时，水太热，对着杯吹气 B、买水果时，水果外面包着一层纸 C、为使高压锅里面的汤冷得快，把高压锅浸在冷水里 D、我国北方一些地区正逐步以管道代替沟渠输水 3.在下列各组物态变化过程中，都是吸热的是： A、熔化、汽化、升华 B、溶化、汽化、液化 C、熔化、凝固、凝华 D、液化、凝固、凝华 4.关于质量，下列说法错误的是：（） A、质量是物体所含物质的多少 B、天平可以测量物体的质量 C、宇航员在地球上和在太空中质量一样大 D、体积越大的物体，质量越大 5.关于声音的说法错误的是：（） A、“土电话”表明固体能传声 B、月球上宇航员面对面也无法交谈表明气体不能传声 C、对着山崖叫，山崖“跟着叫”表明声音可以反射 D、乐音可以变成噪音，噪音不能变成乐音 6.烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个倒立缩小的像，若保持透镜的位置不变，把烛焰和光屏位置对调一下，则：（） A、光屏上仍呈缩小的像 B、光屏上不能成像 C、光屏上呈放大的像 D、光屏上无像，但调节光屏位置像才能呈现出来 7.氧气瓶中装有密度为9kg/m3的氧气，一次气焊中用去氧气的1/3，则瓶中氧气的密度为：（） A、9kg/m3 B、6kg/m3 C、3kg/m3 D、无法确定
八年级物理期末试卷分析 一、试卷的基本情况 1．试卷的结构(表一) 表 一 2．试题的基本特点 （1）注意将知识与技能放在真实生动的情景中进行考查。试题在考试的内容上大部分的试题是通过对基本知识与基本技能的考查，来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能，考查的知识面宽，覆盖面较大，减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验，注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中，通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力，考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力，考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。 （2）密切联系生活实际，反映物理对STS的影响。试题注重紧密联系学生的生活和社会实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，努力创设能引起学生兴趣和联系实际的情景，试卷取材广泛，散发出浓郁的生活气息和时代气息。所选素材有日常生活中随处可见的各种现象，也有天体运运动学生不熟悉的内容，还有与当今社会十他注重的节能的知识。这些都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值，使他们学有所用、学以致用。 （3）体现“情感态度与价值观”的培养，渗透人与自然、社会协调发展的现代意识。试题注意挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学，学好物理的积极性，在试卷中适时体现了对学生进行“情感态度与价值观”的培养，也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。 （4）注重课程的三维目标，从多层次、多角度将三维目标自然融合。注重对学生的观察能力、动手能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查，加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核，同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。把探究的精神自然融合在试题当中，引导学生去发现问题、提出问题，并寻找解决问题的最佳方法和途径，充分体现了让学生自我发现、自我设计、自我分析、自我评价的探究思想。旨在提倡试题回归实验教学，
2011—2012学年第一学期八年级物理 期末试卷（人教版） 考生注意：考试时间70分钟，满分100分。 一、选择题（本大题共14个小题；每小题3分，共42分．在每题给出 的四个选项中，只有一个选项符合题意） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1．我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的叙述不合理的是 A．游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的 B．科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离 C．村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟 D．医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶 2．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是 3．如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是 （a）（b）（c）（d）A．图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律 B．图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点 C．图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的 D．图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 总分核分人 得分评卷人
4．如图是利用透明玻璃板探究平面镜成像特点的实验示意图，下列说法正确的是 A．像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关 B．蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大 C．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上 D．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像 5．1976年7月28日的唐山大地震，是迄今为止400多年世界地震史上最悲惨的一页24万人死亡，16万人重伤。有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施中正确的是 A．见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来 B．静下来等待营救人员来营救C．用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救D．大声呼救 6．如图所示的电路中，有可能损坏电流表的是 7．医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔中，这样做的主要目的是 A．给小镜子消毒 B．使小镜子升温，防止口中空气液化 C．使小镜子升温，防止口中水蒸气液化 D．使小镜子升温，防止口中水蒸气凝固 8．我市正在加快“魅力城市”建设的步伐，规划是城市建设的一项重要的工作，为此，需要航空摄影人员从高空给城市拍照，若所用的照相机镜头的焦距为60mm，则胶片与镜头的距离应 A．大于120mm B．恰为120mm C．小于60mm D．略大于60mm 9．如图是上海世博会中国国家馆，整体建筑外观采用上大下小的“斗拱”型设计，看似一个粮仓，又像一顶古代的礼冠，故被称为“东方之冠”，完美诠释了“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题，表达了中国文化的精神与气质。一游客在馆前某处想拍摄馆的全景像，但其发现在该位置无论如何调节调焦环都不能得到“东方之冠”的全景像，那么他该
（人教版）初二物理下册期末检测试题（二） 一、选择题（每题3分，共39分） 1．（2011泉州）在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飞船将（）A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行 2．（2011德州）2011年5月15日，刘翔在国际田径钻石联赛男子110实档比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠（如图3所示）。下列描述正确的是（） A．刘翔蹬地起跑，说明力是维持物体运动状态的原因 B．刘翔在比赛过程中重力对他没有做功 C．刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用 D．刘翔在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力 3.（2011淮安）2010年温哥华冬奥会，我国速滑选手王濛打破世界记录，一人获得三枚金牌。有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是（） A.站在领奖台上，受到的重力与支持力是一对平衡力 B.站在领奖台上，受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力
C.冲过终点后，由于惯性要继续向前滑行 D.用力向后蹬冰面，会向前滑行，原因是物体间力的作用是相互的 4．（2011金华）如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动，可以确定（） A．甲的速度一定小于乙的速度 B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功 C．甲、乙的运动状态发生改变 D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 5．（2011黄冈）杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是（）A．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心 B．小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内 C．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力 D．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等 6．（2011黄冈）在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N／m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（） A．10cm B．15cm C．20cm D．25cm 7．（2011牡丹江）下列现象中能用液体压强的特点来解释的是（）
九年级物理期末试卷分析 于都二中朱仕文2011-2012学年上学期九年级物理期末考试已经结束，现将本次考试情况做出分析，以便发现教学中存在的问题，改进教学方法，达到进一步提高教学质量的目的。 一、试题分析 本次九年级物理期末考试试题，共四个大题：填空题（16分）、选择题（20分）、作图、简答或计算题（32分）、实验或探究题（32分）。试题的难易程度适中,知识点覆盖面较广,注重对基础知识的考察。基础题、中等难度题及有较大难度题比例合理。整份试卷共设置了26个小题，题量适中，保证试题有一定的信度，又不给学生增加过重的考试负担，并给学生留有一定的思考余地，保证每个学生都能积极动脑，认真思考每一个问题。 本试题的内容符合课标要求,体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念,也符合近年来中考要求,而且能结合实际生活、生产和科技应用出题,突出了对重点知识的考查，体现了重点考查知识点和一般考查知识点的结合。试题的设计上体现了物理学科的特点和教改的动向，整份试题具有以下几个特点： 1．体现了对物理基础知识的考察，且灵活多变。 2．体现了对物理知识的理解能力的考查。 3．体现了对学生观察实验能力、分析概括能力的考查。 4．体现了应用物理知识解决实际问题能力的考查。 5．知识覆盖面较全，重点突出。 二、学生答题况分析 1、填空题： 第1、2、5题考查的是基本概念、基本规律的理解运用。学生答题大都较好，但第3题答的不好，我想是老师平时教学中忽视了这方面知识的讲授所至。第8题贴近生活，走进生活，让学生运用知识解决实际问题，学生做的较好的有第1、2、5、8题，第4题答的不好，其主要原因是学生对电路分析能力较差，运用知识不灵活，教师应该在教学中加强引导，采取适当的方法多多辅导。（填空题当中，计算的分量稍重了一些） 2、选择题: 这一大题出错学生最多，学生得分率较低的原因是学生对基础知识的运用能力不强（比如第10、14题）14题对电路分析要求较高，同时对用电器功率分析也有较高的要求。还有部分学生审题不清（比如第11、12、13题），选择题看似简单，拿高分却是不易，甚至有些学生得0分，教师在考前指导中要多加强选择题的考试方法方面的指导，力求学生少失分。（11题，在本题特定的条件下，似乎D选项也是对的） 3、简答或计算题： 这一大题总的答题情况要比选择题好得多，但也暴露了学生的一些问题。比如第17题考查了学生对扩散现象的本质的理解，以及对分子运动的相关因素的理解，很多学生在这个问题上出现差错。第15、16题属于基础题，18题属开放题，学生思路不开阔，无法根据图形的含义进行发散性思考，19、20当属常规题，答题情况正常，做得最差是21题，学生无法在大量信息中找出有用信息来解题，题目也确实难了点。 4、实验或探究题： 22、24、25、26题，题目比较常规，学生答题情况较好，23题学生答题较差，主要是没能正确理解“电压一定”这句话的含义，很多同学都把它与课本中“焦耳定律”实验混淆在了一起。 以上只是根据学生的答题情况发现的问题所做的试卷分析，通过分析这张考试卷，发现了教学中存在的问题。
精心整理 新人教版八年级物理上册期末试卷及答案 一、填空题（每空1分，共24分） 则它们 为 从看到这两个标志牌的地方到达“西大桥”，匀速行驶的汽车最快需_______min 。 图1
6.一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人_______m 远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则1.5s后，人和像的距离为_______m。 7、一物体做直线运动，前2s内通过的路程是40m，后2s内的通 内的 二、选择题 （每题3分，共24分） 12.学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（） A．人体正常体温约为40℃B．八年级物理课本的长度约为26cm
C．人步行的速度约为10m/sD．正常人10次脉搏的时间约为1min 13.下列说法正确的是（） A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动。 B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同。 靛、紫七色光 D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 16.“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”，清江两岸的美景在水中形成的“倒影”，剧院放映的“电影”，旅游时留下美好记忆的照片“摄影”等，下列的“影”与物理知识对应关
系错误的是() A．手影——光的直线传播B．倒影——平面镜成像 C．电影——凸透镜成像D．摄影——光的反射 17、一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5 () 19.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（） A．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/s
初二下学期期末物理考试试卷 试卷说明：适用版本：北师大版出题范围：初二全学年物理试卷 难易程度：中等难度适合学生：学习成绩中等及其以上的学生 注意事项： 试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，36分。第Ⅱ卷为非选择题，64分，满分100分。 考试时间120分钟。 卷I（选择题，共36分） 一、单项选择题。（本题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个 ．．选项最符合题意） 1、我国1元硬币的直径最接近于( ) A．2微米B．2毫米C．2厘米D．2分米 2、人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是指( ) A．铁的质量比木头大B．铁的重力比木头大 C．铁的密度比木头大D．木头的体积比铁大 3、各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适? ( ) 4、一刻度准确的杆秤，若其秤砣上粘上一块重物，那么用它称东西时，其读数( ) A．将比实际质量大B．与实际质量相同 C．将比实际质量小D．难以确定 5、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中正确的是( ) A．大气压随高度的增加而增大B．大气压随高度的增加而减少 C．大气压随高度的增加先增大后减小D．大气压与高度无关 6、在下列措施中，为了增大压强的是( ) A．背行李的背带做得宽一些B．载重汽车多用几个轮子 C．打地基的桩，其下端做成尖形 D．用螺钉固定机械零件时，螺母下面垫一个垫圈 7、如图汽车中乘客的反应可以判断，这辆汽车现在的运动状态可能是( ) A．突然开动B．突然刹车C．匀速行驶D．加速行驶 8、超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用．在下列设备中，利用超 声波工作的是( ) A．验钞机B．微波炉C．电视遥控器D．潜艇上的声呐系统 9、两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示．下列说法正确的是( ) A．两容器底受到的压力相等 B．盛水容器底部受到的压强较大 C．盛水容器底部受到的压强较小 D．液面下深度相同的两处a、b所受液体压强相等 10、在高山上煮饭，饭不容易熟，原因是（） A. 高山上气压低，水的沸点低 B. 高山上气压低，热量散失多 C. 高山上气温低，热量散失多 D. 高山上空气稀薄，水不能沸腾 11、体积相同的甲乙两个实心球，同时轻轻放人盛水的烧杯中，最终甲球悬浮在 水中，乙球下沉人水底，如图，则下列说法中正确的是（）
八年级物理试卷分析 本文是关于心得体会的八年级物理试卷分析，感谢您的阅读！ 八年级物理试卷分析（一） 本次八年级物理期末考试为唐山市统一命题，统一考试，题型共分为选择题、填空题、作图实验探究题、计算应用题。本次考试试卷的特点是，题目由易到难，难度适中，考察的知识点比较全面，类型多样，既检查了基础知识的掌握情况，又检验了物理的探究能力、创新能力等。 答题情况 班级平均分及格率优秀率 八一班 93.8 100% 84% 八二班 61.3 54% 27% 八三班 63.4 58% 32% 八四班 67.7 63% 32% 八一班为住宿班相对来说成绩比较突出，其他三个班没有住宿的优势，成绩比较弱。各个题目的答题情况如下： 选择题 选择题共33分，平均得分在24分左右，错题主要集中在4、10两题 2、填空题 填空题共26分，平均得分18分左右，错题主要集中在14、17两题 3、作图实验探究题 作图实验探究题共30分，平均得分18分左右，错题主要集中在19、20两题 4、计算应用题 计算应用题共11分，平均得分7分左右 三、每个题的考查意图 试卷中的每个题都考察了基本的知识点，与力的知识有关的题目有1、4、7、14、18。与功、功率有关的题目有2、22。与能量转化有关的题目有3。与惯性有关的题目有4、8。与压强有关的题目有5、9、13、15。与能量转化有关的题目有3。与大气压有关的题目有6。与浮力有关的题目有10、20。有杠杆有关的
题目有11、16、18。与滑轮有关的题目有12、18、21。与斜面有关的题目有17。与滑动摩擦力有关的题目有19。 四、发现问题 1、基础知识掌握的不扎实 学习知识提高成绩，解决问题，最关键的是掌握好基础知识，只有掌握了基础知识，发现的问题才能运用所学解决问题。通过本次试卷学生的基础知识掌握的不扎实。第4、10、14题都是考查基础知识的题目，力的定义、惯性、二力平衡、平衡力、相互作用力、浮力与重力的关系判断浮沉等知识考查，这几道题错的最多，说明基础知识掌握的不够扎实，对基本的概念的理解不到位，不能用所学的只是解决最简单的问题。 2、审题不认真 每一次考试不仅考察学生对知识的掌握情况，很大的程度上也考查了学生是否细心、认真。有些题目是每个学生都会的，但是为什么有的学生能够得分，有的学生却不能得分呢？最关键的就是做题不细心、不认真。由于审题不细心，计算不仔细导致失分。 3、实验探究能力差 实验探究题是物理考察的主要题型，也是学生之间成绩拉开档次的关键题型，做好这类题要对出题者的意图了如指掌，对他所提示的实验思路理解的清晰透彻，很多同学在没有理解题意的基础上盲目的做题，对实验没有更深一层的理解，不能很好的做这方面的题目，也就是说学生的实验探究能力差。 4、计算能力差 计算题考察学生对知识的综合运用，有的同学物理知识运用的很好，但是计算的结果错误，导致注这类题失分，计算能力是学好物理的关键。 五、总结经验，改进措施 为了做好期末的复习工作，我运用了几种可行的方法，收到了不错的效果。 每节课讲课前利用三五分钟发给学生一张小试卷，考一道题。由于每次都是考试要给出成绩，所以学生做的非常认真仔细。课下我会将学生所答题目批阅选出组长，让组长利用课下时间给组员讲解，组员听懂后再给组长讲，我会对组员进行抽查。每次考试组长都是不确定的，由做对的同学担任组长，这样就激发了
北师大版2011-2012学年第一学期期末初二物理试卷 3酒精 硫酸 煤油 水银 冰 钢铁 铜 铝 木块 蜡 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 一、单项选择题（下列各小题的四个选项中，其中只有一个符合题意。本大题共 分，每小题 分） ．在国际单位制中，密度的单位是：（ ） ．千克 米 ．克 厘米 ．千克 分米 ．吨 米 ．一般一只鸡蛋和一个初中学生的质量分别约为：（ ） ． ． ． ． ． ．如图 所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是：（ ） ．一束光线由空气斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角：（ ） ．逐渐增大，且总是大于入射角 ．逐渐增大，且总是小于入射角； ．逐渐减小，且总是小于入射角 ．逐渐减小，且总是大于入射角； ．下面几个物理量中可以用来鉴别物质种类的是：（ ） ． 质量 ．密度 ．体积 ．温度 ．小明家安装自来水管时，将一根水管截成长短不同的两段，则这两段水管（ ） ． 质量相等 ．密度相等 ．体积相等 ．以上都不对 ．关于声现象，下列说法中正确的是：（ ） ．将水泥路面改成有许多空隙的 海绵 沥青路面可以减弱噪声 ．声音在空气中的传播速度最大 ．物体振动得越快，发出的音调就越低 ．宇航员在月球上可以直接对话 ．物态变化现象在一年四季中随处可见。关于这些现象以及发生这些现象过程中的吸、放热情况，下列说法正确的是：（ ） ．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量 ．夏天常用干冰给运输中的食品降温，这是升华现象，要放出热量 ．秋天的早晨花草上会出现小露珠，这是液化现象，要吸收热量 ． 初冬的早晨落叶上会出现一层白霜，这是凝华现象，要放出热量 ．可以成倒立、放大实像的光学器材是：（ ） ． 照相机 ．幻灯机 ．放大镜 ．平面镜 ．站在河岸上的人看见水中的鱼，其实看到的是：（ ） ．鱼的虚像，比鱼的实际位置深 ．鱼的虚像，比鱼的实际位置浅 ．鱼的实像，比鱼的实际位置浅 ．鱼的实像，比鱼的实际位置深 ．学习了物态变化后，你认为下列说法中正确的是：（ ） ．霜的形成是凝固现象 ． 蒸发和沸腾是两种不同的物态变化现象 ．在 标准大气压下，水达到 一定沸腾 ．液化石油气是在常温下，用压缩体积的方法制成的 ．根据表格中的数据可知，下列说法正确的是：（ ） ．水的温度达到 就会结冰 ．我国东北地区最低气温可达 ． ，不能使用水银温度计 ．相同质量的酒精和水，水的体积大 的水质量是 ．一块冰熔化成水后：（ ） ．密度不变，质量变小 ．体积不变，质量变大 ．体积变小，密度变小 ．质量不变，密度变大 ．甲、乙两种物体的质量之比是 ： ，体积之比是 ： ，则它们的密度之比是：（ ） ． ： ． ： ． ： ． ： ． 、 、 三个实心铜球， 的质量是 的 倍， 球体积是 球的 倍，判断下列说法正确的是 ：（ ） ． 球的密度大 ． 球的密度大 ． 球的密度大 ．三个球的密度都一样 ．有三个完全相同的杯子，装满了水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个杯子里，则杯子里溢出水最多的是 （ ） ．放铜块的杯子 ．放铁块的杯子 ．放铝块的杯子 ．溢出的水一样多 物质的性质 物质名称 凝固点 水 水银 酒精 山在水中的倒 屏幕上的 铅笔好像在水面处折断 花瓶在平面镜中的图
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2018—2019第二学期八年级 物理测试卷 考试范围：八年级下册 考试时间：100分钟 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 一、 选择题（注释） 1. 下列关于压强与浮力的说法正确的是 （ ） A ． 飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小 B ． 潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大 C ． 历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值 D ． 将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中，水对管底的压强不变 2. 【题文】如所示装置，物体 B 所受重力 G B =9N ，物体 A 沿水平桌面向右匀速运动。小文用一个水平向左的力 F 1 拉物体 A ，使物体 B 以速度 v 1 匀速上升，此时滑轮组的机械效率为 η 1 ，拉力 F 1 的功率为 P 1 ；若将一个与 B 完全相同的物体 C 系在 B 下端，小文用另一个水平向左的力 F 2 拉物体 A ，使物体 B 和 C 一起以 v 2 的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为 η 2 ，拉力 F 2 的功率为 P 2 。 η 1 : η 2 = 4:5， v 1 : v 2 = 1:2，不计绳重及滑轮轴处的摩擦，则（ ） A ．动滑轮重 G 动 =" 6N" B ．物体 A 受到的摩擦力 f A = 0.5Ｎ C ．拉力 F 1 : F 2 =10:13 D ．拉力的功率 P 1 : P 2 =13:5 3. 【题文】关于运动项目中所涉及的物理知识，下列分析正确的是（ ） A ．踢足球时，足球能划出一道弧线绕过人墙，是因为气体在流速大的地方压强小
八年级物理试卷分析 本次八年级物理期末考试为唐山市统一命题，统一考试，题型共分为选择题、填空题、作图实验探究题、计算应用题。本次考试试卷的特点是，题目由易到难，难度适中，考察的知识点比较全面，类型多样，既检查了基础知识的掌握情况，又检验了物理的探究能力、创新能力等。 答题情况 班级平均分及格率优秀率 八一xx93.8 100% 84% 八三班63.4 58% 32% 八四班67.7 63% 32% 八一班为住宿班相对来说成绩比较突出，其他三个班没有住宿的优势，成绩比较弱。各个题目的答题情况如下： 选择题 选择题共33分，平均得分在24分左右，错题主要集中在4、10两题 2、填空题 填空题共26分，平均得分18分左右，错题主要集中在14、17两题 3、作图实验探究题 4、计算应用题 计算应用题共11分，平均得分7分左右 三、每个题的考查意图 四、发现问题 1、基础知识掌握的不扎实
学习知识提高成绩，解决问题，最关键的是掌握好基础知识，只有掌握了基础知识，发现的问题才能运用所学解决问题。通过本次试卷学生的基础知识掌握的不扎实。第4、10、14题都是考查基础知识的题目，力的定义、惯性、二力平衡、平衡力、相互作用力、浮力与重力的关系判断浮沉等知识考查，这几道题错的最多，说明基础知识掌握的不够扎实，对基本的概念的理解不到位，不能用所学的只是解决最简单的问题。 2、审题不认真 每一次考试不仅考察学生对知识的掌握情况，很大的程度上也考查了学生是否细心、认真。有些题目是每个学生都会的，但是为什么有的学生能够得分，有的学生却不能得分呢？最关键的就是做题不细心、不认真。由于审题不细心，计算不仔细导致失分。 3、实验探究能力差 实验探究题是物理考察的主要题型，也是学生之间成绩拉开档次的关键题型，做好这类题要对出题者的意图了如指掌，对他所提示的实验思路理解的清晰透彻，很多同学在没有理解题意的基础上盲目的做题，对实验没有更深一层的理解，不能很好的做这方面的题目，也就是说学生的实验探究能力差。 4、计算能力差 计算题考察学生对知识的综合运用，有的同学物理知识运用的很好，但是计算的结果错误，导致注这类题失分，计算能力是学好物理的关键。 五、总结经验，改进措施 为了做好期末的复习工作，我运用了几种可行的方法，收到了不错的效果。 每节课讲课前利用三五分钟发给学生一张小试卷，考一道题。 由于每次都是考试要给出成绩，所以学生做的非常认真仔细。课下我会将学生所答题目批阅选出组长，让组长利用课下时间给组员讲解，组员听懂后再给组长讲，我会对组员进行抽查。每次考试组长都是不确定的，由做对的同学
初二物理期末测试卷及答案-1 一、填空题(38分) 1.杠杆的平衡条件是。一根橇杆的动力臂是1 米，阻力臂是40厘米时，用它撬起200牛顿的重物时，需要用牛顿的力。 2.浮力的大小与两个因素有关，这两个有关因素是和。 3.在弹簧秤下挂有16牛顿的重物，将重物浸没在水中时，弹簧秤的示数是10牛顿，则物体所受到的浮力是牛顿。若将物体只 浸入水中一半，这时弹簧秤的示数是牛顿。 4.用绳子系着铁块浸没在水中，当将绳子剪断后，铁块将下沉。在铁块下沉的过程中，铁块的上表面受到的液体压强将，它所 受到的浮力将。 5.漂浮在酒精中的木块，若往酒精中加入水后，木块将，所受 到的浮力。 6.如图所示，两个相同的容器中，装有相同质量的液体，两种液体 7.一条船在静水中航行时，通过1000米，所用时间为400秒。如果在水的流速为1.5米／秒的河水中，顺流而下，通过1000米所用的时间是秒。 8.刀子的锋利程度，决定于刀刃磨得锋利与否。它是利用减小 ，而增大的效果。 9.一人沿着长5米，高2米的斜面，往上匀速推一个重力为500牛顿的重物，推力最小应该是牛顿。如果斜面是粗糙的。需 用250牛顿的推力，推力所做的功是焦耳，有用功是 焦耳，此时的机械效率是。
为牛，绳的拉力为牛顿。 为牛顿，如果这个物体重4牛顿，在水中它将。 (g＝10牛／千克) 12.定滑轮的实质是一个杠杆，使用定滑轮并不，但是， 它可以改变，动滑轮是臂为臂的二倍的杠杆，使 用动滑轮可以，但不能改变力的。 13.用杠杆把一个重物提升0.5米，动力为5牛顿，动力作用点沿力 的作用方向竖直向下移动了2米，则，该物体重牛顿，动力 所做的功是焦耳。 14.重6300牛顿的直升飞机匀速上升，在0.4秒内，升高2米，飞 机上升的速度是米／秒。不计空气阻力，螺旋桨产生的上 升力是牛顿，直升机的功率是瓦特。 压力。(g＝10牛／千克) 二、判断题(正确的在题后的括号内打“√”，错的在后括号 内打“×”)(10分) 1.空心铁球能浮在水面上，所以沉水底的铁球一定是实心的。[ ] 2.任何机械的效率总小于1。 [ ] 3.动滑轮是一个省力杠杆。 [ ] 4.船在海中航行所受到的浮力比在河中航行受到的浮力大。 [ ] 5.液体内部的压强只与深度和液体的密度有关。 [ ]
初二物理下册期末检测试题附参考答案 一、选择题（每题3分，共39分） 1．在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飞船将（） A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行 2．2011年5月15日，刘翔在国际田径钻石联赛男子110实档比赛中采用7步 上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠（如图所示）。下列描述正确的是（） A．刘翔蹬地起跑，说明力是维持物体运动状态的原因 B．刘翔在比赛过程中重力对他没有做功 C．刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用 D．刘翔在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力 3.2010年温哥华冬奥会，我国速滑选手王濛打破世界记录，一人获得三枚金牌。 有关王濛运动、领奖瞬间的说法错误的是（） A.站在领奖台上，受到的重力与支持力是一对平衡力 B.站在领奖台上，受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力 C.冲过终点后，由于惯性要继续向前滑行 D.用力向后蹬冰面，会向前滑行，原因是物体间力的作用是相互的 4．如图所示，甲、乙两物体在A、B两水平桌面 上做匀速直线运动，可以确定（） A．甲的速度一定小于乙的速度 B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功 C．甲、乙的运动状态发生改变 D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 5．杂技节目表演中，一位杂技小丑穿着很长的大皮鞋，站在水平舞台上向观众鞠躬致意，双脚不动上身没有躬下，而是整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法不正确的是（） A．小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心 B．小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内 C．小丑的鞋底受到了地面的摩擦力 D．小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等 6．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F=kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k 为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N／m，原始长度为10cm，则在弹力为5N时，弹簧长度可能为（） A．10cm B．15cm C．20cm D．25cm 7．下列现象中能用液体压强的特点来解释的是（） 停止沸腾的水浇上 冷水后重新沸腾 A 往B管中轻轻吹气，A 管中的水面上升 B 铁轨铺在一根根枕 木上 C 拦河坝设计成下宽 下窄的形状 D
2013—2014学年第一学期期末考试 八年级物理试卷分析 一、试题分析与评价 我个人认为本份试题难度稍大，对于我们东朗中学这些基础比较薄弱的学生来说，有些应付不来，如13题的路程时间图像，27题的计算是否空心，这些题学生根本不会做。 纵观整个试卷,还是有很多优势的，它充分体现了当今物理教学改革和发展的方向,渗透了初中物理新课程改革的理念,考点全面，覆盖面广，知识源于教材，题目立意较新。严格贯彻执行《课程标准》的要求，着重考查重点知识和核心能力；突出了物理学科的自身特点，注重了实验能力和理论同实践结合能力的考查。本试题以能力立意为主，体现了过程与方法，从“生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念。 试题特别加大了与实际联系的力度，有很多试题的情景取之于生活中，真实地反映了“物理就在你身边”，如19题、25题，帮助学生打破物理的神秘感，消除对物理的畏难情绪，提高学习物理的兴趣，结合实际生活、生产和科技应用出题, ,注重对物理知识应用层面的考察。 二、学生答题情况 题型得分表统计： 题型满分最高分最低分平均分难度值 选择题30 27 0 9 0.8 填空题17 15 0 8 0.6 简答题8 8 0 4.542 0.5 作图题 6 6 0 2.051 0.6 探究题20 20 1 6 0.7 计算题19 19 0 1.41 0.7 学生得分情况统计：最高分92分；最低分5分；均分30.99分
选择题：失分主要集中在4、6、8、9、10题。 4题多数同学错在坐标图上，有些同学数学基础差，看不懂坐标图。 6题学生初步了解了凸透镜成像规律，但不会应用。 8题由于同学们数学基础差，不会计算比的关系。 9题同学们缺乏用所学知识解决实际问题的能力。 10题同学们考虑问题不全面，缺乏缜密的思维习惯。 填空题：失分较多的题11、18题。 11题由于学生数学基础差，学生对图象认识不是很清晰。 18题是天平的使用，学生记不全天平的使用规则。 简答题：失分原因主要是学生不会用物理的语言来回答问题。 作图：失分较多的20（3）题学生不清楚眼睛的成像规律。 实验探究题：学生缺乏对实验的观察能力和思考能力，思维比较单一，某些题审不清题，比如22题观察海波的熔化，好多同学以为是水的沸腾，以致接下来的几个小题就不能很好的完成。 计算题：27题大部份同学能完成第一步，能够用答出球是空心的，但没有计算，因为求密度是学生头疼的问题，从此可以看出学生是猜的，把握知识不够熟练。 总体而言，学生失分原因可归纳为以下几点： 1．对“双基”掌握不扎实，对一些基本概念、规律、原理不理解，记忆不牢固，对基本技能不能够灵活运用； 2．不能用物理知识分析、解决生活、生产实际问题； 3．不会进行科学探究，科学探究依然是学生的薄弱环节； 4．审题能力不够强，不能够从题干中获取有用的信息； 5．语言表述不准确，要么不会说，要么说不准。 6. 作图不规范，不用铅笔和直尺，虚实线分不清，忘记画箭头现象特别严重。 三、下一步教学改进的措施： 1、开展好教研活动，加强集体备课 利用集体备课共同学习《物理新课标》、理解教学总目标及三维的课时目
初二物理期末试题及答案
一、单项选择题 1.学生使用的橡皮，用过一段时间后，没有发生变化的是（） A.形状 B.密度 C.质量 D.体积 2.能分辨出琴声和笛声的主要依据是 （） A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 3.下列固体中属于晶体的是（） A.沥青 B.冰 C.松香 D.石蜡 4.冬天，有时地面出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇，这些都是（） A.液化现象 B.凝华现象 C.汽化 现象 D.升华现象 5.下列现象中，属于光的反射现象的是（） A.水中倒影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.坐井观天 6.关于密度，下列说法正确的是（） A．密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比 B．密度是物质的一种性质，与物体的质量和体积无关 C．密度与物体所处的状态无关 D．密度与物体的温度无关 7.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行 驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、 乙两车的运动情况，下列说法错误 ．．的是（） A．前10s内甲
的实像 13.下列做法利用物态变化放热的是（） A．运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰 B．北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水 C．夏天，为了凉快，常在地面上洒水 D．夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块 14.冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温 材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（） A.水管里的水结成冰后，体积变大 B.水管里的水结成冰后，质量变大 C.水管里的水结成冰后，密度变大 D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂 15.如图，规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上。下列说法正确的是（） A．甲瓶液体质量较大 B．乙瓶液体质量较大 C．乙瓶液体密度较大 D．两瓶液体密度相等 二、填空题（每空1分，共20 分） 16.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优 美的舞曲声是由于扬声器纸盆的产生的，通过传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在处减弱噪
图1 2017-2018年度八年级物理下册期末试卷（新人教版，含答案） 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分） 1．在国际单位制中，力的单位是 A ．帕斯卡（Pa ） B ．牛顿（N ） C ．瓦特（W ） D ．焦耳（J ） 2．起重机的钢丝绳吊着重物匀速上升时，重物所受重力的方向是 A ．竖直向上 B ．水平向左 C ．竖直向下 D ．水平向右 3．学校旗杆顶部装有一个定滑轮，这样做 A ．既省力，又能改变施力方向 B ．虽省力，但不能改变施力方向 C ．虽不省力，但能改变施力方向 D ．既不省力，也不能改变施力方向 4．如图1所示，运动鞋的鞋底上制有凹凸不平的花纹，其主要目的是 A ．增大摩擦 B ．轻便省力 C ．减小压强 D ．节省材料 5．下列装置在正常使用的过程中，利用大气压强工作的是 A ．弹簧测力计 B ．船闸 C ．密度计 D ．活塞式抽水机 6．如图2所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是 7．图3所示是水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是 A ．大坝的高度 B ．大坝的形状 C ．大坝的底面积 D ．水库中水的深度 8．下列事例中，利用惯性的是 A ．跳远运动员起跳前要助跑 B ．守门员用力抓住飞来的足球 C ．运动员撑杆跳高时把撑杆压弯 D ．运动员游泳时向后划水 9．下列情境中，物体的运动状态没有．．发生改变的是 A ．正在弯道上速滑的运动员 B ．水平桌面上静止的物理书 C ．空中减速下落的降落伞 D ．沿滑梯加速下滑的小孩 10．关于图4所示的四个情境，下列说法中正确的是 图3
八年级上学期物理期末考试试卷分析 本次期末考试集中阅卷工作已经结束，现就这次阅卷对八年级物理考试及学生答题情况做试卷分析。 一、试卷结构及特点 1、试卷结构 （1）、选择题：共16个小题占32分 （2）、填空题：共9个小题占30分 （3）、作图及试验探究题：共5个小题占22分 （4）、综合应用题：共2个小题占16分 这份试卷试题的内容都符合课标要求,结构设计合理，注重了学生对基础知识的掌握和试验探究能力的考查。试题的难易程度适中,知识点覆盖面较广，基础题占了相当大的比例，符合学生的实际情况。同时把重点知识与一般知识很好的结合起来。 2、体现了新课标的指导思想 本试卷在注重考查基础知识和学生能力的同时，强化了物理与实际应用方面的内容。如第6、8、10、11、12、13、15、16、18、25、32等题，这些内容都与实际生活紧密联系，有利于培养学生学习兴趣，加强学生对学好物理的重要性的认识。真正反映了“物理就在我们身边”，体现了“从生活走向物理”的教学理念。 二、学生答题况分析 1、选择题： 第1、2、3、4、5、6、7、8、10、11、12、13、14、15题考察的是基本单位、基本概念、实际应用、基本规律的理解运用等，学生答题较好，得分率很高。对第9、16题答错的较多，其主要原因是学生对知识推导能力较差，运用知识不灵活，知识点混淆。 2、填空题: 出错较多的原因是学生对基础知识的运用能力不强，知识点记忆模糊，答题语言不准确或答题不全。如第18、22、23、24题错得较多些。
3、作图及试验探究题 学生整体答题较好，错得较多的是第26、29题，主要原因是部分学生对安培定则不会运用，对物理研究方法不够重视，特别是控制变量法。 4、综合应用题： 多数学生答题较好，符合中考难度，学生能读懂题，解出正确答案，但有部分基础较差的学生马虎，他们不去认真看题，干脆不做。还有一部分学生公式运用不准确，不知道用哪个公式解题，有的用对了公式但数据计算不准确，单位换算错误，如把“分钟”化成“秒”都出现错误。还有的学生没有理解题意，乱用公式或者不用公式就只代数字等。 以上是通过本次阅卷就学生的答题情况所做的试卷分析，在阅卷中我们也发现了自己在教学中存在的一些问题。我们认为在今后的教学中教师应认真学习新的教学理念，培养学生主动学习的意识和创新精神，留给他们动手动脑的时间和空间，鼓励他们合作、探究，善于发现问题，解决问题。教学中要善于引导学生对基础知识的掌握、理解和运用，善于引导学生把物理学习和现实生活紧密联系起来，提高学生的综合素质。