项目部经验交流材料
【篇一：项目管理经验交流材料】
目录
目录-------------------------------------------------------------------1
前言-------------------------------------------------------------------2
一、工程质量方面-----------------------------------------------------------2
1.1全方位控制----------------------------------------------------------2
1.2工程质量过程控制----------------------------------------------------4
二、安全文明施工方面-------------------------------------------------------7
2.1安全施工------------------------------------------------------------7
2.2文明施工------------------------------------------------------------9
三、环境保护方面-----------------------------------------------------------12
3.1环境保护组织保障----------------------------------------------------12
3.2环境污染因素--------------------------------------------------------13
3.3保护环境措施--------------------------------------------------------13
四、职业健康---------------------------------------------------------------14
4.1职业健康保障--------------------------------------------------------14
4.3职业病防治管理------------------------------------------------------15
五、工程成本控制-----------------------------------------------------------16
5.1投标阶段的成本控制--------------------------------------------------16
5.2施工准备阶段的成本控制----------------------------------------------16 5.3施工过程中的成本控制------------------------------------------------16
5.4竣工验收阶段的成本控制----------------------------------------------16
六、施工进度计划控制-------------------------------------------------------17
6.1影响施工阶段工程施工进度的因素--------------------------------------17
6.2工程施工进度控制的主要措施------------------------------------------17
七、新工艺、新技术、新材料的应用-------------------------------------------18
结束语-----------------------------------------------------------------19
工程项目管理经验浅谈
前言
施工建设项目是一个系统工程，要想有效的控制工程运行，保证工程按照合同要求顺利完成，既要完成对业主在工程质量、工期、hse
等各方面的承诺，又要完成公司制定的项目盈利指标。所以，在工
程实施的全过程中，我们认真总结与参建各方共同对项目进行行之
有效的管理经验，探讨更加科学有效的措施和方法，以确保项目工
程工序能够合理可控。
下面我公司主要从工程质量、安全文明施工、环境保护、职业健康、工程成本控制、施工进度计划及新工艺、新技术、新材料的应用七
个方面对工程项目现场管理经验做简要阐述,不足之处请指正。
一、工程质量方面
工程质量是施工企业的生命，它反映整个企业的技术水平与管理水平。工程施工质量管理乃是确保工程质量的关键，按照设计文件和
技术标准规范，采取正确的施工方案，合理组织施工是确保施工质
量的依据。在工程进度与质量发生矛盾时，必须坚持质量第一的原则。严格落实各项质量管理制度和措施，明确责任，真正做到质量
人人有责，任何质量工作均有对应的标准和专人管理。
影响质量的五大因素即人、方法、机械、材料、和环境因素及全过
程的工程施工各个阶段即投标签约阶段、施工准备阶段、施工阶段、竣工阶段的控制管理,达到全控制工程质量的目的。
1.1全方位控制
1.1.1人的因素决定质量
作为工程建设主体之一的决策者、管理者、指挥者和施工操作者是
影响工程质量的第一要素。尤其是企业领导不重视，一切免谈。在
工程建设中,把人做为控制对象,是为了避免产生失误;把人做为控制的动力,是为了充分调动人的积极性,发挥“人的因素第一”的主导作用。
人员的素质,将直接和间接地对施工质量产生影响。例如严格执行经
营资质管理和各类专业从业人员持证上岗制度是保证人员素质的重
要管理措施。
广泛开展质量宣传教育。利用画册、标语、宣传单等形式，宣传质
量目标、质量与安全的关系、质量的意义等内容，使工人和管理人
员能时刻铭记百年大计、质量第一的口号，使质量意识能深入人心。总归，质量的制度定的再多、再完全，还是靠人的意识在完成，特
别是上层管理人员的
意识。
1)工程领导者的素质。在施工时候一定要注意考核领导者的素质，
因为工程领导者的素质对工程的质量有着重要的影响。如果领导层
整体的素质好、经营作风正派、实践经验丰富、社会信誉高，那么
必然具有较强的决策能力，组织机构也就健全，管理制度能够完善，技术措施得力，确保工程质量。
2)施工人员的理论、技术水平。施工人员的理论、技术水平会直接
影响到工程质量，较高的水平能够比较容易看懂、领会工程设计的
方案和技术要求，并且在施工过程当中能够及时地发现突发问题，
甚至根据自己的经验给出解决问题的方法。
3)施工人员的劳动态度、注意力、情绪和责任心等状态。这些状态
存在太大的主观性，会在不同时期和不同地点发生变化。所以，在
施工过程当中，一定要注意人员状态的变化，特别是对那些需要确
保工程质量的关键、精密工序，控制其思想活动，稳定其情绪波动。
1.1.2方法决定质量
方法指工程建设周期内所采取的技术方案、施工工艺、组织措施、
检测手段、施工组织设计等。施工方案是一切工程的源头，方案是
否正确，会直接影响到工程项目三大目标（进度、质量和投资）能
否顺利实现。因此，在制定和审核施工方案时，结合工程项目的实
际情况，进行全面系统的分析，综合考虑，这样才有利于提高质量、加快工程进度、降低施工成本。
工程建设是一个复杂的生产过程,工艺对质量有重大的影响。如钢筋
的连接，以前有搭接，后来出现了焊接和机械连接，大大地提高了
施工质量。结合每一个工程实际，从技术、组织、管理、工艺操作、经济等方面进行全面分析,大力推进采用新技术、新工艺、新方法，
不断提高工艺技术水平,是保证工程质量稳定提高的重要因素。
生产技术和质量管理结合对企业来说是首要的，只有能把生产技术
与质量管理结合，企业才会重视。制度是常变化的，特别是模式，
如标准体系、iso等等，而技术是较长远的，如建筑材料，施工手段，不同时期，施工环境大不相同，所以要掌握透技术，例如就算建筑
工程管理制度变了，质量管理思路不变，作业指导书不变。
1.1.3施工机械和施工机具影响工程质量
施工的机械设备会对项目的施工进度和施工质量产生直接的、重要
的影响，因为机械设备是实现项目施工机械化的重要物质基础。在
项目施工阶段，在综合考虑施工现场的条件的基础上，必须系统考
虑建筑结构型式、机械设备功能、施工组织与管理、施工工艺和方法、建筑技术经济等因素，合理选择施工机械的类型和性能参数，
使之合理装备、配套使用、有
机联系。
当代工程建设项目规模大、技术新、精度高,必须依靠先进的施工机
械才有可能进行施工,有些工程项目要借助专业化的设备,否则很难胜
任和开展此项工作,更不要说保证质量。
1)机械设备的选型。应充分考虑工程实际特点和情况，按照技术先进、经济合理、生产适用、性能可靠、使用安全、操作方便和维修
方便的原则，突出施工与机械相结合的特色，使其具有工程的适用性，具有保证工程质量的可靠性，具有使用操作的方便性和安全性。
2)设备性能参数。性能参数是选择机械设备的依据，根据工程量的
大小和施工进度，选择能够满足施工需要并保证工程质量要求的设备。
3)使用操作要求。机械设备的操作规范对保证施工安全直观重要，
因此也影响着工程质量。所以设备操作人员必须要严格遵守各项规
章制度，认真执行操作规程，防止出现安全质量事故。
1.1.4材料的因素影响工程质量
材料是指投入工程建设的原材料、成品、半成品、构配件等。工程
的特点是:上道工序将被下道工序所覆盖，其间的质量问题难以被发现、如果质量问题有所表现、则往往是较为严重且难于补救、或产
生费用过高。工程材料将直接影响建设工程的结构刚度和强度，影
响工程外表及观感，影响工程的使用功能，影响工程的使用安全。
在材料上首先选择质优价廉、信誉高的生产厂家和供货方;其次是加
强对材料检查验收，严把进场验收关和现场见证取样送检。
此外，有些施工机具的质量直接对成本控制有着直接影响，例如模
板质量的好坏不但和混凝土外观成型有关联，和周转率也息息相关。正确合理地使用材料，杜绝片面极端地追求经济效益，坚决避免将
不合格的材料用于工程建设中。
1.1.5环境因素影响工程质量
环境因素也是影响工程质量的一个重要因素,在施工中影响工程质量
的环境因素较多，概括起来可分为工程技术环境、工程管理环境和
劳动环境等三方面。
环境因素并不是一成不变的，而是存在多变性的，不同的工程项目
会有着不同的工程技术环境、管理环境和劳动环境，而且同一个工
程项目，在不同时间，环境因素也是变化的，如一天之内的气象条件，温度、湿度、风雨等都是变化的，而这些变化都会对工程质量
产生一定的影响。因此，应该根据工程的具体特点和条件，综合考
虑影响质量的环境因素，并应对这些因素采取有效的措施严加控制。
【篇二：xxxx项目部经营管理经验交流材料】
xxxx项目部经营管理经验交流材料
各位领导：大家好！
xxxx公路x标项目部2011年年度计划工程产值xxxx万元，实际
完成工程产值xxx万元（其中工程变更xxx万元），完成率为
123.22%，超额完成全年的产值任务；全年实现考核利润约xxx万元；各项规定上缴费用基本完成。各经济责任制指标均较好的完成，工程进度、质量及安全文明处于受控状态。我就项目部经营管理中
几点个人感受做一下汇报：
项目经营管理工作主要由合同管理、施工队伍选择、项目成本核算、施工方案优化和获取变更索赔为项目经理部的相关决策提供基础资
料及初步意见等内容构成。项目的经营管理工作其实在其投标报价
时就已经展开，目前我们所说的项目经营管理工作一般特指项目中
标后的实施阶段，即项目部的实施性项目经营管理。其起于施工合
同订立，止于该合同的全面履行完毕。
一、合同管理
首先，项目部代表公司履行与甲方签订的施工承包合同约定的相关
条款，以最终按期交付甲方满意的施工产品为项目部工作总体目标；另一方面是项目部对构成本工程所有的人工、材料、机械，依据公
司项目法要求订立合同的管理行为.
xxxx工程于xx年xx月至xx年xx月完工，在xxx和xxx的支持下，项目部进行前期策划工作，包括项目部机构设臵、机械设备配臵、工程分包、施工组织设计优化、成本测算分析、变更索赔等一
系列策划工作。通过分析策划，预见了工程施工的重点、难点和经
营风险，做到心中有数，从而有的放矢的避免各种风险。
在机构设臵方面充分考虑了工程项的特点，选择综合素质较高的中
层管理人员，并加强了作业队技术管理力量，为工程的顺利履约奠
定了基础。
根据合同文件约定投入的机械设备数量和型号，分期分批有序地组
织机械设备进退场，在确保满足正常施工的同时，充分利用了一部
分社会资源，为降低工程施工成本打下了基础。
仔细研究合同，特别针对一些单价偏低的分项工程项目进行分析，
寻找变更索赔突破口，以便于在施工过程中有计划的开展变更索赔
工作。
项目部将实现工程施工进度、质量及安全文明的全面良好履约放在
所有工作的首位，通过内部经济责任制、工资分配办法等一套有效
的管理机制，辅以各种奖罚办法，加上项目部领导及中层管理人员
的示范带头作用，把全体职工紧紧的团结在一起，大家都能主动自
发的开展各自工作。
二、优化施工方案
项目部充分发挥技术力量强的优势，将施工方案优化作为控制和降
低施工成本的一个重要渠道，对大的施工方案进行经济评价，选择
最优施工方案。施工组织设计优化围绕关键线路工期开展，开工之
后不久就对整个项目优化与设计、监理沟通，提出了十多个优化项目，通过努力最终大部分优化项目得到了实现。
三、质量管理
1、质量控制中首先是严把原材料质量关，加强对进场原材料的质量检测与监督检查，严格执行我局《材料准入制度》，加强材料检测
力度，加大检测频率，确保合格材料进场，进场材料必须要有产品
合格证，同时委托具备资质的试验检测单位对外购材料和自采材料
特别是路面矿料按批量进行试验检测，合格率100%。并严格按《xxxx》规范料场、预制场、拌合场的场地建设，场地必须设臵隔
离护栏，按区域规划，堆料场及加工区必须硬化，矿料分级堆放，
钢筋、水泥等材料必须设臵储存棚，避免材料二次污染，保证施工
质量。
2、工程施工的重点就在于试验工作，例如：针对路面施工的配合比积极与xxx一起进行研讨，确定最佳施工配合比，同时加大拌合场
和施工现场的抽检频率，保证施工质量。对基层掺配的碎石从采备
到运输到拌合现场，项目办和总监办一直对数量规格进行现场核实，确保合格材料进行掺配和保证掺配数量。
同时积极认真开展“比质量、比进度、比管理、比环保、创无血迹工程”
为内容的“四比一创” 施工劳动竞赛活动，提高各参建部门的质量安
全意识，形成全员重质量、重安全的施工氛围。
四、进度管理
工程进度控制管理是工程项目建设中与质量并列的重要部分。结合
项目特点，认真组织进行现场核查和技术交底工作，根据实际情况
编制了合理可行的施工组织计划，并定期跟踪、检查工程实际进度
状况，找出偏差，分析原因及时进行调整，使工程进度在计划执行
中不断循环往复，在保证工程质量的前提下达到预期的工期目
标,2011年9月全线贯通并实现通车。
五、成本控制
定期进行成本核算。每月进行成本核算，每季度在成本核算的基础
上开展生产经营分析活动，控制好的方面进行表扬激励，发现问题
及时整改。
建立了完善的内部经济责任制核算体系，制定了工程结算管理办法、物资设备管理办法等管理制度，将材料、机械设备及燃料的管理等
融入内部经济责任制，内部经济责任制不仅仅只是工资核算制度，
同时成为项目部的成本控制核算和监督体系，通过定期核算对比，
及时发现和杜绝成本控制的漏洞，督促各作业队严格落实各项规章
制度，将各项基础管理工作做到精细化，有效的降低成本消耗。
材料和机械设备方面成本占工程产值的绝大部分，项目部始终将其
作为成本控制的重中之重。各大主材均分别制定了管理办法，明确
各相关单位人员的职责，并制定了奖罚措施，各责任单位严格按照
程序办理，做到有条不紊。由材设部总体负责，其他管理部门密切
协作。材设部对材料领用消耗进行过程控制和管理，每月坚持准确
盘库；工程技术部做好使用计划，尽量从措施上加以节约控制；财
务部做好监管和核算工作，把好最后一道关。2011年由项目部直接
控制的主要材料均没有发现超耗现象。
材设部指定专人负责机械设备的监管工作，重点加强现场的管理，
主要是如何尽可能的提高机械设备的使用率和使用效率，同时加强
机械设备的维护保养工作。通过经济责任制将机械设备的使用效益
反映出来，与施工队的
结算产值挂钩，取得了较好的效果，很好的保障了施工生产，节约
了施工成本。
严格控制价款结算，在拟定劳务分包和机械设备租赁合同时，先通
过严密的条款对价款结算容易产生失控的环节加以限制。项目部领
导亲自主抓，很好的堵住了漏洞，避免了以牺牲项目部利益来增加
劳务队伍效益的情况发生，真正的做到双赢。劳务分包及机械租赁
结算严格按照有关规定程序进行，其中签证工作是重点，首先选择
工程部责任心强的人专门负责此项工作，使用签证时必须认真负责，互相监督，严格把关。
六、施工队伍选择
项目部清楚的认识到加强对劳务队伍的控制管理是确保工程良好履
约的关键环节，因为大部分的具体施工工作都是通过劳务队伍完成的，将所有劳务队伍融入团队中来。在经营方面对劳务队伍坚持双
赢的思路，通过筛选，选择履约能力强、信誉度高，并有成功合作
经历的劳务队伍；合同谈判时不过分压低单价，而是采用合理单价，项目部中标单价低的项目不强行将风险转移给劳务队伍，施工过程
中劳务队伍保证履约好的劳务队伍都能赚钱。在管理方面强调“服务”与“监管”并行，通过各职能部门和作业队良好的服务提高劳务队伍
的施工效率和管理水平，以增加其盈利水平，从而提高劳务队伍的
生产积极性，并能保持与项目部步调一致。为了加强对劳务队伍的“监管”力度，将施工队的各个工作面上必须确保有项目部管理人员
在场，以便进行作业指导和用工签证工作，及时的、有针对性的解
决出现的问题，对劳务队伍施工质量和施工安全起到了很好的过程
监控。到目前为止，各劳务队伍均能服从项目部的管理，积极主动
的配合项目部完成各项施工任务，未出现一起劳务纠纷事件。
七、与经营工作相关的几点建议
1、项目管理向精细化管理转型才有出路
由于人力资源状况、管理水平等各种因素的影响，目前我们的精细
化管理知识处于尝试阶段，离真正的精细化管理相差甚远，甚至某
些方面连规范
化管理都谈不上。精益生产、精细管理师项目管理的方向，从数量
型经济向质量型经济转型，从低成本向高成本转型，都需要管理从
粗放型向精细化管理转型。在工期高度紧张的特殊情形下，推行精
细化管理，对施工节点细化到每一天，对资源配臵，施工组织精心
优化，方案预控反复探讨模拟，既要结果，又要过程可控，既要保
证重点关键点又不忽视每一个细节，抓细部保全局，大投入没有大
浪费，质量、工期、安全、成本始终受控。
2、项目管理必须正视高成本时代来临的客观现实
安全生产费、施工环保费、人工费、材料费、机械使用费等各项费
用的高涨，已经把我们的项目管理引入高成本时代。根据这种现实，我们必须客观面对，在外部劳务使用上要摒弃传统的低成本使用劳
务队的幻想只有指定合理的单价，让劳务队有利可创，与劳务队和
谐相处，调动队伍的积极性，才能提高工效，我们才能实现创效目标。在安全、环保管理上，要彻底消除得过且过，蒙混过关的侥幸
心理，也只有保证了安全生产、保持了队伍稳定、实现了环保达标、
避免因安全事故、劳务纠纷、环保超标等问题造成的损失、才能使
项目经济效益得以实现，才能树立企业良好的社会形象。
3、项目管理必须树立“以人为本”的理念
在项目管理中药强调“人本管理”，应该加强员工的素质教育，建立
科学的奖惩机制，从物质和精神上进行激励，激发全员的能动性和
创造性，增强项目上下的凝聚力和向心力，从而去争取更大的效益。 2011年是项目部履约的关键年，生产进度和经营的压力都特别大，
而工程变更索赔方面极为困难，项目部职工将更加紧密的团结起来，努力工作，最终达到工程履约和经营效益双丰收。
【篇三：施工项目部经验交流】
全面提升项目管理推行精细化管理
——项目管理经验交流材料
根据集团公司开展“项目管理效益年”活动的要求，我项目部在优化
施工方案、细化过程控制、整合有利资源、拓展创效领域等各个方
面推行精细化管理。项目综合管理水平得到提升。下面，就本项目
的工程施工总体状况及推行精细化管理、加强项目管理等方面的主
要做法汇报如下。
一、工程施工总体状况
我工区施工管段全长5.47km，主要工程数量有：特大桥5座，大桥1座、市政公路改造下穿框架桥1座，铁路框架桥、框架涵、盖板涵、圆管涵、倒虹吸等小型结构物24座，正线路基3.243km。今年四月份，我工区新增了东南半环的施工任务，成绵乐正线里程范围为
d2k161+565～d2k164+960，主要包括大桥1座，中桥3座，区间
路基0.73km，站场路基2.66km和南站站场改造等施工任务。
通过优化资源配置、科学组织施工，目前我单位共完成产值6.7亿元。在重难点及关键节点工程施工中，继2010年度取得了动车所、
抬落道、门式墩三大战役的胜利后，2011年上半年，我们又在成洛
大道改造工程、牛龙路三线桥悬灌梁施工、成绵乐正线框架桥施工、东南环线府河大桥临建等多项重点、难点、节点工程中取得了突破、塑造了亮点、树立了形象。
在攻克难点、突破节点、加快进度的同时，高标准保证质量，精细
化控制成本，严要求确保安全，全面化追求效益。项目成本控制较好，集团公司成绵乐指挥部、四公司后方机关对我单位的成本管理
工作给予了充分认可和高度评价；安全防范到位，无任何安全事故
发生；在动车所、门式墩、悬灌梁、东南环线府河桥等重要形象工
程中创出
了质量亮点。并被建设单位授予2010年度成绵乐客运专线标准化项
目部和标准化架子队荣誉称号。
二、推行精细管理，追求最大效益的主要做法。
如何在保证正常施工的同时，提高项目创效水平，处理好进度与效益、质量、安全的矛盾，最终达到工期可控、安全平稳、质量优良、效益最大的目标，是工程项目管理的核心内容。针对这一核心，我
单位时刻把完全成本管理作为项目管理的中心工作，始终抓住成本
控制的主题，推行全方位、全过程、精细化、持续化的责任成本管理。并注重在“人本管理”上讲和谐，在“核算业务”上求严密，在“方
案预控”上求深入，在“资源整合”上重互补，在“过程控制”中求精细，拓展成本控制领域，提高项目创效能力。总结我们的做法，主要体
现在以下四点。
（一）树立“大团队”观念，依靠团队管项目。
“思路决定出路，观念决定行动”。在本项工程建设中，我们工区项
目部作为一个上受局指挥部直接领导，下对各架子队直接管控的“中
间团队”，如何发挥我们工区这一层“承上启下”的作用，对上服从安排、抓好落实，对下积极引导、提高效率，全面深入细致的抓好成
本管理，是我们推行精细化管理首要解决的问题。在这一问题上我
们树立了“大团队”观念，这个团队既包括局指挥部这一“上层团队”，也包括工区项目部这一“中间团队”，还包括现场架子队这一“一线团队”，整个团队的目标和利益是一致的，都是在保证安全、优质、高
效的前提下实现效益最大化。基于这种团队观念，我们对局指挥部
坚持“绝对服从但不依赖，完全配合处处主动”的工作态度，对劳动
层架子队推行“本级化、人性化、服务化”的管理模式，对本级管理
人员实行“人文关怀、岗位锻炼、考核奖励”的激励机制，确保了这
个“大团队”的和谐、和睦、团结，充分发挥了整个团队的潜能。
1、相互尊重，和睦相处，调动一线劳务工人积极性。我们将劳务层
纳入本级管理，当作是自己的员工。推行劳务工和员工同吃、同住、同劳动、同学习、同奖励的“五同管理”模式，并有效开展谈心座谈
活动，通过一起探讨施工方案，解决技术难题，尽可能增加沟通与
交流，拉近了各级管理人员同一线作业人员的距离。同时，大家都
在一个锅里吃饭，在同一屋檐下生活，管理人员都站在引导服务的
角度，不怕麻烦找上门，不怕问题暴露出来，把一线员工当兄弟看，
主动帮助他们解决工作和生活中的难题，使一线员工感觉到管理人
员看得起他们，他们就从心认可这个团队。为了保障员工基本权益，给进场的所有劳务工统一办理了工资卡，由工区财务部门统一发放
工资。同时，通过制定合理劳务承包单价，为架子队提供顺畅、优
良的创效环境，让他们时刻看到创效的希望。
这种人性化、服务式、激励式管理模式，充分调动了一线架子队的
积极性，在2010年动车所、抬落道、门式墩等几场攻坚战中，我们
就是依靠一线架子队的集中作战力量取得了胜利，形成并展示了以“只争朝夕、背水一战的奋斗姿态，呕心沥血、殚精竭虑的敬业精神，百折不挠、迎难而上的坚强意志，团结一致、齐心协力的整体风貌，安全优质、又快又好的夺冠气魄”为核心的动车所精神。
2、尊重员工，提升项目整体凝聚力。
为员工提供良好的工作生活环境，保障职工基本权益，增加员工满
意度，提升员工幸福感，深入了解职工工作生活思想动态，构筑和
谐人际关系，推行导师带徒技术培训，轮岗锻炼等多项培养措施，
提高技术人员的工作技能和综合管理能力，为员工创造职业生涯通道。责任成本考核及时兑现，增加职工收入，从而在项目内部形成
和谐合作、积极向上的氛围。
（二）落实制度，细化流程，严密核算，提高项目成本监控力，以
责任成本管理为动力抓项目。
1、建立责任成本体系，完善项目成本管理制度。
建立健全完善的成本核算、监督、检查等机构，制定切实可行的项
目成本管理责任制，明确各部门、各系统的职责范围，提高全员成
本意识。建立了全员参与的项目部成本控制网，形成了“宏观控制、
微观管理；因事定岗、划片承包；奖优罚劣、动态调整”的管理模式
及“一专多能，一员多岗、一人多职、一步到位”的管理方法。同时
制定了涉及成本管理的《质量管理办法》、《安全管理办法》、
《验工计价管理办法》、《工资分配管理办法》、《合同管理办法》等一系列配套的管理制度，构成了一个完整的成本管理制度体系。
2、细化五项流程，提高项目成本控制能力
工程施工是工、料、机、施工方法和管理费的集成，是用这些人工
使用施工机械和机具运用施工方法把原材料形成建筑产品的过程，
工区的核算就是针对上述施工要素的预测、统计和分析。
我单位按此施工规律形成了一套科学适用的五步流程核算法：第一
步是每月1号，由工程部和各施工队对上月已完成合格工程进行工
程质量、数量验收，并填写计量单，双方负责人签字后上报计划部，上报计划部期限为每月1-2日。第二步是每月1日-3日，由物资设
备部对各施工队的现场材料进行盘点，并根据工程部、计划部提供
的当期验工计价的工程数量，测算和计算出与之相适应的材料消耗，上报期限为每月3日。第三步是每月1日-3日，由设备部计算并统
计出各施工队使用固定资产的折旧、大修及管理费，并如实统计本
期消耗的油料、小配件、小五金等费用，5000元以上的配件要合理
分摊。如实统计上报施工队的外租车辆、机械设备使用时间和费用，以及各施工队之间相互租用设备使用时间和费用，上报计划部期限
为每月3日。第四步是每月1日-3日，财务部提供各施工单位的工
程预付款、各种扣款，以及各项基金数额，并提供项目部及施工队
上月发生的管理费用及工资数额，上报计划部期限为每月3日。第
五步是每月1日-5日，由计划部全面协调以上各项资料的整理收集、分析，每月4
日-5日做出基本核算资料，并进行核算分析，将分析结果上报核算
小组，5日-10日核算小组组织召开当期的经济活动分析会，对核算
结果进行研究，作出相应决策，并及时公布工区和各施工队的核算
结果。
这种详细的核算过程实际上就是对当期经营情况的全面盘点，它涉
及到工区的每一项开支，过高的或不正常的成本、费用都在详细的
核算资料上体现的清清楚楚，从而使工区能动态的掌握整个项目的
经营状况，便于及时发现成本控制中的漏洞和不良现象，以便及时
整改，提高项目成本控制能力。
3、把好四个关口，确保项目成本时刻受控
（1）、把好核算单价关。近两年农民工难找、劳务队难管、人工费
迅速提升，给施工队伍管理带来很大困难，如果要保持队伍稳定，
提高工作效率，减少施工后期不必要的劳务纠纷，就要结合实际制
定合理的劳务承包单价。我们根据施工队实情，给各施工队下达的
是“两无”承包单价，一是无风险，二是无水份。无风险不是说单价
过高，无水份也不是说单价过低，而是在制定承包单价时，既要考
虑项目部的盈亏点，又要考虑施工队的盈亏点，既要考虑工人的工
作能力，又要考虑他们的经济效益，制定的单价在理论上不能有亏
损的风险，要使劳务队看到希望，增加动力，又不能有过高的利润
空间。比如在钢筋加工计量中，我们对不需要加工的分布筋只计量
绑扎费用，不予计量加工费。
（2）、把好现场控制关。为了控制材料数量，我工区在3个拌合站购置3台120吨电子磅，每台电子磅有至少2人24小时值班，所有材料都要经现场过磅进场，有效堵塞了材料数量漏洞。各施工队需要材料数量由技术部按定额精确核算而定，然后由物资部统一限额调配材料。
（3）、把好劳务合同落实关。劳务合同签定后，项目部组织所有参与成本管理的人员学习合同条款，以便增强相关人员对合同异议问
行政管理工作经验交流材料 承蒙各位领导、同事们抬爱，在这里和大家一起相互交流学习，分享一下工作中的一些经验、方法。 综合行政管理部工作范畴包含的内容非常多。主要可以分为三大块一是办公管理、二是人事管理、三是党群工作。 一、办公管理： 1、公章管理：不能私刻，以书面报告领导签批后才能刻，留印模，交由谁管理谁签收，使用登记，分管领导签字方可使用。 2、合同管理：合同内容填写完整，不留白，无内容也要打/，盖齐缝章，及时督办，及时收集，及时存档。 3、文件管理：主要是收发、传阅、及时存档、注意保密 4、档案管理：易于保存和方便查阅 5、公车管理：办理油卡3.0排量以下1000元一次冲值，油卡附卡交司机手上，每次冲值记录公里数，冲值时间。定点维修，维修项目提前报审，维修附维修清单。公车下班时间停放在公司，节假日如无工作任务停放在公司并将车钥匙交办公室 6、办公用品、固定资产的管理：提前填写购买审批单，固定资产附验收单，半年一次清查 7、后勤保障：办公环境改善、职工食堂管理、内保安全 8、信息宣传：信息的收集、宣传渠道、媒体 9、会议组织、外事接待工作 二、人事管理：
1、职称评审：工程系列是评，财务和经济类是考，初级、中级、高级，员、助理是初级，本科一年、大专三年可评助工；助工达到大专以上学历四年可评工程师；工程师达到本科学历五年可评高工； 2、技术培训：各系列自行安排课程，负责组织联系通知落实。 3、社保、公积金:人员异动工作，6月份调基，临聘报销社保71.5%、医保80%个人窗口最低缴费基数，关注每年调整7月份，工伤，首先是认定30天内提交材料到社保工伤科，认定结果下来后提交核定报销金额，做工伤鉴定，确定级别，理赔。 4、招录人员考核：考核程序、合同签订 5、年度考核：技术人员考核、工作人员考核、班子考核 三、党群工作： 党建：基本上每年会有一个专项活动，从党中央下下来到各级党组织都必需要开展的，也会有方案，按照方案开展工作，首先不能畏难，不要把困难想像得无比大，那必定是困难压倒你，而不是你克服他。要有信心，自己能够做这件事。有的活动方案发下来，一看都像天书，政治词汇，晦涩难懂。没有人一开始会做的，我也不会做，无非是多查，多问。网上查，不懂的词，都有解释，也可以看别人单位的方案，适合的就可以借鉴。再就是问，拿不定问题的一定要问，纵向的问，上级部门谁布置的工作任务问谁，可能他也解释不了的，就是他再问他的上级部门，一定要问清楚，工作开展起来才不走弯路。横向的问，兄弟公司间，多探讨，听听别人的想法，说不定也可以找到新的思路。我们行管这一块的工作氛围是相当好的，虽然平时组织的活动不多，但是都是工作中打出来的交道，相互之间是经常通气的，有资源都
新闻宣传工作座谈会经验交流材料 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！我是，很荣幸能有机会与大家在此进行新闻宣传工作经验交流。 我从开始写稿，去年月份调入，主要负责宣传工作，从事新闻写作的时间并不是很长，也谈不上有什么经验，只能将我在写稿过程中的一些体会与大家交流分享。 一是加强学习，提高写作能力。接触新闻宣传工作之初主要学习《新闻写作教程》，最初在写稿过程中，写得多发得少，感觉很苦闷，但你不写就一点机会都没有，写了总有一线希望，经过勤能补拙的努力，并将作为范文，认真分析和摸索新闻稿的基本规律和写作方法，逐渐步入正轨。 我分别两次参加了通讯员培训班，学到了很多在书本上看不到的东西，对我的新闻写作水平有了促进和提高。获得了公司新闻宣传先进个人，这给我的新闻创作产生了很大的鼓舞和激励。 二是善于思考，掌握写作技巧。对于写作来说，灵感尤为重要，当你发现在寒冷的冬季里，别人干工作干的浑身湿透时，也许你就灵感来了，想要报道一下，你在那种情境下，要赶紧动笔把它记下来，不然当那个场景过后，你在想写作
时可能就写不出来了。 我个人认为提高新闻写作水平最有效的方法是，将自己的原稿和编辑修改过的稿件进行对比、分析，从中找出不足，取长补短，总结经验。 稿件的标题是吸引读者的又一有效途径。举例说明：同样一个职工体检的新闻，用了《公司职工体检一个都不能少》，就要比《公司进行了职工体检》感觉新颖，在如：《公司“步步为营”保安全》就要比《公司多措施保安全》有创意，让读者看到标题就有想看下去的想法。 三是扩宽视野，挖掘新闻素材。围绕安全生产、经营管理等中心工作，对重要措施和先进做法及时总结宣传。对科技创新，思路创新，惠民工程及时跟踪报道。多到一线走访交流，了解基层工作，生产工艺，工作流程，避免在稿件中出现专业性错误。深入基层了解职工的思想动态、工作和生活情况，挖掘职工中的好人好事，先进典型。 了解基层通讯员的写作爱好、写作长处，定期和基层通讯员约稿，填补宣传漏洞，提高宣传质量。 年多的新闻写作，有辛苦的付出，也收获甚多，但我深知我在宣传岗位上仍是个“新手”，还有很多方面需要不断学习和提高。一是捕捉新闻信息的能力，新闻的敏锐性有待提高。二是新闻宣传专业化水平仍有待于提升，有待于进一步成长。三是宣传报道面广、但深度报道少，影响员工思想认识、
经验交流发言稿范文2019中考工作经验交流会发言稿这一年中考,我校32人参加中考,录取17人,全县排名从曾经初一统考的27升至13,我所带的语文排名从初一接班时的25升至第8.这一年,是我,是我和我学生们一路艰辛一路歌的一年. 作为班主任,我的做法是： 1.德育先行初三是孩子们学业生涯中的 第一场硬仗,是他们人生中 第一个分水岭,初三也是部分孩子在遭遇挫折时容易放弃自己的时候,针对这些特点,这一年的德育教育主要集中在理想、努力、坚持三大主题上.在初三第一次期中考试后我召开了我的未来不是梦主题班会,在这次班会上,我公布了2019年中考各个学校的录取分数线,让他们结合自己的成绩和平时的表现确定自己明年的中考目标,并写在纸片上,贴在课桌边,以理想激发他们的斗志,用目标激活他们的心灵；其次,常常召开关于努力、坚持的主题班会,如爱拼才会赢有志者事竟成等；同时,我每周在黑板上书写一条名言警句激励他们,在他们觉得初三苦时我告诉他们有些苦,不叫苦,因为你知道它们代表希望,会让你梦想成真!在他们想要放弃时我告诉他们当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的. 牛人. 我始终相信,内心的觉醒比任何的苦口婆心,比所有的强行附加都有力量,而最终孩子们的表现也证明了确实如此. 2、勤能补拙如今我们的乡村中学,优质生源几乎已经完全流失,由于龙阳的地域特点,这一点表现的更为严重,初三剩下的这30个孩子一大半连汉语拼音也常常出错,连诗文默写也一大堆错别字,怎么办？古语说勤能补拙是良训,一分辛苦一分才. 于是,我和我的学生开始了一场勤奋之旅：每一个晨光微熹的清晨,我便早早来到教室,督促他们开始晨读；每一个满天星斗的夜晚,只有九年级教室还灯火通明,而我更要等到11点,督促他们都睡了才可以休息,就这样,从寒冷的冬天到炎热的夏季；为了体育考试,每天早操我陪着他们,看着他们每天在操场上跑过两公里,看着他们在楼梯上来来回回九圈,每天下午大课间我陪着他们学三步上篮,练
中考经验交流材料 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 生物中考备考会经验交流材料初中生物中考总复习时间大约还有一个多月时间，时间紧，任务重，如何在有限的时间里对所学的知识进行系统的复习，建构科学的知识网络，加深知识的理解，并力争在中考取得优异成绩，是摆在老师和学生面前的艰巨任务，也是值得我们研究的问题。课程改革使初中生物教学在课程理念、目标、内容及教材、教学方式、评价体系等诸多方面均已发生了显著的变化，作为对义务教育阶段的学生学业水平的最重要的评估----中考，其命题也正在逐步改变以往单纯以知识考查为主的模式，而是更加关注三维目标的达成情况，更加关注学生的发展和社会的需求。作为一名初中生物教师，如何适应课程改革新要求，有效组织学生复习备考呢?以下策略，供大家参考。 一、更新观念，体现学生在总复习课中的主体地位 1、充分发挥学生学习的主动性和积极性 传统复习课中存在的低效重复的现象很重要的原因是由于复习课缺乏针对性，不了解学生的薄弱点和思维的误区，造成盲目重复。另一方面复习课知识缺乏新鲜感，学生产生厌倦情绪，影响听课效果。改变这一现象的具体做法是：确立学生在复习课的主体地位，充分发挥学生学习的积极性和主动性。课堂上不要只是老师讲，学生听，应采用多种教学方法和手段激活学生思维。激发学生的热情。复习时可由学生来回忆该部分知识主要内容，学生之间互相补充，对学生疏忽的环节，老师可通过问题点拨学生思考，唤起学生的记忆。在这过程中教师把这部分重要知识的板书出来，加深学生印象，把学生疑难的问题也板书出来，启发学生应用所学知识进行思考。复习课中教师还要注意应用直观的教学手段，如挂图、模型、实验等，通过这些直观手段调动学生多种感官参与到学习中去，加强学习效果，也可缓解学生因单一的感官刺激引起的神经疲劳。 2、重视学法指导，让学生学会学习。 初中生物学记忆的内容较多，知识点多而零散，学生在复习时常常产生记忆困难，此外一些容易混淆的概念，也造成记忆困难。由于对知识记忆不清也影响
网格化管理工作经验交流材 料 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
创新网格化管理推进街道平安创建 为了营造平安和谐的社会环境，确保人民群众安居乐业，光明街道一直坚持预防为主，打防并举的方针，切实加强基层基础工作，全力推进社区建设。2012年以来，街道积极探索综治网格化管理新模式，组建二级、三级网格服务联络员队伍，精细网格化管理，建立起了“横向到边，纵向到底”网格巡逻防控组织及信息联络队伍，及时掌握了社情民意，同时有效整合各种治安防控力量，探索治安防控新机制，保障了辖区的安全和稳定，现将光明街道综治网格化管理的有关情况汇报如下： 一、街道基本情况 辖区商业繁荣，集贸市场、企业、门店错落分布，企业改制、征地拆迁、复员军人安置矛盾重重，治安形势复杂，维稳压力大。 二、科学划分网格，实行精细化管理 光明街道辖区地理位置特殊、复杂，为实现管理的精细化，街道在尊重社区大格局不变的基础上，坚持尊重传统、着眼发展、便于管理的原则，以自然路界、集中小区、楼栋为基本单元，大致以150-200户居民范围划分为一个网格的标准，将街道辖区划分为142个网格。从而实现了街道管理服务的全方位覆盖，做到了信息的上通下达。 三、精心组建社区服务联络员队伍，加强队伍管理
街道按照社区网格化管理的工作思路，全面实行社区服务联络员制度。为有效整合社区现有资源，提升社区服务水平，实现网格化管理精细化的目标，街道高度重视，着力组建一支熟悉网格居民情况、具有一定组织管理能力的社区服务联络员队伍。 社区服务联络员队伍组建后，为调动其工作积极性，充分发挥其“排头兵”的作用，我街道制定了《社区服务联络员职责》和《社区服务联络员管理考核制度》，明确了社区服务联络员及时收集联络网格的居民居住动态、综治维稳、消防安全、环境卫生等方面的信息，做好社区治安防范、房屋出租户与流动人员管理、纠纷调解、计育服务、民生保障等方面的服务工作的职责，并将其信息报送情况、入户走访情况及居民满意度纳入对社区服务联络员的年终工作考核，以决定奖惩。 此外，为将网格化管理落到实处，街道还实行干部、社区工作人员联网格制度。每名街道领导干部必须联系一个网格，每名社区工作人员必须联系2-3个网格。 四、健全社区服务联络员工作制度，建立高速快捷的信息收集渠道和反馈机制 一是建立例会制度。社区居委会每周一召开一次所辖社区服务联络员工作分析会议，在遇到重大问题和突发事件时可临时决定召开。在例会上，各网格联络员之间共享
引专题新闻策划宣红盾为民风彩 今年来，**局积极顺应新闻改革的潮流，认真分析当前媒体“直面现实抓热点、紧跟中心抓重点”的宣传方式，紧紧围绕年度政府工作目标、工商中心工作，组织了一系列有深度、有影响的专题策划，形成了独特的基层宣传风格，突出了鲜明的工商特色，收到了明显的宣传成效。 一、明确专题策划要素，确保新闻宣传可行性 为进一步整合基层工商新闻资源，多体裁、多视角、多形式展示新时期工商形象，我局通过明确专题策划的各要素，确保了新闻宣传的可行性。 一是组建专题策划团队，完善宣传队伍建设。去年年底，我局岗位交流后宣传队伍得以充实，推行“以老带新、以干代训”的培训模式以来，进一步提高了宣传队伍素质，同时注重分阶段进行一线调研，突出强调专题新闻的真实性，进
而提高了专题策划线索的挖掘量。目前，全局策划团队共有52人，覆盖全部基层科室（所）。 二是明确专题策划流程，完善宣传工作机制。我局把挖掘的重大新闻题材的策划流程压缩成三个环节，即：总体策划、过程控制、成果固化，同时为确保三个环节的顺利实施，制订了《**局专题策划流程图》，明确规定了各环节的策划目标及内容，总体策划阶段主要实现选题研判与确定、策划内容结构规模与版面包装、收集资料并形成完整的报道计划；过程控制环节主要实现笔者采访、形成初稿、编辑反复沟通并改稿直至通过；成果固化环节主要实现稿件见报、反馈与总结。 三是明确专题策划主题，增强宣传内容实效。今年以来，我局先后进行了五次较为成功的专题策划，分别是2010年工作成绩宣传、工商惠农商标建设、消费与民生宣传、岗位工作经验类做法、非公党建成果展示。截止今年6月，我局已发表报刊类稿件187篇，其中在《工商行政管理》、《中国工商报》等国家级刊物发表稿件6篇，在《山东工商》、《经济导报》等省级刊物发表25篇，市级刊物发表122篇，县级刊物发表34篇，有40多篇稿件被中国新闻网、大众网、山东新闻网等网站采用或转载。另外，在市电台、市广播电台等发表电台类稿件140多篇，其中，**大姜获国家地理证明商标被山东卫视《早新闻》播出。
九年级数学中考备考经验交流发言材料各位领导，各位老师，大家上午好。 今天，坐在这里与各位老师交流中考备考复习经验，其实真的谈不上什么经验，在座的各位都是行家里手，不敢班门弄斧，我只想把过去一年里我们都做了些什么，向各位领导、老师汇报一下。借这个机会我想先说几个感谢： 首先，我要感谢学校领导对我们数学组的关怀和支持。领导的关怀、关注，成为我们不断努力的动力。 第二，我还要感谢我们这个团队——九年级数学备课组的所有老师：在备课组长李芳芳老师的直接领导下，李栋民老师、刘先华老师、张宁老师还有我，我们五人精诚团结、协作互助，备课、上课、出题、评卷毫不懈怠，每件事都要做好、做细、做精，保质保量。我们没有谁会因多做一些工作而邀功，也没有谁为少做一些工作而争嘴，大家都在默默无闻地工作着。我很荣幸成为这个团队中的一员，正是因为有这样一个团队，才有中考中出色的成绩。 下面，我代表九年级数学组，将我们在过去的一年中的点滴心得与大家分享。分学生、教师、教法三个方面来说。 学生篇 要重视学生的主体作用。真正要上场考试的人是学生自己，老师就是再有水平，一堂课准备得再充分，知识总结得再经典，学生不认真学也是白搭。因而，课堂上，调动学生的学习积极性，
发挥学生的主观能动性显得尤为重要。 一、对潜力生，要激发学习兴趣，促使学生乐学。 兴趣是最好的老师。这个年级从七年级开始，就很注重培养学生学习数学的兴趣。让他们体验成功的快乐，培养他们不服输的精神，对提高数学成绩很有帮助。例如：有同学课堂上问题没有回答好，课后找老师继续回答完善，直到得到老师的首肯才高兴而去；某单元测试没考好，全班集体决议重考，不过关决不罢休。正是学生对数学的浓厚的学习兴趣，使他们保持了旺盛的斗志。 二、对差生，倡导唤醒鼓励，杜绝挖苦讽刺。 你的讽刺下可能有牛顿，你的冷眼中也可能有爱迪生；学生没有笨的，只有不爱学的；要承认学生之间有基础的好坏、接受能力的快慢。各位教师认识到这些，有利于摆正教学心态、少发脾气。教学的艺术不仅仅只在于传授知识，如何激励、唤醒、鼓舞学生学习，其实更能考验你的智慧。大家教学时，都知道把目光放在优等生和潜力生身上，但我要提醒大家的是，那些不能上高中但对数学不排斥的学生仍要关注，把机会与鼓励送给他们，他们积极的学习数学的状态能够帮助你营造良好的课堂气氛。试想一下，这个班上的差生都在学，那些"精英"还敢马虎？若某次测试有些差生的成绩与某些"精英"相差无几，对那些"精英"的鞭策可想而知。这就是"羊群效应":当你驱赶后面的羊时，整个羊群都会快速前进。打个比喻：我们教学时，要口里含一块肉（优生），筷子上夹一块肉（潜力生），眼睛还要盯一块肉（差生）。吃相虽
安徽2011年中考数学复习经验交流材料 ——用策略来提升效率 杨智刚 九年级毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。以下就今年中考数学复习谈谈我们黄麓镇中心学校数学组的实施方法，希望能带给大家些许启发，欢迎大家提出宝贵的意见和建议。 一、复习安排 第一轮复习的时间：基础知识复习约用7周时间：3月22日始，5月15日结束。（含两次模拟考试）第二轮复习的时间：专题复习约用2周时间：5月16日始，5月31日结束。 6月综合训练、模拟考试，重在学生心理的调节，为文科让路。 （一）第一轮复习 在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构。中考考查内容为：（1）知识点考查（约为90个左右，约占总知识点的百分之四十）（初中数学内容共29章，螺旋式呈现，从属于三个领域：数与代数、空间与图形、统计与概率，共计复习课时为42课时。2）数学思想方法考查（3）学习能力的考查（信息的采集、内化与应用） 1、第一轮复习的目的 第一轮复习的目的是要“过三关”： （1）过记忆关。必须做到牢记所有的公式、定理等，没有理解就没有深刻的领悟，没有深刻的领悟，就没有准确灵活的应用。 （2）过基本方法关。如，待定系数法求函数解析式，过基本计算关：如方程、不等式、代数式的化简，要求人人能熟练的准确的进行运算，这部分是决不能丢分的。 （3）过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。做到对每道题要知道它的考点。 2、具体要求与做法： （1）选一本好的复习资料作为复习的蓝本。我校选择的是《全品》，它主要包括听课部分、课时作业、综合练习三部分。特别是听课部分，包括知识点的归纳、应注意的问题、典例分析，相当于教学案的综合，使复习更具操作性，利于提升复习的效率。 （2）备好课。（1）研读课标（特别注意课标中可操作性语言，对“了解”“理解”“掌握”“灵活应用”等做出具体界定），以课本为依据，深钻教材，不随意扩展范围和提高要求.据课本内容将有关的概念、公式、法则、定理及基本运算、基本推理,基本作图，基本技能和方法等形成合理的知识网络结构，通过网络结构，体现知识发生、发展的过程，体现知识的联系，体现知识的应用功能，做到遗漏的知识要补充；模糊的概念要明晰；零散的内容要整合；初浅的理解要深化，易错问题要强调。要关注基础知识和基本技能的训练，关注“双基”所蕴涵的数学本质及其在具体情况中的合理应用。（2）研读近两年我省中考试卷及全国各地中考试卷，熟悉中考命题的趋向，也就是要研究：中考必然要考什么？可能会考什么？不考什么？包括哪些基本考点？哪些是重点？应该坚守的基本东西是什么？（3）倡导集体备课，集体讨论，统一备课思想。 （3）选好题。选题注意：（1）要符合《数学课程标准》及《考纲》要求（2）注重挖掘课本习题的功能，抓住基本题型，学会对基本题目进行演变。（3）选题要符合复习轮次的需要和学生实际，尽可能不涉及综合性较强的题目。（4）以《全品》为主，适当补充。(可多浏览资料，发挥集体力量，划分任务，作为公共资源共享。) （4）上好课。（1）借助数学教研活动，做好经验的交流与传承。由上届九年级数学教师作经验报告，推荐一些好的做法。（2）复习伊始，多安排九年级教师的随堂听课，集体讨论交流教学中的优缺点，逐步达成共识，形成较为固定的模式和方法，帮助授课教师把好度、用好法，提升课堂复习效率。（3）课堂教学一定要面向全体学生，多提问、多关注中等及中等偏下的学生，尽可能多的让他们多参与课堂，不
政务信息工作经验交流发言材料 “>政务信息工作经验交流发言材料 政务信息工作经验交流发言材料 今天，自治区地州市际政务信息网络第88届年会在巴尔地区隆重召开了。我们有幸成为这届年会的承办方，这既是自治区政府办公厅对我地区政务信息工作的认可和肯定，也是对我地区今后进一步做好政务信息工作的激励和鞭策，更是为我们提供了一次向兄弟地州市政府办公室(厅)学习的机会。在此，我代表巴尔地区政府办公室系统全体干部职工对各位领导、同志们的到来表示热烈的欢迎!向长期关心支持巴尔地区政务信息工作的自勺台区人民政府办公厅、各厅局和兄弟地州市政府办公室表示衷心的感谢! 政务信息工作是政府办公室工作的重要组成部分。去年以来，在自治区政府办公厅和各级领导的关心支持下，我们以“三个代表”重要思想为指导，以贯彻自治区政务信息网络第七届年会为契机，始终围绕上级政府和本级政府的中心工作办信息，促使信息渠道更畅、质量更高、报送更快，信息工作地位和作用得到了进一步加强。xx年，我地区共编发《巴尔政务信息》482期，编发《情况反映》90期，向自治区政府办公厅信息处报送信息248期，被自治区政府办公厅信息刊物《昨日要情》采用102条。今年，我们根据十六大要求和地区的发展形势，调整工作思路，及时确立了“围绕中心，打牢基础，重点突破，规范发展”的工作方针，即：始终坚持为地区中心工作服务这一主攻方向，着力抓好人员素质、信息网络、传输手段、制度措施等
基础工作，争取在信息适用＼信息质量、信息时效等方面不断取得新突破，推动政务信息工作向更规范、更高水平迈进。上半年，我们共编发《巴尔政务信息》433期，其中向自治区政府办公厅信息处报送信息348期，被采用167期，信息积分达888分。 一、主要做法 (一)强化信息整体服务功能 服务强不强是衡量政务信息工作好不好的主要标准。我们以强化信息整体服务功能为重点，按照“三贴近”的服务指导思想，不断增强主动服务和超前服务意识，积极开展政务信j。皂收集、调研、反馈和报送工作，为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务。 一是贴近领导意图，狠抓重点信息。我们坚持把领导时刻关注的、正在思考的、有待了解的问题，作为信息工作的切入点，确立了围绕领导决策办信息的思路，切实把握政府每个时期的工作重点，有选择地采编、报送能带动全局、适用对路的信息。为此，我们要求在抓好动态信息同时，不断增加综合性信息，加强问题信息和督查信息，在强化决策全程服务上下功夫。今年，按照地区经济工作思路，我们重点加强了畜牧、矿业、旅游、边贸等方面的动态信息，及时通过信息反映地区经济社会发展近况，报送的《今年巴尔矿业产值预计增加两个亿趴《巴尔进出口超额完成全年计划》等动态信息，为领导深入决策提供了第一手资料。我们十分注意报送与群众生产生活息息相关的带有苗头性、倾向性的综合信息，尤其对涉及城镇居民扶贫帮困、企
各位领导，各位老师，大家上午好。 今天，坐在这里与各位老师交流中考备考复习经验，其实真的谈不上什么经验，在座的各位都是行家里手，不敢班门弄斧，我只想把过去一年里我们都做了些什么，向各位领导、老师汇报一下。借这个机会我想先说几个感谢： 首先，我要感谢学校领导对我们数学组的关怀和支持。领导的关怀、关注，成为我们不断努力的动力。 第二，我还要感谢我们这个团队——九年级数学备课组的所有老师：在备课组长李芳芳老师的直接领导下，李栋民老师、刘先华老师、张宁老师还有我，我们五人精诚团结、协作互助，备课、上课、出题、评卷毫不懈怠，每件事都要做好、做细、做精，保质保量。我们没有谁会因多做一些工作而邀功，也没有谁为少做一些工作而争嘴，大家都在默默无闻地工作着。我很荣幸成为这个团队中的一员，正是因为有这样一个团队，才有中考中出色的成绩。 下面，我代表九年级数学组，将我们在过去的一年中的点滴心得与大家分享。分学生、教师、教法三个方面来说。 学生篇 要重视学生的主体作用。真正要上场考试的人是学生自己，老师就是再有水平，一堂课准备得再充分，知识总结得再经典，学生不认真学也是白搭。因而，课堂上，调动学生的学习积极性，发挥学生的主观能动性显得尤为重要。 一、对潜力生，要激发学习兴趣，促使学生乐学。 兴趣是最好的老师。这个年级从七年级开始，就很注重培养学生学习数学的兴趣。让他们体验成功的快乐，培养他们不服输的精神，对提高数学成绩很有帮助。例如：（）有同学课堂上问题没有回答好，课后找老师继续回答完善，直到得到老师的首肯才高兴而去；某单元测试没考好，全班集体决议重考，不过关决不罢休。正是学生对数学的浓厚的学习兴趣，使他们保持了旺盛的斗志。 二、对差生，倡导唤醒鼓励，杜绝挖苦讽刺。 你的讽刺下可能有牛顿，你的冷眼中也可能有爱迪生；学生没有笨的，只有不爱学的；要承认学生之间有基础的好坏、接受能力的快慢。各位教师认识到这些，有利于摆正教学心态、少发脾气。教学的艺术不仅仅只在于传授知识，如何激励、唤醒、鼓舞学生学习，其实更能考验你的智慧。大家教学时，都知道把目光放在优等生和潜力生身上，但我要提醒大家的是，那些不能上高中但对数学不排斥的学生仍要关注，把机会与鼓励送给他们，他们积极的学习数学的状态能够帮助你营造良好的课堂气氛。试想一下，这个班上的差生都在学，那些"精英"还敢马虎？若某次测试有些差生的成绩与某些"精英"相差无几，对那些"精英"的鞭策可想而知。这就是"羊群效应"：当你驱赶后面的羊时，整个羊群都会快速
2013中考语文经验交流材料 我很荣幸能有这样的机会与在座的各位同行交流心得，感觉特别的欣慰，在此只略谈一点点心得，仅供大家参考，同时也希望给我老师多提出宝贵的意见。 我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力： 一、合理安排时间，制定周密的复习计划，提高效率。 我们充分地利用课堂的45分钟，尽量做到精讲精练，提高课堂效率。为此我们制定了周密的复习计划，大到每个学期的复习任务，小到每一单元要解决什么问题，确保复习的有序进行。 二、打破常规的复习策略，力求简单高效。 一般情况下语文中考总复习都要在三轮以上，大多数都是先回归课本，进行基础复习。但是受时间和学生基础的限制，我们只能进行两轮的总复习，权衡利弊不得不放弃课本的复习，为了能在有限的时间内更好的完成复习任务，我对不同知识模块复习的先后顺序也进行了细微的调整。 (一)积累运用部分。 书写：规范学生的书写，强调书写规范的重要性，主要在作业和答卷上严格要求，设置卷面分，以此培养学生良好的书写习惯，力求达到能够规范、工整、美观的标准。 字词复习：按册复习，对于字词的音、形、义的识记和理解。先引导学生整理每册书中的重点字词，主要是指课下注释和课后“读一读、写一写”中的字词，重点放在学生易写错读错的字词和同音字、多音字、形似字上，主要利用寒假由学生自主完成。 古诗文积累：考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的篇目。学生在记忆过程中经常会出现记忆混淆，张冠李戴;默写时胡乱填写;书写时添字、漏字，写错别字等现象，因此我们在九年级上学期对六册课本中的重点作家作品进行复习巩固，让学生在理解的基础上背诵记忆，重点理解体现古诗词主旨或表明作者志向的句子，含有哲理的句子，颇具文采的句子。因此，我们在指导复习时不但要求学生能篇篇背诵，字字落实(当然，对基础比 较差的同学，老师要归纳出重点句，重点掌握)，还要“会理解、能运用、善归纳、懂迁移”。尤其是在平时默写中经常出错的字，更要时时“温故”，明确地告诉学生评分的标准(每错一字该题即不得分)，要求学生时刻牢记：一字出错，满“盘”皆输。在古诗词积累运用这块，采用了多种积累方法，可按照季节分类，按照抒发的感情分类，按作者分类，按朝代分类，让学生清晰地看到中考题以及中考考点。古诗文积累我们贯穿教学始终，直至中考，每节课回顾一到两首，并且每天印发两页精选的中考默写典型题，这样学生循环记忆，就比较扎实了。 关于语言运用的复习，主要通过专题训练来落实。
民以食为天，食以安为先。食品安全关系到人民群众的身体健康和生命安全，关系到党和政府的形象，关系到社会的和谐稳定，关系到食品产业的可持续发展。做好食品安全工作，是深入贯彻科学发展观、坚持以人为本的具体实践，是维护人民群众切身利益、增强政府公信力的必然要求。当代社会，随着市场经济发展和工业化进程的推进，食品受到自然、意外或蓄意污染的风险因素在增加。特别是我国食品安全基础薄弱，风险因素控制难度大，加强食品安全应急管理工作、切实维护人民群众身体健康，是一项重大而紧迫的任务。 近年来，食品安全形势严峻，人民群众持续关注。国家出台了一系列加强食品安全工作的法律规章和政策措施。xxxx9年6月以来，《食品安全法》和一系列配套法律法规颁布实施，使食品安全工作进一步进入法制化、规范化轨道。xxxx0年2月以来，国务院食品安全委员会成立，各地区相继加强食品安全综台协调机制建设，各有关食品安全监管部门不断完善监管制度、落实监管责任、强化监管队伍，使统一协调和分工负责的监管体制机制逐步健全。在党中央、国务院的决策部署和国务院食品安全委员会的直接领导下，经过各地区、各有关部门不懈努力，以及广大群众、新闻媒体等社会力量积极参与，我国食品安全工作得到了切实加强。 一是扎实推进日常执法和专项整治，保持对食品安全违法活动的高压态势，消除了大量可能造成食品安全事件的风险隐患。二是大张旗鼓开展打击食品非法添加行为专项工作，遏制各类食品非法添加活动，降低了食品安全系统性风险的发生几率。三是深入开展食品安全综合治理，着力整治和规范乳制品、食用油、肉类、酒类、保健食品、食品添加剂等重点品种的生产经营秩序，促进了与人民群众日常生活密切相关的大宗食品安全水平的提升。四是认真抓好食品安垒重点案件查处和应急管理工作，有效控制了食品安全案件、事件可能造成的人身损害和社会影响。五是狠抓食品安全基础能力建设，食品安全技术支撑能力和日常监管能力建设有了积极进展。六是广泛开展宣传教育活动，食品生产经营企业的主体责任意识得到强化，人民群众的食品安全知识、自我保护意识得到增强，全社会理解、支持、参与食品安全工作的氛国开始形成。 总之，在各方面共同努力下，食品安垒领域的突出问题得到初步遏制，食品安全水平总体上有了一定提高。目前，食品安全工作正在按照“预防为主、综合治理、全程监管、标本兼治”的思路积极推进。 与此同时，由于受生产力水平等多种因素的制约，我国食品安全基础依然薄弱，食品安全形势仍不容乐观。从根本上说，食品安全与经济社会发展阶段的内在联系密切。当前食品产业发展状况、社会诚信环境、从业人员素质等方面亟待优化和提高，这是食品安全的深层次问题。实现食品安全形势的根本好转，需要一个持续不断的努力过程。因此，食品安全现在还处在一个隐患较多、问题易发的特殊时期，食品安全应急管理工作必须进一步加强。总的来看，我国食品安金事件的发生发展呈现如下趋势。 第一，由于食品生产经营主体量大面广，食品生产和消费数量巨大，而总体上食品生产经营者的食品安全意识和管理能力不强，特别是还存在大量隐患较大的食品小企业、小作坊、小摊贩，以及农村、城乡结合部等食品安全薄弱区域，食品安全风险基数大、概率高的状况尚待扭转。第二，在各类食品安全违法违规行为中，以非食品原料生产加工食品、在食品中添加有毒有害物质、超范围超限量滥用食品添加剂等仍是当前最突出的问题之一。因食品非法添加导致的食品安全系统性风险仍然存在。第三，随着食品安全工作的深人开展和各项食品安全整治行动的持续进行，一些突出问题虽然被解决，但受利益驱动，先治理、后反弹甚至重复反弹的问题不可忽视，一些怙恶不悛的不法分子从事食品安全违法活动的手段更加隐蔽，逃避监管、规避检查、对抗执法的手段更加复杂，食品安全执法、治理的难度不容忽视。第四，随着食品对外贸易的日益频繁，进出口食品的安全风险加大。同时，动物疫病、人畜共患病、群体性不明原因疾病时有发生，传播速度快、波及范围广、防控难度大，由此引起食
学校中考的经验交流发言稿 毕业班的教育教学工作，每个学校都非常重视。也会在中考来临之前举行中考经验交流会，那么学校中考的经验交流发言稿你准备好了吗？下面请看学校中考的经验交流发言稿！ 我很荣幸能有这样的机会与在座的各位同行交流心得，xx-xx 年担任毕业班的语文教学工作已经圆满结束，谈不上什么经验，只希望我的一点点心得能供大家参考，同时也希望给我老师多提出宝贵的意见。 我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力： 一、合理安排时间，制定周密的复习计划，从课堂提高效率。 我们学校相对偏远，学生绝大多数为打工子弟，周边几次拆迁，学生越搬越远，自学的时间保证不了，虽然有早晨的晨读时间，但是，要交作业要出操，每天早自习的时间不超过20分钟，而且每周只有两天的语文早自习，也就是说我，语文学科的教师，每天能够和全体学生直接接触授课的时间，只有一节课或者两节课，而每节课只有40分钟，可以说时间紧任务重，为了保证教学进度和质量，我们只能充分地利用课堂，尽量做到精讲精练，提高课堂效率。为此我们语文组紧跟教研员王丹老师的指导制定了周密的复习计划，每个学期的复习任务，每一个月每一周的学习重点，每一节课要解决具体问题，这样即使偶尔会延误了教学，也可以及时的调整进度，确保复习的有序进行。尤其到了一模之后，要精确到每个人的复习计划的落实。
二、整体推进教学任务，重视个体的提升与发展，保证浓厚的学习氛围。 我们面临的困难不是学生的优秀，而是整体合格。学校想了很多办法来促进教师和学生共同努力，教师能理解学校的要求，进了初三没有一个懈怠的，每天工作12个小时是正常，就是因为学困生人数较多，总体上偏弱，我们只能尽量发挥语文能自己优势，保证每一个学生考及格，让他们在学科中有一定的自信，于是我们成立语文学习帮扶小组，充分发挥语文学得比较好的学生的优势，让他们在帮助这些学困生的过程中提升自己，且让学困生在课余有人辅导与监督。在评价的时候，以小组为单位，能落实很多常规训练，比如，字音，字形，病句，修辞，默写，文学常识，文言文，这些相对专题化较强的知识点琐碎而且易丢分，需要常规不断强化，中考的成绩很大程度上取决于基础分的高低，在这类知识的复习只能化整为零，每天抽空巩固，强化，成功的学习小组是能完成这个任务的。当然，老师的精心准备必不可少，比如，给学生恰当的配题，给学生适合的评价与抽查，这样，课下的工作就必不可少，当有学生戏说：“我被语文老师抢走了！”我就又有种职业化的提问：“抢”这个动词有什么作用？我要求学生答：“抢”，写出了老师争分夺秒督促你学习的样子，表达了老师希望你学好的急切心情，也表现了你对老师占有你时间的不满，还可已从你的笑容中表现你对老师的认可。越到最后，这中迎考的氛围越浓厚，按学生的说法：老师就差点替我们上考场了。在浓烈
工作经验交流发言稿范本 为主动适应经济发展方式转变的要求，积极推进非公有制经济的健康发展，扎实有效开展创先争优活动，我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组，全面开展创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业，深入推进创先争优活动，工作经验交流发言稿。力求自##年至##年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织、30名员工以上企业有党员、其他企业都有党的工作覆盖；培育100个以上“发展优、党建强”双品牌非公有制企业。力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到”五化”、“五好”要求。确定了《关于全面创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业深入推进创先争优活动的实施意见》，围绕“四个坚持”的基本要求，全面开展双品牌非公有制企业创建活动。 一、坚持服务为先，促进企业转型。 针对性地制定“一厂一策”扶持措施，促进骨干企业做强做大。积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作，促进专业化分工与社会化生产，鼓励通过兼并、联合、重组、控股等形式实现跨越式发展，不断提升区域经济整体竞争力。为更有效地激励新兴产业培育、传统产业改造提升和产业集群发展，在认真实施各项财政扶持政策的基础上，找准工业企业发展资金的扶持着力
点，政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金，积极营造有利于转型升级的政策环境。 二、坚持引优育尖，强化人才支撑。 完善人才引进激励机制，加快高层次人才科技创新载体建设。启动实施“创新嘉善精英引领计划”和“123优秀中青年人才”培养计划，重点引进一批创新领军人才，鼓励采取柔性流动、项目合作、研究咨询等方式聘用高端人才。加强企业经营管理者培训。定期举办高级经营管理人员专修班。根据我县重点产业的实际需求，建立发展关联型、配套型的职业技术院校，培养一批技能型、实用型的操作工人，打造一支高素质技工队伍。加强非公有制企业党务工作者队伍建设。建立择优选任机制和党务工作者人才库，严格党组织书记选任的条件和程序，发言稿《工作经验交流发言稿》。鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取“公推直选”方式产生党组织书记，积极推行大型骨干非公有制企业党组织书记专职化。大力推进“党员人才工程”建设。创新选用机制，营造留人环境，努力把企业骨干发展为党员，把党员培养成企业骨干，把党员骨干培养成企业管理人才。 三、坚持统筹兼顾，扩大党的覆盖。 在抓好领军企业、龙头企业的党建工作的基础上，重点抓好规模以下非公有制企业党组织的组建工作。坚持非公有制企业发
中考总结经验交流发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好。今天能和大家在这里进行毕业班英语经验交流，我深感荣幸。首先感谢学校给我们这个学习和交流的机会。简单的说几句。回忆过去几年的英语教学,喜忧参半,虽然获得了一定的成绩,但我们和其他兄弟学校相比还存在着一定的差距。在此,我就将个人有关英语教学的心得体会和英语工作情况介绍给大家。 一、加强课前备课，提高教学水平。 备课是教学工作的基础，是上好每一节课的关键。我两周进行一次教材通研，一周一次备课检查。在备课中，我们先确定好本单元的话题及内容﹑课堂教学方法﹑教学重﹑难点，知识的衔接及巩固。为了达到一个良好的教学效果，我们制定了一套系统的备课环节，课后对遗漏和偏差进行修正，最终确立一个相对完整的教学模式。 二、加强学习，提高教学效率。 在教学中除了加强备课外，积极向学校同行学习，并与同行们相互切磋，以达到共同提高。为了搞好教学，我们还深入学习英语新课程标准。对新课标中每一个单元的知识要点都要做到心中有数，以便在教学中有的放矢，有章可寻。我们在九年级时还深入研究了近两年的中考命题方向及题型特点。在平时的教学中不断向学生传递一些与中考有关的信息，并注重课后知识点的巩固与中考相链接。 三、制定合理的复习计划。 对我们三年制初中毕业班来说，时间紧，任务重是我们面临的难题。在短短的七个多月的时间里，我们需要完成15个单元的新授课和中考的复习，制定合理的复
习计划是至关重要的。我们初三英语组在学校领导的支持和指导下，依据我们学生的情况，制定了符合自己的复习计划。我们复习分为三个步骤：夯实基础抓落实，专题复习抓重点，模拟考试迎中考。 1.夯实基础抓落实。俗话说万丈高楼平地起，靠的是坚实的基础。这一阶段是对基础知识的巩固阶段。这一阶段除了按话题归纳语言点外，我们把工作的重点还放在词汇﹑词组﹑功能句的落实上。譬如“四会”单词。我们会把三个音节以上的单词，划开音节来记忆。要求学生掌握相关的词义，词形，词性。我们还要把相关词汇汇总结在一起。例如，当复习单词success时，动词succeed形容词successful副词successfully一起列举出来，进行有区别的记忆。这也迎合了中考对词汇的考查。我们通过《说明与指导》和老师出的自测题加以巩固。为了落实到位，老师对每个学生的掌握情况都做了详细的记录。以便做好课下辅导。 2.专题复习抓重点。 这一阶段的复习，主要针对中考各题型展开的。我们对这一阶段的复习，遵循精讲精练的原则，我们对《说明与指导》进行有取舍的练习，坚持“讲、练、评”相结合的原则。在讲的过程中，特别注重对学生学法的指导。例如：在进行写作部分的训练时，我们在第一阶段时，就要求学生根据课文进行有目标的仿写。在第二阶段我们要进写作方法的指导。首先我们指出文章的主题句和结尾句，并且确定文章的时态，及相关的句式结构，然后学生根据要求写出文章。同时，我们认为让学生背诵一些优秀的范文是非常必要的，这样做，不仅可以让学生了解如何写优秀的文章，而且学生通过背诵掌握了写作的技巧。例如，在考试前一周，我们从网上下载了一些热门话题作文：有关留守儿童问题，关于上海世博会做一名自愿者，介绍自己的家乡；对于出现自然灾害，学生的感想；还有如何保护环境等话题。 3.模拟考试迎中考。
小学学校管理典型工作经验交流材料范 文 小学学校管理典型工作经验交流材料范文小学学校管理典型工作经验交流材料 重管理，抓特色，提升学校品味 古代著名思想家老子说:“图难于其易，为大于其细。天下难事必作于细。”学校管理亦是由一个个细节所组成，并由细节来实现培养人与完善人的教学目标。汐子镇xxx小学正是在学校管理上注重细节、形成特色、提升品位，从而使一所普通的山区三类小学，站在了素质教育的前沿，创造了一个又一个教育的奇迹。 一、重管理，讲规范，凸显“以人为本” 在学校管理，就人为因素而言是分两部分的，一部分是学生，另一部分是教师，而在起决定作用的应该是教师，他们上要对学校要负责，下应该是学生的表率和榜样。改工作实施以来，老师们的思想不统一，有这样想的，也有那样想的，有溜堂的，有不写教案的，也有放怨气的……面对这种形式，必须加强思想统一，当然，这不是一朝一夕所能完成的事。因此，梳理教师的思想就成为xxx小学班子成员的主要任务。 针对以上现象，学校班子结合本校实际，讲民主，重实效，从细
节入手，以改精神为学校发展的统一思路，切实提高学校管理。每个学初，他们都根据教师的思想实际进行系统的研究，把重视教师的思想教育拿到首位上来，在管理过程中凸显“以人为本”的精神，因此每个学期伊始，在最短时间内就能够统一全体教师的思想。 他们用“以人为本”的管理理念去激发教师,用先进的教育思想和教育观念去影响教师，用脚踏实地，以身作则的身影去感召教师。班子成员树立起终身学习、超前学习、随时学习的思想。他们学理论、研政策、习法规，随时把好工作的方向；懂管理、抓落实、亲实践，随时抓好工作的指导落实；讲师德、重德育、做示范，随时做好教书育人的典型。 他们在管理上始终做到用真情、讲实学、凭实据、有真才，从而大张旗鼓的弘扬正气，树立正气，传承正气。工作必须体现出：干与不干不一样，成绩面前都平等。用责任去制约领导和教师的思想，用规章和制度去引领领导和教师的意识，用真情和爱心感染领导和教师的行为，从而大面积提高了教育教学质量。他们根据本校实际，在不断完善学校管理制度的同时，不折不扣执行教育法令、法规和上级规定，实实在在遵循教育教学规律，真抓实干，严抓细管，敢抓善管。在问题面前敢于出重拳，不讲面子，不留私情，不走过场，大刀阔斧的抓好学校管理。真正做到：触动翘首观望，等待不动的；打击不好