最新人教部编版山东省滕州市鲍沟中学2018-2019学年七年级道德与法治上册第二单元 友谊的天空巩 期末复习固

2019秋人教部编版七年级道德与法治上册第二单元评估学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。

”这句歌词告诉我们①友情就在身边，需要我们自己明智地去把握②只要你主动与他人交往，就能形成良好的人际关系③因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖④友情需要朋友之间相互关心、帮助A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．学习了《友谊的天空》这个单元后，小明决定主动结交朋友。

以下他的做法中可取的是( )①替身体不太舒服的同桌写作业②帮值日生做值日③送自行车瘪胎的同学回家④将欺负本班同学的邻班男生揍一顿A．①②B．②③C．②④D．③④3．古人云：“君子和而不同，小人同而不和。

”这句话说明A．做人要做君子，不做小人B．君子没有真正的朋友C．真正的朋友之间要相互宽容，尊重差异D．小人才会获得朋友4．小王和小李是一对好朋友。

期中考试时，小李有一道题不会做，恰好小王坐在前面，小李就悄声让小王把答案递给他，小王( )A．应该帮助小李，把答案写在纸上，悄悄传给小李B．不可以帮助小李，小李知道答案后，总成绩会超过小王的C．不应把答案告诉小李，要遵守考场纪律，坚持原则D．可以悄声地提醒小李答题的思路，但绝不可以把答案抄给他5．要想避免发生漫画中被骗的现象，我们应（）①绝利用网络进行交往，因为网络交往都是虚假的②提高自己的辨别能力③增强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料④学会自我保护，遵守网络规则A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．初中生小明以前不爱运动，但自从和班里的体育委员小林成为朋友后，也逐渐喜欢上运动，他们还经常一起晨跑。

这个事例告诉我们A．朋友之间需要真诚与豁达B．友谊需要相互靠近C．朋友对一个人的影响很大D．友谊需要共同分担7．伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

《道德与法治》七年级上册教案第一单元：成长的节拍第二课学习新天地一、学习伴成长教学目标：知识目标：1.理解学习的含义，学习的表现，正确认识学习。

2.理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力。

能力目标:培养自己自觉、主动地学习态度，培养自己终生学习的能力。

情感与价值观：理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力。

学习对我们具有重要意义，青少年应该努力学习。

教学重点：学习的重要性教学重点：正确认识学习教学方法：讲授法，讨论法、探究法教学用具：多媒体课型：新授法教学过程：导入新课：同学们，随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们的面前，初中我们要学习什么？我们为什么要学习？通过这节课我们一起来寻找答案。

讲授新课：（一）打开学习之窗探究一：“学”与“习”的涵义。

见书14页，看通用你的经验，思考后回答，你认得这两个字吗？在你看来，①-⑦各表示什么意思？①学②小孩儿的一双手③绳结④房屋⑤小孩⑥习⑦小鸟反复试飞我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。

探究二：谈谈你对学习的认识1.你经历的学习有哪些？（15页填一填），16页结合春游的感受说说你所认识的学习。

结论：（1）中学阶段，学习是我们重要的任务初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。

例如，学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同个性的人相处，等等（2）学习不仅仅局限在学校我们所看、所听、所尝、所接触、所做，都可以是学习。

学习不仅表现为我们接受和掌握，而且表现为探索、发现、体验和感悟。

我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……（3）学习需要自觉、主动的态度假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。

带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。

（4）学习与成长相伴学习伴随我们的成长。

人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和发展的过程。

2023-2024学年山东省枣庄市滕州市鲍沟中学七年级（上）开学道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共20小题，共20.0分）1. 中学阶段，独立的自我评价是中学生有主见的表现，这对人的成长具有重要意义。

下列属于自我评价的方法是（ ）①观察自己在学校和家庭中的表现②通过老师的评语评价自己③把自己与身边的同学作比较④询问朋友对自己的看法A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④2. “骏马能历险，犁田不如牛。

舍长以求短，智者难为谋。

”这句话形象的说明了（ ）A. 要正确认识自己，并要扬长避短B. 认识自己很困难，没有必要认识自己C. 人的优势和不足是天生的，后天无须努力D. 人都是变化发展的，要忽视自己的缺点3. 习近平总书记曾在各界优秀青年代表座谈时引用经典名句“学如弓弩，才如箭镞”“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意在提醒我们（ ）A. 要认识到学习的重要性，要善于合作学习B. 中学阶段，传统文化是学习的全部内容C. 在学习过程中，要养成自主学习的好习惯D. 摸索学习方法，找到万能而有效的学习技巧4. 中学阶段，学习是我们的重要任务。

下列属于初中阶段的学习内容的是（ ）①树立终生在校接受教育的理念②学会运用所学知识处理生活中遇到的问题③培养自主学习和合作探究的能力④学会与不同性格的人相处A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. “春天不播种，夏天就不能生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。

”这是一组描述梦想与现实的句子，这给我们的警示是（ ）A. 把梦想变成现实，需要我们付出努力B. 梦想和现实是平行线，永远无法相交C. 持久耐心的等待是使梦想变成现实的关键因素D. 只要播下了种子，就能盛开梦想之花6. 2022年4月21日，国务院新闻办公室发表《新时代的中国青年》白皮书。

白皮书指出，未来的中国青年，必将“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在实现民族复兴的伟大实践中放飞青春梦想。

一、选择题1．青春蕴含着伟大的创造力，青春的创造是多姿多彩的。

为此，我们应该①敢于打破常规，开创前人未走之路②关注他人与社会，看重创造的意义和价值③推翻前人的所有观点，提出自己的想法④积极参加社会实践活动，通过劳动改变自己，影响世界。

A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③2．处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，有时甚至自己都不认识自己，现在请你静心思考，以下观点正确的是（）①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期要通过参加集体活动，求助他人、培养兴趣等方式来调控心理矛盾④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④3．青春期矛盾心理有哪些表现①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦④欢乐与悲伤A．②③④B．①②C．①②③D．①②③④4．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树下，风在林梢鸟儿在叫。

”青春的校园，总是洋溢着浓浓的同学情谊。

诗情画意的文句告诉我们A．异性同学之间不会有真正的友谊B．异性同学之间不可能有正常交往C．要珍爱青春年华和纯真美好情感D．男女交往要把握相同原则与尺度5．心理学家研究表明，女生往往擅长具体感性思维，男生往往擅长抽象逻辑思维，男女生通过交流可以互补，提高自己的智力水平和学习效率。

这表明A．男生比女生聪明B．男女生应该毫无顾及的密切交往C．男女生正常交往能够促进双方共同成长进步D．女生比男生聪明6．青苹果看起来虽美,吃起来却酸涩。

面对异性同学交往中产生的朦胧的情愫,我们应该①放任青春的冲动,享受青春激情②善于把友情转化成爱情③内心坦荡、言语得当、举止得体④慎重对待理智处理A．①③④B．①②③C．③④D．④7．下面对青春的理解正确的有（）①青春仅仅是随着年龄增长而带来的身体变化②青春是活力和希望的象征③青春蕴涵着智慧、勇敢和意志④青春是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④8．2017年“无为好人”评选活动拉开帷幕，该活动深入挖掘身边的先进典型，每月选取具有代表性的任务，图文并茂地介绍他们的事迹，褒奖群众看得见、学得到的道德模范和先进人物，在全县持续开展“身边好人”评选有利于（）•激发我们对人生道理和人生理想的思考给予我们自我完善的力量ƒ全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养④拒绝社会上的不正之风A． ④B． ‚ C． ƒ D． ƒ9．“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。

七年级上册第一单元成长的节拍第一课中学时代（一）中学序曲（二）少年有梦第二课学习新天地（一）学习伴成长（二）享受学习第三课发现自己（一）认识自己（二）做更好的自己第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行（一）和朋友在一起（二）深深浅浅话友谊第五课交友的智慧（一）让友谊之树长青（二）网上交友新时空第三单元师长情谊第六课师生之间（一）走近老师（二）师生交往第七课亲情之爱（一）家的意味（二）爱在家人间（三）让家更美好第四单元生命的思考第八课探问生命（一）生命可以永恒吗（二）敬畏生命第九课珍视生命（一）守护生命（二）增强生命的韧性第十课绽放生命之花（一）感受生命的意义（二）活出生命的精彩七年级下册第一单元青春时光第一课青春的邀约（一）悄悄变化的我（二）成长的不仅仅是身体第二课青春的心弦（一）男生女生（二）青春萌动第三课青春的证明（一）青春飞扬（二）青春有格第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱（一）青春的情绪（二）情绪的管理第五课品出情感的滋味（一）我们的情感世界（二）在品味情感中成长第三单元在集体中成长第六课“我”和“我们”（一）集体生活邀请我（二）集体生活成就我第七课共奏和谐乐章（一）单音与和声（二）节奏与旋律第八课美好集体有我在（一）憧憬关好集体（二）我与集体共成长第四单元走进法治天地第九课法律在我们身边（一）生活需要法律（二）法律保障生活第十课法律伴我们成长（一）法律为我们护航（二）我们与法律同行八年级上册第一单元走进公共生活第一课我们的公共生活（一）我与社会（二）在社会中成长第二课公共生活新平台（一）网络改变世界（二）合理利用网络第二单元遵守公共规则第三课秩序与规则（一）维护秩序（二）遵守规则第四课与规则同行（一）尊重他人（二）以礼待人（三）诚实守信第五课心中有法（一）法不可违（二）预防犯罪（三）善用法律第三单元维护公共利益第六课我们的公共利益（一）我对谁负责谁对我负责（二）做负责任的人第七课心系公共利益（一）关爱他人（二）服务社会第四单元践行公共精神第八课学会共处（一）国家好大家才会好（二）坚持国家利益至上第九课树立总体国家安全观（一）认识总体国家安全观（二）维护国家安全第十课建设美好祖国（一）关心国家发展（二）天下兴亡匹夫有责八年级下册第一单元维护宪法权威第一课我是中国公民第二课捍卫宪法尊严第二单元理解权利义务第三课公民权利第四课公民义务第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第六课我国国家结构第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第八课维护公平正义九年级上册第一单元改革与创新第一课感受经济改革第二课创新驱动发展第二单元民主与法治第三课追求民主价值第四课全面依法治国第三单元文明与发展第五课守望精神家园第六课建设美丽中国第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第八课中国人中国梦九年级下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第二课走向和平与发展第二单元世界舞台上的中国第三课展现中国风范第四课奏响中国乐章第三单元少年的征程第五课少年的担当第六课我的毕业季第七课未来在召唤。

山东省滕州市鲍沟中学2019-2019学年度七年级期末复习模拟题（一）道德与法治试题一、选择题1．在一次科技展上，许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”、“采棉机械手”等惊叹不已，问他们“是不是比别人聪明”。

他们回答：“这是我们参加科技小发明活动的结果，通过科技实践活动，我们锻炼了创新思维能力和动手能力，才最终有所创造。

”这个事例告诉我们，开发创造潜力要（）A．善于观察，见微知著B．积累知识，夯实基础C．敢于质疑，大胆想象D．学以致用，勇于实践2．现任国家天文台射电技术实验室总工程师金乘进说:“我们要从幼儿园小学抓起,培养独立思考的能力,树立思维的尊严。

”发展独立思维,我们应A．一味地追求B．对问题要有自己独到的见解,同时也接纳他人合理、正确的意见C．人云亦云,随波逐流D．事事与人争辩,排斥与自己不一致的意见3．进入青春期，青少年出现了心理萌动。

以下属于青春期萌动心理表现的是①在异性面前有自我表现的欲望②更加注重自己的外部形象③青春期出现萌动心理是正常的心理现象④渴望得到异性的肯定与接纳A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。

我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。

”这给我们的启示是()A．青春期的爱情是脆弱的，我们缺乏关爱他人的能力和一定的物质基础B．青春期萌发一些对异性朦胧的情感是自控力不强的表现，要加以克制C．要善于保护自己，尽量少跟异性同学交往D．面对生活中可能出现的青春期朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理5．孔子说:“行己有耻、有耻且格。

”顾炎武在《日知录廉耻》中也讲过:“盖不廉则无所不取,不耻则无所不为。

人而如此,则祸败乱亡,亦无所不至。

”古代信奉廉耻观的官吏,总能守身如玉地砥砺前行,换得一身清白。

“行己有耻”要求我们（）A．懂荣辱,守纪律,一切按照父母老师的要求去做B．明道德,学法律,牢固树立为人处世的底线意识C．展风采,显个性,大胆尝试感到好奇的新鲜事物D．言必信,行必果,答应别人的事情必须全部做到6．在2019年平昌冬奥会短道速滑男子500米决赛中,中国选手武大靖夺得金牌,这也是中国代表团收获的唯一一枚金牌。