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北京版-语文-高一-语文 《项链》同步练习4北京版必修1

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语文:《项链》同步练习(4)(北京版必修1)

练习一

⒈被誉为世界短篇小说三巨匠的分别是国的,国的,国的。

⒉德?莫泊桑(1850—1893):后半叶法国杰出的之一。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为世界短篇小说巨匠。短篇小说代表作、,。长篇小说代表作有,。

3.文中玛蒂尔德说:“你能借给我这件吗?我只借这一件。”应该怎样理解?

4.“她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。”句中“也”字的含意是:

5.“她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。”这句话的含义是:

6.本文以“项链”为题,但一开始却用近千字的篇幅,写主人公的出身,她的婚姻和她的梦想、苦恼。这样写有必要吗?若有必要,说说这样写的好处;若无必要,说说为什么。

7.文章写到玛蒂尔德赔偿了项链,还清了债务,故事似乎可以完结了,为什么又要在结尾处交代项链是假的?这样写有什么用意?

8. 写得好的人物语言,往往有丰富的潜台词,就是没有明确说出来的言外之意。我们来看看路瓦栽夫人在看到请柬以后的几句话,说出每句话的潜台词。

⑴“你叫我拿着这东西怎么办呢?”⑵“你打算让我穿什么去呢?”⑶“你的同事,谁的妻子打扮得比我好,就把这请柬送给谁去吧。”

9. 关于衣服,有几点是值得注意的。

⑴当丈夫问她“做一身合适的衣服……得多少钱呢“的时候,她“几秒钟”就“合计出”一个数目,她可以接受,丈夫也不会立刻拒绝,说明了什么?

⑵“夜会的日子近了,但是路瓦栽夫人显得郁闷、不安、忧愁。她的衣服却做好了。”这个“却”字说明了什么?

⑶她在做衣服之前,并没有提出要珍珠、宝石;但是衣服做好之后,她还说“处处带着穷酸气”,这说明她不只是想着要漂亮,还要追求什么?

10. “因为在妇女,美丽、丰韵、娇媚,就是她们的出身;天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们唯一的资格。”这句话在文中的意思是什么?

11. 选出恰当的选项填入句子后面的横线上

1)她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她

2)她沉迷,陶醉在欢乐里,部长也注意她了。

3)为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见,想赶快逃走。

4)她猛然喊了一声,脖子上的项链没有了

A 追求享乐,纸醉金迷

B 乐极生悲

C 黄梁美梦,利欲熏心

D 欣喜若狂,喜形于色

E 出人头地,狂妄得意

F 如痴如醉,受宠若惊

G 自惭形秽,相形见绌 H 啼笑皆非,无可奈何

12. 项链是赝品到文末才道破,意料之外,却又在情理之中,文中作了铺垫和暗示,共三处,分别是:

13.以对联的形式概括小说的主题

上联:一夜虚荣,项链成锁链;

下联:

14.蒂尔德这样一个有着极度虚荣心的女人,我们当然要持批判的态度。但是,我们是否就把她一棍子打死呢? 我相信我们的同学都是善良的,下面就请同学们用自己那颗善良的心试着去发现玛蒂尔德的优点,好吗?

15.以“如果项链没有丢”为题写一篇随笔或给小说续写一个结尾。

练习二

1.小说开头用近千字的篇幅,写主人公的出身、婚姻、梦想、苦恼,这样写有无必要,试作简要分析。

分析:

2.将“住宅的寒碜,墙壁的黯淡,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。”前四个短语的中心词和定语的位置互换,表意有否不同?

答:

3.路瓦栽终于被她的眼泪征服了,答应给她做一套合适的衣服,问她要花多少钱,她“迟疑”地答道,“有四百法郎就可以办到”。这时,路瓦栽的脸色“有点发白”。玛蒂尔德为什么“迟疑”?对其分析不当的一项是:

A.估计四百法郎还不够数,考虑还想多要一点。

B.估计四百法郎的数目已经接近丈夫要惊骇的危险点了。

C.提出的数目必须权衡斟酌,以免招致这个俭省的书记立刻的拒绝和惊骇的叫声。

D.丈夫提的做的衣服要“在别的场合也能穿,很朴素的”的条件,而她却要把衣服做得尽可能华丽。

4.对“有点发白”分析正确的项是(多项选择)

A.不是含笑答应,而是“有点发白”,路瓦栽对妻子的开价之高不大满意。

B.“有点发白”,不是气得脸以发白,路瓦栽本对妻子有看法,但对她还得迁就。

C.妻子开价之高固然出乎意外,但尚在自己的偿付能力之内──这与自己的存款数恰好吻合,自己向往已久的买猎枪打云雀的计划将成为梦幻泡影了。

D.夫人对丈夫的了解,丈夫对她的迁就都凝聚在这“有点发白”的应允之中了。

5.下面一段话表现了玛蒂尔德怎样的性格特征?

这时候,她就梦想到那些精美的晚餐,亮晶晶的银器;梦想到那些挂在墙上的壁衣,上面绣着古装人物,仙境般的园林,奇异的禽鸟;梦想到盛在名贵的盘碟里的佳肴;梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或者松鸡翅膀,一边带着迷人的微笑听客人密谈。

A.喜好幻想,想入非非。

B.爱慕虚荣,生活腐化堕落。

C.追求享受,梦想过豪华生活。

D.追求享受,贪图安逸。

6.“佛来思节夫人感动极了,抓住她的手,说:‘唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法郎!……’”这句话的作用是:

A.增添讽刺的喜剧色彩,突出路瓦栽夫人悲剧的滑稽可笑。

B.表明作者对历尽艰辛还清债务的路瓦栽夫人的深切同情。

C.为了说明路瓦栽夫人的诚实感动了朋友,预示两人的友谊进一步巩固和加深。

D.深化主题,令人深思,揭露了资本主义社会的虚伪性,强烈地讽刺了主人公的虚荣心,取得了悲剧的效果。

练习三

阅读下面两段文字,回答1~2题。

路瓦栽夫人现在显得老了。她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了。她胡乱地挽着头发,歪斜地系着裙子,露着一双通红的手,高声大气地说着话,用大桶的水刷洗地板。但是有时候,她丈夫办公去了,她一个人坐在窗前,就回想起当年那个舞会来,那个晚上,她多么美丽,多么使人倾倒啊!

要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!

1.路瓦栽夫人产生“耐劳”的勇气与行动的直接原因是什么?更深层的原因又是什么?

2.“要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?”请根据路瓦栽夫人生活的环境和性格特点,设想她在没有丢掉项链的情况下,现在会有的情况。

3.“极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”对于作者这一议论,你有何评论?

练习四

第二天,她到她的朋友家里,说起自己的烦闷。

佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜,取出一个大匣子,拿过来打开了,对路瓦栽夫人说:

“挑吧,亲爱的。”

她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项链,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰,犹豫不决,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:

“再没有别的了吗?”“还有呢。你自已找吧,我不知道哪样合你的意。”

忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心都快跳出来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。

随后,她迟疑而焦急地问:

“你能借给我这件吗?我只借这一件。”

“当然可以。”

她□起来,□住朋友的脖子,狂热地□她,接着就带着这件宝物□了。

1.“她双手拿着那项链发抖”表明路瓦栽夫人当时的心情是()

A.十分激动,十分兴奋B.异常紧张

C.紧张而害怕D.激动而紧张

2.“你能借给我这件吗?我只借这一件。”朗读时,重音处理最妥当的一项是()

A.你能借给我这件吗?我只借这一件。

B.你能借给我这件吗?我只借这一件。

C.你能借给我这件吗?我只借这一件。

D.你能借给我这件吗?我只借这一件。

3.填入文中的方格内,最恰当的一组词语是()

A.笑搂亲溜 B.跳搂亲跑

C.笑捧搂走 D.跳捧抱跑

4.小说的结尾揭示了项链原来是赝品,这一部分的情节,有没有铺垫?从哪些地方可以看出?

(1)___________________________________________。

(2)____________________________________________。

《项链》练习参考答案

练习一

⒈漠泊桑美欧?亨利俄契诃夫

⒉羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》《一生》《漂亮朋友》

3.突出“只”和“一”,强调自己借得少,表现路瓦栽夫人想马上借到又怕不能如愿的心情

4.美丽动人的姑娘都是生在富贵之家的

5.她下决心忍受精神上的痛苦,承受经济上的压力,去过穷人的生活,这是她性格中刚强一面的体现。

6.如果说后面的以项链为线索的故事是集中表现主人公思想性格的“点”,则开始的一段文字是用叙述的语言从“面”上介绍了主人公。这样就是点面结合,概括和具体相结合,也为后面的故事情节,主人公性格的刻画,作了必要铺垫。

7.这样写深化了主题。它把主人公本来不幸的,但总算熬过来了的生活推到一个更加不幸的境地。而这一切不幸正是那个罪恶的社会造成的。

8.. ⑴不是去不去的问题,是你该替我考虑怎么去的问题。

⑵在这个夜会上决不能显出寒酸相。

⑶你能承认没有本事打扮妻子吗?

9.

10.“漂亮”、“可人”是女人的资本,谁有这些资本,她就理所应当地在上流社会中享用。

11.. DEGB

12.(1)借时,女友很大方,毫不迟疑说“当然可以”;

(2)还时,女友竟未打开,说明并非贵重首饰;

(3)买时,老板说“只卖出这个盒子”,说明并非原配卖出

13.十年辛苦,悲剧实闹剧;

十年清贫,美梦化恶梦;十年悲苦,应该也不该;

十年岁月,无知炼真知;十年青春,有价也无价;

十年辛劳,苦处亦贵处;十载凄凉,悲剧亦喜剧;

十年劳顿,梦碎变心碎;十载含悲,辛苦成痛苦;

14.①面对突如其来的不幸,她显出英雄气概,毅然决然打定主意,偿还债务——坚强

②项链丢了,不拖、不逃、不赖、从未想过弄虚作假

在负债累累的情况下,没有丧失自我,搞歪门邪道,而是努力地挣钱,来偿还债务——诚实③项链丢后十年中的所作所为——勤劳

15.略

练习二

1.有必要。如果说后面的以项链为线索的故事是集中表现主人公思想性格的“点”,则开始的文字是用叙述的语言从“面”上介绍主人公。这就是点面结合,概括和具体结合,也为后面的故事作铺垫。

2.有不同。按课上的句式,是突出“寒伧”、“黯淡”、“破旧”和“粗陋”;如位置互换后,则是突出“住宅”、“墙壁”、“家具”和“衣料”。

3.C

4.CD

5.C

6.D

练习三

1.赔项链,怕丢面子,爱慕虚荣

2.只要路瓦栽夫人生活的环境不变,她的性格也会依旧,即使不发生“丢项链”的事,也还会发生“丢”别的什么东西的事,仍会有相似的结果。

3.孤立地看,作者的这一议论不无道理,但作理性的分析,就可以看出,偶然中有必然,夸大一件事的偶然性是不恰当的。

练习四

1.D 2.B

3.B 解答此类题目关键是注意语境——字不离词,词不离句,句不离段。

导析:解答这三个题,应联系课文前面内容,爱慕虚荣,总想出人头地的玛蒂尔德,向好朋友佛来思节夫人借项链的目的是自我炫耀,满足自己的虚荣心,她挂上项链“站在镜前对着自己的影子出神好半天”,而一旦她的请求得到许诺,后面的“跳”、“搂”、“亲”、“跑”就是顺理成章的了。

4.导析:(1)“忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链”,玛蒂尔德是不经意地发现的,说明项链并不是作为贵重首饰而存放。(2)玛蒂尔德提出借项链时,佛来思节夫人毫不迟疑地答应“当然可以”。

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高中语文必修四期末测试题

必修四期末测试题 一、基础知识 1.下列各组词语中加点字的读音,全对的一组是() 2.下列各组词语中没有错别字的一组是( ) A.尴尬嗜好意蕴变换莫测 B.漫骂忤逆诬陷越俎代庖 C.疲惫寒伧寒暄自惭形秽 D.裨益坟莹蔓延连篇累牍 3.填入下面横线处最恰当的一项是( ) (1)老舍先生在《茶馆》里是_______王利发经营的茶馆的变化来反映旧中国的变迁的。 (2)如果垃圾收费搞一刀切,统一每人每月多少元,势必会同排污收费一样_______为环保部门筹集资金的手段,对约束居民自身的行为没有丝毫作用,更不符合垃圾收费政策的初衷。 (3)公安部正在进一步深化户籍制度改革,拟取消农业、非农业户口_______,探索建立城乡统一户口登记管理制度。 A.通过蜕化界限B.经过退化界线 C.通过退化界限D.经过蜕化界线 4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( ) A.今年6月,法国电信旗下子公司宣布将加强与中国通信设备商的合作。无独有偶 ....,在全球处一流地位的商沃达丰运营商已经频繁地向中国的3G终端厂商抛出橄榄枝。 B.记者在阿富汗耳濡目染 ....了许多有关阿富汗难民的悲惨生活。 C.不论什么时候,他都是如坐春风 ....,亲切地和自己的下级交谈。 D.最后,朱老先生说这只是一次粗枝大叶 ....的讨论,希望大家能从中领略运用文字所应具有的谨严精神。 5.下列各句中没有语病的一句是( )

A.学生作文个性差异是很大的,这种差异包括个体之间的差异和同一个体在不同能力层次上的差异造成的。 B.长期以来,作为端午节、中秋节、重阳节等节日源头的我国并没有给予许多民间节日以应有的重视,而在东南亚一些国家,中国的传统节日都被列为法定假日。 C.早晨八时,随着一声枪响,参加“迎新春万人环城长跑赛”的同学们在环城公路上飞快地驰骋着。 D.这个决议系统地总结了外贸工作的经验,从理论上和政策上对外贸工作的许多重大问题作出了详细的规定和深刻的说明。 二、文言文阅读 (一)阅读下面文言文,回答问题。 丞相西平侯于定国者,东海下邳人也。其父号曰:“于公”,为县狱吏,擢曹掾,决狱平法,未尝有所冤,郡中离文法者,于公所决,皆不敢隐情。东海郡中为于公生立祠,命曰“于公祠”。东海有孝妇,无子,少寡,养其姑甚谨,其姑欲嫁之,终不肯。其姑告邻人曰:“孝妇养我甚谨,我哀其无子,守寡日久,我老,久累丁壮奈何?”其后,母自经死。母女告吏曰:“孝妇杀我母。”吏捕孝妇,孝妇辞不杀姑,吏欲毒治,孝妇自诬服,具狱以上府。于公以为养姑十年以孝闻,此不杀姑也。太守不听,数争不能得,于是于公辞疾去吏。太守竟杀孝妇,郡中枯旱三年。后太守至,卜求其故,于公曰:“孝妇不当死,前太守强杀之,咎当在此。”于是杀牛祭孝妇冢,太守以下自至焉,天立大雨,岁丰熟。郡中以此益敬重于公。于公筑治庐舍,谓匠人曰:“为我高门,我治狱未尝有所冤,我后世必有封者,令容高盖驷马车。”及子,封为西平侯。 1.下列加点词语解释不正确的一项是() A.决狱.平法,未尝有所冤狱:案件 B.郡中离文法 ..者文法:法令条文 C.我老,久累丁壮 ..奈何丁壮:年轻男子 D.其后,母自经 ..死自经:上吊 2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )

数学必修4综合测试题(含答案)59928

数学必修4综合测试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有 一个是符合题目要求的) 1.下列命题中正确的是( C ) A .第一象限角必是锐角 B .终边相同的角相等 C .相等的角终边必相同 D .不相等的角其终边必不相同 2.将分针拨慢5分钟,则分钟转过的弧度数是 ( C ) A . 3 π B .- 3 π C . 6 π D .- 6 π 3.已知角α的终边过点()m m P 34, -,()0≠m ,则ααcos sin 2+的值是( B ) A .1或-1 B . 52或52- C .1或5 2- D .-1或52 4、若点(sin cos ,tan )P ααα-在第一象限,则在[0,2)π内α的取值范围是( B ) A.35( , )(, )244 ππ π πU B.5(,)(,)424ππππU C.353(,)(,)2442ππππU D.33(,)(,)244 ππππU 5. 若|2|=a ,2||=b 且(b a -)⊥a ,则a 与b 的夹角是 ( ) (A )6π (B )4π (C )3π (D )π125 6.已知函数B x A y ++=)sin(??的一部分图象如右图所示,如果 2 ||,0,0π ??< >>A ,则( ) A.4=A B.1=? C.6 π ?= D.4=B 7. 设集合{}x y y x A 2sin 2|)(==,,集合{}x y y x B ==|)(,,则( ) A .B A I 中有3个元素 B .B A I 中有1个元素 C .B A I 中有2个元素 D .B A Y R = 8.已知== -∈x x x 2tan ,5 4 cos ),0,2 (则π ( ) A .24 7 B .24 7- C .7 24 D .7 24-

高中数学必修4测试题附答案

数学必修4 令狐采学 一.选择题: 1.3 π的正弦值等于 ( )(A ) 2 3 (B )21 (C )2 3- (D )2 1- 2.215°是 ( ) (A )第一象限角 (B )第二象限角 (C )第三象限角 (D )第四象限角 3.角α的终边过点P (4,-3),则αcos 的值为 ( ) (A )4 (B )-3(C )5 4(D )5 3- 4.若sin α<0,则角α的终边在 ( ) (A )第一、二象限 (B )第二、三象限 (C )第二、四象限 (D )第三、四象限 5.函数y=cos2x 的最小正周期是 ( ) (A )π (B )2 π(C )4 π(D )π2 6.给出下面四个命题:① 0=+BA AB ;②AC C =+B AB ; ③BC AC =-AB ; ④00=?AB 。其中正确的个数为( ) (A )1个(B )2个(C )3个(D )4个 7.向量)2,1(-=a ,)1,2(=b ,则 ( ) (A )a ∥b (B )a ⊥b (C )a 与b 的夹角为60°(D )a 与b 的夹角为30°

8. 化简 1160-?2sin 的结果是 ( ) (A )cos160? (B )cos160-? (C )cos160±? (D )cos160±? 9 . 函 数 2)cos[2()] y x x ππ=-+是 ( ) (A ) 周期为4 π的奇函数 (B ) 周期为4 π的偶函数 (C ) 周期为2 π的奇函数 (D ) 周期为2 π的偶函数 10.函数)sin(?ω+=x A y 在一个周期内的图象如下 , 此 函 数 的 解 析 式 为 ( ) (A ))3 22sin(2π+=x y (B ))3 2sin(2π+=x y (C ))3 2 sin(2π-=x y (D ))3 2sin(2π-=x y 二.填空题 11.已知点A (2,-4),B (-6,2),则AB 的中点M 的坐标为 ; 12.若)3,2(=a 与),4(y b -=共线,则y = ; 13.若2 1tan =α,则 α αα αcos 3sin 2cos sin -+= ; 1421==b a ,a 与b 的夹角为3 πb a b a -+= 。 15.函数x x y sin 2sin 2-=的值域是∈y ; 三.解答题 16.(1)已知4 cos 5 ,且为第三象限角,求sin 的值 (2)已知3tan =α,计算 α αα αsin 3cos 5cos 2sin 4+- 的值. 17.已知向量a , b 的夹角为60, 且||2a =, ||1b =, (1) 求 a b ; (2) 求 ||a b +.

高一语文必修一教材整合

高一语文教材整合方案 高一语文组 一、指导思想: 为了提高学生的语文成绩,更好地发挥语文学科的作用,为高三的语文学习奠基。 二、整合背景: 学校逐步深入的教学改革。此次改革改变以往学生被动学习的方式,要求学生学会自主学习,这无论对教师还是对学生来说都是巨大的挑战。 三、学情解说 本届学生中考成绩极低,语文基础不好,学习能力极低,自主学习对他们来说难度极大,且没有好的学习习惯,简单来说就是不会学习。 四、整合方针: 降低起点,放低要求,改变目标,培养学习能力,指向高考。 五、整合方案: (一)了解语文必修①教材的编写意图 1.力求照顾高一学生“初始”的特点 高中语文必修①是提供高中必修课起始阶段使用的,所以,在选文、撰写导语以及确定“研讨与练习”的题目上,不但力求照顾高一学生“初始”阶段的认知水平和接受能力,而且力求体现初高中语文在学习方法和学习目标上的异同,以便明确师生在认知上的定位,促进教师教法和学生学法的转变,激发学生学习语文的兴趣,从而使教和学在效果上达到本质的提升。 2.落实本套书综合性的特点 “综合性”是指: 第一,教学目标的综合。教科书中包含“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度的综合。就必修①第一单元,要求对本单元的诗歌“应在反复朗读的基础上,着重分析意象”,这是“过程和方法”方面的要求。而本单元选用不同时期不同作家的作品“品味语言,发挥想象”是“知识与能力”方面的要求。“感受充溢于作品的真情。”是“情感态度价值观”方面的要求。其三个维度目标在本单元得到了充分的体现。 第二,课程内容的综合。学科本身各种要素的综合,课内学习和课外学习内容的综合,课堂教学和实践活动的综合。语文学科与跨学科内容的综合等。例如,第一单元《沁园春长沙》课后“研讨与练习”第三题:“毛泽东既是一位伟大的政治家,又是一位有着鲜明个性和独特风格的诗人、书法家。课外欣赏毛泽东的诗词和书法作品,并与同学交流心得”,就是对课内学习和课外阅读的综合,既可以加深学生对《沁园春〃长沙》这首诗的思想内涵的理解,又可以使学生联系自己的已有阅读或拓展课外未知的阅读,培养积累整合、联想想象能力和语言表达能力。知识内容的综合由此得以体现。又如,第三单元《记念刘和珍君》一课“研讨与练习”第四题:“关于‘三一八'惨案,除课本介绍的之外,你还了解哪些?你对

高一语文必修四第二单元测试题及答案

高一语文必修四第二单元测试题 班级姓名 一.基础知识(共39分,每小题3分) 1、下列加点的字读音无误的是() A.骤.雨(zhòu)纶.巾(lún)一蓑.(suō)还酹.江月(lèi) B.罗绮.(qǐ)豆蔻.(kòu)吟.啸(yín)揾.英雄泪(wēn) C.遥岑.(cén)憔悴.(cuì)料峭.(qiào)重湖叠巘.(yǎn) D.凝噎.(yē)樯橹.(lǔ)玉枕.(zhěn)鲈鱼堪脍.(huì) 2.下列各组词语中,书写无误的一项是() A.参差天堑竞豪奢暮霭 B.今宵羌管雨林铃故垒 C.雨具箫瑟念奴娇芒鞋 D.巷陌烽火醉花阴凄残 3.下列加点的词语的解释不正确的是() A.故垒.西边(古时军队营垒的遗迹) B.还酹.江月(以酒洒地,以表凭吊) C.倩.何人换取(请求) D.怎生 ..得黑(怎么生得) 4.下列诗句朗读音节停顿正确的一项是() A、执手/相看/泪眼,竟无/语凝噎。 B、念去去/千里/烟波 C、便纵/有/千种/风情 D、元嘉/草草,封/狼居胥 5.下列句子没有语句倒装现象的一项是() A.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? B.望中犹记,烽火扬州路 C.千古江山,英雄无觅孙仲谋处 D.多情应笑我,早生华发 6、下列对词句分析有误的一项是() A.羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃(运用对仗和互文的手法,写出了一幅国泰民安的游乐画面。)

B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭(形象地概括了整个战争的胜利场景。“谈笑间”的神态描写,表现了周瑜指挥若定的风度和出众的才干。) C.落日楼头,断鸿声里,江南游子(通过描写日暮景色,渲染出一种苍凉的氛围,有声有色地写出了词人对家乡的思念。) D.凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?(作者以廉颇自况,自以为虽然老了,但还能参加抗金战斗。) 7.下列句子没有运用典故的一项是() A.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? B.佛狸祠下,一片神鸦社鼓 C.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气 D.落日楼头,断鸿声里,江南游子 8.下列修辞手法不一致的一项是() A.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 B.黄发垂髫,并怡然自乐 C.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 D.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪 9.古诗词中有些常见的意象往往赋予特定的含义,下列各项中不搭配的一项是()A芭蕉、梧桐------孤独、忧愁,离情别绪 B梅花、菊花、蝉---高洁品格 C白云、明月-----孤冷凄清、高洁美好、思乡念亲 D红豆-----男女爱情或亲情 10.下列有关文学常识的表述有误的一项是() A、词根据字数可分为小令、中调、长调,58字以内为小令,59-90为中调,91字以上为长调。 B、词是兴于唐代胜于宋代的一种文学样式,因为长短不一,又称长短句。 C、苏轼的词改变了婉约柔靡的风格,开创了豪放一派词风,与南宋的辛弃疾并称“苏辛”。 D、旧体诗可分为古体诗和近体诗,唐代以前的诗歌统称古体诗,唐代以后的统称近体诗。 阅读下面文字,回答后面的问题。(共9分,每小题3分) 苏词 傅成穆俦 ①苏轼是豪放词的开创人和代表者。在传统的观念中,词以表现舞筵歌场、闺情离思为

高一语文必修一专题一检测

高一语文必修一专题一检测 班级学号姓名 一、基础题(21分,每小题3分) 1.下列加点字注音正确的一项是() A、摭(zhí)拾不啻(dì)骸(hái)骨不屈不挠(náo) B、抹煞(shā)藐(miǎo)视犄(qí)角开天辟(pì)地 C、干瘪(biě)思忖(cǔn)水泵(bèng)妄自菲(fěi)薄 D、甄(zhēn)别吮(shǔn)吸沉湎(miǎn)瞠(táng)目结舌 2.下列各项书写全都正确的一项是() A、寥廓急燥斑斓历历在目 B、遨游琐碎啮噬至高无尚 C、感慨摇曳决择血脉相承 D、祈祷淘汰妥帖幸灾乐祸 3.下列加点字解释完全正确的一项是() A、似水流年 ..:光阴入不敷.出:付出 B、意犹.未足:还苟.延残喘:如果,假如 C、完美无瑕.:玉上的斑点,比喻缺点百无聊赖 ..:依赖,凭借 D、其乐融融 ..:形容和睦快乐的样子怨天尤.人:担忧 4.填入下列句子横线处的词语,恰当的一组是() ①对曾经去过的地方,他有着深深的之情。 ②他的论点还有值得的地方。 ③在战略上要敌人,在战术上要重视敌人。 ④她是她妈妈最的女儿。 A、眷恋商量轻视宠爱 B、眷恋商榷藐视宠爱 C、眷念商量藐视溺爱 D、眷念商榷轻视溺爱 5.下列加点的成语使用不正确的一项是() A、这些第三代移民,在物质方面已经西化,但在精神方面,祖国母亲赋予他们的文化底蕴根. 深蒂固 ...,难以更改。 B、我们不应该妄自菲薄 ....自己的成绩,也不应该轻易满足自己的成绩。 C、这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责,但是批评者认为,作者的创作动机是无. 可厚非 ...的。 D、科学上的发明创造都要人们付出艰辛的劳动,绝不是一蹴而就 ....的。 6.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是() A、偌大一张纸,在反复勾勒的斑驳墨迹中,只残存下来一个字——“笔”。 B、中国有句俗话,叫“人往高处走,水往低处流。”说的是人们一般都想不断有所进步。 C、每天,我望着掩盖着我的种子的那片土地,想象着它将发芽、生长、开花、结果。 D、教师果真只管“讲”的吗?学生果真只管“听”的吗?一“讲”一“听”之间,语文教学就能收到效果吗? 7.下列句子中,没有语病的一句是()

高中数学必修4期末综合测试题(含解析)

高中数学必修4综合测试题 一.选择题 1.在下面给出的函数中,哪一个函数既是区间 上的增函数又是以π A .tan 5 13tan 4 13ππ< B .sin )7 cos(5 π π-> C .sin(π-1)cos B B. sin A

8.设()f x 是定义域为R ,最小正周期为32π的函数,若cos (0)()2sin (0) x x f x x x ππ?-≤

人教版数学必修四模块综合测试题

人教版数学必修四模块综合测试题 (满分150分,时间120分钟) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列叙述中正确的是( ) A.三角形的内角必是第一象限或第二象限的角 B.角α的终边在x 轴上时,角α的正弦线、正切线分别变成一个点 C.终边相同的角必相等 D.终边在第二象限的角是钝角 思路解析:由正弦线、正切线的定义可知B 正确,A 中漏了直角的情况,直角终边在y 轴上,不属于第一象限也不属于第二象限. 答案:B 2.若α、β的终边关于y 对称,则下列等式正确的是( ) A.sinα=sinβ B.cosα=cosβ C.tanα=tanβ D.cotα=cotβ 思路解析:因为α、β的终边关于y 对称,所以β=2kπ+π-α,k ∈Z ,sinβ=sin(2kπ+π-α)=sinα.或者通过定义sinα=r y ,也可判断. 答案:A 3.函数y=2sin2xcos2x 是( ) A.周期为2π的奇函数 B.周期为2π 的偶函数 C.周期为4π的奇函数 D.周期为4 π 的偶函数 思路解析:y= 22sin4x,T=42π=2π,又f (-x )=22sin (-4x )=-2 2 sin4x=-f (x ),它是奇 函数. 答案:A 4.已知向量a =(3,2),b =(x,4),且a ∥b ,则x 的值为( ) A.6 B.-6 C.38- D.3 8 思路解析:因为a ∥b ,所以3×4-2x=0,解得x=6. 答案:A 5.下面给出四种说法,其中正确的个数是( ) ①对于实数m 和向量a 、b ,恒有m(a-b)=ma-mb ;②对于实数m 、n 和向量a ,恒有(m-n)a=ma-na ;③若ma=mb(m ∈R),则a=b ;④若ma=na(a≠0),则m=n. A.1 B.2 C.3 D.4 思路解析:正确的命题有①②④,③当且仅当m≠0时成立. 答案:C 6.已知|a|=1,|b|=2,a 与b 的夹角为60°,c=2a+3b,d=k a -b (k ∈R ),且c ⊥d ,那么k 的值为( ) A.-6 B.6 C.5 14- D.514 思路解析:a·b=1×2×cos60°=1.∵c ⊥d,

(完整版)苏教版高中语文必修一_知识点整理最新

苏教版高中语文必修一知识整理 第一专题知识整理 一、字词 1、读准下列加点的字。 沁(qìn)园春橘(jú)子百舸(gě)争流怅寥廓(liáo)(kuò) 嵘(zhēng)(róng)挥斥方遒(qiú)浪遏(è)飞舟开天辟(pì)地吝啬(lìn)(sè)嬉(xī)游澄(chéng)清召(zhào)唤凄(qī)厉不驯(xùn)明澈(chè)灰烬(jìn)脊(jǐ)骨不屈不挠(náo)摇曳(yè)睫(jié)毛瞳(tóng)孔曙(shǔ)光轻蔑(miè)惆怅(chóu)(chàng)给(jǐ)予 叮咛(níng)迂(yū)回眺(tiào)望撩(liáo)起喧(xuān)响坐标轴(zhóu)噼噼(pī)啪(pā)啪絮絮(xù)叨(dāo)叨狂妄(wàng)自信迷惘(wǎng )炫(xuàn)耀晨曦(xī)沉湎(miǎn)面面相觑(qù)宠(chǒng)爱溺(nì)爱怪癖(pǐ) 粘(nián)着你粘(zhān)贴抹煞(shā)摭(zhí)拾诧(chà)异横(hèng)蛮祈祷(qí)(dǎo)磕(kē)绊(bàn)颤(chàn)抖冰雹(báo)夭(yāo)折碾(niǎn)成引吭(háng)试啼自艾(yì)自怜焦灼(zhuó)干瘪(biě) 入不敷(fū)出藐(miǎo)视刻薄(bó)薄(báo)片啮噬(niè)(shì)吮(shǔn)吸恪(kè)守赐(cì)予钦(qīn)佩 教诲(huì)兢兢(jīng)刹(chà)那犄(jī)角擂(léi)鼓纤(xiān)巧瞠(chēng)目结舌商榷(què)忐忑(tǎn)(tè) 雏(chú)形斟酌(zhēn)(zhuó)甄(zhēn)别思忖(cǔn)妥帖(tiē)2、正确书写下列加点的字。 沁园春怅寥廓瞳孔遒曙光轻蔑沉湎晨曦摭拾急躁惆怅怙恶不悛翱翔磕绊淘汰蒙蔽恪守啮噬 斟酌甄别商榷思忖妥帖瞠目结舌犄角面面相觑干瘪残骸 3、解释下列词语的意思。 漫江:满江。百舸:大船。怅寥廓:由深思而激昂慷慨的心绪。 挥斥方遒:强劲有力。激扬文字:激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬善良的。 粪土:名词用作动词,视……如粪土。到中流击水:江心水深流急的地方。

高中语文必修四期末测试卷

高中语文必修四期末测试卷12 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、(30分) 1.下列加点的字读音完全正确的一项是 A.龋.(qǔ)齿讪. (shàn)笑脊. (jǐ)梁模棱. (léng)两可 B.粗糙. (cāo) 狡黠. (xié) 发酵. (jiào) 平上. (shǎng)出入 C.可汗. (hán) 针砭. (biǎn) 忌讳.(huì) 杳.无音信(yǎo) D.论. (lún)语行.(háng)伍鸟瞰.(kàn) 屡见不鲜.(xiǎn) 2.下列各组词语,有两个错别字的一组是 A.谛听伺候郁热萧条初出茅庐 B.厮守错湛冗旱袒护轻手摄脚 C.翡翠踉跄藏匿攫住理曲词穷 D.粗陋昏溃余荫淘醉分毫不爽 3.依次填入句中横线上的词语,最恰当的一组是 我们要努力利用外资的领域,继续投资环境,为外商在华投资提供法律,他们在我国合法经营的。 A.拓宽完善保障保护权力 B.扩大改善保护保障权益 C.扩大改善保护保障权力 D.拓宽完善保障保护权利 4.下列各句加点的词语使用恰当的一句是 A.保安员小魏用自己的行动实践了“绝不让不法分子污染集邮市场环境”的誓言。人们称他是“护卫集邮环境的卫士”,确实是发自内心的溢美之辞。 B.“漫卷诗书喜欲狂”,老杜手舞足蹈的形象,归心似箭的情态,借一个“狂”字而毕现,即使李白读此句,也要为之拍案。 C.因为遗传基因就在脱氧核糖核酸分子长链上,那么,人们如果识别了这些密码,能不能通过增添或除去一些基因,有目的的改造生物呢? D.新的投影仪、录像机进入教室对教师的教学带来了便利。 5.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是 A.一时间,漫天的大雾把什么都遮没了,就是稍远处的电线杆也躲得杳无音讯 ....。 B.各级党校应该树立脚踏实地、实事求是的学风,学员长期生活在其中,耳濡目染 ....,才可能成为讲究实事求是的人。 C.我们教育工作者应该懂得发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来, 因为二者是休戚相关 ....,紧密相连的。 D.学校里教学秩序整顿以后,以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张 ....了。 6.下列各句没有语病的一句是 A.交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器,为环保作出了贡献。

高中数学必修4综合测试题及答案

必修4综合检测 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.下列命题中正确的是( ) A .第一象限角必是锐角 B.终边相同的角相等 C.相等的角终边必相同 D .不相等的角其终边必不相同 2.将分针拨慢5分钟,则分钟转过的弧度数是 ( ) ?A. 3π?B.-3 π C. 6 π D .- 6 π 3.已知角α的终边过点()m m P 34, -,()0≠m ,则ααcos sin 2+的值是( ) A .1或-1 B. 52或52- C.1或52- D .-1或5 2 4、若点(sin cos ,tan )P ααα-在第一象限,则在[0,2)π内α的取值范围是( ) A.35(,)(,)244 πππ π B .5(,)(,)424ππππ C.353(,)(,)2442ππππ D.33(,)(,)244πππ π 5. 若|2|=a ,2||=b 且(b a -)⊥a ,则a 与b 的夹角是 ( ) (A) 6π (B)4π (C)3π (D )π12 5 6.已知函数B x A y ++=)sin(??的一部分图象如右图所示,如果2 ||,0,0π ??< >>A ,则( ) A.4=A B.1=? C.6 π ?= D .4=B 7. 设集合{}x y y x A 2sin 2|)(==,,集合{}x y y x B ==|)(,,则( ) A .B A ?中有3个元素 B .B A ?中有1个元素 C.B A ?中有2个元素 D.B A ?R = 8.已知== -∈x x x 2tan ,5 4 cos ),0,2 (则π ( ) A. 24 7?B.24 7- ?C.7 24 D.7 24- 9. 同时具有以下性质:“①最小正周期实π;②图象关于直线x =错误!对称;③在[-错误!]上是增函数”的一个函数是 ( ) A. y=sin (错误!) B . y =c os(2x+错误!) ?C. y=sin (2x-错误!)? D. y =cos(2x-错误!) 10. 设i =(1,0),j=(0,1),a=2i +3j,b=k i-4j,若a ⊥b ,则实数k 的值为( )

高一语文必修一文学常识知识点

高一语文必修一文学常识知识点 【篇一】 1.徐志摩:现代诗人,新月诗派的代表人物,著有《志摩的诗》〈〈翡冷翠的一夜〉〉等诗集。 2.闻一多:现代诗人、学者、民主战士。著有诗集〈〈红烛〉〉〈〈死水〉〉。闻一多的“三美”主张指:音乐美、绘画美、建筑美。 3.艾青:现代诗人,原名蒋海澄。长诗〈〈大堰河——我的保姆〉〉是他的成名之作。另外还有长诗〈〈向太阳〉〉〈〈火把〉〉〈〈光的赞歌〉〉等。 4.普希金:俄国伟大诗人,俄罗斯文学的奠基人。的诗有〈〈自由颂〉〉〈〈致恰达耶夫〉〉《致大海》〈〈茨冈〉〉等。长篇小说《上尉的女儿》,长篇诗体小说《叶甫盖尼.奥涅金》。 5.彼得菲:匈牙利诗人,资产阶级民主主义革命家。被誉为匈牙利“抒情”,主要作品有长诗《农村的大锤》〈〈勇敢的约翰〉〉等。 6.朱自清[1898—1948]:原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海。1923年发表长诗〈〈毁灭〉〉,1929年出版诗文集〈〈踪迹〉〉,1928年出版散文集〈〈背影〉〉,成为的散文家。另有散文集〈〈背影〉〉〈〈欧游杂记〉〉〈〈你我〉〉等。他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”著称。他是诗人、散文家、学者、又是民主战士、爱国知识分子,*称他“表现我们民族的英雄气概”。著作有〈〈朱自清全集〉〉。 7.〈〈采莲赋〉〉:南朝皇帝萧绎著。 8.〈〈西洲曲〉〉:南朝乐府中的诗。 9.鲁迅(1881—1936):原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的奠基人。他创作了大量的小说、散文、杂文和诗歌。创作现代第一篇白话小说《狂人日记》。主要作品有:小说集>>>;杂文集>>>>等十六部;散文集>.他的著作编为>出版.10.>:中国古代文学理论巨著.南朝梁刘勰(字彦和)著.全书10卷,50篇,分上下编.全书较为全面地总结了前代文学现象,把文学理论批评推向新的阶段,成为我国古典文学批评杰出的巨著.11.列夫•托尔斯泰:俄国伟大作家,代表作有长篇小说>>>。 12.史铁生:北京人,当代小说家.作品有>>>。 13.>:作者房龙,荷裔美国人,学者。在这部著作中,详述了人类思想发展的历史,倡言思想自由,主张对异见的宽容,谴责反动势力镇压新思想的罪恶. 14.>选自>。>是我国第一部叙事详细的完整的编年体历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。15.>节选自>。>是我国最早的一部国别体史书,记载了周穆王十二年到周贞定王十六年间的失实. 16.>是记载西周、东周及各诸侯国历史的著作,主要记载战国时期谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。经西汉刘向整理,分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12策,共33篇。 17.《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的书。全书共二十篇,一篇包括若干章,内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面,为语录体。〈〈论语〉〉是有关儒家思想的经典著作。与《大学》《中庸》〈〈孟子〉〉合称“四书”。 18〈〈孟子〉〉是记载战国思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。共七篇,内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、教育、伦理,是儒家经典著作之一。 19〈〈荀子〉〉是战国末期思想家荀况所著,一小部分出于其弟子之手,现存32篇. 【篇二】 第一单元 诗歌:古代文学体裁之一,起源于古代劳动。《诗经》是我国第一部诗歌总集,开创了我国诗歌现实主义的源头。战国时期在南方出现的楚辞体代表作《离骚》开创了我国诗歌浪

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