山东教育出版社初中七年级上册信息技术第五课信息时代话信息教学设计
学习目标：
1.理解信息和信息技术的含义。
2.了解信息的主要特征。
3.了解信息技术的应用。
重点难点：
1.信息和信息载体的区别
2.信息技术的应用
教学方法：
测试法，讨论法
教学过程：
附录1：
时间：十分钟满分：10分
1.信息是指通过文字、图像、声音、数字、影像等来表达和传递的内容。
信息载体则是指文字、图像、声音、数字、影像等表现形式。
信息必须依附于某种载体，那么下面哪个是信息载体呢？（2分）
A.考试成绩
B.上课铃声
C.你现在正在做的题
D.手机
答案：D
解析：此题将教材中的内容进行了优化设置，目的是帮助学生更好地理解信息和信息载体的区别。
2.阅读教材40页“小试身手”，请回答这个故事体现了信息的什么特征？（2分）
A.载体依附性
B.共享性
C.时效性
D.真伪性
答案：D
解析：此题为教材中的原题，学生只有认真看完“信息的特征”这部分内容才能得出正确答案。诸葛亮展现给司马懿的信息是真假难辨的，因此应该选D。
3.判断题（2分）
信息技术以计算机技术为基础，以电子技术为核心，主要包括计算机技术、通信技术、传感技术等。
答案：错误
解析：此题考查学生是否认真阅读课本。信息技术是以电子技术为基础，以计算机技术为核心的。
4.信息技术应用就在我们身边，教材中提到了五点，你都体验到了吗？请勾选对教材内容理解正确的选项。（4分）
A.军事领域——军事仿真训练，很多人喜欢玩的大型枪战游戏其实就脱胎于此。
B.电子商务——电子商务——旅游时可以从网上直接预订门票，省去排队购票。
C.智慧医疗——远程医疗，小城市也可以跟大医院共享名医专家。
D.智慧教育——移动学习，只要有网络有电子设备，随时随地都可以学习，有些课
程还能根据自己时间和基础量身打造适合自己的学习方案。
E.智慧城市——共享电动车，依托物联网、GPS定位等信息技术方便市民出行。答案：ABCD
解析：此题是对教材内容的一个小小的扩展，帮助学生结合身边的实际了解信息技术的应用。