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高中物理 第一章 第一节 电荷及其守恒定律学案(新人教版)选修

高中物理第一章第一节电荷及其守恒定律学

案(新人教版)选修

1、1《电荷及其守恒定律》学案

【学习目标】

1、知道两种电荷及其相互作用、知道电荷量的概念、

2、知道摩擦起电,知道摩擦起电不是创造了电荷,而是使物体中的正负电荷分开、

3、知道静电感应现象,知道静电感应起电不是创造了电荷,而是使物体中的电荷分开、

4、知道电荷守恒定律、

5、知道什么是元电荷、

【重点难点】

1、电荷基本性质与电荷守恒定律的理解及应用;

2、静电感应的原因、感应起电的方法

【课前预习】

1、两种电荷:

(1)电性:物体吸引轻小物体的性质。(2)用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为电荷,用数表示、用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷称为电荷,用数表示、(3)电荷及其相互作用:同种电荷相互,异种电荷相互、2、摩擦起电的微观解释(1)原子的核式结构原子包括带正电的和带负电的;原子核的正电荷数量与核外电子的负电荷的数量

,所以整个原子对外界较远位置表现为

。(2)摩擦起电

用摩擦的方法使物体带电的过程,叫摩擦起电。例如:用丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子,带正电;丝绸电子,带电。用毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子,带负电;毛皮电子,带电。(3)摩擦起电的实质摩擦起电的本质是电子发生了转移,表明电子从物体的一个部分_____-到另一部分或者从一个物体转移到另一个物体上。(4)摩擦起电的结果:两个相互摩擦的物体带上了。

3、用静电感应及感应起电(1)静电感应现象当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带

电荷。这种现象叫做静电感应。利用静电感应使金属导体带电的过程叫做

。(2 )感应起电的微观解释从物质的微观分子结构来看,把带电体移近金属导体时,由于同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,使导体上的自由电子被吸引过来或者排斥远离,从而自由电子由一端移动到另一端,使得导体的一端带正电,另一端带负电。因此感应起电使导体两端带上了

、(3静电感应的本质感应起电的实质是自由电荷的重新分布。感应起电也不是创造了电荷,是自由电荷从物体的一部分到另一部分。

4、物体带电的三种方式即摩擦起电、感应起电和接触起电。其本质都是电子发生转移。接触起电,指一个不带电的金属导体跟另一个带电的金属导体接触后分开,而使不带电的导体带上电荷的方式。例如:将一个带电的金属小球跟另一个_______的不带电的金属小球接触后分开,它们平分原来的带电荷量而带上等量同种电荷。

5、电荷守恒定律(1)

内容:电荷既不能创生,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分另一部分。在转移的过程中,电荷的。(2)另一种表述:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变。

6、验电器的工作原理(参见课本图)(1)带电体接触金属球(2)带电体靠近金属球

7、元电荷(1)电荷的多少叫做

。符号:Q或q 单位:库仑 , 简称库,用C表示。(2)

元电荷: 最小的电荷量叫元电荷。电子或质子所带的电荷量与

相同,元电荷用e表示、,计算中,e= C(3)所有带电体的电荷量或者等于e,或者等于e的

。也就是说,电荷量是不能连续变化的物理量。(4)比荷:带电体的电荷量和电子的质量的

,有时比荷又称荷质比。电子的比荷为

【典题探究】

【例1】

如图所示,有一带正电的验电器,当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时,验电器的金箔张角减小,则

A、金属球可能不带电

B、金属球可能带负电

C、金属球可能带正电

D、金属球一定带负电〖解析〗验电器的金箔之所以张开,是因为它们都带有正电荷,而同种电荷相排斥,张开角度的大小决定于两金箔带电荷的多少、如果A球带负电,靠近验电器的B 球时,异种电荷相互吸引,使金箔上的正电荷逐渐“上移”,从而使两金箔张角减小,选项B正确,同时否定选项C、如果A球不带电,在靠近B球时,发生静电感应现象使A球上电荷重新分布,靠近B球的端面出现负的感应电荷,而背向B球的端面出现正的感应电荷、A球上的感应电荷与验电器上的正电荷发生相互作用,因距离的不同而表现为吸引作用,从而使金箔张角减小,选项A正确,同时否定选项

D、

[答案] AB

【拓展】

本题主要考查了两个知识点:(1)同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引、(2)静电感应现象、由(1)可直接判断带电体接近验

电器时引起的张角变化;由(1)(2)两个知识点来判断中性导体接近带电的验电器时张角的变化,结论是两金箔张角减小、【变式训练】

当某带电导体靠近不带电的验电器的金属小球时,两金箔张角将如何变化?

[答案]逐渐变大

【例2】

绝缘细线上端固定,下端挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜。在a的近旁有一绝缘金属球b,开始时,a、b都不带电,如图所示,现使b带正电,则( )

A、 b将吸引a,吸住后不放开

B、 b先吸引a,接触后又把a排斥开

C、 a、b之间不发生相互作用

D、 b立即把a排斥开

【解析】

b带电后,由于静电感应,a的近b端和远b端分别出现等量的负电荷和正电荷,b对a的吸引作用大于排斥作用。a、b接触后带同种电荷,又相互排斥。故选项B正确。

[答案] B

【拓展】

本题中如果a的表面不是镀有铝膜,则a的近b端和远b端不会分别出现等量的负电荷和正电荷,但是由于带电体具有吸引轻小物体的性质,所以正确的选项仍然是B。

【例3】

有两个完全相同的金属小球带有相等的电荷量,今让第三个相同的不带电的金属小球先后与

A、B接触后移开。(1)若

A、B两球带同种电荷,接触后两球的带电荷量之比为

____________。(2)

A、B两球带异种电荷,接触后两球的带电荷量之比为

____________。〖解析〗(1)若

A、B两球带同种电荷q,第三个相同的金属小球C与A接触后各带电荷量,C再与B接触后B带电荷量,(2)若A带电荷量+q,B带电荷量-q,C与A接触后A带电荷量+,C与B接触后,电荷量先中和后平分,B带电荷量。

【拓展】

两个完全相同的金属球接触后再分开,同种电荷平均分配电荷量,异种电荷先中和,再平均分配电荷量。如果形状不相同的两个带电体相互接触,则不遵循上述规律。

【预习检测】

1、下列叙述正确的是()

A、摩擦起电是创造电荷的过程

B、接触起电是电荷转移的过程

C、玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电

D、带等量异号电荷的两个导体接触后,电荷会消失,这种现象叫电荷的湮没

2、M和N是原来都不带电的物体,它们互相摩擦后M带正电荷

1、610-10C,下列判断中正确的是()

A、在摩擦前M和N的内部没有任何电荷

B、摩擦的过程中电子从N转移到了M

C、N在摩擦后一定带负电荷

1、610-10C

D、M在摩擦过程中失去了1109个电子

3、把一个带正电的金属球A跟不带电的同样的金属球B相碰,两球都带等量的正电荷,这是因为(

)

A、A球的正电荷移到B球上

B、B球的负电荷移到A球上

C、A球的负电荷移到B球上

D、B球的正电荷移到A球上人教版《选修3-1》三案一课系列用书第一章静电场

1、1电荷及守恒定律《学案》

【课前预习】

1、(2)正,正,负,负(3)排斥,吸引

2、(1)原子核,核外电子;(2)得到,负;失去,正;(3)转移(4)等量异种电荷

3、(1)同种,感应起电;(2)等量异种电荷;(3)转移

4、完全相同

5、(1)转移到,总量保持不变

7、(1)电荷量;(2)元电荷;(3)整数倍;(4)比值

【预习检测】

1、B

2、CD

3、B

【典题探究】

例1 AB变式训练逐渐变大例2 B例3 ①2:3 ②2:1

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